總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就，激發(fā)自信心和動(dòng)力。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟，可以使總結(jié)更加個(gè)性化和富有深度。每一篇總結(jié)都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，珍藏起來(lái)吧；
廣告視頻策劃案篇一
完善專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素質(zhì)。
9月27日——、11月6日。
廣州中醫(yī)藥大學(xué)全體學(xué)生。
營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)，實(shí)力施展；廣告策劃，秀盡風(fēng)華。
主辦單位：
共青團(tuán)廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：
共青團(tuán)廣州中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院委員會(huì)xx級(jí)中藥營(yíng)銷團(tuán)支部。
贊助單位：
廣州采芝林藥業(yè)有限公司。
評(píng)委團(tuán)組成：本校專業(yè)資深老師+企業(yè)專家+各專業(yè)團(tuán)支書。
大賽分初賽，決賽兩個(gè)部分。
初賽：廣告策劃作品比拼。
參賽學(xué)生自行組隊(duì)，以采芝林鹿茸。
各隊(duì)的報(bào)名表、廣告策劃文案和30秒dv作品按規(guī)定的時(shí)間同時(shí)上交大賽承辦方后，經(jīng)大賽評(píng)委團(tuán)評(píng)審，確定十五個(gè)優(yōu)秀晉級(jí)隊(duì)伍。
十五個(gè)晉級(jí)的隊(duì)伍需參加廣告策劃大賽現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì)，30秒視頻展示后，2分鐘內(nèi)介紹視頻設(shè)計(jì)理念，3分鐘答辯時(shí)間，答辯內(nèi)容包括廣告策劃方案的簡(jiǎn)介和可行性分析、產(chǎn)品宣傳效果分析等，以及回答評(píng)委團(tuán)的提問(wèn)。大賽評(píng)委團(tuán)根據(jù)參賽隊(duì)伍的總體表現(xiàn)評(píng)分、點(diǎn)評(píng)并最終確定此次大賽的獲獎(jiǎng)結(jié)果。
時(shí)間。
事項(xiàng)。
9月27日至9月29日。
10月7日至10月15日。
2、咨詢方式：毛同學(xué)；邢同學(xué)；或可登陸賬號(hào)：密碼：下載所需報(bào)名資料、參賽參考資料。
（二）、交稿：
1、廣告視頻一份，視頻形式無(wú)限，限時(shí)30秒，必須為本產(chǎn)品廣告，均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。在規(guī)定時(shí)間上交作品至大賽郵箱:。
2、電子版文案一份，在規(guī)定時(shí)間上交作品至大賽郵箱:；
打印版兩份，在規(guī)定時(shí)間上交作品至承辦方(屆時(shí)將有專門人員聯(lián)系收取)。
3、報(bào)名表一份，包括團(tuán)隊(duì)的組成及介紹。
4、可附加平面廣告。
（1）電子版格式：
稿件統(tǒng)一采用officexx版word文件。
紙張格式為a4紙，左右邊距,上下邊距；正文采用宋體字、五號(hào)字。
6---。
一等獎(jiǎng)。
1名。
獎(jiǎng)金300元+學(xué)分+證書+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)。
1名。
獎(jiǎng)金200元+學(xué)分+證書+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)。
1名。
獎(jiǎng)金100元+學(xué)分+證書+獎(jiǎng)品。
最受歡迎廣告獎(jiǎng)。
1名。
獎(jiǎng)金100元+學(xué)分+證書+獎(jiǎng)品。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
1名。
獎(jiǎng)金100元+學(xué)分+證書+獎(jiǎng)品。
凡獲獎(jiǎng)隊(duì)伍選手均可獲得在營(yíng)銷之夜上展示本團(tuán)隊(duì)作品的機(jī)會(huì)以及到該企業(yè)參觀和到該企業(yè)優(yōu)先實(shí)習(xí)和就業(yè)的資格。
（一）大賽成績(jī)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
詳見(jiàn)【附表一】。
8---。
評(píng)分依據(jù)。
最終得分。
市場(chǎng)定位分析。
（20分）。
受眾分析（5分）。
產(chǎn)品分析（5分）。
市場(chǎng)定位（10分）。
（15分）。
產(chǎn)品把握（10分）。
市場(chǎng)操作（5分）。
廣告制作設(shè)想方案。
（15分）。
創(chuàng)新性（10分）。
廣告制作（5分）。
廣告投放預(yù)效果（20分）。
現(xiàn)場(chǎng)展示。
（30分）。
（詳見(jiàn)答辯會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）。
總分（100分）。
答辯會(huì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
評(píng)分項(xiàng)。
10---強(qiáng)、內(nèi)容完整。
廣告視頻策劃案篇二
在21世紀(jì)的今天，感動(dòng)無(wú)處不在，仿佛泉水，是滋養(yǎng)生命的.。感動(dòng)是對(duì)生命之美的關(guān)注，是對(duì)靈魂之美的悸動(dòng)，是對(duì)剎那間永恒的希冀。正因?yàn)槲覀冇辛烁袆?dòng)，我們才有了更多對(duì)世界的熱愛(ài)，對(duì)朋友的珍惜，對(duì)親人的關(guān)心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔凈和清澈。因?yàn)槲覀冇羞^(guò)深深的感動(dòng)，所以深愛(ài)著世上的一切美好事物，在感動(dòng)的聲音中聆聽真摯的話語(yǔ)，在感動(dòng)的眼神中讀懂關(guān)切的期望，在感動(dòng)的手勢(shì)中感悟來(lái)自心靈碰撞的交流。于是就讓感動(dòng)蔓延包圍，用一種精衛(wèi)填海般的精神，在感動(dòng)的瞬間執(zhí)著，在感動(dòng)的每一細(xì)節(jié)中永垂不朽。
活動(dòng)目的：通過(guò)觀看讓人感動(dòng)的視頻，使大家產(chǎn)生共鳴，從而拉近人與人之間的距離，因?yàn)槌３１桓袆?dòng)而又充滿激情的人是有福氣的。
活動(dòng)主題：感動(dòng)視頻大放送。
活動(dòng)對(duì)象：全院師生、新風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)會(huì)員、
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
主辦單位：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系新風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：徐錦繡、肖瑩。
1、活動(dòng)開始前：
（2）策劃部：撰寫策劃書，負(fù)責(zé)活動(dòng)前課室申請(qǐng)工作，負(fù)責(zé)音響，嘉賓牌的借還。
（1）活動(dòng)前一天晚上，通知嘉賓以及會(huì)員明天活動(dòng)的具體時(shí)間與地點(diǎn)（通知方式見(jiàn)宣傳方案）。
（3）主持人宣布活動(dòng)正式開始，
（4）邀請(qǐng)指導(dǎo)老師以及嘉賓講話，
（5）播放相關(guān)視頻，與觀眾互動(dòng)，發(fā)放小禮品，再次播放影片或視頻，請(qǐng)觀眾談一下感受。
（6）邀請(qǐng)指導(dǎo)老師及嘉賓作總結(jié)發(fā)言。
（7）活動(dòng)完滿結(jié)束。
（8）工作人員留下合照，并清理現(xiàn)嘗歸還物資。
（1）理論實(shí)踐部：
負(fù)責(zé)帶齊新風(fēng)學(xué)會(huì)的會(huì)旗等物資。
外聯(lián)部：參見(jiàn)活動(dòng)中期外聯(lián)部的工作。
理論實(shí)踐部：負(fù)責(zé)帶齊新風(fēng)學(xué)會(huì)的會(huì)旗等物資。
外聯(lián)部：參見(jiàn)活動(dòng)前期外聯(lián)部的工作。
1、海報(bào)（分別制作兩張，張貼于東區(qū)以及西區(qū)，制作橫幅2張，分別懸掛于西區(qū)的宿舍樓以及東區(qū)斜坡處）。
2、擺攤報(bào)名方式（由各部門干事分別負(fù)責(zé)，在東西區(qū)分別擺攤，擺攤的時(shí)間主要集中在中午以及下午學(xué)生放學(xué)時(shí)間，人流較集中）。
3、電話通知（干事負(fù)責(zé)以電話以及飛信形式通知會(huì)員）。
階段。
主要負(fù)責(zé)人。
人數(shù)。
具體工作安排。
時(shí)間。
全場(chǎng)。
南利晶。
2
當(dāng)晚活動(dòng)的拍照。
全過(guò)程。
布場(chǎng)階段。
陳華黎秋霞。
5
打氣球，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
1：30前完成。
黃婉芬。
5
貼海報(bào)、
2：00前完成。
徐錦秀莫振峰。
4
試調(diào)電腦、音響，麥克風(fēng)。
2：00前完成。
活動(dòng)前期階段。
林敏珊賴立秀。
6
禮儀歡迎到場(chǎng)觀眾。
2：30—5：00。
黃菁。
2
負(fù)責(zé)到場(chǎng)嘉賓的簽到。
林敏珊賴立秀。
3
引導(dǎo)嘉賓入座、離場(chǎng)。
洛燕紅符啟玲。
引導(dǎo)觀眾入座、離場(chǎng)。
許肖肖。
1
負(fù)責(zé)把當(dāng)晚來(lái)的嘉賓名字交給主持人。
活動(dòng)階段。
肖盈劉俊博黃麗琴鄺建安陳明媚。
12。
控制現(xiàn)場(chǎng)秩序。
全過(guò)程。
何穎怡吳玉玲。
6
派發(fā)入場(chǎng)卷。
活動(dòng)臨近結(jié)束。
退場(chǎng)階段。
郭燕梅何雪敏陳x芬蘇婉玲郭斯敏。
6
負(fù)責(zé)門票的收取。
活動(dòng)結(jié)束前五分鐘到門前準(zhǔn)備。
鐘端越偉斌代維平李遠(yuǎn)銘。
4
歡送嘉賓。
活動(dòng)結(jié)束。
全體人員。
收?qǐng)觥?/p>
活動(dòng)結(jié)束。
名稱。
單價(jià)。
數(shù)量。
總價(jià)（元）。
備注。
海報(bào)。
2.5。
2
5
海報(bào)制作。
策劃書。
0.3。
8
2.4。
橫幅。
5/米。
10/米。
50。
水
1
20。
20。
總額。
共七十七元四角（共77.40元）。
注意：應(yīng)安排相關(guān)工作人員控制場(chǎng)內(nèi)燈光并配合主持人播放幻燈片。
（1）在嘉賓不能出席時(shí),預(yù)備致辭稿;。
（2）若麥克風(fēng)沒(méi)聲音，馬上更換電池或者用別的麥克風(fēng)替換；
（3）制作一定數(shù)量的后備視頻，以防止視頻格式不對(duì)導(dǎo)致不能播放；
（4）若出現(xiàn)冷場(chǎng)，應(yīng)安排協(xié)會(huì)干事，充當(dāng)觀眾角色，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈起來(lái)。
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織橫幅懸掛申請(qǐng)表。
（學(xué)社聯(lián)分會(huì)、協(xié)會(huì)申請(qǐng)表）。
申請(qǐng)單位。
橫幅內(nèi)容。
申請(qǐng)負(fù)責(zé)人。
聯(lián)系方式。
橫幅懸掛時(shí)間。
自年月日始至年月日止。
是否需要續(xù)掛。
是否。
橫幅及噴畫規(guī)格。
橫幅尺寸：長(zhǎng)6m*寬0.75長(zhǎng)9m*寬0.75m。
噴畫尺寸：高3m*寬2m。
系(院)輔導(dǎo)員意見(jiàn)。
校學(xué)社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)。
校學(xué)生會(huì)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)。
橫幅懸掛序號(hào)。
注:請(qǐng)認(rèn)真閱覽《番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請(qǐng)表必須如實(shí)寫明各項(xiàng)信息,一式兩份。獲得系(院)輔導(dǎo)員及院團(tuán)委老師的簽名后,請(qǐng)及時(shí)與院學(xué)生會(huì)宣傳部橫幅管理負(fù)責(zé)人聯(lián)系。橫幅或噴畫申請(qǐng)要提前一個(gè)工作日提交申請(qǐng)表，懸掛時(shí)間以每天12：00起計(jì)。
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織橫幅懸掛申請(qǐng)表。
（學(xué)社聯(lián)分會(huì)、協(xié)會(huì)申請(qǐng)表）。
申請(qǐng)單位。
橫幅內(nèi)容。
申請(qǐng)負(fù)責(zé)人。
聯(lián)系方式。
橫幅懸掛時(shí)間。
自年月日始至年月日止。
是否需要續(xù)掛。
是否。
橫幅及噴畫規(guī)格。
橫幅尺寸：長(zhǎng)6m*寬0.75長(zhǎng)9m*寬0.75m。
噴畫尺寸：高3m*寬2m。
系(院)輔導(dǎo)員意見(jiàn)。
校學(xué)社聯(lián)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)。
校學(xué)生會(huì)宣傳部監(jiān)督意見(jiàn)。
橫幅懸掛序號(hào)。
注:請(qǐng)認(rèn)真閱覽《番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活區(qū)宣傳管理制度》內(nèi)容，申請(qǐng)表必須如實(shí)寫明各項(xiàng)信息,一式兩份。獲得系(院)輔導(dǎo)員及院團(tuán)委老師的簽名后,請(qǐng)及時(shí)與院學(xué)生會(huì)宣傳部橫幅管理負(fù)責(zé)人聯(lián)系。橫幅或噴畫申請(qǐng)要提前一個(gè)工作日提交申請(qǐng)表，懸掛時(shí)間以每天12：00起.
