總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和成果進(jìn)行概括和歸納的一種重要方式。寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解所陳述的內(nèi)容?？偨Y(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決辦法并優(yōu)化工作流程。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和明確的目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編精心收集的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇一
3月x日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，今年的教育日主題是“xxx”。我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門的通知精神，圍繞“普及安全知識(shí)，確保生命安全”這一主題，結(jié)合學(xué)校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識(shí)，應(yīng)急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署，高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，真抓實(shí)干，努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動(dòng)態(tài)，主動(dòng)開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過(guò)程中，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。
抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們利用第十八個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”這個(gè)契機(jī)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全教育，利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的.動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。
1、組織開展安全隱患排查。我校結(jié)合當(dāng)前校園安全工作重點(diǎn)，在“安全教育日”前后，組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全隱患排查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，營(yíng)造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。
2、開展安全專題教育活動(dòng)。3月25日，我校通過(guò)主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式，針對(duì)春季校園安全工作的規(guī)律和特點(diǎn)，開展一次安全專題教育活動(dòng)。重點(diǎn)開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高中學(xué)生的安全意識(shí)。
3、組織應(yīng)急疏散演練。“安全教育日”當(dāng)天，我校根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、踩踏等突發(fā)事件情況，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過(guò)應(yīng)急演練，使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
4、“安全教育日”當(dāng)天，我校加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
總之，通過(guò)積極有效的開展安全教育活動(dòng)，增長(zhǎng)了師生的安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了師生的安全防范能力，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行，提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一，為增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的影響，形成安全意識(shí)和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，著實(shí)提高安全素質(zhì)。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇二
今年的3月x日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，這一周被定為安全教育周。我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)舉行了一系列的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的教育，讓同學(xué)們懂得處處注重安全的重要，下面是我們活動(dòng)的總結(jié)：
安全責(zé)任重于泰山，安全無(wú)小事，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我校安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。
我校專門召開行政及年級(jí)主任會(huì)議部署安全日活動(dòng)。由校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)牽頭，由安全總務(wù)處和少先隊(duì)總部具體落實(shí)，各年級(jí)通力配合，教導(dǎo)副主任、德育處主任王莉在星期一的升旗儀式上向強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，并就當(dāng)天的樓道緊急疏散演練活動(dòng)作了具體安排。
安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動(dòng)，由安全總務(wù)處、少先隊(duì)總部、德育處具體操作，全體教職員工的.積極參與。舉辦了消防知識(shí)講座與逃生、自救樓道疏散演練活動(dòng)，全體教職工都積極參與，營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來(lái)，確保了安全教育日活動(dòng)的順利開展與校園的平安。
根據(jù)學(xué)校部署，安全總務(wù)處制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動(dòng)方案，并召開年級(jí)主任會(huì)議予以貫徹實(shí)施，自3月29日到4月5日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動(dòng)的起動(dòng)儀式，對(duì)安全教育日活動(dòng)的開展提出了具體要求。
2、召開了年級(jí)主任會(huì)議，部署落實(shí)具體工作。
3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)。
5、學(xué)校舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。
6、組織了一次逃生自救演練。
7、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、各班對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行了書面工作總結(jié)。
回顧安全教育工作，強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園。安全無(wú)小事，警鐘要長(zhǎng)鳴。我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，安全觀念必將進(jìn)一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇三
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，人們網(wǎng)上交際主要依靠于抽象的數(shù)字、符號(hào)，青少年終日沉迷于這種人機(jī)對(duì)話的模式，會(huì)對(duì)社會(huì)適應(yīng)行為和能力受到影響。下面是由小編整理的“中學(xué)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)”，歡迎閱讀。
學(xué)校對(duì)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作提出了具體要求。要求各年級(jí)、各班級(jí)、有關(guān)職能部門要多措并舉，積極引導(dǎo)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，狠抓中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育，為學(xué)生營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
