最新小學(xué)生其試教師發(fā)言(熱門17篇)

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最新小學(xué)生其試教師發(fā)言(熱門17篇)
時間:2023-11-08 18:55:14     小編:JQ文豪

總結(jié)是我們對過去一段時間工作和生活的回顧,是對自己成長的一種評估。通過總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,還能發(fā)現(xiàn)個人的長處和優(yōu)勢,有利于個人發(fā)展規(guī)劃。如果你正在寫作或是需要一些靈感,以下是一些精選文章,或許對你有所幫助。

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇一

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?是的,我們將迎來我國的第38個教師節(jié)。在此,我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天演講的題目是“感恩老師”。

從開學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點進步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正,是老師的愛心在呼喚,是老師的人格在召喚。

我們感恩老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,無論有多少贊美的話,華麗的話,都不如我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,不需要我們做驚天動地的事,它體現(xiàn)在每天的點點滴滴中。

在課堂上,一個堅定的眼神,一個輕微的點頭,證明你很投入,在全神貫注地聽老師講課,這就是感恩。

下課后,在走廊上遇到了老師,一個淡淡的微笑,一句甜甜的“老師,你好”,這也是感恩。

放學(xué)后,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩節(jié)。

當(dāng)然,認(rèn)真完成每一份作業(yè),積極舉手發(fā)言,依靠自己的努力取得理想的成績,取得更大的進步,得到更好的發(fā)展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的滿足,最幸福的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無意義的小事,不要輕視身邊的這些小事,因為在這些小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。

老師,同學(xué)們,帶著九月的翅膀,我們進入了新的學(xué)年,我們的老師開始了新的工作,我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對老師深深的愛,付諸實踐,作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。

最后,讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂。

謝謝大家!

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇二

本周,我們將迎來第37個教師節(jié)。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。

老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

伴著這旋律,我們學(xué)會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。

我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助?;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。

為了慶祝這次的教師節(jié),我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學(xué)們都紛紛借此機會抒發(fā)了對老師深深的感謝之情。在校園網(wǎng)上,大隊部也發(fā)起了“三言兩語夸夸我們的好培養(yǎng)老師”和“老師,祝福你”的網(wǎng)上論壇活動。我們也將選取其中一部分內(nèi)容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學(xué)們能夠利用這個機會,向曾經(jīng)教導(dǎo)我們,培養(yǎng)我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網(wǎng)路傳來的.禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設(shè)立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂!

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。

一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第37個教師節(jié)此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂,因為那里有一個團結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊。

傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,用心血滋潤。

皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。

再過幾年,十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是:教師,您辛苦了,我們感激您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第38個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心!敬愛的教師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:教師、您辛苦了!我們感激您!

記得那年我們初入學(xué)校時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是教師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確應(yīng)對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上必須會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的教師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自我?yōu)異的各科成績向教師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的教師啊,您辛苦了,我們真誠地感激您!

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的來賓朋友:

大家好!

十二五《教育規(guī)劃綱要》提出,要“努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍”?!氨冉虒W(xué)”就是比專業(yè)素養(yǎng),“訪萬家”就是加強教師職業(yè)道德規(guī)范。這正是實施綱要的重大舉措。

教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力,這樣的使命要求我們傾情奉獻。在我的身邊有這樣一群人,無數(shù)個白天,他們徜徉在教室、操場之間,激情滿懷;無數(shù)個夜晚,他們伏身在試卷、作業(yè)本中,嘔心瀝血;無數(shù)個休息日,他們走訪于大街小巷。當(dāng)啟明星還流連于天際,他們已經(jīng)走出了家門,奔向他們的陣地;當(dāng)月亮已爬上枝頭,他們才拖著疲憊的身體回到家中。朋友們,責(zé)任并不總是理由,人性才是存于一個師者心中無比崇高的良知。我敬重他們,因為我和他們一樣有一個共同的名字----教師!這是一個偉大的名字!這是一個崇高的名字!這是一個表率的名字!這是一個奉獻的名字!

“課內(nèi)比教學(xué)”,教師的專業(yè)知識提高了,專業(yè)素養(yǎng)增強了,學(xué)生的綜合能力上升了,家長滿意,社會認(rèn)可!

“課外訪萬家”,訪出了師生感情,訪出了家校友誼,訪出了教育形象,這是一舉多得的好事?。?/p>

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇六

老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量。下面是小編為大家整理的教師節(jié)。

發(fā)言稿。

小學(xué)生,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!今天我們懷著激動與喜悅之情迎來了第32個教師節(jié)。市委章部長和各級領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來與我們共度節(jié)日,讓我們倍感溫暖,歡欣鼓舞。請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有同仁說一聲:節(jié)日快樂!