廣告視頻策劃案篇三
舉辦“e展身手，科技與你同行”視頻網(wǎng)頁(yè)制作大賽能夠提高我院學(xué)生視頻網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和制作水平，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富校園文化生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)提高同學(xué)們的班級(jí)凝聚力、合作能力，展示班級(jí)風(fēng)采，更能提升我院名氣。
08、09、10級(jí)各班級(jí)。
1、活動(dòng)審批；提前做海報(bào)；通知08、09、10級(jí)各個(gè)班級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽，男女不限，每班可有多只參賽隊(duì)伍，要求每隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，并有自己的隊(duì)名；通知各參賽隊(duì)伍接受科技部的專業(yè)培訓(xùn)；提前邀請(qǐng)老師、嘉賓參與評(píng)比。
1、作品主題鮮明、健康向上、立意新穎、可視性強(qiáng)；
3、視頻、動(dòng)畫要求5分鐘左右，視頻格式為avi或rmvb；
4、作品為原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，作品作廢。
1、暫定4月6日晚七點(diǎn)在會(huì)議室對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)，每隊(duì)2-3名。
2、每隊(duì)將作品于4月22日、23日晚7:30到9:00將作品以u(píng)盤交到科協(xié)辦公室a235，作品中應(yīng)建立word文檔，附上參賽隊(duì)伍的所屬班級(jí)，隊(duì)名、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員姓名聯(lián)系方式、作品構(gòu)思、制作過(guò)程等相關(guān)信息。
3、作品評(píng)審階段，由科技部相關(guān)技術(shù)人員等負(fù)責(zé)評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定由上交作品數(shù)量質(zhì)量而定）。每班以最好的參賽作品參與評(píng)獎(jiǎng)，每隊(duì)的.獲獎(jiǎng)情況會(huì)公示，科技部備份。
4、頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
1、女生部委員通知分工，呂梅負(fù)責(zé)08級(jí)，閆秀明負(fù)責(zé)09級(jí)，范修竹負(fù)責(zé)10級(jí)，進(jìn)行參賽、培訓(xùn)通知和及時(shí)的督促工作。作品上交聯(lián)系人xxx。
2、頒獎(jiǎng)晚會(huì)：?活動(dòng)審批；申請(qǐng)c315教室；海報(bào)宣傳；投影機(jī)等設(shè)備的調(diào)試；獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品；邀請(qǐng)老師、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)觀看；協(xié)助部門：科技部、宣傳部、自律部、秘書處等。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：xx。
信息科學(xué)與工程學(xué)院。
女生部科技部。
xx年3月30日。
廣告視頻策劃案篇四
封面：
一份完整的廣告策劃書文本應(yīng)該包括一個(gè)版面精美、要素齊備的封面，以給新聞?dòng)浾哒咭粤己玫牡谝挥∠蟆?/p>
廣告策劃小組名單：
在策劃文本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運(yùn)作的正規(guī)化程度，也可以表示 示一種對(duì)策劃結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度。
目錄：
在廣告策劃書目錄中，應(yīng)該列舉廣告策劃書各個(gè)部分的標(biāo)題，必要時(shí)還應(yīng)該將各個(gè)部分的聯(lián)系以簡(jiǎn)明的圖表體現(xiàn)出來(lái)，一方面可以使策劃 文本顯得正式、規(guī)范，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：
在前言中，應(yīng)該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過(guò)程、使用的主要方法、策劃書的主要內(nèi)容，以使廣告客戶可以對(duì)廣告策劃書有大致的了解。
正文：
第一部分：市場(chǎng)分析
這部分應(yīng)該包括廣告策劃的過(guò)程中所進(jìn)行的市場(chǎng)分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說(shuō)服力的依據(jù)。
一、營(yíng)銷環(huán)境分析
1、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
(1)企業(yè)目標(biāo)市場(chǎng)所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì);
總體的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
總體的消費(fèi)態(tài)勢(shì)
產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策
(2)市場(chǎng)的政治、法律背景：
是否有有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場(chǎng)?
是否有有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告?
(3)市場(chǎng)的文化背景
企業(yè)的產(chǎn)品與目標(biāo)市場(chǎng)的文化背景有無(wú)沖突之處?
這一市場(chǎng)的消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其文化而拒絕產(chǎn)品?
2、市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境中的微觀制約因素。
企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系
產(chǎn)品的營(yíng)銷中間商與企業(yè)的關(guān)系
3、市場(chǎng)概況。
(1)市場(chǎng)的規(guī)模：
整個(gè)市場(chǎng)的銷售額
市場(chǎng)可能容納的最大銷售額
消費(fèi)者總量
消費(fèi)者總的購(gòu)買量
以上幾個(gè)要素在過(guò)去一個(gè)時(shí)期中的變化
未來(lái)市場(chǎng)規(guī)模的趨勢(shì)
(2)市場(chǎng)的構(gòu)成：
構(gòu)成這一市場(chǎng)的主要產(chǎn)品的品牌
各品牌所占據(jù)的市場(chǎng)份額
市場(chǎng)上居于主要地位的品牌
與本品牌構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)的品牌是什么?
未來(lái)市場(chǎng)構(gòu)成的變化趨勢(shì)如何?
(3)市場(chǎng)構(gòu)成的特性：
市場(chǎng)有無(wú)季節(jié)性?
有無(wú)暫時(shí)性?
有無(wú)其他突出的特點(diǎn)?
4、營(yíng)銷環(huán)境分析總結(jié)。
(1)機(jī)會(huì)與威脅
(2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
(3)重點(diǎn)問(wèn)題
二、消費(fèi)者分析
1、消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì)。
現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚
各種消費(fèi)者消費(fèi)本類產(chǎn)品的特性
2、現(xiàn)有消費(fèi)者分析。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成：
現(xiàn)有消費(fèi)者的總量
現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡
現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè)
現(xiàn)有消費(fèi)者的收入
現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度
現(xiàn)有消費(fèi)者的分布
(2)現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為：
購(gòu)買的動(dòng)機(jī)
購(gòu)買的時(shí)間
購(gòu)買的頻率
購(gòu)買的數(shù)量
購(gòu)買的地點(diǎn)
(3)現(xiàn)有消費(fèi)者的態(tài)度：
對(duì)產(chǎn)品的喜愛(ài)程度
對(duì)本品牌的偏好程度
對(duì)本品牌的認(rèn)知程度
對(duì)本品牌的指名購(gòu)買程度
使用后的滿足程度
未滿足的需求
3、潛在消費(fèi)者。
(1)潛在消費(fèi)者的特性：
受教育程度
(2)潛在消費(fèi)者現(xiàn)在購(gòu)買行為：
現(xiàn)在購(gòu)買哪些品牌的產(chǎn)品?
對(duì)這些產(chǎn)品的態(tài)度如何?
有無(wú)新的購(gòu)買計(jì)劃?
有無(wú)可能改變計(jì)劃購(gòu)買的品牌?
(3)潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性：
潛在消費(fèi)者對(duì)本品牌的態(tài)度如何?
潛在消費(fèi)者需求的滿足程度如何?
4、消費(fèi)者分析的總結(jié)。
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
重要問(wèn)題
(2)潛在消費(fèi)者：
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
(3)目標(biāo)消費(fèi)者：
目標(biāo)消費(fèi)群體的特性
目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求
如何滿足他們的需求?
三、產(chǎn)品分析
1、產(chǎn)品特征分析。
(1)產(chǎn)品的性能：
產(chǎn)品的性能有哪些?
產(chǎn)品最突出的性能是什么?
產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么?
產(chǎn)品的哪些性能還不能滿足消費(fèi)者的需求?
(2)產(chǎn)品的質(zhì)量：
產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的滿足程度如何?
產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎?
產(chǎn)品的質(zhì)量有無(wú)繼續(xù)提高的可能?
(3)產(chǎn)品的價(jià)格：
產(chǎn)品價(jià)格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次?
產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)識(shí)如何?
(4)產(chǎn)品的材質(zhì)：
產(chǎn)品的主要原料是什么?
產(chǎn)品在材質(zhì)上有無(wú)特別之處?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識(shí)如何?
5)生產(chǎn)工藝：
產(chǎn)品通過(guò)什么樣的工藝生產(chǎn)?
在生產(chǎn)工藝上有無(wú)特別之處?
消費(fèi)者是否喜歡通過(guò)這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品?
(6)產(chǎn)品的外觀與包裝：
產(chǎn)品的外觀和包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱?
產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒(méi)有缺欠
外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目?
外觀和包裝對(duì)消費(fèi)者是否具有吸引力?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品外觀和包裝的評(píng)價(jià)如何?
(7)與同類產(chǎn)品的比較：
在性能上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在價(jià)格上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在材質(zhì)上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在工藝上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
在消費(fèi)者的認(rèn)知和購(gòu)買上有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
2、產(chǎn)品生命周期分析。
(1)產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志
(2)產(chǎn)品處于什么樣的生命周期
(3)企業(yè)對(duì)產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知
3、產(chǎn)品的品牌形象分析
(1)企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品形象有無(wú)考慮?
企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象如何?
企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象有無(wú)不合理之處?
企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)?
(2)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的認(rèn)知：
消費(fèi)者認(rèn)為產(chǎn)品形象如何?
消費(fèi)者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品形象的預(yù)期如何?
產(chǎn)品形象在消費(fèi)者認(rèn)知方面有無(wú)問(wèn)題?
4、產(chǎn)品定位分析。
(1)產(chǎn)品的預(yù)期定位：
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位有無(wú)設(shè)想?
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品定位的設(shè)想如何?
企業(yè)對(duì)產(chǎn)品的定位有無(wú)不合理之處?
企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費(fèi)者傳達(dá)?
(2)消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的認(rèn)知：
消費(fèi)者認(rèn)為的產(chǎn)品定位如何?
消費(fèi)認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎?
消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品定位的預(yù)期如何?
產(chǎn)品定位在消費(fèi)者認(rèn)知方面有無(wú)問(wèn)題?
(3)產(chǎn)品定位的效果：
產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果?
產(chǎn)品定位在營(yíng)銷中是否有困難?
5、產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性：
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
(2)產(chǎn)品的生命周期
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
(3)產(chǎn)品的形象：
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
(4)產(chǎn)品定位：
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
四、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)狀況分析
1、企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的地位。
市場(chǎng)占有率
消費(fèi)者認(rèn)識(shí)
企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
2、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)?
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的基本情況
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略
3、企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較。
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
五、企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告分析
1、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告活動(dòng)的概況。
開展的時(shí)間
開展的目的
投入的費(fèi)用
主要內(nèi)容
2、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往廣告的目標(biāo)市場(chǎng)策略。
廣告活動(dòng)針對(duì)什么樣的目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行?
目標(biāo)市場(chǎng)的特性如何?
有何合理之處?
有何不合理之處?
3、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品定位策略。
4、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告訴求策略。
訴求對(duì)象是誰(shuí)
訴求重點(diǎn)如何
訴求方法如何
5、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告表現(xiàn)策略。
廣告主題如何，有何合理之處?不何不合理之處?
廣告創(chuàng)意如何，有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
6、企業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以往的廣告媒介策略。
媒介組合如何，有何合理之處?有何不合理之處?
廣告發(fā)布的頻率如何，有何優(yōu)勢(shì)?有何不足?
7、廣告效果
廣告在消費(fèi)者認(rèn)知方面有何效果?
廣告在改變消費(fèi)者態(tài)度方面有何效果?
廣告在消費(fèi)者行為方面有何效果?
廣告在直接促銷方面有何效果?
廣告在其他方面有何效果?
廣告投入的效益如何?
