最新講文明話做文明人演講稿范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 18:40:26
最新講文明話做文明人演講稿范文(20篇)
時間:2023-11-08 18:40:26     小編:LZ文人

一篇好的演講稿應(yīng)該具有邏輯性、說服力和感染力,能夠吸引聽眾的注意力。如何處理潛在的問題和質(zhì)疑,保持自己的觀點和論證的堅定性?通過專業(yè)的訓(xùn)練和實踐,每個人都可以提高自己的演講水平,發(fā)揮出自己的潛力。

講文明話做文明人演講稿篇一

大家好,這天我演講的是《同講普通話,攜手進小康》。

人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當(dāng)時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動”中都能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。

這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的好處不僅僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

作為中華民族的一員,我們每個人都有職責(zé)說好普通話。當(dāng)我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

在中學(xué)時,我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言。在那里,我要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不一樣地域,不一樣文化背景的人與人溝通交流的需要。我們已經(jīng)走到了21世紀,隨著改革開放的進一步深化,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像此刻這樣需要理解多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。

隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華禮貌的傳承者與繼往開來者,我們有職責(zé)提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自我的母語。我們每一個人都有職責(zé)和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言,我們每一個人都有義務(wù)為推廣普通話作出自我的貢獻!

但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們用心行動起來,從自我做起,從此刻做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自我融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個人的共同努力下,普通話必須會有一個燦爛完美的明天!

講文明話做文明人演講稿篇二

在金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識到:推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。

本屆“推普”宣傳主題是:普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品位,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向大家發(fā)出推廣普通話的倡議:

1、入園后,請堅持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

6、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的小朋友、老師們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的、快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

講文明話做文明人演講稿篇三

大家好!

今天我演講的主題是:《好習(xí)慣伴我成長》。查·艾霍爾曾經(jīng)說過:“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運?!倍昧?xí)慣決非一朝一夕就能養(yǎng)成的,所以我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

有的同學(xué)認為:一點壞習(xí)慣不要緊,以后我再注意改正就是了,但是其實壞習(xí)慣是在不知不覺中形成的。比如—做作業(yè)不認真;上課時做小動作;打架罵人,不禮貌;亂涂亂畫,不愛護公物;不尊老愛幼,不尊敬師長;亂扔垃圾,亂吐痰。這些小壞習(xí)慣疊加在一起以后就成了大壞習(xí)慣。

涓涓細流匯成大?!?、“不積硅步,無以成千里;不積小流,無以成江河”;“滴水穿石”就是古人告訴我們要無論做什么都要從一點一滴做起,從身邊的小事做起。養(yǎng)成良好的習(xí)慣也是這樣。比如:不說謊,不騙老師、同學(xué);講禮貌;守紀律;讀書時邊讀邊做筆記;尊重他人;看到垃圾把垃圾送回家;主動幫忙做各種家務(wù)活等都是養(yǎng)成良好習(xí)慣的一部分。

講文明話做文明人演講稿篇四

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講的題目是《爭說文明話,爭做文明事,爭做文明人》。顧名思義,今天所要講的內(nèi)容就是行為規(guī)范教育,一晃又一個月過去了,11月份,我們的行為規(guī)范表現(xiàn)如何呢?有哪些班級在這一個月中有進步了?那些班級在原有基礎(chǔ)上退步了?學(xué)校中出現(xiàn)了那些好人好事?今天我們一起來探討一下。

本學(xué)期我們共設(shè)了五枚獎?wù)拢悍謩e是紀律章、勤學(xué)章、文化章、節(jié)能章、衛(wèi)生章,大拇指獎?wù)?。我們一項項來分析一下,在這五枚獎?wù)轮?,我們做的最好的是?jié)能章和大拇指獎?wù)拢?1月份的2次突擊檢查節(jié)能節(jié)電中,只發(fā)現(xiàn)一例違反規(guī)則的現(xiàn)象,另外,每周我們都有許多班級因好人好事獲得大拇指獎?wù)?,如?3)班的肖揚同學(xué),主動撿起地上紙屑,五(1)班的朱堯撿到五元錢主動上交大隊部等等,這些都是在我們?nèi)粘P袨橐?guī)范中表現(xiàn)突出的先進事跡,值得全校學(xué)習(xí)。

