心得體會是一個(gè)反思和自我提醒的過程，能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。在寫心得體會時(shí)，我們可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、圖片等修辭手法，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。在這里，我們分享一些成功的心得體會，希望給你帶來一些啟示和思考。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇一
20xx年6月9日——12日，我非常榮幸的參加了由團(tuán)市委組織的20xx年少先隊(duì)工作者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。從前年開始踏上少隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位以來，對少先隊(duì)工作知之甚少，在工作中一直非常茫然，不知道怎樣去開展好學(xué)校的少先隊(duì)活動。通過這次培訓(xùn)使我對少先隊(duì)輔導(dǎo)員這一概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，明確了今后自己工作的方向，可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會。
自主意識是人的意識的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認(rèn)識自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊(duì)活動中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動，在活動中認(rèn)識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。我認(rèn)為在工作中應(yīng)該放開手去做，多一點(diǎn)自信和塌實(shí)的努力，目標(biāo)其實(shí)并不如想象中那么難以企及，事情也總能朝好的方向邁進(jìn)。內(nèi)心的強(qiáng)大與堅(jiān)定，是自信地做好每一件事情的保障。
中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)中國特色社會主義的預(yù)備隊(duì)。黨和國家對少先隊(duì)工作都無比重視。我們要站在為黨為國家為社會的戰(zhàn)略高度上來做我們的事業(yè)做我們的工作。少先隊(duì)的教育不同于學(xué)科教育，它始終都以活動的形式進(jìn)行，以體驗(yàn)教育為基本途徑，讓隊(duì)員在實(shí)踐中鍛煉，自我教育，輔導(dǎo)員做好引導(dǎo)鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實(shí)到行動上。要掌握好輔導(dǎo)員的工作方法，努力培養(yǎng)少先隊(duì)骨干分子,處理好各方面的關(guān)系，工作中著眼全局抓好典型。
作為全體少先隊(duì)員無比信任的楷模，輔導(dǎo)員本身就要高素質(zhì)、高水平。首先要有政治素養(yǎng)，因?yàn)橹挥性谒枷胝紊线_(dá)到一定的'境界，才能更好更理智地處理少先隊(duì)工作中紛繁細(xì)小的工作而從中找到工作的價(jià)值，并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。其次，輔導(dǎo)員要永葆童心，寓教育于活動中，并且利用自身優(yōu)秀的語言藝術(shù)、巧妙的方法、扎實(shí)的教學(xué)基本功引領(lǐng)孩子開展活動達(dá)到教育目的。輔導(dǎo)員還要寫作出眾，會撰寫活動設(shè)計(jì)方案、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、理論文章等，且體魄健康，富有幽默感，多才多藝，使少先隊(duì)內(nèi)部始終保持強(qiáng)大的凝聚力，使少先隊(duì)活動生動有趣。所以，提升自我素質(zhì)是永遠(yuǎn)的課題。
信心是由認(rèn)識和情感轉(zhuǎn)化為意志的中間環(huán)節(jié)。意志的磨練，本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學(xué)和班隊(duì)活動中，要有意識的給學(xué)生設(shè)置有一定難度的活動，引導(dǎo)他們在實(shí)際的鍛煉和艱苦的磨練中培養(yǎng)意志力，使他們看到自己的長處，從而在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
這次培訓(xùn)還參觀了閘北區(qū)永和小學(xué)和徐匯區(qū)的向陽小學(xué)，兩所學(xué)校給我留下了深刻的印象，特別是向陽小學(xué)的洪雨露老校長，他的精神氣給我很大的鼓舞。通過這次培訓(xùn)，對我啟發(fā)很大，開闊了眼界，增長了知識，更新了觀念，讓我對自己平常的工作有了更多認(rèn)識、探索，以上幾點(diǎn)僅為我的一點(diǎn)心得，淺顯、粗陋，在今后工作中，我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更好地服務(wù)于青少年!