8、總結(jié)。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在廣告方面的優(yōu)勢(shì)
企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢(shì)
企業(yè)以往廣告中應(yīng)該繼續(xù)保持的內(nèi)容
企業(yè)以往廣告突出的劣勢(shì)
第二部分：廣告策略
一、廣告的目標(biāo)
1、企業(yè)提出的目標(biāo)
2、根據(jù)市場(chǎng)情況可以達(dá)到的目標(biāo)
3、對(duì)廣告目標(biāo)的表述
二、目標(biāo)市場(chǎng)策略
1、企業(yè)原來(lái)市場(chǎng)觀點(diǎn)的分析與評(píng)價(jià)。
(1)企業(yè)原來(lái)所面對(duì)的市場(chǎng)：
市場(chǎng)的特性
市場(chǎng)的規(guī)模
(2)企業(yè)原有市場(chǎng)觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)：
機(jī)會(huì)與威脅
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
主要問(wèn)題點(diǎn)
重新進(jìn)行目標(biāo)市場(chǎng)策略決策的必要性
2、市場(chǎng)細(xì)分。
(1)市場(chǎng)細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn)：
(2)各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的特性：
(3)各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的評(píng)估：
(4)對(duì)企業(yè)最有價(jià)值的細(xì)分市場(chǎng)：
3、企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)策略。
(1)目標(biāo)市場(chǎng)選擇的依據(jù)：
(2)目標(biāo)市場(chǎng)選擇策略：
三、產(chǎn)品定位策略
1、對(duì)企業(yè)以往的定位策略的分析與評(píng)價(jià)。
(1)企業(yè)以往的產(chǎn)品定位：
(2)定位的效果：
(3)對(duì)以往定位的評(píng)價(jià)：
2、產(chǎn)品定位策略。
(1)進(jìn)行新的產(chǎn)品定位的必要性：
從消費(fèi)者需求的角度
從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)的角度
從營(yíng)銷效果的角度
(2)對(duì)產(chǎn)品定位的表述：
(3)新的定位的依據(jù)與優(yōu)勢(shì)：
四、廣告訴求策略
1、廣告的訴求對(duì)象。
(1)訴求對(duì)象的表述：
(2)訴求對(duì)象的特性與需求：
2、廣告的訴求重點(diǎn)。
(1)對(duì)訴求對(duì)象需求的分析：
(2)對(duì)所有廣告信息的分析：
(3)廣告訴求重點(diǎn)的表述：
3、訴求方法策略。
(1)訴求方法的表述
(2)訴求方法的依據(jù)：
五、廣告表現(xiàn)策略
1、廣告主題策略。
(1)對(duì)廣告主題的表述：
(2)對(duì)廣告主題的依據(jù)：
2、廣告創(chuàng)意策略。
(1)廣告創(chuàng)意的核心內(nèi)容：
(2)廣告創(chuàng)意的說(shuō)明：
3、廣告表現(xiàn)的其他內(nèi)容。
(1)廣告表現(xiàn)的風(fēng)格：
(2)各種媒介的廣告表現(xiàn)：
(3)廣告表現(xiàn)的材質(zhì)：
六、廣告媒介策略
1、對(duì)媒介策略的總體表述：
2、媒介的地域：
3、媒介的類型：
4、媒介的選擇：
媒介選擇的依據(jù)
選擇的主要媒介
選用的媒介簡(jiǎn)介
5、媒介組合策略：
6、廣告發(fā)布時(shí)機(jī)策略：
7、廣告發(fā)布頻率策略：
第三部分：廣告計(jì)劃
一、廣告目標(biāo)
二、廣告時(shí)間
在各目標(biāo)市場(chǎng)的開始時(shí)間
廣告活動(dòng)的結(jié)束時(shí)間
廣告活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間
三、廣告的目標(biāo)市場(chǎng)
四、廣告的訴求對(duì)象
五、廣告的訴求重點(diǎn)
六、廣告表現(xiàn)
1、廣告的主題：
2、廣告的創(chuàng)意：
3、各媒介的廣告表現(xiàn)：
平面設(shè)計(jì)
電視廣告分鏡頭腳本
4、各媒介廣告的規(guī)格
5、各媒介廣告的制作要求
七、廣告發(fā)布計(jì)劃
1、廣告發(fā)布的媒介：
2、各媒介的廣告規(guī)格：
3、廣告媒介發(fā)布排期表：
八、其他活動(dòng)計(jì)劃
1、促銷活動(dòng)計(jì)劃：
2、公共關(guān)系活動(dòng)計(jì)劃：
3、其他活動(dòng)計(jì)劃：
九、廣告費(fèi)用預(yù)算
1、廣告的策劃創(chuàng)意費(fèi)用：
2、廣告設(shè)計(jì)費(fèi)用
3、廣告制作費(fèi)用：
4、廣告媒介費(fèi)用：
5、其他活動(dòng)所需要的費(fèi)用
6、機(jī)動(dòng)費(fèi)用：
7、費(fèi)用總額：
第四分部：廣告活動(dòng)的效果預(yù)測(cè)和監(jiān)控
一、廣告效果的預(yù)測(cè)
1、廣告主題測(cè)試：
2、廣告創(chuàng)意測(cè)試：
3、廣告文案測(cè)試：
4、廣告作品測(cè)試：
二、廣告效果的監(jiān)控
1、廣告媒介發(fā)布的監(jiān)控：
2、廣告效果的測(cè)定：
附錄：
在策劃文本的附錄中，應(yīng)該包括為廣告策劃而進(jìn)行的市場(chǎng)調(diào)查的應(yīng)用性文本和其他需要提供給廣告主的資料。
1、市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷
2、市場(chǎng)調(diào)查訪談提綱
3、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
廣告視頻策劃案篇五
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院作為華中地區(qū)唯一的一所具有鮮明傳媒文化特色的藝術(shù)院校，其校內(nèi)電視臺(tái)無(wú)論是在宣揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)理念還是在豐富學(xué)生課余生活、拓寬學(xué)生視野上都占有舉足輕重的地位。華傳衛(wèi)視正是秉承著以傳媒精神為本，以學(xué)生關(guān)注之關(guān)注的理念創(chuàng)辦的頻道。
華傳“潮”我看。華傳衛(wèi)視是以資訊為核心，以潮流娛樂(lè)為特色的綜合性頻道。
華傳衛(wèi)視將借鑒浙江衛(wèi)視“全互動(dòng)”的品牌定位作為自己的品牌定位。在培養(yǎng)傳媒人才的學(xué)校里，以“全互動(dòng)”為形式，以關(guān)注傳媒學(xué)生的關(guān)注為理念，以華傳學(xué)子的切身需求為原則，力爭(zhēng)成為傳媒人的風(fēng)向標(biāo)。
1.通過(guò)樹立頻道獨(dú)有的形象來(lái)展現(xiàn)頻道的魅力，加強(qiáng)受眾對(duì)頻道的記憶點(diǎn)。其中通過(guò)臺(tái)標(biāo)、頻道id、電視宣傳片、廣告時(shí)段提示等地設(shè)計(jì)來(lái)彰顯華傳衛(wèi)視青春、時(shí)尚的特色。（將在頻道包裝部分著重描繪。）。
2．品牌欄目的相呼應(yīng)。品牌欄目的呼應(yīng)不僅體現(xiàn)在“潮”我看的“潮”的精神上，同時(shí)也體現(xiàn)在“全互動(dòng)”的形式上。通過(guò)“潮”的精神來(lái)吸引受眾的眼球，通過(guò)新聞“全互動(dòng)”、娛樂(lè)“全互動(dòng)”、影視劇“全互動(dòng)”真正意義上的讓傳媒學(xué)子感受到傳媒學(xué)子觀看華傳衛(wèi)視，傳媒學(xué)子“制作”華傳衛(wèi)視。
（一）內(nèi)容定位：
華傳衛(wèi)視作為以資訊為核心、以潮流娛樂(lè)為特色的綜合性頻道，縱然不能面面俱到，但依舊要體現(xiàn)出頻道的重點(diǎn)和層次。因此，我們將節(jié)目?jī)?nèi)容分為三大塊：生活服務(wù)、學(xué)習(xí)就業(yè)和潮流娛樂(lè)。
（二）風(fēng)格定位：
華傳衛(wèi)視作為旨在為大學(xué)生服務(wù)的頻道，其風(fēng)格定位完全依據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的性情品味來(lái)確定。
1.洋氣：訴諸于受眾視覺(jué)的攝像、燈光、舞美、主持人、嘉賓、拍攝場(chǎng)景、音樂(lè)、畫面包裝等元素都應(yīng)該追求朝氣、色彩鮮明、意氣風(fēng)發(fā)。
2.時(shí)尚：華傳衛(wèi)視應(yīng)透射出視角的新銳、內(nèi)容的前沿、形式的新穎、個(gè)性的張揚(yáng)、形象的入時(shí)、語(yǔ)言的時(shí)髦。
（一）受眾特點(diǎn)：華傳衛(wèi)視主要鎖定的是本校的在校大學(xué)生，他們有如下特點(diǎn)。
1.好奇心強(qiáng)烈，關(guān)注周身事物，有自己獨(dú)特的看法并渴望表達(dá)。
2.追求個(gè)性、追逐流行，喜歡旅行、電影、音樂(lè)。
3.反應(yīng)迅速、不喜歡墨守成規(guī)，不喜歡拖拖拉拉。
4.剛開始生活獨(dú)立，急需掌握一些生活技能，如清潔、收納等。
（二）受眾需求：
1.大學(xué)生們都希望擁有自己的平臺(tái)來(lái)表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的青春才氣。
2.大學(xué)生們也希望能夠有一個(gè)權(quán)威的平臺(tái)對(duì)他們的生活、就業(yè)各方面進(jìn)行引導(dǎo)。
3.大學(xué)生們還需要一個(gè)能夠涵蓋新聞、時(shí)尚、電影、音樂(lè)、美食、旅游、娛樂(lè)的綜合性頻道帶給他們最新的資訊，獲得有意義的知識(shí)及感悟。
（三）分析結(jié)論：針對(duì)目標(biāo)受眾的特點(diǎn)及需求，華傳衛(wèi)視力求實(shí)踐品牌理念“潮”我看及“全互動(dòng)”的思想。做到：
1.充分給予大學(xué)生展現(xiàn)的空間，只要敢于秀出自己，定能在品牌欄目中找到合適的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)電視舞臺(tái)零門檻。
2.實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大的服務(wù)功能。力求涵蓋新聞、時(shí)尚、電影、音樂(lè)、美食、旅游、娛樂(lè)的最新的資訊，同時(shí)也在生活、就業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)。
3.節(jié)奏明快的播出方式。華傳衛(wèi)視作為一個(gè)綜合性頻道，將做到雜而不亂、全面而不冗長(zhǎng)，讓受眾能自覺(jué)鎖定頻道而不覺(jué)煩悶。
大學(xué)生題材的廣泛性、豐富性、貼近性是華傳衛(wèi)視的生存和發(fā)展取之不盡、用之不竭的源泉。大學(xué)生題材涉及到我們生活的方方面面，大學(xué)生的優(yōu)秀事跡（環(huán)保、支教等）、大學(xué)生旅游、大學(xué)生考研或?qū)嵙?xí)、大學(xué)生話題時(shí)評(píng)（以江蘇衛(wèi)視《幸福晚點(diǎn)名》為例）、大學(xué)生文體賽事（唱歌比賽、主持人選拔等）、職場(chǎng)類活動(dòng)、創(chuàng)意智慧類節(jié)目（以湖南臺(tái)《以一敵百》為例）、大學(xué)生短片、談話訪談?lì)悾ㄒ灾醒肱_(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》為例）以及有關(guān)學(xué)校宣傳、大學(xué)生劇場(chǎng)等等，華傳衛(wèi)視的題材選擇完全符合了一個(gè)專業(yè)頻道在相應(yīng)的領(lǐng)域?qū)Y源寬泛、廣博、可持續(xù)性開掘的要求。
（一）廣告價(jià)值分析：電視廣告快速、直觀、趣味性強(qiáng)、覆蓋面廣，大學(xué)生追求時(shí)髦、彰顯個(gè)性的特點(diǎn)更容易受到電視廣告的影響。其消費(fèi)需求主要在于衣食住行學(xué)等日常消費(fèi)品、電子類3c產(chǎn)品、電影，ktv等娛樂(lè)消費(fèi)等。
（二）潛在廣告商：
1.衣食住行學(xué)類：可口可樂(lè)、麥當(dāng)勞、肯德基、美特斯邦威、森馬等。
2．電子通訊及3c產(chǎn)品：聯(lián)想、諾基亞、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通等。
3.電影、ktv等娛樂(lè)消費(fèi)：天河國(guó)際影城、金逸國(guó)際影城、歡樂(lè)空間、米樂(lè)星、城市英雄等。
欄目設(shè)置。
一、節(jié)目框架：
二、節(jié)目編排：
廣告視頻策劃案篇六
yakult音譯為“養(yǎng)樂(lè)多”(臺(tái)灣和中國(guó)大陸地區(qū)（除廣東地區(qū)外）)和“益力多”(香港和廣東地區(qū)) 每天飲用一瓶“養(yǎng)樂(lè)多”可以有效地增加人體腸道中益生菌的數(shù)量，幫您維持腸道生態(tài)平衡，提高免疫力，營(yíng)造健康生活。
4益力多，臺(tái)灣和中國(guó)大陸（除廣東）譯養(yǎng)樂(lè)多，香港和廣東譯益力多 日文名ヤクルト，英文名yakult，是在1930年日本京都大學(xué)教授代田稔研制的酸奶飲品。
