在制定方案時，需要全面分析問題的背景和原因，以及可能的影響和風險。如何創(chuàng)建一個合理的方案是一個需要思考的問題。首先，我們需要明確問題或目標，并對問題進行全面的分析和理解。其次，我們要充分調研和掌握相關信息，以便制定出適合的解決方案。此外，我們還要考慮到不同的因素和可能的影響，做好充分的準備工作。最后，我們需要定期評估和調整方案，以確保其適應性和有效性。方案的具體實施效果需要經(jīng)過一段時間的觀察和評估。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇一
近幾年來，交通事故頻發(fā)，交通安全引起了人們的重視。校車安全、公交車安全、動車安全是人們最近的熱議話題。12月2日全國交通安全教育日是近幾年定的安全日子，為了讓民眾了解注重這個節(jié)日，特此開展此次活動。
全體公民。
12月2日（星期一）四、活動流程。
1、11月30日前與永安花苑物業(yè)聯(lián)系好，借好桌椅（可以的話借幾個喇叭）；實地勘察人流多的地方選定擺攤地點。
2、收集并制作橫幅標語，收集并制作展板內容（有條件的話畫一些關于交通安全的連環(huán)漫畫，這樣比字更印象深刻）；宣傳單、調查問卷的制作（可以買一些小牙刷、牙膏、肥皂、洗衣粉吸引大家，讓大家填表的時候留下電話，回答的好的活動結束后聯(lián)系，分發(fā)獎品）；可以的話帶上電腦，人少的時候放一點關于安全的歌，宣傳語什么的來吸引路人。
3、借3~4輛自行車，在自行車上貼上標語，也可以在自行車上綁一個喇叭，提前錄關于交通安全的內容和本次活動的地點，吸引大家前去。
1、7:30每個部部長帶上自己部2~3個干事于南門集合，主任帶領前去小區(qū)物業(yè)。
2、8：00做好所有準備工作開始宣傳。
3、15:30調查問卷結束，進行批改篩選。
4、16:00派發(fā)獎品。
5、16:30收攤。
1、由于活動在星期一，統(tǒng)籌好每個部長和干事的時間分配。
2、活動在校外尤其注重禮貌問題。
3、活動前確認好所帶東西和準備工作。
4、騎車宣傳的同學首先要注重禮貌，有人咨詢的時候要熱情、禮貌。
5、部長合理分配干事任務，可以將其分成兩組，實行輪休制；宣傳前干事需熟練掌握宣傳語，做到禮貌、熟練。
6、調查問卷必須現(xiàn)場填寫，填寫的時候注意讓其留下電話或住址。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇二
“122全國交通安全日”的設立是黨中央、國務院促進道路交通安全暢通、推進社會文明進步、保障群眾生命財產(chǎn)安全的重要舉措。為進一步提升全民法治意識、安全意識和公德意識，大力營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍，根據(jù)中央六部辦局《關于開展“全國交通安全日”主題活動的通知》，決定在全市范圍內開展“122全國交通安全日”集中宣傳活動。
20xx年11月20日—12月10日。
(一)在城區(qū)開展不隨意變更車道，不亂停亂靠，不闖紅燈的“三不”集中宣傳。
(二)在城區(qū)開展勸導行人走人行道，勸導行人橫路走斑馬線，勸導機動車行經(jīng)斑馬線停車讓行的“三勸”活動。
(三)在全市開展反機動車超速行駛、反客車超員、反貨車超載、反疲勞駕駛，打擊酒后駕駛、打擊無證駕駛的“四反兩打”集中宣傳。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇三
1、通過學習兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學習兒歌的基礎上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。
3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。
4、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。
小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈。
一、小汽車出門。
小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導入紅綠燈）。
二、認識紅綠燈。
1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？
老師總結：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進，不發(fā)生危險。
2、師說：“今天我們就要來認識一下馬路上會眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）。
3、認識紅燈。
你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）。
哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。
4、認識綠燈。
你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）。
原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進了。
5、認識黃燈。
你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）。
原來呀，黃燈亮時，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
三、懂得紅綠燈的作用。
1、師說：“如果沒有紅綠燈會怎樣？（小朋友過馬路的時候很危險；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險）”
2、小汽車不認識紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？
3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”
4、師說：“老師想到了一個辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”
教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導幼兒自由講述）。
四、出示信號牌，學念兒歌。
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準備的動作。
教師先示范。
師說：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因為我怕小汽車搞不清楚，特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認識紅綠燈，好嗎？”
師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應該做出怎么樣的動作？”（邊念兒歌邊做動作）。
幼兒操作。
師說：“接下來請小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學念兒歌，教師在相應的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇四
設計意圖：
幼兒對交警叔叔很敬重，特別是他們站在馬路中間指揮交通的威武形象，為了讓幼兒了解交警的日常工作，知道他們工作的辛苦，從而對交警更加敬重，也為了進一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)則的意識，加強自我保護的意識。通過幼兒輻射到家庭和社會，努力創(chuàng)設“人人遵守交通規(guī)則的良好氛國”特設計本次社會實踐活動《我是小交警》。
活動目標：
1、通過和交警交流互動，幫助幼兒了解交通安全的重要性，認識一些重要的交通標志，并學習做交通手勢。
2、通過實踐體驗活動學習交警遵守紀律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質，培養(yǎng)幼兒的紀律觀念和團結互助、吃苦耐勞的精神，增強廣大幼兒的交通文明和社會公德意識，體會到交警工作的重要性。
活動準備：
1、邀請交警阿姨來園參與活動。
2、多媒體課件。
3、幼兒交警服裝。
活動過程：
一、集體活動。
1、教師談話，邀請交警阿姨出場，吸引幼兒興趣。
2、交警阿姨通過讓幼兒觀看多媒體并提問的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。
3、認識常見的交通標志和信號。
4、讓幼兒了解簡單的交通手勢并學一學。
