追求是永無(wú)止境的作文

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追求是永無(wú)止境的作文
時(shí)間:2021-03-26 17:24:43     小編:LV

追求是永無(wú)止境的作文1

  人生如航船,漂泊在充滿鮮花的海洋,唯有那其中的一朵才屬于你,向著那一朵追去,那里便是你應(yīng)該前往的地方。

  “夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮……”踏著一路悠悠芳草,向著夢(mèng)想不停奮進(jìn)。眼前的鮮花、掌聲固然美好,但夢(mèng)想的彼岸遠(yuǎn)不止于此,懷揣這種信念,朝著那一個(gè)方向,勇敢追去。

  滿天繁星,夢(mèng)想便是那最亮的一顆,它時(shí)不時(shí)的閃爍一下,似在指引著你朝它前進(jìn)。

  每一個(gè)人都有著自己的所追求的目標(biāo),朝著目標(biāo)追去便是一生的追求。安于現(xiàn)狀只會(huì)停滯不前,最終將隨著時(shí)間的洪流而沉淪。無(wú)頭蒼蠅只會(huì)在原地打轉(zhuǎn),最終力竭而亡。確定一個(gè)方向,努力拼搏,遠(yuǎn)方終將是夢(mèng)的最終歸宿。勇敢的追求夢(mèng)想,不言棄,不放棄,這才是通往理想彼岸的航船,登上它,堅(jiān)持到底夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn),半途而廢便會(huì)被一腳踢下,漂流在無(wú)盡的海洋之上。

  遠(yuǎn)方的美好,不追怎能達(dá)到?帶著夢(mèng)想去徜徉。時(shí)間“滴答、滴答”地流淌著,我們正值美好年華,韶華易逝,夢(mèng)想就在前方,此時(shí)不追何時(shí)追?莫到青絲變白發(fā),才想要去追逐,到時(shí)候只會(huì)心有余而力不足,看著夢(mèng)想惋惜無(wú)奈。追夢(mèng)要趁早。

  夢(mèng)想的彼岸在召喚著你,既然選擇了這一個(gè)方向,堅(jiān)定信念,朝著夢(mèng)的彼岸不停前進(jìn)。雖然我們的船不是最好的,但這又怎樣?或許我們會(huì)比他們更先到達(dá)。起點(diǎn)并不重要,牽到夢(mèng)想的手,將它攬入自己的懷中,這才最重要。

  “人生最重要的不是置身何處,而是我們將前往何處?!边h(yuǎn)方的夢(mèng)便是我們需要不停追逐的`目標(biāo)。人生短短幾十年,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)拼搏付出,生命也是不完美的。向前闖,迎著冷眼和嘲笑,生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧。為了心中的夢(mèng)想,放手一搏,縱使前方是懸崖峭壁。夢(mèng)想的種子中有一天會(huì)發(fā)芽。

  追——

  向著前方不停追去……

追求是永無(wú)止境的作文2

  “加油,加油……,”教室里傳來(lái)一陣高一陣的叫喊聲,里邊像炸開(kāi)了鍋似的,非常熱鬧,追!追!追!作文。為什么呢?讓我們進(jìn)去看看吧!

  最近我們教室來(lái)了一只小狗和星星,熊老師就以小狗和星星創(chuàng)造了一個(gè)新型的游戲。游戲的題目是追!追!追!規(guī)則是這樣的:如果自己拿的星星被小狗追到了,或者自己接傳星星不小心,掉在地上了,就成了不光彩的失敗者,讓同學(xué)們吃點(diǎn)菜。所謂點(diǎn)菜就是同學(xué)們要你做什么,你就的干什么。

  這不,游戲還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們就在座位上做起了各種各樣的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。同學(xué)們有的興奮的不得了,有的同學(xué)非常的擔(dān)心。擔(dān)心的同學(xué)情不自禁的在自己身上畫(huà)起了十字架,好像在說(shuō):“上帝??!請(qǐng)你保護(hù)我,不要在星星到我手上時(shí)滑到地上去?!庇械呐闹乜谡J(rèn)真地做著強(qiáng)烈的深呼吸。興奮的同學(xué)有的拍打著桌子,有的使勁的跺腳,甚至搖起了椅子,一個(gè)勁的叫:“開(kāi)始吧!開(kāi)始吧!”

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們盼望己久的游戲終于開(kāi)始了,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。“預(yù)備”,熊老師把聲音拉的老長(zhǎng)、老長(zhǎng),“同學(xué)們要好好的傳噢?!蔽乙材臑橥瑢W(xué)們鼓勵(lì)著。“?!眰鞯轿叶械木故且粋€(gè)“停”字,我還以為是開(kāi)始呢!看看同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們緊張的接傳,快傳完一個(gè)大組后,有同學(xué)哈哈大笑起來(lái),在接傳的同學(xué)才意識(shí)到,自己弄錯(cuò)了,小學(xué)六年級(jí)作文《追!追!追!作文》。

  第二輪開(kāi)始了,這輪是小星星捉小狗,熊老師一聲令下,兩個(gè)小東西像長(zhǎng)了翅膀似的,飛快的賽跑,小狗在前面使勁的跑,小星星在后面飛快的追同學(xué)們的幾十道目光隨著小星星和小狗,場(chǎng)面可緊張了,同學(xué)都為星星加油,聽(tīng)?。骸凹佑汀⒓佑汀边@是同學(xué)為星星的叫喊聲。咦?窗戶上好像多了幾張臉,有的家長(zhǎng)把門(mén)一開(kāi),干脆進(jìn)來(lái)看了。這個(gè)時(shí)候,我知道了,是我們把家長(zhǎng)吸引住了。不好,星星好像沒(méi)有力氣了,在第一排同學(xué)手中滑落下來(lái)。熱烈的堂聲把那位同學(xué)請(qǐng)上了臺(tái),這們同學(xué)不好意思地啄了幾下,就像兔子似的蹦到了座位上。

  比賽接著開(kāi)始了,風(fēng)馳電掣般的小星星不一會(huì)兒就到了我的手中,我緊捧著星星,眼睛一眨不眨地望著星星,一骨碌轉(zhuǎn)聲,目光隨之而動(dòng),我不管三七二十一馬上替給了旁邊的同學(xué),旁邊的同學(xué)可能是過(guò)分緊張,把手一攤,星星掉在了地上,隨著時(shí)間的推移,小狗跟了上來(lái),我照樣給了旁邊的同學(xué),“你這次真的完了,兩次規(guī)則都沒(méi)有遵守。”我默默的說(shuō)著,老師只讓她敬了一個(gè)禮,就算了。

  游戲雖然已結(jié)束了,但我的心還在剛才的戲當(dāng)中,始終沒(méi)有平靜下來(lái)。

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