焊工實訓報告心得體會大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 18:02:51
焊工實訓報告心得體會大全(12篇)
時間:2023-11-08 18:02:51     小編:碧墨

心得體會的寫作既是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃和期許??偨Y時要注意哪些細節(jié),避免遺漏重要的收獲?在這里,我們將分享一些工作心得和職場感悟的范文,希望能對大家的工作生活有所啟示。

焊工實訓報告心得體會篇一

我來設計院已經(jīng)快一個月了,從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。

報到那天,我們來到設計院正好是中午休息時間,剛到一個陌生的環(huán)境時的茫然大概人人都有的吧,而且又是不是上班時間,我們一時不知所措??吹轿覀冿L塵仆仆,人力資源部領導立刻就放下手中的事情,親自帶我們去招待所,又給我們指引食堂和購物點,從那一刻起,我就覺得設計院就像一個大家庭,充滿著關愛和溫暖。

設計院的其他部門對我們這些實習生也都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找到誰都會給我們指導。在這里始終可以感覺到和諧的人際關系所帶來的溫暖和關愛。

在我學習了《工作制度匯編》以后,覺得設計院的管理條例很細也很嚴,但是我感覺到的那是一種是很富有人情味和靈活的管理方式,因為管理者們是以人為本,處處為員工著想的。

后來,我到了華南業(yè)務區(qū),看到的依然是一張張友善的臉孔。雖然我的指導老師---王小穩(wěn)和我的直接交流并不多,但是看見他整天在辦公室忙碌的身影,我就知道他是一個非常愛崗敬業(yè)的人。其實我在華南區(qū)所見到的每一個人又何嘗不是敬業(yè)的呢?記得有個星期五的晚上,我回設計院取遺忘的課本,在路上我還在憂慮沒有鑰匙,能不能進辦公室。但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。從那以后,我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設計院的常事了。

每當我在萬家燈火的時候,經(jīng)過走廊,看著一間間還亮著燈的辦公室,看著電腦桌前的忙碌身影,我就想起了那條橫幅”用心成就滿意,杰出源自竭誠”,那是我每天一抬頭就能看見的一句話。我想,在院里的每個人都能體會到這句話的含義吧!

每天清晨我走進七所大門的時候,我都為自己是設計院的一員而感到自豪。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在杰賽我更深刻的理解了這句話的含義。

因為有了這些感想,在杰賽實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名杰賽員工,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,增強自己的企業(yè)榮譽感,因為一個企業(yè)的成功就是每個員工的成功。

焊工實訓報告心得體會篇二

近年來,隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展,焊工作為一個重要的職業(yè)得到了廣泛的關注和重視。作為一個正在進行焊工實訓的學生,我深刻體會到實訓對于提高自我技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,并且在實踐中有了許多寶貴的心得體會。下面將就我在實訓中的感悟和體會,分別從實踐的重要性、責任感、溝通能力、安全問題和團隊合作等方面進行闡述。

首先,實踐是鍛煉個人技能的關鍵。在焊工實訓中,我們不僅能夠學到理論知識,更重要的是通過實際動手操作來提高自己的技能水平。實踐可以讓我們更好地理解知識,并在實施過程中發(fā)現(xiàn)并解決問題。通過實踐,我逐漸發(fā)現(xiàn)原先學到的理論知識并不是那么容易落地生根,需要通過實際操作來加深理解。只有通過實踐,我們才能真正成為熟練的焊工,才能將所學的理論應用到實際工作中。

其次,作為一名焊工,我們必須具備強烈的責任感。焊接工作涉及到人身安全和財產安全,一旦出現(xiàn)差錯,將會造成不可估量的后果。在實訓中,我深刻感受到了責任感的重要性。只有時刻保持高度的警覺和責任感,才能確保工作的安全和質量。每次操作前的仔細檢查,以及對質量問題的嚴格執(zhí)行,都是我們作為焊工必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。

此外,溝通是一名優(yōu)秀的焊工必不可少的能力。在實訓中,我意識到溝通是順利完成工作的關鍵。無論是與同事之間的溝通,還是與上司之間的溝通,都需要我們清晰明了地表達自己的意見和想法。尤其是在團隊合作中,溝通是增進團隊凝聚力和工作效率的重要環(huán)節(jié)。通過實踐我不斷探索和完善我的溝通技巧,努力將溝通變得更加高效和順暢。

在焊接工作中,安全問題是最為重要的。焊接涉及到高溫、電流等危險因素,一旦出現(xiàn)疏忽,后果將不堪設想。在實踐中,我對焊接安全的重要性有了更深刻的理解。我時刻提醒自己,要認真遵守安全操作規(guī)程,保持良好的工作狀態(tài),時刻牢記安全第一。同時,我也積極參加相關的安全培訓和演練,提高自身的安全意識和應急處理能力,為工作的安全保駕護航。

