作為一個(gè)重要的素材，總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先，要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇一
1、通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們通過(guò)這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選擇。這個(gè)方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個(gè)，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定時(shí)器各一個(gè)。
2、在設(shè)計(jì)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。
3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識(shí)太多，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能，而且考試內(nèi)容有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們了解了很多元件的功能，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。
平時(shí)看課本時(shí)，有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂，做完課程設(shè)計(jì)，那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本，這次看了，下次就忘了，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。
4、在制作pcb時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心，恒心一定要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單，兼顧到方方面面去考慮是很需要的，否則只是一紙空話。
5、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí)，由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊，增加了布線難度，也產(chǎn)生很多不曾注意的問(wèn)題，今后要牢記這個(gè)教訓(xùn)，使以后布線更加順利。
6、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò)，也曾一度熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過(guò)實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō)，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂(lè)，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但我們可以，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂(lè)在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作，我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō)，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無(wú)論干什么，只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路，執(zhí)著的走下去。
同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的。
對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!
通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問(wèn)題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解。同時(shí)，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我們表示感謝!同時(shí)，對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
7、此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益匪淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。
8、在此，感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助!
通過(guò)這次為期近半月的課程設(shè)計(jì)，我們深感自己動(dòng)手操作的重要性。我們?cè)谡n堂上接觸到的多半是蒼白的理論，在實(shí)踐層面上只有一定的指導(dǎo)作用。但是真正在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中，我們?nèi)绻狈Ρ匾募皶r(shí)鍛煉，那將會(huì)感覺(jué)到力不從心。理工科本來(lái)就是一門集思維和動(dòng)手能力于一體的學(xué)科，要想真正掌握好，思考、假設(shè)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證都是必不可少的。在通過(guò)很多的理論學(xué)習(xí)之后，我們通過(guò)課程設(shè)計(jì)和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)把書本上的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中加以利用，鞏固了理論知識(shí)的同時(shí)也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。
另外，我們生活在一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)里。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助，相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)大家的努力，我們共同完成了小組的任務(wù)，大家集思廣益，各抒己見(jiàn)，共同把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決。雖然辛苦，但是我們也享受著這次課程設(shè)計(jì)中給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，那就是自己親自動(dòng)手解決好實(shí)際問(wèn)題，雖然我們做的還不夠，但是我們也算是邁出了艱難的一步。我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終目的還是要走向?qū)嶋H運(yùn)用，通過(guò)這種模擬式的學(xué)習(xí)，我們加深認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差異。通過(guò)這個(gè)課程設(shè)計(jì)，我們大家把整個(gè)學(xué)習(xí)階段的各種學(xué)科知識(shí)竄聯(lián)在一起，更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在為以后的實(shí)踐環(huán)節(jié)做鋪墊，我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要有所掌握才可以順利完成任務(wù)。
通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，我們還可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，因人而異，合理分配任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起朝著任務(wù)的方向不斷地奮斗，大家都很辛苦，各自完成自己負(fù)責(zé)的那部分工作。我們都深感動(dòng)手起來(lái)遇到的各種問(wèn)題都要親自去解決是一件很不容易的事情，同時(shí)我們也在實(shí)踐過(guò)程中修復(fù)了以往學(xué)習(xí)的很多漏洞。我們也得到了不同程度的完善和提升。希望以后能多舉行多參與這類型的實(shí)踐活動(dòng)。把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐層面去，理論結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)才會(huì)更有聲有色。要把我們學(xué)到理論知識(shí)的真正利用到生產(chǎn)實(shí)際中還需要大量的實(shí)踐和運(yùn)用。
我們忘不了自己在這一過(guò)程中的努力與收獲，我們也相信付出與收獲成正比，我們付出的越多，相應(yīng)地收獲也就越多。我們有大塊的時(shí)間在準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí)，多多交流才能更好更輕松地學(xué)習(xí)。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇二
經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，原來(lái)對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)一無(wú)所知的我，終于對(duì)它有了一些了解，一些認(rèn)識(shí)，一些體會(huì)。從此，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)不再茫然、不在漂浮不定。我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)、對(duì)專業(yè)知識(shí)的獲取將變得更加主動(dòng)，而無(wú)論是從課本上、網(wǎng)上還是日常生活的接觸上。下面是我對(duì)本專業(yè)的一些了解和認(rèn)識(shí)：
信息工程（電子信息工程方向）———本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握具有信息獲取、傳輸、處理以及應(yīng)用方面的知識(shí)，能從事電子信息工程、衛(wèi)星與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、開發(fā)、集成和制造的高等工程技術(shù)人才。我們主要學(xué)習(xí)的是信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。開設(shè)的主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、通信工程、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。就業(yè)方向：主要在電信、移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、電子工業(yè)等it產(chǎn)業(yè)部門從事科學(xué)研究和產(chǎn)品開發(fā)或在廣播電視部門從事技術(shù)和管理工作。
電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科，主要研究信息的獲取與處理，電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在，電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào)，手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西，并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí)，并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)物理學(xué)的要求也很高，并且主要是電學(xué)方面；要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程，要喜歡鉆研思考，善于開動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
隨著社會(huì)信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高；還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：
2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù)，具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力；
4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識(shí)；
5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力；
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主干課程：
主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
主要課程：電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。
通過(guò)這半年的電子信息工程學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這門課程應(yīng)該引起我們的重視，因?yàn)樗粌H勾畫出了我們專業(yè)的大致方向，而且對(duì)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助。但是覺(jué)得自己做的卻并不是很好，因?yàn)樯险n的時(shí)候一些知識(shí)并沒(méi)有聽進(jìn)去，并不是老師講得不好，而是自己對(duì)這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)并不怎么感興趣。而當(dāng)老師將于電腦配置有關(guān)的知識(shí)的時(shí)候，自己一下子興趣就來(lái)了，也許是因?yàn)樽约簩?lái)要買電腦的緣故，這些知識(shí)能夠用得上。所以說(shuō)興趣是最好的老師這句話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)培養(yǎng)自己在這方面的興趣，經(jīng)常看一些前沿的科技成果，用這種方法來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面，也許日后對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有很大幫助。
關(guān)于對(duì)電子信息概論這門課，我覺(jué)得老師講的還不錯(cuò)，因?yàn)楫吘刮覀儎偲鸩剑泻芏鄸|西都不太懂，我覺(jué)得以后上這門課的時(shí)候最好能講一些實(shí)際生活中的例子。比如電腦、電話等等我們平時(shí)都不太陌生的東西來(lái)激起我們的興趣。也許通過(guò)這種方式來(lái)講課我們能夠更好的掌握知識(shí)，并且記得更加牢靠。電子信息工程概論就相當(dāng)于專業(yè)知識(shí)的一個(gè)補(bǔ)充及擴(kuò)展，同時(shí)它也是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)前奏，能夠?qū)ξ覀円院髮W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)起到一個(gè)良好的促進(jìn)作用，所以說(shuō)我們必須對(duì)他有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
