大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃(熱門19篇)

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大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-08 18:02:12     小編:紙韻

深入分析總結(jié)要注意形式的多樣性,可以運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等形式展示總結(jié)的結(jié)果。這是一些精選的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇一

讀書,讀一本好書,讓我們開闊視野,豐富閱歷,充實(shí)生活。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。為豐富校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要?!睆哪懔艚o別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

多讀書,可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量?!辈诲e(cuò),多讀書,增長了課外知識(shí),可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。

xx工業(yè)職院經(jīng)管分院。

承辦單位:經(jīng)管分院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

2022年x月x日。

經(jīng)管分院各班。

各班教室。

青春飛揚(yáng),與書相伴。

1.召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議,下發(fā)推薦書名,和具體通知。

2.月中,做一份問卷調(diào)查,進(jìn)行了解活動(dòng)進(jìn)程并監(jiān)督。

3.月末在班級(jí)進(jìn)行讀后感,征文,評(píng)選出優(yōu)秀文章。

(1)緊扣主題,內(nèi)容積極、健康向上。

(2)充分發(fā)揮同學(xué)們的自主創(chuàng)新。

(3)主題要突出,活動(dòng)形式多樣。

(4)內(nèi)容豐富多樣。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇二

承辦:

策劃書大學(xué)生讀者俱樂部大學(xué)生讀者俱樂部陳楚風(fēng)文學(xué)社。

書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對(duì)大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對(duì)于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),還是對(duì)于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個(gè)月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動(dòng),以此推動(dòng)我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

4.通過本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

生命與閱讀同行,成功與自信相伴。

四、主辦單位。

周口師范學(xué)院圖書館。

五、承辦單位。

陳楚風(fēng)文學(xué)社。

六、活動(dòng)口號(hào)。

七、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月23日—4月23日。

八、活動(dòng)介紹。

本次活動(dòng)由在“讀書月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:

1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

2.書海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

3.文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。

4.書海拾貝,文字展覽。

周口師范全體學(xué)生均可參與。

(一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

1.活動(dòng)時(shí)間:3月24日—3月25日。

2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購。

進(jìn)新書時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。

3.活動(dòng)流程:

(1)、在活動(dòng)當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)。

過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

(2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。

美海報(bào)形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時(shí)公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

(二)書海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

1.活動(dòng)時(shí)間:

至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。

2.活動(dòng)目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升。

大家對(duì)文學(xué)經(jīng)典的品味。

3.作品要求:

(2).內(nèi)容充實(shí),文字簡練,積極健康。

(3).題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800-20xx字,標(biāo)題用三號(hào)黑體,正文用四號(hào)楷體,各位參賽選手請(qǐng)參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請(qǐng)?jiān)趨①愖髌返钠沧⒚鲄①愓叩男彰瑢W(xué)院,班級(jí)及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請(qǐng)選手自留底稿。

4.征文的評(píng)比。

(1)本次活動(dòng)本著“公平、公正、平等”的原則,

對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。

(2)評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會(huì)視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審:邀請(qǐng)圖書館資深老師擔(dān)任我們的評(píng)審,對(duì)入圍稿件進(jìn)行評(píng)議,評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品。

初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分。

思想積極健康——25分。

文字流暢、語言較好——25分。

注:征文評(píng)分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。

稿件參加復(fù)審。

復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分。

對(duì)廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,打動(dòng)人心——20分。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇三

活動(dòng)主題:

打造書香校園,共建精神家園。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月――2014年7月。

策劃主辦單位:

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館。

協(xié)辦單位:

共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會(huì)。

系列活動(dòng)簡介:

活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動(dòng)。

4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請(qǐng)分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀。

4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

活動(dòng)三:20__年度“閱讀之星”評(píng)選及讀者座談會(huì)。

通過系統(tǒng)對(duì)20__年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評(píng)選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會(huì)及讀者座談會(huì)。

活動(dòng)四:“綠色通道,誠信還書”活動(dòng)。

為了提高圖書利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座。

在5月中旬,邀請(qǐng)校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識(shí),營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。

活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座。

在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對(duì)策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評(píng)價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽。

為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號(hào)召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會(huì),希望能成為我們國人的漢語橋!

活動(dòng)主宣傳語:一聽一寫承漢一撇一捺書人。

本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)協(xié)辦。

活動(dòng)八:“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會(huì);在圖書館的經(jīng)歷和故事;對(duì)圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評(píng)選5—10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

活動(dòng)九:圖書館服務(wù)宣傳推薦。

在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座。

從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會(huì)檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對(duì)常用數(shù)據(jù)庫平臺(tái)的了解。

活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展。

在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

活動(dòng)十二:讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)。

在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇四

為了積極營造“書香校園”,豐富校園文化生活,增強(qiáng)人文底蘊(yùn),培養(yǎng)審美情趣,展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,學(xué)校決定舉辦第x屆校園讀書月活動(dòng)。