5、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。
二、區(qū)域活動：
帶幼兒到布置好的游戲情景中，請交警阿姨指導，學當小交警并做指揮交通狀。
三、實踐活動：
教師和交警一同組織幼兒穿上交警服裝去西環(huán)路上崗實踐，參與交通指揮，真正的當一次小交警。
活動目標：
1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們。
2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號做動作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全。
活動準備：
1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。
2、孩子們以前做的手工禮物。
3、準備交警帽子一頂。
活動過程：
一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。
老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來，對一切都感到很奇怪，它看到馬路上這么熱鬧，開心得“滴滴”直叫，正走著呢，他看見馬路中間站著一個人（出示交警叔叔圖片）。
1、這是誰？
2、他在干什么？
3、他會對小汽車說什么？
二、堅守崗位的交警叔叔。（出示幻燈片）。
出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對交警叔叔的熱愛。
提問：
1、交警叔叔都作了哪些事情？
2、你們喜歡他嗎？
3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。
三、給交警叔叔送禮物。
讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔，把幼兒帶出場地。（在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全，過馬路要走人行橫道）。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇五
設計意圖：
放眼我們的周圍，馬路越修越寬，道路越來越堵，車輛隨意停放，橫穿馬路的人比比皆是，這在很大程度上都是人們缺乏遵守交通法律的意識造成的。為此，我們開展了“小手拉大手，共走安全路”——交通安全宣傳周系列活動，廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念，目的是希望通過這一活動在提高幼兒交通法律意識的同時，能夠影響他們的父母乃至社會。
活動目標：
以畫廊形式向幼兒及家長直觀展示引發(fā)交通事故的常見原因，幫助他們了解一些基本的交通規(guī)則，感受遵守交通規(guī)則的重要性；在全園上下形成濃厚的宣傳氛圍，讓更多的家長知道幼兒園正在開展“交通安全宣傳周”專題活動，吸引更多家長參與到活動中來。
活動組織：
聯(lián)系社區(qū)交警中隊，爭取他們的支持，選取適宜的相關資料制作宣傳畫，張貼在幼兒園主樓大廳，以方便家長帶孩子觀看。
活動目標：
通過以家庭為單位設計“交通安全警示語”的方式引導家長參與到專題活動中來，廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念，通過“小手拉大手”活動間接影響家庭，從而提高兒童及其家庭乃至整個社會的交通安全意識。
活動組織：
以班級為單位開展“交通安全警示語”設計活動，各班推選出作品參加全園范圍的評比。幼兒園將各班推選的作品發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上，通過家長投票產(chǎn)生獲獎作品，并將獲獎作品集中展示在幼兒園宣傳欄的醒目位置，將活動推向高潮。
活動目標：
通過簽名活動，發(fā)動家長、孩子及社區(qū)居民共同承諾在生活中做遵守交通規(guī)則的好公民，進一步擴大專題活動的輻射面與影響力。
活動組織：
以家委會名義發(fā)起“小手拉大手，共走安全路”簽名宣傳倡議活動，將簽名儀式放在幼兒園大門外，以吸引更多的社區(qū)居民參與到活動中來。
目標：
1、認識并了解一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2、知道出行要按交通標志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識。
3、學習收集整理材料的方法，通過交流分享主動獲取新知識。
準備：街頭違章錄像，錄音，幼兒搜集的交通標志記錄單（附后），匯總題板，聯(lián)系交警。
過程：
一、導入。
1、聽錄音引出話題。
（放錄音：車輛的喧鬧聲，緊急剎車的聲音，人們的尖叫聲。）。
師：剛才你們聽到了什么？
師：這些聲音讓你想到什么？可能發(fā)生了什么事情？
師：對，你們說得很好，的確是發(fā)生車禍了。那為什么會發(fā)生車禍的呢？
（幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。）。
師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設計了很多交通信號和交通標志，提醒大家要注意交通安全。
二、認識常見的交通標志和信號。
1、分組交流。
師：老師知道你們搜集了許多交通標志，現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友交流一下?？纯茨男┦且粯拥?，哪些是不一樣的？你是在哪里看到這種標志的？表示什么意思？把你認識的`標志介紹給你的朋友，對那些你還不認識的標志可以從好朋友那里尋找答案。
（幼兒分組交流時教師巡回了解幼兒交流情況，鼓勵并引導個別不夠主動的幼兒加入到小組交流中去。）。
2、集體分享。
師：請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。
師：小朋友介紹的交通標志到底對不對呢？得請教專家。今天我們請來了交警叔叔×××。向叔叔問好！小朋友有不認識的標志也可以向交警叔叔請教。
師：××警官，剛才小朋友的介紹對不對呢？
警：小朋友說得都很好，看來小朋友已經(jīng)認識不少交通標志和交通信號了，現(xiàn)在我再向你們介紹一下：交通標志一般分為幾大類，常見的有指示標志、警示標志和警告標志，藍底白線為指示標志……（隨機對分類有誤的表格進行點評。）。
3、認識標志。
警：對了，這標線表示這里是出人口，不能停車等待。爸爸媽媽開車的小朋友要記得提醒他們哦。
警：（出示非機動車道和機動車道指示標志）誰認識這個標志？說說是什么意思。
警：小朋友來上幼兒園，爸爸媽媽用電瓶車送你的話應該在哪里開？
警：你們說得好。但現(xiàn)在很多電瓶車都開到機動車道上去了，這是非常危險的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則。
（活動前的搜集，目的是讓幼兒在這個過程中主動設法了解一些交通標志，以引導幼兒的主動學習；活動中采用了小組學習的形式，通過小組交流，一方面可以加深幼兒對這些交通標志的認識，另一方面還可以讓幼兒了解活動前自己沒搜集到的一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用，既學習了交通常識，又培養(yǎng)了搜集整理資料的能力。因為搜集活動不局限于幼兒園，因此教育活動的空間得以拓展。分享環(huán)節(jié)其實是幼兒展示自己勞動成果的環(huán)節(jié)，幼兒從中體驗到成就感、愉悅感，進一步激發(fā)出學習的主動性。交警引入的新知識點，一個是生活中最容易被忽視的，另一個是家長最容易違反的，都具有代表性，在這里讓幼兒辨識，可以起到強化作用。）。
三、找錯。
師：看來小朋友學得都不錯，現(xiàn)在老師也要來考考你們。這里有一段錄像，是在一個路口拍的。小朋友看看，錄像里的叔叔阿姨做得對不對？找到一個錯誤獎一個笑臉標志。
四、了解簡單的交通指揮手勢。
師：在十字路口，交通安全離不開信號燈和交通標志，但更離不開交警叔叔的指揮，當信號燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時，尤其需要交警叔叔現(xiàn)場指揮。
警：小朋友們好！剛才你們認識了不少交通信號和標志，現(xiàn)在我來做一個動作，請你們猜一猜是什么意思。回答正確有獎品的哦。
（交警做指揮動作，幼兒辨識。）。
警：想不想學一學？現(xiàn)在請小朋友起立，跟我學交通指揮動作好嗎？
師：現(xiàn)在請小朋友當小司機，看著交警叔叔的指揮動作開車出發(fā)（幼兒在教師帶領下作開車狀魚貫走出活動室）。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇六