如果在日本街頭隨機(jī)采訪，幾乎每個(gè)人都會(huì)告訴你，他（她）曾經(jīng)喝過(guò)養(yǎng)樂(lè)多。而且，日本有很多老人，從小就喝養(yǎng)樂(lè)多，一直到老，已經(jīng)連續(xù)喝了50年之久。
2．產(chǎn)品特征分析
特點(diǎn)是：經(jīng)過(guò)強(qiáng)化培養(yǎng)的“干酪乳酸桿菌代田株”具有能夠抵抗胃液、膽汁等強(qiáng)力殺菌作用的消化液作用，并以活性狀態(tài)到達(dá)人體的腸道內(nèi)。其作用在于：活著到達(dá)小腸增加有益菌，減少有害菌；減少腸內(nèi)有害物質(zhì)，防止腸內(nèi)腐?。活A(yù)防食物中毒菌的感染；提高腸道活性，調(diào)節(jié)腸內(nèi)生態(tài)平衡；改善便秘和腹瀉癥狀；促進(jìn)新陳代謝，增進(jìn)身體健康。
3．產(chǎn)品質(zhì)量分析
配料：水，白砂糖，脫脂奶粉，葡萄糖，食用香精，干酪乳桿菌 營(yíng)養(yǎng)標(biāo)示(每100ml)： 熱量..............大卡 蛋白質(zhì)............公克 脂肪................0 碳水化合物....公克 鈉.................毫克 簡(jiǎn)介： 內(nèi)容量(100ml)
每瓶含有100億個(gè)以上的養(yǎng)樂(lè)多代田菌。
瓶身高約10厘米 便于攜帶
6．目標(biāo)市場(chǎng)定位
主要定位“活”和“100億”養(yǎng)樂(lè)多菌，在廣告上極力的突出活性和100億益生菌，通過(guò)動(dòng)畫的形式讓消費(fèi)者了解喝養(yǎng)樂(lè)多對(duì)腸胃的作用。
7．品牌形象
廣告視頻策劃案篇七
1．消費(fèi)特征——價(jià)格低、營(yíng)養(yǎng)高。在中國(guó)，乳酸菌飲料有著廣泛的消費(fèi)群，上至耄耋老者，下至乳齒孩童無(wú)不將乳酸菌飲料視為促進(jìn)消化、增強(qiáng)免疫的佳品。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)，對(duì)養(yǎng)樂(lè)多產(chǎn)品的消費(fèi)者構(gòu)成進(jìn)行細(xì)分，我們發(fā)現(xiàn)： 隨著消費(fèi)者水平提高，消費(fèi)觀念和消費(fèi)目的不再單一，而趨向于多元化，根據(jù)調(diào)查顯示的人選用乳酸飲品時(shí)更注重它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
以消費(fèi)者研究為例，養(yǎng)樂(lè)多產(chǎn)品適用于各個(gè)年齡段，但是由于中國(guó)消費(fèi)者對(duì)乳酸菌的認(rèn)識(shí)不夠，再加上行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定偏低，消費(fèi)者對(duì)乳酸菌產(chǎn)品的.了解不全面，致使乳酸菌行業(yè)魚龍混雜，作為行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，養(yǎng)樂(lè)多公司有義務(wù)配合行業(yè)管理組織對(duì)行業(yè)進(jìn)行規(guī)范，而養(yǎng)樂(lè)多獨(dú)特的營(yíng)銷方式對(duì)引導(dǎo)消費(fèi)者正確消費(fèi)乳酸菌起到了至關(guān)重要作用。那么針對(duì)這一狀況而言，養(yǎng)樂(lè)多應(yīng)更多的宣傳乳酸菌對(duì)于健康的重要性，讓人們對(duì)乳酸菌有所了解。
2．養(yǎng)樂(lè)多產(chǎn)品消費(fèi)者心理分析。由于人們對(duì)乳酸菌的了解不夠，會(huì)導(dǎo)致大部分人群不會(huì)選擇養(yǎng)樂(lè)多。養(yǎng)樂(lè)多瓶裝很小，大多消費(fèi)者會(huì)覺(jué)得不實(shí)惠，并且口味單一，不能滿足消費(fèi)者更多的需求。我們應(yīng)該根據(jù)這些調(diào)查與分析對(duì)產(chǎn)品做出相應(yīng)改進(jìn)。下面我們對(duì)消費(fèi)者的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行一下具體分析。 下面是一項(xiàng)大學(xué)調(diào)查：
（1）購(gòu)買習(xí)慣
的人知道乳酸菌，但是并不完全了解，也不完全知道它的作用是什么，而的人完全不了解。根據(jù)人們的購(gòu)買習(xí)慣，人們大多愿意購(gòu)買人們了解的產(chǎn)品。
（2）購(gòu)買時(shí)注重的因素
（其中a口味b品牌c價(jià)格d營(yíng)養(yǎng)e購(gòu)買環(huán)境f服務(wù)態(tài)度g包裝）所示，人們購(gòu)買時(shí)最注重的是營(yíng)養(yǎng)，占，而最不在意的是購(gòu)買環(huán)境，只占。調(diào)查顯示，價(jià)格是除營(yíng)養(yǎng)以外的最重要因素，占，營(yíng)養(yǎng)和健康是人們?cè)谫?gòu)買乳產(chǎn)品時(shí)比較注重的因素，對(duì)影響人們購(gòu)買行為起到較大的作用。而購(gòu)買環(huán)境不是人們購(gòu)買時(shí)考慮比較多的因素。
（3）最吸引人的促銷方式
（其中a買多送一 b 抽獎(jiǎng)活動(dòng) c優(yōu)惠券 d送小禮物 e vip卡 f記分卡）所示，抽獎(jiǎng)活動(dòng)和小禮物是最吸引人們的促銷方式，各占49%，而送優(yōu)惠券略差一籌，占。買多送一也是比較吸引人的促銷方式，相對(duì)而言，vip卡和記分卡不受歡迎。
廣告視頻策劃案篇八
大學(xué)時(shí)期是人生的朝陽(yáng)期，迸發(fā)活力和青春氣息，正如初春的紅桃，正所謂：“桃之夭夭，灼灼其華?！泵總€(gè)人都有著自己不一樣的大學(xué)生活，即使同是仲園學(xué)子，也各有各的精彩，桃花般美好的大學(xué)生活就讓我們用手機(jī)，相機(jī)，video記錄下來(lái)，成為青春印記。
為了展現(xiàn)大學(xué)生的活力與生活激情，引起學(xué)子對(duì)大學(xué)生活的關(guān)注，培養(yǎng)珍惜大學(xué)熱愛(ài)大學(xué)生活，本次大賽主題是正是有關(guān)于大學(xué)生的生活，你可以記錄你身邊的點(diǎn)滴，你也可以拍攝跟大學(xué)生活有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)。以拍攝視頻的形式，參賽選手需圍繞主題“我的大學(xué)二三事”這一主題，以創(chuàng)新為亮點(diǎn)，表現(xiàn)參賽作者對(duì)于自己大學(xué)的理解和體驗(yàn)，思考自己的大學(xué)的意義。這次大賽不但可以培養(yǎng)仲愷學(xué)子對(duì)自己大學(xué)的熱愛(ài)之情，更能加深對(duì)自己學(xué)校的了解，詮釋自己獨(dú)特的大學(xué)經(jīng)歷，同時(shí)也是展現(xiàn)仲園學(xué)子活力與創(chuàng)造力的平臺(tái)，成為打響自己大學(xué)招牌的一個(gè)重要活動(dòng)方式。
活動(dòng)名稱：“我的大學(xué)二三事”創(chuàng)意視頻大賽。
參賽對(duì)象：以經(jīng)貿(mào)學(xué)院為主面向其他學(xué)院全體學(xué)生，可以以個(gè)人為單位，也可以組合，組合不得超過(guò)6個(gè)人（經(jīng)貿(mào)學(xué)院大一每班要求一份）。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.26----20xx.4.15。
主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委。
承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
協(xié)辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院經(jīng)貿(mào)分團(tuán)委各部門。
活動(dòng)地點(diǎn)：海珠區(qū)教學(xué)樓。
1.思想健康，積極向上且有青春氣息，有較好的精神面貌，有一定思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出。拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧，原創(chuàng)性。觀念獨(dú)特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大難度的表現(xiàn)方式。
2.作品格式不限（推薦使用繪聲繪影，windowsmovirmaker視頻制作軟件，作品格式推薦使用avi、mpeg，大小在400×400以上）且視頻總長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。
3.視頻形式和風(fēng)格不作限制，力求新穎創(chuàng)新，流露真情實(shí)感，貼近生活，能體現(xiàn)作者對(duì)生活的感想。
4.視頻必須自行創(chuàng)作，不得轉(zhuǎn)載和抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)載和抄襲主辦方將取消參賽資格.
(一)活動(dòng)前期。
1.物資準(zhǔn)備：筆，海報(bào)，宣傳單，氣球，打氣筒，雙面膠，彩帶，帳篷，電腦，白紙，彩色紙，usb，報(bào)名表，評(píng)分表格，嘉賓名片，桌子椅子，參賽獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品，參加競(jìng)猜活動(dòng)的獎(jiǎng)品，投影儀，幕布，音響（佩戴話筒），礦泉水，油性筆，紅繩。
2.工作準(zhǔn)備：
（1）印好海報(bào)和宣傳單。
（2）制作好網(wǎng)頁(yè)，開通收集作品的郵箱和qq群。
（3）準(zhǔn)備好物資，申請(qǐng)并借好教室，租好攤位，帳篷。
（4）邀請(qǐng)的嘉賓和評(píng)委。
（5）復(fù)賽評(píng)委：經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨支部副書記鄧勿，經(jīng)貿(mào)辦公室主任羅碧璇，經(jīng)貿(mào)學(xué)院輔導(dǎo)員李超海、趙棟、張梅、劉潔，經(jīng)貿(mào)分團(tuán)委書記團(tuán)，經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，校團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)。
（6）復(fù)賽嘉賓：經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)，其他院系的宣傳部部長(zhǎng)以及經(jīng)貿(mào)各個(gè)班的宣傳委員。
（7）表演嘉賓：吉他協(xié)會(huì)、手語(yǔ)協(xié)會(huì)或者街舞團(tuán)等。
（8）召開干事會(huì)議做好比賽工作安排。（確定司儀、主持人、以及其他工作人員的安排）。
（9）調(diào)試好決賽時(shí)所需要的設(shè)備(電腦，投影儀等)，并做好備份以免發(fā)生因設(shè)備導(dǎo)致視頻無(wú)法播放等情況。
（10）打印資料：
評(píng)分表、統(tǒng)分表、觀眾選票、院系代表組簽到表、工作人員名單、參賽順序表、各參賽隊(duì)伍詳細(xì)信息（2份）、座位表、草稿紙。
（二）活動(dòng)中期：
1.前期總宣傳：20xx-3-26—20xx-3-30。
宣傳手段：通過(guò)宣傳單、海報(bào)、宣傳卡紙、擺攤、召開各班宣傳委員會(huì)議等。
1)3月26日中午12：30召開經(jīng)貿(mào)宣傳委員會(huì)議，派發(fā)策劃書到各班宣傳委員并通知在各班宣傳。
2)3月27日在各公告欄貼出大賽宣傳海報(bào)。
3)3月28日在南區(qū)擺攤宣傳此次活動(dòng)。
廣告視頻策劃案篇九
今年是全省教育系統(tǒng)“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與精神，提升教師教學(xué)教研水平，構(gòu)建以和諧發(fā)展為目標(biāo)的新課堂教學(xué)模式，本組舉辦本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，為全體教師搭建一個(gè)交流的平臺(tái)，提供一個(gè)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，從而提高教師們的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，并推進(jìn)新課程的改革與實(shí)施。
觀看優(yōu)質(zhì)課視頻，進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
這次活動(dòng)的開展是一次教學(xué)水平的檢閱，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，既鍛煉了我們的教學(xué)水平，又給我們樹立了標(biāo)桿，我們不僅看到了良好的學(xué)習(xí)研究之風(fēng)開始出現(xiàn)，而且凸顯了一批實(shí)力雄厚的優(yōu)秀教師。本次活動(dòng)真正體現(xiàn)了選拔功能、示范功能、引領(lǐng)功能。同時(shí)樹立了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師，更有意義的是利用這個(gè)評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師熱衷自己的職業(yè)，鉆研自己的業(yè)務(wù)，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。我們都知道只有抓住了課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，教育才能高效的發(fā)展。正是如此，我們特別關(guān)注課堂教學(xué)，下大力氣研究課堂教學(xué)的規(guī)律與方法，研究教師的教的方式和學(xué)生的學(xué)的方式等等，同時(shí)我們也暴露出了在教學(xué)中存在的不足。在今后的`工作中，我們會(huì)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行深入的探討，并不斷改進(jìn)，共同提高！
