最新兒童文藝演出主持詞(匯總17篇)

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最新兒童文藝演出主持詞(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:23:23     小編:MJ筆神

通過總結(jié),我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)自己,并借此不斷提升自身的素質(zhì)和能力。撰寫總結(jié)時(shí)要注意客觀公正,不要偏頗個(gè)人主觀意見。以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

兒童文藝演出主持詞篇一

合:大家下午好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xx學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

丁:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx校長(zhǎng)講話!大家掌聲歡迎!

?。焊兄xxx校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“賀六十國慶,展童年風(fēng)采”,xxx學(xué)校2014年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

兒童文藝演出主持詞篇二

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

生合:親愛的老師,同學(xué)們!

合:大家好!

魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:今天,高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)!讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)。

生合:讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!

師:首先,有請(qǐng)我們敬愛的莫校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞!

結(jié)束語:。

師:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的。

魯:成長(zhǎng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

朱:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

師:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福―――。

魯:祝愿我們祖國更富強(qiáng)。

朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。

師:祝愿我們高橋中心完小的明天。

合:更輝煌……。

師:感謝同學(xué)們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年七彩夢(mèng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束。

生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

兒童文藝演出主持詞篇三

“六一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們的天堂,是孩子們的期望,“六一”里孩子們可以享受自己的快樂。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目。

主持詞。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

(開場(chǎng)):

1:各位領(lǐng)導(dǎo)。

2:尊敬的來賓。

3:親愛的小朋友們,

4:親愛的大朋友們。

5:合:大家節(jié)日好!

1:六月,有童年的沃土;。

2:六月,有童年的太陽。

3:六月,是童年的搖籃;。

4:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。

1:六一的鮮花絢麗多彩。

3:在這充滿歡樂的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

4:在這火熱奔放的季節(jié)里,讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

合:佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

一,敬茶。

1:清茶一杯迎貴客。

2:“花容半掩露真情。

3:下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,

4:謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。

二,

三句半。

《歡慶六一喜慶濃》。

1:朋友們,鮮紅太陽已經(jīng)升起,

2:翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,

3:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

4:讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

5:請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》。

三,幼兒英語。

1:今天是孩子的節(jié)日,happychildren’sday!兒童節(jié)快樂!

2:世界是個(gè)大家庭,英語是走向世界的工具。

3:我們天天學(xué)英語,人人說英語,

4:你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?

1:hello!hi!howareyou?

2:就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——。

3:請(qǐng)欣賞幼兒英語……。

四,家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》。

1:今天是孩子的節(jié)日。

2:也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日。

3:是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,

4:請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》。

五,幼兒武術(shù)。

1:武術(shù)是中華文化的瑰寶,是我們學(xué)校的特色課程,

2:武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比,

3:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)。

六,小班打擊樂《快樂節(jié)日》。

1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

1:請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂《快樂節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩。

七,舞蹈《數(shù)鴨子》。

1:六月,風(fēng)和日麗。

2:六月,春暖花開,

3:六月,荷葉田田。

4:六月,楊柳依依。

1:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!

2:請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。

八,舞蹈《好孩子要誠實(shí)》。

1:佳華是我家,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),

2:佳華是課堂,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

3:老師教我們愛祖國愛勞動(dòng),

4:老師教我們要無私要正直。

5:請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實(shí)》。

九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取贰?/p>

1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

2:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),

3:六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,

4:六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,耳畔傳來嗩吶的悠揚(yáng),

1,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳。

十,舞蹈《動(dòng)感早晨》。

1:紅紅的花兒,青青的苗,我們?cè)陉柟庀職g笑。

2:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,

1:苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

2:紅紅的花兒,青青的草,

1:我們是清晨的第一道曙光,

2:請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》。

十一,家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》。

1:我們的孩子能歌善舞。

2:我們的家長(zhǎng)也不含糊。

1:下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂的舞蹈《六小天鵝》。

十二,大班打擊樂《創(chuàng)意世界》。

1:在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂無處不在,

2:我們的聲音是音樂,雙手是音樂,我們的一切都是音樂!

3:在這里,我們傾聽音樂,

4:在這里,我們探索音樂。

1:這個(gè)神奇的音樂世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。

2:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》。

十三,模特隊(duì)。

1:今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)。

2:我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。

3:下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來的精彩表演!

十四,教師《接吻舞》。

1:擁抱湛藍(lán)的天空,

2:親吻孩子的笑臉,

3:我們擁有健康的體魄!

4:我們擁有滿腔的熱情!

合:我們的生活是多么的幸福!

1:請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》。

十五,舞蹈《阿拉伯之夜》。

1:六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國的小朋友是一家,

2:阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘。

3:請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》。

十六,舞蹈《越來越好》。

1:六月,是我們幸福的花季,

2:六月,帶給了我們金色的童年,

3:六月,讓我們的明天更陽光,

4:六月,讓我們的明天更美好。

1:請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來越好》。

(結(jié)束)。

1:童年的生活最最幸福。

2:是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

3:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

4:感謝您,敬愛的老師。

1:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

2:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

3:感謝您,使我們告別跌跌撞撞。

4:請(qǐng)您們放心,我們會(huì)健康成長(zhǎng)!

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

“我健康,我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家中午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃;。

女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,是童年的太陽;。

合:六月,是孩子們的節(jié)日。

男:在六一國際兒童節(jié)到來之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項(xiàng):鳴炮第二項(xiàng):全體起立,奏國歌。第三項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。

教師代表講話。

少先隊(duì)員代表講話。

來賓講話。

第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。第五項(xiàng):文藝節(jié)目演出。

男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢(mèng)想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢(mèng)。

女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢(mèng)心中沒有遙遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞三1班帶來的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽過,但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒看過,接下來就讓我們掌聲有請(qǐng)五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂,優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動(dòng)聽的歌聲,相信您一定會(huì)更滿意,下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。

一2班《我有一雙小小手》我們每個(gè)人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來我們看看一年級(jí)2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。

四1班《快樂恰恰恰》要想過得快樂就別讓自己無精打采,接下來讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂,請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。

二3班《中國紅》開天有東方紅,開國有紅旗紅,開懷開心有開門紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞?。荷钣锌鞓纷稣{(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級(jí)理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請(qǐng)欣賞啞劇《高級(jí)理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。

五2班《化蝶飛》因你沉魚落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請(qǐng)欣賞五二班帶來的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。

一3班《小螺號(hào)》小螺號(hào),嘀嘀地吹,海鷗聽了展翅飛;小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽了笑微微。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:思佳依、白曉樂、李佳怡等。體操:我們愛學(xué)習(xí),我們也愛鍛煉,因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧,愛鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場(chǎng)了。

三3班《gogoggo》接下來讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛的小姑娘們打扮的楚楚動(dòng)人要為大家表演舞蹈《我是女生》。

有請(qǐng)一4班《時(shí)裝秀》這里沒有t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng),下面有請(qǐng)一年級(jí)4班的同學(xué)為我們帶來的時(shí)裝秀。

二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請(qǐng)欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個(gè)舞臺(tái)上,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來了。

二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過來,請(qǐng)你們歇歇腳呀,暫時(shí)停下來。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂樂等。五3班《快樂天使》在這個(gè)特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂的天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。

二4班《春曉》花為春天起舞,鳥為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。

教師才藝:

三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開心的淋一場(chǎng),雨后就是彩虹的微笑,請(qǐng)欣賞三4班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。

三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。

大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來了。

結(jié)束:

男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛!