社會協(xié)同治理、安全文明出行。
11月中旬為前期預熱階段，宣傳造勢；11月下旬至12月2日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點；12月2日至5日為后期推進階段，提升“全國交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。
大力推動道路交通安全綜合治理，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神，提升全民通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識，在全社會形成黨委領導、政府主導、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局，營造共同關注交通安全、攜手創(chuàng)建文明交通的良好氛圍，促進“平安福建”建設。
（一）組織開展“交通安全面對面”“文明交通我參與”活動。
各地各部門要提前策劃、聯(lián)合部署，充分發(fā)揮職能部門、行業(yè)組織的優(yōu)勢，動員社會各方資源，于122“全國交通安全日”當天在城市廣場、客運場站、農村集市等人員密集的場所，積極開展系列主題活動，劃分群眾互動區(qū)、宣傳展示區(qū)、專家解答區(qū)等，通過文藝演出、有獎競答、視頻展播、承諾簽名等群眾喜聞樂見的形式開展宣傳，有條件的地方要開展網(wǎng)絡視頻直播，擴大社會覆蓋面，弘揚文明交通新風尚。公安交警、教育、司法、交通、安監(jiān)等部門要聯(lián)合組織開展“交通安全面對面”活動，送交通安全法律法規(guī)、知識常識進校園、進社區(qū)、進企業(yè)，讓廣大中小學生，客貨車、校車和?；奋囕v駕駛人，企業(yè)負責人及安全員普遍接受一次觸動大、體會深的交通安全宣傳教育，進一步樹立規(guī)則意識，做到知法、懂法、守法；組織開展“文明交通我參與”活動，以“維護交法權威、保護自身安全”“了解交法我有責、安全交通為大家”為主題，組織演講比賽、知識大賽等活動。
（二）組織開展“嚴重違法大曝光”“交通違法我監(jiān)督”活動。公安交警、交通等部門要結合治理貨車非法改裝和超限超載等工作，公布一批涉及公路客貨運企業(yè)、旅游客運企業(yè)、?；愤\輸企業(yè)主體責任不落實的典型案例，加大對嚴重交通違法行為的曝光力度，揭示現(xiàn)實危害，增強社會震懾力；文明、公安交警等部門要組織開展“交通違法我監(jiān)督”活動，結合文明城市、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建等活動，發(fā)動社會力量，開展交通違法有獎舉報、交通陋習“隨手拍”等主題活動，倡導行人和非機動車各行其道、遵守交通信號，嚴格查處機動車爭道搶行、不禮讓斑馬線、占用應急車道等交通陋習，強化文明交通人人有責、安全交通人人有為的良好氛圍。各地要結合實際創(chuàng)作一批主題宣傳品，大量印發(fā)帶有122“全國交通安全日”標識（附件1）的主題宣傳品。
要加強媒體資源共享，與各級各類媒體積極溝通，共享文明交通的工作亮點、鮮活生動的影音素材、震撼人心的典型案例，實現(xiàn)互通共融、互動共贏。12月2日前后，省公安廳交警總隊將圍繞今年122主題，聯(lián)合省電視臺集中宣傳報道廈門城市“義務交警隊”、泉港農村“勸導站”等社會協(xié)同治理的工作典型，并組織在省級電視臺集中宣傳、展示全省“中國好交警”“中國好司機”的感人故事20集，弘揚正能量，展示新風尚。各地也要充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體，連續(xù)推出“全國交通安全日”特別節(jié)目，并于11月18日前積極向央視社會與法頻道《平安行·20xx》特別節(jié)目投稿。各地要加強122公益提示，以公益廣告、滾動字幕等形式持續(xù)播出“全國交通安全日”宣傳片和主題提示；積極協(xié)調組織開展122“百城百臺”聯(lián)播，聯(lián)合策劃線上線下活動，形成區(qū)域性廣播電視大聯(lián)動，開展“守護平安、走進百城”122主題微直播活動，實時聚合呈現(xiàn)宣傳活動。
（四）發(fā)動社會力量參與122協(xié)同治理和公益宣傳活動。
要積極發(fā)揮企業(yè)機構、社會組織和廣大群眾的積極性，鼓勵和支持他們參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳，積極履行社會責任。公安交警、文明辦要會同共青團、婦聯(lián)、工會等部門在122“全國交通安全日”當天選取交通繁忙的路段（路口），組織開展文明交通志愿勸導服務。要結合“交通安全進校園”“交通安全基地互動體驗”“警營開放日”等，組織本地城鄉(xiāng)結合部、公路沿線和農村地區(qū)小學、幼兒園開展“交通安全體驗課”活動。要組織開展“被看見才安全”公益宣傳活動，針對秋冬季農村、城鄉(xiāng)結合部地區(qū)學生安全問題多發(fā)狀況，組織開展送反光貼、反光背心等公益活動，積極勸導家長、學生安全出行，最大限度防范未成年人交通傷害，增強學生交通自護能力。要組織開展“文明交通美好愿景”公益宣傳活動，進一步推動交通安全自我管理、自我教育、自我監(jiān)督，使交通參與者真正參與文明交通創(chuàng)建。
（五）發(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢形成強大覆蓋和集群效應。
各地要突出新媒體傳播，強化新媒體平臺交通安全知識普及服務的個性化、交互性，增強用戶黏合度。12月2日，省公安廳交警總隊將與fm1007福建交通廣播聯(lián)合依托公眾號，在全省122個縣（市、區(qū)）公安交警大隊官方微信上統(tǒng)一設定文明交通宣傳提示語和承諾口號，在122當天以及廣場宣傳活動現(xiàn)場同步開展“社會協(xié)同治理，安全文明出行”線上“喊紅包，攢安全”互動活動，提高活動熱度和網(wǎng)民對“122”的參與度。公安交警部門、網(wǎng)信辦要協(xié)調重點新聞網(wǎng)站做好122活動當天的集中宣傳報道推廣工作，利用互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等網(wǎng)絡平臺，發(fā)起知識性、趣味性較強的網(wǎng)絡互動活動，設置“全國交通安全日”“我的122”“文明交通我踐行”“交通文明我參與”等主題詞，鼓勵網(wǎng)民參與122主題視頻、文章、圖片征集和展示活動，與網(wǎng)友形成網(wǎng)上網(wǎng)下、線上線下的交流互動，掀起122“全國交通安全日”活動高潮。
（一）加強領導，部門聯(lián)動。各地各部門要將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作，爭取黨委政府的重視和支持，緊扣活動主題，加強部門聯(lián)動，細化責任分工，切實抓好方案落實?；顒悠陂g，要積極配合中央、省級新聞媒體主題采訪和媒體行動，形成全國、全省、地區(qū)聯(lián)動，大造宣傳聲勢，確保主題活動順利開展。
（二）統(tǒng)籌兼顧，層層推進。要將“全國交通安全日”主題活動與本部門相關工作有機結合，制定本部門、本單位主題活動方案，彰顯系統(tǒng)特點，做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細化方案、分工負責”，形成聯(lián)動治理交通安全的工作格局。要緊密結合年內交通安全重點工作，將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結合，不斷提升公眾對“全國交通安全日”的.認知度，確?；顒悠陂g文明交通輿論持續(xù)發(fā)酵，交通安全意識深入人心。
（三）創(chuàng)新形式，提升效果。要圍繞“社會協(xié)同治理、安全文明出行”主題，不斷探索創(chuàng)新，拓寬宣傳渠道，強化宣傳效果，在完成規(guī)定動作的同時，開展好各自的“特色動作”“自選動作”。強化品牌意識，統(tǒng)一使用122“全國交通安全日”標識（logo）宣傳品，發(fā)動社會資源和力量，開展122公益安全活動，創(chuàng)造一批可持續(xù)傳播的、受群眾歡迎的交通安全文化產(chǎn)品，不斷提升交通安全宣傳的社會覆蓋面。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇七
學前（2）班。
云xx。
交通標志要記牢。
故事光盤、頭飾（警察）、各式圖標、皺紋紙跑道、小汽車（人手一輛）等.