20xx年12月18日。
xx職教中心中多媒體會(huì)議室。
xx職教中心優(yōu)秀教師、匯華學(xué)院xx職中團(tuán)委支部全體人員。
聽評(píng)優(yōu)秀教師專業(yè)課、觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻、組內(nèi)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
1、第一環(huán)節(jié)：聽評(píng)優(yōu)秀教師專業(yè)課。
由各學(xué)科帶頭人進(jìn)行專業(yè)課講授，對(duì)我們進(jìn)行指引教導(dǎo)。
2、第二環(huán)節(jié)：觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻。
所有隊(duì)員集體觀看省級(jí)優(yōu)秀教師授課視頻，總結(jié)授課中的亮點(diǎn)。
3、第三環(huán)節(jié)：組內(nèi)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
所有成員進(jìn)行授課評(píng)比。
今后，我們要不斷完善自己的教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，提高45分鐘效率，上好每一節(jié)課，把培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力做為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)來(lái)抓。相信很快我們的教學(xué)技能就能得到提高。
廣告視頻策劃案篇十
經(jīng)常發(fā)個(gè)搞笑的短視頻到朋友圈？經(jīng)常用美拍拍個(gè)有趣的短mv自嗨？可想過(guò)拍個(gè)與“嘉”有關(guān)的人和事參加短視頻大賽？如果你有拍視頻的沖動(dòng)，那就別猶豫了，拿起你手中的手機(jī)、相機(jī)甚至攝像機(jī)記錄你在“嘉”的所見(jiàn)所聞所感，讓更多的人與你分享你的發(fā)現(xiàn)、你的思想吧。
以嘉庚學(xué)院為選材范圍，將嘉庚學(xué)院的人、物、事、景、情等作為創(chuàng)作內(nèi)容，展現(xiàn)嘉庚學(xué)院特有的人文風(fēng)情和內(nèi)涵底蘊(yùn)。
嘉庚學(xué)院全體師生
即日起至20xx年4月29日止
（一）作品格式要求
1.作品格式：mp4（推薦使用）、wmv、mov、avi、flv、mpeg均可
2.作品長(zhǎng)度：30秒－180秒均可
4.碼率：作品輸出碼率不得低于1m，保證播放器全屏模式播放清晰。
（二）作品內(nèi)容要求
1.作品內(nèi)容積極健康，具有較強(qiáng)的吸引力。
2.主題需與嘉庚學(xué)院的人和事相關(guān)，拍攝地點(diǎn)應(yīng)以學(xué)校為主。
3.參賽作品應(yīng)具有獨(dú)創(chuàng)精神，必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)，嚴(yán)禁剽竊、抄襲。
4.參賽作品一律不得加水印。
5.已獲獎(jiǎng)作品不能參加此次比賽。
（一）比賽組委會(huì)于xxxx年11月2日至20xx年4月29日期間接受作品提交。
（二）報(bào)名方式
下載并填寫《廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院首屆短視頻大賽報(bào)名表》（個(gè)人版、團(tuán)隊(duì)版），用電子或打印的方式與作品一起提交。
（三）提交方式：
郵箱（推薦）：將參賽作品、電子版報(bào)名表格及3張劇照（視頻截圖也可）發(fā)送到比賽官方qq賬號(hào)（）。
2.光盤：將參賽作品刻成常用視頻格式的數(shù)據(jù)光盤，與打印后的報(bào)名表一同郵寄或送交指定地址。
4.聯(lián)系人及電話：戴老師
優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干）：獲獎(jiǎng)證書，獎(jiǎng)品：花瓶、嘉庚元素回形針、廈小嘉紀(jì)念袋各1件。
1.參賽方有義務(wù)保證對(duì)其向主辦方提供的參賽作品享有完全的、排他的著作權(quán)；
3.參賽作品在提交后不作退還，參賽方應(yīng)自行提前備份；
4.比賽相關(guān)事宜可咨詢：；
5.所有活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
附表格下載：
附件1：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院首屆短視頻大賽報(bào)名表（個(gè)人版）
附件2：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院首屆短視頻大賽報(bào)名表（團(tuán)隊(duì)版）
主辦：傳媒中心
承辦：大學(xué)生新聞社xxxx年11月4日
廣告視頻策劃案篇十一
最近網(wǎng)絡(luò)編輯課程的一項(xiàng)作業(yè)：策劃一個(gè)網(wǎng)站并設(shè)計(jì)頻道內(nèi)容，雖然花費(fèi)了不少時(shí)間確定主題和欄目名稱、內(nèi)容，但由于是我們喜歡的東西，做起來(lái)比較有意思，所謂樂(lè)在其中不過(guò)如此吧。
策劃過(guò)程中借鑒了騰訊、新浪、搜狐娛樂(lè)頻道的一些功能設(shè)計(jì)，呵呵，很不好意思的拿出來(lái)展示給大家看，有需要修改或者補(bǔ)充的地方希望大家能夠給點(diǎn)意見(jiàn)啦，在這里先謝謝大家了！
鑒于目前國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)上具有高水準(zhǔn)的綜合性?shī)蕵?lè)網(wǎng)站的缺少，我們策劃的是一個(gè)新新的全方位、多視角、高水平的大型娛樂(lè)網(wǎng)站，該網(wǎng)站所有內(nèi)容均建立在正面客觀的基礎(chǔ)上（博客或論壇中網(wǎng)友私人言論除外），堅(jiān)決擯除虛假、八卦、黃色信息的發(fā)送與傳播。
該娛樂(lè)網(wǎng)站計(jì)劃建設(shè)有電影頻道、電視頻道、音樂(lè)頻道、明星頻道、游戲頻道等多個(gè)頻道。
電視頻道策劃方案
見(jiàn)附見(jiàn)
電視頻道下共設(shè)有星聞播報(bào)、特別企劃、娛樂(lè)最想看、大開眼界、銀屏博覽、世說(shuō)新娛、互動(dòng)社區(qū)七個(gè)板塊。
星聞播報(bào)：時(shí)刻關(guān)注電視領(lǐng)域各方面的最新動(dòng)態(tài)，每天第一時(shí)間發(fā)布有關(guān)臺(tái)前幕后以及明星的第一手新聞。
下設(shè)熱點(diǎn)星聞、獨(dú)家猛料兩個(gè)分類。
熱點(diǎn)星聞：從劇星動(dòng)向、屏前幕后、娛樂(lè)盛典（各類頒獎(jiǎng)典禮盛況新聞）三個(gè)角度全方位第一時(shí)間發(fā)布每天最新的電視領(lǐng)域資訊。其中劇星動(dòng)向的分類為內(nèi)地強(qiáng)檔資訊、港臺(tái)風(fēng)云資訊、歐美明星資訊、日韓偶像資訊，屏前幕后則包括電視劇開機(jī)、殺青、宣傳、開播等方面資訊。
獨(dú)家猛料：該欄目發(fā)布的內(nèi)容均為本網(wǎng)站獨(dú)家資訊，未經(jīng)允許，不得轉(zhuǎn)載。
內(nèi)容包括：明星在網(wǎng)站內(nèi)作客的獨(dú)家專訪以及經(jīng)過(guò)明星允許獨(dú)家公開的隱藏在星光背后的明星生活與情感世界。
特別企劃：根據(jù)最新屏幕熱點(diǎn)與觀眾觀看電視的喜好與品味選擇最具有吸引力的一系列電視領(lǐng)域精彩話題精心制作出的一個(gè)一個(gè)電視專題欄目。這些專題涉及面廣，可以是一種電視文化現(xiàn)象的探討，可以是一些一類電視劇的歸納總結(jié)，還可以是某個(gè)時(shí)段觀劇全攻略等等。特別企劃在保證了內(nèi)容趣味性的同時(shí)還能使話題具有一定的深度，大大增強(qiáng)了欄目?jī)?nèi)容的點(diǎn)擊率與可讀性。
下設(shè)熱點(diǎn)專題、經(jīng)典回顧、特色回顧三個(gè)分類。
熱點(diǎn)專題：對(duì)于近期屏幕熱點(diǎn)話題的深入探討。
經(jīng)典回顧：對(duì)于有一定年代的經(jīng)典電視劇及影視明星參演劇集的總結(jié)與歸納。
特色頻道：根據(jù)目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)電視迷以及網(wǎng)民觀看電視劇的喜好與品味制作了偶像劇場(chǎng)、tvb專區(qū)、美劇專場(chǎng)三個(gè)專欄，匯集了內(nèi)地、臺(tái)灣、韓國(guó)、日本偶像劇，香港電視劇，美國(guó)電視劇的一切資訊與劇集介紹。
娛樂(lè)最想看：從電視傳媒、網(wǎng)站編輯、廣大電視愛(ài)好者等角度第一時(shí)間全方位的向影迷推薦最新最火的熱劇、一周娛樂(lè)大事件、近期焦點(diǎn)明星人物等最近銀幕熱點(diǎn)，幫助網(wǎng)民了解最新銀屏動(dòng)態(tài)的同時(shí)也能在他們選擇觀看電視劇時(shí)提供一些建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。
下設(shè)媒體聚焦、熱劇推薦、先鋒人物、直擊一周四個(gè)分類。
媒體聚焦：從各種傳播媒體與娛樂(lè)機(jī)構(gòu)的角度在宣傳新劇與新星的同時(shí)向網(wǎng)民提供最新銀幕訊息。
熱劇推薦：網(wǎng)站編輯綜合電視劇投資情況、卡斯陣容以及收視高低和市場(chǎng)反映情況等指標(biāo)客觀地向廣大電視迷推薦近期各地?zé)衢T電視劇。
先鋒人物：每周推出一個(gè)主打星作為一周熱門人物，介紹其方方面面的訊息。
直擊一周：一周娛樂(lè)大事件的歸納總結(jié)，方便網(wǎng)友了解娛樂(lè)界一周動(dòng)態(tài)。大開眼界：有關(guān)電視方面所有圖片視頻的資料庫(kù)。
下設(shè)精彩圖庫(kù)和tv大觀園兩個(gè)分類。
精彩圖庫(kù)：包括電視海報(bào)、精彩劇照、明星靚圖在內(nèi)的所有與電視劇有關(guān)的圖片資源。
tv大觀園：包括電視劇拍攝資訊、宣傳片花等在內(nèi)所有與電視劇有關(guān)的視頻資源。
銀屏博覽：十分齊全、詳盡的電視劇及綜藝節(jié)目資料庫(kù)，方便網(wǎng)民快速的查詢所要尋找的電視劇資料以及快速連接到影片觀看、下載地址。
下設(shè)電視劇庫(kù)、綜藝秀兩個(gè)分類。
電視劇庫(kù)：將網(wǎng)站內(nèi)所有電視劇資源按內(nèi)地出品、港臺(tái)制造、日韓來(lái)風(fēng)、歐美進(jìn)口、其他等五個(gè)電視劇來(lái)源地區(qū)進(jìn)行分類，方便網(wǎng)民快速的查詢所要尋找的電視劇資料以及快速連接到影片觀看、下載地址。
綜藝秀：網(wǎng)站內(nèi)所有綜藝節(jié)目資源、信息的資料庫(kù)。
世說(shuō)新娛：明星博客，娛樂(lè)圈內(nèi)人士以及各類網(wǎng)民對(duì)近期熱點(diǎn)話題、熱播影片以及周邊文化效應(yīng)的討論、評(píng)價(jià)。
下設(shè)焦點(diǎn)話題、星聞人物、精彩評(píng)論三個(gè)分類。
焦點(diǎn)話題：在不觸碰法律邊線的范圍內(nèi)就近期某個(gè)熱點(diǎn)話題出發(fā)引起各領(lǐng)域人物的廣泛討論與交流。
星聞人物：娛樂(lè)圈人士及資深影評(píng)人的話語(yǔ)空間。包括明星博客、星語(yǔ)錄、影評(píng)人評(píng)論等。
精彩評(píng)論：網(wǎng)站編輯精心挑選的網(wǎng)民對(duì)電視劇及周邊產(chǎn)物的各類精彩評(píng)論，如星評(píng)、劇評(píng)、雜評(píng)等。
互動(dòng)社區(qū)：網(wǎng)站注冊(cè)用戶及游客自由發(fā)帖、互動(dòng)交流的一級(jí)平臺(tái)。
1、風(fēng)格：色彩靚麗，簡(jiǎn)約而不失大氣
2、主色調(diào)：由大紅色逐漸過(guò)渡到橘黃色
3、靜態(tài)頁(yè)文件命名（）
電視文件夾：television
電視首頁(yè)：index
子欄目頁(yè)：newslist
搜索結(jié)果頁(yè)（全站統(tǒng)一）：result
最終文章頁(yè)：article
電視列表頁(yè)：tvlist
圖片列表頁(yè)：piclist
信息反饋?lái)?yè)（全站統(tǒng)一）：indicate
評(píng)論顯示頁(yè)：comment
說(shuō)明頁(yè)（全站統(tǒng)一）：
廣告視頻策劃案篇十二
活動(dòng)旨在為本校大學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)展示自我、表達(dá)自我的環(huán)境，讓大家有更多的機(jī)會(huì)接觸到視頻制作的各種軟件與技巧。
1.為學(xué)校里面眾多的視頻制作愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。
2.展示工大學(xué)子在視頻制作技藝方面的特長(zhǎng)，體現(xiàn)學(xué)子的計(jì)算機(jī)素質(zhì)。
3.展現(xiàn)了的組織能力和工作風(fēng)采。
2.第1周的周末（4月2日）組織所有選手召開見(jiàn)面會(huì)，說(shuō)明比賽的流程、比賽規(guī)則和初賽的題目等內(nèi)容（根據(jù)報(bào)名參賽人員的數(shù)量來(lái)決定是否進(jìn)行賽前培訓(xùn)，若報(bào)名參賽的同學(xué)人數(shù)少，則在見(jiàn)面會(huì)當(dāng)天進(jìn)行培訓(xùn)，反之，不進(jìn)行培訓(xùn)，只是舉行見(jiàn)面會(huì)）。
