2022年學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇(十三篇)

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2022年學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇(十三篇)
時(shí)間:2022-12-30 12:17:19     小編:zdfb

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學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇一

感謝您對(duì)我校的理解、信任,更感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。 新的學(xué)期即將開(kāi)始,為了讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作,做好孩子的監(jiān)管和教育工作,注意做到以下幾點(diǎn):

一、上課時(shí)間安排。本學(xué)期從2月17日(星期一)開(kāi)始正式上課,學(xué)校的作息時(shí)間安排如下:

上午: 7:30到校,8:10上課,不要提前到校。 一年級(jí)10:50放學(xué) ;二至五年級(jí)11:40放學(xué)。

下午: 1:20到校,1:10開(kāi)大門,不要提前到校。 一、二年級(jí)4:10放學(xué) ;三至五年級(jí)周二、周三、周四5:00放學(xué),周一和周五4:30放學(xué) 。

接送學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校各個(gè)年級(jí)放學(xué)時(shí)間提前10分鐘到校門口馬路兩邊白線范圍內(nèi)固定地點(diǎn)有序停放車輛,錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,減少塞堵。嚴(yán)禁隨意將車輛停在馬路中央和白線外。家長(zhǎng)保證并簽名:

二、注意安全。學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六個(gè)注意”:

1、教育子女要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。

2、教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發(fā),要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水,避免溺水事故的發(fā)生。

3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不乘坐不合格車輛,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車輛,靠右行走,12歲以下孩子不騎自行車上下學(xué)等。

4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力。

5、要注意教育子女不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂(lè)場(chǎng)所,遠(yuǎn)離毒品,不參加賭博,不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。

6、在校園內(nèi)不允許推撞同學(xué),不允許攜帶危險(xiǎn)物品,造成傷害負(fù)全責(zé),并將受到批評(píng)。

細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子就越安全、進(jìn)步就越大。希望得到您的積極配合,共同呵護(hù)孩子健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)!

xx年x月x日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇二

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

夏季惡劣天氣增多,火災(zāi)、交通事故進(jìn)入多發(fā)期,為做好學(xué)生冬季消防、交通安全等安全事故的預(yù)防工作,保障學(xué)生的人身安全,希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下工作:

1、時(shí)刻關(guān)注消防安全。教育孩子不玩火、不要私扯電線,避免使用電熱毯;告誡孩子不要吸煙,在家要規(guī)范使用天然氣,若使用大功率電器時(shí),要保證有人看護(hù)。

2、高度重視交通安全。要教育孩子遵守交通規(guī)則,做到走路要走非機(jī)動(dòng)車道,過(guò)路口要走人行橫道, “一停二看三通過(guò)”、“紅燈停、綠燈行”, 確保安全通過(guò)。

3、及時(shí)和準(zhǔn)確了解學(xué)生放學(xué)及大休時(shí)間, 掌握學(xué)生乘坐公共車輛的營(yíng)運(yùn)情況和學(xué)生到家、返校時(shí)間差, 遇有意外情況要及時(shí)聯(lián)系班主任或告知學(xué)校;大休乘坐客運(yùn)車要告誡孩子拒乘不合格車輛, 不搭乘“三證”不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘車況不好的車輛;不搭乘駕駛員有問(wèn)題(酒后、疲勞等)的車輛。

4、離校較近的通校學(xué)生,建議孩子步行上下學(xué)。如果您的孩子不滿16歲,請(qǐng)不要讓其騎電動(dòng)車上下學(xué),冬季天寒路滑,遵守交通規(guī)則是孩子安全的保障。如果家長(zhǎng)駕車接送孩子時(shí),請(qǐng)不要在學(xué)校門口兩側(cè)50米之內(nèi)停車,給上下學(xué)騎自行車的學(xué)生留出一個(gè)安全的通道。

5、如遇有大風(fēng)、冰雪、霧霾等極端惡劣天氣時(shí),我校也會(huì)按有關(guān)規(guī)定自主調(diào)整上下學(xué)時(shí)間,以確保學(xué)生的交通安全。

尊敬的家長(zhǎng),孩子的安全是家長(zhǎng)和學(xué)校最大的牽掛,孩子的平安,也維系著您一家的幸福。讓我們攜起手來(lái),密切配合,齊抓共管,共同為保障學(xué)生的平安健康成長(zhǎng)而努力。

祝愿每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)!祝愿每個(gè)家庭都能平安美滿!

xx年x月x日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇三

尊敬的家長(zhǎng):

您好!校園安全,師生平安,是大家的共同期盼。為此,學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門的要求,結(jié)合自身實(shí)際,制定和完善了校園安全制度,加強(qiáng)了校園安全防范措施。在校園安全制度實(shí)施的過(guò)程中,希望各位家長(zhǎng)以孩子的安全為重,密切配合學(xué)校開(kāi)展安全防范和安全教育工作。在此,特向各位家長(zhǎng)提出如下建議:

1、教育孩子在校期間,服從學(xué)校安全管理制度,服從學(xué)校和老師要求,確保學(xué)生自身的在校安全。

2、家長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校學(xué)生消費(fèi)的實(shí)際情況,適當(dāng)給學(xué)生零用錢并監(jiān)督使用。教育子女嚴(yán)禁參與任何形式的偷盜、賭博等活動(dòng),在校期間不使用手機(jī),不看不健康書(shū)籍,不作違法的事情,父母要以身作則,做好子女的表率。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心子女的生活和學(xué)習(xí)情況,多和子女溝通交流,隨著子女年齡增長(zhǎng),要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的心理健康,樹(shù)立學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),切忌用粗暴的方式教育子女。

3、教育孩子按時(shí)回家。許多傷害事故是學(xué)生在校外逗留時(shí)間段內(nèi)發(fā)生的,因此,要及時(shí)掌握孩子離校、返校的時(shí)間以及回家需要的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有在校外停留情況的,要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,并與老師及時(shí)溝通。

4、要嚴(yán)守學(xué)校出入制度。學(xué)校規(guī)定校外人員進(jìn)入學(xué)校實(shí)行盤查、登記制度。如您需要進(jìn)入學(xué)校與老師進(jìn)行交流時(shí),可能會(huì)遇到門衛(wèi)人員的仔細(xì)盤問(wèn),并要求所在班級(jí)的班主任證實(shí),對(duì)此,會(huì)有一些等待的時(shí)間,希望能得到您的理解和支持。