女:再動(dòng)聽的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國的忠誠!

男:最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強(qiáng)!

女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!

男:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出!謝謝大家。

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。

女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

合:讓我們衷心的祝愿演出成功。

1:《數(shù)鴨子》。

2?!洞中牡男‘嫾摇?。

3?!蹲鎳鎳覀儛勰恪?。

男:在深深淺淺的夢(mèng)境里,六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至。

女:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約。

男:在天真可愛的小臉上,六一是幸福的,她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放。

女:在歡天喜地的鼓樂聲中,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國最真摯的愛。

男:請(qǐng)欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位:二年級(jí)。

4?!蹲侥圉q》。

男:童年是我們記憶里最美的一首歌,我們嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳。

女:童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩,我們自由遨游,展翅高飛。

男:難忘童年里的一棵樹,一朵花,更難忘童年里和同伴玩耍的情形。

女:請(qǐng)欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級(jí)。

5?!短m花草》。

6?!蹲杂傻娘w翔》。

男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,青春是一副美麗的畫卷。

女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,青春是一段難以忘懷的記憶。

男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,用歌聲放飛我們心中的夢(mèng)想。

女:請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位:三年級(jí)。

7?!盾岳蚧ā?。

女:考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

男:你說吧!

女:什么花最美麗!

男:不知道也!我的伙伴們,你們知道是什么嗎?

女:對(duì)呀!就是茉莉花,難道你不知道嗎?

歌詞都是這樣唱的:好一朵美麗的茉莉花。

合:下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》演出單位:四年級(jí)。

8?!峨[形的翅膀》。

9?!蹲屛覀兪幤痣p槳》。

女:小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。

男:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。

10?!渡倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》。

男:我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會(huì)主義新中國時(shí)刻準(zhǔn)備著。

女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

11。《中國人》。

女:看看湛藍(lán)的天空,

男:看看周圍的笑臉,

合:我們的生活是多么的幸福!

男:我們擁有健康的體魄!

女:我們擁有滿腔的熱情!

合:我們是炎黃子孫,我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>

男:請(qǐng)欣賞歌曲《中國人》演出單位:六年級(jí)。

12、《打靶歸來》。

男:我們整裝待發(fā)!

女:我們服從命令!

男:我們旗舞紛飛!

女:我們乘風(fēng)破浪!

合:我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。

女:請(qǐng)欣賞《打靶歸來》演出單位:六年級(jí)。

二:結(jié)束詞。

男:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。

女:童年是一首詩,永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。

男:童年的歌聲多么動(dòng)聽。童年的游戲多么有趣。

女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。

男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。

女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。

男:同學(xué)們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,

女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng),感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。

男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!

女:祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!

合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

兒童文藝演出主持詞篇四

(蔡)親愛的同學(xué)們!

(麥)親愛的少先隊(duì)員們!

(蔡、麥)大家節(jié)日好!

(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

(孫)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(潘、孫)歡迎你們的到來。

(蔡)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

(麥)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

(孫)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(潘)六月,是童年的搖籃;。

(麥)六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

(蔡)六月,有童年的沃土;。

(孫)六月,有童年的太陽。

(蔡、麥)六月,是撒滿陽光的;。

(潘、孫)六月,是鮮花盛開的;。

(潘)六月,是我們大家共同的節(jié)日,

(孫)六一,是我們最快樂的一天!

(蔡、麥)六一,你好。

(潘、孫)六一,你好。

(蔡、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出。

(四人一起)現(xiàn)在開始。

(麥)首先,請(qǐng)?jiān)试S我說明今天的評(píng)委,他們是:學(xué)校顧問楊銳先生,學(xué)校顧問林才賢先生,湛江一中金沙灣學(xué)校副校長(zhǎng)林衛(wèi)萍女士,湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生,湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長(zhǎng)林慶遠(yuǎn)先生,湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師,湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師,掌聲歡迎他們的到來。在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)為我們講話,掌聲有請(qǐng)。

(1)班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈(難忘的童年)。

(麥)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請(qǐng)欣賞由三。

(1)班帶來的舞蹈(跳躍的音符)。請(qǐng)一。

(4)班做準(zhǔn)備。

(蔡)你知道相聲嗎?

(潘)知道啊,相聲講究的可是說學(xué)逗唱,我可喜歡看了。

(蔡)那下面就讓我們掌聲請(qǐng)出一。

(4)班汪彥丞、李卓洋帶來的相聲(大拇指與食指),請(qǐng)三。

(2)班做準(zhǔn)備。

(2)班,請(qǐng)二。

(2)班做準(zhǔn)備。

(潘)愛心像泉水丁冬,愛心讓美夢(mèng)成真,請(qǐng)欣賞二。

(2)班給我們帶來的舞蹈(圓夢(mèng)),請(qǐng)初二。

(1)班做準(zhǔn)備。

(麥)十五歲是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢(mèng)一般的季節(jié),請(qǐng)欣賞由初二。

(1)班帶來的詩歌朗誦。

(十五歲的暢想曲),請(qǐng)初一。

(1)班做準(zhǔn)備。

(1)班,請(qǐng)二。

(1)班做準(zhǔn)備。

(潘)接下來請(qǐng)欣賞魔術(shù)表演(騙你沒商量),表演者二。

(1)班。請(qǐng)三。

(3)班做準(zhǔn)備。

(麥)欣賞完精彩的魔術(shù)表演,三。

(3)班的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上風(fēng)趣幽默的英語話劇(龜兔賽跑),掌聲歡迎。請(qǐng)二。

(1)班做準(zhǔn)備。

書香家庭頒獎(jiǎng)儀式。

(3)班做準(zhǔn)備。

(蔡)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(麥)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(3)班,請(qǐng)四。

(1)班做準(zhǔn)備。

(潘)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請(qǐng)四。

(1)班帶來熱情洋溢的舞蹈(動(dòng)感寶貝),請(qǐng)四。

(2)班做準(zhǔn)備。

(2)班。請(qǐng)一。

(2)班做準(zhǔn)備。

(麥)小星,你這裙子真漂亮,在哪買的啊?

(孫)自己做的。這可是環(huán)保時(shí)裝哦,今天我們一。

(2)班的小朋友要獻(xiàn)給大家一場(chǎng)(兒童環(huán)保時(shí)裝秀)。

(麥)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

(蔡)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎五。

(3)班的同學(xué)為我們表演(中國功夫)。

(潘)今天五。

(4)班做準(zhǔn)備。

(孫)下面三。

(4)班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈(小小牛仔),掌聲歡迎。請(qǐng)一。

(3)班做準(zhǔn)備。

(3)班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈(喜唰唰),請(qǐng)五。

(2)班做準(zhǔn)備,

(2)班,請(qǐng)四。

(3)班做準(zhǔn)備。

(3)班,請(qǐng)二。

(1)班做準(zhǔn)備。

(孫)麥其姐姐,你喜歡讀書嗎?

