通過總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。編寫一篇完美的總結(jié)需要先回顧過去的經(jīng)歷和成果。結(jié)合個人實際情況，我們可以通過參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達(dá)方式，逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇一
當(dāng)前，社會環(huán)境不斷發(fā)展和變化，就業(yè)形勢也不穩(wěn)定，在這種情況下，高校設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課就是為了能夠幫助學(xué)生了解社會現(xiàn)狀，掌握就業(yè)所需要的基礎(chǔ)知識和技能經(jīng)驗，樹立正確的就業(yè)觀念，端正就業(yè)態(tài)度，結(jié)合自身實際選擇最適合自己的工作，實現(xiàn)人生價值。
（一）幫助學(xué)生形成正確的就業(yè)觀念。
目前，很多大學(xué)生對于自己畢業(yè)后的就業(yè)并沒有提前進行明確的規(guī)劃，設(shè)置清晰的目標(biāo)，只是想著到臨近畢業(yè)的時候再看就業(yè)情況作打算，但是一旦真到了畢業(yè)的時候，由于前期對自己的就業(yè)沒有規(guī)劃，對社會需求也不了解，往往很難實現(xiàn)順利就業(yè)，即使是找到工作，也不盡如意。所以，正確的就業(yè)觀念對于幫助大學(xué)生實現(xiàn)滿意就業(yè)有著十分重要的作用。學(xué)校通過開辦高水平的就業(yè)指導(dǎo)課，實現(xiàn)對學(xué)生從入校到畢業(yè)的全程化指導(dǎo)，幫助他們樹立正確的就業(yè)觀念和態(tài)度，有效激發(fā)他們關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)他們對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃，全面了解掌握社會形勢，到就業(yè)時根據(jù)自己的規(guī)劃和目標(biāo)選擇，不至于盲目無措，進而實現(xiàn)順利走向工作崗位。
（二）指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確定位自身價值。
大學(xué)生之所以上大學(xué)，就是為了能夠通過大學(xué)這一優(yōu)秀平臺幫助自己更好地走進社會，在社會上有好平臺、好機會發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的價值和作用，幫助促進社會進步和國家發(fā)展。但是只有從事自己感興趣、熱愛的職業(yè)，才能吸引著不斷探索、研究，投入自己的心思和精力，創(chuàng)造出一番成就。而在就業(yè)前，大學(xué)生正是通過參加學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)課程和實踐活動，才有機會更好地發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣和愛好，掌握自己的能力和水平，實現(xiàn)對自身價值進行綜合、正確的定位，為自己的就業(yè)提供方向指導(dǎo)。
（三）提高學(xué)生日后的就業(yè)能力。
所謂的大學(xué)生就業(yè)能力，不單單是指他們在畢業(yè)的時候找到工作的能力，而且還要包括他們實現(xiàn)就業(yè)、保持就業(yè)崗位與轉(zhuǎn)換工作崗位的能力，這包含著知識、技能、觀念、心理等多種因素，其中起著決定性作用、最為核心的因素是他們的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新能力。通過全面開展就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)實踐活動，以當(dāng)前社會的發(fā)展需求為目標(biāo)，幫助學(xué)生明白掌握社會需求，自覺對比個人能力，明確努力重點和進步方向，主動加強學(xué)習(xí)，不斷開拓進取，實現(xiàn)個人就業(yè)能力和綜合素質(zhì)的不斷提升。
（一）態(tài)度上不夠重視。
雖然大部分高校都開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，幫助學(xué)生們進行就業(yè)指導(dǎo)。但在具體教學(xué)實施過程中，無論是從思想還是課程安排上都表現(xiàn)出了重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。首先是在實際教學(xué)中將就業(yè)指導(dǎo)課納入正常教學(xué)計劃的很少；其次即便是納入了計劃中，也未形成明確的指導(dǎo)思想和統(tǒng)一規(guī)范的教學(xué)要求；第三，部分高校的就業(yè)指導(dǎo)課只是單純地進行就業(yè)政策、技巧和形勢指導(dǎo)分析，而忽略了對學(xué)生進行更為重要的思想政治教育和職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。
（二）教學(xué)內(nèi)容空泛、針對性不強。
首先，課程未實現(xiàn)全程化，很多學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課只是針對畢業(yè)生，忽略了對低年級學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)幫助。其次，教學(xué)內(nèi)容缺乏針對性和實用性，教學(xué)內(nèi)容中涉及的國家政策和空洞的理論知識宣講多，對社會和職業(yè)未來發(fā)展形勢分析，實用性較強的實踐和指導(dǎo)內(nèi)容少。還有，一部分學(xué)校以講座形式開展這一課程，上課人數(shù)多，課堂相對較為混亂，而且這種老師不固定、學(xué)生變化大的課程模式設(shè)置，對于學(xué)生個人的指導(dǎo)針對性很差，在他們個人就業(yè)素質(zhì)和能力提升方面幫助不明顯。
（三）課堂形式傳統(tǒng)、單一。
在就業(yè)指導(dǎo)課開展過程中，很多學(xué)校還是停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，老師在上面講，學(xué)生在下面聽，缺乏到社會和企業(yè)的教學(xué)實踐，并未能真正實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)這一目的，長此以往，學(xué)生的興趣也不會被有效激發(fā)，當(dāng)然也不會了解到自身能力和社會需求的差別，對學(xué)生的幫助也很少。同時，在教學(xué)過程中，不能夠因材施教，簡單地使用同一種教材、一套模式、一個課堂進行就業(yè)教育，指導(dǎo)針對性不強，課程的實際作用不大，在課后學(xué)生們?nèi)耘f是缺乏實踐經(jīng)驗，面臨就業(yè)問題時仍然是盲目無措。
（四）師資力量不夠強大。
作為一門綜合應(yīng)用型的學(xué)科，就業(yè)指導(dǎo)課涉及到心理、法律、求職技巧、禮儀、創(chuàng)業(yè)教育等很多方面的.內(nèi)容，融合了多個學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識，這對于授課指導(dǎo)老師提出了很高的要求，要求他們不但要擁有豐富的理論知識和教學(xué)經(jīng)驗，還要對社會需求和就業(yè)形勢十分熟悉，正確把握和解讀當(dāng)前的就業(yè)政策?？墒?，當(dāng)前絕大部分學(xué)校的這一課程的授課老師一般直接是由就業(yè)部門的工作人員、負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師和輔導(dǎo)員兼任，雖然他們具備一定的實踐經(jīng)驗，但本身缺乏專業(yè)的培訓(xùn)，缺少系統(tǒng)的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，本身對這一課程的理解和把握不夠，對后期課程的開展方式、教學(xué)內(nèi)容和方法等缺少研究，課程效果很難得到有效保證。
（五）教學(xué)效果不理想。
在課程開展過程中，沒有很好地將培育學(xué)生正確的就業(yè)觀、職業(yè)觀和價值觀等和他們學(xué)習(xí)知識、提升素質(zhì)和能力的過程融合起來，沒有將學(xué)生個人的理想追求和社會的需要進行協(xié)調(diào)，導(dǎo)致存在不少學(xué)生不能夠明確進行自我定位，不適應(yīng)社會發(fā)展和需求，一味地追求利益，盲目提出過高要求，就業(yè)心理和態(tài)度不端正，眼高手低，對自身職業(yè)生涯缺乏長期合理規(guī)劃，缺少長期奮斗和持之以恒的就業(yè)信念。
（一）明確教學(xué)指導(dǎo)思想。
