總結(jié)是一座橋梁，它將我們過去的付出和未來的努力緊密相連。寫一篇較為完美的總結(jié)，還需要關(guān)注語法和標(biāo)點符號的正確使用，確保文章的流暢性?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以作為我們寫作的參考和借鑒。
直播賣書策劃篇一
一直播策劃是新媒體時代的一種重要推廣手段，通過實時直播傳遞信息，可以更有效地吸引觀眾的注意力，促進(jìn)產(chǎn)品銷售和品牌形象的提升。在我參與并策劃了多場直播活動后，我總結(jié)出了一些心得體會。本文將依次從目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容策劃、主持人選擇、技術(shù)保障和宣傳推廣五個方面進(jìn)行闡述，希望對直播策劃者提供一定的借鑒和幫助。
首先，在直播策劃過程中，明確目標(biāo)是十分重要的。直播的目標(biāo)可多種多樣，如增加產(chǎn)品銷量、提升品牌知名度、打造專業(yè)形象等。根據(jù)不同的目標(biāo)，策劃人員可以制定相應(yīng)的策略和計劃，并在直播過程中有針對性地進(jìn)行宣傳、銷售和品牌推廣。在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，策劃人員還需要根據(jù)目標(biāo)群體的特點和喜好設(shè)計直播內(nèi)容，以提高直播的觀眾黏性和傳播效果。
其次，直播內(nèi)容的策劃是直播推廣的核心。直播內(nèi)容需要緊跟時事熱點和觀眾興趣，創(chuàng)造與群體記憶相關(guān)聯(lián)的話題，在短時間內(nèi)迅速激發(fā)觀眾興趣與參與度。同時，內(nèi)容策劃還需要注重直播的互動性與趣味性，可以通過與觀眾的互動、設(shè)立抽獎環(huán)節(jié)等方式增加觀眾關(guān)注度，提高互動效果。此外，策劃人員還需提前準(zhǔn)備好直播的內(nèi)容來源和參與人員，確保直播的順利進(jìn)行。
再次，主持人的選擇也是直播成功與否的關(guān)鍵。主持人需要具備良好的溝通能力、語言表達(dá)能力和互動能力，能夠與觀眾保持良好的溝通與互動，贏得觀眾的喜愛和信任。同時，主持人的形象和聲音也對直播的效果有著重要的影響。形象氣質(zhì)與直播內(nèi)容相符合的主持人能夠提高觀眾的認(rèn)同感和好感度，從而增加直播的轉(zhuǎn)化率和受眾粘性。
另外，直播過程中的技術(shù)保障是直播成功的基礎(chǔ)。策劃人員需要了解直播平臺的技術(shù)特點和操作要求，提前進(jìn)行設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的測試，確保直播的流暢與穩(wěn)定。同時，策劃人員還需要關(guān)注直播過程中的畫面質(zhì)量、音頻清晰度等細(xì)節(jié)問題，以提升直播的觀看體驗。在直播過程中，策劃人員還需要妥善處理意外情況，如出現(xiàn)技術(shù)故障或觀眾投訴等問題，保證直播的順利進(jìn)行。
最后，宣傳推廣是直播策劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。策劃人員需要在直播前進(jìn)行充分的宣傳和預(yù)熱，以吸引更多的觀眾?？梢酝ㄟ^社交媒體、宣傳海報、預(yù)告片等方式進(jìn)行宣傳，提前引起觀眾的好奇和關(guān)注，增加直播的期待度。在直播過程中，策劃人員還可以通過與粉絲的互動、彈幕評論等方式，擴(kuò)大直播的影響力和傳播范圍。此外，策劃人員還需要結(jié)合直播的特點，通過數(shù)據(jù)分析和用戶反饋，不斷優(yōu)化和改進(jìn)直播，并進(jìn)行后續(xù)的宣傳推廣，以持續(xù)增加直播的影響力和傳播效果。
總之，直播策劃的成功與否離不開目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容策劃、主持人選擇、技術(shù)保障和宣傳推廣。只有在這五個方面都有良好的銜接和協(xié)調(diào)，才能使直播策劃發(fā)揮最大的效果。希望通過本文所述的心得體會，對直播策劃者提供一些有益的參考和啟示，進(jìn)一步提升直播的品質(zhì)和效果。
直播賣書策劃篇二
新年來臨之際，又到了我們一年一度的年會，在這過去的一年里，我們意氣風(fēng)發(fā)，共同努力的完成了餐廳一系列的工作。在這個新春即將與我們的時刻，我們聚在一起，共同歡慶，為公司的昨日畫上完美的句號。為我們的20xx年揚(yáng)帆起航。
1、總結(jié)過去一年的工作，為下一年提出計劃。
2、對員工給予嘉獎，提升員工積極向上的精神。
3、增進(jìn)員工間的溝通與團(tuán)隊協(xié)作精神。
4、慶祝新年，加深員工與公司之間的感情。
peoplescafe的員工（備注：兼職、遞交了辭呈的員工、眾攜力員工、工作未滿6個月的保潔阿姨不予參加獎項的抽選）。
20xx年1月22日、23日、24日。
建設(shè)店19人、興盛店28人、琶醍店38人，合計84人。
各家餐廳的店面。
1、現(xiàn)場布置及裝飾。設(shè)計、布置用餐場所。（用餐場所的布置：餐桌的拼臺、椅子擺放、果汁飲料、果盤的擺放等。）。
2、禮儀服務(wù)：提供禮儀服務(wù)（引領(lǐng)入座）此部分工作由樓面2名員工負(fù)責(zé)。
3、置年會用品：活動獎品、年會的菜式的原材料。
4、年會具體日期通知全體員工，讓所有員工有所準(zhǔn)備，大家都要表演節(jié)目（任何形式都可以）。
5、邀請老板、出品總監(jiān)、人事部門出席。
6、用餐安排。
7、簽到準(zhǔn)備工作（簽到紙、號碼牌、簽字筆、抽獎的箱子）。
第一階段：總結(jié)大會（13：30—15：00）。
13：30—13：50與會人員進(jìn)場簽到。
2、簽到板上簽名并寫下自己的新年祝語，或者對公司的期望。
13：50—13：55領(lǐng)導(dǎo)及其他參會人員就坐。
13：55—14：00主持人。
14：00—14：10老板致辭。
14：10—14：40各部門代表總結(jié)及下一年規(guī)劃。
14：40—14：50出品總監(jiān)總結(jié)及展望未來。
14：50—15：00會議結(jié)束，年會開始（承上啟下的一段旁白。）。
第二階段：會餐（15：00—16：30）。
15：00—15：10餐前公布先抽取三等獎（4名）。
15：30—15：40主持：由店長上臺抽選二等獎（3名）。
獲獎?wù)呱吓_、發(fā)表獲獎感言、表演節(jié)目、（公布獎品，合照）。
15：40—15：55節(jié)目表演（25分鐘節(jié)目，三個，由每個部門各出一個節(jié)目）15：55—16：05由出品總監(jiān)上臺抽選一等獎（2名）獲獎?wù)呱吓_、發(fā)表獲獎感言、表演節(jié)目、（公布獎品，合照）。
16：05—16：10由老板上臺抽選一等獎（1名）。
獲獎?wù)呱吓_、發(fā)表獲獎感言、表演節(jié)目、（公布獎品合照）。
16：10—16：15集體合影留念。
16：15—16：25集體合唱（xx歌曲可以店面同事自行安排），沒有抽中獎項的同事發(fā)放鼓勵獎。
16：25—16：30活動結(jié)束，清場。
1、歡送領(lǐng)導(dǎo)。
2、會議結(jié)束，仔細(xì)地檢查一遍會場，看是否有遺忘的東西和文件等，設(shè)備設(shè)施是否有損壞，做好記錄。
的準(zhǔn)備工作。
略
直播賣書策劃篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，直播已經(jīng)成為一種流行的社交媒體形式。無論是企業(yè)還是個人，都可以通過直播來展示自己的產(chǎn)品、服務(wù)和才華。作為一種媒體傳播方式，直播策劃是至關(guān)重要的，它涉及到選題、演講技巧和互動等方面。在我的直播策劃實踐中，我積累了一些經(jīng)驗和體會。
首先，直播策劃需要有一個吸引人的選題。選題是直播的靈魂，直播的吸引力很大程度上取決于選題的獨特性和實用性。我發(fā)現(xiàn)，一個成功的選題需要具備以下幾個特點：首先，選題必須與觀眾的需求緊密相關(guān)。例如，如果直播的目標(biāo)觀眾是年輕人，他們對時尚和娛樂可能更感興趣；其次，選題應(yīng)該是當(dāng)前熱門的話題或問題，這樣才能吸引更多的觀眾。最后，選題應(yīng)該具備足夠的實用性，能夠幫助觀眾解決問題或提供有價值的信息。
其次，直播策劃需要注重演講技巧。直播是一種實時的傳播方式，演講者必須具備良好的口才和表達(dá)能力，才能吸引觀眾的注意力并將信息傳遞給他們。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)以下幾個演講技巧非常有效：首先，要注意語言的簡潔和流暢。直播的時間有限，演講者應(yīng)該用簡潔明了的語言表達(dá)觀點和信息；其次，要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫。聲音的變化可以有效地吸引觀眾的注意力，使他們更加專注于直播內(nèi)容；最后，要注重肢體語言和表情的運用。肢體語言和表情可以幫助演講者更好地與觀眾進(jìn)行互動，增強(qiáng)直播的親密感。
第三，直播策劃要注重互動。直播的一個重要特點是與觀眾的即時互動。觀眾可以通過評論、點贊和打賞等方式對直播內(nèi)容進(jìn)行反饋。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常與觀眾互動可以增強(qiáng)直播的參與感和感染力。例如，我會在直播中提出問題，鼓勵觀眾在評論區(qū)回答；我還會即時回復(fù)觀眾的評論，與他們進(jìn)行交流。通過互動，直播不再是單向傳播，而是與觀眾形成了一種共同的體驗，這樣可以提高直播的觀看時長和轉(zhuǎn)化率。