5、家校聯(lián)系,保持信息通暢。學(xué)校將通過(guò)校信通、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)保持經(jīng)常的聯(lián)系,通報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況。家長(zhǎng)也要與學(xué)校保持經(jīng)常性聯(lián)系,對(duì)于學(xué)校周圍或自己了解到的不利于孩子安全的事要及時(shí)與學(xué)校安全工作委員會(huì)(電話:,姜老師)或校政教處(電話:)聯(lián)系。另外,家長(zhǎng)要知道孩子班主任的電話,有事要與班主任及時(shí)溝通。

6、教育孩子與陌生人員保持安全距離。教育孩子不要與社會(huì)閑雜人員來(lái)往,提高自身的保護(hù)意識(shí)。雙休日、節(jié)假日時(shí),教育孩子不單獨(dú)外出,以防不法侵害發(fā)生。

7、家長(zhǎng)要教育學(xué)生遵守交通法規(guī),上學(xué)、放學(xué)要走正常的通道,禁止翻越學(xué)校圍墻等危險(xiǎn)行為。管好機(jī)動(dòng)車輛和快速電動(dòng)車,嚴(yán)禁子女駕駛?cè)魏螜C(jī)動(dòng)車輛和快速電動(dòng)車。教育子女禁止搭載黑車,禁止搭坐超載車輛和非客運(yùn)車輛。上學(xué)、放學(xué)期間要遵守交通規(guī)則,在馬路上不要拉橫排,不要追逐打鬧等。

8、由于近期我市連續(xù)降雨,汛期來(lái)臨,家長(zhǎng)要教育學(xué)生不要上山野游或下河游泳,預(yù)防溺水等方面事故的發(fā)生。

9、要教育學(xué)生(尤其是住宿生)保持衛(wèi)生,預(yù)防傳染疾病。在做好家庭衛(wèi)生、孩子個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),要注意飲食安全。不吃無(wú)證攤販的食品,不吃過(guò)期變質(zhì)的食物,注意天氣變化,及時(shí)增減衣物。

10、教育孩子不要攜帶各種易燃易爆、危險(xiǎn)品,不允許學(xué)生私自組織各種形式的聚會(huì)活動(dòng),不要吸煙、飲酒。

11、教育學(xué)生不得攜帶管制刀具,與同學(xué)發(fā)生矛盾要正確處理,并及時(shí)與班主任及學(xué)校政教處等有關(guān)部門溝通。

孩子的安全事關(guān)每一個(gè)家庭的未來(lái)和幸福,希望各位家長(zhǎng)能以孩子安全為重,配合學(xué)校做好以上工作。并根據(jù)自己孩子的性格特點(diǎn),在涉及安全的其他方面做好安全教育和防范工作。同時(shí),也真誠(chéng)希望您對(duì)學(xué)校的安全工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

此致,祝工作順利,合家幸福!

xx年x月x日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇四

尊敬的家長(zhǎng):

孩子的生命安全和健康成長(zhǎng),涉及千萬(wàn)家庭的幸福。近年來(lái),市委市政府深入推進(jìn)平安揭陽(yáng)建設(shè),公安機(jī)關(guān)不斷加大打擊違法犯罪力度,優(yōu)化便民惠民服務(wù),社會(huì)治安形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn)。政法部門進(jìn)一步深化司法體制改革,維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)公平正義,為揭陽(yáng)的科學(xué)發(fā)展和人民安居樂(lè)業(yè)營(yíng)造了良好的環(huán)境。孩子是國(guó)家的未來(lái),家庭的希望。保護(hù)孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任,我們真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)和學(xué)校合作,做好孩子的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。共同加強(qiáng)八項(xiàng)安全教育:

1、教育子女要注意交通安全。教育子女自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路,過(guò)交通路口等要注意過(guò)往車輛,靠右行走,未滿12歲兒童不準(zhǔn)騎自行車上公路等,禁止子女乘坐無(wú)證照、違章超載車輛等,避免交通事故發(fā)生。

2、教育子女要注意游泳安全。夏秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié),要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育。未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不能私自或擅自結(jié)伴下江、河、塘、水庫(kù)等水域游泳洗澡,禁止孩子私自下水,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

3、教育孩子要注意飲食衛(wèi)生。教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,不吃生食;教育子女不買無(wú)證照商販出售的食品,不食用來(lái)歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故發(fā)生。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校,教育孩子一定不能吃校外攤點(diǎn)的不潔食物和不接收陌生人的食品、食物。

4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全和防火安全。不要讓未成年人獨(dú)自使用燃?xì)?,不接觸易燃易爆物品和帶電電器,以免引起火災(zāi)。同時(shí)要做好防雷擊、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力。

5、教育子女遵守有關(guān)法律規(guī)定。不進(jìn)網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離毒品,不參加賭博、不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。

6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不準(zhǔn)子女私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范。

7、按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。學(xué)生如有事不能上學(xué),要提前請(qǐng)假,加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。

8、家長(zhǎng)應(yīng)該帶頭遵守學(xué)校制度,為孩子起到言傳身教作用。

尊敬的家長(zhǎng),我們堅(jiān)持以人為本,一切為了孩子健康成長(zhǎng)的教育理念,時(shí)時(shí)處處都在關(guān)心每位學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)生活,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以上工作,細(xì)心注意學(xué)生校內(nèi)外生活。

衷心地感謝您的支持配合!

祝您的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

xx年x月x日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇五

尊敬的家長(zhǎng):

終于,傳說(shuō)中的高三備考“黃金四月”——2、3、4、5月終于來(lái)了。

從某種角度看,前面的一輪復(fù)習(xí),包括深一模,解決的是“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,而這四個(gè)月,解決的是“到哪兒去”的問(wèn)題。

一個(gè)人很重要的是要有歷史感、時(shí)空感,要知道你處在什么時(shí)代、什么地點(diǎn)和什么人做什么事情。創(chuàng)造歷史不一定要經(jīng)天緯地,也不必追求驚天動(dòng)地,但一定要使自己的人生與社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏配合好。任何一個(gè)人都不是孤立的,一定要在一個(gè)時(shí)代、一個(gè)集體的環(huán)境下才能發(fā)光。你所能做的事業(yè)一定取決于制度空間的大小,你個(gè)人品質(zhì)再好,能力再?gòu)?qiáng),也只有跟制度空間相容,你才能夠很好地成長(zhǎng)。人類總是獎(jiǎng)勵(lì)能力的表現(xiàn),而不是能力本身。