在以后的學(xué)習(xí)中我想自己會(huì)更加深刻的體會(huì)這一點(diǎn)，并且通過(guò)自己的不斷努力和探索來(lái)學(xué)好自己的專業(yè)課。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇三
課程設(shè)計(jì)是學(xué)生即將完成本課程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它既是對(duì)本門所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就一個(gè)良好的開端。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，讓我對(duì)各種電路都有大概的解，這次對(duì)調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)與制作，讓我解設(shè)計(jì)電路的過(guò)程，也讓我解關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計(jì)理念。實(shí)際接線中有著各種各樣的條件制約，不可能與理想情況完全一致。所以，在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮兩者的差異，從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法這次課程設(shè)計(jì)使我明白要設(shè)計(jì)一個(gè)成功的電路，必須要細(xì)心，耐心，認(rèn)真。在老師的指導(dǎo)下，整個(gè)電路穩(wěn)定工作。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中很多步驟在設(shè)計(jì)時(shí)需要反復(fù)實(shí)踐，其過(guò)程很煩瑣，有時(shí)花很長(zhǎng)時(shí)間設(shè)計(jì)出來(lái)的電路還是需要重做，那時(shí)心中會(huì)很急躁，就需要我們靜下心，仔細(xì)查找原因，然后作出相應(yīng)的改動(dòng)。整個(gè)過(guò)程花我不少時(shí)間，可當(dāng)做完時(shí)才發(fā)現(xiàn)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是多么簡(jiǎn)單的一件事，有時(shí)無(wú)法找出錯(cuò)誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。在實(shí)際的操作過(guò)程中，能把理論中所學(xué)的知識(shí)靈活地運(yùn)用起來(lái)，并在過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，電路的連接提高我們解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)在設(shè)計(jì)中獨(dú)立解決問(wèn)題，也包括怎樣去查找問(wèn)題。在整個(gè)課程設(shè)計(jì)完后，總的感覺(jué)是：有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西，而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實(shí)際價(jià)值的東西。在這個(gè)過(guò)程中，我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西，以下是我實(shí)驗(yàn)時(shí)這門課程覺(jué)得應(yīng)注意的問(wèn)題：
（1）多看資料書，再試著組裝，由易到難，由小到大。
（2）思路很重要，不能盲目，首先要有一條主線，再以主線為基礎(chǔ)分支。
（3）這門課是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門課，要多動(dòng)手。
（4）獨(dú)立思考很重要，但同學(xué)間的相互幫助比較是很有益的，我平時(shí)還是喜歡和同學(xué)討論，和同學(xué)一起不但可以相互查錯(cuò)，還可以相互學(xué)習(xí)，體驗(yàn)別人的錯(cuò)誤，增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展自己思路。
通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，讓我對(duì)各種電路都有大概的解，所以說(shuō)，坐而言不如立而行，對(duì)于這些電路還是應(yīng)該自己動(dòng)手實(shí)際操作才會(huì)有深刻理解。
理以及哪種更加可行。在老師的指導(dǎo)下，整個(gè)電路穩(wěn)定工作。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中很多步驟在設(shè)計(jì)時(shí)需要反復(fù)實(shí)踐，其過(guò)程很煩瑣，有時(shí)花很長(zhǎng)時(shí)間設(shè)計(jì)出來(lái)的電路還是需要重做，那時(shí)心中會(huì)很急躁，就需要我們靜下心，仔細(xì)查找原因，然后作出相應(yīng)的改動(dòng)。
整個(gè)過(guò)程花我不少時(shí)間，可當(dāng)做完時(shí)才發(fā)現(xiàn)做這個(gè)數(shù)字鐘是多么簡(jiǎn)單的一件事，主要是在調(diào)試時(shí)花不少時(shí)間，其間換不少器件，有的器件在理論上可行，但在實(shí)際運(yùn)行中就無(wú)法看到效果，所以調(diào)試花我不少時(shí)間，有時(shí)無(wú)法找出錯(cuò)誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。
在實(shí)際的操作過(guò)程中，能把理論中所學(xué)的知識(shí)靈活地運(yùn)用起來(lái)，并在調(diào)試中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，電路的調(diào)試提高我們解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)在設(shè)計(jì)中獨(dú)立解決問(wèn)題，也包括怎樣去查找問(wèn)題。似乎所有的事都得自己新手去操作才會(huì)在腦海中留下深刻的印象，這個(gè)小小的課程設(shè)計(jì)讓我可以熟練的操作multisim軟件，也解不少器件的功能的應(yīng)用，也加深對(duì)數(shù)字電路認(rèn)識(shí)和理解。
本次課程設(shè)計(jì)主要是用軟件仿真，如果是實(shí)際加工電路板就更加鍛煉我們的動(dòng)手能力，因此，我們的能力還有待提高。
勇敢的去面對(duì)，積極的去解決，充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和他人的幫助，最終取得成功。通過(guò)親自動(dòng)手連線，試驗(yàn)，遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題，我們鞏固書本的知識(shí)，同時(shí)也學(xué)到新的學(xué)問(wèn)，明白實(shí)踐的可貴性。動(dòng)手能力的提高，細(xì)心與耐心的培養(yǎng)，品嘗自己勞動(dòng)成果的喜悅，是我們?cè)谶@次課程設(shè)計(jì)中最大的收獲。
在整個(gè)課程設(shè)計(jì)完后，總的感覺(jué)是：有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西，而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實(shí)際價(jià)值的東西。在這個(gè)過(guò)程中，我的確學(xué)得到很多在書本上學(xué)不到的東西，如：如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計(jì)要求，如何找到錯(cuò)誤的原因，如何利用計(jì)算機(jī)來(lái)畫圖等等。但也遇到不少的挫折，有時(shí)遇到一個(gè)錯(cuò)誤怎么找也找不到原因所在，找老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯(cuò)，有時(shí)更是忘接電源。在學(xué)習(xí)中的小問(wèn)題在課堂上不可能犯，在動(dòng)手的過(guò)程中卻很有可能犯。特別是在接電路時(shí)，一不小心就會(huì)犯錯(cuò)，而且很不容易檢查出來(lái)。但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，還是挺有成就感的。
這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們解很多元件的功能，并且對(duì)于其在電路中的使用有更多的認(rèn)識(shí)。而且還記住很多東西。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本，這次看，下次就忘，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件印象深刻。
在制作pcb時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心，恒心一定要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單，兼顧到方方面面去考慮是很需要的。另外就是制板和焊接，在這方面問(wèn)題不是很大。
最后就是調(diào)試，出現(xiàn)的問(wèn)題還是很多的。比如發(fā)現(xiàn)有部分功能沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，仔細(xì)檢查一遍，才發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò)，而且有些地方存在虛焊現(xiàn)象。改正之后，問(wèn)題就迎刃而解。
此次課程設(shè)計(jì)，讓我學(xué)到很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益匪淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。
感謝老師的指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助！
經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和查找資料，我終于完成直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)這篇論文。從開始接到論文題目到設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)，再到論文文章的完成，每走一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的嘗試與挑戰(zhàn)，這也是我在大學(xué)期間和同學(xué)完成的項(xiàng)目。在這段時(shí)間里，我學(xué)到很多知識(shí)也有很多感受，從對(duì)模擬電路的粗略認(rèn)識(shí)和對(duì)相關(guān)軟件不很解的狀態(tài)，開始獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)，查看相關(guān)的資料和書籍，讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使自己非常稚嫩作品一步步完善起來(lái)，每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲，每一次試驗(yàn)的成功都會(huì)讓我興奮好一段時(shí)間。
雖然我的論文作品不是很成熟，還有很多不足之處，但我可以自豪的說(shuō)，這里面的每一段文字，都有我的勞動(dòng)。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉這次做論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益，我感受到做論文是要真正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程，沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒(méi)有自己的研究，就不會(huì)有所突破，那也就不叫論文。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇四
經(jīng)過(guò)半年的準(zhǔn)備，四天激烈緊張的奮斗，xx省“ti杯”大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽結(jié)束了。當(dāng)我從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái)看見(jiàn)那滿天的繁星的時(shí)候，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪。我現(xiàn)在可以負(fù)責(zé)任的對(duì)自己說(shuō)：“你的大學(xué)生活不是碌碌無(wú)為的，因?yàn)槟銋⒓恿巳珖?guó)的大學(xué)生電子競(jìng)賽，并且為之奮斗了四天。”
這次競(jìng)賽不僅僅是對(duì)我們的知識(shí)水平的一次考驗(yàn)，更主要的它是對(duì)我們的信心、耐心、恒心等全面素質(zhì)的一次考驗(yàn)。在大賽的過(guò)程中，當(dāng)我們的硬件電路經(jīng)過(guò)多次調(diào)試都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我們焦慮過(guò)煩惱過(guò)，氣餒過(guò)，曾經(jīng)想過(guò)放棄。但是最終我們堅(jiān)持下來(lái)了，我們又從新樹立信心，困了、累了就在簡(jiǎn)單的床(板凳)上休息一會(huì)，醒了我們繼續(xù)奮斗。我們堅(jiān)信只要付出了就一定有所收獲。在無(wú)數(shù)次的調(diào)試和改良后，終于在數(shù)字萬(wàn)用表上顯示正確的電壓值或電流值的時(shí)候。我們心情無(wú)比的激動(dòng)，那份喜悅是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。在這次大賽中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與時(shí)間進(jìn)行賽跑。因?yàn)槲覀冎酪谶@有限的時(shí)間里我們必須要完成我們的作品。不然就意味著失敗，意味著半年來(lái)的努力得不到回報(bào)。與時(shí)間賽跑是一件很辛苦的事情，同時(shí)這也是一件快樂(lè)的事情。用我們的話說(shuō)就是：“與時(shí)間爭(zhēng)其樂(lè)無(wú)窮”.
在這次的大賽中還讓我知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。能否有一個(gè)默契、向上的團(tuán)隊(duì)是成功的一個(gè)關(guān)鍵。我們?cè)诜峙鋫€(gè)自的任務(wù)的同時(shí)互相的幫助、合作能使我們的工作快速的完成?！叭诵斜赜形?guī)煛痹谝粋€(gè)好的團(tuán)隊(duì)中你能夠?qū)W習(xí)到很多的書上學(xué)不到的東西。同時(shí)也讓我感受的了團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)，一個(gè)真誠(chéng)的問(wèn)候“加油”是那么的感動(dòng)人心。他使我有了無(wú)窮的力量，讓我信心百倍。當(dāng)你工作出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，一句正確的指點(diǎn)是那么的重要他使我迷途而反。一個(gè)信任的眼神，讓我在多少次的失敗之后還依然有勇氣堅(jiān)持下去。謝謝你們我的隊(duì)友。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住我們共同奮斗了四天，記得我們的友誼，記得我們的電子大賽。這四天在我的人生中是一個(gè)亮點(diǎn)，是一次飛躍。如果在以后的生活中回想起我的大學(xué)生活的時(shí)候，我一定會(huì)首先想到我們的電子大賽會(huì)想起我們的伙伴、老師，會(huì)想起我們一起努力的半年，想起我們一起拼搏的四天所發(fā)生的一切。