一、課前準備:我們要求大家在課前準備時,必須做到快、靜、齊,認真有序的在班級里組織唱歌、背古詩?,F(xiàn)在檢查下來,發(fā)現(xiàn),許多班級的得分意識還是很強的,看到行規(guī)示范員來了,就自覺做好了,而在沒有行規(guī)檢查員的情況下就吵吵鬧鬧,我們還是停留在“要我學(xué)”的階段,只是為了應(yīng)付檢查,而不是自覺的守紀行為。

1、就餐排隊問題:就在上個星期三的中午,王老師在食堂值日,下課鈴聲剛響,一個五年級班級就飛奔進食堂,還大聲喧嘩,頓時把安靜的環(huán)境給打破了,接著就是整個食堂里亂哄哄,許多班級在外面排隊時相互追逐打罵,嘻嘻哈哈!因為在進食堂的地方有階梯,所以甚至有的同學(xué)因打鬧而不小心摔跤,我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓(xùn)斥,許多同學(xué)還是當(dāng)“耳邊風(fēng)”,不加理睬,而且許多同學(xué)沒有班級榮譽感,你管你扣分,我管我講話,從本周起,大隊部要加強處罰力度,在扣除班級分數(shù)的同時,要你對自己的不良行為負責(zé),譬如:排隊講話的行規(guī)示范員要求他一起參與檢查等等。

2、吃飯講話問題:老師記得在開學(xué)初的行規(guī)廣播中,還表揚了大家在食堂用餐方面有進步,可最近卻退步不少。每次,老師經(jīng)過食堂都會發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在交頭接耳,不僅影響消化,而且還影響吃飯速度,導(dǎo)致后面的同學(xué)吃飯找不到位置,我想接下去天氣冷了,我們更抓緊時間,否則飯會變冷。上個星期四、星期五連續(xù)兩次對食堂用餐講話進行突擊檢查,確實發(fā)現(xiàn)了不少問題,交頭接耳的,大聲喧嘩的,尤其要大家注意的是在搬凳子時,一定要輕輕的拿,不要托,造成食堂里面都是托凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了,有的同學(xué)在放餐具時縮手縮腳,放盤子也不規(guī)范了,有的明明堆的很高了,他還拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。這些現(xiàn)象希望在下一個階段注意改正。

當(dāng)然還有表現(xiàn)好的班級,譬如說四(1)中隊、四(3)中隊和五(3)中隊,這三個班級就在食堂用餐方面表現(xiàn)的比較好,整個11月份沒有扣分,在路隊整齊方面,老師發(fā)現(xiàn)最近的中午路隊比較差,很多班級都是一路飛奔下樓梯,一個形象很差,而且也不安全。上周四突擊檢查,六個班級被王老師抓到,要求整好隊再走出校門,中午門口隊伍較多,奔跑很容易引起事故。好幾次,老師中午在門口值日,班級隊伍都是三三兩兩,隊伍彎彎扭扭走出來,本周起我們要求門口值日的老師一定要嚴格控制好學(xué)生的出校隊伍,一定要整齊了才能走。而且放學(xué)路隊最近的副班主任的有所松懈,希望協(xié)助班主任老師一起護送學(xué)生出校。

三、早讀:這一方面我們的一年級做的比任何一個年級都好,一年級早讀總扣分是4分,二年級是8分,三年級是6分,四年級是13分,五年級是10分,其中一個班級就扣去了6分。我想,我們高年級接受的教育要比低年級多得多,更應(yīng)該有示范作用。

四、文明禮儀:我記得在上個星期施老師的感恩教育中,就告訴大家,我們小朋友在校表現(xiàn)是很好,可是在校外呢?好幾次我在校外,小朋友看到老師都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同樣,除了老師,每天家長接送我們很辛苦,我們也要熱情的說一聲“再見”!