第四，直播策劃需要有良好的時間控制能力。直播是實時傳播的形式，時間一定程度上會限制直播的深度和廣度。因此，直播策劃需要將時間控制在一個合理的范圍內(nèi)，既要確保直播內(nèi)容充實具體，又要避免直播時間過長而讓觀眾產(chǎn)生疲勞感。在我的實踐中，我通常會在策劃階段進(jìn)行時間預(yù)估，并在直播過程中及時控制演講的節(jié)奏和內(nèi)容的重點。這樣可以更好地保持觀眾的興趣和關(guān)注度。
最后，直播策劃需要不斷總結(jié)和改進(jìn)。直播策劃并非一成不變的，而是需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程。在我的實踐中，我經(jīng)常會觀察和分析其他成功的直播案例，借鑒其中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我還會根據(jù)自己的直播經(jīng)驗，不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的直播策劃方法。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我相信我的直播策劃能力會不斷提升。
總之，直播策劃是一項復(fù)雜而重要的任務(wù)，需要選取吸引人的選題、注重演講技巧、互動和時間控制。同時，也需要不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的策劃能力。相信通過不斷的實踐和努力，我們每個人都可以成為優(yōu)秀的直播策劃者。
直播賣書策劃篇四
直播互動是當(dāng)下熱門的營銷手段，通過在直播平臺上與觀眾互動，企業(yè)可以實現(xiàn)產(chǎn)品推廣、品牌宣傳等多種目標(biāo)。作為一名直播互動策劃人員，我深感互動策劃對于直播活動的成功至關(guān)重要。在日常工作中，我積累了一些心得體會，結(jié)合自己的經(jīng)驗，我將在下文中介紹一些關(guān)于直播互動策劃的心得體會，希望對大家有所幫助。
首先，進(jìn)行前期調(diào)研與定位是直播互動策劃的關(guān)鍵。在準(zhǔn)備直播活動之前，我們首先要了解目標(biāo)受眾的特點和需求，做到精準(zhǔn)定位。通過調(diào)查市場、分析數(shù)據(jù)，我們可以對受眾的喜好和行為習(xí)慣進(jìn)行全面了解，以便更好地制定策略。同時，我們還需要了解競爭對手的直播互動策略，以便在策劃過程中提供更加差異化和有吸引力的內(nèi)容。
其次，提供有價值的內(nèi)容是直播互動策劃的關(guān)鍵。直播互動是為觀眾提供真實、有趣、有價值的內(nèi)容和互動體驗。在策劃直播活動時，我們要考慮觀眾的興趣和需求，提供他們感興趣的內(nèi)容。通過精心準(zhǔn)備和呈現(xiàn)，我們可以給觀眾帶來有價值的信息和體驗，增加他們對品牌或產(chǎn)品的認(rèn)識和好感。
第三，互動環(huán)節(jié)的設(shè)置可以增強(qiáng)觀眾的參與感?；邮侵辈セ硬邉澋暮诵?，也是吸引觀眾的重要手段。我們可以通過設(shè)置聊天互動、抽獎、問答等環(huán)節(jié)，與觀眾建立實時的互動關(guān)系。在互動過程中，我們要積極回應(yīng)觀眾的問題和建議，傳遞給觀眾真誠和關(guān)懷的態(tài)度，增強(qiáng)他們的參與感和信任感。
第四，與觀眾保持良好的溝通和互動是直播互動策劃的關(guān)鍵?；邮请p向的，我們要善于傾聽觀眾的聲音，理解他們的需求和反饋。通過與觀眾的互動，我們可以了解他們的意見和反饋，及時改進(jìn)和優(yōu)化直播策劃。同時，我們還可以通過觀眾的參與和分享，擴(kuò)大直播活動的影響力和傳播范圍。
最后，對直播互動策劃進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和總結(jié)是提高策劃效果的關(guān)鍵。通過對直播活動的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和總結(jié)，我們可以了解觀眾的反應(yīng)和行為，發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，并對下一次的策劃做出調(diào)整和改進(jìn)。數(shù)據(jù)分析可以為我們提供有力的依據(jù)和參考，幫助我們進(jìn)行決策和優(yōu)化，提高直播互動的效果和效益。
總之，直播互動策劃是一項綜合性的工作，需要我們考慮多方面的因素。通過前期調(diào)研與定位，提供有價值的內(nèi)容，設(shè)置互動環(huán)節(jié)，與觀眾保持良好的溝通和互動，以及進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和總結(jié)，我們可以提高直播互動的效果和效益。希望以上的心得體會對大家在直播互動策劃方面有所啟發(fā)和幫助。
直播賣書策劃篇五
情人節(jié)，是情人浪漫的日子，這一天無限的柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。但近年來已經(jīng)成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使情人節(jié)情人節(jié)成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機(jī)會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。
xx廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡
“玫瑰心情，情系你我”
主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設(shè)計思路，結(jié)合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式，塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達(dá)方式，讓人們快樂參與和享受，學(xué)會表達(dá)愛、珍惜愛和呵護(hù)愛。
同時給年輕情侶提供一個表達(dá)情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機(jī)會，創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景，引發(fā)“和諧。關(guān)愛”的思考，進(jìn)而推出本次活動的主題。
(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。
(2)借活動提高xx廣場人氣，體現(xiàn)廣場人性化的關(guān)懷，提升xx廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽(yù)度。
時間：
地點：xx廣場大戲臺
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：xxx
承辦單位：xxxx
主要分為以下四個基本環(huán)節(jié)：
每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲會穿插嘉賓節(jié)目表演，用以銜接。
開場節(jié)目：愛在表達(dá)——嘉賓表演經(jīng)典情歌對唱(略)
互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)
參與者：主持人及現(xiàn)場挑選的情侶
道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)
銜接節(jié)目：愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)
互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)
參與者：希望在情人節(jié)送出自己精心準(zhǔn)備的禮物，讓對方驚喜的大眾
道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)
互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)
愛在細(xì)心——百里挑一，通過情侶之間的辨認(rèn)考驗彼此的熟悉程度(略)
愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀眾
道具需求：若干統(tǒng)一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)
銜接節(jié)目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)
互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現(xiàn)場告(略)
愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀眾
道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)
1、活動組織