品味書香,浸潤心靈,共建和諧。

益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書。

行萬里路——我們多讀書學(xué)海無涯——我們勤讀書。

全校師生。

2022年4月23日——5月30日。

第一階段:準(zhǔn)備動(dòng)員階段。

1.舉行“讀書月”啟動(dòng)儀式,“國旗下講話”動(dòng)員。

2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

第二階段:師生競讀活動(dòng)階段。

1.師生每人去圖書館借閱圖書x本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))。

2.一次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。

全校師生將看完的、閑置的好書捐贈(zèng)給學(xué)校圖書館,提高閑置書籍利用價(jià)值,豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書內(nèi)容健康,不太破損。

3.一次好書推薦會(huì)。

各年級(jí)推薦、確定x本必讀書目,x—x本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會(huì),在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上,上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書館。

4.一次詩歌朗誦、故事演講活動(dòng)。

舉行詩歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)。

5.一次讀書知識(shí)能力競賽。

第三階段:

成果展示、評(píng)比總結(jié)。

1.評(píng)比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書心得文章)。

2.表彰“書香班級(jí)”。

3.讀書征文比賽獎(jiǎng)。每人寫一篇讀書心得,于x月x日前交圖書館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評(píng)獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

讀書之星:一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)若干名。

書香班級(jí):一等獎(jiǎng)x名,二等獎(jiǎng)x名、三等獎(jiǎng)若干名。

朗誦、演講、知識(shí)競賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。

以上獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書。

1.校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

2.教師做好學(xué)生表率作用。

3.各班要在學(xué)校讀書月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識(shí),陶冶情操,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:書香滿校園,悅讀伴成長。

三、宣傳口號(hào):

1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

3、人不但要有知識(shí),更要有文化。

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月。

四、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、家長及教師。

五、階段與要求:

第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)。

l開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。

l建設(shè)和完善班級(jí)圖書角,為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng),充實(shí)班級(jí)圖書角中書本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負(fù)責(zé)借閱。

l各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題板報(bào)。

l動(dòng)員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動(dòng),為孩子選購一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。

第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)。

l語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。

l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。

l班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開一次“讀書信息交流會(huì)”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡介,還可以是讀書體會(huì),并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)。

l組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動(dòng)。(三——五年級(jí))。

l參加區(qū)教師朗誦比賽。

l分年級(jí)開展閱讀積累活動(dòng),并請(qǐng)家長予以點(diǎn)評(píng)。

一年級(jí):與“字寶寶”交朋友。

二年級(jí):讀成語故事,探中華文明。

三年級(jí):閱讀名言,智慧人生。

四、五年級(jí):快樂閱讀,好書推薦。

第三階段:總結(jié)評(píng)比。(10月下旬)。

l“書香班級(jí)”評(píng)比。

l“讀書積極分子”評(píng)比。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇六

每個(gè)人的成長都離不開書,也離不開閱讀。在書海里瀏覽思考,在閱讀中吸吮品味,書能美化人生,孰能上善厚德;在詩的曼妙中詮釋心語,在書的相襯下一展情懷;詩書同慧、讀用合一,讓孩子感受知識(shí)的美妙,感受生命的快樂。

我園以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分,共同捧起書本,走進(jìn)知識(shí)的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

二:活動(dòng)主題:書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生。

三:活動(dòng)口號(hào):我讀書,我成長,我快樂!

四:活動(dòng)目標(biāo):

2、能夠人人捧起書,分享閱讀的快樂。

3、讓孩子愛上閱讀,與圖書交朋友。

五:活動(dòng)形式:

大班走進(jìn)書城,自主選擇圖書,體驗(yàn)自主消費(fèi)購買圖書!

六:活動(dòng)時(shí)間:4月23日。

一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。在4。23世界讀書日這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼親近閱讀,親近圖書。

需要家長做一下配合:

1、每位小朋友準(zhǔn)備20元購買圖書,另在準(zhǔn)備2元零錢坐公交車。

2、請(qǐng)家長為孩子們必須穿上園服(只穿上衣就可以),少穿些衣服明天天氣會(huì)很熱,不要穿有鞋帶的鞋子。

3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。書包(明天只需要背空書包來就可以)給孩子們減輕負(fù)擔(dān),每人準(zhǔn)備一盒奶。

4、因上課需要,請(qǐng)小朋友明天每人帶一個(gè)空的礦泉水瓶。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇七

為了進(jìn)一步“倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)建文明院風(fēng),培育校園文化”,培養(yǎng)、提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),我院決定從xx年秋期開始在全院學(xué)生中開展“愛讀書,會(huì)讀書,讀好書”大學(xué)生讀書活動(dòng)。

自活動(dòng)開展以來,xx級(jí),xx級(jí)每位同學(xué)都能積極響應(yīng),認(rèn)真開展。他們將作品中的經(jīng)典部分與精辟語言都摘錄出來,并附上個(gè)人隨筆和感想,較好的完成了讀書活動(dòng)。主要成績表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

2、學(xué)生參與面廣。在這次活動(dòng)中,08、09級(jí)學(xué)生參與率打到100%,通過評(píng)選有本被評(píng)為優(yōu)秀讀書筆記,其中有本一等獎(jiǎng),本二等獎(jiǎng),這次的活動(dòng)受到大家的廣泛好評(píng)。