1.熟悉交通標志的名稱，知道所表示的意思.
2.能注意觀察生活環(huán)境中的交通標志，遵守交通規(guī)則.
3.提高幼兒自我保護意識和能力.
1.熱身活動：兒歌表演：《我是小司機》。
2.設問：“小朋友們，你們聽過《小紅帽》的故事嗎？大灰狼最后抓住小紅帽了嗎？”
3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》.
4.導語：“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣，決心下次一定要抓到她。這天，‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍，他看到‘小紅帽’的爸爸、媽媽沒有送她，心想：哈哈！這回我一定要抓住你！但是大灰狼它不懂交通規(guī)則，差點出了危險，到底怎么回事呢？我們一起來聽一聽?！?/p>
5.播放光盤，欣賞故事《馬路上的大黑球》。設問：
（1）大灰狼為什么差點被車撞到呀？（不懂交通規(guī)則）。
（2）誰能說一說紅綠燈的作用？（紅燈停，綠燈行，黃燈請注意）。
（3）聽了這個故事后，如果你過馬路，你會闖紅燈嗎？應該怎樣做？（不會。走人行橫道，過街天橋或地下通道，遵守交通規(guī)則）。
6.學習兒歌《紅綠燈》。
路上汽車轟隆隆，你來我往急匆匆。
我可不學小糊涂，閉著眼睛闖紅燈。
交警叔叔真威風，教我右側來通行。
紅燈紅燈不要動，綠燈綠燈往前行，
黃燈黃燈注意看，叔叔讓停我就停。
7.“馬路上除了紅綠燈外，你還知道什么交通標志？（教師重點講解8個常見標志。圖略）。
8.游戲：《車來車往》（放歡快的音樂）。
請四個幼兒戴頭飾充當交警叔叔，其余幼兒每人一輛汽車，充當小司機，在預設的皺紋紙跑道上“開車”，警察可以手拿標志隨機考一考司機們并有序的組織“道路上”的車輛。
9.小結：交通規(guī)則很重要，只有我們都去遵守它，世界才會變得有序，才不會出交通事故。
孩子們在輕松愉快的氛圍中學到了知識，增強了自我保護意識和能力。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇八
20__年12月2日是第_個“全國交通安全日”宣傳，深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》，形成“嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍，教育學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，切實保護未成年孩子的安全，積極營造全社會共同關注交通安全的法律意識，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20__年“全國交通安全日”主題活動方案》，請各校園結合本單位實際，認真組織實施。
一、組織機構。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇九
今年12月2日是國務院批準設立的第五個“全國交通安全日”，“全國交通安全日”活動主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。根據(jù)臨汾交通實際，確立臨汾今年交通安全日主題為“抵制五種交通違法行為，安全文明出行”。五種交通違法行為即：非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔、機動車違法變道。
二、工作目標。
緊緊圍繞交通安全法律法規(guī)，結合全國交通安全日主題，針對臨汾普遍存在的非機動車行人闖紅燈等交通違法行為，組織122“全國交通安全日”主題活動，弘揚交通安全法治精神，普及交通安全風險防范知識，進一步倡導通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識，倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法，抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、三輪車無牌無證闖禁行等危險駕駛行為，努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。
三、工作重點。
1、媒體集中宣傳，營造輿論氛圍。
2、重點交通違法行為集中整治。
3、“小黃帽”文明示范團隊宣傳活動。
3、交通文明示范團隊矯正交通違法及宣傳活動。
4、“臨汾好司機”評選活動。
四、工作措施。
(一)開展集中宣傳活動，營造濃厚社會輿論氛圍。
1、媒體宣傳曝光交通違法行為。積極溝通協(xié)調新聞、司法等部門，結合全國交通安全日“抵制危險駕駛、安全文明出行”主題及全市“抵制五種交通違法行為、安全文明出行”主題，11月20日起，利用電視、報紙、電臺等傳統(tǒng)媒體和微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)、短信平臺等新興媒體平臺相結合方式，連續(xù)推出“全國交通安全日”系列宣傳專題節(jié)目，宣傳交通安全法律法規(guī)，曝光“五種交通違法行為”，同時，在廣播電臺、電視臺高密度植入帶有“12.2”標識的交通安全宣傳公益廣告;制作事故案例宣傳展版、宣傳掛圖在市區(qū)主要街道、路口進行懸掛張貼。形成集中報道的聲勢，營造濃郁社會輿論氛圍。
2、部門聯(lián)合開展普法宣傳活動。11月25日起，各縣(市、區(qū))文明辦、各大隊分別聯(lián)合司法、教委等部門開展送交通安全法律法規(guī)、安全知識進校園、進社區(qū)、進企業(yè)活動，利用轄區(qū)近年來發(fā)生的`交通事案例與學生、家庭、企業(yè)負責人討論、互動交通違法行為的危害性，提升交通參與者法治交通意識、文明交通水平;轄區(qū)中隊進學校更新學校交通安全宣傳欄，利用學校輔課時間，組織學生開展“上、下學路上我不隨意橫穿馬路”“我看到交通陋習應該怎么做”等主題討論活動;將轄區(qū)三輪車交通事故案例制作成宣傳展版、宣傳彩頁等走進社區(qū)、學校向居民與學生宣傳三輪車非法營運的危害，號召大家一起抵制乘座非法營運三輪車。
3、加大社會面宣傳力度在各路口顯示屏密度發(fā)布122“全國交通安全傳日”主題的提示標語;依托鄉(xiāng)村廣播(大喇叭)開展集中宣傳，組織交通安全宣傳隊深入農村地區(qū)宣講“非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、駕乘摩托車不戴安全頭盔”的法律責任和現(xiàn)實危害，爭取覆蓋到全部鄉(xiāng)、鎮(zhèn)和行政村;組織駕駛培訓機構對駕校學員深入開展文明交通理念集中宣傳、強化培訓;利用手機短信平臺向駕駛人發(fā)送交通安全日提示短信。
(二)嚴查交通違法行為，消除安全隱患。
結合11月1日起實施的《刑法修正案(九)》，針對在道路上駕駛未取得校車使用許可的機動車從事校車業(yè)務或者校車、旅客運輸車輛嚴重超員、嚴重超速，違規(guī)運輸危險化學品等危險駕駛行為開展集中整治;臨汾市區(qū)道路著重整治“非機動車行人闖紅燈、行人過馬路不走斑馬線、乘坐非法營運三輪車、機動車違法變道”交通違法行為，邀請媒體隨警采訪，曝光典型違法行為，尤其是針對非法營運三輪車在加大整治力度的同時，要曝光及抄告乘座人所在單位、社區(qū)，特別是黨員、干部、學生等群體乘座三輪被查后在抄告其所單位的同時，要在媒體予以曝光。在從根本上消除三輪車營運市場;各縣市區(qū)交警大隊要重點進行駕乘摩托車不帶安全頭盔的查處力度，進一步推動摩托車安全生命防護工程。
充分發(fā)揮文明示范團隊的示范效應，11月25日至12月2日，根據(jù)轄區(qū)實際，適時組織文明示范團隊進行文明出行示范、非機動車與行人交通違法行為矯正及交通安全宣傳活動。與《臨汾晚報》合作，成立臨汾晚報小記者文明示范團隊，邀請小記者團隊體驗兒童交通安全模擬設施，贈送小記者文明出行小黃、發(fā)放小小文明出行監(jiān)督員證，教育小記者自己文明出行的同時，提醒并監(jiān)督身邊的人摒棄交通陋習，拒絕乘座非法營運車輛，尤其要拒絕乘座非法營運三輪車;組織文明交通示范團隊上路開展矯正非機動車與行人交通違法行為活動;組織出租車文明示范團隊開展“文明出行我?guī)ь^”承諾活動，出租車帶頭按規(guī)定路線行駛，不隨意穿插行駛，不違法變道。在出租車不防礙駕人視線處粘貼“文明出行我?guī)ь^”“抵制交通違法行為?安全文明出行”宣傳帖;在市區(qū)重點小學校開展倡導學生上、放學佩戴小黃帽活動，逐步在全市各小學校推廣。