3.第2周（4月3日—9日）共計(jì)7天時(shí)間進(jìn)行初賽，給大家7天的時(shí)間來(lái)選擇自己喜歡和擅長(zhǎng)的主題制作作品，主題是事先確定的（詳細(xì)主題見(jiàn)下文），在第七天晚上之前把作品交上來(lái)，上交方式見(jiàn)后文。
4.第3周前三天（4月10日—12日），初賽評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行篩選，選擇最優(yōu)的十份作品進(jìn)入決賽；將這十份作品上傳到優(yōu)酷網(wǎng)上，并將視頻的地址鏈接發(fā)到人人網(wǎng)上并發(fā)起投票；通知進(jìn)入決賽的選手為自己的作品寫創(chuàng)作說(shuō)明（100字—500字）或者腳本（300字以上）。
5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的時(shí)間留給選手寫創(chuàng)作說(shuō)明和人人網(wǎng)上的投票（投票的具體作用見(jiàn)后文）。
6.模式a：第四周的周末（4月23日）找空教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽（每位選手?jǐn)y帶7—10名親友團(tuán)）在現(xiàn)場(chǎng)播放依次各位選手的視頻，并讓選手上臺(tái)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)要講解自己的創(chuàng)作意圖或者思想以及制作的技巧。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，公布名次。優(yōu)秀獎(jiǎng)的證書和獎(jiǎng)品將在私下頒發(fā)。一二三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品和證書的頒發(fā)在最后的頒獎(jiǎng)晚會(huì)（4月24日）上進(jìn)行。
秀獎(jiǎng)的證書和獎(jiǎng)品私下頒發(fā)。一二三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品和證書的頒發(fā)在最后的頒獎(jiǎng)晚會(huì)（4月24日）上進(jìn)行。
1.4月2日公布初賽題目，選手自己完成好作品，在4月9日前上交作品；
2.4月12日公布決賽名單；
3.4月13日-4月19日作品在人人網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)路人氣投票，選手寫創(chuàng)作意圖或腳本。
4.4月19日晚十點(diǎn)截止投票，4月23日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)決賽或在人人網(wǎng)上公布決賽結(jié)果。
5.若參加初賽的選手少于10名，則取消初賽，直接進(jìn)入決賽。
命題一：微電影，類似于電影的形式來(lái)講故事，題材內(nèi)容自擬，時(shí)間長(zhǎng)度不得短于5分鐘。
命題二：待定。
為選手基本分。按人人網(wǎng)上投票數(shù)從票數(shù)最多到最少排序，依次給予10、9、8……2、1的附加分?；痉峙c附加分相加為選手最后總分。
2.具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由被邀請(qǐng)的專業(yè)評(píng)委決定；
1．報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：
3月24、25兩天與其他四項(xiàng)比賽共同報(bào)名。地點(diǎn)：老校區(qū)3號(hào)教學(xué)樓前；新校區(qū)在北食堂、c座教學(xué)樓、青春廣場(chǎng)各設(shè)一報(bào)名處。
2.報(bào)名方式：
在班上報(bào)名、在各咨詢點(diǎn)報(bào)名、發(fā)送電子郵件、發(fā)送短信。
短信報(bào)名：發(fā)送本人信息至。
3.比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
初賽時(shí)間定于4月3日—4月9日。
1.關(guān)于宣傳：與其余四項(xiàng)比賽共同宣傳。在3月24日前進(jìn)行比賽宣傳工作：如在教學(xué)樓前、食堂廣場(chǎng)等地發(fā)傳單、懸掛宣傳橫幅；在人人網(wǎng)上更新狀態(tài)；在校廣播站配合下宣傳。
2.做好比賽場(chǎng)所的申請(qǐng)（包括初賽和決賽的場(chǎng)地申請(qǐng)）以及報(bào)名場(chǎng)地的申請(qǐng)。
3.邀請(qǐng)學(xué)院各個(gè)部門協(xié)助本次比賽的相關(guān)籌備工作。
4.邀請(qǐng)主席和精通視頻制作的部長(zhǎng)擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。
1.工作人員下午16點(diǎn)到教室進(jìn)行賽場(chǎng)布置，工作人員必須都穿正裝。18點(diǎn)整，主持人、評(píng)委、參賽選手就位。
2.比賽期間，每個(gè)選手只有7分鐘左右的演講時(shí)間（根據(jù)選手自己制作的視頻的長(zhǎng)度決定），有計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì)比賽時(shí)間。
3.最后進(jìn)行評(píng)委的點(diǎn)評(píng)和觀眾的評(píng)價(jià)，同時(shí)記分員計(jì)算各位選手的比賽分?jǐn)?shù)，然后公布網(wǎng)上投票的支持率，最后由主席或主持人公布比賽結(jié)果，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳技術(shù)制作獎(jiǎng)、最受歡迎視頻獎(jiǎng)等其他獎(jiǎng)項(xiàng)，并公布頒獎(jiǎng)時(shí)間和地點(diǎn)。
4.比賽結(jié)束，工作人員做好清場(chǎng)和打掃工作。
方案a：一等獎(jiǎng)（1名）價(jià)值80元左右的電腦包；
廣告視頻策劃案篇十三
非法集資活動(dòng)涉及內(nèi)容廣，形式多樣，且隨著社會(huì)的發(fā)展，各種新的非法集資“變種”層出不窮。一些打著高科技、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新幌子實(shí)為非法集資的項(xiàng)目，隱蔽性越來(lái)越高、對(duì)群眾的迷惑性越來(lái)越大。但是，不管形式如何多樣都改變不了非法集資的本質(zhì)，非法集資的一般特征大同小異。所以，對(duì)非法集資的宣傳除了介紹一些典型案例，最重要的還是要傳遞非法集資的定義和特征，樹立自覺(jué)抵制非法集資的意識(shí)、提高防范非法集資的警惕性。
本視頻將通過(guò)角色扮演的形式，再現(xiàn)非法集資的主要表現(xiàn)形式和欺騙手段。同時(shí)，在視頻背景中特別植入宜春主要地標(biāo)和其他非法集資高發(fā)場(chǎng)所，讓觀看者感受到“非法集資就在身邊”。
（一）非法集資主要表現(xiàn)形式。
由宜春市打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供指導(dǎo)，推薦非法集資主要表現(xiàn)形式。
（二）打擊非法集資代言人。
邀請(qǐng)宜春市打擊和處置非法集資工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位代表、律師以及社會(huì)各界知名人士擔(dān)任打擊非法集資代言人，在視頻中出鏡，每人分別對(duì)主要案例進(jìn)行解說(shuō)。
（三）非法集資一般場(chǎng)景。
選取宜春主要地標(biāo)和其他非法集資高發(fā)場(chǎng)所，作為視頻取景地，如銀泰廣場(chǎng)、鼓樓廣場(chǎng)、十運(yùn)會(huì)、雙橋頭等。
（四）背景文案。
拒絕高利誘惑，遠(yuǎn)離非法集資；參與非法集資活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)，非法集資不受法律保護(hù)。其它打擊非法集資內(nèi)容。
視頻時(shí)長(zhǎng)預(yù)計(jì)3-5分鐘，拍攝和制作周期約2周，視頻策劃和制作預(yù)算4萬(wàn)元。
宜春市多米傳媒有限公司。
防范非法集資宣傳片腳本（部分）。
part1場(chǎng)景：電話連線。
角色：小李，王叔叔，張警官。
背景：小李在宜春某樓盤做銷售，小李和王叔叔是同鄉(xiāng)，曾在王叔叔店里做過(guò)學(xué)徒，后辭職另?yè)袼麡I(yè)。
臺(tái)詞。
小李：王叔叔，您好，我是小李??！
王叔叔：小李你好啊，最近在忙什么呢，好久不見(jiàn)你來(lái)店里做了。
小李：我現(xiàn)在宜春一個(gè)大樓盤賣房子呢，現(xiàn)在店鋪太搶手了，每天都忙著接待客戶。這不一想到王叔叔，馬上就給您打電話了，給您留意了幾個(gè)不錯(cuò)的戶型，適合您這樣有閑錢的投資呢！
8、5年就是24萬(wàn)，您5年之后不僅回了本金還白賺一個(gè)店面??！王叔叔：哇！......
（插入打擊非法集資代言人張警官解說(shuō)畫面）公安局張警官：小心！利用“返租”形式銷售店面并承諾支付相當(dāng)于國(guó)家規(guī)定貸款利率4倍的租金，此行為已涉嫌非法集資。另經(jīng)我局調(diào)查，該樓盤開發(fā)商目前正面臨另一起房地產(chǎn)項(xiàng)目債權(quán)糾紛，疑似資金鏈斷裂。請(qǐng)市民提高警惕，切莫被高息迷惑最終折了本金。
王叔叔：哇！聽起來(lái)是蠻好，這么高的租金比存在銀行那是要好太多。只不過(guò)這么高的租金開發(fā)商如果到時(shí)候能轉(zhuǎn)租給別人是沒(méi)問(wèn)題，萬(wàn)一要是要自己承擔(dān)這么多店面那壓力是相當(dāng)大的。這么簡(jiǎn)單的事情我能想到，他們也一定想到了。我擔(dān)心他們是資金有問(wèn)題才這樣做，萬(wàn)一資金問(wèn)題沒(méi)解決，最后承諾的租金給不了、店面也不能交付，那我不是連本金都要搭進(jìn)去？叔叔還是不考慮了，我勸你啊也小心為好。小李：好多人都買了呢！叔叔您再考慮下！王叔叔：嘟嘟嘟（掛電話）。
（插入鏡頭）眾多投資者在該樓盤打出維權(quán)標(biāo)語(yǔ)（插入字幕）有時(shí)候好多人都在做的事，只是說(shuō)明他們都犯了同樣的錯(cuò)誤。警惕高息誘惑，遠(yuǎn)離非法集資。
part2場(chǎng)景：銀泰廣場(chǎng)，某會(huì)議室角色：小李，王教授，張警官。
背景：張警官是宜春經(jīng)偵支隊(duì)民警，專門打擊非法集資和傳銷詐騙，張大爺是張警官的父親，受張警官影響對(duì)打擊非法集資和傳銷詐騙具有高度認(rèn)知能力。張大爺經(jīng)常發(fā)動(dòng)身邊的老人一起參與宣傳防范非法集資和傳銷詐騙知識(shí)，曾協(xié)助張警官破獲了幾起針對(duì)老年人的非法集資案，被大家戲稱為“袁州區(qū)群眾”。
臺(tái)詞。
小李：大爺您好，我看您走路跟跑似的，平常一定特別照顧身體，孩子一定特別孝順，補(bǔ)品沒(méi)少吃吧！張大爺：嘿，吃啥補(bǔ)品啊，我啊就是喜歡鍛煉，走走路、打打拳，和老朋友們聊聊天。老了，還是你們年輕人好?。?/p>
小李：唷，您可得省著點(diǎn)力氣花，人到了您這歲數(shù)每花出去的一點(diǎn)力氣消耗的可都是您身體里的精元啊。這精元可不是每天吃飯每天都長(zhǎng)的，得要好東西補(bǔ)才行！張大爺：沒(méi)聽說(shuō)啊，不都說(shuō)運(yùn)動(dòng)好嗎？再說(shuō)，這精元沒(méi)聽過(guò)?。?/p>
小李：這您就不懂了，我們做健康行業(yè)的就知道這個(gè)。精是血，元是氣，人要是沒(méi)有血也沒(méi)了氣那不就完蛋了嗎。
（切畫面）。
小李：各位爺爺奶奶大家好，下面讓我們掌聲歡迎北京大健康產(chǎn)業(yè)研究學(xué)會(huì)專家委員委員王明教授為大家講課。
王教授：美國(guó)一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)，解決問(wèn)題的最高境界是沒(méi)有問(wèn)題。這句話可以從兩方面解讀，一是要有樂(lè)觀的心態(tài)、從心里層面上放下心里的負(fù)擔(dān)，這樣才可以理性的解決問(wèn)題而不受其擾；另一種解讀就是，要提高對(duì)問(wèn)題的預(yù)防能力，防患于未然。身體的問(wèn)題都是從沒(méi)問(wèn)題到小問(wèn)題，再?gòu)男?wèn)題到大問(wèn)題。對(duì)待問(wèn)題問(wèn)題，特別是老年人，防的意義要遠(yuǎn)大于治。我們都很害怕癌癥，一想到癌癥就聯(lián)想到死。今天我要告訴大家：癌癥不是人類的終點(diǎn)，癌癥是可以預(yù)防的。
螺旋藻是一類低等生物，由單細(xì)胞或多細(xì)胞組成，具有提高免疫力、降低血脂等功效，最重要的是可以抗癌。但是直接食用螺旋藻并不能達(dá)到抗癌的效果，因?yàn)槁菪鍍?nèi)含的抗癌物質(zhì)量極少、提取極難......
（接入一段快鏡頭播放）。
我公司研發(fā)的“螺旋藻一號(hào)”，被列為國(guó)家高新技術(shù)發(fā)明，具有神奇的抗癌功效，一經(jīng)面市供不應(yīng)求。由于螺旋槳產(chǎn)量低，公司已對(duì)“螺旋藻一號(hào)”啟動(dòng)限量銷售政策。同時(shí)，為了加快“螺旋藻二號(hào)”的研發(fā)和盡快啟動(dòng)上市。公司面向全國(guó)征集名原始股股東，每位股東投資5萬(wàn)元，籌集5億元?！奥菪逡惶?hào)”僅面向股東銷售，每位股東每月最高可認(rèn)購(gòu)20xx元產(chǎn)品。公司承諾每一位投資者，上市前每月返還1500元利息，在三年后公司上市后再以10萬(wàn)元價(jià)格回購(gòu)股份...