依據(jù)(xx師院文學(xué)院大學(xué)生讀書活動(dòng)實(shí)施方案),通過各班評(píng)議小組及老師的評(píng)定,經(jīng)研究決定:對(duì)參加本次讀書活動(dòng)成績突出的李琳、王文敏、韓瑞娜、任亞文等243名同學(xué)給予表彰,以資鼓勵(lì)。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中,進(jìn)一步開展多種形式的讀書活動(dòng),使我們文學(xué)院的讀書活動(dòng)越辦越好。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇八

活動(dòng)主題:

“校園溢滿書香 好書伴我成長”

指導(dǎo)思想:

書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。

讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話”。

在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),特制訂此讀書計(jì)劃。

活動(dòng)目的`:

1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過讀書活動(dòng),推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

活動(dòng)要求:

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。

充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級(jí)圖書推薦工作。

班級(jí)依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書。

要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。

同時(shí)建立班級(jí)圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。

教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開展讀書活動(dòng)。

按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)。

還可以開展形式多樣的競賽活動(dòng),如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請(qǐng)老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。

平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

?

結(jié)合學(xué)校閱讀教育方案,特舉辦原創(chuàng)讀書格言征集活動(dòng)。

用原創(chuàng)的讀書格言作為自己的座右銘,起到激勵(lì)鞭策的作用,使全校師生不斷地完善自我,攜手共創(chuàng)文明和諧,溢滿書香的校園。

一、參加對(duì)象 全校師生、家長

二、活動(dòng)主題 愛讀書,創(chuàng)格言

三、征集要求

1.讀書格言為自己原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。

2.文字簡練、易懂、瑯瑯上口。

字?jǐn)?shù)和形式不限,符合格言的基本要求。

3.內(nèi)容貼近生活、學(xué)習(xí)、工作,健康向上,富有教育性和感召力。

作品征集辦法

1.語文教師輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編格言的方法,負(fù)責(zé)學(xué)生讀書格言的潤色與初選。

交給語文主任匯總。

2.班主任組織學(xué)生家長參加此項(xiàng)活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)并作為書香家庭評(píng)選的活動(dòng)之一。

交給年級(jí)主任匯總。

3.教師參加此項(xiàng)活動(dòng),由各學(xué)部室負(fù)責(zé)組織,交給教科室匯總。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月12日—20xx年3月23日 六、評(píng)選方式

1.學(xué)生:每名學(xué)生至少一條格言,經(jīng)過班級(jí)初選,優(yōu)秀的作品選送到年級(jí)組,統(tǒng)一上交學(xué)校評(píng)比。

2.教師:每名教師至少一條原創(chuàng)讀書格言,由年級(jí)組統(tǒng)一上交學(xué)校評(píng)比。

3.家長:每班至少50%的家長參與,經(jīng)過年級(jí)初選,優(yōu)秀的作品上交學(xué)校評(píng)比。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

集體獎(jiǎng):最佳組織獎(jiǎng)(年級(jí)/藝體組)

個(gè)人獎(jiǎng):分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名 九、其他

獲獎(jiǎng)作品將編輯成冊(cè),在學(xué)校宣傳、展出。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇九

“讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”。

2、舉辦“你的眼光,我的選擇”圖書推薦活動(dòng);

3、開展“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文比賽活動(dòng);

4、開展讀者利用圖書館電子資源培訓(xùn)活動(dòng);

5、舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——“讀書標(biāo)兵”談讀書活動(dòng)。

全校師生員工。

黨委宣傳部校團(tuán)委圖書館。

系列活動(dòng)之一。

活動(dòng)內(nèi)容:

1)現(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名;

2)現(xiàn)場閱讀知識(shí)有獎(jiǎng)競答。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口。

活動(dòng)時(shí)間:4月23日9:00—12:00。

2、“淘書會(huì)友共享閱讀”換書交友會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容:讓參與者之間進(jìn)行圖書互換,以提高舊書利用率。

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口。

活動(dòng)時(shí)間:4月27日9:00—12:00。

3、“品城市新文韻,讓生活更美好”——共享工程世博行。

活動(dòng)內(nèi)容:20xx年上海世界博覽會(huì)圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念。通過宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會(huì)的主題、內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)等,讓讀者了解世博會(huì),走進(jìn)世博會(huì)。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇十

世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,下面是。

星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評(píng)選“我最喜愛的書籍”等一系列活動(dòng)迎接2017年世界讀書日。

2017年4月21日,在第16個(gè)世界讀書日來臨之際,中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會(huì),公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示:

人均每天上網(wǎng)時(shí)長和手機(jī)閱讀時(shí)長有大幅增加。上網(wǎng)率為49.9%,網(wǎng)民中66.3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng),63.8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。

接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少,同時(shí)有六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動(dòng)。

生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們,不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應(yīng)樹立一種讀書的理念,給予讀書情感上的內(nèi)涵,使讀書成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,樹立閱讀是幸福、快樂的感覺。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識(shí)的主力軍,面對(duì)大學(xué)豐富的閱讀資源,學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對(duì)其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進(jìn)步的階梯,在閱讀中我們將學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成長。2017年是世界讀書日的第十七個(gè)年頭,在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下,開展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇十一

2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20__年4月20日(星期四),大學(xué)生活動(dòng)中心。

3、活動(dòng)流程:

(1)選手后臺(tái)抽簽;

(2)主持人開場;

(3)選手上臺(tái)朗誦;

