一個成功的方案必須有明確的目標和可行的操作步驟。方案的制定要圍繞解決核心問題展開，避免擴散和冗余。方案的定義是對一項任務或問題制定并實施的詳細計劃。制定一個較為完美的方案需要深入了解任務的目標和要求。以下是小編為大家整理的幾個常見問題的解決方案，供大家參考。
小學生國慶節(jié)活動方案篇一
中秋佳節(jié)和國慶節(jié)即將到來，為回饋新老客戶，特制定以下促銷活動：
活動時間：20xx年9月22日-20xx年10月7日。
一、峨眉雪芽專賣店：活動期間購買茶葉享受8.5折。
二、夜間使用會議室價格5折。
三、前廳散客入住享受掛牌價的5折優(yōu)惠，每天20：00后入住的前廳散客，免費贈送小吃一份。(晚上12點結束)。
四、餐飲部推出峨眉山特色菜和名小吃。
無論是峨眉素齋、峨眉藥膳，還是地方特色的老臘肉、神水豆花、熟絲蟮魚、鹵鴨系列，或者是小吃：豆腐腦、葉兒粑、醉餅等，都能在這里讓您一飽口福。
1、憑本廣告原價688元/桌的優(yōu)惠價：480元。
2、活動期間在酒店餐廳點菜，菜品享受8折優(yōu)惠，5桌以上自帶酒水免收服務費。推出每日特價菜品：(特價菜品和海鮮不享受8折優(yōu)惠)。
(星期一)峨眉煙熏鴨8元/份，峨眉熟絲鱔魚8元/份。
(星期二)樂山缽？雞8元/份，霸王肥牛8元/份，
(星期三)石鍋三角峰8元/份，碳燒一品肉8元/份。
(星期四)仙山豆腐腦1元/位、爽口鴿珍12元/份。
(星期五)峨眉烤魚8元/份、香酥小黃魚2元/條。
(星期六)豆腐。
燒腦花8元/份、葉兒粑6元/半打、
(星期天)韭香河蝦8元/份、石鍋涼粉8元/份、。
最終解釋權歸成都峨眉山國際大酒店所有。
武漢弘毅大酒店特在十一國慶節(jié)來臨之際，開展如下促銷活動：
一?；顒訒r間：20xx年9月29日(周二)至10月10日(周六)。
二。活動內容：入住湖景標準間可享受398元/間夜凈價優(yōu)惠，若連住兩晚及以上可享受每間房358元/間夜凈價優(yōu)惠。每間房可享受50元/份優(yōu)惠中西自助早餐(每間房僅限兩份)。
小學生國慶節(jié)活動方案篇二
一、活動目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立63周年，激發(fā)學生的愛國主義情感，增強學生的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我愛你”系列活動。
二、活動內容及要求：
(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質量的主題板報。
準備時間：9月30日-10月14日。
評比時間：10月19日下午4:30。
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案。
(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：評委得分中去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各班級開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：10月8日周一的班會活動課。
(三)、3—5年級設計一份“祖國，我愛你”國慶?？殖瓐蟆?每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：10月8日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作。
(四)、圍繞“為中國自豪”這一主題。鼓勵學生通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的.由來等，并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等，為自己是中國人而自豪。
(五)、4——6年級在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇讀后感,開學后在班級組織交流。
(六)、開展“亮眼睛，看東營”的活動,國慶節(jié)來臨之際，周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進。
小學生國慶節(jié)活動方案篇三
活動目的:通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)_小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日_4:00點。
地點:_中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。
組織策劃:。
藝術總監(jiān):。
評委會成員:。
活動準備:。
_、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊排練負責人:。
3、主持:學生與老師各一名負責人:。
4、信息技術支持負責人:。
5、活動現(xiàn)場調控負責人:。
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅:江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子。
7、每班_5個小氦氣球負責人:葉國軍。
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人:班主任。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:_、各塊負責人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:。
開幕式程序:。
_、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:_)。
6、大隊長王中華宣布:“_中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(_)一年級負責人:。
(2)三年級負責人:。
(3)五年級負責人:。
(4)二年級負責人:。
(5)四年級負責人:。
(6)六年級負責人:。
建議:朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:_。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱。
_0、開幕式結束，各班退場。
評獎辦法:。
_、設立年級組織獎若干個。
2、評比標準:。
(_)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學生國慶節(jié)活動方案篇四
國慶節(jié)就要到來，作為我們祖國母親的生日，我們怎么能夠錯過，下面小編整理了小學生國慶節(jié)活動。
歡迎閱讀!
