總結(jié)不僅是對個人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對某一領域的研究成果進行總結(jié)?？偨Y(jié)應該圍繞核心內(nèi)容展開，避免偏離主題。這些總結(jié)范文是作者在實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗，值得我們仔細學習和參考。
升旗儀式心得感想篇一
這天上午，凝月心中隱隱有些興奮，她要參加開學儀式，但是蘭什么也沒說，只是叫她穿過這條小路，去水瓶殿堂。
凝月心中不禁責怪蘭：水瓶殿堂到底在哪嘛!這兒連一個路標都沒有，怎么去啊。突然，前方出現(xiàn)了一個藍色瓶子狀物體，“太好了!”凝月興奮起來“這一定是水瓶殿堂!”她三步并作兩步走向殿堂。
宮殿中富麗堂皇，任何東西都是藍色的，一進入宮殿，每個人身上都會有一個泡泡，此時，宮殿已人山人海，凝月來不及多看，趕快開始找位子。
“鐺鐺鐺?！比c的鐘聲響了起來，凝月剛好找到了她的位置，坐了下來。
“今天是開學儀式，大家都是自己從水瓶小徑來的，那些半途而廢的人，已經(jīng)送回家了，并消除所有這里的記憶?！甭牭竭@，凝月不禁吸了一口涼氣：還好我沒半途而廢?！按蠹矣惺裁磫栴}要問嗎?”校長道。
“我們的父母為什么沒來找我們呢?”凝月一下就想到了這個問題。
“這是水瓶保護罩的魔力，剛來雙星的人，只有在水瓶座一開始都會被人忘掉一陣子，后來才慢慢記起來……”
升旗儀式心得感想篇二
早晨，太陽露出了半邊笑臉，像一個害羞的小姑娘。慢慢地，太陽越來越大，好像一個火紅的太陽向我飛來，我背上書包去上學。
長方形的操場上，各班的同學們都穿戴整齊，準備著升旗儀式的到來。他們排列的隊伍，高舉的雙手，深情的目光，像極了軍人的身影。
隨后，升旗儀式的主持人登場，他拿起麥克風，說：“請大家站好，準備升旗儀式?！鄙焓指髂弥粋€旗角，整齊地走向升旗臺，將國旗綁好。他們的目光都注視著國旗。緊接著，主持人繼續(xù)宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，奏國歌，升國旗。”升旗手緩緩地將國旗往天空升高，仰頭凝視著國旗。同學們把右手舉過頭，看著冉冉升起的國旗，大聲地唱起了國歌。老師也嚴肅地舉起手來，一同望向天空飄動的旗幟。
看著鮮紅的國旗，我不禁想到在一線抗擊病情的白衣天使們，鐘南山院士，還有曾經(jīng)為國犧牲的先烈邱少云和黃繼光等。他們的愛國精神永遠銘記在我們心中。
升旗儀式心得感想篇三
五星紅旗迎風飄揚，隨著陣陣悅耳的歌聲傳來。各班陸續(xù)走到了自己的位置上升旗儀式就此開始。
首先，那老師站在主席臺上整隊。后面跟上來的是我們的小小主持人，主持人簡單的話語便開始了升旗儀式：“請全體少先隊員進隊禮其他同學行注目禮”。隨著主持人的一聲令下。少先隊員有力而堅定地舉起了他們的右手。突然發(fā)出一只響聲，是什么聲音呢?那是少先隊員一起舉起手時發(fā)出清脆而又明亮的響聲。每一次升旗儀式的敬隊禮，都令我期待，同時也令我震撼。這一次，也不例外。
接著國歌緩緩奏起。少先隊員們瞻仰著國旗，豎立在國旗下，眼神中透露出的是一種尊敬與莊重。一個小女孩露出一抹微笑，那笑容透露的是對國旗的自豪與驕傲。她的眼神是如此的堅定，她的目光是那樣的有神、真摯。那是對國旗的熾愛，她的心中有國，有著對國的深愛。隨著國旗班的一個同學有力的甩出國旗，國旗伴隨著國歌冉冉升上天空。如那初升的太陽照耀著我們大家照耀著整個大地在校園里隨風飄動像一個舞者那樣，優(yōu)雅而又不失風采。我們的目光不約而同地緊隨國旗，頭也緩緩的昂起，隨著國歌的旋律而逐漸熱血沸騰。放眼望去，竟無一人隨意擺動，站直了身軀，仿佛定格了一般。
然后等國旗身上旗桿頂端。中老師講完話后。我們便按照次序一一退場。
每周一的升旗儀式結(jié)束了。但每一次都讓我心生對祖國的敬佩和驕傲。
升旗儀式心得感想篇四
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領誦。
一開始，小問題就層出不窮。
紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時候，溫梓宣沒有戴紅領巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學校的音箱出了點問題，沒有聲音，只有每個教室里面的廣播在唱。這導致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。
終于到最后一個環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時排練得好好的我，有點緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的。
朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨念的時候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個領誦時忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。
回到隊伍里時，旁邊班的一個男生對我說：“你們班的節(jié)目太沒意思了?！蔽矣悬c不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩啊?”