“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協(xié)商一致共同實施。
2、新聞公關(guān)
xxx負(fù)責(zé)邀請有關(guān)指導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)，并負(fù)責(zé)對各新聞單位的聯(lián)系和組織報道。
擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。
直播賣書策劃篇六
第一段：引言（100字）。
如今，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術(shù)的發(fā)展，直播已經(jīng)成為一種流行的社交媒體方式，越來越多的人通過直播平臺分享自己的生活、展示自己的才藝。然而，要想在眾多直播主中脫穎而出并吸引更多觀眾，一個精心策劃的直播節(jié)目是至關(guān)重要的。在我過去一年的直播策劃經(jīng)驗中，我總結(jié)了一些心得體會，希望能對大家有所啟發(fā)。
第二段：確定主題和目標(biāo)（250字）。
直播節(jié)目的成功與否，很大程度上取決于主題的選擇和目標(biāo)的明確。主題應(yīng)該有足夠的吸引力，能夠吸引觀眾的眼球。而目標(biāo)則應(yīng)該是明確的，不僅要符合自己的興趣愛好，還要順應(yīng)現(xiàn)在的市場需求。例如，如果你是一名美食達(dá)人，可以選擇直播分享美食制作的技巧和經(jīng)驗，吸引對美食有興趣的觀眾。另外，還要善于利用熱點事件和流行話題，結(jié)合自身特點創(chuàng)新直播主題，提高直播的關(guān)注度。
第三段：制定詳細(xì)計劃（350字）。
一旦確定了主題和目標(biāo)，就要進(jìn)行詳細(xì)的策劃和計劃，確保直播節(jié)目的順利進(jìn)行。首先，要確定直播的時間和頻率，保持一定的規(guī)律性，吸引固定觀眾群體的關(guān)注。其次，要準(zhǔn)備好充足的內(nèi)容，確保在直播過程中不會出現(xiàn)尷尬的空白。在內(nèi)容方面，可以從自身經(jīng)驗出發(fā)，分享一些專業(yè)知識和技巧；也可以邀請嘉賓參與直播，增加互動性；另外，適當(dāng)加入一些趣味性的板塊，增加觀眾的娛樂性。最后，要提前測試直播設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保直播的順利進(jìn)行。
第四段：與觀眾互動（250字）。
直播是一種互動性極強(qiáng)的媒體形式，與觀眾的互動是直播的核心。與觀眾的互動可以通過聊天室、彈幕等功能來實現(xiàn)，主持人要及時回復(fù)觀眾的留言和提問，增加觀眾的參與感。另外，可以適度舉辦一些互動活動，如抽獎、答題等，增加觀眾的參與度和粘性。還可以根據(jù)觀眾的建議和需求調(diào)整直播節(jié)目的內(nèi)容和形式，增加互動性。
第五段：持之以恒（250字）。
一個成功的直播節(jié)目不是一蹴而就的，需要長期的努力和堅持。在直播策劃的過程中，要保持創(chuàng)新和求變的精神，不斷更新直播內(nèi)容和形式，滿足觀眾的需求。同時，要保持對直播節(jié)目的熱情，將其當(dāng)作一項重要的工作和責(zé)任來對待，不斷提升自己的直播水平與品質(zhì)。最重要的是，要與觀眾保持良好的溝通和互動，通過他們的反饋和建議來不斷完善直播，建立起穩(wěn)定的觀眾群體。
結(jié)尾（100字）。
通過一年的直播策劃經(jīng)驗，我深深體會到，一個成功的直播節(jié)目需要明確的主題和目標(biāo)，詳細(xì)的計劃，與觀眾的互動以及持之以恒的努力。期待未來能有更多的人加入到直播的行列中來，借助直播平臺展示自己的才華和魅力，讓每一個直播節(jié)目都能成為一場精彩的表演。
直播賣書策劃篇七
7：00到8：00每周周一周五。
一個小時。
直播。
服務(wù)類訪談式。
清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢。
2、掌握用人方需求。
3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路。
板塊設(shè)計：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場參與。
板塊一《你我》。
現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。
板塊二《明天》。
直播賣書策劃篇八
可以隨著直播間的狀態(tài)快速調(diào)整產(chǎn)品順序，掌控好直播間的節(jié)奏。
傳統(tǒng)直播腳本中把產(chǎn)品順序排好之后，在直播過程當(dāng)中臨時改變產(chǎn)品順序，是有非常大的難度的。如果有了列陣式腳本，我們可以把每一個列陣式腳本單元做成一張紙，這樣可以隨時調(diào)整產(chǎn)品的順序。
熱點、賣點、槽點互動交替進(jìn)行，來激活直播間的各項指標(biāo)，進(jìn)而達(dá)成推流。
大家都知道我們的流量從哪里來：直播間的流量是通過我們各項指標(biāo)的高頻振動而產(chǎn)生的后臺的推流。為什么說列陣式腳本單元是可以激活推流的呢？因為列陣式腳本單元節(jié)奏很緊湊，5~10分鐘的過程中就有福利、活動和交互。
減少鋪墊，延長粉絲的逗留時間。
很多小伙伴在直播當(dāng)中都會出現(xiàn)一個問題，就是有時候控制不了自己的播出節(jié)奏和時長，有的時候話術(shù)里的信息量很少，粉絲進(jìn)來之后很快就劃走了。所以在列陣式腳本單元設(shè)計的時候把握好了節(jié)奏，明確主題，減少那些沒有必要的鋪墊，這樣會延長粉絲的逗留時間。
主播只需把控10分鐘的現(xiàn)場節(jié)奏之后，重復(fù)即可。
在一個好的直播間當(dāng)中，不要把所有的壓力全部給到主播。一場直播最少兩個小時，讓一個主播尤其非表演專業(yè)的去控制兩個小時的市場，有相當(dāng)大的難度。但是把它化整為零之后，我們每次一個產(chǎn)品只需控制10分鐘的現(xiàn)場節(jié)奏之后，重復(fù)、重復(fù)再重復(fù)來完成整場的直播。采用列陣式腳本單元的直播間的節(jié)奏會明顯比傳統(tǒng)的直播間節(jié)奏要好很多。
直播賣書策劃篇九
摘要：網(wǎng)絡(luò)直播作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)傳播途徑，近兩年來成為一種大熱的現(xiàn)象，筆者以主播和觀眾兩個群體為切入點，分析了網(wǎng)絡(luò)直播參與者背后的心理動力，發(fā)現(xiàn)主播和觀眾在互動中主要受自我表達(dá)欲望的驅(qū)使。并在最后討論了如何引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)直播健康發(fā)展，從而消減其對參與者心理的消極影響。
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)直播；自我表達(dá)；卷入度；孤獨。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能終端的普及，人與人之間的互動方式越來越多樣化，所謂的網(wǎng)絡(luò)直播應(yīng)運而生。通過在現(xiàn)場架設(shè)獨立的信號采集設(shè)備（音頻+視頻）導(dǎo)入導(dǎo)播端（導(dǎo)播設(shè)備或平臺），再通過網(wǎng)絡(luò)上傳至服務(wù)器，發(fā)布至網(wǎng)址供人觀看。其又可分為“表演性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)直播”和“實錄性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)直播”，前者常見的就是各類主播通過鏡頭唱歌、模仿、脫口秀以及動作表演等，而后者則是各類會議、活動或事件的網(wǎng)絡(luò)直播。網(wǎng)絡(luò)直播無疑是近期的熱點之一。直播平臺如雨后春筍紛紛成立，直播內(nèi)容也已擴(kuò)展到生活的方方面面，觀眾們總能在其中找到自己的興趣所在。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國在線直播平臺數(shù)量接近200家，網(wǎng)絡(luò)直播平臺用戶數(shù)量已經(jīng)達(dá)到兩億。其中大型直播平臺每日高峰時段同時在線人數(shù)接近400萬，同步進(jìn)行直播的房間數(shù)量超過3000個[1]。本文主要探討“表演性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)直播”參與者背后的心理動力。
直播網(wǎng)站由用戶創(chuàng)建內(nèi)容（user-genneratedcontent，ugc），成為網(wǎng)絡(luò)主播的門檻非常之低，只需要簡單的攝像頭與麥克風(fēng)，“主播”們即可創(chuàng)建自己的“房間”（類似于聊天室），向觀眾實時分享自己的生活。