五:領(lǐng)巾標志:隨著開學(xué)初的一再強調(diào),我們同學(xué)的'領(lǐng)巾標志基本規(guī)范了,但是隨著天氣漸冷,許多同學(xué)喜歡把紅領(lǐng)巾、校牌藏在衣服里面,使我們檢查的同學(xué)一點不方便,還有許多同學(xué)將就餐券放在校牌的前面,將名字、照片都遮住了,我想如果我們要放統(tǒng)一,統(tǒng)一放在校牌的后面,接下去的檢查,如果你沒有按照要求,屬于佩戴不規(guī)范。在這一方面做得好的是這些班級:一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。

六、兩操:我發(fā)現(xiàn)廣播操的現(xiàn)象要比室內(nèi)操好得多,也許大家認為廣播操在外面。老師會看到,室內(nèi)操看不到,所以明顯室內(nèi)操的扣分十分嚴重,主要原因是講話和相互喧鬧。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明顯進步,采取了有效的措施,如:“值日班長制”“為中隊當(dāng)一天家”,讓每一位同學(xué)積極參與到班級管理中去。

七、節(jié)水節(jié)電:我們班主任教育的還是十分到位的,11月份共突擊檢查了三次,只發(fā)現(xiàn)2位同學(xué)忘記關(guān)水龍頭,沒有發(fā)現(xiàn)其他浪費水電現(xiàn)象。

八、環(huán)境衛(wèi)生:這一直是需要我們常抓不懈的工作,最近發(fā)現(xiàn)在車棚、綠化帶附近經(jīng)常有紙屑,而且許多次看到同學(xué)經(jīng)過都沒有彎腰撿起,我想這一點,我們一(3)班的俞老師學(xué)生的教育工作比較到位,他們班的肖揚、鄒敏因主動撿起地上的紙屑而受到大隊部的大拇指獎?wù)?。?1月份從總體的檢查分數(shù)來看,做得比較突出的、有示范作用的班級是一(2)班和三(2)班。

同學(xué)們,我想我們經(jīng)常在思考,將來我們要做一個怎樣的人?我想:做人的基點首先要做一個文明的人,然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現(xiàn)象,很多同學(xué)把文化學(xué)習(xí)放在了首位而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實文明并不難,文明就是路上相遇時的微笑,同學(xué)有難時的熱情幫助,自覺撿起地上的紙屑,認真遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度。

學(xué)會文明,就要說文明話、做文明事、做文明人。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿生活之花。

講文明話做文明人演講稿篇五

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

八禮:

儀表之禮、面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

觀賞之禮:遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

游覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

四儀:入學(xué)儀式(7)、成長儀式(10)、青春儀式(14)、成人儀式(18)。

三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國。

看來同學(xué)們只記得一些,沒有記牢,其實這些內(nèi)容就在我們身邊,看起來都是小事,真正做到位、做好很難。上學(xué)期我們評比表彰了一批文明禮儀小標兵,下周我們校園櫥窗將會展示他們的風(fēng)采,希望受到表彰的這些同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,并帶動身邊的同學(xué)一起努力,爭做一名講文明懂禮貌的有道德的人。

今天中午有很多客人老師來我們學(xué)校,他們除了聽課,也一定會巡視我們的校園,同學(xué)們一定要以主人翁的態(tài)度歡迎客人的到來,見到客人老師主動問好:客人老師好!客人老師離校時說:客人老師再見!今天下午的活動地點放在多功能教室,為了不影響活動,因此美術(shù)課、勞技課、音樂課都在教室里上,信息技術(shù)和科學(xué)課由任課老師帶領(lǐng)同學(xué)們排好隊伍有序地進入、離開。課間請同學(xué)們注意不追逐打鬧,大聲喧嘩。

下周一聯(lián)晨會舉行一年級新隊員入隊儀式,到時請二~六年級的同學(xué)出場速度要快,佩戴好紅領(lǐng)巾,齊唱隊歌。

最后,送給同學(xué)們四句話,請記住:“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”!