(麥)喜歡埃。

(孫)我也喜歡,真羨慕書香家庭的小朋友,有那么多的書。

(1)班。請(qǐng)初二。

(2)班做準(zhǔn)備。

(潘)有請(qǐng)初二。

(2)班帶來(街舞的天空),掌聲歡迎。

(蔡)在靜悄悄的自習(xí)課上會(huì)發(fā)生些什么呢?請(qǐng)欣賞小品(自習(xí)課),表演者初一。

(2)班。

(潘)今天過節(jié),我們敬愛的老師也來助興了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?藏韻)。

(蔡)讓我們用心靈的琴弦。

(麥)用童年的祝愿。

(潘)用稚嫩的小手。

(孫)用五彩的畫筆。

(蔡)去歌唱美好的未來,

(麥)去描繪燦爛的明天。

(潘)看,雛鷹正在展翅飛翔。

(孫)聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

(潘)我們是明天的雄鷹。

(孫)我們是祖國的未來。

(蔡)我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

(麥)我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份。

(四人一起)出色的答卷。

(麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演。

(四人一起)到此結(jié)束。

(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)。

兒童文藝演出主持詞篇五

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

兒童文藝演出主持詞篇六

(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。

(合)大家好。

(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!

(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,**縣縣委縣府、縣婦聯(lián),團(tuán)縣委、縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

(女)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的.,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。。。。。。今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

(合)**縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:

1、喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四小學(xué)

2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。

4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。

5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日。

6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。

7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。

8、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。

9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?就讓我們來聽一聽快板好爸爸表演鎮(zhèn)第四小學(xué)。

10、**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。

12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》

13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪。

14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》。

15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露。

兒童文藝演出主持詞篇七

師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

結(jié)束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?!啡w主持人上臺(tái)。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。

師1:你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

師3:你們要回報(bào)老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,

生齊:“我們能更好,我們會(huì)更幸福”!

師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

(結(jié)束語:甲:有一首詩,講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;乙:有一篇詞,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng);有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。甲:胸懷天下,希望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);乙:放眼未來,期望你們肩負(fù)祖國的希望,立志高遠(yuǎn),誓作棟梁)

朋友們,明年六一再見!

兒童文藝演出主持詞篇八

甲:請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱《講衛(wèi)生》。

乙:我們小朋友要不怕困難,茁壯成長(zhǎng)

乙:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>

甲:我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒, 而且多才多藝,請(qǐng)欣賞:舞蹈《撿豆豆》。

乙:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼?《三句半》。

甲:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秐obody》。

乙:我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽,是老師們心中的小寶貝,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈:《日不落》。

甲:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秾W(xué)做解放軍》。

乙:請(qǐng)欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮秙uper star》。

乙:請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴( )為大家?guī)淼莫?dú)唱《泥娃娃》

甲:請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮对絹碓胶谩?/p>

甲:請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師! 下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲: 請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來》

乙:請(qǐng)欣賞大合唱《國旗多美麗》

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,

乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>

甲:成長(zhǎng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的,托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇,踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

幸福的時(shí)光卻總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙!

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛頌橥瑢W(xué)們精彩的表演鼓掌!

xx幼兒園慶六一師生文藝匯演到此結(jié)束。閱讀/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

最后祝各位家長(zhǎng)各位朋友身體健康!萬事如意!祝小朋友們節(jié)日愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!再見!

兒童文藝演出主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,:親愛的爸爸媽媽、老師們!

合:大家上午好!

:親愛的同學(xué)們,:可愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日快樂!

:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,:老師說,六月的陽光燦爛無比:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽!

:謝謝您,敬愛的老師!

:謝謝您,偉大的祖國母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

:在這歡樂的日子里,:讓我們共同祝愿:

:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

:我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出"1.2.3.4:現(xiàn)在開始!

一.

首先出場(chǎng)的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。

二.

六月的陽光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。

五.快樂的六一快樂的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》。

六.接下來請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手,右手》。

八.我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請(qǐng)欣賞聲樂表演《盧溝謠》。

九.接下來請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》。

十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個(gè)節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。

十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來的《兔子舞》,他們舞動(dòng)著、跳躍著……多歡快啊!

十四、,今天是你們上小學(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié),你高興嗎?

------高興,當(dāng)然高興了!

------那么,就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!

十七.感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

下面請(qǐng)欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

十八、結(jié)束語:

:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

:讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫筆,:去歌唱美好的未來,:去描繪燦爛的明天。

:我們堅(jiān)信-齊:南小的明天會(huì)更好!

:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:老師、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,:快樂的日子總是那樣匆忙!

:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛頌橥瑢W(xué)們精彩的表演鼓掌!

兒童文藝演出主持詞篇十

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的'同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。

乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

齊:現(xiàn)在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅(jiān)信:————。

齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!

甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

齊:到此結(jié)束。

乙:同學(xué)們、再見!

兒童文藝演出主持詞篇十一

甲 : 尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!

合 :大家好!

甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,為夢(mèng)飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出《自強(qiáng)不息,真情回報(bào)》,正式拉開了帷幕。

甲: 聾啞學(xué)生是不幸的,殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的,生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,政府關(guān)注、社會(huì)關(guān)愛,還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!

甲: 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí),成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會(huì)的勞動(dòng)者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣,xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后,至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校,圓了大學(xué)夢(mèng)。3人看似不多,要知道長(zhǎng)春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀!

乙: 是呀, 正常人成才已經(jīng)很難了,可殘疾人成才就更難了,他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的,但全社會(huì)施愛心、行善舉,大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),近三年來累積捐資三萬三千元,在這里,我們向所有的關(guān)心他們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢(mèng)的好心人致以崇高的敬意!

甲: 盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生,他們家境非常貧困,全家五口人,兄妹三人中竟有兩個(gè)是殘疾孩子,父親還體弱多病,沒有勞動(dòng)能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué),家中唯一一個(gè)正常的孩子主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出,化作不竭動(dòng)力一直激勵(lì)著兩個(gè)殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食,省吃儉用,放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!

甲: 有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動(dòng),以他們的口吻寫了一首詩,我讀給大家聽:

帶著不幸與希望同行,向世界展開自信的笑容。用自強(qiáng)彌補(bǔ)我們的殘缺,

用理想撐起一片屬于自己的天空!今天,我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我為榮;

今天,我感動(dòng)于老師的愛撫,明天,老師將感動(dòng)于我的成功!

請(qǐng)欣賞譚文遠(yuǎn)老師演唱,劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞:《懂你》?!?jié)目9

乙: 近年來,海林市特殊教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,設(shè)有語音室、圖書室、微機(jī)室、律動(dòng)室、多媒體教室,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,老師們辛勤耕耘,艱苦創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)了一大批身殘志堅(jiān)、學(xué)有所成的人才;舞臺(tái)下的畫展就是我校聾人大學(xué)畢業(yè)生,現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學(xué)生們的美術(shù)作品。

楊淼慧同學(xué)又要上場(chǎng)了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生,其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過《誰是最可愛的人》,還有一位首次亮相的李強(qiáng)。3位同學(xué)非常自信地為大家獻(xiàn)上三重唱:《吉祥三寶》。用掌聲請(qǐng)出他們!

——節(jié)目10

乙: 特殊教育事業(yè)是一個(gè)愛的事業(yè),老師就是媽媽,就是博大和美麗的化身,就是溫暖她們一生的太陽!做一名特教老師,他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能攻關(guān)的精神,在艱難的文化課教學(xué)的同時(shí),我們的老師還承擔(dān)著一日三餐、早晚監(jiān)護(hù)學(xué)生的義務(wù)。為學(xué)生洗衣洗澡,甚至擦屎擦尿……這些都是常事,他們有句這樣的口號(hào):“一切為了殘疾學(xué)生,為了殘疾學(xué)生一切;讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心”!可以說,在特殊教育學(xué)校有講不完的故事,一次次濕潤(rùn)人們的眼睛,一次次凈化溫馨人們的心靈,我們的殘疾孩子,也一次次在心底澎湃起綠色的希望!