主播們以觀眾的“禮物”來獲取報酬，但經(jīng)濟(jì)報酬絕不是主播們進(jìn)行“表演”的唯一動力。據(jù)筆者訪談的一位網(wǎng)絡(luò)主播表示，“每當(dāng)系統(tǒng)提示有新觀眾進(jìn)入我的房間，就會覺得自己更加受到關(guān)注”，這一心理狀態(tài)很具代表性。網(wǎng)絡(luò)直播作為一種新的個體自我呈現(xiàn)方式，其用戶也大多數(shù)以青少年為主，這一群體普遍具有很強(qiáng)的自我意識，傾向于積極尋求社會認(rèn)同，引起他人關(guān)注[2]，網(wǎng)絡(luò)直播給了他們展示自我的平臺。較之文字表達(dá)為主的社交渠道――如微博等，直播的方式更加直觀，自我展示的方式更為立體多樣，因此受到歡迎。
除去以網(wǎng)絡(luò)直播為生的專職主播，直播平臺上還存在著大量的“業(yè)余”主播，在現(xiàn)實生活中扮演著普通的社會角色，如學(xué)生、白領(lǐng)、工人。但在直播平臺上，很多主播在“粉絲”的關(guān)注中感到自我價值獲得了提升，有被訪談的主播聲稱，“坐到攝像頭前，我就像換了一個人一樣，仿佛突然由龍?zhí)鬃兂闪酥鹘恰！瘪R斯洛的需求層次理論將“自我實現(xiàn)”視為人的最高需求，而對于一些主播來說，通過網(wǎng)絡(luò)直播能夠或多或少地實現(xiàn)自我。
此外，在現(xiàn)實生活中，自我展示失敗可能會造成自尊心下降等不良后果，但在網(wǎng)絡(luò)直播中，這些失敗的壓力很大程度上被消解了。已有諸多心理學(xué)研究表明：匿名情況下人們的言談和行為會超越平時的規(guī)范[3]。而主播和觀眾之間的互動溝通大多數(shù)情況下是匿名的，這在一定程度上促使直播的參與者更加自由開放地討論某些話題，同時越軌行為不可避免地伴隨著開放性出現(xiàn)，比如某些主播在直播時打色情擦邊球，或表演一些獵奇的內(nèi)容。
二、觀眾的心理動力分析。
首先，網(wǎng)絡(luò)直播中主播與觀眾的互動形式提升了觀眾的心理卷入度。卷入度（involvement）這一概念最先由學(xué)者庫拉格曼（herbert，n）提出，也翻譯為“參與度”，在傳播效果的研究中是一個重要的指標(biāo)[4]。一般認(rèn)為，觀眾的卷入度越高，傳播效果就越好。在一個典型直播場景中：主播主動熱情地向新進(jìn)入“房間”的觀眾打招呼，也會點名向贈送“禮物”的粉絲表示感謝，并滿足其一些表演要求，如演唱指定的歌曲。在這里觀眾不再是單純的旁觀者和內(nèi)容消費者，而是與主播一起構(gòu)建直播內(nèi)容。這種“共同決定”的形式能夠調(diào)動觀眾的參與熱情，提升觀眾的注意力，最終使觀眾更深入地卷入到直播中去。
其次，網(wǎng)絡(luò)直播中傳遞的信息容易吸收，減輕了人們的認(rèn)知資源負(fù)擔(dān)。信息爆炸的網(wǎng)絡(luò)時代，獲得知識變得極其簡單，只需要耗費極少的認(rèn)知資源，人們就能即刻獲得想要的信息，因此大多數(shù)網(wǎng)民面對網(wǎng)絡(luò)傳播的信息常常缺乏深刻的理解和記憶。網(wǎng)絡(luò)直播的形式恰好滿足了這一需要：主播形象立體生動，大多用口語傳遞內(nèi)容。對于觀眾來說，欣賞和參與網(wǎng)絡(luò)直播消耗的精力非常之少，又有足夠的娛樂性來排解無聊感。
再次，觀眾能夠察覺到其他人的存在，這有效地排解了孤獨感。網(wǎng)絡(luò)直播的“房間”大多會標(biāo)示觀眾人數(shù)；在主播表演時，觀眾之間也能進(jìn)行一些交流，這些設(shè)置都能夠讓觀眾產(chǎn)生一種群體歸屬感。對共同主播內(nèi)容的興趣，也能使愛好相似的觀眾聚集到一起，以產(chǎn)生更多的話題。因此雖然有些直播非常無趣，有時卻能聚集起大批的觀眾對其進(jìn)行評論。這種集體評論（網(wǎng)絡(luò)稱之為“吐槽”）模式既滿足了觀眾的表達(dá)欲望，這些評論反之成為了直播內(nèi)容的一部分吸引更多的人參與進(jìn)來。
最后，網(wǎng)絡(luò)主播對自身生活的袒露，滿足了觀眾的窺探欲望。精神分析學(xué)家卡倫霍妮曾指出，人一生下來就處于一個看不見、充滿敵意的世界里，有著不安全的恐懼，這種不安全感又導(dǎo)致了焦慮。所以，“窺探欲”屬于某種自我保護(hù)的需要，也可以說是人類的本能。在網(wǎng)絡(luò)直播出現(xiàn)之前，窺探別人的生活有悖于社會道德倫理，因此處于被壓抑的狀態(tài)。但網(wǎng)絡(luò)直播將窺探上升為光明正大的行為，主播們直播自己吃飯，逛街，甚至睡覺，這些原本屬于個人私密的內(nèi)容對觀眾來說有著強(qiáng)烈的吸引力。
三、結(jié)語。
雖然主播與觀眾參與網(wǎng)絡(luò)直播的動力并不相同，然而雙方的互動卻構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)直播的核心，觀眾對主播表演的內(nèi)容做出積極或消極的回應(yīng)，而主播會更加頻繁地表演觀眾喜聞樂見的“情節(jié)”。根據(jù)斯金納的強(qiáng)化理論，及時的反饋對強(qiáng)化行為至關(guān)重要，而直播平臺能夠保證觀眾和主播之間的反饋是即時有效的，雙方的互動也促進(jìn)了直播行為的持續(xù)。
網(wǎng)絡(luò)直播的出現(xiàn)，滿足了參與者的心理需求，但其野蠻生長很容易出現(xiàn)亂象，截止目前，已有多起關(guān)于網(wǎng)絡(luò)直播的負(fù)面新聞出現(xiàn)[5]。直播本是為追求個性化的聲音而出現(xiàn)，但當(dāng)觀眾開始盲目追捧主播，主播開始盲目討好觀眾，就會陷入到所謂的“群體迷思”中去。
因此，在需要外部監(jiān)管的同時，主播與觀眾也應(yīng)維持良性的互動；主播以自己的才藝去吸引觀眾，而非嘩眾取寵，觀眾對不健康的直播內(nèi)容應(yīng)及時舉報，而非拍手叫好，雙方共同構(gòu)建出健康的直播環(huán)境，才能促使網(wǎng)絡(luò)直播這一新興事物持續(xù)發(fā)展。（作者單位：四川大學(xué)公共管理學(xué)院）。
參考文獻(xiàn)：
直播賣書策劃篇十
1、通過網(wǎng)紅主播/明星進(jìn)行直播，直接觸達(dá)消費者端，迅速提升店鋪流量，直接帶動店鋪商品銷售轉(zhuǎn)化。
2、檢驗直播帶貨銷售模式與傳統(tǒng)營銷模式對店鋪/商品受眾的轉(zhuǎn)化有哪些優(yōu)勢。
3、提升店鋪商品銷量，進(jìn)而推動公司在直播帶貨模式上的深度挖掘。
1、直播形式：xx專場直播。
2、直播場次：商家自行安排。
3、直播時間：由商家自行安排。
4、直播主題：品牌+產(chǎn)品+賣點+價格/優(yōu)惠的形式來命名活動主題。
xxxxxx。
1、印象款：
促成直播間第一次交易的產(chǎn)品。只能有了第一次交易，粉絲對主播或者直播間才會留下印象，下一次再進(jìn)來直播間的概率才會增大。所以印象款的重要性不言而喻。什么樣的產(chǎn)品適合做為印象款呢？我們建議可以選擇直播間中高性價比、低客單價的常規(guī)產(chǎn)品。例如賣包的直播間，可以選擇零錢包、鑰匙包；美搭的直播間，可以選擇腰帶、打底衫。找個產(chǎn)品一定要實用且人群覆蓋面積廣。
2、引流款：
顧名思義，用來引流的款式肯定是你產(chǎn)品中最具有獨特優(yōu)勢和賣點的款。這款產(chǎn)品最好要做到人無我有，人有我優(yōu)。何時推引流款？我們根據(jù)直播間的實時數(shù)據(jù)，可以在觀看量達(dá)到一個峰值的時候為了促成銷售成交推；也可以配合直播間活動，要求加關(guān)注到多少數(shù)值之后推這個爆款，以此來增加用戶的在線觀看時長和拉新。
3、跑量款：
我們在設(shè)置引流款的時候，為了增加競爭力，通常會設(shè)一個很低的價格，不賺錢甚至虧本。所以跑量款，實則才是支撐整場直播間銷售額的產(chǎn)品。一場直播間可以設(shè)置多款跑量款，有節(jié)奏地穿插著分批推出。跑量款一定要保證貨源充足。
除此之外，直播間還可以有用來提升檔次的氣質(zhì)款，便于設(shè)置價格梯度的評價款等。需要大家在不斷地實踐中摸索最適合自己直播間活動和粉絲屬性的產(chǎn)品規(guī)劃。
4、選品表格。
根據(jù)店鋪在售商品的數(shù)據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行選品，表格可以根據(jù)自身店鋪/商品屬性增加相關(guān)功能選項。
直播賣書策劃篇十一
“我勞動我光榮”
通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊員勞動技能，增進(jìn)全體隊員愛勞動的意識，促進(jìn)廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
自我服務(wù)勞動：系鞋帶、穿衣服、包書面。
家務(wù)勞動：釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
一年級：系鞋帶二年級：穿衣服。
三年級：刮黃瓜四年級：釘紐扣。
五年級：包書面六年級：疊襯衣。
1、本次活動以年級為單位由低到高進(jìn)行，每活動點設(shè)裁判2名，每年級組設(shè)裁判長一名，組委會設(shè)仲裁一名。活動時，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎，當(dāng)評獎有爭議時，可以向活動仲裁提出申請，最后由仲裁判定。
2、本次活動除了規(guī)定的參賽項目外，還在每個年級設(shè)幸運能手獎一名。產(chǎn)生辦法：在本年級參賽選手活動結(jié)束后，由裁判長任意選定一個座號的同學(xué)上臺，進(jìn)行相同項目的比賽，最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是：一年級的2分鐘系鞋帶，二年級的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾，三年級的刮一根黃瓜計時，四年級的釘一顆紐扣計時，五年級的5分鐘包書面，六年級的3分鐘疊襯衣。