正確的指導(dǎo)思想才能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)事半功倍，為了確保指導(dǎo)課的教學(xué)效果，在課程開展方面需要進一步贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，明確課程教學(xué)指導(dǎo)思想，加強學(xué)科合理規(guī)劃和教學(xué)有效管理，確保人、財、物等各方面的足夠投入。國家層面，要針對當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)進行全面深入的調(diào)查研究，分析形勢和問題，制定針對性強、實效性強的宏觀指導(dǎo)政策，為各大高校就業(yè)指導(dǎo)課程的開展提供正確方向和參考。高校層面，把就業(yè)指導(dǎo)課列入教學(xué)計劃，提高教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)要求，明確教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格教學(xué)管理，確保課程有實效。
（二）完善課程教學(xué)體系。
課程的目標(biāo)是最終實現(xiàn)學(xué)生的順利就業(yè)，要保證教學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn)，就要注重抓好課程教學(xué)設(shè)置，不斷完善教學(xué)體系。首先是要確保教學(xué)全程化，在全面規(guī)劃部署的基礎(chǔ)上分階段有序推進。就業(yè)指導(dǎo)不能僅僅針對畢業(yè)生，要確保覆蓋各年級大學(xué)生，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，制定教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)方法，確保教學(xué)逐級滲透，讓學(xué)生在潛移默化中不斷進步。其次是轉(zhuǎn)變課堂形式，形成一門穩(wěn)定的、長期的，并針對學(xué)生特點和社會需求變化而不斷實現(xiàn)與時俱進的課程。第三，在課程開展過程中，要注重實踐指導(dǎo)，強化大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育，培育其創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)業(yè)能力。
（三）豐富教學(xué)內(nèi)容和方法。
教學(xué)內(nèi)容要多樣化、實際化。社會日益發(fā)展變化，就業(yè)形勢日趨復(fù)雜，為確保在這種形勢下開展指導(dǎo)教學(xué)能夠真正幫助到學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容要與時俱進，保證具有較強的實踐性和針對性，充分考慮到學(xué)生自身特點和社會需求，保證指導(dǎo)教育不偏頗、不籠統(tǒng)。教學(xué)形式要豐富、新穎，注重實踐創(chuàng)新。教學(xué)過程中，注重融入實踐活動，充分調(diào)動學(xué)生的參與積極性和主動性，讓學(xué)生成為課程的主體，多采用課堂討論、模擬招聘、專題講座、實地參觀、社會調(diào)研等多種形式引導(dǎo)學(xué)生對自身就業(yè)方向和目標(biāo)進行思考和對比，全方位了解自己，在課程實踐學(xué)習(xí)中不斷提高完善自己。最大程度融合教學(xué)資源。自己制作或借鑒其他優(yōu)秀的教學(xué)資料，實現(xiàn)教學(xué)資源的最大程度融合和利用。實行“校企合作”，聯(lián)系優(yōu)秀企業(yè)設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)課實踐基地，根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，定向培養(yǎng)人才。
（四）強化師資隊伍建設(shè)。
一是優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。根據(jù)課程綜合性強的特點，建立包括各學(xué)科的優(yōu)秀人才和實踐經(jīng)驗豐富的專家能手，并同時考慮到性別和年齡的平衡問題，確保隊伍結(jié)構(gòu)合理。積極鼓勵專業(yè)課教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師加入到就業(yè)指導(dǎo)授課老師隊伍中來，充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長。二是組織開展系統(tǒng)、全面、針對性強的培訓(xùn)，拓寬老師社會實踐平臺。對現(xiàn)有的授課老師進行系統(tǒng)培訓(xùn)，組織搭建社會實踐、對外交流平臺，在加強其理論知識和授課能力的同時不斷提升其自身綜合素質(zhì)，鼓勵他們不斷加強自我學(xué)習(xí)，提高自我要求，拓寬思路與視野，豐富教學(xué)經(jīng)驗與知識，積極參加職業(yè)指導(dǎo)師資格考試等，提高教學(xué)效果與質(zhì)量。三是教學(xué)過程中“引進來”。引進優(yōu)秀的教學(xué)資源，力邀優(yōu)秀企業(yè)的人力資源負(fù)責(zé)人或職業(yè)指導(dǎo)專家到學(xué)校進行一系列的專題講座，利用他們的實踐經(jīng)驗和工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)生做出榜樣[3]。
（五）形成合理的教學(xué)評價機制。
以政府、社會和高校自身為主體的三方共同監(jiān)督評價為基礎(chǔ)形成合理的評價機制。政府層面，組織根據(jù)各學(xué)校不同的培養(yǎng)目標(biāo)區(qū)分制定評價標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校層面，通過征集用人單位、老師和學(xué)生等的評價意見開展課程自評。組織將就業(yè)指導(dǎo)課程納入高校課程評價體系，在評價中融入科學(xué)性、發(fā)展性、全面性、開放性和激勵機制，通過組織實施課程評價，建立暢通有效的信息反饋渠道，不斷督促提高課程質(zhì)量，深化教學(xué)效果。需要說明的是，最好能夠建立社會中介的第三方評價機制，避免僅有政府主管部門的行政評價或?qū)W校自我評價而造成的偏頗和不全面。
四、結(jié)束語。
作為幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀念和指導(dǎo)其選擇就業(yè)方向的重要課程，高校就業(yè)指導(dǎo)課有著十分重要的作用。課程開展的質(zhì)量和效果，將在很大程度上影響著大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢。高校在開設(shè)這門課程時要注重形成全過程、全覆蓋的指導(dǎo)思想，完善教學(xué)體系，豐富教學(xué)內(nèi)容和方法，建立足夠強大的師資隊伍，形成合理的教學(xué)評價體制，從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實施和教學(xué)評價等多個維度保證教學(xué)效果的不斷提升，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)、自身興趣和能力等進行正確的自我定位，思考形成正確的職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷認(rèn)清就業(yè)形勢和社會需求，加強理論學(xué)習(xí)和實踐探索，持續(xù)提升自己的綜合就業(yè)實力，最終實現(xiàn)順利就業(yè)。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇二
的簡歷必須要能夠傳達(dá)出求職的關(guān)鍵信息，讓對方覺得你是一個合適的求職者，值得約過來面試。因此，如果僅僅描述的是你曾經(jīng)做過的，你所希望的，那么很難保證這些內(nèi)容是企業(yè)所感興趣的。反之，如果你去寫企業(yè)感興趣的，那么效果會大有不同。
簡歷中的自我評價以3—5條為宜，過于冗長、格式化、無個性的自我評價，如：活潑開朗、外向大方、勤奮努力等，這樣的用詞很難打動hr，也容易讓自己落入“不通知面試”的行列。面試網(wǎng)專家建議求職者在寫自我評價時，可以先回顧一下自己的工作經(jīng)歷，思考自己在以前的工作中所積累的工作經(jīng)驗，然后再挑選出與所投遞崗位的比較吻合的工作能力，寫在自我評價中，以突出自己的優(yōu)勢。
最后，簡歷還要語言精練，如果沒有特殊情況，一到兩頁就足夠了?，F(xiàn)在有許多成功的職業(yè)設(shè)計者將圖表巧妙地植入他們的簡歷里，再輔以充滿活力、激情和職業(yè)風(fēng)范的裝點，讓hr第一次看見就有一種眼前一亮的感覺，但這種簡歷對部分“新風(fēng)尚”的企業(yè)比較適用。對于投遞普通公司的簡歷，還是以傳統(tǒng)形式的簡歷為重點。