我覺得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個男班主任呢?不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。
一個升旗儀式，我們班應付應付也搞完了，希望下次能更好。
升旗儀式心得感想篇五
今天，老師讓我們交換本子做作業(yè)，因為老師想讓我們學一學別人漂亮的書寫。
我坐在座位上非常好奇，會得到誰的本子呢?老師把作業(yè)本發(fā)下來了，我索性站起來，同學們有的尖叫，有的開心，有的一臉無奈教室里熱熱鬧鬧的，上課就像下課一樣。我拿的是蘇鑫源的，我跟蘇鑫源說：“蘇鑫源，我拿了你的作業(yè)本?！碧K鑫源一聽，高興地在座位上邊跳邊叫：“張宜昌拿了我的作業(yè)本，張宜昌拿了我的的作業(yè)本。”我打開他的作業(yè)本，一頁一頁地翻看著，原來蘇鑫源的字也沒有老師說的那么馬虎嘛!我驕傲地大聲說：“我的字和蘇鑫源的比起來，他比我差多了”。蘇鑫源聽到了說：“張宜昌，你剛才是在說我的壞話吧?！痹愀?被他聽到了，我心里十分著急，連忙跟他說：“沒有，沒有，怎么會講你壞話呢，我是說你的字寫的還不錯呢，呵呵!”他聽了十分高興，旁邊的同學聽到我這么說，都哈哈大笑了起來。“請安靜!”老師大喊一聲，教室里立刻變得鴉雀無聲了。
一陣吵鬧過后，同學們都開始寫字了，我全神貫注的在寫著，生怕會寫錯，寫馬虎。突然，我的同桌不小心推了我一下，我生氣地看了她一眼，她立馬和我道了歉。我想反正也沒影響到我寫的字，算了，我們又繼續(xù)寫了起來。時間過得非?？?，一下子，下課鈴就響了，我也剛好寫完，老師把本子收上去了，同學們還一副意猶未盡的樣子。
第二天，我打開作業(yè)本一看，原來是鐘婷拿了我的作業(yè)本，她幫我得了一面小紅旗，她的字十分工整，十分漂亮，我要多向她學習。我也幫蘇鑫源得了一面小紅旗，他也十分高興，還特意跑到我面前跟我說謝謝。
這次作業(yè)太好玩了，通過這一次交換作業(yè)，我明白了，做什么事情都要聚精會神，只有專心致志，認認真真，就一定能達到自己想要的效果。
升旗儀式心得感想篇六
星期一是我們班舉行升旗儀式，為了能在儀式上一鳴驚人，一個主持人和兩個國旗下演講的同學都非常認真不間斷的練習著，這些同學的努力沒有白費，這次升旗儀式非常的成功!!
我覺得這次徐睿杰終于把他這幾年來所積攢的力量全部都爆發(fā)了出來，主持的非常的有氣勢，聽著就能穿透人心，吸引著我們認真地聽。沒想到平時寡言默語的小個子竟然能這么優(yōu)秀的展現(xiàn)在全校師生的面前，真是一大進步呀，以后我們要向他學習一下。梅笑寒和李亞涵演講的也還不錯。但是聽起來很著急，讀起來很快，而且沒有絲毫的停頓，好像憋著好幾口氣一樣。不過讀的語氣還是很到位的，最后和開頭讀的還是蠻有氣勢的。如果他們能夠沉住氣，慢慢的把停頓和標點符號讀出來，就算你讀到上課了，底下的師生也會站在那里等著你讀完，如果能做到這一點就更加完美無缺了。
我覺得我們這次升的旗不怎么樣，沒有卡上音樂，開始的時候?qū)O浩田拉得非常的慢，旗幾乎一動不動，音樂都快結(jié)束了才拉到一半，到最后的時候，無論他怎么快，也沒能卡上音樂，音樂結(jié)束了五星紅旗還沒有拉到頂部，看起來很難看。以后開始的時候要拉得快一點，到最后的時候慢慢的向上升，最后音樂一停正好往上一拉，旗就到頂部了，這樣一看就會感覺很莊嚴。
總體來說我們這次的升旗儀式還是不錯的，下次吸取教訓，繼續(xù)努力!
升旗儀式心得范文大全600字
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升旗儀式心得感想篇七
要是有人問你們：“你看過升旗儀式嗎？”你們一定會說見過，可是你們有沒有到過天安門廣場，近距離地感受世界上最為莊嚴的升旗儀式呢？就在前年，我十分榮幸地目睹了這一壯觀的景象。
那天晚上我正做著甜美的夢呢，突然聽到媽媽叫我起床去看升旗儀式，我一個鯉魚打挺起了床，一看時間才凌晨兩三點左右。揉著惺忪的睡眼，我跟著媽媽來到了天安門廣場。能在國慶節(jié)那天看見天安門的升旗儀式，對每一個人來說都是一種驕傲。
我們到天安門廣場時已是人山人海了，馬路上水泄不通，周圍人聲鼎沸，我個子小，所以擠到了最前面，國旗桿在微風中微微地搖晃，卻一直屹立在那里，絲毫沒有倒下的意思，像一位將軍，挺胸抬頭。
觀旗的人們眼睛隨時都盯著那道拱形的城門，生怕放走了從門前飛過的一只蒼蠅似的。等了很長時間，就聽見城門里傳出來一陣整齊有力的腳步聲，“嚓、嚓、嚓、嚓……”，圍觀的人群頓時鴉雀無聲，所有的目光齊刷刷地聚焦到了一點，腳步聲越來越近，威武的儀仗隊終于從天安門城樓走出，呈正方形，昂首闊步，精神抖擻，目光堅定……，只見升旗手將鮮艷的五星紅旗往空中一揚，莊嚴的國歌在天安門廣場回蕩，我的心里自然而然地產(chǎn)生了一種對國旗無限的崇敬。
國旗緩緩地向上移動，一步一步，走向它的目標——旗桿的頂端。國歌一共放了3遍，在最后一個音符結(jié)束時，國旗剛好升到了旗桿的頂端，在晨曦的微風中飄蕩。
人們漸漸地散去，我卻依然佇立在國旗前，這時天才剛剛蒙蒙亮，遠處出現(xiàn)了第一道曙光，風微微地吹著，國旗隨風飄揚，在美麗的天幕中分外醒目，看著國旗飄動，那大將軍好像披上了勝利的披風，高喊著：偉大的中華人民共和國萬歲。
我喜愛我們的五星紅星，愿她永遠飄揚在世界的東方。
升旗儀式心得感想篇八
今天是一個特殊的日子——我們班要第一次升旗啦！早上我麻利地起床，草草的吃過早飯后便趕往學校。
等我到達校園，大多數(shù)的同學已經(jīng)放下了書包集合在旗桿下了，我忙放下書包戴上紅領巾，趁著別的班級還在吃飯的時候，在老師的帶領下又排練了一遍，直到熟練了為止。過了一會，其他班都陸續(xù)來到，我的心情莫名其妙地緊張起來，不住的安慰自己：沒事的，沒事的，同時大口大口的深呼吸來克制住緊張的心情，我想大家的心情都和我差不多吧！
“全體立正！升旗儀式馬上開始?！饼R璐宸大聲說道，我立刻繃得緊緊緊的，隨時準備著，主持人介紹完我們的班級與升旗手，又接著說：“第一項：出旗！”我們立刻敬禮，隨著音樂踏步向前走去，當走到正中央時，國旗由蘇宇心和李子坤捧著走上了升旗臺，并莊嚴地遞給升旗手，然后退到一旁，馬駿哲把旗掛在桿上然后立正面向大家等候指令。
第一次升旗可真累啊！我累得腰酸背痛，出了一身的汗，但與那在北京天安門升旗的叔叔比起來可就差遠了，他們那整齊的步伐不知是練了多少次才練出來的，我也要向叔叔學習，做一個好的升旗手。