在這幾天的競(jìng)賽中，實(shí)踐和理論得到了統(tǒng)一的融合，通過(guò)動(dòng)手，把我們以前學(xué)的理論知識(shí)得到了有效的驗(yàn)證，也許是因?yàn)橐郧皠?dòng)手實(shí)驗(yàn)的太少，這次把題拿到手，開始不知道從何處下手，慢慢的在網(wǎng)上找資料，從“圖書館”找……找輔導(dǎo)老師指點(diǎn)，老師的幫助很大，他們很快就為我們解決了很多主要問(wèn)題。在老師那里學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這次實(shí)踐，使我的動(dòng)手能力得到很大的提高，從中我發(fā)現(xiàn)自己并不能很好的熟練的去使用我所學(xué)到的電子知識(shí)。在以后學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)對(duì)使用電路的設(shè)計(jì)和選用能力。
從最開始拿到題的茫然，到后來(lái)的慢慢了解，再到后來(lái)自己動(dòng)手制作。每一步都必須走得很踏實(shí)。這樣一個(gè)過(guò)程的完成，對(duì)于對(duì)任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，比聽40堂課都要有效果?！霸O(shè)計(jì)”電路和測(cè)試電路的過(guò)程是需要非常細(xì)心的，細(xì)節(jié)造就完美，對(duì)于文藝藝術(shù)和科學(xué)研究都是一樣的。只有捕捉注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)，最后的成果才有可能接近完美。非常遺憾的一點(diǎn)是自己的水平有限，沒(méi)能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶?。但是未?lái)的日子里，我定會(huì)更加努力。相信自己的下一次設(shè)計(jì)一定會(huì)有更大的進(jìn)步。這是對(duì)自己的希望，更是對(duì)自己的鞭策。
在這四天中，使我們充分的認(rèn)識(shí)了自己和大家一起感受疲憊與緊張。汗水與喜悅伴隨著我們，參加電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽之后，才讓我們真正感受了人生的挑戰(zhàn)，感到了時(shí)間的緊迫，學(xué)會(huì)了和時(shí)間賽跑。
這次大賽中我們?cè)O(shè)計(jì)的是智能數(shù)字萬(wàn)用表，并獲得了湖北省“二等獎(jiǎng)”。但是我感到它只是我們努力后的一個(gè)回報(bào)，那并不是最重要的。最重要的是在這次大賽我們的身心得到了錘煉，能力得到了提升。通過(guò)這次大賽我對(duì)所有事情都充滿了信心，堅(jiān)信只要努力一定會(huì)成功。這次大賽還讓我真切的知道了時(shí)間的重要性，在以后的生活中一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒，不浪費(fèi)自己的青春。
雖然只是短短幾天的努力，但是卻使我們收益一生，在以后的人生路上我們一定會(huì)繼續(xù)努力下去。謝謝學(xué)校給我們這樣的機(jī)會(huì)，謝謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。你們是我們的榮耀。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇五
第一段：介紹秒表及其重要性（字?jǐn)?shù)：200）。
秒表是一種測(cè)量時(shí)間的儀器，廣泛應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)比賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域。它能夠精確測(cè)量時(shí)間，并具備分秒表功能，方便人們對(duì)時(shí)間的掌握和記錄。設(shè)計(jì)一款優(yōu)良的秒表不僅需要考慮其功能性和準(zhǔn)確性，還需要注重其人性化設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我總結(jié)了一些心得和體會(huì)，希望能為秒表設(shè)計(jì)者提供一定的借鑒和思考。
第二段：考慮用戶需求和使用場(chǎng)景（字?jǐn)?shù)：250）。
在設(shè)計(jì)秒表時(shí)，必須充分考慮用戶的需求和使用場(chǎng)景。秒表的使用者通常會(huì)面臨較高的壓力和緊迫感，所以在設(shè)計(jì)上應(yīng)力求簡(jiǎn)潔、便捷和易操作。例如，可以采用清晰的數(shù)字顯示和大號(hào)的按鍵，方便用戶快速閱讀時(shí)間和進(jìn)行操作。此外，還可以增加背光功能，以應(yīng)對(duì)光線不足的情況，確保用戶在任何環(huán)境下都能方便使用。另外，增加計(jì)時(shí)功能、計(jì)次功能和報(bào)警功能等，有助于滿足不同用戶的需求，提升秒表的多功能性。
第三段：注重設(shè)計(jì)的美感和質(zhì)感（字?jǐn)?shù)：250）。
在設(shè)計(jì)秒表時(shí)，美感和質(zhì)感同樣重要。優(yōu)雅、簡(jiǎn)潔但又不失個(gè)性的外觀設(shè)計(jì)，可以給用戶一種愉悅的視覺(jué)體驗(yàn)。同時(shí)，采用高質(zhì)量的材料和精湛的制造工藝，使得秒表具有較高的耐用性和穩(wěn)定性，從而增加用戶的信任感和品質(zhì)感。在選擇色彩、材質(zhì)和工藝方面，設(shè)計(jì)師可以根據(jù)目標(biāo)用戶的喜好和品味進(jìn)行調(diào)整，以確保秒表的設(shè)計(jì)與市場(chǎng)需求契合。
第四段：提升用戶體驗(yàn)和品牌形象（字?jǐn)?shù)：250）。
秒表的設(shè)計(jì)還需要注重用戶體驗(yàn)和品牌形象的建立。首先，秒表的界面要簡(jiǎn)潔明了，功能分布合理，以便用戶快速上手。其次，操作便捷，按鍵的回饋感強(qiáng)，準(zhǔn)確度高。此外，根據(jù)用戶反饋不斷更新升級(jí)，及時(shí)修復(fù)存在的問(wèn)題和缺陷，提升用戶滿意度。品牌形象的建立需要多方面因素的綜合考慮，如品牌標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)和運(yùn)用、包裝和宣傳的策劃與實(shí)施等。通過(guò)全方位的營(yíng)銷和品牌建設(shè)，可以有效提升品牌的影響力和市場(chǎng)份額。
第五段：關(guān)注創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展（字?jǐn)?shù)：250）。
秒表作為一種時(shí)間管理工具，需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和發(fā)展。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)師要關(guān)注市場(chǎng)的需求和趨勢(shì)，結(jié)合科技的發(fā)展，不斷推出新功能和新型號(hào)，以滿足用戶對(duì)更加便捷、高效和智能化的需求。同時(shí)，設(shè)計(jì)師還要注重減少環(huán)境污染和資源浪費(fèi)，采用更加環(huán)保和可持續(xù)的材料和制造工藝，以促進(jìn)秒表行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：秒表的設(shè)計(jì)要考慮用戶需求和使用場(chǎng)景，注重美感和質(zhì)感，提升用戶體驗(yàn)和品牌形象，并關(guān)注創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，設(shè)計(jì)者可以設(shè)計(jì)出更加出色的秒表產(chǎn)品，為用戶提供更好的使用體驗(yàn)。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇六
在如今的現(xiàn)代社會(huì)，時(shí)間已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員、工程師和各種專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)確地計(jì)時(shí)已經(jīng)變得尤為重要。作為一個(gè)鐘表設(shè)計(jì)師，我最近參與了一個(gè)關(guān)于秒表設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的心得體會(huì)，并談?wù)勎覍?duì)秒表設(shè)計(jì)的看法。
首先，一個(gè)好的秒表設(shè)計(jì)需要考慮到準(zhǔn)確性和可讀性。準(zhǔn)確性是秒表的首要功能，一個(gè)好的秒表設(shè)計(jì)應(yīng)該能夠提供精確到小數(shù)秒的計(jì)時(shí)結(jié)果。此外，秒表的數(shù)字和標(biāo)記應(yīng)該清晰可讀，不論是在光線明亮還是昏暗的環(huán)境下都能夠輕松辨認(rèn)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，他們需要在比賽過(guò)程中快速地讀取秒表的時(shí)間，因此設(shè)計(jì)師必須確保秒表的數(shù)字和標(biāo)記足夠清晰。
其次，秒表的外觀設(shè)計(jì)也非常重要。一個(gè)好的外觀設(shè)計(jì)可以增加秒表的吸引力，并使其更加符合用戶的品味和偏好。一種流線型的設(shè)計(jì)，使秒表看起來(lái)更加時(shí)尚和動(dòng)感。此外，設(shè)計(jì)師還可以選擇不同的顏色和材質(zhì)來(lái)增加秒表的視覺(jué)效果。例如，使用金屬材質(zhì)可以使秒表顯得更加高檔，適合正式場(chǎng)合的使用。
此外，耐用性也是秒表設(shè)計(jì)過(guò)程中需要考慮的重要因素之一。秒表常常需要承受各種條件下的使用，如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的震動(dòng)以及惡劣的天氣環(huán)境。因此，秒表的外殼應(yīng)該是耐用且防水的，以確保其長(zhǎng)時(shí)間的可靠性。同時(shí)，秒表的打印，刻度和按鈕也必須經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，以確保它們能夠經(jīng)受住長(zhǎng)時(shí)間和頻繁的使用。
在設(shè)計(jì)秒表時(shí)，人性化的因素也需要被納入考慮。秒表的操作應(yīng)該是簡(jiǎn)單易懂的，以方便用戶在使用過(guò)程中進(jìn)行計(jì)時(shí)。此外，設(shè)計(jì)師還可以考慮一些額外的功能，如計(jì)算圈數(shù)或距離等輔助功能。這些功能可以幫助用戶更好地掌握運(yùn)動(dòng)的數(shù)據(jù)，提高他們的訓(xùn)練效果。
最后，一個(gè)好的秒表設(shè)計(jì)應(yīng)該具備可維修性。當(dāng)秒表出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，用戶希望能夠通過(guò)簡(jiǎn)單的維修程序解決問(wèn)題，而不是把秒表扔掉并購(gòu)買新的。因此，設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該注重易于拆卸和更換零部件的考慮。此外，設(shè)計(jì)師還可以提供使用說(shuō)明書和維修指南，以便用戶能夠更好地了解如何正確使用和維護(hù)秒表。
總之，秒表設(shè)計(jì)是一個(gè)值得深入研究的領(lǐng)域，需要綜合考慮準(zhǔn)確性、可讀性、外觀設(shè)計(jì)、耐用性、人性化和可維修性等方面因素。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，我深刻認(rèn)識(shí)到秒表的設(shè)計(jì)不僅僅是外表的美感，更要考慮用戶的實(shí)際需求和使用體驗(yàn)。我相信，只有充分考慮到這些因素，才能設(shè)計(jì)出一款完美的秒表，為用戶帶來(lái)更好的計(jì)時(shí)體驗(yàn)。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇七
本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式，老師命題，學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題，并且組隊(duì)操作其他的事情(包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作)。趣味性強(qiáng)，同時(shí)也可以學(xué)到很多東西。
我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過(guò)程中，我們通過(guò)查找大量資料，請(qǐng)教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心，不僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)avr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī)，也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自己的c語(yǔ)言編程能力，養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣，這些都是一種鍛煉，一種知識(shí)的積累，能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西，只有掌握了這些最基礎(chǔ)的，才可以更進(jìn)一步，取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。
而且，這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂(lè)，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽過(guò)，mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。
電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了，也留下了很多遺憾，因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙，并沒(méi)有做到最好，但是，最起碼我們沒(méi)有放棄，它是我們的驕傲!相信以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，相反，我們會(huì)更加努力，努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，去充實(shí)自己，只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后，我們會(huì)更加珍惜擁有的，更加努力的去完善它，增進(jìn)它。
只有不斷的測(cè)試自己，挑戰(zhàn)自己，才能擁有更多的成功和快樂(lè)!tous,happinessequalssuccess!快樂(lè)至上，享受過(guò)程，而不是結(jié)果!認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，珍惜每一分一秒，學(xué)到最多的知識(shí)和方法，鍛煉自己的能力，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最重要的東西，也是以后都將受益匪淺的!