甲: 據(jù)國家統(tǒng)計(jì),中國的殘疾人共有6000萬人,其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬。讓這個(gè)特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個(gè)美好的明天,除了他們自己自強(qiáng)不息的努力之外,全社會(huì)無私的.捐助也支撐著他們的一個(gè)又一個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)著他們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,此次演出活動(dòng)也得到了社會(huì)各界慷慨而友好的捐助,捐款單位有:

捐款額達(dá) 元。

古人講:送人玖瑰,手有余香。偉大的馬克思說:使他人幸福的人,才是最幸福的人。那么,就讓我們共同呼喚:世界需要熱心腸!

老師表演唱:《世界需要熱心腸》?!?jié)目13

甲: 揚(yáng)起心帆,把生命的春風(fēng)鼓滿,高唱吧,高唱自強(qiáng)不息的主旋!

乙: 穿越風(fēng)雨,放飛美麗的期盼,托起吧,托起陽光燦爛的明天!

甲: 看吧,大路小路,蕩漾著繽紛的笑臉;

乙: 看吧,大手小手,正寫下海林特教事業(yè)的新篇!

全體演員手語表演唱:《感恩的心》。

甲: 朋友們,今天的演出到此結(jié)束!

乙: 謝謝各位的光臨!

合: 再見!再見!

兒童文藝演出主持詞篇十二

合:大家晚上好?。ň瞎?/p>

男:我是今晚主持人孫浩

女:我是今晚主持人于淑澄

男:這里是舜耕街道第四屆文化月啟動(dòng)儀式,暨舜華社區(qū)第二屆“慶國慶,迎全運(yùn),文明和諧一家親”消夏晚會(huì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!

女:很高興有這么多關(guān)心和關(guān)注我們舜華社區(qū)發(fā)展居民朋友們來到我們現(xiàn)場(chǎng)觀看我們晚會(huì)

男:同時(shí),我們也希望我們晚會(huì)會(huì)給各位觀眾朋友們?cè)谘籽紫娜账腿ソz絲清涼,可以給大家?guī)硪粋€(gè)歡樂而美好夜晚。

女:下面我非常榮幸介紹今晚到場(chǎng)嘉賓,他們是:

男:(職務(wù))xxx

女:歡迎您!(職務(wù))xxx

男:歡迎您!

男:讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓在百忙之中來到我們現(xiàn)場(chǎng),觀看我們演出。

女:下面有請(qǐng)上臺(tái)來講話,大家掌聲歡迎。

男:感謝對(duì)我們舜華社區(qū)工作支持與關(guān)懷。近年來,舜華社區(qū)在舜耕街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)改革,積極籌辦了一系列有較大社會(huì)影響社區(qū)活動(dòng),極大豐富了社區(qū)居民文化生活,促進(jìn)了和諧社區(qū)建設(shè),真正做到了我們舜華社區(qū)文明、和諧一家親。

女:今年啊,是人民共和國60華誕,又恰逢中華人民共和國第十一屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們山東濟(jì)南召開,值此雙喜臨門之際,我們?cè)诖伺e辦本場(chǎng)晚會(huì),希望會(huì)給大家?guī)須g笑。

男:于阿姨啊,你看,今天來了這么多熱情觀眾朋友們,讓我看到你們熱情!?。ㄓ^眾呼應(yīng)!)

女:謝謝大家!

男:剛才啊,一段紅紅火火秧歌表揚(yáng)《好日子》將我們晚會(huì)啊,推向了第一個(gè)小x

女:我們希望借這曲《好日子》祝大家日子越過越好!

男:生活越來越輕松

女:身體越來越健康!下面這個(gè)節(jié)目啊,是由高興國先生為大家?guī)砗J絲獨(dú)奏《金色孔雀》。

男:于阿姨啊,你知道么《金色孔雀》是一首傳統(tǒng)葫蘆絲名曲,旋律優(yōu)美動(dòng)聽,曲調(diào)婉轉(zhuǎn),特別是我們高興國先生表演啊,很好體現(xiàn)了音樂內(nèi)涵和情感。

女:哦,那我都快等不急啦,快請(qǐng)上來吧!

男:請(qǐng)欣賞有高興國先生為大家?guī)砗J絲獨(dú)奏《金色孔雀》!

女:大家掌聲歡迎。

男:唉!于阿姨啊,您看,今天有這么多熱情觀眾朋友們,

女:是啊,大家真很熱情。

男:我聽說啊,您也是多才多藝,是不是也給大家表揚(yáng)個(gè)節(jié)目呢?

女:好吧!我啊,今天把我姐妹們都帶來了,我們今天來個(gè)女聲小合唱《夢(mèng)北京》

男:這么好啊,我已近塊等不急了。掌聲有請(qǐng)女聲小合唱《夢(mèng)北京》,表演者,王雪紅,于淑澄等。

女:謝謝!

(游戲)

女:下面這個(gè)節(jié)目是一段輕柔美健《木蘭劍》表演。表演者李秀云,岳桂婷。

男:掌聲有請(qǐng)!

男:下面請(qǐng)欣賞有劉雪芹、高克玲為大家?guī)韰蝿 独疃└募蕖愤x段《借燈光》。大家掌聲歡迎!

(游戲)

男:在我們舜華社區(qū)啊,有很多富有特色小團(tuán)體,如模特隊(duì)、戲曲協(xié)會(huì)、太極健身隊(duì)、少兒藝術(shù)團(tuán)。其中阿,就有一個(gè)舜耕老年大學(xué)舞蹈班。

女:今天,他們就給我們帶來了精彩節(jié)目。

男:下面掌聲有請(qǐng)舜耕老年大學(xué)舞蹈班帶來舞蹈《鮮花陪伴你》

(游戲)

女:本次晚會(huì)在籌備過程中,得到了社區(qū)居民大力支持。

男:對(duì)!很多居民一聽說這事兒啊,都來積極參與,獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

女:其中有位畢耜鑄來時(shí),他今天給我們大家?guī)砹艘皇啄猩?dú)唱《天邊駱駝》。

男:掌聲有請(qǐng)!

男:于老師啊,剛才啊,你節(jié)目,真是太好了,我聽說啊,您京劇唱也是特別好,大家說,是不是啊!

女:謝謝大家。

男:您看大家都這么熱情,您就在給我們來段京劇吧!

女:好啊!不過啊,今天不光我自己有京劇節(jié)目,還有一位張宏太先生,他啊,也帶來了自己節(jié)目。

男:好,我們大家拭目以待。請(qǐng)欣賞由于淑澄帶來《嫦娥奔月》選段,由張宏太帶來《野豬林》選段。掌聲有請(qǐng)。

男:唉?于阿姨聽說我們社區(qū)啊,有幾位老人太極雙扇舞很不錯(cuò)?

女:那怎么叫很不錯(cuò)呢!那,那是相——當(dāng)不錯(cuò)啊,

男:哦,既然這樣,那就快快有請(qǐng)吧!

女:好,請(qǐng)欣賞由王金鳳李慧春為大家?guī)硖珮O雙扇!

男:掌聲有請(qǐng)!