(4)評(píng)委評(píng)分,工作人員計(jì)算選手得分;

(5)選手得分排名,決出優(yōu)勝;

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)(一名):每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書。

二等獎(jiǎng)(兩名):每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書。

三等獎(jiǎng)(三名):每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書。

優(yōu)秀獎(jiǎng)(四名):榮譽(yù)證書。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇十二

1.通過讀書會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)奮斗。

2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

3.將班集體建設(shè)成為一個(gè)具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的先進(jìn)文明班級(jí)。

4.幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí),誠信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、講話、睡覺、看課外書等行為。

5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,爭取得到優(yōu)良成績。

“共讀一本好書”——讀一本好書,就像在與一個(gè)高尚的人交談。書中蘊(yùn)含一個(gè)無境的世界,書中那一抹陽光,為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,遵循“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn),在班級(jí)內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書,共讀一本好書,在豐富自身見識(shí),開闊自我視野的同時(shí),又可在班級(jí)內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍,弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。

提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。

20xx年3月15日—20xx年4月5日。

各班自行申請(qǐng)課室。

1.班主任宣布讀書會(huì)開始并致辭,簡單說明本次活動(dòng)開展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的了解和推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵(lì)志視頻短片,組織班級(jí)進(jìn)行自由討論,同學(xué)們可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論結(jié)束后,主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)表觀后感。

3.知識(shí)競賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書單選擇閱讀一本書,各班班委在讀書會(huì)之前根據(jù)推薦書單每本書出一定的數(shù)量的題目作為競賽題。以平時(shí)的學(xué)習(xí)小組為單位,展開各小組間的知識(shí)競賽。以答對(duì)最多的小組為勝,對(duì)獲勝小組予以獎(jiǎng)勵(lì)。

5.班主任對(duì)班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對(duì)此次讀書會(huì)作出總結(jié),最后宣告活動(dòng)到此結(jié)束。

6.以班為單位,每位同學(xué)寫一個(gè)本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱。

九、注意事項(xiàng):

1.班會(huì)時(shí)間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時(shí)間控制在15分鐘左右,知識(shí)競賽時(shí)間控制在25分鐘左右。

2.各班要寫一份關(guān)于開展讀書會(huì)的策劃書。

3.活動(dòng)內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。

4.班會(huì)具體時(shí)間和地點(diǎn)由各班自行安排,課室由各班申請(qǐng),決定后于3月19日之前將時(shí)間和地點(diǎn)發(fā)送到手機(jī)。

5.要求各班在班會(huì)結(jié)束后上交5-10張班會(huì)照片到郵箱。

6.建議申請(qǐng)多媒體教室。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇十三

為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校六十周年校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

新時(shí)代·新氣象·新悅讀。

xx學(xué)院圖書館。

20xx年3月30日—20xx年5月10日。

xx學(xué)院全體在校學(xué)生。

(一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)。

(二)“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文。

(三)第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)。

(四)“超星杯”一站到底知識(shí)競賽。

(五)“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽。

(六)傳統(tǒng)文化講座。

(七)中國知網(wǎng)系列活動(dòng)(h5大賽、主題講座)。

(八)fulink文獻(xiàn)傳遞大賽。

(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展。

(備注:相關(guān)活動(dòng)方案另行通知)。

1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動(dòng),組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。

2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程,列入計(jì)劃,以此為契機(jī),推動(dòng)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇十四

一、活動(dòng)背景:

隨著社會(huì)文明程度的提高,越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。然而,當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂,如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個(gè)重要而又緊迫的課題。為增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識(shí),增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我團(tuán)支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

二、班會(huì)主題:責(zé)任。

三、活動(dòng)對(duì)象:建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生。

(一)、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月29日19:30---20:30。

(二)、活動(dòng)地點(diǎn):8號(hào)樓504教室。

(三)、活動(dòng)流程:

a)主持人宣班會(huì)正式開始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。

b)開場歌曲:《我的未來不是夢》。

c)關(guān)于“責(zé)任”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)。

(四)、活動(dòng)游戲:

規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,

(1)、搶答題:答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。

(2)、合作游戲。

規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘.

(3)、必答題。

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.

(4)、評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

(5)、男女合唱《年輕的英雄》。

(五)、活動(dòng)安排。

主持人:孔藝蓉趙賀霞。

評(píng)分人員:劉陽馬靜濤。

競賽題目負(fù)責(zé)人:孔藝蓉趙賀霞。

歌曲準(zhǔn)備:張蓓劉亞鵬。

通知宿舍代表:郭雙勝李尚博。

拍照:石飛虎。

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:劉艷杰杜佳瑩。

衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張培楠耿阿磊。

(六)、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“擔(dān)起責(zé)任”的建議。

(七)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)。

(八)、注意事項(xiàng):桌子的排放,及安全問題。

(九)、團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)。

大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),擔(dān)起責(zé)任須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事,而是需要我們不斷增強(qiáng)自己的使命感和責(zé)任感。

(十)、在開展本次主題班會(huì)中做好準(zhǔn)備,避免下列事件的發(fā)生:

(1)、對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面。

(2)、在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序混亂。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇十五

