最新消防日的教案大全(17篇)

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最新消防日的教案大全(17篇)
時間:2023-11-08 19:25:33     小編:紫衣夢

教案可以起到指導教師教學的作用,幫助教師掌握教學內(nèi)容和方法。教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考和借鑒。

消防日的教案篇一

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜身命。

3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

消防安全常識,撲救常識,滅火方法

收集一些:消防安全事故、實例。

(一)導入課程

1、講述1個“火災案例:以引起學生注意力

4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

2、學生分組討論(56人一小組)“火災案例”,以增強,火災預防意識,安全意識

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項,火災撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學生思考:

(1)校園防火應(yīng)注意什么?

(2)外出野炊應(yīng)注意什么?

(3)發(fā)生火災時應(yīng)如何報警?

(4)火災撲救有哪些方法?

(5)人身著火時如何自救?

(三)學生發(fā)言(一兩個小組代表)

(四)學習教材內(nèi)容

(1)火災的概念:

(2)火災的預防

1、家庭防火

a、安全使用液化石油氣

b、安全用電及家電器

c、安全使用爐火

2、學校防火

a、禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校

b、實驗用的易燃,易爆物品要有嚴格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

c、要建立切實可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

3、山林防火

a、要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會)

b、要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災

(3)火災初發(fā)時應(yīng)急措施

1、報警

a、記住火警電話:“119”,同時說明失為地點,由什么引起火災。

b、說明報警人的姓名,電話號碼等。

2、初起火災的撲救措施

a、若是因用電不錄引起火災,應(yīng)迅速切斷電器電源。

c、消防隊到達后,起火單位和在場的人員應(yīng)及時向指揮員介紹已查明的場情況

(4)火場自救與逃生:

1、加強安全自救的觀念

2、冷靜選擇逃生路線:脫離險境時,應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

3、不盲目跳樓一從各個安全通道,安全門及,防火梯敬

消防日的教案篇二

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

1、讓同學們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的消防知識。

(一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關(guān)知識。

(二)消防安全知識競賽(搶答形式)。

1、火災的預防包括哪些?

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時熄滅?

5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

7、小學生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

(三)看模擬表演,議一議:

1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

2、議一議:

(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

(2)我們應(yīng)該怎樣預防火災?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、談心得體會。

(四)模擬練習:

集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……。

(五)小結(jié):

1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):

消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

(六)課外延伸。

請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學做出榜樣。

消防日的教案篇三

近年來,我國大量的安全傷亡事故的發(fā)生都提醒著我們要加強安全教育, 以下是百分網(wǎng)小編整理的幼兒園消防安全教案希望各位幼兒教師都能重視安全消防教育!更多相關(guān)信息請瀏覽網(wǎng)站應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)。

設(shè)計意圖:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來的`危害。

2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

3、讓幼兒認識消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識。

1、《火災案例》錄像。

2、人手一塊濕毛巾。

3、安全出口指示牌,滅火器。

一、談話導入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?

教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當,就會發(fā)生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。

二、教師播放《火災現(xiàn)場》視頻片段,引導幼兒進行觀看。

通過觀看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結(jié)

三、出示以下幻燈片,引導幼兒說說發(fā)生火災時該怎么辦?

(1)如果發(fā)生火災了,該怎么辦?

教師小結(jié):發(fā)生火災時要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。

(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。

(3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢威脅時,要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

師:濕毛巾要折疊6-8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强祝缓笥脻衩砦孀】诒遣⒇堉摺?讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。

(4)發(fā)生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災時不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。

(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學習消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時。

消防日的教案篇四

xx年11月3日。

1、知道11月9日是全國消防日。

2、知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識。

3、知道一些消防安全常識及識別消防安全的標志。

一、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點:

1火警電話號碼“119”要記清。

2聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電姓名,以便聯(lián)系。

4、當消防隊講“消防車去了”,就可將電話掛斷。

課件出示消防標志。

三、小學生怎樣防止火災發(fā)生。

1、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。

2、觀看課件加深印象:指導小學生應(yīng)該如何防止火災的發(fā)生。

四、小結(jié):

同學們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。

通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發(fā)言)。

五、給父母講一講,和父母說說家庭安全怎樣做。

消防日的教案篇五

活動目標:。

1.認識各種消防安全標志,了解各種消防安全標志的意義和作用。

2.知道防火的重要性,愛護生命和林木。

3.試了解一系列森林防火措施。

準備:課前體驗準備:初步了解消防短片的各種標記圖案(與消防相關(guān)的標記)和活動;

1.展示各種標志和設(shè)計。問題:寶貝,你知道這是什么嗎?