講文明話做文明人演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

文明美德是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明美德,個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是國家的臉面。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中有的一些文明禮貌的標語卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥。"。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公共利益、公共秩序。同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀,在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你是否愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若生活的愉快,幸福,就要學(xué)會文明美德。

古人說:"人學(xué)禮,無以立。"人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。正如魯迅先生說:"中國欲存爭天下,其首在立人,人立之后凡事舉自身修養(yǎng),就要有一定的知識水平;我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立遠大理想,不斷完善。"。

要成為一個文明的人,必須接受文明教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉,父母把我們送進學(xué)校就是想讓我們在學(xué)校這個文明的熔爐里被煉成一塊鋼鐵。成績并不重要,我們應(yīng)該在老師的教育下,做一個優(yōu)秀講美德的人。

文明美德是我們學(xué)生生活的根基,是我們健康成長的臂膀,沒了文明,就沒了基本和道德底線,讓我們一起學(xué)做文明人學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明之花處處盛開,讓文明之風(fēng)吹遍社會,伴隨我們健康幸福的一生。

講文明話做文明人演講稿篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

?大家上午好!

當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

講文明話做文明人演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

大家都知道,普通話的語法標準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個標準包含四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工,提煉的語言。

為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?

現(xiàn)在,世界各國(包含發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自身。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術(shù),管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時,也要注意結(jié)合中國的國情,維護中國的國家主權(quán)和尊嚴。規(guī)范化和標準化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。

中國語言文字的規(guī)范化,標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經(jīng)驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提升的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。

放棄自身的母語需要較大的勇氣!在美國西部開發(fā)的。過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自身以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

現(xiàn)代中國還有很多西部式的地區(qū),例如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。

在現(xiàn)代社會,說普通話是有文化,開化的標志。例如濟南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對方都操一口普通話。說普通來話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識,連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會普通話的。

中國有很多發(fā)達城市,其中很多曾經(jīng)是新生地,但時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。

為什么有些人不愿意說普通話呢?

普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點說來容易,但做起來有很多心理障礙在里面。

正如美國西部開發(fā)過程中,人們放棄了自身的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,也是極為不忍心的。

但,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平,是與社會的`開放程度相一致的,它標志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會主義市場經(jīng)濟的建立,推動著人們沖破地區(qū)界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態(tài),進行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會,中文信息技術(shù)每前進一步都涉及語言文字的規(guī)范化,只有堅持說普通話,不斷提升普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識,狹隘的地方觀念的反映。

我們在說普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該有現(xiàn)代化的意識:要大膽追求科學(xué)和進步,勇于堅持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護語言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅持“從我做起”,堅持在公眾場合說普通話,注意表現(xiàn)自身不錯的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

綜上所述,說普通話,語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢,我們應(yīng)該與時俱進!

講文明話做文明人演講稿篇九

曾經(jīng)從報刊雜志上看到過這樣一個故事:有記者采訪一位獲得諾貝爾獎的科學(xué)家:"您認為您一生中最重要的東西是從哪兒學(xué)到的?"人們都認為這位科學(xué)家會說是在大學(xué)或其他高等院校所學(xué)到的專業(yè)知識,但這位科學(xué)家卻出乎意料的說:"幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終生受益的東西。比如:有好東西要和朋友分享,做人要懂得謙讓,吃飯前要洗手……"教授的話一說出口,全場的人都愣住了,隨即人群中響起了雷鳴般的掌聲。

其實這位教授所說的是人們在剛?cè)雽W(xué)時所學(xué)到最基本的文明禮儀,它雖然不起眼,但卻對我們的一生有著至關(guān)重要的影響。

我國是一個歷史悠久的文明古國,是一個具有五千年文明史的禮儀之邦,作為中華民族的一員,我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意自己的一舉一動,要做到心中時時有"文明"二字。