計(jì)應(yīng)一二班

長沙世界之窗

陽春三月,春意盎然,自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神,讓同學(xué)們?cè)谛乱荒曛畜w現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進(jìn)自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們們走進(jìn)彼此。

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作

1、為保障全體同學(xué)們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單外出,相伴而隨行。

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù),避免遺漏。

3、召開全體會(huì)議。下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有致的了解,同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的'問題,例如不要私自離隊(duì)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價(jià)錢后,出游經(jīng)費(fèi)來源為aa制,由同學(xué)們各自出錢

6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的全體同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

1、活動(dòng)時(shí)間:

3月31日早上7:30到指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學(xué)安全。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2)、抵達(dá)后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游覽xx(由家統(tǒng)一意見隨意):

4)、計(jì)劃4:30回校

3、后期工作

(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

4、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止方得體,不在風(fēng)景區(qū)里聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

(三)后期饋工作

1、召開總結(jié)會(huì)議,全體同學(xué)們交流春游感受;

2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

計(jì)應(yīng)二班:

班長 程x鎮(zhèn):152xxxxxxxx

副班長 范x會(huì):151xxxxxxxx

團(tuán)支書 段x勇:1511xxxxxxxx

輔導(dǎo)員助理員 鄧x明:150xxxxxxxxx

本次策劃書負(fù)責(zé)人:

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇十六

登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工“歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)”。

登白云山

總指揮:范獻(xiàn)華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會(huì)小組長

(1)時(shí)間;20xx年4月30日下午14:30―17:30

(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)

(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇十七

我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與信息學(xué)院學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)有著深厚的友誼,在每學(xué)年的學(xué)生工作的開展中,兩院一直都聯(lián)系緊密,兩院的組織部同樣在工作和學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí)、互相幫助。為推進(jìn)兩部門間的這種良好合作關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展兩院的友好氛圍,我們籌劃共同開展本次青年大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)。

此次舞會(huì)是由財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦與信息學(xué)院聯(lián)誼的周末舞會(huì),希望能提供一個(gè)交流的平臺(tái),通過跳舞和游戲,使同學(xué)們能夠更好的了解彼此,互相能夠有更好的溝通,豐富業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部和諧,營造家的溫馨感。一方面促進(jìn)學(xué)院之間的友誼,另一方面也希望在20xx年,每個(gè)同學(xué)們可以有更豐富的生活。20xx,讓我們一起約會(huì)吧!

對(duì)象不限,以財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生與信息學(xué)院的學(xué)生為主,外院學(xué)生亦可。

20xx年3月19日18:30~20:30。

1.兩張海報(bào)一張放流水,一張放行云,3月16日前由兩個(gè)學(xué)院共同完成,一個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)一張。(圖畫為主,突出主題。主標(biāo)題:我們一起約會(huì)吧。副標(biāo)題:難忘之夜,相約今晚時(shí)間3月19日(周五)晚6:30~8:30地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。)。

2.財(cái)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳視頻制作,3月18日前完成。

3.派出4~5位進(jìn)行班級(jí)宣傳,兩個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)各自學(xué)院的宣傳,在3月18日晚上進(jìn)行。

宣傳組:負(fù)責(zé)舞會(huì)之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報(bào)以及宣傳紙的制作)。

策劃組(4人):負(fù)責(zé)舞會(huì)策劃,人員聯(lián)系,人員安排,現(xiàn)場控制等。

音控組(2人):負(fù)責(zé)現(xiàn)場的音控。

道具組(3人):負(fù)責(zé)舞會(huì)相關(guān)道具及獎(jiǎng)品的購買和保管,并負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放以及舞會(huì)現(xiàn)場布置用品的購買。

現(xiàn)場組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員):負(fù)責(zé)舞會(huì)前的教。

舞秩序以及舞會(huì)的現(xiàn)場控制。

表演組(我院舞蹈隊(duì)以及友情表演的五組情侶們):進(jìn)行現(xiàn)場表演,煽動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

機(jī)動(dòng)組(2人):負(fù)責(zé)突發(fā)事件的緊急處理;。

1、主持人2人(男女搭配1個(gè)財(cái)會(huì)學(xué)院,1個(gè)信息學(xué)院)。財(cái)會(huì)學(xué)院選好禮儀隊(duì)成員。

2、確定舞會(huì)現(xiàn)場布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采購布置用品。

3、現(xiàn)場布置所需的物品(宣傳組負(fù)責(zé)),包括2臺(tái)筆記本電腦,一臺(tái)備用。

4、舞會(huì)所需音樂(音控組負(fù)責(zé))。

5、在宣傳視頻中,要概述舞會(huì)的流程等,參與的工作人員在舞會(huì)前兩天要向本班同學(xué)說明舞會(huì)的分組等一些細(xì)節(jié),以保證舞會(huì)現(xiàn)場可以有序的進(jìn)行。

6、舞會(huì)現(xiàn)場布置的經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)學(xué)院共同分擔(dān),預(yù)算50以內(nèi)。19日下午1點(diǎn)正式開始布置。