近年來,我校領(lǐng)導(dǎo)搶抓改革發(fā)展的大好機遇,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實力雄厚的教師隊伍正逐年壯大。這當(dāng)中不僅有教授、名師,有聯(lián)院學(xué)科帶頭人、德育標(biāo)兵,更有近百名碩士以上學(xué)位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話,沐浴著改革的春風(fēng)、追趕著前進的浪潮,身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!

2019年前,懷著對教師職業(yè)的無限憧憬,25歲的我走上了三尺講臺。12年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下,從一名年輕教師成長為教務(wù)處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學(xué)新秀”、江蘇省“兩課”評比示范課第一名,并入選江蘇省職教名師庫,我真真切切感受著學(xué)校巨變帶來的自豪與喜悅。我想,成長在這個“求先、求新、求實”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。

雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。在教書育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓全部奉獻給衛(wèi)生教育事業(yè),才能無愧于人民教師這個光榮而神圣的稱號。

在今天這個特殊的、讓大家引以為榮的日子里,我們倍感黨和政府的溫暖,深受各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我代表全體教師鄭重承諾:

我們一定會愛崗敬業(yè),奮發(fā)進取,淡泊名利,志存高遠。做到“在崗、在行、在狀態(tài)”。

我們一定會關(guān)愛學(xué)生,立德樹人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學(xué)識教育感染每一位學(xué)生。

我們一定會終身學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),拓寬視野,刻苦鉆研。積極投身教育教學(xué)改革,提升內(nèi)涵,打造品牌,弘揚衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時代風(fēng)采!

我們一定會自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺抵制不正之風(fēng),塑造人民教師的崇高形象。

親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們攜起手來,忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學(xué)校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!

最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,下午好:

又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年雨雪霜風(fēng),又是一年桃李飄香??|縷醉人的秋風(fēng),又一次送來了我們自己的節(jié)日。在這里預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛的同學(xué)們,節(jié)日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中,以良好的心態(tài)過好今后的每一天,品味今后的每一天,充實今后的每一天,直至美麗我們的一生。

七年來,中考成績在全縣遙遙領(lǐng)先,省級優(yōu)質(zhì)課非我們莫屬,各科的競賽選手幾乎全成了實驗中學(xué)代表隊,我們的學(xué)校也因此獲得了100多個獎項。

記得去年春天,我?guī)ьI(lǐng)獲得全省第三名的韓曉萌到北京參加中央電視臺希望英語大賽。望著報到處那一個個護照,我的心里陡然生出了幾許忐忑不安。我們土生土長的農(nóng)村孩子,能和這些“海歸派”相提并論嗎?沒想到的是,當(dāng)我拿出我們那土的掉渣的戶口本,竟讓報名處的老師大吃一驚:“你們來自縣級中學(xué)?”原來我們的學(xué)生是全國唯一一個縣級選手!我滿懷信心地告訴曉萌:“看到他們眼中的敬佩了嗎?我們既然能憑著實力,從青島來到北京,就是要見識一下拿著洋文護照的選手到底有多么厲害!別害怕!勇敢地走上去,你身后,有媽媽,有老師,還有我們的實驗中學(xué)為你吶喊助威!”當(dāng)曉萌以全國26名的成績結(jié)束比賽,很多人帶著懷疑來驗證我們的身份時,我和曉萌大聲地告訴他們:“我們來自山東博興實驗中學(xué),我們的校長叫周奎齊!”

工作在實驗中學(xué),我們自豪;生活在實驗中學(xué),我們驕傲!因為是實驗中學(xué)的老師,不論走到哪里,我們說話有底氣!校園的整潔美麗,領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚,老師們的愛崗敬業(yè),學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月,都讓我深深迷醉?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水/因為我對這片土地愛得深沉?!币驗槲覀儗嶒炛袑W(xué)的愛由心底萌發(fā),從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我和我的同事們會固守心中的這份情愫,我的學(xué)校我的愛。

“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來描述教師的生活。在實驗中學(xué),且不說辦學(xué)理念超前、管理有方、日理萬機的決策者們,且不說廢寢忘食、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo),單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計個人得失的老師們,他們從早到晚,忽略了孩子,忽略了家庭,甚至忽略了自己,為了學(xué)校,為了學(xué)生,無怨無悔的奉獻著一顆顆無私的愛心。