女:下面請(qǐng)欣賞由舜華社區(qū)托老所老人們,為大家?guī)砉?jié)目《駿馬奔馳保邊疆》

男:掌聲有請(qǐng)!

(游戲)

女:下面請(qǐng)欣賞有何其奧小朋友為大家?guī)硗暘?dú)唱《五色花》,掌聲有請(qǐng)!

男:謝謝,謝謝何其奧小朋友精彩演出。

女:孫浩啊,我聽說今天不光何其奧小朋友給我們帶來了節(jié)目,還有小朋友也帶來了節(jié)目。

男:是啊,是一段少年拉丁舞表揚(yáng),他們表揚(yáng)浪漫x,活潑動(dòng)感,非常不錯(cuò)。

女:你這么一說啊,我興趣也被提上來了。快快請(qǐng)上來吧。

男:請(qǐng)欣賞少年拉丁舞表演《恰恰》。掌聲有請(qǐng)。

男:謝謝各位精彩演出,

女:晚會(huì)到這里呢,就要接近尾聲了

男:快樂日子總是短暫而美好

女:愿美好歌聲和祝福,伴隨朋友們每一天!

男:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此心中!

女:我們相信,舜華社區(qū)在我們共同努力下,明天會(huì)更好。

(音樂起《今夜無眠》)

男:今宵難忘,今夜無眠

女:帶快樂,帶微笑,我們度過了一個(gè)愉快夜晚。讓我們共同唱響這首《今夜無眠》,來結(jié)束今天晚會(huì)。

男:再次感謝各位到來。同時(shí),也再次感謝濟(jì)南社區(qū)網(wǎng)對(duì)本次活動(dòng)大力支持。

女:祝大家晚安!

合:再見。

男:請(qǐng)所有演職人員上臺(tái)來與領(lǐng)導(dǎo)合影留念!

兒童文藝演出主持詞篇十三

男 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓:

女:親愛的國稅朋友們:

合:大家,晚上好!

男:當(dāng)歷史的交響,在這個(gè)叫“**”的上空回旋,匯聚成這湖南東部和湘江下游的通達(dá)與壯闊,從此,這片土地便充滿故事與傳奇。

女:這里繁花似錦,丹桂飄香。這是一片屈原、司馬遷、杜甫等歷史文化名流吟頌過的土地。

男:這里華燈綻放,分外妖嬈,這是中華民族的始祖炎帝神農(nóng)氏,種五谷、嘗百草之地。

女:沿著青磚碧瓦、麻石巷道漫朔,中國革命的星星之火在這里點(diǎn)燃,共和國工業(yè)史上100多項(xiàng)第一相繼在這里誕生。

男:金黃的季節(jié),風(fēng)兒輕聲地吟唱,把收獲的歡歌播灑;在舉國上下同慶十八大勝利召開之際,我們國稅人真誠地祝愿祖國更加繁榮昌盛、更加輝煌!

女:在這個(gè)喜慶的日子里,我們又迎來了湖南省國稅系統(tǒng)第八次思政會(huì)議在*召開,這是我們莫大的榮耀。

男:您們的到來,似一縷清風(fēng)撫面,必將為國稅事業(yè)的發(fā)展與壯大增添更多的活力!在此,讓我們向與會(huì)代表及嘉賓致以誠摯的敬意!

女:在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變、組織收入難度不斷加大的形勢(shì)下,全省國稅系統(tǒng)干部職工始終秉持“為國聚財(cái)、為民收稅”的神圣理念,創(chuàng)新征管措施,挖掘稅收潛力,稅收實(shí)現(xiàn)跨越式增長(zhǎng),為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的財(cái)力保障。

男:稅收促進(jìn)發(fā)展,發(fā)展改善民生。我們以爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)追求,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。全省國稅系統(tǒng)涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)單位和優(yōu)秀模范人物。在此,請(qǐng)讓我們向付出辛勤勞動(dòng)的全省國稅系統(tǒng)全體干部職工道一聲,您們辛苦了!

女:動(dòng)力之都,魅力新城,神農(nóng)福地——(合:)株洲,歡迎您!

男:湘江碧水奔騰,哺育著一代又一代炎黃子孫。歷史所賦予這座城市的,除了農(nóng)耕文化的壯闊、紅色文化的經(jīng)典,更有工業(yè)文明的激楊。

女:近年來,**市國稅局深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以火車頭精神為強(qiáng)烈訴求,用先進(jìn)典型引領(lǐng)風(fēng)尚,兩個(gè)文明建設(shè)取得了顯著成績(jī),全市系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)已有8個(gè)單位進(jìn)入省委、省政府命名的“文明建設(shè)先進(jìn)單位”行列。

男:在這個(gè)繁星閃爍的良宵,由**市國稅局主辦的“服務(wù)發(fā)展、共建和諧”暨湖南省國稅系統(tǒng)第八次思想政治工作文藝匯演即將拉開帷幕。這是湖南國稅文化的聚焦,是國稅人風(fēng)采的展示,是我們對(duì)美好未來的展望。

女:蒞臨今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:市委常委 、市政協(xié)主席 、市人大 、副市長(zhǎng) ;市委組織部、宣傳部、文明辦的領(lǐng)導(dǎo),湖南省國稅局的領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)。

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來,表示衷心的感謝和歡迎!演出之前,首先請(qǐng)****局長(zhǎng)致詞。

女:非常感謝 熱情洋溢的講話,相信在 的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體國稅人的共同努力下,我們將在這片熱土上再繼續(xù)譜寫輝煌絢麗的華章。

女:稅收濟(jì)民生,和諧有序增財(cái)富。神農(nóng)故里喜迎賓,同商稅計(jì);

男:財(cái)經(jīng)強(qiáng)國力,規(guī)范依情護(hù)稅源。車首雄心操盛會(huì),共赴新程。

1男:請(qǐng)欣賞開場(chǎng)歌舞《歡天喜地迎嘉賓》 演出單位:市局機(jī)關(guān)

3、男:辦稅服務(wù)廳是稅務(wù)部門與納稅人聯(lián)系的橋梁和紐帶,是稅務(wù)部門的前沿陣地。一身莊嚴(yán)稅徽閃閃,心中裝著納稅人殷切的期盼。她們用真誠地微笑、執(zhí)著的信念,拉近與納稅人的距離。

請(qǐng)欣賞攸縣國稅局情景蹈《大廳風(fēng)采》

6、女:聚財(cái)為國系民生,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做先鋒。與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,聚沙成塔國庫盈???,颯爽英姿的國稅人,揮灑如歌的行板,舞動(dòng)時(shí)代的華彩,用真情奏出春天的交響。

男:我們從鄉(xiāng)村走過,淌過一條條河流,越過一道道山岡;為神圣的國稅事業(yè)日夜奔忙,讓祖國的秀麗河山更加美好。

8、女:青春是飛揚(yáng)的樂章,青春是歡樂的旋律。讓我們?cè)跉g快的旋律中盡展無限活力;在飛旋的舞步間吐露生命的芬芳。請(qǐng)欣賞天元國稅局表演的現(xiàn)代舞《舞動(dòng)青春》。

9、 男:稅務(wù)人員肩負(fù)著為國聚財(cái)、為民執(zhí)法的重任,直接與納稅人打交道,處在利益分配的焦點(diǎn)上,受各種不利因素影響,很容易產(chǎn)生以稅謀私、為稅不廉等問題。接下來請(qǐng)欣賞由醴陵國稅局自編、自導(dǎo)、自演的小品《特殊考試》,講述了一名普通國稅干部在平凡崗位上如何筑牢拒腐防變的思想防線,樹立良好國稅形象的。