7、舞會(huì)現(xiàn)場邀請(qǐng)奶茶店在旁邊擺放攤位供應(yīng)飲料(院外聯(lián)部負(fù)責(zé))。

1)前期籌備。

1、決定策劃組人員。

2、策劃組人員對(duì)舞會(huì)進(jìn)行討論以及完成策劃書。

3、聯(lián)系外院達(dá)成共識(shí),確定各項(xiàng)工作。

4、進(jìn)行人員的配置工作。

5、前期的宣傳工作,相互合作,包括我院,信息學(xué)院以及全校的宣傳。

6、相關(guān)的道具的購買,包括游戲道具,卡片等。

1、所有相關(guān)人員的到場。

2、本院與信息學(xué)院主持人之間進(jìn)行配合,進(jìn)行臺(tái)詞模擬等。

3、音控組進(jìn)行音控的測試。

4、(5點(diǎn)30分—6點(diǎn)15分)宣傳部負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場的布置。

5、(5點(diǎn)45分---6點(diǎn)25分)相關(guān)人員在活動(dòng)多功能廳外進(jìn)行教舞,工作人員維護(hù)教舞秩序。

6、(6點(diǎn)20分)負(fù)責(zé)拿卡片的工作人員在門口就位。

1、(6點(diǎn)20分--6點(diǎn)30分)舞會(huì)參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場,其他沒舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進(jìn)入多動(dòng)能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片??ㄆ蠘?biāo)有數(shù)字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。

2、(6點(diǎn)30分)主持人上臺(tái)宣布舞會(huì)開始。

3、(6點(diǎn)30分—6點(diǎn)40分)院舞蹈隊(duì)進(jìn)行舞蹈表演。

4、(6點(diǎn)40分--7點(diǎn))兩名人員上臺(tái)領(lǐng)舞,第一輪的群舞開始,進(jìn)行十六步,三十二步,以及恰恰。由領(lǐng)舞人員在臺(tái)上進(jìn)行現(xiàn)場演示基本舞步,帶動(dòng)全場進(jìn)行第一支舞(學(xué)生會(huì)干事下舞池主動(dòng)融入氣氛)。

5、(7點(diǎn)---7點(diǎn)20分)第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息,同時(shí)進(jìn)行分組。按照他們手上的卡片號(hào)碼進(jìn)行分組。每10人一組,,5個(gè)男生,五個(gè)女生。(例:男生黑色卡片1---5號(hào),女生白色卡片1---5號(hào),照此往下推)。每組內(nèi)先是自由配對(duì)。男生如果有意,可以邀請(qǐng)女生,在女生同意的情況下,兩人可搭成一對(duì)。其他沒有搭對(duì)的,由黑白配的游戲進(jìn)行搭對(duì)。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進(jìn)行指導(dǎo)。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào),可以有男男搭或者是女女搭。

7、(7點(diǎn)20分---7點(diǎn)40分)搭配結(jié)束,進(jìn)行第二輪的交誼舞,包括倫巴和三步。領(lǐng)舞在臺(tái)上現(xiàn)場領(lǐng)舞,舞伴們現(xiàn)場學(xué)習(xí)。

8、(7點(diǎn)40分---7點(diǎn)45分)第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息,工作人員乘此布置游戲所需的道場和道具。

9、(7點(diǎn)45分--8點(diǎn))進(jìn)行吃蛋糕游戲,每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。

10、(8點(diǎn)---8點(diǎn)15分)參與人員可以進(jìn)行舞伴的自由選擇和調(diào)換?,F(xiàn)場領(lǐng)舞進(jìn)行兩人版的小熊舞,順便進(jìn)行喊停游戲。在跳小熊舞的過程中,臺(tái)上的主持人隨意喊停,則每人要保持姿勢停下來,沒停的要給自己舞伴一個(gè)擁抱。

11、(8點(diǎn)15分--8點(diǎn)25分)小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場提問,如果有意舞會(huì)后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們,男生或女生可以舉起他(她)的手,然后拉著他(她)的舞伴到臺(tái)上,進(jìn)行現(xiàn)場的心里話告白。

12、(8點(diǎn)25分--8點(diǎn)30分)領(lǐng)舞上臺(tái),現(xiàn)場進(jìn)行兔子舞群舞,大家可以隨意的發(fā)揮。

13、(8點(diǎn)30分)主持人宣布舞會(huì)結(jié)束。

1、舞會(huì)現(xiàn)場的打掃和收拾。

2、工作人員的活動(dòng)后的感想。

3、工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)整理。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇十八

xxx。

大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

xxx。

兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標(biāo),一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日;在國際社會(huì)的共同努力下,兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強(qiáng)健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進(jìn)步。但是實(shí)現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠(yuǎn)。在兒童健康、教育和保護(hù)的可及性和質(zhì)量方面,不同經(jīng)濟(jì)和社會(huì)群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實(shí)處境,在我國“留守兒童”過早地體會(huì)到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨(dú)寂寞地成長,享受不到來自父母的關(guān)愛和親情。更現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)兒,他們根本看不到知識(shí)將會(huì)給生活帶來什么改變。學(xué)習(xí)成績的好壞對(duì)他們來說,似乎已經(jīng)沒什么實(shí)際意義。5.12,地動(dòng)山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來!6.1國際兒童節(jié),在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是,求實(shí),求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協(xié)會(huì)定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動(dòng)。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù),弘揚(yáng)志愿精神”的宗旨。