升旗儀式心得感想篇九
鈴聲響后，同學們有秩序的走到操場。升旗儀式還沒開始，同學們一個個都在私底下開小差，鬧得沸沸揚揚的,三五成群的圍在一起在講笑話，連被同學們稱為“冷血動物”的我，也忍不住捧腹大笑......校長在旗臺前說了幾次，仍不湊效，好幾次都宣布升旗儀式開始，我們這才停了下來。
“升旗儀式現(xiàn)在開始!全體肅立!出旗!”隨著總輔導員堅定的口號聲，同學們立即變得嚴肅起來，不再小差了。剛才嘻嘻哈哈笑成一片的同學，頓時莊嚴肅穆起來了。升旗手邁著穩(wěn)重的步伐，向旗臺走去。當升旗手準備好后，總輔導員用強勁有力的語氣說著：“敬禮!奏國歌!”接著，奏起了中華人民共和國國歌----《義勇軍進行曲》，國旗冉冉上升。
五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中國，在世界上，終于有立足之地了;五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華兒女，再也不用受侵略者的欺凌了;五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華民族，終于有了一個家，一個我們夢寐以求的家，我想把它取名叫“中華之家”。我們可以當家作主了，不用再像小木偶一樣，任人擺布了。
隨著國歌的奏起，我們不約而同地把手舉過頭頂，注視著國旗的升起，和著雄壯的國歌，五星紅旗隨風招展，牽動著我們所有人的心。這，使我聯(lián)想到了：
五星紅旗，是已經(jīng)犧牲的前輩和烈士，用他們那寶貴的生命換來的，是他們用鮮紅的血液，染紅了這面五星紅旗;是他們用自己的血肉之軀，搭建成的一座城堡，一座讓侵略者們永遠攻打不進來的城堡，這座城堡的名字叫什么呢?也許就叫做長城吧!五星紅旗上的那五顆發(fā)出金色光芒的星星，也許是戰(zhàn)爭中的孩子，他們心目中的守護神，是盼望、是渴望和平的一顆幼小的心。今天的新中國，是那些先烈用自己的生命，換來了今天的幸福，今天的和平。為了今天的和平與歡樂，人們付出了慘重的代價。中國人民的偉大ld，中華人民共和國的締造者之一----m，mao。想必大家都認識吧!他的六位親人為了今天的幸福生活，英勇犧牲了，難道他就不悲痛嗎?是他，帶領著中華兒女把敵人驅(qū)趕在邊界之外;是他，帶領著中華兒女把敵人驅(qū)趕回他們的家園;是他，帶領著中華兒女把敵人驅(qū)趕在屬于他們的土地。有了這位ld，是做為中國人光榮。我們?yōu)榇烁械津湴?感到自豪!
太陽公公升起來了，它把萬道金光射在五星紅旗上，是想把陽光滲透進國旗中吧!我知道這是徒勞的，因為五星紅旗中包含了千千萬萬個中國人的血液。
開始唱國歌了，我們異口同聲地唱著......
升旗儀式心得感想篇十
星期一早晨，我們都要進行升旗儀式。因為升旗時間定在7點半，比較早，所以每次都得一大早起來，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學校。我到了學校上樓放下書包就到操場上了。升旗臺在教學樓南面，升旗臺中央，一根旗桿立在那里。管樂隊在升旗臺的北邊，呈弧形排開。管樂隊的北邊是一年級的弟弟妹妹們，因為他們的校服沒到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺的南邊二，三，五，四年級依次排開。整個操場近四千人，場面十分壯觀。我們迅速站好了隊伍，我們穿著紅黃相間的校服，像一大面鮮艷的五星紅旗。
升旗儀式開始了，“第一項，出旗!”隨著主持人的宣布，管樂隊開始奏樂，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國旗臺走去，三名升旗手與她們互敬了隊禮，就開始交接國旗，三名升旗手把國旗系在旗桿上，開始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個升旗手拉動滑輪，國旗便開始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國歌，嘹亮的國歌聲在校園上空飄蕩。隨著國歌的完畢國旗也升到了最高點。接下來，就是國旗下講話了。每周一都會有一名老師自選題材，進行講話，有教育同學愛護環(huán)境的，也有讓同學們學會感恩的，有讓同學們勤儉節(jié)約的，也有讓同學們多讀書的……每一個老師上臺講話時，我們都會細細聆聽，每一句話都像一條小溪流進我的心田，我每次聽完講話都會反思我的行為，并加以改正。
接下來是才藝展示，就是讓同學們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀律紅旗，和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會很高興，沒得紅旗就會繼續(xù)努力。
升旗結(jié)束后，一年級小朋友一轉(zhuǎn)身，就可以回到教室，二年級走東樓梯，三年級走中樓梯，五年級走西樓梯，四年級的則回到南教學樓四股洪流有序的“流動”起來。五分鐘撤離結(jié)束了，我來到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學們又變得忙碌的身影，有聽到同學們朗朗的讀書聲。
升旗儀式心得感想篇十一
每個星期一的早上，我們小學都要在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。參加的人有：校長、副校長、全校師生。
七點五十分，當鈴聲響起時，同學們站著整齊的隊伍，踏著有力的步伐面容嚴肅，來到操場上自己班的位置。
操場上有淺綠、深綠的人工草皮，紅色的跑道格外醒目。操場中央豎著一根旗桿，旗桿西面是高高的主席臺，主席臺邊圍著不銹鋼護欄。同學們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領巾把操場裝飾的格外漂亮。
當所有人員就位，主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮!”我們懷著激動之情，面容嚴肅，五指并攏，手高高舉過頭頂，眼睛緊緊盯著冉冉上升的五星紅旗。太陽的光芒照射著五星紅旗，而五星紅旗映在了大地上，我為自己是中國人而自豪!