：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
9月30日14：00點。
：江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學生與老師各一名負責人：
4、信息技術支持負責人：
5、活動現(xiàn)場調控負責人：
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅：江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍。
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)。
6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：王格格)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人：
(2)三年級負責人：
(3)五年級負責人：
(4)二年級負責人：
(5)四年級負責人：
(6)六年級負責人：
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞明國。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱。
10、開幕式結束，各班退場。
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立63周年，激發(fā)學生的愛國主義情感，增強學生的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我愛你”系列活動。
(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質量的主題板報。
準備時間：9月30日-10月14日。
評比時間：10月19日下午4:30。
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案。
(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：評委得分中去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各班級開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：10月8日周一的班會活動課。
(三)、3—5年級設計一份“祖國，我愛你”國慶?？?。
手抄報。
(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：10月8日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作。
(四)、圍繞“為中國自豪”這一主題。鼓勵學生通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等，為自己是中國人而自豪。
(五)、4——6年級在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇。
讀后感。
開學后在班級組織交流。
(六)、開展“亮眼睛，看東營”的活動,國慶節(jié)來臨之際，周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進。
小學生國慶節(jié)活動方案篇五
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
活動重點：
感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇。
建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
發(fā)動準備階段（時間：9月25日之前）。
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段（時間：9月25日~9月30日）。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
活動總結階段（時間：10月8日升旗儀式）。
宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單。
集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等。
個人獎項：
朗誦（講故事）優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
小學生國慶節(jié)活動方案篇六
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的.方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
3、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇、建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
發(fā)動準備階段（時間：9月25日之前）。
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實施階段（時間：9月25日~9月30日）。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。
活動總結階段（時間：10月8日升旗儀式）。
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項。
2、朗誦（講故事）優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
小學生國慶節(jié)活動方案篇七
一、活動目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結合改革開放xx周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長。
三、活動安排：
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，62中隊負責)。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(1月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內容。
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日(周二)12：分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟。
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(1分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻。
味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(3分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)。
協(xié)助配合：
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。
2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
活動總結。
一、加強組織領導，把活動落到實處。
在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結，提出改進意見，指導下一步工作；班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?；顒有袆釉纾蝿彰鞔_，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實主題活動，增強教育實效性。
第一階段：
(二)結合慶?；顒?，豐富少兒生活，增加活動內容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。
如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強*他們安全防范意識，提高自身健康水平；三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質量的畫展，吸引眾多學生參觀，提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語、做文明事、當文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。
小學生國慶節(jié)活動方案篇八
為了慶祝中華人民共和國成立70周年，深刻認識建國以來中國*帶領全國各族人民以科學理論為指導，取得的巨大成就，進一步增強統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士的民族自豪感和自信心，激發(fā)全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士的愛國熱情，引導大家以實際行動弘揚報國之志，促進學校事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)學校舉辦的系列慶?；顒臃桨?，開展“遼寧大學統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士紀念建國70周年”慶?；顒印７桨溉缦?。