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姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學(xué)歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗：
民族：
漢
畢業(yè)學(xué)校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：求職意向：
目標(biāo)職位：
護士。
目標(biāo)行業(yè)：
醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù)|醫(yī)療設(shè)備·器械|制藥·生物工程。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***醫(yī)院實習(xí)護士。
職責(zé)和業(yè)績：
1參加晨會交班,床頭交接班,了解患者的病情,治療,護理,皮膚有無破損和壓紅及睡眠等情況。
2做好晨間護理，危重患者的生活護理，按時翻身拍背，口腔護理等。
3負(fù)責(zé)患者的氧氣吸入，霧化吸入，灌腸，導(dǎo)尿等，記錄出入液量及特別記錄。外科護士負(fù)責(zé)觀察引流液的.性質(zhì)及量并記錄。
4測繪當(dāng)天全病區(qū)患者的t，p，r，bp并記錄大小便次數(shù)，每周測患者體重一次并記錄在體溫單上。
5為新入院患者準(zhǔn)備病床單元，做入院指導(dǎo)，負(fù)責(zé)病歷書寫，，其它患者的病歷評估書寫及總結(jié)。
6檢查搶救車內(nèi)藥品并補充登記，檢查搶救器械有無破損并及時維修，每周定期為氧氣濕化瓶，負(fù)壓吸引瓶等消毒。外科護士更換病區(qū)內(nèi)所有患者的引流袋，引流瓶。每周對病房進行紫外線消毒一次并登記。
7及時巡回病房，觀察病情，患者病情有異常變化及時報告醫(yī)師。
8負(fù)責(zé)并發(fā)放病區(qū)患者的各種化驗標(biāo)本器皿，并解釋目的及注意事項，負(fù)責(zé)標(biāo)本收集和化驗單的粘貼。
9負(fù)責(zé)出院，轉(zhuǎn)院，死亡患者的單位處理，隔離患者單位的消毒。
10經(jīng)常和患者交談，幫助患者了解自已的疾病情況和為恢復(fù)健康所采取的各項措施，鼓勵患者發(fā)揮主觀能動性戰(zhàn)勝疾病，做好患者的健康教育及出院指導(dǎo)。外科護士負(fù)責(zé)完成患者手術(shù)前準(zhǔn)備，術(shù)前，術(shù)后護理和健康教育工作。
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就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇三
求職意向;。
________________。
姓名:。
________________。
性別:。
________。
____年__月__日。
所在地區(qū)：
___________。
學(xué)歷：
_______________。
專業(yè):。
__________________。
婚姻狀況：
_______________。
目前年薪：
__________________。
住宅電話：
公司電話：
_____________。
bp：
_____________。
手機：
_____________。
通訊地址：____________________________________________________。
郵政編碼：____________________________________________________。
最高學(xué)歷：
__________________________。
最高學(xué)歷學(xué)校：_____________。
專業(yè)：
_____________。
時間：____年___月至____年___月。
第二學(xué)歷：
_____________。
第二學(xué)歷學(xué)校：_____________。
專業(yè)：
_____________。
時間：____年___月至____年___月。
教育情況描述：（此處可注明：所修課程、在學(xué)校所參加的組織活動、擔(dān)任職務(wù)、獲獎情況、發(fā)表的文章等，請依據(jù)個人情況酌情增減）中國求職簡歷網(wǎng)。
______________________________________________________________________________。
_________________________________________________________________________________。
外語一：
基本技能：_____________________。
通過標(biāo)準(zhǔn)測試：__________________。
外語二：
基本技能：______________________。
通過標(biāo)準(zhǔn)測試：___________________。
其它：
____年____月——____年____月_______________公司_______________部門_______________工作。
（此處應(yīng)為整篇簡歷的核心內(nèi)容,應(yīng)聘者可以著重敘述此項,并根據(jù)個人工作情況不同而重點突出說明工作具體內(nèi)容與經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的工作經(jīng)歷；一定要說出最主要、最有說服力的工作經(jīng)歷和最具證明性的為公司獲取的利潤和相關(guān)成績；說明的語氣要堅定、積極、有力；具體的工作、能力等證明材料等；寫工作經(jīng)驗時，一般是先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是工作單位和職務(wù)。在這個部分需要注意的一點是，陳述了個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。）
（如電腦能力、組織協(xié)調(diào)能力或其他）。
________________________________________________________________________________。
（突出自己的個性，工作態(tài)度或他人對自己的評價等）。
_______________________________________________________________________________。
（如獲獎情況等)。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇四
姓名：
兩年以上工作經(jīng)驗|男|25歲（1986年1月14日）。
居住地：西安。
電話：138********（手機）。
最近工作[1年4個月]。
公司：xx金融證券有限公司。
行業(yè)：金融/投資/證券。
職位：證券分析師最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：金融學(xué)。
學(xué)校：武漢理工大學(xué)。
自我評價。
在證券公司任職***年，對于股票投資具有深入的研究，善于數(shù)據(jù)挖掘和財務(wù)分析，對于國家政策和經(jīng)濟形勢發(fā)展具有敏銳的觀察力。具有出色的邏輯思維能力和寫作能力，曾在知名財經(jīng)雜志發(fā)表文章數(shù)篇，得到讀者的歡迎。能夠承受巨大的工作強度，抗壓能力強，工作責(zé)任心高，團隊合作意識佳，希望在證券行業(yè)繼續(xù)發(fā)展。
求職意向。
到崗時間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：金融/投資/證券。
目標(biāo)地點：西安。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：證券分析師。
工作經(jīng)驗。
20xx/2—至今：xx金融證券有限公司[1年4個月]。
所屬行業(yè)：金融/投資/證券。
研發(fā)部證券分析師。
1、負(fù)責(zé)通過股市報告會、面談等形式，營銷理財服務(wù)；
2、負(fù)責(zé)分析目標(biāo)板塊的上市公司的基本面，列出投資原因，并給出風(fēng)險提示；
3、負(fù)責(zé)宏觀經(jīng)濟、政策走向分析及解讀；
4、負(fù)責(zé)協(xié)助基金經(jīng)理，對持倉比重、結(jié)構(gòu)、品種做出建議；
5、負(fù)責(zé)協(xié)助其他分析師進行投資組合的配置。
20xx/5--20xx/1：xx金融證券有限公司[1年9個月]。
所屬行業(yè)：金融/投資/證券。
市場部證券分析師。