有人說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長。是啊,我們沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,我們義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著粉筆發(fā)出的旋律,學(xué)生學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求自己的理想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然守著講臺,放飛著希望。

有人說,老師是火炬,燃燒自己,義不容辭,把黑暗照亮。是啊,當(dāng)花紅柳綠,鶯飛草長,我們依然固守清貧,培育桃李芬芳;盡管我們也會兩鬢成霜,年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫,靜脈曲張,可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上;盡管我們也會當(dāng)?shù)瞿铮咧v臺卻仍然是我們的主戰(zhàn)場。

有人說,老師是蠟燭,蠟炬成灰,無怨無悔,甘守清淚兩行。是啊,因為我們知道,選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽與學(xué)生一起成長,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

今天早晨,收到了幾個賀卡,有幾句話是這樣寫的:輕輕的一聲問候,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好?老師,注意身體!媽媽,為了我們,保重自己……聽到這樣的問候,您感動嗎?您還覺得累嗎?兄弟姐妹們,為自己自豪吧!我們不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;我們不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人,但我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

愛我們的工作,愛我們的學(xué)生吧!當(dāng)教師雖苦雖累,但卻有他人體味不到的快樂和歡欣。如果失去的歲月可以重來,青春的年華可以再次度過,我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個崇高而神圣的職業(yè)。誠然,“筆墨繞身,口舌生涯?!蔽覀儧]有豐功,沒有偉績,我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚五湖;我知道,我永遠都得那么平凡,平凡得像一片綠葉,一株小草,一杯淡茶,但我相信,只要我們愛教育,愛學(xué)生的愛心不老,我們?nèi)松闹︻^一定會年年盛開萬紫千紅的桃李花。

親愛的老師們、同學(xué)們早晨好:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的?老師好?,這也是感恩;。

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放學(xué)了,向老師招招手,說一聲?老師再見?,這依然是感恩;。

你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的。

學(xué)習(xí)計劃。

;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,?邁好初中的第一步?。

新初二同學(xué)們:初二是個關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的初三?大哥哥大姐姐們?,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!?老師,節(jié)日快樂!

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!帶著對假日生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期的憧憬和向往,在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們走進了20__年的秋學(xué)期,我們走進了20__年的秋學(xué)期。今天,我們又迎來了我國的第31個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!并衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!同時對剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!

過去的一年,我校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的精神,在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。尤其今年的中考,我校有兩名同學(xué)進入豐大市前十名,有51人被豐大市高級中學(xué)公費錄取,圓滿完成了學(xué)校既定的教育教學(xué)目標(biāo),贏得了上級主管部門的肯定和社會較高的美譽度。高三年級在有50%以上的同學(xué)被高一級公辦大專順利錄取。

成績代表過去,新學(xué)年注定是一個面臨挑戰(zhàn)又充滿希望的一年:我們將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動德育基地建設(shè),繼續(xù)強化常規(guī)管理,開展以“三愛一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內(nèi)容的主題教育活動,大力推進校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)?!睘樽ナ郑訌娀A(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。暑期,學(xué)校已對食堂餐廳進行了全面改造,為了同學(xué)們能夠健康就餐,營養(yǎng)就餐,從本學(xué)期開始,學(xué)生吃飯將實行打卡分餐制。我們還將推進小班化教育試驗,完善教學(xué)常規(guī)量化考核制度,改革教師、學(xué)生評價體系,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。為此,新學(xué)期伊始,我要向同學(xué)們提出如下幾點希望:

一要守規(guī)矩。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是我們健康成長和學(xué)習(xí)的保障。因此,我希望同學(xué)們在新學(xué)期里首先要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺守紀(jì)的習(xí)慣,相互提醒,相互監(jiān)督,爭做一個文明的學(xué)生?!安灰陨菩《粸?,不以惡小而為之”,社會的和諧靠秩序,賽場的勝負(fù)靠規(guī)則,人生的精彩靠規(guī)矩,校園的文明靠大家。讓我們行動起來,共同營造良好的成長環(huán)境。

二要明責(zé)任。

責(zé)任是什么?責(zé)任就是完成自己應(yīng)該完成的事情,就是承擔(dān)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命?!叭丝梢圆粋ゴ?,但不可以沒有責(zé)任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。那么,作為學(xué)生的我們,責(zé)任又在哪里呢?社會上,遵紀(jì)守法、誠實文明是一個公民的責(zé)任;學(xué)校里,聽從教誨、孜孜不倦是一個學(xué)生的責(zé)任;在家里,孝順長輩、感恩父母是做兒女的責(zé)任。生活中,處處都有責(zé)任,不同的角色,有不同的責(zé)任。責(zé)任,會使我們的學(xué)習(xí)更有動力;責(zé)任,會讓我們的生活更加美麗。