通過組織的一系列活動(dòng),讓大家對(duì)兒童節(jié)的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動(dòng),讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個(gè)“六一”,我許下三個(gè)愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個(gè)愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲弧眱和?jié);第三個(gè)愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們,愿他們?cè)缛兆叱龅卣鸬年幱?,健康快樂地生活?/p>

1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū),在街道上或者深入人家,向北方對(duì)象的家長或是任何監(jiān)護(hù)人說明來意,并在征求其同意后公布照片。

2、收集相關(guān)資料,制作關(guān)于留守兒童,災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。

3、搜索,打印100張郵票;

4、t恤需購買,以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系,定做,人手一件;

5、展板與宣傳頁、問答題制作;展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會(huì)中兒童悲慘的境遇,國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義,未來發(fā)展方向、終極目標(biāo)等方面,還有對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

6、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備工作出自行準(zhǔn)備的相關(guān)禮品外,其他禮品均根據(jù)財(cái)務(wù)狀況合理購買。

7、工人員物品、工作場地準(zhǔn)備。

(1)辦公室進(jìn)行場地申請(qǐng)和設(shè)備的準(zhǔn)備;

(2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;

(3)足量的工作證,參加活動(dòng)監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。

(4)足量的水與一次性杯子,及飲水機(jī),方便廣大志愿者和活動(dòng)參與者。

(5)創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品,處理活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生的輕微意外。

8、t恤設(shè)計(jì),書畫及手抄報(bào)比賽的'通知與準(zhǔn)備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜,報(bào)名工作再通知下達(dá)一周內(nèi)完成。

9聯(lián)系媒體,(選)聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺(tái)、報(bào)社、網(wǎng)站等媒體,及時(shí)做好詳細(xì)的活動(dòng)報(bào)告。

(一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節(jié)”活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)構(gòu)思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立后,曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票,從不同側(cè)面反映了新中國兒童的精神面貌?;顒?dòng)內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

(二)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容:校方同意,組織這些孩子來學(xué)校參觀,并且輔導(dǎo)他們一個(gè)假期的學(xué)習(xí)?;蛘咦园l(fā)為附近的民工表演節(jié)目,宣傳知識(shí),幫他們寫家信等等?;蛘吆鸵恍┙值谰游瘯?huì)聯(lián)系,請(qǐng)他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個(gè)城市都會(huì)有聾啞學(xué)校,智障兒童學(xué)校等等,以嘗試聯(lián)系他們,做一個(gè)長期的服務(wù)對(duì)象。

(三)優(yōu)秀書畫作品及手抄報(bào)展覽活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

(四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)內(nèi)容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責(zé)任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

大學(xué)生讀書日活動(dòng)策劃篇十九

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

五、活動(dòng)具體方案。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

九、活動(dòng)預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測。

十、招聘評(píng)審人員安排。

十一、模擬招聘會(huì)求職登記表及招聘點(diǎn)評(píng)打分表。

十二、崗位介紹。

當(dāng)今,隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢,在學(xué)院院長、書記熊光紅的指導(dǎo)下。文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班,五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會(huì),借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺(tái)。并希望通過此次活動(dòng),給兩班學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高他們?cè)谖磥砬舐毜缆飞系母偁幜?,為學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。最后使同學(xué)們更加的了解社會(huì),了解企事業(yè)單位對(duì)人才的需求。以致使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)。

本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì),通過了解市場需求進(jìn)而認(rèn)識(shí)自己,積累自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中,以更好地充實(shí)自己,培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì),滿足社會(huì)需求。通過本次活動(dòng),在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力?為將來發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧,讓同學(xué)們踏入社會(huì)后能夠以最佳的狀態(tài)面對(duì)就業(yè)問題。

“揚(yáng)起就業(yè)之帆,駛向夢想彼岸!”

20xx年12月6、7日晚19:00——22:00。

二棟教學(xué)樓101102(101為招聘室,102為休息準(zhǔn)備室)。

1、宣傳階段。

每個(gè)招聘部門主要負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)班委)到應(yīng)聘人員所在班級(jí)(財(cái)會(huì)四班)宣傳本部所需人員人數(shù),要求等。動(dòng)員應(yīng)聘人員踴躍報(bào)名參加。

2、報(bào)名階段。

每部門按所需人員人數(shù)招聘,按先后順序,滿員停報(bào)。

3、筆試階段(填求職登記表)。

(1)報(bào)好名后到負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取求職登記表。

(2)應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時(shí)間上交,求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格。

(由于時(shí)間,條件等因素,筆試僅填表,且分?jǐn)?shù)計(jì)入最后評(píng)分)。

4、面試階段。

(1)在面試休息室放輕快,放松的音樂讓面試者心情得到一定的放松。已使應(yīng)聘者更好的發(fā)揮。

(2)面試。

(1)自我介紹:每位面試者將有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。

(2)結(jié)構(gòu)化面試:闡述自己應(yīng)聘的崗位及對(duì)該公司該崗位的認(rèn)識(shí),與面試官進(jìn)行多對(duì)一的交流。

(3)情景模擬:評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者擬定主題或情景,以特定的主題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場策劃活動(dòng),或想出特定情境下對(duì)應(yīng)措施,考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力。