1、負(fù)責(zé)為客戶提供投資理財咨詢；
2、負(fù)責(zé)組建及管理投資顧問團隊，維護投資渠道；
3、負(fù)責(zé)維護客戶關(guān)系，推廣并銷售公司的金融理財產(chǎn)品；
4、負(fù)責(zé)通過數(shù)據(jù)、技術(shù)面的分析來進行股票買賣的實盤操作；
5、負(fù)責(zé)定期召開投資報告會，培訓(xùn)客戶經(jīng)理的投資分析知識。
20xx/7--20xx/4：xx金融有限公司[10個月]。
所屬行業(yè)：金融/投資/證券。
投資部證券分析師。
2、負(fù)責(zé)***基金的交易，并指導(dǎo)交易員完成交易指令；
3、負(fù)責(zé)跟蹤****行業(yè)動態(tài)，并對行業(yè)內(nèi)變化個股做出分析評價；
4、負(fù)責(zé)維護客戶，為客戶提供咨詢服務(wù)；
5、負(fù)責(zé)培訓(xùn)下屬員工以及分配部門任務(wù)。
教育經(jīng)歷。
20xx/9--20xx/7武漢理工大學(xué)金融學(xué)本科。
語言能力。
英語（熟練）聽說（熟練），讀寫（熟練）。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇五
出生年月：你的出生年月。
畢業(yè)院校：你的畢業(yè)院校。
學(xué)歷：你的學(xué)歷。
聯(lián)系電話：你的固定電話。
性別：你的性別。
政治面貌：你的政治面貌。
專業(yè)：你的專業(yè)。
手機：你的移動電話。
電子郵件：你的email。
教育經(jīng)歷。
如果學(xué)習(xí)成績較好，這邊可以重點介紹下護理心理學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、外科護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、急救護理學(xué)等幾門課程的.成績。
在校獎勵情況。
技能大賽，獎學(xué)金等榮譽能為您加分不少，如果沒有請刪除此欄。
實踐經(jīng)驗。
對您在醫(yī)院見習(xí)期的工作做一個簡單的介紹。
技能水平。
自我評價。
細(xì)心，耐心，不怕苦累是一個優(yōu)秀護理人員的基本素質(zhì)。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇六
學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)中心組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們在校大學(xué)生提供了寶貴的信息。
大學(xué)生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生成功求職主要有以下四個方面：
第一、自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是說，自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能；二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神；三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第二、能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。一要認(rèn)清自己，個人離自己最近，然而最難以認(rèn)清自己；二要下番功夫，認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限于某個行業(yè)或某個單位，以增加成功機率。
第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)生正常求職的因素，目前還不少。如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇七
就業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)該是一門就業(yè)心理的輔導(dǎo)課，旨在培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)思想和就業(yè)心理?，F(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的情況下，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學(xué)會推銷自己，最終實現(xiàn)就業(yè)。
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現(xiàn)在的就業(yè)政策是“雙向選擇，自主擇業(yè)”，給大學(xué)生在擇業(yè)方面帶來更多的自由。但是競爭和挑戰(zhàn)也同樣增加，所以在求職過程中的心理問題是我們必須解決的。因為就業(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學(xué)生越來越多，面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，平時很多學(xué)生把一個詞掛在嘴邊：郁悶，這就給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來說，適度的'焦慮會使我們產(chǎn)生壓力，消除自身的惰性，增強自我的進取心，產(chǎn)生求勝的心理和行動。但是并不是每個人都能夠控制自己的情緒，也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理。如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話，這些都會直接影響人的心理健康，影響個人主觀能動性的發(fā)揮，埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學(xué)生很多的限制，很多的學(xué)生都因為這樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題，會給求職帶來不必要的困難。
要克服這些心理問題，就必須認(rèn)識自己，需要打破事事求穩(wěn)，求順的想法，增強競爭意識，不怕風(fēng)險和挫折，更不要害怕失敗，正視現(xiàn)實，正視社會，正視自我。降低自己的期望值，樹立吃苦的精神，到真正能發(fā)揮自己才能的地方去，這樣心理問題就會緩解或者解決了。同時我們又要克服擇業(yè)心切，急于求成的思想，否則越急就越容易擇業(yè)失敗，而失敗也會強化沮喪焦慮的程度。因此，我們要客觀分析自己，合理地設(shè)計求職目標(biāo)，不要盲目與他人攀比，更不應(yīng)該從眾的心理。遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄，或者找方法進行自我的放松。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我調(diào)適不靈，心態(tài)嚴(yán)重惡化的時候就應(yīng)該主動找心理專家進行咨詢。
萬事具備，只欠東風(fēng)。當(dāng)大學(xué)生完成了在大學(xué)期間的必修課程和職業(yè)生涯規(guī)劃時，做好就業(yè)準(zhǔn)備后，就可以輕輕松松地參加到就業(yè)中去了。在進入求職擇業(yè)的具體操作的時候，我們應(yīng)該尋找與自己職業(yè)目標(biāo)相吻合或者接近的就業(yè)崗位。只有找到相對的滿意就業(yè)單位，進行針對性的準(zhǔn)備，才能更好地打好每一戰(zhàn)。而就業(yè)的信息滿天蓋地，有的真實，有的虛假，這就要我們掌握正確的求職途徑，收集可靠的就業(yè)信息，學(xué)會就業(yè)信息的處理方法，對我們擇業(yè)有著事半功倍的效果。首先我們要善于利用各種渠道搜集和整理信息。搜集真實可靠，確實對自己求職擇業(yè)有幫助作用的就業(yè)信息，下面我就簡單說說就業(yè)信息的幾種搜集渠道：一、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)。它與各級部門之間保持密切聯(lián)系，同時也是用人單位選擇畢業(yè)生所依賴的一個主要部門。我們可以通過學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)得到許多用人單位的需求信息，這些信息都是通過學(xué)校審核的可靠信息。二、人才中介機構(gòu)。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，我國的就業(yè)中介機構(gòu)也相應(yīng)地得到告訴發(fā)展。它給我們帶來的信息量很大，這就要我們認(rèn)真選擇這些機構(gòu)，選擇背景可靠，聲譽好，效率高及專業(yè)性比較強的機構(gòu)。三、各種媒介。大學(xué)生可以通過各種媒介查找所需要的用人單位信息，并根據(jù)這些信息發(fā)出求職信。多關(guān)注廣播、電視、報紙、雜志等新聞傳媒，我們隨時掌握人才需求的動態(tài)，了解到用人單位的工作性質(zhì)和所需人才。四、計算機網(wǎng)絡(luò)。這里可以通過專業(yè)求職網(wǎng)站進行選擇，對用人單位網(wǎng)站真正了解，還有門戶網(wǎng)站的求職頻道。當(dāng)然也要防備網(wǎng)上的虛假信息和垃圾信息，避免因盲目帶來的被動或者損失。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇八