三要有夢想。

現(xiàn)在,大家經(jīng)常談?wù)撝袊鴫?。作為學(xué)生,要把這種為國家振興、民族富強的責(zé)任和個人的人生理想結(jié)合起來,建立起個人的未來發(fā)展藍圖。青少年正是立志的季節(jié),錯過這樣的年齡就錯過了播種的季節(jié)。我相信,每一位同學(xué)都有敢于夢想的勇氣,更有敢于追求夢想的行動。

四要會學(xué)習(xí)。

作為學(xué)生,最主要的任務(wù)當(dāng)然就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí)是成才之要。美國未來學(xué)家托夫勒在《未來的沖擊》一書中指出:未來的文盲不再是那些目不識丁的人,而是那些不會學(xué)習(xí)的人。作為學(xué)生,要學(xué)會學(xué)習(xí),就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法;要有強烈的時間觀念;還要既勤學(xué)書本知識,又要多學(xué)課外知識,善讀社會的“百科全書”。

在這里,我還要強調(diào)的是初、高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著全校的希望,開始最后一學(xué)年的沖刺,“人生能有幾回搏”,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。希望你們今天穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天以優(yōu)異的成績向父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。

對于老師們,我想說,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希望我們二中的每位教師都能成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

千里之行,始于足下。老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力,共同放飛心中的夢想,共同書寫二中更加絢麗多彩的篇章!

最后,祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、快樂成長!

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇八

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

金秋9月,我們迎來了教師節(jié),教師節(jié)是屬于教師的節(jié)日,在這一天,我們要好好的報答老師。

在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。

您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的'愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!

同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇九

大家好!

“鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空?!苯裉焓墙處煿?jié),我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師道一聲:老師您辛苦了!

大家知道嗎?一直陪伴我們成長的是誰?是我們親愛的老師。

在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關(guān)愛,您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。

如今,我們上五年級了,您一點一點的點撥,我們終于會寫作文了。老師,如果沒有您,我們就不知道怎樣做人,如果沒有您我們就不知道感恩,時光爺爺把我們從調(diào)皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊員。

老師,您就是一位魔術(shù)師,托起了我們一個神奇的夢想,您就是天使,灑給我們一片陽光和雨露,我們忘不了您的微笑、您的鼓勵。

金秋九月,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),在這里我真誠的向所有老師道一聲:老師,您辛苦了!

謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!今天我們懷著激動與喜悅之情迎來了第33個教師節(jié)。市委章部長和各級領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來與我們共度節(jié)日,讓我們倍感溫暖,歡欣鼓舞。請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持我校事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有同仁說一聲:節(jié)日快樂!

近年來,我校領(lǐng)導(dǎo)搶抓改革發(fā)展的大好機遇,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。一支結(jié)構(gòu)優(yōu)良、實力雄厚的教師隊伍正逐年壯大。這當(dāng)中不僅有教授、名師,有聯(lián)院學(xué)科帶頭人、德育標(biāo)兵,更有近百名碩士以上學(xué)位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話,沐浴著改革的春風(fēng)、追趕著前進的浪潮,身為南通衛(wèi)生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!

2019年前,懷著對教師職業(yè)的無限憧憬,25歲的我走上了三尺講臺。12年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心培養(yǎng)下,從一名年輕教師成長為教務(wù)處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學(xué)新秀”、江蘇省“兩課”評比示范課第一名,并入選江蘇省職教名師庫,我真真切切感受著學(xué)校巨變帶來的自豪與喜悅。我想,成長在這個“求先、求新、求實”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。

雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。在教書育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓全部奉獻給衛(wèi)生教育事業(yè),才能無愧于人民教師這個光榮而神圣的稱號。

在今天這個特殊的、讓大家引以為榮的日子里,我們倍感黨和政府的溫暖,深受各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我代表全體教師鄭重承諾:

我們一定會愛崗敬業(yè),奮發(fā)進取,淡泊名利,志存高遠。做到“在崗、在行、在狀態(tài)”。

我們一定會關(guān)愛學(xué)生,立德樹人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學(xué)識教育感染每一位學(xué)生。

我們一定會終身學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),拓寬視野,刻苦鉆研。積極投身教育教學(xué)改革,提升內(nèi)涵,打造品牌,弘揚衛(wèi)校人的拼搏精神!彰顯衛(wèi)校人的時代風(fēng)采!