對(duì)高三的學(xué)生而言,所謂的制度空間就是高三高考備考的這個(gè)空間。如果我們生逢其時(shí),順天應(yīng)人,利用好高考這一平臺(tái),那么我們就可以取得相對(duì)于高一、高二更加事半功倍的效果。說(shuō)是畢其功于一役有點(diǎn)夸張,但話粗理不粗。如果外在環(huán)境是高三備考,你的內(nèi)在追求卻是休養(yǎng)生息,這就好比是在汽車問(wèn)世的時(shí)候做了一匹馬,深圳限牌以后你想起要買車,都不是一件有趣的事。

王勃的《滕王閣序》中提到的“馮唐易老,李廣難封”,就是兩個(gè)生不逢時(shí)的典型。特別是馮唐,歷經(jīng)三代皇帝,本事也有,可就是官升不上去,90多歲了,還是個(gè)郎官。人問(wèn)他咋回事?馮唐答道:文帝好文,我卻以武見(jiàn)長(zhǎng);景帝愛(ài)用老成人,我正年輕;武帝上臺(tái)搞年輕化,我卻已經(jīng)老了。陰差陽(yáng)錯(cuò),就這樣蹉跎了一輩子。

此次寒假,是同學(xué)們高考前的最后一個(gè)寒假。雖然形式上有連續(xù)20多天的假,可畢竟是臨近高考,沒(méi)辦法,學(xué)習(xí)依然是這個(gè)假期最不可或缺的主題。

或許你假期每天要做的事情安排得很多,但如果主要的事情沒(méi)抓住,就會(huì)悲催了——“我記得我穿了襯衣,我記得我打了領(lǐng)帶,我記得我穿了襪子,我記得我穿了鞋子,可是,我忘記了什么呢?關(guān)鍵就是如今總是忘記自己是否穿了褲子?!?/p>

其實(shí),也不是說(shuō)高考就是“稱重機(jī)”,能稱出你是幾斤幾兩,只是說(shuō),就算碰個(gè)頭破血流,也要有個(gè)激動(dòng)人心的追求過(guò)程,“在九寨溝旅游的時(shí)候你當(dāng)然可以不聽(tīng)歌,可是要是你是在去九寨溝的路上呢?”。

當(dāng)然我承認(rèn),這里面必定會(huì)有糾結(jié):這還算什么寒假?這還叫什么春節(jié)?……可是你再想一想是不是就是這個(gè)道理:“此事古難全”?;蛘哒f(shuō)這就是“我和這個(gè)世界情人般的爭(zhēng)吵”。

這個(gè)寒假,真的不一般。用好還是沒(méi)用好,真的不一樣。它或許就像蘋果廣告里告訴我們的那樣:“如果你沒(méi)有iphone,那么,你就真的沒(méi)有iphone?!?/p>

就不多說(shuō)了。堪布們講得再多再好也都是廢話,如果你自己不打坐的話!

或許,召喚只有一聲——最嘹亮的,恰恰是寂靜。

當(dāng)然,也只能把能夠做好的事情做好,我知道你們已經(jīng)很累很累,也別過(guò)于為難自己。

也許,正反話都讓我給說(shuō)了,顯得啰嗦了。其實(shí)這正體現(xiàn)了我的擔(dān)心,害怕有的學(xué)生因“未見(jiàn)過(guò)彩虹”而敷衍了“經(jīng)歷風(fēng)雨”的意義。

和同學(xué)們摸爬滾打了近三年,關(guān)于同學(xué)們的名字,我聽(tīng)得太多,而你們的心靈,其實(shí)我還很少真正地走進(jìn)。但我一直在努力,在不斷地嘗試著去靠近,比如這一次,我想用詩(shī)來(lái)貼近你的心靈,用葉菊如的詩(shī)《我就要見(jiàn)到我的北國(guó)了》來(lái)作最后的告白:

“我想說(shuō)的是 / 我只是個(gè)簡(jiǎn)單的圓夢(mèng)者 / 我要見(jiàn)到我的北國(guó)了 / 在見(jiàn)到之前,我說(shuō)不出更多的甜蜜?!?/p>

xx年x月x日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇六

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

近年來(lái),我市公安機(jī)關(guān)為防范電信詐騙發(fā)生,避免群眾損失,開(kāi)展了多種形式的宣傳活動(dòng),收到了一定的效果,成功避免了許多群眾的財(cái)產(chǎn)損失。但由于此類犯罪手段不斷翻新,欺騙性和再生性極強(qiáng),部分群眾很容易被犯罪分子蒙蔽、恐嚇、誘騙,特別是當(dāng)接到陌生的有時(shí)卻以熟悉的電話號(hào)碼(詐騙犯罪人員往往以任意顯號(hào)軟件顯示)出現(xiàn)時(shí),往往不經(jīng)過(guò)與熟人的甄別確認(rèn)通話內(nèi)容就轉(zhuǎn)賬和匯款,造成家庭經(jīng)濟(jì)的直接損失,甚至是傾家蕩產(chǎn)!

為防止類似事件再次發(fā)生,假如您遇到類似情況,或有關(guān)學(xué)生在外情況的陌生電話時(shí),應(yīng)當(dāng)盡量保持平靜心態(tài),不要做出過(guò)激的反應(yīng)。應(yīng)盡快與學(xué)校、班主任和自己的孩子取得聯(lián)系,及時(shí)核實(shí)陌生信息的真?zhèn)?。學(xué)校已經(jīng)對(duì)孩子進(jìn)行了防詐騙的安全專題教育,希望家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)配合做好以下教育工作:

一、了解電信詐騙常用手段:

1、涉嫌洗錢,涉嫌犯罪。犯罪分子往往冒充公安、法院、檢察院等司法機(jī)關(guān)和稅務(wù)、銀行、郵政等政府機(jī)關(guān)工作人員,以受害者身份證件涉嫌販毒、洗錢等犯罪為由,誘騙、恐嚇受害者,要求受害者接受調(diào)查,把賬戶資金轉(zhuǎn)移到“安全賬戶”后返回,最終實(shí)施詐騙。