學(xué)校成立了防范學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教務(wù)處、政教處、年級(jí)組、家委會(huì)等部門全力參與，制定制度方案，確立責(zé)任清單，細(xì)化教育內(nèi)容，消除管理盲區(qū)。
利用學(xué)校微信公眾號(hào)、宣傳欄、、電子屏、家校交流微信群等平臺(tái)，緊緊圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+教育”和“信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合”主題，聚焦“中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害”，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)，促使學(xué)生深知沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。學(xué)校將進(jìn)一步開展黑板報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等活動(dòng)，以引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式，爭(zhēng)做“文明上網(wǎng)宣傳員”。
政教處結(jié)合各年級(jí)開展全面排查，了解掌握學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、利用手機(jī)觀看視頻、聊天、閱讀電子書等問(wèn)題，采取針對(duì)性措施予以整治。對(duì)發(fā)現(xiàn)的沉迷網(wǎng)絡(luò)的典型學(xué)生，要結(jié)合實(shí)際，耐心教育，尋求家長(zhǎng)支持，及時(shí)給予引導(dǎo)，助其恢復(fù)正常的.學(xué)習(xí)生活。
作為省教育信息化試點(diǎn)校，學(xué)校將進(jìn)一步加快寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)，依托教育公共資源服務(wù)平臺(tái)，不斷豐富和完善教育教學(xué)資源庫(kù)，加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀看《經(jīng)典詠流傳》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等飽含豐富文化知識(shí)、蘊(yùn)含正能量的節(jié)目，全力引導(dǎo)學(xué)生把時(shí)間和精力集中在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校還將進(jìn)一步加強(qiáng)人文關(guān)懷，積極開展豐富多彩的課余文化生活，把學(xué)生的注意力從網(wǎng)絡(luò)虛擬空間轉(zhuǎn)移到校園生活中來(lái)。
學(xué)校及時(shí)印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，確保傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)，并做好回執(zhí)回收保管。通過(guò)開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、開展家委會(huì)活動(dòng)等多種方式，提醒每位家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要關(guān)注和安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等行為。
預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)主題教育活動(dòng)的開展，將有助于引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，保障學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇四
近日，教育部、省教育廳、市教育局、縣教育局均下發(fā)了緊急通知，要求做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。為切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)小學(xué)生身心健康和生命安全，xx縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校按照上級(jí)相關(guān)文件和通知的精神，結(jié)合實(shí)際制定了預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的活動(dòng)方案。
首先，學(xué)校利用升旗儀式和校園廣播進(jìn)行了綠色文明上網(wǎng)的宣傳，宣傳內(nèi)容一方面積極地宣傳了網(wǎng)絡(luò)給日常生活帶來(lái)的積極作用，另一方面更將網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響全面深刻地對(duì)學(xué)生施加影響，讓他們杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象，保障xx縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
其次，xx縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極動(dòng)員各班班主任利用班會(huì)時(shí)間開展了以“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育”為主題的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
第三，學(xué)校印發(fā)了教育部基礎(chǔ)教育司《致全國(guó)中小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并全部收繳回執(zhí)單，并妥善保管。及時(shí)了解學(xué)生家長(zhǎng)重視孩子教育的程度，并利用此次機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)朋友對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí)，一個(gè)不漏地提醒每位家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。使他們能夠在學(xué)生課余時(shí)間正確規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為。
最后，各班班主任通過(guò)家訪、電訪、學(xué)事通、微信群等家校聯(lián)系方式，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行了班級(jí)學(xué)生的全面排查，實(shí)時(shí)了解學(xué)生在課余時(shí)間使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)情況，并及時(shí)做好記錄，進(jìn)一步把工作細(xì)化到實(shí)處，穩(wěn)步扎實(shí)開展教育工作。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇五
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“xx”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
接到通知后，中心校立即對(duì)轄區(qū)各小學(xué)校進(jìn)行了布置，要求各小學(xué)充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義，將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以郎德鑫為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
安全教育日活動(dòng)要由中心學(xué)校統(tǒng)一部署，以學(xué)校為單位組織實(shí)施。并要求各校制定安全教育活動(dòng)方案，根據(jù)各校實(shí)際情況讓加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，走形式。
中心校將把本活動(dòng)開展情況納入對(duì)學(xué)校安全工作檢查考核的內(nèi)容，并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
1、利用國(guó)旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國(guó)旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的.由來(lái)，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2、每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強(qiáng)學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