接下來，是優(yōu)秀少先隊員和老師發(fā)言。他(她)們的發(fā)言十分精彩，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
升旗儀式結(jié)束了，主持人說：“升旗儀式結(jié)束，請各班有序的帶回。”我們排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐回教室，看著同學們的神情，仿佛在想：這五星紅旗是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙?，付出了許多鮮血和汗水。我們應該努力學習，將來報效祖國!
升旗儀式心得感想篇十二
老師、同學們：
早上好！我們非常欣喜的看到，好人好事在我們學?？芍^屢見不鮮，拾金不昧、幫助后進同學補課、送生病同學上醫(yī)院、班干團干工作到位、小交警認真值勤負責任等等，都顯示著z一中人的良好風貌。但是，我們也看到，有部分同學對做好事的認識存在著誤區(qū)，以為只有轟轟烈烈的好事才值得一做，出類撥萃的好人才值得一提。有些同學找不到大事做，對于小事卻又常常看不起，而不屑去做，甚至當老師表揚某些貌似不大的好人好事時他卻在臺下哄笑。
何事為大？何事為?。?p>中國
古代思想
家老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！边@句話深刻地指出了大與小的辯證關系。然而有些人卻常常把大與小割裂開來，以為大就是大，小就是小，而不能看到這其中的有機聯(lián)系。無獨有偶，三國時劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”更是直言不諱地告誡人們：不要輕視“小事”，“小事”是“大業(yè)”的基礎。
我們認為，細微處見
精神
，好人好事的價值在于助人意、暖人心，體現(xiàn)生活的真善美。拾金不昧，可以是幾千上萬元，也可以是一毛幾角；幫助同學，可以是深夜送醫(yī)院，也可以是一舉手一投足一個微笑一句安慰。這些事，無論大小，在道德的天平上，它們等值。關鍵是，做好事是否成為我們的習慣。有人說，行動養(yǎng)成習慣，習慣塑造品質(zhì)，品質(zhì)造就人生，英雄模范都是從做大量的、微不足道的好事中成長起來的?？梢哉f，任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。小事情反映大品質(zhì)，只要我們所做之事能給人以溫暖、給人以安慰、給人以希望、給人以方便、給人以尊重、給人以祝福，那么，這些事就是好事。只是，請記住，讓做好事成為我們的習慣，讓暖暖的春意常常蕩漾于我們周圍的人的心間，那樣我們才能成為名副其實的好人。
升旗儀式心得感想篇十三
每到星期一的升旗儀式上，我聽到振奮人心的《義勇軍進行曲》，心情總?cè)绱蠛５牟銢坝颗炫?。“祖國”這兩個字在我心里是無比莊嚴，也是無比圣神的。
富饒的土地，咆哮的黃河，奔騰的長江，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。我為我是一個中國人而感到驕傲。
回憶過去我們祖國受的屈辱：被公然要求在中國主權(quán)范圍之內(nèi)的領土中設立外國侵略者的“租界”；馬關條約公然要求中國割讓香港、澳門、臺灣及澎湖列島等領土給予外國侵略者：南京條約公然強迫一個政府開放港口進行通商；辛丑條約公然強迫中國政府讓外國侵略者進入中國地區(qū)駐軍；愛輝條約公然侵犯本屬于中國的領土，并將中國領土劃入自己的版圖。
1904年“日俄”東北戰(zhàn)爭。俄國竟然公然無視我國政府主權(quán)的存在，在東北中國的領土上，雙方國家展開戰(zhàn)爭。圓明園的燒毀，更是外國侵略者氣焰囂張的表現(xiàn)，竟然無視中華民族的存在，一把火燒掉了歷經(jīng)兩朝十幾代皇帝，是中國人民的驕傲，中華民族智慧的結(jié)晶的圓明園！
聞一多先生不畏犧牲，做出了最后的演講；吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”的標語木牌，英勇地走在西洋人的街頭；張學良，楊虎城為了挽就民族危亡，依然發(fā)動了西安事變。
祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風光。我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眸子則是洞庭西湖的水！
祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初生的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
祖國，我愛您！我偉大的祖國，我是中華兒女！
升旗儀式心得感想篇十四
8月16日凌晨四點，當我還在甜蜜的夢中，就被媽媽從被窩叫醒。我揉著惺忪的雙眼，無奈的說：“才四點鐘，干什么去呀”?“去天安門看升國旗呀”!媽媽興奮地說。一聽說要去看升國旗，剛才的瞌睡蟲一下子跑得凈光，我一骨碌翻身下床，手腳麻利的穿好衣服，拿起兩塊糕點，就和爸爸、媽媽一塊離開賓館，搭乘一輛出租車，急急忙忙地向天安門廣場趕去。
來到廣場，夜幕還沒有消退，整個廣場霧蒙蒙的。雖說還不到凌晨五點，但廣場上早已是人山人海了。像潮水一樣的人流還正在不斷的從四面八方涌向廣場。廣場北面的旗座前，早已站滿了熙熙攘攘的人群。他們有白發(fā)蒼蒼的老人，有手拿小國旗的小學生，還有許多少數(shù)民族，男男女女，足足有好幾萬人。
軍容嚴整的武警戰(zhàn)士，正在人群前面一字擺開，維持著秩序。我和所有的老人和孩子們一樣，被人們讓到了隊伍的最前面，整整齊齊的坐著。這時，我看到所有人的目光，所有照相機和攝像機的鏡頭，都在不約而同的朝著一個方向——天安門。人們在耐心的等待，等待著這神圣時刻的到來。
人們幾乎都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的注視著這支整齊的隊伍。突然，軍樂隊奏起了嘹亮的國歌，只見升旗的解放軍戰(zhàn)士左手一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐升起。隨著國旗的徐徐升起，紅彤彤的太陽從東方升起來了，整個廣場的上空，到處響徹著雄壯有力的國歌聲。當國歌剛剛奏完三遍，國旗也升到了桿頂。望著高高飄揚的五星紅旗，我心中感到無比的驕傲和自豪。國旗，是我們民族的希望、國家的象征，是用無數(shù)先烈的鮮血和生命換來的。我們一定要愛護她、珍惜她，為她增光添彩，為她奮斗一生。
星期一的早晨，金色的陽光還未灑滿大地，在3號樓前，我們便已早早起床集合，來參加這莊重嚴肅的升旗儀式。
每周一學校都要舉行升旗儀式，看著那冉冉升起的五星紅旗，心里總是有一種難以名狀的澎湃感。盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。
我相信，我們學校的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的。學校不應只教給學生讀書識字，首先該教的是如何熱愛祖國，知道讀書的真諦是什么：心中先裝著祖國，然后才去讀書，正所謂“為中華之崛起而讀書”。作為新時代的孩子，不是為了“錢”途無量而讀書，不是為了考名牌大學而讀書，而是為了祖國的將來而讀書?，F(xiàn)在的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們應該讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力。少年強則國強!