2.老師總結(jié):火星座是指示性的星座。它由具有一定象征意義的圖形、符號和活的人物組成,并配以一定的色彩。

1.展示圖片:標志的分類1)火災報警和手動控制裝置的標志:火災手動啟動器、火災報警電話等。

2)緊急疏散路線標志:緊急出口、疏散路線方向等。

3)滅火設(shè)備的標志:滅火器、消防栓等。

4)有火災危險的場所或材料的標志:禁止著火、禁止滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種,謹防觸電等。

2.投影標志。告訴我你知道什么星座?這個標志的圖形是什么,它意味著什么?(消防手動啟動器;聲音報警;火警電話;緊急出口;地面消火栓;謹防爆炸和中毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、鞭炮、易燃物品)3。解釋一下幼兒園的消防栓。

讓我們仔細觀察并討論:。

撥打火警電話119,說明事故現(xiàn)場的詳細地址和火災情況。

2.總結(jié):電影給我們介紹了哪些知識?火災還有什么可能?

萬一發(fā)生火災怎么辦?怎么防火?什么叫求助?

1.小組討論:森林里可以生火嗎?為什么不呢?。

2.概述森林火災的危害性。

動詞(verb的縮寫)鞏固總結(jié)。

1.匪警、火警和急救中心的電話號碼是多少?

遇壞人打110,遇火警打119,遇急救中心打120。

2.一旦發(fā)生火災或危險,保持冷靜并迅速采取有效措施。

消防日的教案篇六

xx年11月3日。

1、知道11月9日是全國消防日。

2、知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識。

3、知道一些消防安全常識及識別消防安全的標志。

一、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點:

1火警電話號碼“119”要記清。

2聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電姓名,以便聯(lián)系。

4、當消防隊講“消防車去了”,就可將電話掛斷。

課件出示消防標志。

三、小學生怎樣防止火災發(fā)生。

1、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。

2、觀看課件加深印象:指導小學生應(yīng)該如何防止火災的發(fā)生。

四、小結(jié):

同學們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。

通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發(fā)言)。

五、給父母講一講,和父母說說家庭安全怎樣做。

良好。

板書設(shè)計。

火警電話119。

消防日的教案篇七

一、 防火的基本措施:

1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延

二、滅火常識:

1、發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

三、 滅火的基本方法:

1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學抑制法

宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

四、 滅火器的'使用方法:

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

五、 滅火時應(yīng)注意以下幾點:

六、 消防方針:預防為主,防消結(jié)合

七、 撲救火災的一般原則:

1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火

4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

八、遇上嚴重火災怎么辦?

1、保持鎮(zhèn)靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

消防日的教案篇八

活動形式。

主題班會。

活動時間。

xx年11月3日。

教育目的。

1、使學生知道一些簡單的安全常識。

2、使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

教育過程:

一談話引入:

師導言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的`一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。

二、消防知識介紹。

(一)、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應(yīng)通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

(二)、燃燒的三要素:1、可燃物2、助燃物3、著火源。

(三)防火的基本措施:1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著火源4、防止火勢蔓延。

(四)、滅火的基本方法1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學抑制法。

(五)、滅火器的使用方法:1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

三、說說防火小品表演。

四、總結(jié)提升,談?wù)勈斋@。

教育效果。

良好。

板書設(shè)計。

滅火基本方法。

滅火器的使用。

消防日的教案篇九

1、能按消防車的形狀拼貼消防車。

2、繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。

教學準備。

1、剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

2、漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。

教學過程。

1、托兒聽音樂做開消防車的動作進教學室。

2、教師示范粘貼消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

3、托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。

消防日的教案篇十

讓學生樹立消防安全意識,知道如何預防火災,如何報警,如何在火災中自救互救,提高學生的自護自救能力。

1.讓學生收集關(guān)于火災事故的新聞。

班長:親愛的同學們,火是人類的朋友。它帶給我們光明,推動人類社會走向文明。但是,一旦火勢失控,就會造成災難。古往今來,無情火無數(shù)。為了增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次以消防安全為主題的班會。

(1)通過多媒體展示學生收集的有關(guān)火災事故的新聞和圖片。

(2)學生討論并發(fā)表意見。

1.如果發(fā)生火災,我該怎么辦?