4、各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震)，讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安全。
5、在校園廣播站設(shè)立主題為“平安每天，快樂(lè)每天”的欄目，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。
6、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
7、由各學(xué)校組織進(jìn)行一次演練。
8、利用周三班隊(duì)活動(dòng)課，開展以“安全防范健康成長(zhǎng)”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
轄區(qū)各小學(xué)也都進(jìn)行了安全演練，受到了一次深刻的安全教育。
通過(guò)開展安全日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇六
為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全，江莊鎮(zhèn)高村小學(xué)認(rèn)真開展了預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
我校召開全體教師大會(huì)，宣傳貫徹上級(jí)印發(fā)的《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》。會(huì)上，王慶友校長(zhǎng)親自安排布置教育引導(dǎo)工作，帶領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，建立健全相關(guān)工作制度，在全體教職工心中牢固樹立責(zé)任感和緊迫感，并就如何做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)做了詳細(xì)的工作部署。王慶友校長(zhǎng)還講到，沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界已經(jīng)成為廣大中小學(xué)生的通病，極大地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，危害了學(xué)生的身心健康，全體教職工一定要引起高度重視，積極做好教育引導(dǎo)及日常監(jiān)管工作。
各班班主任開展一次突擊檢查，檢查是否有學(xué)生帶手機(jī)，是否在上課期間用手機(jī)上網(wǎng)。將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作納入班級(jí)管理工作，告知家長(zhǎng)要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)與孩子的溝通交流，掌握孩子境況。
學(xué)校通過(guò)電子顯示屏、校園展板、國(guó)旗下講話、召開主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào)、觀看視頻等多種形式開展專題教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為，積極參加有利身心健康的課外文體活動(dòng)。特別是觀看視頻，使學(xué)生更加直觀的認(rèn)識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的巨大危害性，激發(fā)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容和正確使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)。
向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，共計(jì)400余份并收回回執(zhí)單。讓學(xué)生和家長(zhǎng)知曉率達(dá)100%，要求每一位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并按照要求認(rèn)真做好孩子的教育工作，必須承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷行為。學(xué)校希望廣大家長(zhǎng)做到“五要”，引導(dǎo)孩子合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不瀏覽低俗、不健康網(wǎng)站，文明上網(wǎng)，確保孩子的身心健康。
此項(xiàng)工作的扎實(shí)開展，提高了全校師生的防范能力，增強(qiáng)了學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的安全意識(shí)，營(yíng)造了安全、健康的學(xué)習(xí)氛圍，確保學(xué)生的身心健康。大和小學(xué)將常抓不懈，繼續(xù)推進(jìn)做好此項(xiàng)工作，讓孩子們?cè)诩儍?、?yáng)光的藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇七
各位老師，各位同學(xué)，大家好。今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無(wú)關(guān)。
一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō)：兩個(gè)小時(shí)的講話不用準(zhǔn)備，15分鐘的講話準(zhǔn)備一星期，3分鐘的講話要幾個(gè)星期。所以，請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字，來(lái)帶給你們一些思考，一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。
或許你們會(huì)說(shuō)，我們都是高考的殘兵敗將，來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么，我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母，而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白，為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦，為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō)：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事：溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵：你們干脆回家去好了，來(lái)上學(xué)，不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢，更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好?？墒牵覜]有，我無(wú)法對(duì)他們殘酷，只能在這短短的講話中，發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
李開復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開篇寫到：大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的人，都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：自修之道，基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動(dòng)，掌握時(shí)間，為人處事。當(dāng)然，我無(wú)法對(duì)你們要求太多，也沒有資格要求你們。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本，看看郵件和博客，瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來(lái)打擾我，讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩，也沒有再玩游戲了，或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然，我不會(huì)玩游戲遭人冷落，但是，我依然過(guò)的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這里，你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。是啊，夢(mèng)想的存在，是對(duì)沒有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯?？催^(guò)徐小平的文字，一個(gè)人生命最重要的價(jià)值，不在于他現(xiàn)在是否成功，而在于他是否有成功的夢(mèng)想，是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影：風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后，他打敗了那只豹子。我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)?？墒牵髞?lái)呢，遺忘了，忘得一干二凈。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個(gè)字：堅(jiān)持。世界上沒有什么能與你堅(jiān)持的力量相比，也沒有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞，更沒有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值?；蛟S你們不相信，但事實(shí)是，早起，我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以，我們每個(gè)人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住，心里有夢(mèng)讓你與眾不同，不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。