升旗儀式結(jié)束了，我邁著沉重的步伐走進教室，我們又迎來了新的一周的學習了，想到這里，我又開心起來了!
這是到大學以來第一次參加升國旗的活動，我內(nèi)心激動萬分。雖然早上有瑟瑟寒風，但依然抑制不住激動的心情。升國旗是件很嚴肅的事情，看著那慢慢升起的五星紅旗，心里總是有一種難以用言語形容的澎湃感。雄壯的國歌，神圣的國旗，喚起我心中無比的.驕傲和自豪。
還記得昨晚班長告訴了我升旗的事情，說實話，我很激動。為什么?因為我能夠再次站在國旗下感受那份莊嚴，那份自豪!我們今天能夠在這里舉行升旗儀式，這是多少革命先烈用自己的鮮血用自己的生命換來的啊，我們的國旗正是用他們的熱血染紅的呀!盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。我相信，我們在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。每次升旗儀式都是一次生動的愛國主義教育，這次也不例外，從某種意義上來說更具特殊意義，因為這次活動是我們剛剛步入大學的第一次升旗儀式，所以在我心中顯得更加莊嚴神圣。望著鮮艷的五星紅旗，心中異常激動。國旗是國家的象征，社會在發(fā)展，祖國在騰飛，惟有強大才能不受欺，想到這，自豪之感油然而生。作為大學生更要不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，踏實學習。
終于聽到了他們的腳步聲，齊刷刷的隊伍，齊刷刷的眼睛。隨著我們嘹亮的國歌響起，國旗迎著朝陽冉冉升起，我心中油然而生一種莫明的感動。那一刻的莊嚴肅穆，那一刻的驕傲與自豪，是不言而喻的。歌聲里滿含著我們每一個人對祖國的熱愛、對國旗的尊重。冉冉升起的五星紅旗，象征我們的國家日益繁榮昌盛，提醒我們國家利益高于一切，告誡我們時刻都要忠于祖國、忠于人民。愿五星紅旗在歲月的長河中永遠飄揚。
我深情地注視那抹永恒的紅色，剎那間染紅了祖國的天空，也染紅了我的一顆中國心。每一次抬頭仰望迎風招展的五星紅旗，就有一股無形的力量在激勵著我。像歌里唱到的那樣，中華民族到了最危急的時刻，我們?nèi)窨範幉诺脕斫裉斓男腋Ｉ?。在槍林彈雨的?zhàn)爭年代，我們的民族能在艱難中前進，在和平發(fā)展的當今世界，我們的民族更是日趨強大，而作為中華民族子孫后代的我們更有一種在挫折中崛起的奮斗精神。
盡管儀式是那樣簡單，但意義深遠。我相信，在場的每一個人，都深深體會到了那與眾不同的心動時刻，感受到了那鼓舞人心的振奮。不管我們離祖國的心臟有多么遙遠，但那腔愛國的熱血同樣是沸騰的，那份愛國之情同樣是真摯的?，F(xiàn)在的祖國雖已飛在了世界的前列，但我們應該讓這雙騰飛的翅膀變得更強勁有力，這是我們新時代大學生的責任與義務，讓我們共同努力，為祖國的明天而奮斗。國運昌盛，國旗飄揚，同心協(xié)力，看我民族豪邁屹立在東方!
上周三，我接到了學校的通知，我將要和我們班的郭穎初去當護旗手了!我又激動又興奮。我把這個喜訊告訴媽媽，她驚喜地說：“太棒了!我小時候從來沒升過國旗呢。兒子，祝賀你!”可是我有些忐忑不安，擔心在眾目睽睽之下會出現(xiàn)差錯。可是媽媽一直鼓勵我不用緊張。
第二天，我們在老師的指導和升旗手的配合下，訓練了兩次升旗，在我們默契的配合下，我很快掌握了升旗的要領。老師告訴我們下周一穿校服和白鞋，戴好一個大號紅領巾。
今天早上，我早早地穿好衣服來到了學校。放下書包，我們?nèi)肆⒖膛芟蛄藝鞐U下，在指定地點站好，準備升旗。
終于，全校同學在操場上站好了排。主持人宣布升旗儀式開始。她首先宣讀了我們兩個人的旗手事跡，然后，出旗去響了起來，我們邁著穩(wěn)健的步伐，走上了升旗臺。升旗手將國旗的一角遞給我，我上前一步接旗，等他將國旗掛好，我就退回原位。
主持人宣布升國旗奏國歌，全體少先隊員敬禮。頓時，莊嚴的國歌奏響。臺下兩千多名學生高高舉起右手敬禮。
在前奏的最后幾個音符響起時，我走上前一步，將國旗用力拋向高空，國旗緩緩地升了起來，我敬著隊禮，抬頭仰望著鮮艷的五星紅旗。我的目光一動不動，然后，張主任開始國旗下講話。最后，我們?nèi)w同學呼號“準備著，為共產(chǎn)主義而奮斗!”我們把右拳高高舉起。
這是我人生中第一次升旗，我是多么激動，多么自豪啊!