(4)壓力面試:由多名評(píng)審輪流向同一面試者發(fā)問,要求面試者快速回答??疾鞈?yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對(duì)情況。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答,延時(shí)者將根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。

(5)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:由評(píng)委組給定一個(gè)討論主題,十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報(bào)給評(píng)委組。

(6)加分環(huán)節(jié):現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才,還需要綜合性人才。因此要求應(yīng)聘者有團(tuán)結(jié)廣大職員,活躍氣氛的能力,總結(jié)歸納的能力。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié),喂應(yīng)聘者展示自己在德育,體智,文藝等方面才能的舞臺(tái)。

5、反饋階段。

舉辦總結(jié)會(huì),由本次活動(dòng)的優(yōu)秀應(yīng)聘者(得分最高者)與大家分享經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)洪L做總結(jié)性評(píng)價(jià),對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并且給予期望。

(一)面向?qū)ο蟆?/p>

云南民族大學(xué)文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班。

(二)活動(dòng)內(nèi)容及形式。

活動(dòng)內(nèi)容:

本次模擬招聘會(huì)分設(shè)七個(gè)部門的不同崗位,分別為:行政部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、信息部、業(yè)務(wù)部、綜合部(后勤部)、企劃部。具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中的真實(shí)崗位,提供此崗位的工作說明及面試題,而面試中的一切將據(jù)此開展。

活動(dòng)形式:

此次模擬招聘直接進(jìn)入面試,填寫求職表的分?jǐn)?shù)直接計(jì)入筆試分?jǐn)?shù),根據(jù)面試個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)采用打分制。

1、填表;根據(jù)填表對(duì)相關(guān)部門的認(rèn)識(shí)和了解程度,及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進(jìn)打打分。

2、面試:

(1)、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi);

(2)、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi);

(3)、情景模擬不得超過五分鐘;

(4)、壓力面試面試者每個(gè)問題必須在五秒內(nèi)作答,

(5)、小組討論面試者需在十分鐘的討論時(shí)間后向評(píng)委進(jìn)行匯報(bào);

(6)、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進(jìn)行,表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行加分。所加分在三分以內(nèi)。

(附:對(duì)于以上限時(shí)的面試階段,延時(shí)者根據(jù)情況給予一定的扣分。)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

滿分——30分。

(1)填表—3分;

(2)自我介紹—3分;

(3)結(jié)構(gòu)化面試—5分;

(4)情景模擬—7分;

(5)壓力面試—4分;

(6)小組討論—5分;

(7)加分環(huán)節(jié)—3分。

具體支出為:打印活動(dòng)策劃書,復(fù)印求職登記表。

預(yù)計(jì)60元。

總計(jì)60元。

(一)將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人,制定部門工作策劃書,面試題目(題目必須保密)等部門工作。

1、行政部:

2、人力資源部:

3、財(cái)務(wù)部:

4、信息部:

5、業(yè)務(wù)部:

6、后勤部:

7、企劃部:

(二)、活動(dòng)工作人員安排。

總策劃:班長、學(xué)習(xí)委員。

活動(dòng)流程:擬定相關(guān)規(guī)定,制定策劃方案,求職登記表,要求特邀嘉賓,聯(lián)系指導(dǎo)老師。

組織組:組織委員、全班男生及其女生班委。

負(fù)責(zé)招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。

宣傳組:宣傳委員、小記者。

部門招聘牌的制作,招聘期間的攝影(為班級(jí)留下相關(guān)資料)。

財(cái)務(wù)組:生活委員。

負(fù)責(zé)此次次活動(dòng)的財(cái)務(wù)預(yù)算及其運(yùn)作情況。

(一)、模擬真實(shí)化:

(二)反饋及時(shí)多樣化。

面試者面試結(jié)束后,各位面試者無論成績好壞,評(píng)委都會(huì)對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

(三)、崗位針對(duì)化。

本次招聘采用分崗位競爭形式,設(shè)七個(gè)不同方向,對(duì)職業(yè)專業(yè)不同技能的部門,使招聘更有方向性。

(一)預(yù)期效果:

通過這次活動(dòng)的組織和安排,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)自身優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)到面試的技巧,從而為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備,能及時(shí)適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大職場。

(二)不確定因素:

1、面試者因有事未參加面試的,其所在班級(jí)的負(fù)責(zé)人應(yīng)向其面試者的部門負(fù)責(zé)人作說明;

2、在面試過程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況,總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào);

3、其它不確定因素。

(一)將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人,每個(gè)部門再從班上隨機(jī)抽取七個(gè)同學(xué)作為評(píng)委團(tuán)。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫部門策劃書,面試題目出題等相關(guān)工作。

其部門有:

1、行政部:

2、人力資源部:

3、財(cái)務(wù)部:

4、信息部:

5、業(yè)務(wù)部:

6、后勤部:

7、企劃部:

(二)活動(dòng)工作人員安排。

總策劃:班長、學(xué)習(xí)委員。

組織組:組織委員、全班男生及其女生班委負(fù)責(zé)招聘教室的布置,環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。

宣傳組:宣傳委員、小記者。

部門招聘牌的制作,招聘會(huì)期間的攝影(為班級(jí)留下資料)。

財(cái)務(wù)組:生活委員。

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