最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō)：人可以沒有教育，但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以，我希望你們，能優(yōu)雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的講話，能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰。謝謝。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇八
老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的主題是《開展文明活動(dòng)共建平安校園》。習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個(gè)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。經(jīng)過(guò)政教處、大隊(duì)部一周的檢查，同學(xué)們?cè)谛４嬖谥T多安全隱患。為此，我代表政教處、大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。
2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。
3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。
4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動(dòng)課、音樂(lè)課時(shí)，要聽從老師指揮，排隊(duì)有序進(jìn)出。
6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。
7、課間活動(dòng)時(shí)不將雨具當(dāng)作玩具，以防傷害他人傷害自己。
生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識(shí)，懂得保護(hù)自己，文明活動(dòng)，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇九
為增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，xx小學(xué)四到位提升預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育工作，有效維護(hù)學(xué)生身心健康。
一是思想認(rèn)識(shí)到位。向家長(zhǎng)發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，讓家長(zhǎng)了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的.知識(shí)和方式，提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)毒害信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí)。了解沉迷網(wǎng)絡(luò)使學(xué)生行為失范、價(jià)值觀混亂，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康，甚至出現(xiàn)人身傷亡、違法犯罪等事件。
二是開展沉迷網(wǎng)絡(luò)教育到位。學(xué)校定期播放預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，向家長(zhǎng)推送防范知識(shí)。通過(guò)課堂教學(xué)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、板報(bào)廣播、案例教學(xué)、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。發(fā)放預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)手冊(cè)，制作警示標(biāo)語(yǔ)。
三是制度落實(shí)到位。學(xué)校制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)容管理，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。明確教師育人責(zé)任，將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)管理環(huán)節(jié)，加強(qiáng)午間、課后等時(shí)段管理，規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)。教師要及時(shí)掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，實(shí)行無(wú)縫隙管理。將預(yù)防學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷工作作為評(píng)價(jià)教師教育工作和學(xué)校管理工作成效的重要內(nèi)容。
四是責(zé)任落實(shí)到位。學(xué)校通過(guò)家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)微信等多種方式，提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。明確家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任，與每位家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，學(xué)生寫保證書，做到責(zé)任到位。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇十
為切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)學(xué)生身心健康和生命安全，xx小學(xué)開展了一系列預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育工作。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、中層干部為成員的預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)部署，制定工作方案，明確責(zé)任分工，切實(shí)增強(qiáng)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。
二是全面排查，掌握情況。及時(shí)掌握學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的.基本情況，重點(diǎn)排查有無(wú)學(xué)生到網(wǎng)吧沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問(wèn)題，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉成果。
三是全員參與，加大宣傳。動(dòng)員全體師生人人參與預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育之中，利用周一升旗、宣傳櫥窗、校園led、主題班會(huì)、qq及微信等形式向?qū)W生及其家長(zhǎng)進(jìn)行廣泛宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式。
四是家校聯(lián)合，提高質(zhì)量。學(xué)校印發(fā)教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每名學(xué)生家長(zhǎng)手中，并做好回執(zhí)回收保管，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流，特別要關(guān)注和安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為維護(hù)學(xué)生身心健康、保障學(xué)生生命安全，及時(shí)、高效地對(duì)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行預(yù)防、教育和引導(dǎo)，近期，我校為此開展了系列活動(dòng)。