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇八
秒表作為一種專門用于計(jì)時(shí)的工具，在現(xiàn)代社會(huì)被廣泛運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域。作為一名設(shè)計(jì)師，我曾經(jīng)有幸參與了一次秒表設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，對(duì)于這個(gè)過(guò)程中的心得體會(huì)，我想和大家分享一下。
第二段：了解使用場(chǎng)景。
在進(jìn)行秒表設(shè)計(jì)之前，首先需要了解使用者對(duì)于秒表的需求，以及具體的使用場(chǎng)景。秒表在不同的領(lǐng)域中有著不同的應(yīng)用需求，例如體育運(yùn)動(dòng)中需要用到精確的計(jì)時(shí)，醫(yī)療領(lǐng)域需要使用簡(jiǎn)單方便的計(jì)時(shí)工具等等。因此，在設(shè)計(jì)之前，需要認(rèn)真調(diào)研，了解不同領(lǐng)域中使用者的期望和需求。
第三段：注重功能與簡(jiǎn)潔性。
秒表作為一種計(jì)時(shí)工具，最核心的功能就是準(zhǔn)確計(jì)時(shí)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，需要確保秒表能夠提供極高的準(zhǔn)確性，并且能夠滿足用戶對(duì)于秒表計(jì)時(shí)功能的各種需求。同時(shí)，在提供豐富功能的同時(shí)，也要注重界面的簡(jiǎn)潔性。秒表的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循“簡(jiǎn)約至上”的原則，盡可能簡(jiǎn)化操作流程，并提供清晰明了的界面。過(guò)多的功能和復(fù)雜的操作流程會(huì)導(dǎo)致用戶的困惑和不滿。
第四段：考慮用戶體驗(yàn)。
設(shè)計(jì)一個(gè)好的秒表不僅要注重功能和簡(jiǎn)潔性，還要關(guān)注用戶的體驗(yàn)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，要將使用者的需求和心理感受放在首位，考慮他們的操作習(xí)慣和使用場(chǎng)景，盡可能降低他們的學(xué)習(xí)成本，并提高他們的使用效率。例如，可以通過(guò)合理設(shè)計(jì)按鈕和界面布局，以及提供實(shí)時(shí)提示等方式來(lái)提升用戶的體驗(yàn)。此外，對(duì)于不同的用戶群體，也要考慮他們的身體特征和功能需求，例如對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，需要考慮到他們的視力和手部靈活度等方面的問(wèn)題。
第五段：與用戶不斷交流改進(jìn)。
秒表的設(shè)計(jì)并不是一次性的事情，而是一個(gè)不斷改進(jìn)和迭代的過(guò)程。在秒表上市后，設(shè)計(jì)者需要與用戶保持良好的溝通和反饋渠道，及時(shí)了解用戶對(duì)于秒表的使用情況和意見(jiàn)反饋，以便及時(shí)優(yōu)化調(diào)整。用戶的需求是多變的，只有與用戶保持持續(xù)的交流和反饋，才能不斷改進(jìn)設(shè)計(jì)，提供更好的用戶體驗(yàn)。
總結(jié)：
在設(shè)計(jì)秒表的過(guò)程中，要注重功能與簡(jiǎn)潔性的平衡，充分考慮用戶的體驗(yàn)和需求，并與用戶進(jìn)行持續(xù)的交流和改進(jìn)。只有這樣，才能設(shè)計(jì)出一款功能優(yōu)良、簡(jiǎn)潔易用的秒表，為用戶提供更好的計(jì)時(shí)體驗(yàn)。作為設(shè)計(jì)師，我會(huì)將這些心得應(yīng)用到日后的設(shè)計(jì)工作中，為用戶創(chuàng)造更好的產(chǎn)品。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇九
通過(guò)此次電子課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)模擬電子技術(shù)方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知，通過(guò)親自動(dòng)手操作，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。
過(guò)而能改，善莫大焉。在電子課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過(guò)而能改，善莫大焉”的知行觀。這次電子課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，一定要不懈努力，不能遇到問(wèn)題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可！
電子課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次電子課程設(shè)計(jì)，我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試；熟悉了常用儀器、儀表；了解了電路的連線方法；以及如何提高電路的性能等等，掌握了可調(diào)直流穩(wěn)壓電源構(gòu)造及原理。
我認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂(lè)，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的.事情。
回顧起此電子課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次電子課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒(méi)有弄不懂的知識(shí)，收獲頗豐。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇十
通過(guò)這一周的電子課程設(shè)計(jì)，我對(duì)一些專業(yè)知識(shí)和電子設(shè)計(jì)有了更深的了解，同時(shí)也嘗試著去應(yīng)用自己的所掌握的知識(shí)。本次電子電子課程設(shè)計(jì)主要是對(duì)本學(xué)年學(xué)習(xí)的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用，同時(shí)加上電路等知識(shí)，設(shè)計(jì)一些課題。經(jīng)過(guò)幾天的奮戰(zhàn)，我感受非常深。
我和客某某、沈某某三個(gè)人在參加學(xué)校電子設(shè)計(jì)大賽并獲獎(jiǎng)后，便成了參加明年的北京市電子深感自己在培養(yǎng)動(dòng)手能力這方面還需非常大的努力。于是，這次我們?cè)诜e累參加電子設(shè)計(jì)大賽和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在老師的指導(dǎo)下，準(zhǔn)備把這個(gè)電子課程設(shè)計(jì)作為一次練兵，爭(zhēng)取為明年的北京市電子設(shè)計(jì)大賽做足準(zhǔn)備，取得一個(gè)好成績(jī)。
電子電子課程設(shè)計(jì)不僅給我們提供了一個(gè)非常好的展現(xiàn)應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)的平臺(tái)，又是檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的一次考核。我們運(yùn)用各自在各方面的優(yōu)勢(shì)中和起來(lái)，形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)力量，才使設(shè)計(jì)得以完成。可以說(shuō)，我們?nèi)齻€(gè)人是一個(gè)不可或缺的整體，少了任何一個(gè)人都是無(wú)法完成任務(wù)的。
單片機(jī)是我們下學(xué)期要學(xué)的一門非常重要的課程，它具有強(qiáng)大的功能。由于我們對(duì)單片機(jī)的應(yīng)用有了一定的了解，同時(shí)也為了下學(xué)期學(xué)習(xí)單片機(jī)打好基礎(chǔ)，于是這次設(shè)計(jì)主要是以單片機(jī)為主的。一個(gè)是單片機(jī)編程器，另一個(gè)便是對(duì)單片機(jī)的一個(gè)應(yīng)用電母雞。
在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我們也不可避免的遇到了非常多的問(wèn)題。尤其是在調(diào)試過(guò)程中，會(huì)因?yàn)槟承┰虺霾粊?lái)結(jié)果，或三個(gè)人之間出現(xiàn)了意見(jiàn)分歧，但在最后都達(dá)成了一致。最后在調(diào)試結(jié)果出來(lái)后，我們更是無(wú)比的興奮，無(wú)比的.自豪?？傊ㄟ^(guò)這次電子電子課程設(shè)計(jì)，我不僅對(duì)自己的知識(shí)有了更好的掌握和應(yīng)用，更了解到團(tuán)隊(duì)精神的力量。在以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。
通過(guò)這次為期近半月的電子課程設(shè)計(jì)，我們深感自己動(dòng)手操作的重要性。我們?cè)谡n堂上接觸到的多半是蒼白的理論，在實(shí)踐層面上只有一定的指導(dǎo)作用。但是真正在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中，我們?nèi)绻狈Ρ匾募皶r(shí)鍛煉，那將會(huì)感覺(jué)到力不從心。理工科本來(lái)就是一門集思維和動(dòng)手能力于一體的學(xué)科，要想真正掌握好，思考、假設(shè)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證都是必不可少的。在通過(guò)很多的理論學(xué)習(xí)之后，我們通過(guò)電子課程設(shè)計(jì)和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)把書本上的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中加以利用，鞏固了理論知識(shí)的同時(shí)也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。
另外，我們生活在一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)里。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助，相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)大家的努力，我們共同完成了小組的任務(wù)，大家集思廣益，各抒己見(jiàn)，共同把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決。雖然辛苦，但是我們也享受著這次電子課程設(shè)計(jì)中給我們帶來(lái)的樂(lè)趣，那就是自己親自動(dòng)手解決好實(shí)際問(wèn)題，雖然我們做的還不夠，但是我們也算是邁出了艱難的一步。我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終目的還是要走向?qū)嶋H運(yùn)用，通過(guò)這種模擬式的學(xué)習(xí)，我們加深認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差異。通過(guò)這個(gè)電子課程設(shè)計(jì)，我們大家把整個(gè)學(xué)習(xí)階段的各種學(xué)科知識(shí)竄聯(lián)在一起，更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在為以后的實(shí)踐環(huán)節(jié)做鋪墊，我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要有所掌握才可以順利完成任務(wù)。
通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng)，我們還可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，因人而異，合理分配任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起朝著任務(wù)的方向不斷地奮斗，大家都很辛苦，各自完成自己負(fù)責(zé)的那部分工作。我們都深感動(dòng)手起來(lái)遇到的各種問(wèn)題都要親自去解決是一件很不容易的事情，同時(shí)我們也在實(shí)踐過(guò)程中修復(fù)了以往學(xué)習(xí)的很多漏洞。我們也得到了不同程度的完善和提升。希望以后能多舉行多參與這類型的實(shí)踐活動(dòng)。把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐層面去，理論結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)才會(huì)更有聲有色。要把我們學(xué)到理論知識(shí)的真正利用到生產(chǎn)實(shí)際中還需要大量的實(shí)踐和運(yùn)用。
我們忘不了自己在這一過(guò)程中的努力與收獲，我們也相信付出與收獲成正比，我們付出的越多，相應(yīng)地收獲也就越多。我們有大塊的時(shí)間在準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí)，多多交流才能更好更輕松地學(xué)習(xí)。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇十一
通過(guò)電子設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，珍惜每一分一秒，學(xué)到最多的知識(shí)和方法，鍛煉自己的能力，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最重要的東西，也是以后都將受益匪淺的心得。下面是本站小編為大家收集整理的電子設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式，老師命題，學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題，并且組隊(duì)操作其他的事情(包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作)。趣味性強(qiáng)，同時(shí)也可以學(xué)到很多東西。
我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過(guò)程中，我們通過(guò)查找大量資料，請(qǐng)教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心，不僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)avr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī)，也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自己的c語(yǔ)言編程能力，養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣，這些都是一種鍛煉，一種知識(shí)的積累，能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西，只有掌握了這些最基礎(chǔ)的，才可以更進(jìn)一步，取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。
而且，這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂(lè)，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽過(guò)，mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。
電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了，也留下了很多遺憾，因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙，并沒(méi)有做到最好，但是，最起碼我們沒(méi)有放棄，它是我們的驕傲!相信以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，相反，我們會(huì)更加努力，努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，去充實(shí)自己，只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后，我們會(huì)更加珍惜擁有的，更加努力的去完善它，增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己，挑戰(zhàn)自己，才能擁有更多的成功和快樂(lè)!tous,happinessequalssuccess!快樂(lè)至上，享受過(guò)程，而不是結(jié)果!認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，珍惜每一分一秒，學(xué)到最多的知識(shí)和方法，鍛煉自己的能力，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最重要的東西，也是以后都將受益匪淺的!