各縣(市、區(qū))文明辦、交警大隊根據(jù)本地實際開展示范團隊宣傳活動。
(四)開展“臨汾好司機”“尋找最美交通參與者”評選活動。
11月20日起與臨汾交通廣播合作，在市區(qū)掀起評選“臨汾好司機”活動.在客運、出租公司等行業(yè)開展“文明出行我先來”、“文明行車我承諾”等活動，在市區(qū)評選、尋找“臨汾好司機”、“最美交通參與者”活動，影響并帶動更多的機動車車主參與到活動中，11月2日，舉行“臨汾好司機”頒獎活動;11月28日起，每天一場“尋找最美交通參與者”活動，臨汾交通廣播、臨汾晚報等媒體現(xiàn)場采訪報道，擴大影響力。
(五)兒童交通安全體驗進校園活動攜帶兒童模擬體驗設備，與各直屬大隊聯(lián)合在市區(qū)小學開展模擬交通安全體驗活動，讓孩子們從出行體驗中學習交通安全知識，提高文明出行意識，帶動家長自覺遵章守法，進一步引深“小手拉大手”活動。
(六)組織重點駕駛參觀交通安全教育基地。
該組織記滿分駕駛人、危險化學品運輸駕駛人、駕校新學員等到交通安全宣傳警示教育基地參觀學習，通過觀看3d事故案例警示片、駕駛體驗等活動增強交通法制意識、文明出行意識，增強抵制交通違法行為的自覺性。
(七)展版巡展宣傳。制作二十余塊交通事故版面，在市區(qū)各人群集聚地進行為期一周的巡回展出宣傳活動。
(八)“全國交通安全日”系列宣傳活動。11月2日“全國交通安全日”當天要把宣傳活動推向高潮。支隊各直屬大隊在轄區(qū)重點區(qū)域擺放不少于兩個宣傳點開展宣傳活動，并在轄區(qū)路口對非機動與行人發(fā)放三輪車非法營運宣傳彩頁;車管、秩序、事故等業(yè)務窗口擺放12.2“全國交通安全日”宣傳彩頁，業(yè)務民警向辦事群眾宣傳“交通安全日”主題;電視臺、廣播電臺、報紙、網(wǎng)站等媒體在市區(qū)各路口采交通參與者對市區(qū)靜態(tài)交通、三輪車非法營運、非機動車與行人闖紅燈等交通管理方面的意見與建議;在堯廟廣場舉辦宣傳活動，邀請文明辦、司法、教委等單位為“臨汾好司機”頒發(fā)證書。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇十
“122全國交通安全日”的設立是黨中央、國務院促進道路交通安全暢通、推進社會文明進步、保障群眾生命財產(chǎn)安全的重要舉措。為進一步提升全民法治意識、安全意識和公德意識，大力營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍，根據(jù)中央六部辦局《關于開展“全國交通安全日”主題活動的通知》，決定在全市范圍內開展“122全國交通安全日”集中宣傳活動。
一、活動時間。
20xx年11月20日—12月10日。
二、活動主題。
三、活動內容。
(一)在城區(qū)開展不隨意變更車道，不亂停亂靠，不闖紅燈的“三不”集中宣傳。
(二)在城區(qū)開展勸導行人走人行道，勸導行人橫路走斑馬線，勸導機動車行經(jīng)斑馬線停車讓行的“三勸”活動。
(三)在全市開展反機動車超速行駛、反客車超員、反貨車超載、反疲勞駕駛，打擊酒后駕駛、打擊無證駕駛的“四反兩打”集中宣傳。
(四)在農村開展拒絕無牌摩托、拒絕無證駕駛、拒絕不戴安全頭盔駕乘摩托、拒絕無保險車輛的“四拒”集中宣傳。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇十一
為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和關于深入開展“12·2全國交通安全日”活動的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護廣大人民群眾，特別是廣大幼兒的生命安全，筑牢交通安全體系建設。
20xx年12月。
我與文明交通。
通過多種渠道，開展對幼兒的交通安全知識的教育，加強幼兒的良好的交通行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發(fā)生，促進幼兒的健康成長。
組長：畢秀春。
副組長：姚家芮。
組員：湯本艷、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚。
1、在園內外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用園內櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是：“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。
5、12月2日下午園內集體班會：摒棄交通陋習，安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題角色表演。
7、組織文明交通家長行。
8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇十二
一、活動目標：
1、教育孩子知道什么是食物中毒。
2、讓孩子了解食物中毒的危害，以及如何預防食物中毒。
二、活動課時：
三、活動準備：
食物中毒現(xiàn)場表演演示儀。
四、活動的重點和難點：
重點：引導孩子明白病從口入，教育孩子有正確的飲食習慣。
難點：自救方法可以用自我的話來描述。
五、活動流程：
1、簡介：
看孩子表演：一袋膨化食品。
（1）老師：今天老師要請小朋友來一場表演，看看是誰在做？之后發(fā)生了什么？
（2）孩子看一個孩子的表演。信息大致如下：孩子手里拿著一袋膨化食品說：“我今天在店里買了一袋膨化食品?！比缓螅蜷_食物袋，吃下這袋食物，然后假裝肚子疼。
（3）引導孩子討論：老師：這位小朋友怎么樣？什么原因導致胃痛不適？讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的看法。寶寶：我吃了這包食物后肚子痛。
孩子：老師，有一次我吃了一個爛蘋果，然后就肚子疼，拉肚子。
總結：好像所有的孩子都有過這樣的經(jīng)歷。你想知道為什么會這樣嗎？
2、物質中毒有哪些種類？老師一一介紹。
（1）夏天天氣炎熱，各種病菌繁殖最快。這時，如果人們吃了被細菌污染的食物，就會得痢疾、霍亂、傷寒等疾病。這種中毒叫細菌性食物中毒。
（2）中毒和化學性食物中毒。比如吃了沾了殘留農藥的蔬菜會中毒。
（3）如果吃了有毒的動植物，就會這樣中毒。這叫有毒動植物食物中毒。
食物中毒后，對人體健康有什么危害？食物中毒對人體健康危害極大，輕則胃，重則肝、腎等器官，有的甚至會留下終身的根子……后遺癥。
3、食物中毒后應該怎么做？
（1）立即用手指輕輕攪動喉嚨，把吃進去的東西吐出來。
（2）多喝溫水，促進新陳代謝，讓有毒物質快速排出體外。
（3）如有發(fā)熱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應立即到醫(yī)院就診。
4、怎樣才能預防食物中毒？
（1）吃水果前，要浸泡，清洗，去除上面的細菌和農藥。
（2）不吃生四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
（3）不吃生的海鮮和肉類，不吃熟食和腐爛的食物。
（4）購買時注意生產(chǎn)日期和保質期。
總結：
孩子們，今天我們學習了什么是食物中毒以及中毒后該怎么辦。希望孩子能記得預防食物中毒。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇十三
20xx年12月2日是“全國交通安全日”宣傳，深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》，形成“嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍，教育學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣，切實保護未成年孩子的安全，積極營造全社會共同關注交通安全的法律意識，中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》，請各校園結合本單位實際，認真組織實施。