一.指導思想。
慶?；顒右吲e中國特色社會主義偉大旗幟，認真學習貫徹黨的十八大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，集中展示我國70年來的發(fā)展歷程和輝煌成就。慶?；顒右c鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀成果相結合、與“三育人”工作相結合、與民主黨派服務社會相結合、與民主黨派自身建設相結合，深情謳歌新中國成立70年來翻天覆地的變化，彰顯中國*領導的多黨合作和政治協(xié)商制度在我國民主政治進程中的作用，在統(tǒng)一戰(zhàn)線成員中唱響*好、社會主義事業(yè)好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，進一步凝聚、激勵全校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員，堅定信心，鼓舞干勁，以極大的熱情投身教育事業(yè)，為遼寧大學又好又快的發(fā)展貢獻力量。
二.總體要求。
通過系列慶?；顒樱o密聯(lián)系新中國成立70年來的光輝歷程，集中展現(xiàn)建國70年來統(tǒng)一戰(zhàn)線在曲折中前行、在創(chuàng)新中進取的發(fā)展歷程，進一步深化對高舉中國特色社會主義偉大旗幟和堅定不移走中國特色社會主義道路的認識，在統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士中開展愛國主義教育，自覺用*十八大精神統(tǒng)一思想和行動，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，為全面構建和諧校園做出貢獻。
三.活動內容。
1.開展“遼寧大學統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士紀念建國70周年征文活動”
在全校民主黨派成員、無黨派人士、各級人大代表和政協(xié)委員、僑聯(lián)、少數(shù)民族聯(lián)誼會、歸國留學人員中組織撰寫征文，征文以統(tǒng)一戰(zhàn)線慶祝中華人民共和國建國70周年為主題，通過親歷回眸、所見所聞，感受建國70周年的發(fā)展變化以及統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士與中國*在建設祖國偉大事業(yè)和改革開放偉大實踐中團結奮斗的光輝事跡，抒發(fā)建設中國特色社會主義的豪情壯志與美好憧憬。
時間：6月中旬至7月底。
2.召開“遼寧大學統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士慶祝建國70周年座談會”
組織全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士代表以“慶祝建國70周年為主題”召開座談會，暢談建國70年的偉大成就、歷史經驗，統(tǒng)一戰(zhàn)線如何更好地發(fā)揮作用，為全面建設小康社會貢獻力量。
時間：7月初。
3.組織專題講座。
邀請專家為全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士作專題講座。
時間：9月中旬。
4.組織“統(tǒng)戰(zhàn)一線各界人士紀念建國70周年社會調研考察活動”
通過參觀調研考察，感受新中國成立70年的巨大變化，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，為社會經濟發(fā)展獻計獻策。
時間：8月中旬。
5.開展“統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士紀念70周年獻計獻策活動”
結合深入學校實踐科學發(fā)展觀“回頭看”活動，開展“我為學?？茖W發(fā)展獻一策”征集活動，按照學校提出的“加強建設”的總體發(fā)展思路，探索發(fā)展之計，為學校的科學發(fā)展建設建言獻策。
時間：6月-10月。
6.舉辦“遼寧大學統(tǒng)一戰(zhàn)線慶祝建國70周年文藝匯演”
組織我校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士以歌頌祖國、歌頌黨為主題的綜藝性節(jié)目，營造團結、熱烈、歡快的慶祝氛圍，展示我校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士良好精神風貌，愛國之情。
時間：10月中下旬。
四.保障措施。
1.提高認識，積極參與。各民主黨派基層組織負責人、無黨派人士代表、僑聯(lián)主席、少數(shù)民族聯(lián)誼會會長要充分認識建國70周年慶祝活動的重要意義，將這次慶?；顒幼鳛?0__年開展活動的主要內容，積極做好各項工作。
2.認真組織，及時總結。統(tǒng)戰(zhàn)部按照學校下發(fā)的《遼寧大學慶祝建國70周年活動方案》及統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)的《遼寧大學統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士慶祝建國70周年活動方案》精神和要求，認真組織系列慶祝活動，引導全校統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士參與到慶?；顒又衼?，確保各項慶?；顒禹樌_展，同時，要對工作進行總結，并作為一項考核內容納入年終工作評比之中。
小學生國慶節(jié)活動方案篇九
金秋十月，在舉國歡慶祖國60大壽慶典的同時。我們這班意氣風發(fā)，揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情！更恰逢中秋佳節(jié)，風華正茂。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我，燃燒自我吧！
二、活動目的、意義和目標。
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上！
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學院廣大學子感受中國風情，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化！我們的目標是：“舉校同慶、八系同樂”。中國學子，中國情懷。
三、活動介紹。
活動名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動內容：第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵；第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位：讀書協(xié)會、08房地產班聯(lián)合舉辦。
活動時間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)。
活動地點：中區(qū)籃球場。
活動嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位：醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協(xié)會、書畫協(xié)會等。
活動觀眾：全院所有人員。
四、資源需要。
a、人力資源：房產班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源：需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排。
1、前期宣傳期：10月9號----10月16號。
(備注：1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務由讀書協(xié)會和08房產班宣傳部負責。)。
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務由讀書協(xié)會和08房產班宣傳部負責。
3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協(xié)會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負責1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產班負責2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
4、10月16號前協(xié)會學習部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學題目。
5、10月14號前，協(xié)會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標：原點小筑園、保利城地產、祈福輝煌臺等。)。
2、活動準備期：10月17號----10月21號。
(備注：經過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米，寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場，場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)。