照片。
學(xué)歷：中專出生年月：
身高：171cm目前所在地：寶安區(qū)。
畢業(yè)院校：湖南托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
主修專業(yè)：電子信息科學(xué)=計算機科學(xué)與技術(shù)。
工作經(jīng)驗：五年以上目前年薪：3-4萬/年。
有效證件：身份證證件號碼：************。
預(yù)求職位：司機。
技能專長：本人駕齡三年，c牌，期間任職一家公司三年，開車技術(shù)熟練，未出重大交通事故，熟悉東莞及深圳各地方的交通路線。
尋求職位：司機。
求職地區(qū)：寶安區(qū)工資待遇：3000(可面議)。
到崗時間：隨時到崗。
自我評價：本人性格沉穩(wěn)，上進，親和能力強，做事穩(wěn)重，真誠希望能加入貴公司工作，謝謝!
發(fā)展方向：本人求職各類司機，講認(rèn)真的工作，敬業(yè)的工作，工作努力，努力工作!
起止時間就讀院校名稱主修專業(yè)學(xué)歷。
20xx.9~20xx.7湖南托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用中專。
聯(lián)系電話：180*********。
聯(lián)絡(luò)手機：180*********。
電子郵件：************。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇九
姓名：李xx。
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢。
戶籍：甘肅。
年齡：22。
現(xiàn)所在地：廣西。
身高：165cm。
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：護士。
工作年限：4年。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
實踐經(jīng)驗。
7月至5月于xx婦女兒童醫(yī)院頂崗實習(xí)10個月。
教育經(jīng)歷。
9月至7月就讀于xx中學(xué)；
209月至207月就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理學(xué)專業(yè)；
在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，曾獲得：婦幼保健員證書，英語3級證書，全國計算機初級證書，計算機2級操作證書，全國普通話2級證書。
工作經(jīng)驗。
xx/7--至今：上海市xx醫(yī)院(500人以上)[4年2個月]。
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護理/保健/衛(wèi)生。
護理部護士/護理人員。
語言能力。
英語水平：良好。
國語水平：優(yōu)秀。
粵語水平：一般。
技能水平。
自我評價。
本人樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)；擅長與病患溝通；專業(yè)技術(shù)熟練。待人處事自信成熟，親和力佳；能很好的與他人合作；面對新的領(lǐng)域工作，能勤于學(xué)習(xí)，敢于自我突破，展示自我價值；多年的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了良好的溝通，人際交往和分析解決問題的能力。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇十
姓名：
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
160cm47kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
25歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
小學(xué)教師/幼兒教師：教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：教師、中學(xué)教師：教師。
工作年限：
2
職稱：
無職稱。
求職類型：
均可。
可到職-。
--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
私立華聯(lián)學(xué)院起止年月：-07～-05。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
任大一、大三年級的就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作，負(fù)責(zé)就業(yè)招聘日常事務(wù)，協(xié)調(diào)暑期招生咨詢工作。
離職原因：
希望從事其他課程教學(xué)工作。
教育背景。
畢業(yè)院校：
廣西師范大學(xué)。
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:學(xué)士。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
漢語言文學(xué)教育。
所學(xué)專業(yè)二：
教育管理。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
-06。
柳州師范高等?？茖W(xué)校。
漢語言文學(xué)教育。
廣西師范大學(xué)。
教育管理。
高中教師資格證。
語言能力。
外語：
英語良好。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
具有良好的文字組織和表達(dá)能力，較強的組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能，講求教育教學(xué)方法，能夠在課堂上有效調(diào)動學(xué)生的積極性，并能熟練運用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生溝通交流，關(guān)愛學(xué)生，積極因材施教，達(dá)到較理想的教學(xué)效果，熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強，有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學(xué)創(chuàng)作，善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生，達(dá)到較好的'教學(xué)效果。
詳細(xì)個人自傳。
具有良好的文字組織和表達(dá)能力，曾擔(dān)任廣西師大教科院院刊編輯，在《私立華聯(lián)學(xué)院學(xué)報》發(fā)表過論文作品。在擔(dān)任大一、大三就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)工作時，表現(xiàn)出良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能，講求教學(xué)方法，能夠在課堂上有效調(diào)動學(xué)生的積極性，能熟練運用各種多媒體教學(xué)。善于與學(xué)生進行有效溝通交流，關(guān)愛學(xué)生，積極因材施教，達(dá)到較理想的教學(xué)效果，熱愛教育事業(yè)。
為人謙遜，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強，有較強的團隊協(xié)作精神。
熱愛文學(xué)創(chuàng)作，善于從生活中引導(dǎo)感悟?qū)W生，達(dá)到較好的教學(xué)效果。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇十一
姓名：性別：民族：出生年月：政治面貌：第一學(xué)歷：專業(yè)：
第二學(xué)歷：專業(yè)：
婚姻狀況：目前年薪：
固定電話：移動電話：
通訊地址：
郵編：
e-mail:。
畢業(yè)院校：____年—____年______________大學(xué)___________專業(yè)主修課程：
論文情況：
外語水平：
計算機水平：
其它培訓(xùn)情況：
xx年x月——xx年x月xx公司xx部門xx工作。
請在此輸入。
1.