萬一發(fā)生火災,學生們必須保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗?,通常是一個很小的點,燃燒面積很小,產(chǎn)生的熱量很少。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就可以了。,可以撲滅初期火災。如果火勢很猛,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火場,撥打119并通知消防隊滅火。

2.怎么報火警?

(1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方,如農(nóng)村和偏遠山區(qū),可以敲鑼打鈴,吹哨子,打電話報警,動員四鄰滅火。

(2)報警時,要說明起火單位、所在區(qū)(縣)、街、巷、門牌號或農(nóng)村住址。

(3)說明什么著火了,火是怎樣的。

(4)說明報警人的姓名、電話和地址。

(5)報警后,應(yīng)安排人員在路口等候消防車,將消防車引至起火路段。

(6)如遇火災,不要觀看。一些學生出于好奇喜歡觀看消防車,這不僅妨礙了消防員的工作,也不利于學生的安全。

注意:不能隨意撥打火警電話。誤報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發(fā)現(xiàn)有人謊報火警,要制止。

3.使用灶具需要注意什么?

(1)在安裝灶具時,同學們要提醒爸爸媽媽,灶具的安裝要與床、紙質(zhì)天花板、木質(zhì)窗框等可燃物保持距離。農(nóng)村使用的磚爐、土爐要遠離柴火。

(2)不要在爐邊放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物應(yīng)有專人看管。

(4)待熔渣完全熄滅后,取出熔渣倒在安全的地方。特別注意不要用紅火澆渣。

4.點蚊香需要注意什么?

夏天晚上蚊子經(jīng)常讓人難以入眠,人們經(jīng)常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖然小,但是使用不當很容易引起火災,所以睡覺前一定要檢查一下。

(1)蚊香要放在支架上。不要將支架放在紙箱桌面或木地板上。如果放在金屬盤、瓷盤、水泥地面或磚地面上,就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹起的地方點蚊香。

(3)使用電蚊香時,應(yīng)放在遠離紙、木桌等易燃物品的地面上。不使用時,應(yīng)拔掉插頭,不要用汽油、煤油、柴油燃燒,以防劇烈燃燒而引起火災。

(4)學生不得玩火和攜帶火種;

1.不要帶火柴、打火機等火種;

2.不要隨意點火,禁止在易燃易爆物品內(nèi)用火;

3.不在公共場所燃放鞭炮,不亂扔點燃的鞭炮。

4.不要在野外玩火,不要燒山脊,不要燒荒坡。

5.不要吸煙。

天氣冷了,又到了采暖期。供暖期間,一定要注意防止煤氣中毒。天氣好的時候,經(jīng)常開窗通風,保證室內(nèi)空空氣流通;沒人在家的時候一定要關(guān)掉煤氣!

這次班會的效果:

通過本次班會的學習,學生可以更多地了解消防知識,增強消防意識,提高自我保護能力,將消防安全牢記于心,為建設(shè)平安校園奠定基礎(chǔ)。

消防日的教案篇十一

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的.重視。

2、通過本次班會教學,使同學們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

1、讓同學們收集有關(guān)消防事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的消防知識。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié):

a:人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關(guān)知識。

1、火災的預防包括哪些?

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時熄滅?

5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

7、小學生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

1、表演內(nèi)容:一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

2、議一議:

(1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?

(2)我們應(yīng)該怎樣預防火災?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、談心得體會。

集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……。

1、同學們小結(jié):通過這次教學,你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):

消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷铮M瑢W們通過這次班會教學,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學做出榜樣。

消防日的教案篇十二

1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。

3、有初步的自我保護意識。

4、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

1、準備:與家長取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。

2、材料準備:

(1)消防圖片若干或幻燈;

(2)消防車玩具、電話機;

(3)娃娃四個;“擔架”(可用布袋或小椅子替代)。

一、感知激趣:

1、出示玩具消防車。

2、討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))。

二、討論交流:

1、火災是怎么來的?(人為的、自然的)。

2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。

3、家中著火了怎么辦?