i、活動準備：0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置：椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準備：1、活動現(xiàn)場布置：如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色，氣球和彩帶，營造節(jié)日氣氛。2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設、節(jié)目單制作。
3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。5、后勤準備：(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)。
具體工作安排如下：
0、協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負責。分配到各個成員)。
1、組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)。
2、10月21號14：00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體：協(xié)會、班級全體男生)。
彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排：協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)。
4、10月21號16：00——16：30燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排：學習部和資訊部負責)。
5、10月21號16：00——17：00人力部檢查各區(qū)域布置情況，立刻反饋并實施整改。(工作任務安排人力部)。
人員按照安排進入崗位待命籌備)。
3、活動現(xiàn)場(內容安排)10月21號(分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)。
(備注：第一、第二區(qū)域為第一時間段；第三區(qū)域為第二時間段)。
第一區(qū)域：外圍燈謎區(qū)(文學藝術文化)、
第二區(qū)域：兌換圈(飲食、手工文化)。
第三區(qū)域：中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術文化)。
具體工作安排如下：
0、18：00——18：10安置食物、飲料、獎品。
1、18：10——18：20秘書部通知各協(xié)助演出單位。(協(xié)會秘書部負責)。
2、18：20——18：30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區(qū)有4個工作人員指引)。
工作人員準備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名，協(xié)會、班級各派5名)準備就緒。
3、18：30——18：40通知燈光師傅調音和調節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負責)。
4、18：40——19：45協(xié)會、班級公關部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處：入口旁)。
5、19：45——19：00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)。
6、19：00——19：10開場：主要來賓老師講話。(話音落：禮炮)。
唱起大中國。(工作安排：班級秘書部準備好歌詞，練好歌準備伴唱)。
(備注：20：10后進入第二時間段：中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)。
8、20：10——20：25醒獅隊助興樂開懷。
9、20：25——20：40詩朗誦(我愛我的祖國)。
10、20：40——20：55教師樂器演奏展示(協(xié)會、班級秘書部負責找尋)。
11、20：55——21：10管樂團演奏。
12、21：10——21：25民族舞演出(與此同時，竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)。
13、21：25——21：40樂隊演出。
14、21：40——21：50對聯(lián)(書畫展示)。
15、21：50——22：00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式為：謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)。
16、22：00——22：10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)。
17、閉幕。
4、活動后期：當晚活動結束后。
i、活動結束后所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；(工作安排：人力部負責統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)。
ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場；
iii、活動結束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結。
六、活動經費預算。
項目數(shù)量單價總金額說明。
小海報10份5元50元。
大海報3份30元90元。
展板3塊50元150元各大飯?zhí)瞄T口。
宣傳欄3個免費。
橫幅2條免費學校申請。
網站1個免費學院本身有。
場地費1個免費學校申請。
竹子4根20元赤泥購買。
宣紙60張1.5元90元。
邀請函制作10—20份2元40元。
材料打印份免費學校申請。
透明膠、雙面膠10個1.5元15元現(xiàn)場裝飾。
氣球2包7元14元現(xiàn)場裝飾。
打氣筒3個10元30元現(xiàn)場裝飾。
塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現(xiàn)場裝飾。
彩帶1—203元60元現(xiàn)場裝飾。
禮炮4束15元60元現(xiàn)場裝飾。
燈籠32個15元480元現(xiàn)場裝飾。
換食劵換飲劵。
難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元。
(50個中國結為獎品劵。歸入易得150份中。)。
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元。
合計：1979元。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)。
獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈，關注活動細節(jié)等。
八、活動負責人及主要參與者。
組織者：房地產班班長鄭。
讀書協(xié)會會長唐。
參與協(xié)會：
嘉賓組織：
九、活動獎項。
a設置1名特等獎：分別獎勵名著一冊。
b設置5名幸運獎：分別獎勵本子。
c設置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張。
十、商家補償計劃。
名稱形式備注。
冠名權本次活動可以“社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權。
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物商家自行設計也可。
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。
十一、贊助方案。
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。
多少決定。
自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。
小學生國慶節(jié)活動方案篇十
十月一號國慶節(jié)就要到來,作為我們祖國母親的生日，小學生都會舉辦活動來慶祝祖國的生日;下面是有小學生迎國慶節(jié)。
歡迎參閱。
一、活動背景。
少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點。
在提倡個性化的今天，輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。
我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠。雖然活動內容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。
在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應著這一主題，首先在學校里組織了一次展示評比，希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來。
二、活動內容。
(一)準備。
2、各中隊在中隊輔導員帶領下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進行隊儀式的展示;。
3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;。
