演講稿500字(六篇)

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演講稿500字(六篇)
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

演講稿500字篇1

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是:端午節(jié)

今天是5月25號,農(nóng)歷五月初二。到本周四,農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學(xué)識淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來,秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要劃著船沖進洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

演講稿500字篇2

尊敬的合作伙伴、親愛的朋友們 :

捷報頻傳的20__年,我們____,譜寫了__輝煌的業(yè)績,充滿希望的_年、我們____,描繪了__宏偉的藍圖。

伴隨著濃濃的春意,伴隨著良辰美景,在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——新春佳節(jié)到來之際,我代表__集團公司全體員工向與__精誠合作的海內(nèi)外新老客戶致以新春佳節(jié)的美好祝福;向給__的改革與發(fā)展予以鼎力支持的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝;向每逢佳節(jié)倍思親的__駐外營銷人員致以親切的問候;向__廣大員工和家屬拜年——衷心地祝愿你們新春快樂,闔家幸福,事業(yè)有成,萬事如意!

在過去的一年中,__集團公司與共和國共同進步,與廣大客戶攜手并進。我們遵循一切以市場為中心,一切為了用戶的方針,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,努力塑造zwz品牌形象,使zwz產(chǎn)品成為用戶的首選產(chǎn)品;我們實施了一系列管理創(chuàng)新項目,使企業(yè)在穩(wěn)健中保持了發(fā)展的勢頭;我們開展了“高起點、大規(guī)模、立體化”的技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新工程,把一條條新布局的生產(chǎn)線建立起來,把一個個新工藝創(chuàng)造出來,把高精密軸承、等速萬向節(jié)、滾珠絲杠等新產(chǎn)品開發(fā)出來,我們以不懈努力和精誠的服務(wù),贏得了一批批新的用戶,同時也壯大了__的實力。

肩負(fù)著發(fā)展中國民族軸承工業(yè)歷史使命的__,面對著嚴(yán)峻的、國際化的市場競爭形勢,面臨著重要的戰(zhàn)略機遇期,必須加快改革與發(fā)展的步伐,必須加大技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新的力度,擔(dān)負(fù)起光榮的歷史使命,繼續(xù)為中國軸承工業(yè)的發(fā)展做出貢獻。相信:有國內(nèi)外各界友人和新老客戶的幫助,有給__的改革與發(fā)展予以鼎力相助的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的支持,有__駐外營銷人員和廣大員工的不懈努力,__的發(fā)展和壯大必將與時俱進!__與海內(nèi)外的新老用戶合作交流的感情必將與日俱增!

演講稿500字篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我在崗位上工作了有十年時間,我是從公司底層慢慢成長起來,當(dāng)過普通員工,也當(dāng)過組長,主管,副經(jīng)理等,一路來,我不斷學(xué)習(xí)不但工作,在崗位上的成績也越來越好,漸漸成熟,有了能力。

在公司有能力卻不去展示只會沉寂在崗位上不會成長,而我的改變得到了公司的認(rèn)可,也發(fā)掘到了我成長迅速,有了很大的變化,領(lǐng)到給了我機會,以前我并不希望盡早的進入經(jīng)理崗位,覺得自己才能不夠,不足以勝任,擔(dān)心令領(lǐng)導(dǎo)失望,所以做事顧及很多,然而當(dāng)有能力的時候卻不去扛起更重要的擔(dān)子,這是偷懶,這是辜負(fù)了公司的培養(yǎng),我也吧、希望公司能夠在今后的工作有更好的開始。

因此趁著這次競選我決定參與,因為我經(jīng)過了十年的工作,在崗位上已經(jīng)有了足夠的底氣,也把基本需要掌握的東西都已經(jīng)完全了然于心,并且在這十年里我也有帶過團隊的經(jīng)驗,同樣有自己成長經(jīng)歷的體驗,并且有上級領(lǐng)導(dǎo)提名,我也不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,有能力就該展示,就該承擔(dān)重?fù)?dān),現(xiàn)在是新的開始也是新年伊始,明年也在我們期待中緩緩展開。