（切換畫面）。
張大爺給張警官發(fā)微信，將王教授講課偷拍的視頻發(fā)給了王警官，并留言“5樓402，快來(lái)抓魚——袁州區(qū)群眾”。不一會(huì)兒，張警官便帶著警察破門而入。
張警官：不許動(dòng)，我們是宜春市公安局經(jīng)偵支隊(duì)，經(jīng)群眾舉報(bào)，你們涉嫌非法集資，請(qǐng)跟我們走一趟協(xié)助調(diào)查。
（切換畫面）張大爺現(xiàn)身科普。
張大爺：管住嘴，不亂吃藥；看住錢，不瞎投資。遇事多問(wèn)問(wèn)，有事找警察。謹(jǐn)防非法集資，維護(hù)財(cái)產(chǎn)安全。
廣告視頻策劃案篇十四
俗話說(shuō)“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”。中華民族擁有著五千年的禮儀史素來(lái)被世界各國(guó)稱為禮儀之邦。作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)好禮儀是一件刻不容緩的事情。在學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的公關(guān)禮儀知識(shí)以后的我們?yōu)榱烁玫恼莆斩Y儀知識(shí)，將禮儀文化更加科學(xué)化、合理化、系統(tǒng)化的融入到我們的現(xiàn)實(shí)生活中去，所以希望通過(guò)拍攝視頻禮儀來(lái)實(shí)現(xiàn)。希望通過(guò)這次活動(dòng)我們的每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)有不一樣的收獲。確立更加堅(jiān)定合理的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
大學(xué)生禮儀
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化職教師資本科一班（學(xué)號(hào)xxx——xxxx）
長(zhǎng)江師范學(xué)院
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化職教師資本科一班
第一禮儀小組
(一)材料的收集——?jiǎng)⒌卤S川江
(二)材料的整理——楊海林張銳
（三）片場(chǎng)的設(shè)計(jì)——李美玲劉漢林
（四）拍攝的監(jiān)制——楊羅心吳亮
（五）道具的租借——唐金輝周明亮
【拍攝項(xiàng)目】
（一）自我介紹
自我介紹的具體形式：
1、應(yīng)酬式：適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合，這種自我介紹最為簡(jiǎn)潔，往往只包括姓名一項(xiàng)即可。
“你好，我叫張強(qiáng)?！?/p>
“你好，我是李波。”
2、工作式：適用于工作場(chǎng)合，它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。
“你好，我叫張強(qiáng)，是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理?！?/p>
“我叫李波，我在北京大學(xué)中文系教外國(guó)文學(xué)?！?/p>
3、交流式：適用于社交活動(dòng)中，希望與交往對(duì)象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系。“你好，我叫張強(qiáng)，我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng)，都是北京人。”“我叫王朝，是李波的同事，也在北京大學(xué)中文系，我教中國(guó)古代漢語(yǔ)?！?/p>
4、禮儀式：適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。包括姓名、單位、職務(wù)等，同時(shí)還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。
“各位來(lái)賓，大家好！我叫張強(qiáng)，我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本
公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會(huì)，希望大家???！?/p>
5、問(wèn)答式：適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問(wèn)答式的自我介紹，應(yīng)該是有問(wèn)必答，問(wèn)什么就答什么。
“先生，你好！請(qǐng)問(wèn)您怎么稱呼？（請(qǐng)問(wèn)您貴姓？）”
“先生您好！我叫張強(qiáng)?！?/p>
自我介紹的注意事項(xiàng)：
1、注意時(shí)間：要抓住時(shí)機(jī)，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行自我介紹，對(duì)方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時(shí)，這樣就不會(huì)打擾對(duì)方。自我介紹時(shí)還要簡(jiǎn)潔，盡可能地節(jié)省時(shí)間，以半分鐘左右為佳。為了節(jié)省時(shí)間，作自我介紹時(shí)，還可利用名片、介紹信加以輔助。
2、講究態(tài)度：進(jìn)行自我介紹，態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)落落大方，彬彬有禮。既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢(shì)，輕浮夸張。語(yǔ)氣要自然增長(zhǎng)率，語(yǔ)速要正常，語(yǔ)音要清晰。
3、真實(shí)誠(chéng)懇：進(jìn)行自我介紹要實(shí)事求是，真實(shí)可信，不可自吹自擂，夸大其辭。自我介紹的要點(diǎn)：
第一個(gè)要點(diǎn)，自我介紹最好是先遞名片再介紹。
第二個(gè)點(diǎn)自我介紹時(shí)間要簡(jiǎn)短，愈短愈好
第三條要注意，自我介紹內(nèi)容要全面。
第四個(gè)點(diǎn)要注意，倘若你的單位和部門頭銜較長(zhǎng)的話，這個(gè)名字較長(zhǎng)的話，一定要注意第一次自我介紹的時(shí)候使用全稱，第二次才可以改簡(jiǎn)稱。
（二）課堂禮儀
學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與教師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。
遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見(jiàn)”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
【展示人員；楊羅心（拍攝）吳亮（講解）唐金輝周明亮張秋云陳煉（演員）】
（一）視頻的制作——楊羅心吳亮
（二）材料的整理及存檔——張秋云陳煉
（三）道具的歸還——張秋云陳煉
廣告視頻策劃案篇十五
電視是目前世界上無(wú)可爭(zhēng)議的第一大傳播媒體，和報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體相較之下，電視占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。盡管網(wǎng)絡(luò)迅速的興起和普及，但就像電視無(wú)法取代報(bào)紙一樣網(wǎng)絡(luò)也無(wú)法取代電視。
華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院作為華中地區(qū)唯一的一所具有鮮明傳媒文化特色的藝術(shù)院校，其校內(nèi)電視臺(tái)無(wú)論是在宣揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)理念還是在豐富學(xué)生課余生活、拓寬學(xué)生視野上都占有舉足輕重的地位。華傳衛(wèi)視正是秉承著以傳媒精神為本，以學(xué)生關(guān)注之關(guān)注的理念創(chuàng)辦的頻道。
華傳“潮”我看。華傳衛(wèi)視是以資訊為核心，以潮流娛樂(lè)為特色的綜合性頻道。
華傳衛(wèi)視將借鑒浙江衛(wèi)視“全互動(dòng)”的品牌定位作為自己的品牌定位。在培養(yǎng)傳媒人才的學(xué)校里，以“全互動(dòng)”為形式，以關(guān)注傳媒學(xué)生的關(guān)注為理念，以華傳學(xué)子的切身需求為原則，力爭(zhēng)成為傳媒人的風(fēng)向標(biāo)。
1.通過(guò)樹立頻道獨(dú)有的形象來(lái)展現(xiàn)頻道的魅力，加強(qiáng)受眾對(duì)頻道的記憶點(diǎn)。其中通過(guò)臺(tái)標(biāo)、頻道id、電視宣傳片、廣告時(shí)段提示等地設(shè)計(jì)來(lái)彰顯華傳衛(wèi)視青春、時(shí)尚的特色。（將在頻道包裝部分著重描繪。）
2．品牌欄目的相呼應(yīng)。品牌欄目的呼應(yīng)不僅體現(xiàn)在“潮”我看的“潮”的精神上，同時(shí)也體現(xiàn)在“全互動(dòng)”的形式上。通過(guò)“潮”的精神來(lái)吸引受眾的眼球，通過(guò)新聞“全互動(dòng)”、娛樂(lè)“全互動(dòng)”、影視劇“全互動(dòng)”真正意義上的讓傳媒學(xué)子感受到傳媒學(xué)子觀看華傳衛(wèi)視，傳媒學(xué)子“制作”華傳衛(wèi)視。
四、（一）內(nèi)容定位：
華傳衛(wèi)視作為以資訊為核心、以潮流娛樂(lè)為特色的綜合性頻道，縱然不能面面俱到，但依舊要體現(xiàn)出頻道的重點(diǎn)和層次。因此，我們將節(jié)目?jī)?nèi)容分為三大塊：生活服務(wù)、學(xué)習(xí)就業(yè)和潮流娛樂(lè)。
（二）風(fēng)格定位：
華傳衛(wèi)視作為旨在為大學(xué)生服務(wù)的頻道，其風(fēng)格定位完全依據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的性情品味來(lái)確定。
1.洋氣：訴諸于受眾視覺(jué)的攝像、燈光、舞美、主持人、嘉賓、拍攝場(chǎng)景、音樂(lè)、畫面包裝等元素都應(yīng)該追求朝氣、色彩鮮明、意氣風(fēng)發(fā)。
2.時(shí)尚：華傳衛(wèi)視應(yīng)透射出視角的新銳、內(nèi)容的前沿、形式的新穎、個(gè)性的張揚(yáng)、形象的入時(shí)、語(yǔ)言的時(shí)髦。
（一）受眾特點(diǎn)：華傳衛(wèi)視主要鎖定的是本校的在校大學(xué)生，他們有如下特點(diǎn)。
1.好奇心強(qiáng)烈，關(guān)注周身事物，有自己獨(dú)特的看法并渴望表達(dá)。
2.追求個(gè)性、追逐流行，喜歡旅行、電影、音樂(lè)。
3.反應(yīng)迅速、不喜歡墨守成規(guī)，不喜歡拖拖拉拉。
4.剛開始生活獨(dú)立，急需掌握一些生活技能，如清潔、收納等。
（二）受眾需求：
1.大學(xué)生們都希望擁有自己的平臺(tái)來(lái)表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的青春才氣。
2.大學(xué)生們也希望能夠有一個(gè)權(quán)威的平臺(tái)對(duì)他們的生活、就業(yè)各方面進(jìn)行引導(dǎo)。
3.大學(xué)生們還需要一個(gè)能夠涵蓋新聞、時(shí)尚、電影、音樂(lè)、美食、旅游、娛樂(lè)的綜合性頻道帶給他們最新的資訊，獲得有意義的知識(shí)及感悟。
（三）分析結(jié)論：針對(duì)目標(biāo)受眾的特點(diǎn)及需求，華傳衛(wèi)視力求實(shí)踐品牌理念“潮”我看及“全互動(dòng)”的思想。做到：
1.充分給予大學(xué)生展現(xiàn)的空間，只要敢于秀出自己，定能在品牌欄目中找到合適的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)電視舞臺(tái)零門檻。
2.實(shí)現(xiàn)強(qiáng)大的服務(wù)功能。力求涵蓋新聞、時(shí)尚、電影、音樂(lè)、美食、旅游、娛樂(lè)的最新的資訊，同時(shí)也在生活、就業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)。
3.節(jié)奏明快的播出方式。華傳衛(wèi)視作為一個(gè)綜合性頻道，將做到雜而不亂、全面而不冗長(zhǎng)，讓受眾能自覺(jué)鎖定頻道而不覺(jué)煩悶。
大學(xué)生題材的廣泛性、豐富性、貼近性是華傳衛(wèi)視的生存和發(fā)展取之不盡、用之不竭的源泉。大學(xué)生題材涉及到我們生活的方方面面，大學(xué)生的優(yōu)秀事跡（環(huán)保、支教等）、大學(xué)生旅游、大學(xué)生考研或?qū)嵙?xí)、大學(xué)生話題時(shí)評(píng)（以江蘇衛(wèi)視《幸福晚點(diǎn)名》為例）、大學(xué)生文體賽事（唱歌比賽、主持人選拔等）、職場(chǎng)類活動(dòng)、創(chuàng)意智慧類節(jié)目（以湖南臺(tái)《以一敵百》為例）、大學(xué)生短片、談話訪談?lì)悾ㄒ灾醒肱_(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》為例）以及有關(guān)學(xué)校宣傳、大學(xué)生劇場(chǎng)等等，華傳衛(wèi)視的題材選擇完全符合了一個(gè)專業(yè)頻道在相應(yīng)的領(lǐng)域?qū)Y源寬泛、廣博、可持續(xù)性開掘的要求。
（一）廣告價(jià)值分析：電視廣告快速、直觀、趣味性強(qiáng)、覆蓋面廣，大學(xué)生追求時(shí)髦、彰顯個(gè)性的特點(diǎn)更容易受到電視廣告的影響。其消費(fèi)需求主要在于衣食住行學(xué)等日常消費(fèi)品、電子類3c產(chǎn)品、電影，ktv等娛樂(lè)消費(fèi)等。
（二）潛在廣告商：1.衣食住行學(xué)類：可口可樂(lè)、麥當(dāng)勞、肯德基、美特斯邦威、森馬等。
2．電子通訊及3c產(chǎn)品：聯(lián)想、諾基亞、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通等。
3.電影、ktv等娛樂(lè)消費(fèi)：天河國(guó)際影城、金逸國(guó)際影城、歡樂(lè)空間、米樂(lè)星、城市英雄等。
欄目設(shè)置
一、節(jié)目框架：
二、節(jié)目編排：
廣告視頻策劃案篇十六
通過(guò)記錄蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)前、中、后期三個(gè)階段的治理，從中突顯出蔡甸區(qū)曠辦局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以開發(fā)促保護(hù)，吸收社會(huì)資金、政府補(bǔ)貼治理礦山生態(tài)環(huán)境、促進(jìn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路，讓奓山成為一處寶地。
蔡甸區(qū)奓山永安中原礦區(qū)。
阿杜、陳密、金芝、吳春娥等。
后期：彭金芝、吳春娥負(fù)責(zé)。
策劃：全體。
拍攝：阿杜負(fù)責(zé)，全體參加(每次攝像至少有兩人參與)。
解說(shuō)員：李權(quán)生、莊小威負(fù)責(zé)。
錄音：莊小威負(fù)責(zé)。