4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導員處進行突擊培訓，特別是旗手的職責、任務。
(二)展示。
各中隊依次進行隊儀式展示，其基本步驟如下：
1、隊活動準備。
a)中隊長宣布活動準備開始。
b)各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;。
小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導員站中隊長的左后。
c)小隊長向中隊長報告人數(shù)：
動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。
d)中隊長向輔導員報告人數(shù)，輔導員祝?；顒訄A滿成功。
2、隊活動儀式。
(1)出旗(同步敬禮)
(2)唱隊歌(兩遍)。
(3)中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等。
(4)隊活動開始。
(5)活動結束后輔導員講話。
(6)呼號：輔導員、校領導或邀請來的嘉賓。
(7)退旗。
(8)宣布活動結束。
三、活動安排。
(一)活動時間：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00。
(二)活動地點：學校操場。
操場場地安排：
大隊儀式：
一至六年級隊伍。
主旗一年級觀看，二至六年級各。
席手中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶鼓。
臺路領隊伍，呈一列縱隊。號。
線隊形：隊。
展示區(qū)：
二年級區(qū)一年級區(qū)。
評委區(qū)。
五六。
年年。
級展示區(qū)級。
區(qū)區(qū)。
四年級區(qū)三年級區(qū)。
若天雨或陽光猛烈，在進行完大隊儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。
(三)參加人員：一至六年級全體師生。
其中一年級觀看，二至六年級共14個中隊進行展示評比活動。
(四)活動準備。
組別成員職責。
展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示。
評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比。
后勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛(wèi)生。
(五)評比要求。
班級儀式規(guī)范。
4分唱隊歌。
3分服裝整齊。
1分精神面貌。
2分選擇最佳。
打鉤。
六(1)。
六(2)。
六(3)。
……。
(六)活動過程。
1.大隊儀式：報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始。
2.校合唱隊表演。
3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示。
4.大隊儀式：大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束。
主持：韓文瀾;攝像、攝影：楊曉翊。
四、活動反思。
少先隊的儀式，看似簡單卻是少先隊活動的固定內容。雖然在這次展示活動前，各班都進行了充分的準備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：
1、省略中隊輔導員總結，改由中隊長來講話;。
2、呼號說成是宣誓;。
3、中隊輔導員未站在中隊長左后方，而是站在前面;。
4、出旗方向、路線錯誤;。
5、報告人數(shù)時，缺少中隊長向輔導員報告;。
……。
規(guī)范隊儀式，看來并不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意，使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認識到了存在的問題，要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范，把這項活動延續(xù)下去。
一、活動目的。
以建國67周年國慶節(jié)為契機，結合改革開放31周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長。
三、活動安排。
1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日，602中隊負責)。
2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的。
黑板報。
比賽(10月11日組織評比)。
3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)。
4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
朗誦內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內容可適當加分)。
誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現(xiàn)力。
活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日。
比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)
西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)。
比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。
活動步驟：1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。
2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
(1)衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)。
(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)。
(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
(5)自創(chuàng)誦讀內容。(5分)。
(6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
評委安排：薄高、沈。
活動目的：慶祝國慶節(jié)。
通過本次慶祝活動，培養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
活動準備：
開展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦。并選擇表演項目、選材。
活動過程：
主持a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國5020xx年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。
b：2、是啊，明天是新中國成立54周年，可是在五十年前我國國土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。
a：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。
b：二十一世紀的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。
a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。
小學生國慶節(jié)活動方案篇十一
一、活動目的：
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立59周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。
二、活動內容及要求：
評比時間：9月29日中午1：30。
評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員。
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月26日周一的班會活動課。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
小學生國慶節(jié)活動方案篇十二
一、活動目的：
今年是學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。為了更好的迎接中華人民共和國建國六十四周年，激發(fā)青少年的愛國熱情，我校特在國慶節(jié)來臨之際舉辦一系列的慶?；顒?，增強學生的愛國主義情感。
二、活動內容及要求：
一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日。
評比時間：9月29日中午1：30。
評委：學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員。
評比細則：
1、評分表：
(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案。
(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月23日周一的班會活動課。