(1)幼兒討論:幼兒小組先討論、,然后個別回答,引導幼兒能關(guān)注別人說了什么?學會傾聽。

(2)出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)驗。

4、結(jié)合幼兒園的消防演習小結(jié):知道火災應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。知道消防電話:119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。

三、火場逃生練習:

用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進,避開煙霧,迅速離開火場。

四、游戲遷移:

1、讓我們也來做小小消防員好嗎?

情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家(上海路12號樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。

2、游戲:兩人合作持“擔架”。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。

3、分享:重點請幼兒說說合作的方法與過程;

經(jīng)驗提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對的寶寶有小獎品。

在一陣“搶答”中孩子們很自然的進入了“消防”的主題。

幼兒園小班消防安全教案:我是防火小能手。

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力?;顒訙蕚?。

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

一、以提問方式導入活動:在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?

教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖。

二、觀看火災圖片,引導幼兒說出火災的`危害。

師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!

三、引導幼兒說出預防火災的方法。

1、小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。

2、那著火的時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說出自救辦法()。

四、出示防火安全標志圖片,引導幼兒認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

五、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

消防日的教案篇十三

3.政府主導,齊抓共管,落實政府部門消防工作“四項責任”

4.消防設(shè)施別亂動,撲救火災有大用。

5.火災起心莫急,濕手巾捂口鼻。

6.防火常識進校園,自防自救保安全。

7.居安思危,防患未然。

8.消防連著你我他,保障安全靠大家。

9.認真貫徹“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針。

11.草木有意,烈火無情。

12.護林如愛家,防火靠大家。

13.加強消防宣傳,提高全民防火安全意識。

14.秋冬天氣干燥,火魔隨時來到。

15.單位在消防管理中,要依法自我管理、自負責任。

16.綠樹成蔭,景美;好木為灰,心痛。

17.一時疏忽火星飄,一日火勢千里遙。

18.火帶給人類的是文明,但帶給森林的是毀滅。

19.隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。

20.森林一把火,大地兩行淚。

消防口號。

1.增強防火意識,掌握逃生常識。

2.政府統(tǒng)一領(lǐng)導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與。

3.加強消防法制建設(shè),依法實施消防監(jiān)督。

4.火災不留情,預防要先行。

5.全民消防,生命至上。

6.普及消防知識,傳播消防文化。

7.廣泛利用社會傳媒資源開展消防宣傳活動,提高公民消防安全意識。

8.消除火災隱患,構(gòu)建和諧社會。

9.火災面前莫驚慌,報警逃生兩不忘。

10.遵守消防法律法規(guī),減少火災事故發(fā)生。

11.嚴禁圈占消防設(shè)施,確保疏散通道暢通。

12.單位主抓,完善機制,提高社會單位消防安全“四個能力”