場(chǎng)記：每次拍攝做好記錄。
注.以上人員安排只是主要負(fù)責(zé)這一塊的，各成員之間要相互協(xié)調(diào)、互相配合。
專題系列，突顯記錄片的風(fēng)格，客觀記實(shí)，主要以現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景拍攝為主，無(wú)評(píng)論。通過(guò)一些細(xì)節(jié)鏡頭，來(lái)傳達(dá)所要表達(dá)的主題。
此片子采用敘事式結(jié)構(gòu)，跟隨記錄紀(jì)實(shí)拍攝，根據(jù)事態(tài)發(fā)展，在承前啟后的情況下，來(lái)敘述蔡甸區(qū)礦辦局治理的奓山中原礦區(qū)的具體情況，按照時(shí)間先后順序形式；由閉封結(jié)構(gòu)向開放式結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變;由單一視點(diǎn)向復(fù)合視點(diǎn)轉(zhuǎn)變，從治理前到治理后分為2大板塊，用過(guò)度黑場(chǎng)或是閃白的形式，將各個(gè)板塊分開，不同的板塊之間卻又形成內(nèi)在聯(lián)系，以便共同表達(dá)主題。
（一）前期準(zhǔn)備：
1、拍攝前關(guān)注天氣，時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)措施。
2、查看并搜集與中原礦區(qū)方面的資料，集思廣益，有助視頻更好的拍攝。
3、影片框架。
（1）按照時(shí)間先后順序。
片段一：中原礦區(qū)治理前期。
畫面：實(shí)景。
畫面上采用廣角鏡頭，表現(xiàn)出蔡甸區(qū)中原礦區(qū)山地在治理前，因被開采的深淺不一呈現(xiàn)出的觸目驚心的場(chǎng)景，礦區(qū)治理刻不容緩，傳達(dá)出社會(huì)各界人士對(duì)礦山恢復(fù)生機(jī)的殷切希望。
解說(shuō)詞：目前蔡甸區(qū)爐房礦山地質(zhì)環(huán)境治理示范工程蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程全面實(shí)施。以下為蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理前的地質(zhì)環(huán)境問(wèn)題。
永安街爐房礦區(qū)因開采形成的深淺不一采坑與南面殘存的山體邊坡遠(yuǎn)景；北面破壞的山體與高陡的邊坡；俯看礦區(qū)10至20米深的采坑；破壞的山體邊坡與松散裸露的巖石，隨時(shí)可能崩滑；因開采形成陡峭的山體，高度超過(guò)30米、坡度在90度以上；山體上被破壞的遠(yuǎn)景與礦區(qū)到處堆積的廢料、廢碴；堆積的廢料、廢碴在雨水等作用下會(huì)誘發(fā)泥石流、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害；山體上部到處是松散的巖石；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；北面被破壞的山體遠(yuǎn)景；南面殘存的高約20余米陡峭邊坡；西面殘存的孤峰，有明顯的裂縫；北面凌亂的山體。
片段二：中原礦區(qū)治理中期。
畫面：實(shí)景。
記實(shí)拍攝礦區(qū)通過(guò)治理了一段時(shí)期后，達(dá)到了一定的效果，山地上有所改觀，被綠色植被覆蓋，逐漸擁有生機(jī)，在推進(jìn)治理工作后，已完成設(shè)計(jì)了工程量的70%以上。
解說(shuō)詞：蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程從東向西分四個(gè)標(biāo)段，于20xx年元月20日正式開工。第一標(biāo)段治理區(qū)域?yàn)閵L山街中原礦區(qū)東段，目前已完成采坑回填平整與削坡工程，第二標(biāo)段治理區(qū)域奓山街中原礦區(qū)中段，該標(biāo)段正在進(jìn)行削坡清理，第三標(biāo)段治理區(qū)域?yàn)閵L山街中原礦區(qū)西段，正在治理的山體遠(yuǎn)景，坑回填現(xiàn)場(chǎng)；緊張施工的現(xiàn)場(chǎng)，第四標(biāo)段治理區(qū)域?yàn)橛腊步譅t房礦區(qū)，采坑回填工程施工現(xiàn)場(chǎng)；已平整的場(chǎng)地和山體復(fù)綠遠(yuǎn)景。到7月已回填采坑5處，消除地災(zāi)隱患20處，已完成設(shè)計(jì)工程量的70%以上。
片段三：中原礦區(qū)治理后期。
畫面：實(shí)景。
畫面呈現(xiàn)出山地上一片片林海、廠房等場(chǎng)景，充分說(shuō)明了蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)通過(guò)吸收社會(huì)資金、政府補(bǔ)貼治理的渠道取得了明顯的成效，蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)這種促進(jìn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的新思路是正確的，讓奓山成為一處寶地。
解說(shuō)詞：該治理工程開挖土石方61.58萬(wàn)立方米、回填土石方39.65萬(wàn)立方米、運(yùn)輸土石方8.01萬(wàn)立方米，砌筑護(hù)腳墻1767.66延長(zhǎng)米、排水溝2310.26延長(zhǎng)米，削方減載57處、回填礦坑20處、消除地質(zhì)災(zāi)害隱患57處，削坡整形24.19萬(wàn)平方米，整理出綠化用地23.14萬(wàn)平方米、建設(shè)用地30.51萬(wàn)平方米。蔡甸區(qū)投入資金1600余萬(wàn)對(duì)山體進(jìn)行復(fù)綠，已初顯成效。
（2）領(lǐng)導(dǎo)視察工作。
畫面切換到分別來(lái)自國(guó)土資源部、省廳、市局、區(qū)政府等多位領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此地的極度重視，這一環(huán)節(jié)在整個(gè)片子中，占據(jù)極大的分量，是不可缺少的一部分，從而更加緊扣主題。
解說(shuō)詞：20xx年4月15日，國(guó)土資源部環(huán)境司陶慶法副司長(zhǎng)、省國(guó)土廳、市國(guó)土規(guī)劃局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在蔡甸區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)馬仁釗陪同下檢查施工進(jìn)展情況；20xx年8月2日蔡甸區(qū)政協(xié)主席艾慕晴等帶領(lǐng)政協(xié)委員檢查礦山治理與復(fù)綠情況；20xx年9月3日財(cái)政部、國(guó)土資源部核查評(píng)估組實(shí)地察看了治理現(xiàn)場(chǎng)。20xx年11月7日，武漢市委副書記胡曙光、蔡甸區(qū)委書記謝忠孝等領(lǐng)導(dǎo)視察蔡甸區(qū)永安中原礦區(qū)治理工程實(shí)施情況。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)蔡甸區(qū)治理工作給予充分肯定，認(rèn)為蔡甸區(qū)委、區(qū)政府高度重視、積極投入，治理工程進(jìn)展快、示范效應(yīng)明顯、有亮點(diǎn)。
4、將在拍攝過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題分別列出來(lái)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。確保攝像機(jī)電池電充足，內(nèi)存卡空間足夠，攝像機(jī)設(shè)置到位等，都需要提前到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地熟悉，以便更好的拍攝取景。
5、各人員分工明確，確保不打亂戰(zhàn)、混戰(zhàn)，做到有條不紊的進(jìn)行每項(xiàng)工作，確保視頻拍攝及制作進(jìn)度，確保在合同有效時(shí)間內(nèi)，交成品至客戶。
6、拍攝前進(jìn)行最后一次全體會(huì)議。會(huì)議上確保每項(xiàng)工作的到位所做出的計(jì)劃和安排，會(huì)議上所做的最后決定，任何人都不可擅自更改，策劃定稿之后，在執(zhí)行的'過(guò)程中，即便是感覺(jué)有問(wèn)題也要嚴(yán)格執(zhí)行。
7、出一套關(guān)于本次拍攝的制度，任何人都需根據(jù)制度來(lái)執(zhí)行每一項(xiàng)工作，違規(guī)者重罰，不可蒙混過(guò)關(guān)，妨礙視頻制作進(jìn)度。
（二）中期拍攝（拍攝流程）。
1、來(lái)到拍攝地后，根據(jù)鏡頭腳本來(lái)拍攝。
2、制定每日拍攝計(jì)劃。
3、拍攝前，因多留心觀察，進(jìn)行選景，選擇好后，架起機(jī)子進(jìn)行拍攝，除采用多角度拍攝之外，更應(yīng)注重細(xì)節(jié)。
4、拍攝時(shí)間初步暫定為2天。
（三）后期剪輯、配音。
1、剪輯畫面和對(duì)白。
剪輯畫面是進(jìn)入后期制作的第一項(xiàng)工作，將畫面剪輯籠統(tǒng)地分為兩步：初剪和精剪。
精剪是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作，剪輯師在剪輯過(guò)程擁有蒙太奇思維，運(yùn)用蒙太奇語(yǔ)言，通過(guò)剪輯創(chuàng)造最佳的畫面敘事效果。
2、制作聲音。
后期錄音的工作分為三個(gè)部分：錄制對(duì)白、錄制音響效果、錄制音樂(lè)。錄音師要在導(dǎo)演的整體藝術(shù)指導(dǎo)下，確定影片的聲音造型。從錄音部門的工作方式來(lái)看有同期錄音和后期錄音兩種方式。
采用同期錄音的制作方式，對(duì)白和音響在拍攝現(xiàn)場(chǎng)與畫面同步錄制完成。在現(xiàn)場(chǎng)錄制效果不理想的聲音，有可能在現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)錄，也可能留到后期錄音時(shí)再對(duì)不理想的部門進(jìn)行補(bǔ)錄和加工。
3、制作特級(jí)、字幕、片頭片尾。
在非線性系統(tǒng)中，字幕和特技可以在畫面全部編輯完成之后再添加，也可以兩者同時(shí)進(jìn)行。字幕的制作主要包括制作片頭片尾以及視頻中出現(xiàn)的人物講解。必須使用國(guó)家公布的規(guī)范的語(yǔ)言文字，并按電影播出單位對(duì)字形、位置、大小等要求制作，不能出現(xiàn)錯(cuò)字、別字。
4、混合錄制。
混錄合成是將影片中所有的聲音、畫面按照其應(yīng)有的位置、效果混合錄制完成，之后影片最終的面貌就定型了。
5、添加特效。
對(duì)片子進(jìn)行大致瀏覽，在需要調(diào)色、特效、3d效果處，進(jìn)行添加效果。使整部片子更加精致。
6、剪輯時(shí)間初步暫定為一個(gè)星期。
廣告視頻策劃案篇十七
時(shí)光走遠(yuǎn)，歲月靜好。時(shí)間就在我們不知不覺(jué)中過(guò)了兩年，在過(guò)去的兩年里，我們經(jīng)歷了迷惘、困惑的青春，由懵懂的我們，迷惘的我們，慢慢地成長(zhǎng)，慢慢的找到了自己的目標(biāo)。青春就像一條河，流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。
為了告誡還在迷茫的人，好好去愛(ài)，去生活。青春如此短暫，不要嘆老。偶爾可以停下來(lái)休息，但是不要蹲下來(lái)張望。走了一條路的時(shí)候，記得別回頭看。時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，自己在干嘛？給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)。記得常常仰望天空，記住仰望天空的時(shí)候也看看腳下。
視頻的名稱為《致迷茫的青春》，誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，我們不是在說(shuō)自己的故事，而是大家的故事。
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日。
xxx。
xx學(xué)院校園內(nèi)。
1、準(zhǔn)備階段。
時(shí)間：xxxx年xx月xx-xx日。
活動(dòng)內(nèi)容：討論拍攝的主題及內(nèi)容，寫出劇本和視頻的旁白，角色的確定，及人員的安排。
2、拍攝實(shí)施過(guò)程。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日。
地點(diǎn)：xx學(xué)院。
拍攝內(nèi)容：按照劇本的具體劇情，分別在課室、翰墨池、宿舍、圖書館以及圖書館外面的廣場(chǎng)取景。
場(chǎng)景一、回憶過(guò)去上課遲到，上課精神不集中，態(tài)度散漫的狀態(tài)。
場(chǎng)景二、回憶過(guò)去協(xié)會(huì)開例會(huì)時(shí)，由于對(duì)協(xié)會(huì)對(duì)激情減少和會(huì)長(zhǎng)對(duì)指責(zé)，產(chǎn)生了無(wú)限的抱怨和不滿的場(chǎng)景。
場(chǎng)景三、回憶過(guò)去做兼職派傳單時(shí)，遭遇白眼卻無(wú)處申訴，只能默默忍受的情景。
場(chǎng)景四、回憶過(guò)去因?yàn)榧s會(huì)遲到而與男朋友吵得不可開交，最終導(dǎo)致分手得情景。
場(chǎng)景五、回想過(guò)去發(fā)生的一切，心情低落，趴在陽(yáng)臺(tái)上沉思，看到畢業(yè)得師姐打電話求職得困難場(chǎng)景時(shí)，突然領(lǐng)悟到人生到真諦，找到了未來(lái)的方向的情景。
場(chǎng)景六、決定到圖書館自習(xí)室學(xué)習(xí)，努力準(zhǔn)備考研，開始學(xué)霸模式。
場(chǎng)景七、到圖書館看書、查閱資料。
場(chǎng)景八、認(rèn)清人生目標(biāo)之后，每天都會(huì)在圖書館門前背英語(yǔ)以及各種考研資料，充實(shí)的過(guò)好每一天，對(duì)未來(lái)充滿期待。
3、后期制作：粗剪：根據(jù)內(nèi)容整理拍攝素材。
精剪：根據(jù)粗剪的基礎(chǔ)上，進(jìn)行精致的特技制作。
背景音：選擇合適的音樂(lè)作為背景音樂(lè)。
旁白：后期配音。
1、拍攝的過(guò)程中，讓組員們積極參與，發(fā)揮組員的積極性。
2、協(xié)調(diào)好角色之間的分配。
3、人力、物力、財(cái)力方面會(huì)有一些需要，應(yīng)注意好經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
4、成員應(yīng)服從小組長(zhǎng)的安排，完成各自分配的任務(wù)。
場(chǎng)景六、決定到圖書館自習(xí)室學(xué)習(xí)，努力準(zhǔn)備考研，開始學(xué)霸模式。
場(chǎng)景七、到圖書館看書、查閱資料。
場(chǎng)景八、認(rèn)清人生目標(biāo)之后，每天都會(huì)在圖書館門前背英語(yǔ)以及各種考研資料，充實(shí)的過(guò)好每一天，對(duì)未來(lái)充滿期待。
3、后期制作：粗剪：根據(jù)內(nèi)容整理拍攝素材。
精剪：根據(jù)粗剪的基礎(chǔ)上，進(jìn)行精致的特技制作。
背景音：選擇合適的音樂(lè)作為背景音樂(lè)。
旁白：后期配音。
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