最后,團隊合作是實踐中不可或缺的一環(huán)。在焊工實訓中,我時常與同學們進行團隊合作,通過共同努力完成任務。通過實踐,我意識到只有團隊的默契和協(xié)作,才能將工作完成得更好更快。團隊合作可以提高工作效率、減少失誤,并且可以享受到團隊合作帶來的成功和成就感。在實訓中,我不斷調整自己的角色和態(tài)度,學會傾聽他人的意見和建議,共同追求工作的最佳效果。

總結而言,焊工實訓給我留下了許多寶貴的心得體會。通過實踐,我深刻認識到實踐對于提高技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要性,同時也加深了我對責任感、溝通能力、安全問題和團隊合作的理解。在未來的工作中,我將時刻保持實踐的意識,持續(xù)提高自己的專業(yè)技能,努力成為一名優(yōu)秀的焊工。

焊工實訓報告心得體會篇三

作為工科學生,在學習焊接課程時,實踐和練習自然是不可或缺的一部分,因此,焊接實訓也成為我們必修的一項課程。在實訓中,我們不僅學習了專業(yè)知識,還鍛煉了動手能力和團隊合作精神。在這篇實訓報告中,作者將分享自己的心得體會。

第一段:實訓的意義。

在實訓中,我們深刻體會到實踐的重要性。課堂上的理論知識只是我們學習的基礎,實踐才是檢驗我們知識掌握程度的重要指標。通過實際操作,我們可以更深入地理解所學的知識,加深對焊接技術的認識和掌握。而且,實訓也是鍛煉我們動手能力和團隊合作精神的好機會。在團隊合作中,我們不僅可以向同學請教技巧和解決問題,還能學會有效地分工合作,提高我們的集體合作能力。

第二段:實訓中的挑戰(zhàn)。

實訓過程中難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,在操作焊接設備時,我們需要非常小心謹慎,一旦有疏忽就容易出現(xiàn)危險。另外,在焊接材料選擇和焊接過程中的溫度控制等方面也需要有嚴格的操作流程和技巧。此外,焊接實訓往往需要大量的人工和物質資源,而且我們還需要學習如何合理利用這些資源,降低成本,提高效率。這些挑戰(zhàn)雖然一開始有些難以克服,但如果夠認真對待、經(jīng)常練習,是完全可以克服的。

第三段:實訓中的收獲。

通過實踐、挑戰(zhàn)和團隊協(xié)作,我們逐漸掌握了焊接技術和操作流程,提高了我們的動手能力和團隊合作精神。我們還學會了如何在有限的時間和資源下,完成高質量的焊接任務。最重要的是,我們在實訓中收獲了沉甸甸的成就感。當我們自己親手制作出精美的焊接制品時,看到自己的成果,感覺就像掌握了一項新技能,非常充實和滿足。

第四段:實訓中該如何提高。

評價一個人的焊接技術好壞,主要看實際作品的質量和工藝,更重要的是對于技術要有深入了解。為了提高我們的焊接技能和水平,我們可以多參加焊接競賽和比賽,多進行非常規(guī)的實驗操作,在團隊合作中不斷創(chuàng)新、總結并反思。同時,我們也可以借鑒學長學姐的經(jīng)驗,認真聽課、細心做筆記、積極實踐,通過不斷地努力,才能不斷提高我們的技術和水平。

第五段:總結。

焊接實訓是一次既有挑戰(zhàn)又有收獲的實踐,我們在這個過程中掌握了焊接技術和操作流程,提高了動手能力和團隊合作精神,收獲了成就感和滿足感。不過,為了進一步提高我們的水平和技能,我們依然需要不斷努力,通過實踐、競賽、學習和總結不斷創(chuàng)新、提高我們的技術和水平。

總之,實踐出真知,焊接實訓是鍛煉我們動手能力和團隊協(xié)作精神的絕佳機會。在這個過程中,充分學習知識,認真實踐,勇敢嘗試,不斷創(chuàng)新,才能不斷提高我們的技能和水平。

焊工實訓報告心得體會篇四

大家好,我是一名焊工專業(yè)的學生,今天我來跟大家分享一下我在學習焊工實訓課程時的心得體會。焊工是一項不容小覷的技能,而在實際應用中,一名優(yōu)秀的焊工必須具備高超的操作技能以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。而這些都需要通過日積月累的實踐經(jīng)驗來逐步積累。在實訓中,我不僅學到了很多知識,更重要的是,我對焊工這一職業(yè)有了更深刻的認識。

二、實訓的內容。

焊接技術是我們實訓的核心內容。在實訓過程中,老師為我們傳授了很多關于焊接基礎知識和技巧的理論知識,包括焊接原理、焊接技術、焊接材料的性能等等。然后,我們進行了一系列的實際操作,包括手工電弧焊、氣體保護焊和激光焊等等。同時,我們還需要學習一些常用的工具和設備,掌握相關的安全和操作規(guī)程。