13.加強消防安全教育,提高全民消防安全意識。

14.人人關(guān)心消防事,家家戶戶保平安。

15.一心一意愛消防,久而久之家平安。

16.人人防災防火,家家平安快樂。

17.消除火災隱患,構(gòu)建平安社會。

18.落實政府部門消防工作“四項責任”:組織領(lǐng)導部門行業(yè)監(jiān)管設(shè)施建設(shè)檢查考評。

19.學一點消防知識,添一份平安幸福。

20.消防事關(guān)千萬家,平安和諧靠大家。

消防語句。

1.齊心協(xié)力共建綠色家園,萬眾一心狠抓森林防火。

2.煙頭雖小,禍患無窮。

3.消防進家園,平安到永遠。

4.119,生命熱線,平安音符。

5.積極開展中小學安全日活動。

6.森林火災重防范,嚴控火源是關(guān)鍵。

7.森林防火,重在預防。

8.搞好森林防火,鞏固綠化成果。

9.消防安全常抓不懈,抓而不緊,等于不抓。

10.進入林區(qū),防火第一。

11.明確單位消防責任,實行嚴格管理。

12.一人把關(guān)一處安,眾人防火穩(wěn)如山。

13.人人把好防火關(guān),有備無患保平安。

14.遠離火患,幸福平安。

15.加強消防宣傳提高消防意識。

16.關(guān)注消防消除火患,珍惜生命減災避難。

17.百姓防火保護你我,全民防火保家為國。

18.每個單位要依法做好消防安全管理工作。

19.消防連萬家,平安你我他。

20.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

消防警示語。

1.多份心眼,安全保險。安全事故,你我關(guān)注。

2.地震突發(fā)不可怕,墻根床底來護駕。

3.安全行為人人有,宿舍幸福常相隨。

4.顏值高的人都注意宿舍安全,我看嘉大人的顏值就挺高的。

5.外人進室多詢問,嫌疑人員要小心。

6.平安公寓大家建,防火防盜是關(guān)鍵。

7.禍在瞬間,防在平時。

8.宿舍安全很重要,鎖門關(guān)窗勿忘掉。

9.團結(jié)協(xié)作促和諧,防火防盜保平安。

10.多一份小心,少一份擔心;多一點擔心,少一點痛心。

11.安全衛(wèi)生請進門,快樂健康帶回家。

12.貴重物品保管好,切莫攜帶到處跑。

13.人人把好防火關(guān),有備無患保安全。

14.生命誠可貴,環(huán)境價更高,若想生存好,二者皆重要。

15.隨手關(guān)門要牢記,防盜措施要做細。

16.晾曬衣物莫忘收,一樓靠窗防人偷。

17.宿舍安全文明,你我攜手同行。

18.當你休息的時候,請讓“電”也休息。

19.警惕安全在,疏忽禍事來。

20.隨手斷電舉手之勞,防火省電雙重收獲。

消防日的教案篇十四

1.火災起心莫急,濕手巾捂口鼻。

2.煙頭雖小,禍患無窮。

3.消防安全進農(nóng)村,共筑平安防火墻。

4.加強防火管理,不準違章動火。

5.定時組織防火檢查,及時消除火災隱患。

6.每個單位要依法做好消防安全管理工作。

7.人民消防人民辦,辦好消防為人民。

8.從小學消防,共創(chuàng)平安家。

9.麻痹和大意,防火兩大忌。

10.發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新局面。

11.警惕火災,珍惜生命。

12.公安消防隊,救火不收費。

14.加強消防宣傳,提高全民預防和抵御火災能力。

15.遠離火災,珍愛生命,共建平安家園。

16.預防和撲救火災,是全社會的共同責任。

17.臥床還抽煙,小心命歸天。

18.火災搶救,以救人為先。

19.消防安全是一種責任,為己、為家、為他人。

20.明確單位消防責任,實行嚴格管理。

消防日的教案篇十五

四歲左右的孩子對一切事物都存在好奇心,最近孩子們迷戀對車的認識和討論,看到他們對車輛的不斷探索,我非常的欣喜。救護車和消防車既是我們?nèi)粘I钪行枰獛椭颓缶葧r的車輛,同時它們還具有非常明顯的特征。因此我設(shè)計了這次活動認識救護車和消防車。

1、認識救護車和消防車的外形特征。

2、了解救護車和消防車的特殊用途,能正確撥打相應(yīng)的電話號碼。

3、體驗情景游戲的快樂。

知道救護車和消防車的外形特征;了解救護車和消防車的特殊用途,能正確撥打相應(yīng)的電話號碼。

ppt、玩具模型救護車和消防車

1、教師:小朋友們你們喜歡車嗎?喜歡那些車?幼兒自由發(fā)表已有經(jīng)驗。

2、教師:今天老師也帶來了兩輛車和小朋友玩游戲,教師說救護車和消防車的外形特征幼兒猜猜老師說的什么車。例如:身穿大紅裝,扶梯背上抗,水柱高高沖,皮管粗又長。(消防車)方方白車廂,十字放紅光,鈴聲叮當響,車輛快快讓。(救護車)

1、圖一救護車 引導幼兒說出救護車是白色車身,紅色十字標志,有報警器,車門在后面以方便擔架出入。

教師引導幼兒感知救護車的聲音像:生病的人哎呦哎呦————

2、圖二消防車 引導幼兒說出消防車的車身是紅色,有升降架、噴水管,有警報器。

教師引導幼兒感知消防車的聲音像:著火啦——很長

3、對比救護車和消防車的外形特征和所需撥打電話號碼。

(1)出示救護車和消防車,引導幼兒說出兩輛車的不同特征如:顏色、標志性特征、聲音(點擊播放救護車和消防車的警報聲讓幼兒說出是誰發(fā)出的聲音)

(2)出示120和119的電話號碼,引導幼兒知道電話號碼對應(yīng)的求救車輛。

1、圖一 生病了(引導幼兒對應(yīng)撥打電話號碼叫救護車來救人)