1、聯(lián)系媒體。
2、購買青瓜40根。
3、購買2孔紐扣若干。
4、包書面紙15張。
5、勞動背景音樂(《勞動最光榮》，《春天在哪里》……)。
6、活動主題橫幅。
7、準(zhǔn)備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
8、每班準(zhǔn)備勞動口號2-3條，以備在活動時渲染氣氛。
9、各班要考慮天氣變化，準(zhǔn)備太陽帽。
顧問：
總策劃：
后勤：
影像：
發(fā)令：
場地安排：
音響：
媒體：
仲裁長：
場地布置：杰。
裁判長：
裁判：
每班6男6女排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽?；顒娱_始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，每位隊員系一只，系完后跑回起點碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動場地，解開并完全抽出鞋帶，再跑回碰第三名選手的手，……依次交替進(jìn)行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié)，裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注：各班自備8孔鞋6雙。
每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米)，以接力形式進(jìn)行比賽。活動開始，三個班排頭同時穿衣，待裁判通過后出發(fā)(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領(lǐng)巾，翻好衣領(lǐng))，跑到對面碰到第二位選手的手，第二位選手開始穿衣，穿戴完整后跑到對面，碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注：每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。
每班5男5女排成一列，以接力形式進(jìn)行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始刮皮(不留一點青皮為完畢，皮統(tǒng)一進(jìn)紙籮)，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注：每班青瓜10根由學(xué)校提供，每位選手刮刀自備。
每班男女選手各5名，先在活動場地預(yù)備。令下，每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣，在規(guī)定的10分鐘時間內(nèi)，以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：每個扣子釘完后要打結(jié)，合計總數(shù)時，固定在釘布上的扣子才算合格，有一拉脫落，或明顯松動現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計算。
備注：每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。
每班男女各2名選手，先在活動場地預(yù)備。令下，每位選手分頭包書面。時間8分鐘，以全體選手鮑書面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎一名。要求：所有選手一律采用三角包方法，書面緊貼書本，無明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去。
備注：每位選手一張包書面用紙由學(xué)校提供，被包書本(同數(shù)學(xué)。
書大小)由學(xué)校圖書室提供，其他工具由各選手自帶。
每班男女選手各2位，先在活動場地預(yù)備，令下，每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時間內(nèi)，取團(tuán)隊質(zhì)量優(yōu)勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領(lǐng)子，正面整齊擺放為結(jié)束。
備注：每位選手自備校服長袖襯衣一件，鈕扣、袖扣完整。
直播賣書策劃篇十二
本公司以“與綠色同行，與自然為本”為企業(yè)宗旨，號召廣大人民熱愛大自然，保護(hù)大自然。
本公司以生產(chǎn)綠色產(chǎn)品為主(包括綠色食品，綠色日用品，等綠色系列品)，創(chuàng)建于1月，產(chǎn)品一經(jīng)推出就受到廣大市民的好評，現(xiàn)在，本公司已創(chuàng)立了自己的品牌，產(chǎn)品暢銷全國。
二、公司目標(biāo)。
1.財務(wù)目標(biāo)今年(200x年)，力爭銷售收入達(dá)到1億元，利潤比上年番一番(達(dá)到3000萬元)。
2.市場營銷目標(biāo)市場覆蓋面擴(kuò)展到國際，力圖打造國際品牌。
三、市場營銷策略。
1、目標(biāo)市場中高收入家庭。
2.產(chǎn)品定位質(zhì)量最佳和多品種，外包裝采用國際綠色包裝的4r策略。3.價格價格稍高于同類傳統(tǒng)產(chǎn)品。
4.銷售渠道重點放在大城市消費水平高的大商場，建立公司自己的銷售渠道，以“綠色”為主。
5.銷售人員對銷售人員的招聘男女比例為2:1，建立自己的培訓(xùn)中心，對銷售人員實行培訓(xùn)上崗，采用全國賬戶管理系統(tǒng)。
6.服務(wù)建立一流的服務(wù)水平，服務(wù)過程標(biāo)準(zhǔn)化，網(wǎng)絡(luò)化。
7.廣告前期開展一個大規(guī)模、高密集度、多方位、網(wǎng)絡(luò)化的廣告宣傳活動。突出產(chǎn)品的特色，突出企業(yè)的形象并兼顧一定的醫(yī)療與環(huán)保知識。
8.促銷在網(wǎng)上進(jìn)行產(chǎn)品促銷，節(jié)假日進(jìn)行價格優(yōu)惠，用考核銷售人員銷售業(yè)績的方法，促使銷售人員大力推銷。
9.研究開發(fā)開發(fā)綠色資源，著重開發(fā)無公害、養(yǎng)護(hù)型產(chǎn)品。10.營銷研究調(diào)查消費者對此類產(chǎn)品的選擇過程和產(chǎn)品的改進(jìn)方案。
四、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略。
經(jīng)過精心策劃，公司首次注冊了二個國際頂級域名建立了中國“與綠色同行”網(wǎng)網(wǎng)站，在網(wǎng)站中全面介紹公司的銷售產(chǎn)品業(yè)務(wù)和服務(wù)內(nèi)容，詳細(xì)介紹各種產(chǎn)品。緊接著逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登記，并以網(wǎng)絡(luò)廣告為主，輔以報紙、電視、廣播和印刷品廣告，擴(kuò)大在全國的影響，再結(jié)合網(wǎng)絡(luò)通信，增加全國各地綜合網(wǎng)站的友情連接。
五、網(wǎng)絡(luò)營銷的顧客服務(wù)。
通過實施交互式營銷策略，提供滿意的顧客服務(wù)。主要工具有電子郵件、電子論壇，常見問題解答等。
六、管理：
(一)、網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略的實施:。
制定了良好的發(fā)展戰(zhàn)略，接下來就需要有可行的推進(jìn)計劃保證其實施，我們可按下列步驟操作執(zhí)行：
1.確定負(fù)責(zé)部門、人員、職能及營銷預(yù)算:。
網(wǎng)絡(luò)營銷屬營銷工作，一般由營銷部門負(fù)責(zé)，在營銷副總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下工作。一般應(yīng)設(shè)立專門部門或工作小組，成員由網(wǎng)絡(luò)營銷人員和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員組成，即使是工作初期考慮精簡，也應(yīng)保證有專人負(fù)責(zé)，工作初期調(diào)查、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織，任務(wù)繁重，兼職很難保證工作的完成。
2.專職網(wǎng)絡(luò)營銷人員職責(zé)應(yīng)包括：
(1)綜合公司各部門意見，制定網(wǎng)站構(gòu)建計劃，并領(lǐng)導(dǎo)實施網(wǎng)站建設(shè)。
(2)網(wǎng)站日常維護(hù)、監(jiān)督及管理。
(3)網(wǎng)站推廣計劃的制定與實施。
(4)網(wǎng)上反饋信息管理。(5)獨立開展網(wǎng)上營銷活動。
(6)對公司其他部門實施網(wǎng)上營銷支持。
(7)網(wǎng)上信息資源收集及管理，對公司網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用提供指導(dǎo)。
3.在網(wǎng)絡(luò)營銷費用方面我們將確保最大可能的節(jié)約，但我們?nèi)孕鑼赡艿耐度胗兴烙?，我們的營銷預(yù)算主要來自于：
(1)人員工資。
(2)硬件費用：如計算機(jī)添置。
(二)、綜合各部門意見，構(gòu)建網(wǎng)站交互平臺。