工作條件培訓(xùn)心得體會篇二
我曾擔(dān)任過一名教師當(dāng)時(shí)那些孩子讓我明白教育就是一門愛的藝術(shù)職工教育培訓(xùn)我早已耳熟能詳?shù)鳛榻膛鄬Ｘ?zé)我還是大姑娘上花轎頭一次。
接手這項(xiàng)工作的第一天就跟著以前搞教培工作的張伯伯?dāng)M供電所所長、副所長及核算員培訓(xùn)的實(shí)施方案因?yàn)橛袕埐闹更c(diǎn)培訓(xùn)方案很快完成。
說實(shí)話擬方案的時(shí)候我并不覺得教培工作有多難可隨著負(fù)責(zé)兩次培訓(xùn)班的經(jīng)歷及參培員工的反饋情況來看教培工作其實(shí)是一份很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕睢?/p>
教培也是講求流程的這是我作為教培專責(zé)一個(gè)多月來得出的`結(jié)論。
流程包括：培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)效果評估與反饋。
培訓(xùn)師管理。
培訓(xùn)需求顧名思義不必多加闡述如果做得好、分析恰當(dāng)那么應(yīng)該是培訓(xùn)效果好壞的決定性因素培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)對企業(yè)員工培訓(xùn)需求進(jìn)行預(yù)測然后制訂培訓(xùn)活動方案的過程實(shí)施培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃及突發(fā)性培訓(xùn)需求準(zhǔn)備好相關(guān)輔助材料、確定講師及開課等組織工作培訓(xùn)評估與反饋是對培訓(xùn)工作進(jìn)行追蹤、總結(jié)和改進(jìn)培訓(xùn)師管理就是指對培訓(xùn)師和講義、教材課件的管理培訓(xùn)四環(huán)節(jié)加上支撐環(huán)節(jié)就是培訓(xùn)管理流程。
雖然自己花費(fèi)一些精力才弄懂的答案然而對于搞過教培工作的人來說我所了解的可能是非常淺顯的。
流程是簡潔的定義是明了的但是具體工作的實(shí)施總是需要時(shí)間的因?yàn)闀r(shí)間與效率完美協(xié)調(diào)對于我來說是不易的。
作為一名培訓(xùn)人員相關(guān)法規(guī)政策知識及職業(yè)培訓(xùn)的有關(guān)理論知識的積累必須是充分的光是講不求實(shí)踐培訓(xùn)工作的圓滿完成是空談所以在未來自己教培專責(zé)的道路上需要不懈努力!盡心盡力做好自己本職工作。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇三
隨著社會的不斷發(fā)展，工作條件也在逐漸改善和完善。然而，作為一個(gè)剛剛步入職場的年輕人，我意識到僅僅擁有良好的工作條件并不足夠，還需要通過培訓(xùn)提升自己的技能和素質(zhì)。近期，我參加了一次關(guān)于工作條件培訓(xùn)的課程，并從中受益匪淺。
首先，在培訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了許多關(guān)于工作條件的新知識。這個(gè)課程以工作場所的場景為基礎(chǔ)，幫助我們了解各種各樣的工作環(huán)境和條件。通過演習(xí)和講解，我們更加了解了工作條件對于職場生活的重要性。我意識到，工作條件不僅僅是舒適與否，它還能影響我們的工作效率和工作質(zhì)量。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何評估和改善工作條件，以及如何在有限的資源下最大化發(fā)揮我們的工作潛力。這些知識為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展提供了指導(dǎo)和幫助。
其次，培訓(xùn)還培養(yǎng)了我對工作條件的敏感度。在之前，我對工作條件并沒有太多的關(guān)注，只是簡單地認(rèn)為只要舒適就行。然而，通過參加這個(gè)培訓(xùn)，我開始意識到工作條件對于我們的工作狀態(tài)、心情和工作表現(xiàn)都有深遠(yuǎn)的影響。我學(xué)會了主動尋求改善工作條件的途徑，并且明白了提高工作效率和積極性的重要性?，F(xiàn)在，我會經(jīng)常關(guān)注我的工作環(huán)境，并努力為自己爭取更好的條件，以提高我的工作品質(zhì)和生活質(zhì)量。
此外，培訓(xùn)還為我提供了與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士交流的機(jī)會。在課堂上，我們有機(jī)會與一些成功的職場人士進(jìn)行互動和交流。他們分享了他們自己的工作經(jīng)驗(yàn)和對于工作條件的見解，這對于我來說是非常寶貴的。通過與他們的交流，我能夠從他們的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，借鑒他們的成功之道，并對未來職業(yè)發(fā)展做出更加明確的規(guī)劃。這種與專業(yè)人士的互動，大大提高了我的工作條件和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
最后，這次培訓(xùn)還激發(fā)了我對于自我提升的欲望。參加培訓(xùn)的過程中，我看到了許多成功的人士如何通過不斷學(xué)習(xí)和完善自己的技能和素質(zhì)，從而獲得更好的工作條件和職業(yè)發(fā)展。這激勵我不僅僅滿足于現(xiàn)有的工作條件，而是要不斷努力，提升自己，為自己創(chuàng)造更好的工作條件和發(fā)展機(jī)會。我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，并尋找更多的培訓(xùn)機(jī)會，以提升自己的能力和競爭力。
總之，通過參加這次關(guān)于工作條件培訓(xùn)的課程，我不僅僅提升了對于工作條件的認(rèn)識和理解，還培養(yǎng)了對工作條件的敏感度，并與專業(yè)人士建立了聯(lián)系。最重要的是，這次培訓(xùn)激發(fā)了我對自我提升的需求和欲望。這次培訓(xùn)為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信這些收獲將對我產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇四