10、 女:這是一個(gè)建功立業(yè)的年代,我們熱情奔放,無私奉獻(xiàn)。如今這座充滿生機(jī)活力的城市,正演奏著一曲曲“我身邊的好稅官”、“最美國稅人”的華美樂章,有效凝聚起服務(wù)科學(xué)發(fā)展,共建和諧稅收的強(qiáng)大合力。下面請(qǐng)欣賞市局機(jī)關(guān)表演的音舞詩《理想如歌》。

11、 男:遙遠(yuǎn)的唐古拉山下,一群月亮般的藏族姑娘,踏著熱情、奔放的舞步,釋放對(duì)美好生活的熱愛與憧憬。請(qǐng)欣賞荷塘國稅局為我們帶來的舞蹈《唐古拉風(fēng)》。

12、 女:時(shí)光如水,我們把青春融進(jìn)祖國壯麗的山河。歲月如歌,我們用熱血鑄就輝煌的稅收事業(yè)。浩瀚歷史長(zhǎng)河,也許我只是滄海一粟,但我知道,我們國稅人奉獻(xiàn)的一切,祖國不會(huì)忘記。請(qǐng)欣賞大合唱《祖國不會(huì)忘記》 演出單位:株洲縣國稅局路旁的花兒正在開,株洲秀美旖旎的沿江風(fēng)光,等你來觀賞;豐潤(rùn)的谷穗迎風(fēng)蕩漾,株洲神秘悠遠(yuǎn)的神龍文化,等你來品味;低碳交通,綠色出行,株洲不斷超越的動(dòng)力之都,請(qǐng)您留下來。下面請(qǐng)欣賞由株洲縣局為我們帶來的第二支歌《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來》。

男:美好的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)聽覺和視覺與日夜流淌的湘江一起從這里奔向海洋,“綠色”“低碳”融合出今天的聯(lián)想,我們的事業(yè)神圣輝煌。

女:雄鷹的翅膀,將剛健的身影展現(xiàn)在藍(lán)天之上,奏響“服務(wù)發(fā)展、共建和諧社會(huì)”的強(qiáng)勁旋律還在耳旁縈繞,我們的使命任重道遠(yuǎn)。

男:我們將以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),以省國稅系統(tǒng)第八次思政會(huì)議為契機(jī),以市委市政府提出的`創(chuàng)建“全國文明城市”活動(dòng)為平臺(tái),眾志成城,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷推向深入。

女:“服務(wù)發(fā)展、共建和諧” 暨湖南省國稅系統(tǒng)第八次思想政治工作會(huì)議文藝匯演到此結(jié)束。

男:祝愿大家吉祥如意,闔家歡樂,幸福安康!

合:朋友們,再見!

兒童文藝演出主持詞篇十四

女:x的全體同仁們

合:大家晚上好

男:歡迎大家來到x中秋聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司領(lǐng)導(dǎo)及晚會(huì)的全體演職人員,向大家的光臨表示熱烈的歡迎。

合:歡迎大家!

男:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。

女:華燈綻放,天涯共此時(shí)。

男:在這個(gè)萬家團(tuán)聚的節(jié)日里,我們_大家庭又歡聚在一起,共享這明月,共賞這美景。

女:_的今天,是我們每一位x人以高度的責(zé)任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)的精神創(chuàng)造的奇跡。

男:在這里,我們向每一位x人表達(dá)最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候:花好月圓人更圓,國旺家旺人更旺!

男:掌聲歡迎

女:憑借春晚一夜走紅的小沈陽給大家留下了深刻的印象,今天晚上我們的現(xiàn)場(chǎng)也來了一個(gè)小沈陽,他要挑戰(zhàn)小沈陽的那首,有請(qǐng)罐頭間的x作家為我們帶來的歌曲《美了美了》。

男:有道是山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。我們_,也是一個(gè)藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)的寶地。

下面有請(qǐng)大車間_x給我們帶來一段黃梅戲《誰料皇榜中狀元》,掌聲有請(qǐng)

女:上一次篝火晚會(huì)上,_的肚皮舞給大家留下了深刻的印象,那么今天她又給我們帶來了什么樣的舞蹈呢?我們有請(qǐng)_。(簡(jiǎn)單的一個(gè)采訪)

女:快樂是今夜跳躍的音符,

男:鄉(xiāng)戀是今夜動(dòng)人的旋律;

女:明月是今夜多情的詠嘆,

男:團(tuán)圓是今夜永恒的主題!

女:在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),

男:在這中秋月圓、萬家團(tuán)圓的夜晚,

女:祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。

男:祝愿我們_蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌,永遠(yuǎn)紅紅火火。

女:感謝我們所有的演職人員和工作人員

男:感謝大家積極支持和參與

女:我們明年再相聚

兒童文藝演出主持詞篇十五

合:晚上好!

a:四月春風(fēng)拂意,帶來草長(zhǎng)鶯飛,鮮花伏地

b:四月春風(fēng)和煦,帶來萬物復(fù)蘇,柳岸翠堤

c:近日春意漸濃,微風(fēng)吹動(dòng)

d:今晚青春綻放,夢(mèng)想遠(yuǎn)航

a:中華文化博大精深,悠悠千載譜寫中華文明

b:社團(tuán)文化精彩紛呈,短短幾年揮灑社團(tuán)星光

c:今夜我們心潮澎湃,回憶細(xì)碎點(diǎn)滴

d:今夜我們歡聚于此,共享歌舞盛宴

b:下面,我宣布:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院社團(tuán)大聯(lián)歡:

合:現(xiàn)在開始!

1.歌曲《最重要的小事》張澤正

a:世界紛紛擾擾喧喧鬧鬧,真實(shí)最重要

b:生活庸庸碌碌匆匆忙忙,有你就很好

c:這一刻,最重要的事。是屬于你的小事

d:下面請(qǐng)張澤正用音樂詮釋最重要的小事a:掌聲有請(qǐng)

2.小品《下象棋》季曉斌

b:感謝張澤正的優(yōu)美動(dòng)聽的音樂a:誒,

b。你會(huì)下象棋嗎?

b:當(dāng)然,馬走田,象走日嘛!a:親,反了!

b:哦,象走日,馬走田!

a:你是不是故意的啊,應(yīng)該是,馬走日,象走田。

b:開個(gè)玩笑,那么下面圍繞《下象棋》又會(huì)出現(xiàn)什么樣有趣的事情呢?

a:讓我們掌聲歡迎,季曉斌等人帶來的相聲《下象棋》

3.街舞

c:看了這樣的下象棋,我也是醉了哈!

d:知道嗎?下面這個(gè)節(jié)目啊,是我最喜歡的。

c:呵,什么能然你這么激動(dòng)啊!

d:勁爆的節(jié)奏,舞動(dòng)的身影,能讓我激動(dòng)的無法入眠!

c:你就別賣關(guān)子啦,趕快告訴我們是啥吧。

d:好的,接下來就讓我們欣賞姜帥等人帶來的街舞表演!大家掌聲歡迎!