三、實訓的意義。

焊工實訓課程對于我們每一個焊工專業(yè)學生來說都非常重要。通過實際的操作,我們能夠更深入地了解焊接技術的要點和注意事項,提高我們的操作技能和操作水平。同時,實訓還有一個重要的目的是讓我們學習如何合理地安排工作時間和完成任務。同時,在實訓的過程中,我們還能結交更多的同學和老師,擴大我們的交際圈子,幫助我們更好地適應社會。

四、實訓中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法。

在實訓的過程中,我們最大的挑戰(zhàn)就是需要承受較高的工作強度和工作壓力。有時候,我們需要在短時間內完成很多焊接任務,這要求我們必須非常專注,并在保證質量的前提下提高工作效率。對于這個問題,我們的老師給我們提供了很多實用的建議和解決方法,包括提高工作效率的小技巧和放松工作壓力的方法等等。通過這些方法,我們能夠更好地應對工作中的壓力和困難,提高我們的工作效率和工作表現(xiàn)。

五、總結。

通過焊工實訓課程的學習,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。實訓中,我學會了如何操作焊接設備、合理安排工作時間、控制工作質量和提高工作效率。同時,我也學會了如何合作、溝通和適應不同的工作環(huán)境和工作人員。我相信,這些經(jīng)驗和知識不僅能夠幫助我更好地適應社會、更好地工作,同時,它們也是我人生中寶貴的財富。最后,我想對所有曾經(jīng)幫助過我的老師和同學表達我的感激之情。謝謝大家!

焊工實訓報告心得體會篇五

焊工實習報告是每個學習焊接專業(yè)的學生必須完成的一項任務。通過這次實習,我有幸親身體驗到了焊工的職責和工作內容。在實習過程中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還感受到了艱辛和挑戰(zhàn)。在這篇報告中,我將分享我在實習期間的所見所聞,并對自己的心得體會進行總結和反思。

第二段:實習過程的收獲與反思。

在進行焊工實習的一個月里,我首先通過觀察和學習理解了焊工的基本要求和要點。我注意到焊工在工作中需要非常細心和耐心,因為焊接是一個需要精確度和專注程度高的過程。而在實際操作中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時焊接點不牢固,有時材料的選擇不合適,還有時規(guī)范的理解有所偏差。但是,我沒有放棄,而是憑借著堅持和鉆研的精神,在師傅的指導下不斷學習改進。通過自己的努力和不懈的追求,我的焊接技術有了明顯的提高,對焊工行業(yè)的理解也更加深入。

第三段:與同事的合作與交流。

在焊工崗位上,我不僅要和焊工師傅進行良好的溝通和合作,還需要和其他同事進行及時的交流和配合。在實習期間,我深深體會到了良好的團隊合作的重要性。只有大家相互支持和協(xié)助,我們才能夠在有限的時間內完成好任務,達到預定目標。通過和同事們的合作,我學到了團結互助、通力合作的工作態(tài)度,也增強了自己的溝通和協(xié)調能力。

第四段:實踐中的挑戰(zhàn)和應對。

在實習過程中,我還遇到了一些特別具有挑戰(zhàn)性的工作任務和情況。例如,在高溫環(huán)境中工作,需要忍受高溫的炙烤和身體的疲憊;還有在焊接大型金屬結構時,需要團隊成員之間的高度配合和密切聯(lián)系,以確保作業(yè)的安全性和質量。這些挑戰(zhàn)考驗了我的耐心和毅力,但也鍛煉了我的意志和實際能力。通過不斷地嘗試和突破,我逐漸克服了這些困難,取得了相應的成績和進步。

第五段:總結和展望。

通過這次焊工實習,我深入了解了焊工的工作內容和要求,積累了寶貴的實踐經(jīng)驗和技能。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識只是成功的一部分,更重要的是責任感和工作態(tài)度。焊工這個崗位需要精確的技術,同時也需要孜孜不倦的學習和實踐精神。通過實習,我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更加明確的認識。我將繼續(xù)不斷提高自己的技能和能力,為將來在焊工行業(yè)中取得更好的發(fā)展作出努力。

總之,通過焊工實習報告,我不僅從理論上對焊工的工作有了更深入的認識,還通過實踐鍛煉了自己的技能和能力。在這個過程中,我深受啟發(fā)和教育,也受到了工作中困難和挑戰(zhàn)的熏陶。我相信,這次實習將對我的職業(yè)道路和未來的發(fā)展產生積極的影響和推動。

焊工實訓報告心得體會篇六

短短的一個半月的集訓就要結束了,在這短短的焊工集訓中使我學會了好多好多!如直流焊機焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳氣體保護焊的立焊單面焊雙面成形,還有......

當我集訓的第一天開始時,我的心里很高興,但是也很緊張害怕,到了實習場時,師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作,當我把焊條鋏在焊鉗準備焊的時候心里特別的緊張!焊的時候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導下,慢慢的有了進步,可是看見別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來問了師傅,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我就聽了師傅的話,天天的練習......終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅為了提高生產技能水平,加強個人考試能力。我班于星期六展開技能練習培訓!