20xx年3月我有幸在昆侖小學(xué)參加了槐蔭區(qū)少年宮主辦的航模培訓(xùn)此次培訓(xùn)形式包括航模理論知識講座、航模實(shí)例展示、動手實(shí)踐操作、相互探討交流四個(gè)方面。培訓(xùn)期間，來自槐蔭區(qū)各個(gè)學(xué)校的50余名骨干教師聚集在一起學(xué)習(xí)基本原理，探討每種模型的組裝技巧及調(diào)試方法，并親自動手組裝各種模型和操作模型放飛。楊主任耐心仔細(xì)地給大家介紹了航模飛機(jī)的結(jié)構(gòu)零部件、航模飛機(jī)的組裝及運(yùn)動原理，并在實(shí)踐放飛中強(qiáng)調(diào)了應(yīng)注意的事項(xiàng)，帶領(lǐng)大家體驗(yàn)航模型的制作要領(lǐng)，教會大家學(xué)做科技創(chuàng)新的帶領(lǐng)人，使航模課堂教學(xué)生動有趣，骨干教師興趣盎然，大家聽得聚精會神，積極與老師互動，并親自動手組裝飛機(jī)模型，就平時(shí)教學(xué)存在的問題相互深入探討，互相交流提高。在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行線操縱模型的試飛和航模的放飛，陽陽國際廣場上飛機(jī)群舞，歡笑聲四溢，隨著航模飛機(jī)在空中盤旋舞動，此次航模培訓(xùn)活動推向高潮。
建樹，就必須樹立先進(jìn)的理念，具備豐富的想象，探索靈活的方法，擁有智慧的頭腦，兼?zhèn)漭^強(qiáng)的綜合能力。
在今后的工作中，我將以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，力爭在學(xué)習(xí)中增長才干，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中分享快樂，在探索中提升水平。結(jié)合航空科技城的區(qū)域文化，及時(shí)把快樂傳遞給學(xué)生，為航空城的騰飛創(chuàng)造更多的有利條件，為航空事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)人才，讓航模載著飛機(jī)城人民的夢想在天空中飛翔得更高、更遠(yuǎn)。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇五
段一：培訓(xùn)的目的和重要性（200字）。
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和社會的迅速變化，各行各業(yè)的工作條件也在不斷優(yōu)化與改善。工作條件培訓(xùn)成為越來越多企業(yè)和組織的必備內(nèi)容，其目的是為了提升員工的工作質(zhì)量和效率，同時(shí)也能夠滿足員工對于舒適、安全工作環(huán)境的需求。培訓(xùn)的重要性無法被忽視，它能夠增加員工對新工作條件的了解，提高工作效力，減少人為錯誤和事故的發(fā)生，進(jìn)而降低企業(yè)和組織的成本。
段二：培訓(xùn)的內(nèi)容和方法（200字）。
工作條件培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，可以包括安全操作規(guī)程、辦公設(shè)備使用方法、衛(wèi)生管理和工作區(qū)域使用等方面。為了使培訓(xùn)更有效果，在培訓(xùn)過程中可以運(yùn)用多種方法，如講座、示范、實(shí)踐操作、案例分析和作業(yè)等等。這些方法能夠增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和互動性，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果。
段三：培訓(xùn)中的感悟和體會（300字）。
在工作條件培訓(xùn)過程中，我深刻感悟到了培訓(xùn)的重要性和必要性。培訓(xùn)不僅僅是為了達(dá)到公司或組織的要求，更是為了個(gè)人的成長和發(fā)展。通過培訓(xùn)，我了解到了工作條件對于工作效率和質(zhì)量的影響有多么重要。在培訓(xùn)中，我有機(jī)會學(xué)習(xí)到了各種使用設(shè)備的技巧和方法，提高了自己的操作熟練度。同時(shí)，培訓(xùn)也增加了我對于工作安全和衛(wèi)生的重視，幫助我預(yù)防了一些潛在的安全隱患。
段四：培訓(xùn)的收獲和提升（300字）。
工作條件培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄬?shí)際收獲。首先，我在培訓(xùn)中認(rèn)識到了自己的不足之處，并通過課后作業(yè)和練習(xí)來彌補(bǔ)和改進(jìn)。其次，培訓(xùn)增加了我的專業(yè)知識和技能，使我在工作中更加自信和熟練。再次，培訓(xùn)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧，在與同事的交流中更加得心應(yīng)手。通過工作條件培訓(xùn)，我的工作質(zhì)量和效率都得到了提升，給予我更多的發(fā)展機(jī)會。
段五：展望未來和總結(jié)感想（200字）。
工作條件培訓(xùn)的受益不僅僅體現(xiàn)在現(xiàn)階段，更能夠?qū)ξ磥淼穆殬I(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。通過培訓(xùn)，我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和知識，增加了自己的職業(yè)競爭力，并且在未來的工作中，我也能夠更快地適應(yīng)和掌握新的工作條件。總之，工作條件培訓(xùn)是提高工作效果和質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們更好地了解并適應(yīng)新的工作環(huán)境，促進(jìn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇六