通過(guò)此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知，通過(guò)親自動(dòng)手制作，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。
過(guò)而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲齲最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過(guò)而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，一定要不懈努力，不能遇到問(wèn)題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!
課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術(shù)，通過(guò)查詢資料，也了解了收音機(jī)的構(gòu)造及原理。
我認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂(lè)，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
回顧起此課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒(méi)有弄不懂的知識(shí)，收獲頗豐。
作為電子商務(wù)的學(xué)生，對(duì)于電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是必須會(huì)的，這學(xué)期開學(xué)前兩周，就是電子商務(wù)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)。電子商務(wù)系統(tǒng)不同于管理信息系統(tǒng)，管理信息系統(tǒng)是個(gè)內(nèi)部的系統(tǒng)，是企業(yè)內(nèi)部信息化得結(jié)果，而電子商務(wù)系統(tǒng)是內(nèi)部和外部的結(jié)合體。其實(shí)吧!我們所做的設(shè)計(jì)不過(guò)是系統(tǒng)前期的工作，不需要實(shí)際把實(shí)際的系統(tǒng)做出來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)實(shí)際的系統(tǒng)真實(shí)的實(shí)現(xiàn)，不是一件容易的事情，需要各方面的人才。不說(shuō)這些了，下面談?wù)勎覀兊脑O(shè)計(jì)。
我們所做的是電子商務(wù)物流配送系統(tǒng)，起初選題時(shí)，我想做醫(yī)藥方面的，但是考慮實(shí)際情況，就選擇了物流配送。我們五人一組，內(nèi)容包括：系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)三部分內(nèi)容。
以下是各個(gè)方面的具體內(nèi)容：
一、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括：
(1)系統(tǒng)建設(shè)的背景、必要性和意義。
(2)系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)。
(3)人員組織。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理，可虛擬)。
項(xiàng)目小組成員及職責(zé)。
(4)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。
進(jìn)度表中應(yīng)規(guī)定各個(gè)任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時(shí)間安排，給項(xiàng)目組成員分配具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時(shí)間。(用visio作甘特圖)。
(5)現(xiàn)狀初步調(diào)查。
初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)開展的現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施條件、需求、存在的主要問(wèn)題等。
(6)可行性分析。
包括開發(fā)新系統(tǒng)必要性，新系統(tǒng)開發(fā)方案的經(jīng)濟(jì)性(含項(xiàng)目成本預(yù)算)，技術(shù)上的可行性，組織管理上的可行性及環(huán)境的可行性等。
二、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括。
(1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析。
可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述，如visio繪制業(yè)務(wù)流程圖、活動(dòng)圖、狀態(tài)圖等。
(2)需求分析，構(gòu)建邏輯模型。
用visio或其他工具繪制uml用例圖。
三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容。
(1)電子商務(wù)系統(tǒng)的硬件平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、客戶端主機(jī)。
(2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(用visio工具畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖)。
(3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成。
系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件、web服務(wù)器軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件)。
應(yīng)用軟件。
(4)擬采用的開發(fā)技術(shù)(asp、.net、php等選擇)。
(5)應(yīng)用系統(tǒng)方案，可包括：
類設(shè)計(jì)(用visio完成類圖)。
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(用visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，并體現(xiàn)表之間的聯(lián)系)。
外觀設(shè)計(jì)(不少于5個(gè)界面，可借用visio或dreamweaver等工具完成)。
我們五個(gè)人一組，有兩個(gè)人負(fù)責(zé)規(guī)劃，一人分析、兩人設(shè)計(jì)。我和一組員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，我負(fù)責(zé)前部分的內(nèi)容，系統(tǒng)軟硬件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)表關(guān)系的設(shè)計(jì)等等。歷時(shí)兩周，其實(shí)實(shí)際工作時(shí)間就幾天，前期選題和查資料用了很多時(shí)間，對(duì)于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)該明白，在網(wǎng)上查閱了好多資料包括期刊論文，一些先進(jìn)的思想技術(shù)等。既然要做物流配送就應(yīng)該做的先進(jìn)，尤其是技術(shù)性。
我的工作有好多圖，必須用visio來(lái)畫。對(duì)于visio，以前上課時(shí)曾接觸過(guò)，但并不是對(duì)于每個(gè)功能都是那么的清楚。不清楚并不可怕，現(xiàn)在軟件的說(shuō)明功能都特別全，看看幫助也就知道了。記得畫數(shù)據(jù)庫(kù)模型圖時(shí)，怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來(lái)，如何做出?看幫助沒(méi)有很細(xì)的說(shuō)明，就自己在那試，最后終于做出來(lái)了，別提有多么的欣喜。是啊?沒(méi)有克服不了的困難，再說(shuō)我們學(xué)生就更沒(méi)有什么困難了，什么都可以不去考慮，只把眼前的工作做好就是了。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇十二
學(xué)了三年半的電子信息工程專業(yè)，也做過(guò)很多課程設(shè)計(jì)，參加過(guò)許多的實(shí)踐。參與這次創(chuàng)新計(jì)劃，是我的榮幸同時(shí)我也感覺(jué)有很多收獲。我感覺(jué)最基本的電路知識(shí)和模電知識(shí)非常重要。在原來(lái)好多東西學(xué)過(guò)了，都只當(dāng)做書本知識(shí)來(lái)記，根本沒(méi)想過(guò)如何應(yīng)用，然而實(shí)際工程中真正碰到了才明白原來(lái)當(dāng)初學(xué)這東西是這么個(gè)作用。比如電路中rcl電路的特性，比如模電中三極管的應(yīng)用和運(yùn)放的應(yīng)用，都很有用。
經(jīng)歷了這次創(chuàng)新計(jì)劃我覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)很重要，許多電路不管簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，第一次搭建、調(diào)試的時(shí)候總是讓人相當(dāng)惱火，但是有過(guò)一次經(jīng)驗(yàn)就好了，以后再碰到類似的電路就熟練得多。所以每當(dāng)搭建、調(diào)試一塊新的電路的時(shí)候，都要盡量把它弄懂弄通，每一個(gè)元件的作用、輸入、輸出關(guān)系等等。調(diào)的電路多了，以后經(jīng)驗(yàn)就越來(lái)越豐富，學(xué)習(xí)工作起來(lái)也就越得心應(yīng)手。
對(duì)于初學(xué)者的我們，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。常常會(huì)面對(duì)一個(gè)電路一頭霧水無(wú)從下手，別急，要有耐心，多想多問(wèn)。好多問(wèn)題你沒(méi)遇到過(guò)就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就變得很簡(jiǎn)單，從此再也不會(huì)找你麻煩。
多動(dòng)手也很重要，不要只對(duì)著圖紙或者資料上的電路看，好多電路要親自調(diào)試一遍才弄得懂。正所謂實(shí)踐出真知，怕麻煩是不可取的，多動(dòng)手多實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，做得多了經(jīng)驗(yàn)就多了。硬件工程師往往就是這樣，經(jīng)驗(yàn)越多越值錢。
在闕大順老師的具體指導(dǎo)下，整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃有條不紊、循序漸進(jìn)的進(jìn)行，無(wú)論哪個(gè)階段，我們都有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)。期間我們遇到過(guò)挫折，遇到過(guò)麻煩，因?yàn)槟承┩庖蚨箘?chuàng)新進(jìn)程延誤過(guò)，但我們不畏困難，及時(shí)的糾正錯(cuò)誤，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證創(chuàng)新計(jì)劃的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。這次創(chuàng)新計(jì)劃，滲透了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)每一位成員的心血。無(wú)論是前期準(zhǔn)備，還是后期實(shí)施，每個(gè)環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過(guò)各種渠道，利用各路資源，使整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團(tuán)結(jié)一心是提高效率，完成共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在我們的分工協(xié)作下，這些不同模塊的設(shè)計(jì)，我們既有合作又有分工，總的來(lái)說(shuō)進(jìn)行的還是比較順利。在其中學(xué)習(xí)到了很多東西，不僅是學(xué)習(xí)方面的還有做人，人生方面的知識(shí)。在這期間的收獲讓我終生難忘。
只有用心溝通，才能有所收獲。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠(chéng)是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次創(chuàng)新計(jì)劃得到了學(xué)校各方面的大力支持，得到了很多認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的老師全力配合。我們得到的不僅僅是實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)設(shè)備還有實(shí)驗(yàn)室便利的實(shí)驗(yàn)條件，在這里一一向他們表示感謝。沒(méi)有他們的幫助我們不可能這么順利的進(jìn)行我們的創(chuàng)新計(jì)劃。
在本次創(chuàng)新計(jì)劃中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)的最好途徑。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。誰(shuí)說(shuō)年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們一定能為自己的未來(lái)書寫一份滿意的答卷。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過(guò)實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō)，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂(lè)，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但我們可以，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂(lè)在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作，我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō)，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無(wú)論干什么，只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路執(zhí)著的走下去。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人并且個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，因此我們必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗，只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)所有成員都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃的失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證，而這次創(chuàng)新計(jì)劃也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)將知道我們以后的道路走的更順利。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇十三
第一段：引言（150字）。
電子秒表作為一種時(shí)間測(cè)量工具，有著廣泛的應(yīng)用，尤其在體育競(jìng)技、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。最近，我也開始接觸和使用電子秒表，并從中受益匪淺。下面我將分享一下我對(duì)電子秒表的心得體會(huì)。
第二段：全面的功能（250字）。
電子秒表具備多種功能，如計(jì)時(shí)、計(jì)次、顯示日期等。我最初接觸到電子秒表時(shí)，最先使用的是其計(jì)時(shí)功能。通過(guò)電子秒表，我可以準(zhǔn)確地測(cè)量各種活動(dòng)的時(shí)間，不論是跑步、游泳還是做家務(wù)等。此外，電子秒表還有計(jì)次功能，我可以記錄隨機(jī)事件的次數(shù)，以便后續(xù)統(tǒng)計(jì)和分析。這些功能使得電子秒表成為我生活中不可或缺的工具。
第三段：精確性和便攜性（300字）。
與傳統(tǒng)的機(jī)械秒表相比，電子秒表具有更高的精確性，毫秒級(jí)的顯示讓我能夠更準(zhǔn)確地了解時(shí)間。而且，電子秒表的便攜性也是其優(yōu)勢(shì)之一。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還是實(shí)驗(yàn)室里，我都可以輕松地?cái)y帶和使用電子秒表。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常方便的，因?yàn)槲铱梢栽谌魏吻闆r下都及時(shí)測(cè)量和記錄時(shí)間。