2、郵件、包裹藏毒。冒充郵局工作、公安人員以“受害者有包裹未取,且包裹內(nèi)藏有毒品,需要受害者協(xié)助調(diào)查等”為名實(shí)施詐騙。

3、銀行卡透支,涉嫌洗錢。冒充受害人所在地法院的法官打電話,進(jìn)行詐騙恐嚇,受害人所使用的銀行卡惡意透支,必須出庭,還要求受害人將銀行卡上的資金打倒安全賬戶,接受身份調(diào)查。

4、你有一張法院傳票。犯罪分子會(huì)打電話到手機(jī),播放一段錄音,稱你有張法院傳票,必須按時(shí)到庭,然后留有聯(lián)系電話。誘使不明真相的群眾回?fù)茈娫挕?/p>

5、冒充親友,猜猜我是誰(shuí)。詐騙犯罪分子采取模棱兩可的語(yǔ)氣或短信搭訕,讓你“猜猜我是誰(shuí)”,現(xiàn)在則出現(xiàn)了騙子能直接說(shuō)出受害人名字,更具迷惑性。當(dāng)你報(bào)上一堆記憶模糊的人名時(shí),犯罪分子就會(huì)自稱是其中的某一個(gè),然后編造其在什么地方嫖娼被抓、車禍賠償,孩子在異地上學(xué)出現(xiàn)事故或其他意外等理由,急著向受害人“借”錢,實(shí)施詐騙。

6、購(gòu)車(購(gòu)房、教育)退稅。犯罪分子冒充國(guó)稅局、財(cái)政局、車輛管理所、教育局工作人員,謊稱要返還部分購(gòu)車稅款或費(fèi)用,誘騙受害人進(jìn)入atm機(jī)具操作,當(dāng)受害人到達(dá)atm機(jī)具后,犯罪分子以自助銀行退稅系統(tǒng)只支持英文界面,讓你按照犯罪分子電話提示操作,然后借機(jī)劃走你的錢,實(shí)施詐騙。

7、網(wǎng)絡(luò)詐騙。犯罪嫌疑人在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布機(jī)票、電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲幣、機(jī)械設(shè)備等優(yōu)惠銷售信息,騙取對(duì)方的預(yù)付金、手續(xù)費(fèi)、托運(yùn)費(fèi)等。另外,還有盜取qq冒充熟人。通常是冒名頂替向事主的qq好友借錢,如果對(duì)方?jīng)]有識(shí)破很容易上當(dāng);需要特別當(dāng)心的是一些冒充熟人的網(wǎng)絡(luò)視頻詐騙,犯罪分子通過(guò)盜取圖象的方式用視頻與你聊天,誘你上當(dāng)。尤其是現(xiàn)在子女在國(guó)外讀書(shū)的比較多,與父母聯(lián)系基本都是通過(guò)qq聯(lián)系,更容易上當(dāng)。

8、醫(yī)保卡、社??ㄔp騙。冒充社保工作人員謊稱受害人社保、醫(yī)保出現(xiàn)異常問(wèn)題,可能被人冒用、透支,涉嫌洗黑錢或購(gòu)買易制毒藥品用于制販毒,之后再冒充司法機(jī)關(guān)誘騙受害人向所謂的“安全、核查賬戶”匯款。

9、中獎(jiǎng)詐騙。此類詐騙名目眾多,大多以冒充熱門節(jié)目組工作人員,如近期的“中國(guó)好聲音”、“我要上春晚”、“星光大道”等,謊稱手機(jī)用戶在抽獎(jiǎng)中中獎(jiǎng),要你先預(yù)先交納個(gè)人所得稅。

10、電話(有線電視)欠費(fèi)。冒充電信、有線電視工作人員,以電話或有線電視欠費(fèi)的名義誘使不明真相的群眾上當(dāng)受騙。

11、釣魚(yú)網(wǎng)站詐騙。犯罪分子偽造網(wǎng)上銀行界面,通過(guò)手機(jī)發(fā)冒充銀行短信,誘使不明真相的群眾登錄釣魚(yú)網(wǎng)站,從而竊取銀行賬戶和密碼,轉(zhuǎn)走銀行卡上的資金。

二、防范”電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”牢記八個(gè)凡是和六個(gè)“一律

警方提示,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙作案手段不斷翻新,無(wú)論騙子如何花言巧語(yǔ)、危嚇恐嚇,最終目的都是騙取錢財(cái),因此人們面對(duì)電信詐騙要“不聽(tīng)、不信、不匯款”。

做到八個(gè)凡是:

1、凡是自稱公安局、檢察院、法院、海關(guān)等以涉嫌犯罪要求將錢匯款到“安全賬戶”的。

2、凡是自稱淘寶客服無(wú)法發(fā)貨為由要求點(diǎn)擊鏈接的。

3、凡是在網(wǎng)上招聘兼職刷信譽(yù)賺取傭金的。

4、凡是冒充領(lǐng)導(dǎo)、老板、同學(xué)、朋友通過(guò)電話、qq、微信方式要求打款的。

5、凡是網(wǎng)站(鏈接)要求登記銀行卡信息或電話索要短信驗(yàn)證碼的。

6、凡是以“聚會(huì)照片”、“喜帖”、“通緝令”、“交通違章”要求點(diǎn)擊鏈接的。

7、凡是以財(cái)政、教育、衛(wèi)生等部門領(lǐng)取殘疾人補(bǔ)助、新生兒補(bǔ)貼、教育助學(xué)金、中獎(jiǎng)要你先交稅費(fèi)的。

8、凡是以消防大隊(duì)名義訂購(gòu)帳篷等軍需物品的。

做到六個(gè)“一律”:

1、接電話,不管你是誰(shuí),只要一談到銀行卡,一律掛掉。

2、只要一談到中獎(jiǎng)了,一律掛掉。

3、只要一談到公檢法稅務(wù)或領(lǐng)導(dǎo)干部的,一律掛掉。

4、所有短信,但凡讓我點(diǎn)擊鏈接的,一律刪掉。

5、微信不認(rèn)識(shí)的人發(fā)來(lái)的鏈接,一律不點(diǎn)。

6、所有170開(kāi)頭的電話,一律不接。

祝您全家平安幸福!

20xx年x月x日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇七

各位學(xué)生家長(zhǎng):

你們好!