根據(jù)省文化和新聞出版廳的統(tǒng)一安排，五月三日到十九日，我有幸參加了**省公共文化人才培訓(xùn)班。十五天的學(xué)習(xí)，使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，同時(shí)又讓我感到能到文化最高學(xué)院學(xué)習(xí)，無比興奮與自豪。舒適的培訓(xùn)環(huán)境、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、互動的培訓(xùn)方式，以及領(lǐng)導(dǎo)和老師的言傳身教，無一不體現(xiàn)出省廳和學(xué)院對此次培訓(xùn)的高度重視和精心部署。通過參加此次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，使我深刻體會到：
基層文化干部自己要有文化有思想，才能擔(dān)當(dāng)思想文化活動的組織者和宣傳者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)新做法新觀點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我們在思考問題的層面上遇到了瓶頸，而束搏我們思維模式的禁錮就是思想不夠解放，思維模式依舊停留在原有的基礎(chǔ)上。**老師講的一針見血，一言中的，說的很好：解放思想，就是解決人思考問題的觀念，解決了這個(gè)問題，就解決了我們在文化發(fā)展中，所遇到的很多問題。**老師一節(jié)《基層群眾文化活動的規(guī)律與特征》，和藹可親，語言生動，內(nèi)容豐富，有著豐富的基層群眾文化工作經(jīng)驗(yàn)和功底，他對如何有效的開展基層群眾文化活動有著獨(dú)特的思考和模式，使我深受震撼。同時(shí)，也給了我很多的啟示和典范。當(dāng)前，我們所開展的工作，其最主要的一個(gè)障礙就是思想還不夠解放，在今后的工作中還需進(jìn)一步大膽的、多角度的去嘗試。
當(dāng)今世界，是一個(gè)處處充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，文化已經(jīng)由傳統(tǒng)的經(jīng)營模式正在向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變，文化要發(fā)展，其說的根本就是要有創(chuàng)新。**老師說的很直白：市場文化就是買和賣，看你拿出來的東西會不會得到大家的認(rèn)可。**館長給我們講的案例值得我們?nèi)ド钏?，他的文化?jīng)營模式就是一種體制上的創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅是思維模式上的創(chuàng)新，還包括觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新等。社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。所以，立足于社會實(shí)踐，是文化創(chuàng)作的基本要求，也是文化創(chuàng)新的根本途徑。文化創(chuàng)新既要繼承傳統(tǒng)，推陳出新。著眼于文化的繼承，“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新，革故鼎新”，這是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。一方面，我們不能離開傳統(tǒng)，空談文化創(chuàng)新，任何時(shí)代的文化，都離不開傳統(tǒng)文化的繼承；另一方面，體現(xiàn)時(shí)代精神，是文化創(chuàng)新的重要追求。文化創(chuàng)新，表現(xiàn)在為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神的努力之中。文化創(chuàng)新還要面向世界，博采眾長。不同民族文化之間的交流、借鑒與融合，也是文化創(chuàng)新必然要經(jīng)歷的過程。實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新，需要博采眾長。博采眾長就是文化的'交流、借鑒與融合，是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過程；是不同民族文化之間相互借鑒，以“取長補(bǔ)短”的過程；是在文化交流與文化借鑒的基礎(chǔ)上，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程。
劉云山同志說，時(shí)代的發(fā)展和實(shí)踐的推進(jìn)，對宣傳思想文化工作者的能力素養(yǎng)提出了更高要求。要勤于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、生活方式，突出實(shí)踐特色、注重實(shí)際效果，不斷提高理論素養(yǎng)、豐富知識積累、完善知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)習(xí)真正成為提升精神境界、提高工作水平的不竭動力。要提升當(dāng)前我們的文化實(shí)力，不僅要提升我們的硬實(shí)力，更重要的要提升我們的軟實(shí)力。
當(dāng)前，我們所面臨的一個(gè)突出問題就是：文化人才總量少，專業(yè)水平不高，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化人才短缺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站由政府管理，存在被其它工作沖擊的現(xiàn)象?；鶎游幕ぷ麟y以正常開展，難以滿足廣大群眾高漲的需求。有些文化站即使配有專干，但多身兼數(shù)職，不懂業(yè)務(wù)，文化站活動難以開展。通過此次培訓(xùn)，我們不僅要在管理體制上去探索和研究，更要在提升業(yè)務(wù)能力上下功夫，通過各種形式的培訓(xùn)和嘗試，逐步提升自身業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)當(dāng)今社會文化發(fā)展的需求。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇七