組長：
副組長：
組員：xx。
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預熱期，宣傳造勢。
第二階段11月21日————12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點。
第三階段12月2日至4日問候下宣傳期，提升“全國交通安全日”影響力。
社會協(xié)同治理、安全文明出行。
拒絕“拼車，合租非法營運車輛，接送學生車輛有序停放”。
1、預熱宣傳（11月10日—20日）。
各校緊密結合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，制定詳實可行方案開展集中預熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛，安全文明出行”宣傳精神；二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅；三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語；四是向學生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料；五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級各班利用安全教育課，針對學生多發(fā)的.“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動，并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各校活動開展中必須做到“四個一”：孩子給爸爸寫一封平安信；爸爸給孩子一個平安承諾；召開一次主題班會；制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道，每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。
2、主題宣傳（11月21日—12月2日）。
各校緊扣“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，突出重點，打造亮點，掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學校以“拒絕拼車，平安夢想”為主題，開展“今天12·2，爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳（12月3日—12月4日）。
各學校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動；要將刑法修正案（九）有關交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動，著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳，利用普法宣傳陣地，利用新媒體平臺開展警示教育；各校組織三年級以上的學生撰寫“12·2交通安全日”心得體會；各校總結“12·2交通安全日”宣傳活動情況。
1、高度重視，認真組織實施。各校要高度重視“12·2交通安全日”宣傳活動，充分認識宣傳活動的意義，并成立宣傳工作領導小組，積極策劃，制定操作性強的工作方案，落實責任，精心組織，確保宣傳活動取得實效。
2、多措并舉，廣泛普及安全常識。各校要結合“拒絕危險駕駛，安全文明出行”主題，精心策劃宣傳，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識，將文明交通安全內植于心，外踐于行。
3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12·2交通安全日”活動方案及總結（含活動圖片）至中心校。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇十四
根據(jù)《省安委會辦公室應急管理廳關于印發(fā)湖北省2022年“安全生產(chǎn)月”活動方案的通知》（鄂安辦〔2022〕22號）、《省交通運輸廳安委會關于開展2022年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》要求，結合市交通運輸局“安全生產(chǎn)月”活動方案，現(xiàn)就全縣交通運輸系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動有關事項通知如下。
一、活動主題及時間。
活動主題：遵守安全生產(chǎn)法，當好第一責任人。
活動時間：6月1日至30日。
二、組織領導。
為切實加強對“安全生產(chǎn)月”活動的領導，局成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組。
組長：張濤。
副組長：胡學剛李杰余金娟。
成員：局屬各單位及局機關各股室主要負責人。
領導小組辦公室設在運輸安全股，王勇同志兼任辦公室主任。
三、活動內容及安排。
（一）深入學習安全生產(chǎn)重要論述。
各單位要持續(xù)深入學習安全生產(chǎn)重要論述，組織干部職工集中觀看《生命重于泰山》電視專題片并集中學習研討，推動交通運輸企業(yè)同步看、同步學。要深入學習宣傳安全生產(chǎn)十五條措施，深刻領會其重要意義、部署安排、具體要求等，突出黨政“一把手”帶頭講安全，企業(yè)“第一責任人”主動講安全，一線工作人員互動講安全，通過安全生產(chǎn)“公開課”“大家談”“班組會”等學習活動，傳授交流安全生產(chǎn)知識技能，積極營造全員重視安全、學習安全、參與安全的良好氛圍。
各單位要組織開展安全生產(chǎn)法、消防法、反有組織犯罪法、食品安全法、刑法修正案（十一）、湖北省安全生產(chǎn)條例、湖北省消防條例、湖北省安全生產(chǎn)領域舉報獎勵辦法等法律法規(guī)、規(guī)章制度宣傳活動，強化以案釋法，以案普法，讓普法宣傳接地氣、入人心。加強對交通運輸企業(yè)和從業(yè)人員法律指導，增強從業(yè)人員履行安全義務、維護安全權益的意識，營造行業(yè)學法尊法守法的良好氛圍。集中公開曝光交通運輸安全生產(chǎn)典型違法案例，形成有力震懾。
（三）深入開展“專項整治鞏固提升”專題宣傳。
各單位要深化安全生產(chǎn)專項整治三年行動鞏固提升，推進完善安全生產(chǎn)制度體系，切實落實創(chuàng)新任務，跟蹤報道安全生產(chǎn)專項整治三年行動的落實情況，報道基層專項整治工作典型經(jīng)驗和實施效果。要深入實施交通運輸安全生產(chǎn)強化年和大檢查，精心組織開展“打非治違”，開展交通運輸安全生產(chǎn)事故警示教育，引導從業(yè)人員提高事故防范能力，有效保障交通運輸安全穩(wěn)定形勢。鼓勵公眾舉報公路水路行業(yè)安全生產(chǎn)重大隱患和違法違規(guī)行為，依法依規(guī)嚴肅查處舉報案件，及時收集社會反映的問題，發(fā)揮社會群防群治作用。
各單位要充分利用“6.16安全宣傳咨詢日”，利用公路、橋梁、車船、場站、渡口等交通設施和場所以及報紙、網(wǎng)站、微信和其他電子媒介等手段，綜合采用發(fā)放資料、現(xiàn)場咨詢、展板等形式，廣泛傳播交通運輸安全生產(chǎn)知識，提升社會公眾交通運輸安全意識。要積極參與2022年安全月競賽活動，繼續(xù)開展“水上交通安全知識進校園”等活動。
6月16日是全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢日，各單位要積極組織人員參加全縣安全生產(chǎn)宣傳咨詢日活動，以集中宣傳安全生產(chǎn)政策法規(guī)、應急避險和自救互救方法，解答群眾關心問題為主要內容，面向廣大群眾開展安全生產(chǎn)宣傳咨詢服務。
四、工作要求。