漢時,有一青年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想做大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的室內(nèi)齷齪不堪,便對他說:"孺子何不灑掃以待賓客?"他答道:"大丈夫處事,當(dāng)掃天下,安事一屋乎?"薛勤當(dāng)即反駁:"一屋不掃,何以掃天下?"陳蕃無言以對。

其實,要做到講文明,懂禮儀也并不是一件難事,只要從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而習(xí)慣成自然。

公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人上車,而此時又沒有空座位的話,你會主動讓座嗎?往垃圾桶里扔垃圾時,看見地面上有廢棄的紙片,你會彎腰拾起放入垃圾桶嗎?八月桂花遍地開的時節(jié),你會隨手折斷桂花樹樹枝嗎?這些都是我們生活中的小事,只要我們做好了這些微不足道的小事,我們就是做到了講文明懂禮儀。

朋友,讓我們從生活中點點滴滴的小事做起吧,讓我們共同努力,共同成長為一個文明的人!

講文明話做文明人演講稿篇十

黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么,我應(yīng)該樂觀、堅強地面對這個世界,這個世界不僅僅只有悲傷,也有屬于快樂的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽光起來,他總能用自己的懷抱給予我溫暖,我心里已悄悄地把黃老師當(dāng)作爸爸?;叵氲竭@里,心里隱隱約約感受到一種說不出的幸福,讓我的心變得好甜好甜!

所以,在這個幸福的日子里,我要讓爸爸好好放松放松,讓我們在那一刻做一個幸福的人!在那一天我是這樣想的:把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里,然后再泡一杯又濃又甜的茶,再自己親手做一份美味的點心,最后把點心和茶放在袋子里帶到學(xué)校給爸爸。不管點心好不好吃,不管爸爸喜不喜歡這份禮物,我也希望爸爸能明白我的努力,感受到我這份愛!

好了,別再想這些了,這種.種壞事絕對不會發(fā)生,因為有幸福的力量,我堅信在6月18日這一天爸爸一定會幸福,愛會在這一天散發(fā)出它獨一無二、幸福的氣息。

猛然間,我發(fā)現(xiàn)只送禮物太單調(diào)了,嗯——還能加一點設(shè)么開心的小插曲呢?在那一剎那我回想起了那幸福的時刻,在爸爸的懷里落淚、訴苦,跟爸爸撒嬌、玩耍,那一刻自己就像小朋友一樣,什么也不用想,在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨一無二的溫度……現(xiàn)在的我不經(jīng)說了一句“真的好幸福!”

不知不覺中,天已下起了雨,我伸出手讓雨滴在自己的手中,不一會兒,手上就滿是雨水,我輕輕地喝著手中的雨水,在此時此刻,雨不再是苦澀的,而是甜入心里的。剎那間,我明白了這是太陽那幸福的眼淚。

我要對著天空,對著白云,對著花朵,對著小草發(fā)誓:我要讓爸爸永遠幸福、快樂!

講文明話做文明人演講稿篇十一

在這個追求文明禮儀的社會,講好普通話,文明用語很重要,那么講普通話做文明人話題需要怎么發(fā)言呢嗎?今天本站小編向你推薦講普通話做文明人。

演講稿。

希望對你有所幫助。

老師們,同學(xué)們:。

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:。

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢下再上一個新的臺階。

各位朋友:

大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語本文來自文秘寫作網(wǎng)言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

大學(xué)是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。

談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。

中國臺灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得?!边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

講文明話做文明人演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

漢語是我們的母語,我們的語言是世界上最簡練的語言,是世界上最豐富,最美麗的語言,這樣有魅力的語言,怎樣表現(xiàn)出來呢?那就是要說好普通話。

普通話是人們?nèi)粘=涣髦形拿髋c進步的象征,使用普通話不但能夠顯示個人的修養(yǎng)也能夠促動人們之間的交流與溝通。講好普通話,能提升綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。不過在我們校園里面大家對普通話的`重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。