我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因為在10月份我已經(jīng)進行過一個月的該項目培訓。心里想著:這個肯定是小菜一碟。但事實卻并非如此。

點焊管子,本應該是在11點鐘,5點鐘、8點位置點焊并加固。但由于開始沒有用石筆標注。所以有點偏。加固后打。

手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實訓心得體會仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其原因是停留時間過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。

填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒有做好規(guī)劃,焊接時急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:

1、推力電流開大了。2兩邊停留時間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。

蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。

主要原因有:

1、填充太差不利于蓋面。

2、缺乏練習。手不夠穩(wěn)、

3、急于求成,沒有仔細規(guī)劃。

經(jīng)過這次培訓我看到了一些自己的不足,有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生!!!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會變質。

焊工實訓報告心得體會篇七

近年來,隨著制造業(yè)的迅速發(fā)展,焊接技術的需求愈發(fā)旺盛。作為焊接工藝的重要一環(huán),焊工的工作表現(xiàn)直接關系著產品質量和安全性。為了提高焊工技能和專業(yè)素養(yǎng),我參加了一次專門的焊工報告會,并在會后進行了深入總結,獲得了一些寶貴的心得和體會。

首先,我認識到焊工報告會的重要性。焊工報告會是焊工之間交流與學習的平臺,通過聽取專家的技術報告和經(jīng)驗分享,我們能夠及時了解最新的焊接技術動態(tài)和發(fā)展趨勢,提高自己的專業(yè)知識和技能。在報告會上,我認識到優(yōu)秀的焊工不僅僅是技術熟練,還需具備良好的溝通能力和團隊合作精神。通過和其他焊工的交流,我了解到工作中的難題并尋求解決方案的重要性。同時,我也明白到持續(xù)學習和不斷提升是成為一個出色的焊工必不可少的品質。

其次,參加焊工報告會讓我深刻體會到焊接技術的復雜和可塑性。報告會上,有專家向我們介紹了新的焊接材料、焊接方法和設備。這些新技術和新設備的出現(xiàn)不僅提高了焊接效率,還改善了焊接質量,降低了焊接損失。我通過報告會學到了很多以前從未接觸過的焊接方法和技巧,例如激光焊接和超聲波焊接等。這些新技術使我對焊接技術的廣闊適用性有了更深一層的認識,我也被激發(fā)了對新技術探索和創(chuàng)新的熱情。

同時,我也認識到了安全意識和責任感在焊接過程中的重要性。報告會上,焊工們分享了一些安全事故和教訓,這給我留下了深刻的印象。焊接是一項高風險的工作,一瞬間的疏忽或操作失誤都有可能導致嚴重的事故。因此,作為焊工,我們必須時刻保持警覺,穿戴好個人防護裝備并遵守相關的安全規(guī)定。報告會中的案例也告訴我,作為焊工,我們要有足夠的責任感,對每一次焊接都要慎重對待,以確保產品質量和人身安全。

最后,參加焊工報告會對我個人職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進作用。報告會上,我認識到一個良好的職業(yè)發(fā)展需要持續(xù)學習和不斷提升。焊工這個行業(yè)在不斷發(fā)展,如果停滯不前,很容易被市場淘汰。通過參加報告會,我能夠及時了解行業(yè)的最新動態(tài),并且應用到實際工作中去。此外,報告會上介紹了一些相關的職業(yè)培訓機構和學習資料,這對我今后進一步提升自己的職業(yè)能力非常有幫助。

總的來說,參加焊工報告會是我職業(yè)生涯中重要的一站,它讓我深刻認識到了焊工工作的重要性和技術復雜性。通過學習最新的焊接技術和經(jīng)驗,我感到焊工這個職業(yè)有著巨大的發(fā)展空間和前景。我將會繼續(xù)保持學習的熱情,不斷提高自己的專業(yè)能力,為焊接行業(yè)的發(fā)展和產品質量做出更大的貢獻。

焊工實訓報告心得體會篇八

金工實訓是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。下面是本站帶來的金工焊工實訓

心得體會

,希望可以幫到大家。

金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。

在實習期間,我先后參加了車工,數(shù)控機床,鉗工,焊工,刨工的實習,從中我學到了很多寶貴的東西,它讓我學到了書本上學不到的東西,增強自己的動手能力。

一、車工

第一次金工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發(fā),一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區(qū),老師對我們專業(yè)的48名同學進行了分組,我所在的第一組首先接觸的車工。

車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止。

感覺,最后在師傅的指導下終于完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。

車工是產品加工中非常重要的一個工種,是對經(jīng)驗和熟練程度要求較高的一個行業(yè),經(jīng)過自己的實際操作才知道,功夫真的不是一天練就的,師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接非常流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓,一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時候雖然特別仔細,但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。