音樂莊嚴地響起，眾人的眼睛直直地盯著五星紅旗冉冉升起。對別人來說，這也許只是普普通通的升旗儀式，可對我來說，他是非凡的，他代表著我的轉(zhuǎn)折，是對我勇敢的肯定，因為，那站在紅旗下，操控著紅旗的，不是別人，那是我——金哲倫。
“什么，什么，要我當升旗手?這可怎么辦啊，在主席臺上，一千多雙眼睛直愣愣地看著我，再說我膽子又小，到了臺上還不得手哆嗦來腿抽筋!那么放棄，不行，這可是別人求之不得的榮譽，就這樣拱手讓給別人，有點不甘心;那么迎難而進，也不行，就單單那千把人擱那一站，就足以讓我望而生畏了!
回到家，我憂郁地坐在椅子上，呆呆地望著窗外，隨手拿起一個彈簧擺弄著?？粗鴱椈刹徽撛趺磾[弄都不會變形時，我震驚了，因為困難不就像是那擠壓彈簧的外力，而我們，就是那弱不禁風的彈簧，但你只要振奮起來，用堅強的意志去面對他，用頑強的精神去戰(zhàn)勝他，即使再弱小的東西，也能綻放出燦爛的光芒。
周一早晨，出會的音樂還沒響起，我便早早地來到了操場，開始訓練。沒過多久，升旗的動作我就就已經(jīng)很練得嫻熟了。當臺下已站了人我才停止訓練。
主持人一聲“令下”，神圣而莊嚴的歌聲在耳畔響起時，我突然沒了之前的亢奮，反而沉著冷靜，昂首挺胸，雄赳赳氣昂昂地走向主席臺，而我懼怕的眾人的目光反而讓我倍感驕傲，使我更加認真努力地完成這一次“工作”。
看著五星紅旗冉冉升起，看著旭日的光輝灑在大地上，那顆彈簧又出現(xiàn)在了我的心里——困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。只要你的心中也擁有了那顆能屈能伸但不變形的彈簧，只要你能真正體會到他的含義，那么，一切神馬都是浮云!
升旗儀式心得感想篇十五
在上一個星期的時候體育老師給說下一個星期你們要升國旗我們很驚訝也很高興因為這是我們第一次升國旗。
我們?yōu)榱松龂煨瞧谖宓臅r候老師讓我們在升國旗的地方練習升國旗。
對了我在的給你說一說我們還有國旗下講話我知道這是誰寫的他就是李思元，不過講話的不是他而是韓浩爽。升國旗首是王一丁，護旗手是張笑語和畢航。
到了今天我們終于升國旗了，我們的隊在國旗的右邊，我們等其他班來了楊冰巖說完了就走了！
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升旗儀式心得感想篇十六
老師、同學們：
早上好！我校一年一度的社會實踐活動即將開始，社會實踐是青年學生按照學校培養(yǎng)目標的要求，利用節(jié)假日等課余時間參與社會、政治、經(jīng)濟、文化生活的教育活動。實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐出真知，實踐長才干。社會實踐是提高學生綜合素質(zhì)的重要途徑，是落實
黨
和國家進一步加強和改進未成年人思想
道德建設的豐富教育資源。國家教育部要求：社會實踐的數(shù)量和成績是學生是否具體畢業(yè)資格的重要要件之一，社會實踐活動是每個中學生的必修課程。我校一貫高度重視學生的社會實踐活動，近年來，學校不惜人力物力，積極創(chuàng)造條件，結(jié)合實際，組織開展各種形式的學生社會實踐活動，不斷探索新途徑、新形式，開辟社會實踐基地7個，參與人數(shù)過萬，為廣大青少年學生的健康成長起到了積極的作用，也積累了許多有益的經(jīng)驗，目前已形成了具有一中特色的社會實踐模式，取得了豐碩的成果，我校師生所到之處，紀律嚴明，秩序井然，無不展示海灣一中的名校風采，多次在電視、報紙等媒體報道，引起較大反響，受到社會各界的好評。
本學期社會實踐調(diào)查活動定于第六周（初中部）、第七周（高中部）星期五、六兩天進行。具體安排如下：第一天初一級到海灣市勞教所聽勞教學員現(xiàn)身說法和參觀南沙守礁部隊，初二級到東坡嶺海灣市戒毒所現(xiàn)身說法和到海軍164旅防化連參觀學習，高一級到廣東海洋大學，高二級到遂溪南方國家級種苗林木示范基地參觀學習。第二天由各班組織在市內(nèi)進行調(diào)查活動。
為了使這次社會實踐活動順利開展，確保師生高高興興出去，平平安安回來，給同學們一份快樂心情，留下一份美好回憶，圓滿完成本學年度社會實踐活動。特提出如下注意事項，希望同學們遵照執(zhí)行。
1、一切行動聽指揮。集體行動最重要的就是紀律性要強，否則牽一發(fā)而動
全身，一個人的疏忽會導致整個活動的失敗，因此，每一個同學都要把紀律牢牢記在心上，顧全大局，確保活動安全順利進行。
2、各班分成若干小組，以六、七個人為一個小組為宜，選責任心強、有組織能力、樂于助人的同學擔任組長和安全監(jiān)督員。每位組員要絕對聽從組長和安全員的指揮。
3、學生要離開班組，必須報告班主任并寫請假條，經(jīng)班主任簽字批準后方可離隊，離隊時不能單獨一人行動，特殊情況要離開的至少三人同行。
4、上車要清點人數(shù)，坐車時不準把手、頭、腳伸出窗外，車停穩(wěn)后按順序下車，到指定地點集合。
5、參觀前后、吃飯前等都要清點人數(shù)。
6、注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。
7、保管好自己的錢物和行李，上車、下車、離開活動地點時都應記得檢查，防止遺失東西。
8、嚴禁任何人到江河、湖泊、池塘、水庫、大海游泳。
9、一踏出一中校門，我們每一個人都代表著學校的形象，任何一個不文明
的.舉止，都會為學校抹黑，因此，我們要樹立一中人的良好形象，要講道德、講文明、講禮貌，尊重當?shù)仫L俗習慣，愛護群眾一草一木，遵守參觀點的有關規(guī)定。
10、在參觀訪問調(diào)查采訪過程中，要認真看、認真聽、認真記錄，每人都要帶上筆記本，掌握第一手材料，為寫好調(diào)查報告做準備。
11、同學間要互相關心，互相禮讓，互相愛護，互相幫助，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，樂于助人
精神
，共同完成這次社會實踐任務。12、活動結(jié)束后，每人寫一
篇
調(diào)查報告，學校將評選優(yōu)秀調(diào)查報告、攝影作品和社會實踐積極分子。我們相信，在全體師生的共同努力下，本次活動一定能取得圓滿成功。
升旗儀式心得感想篇十七
老師們、同學們：
大家好！
送走歡樂的八月，迎來了豐收的九月。今年的八月對于
中國
人來講是將永遠珍藏在心底的八月，百年奧運，圓了中國
人的百年夢想。百枚獎牌，展示了中國
的實力，見證了奧運健兒頑強拼搏的精神