各單位要成立“安全生產(chǎn)月”活動組織機構，召開專題會議，制定工作方案，認真部署動員，確保組織到位、責任到位、經(jīng)費到位。要加強考核督導，推動活動重心向基層和企業(yè)下移，要將“安全生產(chǎn)月”活動開展情況納入本單位年度安全生產(chǎn)責任制考核內容，明確責任，嚴格考核。
請各單位明確一名聯(lián)絡員，6月3日前報送活動方案，活動結束后于6月底前，報送安全生產(chǎn)月活動總結。各單位要把安全生產(chǎn)月期間好的做法、特色項目、重要事項以及視頻、圖片、文字等電子版資料及時報送局運輸安全股。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇十五
今年12月2日是國務院批準設立的第五個“全國交通安全日”，為貫徹落實公安部、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、國家安監(jiān)總局聯(lián)合下發(fā)的《2016年“全國交通安全日”主題活動工作方案》(公交管[2016]499號)以及省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監(jiān)局下發(fā)的《2016年***省122“全國交通安全日”主題活動工作方案》(晉公通字[2016]113號)的安排部署，切實加強全市122“全國交通安全日”主題宣傳活動，特制訂以下方案：
一、加強組織領導，提前安排部署。
各級公安交管部門領導要高度重視“全國交通安全日”主題宣傳活動，積極爭取各級黨委、政府的重視和支持，加強與當?shù)亍拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯鳖I導小組成員單位協(xié)調溝通，圍繞“拒絕危險駕駛安全文明出行”活動主題，按照宣傳預熱期(11月上旬到中旬)、集中宣傳期(11月下旬至12月2日)、后續(xù)宣傳期(12月2日至4日)三個步驟，層層推進主題宣傳活動。支隊近日將組織《晉中電視臺?交警在線》、《晉中晚報?交通安全周刊》、晉中交通文藝廣播等市級主流媒體，召開媒體策劃會，研究部署全省“全國交通安全日”宣傳工作。各大隊要在11月中旬前邀請當?shù)匦侣劽襟w負責人、記者等共同研商本地122媒體宣傳方案。
二、精心策劃組織，加大媒體宣傳力度。
一是支隊已協(xié)調晉中電視臺《交警在線》等媒體，自11月下旬起開辟專欄專版，推出122“全國交通安全日”專題節(jié)目，各大隊要結合《刑法修正案九》相關規(guī)定的`施行，積極報送危險駕駛嚴重違法行為和典型事故案例等素材(聯(lián)系人：龐錦歡，***********)。二是支隊將依托晉中交通文藝廣播從12月2日上午9時至12時，開展“全國交通安全日”直播活動，將邀請公安交管等相關部門有關負責人走進直播間，現(xiàn)場接聽群眾熱線電話，回答群眾疑問，與觀眾開展互動交流。各縣(市)交警大隊要依托當?shù)亟煌◤V播，積極邀請相關部門參與，組織開展好本地直播活動，并與省、市交廣開展互動，努力形成全省、全市聯(lián)動的宣傳態(tài)勢(聯(lián)系人：龐錦歡，***********)。三是支隊將協(xié)調《晉中晚報》等媒體，在12月2日當天刊發(fā)專欄專版，集中報道全市122“全國交通安全日”主題活動情況，各大隊要將本地122主題活動開展情況及時報送支隊。(聯(lián)系人：趙志婷，***********)。同時，各地要積極協(xié)調當?shù)仉娨暋蠹埖戎髁髅襟w，在12月2日集中推出專題節(jié)目和專題報道。在自辦、合辦電視和報紙欄目中，結合本地違規(guī)企業(yè)、危險駕駛典型案例曝光，至少推出1期專題節(jié)目，從正反兩方面提示、警示廣大交通參與者抵制危險駕駛行為。四是各地要協(xié)調當?shù)貜V播、電視等主流媒體，從11月20日起，加大122音、視頻公益廣告和電視游走字幕的投放力度，營造濃厚氛圍。由總隊主要領導錄制的122片花，近期將下發(fā)各地，各地要協(xié)調當?shù)仉娨暸_、交通廣播廣泛播放。同時，各地要邀請當?shù)毓步还苤饕I導錄制122音、視頻片花并在當?shù)孛襟w滾動播放。五是依托當?shù)孛襟w及時曝光危險駕駛嚴重違法行為和典型事故案例，重點收集因開車打手機、“低頭族”、占用應急車道、疲勞駕駛引發(fā)的，或涉及不系安全帶、兒童不坐安全座椅的交通事故案例及查處校車或客車超員現(xiàn)場執(zhí)法的素材，及時向中央、省、市級媒體報送(央視《今日說法》欄目惠慧，***********@，***********;央視記者站王宇,***********@,***********)。
三、密集發(fā)布信息，發(fā)揮新媒體宣傳作用。
一是全市各級公安交管部門要結合當?shù)?22主題活動部署情況，收集近期發(fā)生的危險駕駛嚴重交通違法和典型事故案例，組織專人創(chuàng)作一批原創(chuàng)性強的微博、微信和微視頻，從11月下旬起進行密集發(fā)布。二是積極組織、參與“全國交通安全日——危險駕駛隨手拍”、“全國交通安全日——交法微課堂”，加入“中國好司機”公約等主題活動，積極與網(wǎng)友互動交流，切實提高群眾對122主題活動的參與度?？傟牎?**交警”、“***公安交警網(wǎng)”微博、微信平臺將在122前后集中推出一批專題版塊和主題活動，各地要積極開展互動，強化宣傳效果。(聯(lián)系人：***公安交警網(wǎng)微博微信楊婷，***********;***交警微博微信楊琳，*************)。三是總隊正在積極與省通信管理局協(xié)調，向全省3000余萬手機用戶發(fā)送122“全國交通安全日”宣傳提示手機短信，各地要用好交通安全手機短信平臺，向重點駕駛人及時推送抵制危險駕駛行為等相關短信，開展“點對點”宣傳，發(fā)送條數(shù)不少于3條。
四、圍繞重點群體，開展針對性宣傳教育。
在12月2日當天，各級公安交管部門要結合交通安全“五進”宣傳，送交通安全法律法規(guī)、安全知識進校園、進農村、進企業(yè)，進一步提升重點群體的法治交通意識、文明交通意識。一是要深入轄區(qū)幼兒園、中小學校，為中小學生上好一堂交通安全宣傳課。通過組織主題班會、開展交通安全知識競賽、觀看交通安全教育片、互動游戲等形式開展122主題宣傳活動。二是開展警營開放日活動，邀請中小學、重點駕駛人走進警營參觀交警指揮中心，開展座談交流，展示交警執(zhí)勤執(zhí)法裝備，傳播交通安全法律法規(guī)和安全常識。三是組成農村交通安全宣傳隊，為農民群眾表演貼近生活的交通安全文藝節(jié)目，發(fā)放交通安全宣傳資料，宣講危險駕駛行為的法律責任和現(xiàn)實危害。四是要主動會同當?shù)厮痉ㄐ姓?、交通運輸?shù)炔块T，以《刑法修正案九》相關規(guī)定為重點，匯編當?shù)匚ｋU駕駛典型事故案例，走進公路客運企業(yè)、校車企業(yè)、?；愤\輸企業(yè)開展一次全覆蓋宣講活動。五是已建好交通安全主題宣教基地的大隊，要分期分批組織重點群體開展體驗式宣傳教育。
五、強化社會面宣傳，營造濃厚氛圍。
部交管局近期已制作一批122主題活動宣傳資料下發(fā)各地，各大隊也要結合當?shù)貙嶋H，印制一批高品質宣傳品，利用各類宣傳陣地集中開展宣傳。一是要在業(yè)務窗口、車駕管業(yè)務大廳等交警辦公服務場所張掛宣傳標語，擺放主題活動宣傳資料、展板，滾動播放公益廣告和警示教育片。在客貨運場站、收費站、交通安全執(zhí)法站張貼主題海報，至少張掛1條宣傳標語。二是支隊將與相關機構協(xié)調，從11月20日至12月5日，在市城區(qū)主要路段戶外大型led顯示屏、公交車移動電視和led交通誘導屏，高密度播放122主題活動視頻公益廣告、滾動宣傳提示字幕，各大隊要用好總隊下發(fā)的宣傳片模版，通過城市大型電子顯示屏、樓宇廣告等載體高密集播放，努力營造濃厚宣傳氛圍。三是在農村出入口、村委會、農村交通安全服務站(勸導站)、“一村一墻一欄”集中展示主題海報和宣傳標語，并依托農村交通安全大喇叭開展宣傳。
六、開展隨警宣傳，樹立隊伍良好形象。