第四段：助力提升效率（300字）。
電子秒表不僅僅是一種簡(jiǎn)單的時(shí)間測(cè)量工具，它還是我提升效率的助力。在時(shí)間急迫的情況下，我可以借助電子秒表來(lái)監(jiān)控和控制時(shí)間的使用，從而合理安排各項(xiàng)任務(wù)。此外，通過(guò)記錄時(shí)間和分析數(shù)據(jù)，我可以找到提升效率的方法和策略。電子秒表的使用不僅可以讓我在時(shí)間上得到更好地掌控，也讓我的生活更加有序和高效。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過(guò)使用電子秒表，我體會(huì)到了它的全面功能、精確性和便攜性以及它對(duì)提升效率的幫助。電子秒表成為了我生活中的得力助手，讓我更好地管理時(shí)間、合理安排任務(wù)。然而，我也認(rèn)識(shí)到使用電子秒表需要注意合理使用，不應(yīng)讓其成為束縛和壓力源。未來(lái)，我將繼續(xù)善用電子秒表，不斷提升自己的時(shí)間管理能力，并借助電子秒表實(shí)現(xiàn)更高效率的生活和工作。
總結(jié)（120字）。
電子秒表作為一種時(shí)間測(cè)量工具，具備全面的功能、精確性和便攜性，并且能夠助力提升效率。通過(guò)合理使用電子秒表，我們可以更好地管理時(shí)間、安排任務(wù)，實(shí)現(xiàn)高效率的生活和工作。然而，我們也要注意合理使用，不應(yīng)讓電子秒表成為束縛和壓力源。只有善用電子秒表，我們才能真正體會(huì)到它帶來(lái)的便利和好處。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇十四
隨著科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分。而電子綜合設(shè)計(jì)作為電子產(chǎn)品的核心，其重要性不言而喻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深切體會(huì)到了電子綜合設(shè)計(jì)的魅力和挑戰(zhàn)。在這里，我將分享我在電子綜合設(shè)計(jì)上的一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)者有所啟發(fā)和幫助。
首先，對(duì)于電子綜合設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，邏輯思維是非常關(guān)鍵的。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要將一個(gè)龐大復(fù)雜的電路，通過(guò)邏輯的思維方式進(jìn)行拆解，并分析各個(gè)模塊之間的關(guān)系和相互作用。只有深入理解電路的邏輯結(jié)構(gòu)和原理，才能夠高效地解決各種問(wèn)題。因此，在學(xué)習(xí)電子綜合設(shè)計(jì)時(shí)，我們要積極培養(yǎng)邏輯思維能力，通過(guò)大量的實(shí)踐去熟練應(yīng)用。
其次，良好的團(tuán)隊(duì)合作是電子綜合設(shè)計(jì)成功的關(guān)鍵。在實(shí)際的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，一個(gè)人很難完成一個(gè)完整的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)。因此，與隊(duì)友們的合作非常重要。在與隊(duì)友合作的過(guò)程中，我們不僅要學(xué)會(huì)相互支持和協(xié)作，還要善于溝通和解決問(wèn)題。只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能夠?qū)⒚總€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，完成高質(zhì)量的設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
此外，大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累也是電子綜合設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。電子綜合設(shè)計(jì)是一門需要反復(fù)實(shí)踐的學(xué)科。只有通過(guò)大量的實(shí)踐，我們才能深入了解電路的特性和運(yùn)作方式，發(fā)現(xiàn)并解決各種問(wèn)題。而在實(shí)踐的過(guò)程中，我們還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法。通過(guò)不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我們的設(shè)計(jì)水平才會(huì)不斷提高，同時(shí)也能夠更加靈活地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
此外，在電子綜合設(shè)計(jì)中，完善的設(shè)計(jì)文檔和良好的時(shí)間管理也是非常重要的。設(shè)計(jì)文檔可以幫助我們更好地理解和記錄設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)，同時(shí)也可以為后續(xù)的維護(hù)和升級(jí)提供依據(jù)。而良好的時(shí)間管理可以幫助我們高效地完成各個(gè)階段的設(shè)計(jì)工作，確保設(shè)計(jì)項(xiàng)目按時(shí)交付。因此，在日常的實(shí)踐中，我們要重視設(shè)計(jì)文檔的編寫和時(shí)間管理的規(guī)劃，并不斷優(yōu)化和提升效率。
最后，我認(rèn)為電子綜合設(shè)計(jì)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。電子科技的發(fā)展日新月異，新的技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn)。而作為電子綜合設(shè)計(jì)者，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情和求知的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技能，以適應(yīng)科技的發(fā)展和市場(chǎng)的需求。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能在電子綜合設(shè)計(jì)的道路上走得更遠(yuǎn)。
總之，電子綜合設(shè)計(jì)是一門充滿魅力和挑戰(zhàn)的學(xué)科。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中，我們要積極培養(yǎng)邏輯思維能力，通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的設(shè)計(jì)水平。同時(shí)，我們要重視設(shè)計(jì)文檔和時(shí)間管理，并保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心態(tài)。相信通過(guò)不斷努力和追求，我們一定能夠成為優(yōu)秀的電子綜合設(shè)計(jì)工程師。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇十五
作為電子商務(wù)的學(xué)生，對(duì)于電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是必須會(huì)的，這學(xué)期開學(xué)前兩周，就是電子商務(wù)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)。電子商務(wù)系統(tǒng)不同于管理信息系統(tǒng)，管理信息系統(tǒng)是個(gè)內(nèi)部的系統(tǒng)，是企業(yè)內(nèi)部信息化得結(jié)果，而電子商務(wù)系統(tǒng)是內(nèi)部和外部的結(jié)合體。其實(shí)吧!我們所做的設(shè)計(jì)不過(guò)是系統(tǒng)前期的工作，不需要實(shí)際把實(shí)際的系統(tǒng)做出來(lái)，因?yàn)橐粋€(gè)實(shí)際的系統(tǒng)真實(shí)的實(shí)現(xiàn)，不是一件容易的事情，需要各方面的人才。不說(shuō)這些了，下面談?wù)勎覀兊脑O(shè)計(jì)。
我們所做的是電子商務(wù)物流配送系統(tǒng)，起初選題時(shí)，我想做醫(yī)藥方面的，但是考慮實(shí)際情況，就選擇了物流配送。我們五人一組，內(nèi)容包括：系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)三部分內(nèi)容。
以下是各個(gè)方面的具體內(nèi)容：
一、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括：
(1)系統(tǒng)建設(shè)的背景、必要性和意義。
(2)系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)。
(3)人員組織。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理，可虛擬)。
項(xiàng)目小組成員及職責(zé)。
(4)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。
進(jìn)度表中應(yīng)規(guī)定各個(gè)任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時(shí)間安排，給項(xiàng)目組成員分配具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時(shí)間。(用visio作甘特圖)。
(5)現(xiàn)狀初步調(diào)查。
初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)開展的現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施條件、需求、存在的主要問(wèn)題等。
(6)可行性分析。
包括開發(fā)新系統(tǒng)必要性，新系統(tǒng)開發(fā)方案的經(jīng)濟(jì)性(含項(xiàng)目成本預(yù)算)，技術(shù)上的可行性，組織管理上的可行性及環(huán)境的可行性等。
二、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括。
(1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析。
可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述，如visio繪制業(yè)務(wù)流程圖、活動(dòng)圖、狀態(tài)圖等。
(2)需求分析，構(gòu)建邏輯模型。
用visio或其他工具繪制uml用例圖。
三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容。
(1)電子商務(wù)系統(tǒng)的硬件平臺(tái)。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、客戶端主機(jī)。
(2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(用visio工具畫出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖)。
(3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成。
系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件、web服務(wù)器軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件)。
應(yīng)用軟件。
(4)擬采用的開發(fā)技術(shù)(asp、.net、php等選擇)。
(5)應(yīng)用系統(tǒng)方案，可包括：
類設(shè)計(jì)(用visio完成類圖)。
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(用visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，并體現(xiàn)表之間的聯(lián)系)。
外觀設(shè)計(jì)(不少于5個(gè)界面，可借用visio或dreamweaver等工具完成)。
我們五個(gè)人一組，有兩個(gè)人負(fù)責(zé)規(guī)劃，一人分析、兩人設(shè)計(jì)。我和一組員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，我負(fù)責(zé)前部分的內(nèi)容，系統(tǒng)軟硬件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)表關(guān)系的設(shè)計(jì)等等。歷時(shí)兩周，其實(shí)實(shí)際工作時(shí)間就幾天，前期選題和查資料用了很多時(shí)間，對(duì)于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)該明白，在網(wǎng)上查閱了好多資料包括期刊論文，一些先進(jìn)的思想技術(shù)等。既然要做物流配送就應(yīng)該做的先進(jìn)，尤其是技術(shù)性。
我的工作有好多圖，必須用visio來(lái)畫。對(duì)于visio，以前上課時(shí)曾接觸過(guò)，但并不是對(duì)于每個(gè)功能都是那么的清楚。不清楚并不可怕，現(xiàn)在軟件的說(shuō)明功能都特別全，看看幫助也就知道了。記得畫數(shù)據(jù)庫(kù)模型圖時(shí)，怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來(lái)，如何做出?看幫助沒(méi)有很細(xì)的說(shuō)明，就自己在那試，最后終于做出來(lái)了，別提有多么的欣喜。是啊?沒(méi)有克服不了的困難，再說(shuō)我們學(xué)生就更沒(méi)有什么困難了，什么都可以不去考慮，只把眼前的工作做好就是了。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇十六
我在這學(xué)期的教學(xué)實(shí)習(xí)中，有幸擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。在教授計(jì)時(shí)問(wèn)題時(shí)，我設(shè)計(jì)了一堂簡(jiǎn)易秒表課程，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生使用秒表，幫助他們提高計(jì)時(shí)能力和培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅感受到了教學(xué)的樂(lè)趣，也深刻體會(huì)到了教學(xué)的藝術(shù)與技巧。以下是我本節(jié)課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì)。
首先，在課程設(shè)計(jì)之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我查閱了相關(guān)的教學(xué)資料，并參考了先前教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我了解到，秒表是個(gè)十分有挑戰(zhàn)性的工具，學(xué)生在使用過(guò)程中會(huì)遇到各種困難。為了幫助學(xué)生在課堂上充分掌握秒表的使用方法，我設(shè)計(jì)了一系列的練習(xí)和活動(dòng)。我準(zhǔn)備了足夠的秒表，確保每個(gè)學(xué)生都可以動(dòng)手操作，并分為多個(gè)小組，互相合作，共同解決問(wèn)題。
其次，在教學(xué)過(guò)程中，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我把實(shí)踐與理論相結(jié)合，用生動(dòng)有趣的故事開頭，引導(dǎo)學(xué)生思考時(shí)間的概念和重要性。然后，我向?qū)W生展示了秒表的真實(shí)用途，讓他們意識(shí)到這個(gè)小小的計(jì)時(shí)工具能夠給我們的生活帶來(lái)多大的方便。接下來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的游戲，用秒表競(jìng)賽的方式，讓學(xué)生們互相加油鼓勁，積極參與其中。這樣的設(shè)計(jì)使得課堂活躍氣氛更加濃厚，激發(fā)了學(xué)生的興趣與積極性。
第三，我注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)多次實(shí)踐操作，學(xué)生掌握了秒表的使用方法，并能準(zhǔn)確地計(jì)時(shí)。在一個(gè)小組合作的練習(xí)中，學(xué)生需要根據(jù)老師的口令，進(jìn)行不同的計(jì)時(shí)任務(wù)。這個(gè)練習(xí)既鍛煉了學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力，也培養(yǎng)了他們之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，共同解決問(wèn)題，讓學(xué)生明白合作團(tuán)結(jié)的力量和重要性。