經(jīng)過師傅的講解和我們的實際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,知道了什么樣的結構在車車床上是可以輕松而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設計時就能做到心中有數(shù),使結構盡可能合理,易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。

二、數(shù)控機床

數(shù)控車床的操作是我們實習的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多,可以讓機床自動連續(xù)完成多個步驟,同時在加工之前還可以進行模擬加工,如果不成功的話,可以修給程序,這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費:并且,只要完成程序的編輯就可以用來重復加工,大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點突出的講解,我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應用,對常用的功能能夠熟練操作,并且學會基本語法和常用的編程語句,能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作,開始的時候不太熟悉,總是出現(xiàn)加工出錯的情況,經(jīng)過反復的研究和修改,第一個程序終于順利完成了,看著界面上成功模擬出加工的過程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設備是僅供實習而專門設計的,與真正的生產加工用的設備有一定的區(qū)別,而且比較陳舊,但我們還是從中了解了數(shù)控機床加工的基本原理,只要將機床通過一定的接口與計算機相連接,通過一定的應用軟件就可以成功的控制機床,將機床的轉速、進刀量、進到速度等通過編程來控制,使加工自動化程度和效率大幅度提高。數(shù)控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。

經(jīng)過努力,按照老師的要求,我成功完成了任務,用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環(huán))編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工,相對于真正的生產加工還有很大的區(qū)別,但還是感覺收獲頗多。

三、鉗工

鉗工是我們這次金工實習中相對最累的一個工種,我們的任務是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。

在操作之前師傅先給我們講解了有關鉗工工種和所用工具的一些內容,我們了解到,鉗工的種類是很多的,例如說裝配鉗工、劃線鉗工等,鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種,在產品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了,還有手鋸條,銼刀,以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

師傅告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,實習期間應該好好去體驗。

我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復,不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當?shù)氖切实玫教岣?。?jīng)過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。

在師傅的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習結束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。

四、焊工

早就見過路邊工人焊接工件時的樣子,大的面罩,刺眼的光,是我們對焊接最初的認識。通過這兩天的學習和親手操作,我們就不只是停留在這樣淺層的認識上了。

老師具體向我們介紹了幾種連接方法,焊接的概念、過程,常用焊接方法,特別是手弧焊,交流弧焊機,焊條的種類、型號、組成和作用,工藝參數(shù)的選擇等,詳細講解了焊接的操作:引弧、運條、焊縫收尾,并一一向我們演示,指出各種大家易犯的錯誤,還說明了一些情況的處理,最后老師講述了一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,要按照螺旋線來運條,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。開始嘗試的時候,好不容易克服了對于焊接的恐懼感,但操作相當不熟練,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。

以前在金屬工藝學上就學過有關焊接的知識,但只是停留在書本上的認識,通過這兩天的學習,我們更直接的認識了焊接設備,掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法,雖然跟師傅比差的相當?shù)亩啵覀兯毩暤氖亲罨疽彩亲顚嵱玫臇|西,我想如果以后真的遇到需要的情況,我能夠成功的應付一些簡單的情況了。

五、刨工

最后的兩天我們組實習的工種是刨工。

我們所用的設備是老式的牛頭刨床,老師給我們講解了牛頭刨床的結構和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導桿機構,這種機構具有急回特性,在進刀加工的時候運行速速比較平穩(wěn),速度較慢,復位的速度較快。老師說這是仿照當年蘇聯(lián)的機床制造的,在上世紀五六十年代,也算是比較先進的設備了,但是現(xiàn)在看來已經(jīng)很落伍了,生產效率相當?shù)牡汀N覀兯瓿傻娜蝿站褪怯门俅矠殂Q工加工出做錘頭所用的坯料,把圓柱狀的鋼件刨出四個平面,使之成為規(guī)則的方形柱狀。

老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法,然后我們按照老師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡單的,只要掌握好進刀的時機,和進刀的幅度,而且進刀量均勻,就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學都進行了實際操作,最后在我們的共同努力下,完成了12塊坯料的加工工作,我們也都學會了刨床的簡單基本操作。

刨工實習的車間時一個比較綜合的車間,我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作,老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最后這兩天實習可謂是收益頗多,看到可好多以前沒有見過的金屬加工設備,對金屬加工又有了進一步的了解。

短的十天的實習生活結束了,我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習——令人難以忘懷。十天的金工實習帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑?;诖耍瑢W們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

剛走進大二的門檻,我們就迎來了金工實習。在這四周的時間里面,每天過的都是那么的充實,因為每天都是按固定的時間上課,我們就直接稱“上班”這就讓我們對真實生產中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。為期四周的金工實訓讓我們學到了很多東西,特別是實踐的一些心得,我個人感覺真是終身受益。