2.
請在此輸入。
簽名：日期：
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇十二
學(xué)歷：初中及以下。
工作年限：5-8年。
期望薪資：面議。
工作地點：廣州-花都-不限。
求職意向：其他技工/工人職位。
溝通能力強責(zé)任心強。
(工作了9年6個月，做了1份工作)。
奧云德。
工作時間：20xx年1月至今[9年6個月]。
職位名稱：電火花。
工作內(nèi)容：火花機加工主要加工汽車配件或電子精密模具等。
服從領(lǐng)導(dǎo)安排能獨立完成任務(wù)熟練沙迪克牧野機迪蒙斯巴克。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇十三
姓名。
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性別。
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婚姻狀況。
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?
年齡。
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籍貫。
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身體狀況。
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政治面貌。
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民族。
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學(xué)歷。
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戶口所在地。
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聯(lián)系方式及所求職位。
聯(lián)系電話。
?
電子郵箱。
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目標(biāo)職位。
?
專業(yè)職稱。
?
教育及職稱。
教育。
背景。
時間。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
學(xué)歷。
?
?
?
?
專業(yè)課程。
?
工作經(jīng)驗。
工
作
經(jīng)
驗
時間。
公司名稱。
職位。
工作內(nèi)容。
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?
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?
?
?
?
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主要工作職責(zé)及業(yè)績描述。
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其他技能。
英語水平。
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計算機水平。
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普通話。
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自我評價。
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姓名。
?
性別。
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民族。
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出生日期
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體重。
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身高。
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婚姻狀況。
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健康狀況。
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政治面貌。
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專業(yè)。
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畢業(yè)時間。
?
學(xué)歷。
?
畢業(yè)學(xué)校。
?
籍貫。
?
技能、特長及愛好。
英語水平。
?
計算機水平。
?
獲獎情況。
?
特長愛好。
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教育背景。
時間。
院校。
專業(yè)。
學(xué)歷。
?
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?
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?
?
?
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專業(yè)課程。
?
實踐經(jīng)驗。
時間。
地區(qū)或單位。
實踐內(nèi)容。
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?
?
?
?
?
聯(lián)系方式。
通訊地址。
?
聯(lián)系電話。
?
電子郵箱。
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qq號碼。
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自我評價。
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其他。
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基本信息。
姓名。
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性別。
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?
民族。
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政治面貌。
?
學(xué)制。
?
畢業(yè)時間。
?
專業(yè)。
?
學(xué)歷。
?
生源地區(qū)。
?
畢業(yè)院校。
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戶籍所在地。
?
技能、特長或愛好。
獲獎情況。
?
特長愛好。
?
其他技能。
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教育情況。
時間。
院校。
專業(yè)。
學(xué)歷。
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?
?
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?
?
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培訓(xùn)經(jīng)歷。
時間。
培訓(xùn)機構(gòu)。
培訓(xùn)內(nèi)容。
成果。
?
?
?
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇十四
標(biāo)準(zhǔn)的求職簡歷主要由四個基本內(nèi)容組成：
1、基本情況：姓名、性別、出生日期、民族、婚姻狀況和聯(lián)系方式等。
2、教育背景：按時間順序列出初中至最高學(xué)歷的學(xué)校、專業(yè)和主要課程。所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。
3、工作經(jīng)歷：按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司/單位名稱、職務(wù)、就任及離任時間，應(yīng)該突出所任每個職位的職責(zé)、工作性質(zhì)等，此為求職簡歷的精髓部分。
4、其他：個人特長及愛好、其他技能、專業(yè)團體、著述和證明人等。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇十五
制作簡歷最基礎(chǔ)的工作就是先了解自己，知道自己的興趣愛好和職業(yè)特長是什么，明確自己以后發(fā)展的方向是什么，以此作為依據(jù)來制作簡歷。一份搶眼的簡歷，大體分為以下6個模塊。
只需要介紹求職者的個人信息，如：姓名、性別、出生時間、學(xué)歷、畢業(yè)時間、聯(lián)系方式和個人郵箱。
職業(yè)發(fā)展顧問指出，簡歷是求職者應(yīng)對求職的第一道門檻，一定要提煉有效信息，與求職無關(guān)的內(nèi)容不要出現(xiàn)在簡歷上，特別是不要出現(xiàn)在“基礎(chǔ)信息”簡歷首個版塊上。
這是比較關(guān)鍵的一個版塊，主要介紹你未來職業(yè)的目標(biāo)定位，應(yīng)聘單位會通過你的職業(yè)定位明確你的發(fā)展方向是否與公司招聘職位吻合。在語言組織上要提煉關(guān)鍵字，不要使用過多平淡語氣去描述。
主要是通過一些簡明扼要的概述，向招聘負(fù)責(zé)人展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和特點。其包括技能專長總結(jié)、興趣愛好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)等等，要用簡練的語言說明你對于所應(yīng)聘職位最大的優(yōu)勢是什么。
職業(yè)發(fā)展顧問表示，在“自我評價”這一欄，經(jīng)常可以看到“性格開朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有團隊精神”等詞匯，千篇一律的.詞匯無法突顯你的個性，這些詞匯沒有針對性。個人評價最忌空洞，建議求職者明確總結(jié)出自身特點，最好能結(jié)合職位要求及自己專業(yè)特點進行闡述。
為了使簡歷更加有條理，內(nèi)容更加豐富，建議求職者采用系統(tǒng)設(shè)定的格式來填寫自己的工作經(jīng)歷。
工作經(jīng)歷內(nèi)容的描述最好采用推薦格式，具體格式如下：工作時間、公司名稱、所任職位。
職業(yè)發(fā)展顧問指出，“工作經(jīng)歷”這一欄非常重要，因為hr在查看簡歷時，最感興趣的也是求職者的工作經(jīng)驗，它是表達(dá)個人工作經(jīng)驗和能力的重點，也是整份簡歷是否成功的關(guān)鍵。所以，要盡量詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容和職責(zé)，最好再列出自己曾經(jīng)取得的工作業(yè)績。離職原因?qū)儆谳^敏感話題，尤其是負(fù)面的離職原因可能會對求職造成一些不良影響，因此最好不要寫在簡歷中。
因求職者的目標(biāo)職業(yè)與教育背景相關(guān)，招聘人員仍會參考其受教育的情況。因此，求職者要填寫自己在校期間所學(xué)的重要課程、所獲獎項等方面的信息，建議多強調(diào)與自己目前的期望職業(yè)相關(guān)的信息，以突出自己的專業(yè)技能和特殊優(yōu)勢。
培訓(xùn)經(jīng)歷是求職者技能提高的表現(xiàn)，可以使招聘企業(yè)節(jié)約培訓(xùn)成本(經(jīng)濟成本和時間成本)，并且能得到培訓(xùn)機會也是企業(yè)對先進員工的一種獎勵。因此，如果求職者有在職學(xué)習(xí)或培訓(xùn)經(jīng)歷，一定要及時添加，以提高自己的求職競爭力。