這段期間,我們學(xué)校大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣和宣傳的工作。普通話是校園的語言,也是教師的職業(yè)語言。這就要求全校師生把普通話作為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

"普通話是我們的校園語言"、"普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁"、"溝通——從普通話開始"、"說好普通話,方便你我他"。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。有這樣良好的社會大環(huán)境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們要有不怕困難,不懂就問,不會就學(xué),勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地,大展宏圖,大有作為,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學(xué)生。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

講文明話做文明人演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我要演講的題目是《經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行》。

雨果曾經(jīng)說過“書籍是一種沉靜的可靠的朋友?!钡拇_,人的一生無不與書相伴,書成為了我們最親密的朋友?!皶侨祟愡M步的階梯”他能帶我們到達成功。

“讀過一本好書,就像交了一個益友”讓我們也從現(xiàn)在做起,與書相伴。

講文明話做文明人演講稿篇十四

讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿社會的每個角落,為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的一份力量。下面由本站小編向你推薦說普通話做文明人。

演講稿。

希望你滿意。

老師們,同學(xué)們:。

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:。

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監(jiān)督??梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢下再上一個新的臺階。

在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:有些同學(xué)寫作業(yè)不認真,字寫的歪,有些同學(xué)講話不標準,話說的南腔北調(diào),以至于別人看不清他寫的是什么,聽不出他說的是什么。說好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。

其實說好普通話、寫好規(guī)范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,有堅強的毅力,養(yǎng)成良好的說寫做習(xí)慣,我們就能達到目的。我國的大學(xué)問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。

各位老師,同學(xué)們:。

同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎對!本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周.經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周".本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀普及".

今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五.

推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統(tǒng)一有重要的作用.愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字.而寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象.因此,語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽.我們應(yīng)該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字.

在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境.大家可以在校園內(nèi)開展糾錯行動,對。

黑板報。

作業(yè)本等進行檢查發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動.此外大家還可以留心校園外你身邊的語言文字可以把糾錯行動延伸至社區(qū)等公共場所.

同學(xué)們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規(guī)范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍.

謝謝!

講文明話做文明人演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

說好普通話,在現(xiàn)代社會是一件十分重要的事情。普通話是我國各族人民共同交流的方式,是中華大地上的一種傳統(tǒng)語言。如果沒有普通話,人與人之間的交流就會變得很困難了。所以,說好普通話,從我做起。

有一個故事就講得很好:在一個貧困山區(qū)有一位農(nóng)民,他每天省吃儉用,就是為了有一天能夠籌足錢到大城市去找上好的工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足了錢。滿懷欣喜的他帶著行李坐上火車來到大城市。沒想到初來,失望和寂寞就困擾著他——原來他不會講普通話,無法正常和他人交流。而面對都市的繁華,他又將何去何從呢?于是便只好又返回山區(qū)種田,一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個故事告訴我們是什么?一個現(xiàn)代社會中的人,如果不能靈活運用普通話,不能正常地與他人交流,那么就算他再勤奮,再努力,那也只能是一事無成。有次可以看出,普通話在我們學(xué)習(xí)和生活中是多么重要!所以,說好普通話,從我做起。

我們班上就有些同學(xué)用方言,一些人就聽不懂,這樣就給我們的生活帶來很多不便。作為一個小學(xué)生,說好普通話,運用普通話山谷我們義不容辭的責(zé)任,這是我們大家最起碼的義務(wù)。只有用普通話相互交流,做個說好普通話的帶頭人,營造良好的語言環(huán)境,養(yǎng)成張口就說普通話的習(xí)慣,才能做一個合格的小學(xué)生。所以,說好普通話,從我做起。

現(xiàn)在是一個發(fā)展中的時代,但是如果缺少了普通話,社會就不會發(fā)展,

思想。

就不會進步,

精神。

就得不到升華。說好普通話,從我做起。

但是目前有些。

中國。

人普通話都不想學(xué),說只要學(xué)好外語,就什么也不怕。所以說現(xiàn)在很多人已經(jīng)被“外語”這個陷阱陷得太深了,雖然學(xué)好外語是一件好事,但是也不至于不學(xué)好母語。在。

中國。

出身英語專業(yè)的人攻取任何學(xué)位就如同探囊取物一般。這實際上就是一個關(guān)系到。

中國。

文化生存的嚴重問題。因此,弘揚。

中國。

優(yōu)秀文化,傳承中華文明,學(xué)好漢語拼音,推廣普通話,迫在眉睫!