第四，我注重形成對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的反思和總結(jié)。在課堂結(jié)束之前，我組織了一個(gè)小小的展示活動(dòng)。學(xué)生可以展示他們獨(dú)立計(jì)時(shí)的成果，展示他們的技巧和進(jìn)步。同時(shí)，我還提出了幾個(gè)關(guān)于計(jì)時(shí)的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生對(duì)時(shí)間的思考和對(duì)學(xué)習(xí)的深層次反思。通過(guò)這樣的收尾環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生重新梳理并鞏固了他們對(duì)秒表的使用方法和對(duì)時(shí)間概念的理解。
最后，在這堂課程中，我得到很多的啟示和收獲。一方面，我深刻認(rèn)識(shí)到教學(xué)活動(dòng)要具有趣味性和實(shí)踐性，這樣才能引起學(xué)生的興趣和投入。另一方面，我意識(shí)到教師要善于引導(dǎo)學(xué)生思考和自主探索，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)形成對(duì)知識(shí)的鞏固和總結(jié)。我還意識(shí)到，教學(xué)不僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)學(xué)生思維能力和探索精神的培養(yǎng)。
總之，這節(jié)課程設(shè)計(jì)的體驗(yàn)讓我更加明確了自己對(duì)于教學(xué)的理解和觀念。通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)易秒表課程，我不僅幫助學(xué)生掌握了實(shí)用的計(jì)時(shí)能力，也培養(yǎng)了他們對(duì)時(shí)間的概念和觀念。同時(shí)，我也在實(shí)踐中感受到了教學(xué)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)，提升了自身的教學(xué)能力。希望在未來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中，能夠不斷改進(jìn)，給予學(xué)生更好的教育體驗(yàn)。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇十七
本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式，老師命題，學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題，并且組隊(duì)操作其他的事情（包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作）。趣味性強(qiáng)，同時(shí)也可以學(xué)到非常多東西。
我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過(guò)程中，我們通過(guò)查找大量資料，請(qǐng)教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了非常多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是獲益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心，不僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)avr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī)，也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自己的c語(yǔ)言編程能力，養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣，這些都是一種鍛煉，一種知識(shí)的積累，能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西，只有掌握了這些最基礎(chǔ)的，才可以更進(jìn)一步，取得更好的成績(jī)。非常少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。
而且，這對(duì)于我們的將來(lái)也有非常大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂(lè)，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽過(guò)，mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。
電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了，也留下了非常多遺憾，因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的`繁忙，并沒(méi)有做到最好，但是，最起碼我們沒(méi)有放棄，它是我們的驕傲！相信以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，相反，我們會(huì)更加努力，努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，去充實(shí)自己，只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后，我們會(huì)更加珍惜擁有的，更加努力的去完善它，增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己，挑戰(zhàn)自己，才能擁有更多的成功和快樂(lè)！tous，happinessequalssuccess！快樂(lè)至上，享受過(guò)程，而不是結(jié)果！認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，珍惜每一分一秒，學(xué)到最多的知識(shí)和方法，鍛煉自己的能力，這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最重要的東西，也是以后都將獲益匪淺的！
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇十八
隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，教育方式也在不斷更新，傳統(tǒng)的教學(xué)模式逐漸無(wú)法滿足學(xué)生的需求。因此，我們需要不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)方法。最近，我參與了一次關(guān)于簡(jiǎn)易秒表課程設(shè)計(jì)的研討會(huì)，并在實(shí)踐中親身體驗(yàn)了這一教學(xué)方式。在這過(guò)程中，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了簡(jiǎn)易秒表課程設(shè)計(jì)的重要性，還體會(huì)到了它對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和興趣的培養(yǎng)。以下是我對(duì)這次課程設(shè)計(jì)所獲得的心得體會(huì)。
首先，在這次課程設(shè)計(jì)中，我意識(shí)到簡(jiǎn)易秒表對(duì)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)具有明顯的促進(jìn)作用。傳統(tǒng)教學(xué)往往是教師主導(dǎo)的，學(xué)生只是被動(dòng)地接受知識(shí)。而在簡(jiǎn)易秒表的應(yīng)用中，學(xué)生需要自主探索和實(shí)踐，并且需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我曾經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從一桌子上取走指定的物品。通過(guò)這個(gè)游戲，學(xué)生需要不斷調(diào)整自己的動(dòng)作節(jié)奏和手速，以適應(yīng)規(guī)定的時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生需要主動(dòng)思考問(wèn)題，并自主解決?？梢哉f(shuō)，簡(jiǎn)易秒表課程設(shè)計(jì)充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
其次，簡(jiǎn)易秒表課程設(shè)計(jì)有助于提高學(xué)生的時(shí)間管理能力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作生活中，合理利用時(shí)間是一個(gè)非常重要的能力。而簡(jiǎn)易秒表可以幫助學(xué)生意識(shí)到時(shí)間的流逝和時(shí)間的重要性。在課堂上，我利用簡(jiǎn)易秒表設(shè)計(jì)了一個(gè)小組合作游戲，要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行反思和調(diào)整。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，學(xué)生們逐漸理解了時(shí)間的寶貴并學(xué)會(huì)了如何科學(xué)利用時(shí)間。他們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的同時(shí)也養(yǎng)成了高效工作的習(xí)慣，這對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生重要的影響。
再次，簡(jiǎn)易秒表課程設(shè)計(jì)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。在現(xiàn)實(shí)生活中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是非常重要的能力。通過(guò)簡(jiǎn)易秒表課程設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅需要個(gè)人的努力，還需要和其他人進(jìn)行合作和協(xié)作。比如，我曾經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)小組競(jìng)賽，要求學(xué)生根據(jù)簡(jiǎn)易秒表的提示進(jìn)行接力賽跑。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們需要互相配合，控制好時(shí)間并且保持良好的溝通。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。這將對(duì)他們今后的團(tuán)隊(duì)合作和社交交往產(chǎn)生重要的影響。
最后，簡(jiǎn)易秒表課程設(shè)計(jì)能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，學(xué)生常常覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，缺乏動(dòng)力和積極性。而簡(jiǎn)易秒表課程設(shè)計(jì)則能夠?qū)W(xué)習(xí)變成一種有趣的體驗(yàn)。通過(guò)設(shè)計(jì)一些有意思的游戲和活動(dòng)，學(xué)生們可以在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。例如，我曾經(jīng)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算游戲，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)快速計(jì)算并報(bào)出結(jié)果。學(xué)生們通過(guò)游戲的方式，不僅提高了計(jì)算能力，還愉快地度過(guò)了課堂時(shí)間。這種有趣的學(xué)習(xí)方式不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，還能夠激發(fā)他們?cè)谄渌麑W(xué)科中的學(xué)習(xí)潛力。
總之，通過(guò)參與簡(jiǎn)易秒表課程設(shè)計(jì)，我深刻認(rèn)識(shí)到了它對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和興趣培養(yǎng)的重要性。它能夠促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的時(shí)間管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。作為一名教育工作者，我們應(yīng)該不斷探索創(chuàng)新的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更好的條件。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇十九
1、通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們通過(guò)這個(gè)方案包括設(shè)計(jì)了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選擇。這個(gè)方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個(gè)，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定時(shí)器各一個(gè)。
2、在設(shè)計(jì)過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。
3、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng)，由于課本上的知識(shí)太多，平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能，而且考試內(nèi)容有限，所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們了解了很多元件的功能，并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。
平時(shí)看課本時(shí)，有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂，做完課程設(shè)計(jì)，那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本，這次看了，下次就忘了，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。
4、在制作pcb時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心，恒心一定要有才能做好事情，首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單，兼顧到方方面面去考慮是很需要的，否則只是一紙空話。
5、在畫好原理圖后的做pcb版時(shí)，由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉，導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊，增加了布線難度，也產(chǎn)生很多不曾注意的問(wèn)題，今后要牢記這個(gè)教訓(xùn)，使以后布線更加順利。
6、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò)，也曾一度熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過(guò)實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō)，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂(lè)，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但我們可以，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂(lè)在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作，我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō)，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無(wú)論干什么，只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路，執(zhí)著的走下去。
同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人，個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的.失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每個(gè)人都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的。
對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!