由于近年來(lái)國(guó)家采取封山育林措施,林內(nèi)可燃物多,森林火災(zāi)隱患較大;清明節(jié)前后,人們上墳祭祖、旅游踏青活動(dòng)大幅度增加,野外用火更加頻繁,森林防火形勢(shì)更為嚴(yán)峻,如不慎引發(fā)森林火災(zāi),將給社會(huì)和家庭造成巨大損失。根據(jù)省政府規(guī)定,每年11月至次年的4月為森林防火期,為切實(shí)做好森林消防工作,確保森林資源安全,建設(shè)“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”,我們特發(fā)出致全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信,并提出如下幾點(diǎn)建議:

1.森林防火,人人有責(zé)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,要積極配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)子女的森林消防安全教育,強(qiáng)化他們的防火意識(shí)和法律意識(shí)。

2.教育子女不要帶火種上學(xué),不要在野外燒烤。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子出行的管理,尤其外出帶孩子從事上墳、游玩等活動(dòng)時(shí),要特別注意對(duì)火源的監(jiān)控,嚴(yán)禁未成年人燃放鞭炮、煙花,焚燒荒草、田埂等違章用火行為。

3.如發(fā)生森林火災(zāi),堅(jiān)決制止未成年人參與撲火工作。

4.家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人,有教育管理好自己子女的責(zé)任;凡因教育或監(jiān)管不力,導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的,其監(jiān)護(hù)人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

森林是我們綠色家園的保護(hù)傘,為了我們美麗的家園,請(qǐng)大家共同拒絕火魔的威脅,遠(yuǎn)離森林火災(zāi),共建富裕、美麗、幸福安吉!

x年xx月xx日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇八

尊敬的家長(zhǎng):

您好!衷心感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持!為確保您的孩子過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、實(shí)踐、有益的寒假,現(xiàn)就假期如何教育孩子提出如下建議:

一、制定計(jì)劃,完成學(xué)業(yè)

一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣、適合孩子特點(diǎn)的寒假計(jì)劃,不僅可以培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃性、自覺(jué)性,引領(lǐng)孩子健康、有益、快樂(lè)地度過(guò)假期,還可以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子監(jiān)管的針對(duì)性、有效性。所以請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們近兩天一定要指導(dǎo)孩子制定好假期學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,科學(xué)安排寒假的學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂(lè)等活動(dòng)。如體育鍛煉、書(shū)面作業(yè)、課外閱讀、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、串門拜訪等??蓪⒂?jì)劃貼在醒目的位置,引導(dǎo)孩子自覺(jué)實(shí)施。家長(zhǎng)要盡到監(jiān)管職責(zé),多鼓勵(lì)少批評(píng),多指導(dǎo)少懲罰。

二、加強(qiáng)教育,防患未然

假期中教育孩子注意安全。要防煤氣中毒、防交通事故、防破冰溺水、防火災(zāi)、防觸電、防拐騙、防鞭炮炸傷、防食物中毒,同時(shí)教育孩子節(jié)日游玩時(shí)在公共場(chǎng)所謹(jǐn)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。不讓孩子進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等禁入場(chǎng)所,近朱者赤,近墨者黑,家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的去向以及交往的人。

三、孝親感恩,文明過(guò)年

“百善孝為先” ,請(qǐng)您利用春節(jié)走親訪友之際,加強(qiáng)對(duì)孩子孝道教育,引導(dǎo)學(xué)生感恩父母、感恩親友、感恩社會(huì)。教育孩子對(duì)自己的壓歲錢要科學(xué)管理,合理消費(fèi)。指導(dǎo)孩子適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如打掃房間、買菜做飯、洗衣洗碗,收集春聯(lián)等,讓他(她)懂得體貼父母,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。

四、加強(qiáng)交流 成為摯友

家長(zhǎng)要加強(qiáng)和孩子的交流,做孩子成長(zhǎng)道路上可信賴的朋友,讓您的孩子有一個(gè)健康的心理,學(xué)會(huì)正確處理成長(zhǎng)道路上的困難和挫折,珍惜生命,熱愛(ài)生活。

各位家長(zhǎng),榜樣的力量是無(wú)窮的。相信孩子在您的正確引導(dǎo)下,一定能合理地制訂作息時(shí)間,讓孩子們?cè)谀鷿鉂獾挠H情滋潤(rùn)下,惜福感恩度寒假,快樂(lè)平安過(guò)春節(jié),以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。

衷心祝愿家長(zhǎng)朋友們闔家幸福、工作順心、萬(wàn)事如意!衷心祝愿可愛(ài)的學(xué)生身心健康、快樂(lè)學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

xx年x月x日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇九

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

升入初三的學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,容易出現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)上沒(méi)有信心、對(duì)前途擔(dān)心、對(duì)父母說(shuō)教反感、心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象,其實(shí)這些現(xiàn)象在初三的學(xué)生身上表現(xiàn)出來(lái)也是正常的現(xiàn)象,但是如果我們對(duì)這些出現(xiàn)的種種心理不適不能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的話,就很有可能影響我們的學(xué)習(xí)和考試成績(jī),嚴(yán)重的還可能發(fā)展成心理疾病,所以初三學(xué)生有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)。

一、首先要客觀地評(píng)價(jià)自己,給自己一個(gè)合理的定位

我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況各不相同,我們不能要求自己在初中的最后一段時(shí)間里就一定能在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),趕超學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生,這是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級(jí)中、年級(jí)中的位置,樹(shù)立一個(gè)通過(guò)自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),從自己學(xué)習(xí)情況的實(shí)際出發(fā),才能進(jìn)步,才能找到學(xué)習(xí)的信心。否則,只能是在和他人的比較中徒增痛苦,對(duì)自己的學(xué)習(xí)是無(wú)益的。

二、學(xué)習(xí)心態(tài)平穩(wěn),不要慌亂

有些同學(xué)在初三學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常焦急,老是覺(jué)得自己以前的知識(shí)沒(méi)有學(xué)好,擔(dān)心剩下的時(shí)間全用來(lái)復(fù)習(xí)都不夠用,這些同學(xué)總是在自己嚇唬自己,把大量時(shí)間都浪費(fèi)在對(duì)學(xué)習(xí)的擔(dān)心和焦慮中。其實(shí),如果我們能合理高效地利用考試前剩下的時(shí)間,充分復(fù)習(xí)是完全可以做得到的。這些同學(xué)可以進(jìn)行一些積極的自我心理暗示和自我鼓勵(lì),比如在學(xué)習(xí)的地方寫(xiě)一些小紙條,如:“塌塌實(shí)實(shí)復(fù)習(xí),不急躁”;“請(qǐng)把注意力從擔(dān)心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)活動(dòng)上”;“不和別人比,只做自己該做的”等,這些小紙條會(huì)幫助你穩(wěn)定情緒,找回信心。