公司網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)營銷的主要載體，其自身的好壞直接影響網(wǎng)絡(luò)營銷的水平，同時網(wǎng)站也并非僅為營銷功能，還包括企業(yè)形象展示、客戶服務(wù)、公司管理及文化建設(shè)、合作企業(yè)交流等等功能，只有在廣泛集合公司各方面意見的前提下才能逐步建立起滿足要求的網(wǎng)站平臺。
構(gòu)建網(wǎng)站應(yīng)注意網(wǎng)站應(yīng)有如下功能：
(5)交互功能：力求增加訪問者參與機(jī)會，實現(xiàn)在線交互。
(三)、制定網(wǎng)站推廣方案并實施。
具備了一個好的網(wǎng)站平臺，接著應(yīng)實行網(wǎng)站推廣。網(wǎng)站推廣的過程同時也是品牌及產(chǎn)品推廣的過程。
1.制定網(wǎng)站推廣計劃應(yīng)考慮的因素有：(1)本公司產(chǎn)品的潛在用戶范圍;。
(3)我們應(yīng)該主要向誰做推廣;。
(6)在公司名片等對外資料中標(biāo)明網(wǎng)址;(7)在公司所有對外廣告中添加網(wǎng)址宣傳;。
(8)借助傳統(tǒng)媒體進(jìn)行適當(dāng)宣傳。
七、網(wǎng)絡(luò)營銷效果評估及改。
網(wǎng)站推廣之后我們的工作完成了一個階段，我們將獲得較多的網(wǎng)上反饋，借此我們應(yīng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷效果的初步評估，以使工作邁上一個新的臺階。
1.評估內(nèi)容包括：
(1)公司網(wǎng)站建設(shè)是否成功，有哪些不足;。
(2)網(wǎng)站推廣是否有效;。
(3)網(wǎng)上客戶參與度如何?分析原因;。
(4)潛在客戶及現(xiàn)有客戶對我網(wǎng)上營銷的接受程度如何;。
(5)公司對網(wǎng)上反饋信息的處理是否積極有效;。
(6)公司各部門對網(wǎng)絡(luò)營銷的配合是否高效。
2.評估指標(biāo)主要有：
網(wǎng)站訪問人數(shù)、訪問者來源地、訪問頻率、逗留時間、反饋信件數(shù)、反饋內(nèi)容、所提意見等等。
網(wǎng)絡(luò)營銷的有效運用，將可對公司其他部門的運行產(chǎn)生積極影響，同時也影響到公司的.整體運營管理。作為網(wǎng)絡(luò)信息條件經(jīng)營方式的探索，它將極大推動公司走向新經(jīng)濟(jì)的步伐。它將發(fā)揮如下作用：
促進(jìn)公司內(nèi)部信息化建設(shè)，加快企業(yè)電子商務(wù)準(zhǔn)備，完善公司管理信息系統(tǒng)，提高公司管理的質(zhì)量與效率，提高員工素質(zhì)，培養(yǎng)電子商務(wù)人才。
這些變化將影響公司現(xiàn)有的生產(chǎn)組織形式、銷售方式、開發(fā)方式、管理方式等等，推動公司進(jìn)行經(jīng)營方式的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)型。
直播賣書策劃篇十三
沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響，一場疫情讓我們不得不躲在家里。因此，20春季延期開學(xué)，但我們停課不停學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，還學(xué)生一個健康而又充實的線上課堂。
教書育人是老師的天職，在網(wǎng)絡(luò)上授課，也是自己的本職工作。但此次面對的，有可能不只是孩子，還有可能包括孩子的父母，孩子的爺爺奶奶，甚至感興趣的其他觀眾。對我而言，這是一個挑戰(zhàn)，簡直比公開課還公開課。我感覺壓力很大，因為我的表現(xiàn)不僅僅代表我自己，還代表我們學(xué)校的教學(xué)形象，不求有“名師名課”的效果，但至少也要中規(guī)中矩。
我馬上開始行動起來，結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)情，密切與教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師進(jìn)行交流與探討，制定適合本班的教學(xué)計劃。線上有很多在優(yōu)秀教師錄制的優(yōu)秀的課程資源，以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現(xiàn)學(xué)生人手一個設(shè)備看微課，但是現(xiàn)在可以利用這些優(yōu)質(zhì)教育資源，推薦引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。借助“優(yōu)教信使”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效率，節(jié)省了時間，提高了工作效率。雖然每天的直播課讓我的頸部和腰部隱隱作痛，但是家長們由衷的贊美和感謝之言，一句句“老師辛苦了”一聲聲“老師你真棒”讓我倍受感動，欣慰至極，也更加拉近了家校之間的聯(lián)系。
線上教學(xué)確實是線下教學(xué)的有力補(bǔ)充，我相信在未來我會更好地利用線上教學(xué)方式，讓線上和線下相輔相成。當(dāng)下，面對疫情，我認(rèn)為作為教師，好好備課，上好網(wǎng)絡(luò)直播課，充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，就是在履行自己的另一份防疫責(zé)任。
直播賣書策劃篇十四
騰訊于20xx年8月首次提出了電子商務(wù)網(wǎng)站的概念，最初只是為了分享產(chǎn)品信息和列出購物愿望新單而開發(fā)的網(wǎng)站，后來經(jīng)過steverubel的開發(fā)，電子商務(wù)網(wǎng)站逐漸向用戶開放，在其平臺上發(fā)布廣告內(nèi)容，從服務(wù)的角度來看，電子商務(wù)網(wǎng)站是一系列工具的集合，能夠為消費者提供可靠的商品和服務(wù)，具有購買功能。農(nóng)產(chǎn)品帶貨能夠讓提供的商品與用戶之間建立多樣化的聯(lián)系，幫助消費者快速、準(zhǔn)確地找到用戶需要購買的商品，農(nóng)產(chǎn)品帶貨是用于服務(wù)消費者的平臺[1]。目前農(nóng)產(chǎn)品帶貨已經(jīng)成為農(nóng)產(chǎn)品的營銷模式之一，能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線交易，比較成功的農(nóng)產(chǎn)品帶貨比如淘寶網(wǎng)、豆瓣網(wǎng)、京東網(wǎng)、直播間等，在20xx年淘寶網(wǎng)獲得了3.5億美元的第三輪融資，得到了15億美元的估值，年交易額已經(jīng)達(dá)到了65億元，年交易訂單高達(dá)15.64億個。由此可以看出電子商務(wù)網(wǎng)站具有強(qiáng)大的營銷功能。然而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，消費者對農(nóng)產(chǎn)品帶貨的依賴性逐漸降低，這主要是因為農(nóng)產(chǎn)品帶貨開展?fàn)I銷活動存在不足之處，仍然沿用傳統(tǒng)營銷方式，而傳統(tǒng)營銷形式已經(jīng)不能滿足人們?nèi)粘Ｉ钌a(chǎn)需求，為此提出基于網(wǎng)絡(luò)直播平臺的農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷策略探析。
一、農(nóng)產(chǎn)品營銷現(xiàn)狀
（一）用戶信息分享活躍度低
農(nóng)產(chǎn)品帶貨最本質(zhì)的用途是幫助消費者解決購買問題，向消費者快速提供滿足其消費喜好的商品，在最初消費者完成購買行為后會向好友分享商品信息，在農(nóng)產(chǎn)品帶貨的活躍度比較高，這是因此最開始農(nóng)產(chǎn)品帶貨為了增加網(wǎng)站用戶活躍度，開展了消費分享紅包的營銷方式，這種營銷方式比較新穎，消費者既可以與好友分享商品信息，還能夠與好友共享紅包，深受完整用戶喜好[2]。但是隨著時間的變化，農(nóng)產(chǎn)品帶貨仍然采用傳統(tǒng)的營銷方式，這極大地降低了消費者對直播間的新鮮感和好奇感，導(dǎo)致目前農(nóng)產(chǎn)品帶貨用戶信息分享活躍度較低，大部分消費者在直播間選擇好自己喜歡的商品后，直接點擊交易鏈接完成交易，進(jìn)而完成商品購買行為，但購買完成之后并不會返回到原網(wǎng)站進(jìn)行好友產(chǎn)品信息分享[3]。長此以往，農(nóng)產(chǎn)品帶貨的用戶將會越來越少，用戶群體范圍也將會越來越窄，直到被市場淘汰[4]。從以上分析可以看出，目前農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷方式缺少相應(yīng)的刺激機(jī)制，對用戶的吸引力逐漸降低，使得農(nóng)產(chǎn)品帶貨用戶信息分享活躍度低。
（二）營銷主題不清晰