如果我當(dāng)上了部門經(jīng)理我會努力做好我們公司的銷售,把銷售業(yè)務(wù)提上來,對于公司內(nèi)部的發(fā)展也有了規(guī)劃,對于手下的成員,知道如何去提升他們的能力讓他們發(fā)揮出足夠的能力。想要管理好,只需要把公平二字做到位,要賞罰分明,令行靜止,下達的命令必須要及時完成才行,這樣才能夠獲得他們的認(rèn)可,對于部門員工不能苛責(zé),但也不能寬容,要掌握每個人的提點,并且我在部門里面已經(jīng)呆了多年作為副手也有很多經(jīng)驗,對我們部門每個人都了解清楚,知道他們的特點這樣我就可以很好的發(fā)揮部門成員的能力。

我愿意在新的一年里與我們部門成員一起努力給我們公司創(chuàng)造更好的業(yè)績,不斷的去創(chuàng)新,突破,不段的加油使勁,請大家給這個機會我不會令大家失望,很多時候簡單的表達不能展示自己的能力經(jīng)過了工作,有了結(jié)果才是最好的證明,過去我能夠證明自己,同樣我以后也能夠證明,雖然每個人的工作裝填不同,但是我相信我能夠做好經(jīng)理一職。

我在平常的時候聽從領(lǐng)導(dǎo)的建議,經(jīng)常在平時看管理相關(guān)的書籍,同時也管理手下的一些人讓我得到了很大的發(fā)展和成長,并且已經(jīng)有過多年經(jīng)驗,工作豐富,對于管理也熟悉如何管理,能夠保證做好經(jīng)理崗位,在新年到來之際做好工作完成任務(wù)。

謝謝大家!

演講稿500字篇4

尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這個艷陽高照的日子里,我們迎來了**學(xué)年度上學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。在這里,我向為同學(xué)們成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的教師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,你們優(yōu)異的成績,見證了教師們辛勤的工作,也見證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒有放亮,教室里就已經(jīng)傳來了瑯瑯的讀書聲;吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí);課間,很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時間,用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。無論是誰,都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學(xué),更要善于總結(jié),善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

今天,我們召開這次大會,就是為了總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促使初中部每一位同學(xué)都能加快發(fā)展,更快地提升成績,尤其是爭取九年級教育教學(xué)工作有一個新的突破。為此,我提出如下六點要求:

一、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬如果沒有韁繩的約束,它將會踏壞莊稼;車輛如果沒有規(guī)則的約束,將會付出沉重的代價;學(xué)生如果沒有紀(jì)律的約束,將會成為社會的危險品。人們常說,隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律,而且對違反紀(jì)律的人絕不姑息。我們作為遂平中學(xué)初中部的一員,更要明白紀(jì)律的重要性,因為只有嚴(yán)明的紀(jì)律,才能保障每一位同學(xué)有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每一位同學(xué)都應(yīng)該意識到,我們在學(xué)習(xí)、生活中,每一個過程都需要紀(jì)律的約束。只有在紀(jì)律的約束下,各項學(xué)習(xí)活動才會更加有序,才會更加高效。但是,在個別同學(xué)身上,確實還存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機,但仍有許多學(xué)生屢勸不改,依然我行我素;學(xué)生就餐本應(yīng)該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊買飯;還有極少數(shù)學(xué)生在校談戀愛,在校園內(nèi)公然做過過分親密的舉動。

遵守校規(guī)校紀(jì),就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時自覺排隊,尊重各位員工的辛勤付出,不亂倒剩菜剩湯;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上,認(rèn)真聽教師講課,不做小動作,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,不帶手機,不穿奇裝異服,不留長發(fā)、不染發(fā);遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做違紀(jì)之事,不做不雅行為。

同學(xué)們,讓我們在以后的日子里,每天都有所改變,每周都有所提升,每月都有所收獲,為了自己,為了父母,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個人的素質(zhì)前進一小步,讓民族的素質(zhì)前進一大步。

二、要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。

俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。同學(xué)們,要做到勤奮,就必須要珍惜時間。我們一定要抓緊課堂、自習(xí)、午間、飯后的時間,讀書、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。早上教師來到學(xué)校應(yīng)該聽到的是瑯瑯的讀書聲,午間、飯后大家應(yīng)該是在靜悄悄的做練習(xí),而不是在追逐打鬧。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),永攀高峰!