學(xué)習(xí)的態(tài)度要實(shí)事求是,會(huì)了就是會(huì)了,不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂,對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

學(xué)習(xí)上不要急功近利,奢望這個(gè)星期努力了,下個(gè)星期成績(jī)就要有明顯地提高。成績(jī)的提高是要達(dá)到一定量的付出和努力才能顯現(xiàn)出來(lái)的,所以我們對(duì)學(xué)習(xí)要有耐心。

三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)上要給自己制定一個(gè)總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們可以按照最后考試的日期向前推算,劃分學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間段。制定階段性的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意先復(fù)習(xí)好基本知識(shí)中自己的薄弱環(huán)節(jié),一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去攻破,自己看書(shū)做習(xí)題還不能掌握的情況下,要勤于張口向老師或同學(xué)請(qǐng)教??傊?,一個(gè)原則:無(wú)論用什么方式,考試范圍內(nèi)的基本知識(shí)必須在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)真正掌握。另外注意一點(diǎn)就是不要把更多的時(shí)間用在難題上,尤其是一些成績(jī)好的學(xué)生更容易犯這個(gè)錯(cuò)誤。其實(shí),考試中基本知識(shí)就占了80%,如果你能很好地掌握了每個(gè)基本知識(shí)點(diǎn),在保證基本知識(shí)少丟分的情況下,我想剩下的20%的綜合題和難題,你也會(huì)拿到一些分?jǐn)?shù)的,這樣你的試卷的總分就會(huì)很高。所以學(xué)習(xí)是要講策略的。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)生起著穩(wěn)定心理的作用。越是無(wú)序狀態(tài),人就越容易四處出擊,什么都想做,然后是哪一個(gè)也沒(méi)做好,這樣反過(guò)來(lái)就更使我們心理慌亂、焦急,形成惡性循環(huán)。如果我們制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們就會(huì)在學(xué)習(xí)上有條不紊,知道自己已經(jīng)完成了什么,還有哪些內(nèi)容沒(méi)有完成,對(duì)于已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)還可以使我們形成學(xué)習(xí)成就感,會(huì)更加增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的信心。

四、勞逸結(jié)合,保證睡眠,合理利用時(shí)間,注重學(xué)習(xí)效率

盡管我們一再地強(qiáng)調(diào)初三的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但事實(shí)上仍有太多的學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)疲勞戰(zhàn)”。很多同學(xué)都是在上半學(xué)期還能挺住,下學(xué)期還沒(méi)有到考試的日子,身體和心理就出現(xiàn)了嚴(yán)重的損壞,不得已要放棄學(xué)習(xí)活動(dòng),到醫(yī)院進(jìn)行專門的治療。他們已經(jīng)不能再去迎接考試了,他們敗在了考試開(kāi)考之前,敗在了和自己身體和心理承受能力的較量之中。“勞逸結(jié)合,保證睡眠”不是我們學(xué)習(xí)不努力、要偷懶,是為了能夠保證我們持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力和能量,學(xué)習(xí)不是誰(shuí)用的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就一定能夠成績(jī)好,學(xué)習(xí)重在方法和效果。只要我們合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率,我們一樣可以取得好成績(jī)。

在初三這個(gè)升學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期,調(diào)整好心理狀態(tài),把握住自己也就把握住了未來(lái)。

xx年x月x日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇十

尊敬的家長(zhǎng):

您好!新春來(lái)臨,寒假又至。感謝您一年來(lái)對(duì)教育教學(xué)工作的關(guān)心、支持與厚愛(ài)!寒假是孩子們走出校門、觀察社會(huì),關(guān)心家庭、學(xué)會(huì)生活,鍛煉本領(lǐng)、增強(qiáng)素質(zhì)的大好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“平安、文明、健康、充實(shí)”的假期,請(qǐng)您接過(guò)教育的接力棒,指導(dǎo)督促孩子安排好假期生活,讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。

一、寒假及開(kāi)學(xué)時(shí)間安排。

本學(xué)期寒假時(shí)間為20xx年1月10日(農(nóng)歷臘月十七)—1月31日(農(nóng)歷正月初九),1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午返校,2月1日(農(nóng)歷正月初十)正式上課。

二、加強(qiáng)安全防范教育,過(guò)一個(gè)平安的假期。

(1)請(qǐng)教育孩子遵守交通法規(guī),注意行路安全、騎車安全,牢記“馬路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的發(fā)生。

(2)提醒孩子注意居家安全,特別是單獨(dú)在家的時(shí)候,務(wù)必嚴(yán)格規(guī)范液化氣等易燃易爆危險(xiǎn)品和火、電的使用,防止煤氣中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。

(3)注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”。

(4)假期間,要監(jiān)督指導(dǎo)孩子燃放煙花爆竹,家在城區(qū)的,還要教育子女不準(zhǔn)在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花爆竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。

(5)加強(qiáng)防范意識(shí),提高自救互救能力。

(如遇意外傷害請(qǐng)?jiān)?4小時(shí)內(nèi)撥打報(bào)險(xiǎn)電話:022-82119174)

三、加強(qiáng)法制禮儀教育,過(guò)一個(gè)文明的假期。

(1)教育孩子不參加賭博、斗毆、酗酒、迷信等活動(dòng)。

(2)教育孩子遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、歌舞廳等不安全場(chǎng)所;教育孩子文明上網(wǎng),堅(jiān)決拒絕色情、反動(dòng)、恐怖等不健康網(wǎng)站。

(3)嚴(yán)禁孩子吸煙、飲酒、賭博,嚴(yán)禁孩子接觸毒品。

(4)教育孩子尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),對(duì)人有禮貌。

(5)教育孩子不與不良人員來(lái)往,增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)和防盜、防騙意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

四、積極參加實(shí)踐活動(dòng),過(guò)一個(gè)健康的假期。注意孩子良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提醒他們生活要有規(guī)律,每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。加強(qiáng)和孩子的交流,讓孩子有一個(gè)健康的心理,學(xué)會(huì)正確處理成長(zhǎng)道路上的困難和挫折,珍惜生命、熱愛(ài)生活。

五、合理安排學(xué)習(xí)和生活,過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。要督促孩子按照正常作息時(shí)間休息,避免長(zhǎng)期通宵、熬夜等不良行為。要有計(jì)劃地督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè),鼓勵(lì)孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書(shū)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。

初三年級(jí)面臨中考,請(qǐng)?jiān)谡J(rèn)真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上做好查漏補(bǔ)缺,及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)。

家長(zhǎng)朋友們,為了您孩子的平安、健康,懇請(qǐng)得到您的配合與支持!