4.頒獎(jiǎng)

a:他們讓現(xiàn)場(chǎng)的溫度迅速飆升,讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o他們。

b:恭喜我們的獲獎(jiǎng)選手5.游戲

6.抽獎(jiǎng)

d:然后是不是duang的一下,還是來了。

c:唉。為了顯示我大公無私的境界!毅然經(jīng)抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)獻(xiàn)給了觀眾。

d:呵呵,接下來,緊張的氣氛又要到了。

c:本次抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)有三輪,那么這第一輪我們想請(qǐng)一位熱心觀眾來為我們抽取第一位幸運(yùn)兒。哪一位帥哥或是美女想上臺(tái)來為我們喊停呢?熱心觀眾同樣也是有獎(jiǎng)品的喲!

d:十分感謝上一位帥哥(美女),也恭喜第一位幸運(yùn)兒獲得獎(jiǎng)品,下面我們?cè)僬乙晃幻琅?帥哥)來為我們喊停!(第三輪主持人喊停,臨場(chǎng)發(fā)揮)

c:看到這么獎(jiǎng)品發(fā)放出去了,自己卻沒有真是傷心

d:沒事,下一波獎(jiǎng)品馬上就會(huì)來襲

c:不過,當(dāng)感受到一大波帥哥美女即將登場(chǎng),內(nèi)心有那么一點(diǎn)小激動(dòng)

d:瞧你出息的!身為你搭檔,略感丟人啊!

c:不和你說了,趕快有情他們上場(chǎng)吧!

d:好的,掌聲有情超多帥哥美女的t臺(tái)秀表演

8.手語《的未來》

a:你覺得你的未來會(huì)是什么樣的呢?

a:誒誒誒,d你就別做白日夢(mèng)了,少說多做才是王道

b:接下來快讓我們欣賞手語表演――《的未來》

a:大家掌聲歡迎!

9.交際舞《夜未央》

c:小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽??

d:咳!干嗎呢你這是?詩興大發(fā)了?

c:哪有!我是在想一幅畫,我可是很喜歡畫的阿

d:其實(shí)不光是你,好多人都喜歡畫,而舞池中的舞者不正是一副動(dòng)態(tài)的圖畫嗎?

c:的確,接下來請(qǐng)欣賞交際舞《夜未央》

d:掌聲歡迎!

10.《大型舞臺(tái)劇》蔡亞蕾

b:看看人家那的舞姿,你可以嗎?

a:要不是我穿著這身長(zhǎng)禮服,我也可以來一段。

b:你還是免了吧,我怕把觀眾給嚇跑了

a:喂,人不可貌相的道理懂嗎?

b:的確,看!一場(chǎng)關(guān)于孫猴子和唐僧誰更適合當(dāng)保安的辯論就要開始了

a:什么辯論,這是蔡亞蕾等同學(xué)精心打造的一場(chǎng)大型音樂舞臺(tái)劇!

b:掌聲歡迎!

11.民族舞《茉莉花》廖哲研

c:一抹亮白的身影獨(dú)自綻放幽香

d:一群婀挪的舞者踏著旋律起舞

c:那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。

d:那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華

c:下面請(qǐng)欣賞由廖哲研等人帶來的舞蹈《茉莉花》

d:掌聲有請(qǐng)

12.頒獎(jiǎng)

a:又到了激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了b:掌聲有請(qǐng)?為我們?yōu)閤xxx頒獎(jiǎng)。游戲14.抽獎(jiǎng)

c:接下來又到了我們最眼饞,觀眾朋友們最期待的時(shí)刻抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),本次抽獎(jiǎng)前兩輪我們的獎(jiǎng)品是杯子,最后一輪是最實(shí)用的桌子!快快祈禱吧!

d:這一次我們讓?為我們進(jìn)行抽獎(jiǎng),大家說好不好啊?快掌聲有請(qǐng)!

(嘉賓兩輪類似)

15.跆拳道表演

c:b你學(xué)過跆拳道嗎,那些帥氣的踢腿動(dòng)作可是我最喜歡的

d:很可惜,你的搭檔不會(huì),可是我請(qǐng)到一群專業(yè)的跆拳道選手

c:是嗎?快請(qǐng)他們秀一下真功夫吧d:掌聲有請(qǐng)

16.朗誦

a:這些小伙伴的腿腳功夫還真是不得了啊b:唉,這武的啊,我是比不上了。

a:這硬件確實(shí)差點(diǎn)!那文的你就行了?b:額,你看我在這主持,算不算文的可以啊

17.王子的新衣

c:感謝這x澎湃的朗誦

d:下面的歌曲可不得了,在第6屆東南勁爆音樂榜頒獎(jiǎng)典禮上,獲得“東南勁爆音樂榜――十大金曲獎(jiǎng)”。

c:不會(huì)是蕭敬騰在20xx年發(fā)行的那首《王子的新衣》吧

d:沒錯(cuò),接下來有情,羅冰帶來王子的新衣

a:如此x的歌曲,真想再聽一次b:可惜我們聯(lián)歡至此就要告一段落了

c:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x到場(chǎng)的嘉賓以及為我們獻(xiàn)上視覺盛宴的朋們

d:同時(shí)感謝臺(tái)下默默付出的工作人員

a:今晚,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂

b:今晚,我們相聚在這里,感受真情帶給我們的溫暖

c:今晚,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放x

d:今晚,我們相聚在這里,舞出青春,唱出活力

a:讓我們將青春活力注入各個(gè)社團(tuán)b:讓我們把x創(chuàng)意投入各個(gè)社團(tuán)

c:不斷地超越鑄造了社團(tuán)的輝煌

d:社團(tuán)的成長(zhǎng)蘊(yùn)含了社團(tuán)人的夢(mèng)

a:我宣布本屆由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦的社團(tuán)大聯(lián)歡到此結(jié)束

合:我們來年再見

兒童文藝演出主持詞篇十六

彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來六月的陽光。

六月的陽光,燦爛無比;。

六月的兒童,歡天喜地。

今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;。

今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng))。

四人合:**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開始!

1、大二班女生《快樂丫丫》。

女孩:“噓!別讓她找到我”

男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過家家,我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。

男孩:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》。

2、中一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。

家長(zhǎng):請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛地球》。

3、中二班《弟子規(guī)》。

老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

家長(zhǎng):《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。

老師:是啊,幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動(dòng),旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。

家長(zhǎng):活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,共收到作品200余副,經(jīng)過大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。

老師:今天,我們特別邀請(qǐng)了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。

頒獎(jiǎng)。

4、教師舞蹈《青春拍拍拍》。

5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》。

6、幼二班《童話之旅:青蛙王國》。

男孩:在這個(gè)美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,

女孩:他們經(jīng)過高山、小河、草地,現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。

一起:請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國》。

7、幼一班《快樂的幼兒園》。

家長(zhǎng):昨天,寶寶們第一次離開父母來到幼兒園,哭著鬧著要回家。

老師:今天,孩子們破涕為笑,學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;。

昨天,寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學(xué)語;。

家長(zhǎng):今天,寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),而且變得越來越聰明、越來越懂事了。

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》。

家長(zhǎng):夏天來了,小朋友都愛吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》。

10、小一班《歡樂的小兔子》。

男孩:小兔子家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,

女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲,

男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂……。

女孩:請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》。

11、中三班《開缸啦》。

家長(zhǎng):六月的孩子是快樂的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。

12、大三班《我愛泡泡浴》。

男孩:我愛洗澡,好多泡泡,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(thebubblebath)。

13、中班舞蹈班《小星星》。

老師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?