校長(zhǎng)主持召開專項(xiàng)會(huì)議，專題研究并制訂了《關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的實(shí)施方案》。同時(shí)迅速進(jìn)行排查，全面了解全校學(xué)生利用電腦、手機(jī)使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，對(duì)排查出來(lái)的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題，及時(shí)給予教育和引導(dǎo)。
在全體師生參加的學(xué)校集會(huì)上，政教處鄭主任分析了成癮網(wǎng)游、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)等嚴(yán)重影響中小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康現(xiàn)象，教育引導(dǎo)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
班會(huì)上，班主任老師認(rèn)真調(diào)查了解學(xué)生上網(wǎng)的有關(guān)情況，深刻教育、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式，提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的'認(rèn)識(shí)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
大課間時(shí)段，校紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)宣讀預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)《三字文》和《倡議書》。
通過(guò)多舉措開展預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，使學(xué)生們切實(shí)增強(qiáng)了自覺拒絕沉溺網(wǎng)絡(luò)的安全意識(shí)，提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時(shí)，為學(xué)生們的身心健康提供了有力的保障。通過(guò)家庭，學(xué)校校攜手，相信孩子們定會(huì)在純凈的藍(lán)天下健康的成長(zhǎng)。
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇十二
俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立?！彼?，要做人，首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。記得小時(shí)候，爸爸一向是這樣對(duì)我說(shuō)的。但因?yàn)槟挲g小，并沒有覺出誠(chéng)實(shí)有多么重要來(lái)。
直到七歲那年，我到爸爸床上跳著玩，因?yàn)橐郧耙幌蜻@么玩，也沒覺著有多么危險(xiǎn)。跳了幾圈后，意外發(fā)生了，我突然一腳踩空，從床上反倒下來(lái)。
隨著一聲清脆的聲響，睜開眼一看，一聲慘叫從心底發(fā)出，啊~我居然把爸爸珍藏的小瓶子打碎了，那可是爸爸最喜歡的小瓶子啊。
無(wú)數(shù)想法在我腦海中出現(xiàn)，交織在一齊，雖算不上“一失足成千古恨?！钡@也夠恨的了。挨批?挨打?……我研究著無(wú)數(shù)爸爸可能的做法，越想越害怕，越想越后怕，最終決定用最幼稚的方法處理這件事——瞞。
趕忙從地上爬起來(lái)，望望身邊的廢墟，默認(rèn)了瞞的想法。便立刻用掃帚掃起來(lái)裹在一張紙里，準(zhǔn)備趁機(jī)扔出窗外。
正準(zhǔn)備扔時(shí)，乎一陣刺痛從手指?jìng)鱽?lái)，低頭一看，原先是瓷片劃破紙片刺傷了手指，紙?jiān)缫驯淮善瑒澠茻o(wú)數(shù)破口。這時(shí)，我才恍然大悟，原先我這樣做無(wú)異于用火包紙，早晚會(huì)被發(fā)現(xiàn)。還不如自我主動(dòng)承認(rèn)好。
明白了這一道理，我便拿著瓷片找到爸爸，把事情的經(jīng)過(guò)告訴他。然后低下頭，心想：打就打吧，誰(shuí)讓我錯(cuò)了呢。
出乎我意料的是爸爸不僅僅沒有打我，還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。從那以后，不論犯什么錯(cuò)誤我都主動(dòng)承認(rèn)，因?yàn)檫@次的經(jīng)歷告訴我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是不會(huì)挨打的。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。誠(chéng)信，如悠揚(yáng)清遠(yuǎn)的駝鈴。傾聽鈴音，我們的內(nèi)心會(huì)變得澄明而又清澈。
將誠(chéng)信種子播撒在每一個(gè)人的心田，讓誠(chéng)信之花開滿人間吧!
預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)總結(jié)篇十三
為落實(shí)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)工作，近期博雅小學(xué)開展了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。
20xx年5月11日，學(xué)校召開緊急會(huì)議，制定系列措施，進(jìn)行教育引導(dǎo)工作。會(huì)議上，校長(zhǎng)姚小龍要求：一是迅速排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)采取措施進(jìn)行整治;二是強(qiáng)化日常監(jiān)管，采取系列措施抓好此項(xiàng)工作，保證學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長(zhǎng);三是集中開展專題教育活動(dòng)，通過(guò)不同形式的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為;四是制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，建設(shè)綠色校園網(wǎng)絡(luò);五是推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等形式提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，并下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求傳達(dá)到每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真閱讀并按照要求認(rèn)真做好孩子的教育工作。大隊(duì)部做好回執(zhí)回收保管，要求家長(zhǎng)必須承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為，家長(zhǎng)要與孩子多溝通，做好孩子的心理工作。
同時(shí)學(xué)校多措并舉，積極進(jìn)行預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識(shí)的宣傳。利用國(guó)旗下講話、微信平臺(tái)等多種方式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育知識(shí)的普及與宣傳。通過(guò)積極宣傳，取得了良好的教育效果。同時(shí)，開展主題班會(huì)，班主任老師組織學(xué)生開展專題教育。班會(huì)上，班主任老師利用課件展示，用一個(gè)個(gè)鮮活的例子，警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，并通過(guò)漫畫視頻等形式，闡明沉迷網(wǎng)絡(luò)能使癡迷者焦躁不安、粗暴無(wú)禮，遠(yuǎn)離親情，遠(yuǎn)離友情，最后不能自撥，甚至出現(xiàn)人身傷亡、違法犯罪等事件。利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)行專題教育，教育家長(zhǎng)多和孩子一起參加室外活動(dòng)，爬山、運(yùn)動(dòng)、讀書、郊游等有益活動(dòng)，避免枯燥;多與同伴玩要，增進(jìn)友誼。
通過(guò)多舉措開展防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，使學(xué)生們切實(shí)增強(qiáng)了自覺拒絕沉溺網(wǎng)絡(luò)的`安全意識(shí)，提高了學(xué)生們抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的能力。同時(shí)，為學(xué)生們的身心健康提供了有力的保障。通過(guò)家校攜手，相信孩子們定會(huì)擁有判斷是非、善惡的科學(xué)、理性的辨證思維，遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，在純凈的藍(lán)天下健康成長(zhǎng)!
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