借新春佳節(jié),恭祝您

身體健康,合家歡樂(lè),新您好運(yùn),幸福安康!

xx年x月x日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇十一

各位家長(zhǎng):

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及《貴州省義務(wù)教育條例》規(guī)定:義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育,責(zé)令限期改正。

我們?yōu)榱恕翱剌z保學(xué)”,做了大量的工作:

1、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《貴州省義務(wù)教育條例》、《未成年人保護(hù)法》,從法制的高度來(lái)認(rèn)識(shí)義務(wù)教育的重要性。

2、組織落實(shí),明確責(zé)任。為確保控輟工作落到實(shí)處,學(xué)校建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成管理網(wǎng)絡(luò),層層明確責(zé)任,齊抓共管。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體發(fā)展個(gè)性。教師真正做到愛(ài)滿天下,關(guān)心、幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,耐心輔導(dǎo),形成良好的師生關(guān)系,使這部分學(xué)生有信心完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)。

4、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校經(jīng)常利用班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、升旗儀式、櫥窗板報(bào)等多種形式進(jìn)行政治思想教育,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想,鼓勵(lì)學(xué)生從小立志讀書(shū)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、學(xué)校定期定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系,提高家長(zhǎng)的思想覺(jué)悟和教育水平,從而對(duì)“控輟保學(xué)”工作起到了積極作用。

但是,家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,也應(yīng)該履行自己的職責(zé)和義務(wù),為自己的孩子負(fù)責(zé),為自己孩子的未來(lái)著想。

我們知道,家長(zhǎng)是孩子最好的老師,要關(guān)心自己孩子的成長(zhǎng),經(jīng)常和學(xué)校、老師、班主任取得聯(lián)系,及時(shí)地了解和掌握孩子的情況。不要只顧眼前的利益,忽視了自己孩子的學(xué)習(xí),要經(jīng)常和自己的孩子進(jìn)行溝通,不能管吃管喝就行了,認(rèn)為學(xué)習(xí)的事靠學(xué)校來(lái)管理。有時(shí)孩子犯了錯(cuò)誤,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵,要了解自己孩子的想法,要知道他們?cè)谙胧裁?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題?幫助他們改掉不良習(xí)慣。

現(xiàn)在有的家長(zhǎng)由于思想跟不上形勢(shì)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)不到孩子學(xué)習(xí)的重要性,早早讓孩子外出打工掙錢,其實(shí)許多學(xué)生走上社會(huì)后由于知識(shí)的不足,能力有限,不得不靠苦力來(lái)維持生計(jì)。特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的女孩流生現(xiàn)象更為嚴(yán)重,有的不到初中就被家長(zhǎng)拉了下來(lái),在家?guī)椭黾覄?wù),她們的知識(shí)水平相當(dāng)?shù)牟?,?yán)重地影響了下一代,甚至幾代的發(fā)展。

同時(shí),家長(zhǎng)們應(yīng)該意識(shí)到,故意指使或不聞不問(wèn)讓孩子輟學(xué),導(dǎo)致其不能完成九年義務(wù)教育的行為,是違反《義務(wù)教育法》和《貴州省義務(wù)教育條例》的行為,是要負(fù)法律責(zé)任的。所以送孩子上學(xué),完成義務(wù)教育,是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。

為了孩子的未來(lái),讓我們學(xué)校、家長(zhǎng)攜起手來(lái)。

xx年x月x日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇十二

各位學(xué)生家長(zhǎng):

你們好!森林是人類的寶貴資源,森林除了自身的經(jīng)濟(jì)價(jià)值外還具有多種作用。森林是自然的保護(hù)傘,在茂密的森林中成長(zhǎng)著許許多多奇花異草、活動(dòng)著各種各樣的珍禽異獸,繁茂的枝葉截留降雨,減弱水流對(duì)土壤的沖刷。森林是龐大的氧氣制造廠,1公頃闊葉林每天釋放730公斤氧氣,供近千人1天的呼吸。森林是良好的吸塵器,每公頃森林平均每年能吸粉塵50—80噸。森林是自然界的保健醫(yī)生,每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。森林是綠色的隔音墻,枝葉茂密的樹(shù)冠,對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。森林無(wú)時(shí)不在造福于人類,保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。十年樹(shù)木,一片森林的形成往往需要幾十年或上百年,毀樹(shù)容易種樹(shù)難。每年冬春之際,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),我縣境內(nèi)都不同程度地發(fā)生森林火災(zāi)、火警,森林資源受到破壞,經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。因此,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)我們來(lái)之不易的經(jīng)濟(jì)成果,為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,為了建設(shè)我們綠色的家園,我們特發(fā)出致全縣學(xué)生家長(zhǎng)一封公開(kāi)信,并提出如下幾點(diǎn)建議:

1、森林防火,人人有責(zé)。

家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,要積極配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)自己子女的森林防火安全教育;要從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人利益的高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,不斷強(qiáng)化自己孩子的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)。

2、嚴(yán)禁子女?dāng)y帶火種上學(xué),嚴(yán)禁子女在野外燒烤。

對(duì)重要時(shí)段(如冬至、元旦、春節(jié)、清明),家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子出行的管理,尤其外出帶孩子從事上墳、游玩等活動(dòng),要特別注意對(duì)火源的監(jiān)管,嚴(yán)禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花,焚燒荒草、田埂等違章用火行為。

3、如發(fā)生森林火災(zāi),堅(jiān)決制止未成年人參與撲火工作。

4、外出務(wù)工人員,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己子女的角度,落實(shí)好自己子女的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人;可通過(guò)電話、寫(xiě)信等多種形式,督促子女遵守安全防火法規(guī)。

5、各位家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人,有教育管理好自己子女的責(zé)任;凡因教育或監(jiān)管不力,導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的,其監(jiān)護(hù)人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