農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷必須要有一個明確的營銷主題，然后圍繞這個營銷主題來開展?fàn)I銷活動，以此才能取得良好的營銷效果，營銷的目的是使特定群體進(jìn)入到農(nóng)產(chǎn)品帶貨直播間，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中形成一個良好的“蝴蝶效應(yīng)”，通過特定群體向外宣傳農(nóng)產(chǎn)品，因此可以看出農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷主題的確定有著非常重要的作用[5]。目前農(nóng)產(chǎn)品營銷方案以及營銷活動并沒有一個明確的營銷主題，即使確定了營銷主題，也并不滿足農(nóng)產(chǎn)品專有的文化，在營銷活動中網(wǎng)站用戶并不能針對某類商品和服務(wù)進(jìn)行及時有效的信息溝通，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品營銷效果并不明顯。
（三）農(nóng)產(chǎn)品直播用戶黏性較低
目前農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷方面還存在一個比較嚴(yán)重的問題，即農(nóng)產(chǎn)品帶貨用戶黏性較低，該問題主要表現(xiàn)在三個方面：1.用戶登錄農(nóng)產(chǎn)品直播間的次數(shù)越來越少，并且用戶在農(nóng)產(chǎn)品直播間的瀏覽時間也越來越短[6]。2.用戶之間的信息交流并不活躍，多數(shù)情況下用戶在瀏覽完商品之后，不會與好友之間交流商品信息，下表為某農(nóng)產(chǎn)品帶貨直播間流量數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。從上表中可以看出，目前農(nóng)產(chǎn)品帶貨流量較低。3.用戶在進(jìn)入農(nóng)產(chǎn)品帶貨之后并沒有對網(wǎng)站上的商品進(jìn)行深層次的探索，只是簡單瀏覽之后就離開網(wǎng)站[7]。以上是農(nóng)產(chǎn)品帶貨常見的幾種現(xiàn)象，從中不難看出農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷對于用戶來說有效性和有用性并不是很強(qiáng)，對用戶的吸引力也比較低，這樣使得農(nóng)產(chǎn)品帶貨用戶黏性較低[8]。從以上三方面分析農(nóng)產(chǎn)品帶貨在營銷方式、營銷主題等方面均存在問題，繼續(xù)采取正確的營銷策略緩解農(nóng)產(chǎn)品帶貨現(xiàn)狀。
二、基于網(wǎng)絡(luò)直播平臺的農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷策略
針對目前農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷中存在的問題，筆者提出以下幾點營銷策略，在營銷策略中首次嘗試結(jié)合網(wǎng)絡(luò)直播平臺，豐富農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷方式，提高農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷效果，以下將對基于網(wǎng)絡(luò)直播平臺的農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷策略進(jìn)行詳細(xì)分析。
（一）基于網(wǎng)絡(luò)直播平臺豐富營銷形式
針對農(nóng)產(chǎn)品帶貨傳統(tǒng)營銷模式落后，營銷理念老舊等問題，提出基于網(wǎng)絡(luò)直播平臺豐富農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷形式策略，以提高農(nóng)產(chǎn)品帶貨對用戶的吸引力，從而擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品帶貨用戶群體和用戶范圍[9]。每一個用戶都有著自己獨特的商品信息搜索路徑和消費渠道，而搜索路徑和消費路徑的形成關(guān)鍵在于傳播方式深受大眾喜愛，商品信息傳播內(nèi)容簡單、形式新穎，以此來能吸引到用戶。在上述分析中，網(wǎng)絡(luò)直播平臺是近年來興起的一種信息傳播平臺，它通過短視頻傳播信息，具有較強(qiáng)的用戶群體，用戶群體年齡在60歲以下，青少年以上，由于操作簡單，形式新穎而吸引了廣大的用戶群體，此次將網(wǎng)絡(luò)直播平臺與農(nóng)產(chǎn)品營銷相結(jié)合，對傳統(tǒng)營銷形式進(jìn)行創(chuàng)新，形成多元化農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷形式。利用網(wǎng)絡(luò)直播平臺宣傳農(nóng)產(chǎn)品信息。該平臺具有海量的用戶群體，每一個用戶群體都可能轉(zhuǎn)化為用戶，商家可以與網(wǎng)絡(luò)直播平臺合作，通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式將商品信息向用戶進(jìn)行宣傳，宣傳內(nèi)容包括商品外觀、展示功能、演示使用方式等，通過對商品的詳細(xì)描述使用戶了解商品，進(jìn)而產(chǎn)生購買意向[10]。在網(wǎng)絡(luò)直播平臺上增加農(nóng)產(chǎn)品帶貨網(wǎng)址鏈接。當(dāng)用戶有了購買意向之后，通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺的商品鏈接直接進(jìn)入購買，增加農(nóng)產(chǎn)品帶貨的交易額。
（二）提高用戶分享
為了改變農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷現(xiàn)狀，要重點提高用戶分享，提高用戶對商品的分享不僅可以提高電子商務(wù)平臺用戶群體，提高平臺交易訂單數(shù)量，還能夠增加農(nóng)產(chǎn)品帶貨流量。要實現(xiàn)對用戶分享的提高，必須要保證農(nóng)產(chǎn)品帶貨商品信息的有效性，商品信息的有效性主要分為以下兩點：1.商品信息的真實性。用戶最滿意的購買行為是所購買的商品與網(wǎng)站介紹的信息相符合，一些商家為了吸引用戶，在網(wǎng)站上編寫的商品信息與真實情況極為不符，通過這種欺騙手段騙取用戶下單購買，這種方式雖然可以促進(jìn)銷售，但是極大地?fù)p害了用戶對農(nóng)產(chǎn)品直播間的信任感，將會導(dǎo)致用戶流失。而商品信息的真實性可以提高用戶對網(wǎng)站的信任，當(dāng)用戶買到了滿足購買意愿的商品時會促進(jìn)用戶分享。2.商品信息的價值性。用戶希望瀏覽到一些有價值的商品信息，內(nèi)容不宜過多和復(fù)雜，能夠用簡短的語言和圖片對商品進(jìn)行展示，節(jié)省用戶瀏覽時間，提高用戶的喜好度，這也能促進(jìn)用戶分享。因此在營銷過程中要保證營銷內(nèi)容的真實性和價值性，以此提高用戶分享。
（三）對用戶進(jìn)行分層管理
除了以上兩點之外，為了更好地提高農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷效果，還需要對用戶進(jìn)行分層管理。在營銷過程中，需要針對不同的用戶群體開展?fàn)I銷活動，分層管理可以從年齡上劃分，比如針對老年人群體用戶的營銷，老年人更傾向于一些價格便宜的日常用品，以及一些保健品等，因此在對老年人群體進(jìn)行營銷時，更多向該部分用戶推薦一些價格便宜的商品和一些保健品。再比如年輕用戶群體，由于年輕人收入較高，其消費更傾向于一些大牌、質(zhì)量好、比較潮流的商品，因此在對年輕用戶群體開展?fàn)I銷活動時，多向其推薦符合年輕消費要求的商品。針對不同的用戶群體開展不同的營銷活動，對電子商品網(wǎng)站用戶進(jìn)行分層管理，這樣可以獲取到更好的營銷效果，增強(qiáng)用戶與農(nóng)產(chǎn)品直播間之間的黏性。通過以上三個農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷策略的分析，解決目前農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷問題，以此完成基于網(wǎng)絡(luò)直播平臺的農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷策略探析。
三、結(jié)束語
本文結(jié)合網(wǎng)絡(luò)直播平臺的營銷方式對農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷策略進(jìn)行了研究，針對目前農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷模式存在的問題，提出了相應(yīng)的應(yīng)對策略，有助于提高農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷效率和質(zhì)量，滿足人們對農(nóng)產(chǎn)品營銷需求，同時還為農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷模式創(chuàng)新和改革提供了參考依據(jù)。此次研究有助于促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品帶貨的和發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷手段多樣化，提高農(nóng)產(chǎn)品帶貨流量，使農(nóng)產(chǎn)品帶貨迎來又一個新的發(fā)展春天。由于此次研究時間以及個人能力不足，提出的農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷策略不夠全面，今后仍會對基于網(wǎng)絡(luò)直播平臺的農(nóng)產(chǎn)品帶貨營銷策略進(jìn)行進(jìn)一步研究。