，用實際行動詮釋了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神
。全國人民眾志成城，團結(jié)一心，實現(xiàn)了我們中國
人民莊嚴的承諾，“人文奧運、科技奧運、綠色奧運”，我們做到了。我們贏得了運動員、教練員、奧委會官員、世界媒體，各國首腦的廣泛贊譽，我們告訴世界：中國
人真棒！今天乘著奧運的東風，帶著奧運的祥和與喜氣，我們迎來了新學期，寂靜的校園因為同學們的回歸又熱鬧起來了，今天又有130名小朋友來到我們中間，歡迎一年級的小朋友，祝福所有的同學新的學期學習進步，身體健康，生活快樂！
首先，同學們要養(yǎng)成良好的學習習慣。一個人養(yǎng)成了良好的習慣，對他的生活，學習和工作都大有好處。對與一個學生說來養(yǎng)成良好的習慣比獲得知識重要得多，良好的學習習慣則順利進行學習活動的保證，假如你還沒有下列習慣，哪么從新學期的第一天開始，你要著手培養(yǎng)嚴格遵守作息時間的習慣；看書時坐姿端正的習慣；愛想、愛問和認真回答問題的習慣；專心聽講的習慣；我想當你擁有了這些習慣之后，你的學習一定會又進步的。其次還要培養(yǎng)正確的學習態(tài)度。學生的學習態(tài)度端正與否，決定著學習的成績與效果。學習態(tài)度端正的學生能夠按時上學，上課、不逃學、不曠課、不早退、不遲到，遵守課堂紀律，不隨便說話，做小動作，而是專心聽講，積極思考和回答問題，按時做作業(yè)，認真復習考試不作弊等。正確地學習態(tài)度，也就是對待學習認真負責，積極努力，不敷衍了事，馬馬虎虎不當回事的態(tài)度。最后還要培養(yǎng)堅強的意志。學習需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)勇敢、不怕困難的
精神
，培養(yǎng)孩堅強的意志。學習會遇到挫折，陽光總在風雨后。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失敗，早積累人生的財富，可以早升值，這是人生投資。做到了這些，我想你的學習一定會有所進步的。第二，同學們要養(yǎng)成良好的行為習慣，我們
對大家
提出的要求是：在教學樓內(nèi)無聲慢步，教學樓是大家學習的地方，是個安靜的場所，為了保持它的安靜，同學們讓我們在教學樓內(nèi)，選擇挺起腰板，無聲瀟灑的走。校園是我們共同生活的地方，我們有責任有義務，保持它的整潔。同學們，身體是我們自己的，健康才是福，為了我們的健康，讓我們在操場做文明的有益健康的游戲。第三，同學們要積極參加少先隊組織的各種活動，在活動中，增長才干，增強自信，體驗成功，品味快樂，開闊視野。開學后，各種傳統(tǒng)性的節(jié)日紀念日紛至沓來，各中隊要開展各種豐富多彩的活動，寓教于樂。
同學們，唐朝著名詩人李賀有一句膾炙人口的名言：少年心事當拿云。意思是說：青少年的志向要遠大，要崇高。一個人有遠大的理想，才有奮斗的目標，有奮斗的目標，才會有成功的希望。在新的學期，讓我們以嶄新的面貌，以滿腔的熱情，以十足的干勁，以不懈的努力，投入新學期，為了超越昨天迎接明天努力吧！
升旗儀式心得感想篇十八
老師，同學們：
早上好!
俗話說“不怕一萬，就怕萬一”，這句話的意思其實就是說：一萬次倒不可怕，怕的是萬里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次違章違紀不遵守安全規(guī)則，就可讓九千九百九十九次努力付諸東流，前功盡棄;就能使一生平安的愿望，化為泡影，離你而去。生活中很多安全事故都是因為一時的疏忽造成了“萬一”的悲劇。
有一個工地上的工人，他每天都戴安全帽上班，從來就沒有發(fā)生過事故。有一天，他出門后才發(fā)現(xiàn)忘戴安全帽了，于是他想“算了，從來沒有發(fā)生過事故，一天沒戴安全帽也沒事的”，然而，就是在這一天，他被工地上方掉下來的一塊石頭給砸傷了。
還有個老太太坐在馬路邊望著不遠處的一堵高墻，總覺得它馬上就會倒塌，見有人向墻走過去，她就善意地提醒道：“那堵墻要倒了，遠著點走吧。”被提醒的人不解地看著她大模大樣地順著墻根走過去了——那堵墻沒有倒。老太太很生氣：“怎么不聽我的話呢?”又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多人在墻邊走過去，并沒有遇上危險。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細觀看，然而就在此時，墻倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。
12月25日也就是上周三早上，xx市冠群實驗學校幼兒園大班姓龐的小朋友，吃完早餐后就跟媽媽揮手告別，在樓下坐上校車上學，二十分鐘后卻遭遇車禍，而肇事車輛正是接送小朋友的校車。當時，龐小朋友剛從校車上下來，準備走進學校上課，卻被校車車頭右側(cè)碰倒在地，當場死亡。小朋友的家人悲痛萬分，但是逝去的生命卻再也無法挽回。
生活中有很多意想不到的危險都可能剝奪人的生命和健康，而這些危險大多因為一時疏忽或是存在僥幸心理造成的。過馬路的時候，有同學看到綠燈在閃了喜歡“爭分奪秒”往前沖，有同學甚至為了圖方便不走人行天橋或者地下通道，這些都是不安全的行為。在學校里，有同學喜歡在走廊里、在樓梯上嬉戲打鬧，在教室里推推搡搡，這些也是不安全的行為。在家里，有各種電器，洗完手濕漉漉去接觸插頭可能造成觸電事故，家里剛剛擦過的地板、還有浴室、洗手間的地板都是比較滑的，稍不注意就會滑到摔傷。事故發(fā)生的時候有人喜歡說“沒想到”、“倒霉”，這就是俗話說的“不怕一萬就怕萬一”，萬一發(fā)生了安全事故就是不可挽回的。
所以，同學們，你們一定要時刻記住不怕一萬就怕萬一這句話，時刻遵守安全規(guī)則，不讓一時的疏忽導致“萬一”災難后果的發(fā)生。因為生命對于我們每一個人只有一次。
學生感想：
不怕一萬，只怕萬一。如果我們總是存在僥幸的心理，那我們就會將自己置身于危險之中。我覺得這說得對，想想我自己，有時候我會從兩三級的臺階跳下來，雖然媽媽每次都提醒我不要那樣可是我全當耳邊風，我總是想：我每次都還不是好好的。其實從臺階跳下來存在摔斷腿的危險，想想多危險呀。所以我以后不要這樣做了，下樓梯時一步步下來。
“不怕一萬，就怕萬一”讓我們時時刻刻記住這句話，并做到不讓萬一的事情發(fā)生，不要等到付出慘重的代價才知悔恨，那將為時已晚。
謝謝大家!