我們一定會自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺抵制不正之風(fēng),塑造人民教師的崇高形象。

親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們攜起手來,忠誠黨的教育事業(yè),爭當(dāng)教書育人模范,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學(xué)校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!

最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!謝謝大家!

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十一

大家上午好!

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,在九月陽光的照耀下,我們迎來了又一個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表東鄉(xiāng)二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福如意!

韓愈說:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。”但是我的老師不僅為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時候,由于家庭困難,我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工,班主任知道這件事后,主動找我了解情況,幫我申請了學(xué)校貧困生補助,學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費,使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來老師們細心的教導(dǎo)和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開拓創(chuàng)新,同時要求我們胸懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生?;蛟S你講課的每個細節(jié)會隨著時間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。是老師們教導(dǎo)我們說:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向未知天地的鑰匙。

當(dāng)我聽說我校在高考中,高考成績名列全縣前茅,本科上線人數(shù)位居全縣第一,并有兩名同學(xué)進入全州前50強時,我感到無比的自豪和驕傲;當(dāng)我看到校門那大大的光榮榜時,我信心百倍,斗志昂揚。親愛的同學(xué)們,讓我們抓緊時間好好學(xué)習(xí)吧,我們應(yīng)該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽老師的教誨,我們一定會實現(xiàn)自己的夢想。

最后,我再次代表全體學(xué)生祝福老師們:節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成,桃李滿天下!

謝謝大家。

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十二

親愛的老師們:

大家好!

一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xx個教師節(jié)。

此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝福:節(jié)日快樂!

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。

他們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財,但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識點亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動人……“筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。

我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,他們出色的成績,早已受到社會的頌揚。一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師,獻上更美的詩篇。

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十三

教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體您們節(jié)日快樂、幸福安康!從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠幸福。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第31個教師節(jié)來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

在人生的旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。

一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到您的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!

父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經(jīng)或喜或悲的感動,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學(xué)生一生的揮之不散的記憶。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會如此輝煌。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這特別的日子里, 或許只有真摯的道一聲,老師,謝謝你,我們一定努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,為母校增光,為老師獻禮。

恩師如水,是您用智慧滋養(yǎng)了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學(xué)子,我們會把強學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學(xué)好文化知識,提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節(jié),請允許我再次獻上全校學(xué)生最最真摯的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十四

大家好!

“一年一度秋風(fēng)到,同喜同賀教師節(jié)!”

在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級了,在我們下牛小學(xué)已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機會,來說出埋在我心里已久的話。老師,我想對您說;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢。老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻自己,卻從不抱怨。

老師,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉(zhuǎn)身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹。

老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節(jié)來臨的今天,我祝您節(jié)日快樂!祝全校師生節(jié)日快樂!

謝謝老師!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

老師,您辛苦了。

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:

你們好!非常榮幸由我代表學(xué)生做今天神圣節(jié)日的發(fā)言。今天又是我們一年一度的教師節(jié),首先,我代表全體同學(xué)向所有耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

回想幾年前,當(dāng)我們牽著家長的衣襟站在您面前時,我們對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我們在知識的海洋里暢游。在您的引導(dǎo)下,幾年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)生。

老師,我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,您一遍又一遍給我們教拼音,您下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記,我們生病時您關(guān)切的目光,遇到困難時您及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時您開心的微笑。您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),您的默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,怎樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你可知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),幾年來,我們成長了,而老師您卻蒼老了許多???,當(dāng)年青春美貌的您因勞累,臉上添上了幾許皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的您,今天頭上已有了幾根銀絲。而已逝的李寶強和丁增河兩位老師,更讓我們體會到老師您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高奉獻精神!老師,什么樣的語言都不能贊美你!縱使這樣,我還要說,老師,雖然辛勞使您的容顏衰老,雖然歲月奪取了您的年華,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠那么完美那么高大!

最后,在這個美好的節(jié)日里,我代表所有的學(xué)生再一次祝你們:節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!幸福平安!

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十六

敬愛的教師親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是:教師,您辛苦了,我們感激您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心!敬愛的教師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:教師、您辛苦了!我們感激您!

記得那年我們初入學(xué)校時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是教師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確應(yīng)對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上必須會碩果累累、桃李飄香。

完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛谩?/p>

出自。

我優(yōu)異的各科成績向教師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的教師啊,您辛苦了,我們真誠地感激您!

小學(xué)生其試教師發(fā)言篇十七

大家好!

在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。

一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xx個教師節(jié)此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂,因為那里有一個團結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊。

傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,用心血滋潤。

皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。

再過幾年,十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。

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