2、圖二 著火了(引導幼兒對應(yīng)撥打電話號碼叫消防車來滅火,同時叫救護車救人)

四、情境游戲

游戲一:教師扮羊村村長生病了,部分幼兒扮小羊撥打電話號碼,部分扮救護車和救護人員救人。要求:能按照游戲情節(jié)有秩序的進行游戲活動。

游戲二:灰太狼來羊村干壞事把房子點著了,該怎么辦?幼兒部分扮救護車救人,部分扮消防車滅火。

五、教師小結(jié)

今天我們認識了救護車和消防車,知道了它們特征和用途。這個特殊的電話號碼我們能不能隨便撥打?不能,因為會影響他們的工作,耽誤其他需要幫助的人。

活動延伸:讓我們在美工區(qū)和小朋友們畫畫救護車和消防車,并嘗試制作救護車和消防車。在語言區(qū)學學救護車和消防車的謎語兒歌。嘗試帶領(lǐng)幼兒進行社會實踐活動,讓孩子們?nèi)メt(yī)院和消防站,真實體驗救護人員和消防員的工作,充分感知救護車和消防車的作用。

消防日的教案篇十六

4.搞好“四進”宣傳,確保你我平安。

5.出門無牽掛,先把火源查。

6.消防常識進萬家,平安相伴你我他。

7.消防進家園,平安到永遠。

8.強化消防監(jiān)督,消除火災隱患。

9.消除火災隱患,永保家庭平安。

10.遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

11.火災不難防,重在守規(guī)章。

12.人人關(guān)心消防事,家家戶戶保平安。

13.公眾聚集場所必須經(jīng)過消防安全檢查方可投入使用。

14.消防知識,讓你化險為夷。

16.構(gòu)筑社會消防安全防火墻,全面提升社會單位“四個能力”。

17.防火安全無小事,時時處處需留心。

18.消除火災隱患,創(chuàng)造美滿生活,構(gòu)建和諧社會。

19.權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。做一支人民滿意的消119防119隊伍。

20.做好防火工作,全家幸??鞓?。

消防日的教案篇十七

1.人人防災防火,家家平安快樂。

2.隱患險于明火,防范勝于救災。

3.人人抓防火,家家保平安。

4.防火安全無小事,時時處處需留心。

5.提高防火意識,群防群治。

6.萬人防火不算多,一人疏忽惹大禍。

7.消防法規(guī)系生命,自覺遵守是保障。

8.防校園火災,保綠色家園,筑生態(tài)屏障。

9.防火災年年平安福滿門,講安全人人健康樂萬家。

10.嚴管火源,堅決消除火險隱患。

11.強化各種預防措施,加強火源管理。

12.貫徹消防法規(guī),落實消防責任。

13.過年過節(jié)樂融融,防火工作莫放松。

14.學一分消防知識,多十分平安保障。

15.共建和諧校園,遠離火災危害。

16.如果有人觸了電,切斷電源莫遲延。

17.人人知防火,戶戶齊歡樂。

18.火災隱患身邊有,舉報電話。

19.滅火器、常檢查,消火栓、勤調(diào)試,關(guān)鍵時刻顯本事。

20.任何單位和個人都不得占用防火間距,不得阻塞消防通道。

1.防火裝心間,一生保平安。

2.看準安全通道,學會救生措施。

3.慎放煙花,快樂全家。

4.__筑牢防火墻壁,攜手打造平安家園。

5.有備無患保平安,人人把好防火關(guān)。

6.疏忽消防一瞬,毀掉幸福一生。

7.火警電話119,遇到火災快快撥。

8.強化城市憂患意識,學會防災避險應(yīng)急本領(lǐng)。

9.關(guān)注消防消除火患,珍惜生命減災避難。

10.加強消防工作,振興遼寧經(jīng)濟。

11.人人重視防火,災害遠離你我。

12.安全自檢、隱患自改、責任自負。

13.家家防火,戶戶平安。

14.做好防火工作,全家幸??鞓?。

15.消除火災隱患,創(chuàng)造美滿生活,構(gòu)建和諧社會。

16.防火安全無小事,時時處處需留心。

17.創(chuàng)消防安全校園,讓火災遠離生活。

18.普及消防知識,增強防火觀念。

19.火無情人有情,齊防火共安寧。

20.消防常識都知曉,家家迎來吉祥鳥。

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