職業(yè)發(fā)展顧問表示，簡歷內(nèi)容一般分為以上六大模塊，但在求職過程中，求職者要針對不同公司、不同職位適當(dāng)?shù)卣{(diào)整簡歷內(nèi)容，有的放矢地介紹個人的職業(yè)技能和溝通技巧，這樣可以成為眾多簡歷中的亮點，牢牢吸引hr的眼球，“搞定”hr。
下面小編就為大家提供實用的簡歷表格，供大家參考。
姓名。
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性別。
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籍貫。
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政治面貌。
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民族。
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健康狀況。
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聯(lián)系電話。
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qq。
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電子郵箱。
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學(xué)歷。
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專業(yè)。
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畢業(yè)院校。
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求職意向。
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主要課程。
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培訓(xùn)、工作經(jīng)歷。
起止時間。
工作單位及職務(wù)。
崗位職責(zé)及業(yè)績表現(xiàn)。
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教育經(jīng)歷。
起止時間。
院校名稱。
專業(yè)。
學(xué)歷。
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英語水平。
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英語等級。
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計算機水平。
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計算機等級。
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興趣愛好。
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自我評價。
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基本資料。
姓名。
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年齡。
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性別。
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政治面貌。
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身高。
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婚姻狀況。
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民族。
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身份證號碼。
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戶口所在地。
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目前所在地。
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籍貫。
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聯(lián)系方式。
固定電話。
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手機。
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通訊地址。
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郵政編碼。
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qq號碼。
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教育背景。
最高學(xué)歷。
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畢業(yè)時間。
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普通話水平。
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熟悉方言。
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第一外語。
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第二外語。
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畢業(yè)院校。
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所學(xué)專業(yè)。
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所獲證書。
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在校職務(wù)。
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教育培訓(xùn)經(jīng)歷。
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求職意向。
職位類別。
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求職方式。
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希望工作地區(qū)。
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行業(yè)。
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工作經(jīng)歷。
工作時間。
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職稱。
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時間。
公司名稱。
職務(wù)。
離職原因。
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自我評價。
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就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇十六
企業(yè)們最想從你的簡歷上了解的是你可以為他們做什么。如果你有多個求職目標(biāo)，就要制作不同目標(biāo)的簡歷，每一份簡歷上都要突出重點。下面小編為大家準(zhǔn)備了簡歷模板供參考！
姓名：
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1992.8。
籍貫：重慶。
現(xiàn)居住地：重慶。
婚姻狀況：未婚。
手機：************。
郵箱：***@。
期望職位：審計專員、會計。
期望地點：重慶。
期望月薪：3000以上。
工作性質(zhì)：全職。
到崗時間：隨時。
xx-03。
校就業(yè)指導(dǎo)中心。
擔(dān)任職務(wù)：文員。
活動描述：在校期間協(xié)助老師召開春秋季校園招聘會、整理學(xué)生檔案等工作。
xx-11。
重慶文理學(xué)院。
獲得獎項：校優(yōu)秀畢業(yè)生。
xx-11。
重慶文理學(xué)院。
獲得獎項：xx學(xué)年綜合三等獎學(xué)金。
教育經(jīng)驗。
重慶文理學(xué)院。
所學(xué)專業(yè)：會計學(xué)。
專業(yè)描述：會計是一項專業(yè)性較強、要求較高的管理工作，在專業(yè)設(shè)置上充分考慮了社會對人才需求變化的影響，以市場需求為導(dǎo)向，注重學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，旨在傳授分析問題、解決問題的能力和方法，日常教學(xué)兼顧基礎(chǔ)和核心專業(yè)課。教學(xué)中注重實際，進行認(rèn)識實習(xí)、社會調(diào)查、模擬實習(xí)、計算機綜合模擬實驗、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和科學(xué)研究等實踐活動，為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)深造打下深厚的基矗同時課堂教學(xué)注重與各類資格考試接軌，方便學(xué)生在校期間或畢業(yè)后參加注冊會計師、審計師、注冊稅務(wù)師等資格考試。
英語。
綜合能力：良好聽說能力：良好讀寫能力：良好。
證書：助理會計師。
證書：會計上崗證。
技能：mspowerpoint。
技能：msexcel。
1、具備完整的專業(yè)知識，樂于學(xué)習(xí)，積極上進，曾榮獲多次獎學(xué)金及競賽獎項;。
2、做事細(xì)心，責(zé)任心強，曾擔(dān)任校就業(yè)指導(dǎo)中心文員、班干部、學(xué)生會宣傳部干事;。
3、性格活潑開朗，團隊合作精神較強，人際關(guān)系良好，堅持從容做人、踏實做事的原則。
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姓名：
-
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
畬族。
戶口所在地：
廣州。
身材：
165cm51kg。
婚姻狀況：
已婚。
年齡：
38歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
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誠信徽章：
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人才類型：
普通求職。
應(yīng)聘職位：
采購經(jīng)理/主管:采購采購專員。
工作年限：
14。
職稱：
中級。
求職類型：
全職。
可到職-。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
廣東省湖南福建。
公司名稱：
廣州迅華國際貨運代理有限公司起止年月：xx-11～。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
?負(fù)責(zé)聯(lián)系工廠和外貿(mào)公司的船務(wù)業(yè)務(wù)，協(xié)助客戶定貨柜及拖車，安排代理出口及報關(guān),報檢等手續(xù).