三、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效率。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障,這要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要注意做到不懂就問,做到不恥下問,做到勤學(xué)好問。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié),也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí)以及后面的各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),都是課堂學(xué)習(xí)的發(fā)展。課堂學(xué)習(xí)沒有抓好,其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都將受到影響。因此,課堂學(xué)習(xí)要堅持做到“五到”,即耳到、眼到、口到、心到、手到。

所謂耳到:就是在聽課的過程中,既要聽教師講的知識重點和難點,又要聽同學(xué)回答問題的內(nèi)容,尤其要注意聽自己預(yù)習(xí)未看懂的問題。

所謂眼到:就是一看教師講課的表情,手勢所表達的意思,看教師的演示實驗、板書內(nèi)容,二看教師要求看的課本內(nèi)容,把書上知識與教師課堂講的知識聯(lián)系起來。

所謂口到:就是課堂上積極討論、大膽發(fā)言。這樣既能維護良好的精神狀態(tài),使大腦積極思維;還對知識的錯誤理解會得到教師和同學(xué)的糾正,使自己及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正錯誤;更能鞏固知識,提升表達能力。

所謂心到:就是課堂上要認(rèn)真思考,注意理解課堂的新知識,課堂上的思考要主動積極。尤其對于教師講的新知識,應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼,變換角度去理解。

所謂手到:就是在聽,看,思的同時,要適當(dāng)?shù)貏邮肿鲆恍┕P記。要把教師講的要點記下來,要把分析問題的方法記下來,要把教師補充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來。這樣日積月累,學(xué)習(xí)效率自然會大大提升。

四、要注意學(xué)習(xí)過程中的每一個細節(jié)。

細節(jié)決定成敗。海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結(jié)束后,我聽到了有些同學(xué)對自己的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。

一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細節(jié)也可以反映一個人的觀念。在學(xué)習(xí)中,諸如規(guī)范的書寫、準(zhǔn)確的運算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細節(jié)。這些細節(jié)如果不注重,我們的學(xué)習(xí)就會不扎實,功底也就會不過硬。小事是起點,細節(jié)是基礎(chǔ)。只有把一點一滴的小事、細事、細節(jié)做好了,才有可能提升學(xué)習(xí)成績,實現(xiàn)我們遠大的抱負(fù)。

五、要做到自信自強、永不言棄。

自信,它如一盞明燈,一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈!我們生活在這個世界上,最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,會使你的生命充滿活力。這種精神,會使你的人生綻放光彩。這種精神,會使你的生活變得豐滿而充實。

這種精神,能夠賦予你激情,能夠給予你前進的動力,能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神,會讓我們在跌倒一千次的時候,能夠一千零一次地爬起來,義無反顧的踏上征程。有了這種精神,會讓我們在喧囂的.環(huán)境中,保持一顆寧靜的心靈,在自己的天地中默默地耕耘!

六、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

學(xué)習(xí)過程中,我們每一位同學(xué)都會面臨較大的壓力,尤其是九年級的學(xué)生。這些壓力來自家長、社會、教師等各個方面,面對壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會讓人無所事事,無所用心。因此,同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信,只要同學(xué)們樹立“不到長城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神,埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),踏踏實實地做好每一道題,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一天,就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,創(chuàng)造出驕人的成績!

同學(xué)們,中學(xué)時代是人生黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,只要我們靜下心來,腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí),一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌!

謝謝大家!