我們的第一個工種是焊工。焊工在三個工種里相對輕松一些,每天只需要在角鋼上畫畫魚尾紋就行了。但是這看似簡單的事,要把它做好卻是相當有難度的。首先是起伏,由于焊條的質量不一樣,因此在練習起伏的時候花了些時間才掌握在不同的材料,用不同質量的焊條成功的起伏。好的開始就成功了一半。

第二個工種是鉗工,鉗工是最費體力的。通過銼刀、鋼鋸等工具把圓鋼做成榔頭。在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便鉆孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們四天來奮斗的結果鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛。

第三個工種是車工,感覺是最現(xiàn)代化的工種。開始看著圓鋼在車床上轉動,然后就會慢慢成形,感覺真的很神奇。慢慢的自己也掌握了相應的技能,心里有一股很強烈的滿足感。車工是一個需要心細的工種,不能因為機器自己在運作就可以跑到一邊玩,這樣是可能出大問題的!車工里最難得步驟是車螺紋,這道工序要不斷地重復那一個動作,稍微有些心不在焉,可能螺紋間距就會出現(xiàn)較大的誤差,導致工件報廢。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,其中滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學習各種工種,我們了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來可能不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習的作用與影響,就象《 美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,但最后還是會的,每個人都有這樣一個過程.一起實習的同學也讓我受益非淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的 壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填 補了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會 都很少,感謝金工實習給了我們這樣一個機會。

在這么短的時間內真正學會這3個工種是不可能的,但經(jīng)過老師的經(jīng)驗講解和自己的動手操作,還是讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質。以下是一些心得體會。

在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多??赐赇浵窈螅覀冊谲囬g里,聽老師講解有關工業(yè)安全方面的知識。我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認真,嚴肅。

這些知識始終在實習整個過程中運用到。也是因為我們有了這些知識使我們很安全的學習了很多課本上沒有的東西,保證了實習的順利結束。

在實習工程中,我門還接觸了很多陌生的專業(yè)名詞。車床中的夾盤、手柄、絲桿;砂輪中的法蘭、襯套;,變速器;不同的車刀還有很多的名稱??那么多的專有名稱我現(xiàn)在都不記得全部了。這些名詞代表的實物可能我門都認識,但是沒有這些專業(yè)名詞那就很難說明這個工種的原理和操作,也會很難聽的懂老師的講解,所以這個就得我們在晚上得空余時間里面看書記了。這個專有名詞知道得不多讓我在實習工程有一部分的內容聽不明白,致使我花費不少時間能正常操作但還是沒有真正弄懂其中的奧妙。

我們在學校校車間進行了為期3天的金工實習。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進的機器。每天,大家都要學習一項新的技能并在幾小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標準。

兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,因此

實習報告

日記

的任務都給我們提供了這個機會,而最后的創(chuàng)新設計也對我們的創(chuàng)新能力進行檢驗和新的提高!

在實習中我感到了溫暖,同學與同學和老師對我們的關心、照顧,哪怕只是一個提醒,一句問候或者是一聲責備,都能體會到其真實而又純樸的關懷!我想在我們之間心靈遠距離拉得更近了吧!

我們的第一個工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規(guī)格的螺母。在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為鉆孔、攻螺紋、鋸割、銼削、劃線。用得最多的就是銼削,首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力為水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時用力,收回時不施加壓力保持工件平整。

焊工

焊工是完全靠自己琢磨出來的,要從實際操作中去感受它,剛開始我們都會把鐵和焊條粘在一起,這是因為電磁感應的原理,產生了磁場,把鐵和焊條粘在一起。這都要通過自己的實踐操作來感受來發(fā)現(xiàn)。

車工

車工要求較高的手工操作能力,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。車床是通過各個手柄來進行操作的,師傅向我們講解了各個手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。我們的任務就是加工一個世界上最簡單的工件——小軸。

銑工和刨工

我們最后實訓的是銑工和刨工,雖然這些都是為了處理掉不需要的地方,但它的工作原理不完全相同,而且也是看那種更方便和效率來選擇加工的方法,我們實訓也就是能了解它的操作方法。

金工實訓是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實訓又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應力。

勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。 勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。 堅持不懈,仔細耐心。 認真負責,注意安全。 只要付出就會有收獲。

實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準。

我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

一.遇到什么疑惑的問題應該首先自己獨立地解決,而不是未加思考就隨便問,這樣不僅無法切實的提高思考能力,而且也是一種消極態(tài)度的反映。在實習的過程中,我們當然要仔細聆聽老師們的見解,可是自己的領悟更重要,只有這樣才可以真正地理解各種機械的操作機理和傳動原理。理解機械之中的各個部件的聯(lián)系和運作過程里的相互關聯(lián)。而這些獨立領悟的東西才是真正深入到我們的思維習慣和思維特性中去的內核部分。

二.在實習操作過程中要高度集中注意力,不應該心猿意馬,三心二意。這樣極為容易造成操作事故,產生機械損失,或者造成人身傷害。這樣就很得不償失。由于各種機械大部分是在高電壓、高速度地運轉,一不小心就可能出現(xiàn)操作事故。在操作過程中一定要集中注意力,不能將注意力傾注到其他的地方。

總之,我們不但認識、了解了各種工種及其使用工具,還鍛煉了自己的動手能力,尤其是我們在實習中每人都動手做了一個錘子,看著自己做的錘子,一種成就感就油然而生,自己奮斗過、努力過,不管別人口中說的困難是如何的難以克服,自己都會一笑而過,因為我有過,所以我們不要懼怕什么,不要讓別人的經(jīng)驗成為自己的束縛,有夢就去追?相信自己!你一定能行!