?熟悉出口代理及出口物流手續(xù)。
?年出口貨柜達(dá)1200btu?。
離職原因：
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?
公司名稱：
公司性質(zhì)：
中外合資所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備。
擔(dān)任職務(wù)：
采購主管?。
工作描述：
?負(fù)責(zé)采購塑料及涂料和零部件的.采購，發(fā)展供應(yīng)商隊伍，組織供應(yīng)商考察。
?開發(fā)合適的供應(yīng)商來達(dá)到成本控制、質(zhì)量提高、準(zhǔn)時交貨的目的，特別是達(dá)成公司本地化采購的要求。
?建立和優(yōu)化公司內(nèi)部的采購流程。
?對物料采購的成本負(fù)責(zé)，并控制產(chǎn)品開發(fā)成本。
?參與企業(yè)erp（sap）系統(tǒng)建立，參與設(shè)計和定義采購業(yè)務(wù)流程，并維護系統(tǒng)的物料模塊運作，保證日常采購業(yè)務(wù)順利運行。?。
離職原因：
合同到期?。
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畢業(yè)院校：
廣東工學(xué)院。
最高學(xué)歷：
本科獲得學(xué)位:環(huán)境工程學(xué)士。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
資源綜合利用。
所學(xué)專業(yè)二：
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受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
廣東工學(xué)院。
資源綜合利用。
畢業(yè)證。
9400303。
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外語：
英語良好。
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國語水平：
精通。
粵語水平：
精通。
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?豐富堅實的外資企業(yè)采購管理經(jīng)驗和采購技能,熟悉出口物流手續(xù)。
?良好的人際溝通技巧。
?工作主動創(chuàng)新，作風(fēng)正直踏實。
?謙虛好學(xué)，學(xué)習(xí)能力強。
?良好的英文聽說讀寫能力，通曉廣東話。
?良好的教育和專業(yè)背景。
????豐富的銷售經(jīng)驗。
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就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇十七
民族。
生源地區(qū)。
政治面貌。
學(xué)制。
學(xué)歷。
本科。
畢業(yè)時間。
專業(yè)。
畢業(yè)學(xué)校。
求職意向。
技能、特長或愛好。
外語等級。
計算機等級。
其他技能。
個人技能。
愛好特長。
其他證書。
曾任職務(wù)。
獎勵情況。
學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)歷。
時間。
事件經(jīng)歷。
2002.1。
2003.3。
2004.9。
2005.10。
2006.3。
2007.9。
2008.10。
聯(lián)系方式。
通訊地址。
聯(lián)系電話。
e-mail。
輔導(dǎo)員姓名。
輔導(dǎo)員電話。
自我評價。
就業(yè)指導(dǎo)個人簡歷表格篇十八
很多面試者都不知道應(yīng)該怎么制作面試簡歷表格!簡歷表格是使用word制作，主要內(nèi)容包括個人信息、求職意向、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)驗、個人介紹等!在這里應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家分析如何制作面試簡歷，并且提供面試簡歷模板給大家!歡迎大家使用!
1、盡量使用tab、圓點的項目符號對齊，盡量不用空格找齊。用表格制作也可以，但是發(fā)送word版的時候會很難看。
2、最好按照模版來制作 簡歷 。很多人都是自己想當(dāng)然的制作，這樣hr看起來會不容易找到關(guān)鍵信息，要知道看一份 簡歷 不會超過30秒。
3、按照 簡歷 模版制作可能會出現(xiàn)一些信息沒法寫進去，比如投it研發(fā)的'項目經(jīng)驗，有種解決方法是，如果項目經(jīng)驗很多，再加上技術(shù)技能，剛好又搞出一頁來。
4、簡歷兩頁足矣，中英文無論在內(nèi)容還是在格式上都必須完全對照，外企時英文在前中文在后，要是投國企就反過來。
5、個人信息：最上面的，就是名字、聯(lián)系方式(電話、手機、郵件、地址、郵編)，什么什么性別、身體健康、個人成份全都免了吧。
6、教育背景：除非特殊需要，少說為好。學(xué)校、時間、地點、系別、學(xué)位就夠了，需要的話，加上gpa、排名、課程、研究方向，當(dāng)然要看不同的公司。
7、獲獎經(jīng)歷：以獎學(xué)金為主，挑最大最新的寫，三到四項足夠了，每項一行，英文去找標(biāo)準(zhǔn) 翻譯 。要注明獲獎年份和地點。
8、工作經(jīng)歷：重中之重!工作經(jīng)歷里面寫兩種，一種是實習(xí)，一種是 兼職 ，注意區(qū)別。所要寫的有：時間、公司、地點、職位和職責(zé)，職責(zé)要分條來寫，每個經(jīng)歷的職責(zé)不要超過3條。總共不要超過3個工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷在你來講，對不同的公司要有不同的順序或者內(nèi)容，在這點上建議多花點心思參考下網(wǎng)上范例。
9、課外活動：基本上就是學(xué)生工作經(jīng)驗。比如班長、學(xué)生會、社團什么的。要寫時間、職位、地點、職責(zé)與貢獻，同上，不要寫多了。
10、其它信息：包括語言水平、計算機水平、課余愛好。需要注意的就是，語言水平對于一些外企要注明普通話水平，然后就是四六級， 托福 什么的，還要強調(diào)聽和說的能力。有人擔(dān)心寫了 托福 、 gre 成績會讓hr認(rèn)為有 出國 傾向，按照經(jīng)驗來看， 托福 可以寫，其他就免了。計算機水平，可能也要一些證明來寫，如果是計算機系的，這個就無所謂了。課余愛好要好好想想，這方面hr會比較重視，誰也不愿意要呆瓜。
一、基本情況
姓 名
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民 族
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照 片
性 別
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出生日期
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籍 貫
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政治面貌
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現(xiàn)所在地
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所學(xué)專業(yè)
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最高學(xué)歷
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畢業(yè)院校
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聯(lián)系地址
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聯(lián)系電話
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電子郵箱
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二、家庭成員情況
姓 名
與本人關(guān)系
政治面貌
工作單位及職務(wù)
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個人性格特點：
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具備那些特長和技能：
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三、教育背景
起始年月
學(xué) 校
專 業(yè)
備 注
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四、工作及實習(xí)經(jīng)歷
起始年月
工作單位
崗 位
主要職責(zé)
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【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9444245.html】