演講稿500字篇5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

新年伊始,我們回首過去的一年,已經(jīng)共同度過了許多美好的時光,60多位可愛而各具個性的同學(xué)組成了一個溫馨,團結(jié),健康,快樂的班集體,每天都會有令我感動的故事發(fā)生,每天老師都在筆記本上記錄著你們的點點滴滴,老師和你們一起在一天天成長。

展望新的一年,毫無疑問,未來是美好的,是充滿懸念的,一定是充滿希望的!相對于人的一生而言,初中生活是豐富多彩的純真年代,十三四歲的花季永遠是令人羨慕。雖然有人感慨生活的負(fù)擔(dān)不堪重負(fù),但是沒有學(xué)習(xí)我們就不會長大,真正的學(xué)習(xí)必然是一個苦盡甘來的過程,它不僅僅是一個分?jǐn)?shù),更是一個過程,一個感情,認(rèn)知,行動,意志共同協(xié)作的過程。我希望學(xué)習(xí)成績暫時不理想的同學(xué),多問問自己今天的你比昨天的你進步了嗎?有沒有新的可喜的變化?多和自己的過去比較,你會不斷發(fā)現(xiàn)自己的進步和發(fā)展!我也希望那些學(xué)習(xí)成績暫時的同學(xué),不斷開闊視野,橫向比較,高瞻遠矚,我們還有更多的空間,千萬不能沾沾自喜,驕傲自滿,我們需要更高,更遠的目標(biāo)。人只有一個青春,一個充滿活力的純真年代,用心體驗,別讓他從指間悄悄流逝而不留痕跡,別讓他留下永遠的遺憾,一定要讓他埋下幸福的種子,孕育快樂的今天和幸福的明天!記?。和瑢W(xué)之間真心才是英雄!我愛每一位同學(xué),祝大家新年快樂!

謝謝大家!

演講稿500字篇6

大家好:

有這樣一種哲學(xué)理念:安全是1,其他是0,只有1作保證,0才有意義。安全永遠第一。沒有安全,于個人,生命無法保障;于家庭,幸福毀于一旦;于企業(yè),生產(chǎn)難以為繼;于社會,影響安寧繁榮。生命高于一切。耕耘希望,創(chuàng)造幸福,生命既意味著一切,又高于一切?!鞍踩慈?、安全為人、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全的因素,是釀成事故的主要原因。而環(huán)境的創(chuàng)造者、安全制度的制定者和執(zhí)行者、設(shè)備設(shè)施的操作者都是人,人是實現(xiàn)自己和企業(yè)真正安全的主要因素。以人為本抓安全,就是要尋找一條最為有效的途徑來強化人的安全意識,提升人的安全素質(zhì),規(guī)范人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們:決定一只木桶能裝多少水,不在于的木板有多長,而在于最矮的木板有多長。安全工作的好壞,事故的發(fā)生,不是取決于大多數(shù)人,而是取決于數(shù)量極少的危險人物、事故苗子。每個員工都是安全這個木桶中的一根木板千萬不能成為最短、最差的。

在崗一分鐘、盡責(zé)六十秒。責(zé)任連著你我他,安全關(guān)系千萬家。從責(zé)任升華到責(zé)任心,體現(xiàn)的是對企業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的忠誠度,對工作精益求精的事業(yè)心,對安全深嚴(yán)細實的責(zé)任感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運用“三鏡”理念,在排查隱患時要用“顯微鏡”,事故背后有征兆,征兆背后有苗頭,小隱患可能導(dǎo)致大事故,在抓好重大隱患排查治理的同時決不放過任何一個小事故苗頭;在事故處理、追究責(zé)任時要用“放大鏡”,對所有影響生產(chǎn)的事故都要進行層層追究、放大處理,以嚴(yán)格的處罰制度,有效控制各類事故發(fā)生;在制定安全規(guī)章、規(guī)則時要用“望遠鏡”,把著眼點和立足點放在事故的超前防范意識上來,主動開展工作,做到超前部署、超前防范,促進安全形勢的持久穩(wěn)定。

安全第一,不是掛在墻上的標(biāo)語、

口號

,而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護傘。安全維系著我們每個人的生命與健康,維系著每個家庭的幸福與美滿。最美好的祝愿是平安,最真誠的期盼是安全。安全是一把傘,我們幸福生活的保護傘,不管陰晴圓缺,時刻帶上這把傘,讓它成為我們生活的習(xí)慣。

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