三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：9月27日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
小學生國慶節(jié)活動方案篇十三
歡喜暢游校園喜慶祖國生日
10月1日——4日15：30——17：00
航院運動場（待定）
通過豐富多彩的校園活動，體現(xiàn)和諧校園的新氣象，同時豐富假期校學生的生活，特舉辦此次活動，展現(xiàn)我院學子德智體全面發(fā)展的新面貌。
1、慶國慶，喜豐收
道具：秒表、籃球、桶游戲規(guī)則：兩個人在規(guī)定的25秒內由一個人拋出十個球，另一個人用桶接住，接的越多越好。拋球者蒙住眼睛，先原地轉6圈后開始計時，然后盡快將10個球拋出，接球者盡量接住拋過來的球，最后以在球筐內的球的多少算成績。
2、搶說運動項目
道具：籃球、秒表
游戲規(guī)則：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
3 、海獅頂球
道具：秒表、籃球
游戲規(guī)則：室內設4個賽道，每組2人。甲、乙對面站好，距離為2米，時間1分鐘。甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝，組員各獲一張獎券。當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。2米賽區(qū)內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
4、彈指神功
道具：硬幣
游戲規(guī)則：參與者每人8枚硬幣，將其中七枚疊在一起，剩下的1枚做子彈，凡能在1分鐘的時間內把這7枚硬幣從下到上逐一射出來的視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。
5、空杯運球
道具：乒乓球，紙筒，裝球的盒子
游戲規(guī)則：桌子上放著一些乒乓球，不能用手等身體的任一個部位接觸球，只提供一只紙筒，要求將乒乓球移到另一個桌面上的紙筒而不能落地，每人最多可嘗試2次。凡在2分鐘內，運送成功1球者可獲獎券1張，運送成功2個以上者可獲獎券2張。
6、鋼針扎氣球
道具：氣球50個，鋼針4根，細線若干
游戲規(guī)則：要求參與者用一根縫衣針慢慢插入氣球。想從哪里插入都可以，凡做到氣球沒有爆裂者視為挑戰(zhàn)成功，可獲獎券1張。
小學生國慶節(jié)活動方案篇十四
為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚名族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
慶國慶、頌祖國
全體師生
1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3.各班于9月15日前務必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質量。
4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
1、每節(jié)目按照100分制來評比
2、節(jié)目內容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學生良好的精神面貌(30分)
3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)
6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)
策劃：xx
撰稿：教師主持
主持：學生甲學生乙
音響及現(xiàn)場準備：調度：
記錄：
1.校長獻詞
2.節(jié)目表演
3.校長總結
4.頒獎儀式
5.活動結束
1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知
2.評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師;紀律：各班主任;后勤(總務處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組;場地服務：xx統(tǒng)領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。
小學生國慶節(jié)活動方案篇十五
一.活動目的：為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，x小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
三.活動地點：x小區(qū)活動中心廣場。
四.協(xié)作單位：x市x日報、x市x公司。
五.活動內容：節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。
(一)節(jié)目表演：
1、節(jié)目提供單位：x小區(qū)管理處、x日報、x一幼、x幼兒園、x小區(qū)老年活動組織。
2、節(jié)目內容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)。
(二)現(xiàn)場抽獎：
1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現(xiàn)場布置：
(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。
(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障：舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資：
九、經費預算：
物資購買(見上表格)：xx元。
備用金：xx元。
共需經費：xx元。
深圳市x物業(yè)公司。
xx小區(qū)物業(yè)管理處。
20xx年x月x日。
小學生國慶節(jié)活動方案篇十六
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國66周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發(fā)廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發(fā)揚老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時增強大家的團結意識。
××××學院各院系學生。
中報告廳（樂之廳）。
待定。
共青團××××委員會。
校學生會素質拓展部。
1、主持人開場白；
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片（有關中國城市發(fā)展及人民生活水平提高）；
4、學生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想；
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因；
6、作簡短小結并致謝后，宣布活動結束；
7、散會并清理會場；
8、完成活動總結和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗）。
各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發(fā)前來參加。
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯(lián)系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、××××新聞網進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發(fā)放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比）。
小學生國慶節(jié)活動方案篇十七
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立73周年，進一步推動班集體建設年工作，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”慶國慶系列活動。
“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪！”
20xx年xx月xx日。
1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據(jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于10人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于20人。
評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。
低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范、文明禮儀）。
中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛國、愛校、愛班）。
高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班）。
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