繡惠鎮(zhèn)茂李小學(xué)

x年x月xx日

學(xué)校致家長(zhǎng)的一封信6篇篇十三

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

您的孩子考試結(jié)束,順利離校返家,寒假生活已然開(kāi)啟。學(xué)業(yè)成績(jī)將由班主任隨后(發(fā)放)寄出,敬請(qǐng)查收。

如果我們用莊子“無(wú)用方為大用”的觀點(diǎn)來(lái)談孩子的教育和成長(zhǎng),或許會(huì)被當(dāng)下的社會(huì)斥為無(wú)稽之談,因?yàn)閷?shí)用主義哲學(xué)早已深入人心。

成績(jī)至上、目標(biāo)第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂(lè)趣,現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大,快一點(diǎn)達(dá)成父母心中的期盼。

操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來(lái)回奔波,年復(fù)一年,日復(fù)一日,疲憊地感慨“時(shí)間都去哪兒了”,時(shí)間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿,可就是沒(méi)有更多的時(shí)間去陪著孩子慢慢的成長(zhǎng)。

總有一天,那些父母?jìng)儠?huì)意外的發(fā)現(xiàn):沒(méi)有晾著兒女衣服的陽(yáng)臺(tái)有點(diǎn)空蕩,少了一副碗筷的飯桌有點(diǎn)寂寥,茶幾上不再擺設(shè)可愛(ài)的玩具有點(diǎn)冷清,聽(tīng)見(jiàn)鄰家的小姑娘喊爸爸時(shí)總懷念曾經(jīng)的溫馨……這才意識(shí)到孩子的長(zhǎng)大其實(shí)是父母的落寞。

那時(shí)才多么希望時(shí)光可以慢流,時(shí)間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐,能夠慢下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)一些天真爛漫的故事,道一些可愛(ài)單純的想法。

靜靜的陪伴,就像是在一個(gè)冬日陽(yáng)光照耀的下午,一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng),父親慵懶的躺在搖椅上打著瞌睡,母親和女兒說(shuō)著體己的話兒......

這樣的時(shí)光才是最值得回味,最需要典藏在滄桑的歲月中。

法國(guó)自然主義哲學(xué)家盧梭曾說(shuō):“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個(gè)秩序,就會(huì)造成一些早熟的果實(shí),既不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛;我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童。”

當(dāng)我們環(huán)視周圍,不正是看到一群因?yàn)樗俣?、高效所教育的偽成熟的孩子?三歲學(xué)舞蹈,四歲學(xué)鋼琴,五歲學(xué)繪畫(huà),六歲背唐詩(shī),學(xué)習(xí)是孩子們生活的唯一,丟失了童年的樂(lè)趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績(jī)、名次,為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。

待到他們畢業(yè)之時(shí)并不知道自己需要什么,不知道生活的樂(lè)趣所在,他們只會(huì)在壓抑之后的畢業(yè)季,在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去,卻不是朝著志趣前行,他們也只會(huì)在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)才會(huì)因?yàn)樯?、工作而茫然不知所措?/p>

因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有慢下來(lái)認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我。

我們的父母心里其實(shí)非常清楚一段旅行好過(guò)一次培訓(xùn),一本好書(shū)勝過(guò)一套試卷,一次促膝長(zhǎng)談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因?yàn)樯鐣?huì)的趨勢(shì)而瞻前顧后。孩子只有一個(gè),人生只此一回,選擇僅有一次。當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)谑肿銦o(wú)措之時(shí)便會(huì)將目光投注到成績(jī)。

其實(shí),成長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。

當(dāng)我們對(duì)孩子成績(jī)患得患失的時(shí)候,引導(dǎo)孩子整理知識(shí)、系統(tǒng)分析,或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵(lì)或責(zé)備;當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子的契約精神,賞罰分明,或許更能鍛煉孩子的自理能力;當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的時(shí)候,或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。

放慢孩子成長(zhǎng)的節(jié)奏,才是對(duì)生命的尊重。

患得患失、急功近利的教育只會(huì)讓孩子在拘謹(jǐn)?shù)莫M小空間里迷失自我。

親愛(ài)的父母?jìng)儯砷L(zhǎng)的生命需要的從來(lái)都不是一個(gè)結(jié)果,而是在過(guò)程中享受著屬于自己的樂(lè)與苦、喜與悲。

在這個(gè)過(guò)程中,沒(méi)有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會(huì)營(yíng)造環(huán)境,提供契機(jī);成功的父母只會(huì)在漫長(zhǎng)的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂(lè)。因?yàn)?,孩子是父母一生中最美的禮物,也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。

當(dāng)你放慢奔波的腳步,平復(fù)等待的焦急,才會(huì)有更多的時(shí)間和耐心來(lái)思考孩子的教育和人生。

因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于喚醒和鼓舞。

南開(kāi)的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績(jī)的作用,南開(kāi)的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺(jué)、自省,激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛(ài)好,用“無(wú)用”的閱讀、思考、交流來(lái)充實(shí)更加厚重的人生。

當(dāng)他們走出南開(kāi)以后,不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而失去創(chuàng)造的靈感,不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)的自由而變得松散怠惰,也不會(huì)因?yàn)榍巴镜拿悦6バ闹械男拍?。他們知道一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要漫長(zhǎng)的過(guò)程、靜靜的等待;一段芳華的潤(rùn)育需要破繭成蝶的生命周期。

父母養(yǎng)育孩子,不正是在等待、守護(hù)一朵花的盛開(kāi)么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開(kāi)或是含苞待放,他們都是獨(dú)一無(wú)二的孩子,我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜的等待。

中國(guó)臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,你慢慢來(lái)》不正是一位慈愛(ài)的母親最溫暖的長(zhǎng)久呼喚?一《傅雷家書(shū)》不正是一位睿智的父親最虔誠(chéng)的漫長(zhǎng)付出?

請(qǐng)相信,沒(méi)有多少孩子愿意自己的夢(mèng)幻童年戛然而止,沒(méi)有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝,他們用自己童稚、狂熱的行為在述說(shuō)著對(duì)美好歲月的愛(ài)戀,就像我們對(duì)過(guò)往歲月的眷戀一樣。

那么,我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對(duì)孩子的教育呢?我們是否會(huì)在深沉的思索中看到生活中的無(wú)用種種,卻是孩子以后人生中寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢?

祝您的孩子在靜好的歲月中,自在生長(zhǎng)!

新年將至,在此也祝您及家人萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

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