焊工實訓報告心得體會篇九

這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經(jīng)歷時,認為焊接很簡單,自己可以很輕松的就學會,可后來發(fā)現(xiàn)做一名焊工可沒那么簡單,在老師講完理論之后,終于輪到自己親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。往上拔,很難把掉,按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧,很快第一次實訓結束。

第二次實習時,剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞,看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。我就悄悄觀察別人是怎么焊的,慢慢知道焊條要拿的低一點,我又自己試了一下,這次是將兩塊板焊到一起,焊完之后,總覺得不滿意,正思量著,老師發(fā)現(xiàn)了我,一看我的成果,知道我說,移動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之后,感覺明顯比剛才的`效果好的好多了。

第三次實習時,再次熟練掌握第二次實習內容,我吸取了前兩次不足和老師總結的其他同學實習過程中的一些問題自己覺得找到感覺了,焊的自我覺得良好自己不斷摸索、感悟、實踐,只有認知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。

接下來是將兩塊板垂直焊接,老師指導操作師范了一遍,先將兩板垂直時兩端輕輕焊上,觀察是不是垂直,不垂直用錘子輕敲校正,焊接時兩板夾縫90度拿焊條時基本保持下30度,上60度,其他和兩平板焊到一起樣,這樣一步一步走向熟練,積累了相當豐富的經(jīng)驗,也為自己贏得了自信。

總之,這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴謹認真,反復琢磨、感悟,再實踐,再總結。只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開始。

焊工實訓報告心得體會篇十

實習是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。為此演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!

為期不長的初級焊工實習,的確會讓自己的操作水平得到大步的提高,

焊接:一、就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。

二、焊接的種類:釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

三、安全操作

2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

3、防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋

4、設備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關掉電源,然后報告老師。

5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。

四、工藝

2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm

3、運條把握好焊條的角度

基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度

前進速度:緩慢速度均勻直線

送條速度(保持電弧的長度)

4、橫向擺動(加寬焊縫)折線半月式圓周式

5、開頭稍作停頓

6、結尾斷弧形降溫再引弧

五、注意事項:

1、進入車間實習時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。

2、嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。

3、應在指定的焊機上進行實習。未經(jīng)允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動。

4、焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。

5、焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分,防止觸電。

6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。

7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。

8、工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持。

9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。

10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。

11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。

12、實習完后要清理好場地及設備工具。

六、設備安全:

1、線路的接線點必須緊密接觸,防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。

2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機。

3、發(fā)現(xiàn)焊機或線路熱燙時,應立即停止工作。

4、操作完畢或檢查焊機及電路系統(tǒng)時必須拉閘,關閉電源。焊工心得體會這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經(jīng)歷時,認為那沒什么,自己可以很輕松的就學會,然而做一名焊工可沒那么簡單,在第二次上完理論課之后,終于輪到我親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕,畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍,帶上面罩就開始動手,以為會很簡單,很容易,可是焊條偏偏就粘在鐵板上,我的心里立刻緊張起來。

按照老師說的,我立即左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……第二次實習時,雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實,簡直密不透風,因為我們知道其中的危險性!剛開始,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!看見別人焊的那么好,心里很不是滋味。

就這樣四根都焊完后,感覺什么也沒有學到!后來問了呂老師,才知道焊條要拿的低一點,移動速度要慢一點,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗,我問了老師我還有哪些不足,老師一一分析了我的“杰作”的問題,我也比較了自己和別人的作品,找出了自己的不足,積累了相當豐富的經(jīng)驗,也為自己贏得了自信。第三次實習時,老是調整了一部分同學的位置,我自認為已經(jīng)學得很好了,可是換了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知為什么?后來我又問呂老師,才知道是自己學藝不精!呂老師說:“作為一名好的焊工,無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好?!笔前?,只有認知道自己的不足,努力實踐,才能夠不斷進步。

總之,這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意,嚴謹認真,反復琢磨,只有這樣,我們才能作好自己應該做的事。

焊工實訓報告心得體會篇十一

金工實訓焊工是我們學校的一門重要的技術課程,通過實踐操作和理論學習,讓我們學生掌握金屬焊接技術,培養(yǎng)我們具備良好的焊接能力和安全意識。在我學習的過程中,我提升了我的技術水平,同時也體會到這門課程的重要性。