直播賣書策劃篇十五
為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們老師也在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著網(wǎng)上授課。經(jīng)過一段時間的網(wǎng)絡(luò)教研、在線培訓(xùn)和網(wǎng)課準(zhǔn)備中，我有下面幾點感受：
首先線上有很多優(yōu)秀的課程資源，比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡(luò)云課堂”、“學(xué)在鄭州”平臺同步課程、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國微課堂”等等，以前由于硬件條件有限不能在課堂上實現(xiàn)學(xué)生人手一個平板看微課、做虛擬操作等等，但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。
在學(xué)校里要參與到學(xué)生管理中，這些管理事務(wù)的確占據(jù)了我很多的時間和精力，再加上批改作業(yè)和上課等，使得備課時間非常緊湊?，F(xiàn)在網(wǎng)上授課，學(xué)生在家里，我省去了一大部分管理學(xué)生的時間；另外上課可以幾個班的群拉進(jìn)一個直播間，我又省去了去幾個班反復(fù)講課的時間；也提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計效率，也節(jié)省了很多時間。這樣算下來，我每天可以有充裕的時間好好靜下心來備備課，多在網(wǎng)上學(xué)學(xué)別人的優(yōu)秀教學(xué)案例和設(shè)計，精進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計，提高專業(yè)能力！
我始終認(rèn)為線上教學(xué)還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學(xué)，它還是有它的局限性的，教師無法把握學(xué)生的聽課狀態(tài)，不能很好地分層教學(xué)，我相信在未來我會更好地利用線上教學(xué)方式，揚(yáng)長避短，讓線上和線下相輔相成。當(dāng)下，面對疫情，我作為教師，好好備課，上好網(wǎng)絡(luò)直播課，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
直播賣書策劃篇十六
為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下：
聲明：活動中無領(lǐng)導(dǎo)下屬，只有組員。
1、活動主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;。
2、活動時間：12月23日19：00—24：00;。
3、活動地點：xxxxxx廣場店;。
4、活動形式：集體游戲，嗨歌歡唱;。
活動按人數(shù)隨機(jī)抽簽分成三組，每組各自推選代表參加下面的活動，失敗的隊伍集體接受懲罰。
1、猜猜猜：道具：12張紙卡片。每組抽兩名隊員參加，一位隊友只可以用身體語言表達(dá)謎底，其他隊員猜答案，對三題即過關(guān)，表達(dá)的人員只允許說這是一個什么類型的詞語。
2、對歌活動：由主持人說一個字，每組人員自由唱出帶著個字的一句歌詞及過關(guān)，三個小組輪流唱，每回合不超過10秒，接不上的小組失敗接受懲罰。
3、愚公移山：道具，乒乓球30個，分為3組，粗吸管6根?；顒尤藛T嘴含吸管，把10個乒乓球從a地移到b地。最后完成的隊伍失敗接受懲罰，中途不允許乒乓球掉落，掉落犯規(guī)重新移取。
4、一人一首拿手歌曲，嗨唱時刻。
項目金額/元。
場地使用：800元。
酒水食品等：1000元。
后勤準(zhǔn)備：陳xx肖xx。
主持人：肖xx王xx。
照相：xx。
猜猜猜題目：沖動的懲罰。
目標(biāo)管理。
龍飛鳳舞。
狗急跳墻。
圣誕老人。
全求人。
紅燒排骨。
坐山觀虎斗。
做一天和尚撞一天鐘。
醉翁之意不在酒。
對歌活動題目：愛心。
活動議程：
第一項：為豐富員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，公司特舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。
第二項：有請分公司經(jīng)理王建新同志講話。
第三項：活動開始。
第四項：唱歌開始。
直播賣書策劃篇十七
隨著促銷活動的興起，最近幾年來一年一度的雙十一是各大商家和消費者最期待的節(jié)日，在這一天，我們超市也準(zhǔn)備好了促銷活動。
低價風(fēng)暴，全民瘋搶(親，你買了嗎?)。
20**年11月9日-20**年11月11日。
活動一：全場5折終極狂歡(20**年11月11日)。
20**年11日11日10時起，全場5折銷售，低價風(fēng)暴，席卷全城!
(注：務(wù)必使全場參與活動，以達(dá)到集群效應(yīng)。)。
活動二：購物有禮幸運隨行(20**年11月9日-11月11日)。
凡活動期間在****購物的顧客，單張水單金額滿11元，均可參加抽獎活動。
(注：抽獎為即開即對型刮刮卡，禮品以實物呈現(xiàn)。)。
活動三：一個人的節(jié)日雙倍的甜蜜(20**年11月11日)。
購物滿**x元，贈2個棒棒糖(2元/個，200份)。
購物滿**x元，贈2盒巧克力(25元/盒，40份)。
(甜蜜有限，禮品送完為止。)。
1、抽獎刮刮卡預(yù)計成本x元，獎品成本x元，總計x元。
2、海報及廣告宣傳費用x元。
此次活動預(yù)計總體費用x元。
(注：活動x元可由商家分?jǐn)?，活動前期將分?jǐn)傎M用與商家談判敲定，方便活動順利開展。)。
1、廣告投放，采用報紙?zhí)崆?-5天投放2期。
2、大型外立面廣告宣傳及超市單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客。
3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度。
4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的音樂營造良好的活動氛圍。
直播賣書策劃篇十八
一、【活動主題】："哥姐們過得不是光棍節(jié)，是一種境界！"。
“哥姐們過得不是光棍節(jié)，是一種境界”的主題活動中釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人！
三、【活動口號】：“單身無罪，光棍光榮！”
四、【活動意義】：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是11xx年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，我希望通過這個活動加深群員間的感情，促進(jìn)光棍節(jié)的文化氣氛，為了給明年的情人節(jié)做準(zhǔn)備，為了促進(jìn)中國人口的發(fā)展，為了群友們的將來，為了守衛(wèi)世界的和平，貫徹愛與真實的邪惡，為了。.。.。.。特此舉辦此次活動！
五、【活動時間】xx年11月11日。
六、【活動地點】10號統(tǒng)一通知。
七、【活動對象】群員。
八、【活動內(nèi)容】經(jīng)過商議，特此宣布：
2：11.11分集體高呼我們活動口號“單身無罪，光棍光榮！”
九、【資源需要】。
需要資源：物力資源，贊助商。
十、【廣告宣傳】：
1、制造氣氛的要積極主動。
2、自身注意安全，后果自負(fù)。
3、如果因為本次活動出現(xiàn)情侶分手、橫刀奪愛的悲劇，該活動策劃組織人員一律不負(fù)任何責(zé)任，參加活動前還請三思。
直播賣書策劃篇十九
1、復(fù)習(xí)2以內(nèi)的點數(shù)，在游戲中嘗試區(qū)分紅黃綠色。
2、初步引導(dǎo)幼兒感知按物體的一種特征進(jìn)行分類。
重點：復(fù)習(xí)2以內(nèi)的點數(shù)。
難點：按物體的一種特征進(jìn)行分類。
1、物質(zhì)：紅黃綠色汽車掛卡與幼兒人數(shù)相同；紅黃綠色圈各一個；標(biāo)有顏色和點子的停車場六個。
2、心理：幼兒以小司機(jī)的角色進(jìn)行活動。
1、幼兒身掛汽車掛牌，邊唱歌邊開車進(jìn)入場地。
2、說一說自己開的是什么車？
3、說一說自己開的是什么顏色的車？
4、按喇叭：
（1）聽老師說數(shù)字，按喇叭。
（2）看圖片，按喇叭。
1、馬路上有許多和走路的人，是什么來指揮交通的？
2、我們現(xiàn)在一起來玩一個紅綠燈的游戲好嗎？
3、教師介紹玩法：紅燈停，綠燈行，黃燈準(zhǔn)備。
4、師生共同游戲。
1、引導(dǎo)幼兒觀察自己車子的顏色和點數(shù)。
2、引導(dǎo)幼兒觀察停車場的顏色，及其標(biāo)志上的點數(shù)。
3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色和點數(shù)將車子停到相應(yīng)的停車場上。
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