各級公安交管宣教部門要在122前后安排足夠力量，及時了解掌握當?shù)亟还芄ぷ髋e措，積極開展隨警宣傳，發(fā)現(xiàn)、總結本地、本單位的工作亮點，挖掘、記錄交警隊伍的感人素材，捕捉、拍攝民警恪盡職守、服務群眾的鮮活場景，廣泛展示“好交警”故事，大力傳播文明交通正能量，樹立全省公安交警良好形象。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇十六
一、活動時間：
20__年12月2日至12月中旬。
二、活動組織領導。
組長：___。
成員：___、___、___、___、___、___、___。
三、活動內容：
（1）12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市20__年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，全面啟動這項活動，并明確這次活動的主要內容：122當天組織中小學校召開主題班會，針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及，同時組織觀看交通安全教育片。
（2）12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生，安全文明出行，拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
（3）各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
（4）開展一次全校性交通安全知識競賽。
（5）利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn)，交通安全隱患我排查”活動，認真做好對交通安全隱患排查工作。
四、活動要求：
全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動，作為第__個全國交通安全日，我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案，活動結束后進行全面總結，并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇十七
1、認識交通標志中幾種常見的警告標志，并知道它們的特點和用處。
2、能遵守交通規(guī)則，增強安全意識。
物質準備：課件、標志牌教具卡片若干、室內場景布置等
知識準備：幼兒在生活中見過一些交通標志
認識交通標志中幾種常見的警告標志
知道這幾種警告標志的特點和用處
一、直接導入
師：今天王老師來上班的時候，一路上看見了好幾個標志牌，我們一起來看一下吧！（看ppt1）
師：你們見過這些標志牌嗎？
幼：見過
師：你們在哪里見過呢？
幼：我在路上見過。
二、認識五種警告標志，了解它們的特點和用處
師：原來我們小朋友也見過這種標志，那你們知道它們是什么意思嗎？
1、認識注意信號燈標志
師：我們先來看看這一張標志，你覺得它要告訴我們什么意思？
幼：紅綠燈。
幼：三角形的，黃色的。
幼：“注意信號燈”標志。
師：你們真棒。
2、認識注意行人標志
師：我們剛才已經(jīng)認識了“注意信號燈”標志，再看這個標志，你發(fā)現(xiàn)了什么？
幼：三角形，里面也是黃色的。一個人在斑馬線上走。
師：那它想告訴我們什么呢？
幼：注意行人。
幼：小心走在斑馬線上的人。
3、認識注意兒童標志
師：這個標志上，你看見了什么？
我們把它叫做注意兒童標志，有什么用呢
幼：前面學校，要慢點開車，小心兒童
4、認識注意施工標志
師：第四個標志里有什么？要告訴司機什么？取個什么名字？
5、認識注意危險標志
師：看看這個標志，你發(fā)現(xiàn)了什么？
幼：里面是一個感嘆號。
師：我在很多危險的地方都見過這個標志，說明這個標志想提醒我們什么？
幼：注意危險。
師：我們也給它取個名字，叫——注意危險標志。
6、小結：我們剛一起認識了這么多標志，有“注意信號燈”標志、注意行人標志、注意兒童標志、注意施工標志、注意危險標志。一起來找找這些標志一樣的地方？誰已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了趕緊告訴我，要舉手哦！這些標志背景色都是黃色，外面都是一個黑色三角形。里面圖案也是黑色，但簡單，這樣的標志稱為警告標志。我們一起來說一遍。
7、看照片，說標志
師：現(xiàn)在老師這有幾張圖片，你來看一下，就、你覺得看見這張圖片，你會想到哪個標志？
三、游戲，鞏固對標志的認識
1、看標志牌說明稱游戲
師：現(xiàn)在老師要和你們玩一個小游戲，我拿出一個標志牌，你們說明稱，但要先舉手，老師請你再說?？凑l都收舉得快。老師喜歡遵守游戲規(guī)則的好孩子。
這個游戲我們先玩到這兒，再要來玩一個好玩的游戲。
2、去春游游戲
師：等一下我們要假裝去春游，一路上看看有哪些標志，我們看到它們時該怎么做。去春游孩子要聽老師的話哦，跟在老師后面，好。我們出發(fā)了哦！
四、延伸活動
警告標志有很多，除了我們剛認識的，老師這兒還有了，我們一起來看一看，猜一猜。
以后在生活中我們也還會見到類似交通標志，我們要想想，有什么用，好嗎？
幼兒園交通安全日宣傳活動方案篇十八
交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會給我們人身安全帶來危害。于是對幼兒進行交通安全教育，成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強自我保護意識，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公交車”來設計本次活動，讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關系，懂得乘車時應遵守交通規(guī)則。
1、通過學習乘車小常識，增強幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動關心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。結合轄區(qū)內的實際情況，選擇乘坐安全性的車。
教學圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。
(一)放音樂帶領幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題。
——在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進入游戲場地。
——“小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?”
——“公交車是什么樣子的，和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?
——“公交車前排座位是留給誰做的?
——“我們在乘車時需要注意什么呢?
(1)出示圖?！坝袀€小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的?！?/p>
師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。”
師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔?！?/p>
師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結：
我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時，你會怎么做呢?請個別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
(四)幼兒繪畫，教師指導。
引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時細心的添畫細節(jié)部分，豐富內容。
【延伸】。
1、展示幼兒作品，講述作品內容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
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