在金工實訓焊工的過程中,我學到了很多新的知識和技能。我了解到焊接的原理和分類,掌握了焊接設備的使用和維護方法。在實操中,我熟練掌握了電弧焊、氣焊和氬弧焊等焊接方法。雖然我通過研習焊接的理論知識和實踐操作,逐漸掌握了一些技巧,但在實際操作中,我還是遇到了一些困惑。比如,有時候焊接時出現(xiàn)濺射現(xiàn)象,導致焊接質量不佳;又比如,在進行氬弧焊時,我發(fā)現(xiàn)電弧不穩(wěn)定,無法形成理想的焊縫。

第三段:解答困惑的方法和技巧。

通過和老師交流和積極學習,我漸漸找到了解決困惑的方法和技巧。首先,在焊接時遇到濺射現(xiàn)象,我認識到要掌握合適的焊接電流和焊接速度,選擇適當?shù)暮附硬牧虾凸に噮?shù)。此外,我還加強了對焊接接頭和工件的清潔處理,以確保焊接質量。對于氬弧焊中出現(xiàn)的電弧不穩(wěn)定問題,我學會了調節(jié)氬氣流量和電弧長度,保證焊接過程中的穩(wěn)定性。通過細心觀察和不斷實踐,我逐漸克服了困惑,提升了我的焊接技術水平。

通過金工實訓焊工的學習,我深刻認識到這門課程的重要性。金屬焊接是一門廣泛應用于工業(yè)生產和日常生活中的技術,它能夠將不同材料的金屬連接在一起,起到了舉足輕重的作用。掌握金屬焊接技術,不僅可以提高工作效率,降低生產成本,還能夠為我們的日常生活創(chuàng)造很多便利。通過金工實訓焊工的學習,我不僅掌握了一項實用的技能,而且也培養(yǎng)了責任感和安全意識,讓我能夠更好地適應社會和工作。

第五段:總結個人收獲和展望未來。

通過金工實訓焊工的學習和實踐,我收獲頗豐。不僅對焊接技術有了更深入的理解,還提高了我的操作能力和解決問題的能力。這門課程為我今后的學習和工作打下了堅實基礎。在以后的學習和實踐中,我將繼續(xù)保持學習的熱情,不斷提升自己的技術水平。我相信,只要堅持不懈地學習和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工,為國家和社會做出更大的貢獻。

總之,金工實訓焊工的學習經(jīng)歷讓我收獲頗多。通過理論學習和實踐操作,我了解到金屬焊接的原理和技術,解決了在實踐中遇到的困惑。同時,我也認識到金屬焊接技術的重要性,并在這門課程中培養(yǎng)了良好的責任感和安全意識。這門課程不僅提高了我的焊接技能,而且為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力學習和實踐,不斷提升自己的技術水平,成為一名合格的焊工。

焊工實訓報告心得體會篇十二

肖道成、陳昌華。

1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的焊接,并能正確使用一種焊接工件方式。

1、簡介:焊接,就是用熱能或者壓力,或者兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的工作方法。

2、焊接種類:釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。

3、安全操作:

1)防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。

2)防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,可對眼睛和皮膚有刺激作用,焊接過的共建不要用手觸摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向。

3)防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋。

4)設備的安全,交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上,以免短路燒壞焊機。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味,立即停止工作,關掉電源,然后報告老師。

4、工藝:

1)引?。航佑|法。輕輕接觸,迅速提起2-4mm.

2)。

運條:把握好焊條角度,基本上垂直于工件,而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢,均勻且呈直線狀。

3)結尾段弧形,降溫,在引弧。

交流電焊機和直流電焊機的大致結構及應用。

(1)電焊條的規(guī)格、組成和作用。

(2)手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應用范圍。

(3)平焊的過程、引弧、運條穩(wěn)弧的方法。

(4)常見焊縫的缺陷及產生原因。

(5)焊接安全技術。

手工電弧焊引弧。平焊。氣焊火焰的調節(jié)極其應用。氣焊。氣割。

焊工老師交給我們的任務是將兩根直鐵棒平焊到一起。最后以我們的最終作品來給我們評定實習分數(shù)。鐵棒是我們自己去手動切割并加工成的。因為底氣不甚充足,我做了多對鐵棒,這樣,我就可以拿另外幾個作個練習。最后的結果是差強人意。離老師所說的初級水平看起來上有一段不小的距離。事實也難怪,畢竟我們只有一天的實習時間,說白了,還不到六個小時。

應該說,在我已開始所接觸到的這些工種里面,焊工是最輕松的活計。

因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作,我們可以帶上專用的皮手套等,坐在工作臺前一本正經(jīng)的學習焊工技術。當然,這也是一門學問,而且,學問很大。以前不曾注意過,聽老師說:一個中級焊工,也就是焊接技術相當全面的一個焊工,在全國各地現(xiàn)在的收入水平是至少4000元以上。那時候心里很驚訝!

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