請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》。

14、大二班《中國風(fēng)》。

男孩:“小小男子漢,太陽底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”

15、大一班《我們的偶像》。

老師:有人說,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空。

家長(zhǎng):有人說,他是太陽,讓我們生活不再黑暗。

孩子:我們說,他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒。

老師:請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》。

背景音樂:《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞:

家長(zhǎng)(男):有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!彼钦l呢?雷鋒?!?/p>

幼兒(男):哥哥說:他是一副美麗的畫;姐姐說:他是一首悅耳的歌;媽媽說:他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說:他是太陽,照亮了世界的每個(gè)角落;老師說:他是一粒種子,能結(jié)出億萬枚碩果;我說:那他是誰呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。

幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,我會(huì)在公共汽車上給老人讓座,我會(huì)看見垃圾就撿起來,我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué),我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來,我要做的事情還很多很多。

家長(zhǎng)(女):我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴,你就是一個(gè)有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲曲春天的贊歌。

家長(zhǎng):雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。

放背景音樂,家長(zhǎng)代表講話:(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們:

大家早上好!

在這花團(tuán)錦簇的六月,我們迎來了56個(gè)國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng),我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,無比激動(dòng)。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng),借此機(jī)會(huì),我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說點(diǎn)自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。

一個(gè)自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無比的驕傲??吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪。

桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機(jī)會(huì),特表示三個(gè)感謝。

首先,我代表全體家長(zhǎng)感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

其次,感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語互動(dòng),打造了一流的教師隊(duì)伍,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

第三,感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻(xiàn),耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長(zhǎng)!

作為孩子的家長(zhǎng),我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),來培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì):

第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護(hù)孩子的好奇心。

第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。

第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。

第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了熱愛生活和大自然,學(xué)會(huì)了關(guān)愛班集體,學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母,學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!

過去的四個(gè)春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?

最后,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),再次感謝**幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!

背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

結(jié)束:童年是快樂的兒歌;。

童年是鮮艷的花朵;。

讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

兒童文藝演出主持詞篇十七

合:大家好!

甲:揮手致別五月的芬芳,

乙:笑臉迎來六月的燦爛。

甲:我們?cè)谒{(lán)天下幸福成長(zhǎng),

乙:就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

甲:六一伴隨著花兒的香味悄然而至;

乙:六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

甲:六月,是我們童年的搖籃;

乙:六月,是我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲:一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。

乙:一陣陣鼓號(hào)聲在我們的胸中激蕩。

甲:成長(zhǎng)在xx小學(xué)美麗的校園里,我們格外幸福。

乙:生活在團(tuán)結(jié)向上充滿溫情的集體中,我們朝氣蓬勃。

甲:今天,我們歡聚一堂,共慶xx小學(xué)第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

乙:今天,我們同唱一首歌,把節(jié)日的問候傳向四面八方。

甲:xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

乙:xx之畔,一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航,承載著多少孩子的夢(mèng)想,擎起明天的希望。

甲:首先請(qǐng)大家欣賞大合唱,xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。

乙:表演者:校合唱隊(duì)指揮:樂紫怡。

甲:響亮的歌聲震撼著我們每一個(gè)人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。

甲:七色光的映襯,xx盡現(xiàn)盎然綠意。

乙:一群多么有禮貌的小朋友啊,在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。

甲:古箏,我國一種古老的樂器,曾記得《三國演義》中,諸葛亮焚香彈奏,一曲空城計(jì),令敵退兵三十里,古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。

甲:多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹煟?/p>

甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請(qǐng)欣賞歌伴舞《幸?;ㄩ_》。

乙:表演者:王x等。

甲:每個(gè)人都有自己的憧憬。

乙:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)幻。

甲:這個(gè)可愛的二年級(jí)的小朋友,他與大自然心息相通。

乙:他想變小草,變小花裝扮大地。

甲:他想變小鳥,站在高高的枝頭上呼朋引伴,讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中,去感受小詩人充滿夢(mèng)幻的遐想吧!

乙:請(qǐng)聽配樂詩朗誦《我想》,表演者:李x。

甲:這是一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代。

乙:這是一個(gè)充滿激情的時(shí)代。

甲:舞蹈之花開得絢麗多彩。

乙:你看,我們的舞臺(tái)上來一群時(shí)尚、可愛、充滿活力的小精靈。

甲:他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者:黃x、饒x等。

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,今天,它們的歌聲清脆,格外歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,今天,它們的笑臉綻開,吐露芬芳。

乙:多夢(mèng)的年齡,多夢(mèng)的季節(jié),我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲:藍(lán)天下,是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲,我們一起自由飛翔。

乙:掌聲有請(qǐng)樂紫x、馬x等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《自由飛翔》。

甲:悅耳的歌聲飛越天際,優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒,周瑾瑜,你愛聽相聲嗎?

乙:當(dāng)然愛聽,相聲總讓我開口大笑。

甲:姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典,讓人回味無窮??!

乙:看,今天我們的舞臺(tái)上來了兩位相聲界的后起之秀。

甲:請(qǐng)欣賞相聲《吹?!?,表演者:一年級(jí)的兩姐妹周x、周x。

乙:哈哈哈,這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲:在自然界中,你知道什么動(dòng)物的力氣最大嗎?

乙:不吹牛的說,非大象莫屬啦!

甲:no,是小螞蟻,一群淘氣的小螞蟻即將登臺(tái)亮相,展示它們的無窮力量和魅力呢!

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者:吳x、陳x等。

甲:xq是個(gè)好地方,那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄,家喻戶曉。

乙:xq是個(gè)好地方,那里的人們更是能歌善舞,人人皆知。

甲:這不,三位活潑可愛的xq小姑娘已經(jīng)走上舞臺(tái),展示她們的風(fēng)采。

乙:下面請(qǐng)欣賞三人舞《xq舞》表演者:樂x、艾x、梅x。

甲:音樂可以使人心靜如水。

乙:音樂可以凈化人的靈魂。

甲:沒有音樂,生活會(huì)枯燥無味。

乙:沒有音樂,人們會(huì)上喪失熱情。

甲:一曲悠揚(yáng)的小提琴曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡。

乙:下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》,表演者:饒x。

甲:“六一”,是我們的節(jié)日,讓我們張開翅膀,放飛心情。

乙:唱響“六一”的的歌,請(qǐng)欣賞詩朗誦《“六一”的歌》,表演者饒x等。

甲:好美的詩??!讓人產(chǎn)生無限遐思,周x,你有過夢(mèng)想嗎?

乙:有啊,我就想成為一個(gè)出色的指揮家。

甲:你有豐富的情感和無限的遐想嗎?

乙:那就讓我們一起透過優(yōu)美動(dòng)聽的配樂。

甲:讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。

合:去感受指揮家的無限遐想吧!

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。

乙:表演者:樂x、鄧x等。

甲:悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。

甲:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

乙:明天我們從這里揚(yáng)帆起航。

甲:讓我們昂起燦爛的笑臉,

乙:讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,

合:迎接更美好的未來!

甲:在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:向辛勤工作關(guān)心愛護(hù)我們的老師。

甲:向?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)傾注全部心血的家長(zhǎng)說聲。

合:謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好。

的成績(jī)來報(bào)答你們!

甲:讓我們共同祝愿:

乙:祝愿xx小學(xué)的明天更美好!

甲:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出。

合:到此結(jié)束。

合:祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日快樂!

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