升旗儀式心得感想篇十九
老師，同學們：
早上好!
下周就要期末考試了。一說到考試，我想就有很多同學很開心，還有部分同學很擔心。那么到底哪些同學開心?哪些同學擔心呢?我想那些上課認真聽講、課后認真復習的同學會很開心，因為他們掌握了所學習的大部分知識，相信自己會取得好成績;那些上課沒有認真聽講，課后也沒有認真復習的同學會比較擔心，因為他們對所學習的知識很多都沒有掌握，擔心考不好。
同學們可能會說：學習就學習嘛。為什么要考試呢?考試可以讓我們了解：通過一個學期的學習，我們哪些知識掌握了?哪些知識沒有掌握?然后進行進一步的學習。要想取得好的學習成績，不僅上課時要認真聽講，課后更要時時復習。
早在春秋時期，我國偉大的教育家孔子就說過：“學而時習之，不亦說乎?”(同學們，你們特別要注意“不亦說乎”這個“說”字的寫法)。這句話是什么意思呢?南宋著名的教育家朱熹是這樣解釋的：學習過得東西，通過經(jīng)常的練習和復習，所學的東西就會掌握得很好，那么心中就會充滿了喜悅，就會感到很愉快。經(jīng)常復習不僅能鞏固所學習的知識，還因為掌握了所學的知識感到身心愉悅，這是多么好的事啊!
孔子還說過一句話是“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話的意思是：對所學習的知識，知道就說知道，不知道就說不知道，這樣才是真正的智慧，才是聰明人的做法。我們在學習的過程中，尤其是現(xiàn)在復習的時候要多問問自己，這些知識我真的知道了嗎?不知道的就要承認自己不知道，就要向老師、同學和爸爸媽媽請教，要把它弄懂。
我們學校三(5)班的xxx同學就非常善于復習和總結(jié)，她給每一科都準備了一個復習的小冊子，里面分單元列出了自己已經(jīng)掌握的知識，比如說英語，就列出了我會讀的單詞、我會寫的單詞，還有句子就列出了我學到的表達，每個表達后面還舉了例句，最后還出了一些題目考考自己，看自己是不是真的掌握了。同學們，這是一種值得學習的復習方法，通過這樣的歸納整理，就可以清楚地知道自己哪些是已經(jīng)學習的，哪些是還需要加強。
同學們，今天下午的班隊會，我希望同學們能夠結(jié)合自己好的學習和復習的方法，相互學習、共同進步。
學生感想：
離期末考試只剩寥寥幾天，復習是我們現(xiàn)在最需要做的事情之一。而復習不能盲目，在復習之前，得先制定一個復習計劃，這樣才能讓你的復習產(chǎn)生你想要的效果。否則，只會徒勞無功。
快要期末考試了，有一部份同學很開心，也有一部份同學很擔心。高興的同學是平常學得好的，而擔心的同學是平常不認真聽講的。馬上要考試了，我們要更加認真聽講，認真復習，完成作業(yè)。這樣才能考到自己的目標分。
從現(xiàn)在開始，我要認真聽講，完成作業(yè)，爭取考到目標分。
升旗儀式心得感想篇二十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《送人玫瑰，手有余香》。
“送人玫瑰，手有余香”是英國的一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同增人一枝玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨會在贈花人和愛花人之間慢慢升騰、彌漫、覆蓋。善行雖小，積少成多，必能使愛的芬芳彌漫人間。
大家一定都聽說過這個故事，有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。一天，鄰居忍不住問：“你的眼睛看不見。為何還要開燈呢？”盲人答道：“開燈能給別人帶來方便，也能給我?guī)矸奖??！编従右苫蟮貑枺骸伴_燈能給你帶來什么方便呢？”盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會看見東西，就不會把我撞倒了。”鄰居蔡恍然大悟。
也許有同學說這些善舉離我們太遠，太遠，但是，善行無關遠近，無關大小，它發(fā)生在我們生活中的方方面面，時時刻刻。同學身體不舒服，遞上一杯水，關切地問候幾句；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學上課走神，輕輕提醒一下自己；走在路上撿起樓道里的一張碎紙。“善人者，人亦善之”，幫助別人，自己也會受益。
送人玫瑰，就是無私的奉獻，真誠的幫助，純潔的友誼，就是以博大的胸懷寬容他人，就是以無私的奉獻感召社會。著名數(shù)學家華羅庚說過：“人家?guī)臀?，永世不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?！蹦敲词钟杏嘞?，就是別人對你說聲謝謝時的那種感激，送你掌聲時的熱烈，給你鮮花時的絢麗，更重要的是源自于內(nèi)心的坦然、寬慰和滿足。
送人玫瑰，手有余香，讓我們的生活被愛彌漫，讓我們懷著美好的希冀走向未來。
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