通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問(wèn)題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于游逆而解。同時(shí)，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我們表示感謝!同時(shí)，對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
7、此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益匪淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。
8、在此，感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo)，也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助!
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇二十
第一段：引言（100字）。
電子秒表作為一種計(jì)時(shí)工具，在現(xiàn)代生活中已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如體育競(jìng)技、科學(xué)實(shí)驗(yàn)以及日常生活等。在我個(gè)人使用電子秒表的經(jīng)驗(yàn)中，我深深感受到它的便捷和精確性。下面將從使用感受、功能特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)、發(fā)展前景等方面進(jìn)行探討，并結(jié)合個(gè)人體會(huì)，總結(jié)電子秒表給我?guī)?lái)的體驗(yàn)和啟示。
第二段：使用感受（250字）。
使用電子秒表之后，我立即體會(huì)到了它帶來(lái)的便捷性。相比傳統(tǒng)的機(jī)械秒表，電子秒表更加輕便，攜帶方便，不會(huì)受到顛簸和振動(dòng)的干擾。使用起來(lái)也更加簡(jiǎn)單，只需按下相應(yīng)的按鈕就能開始計(jì)時(shí)。而且，電子秒表的顯示屏幕明亮清晰，數(shù)字大而清晰，不易出錯(cuò)。在使用過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)電子秒表的計(jì)時(shí)精確度非常高，能夠達(dá)到毫秒級(jí)別的精度，這對(duì)于一些需要較高精度的競(jìng)賽活動(dòng)非常重要。
第三段：功能特點(diǎn)（300字）。
除了基本的計(jì)時(shí)功能外，電子秒表還具備許多其他實(shí)用的功能。例如，它可以設(shè)置多個(gè)計(jì)時(shí)器，分別進(jìn)行不同的計(jì)時(shí)任務(wù)，極大地提高了計(jì)時(shí)效率。同時(shí)，電子秒表還提供了倒計(jì)時(shí)功能，可以設(shè)置倒計(jì)時(shí)的時(shí)間并進(jìn)行提醒，非常適合進(jìn)行鍛煉、考試或是賽事等時(shí)間控制的場(chǎng)合。此外，電子秒表還附帶有記錄功能，可以記錄多次計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)，并對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行保存和分析。這個(gè)功能非常便捷，讓我可以清楚地看到計(jì)時(shí)結(jié)果，并對(duì)自己的進(jìn)步做出有效的評(píng)估。
第四段：優(yōu)缺點(diǎn)（350字）。
在使用電子秒表的過(guò)程中，我認(rèn)為它有著明顯的優(yōu)點(diǎn)。首先，電子秒表操作簡(jiǎn)單，不需要頻繁調(diào)整和維護(hù)，十分方便。其次，電子秒表的計(jì)時(shí)精度高，可以滿足各種競(jìng)技和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的需求。再次，電子秒表具備多種功能，可以滿足不同場(chǎng)合的計(jì)時(shí)需求，功能十分強(qiáng)大。然而，電子秒表也存在一些不足之處。因?yàn)樗枰姵毓╇姡坏╇姵睾谋M，就需要更換電池才能繼續(xù)使用。此外，相比于傳統(tǒng)的機(jī)械秒表，電子秒表價(jià)格較高，有一定的經(jīng)濟(jì)壓力。
第五段：發(fā)展前景（200字）。
隨著科技的不斷進(jìn)步，電子秒表在功能和性能上還有很大的發(fā)展空間。例如，可以進(jìn)一步提高計(jì)時(shí)的精確度，滿足更高的計(jì)時(shí)需求。同時(shí)，可以增加更多的功能，如心率監(jiān)測(cè)、溫度計(jì)等，提供更多更細(xì)致的數(shù)據(jù)支持。此外，可以進(jìn)一步改善電池壽命，減少更換電池的頻率。并且，越來(lái)越多的人們開始關(guān)注健康，電子秒表在健身等領(lǐng)域的應(yīng)用也將得到更多的探索和創(chuàng)新。總之，電子秒表的未來(lái)發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
結(jié)論（100字）。
通過(guò)使用電子秒表，我深刻體會(huì)到了它的便捷性和準(zhǔn)確性。它不僅在于實(shí)現(xiàn)計(jì)時(shí)功能，還具備豐富多樣的功能，可以滿足各種計(jì)時(shí)需求。盡管存在一些不足之處，但電子秒表的發(fā)展前景依然十分可觀。我對(duì)電子秒表充滿信心，并期待它在未來(lái)的發(fā)展中成為更加智能、高效的計(jì)時(shí)工具。
電子秒表設(shè)計(jì)心得篇二十一
對(duì)于早期的cad技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，運(yùn)用cad繪制可以說(shuō)是駕輕就熟，信手捏來(lái)的事情。發(fā)展到bim技術(shù)的時(shí)候，很多人只是把它看做是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的軟件操作，這點(diǎn)是錯(cuò)誤的。在項(xiàng)目專業(yè)上就有幾十種之多，可以說(shuō)覆蓋了建筑項(xiàng)目全生命周的各個(gè)專業(yè)與環(huán)節(jié)，絕非之前cad一家之言的方式。再加之，3d設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)有著本質(zhì)的區(qū)別，需要技術(shù)人員從繪圖習(xí)慣、設(shè)計(jì)觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，還需要一定時(shí)間的培訓(xùn)與聯(lián)系。例如我公司對(duì)于技術(shù)人員灌輸bim軟件的概念是從cad參照與圖紙集的應(yīng)用相結(jié)合的方式，并與多專業(yè)應(yīng)用參照配合設(shè)計(jì)，讓技術(shù)人員對(duì)bim軟件的框架、操作習(xí)慣等快速適應(yīng)用，培養(yǎng)bim設(shè)計(jì)的意識(shí)與習(xí)慣。
二、從bim理念入手。
筆者認(rèn)為，對(duì)于以及應(yīng)用的意義是決定個(gè)人與企業(yè)在今后實(shí)踐中取得多大成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵因素。目前國(guó)內(nèi)對(duì)于bim以及bim軟件的宣傳有些言過(guò)其實(shí)甚至是夸大的成分，在一定程度上影響了判斷。當(dāng)然，其科學(xué)準(zhǔn)確，一次性出圖、概預(yù)算精度大幅提高、施工管理可以更精細(xì)化等都屬于bim諸多優(yōu)點(diǎn)中的一部分。而且就目前國(guó)內(nèi)應(yīng)用狀況與國(guó)內(nèi)建筑行情來(lái)看，對(duì)于bim軟件的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于bim本身。筆者認(rèn)為，學(xué)習(xí)bim與應(yīng)用bim還是應(yīng)當(dāng)從理念入手，通過(guò)bim訓(xùn)練自己建立一種更科學(xué)更接近于真實(shí)建造過(guò)程的思維方式。即便是國(guó)內(nèi)對(duì)于bim軟件的宣傳超過(guò)了bim本身，也應(yīng)當(dāng)從最基本的概念性基礎(chǔ)著手，只有掌握了原理，才能推演出來(lái)更多更深的應(yīng)用方向，也才有機(jī)會(huì)去挖掘和探索bim能夠提供給我們的更廣闊的空間領(lǐng)域。
三、經(jīng)驗(yàn)的積累是替代不了的。
bim雖然可以替代很多之前技術(shù)人員的繁雜而冗余的工作，減輕了工作量，在一定程度上簡(jiǎn)化了工作流程。但是對(duì)于人員的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)層面的控制是永遠(yuǎn)不可能替代的。工作人員的經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì)決定了他的能力，這個(gè)與用什么軟件或那樣而定工具之間沒(méi)有必然聯(lián)系?？v使bim可以幫助人員提高設(shè)計(jì)品質(zhì)，但也是基于操作人員有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)與較強(qiáng)個(gè)人能力基礎(chǔ)之上的。另一方面，建立一個(gè)全體系的bim平臺(tái)，對(duì)人力資源和項(xiàng)目管理的要求反而更高，這方面的積累也許是一條更漫長(zhǎng)的道路。
對(duì)于bim應(yīng)用實(shí)踐心得今天我就說(shuō)這么多，因?yàn)楸救诉€處于學(xué)習(xí)階段，再加之因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系對(duì)于bim的應(yīng)用中間一段時(shí)間的斷檔，所以總結(jié)出來(lái)難免有些不全面以及偏僻之處，還請(qǐng)各位見(jiàn)諒。但對(duì)于bim這個(gè)博大精深的設(shè)計(jì)模式還有相當(dāng)大的探索和研究空間，我會(huì)繼續(xù)深入下去。
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