要自己學(xué)好漢語拼音,才能推廣普通話,所以,說好普通話,從我做起!

講文明話做文明人演講稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

到底何謂普通話?

普通話的語法標準是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個標準包括四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工、提煉的語言。

為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?

現(xiàn)在,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往、國際合作來發(fā)展自己。中國要進行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進技術(shù)、管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時,也要注意結(jié)合中國的國情,維護中國的國家主權(quán)和尊嚴。規(guī)范化和標準化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。

中國語言文字的規(guī)范化、標準化過程中還融合了語言文字標準化方面的國際經(jīng)驗。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地、合乎規(guī)范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴和民族的自信。

對外開放除了要提高國家的經(jīng)濟實力,還要在人才的素質(zhì)和文明水準方面達到較高水平。而正確、規(guī)范地應(yīng)用語言文字的能力也是人才素質(zhì)和文明水準的重要內(nèi)容。

因此,當(dāng)前推行國家通用語言文字不僅有利于人們掌握好社會交際工具為社會發(fā)展服務(wù),還對當(dāng)今時代的國家改革開放和信息化發(fā)展有著重大的意義。

美國開發(fā)西部的時候,世界各國人們一擁而入,他們操著許多語言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放棄了自己的母語,共操英語,為西部開發(fā)奠定了基礎(chǔ),也成為西部精神的重要組成。

放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人、英國人、法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!

現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。

在現(xiàn)代社會,說普通話是有文化、開化的標志。例如濟南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對方都操一口普通話。說普通話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的共識,連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會普通話的。

中國有許多發(fā)達城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海、青島、天津。

為什么有些人不愿意說普通話呢?

普通話的意義就是交流方便,以什么話為一個國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。

正如美國西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,也是極為不忍心的。

但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平,是與社會的開放程度相一致的,它標志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會主義市場經(jīng)濟的建立,推動著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態(tài)、進行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會、中文信息技術(shù)每前進一步都涉及語言文字的規(guī)范化,只有堅持說普通話、不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識、狹隘的地方觀念的反映。

我們在說普通話問題上存在的從眾、隨大流、不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識:要大膽追求科學(xué)和進步,勇于堅持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護語言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅持“從我做起”,堅持在公眾場合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。

綜上所述,說普通話,語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢?我們應(yīng)該與時俱進!

講文明話做文明人演講稿篇十七

在茂密的森林里,住著一只小猴子,非常勤快,就是有一個使人掩飾不了一個最大的缺點,小猴子從來不說文明話語,只說那些非常惡劣的話語。所以,其它的小動物都不喜歡和小猴子一起玩耍、交朋友。

有一天,小猴子正在干農(nóng)活,嘴里還不時地唱出快樂的流行歌曲。這時,從旁邊走出了幾個小伙伴,高興地議論著:“我這次考試又考了雙百,爸爸準備給我買一個足球,真實太棒了!”“唉!這次考試又考砸了,準得挨媽媽的‘雙腳踢屁股’了!”“……”小猴子聽了他們的一言一語,很得意,說:“你們這些臭小子,比起我可就差遠了,真實些蠢驢啊!”話音剛落下,小伙伴像變魔術(shù)似的從身后拿出一個五彩的小牌子,小牌子上寫著:說文明話,做文明人。忽然,又像變魔術(shù)似的跑開了。

小猴子看了牌子說:“想讓我改毛病,那你們改了嗎?你們哪天改了毛病,太陽就會從西邊升出來,呸、呸、呸……讓我改毛病,沒那么容易!哈、哈、哈”說完,把牌子往地下一扔,就大搖大擺地走了。

這不,小猴子聽了這些話,不但沒有學(xué)會禮貌用語,那些惡劣的話反而更多了,為使小猴子不在說臟話,大家都在日夜不停地給小猴子想辦法,。

有一天,小猴子要到城里去考試。晚上,他來到一個田地荒蕪、人煙稀少的地方,想在這兒住一宿,可他不知哪有住宿的地方,正在這時,牛伯伯從他的面前走過,小猴子沒好氣地對老黃牛說:“喂,老牛,這里哪里有住宿的地方?”“無理”牛伯伯頭也不抬地說道。小猴子氣的掉頭就走,走在路上,小猴子突然想到:無理,難道是沒有禮貌嗎?小猴子又來到老黃牛面前,恭恭敬敬地叫了一聲:“黃牛伯伯,這兒有住宿的地方嗎?”老黃牛說:“如果你不嫌棄,就在我這住一宿吧!”小猴子高興極了!

從此小猴子痛改前非,做了一個說文明話,講文明的好少年!

講文明話做文明人演講稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《講標準普通話,做文明中學(xué)生》。穿越歷史長河,時間就像一條寬廣的河流,緩緩地從我們身邊流過,洗過塵埃,喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書法藝術(shù),從宏偉的萬里長城到雄偉的`兵馬俑,從神奇的四大發(fā)明到那神秘的絲綢之路……,中華民族源遠流長的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空,讓世界人的眼睛為之一亮,在這一顆璀璨的明珠中,語言文化可謂是其中最靚麗的部分。

當(dāng)文類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,那剩下大半怎么通?于是人們學(xué)會了語言。語言是人類溝通的橋梁,但由于我國是一個多民族,多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言存在諸多差異。在經(jīng)濟全球化,世界文化大融合的情況下,我們需要面向世界,加強對外交流,為了更方便地和他人交流,我們需要一種共同的語言——普通話。

就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話:一直說著山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動”中也會自覺使用當(dāng)時的普通話。從周秦以往的資料中,我們可以找到不少關(guān)于正字正音,推廣通用語的例子,特別值得一提的是,清代雍正年間分頁布昭令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行國語,倡導(dǎo)用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字,播新聞,演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用??梢姽餐恼Z言對于一個民族,一個國家的發(fā)展起到了不可忽視的作用。

講文明話做文明人演講稿篇十九

各位老師,同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎對!本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周"。本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀普及"。

今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五。

推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統(tǒng)一有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象。因此,語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。我們應(yīng)該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字。

在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。大家可以在校園內(nèi)開展糾錯行動,對黑板報,作業(yè)本等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動。此外大家還可以留心校園外,你身邊的語言文字,可以把糾錯行動延伸至社區(qū)等公共場所。

同學(xué)們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規(guī)范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍。

謝謝!

講文明話做文明人演講稿篇二十

各位老師,同學(xué)們:。

同學(xué)們,你們知道本周是什么日子嗎對!本周是第9屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周.經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為"推普周".本屆推普周的主題是:"普通話——五十年推廣,新世紀普及".

今年推普周的時間是9月10日——9月16日,也就是本周星期日到星期五.

推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交流,維護國家統(tǒng)一有重要的作用.愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字.而寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn),它標志著文明程度低下,教育落后,有損于國家,民族形象.因此,語言文字規(guī)范化是衡量一個國家文明程度的標志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽.我們應(yīng)該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字.

在推普周里,學(xué)校向大家發(fā)出如下倡議:人人在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境.大家可以在校園內(nèi)開展糾錯行動,對黑板報,作業(yè)本等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,各班利用周五班隊課時間舉行推普主題班隊活動.此外大家還可以留心校園外,你身邊的語言文字,可以把糾錯行動延伸至社區(qū)等公共場所.

同學(xué)們,讓我們時刻記得說普通話,用文明語,寫規(guī)范字,在校園中營造一片濃厚的文化氛圍.

謝謝!

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