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，在全體教師的大力支持和配合下，我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升學(xué)校核心競爭力為重點(diǎn)，以校本研修為基礎(chǔ)，遵循教師成長的規(guī)律，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)貫徹“研、訓(xùn)、教”一體化的原則，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神，推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合工作具體總結(jié)如下：
一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進(jìn)研修。
培養(yǎng)、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的，而師德師風(fēng)建設(shè)是一切培訓(xùn)的基礎(chǔ)。學(xué)校開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動：利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，組織討論，談感想、談體會;組織大家進(jìn)行了“我身邊的師德小故事”的征文活動。
二、分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修。
1、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。
我校已有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，而要充分發(fā)揮其功能，關(guān)鍵在于教師，在于教師是否有先進(jìn)的教學(xué)理念，否則，用現(xiàn)代化的設(shè)施進(jìn)行傳統(tǒng)的教學(xué)會給教育帶來重大損失。為此，我們組織教師進(jìn)行了“現(xiàn)代教育技術(shù)”的培訓(xùn)，幫助教師懂得信息技術(shù)對課程教學(xué)的支持作用，理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，使教師能綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境，在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。
2、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)。
由教導(dǎo)處牽頭，細(xì)化落實(shí)，重點(diǎn)開展“青年教師、骨干教師、教研組長、班主任”四支隊(duì)伍的培訓(xùn)工程，并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。每位骨干教師都能上一堂以“加強(qiáng)課堂教學(xué)的自主監(jiān)控”為主題的示范課，開設(shè)一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到減負(fù)增效”為主題的講座。
三、在課堂教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)。
實(shí)踐——反思——總結(jié)進(jìn)行教學(xué)案例研究，是教師教學(xué)成長的階梯。先進(jìn)的教學(xué)理念才能真正被教師內(nèi)化并轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為，必須在課堂教學(xué)的實(shí)踐中才能得以實(shí)現(xiàn)。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題，開展了系列教學(xué)研討活動，由骨干教師在校級層面上開課，起到一個(gè)引領(lǐng)的作用;再由骨干教師為老師們開設(shè)講座，從理論的高度幫助老師們認(rèn)識提高課堂教學(xué)有效性的意義、途徑等;最后全體老師在備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示，落實(shí)這一主題，并能在課后進(jìn)行組內(nèi)研討活動，聽課教師針對課堂都做詳盡的評課，進(jìn)一步提升了教師的聽課、評課的能力。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇八
民族工作條件是指各個(gè)民族在工作中所遇到的不同環(huán)境和條件。隨著經(jīng)濟(jì)全球化和人口流動的加劇，民族間的工作條件差異越發(fā)明顯。有時(shí)，這種差異可能對工作效果產(chǎn)生很大的影響。然而，與其將這種差異看作是問題，我們應(yīng)該把它們看作是挑戰(zhàn)，尋找合適的解決方案，以便能夠更好地應(yīng)對和適應(yīng)多元化的工作環(huán)境。
在我的工作經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了各種各樣的民族工作條件，從而獲得了很多可貴的心得體會。首先，我認(rèn)識到，不同民族在工作中所賦予的價(jià)值觀和工作態(tài)度是不同的。例如，在一些亞洲國家，工作被視為一種責(zé)任和奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，而在一些西方國家，工作更多地被看作是個(gè)人發(fā)展和實(shí)現(xiàn)的途徑。這種差異可能導(dǎo)致在工作方式、溝通方式和團(tuán)隊(duì)合作等方面出現(xiàn)沖突。因此，我們需要互相理解和尊重不同的價(jià)值觀，并通過建立開放和包容的工作環(huán)境來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。
其次，我發(fā)現(xiàn)語言和文化差異是解決民族工作條件的一個(gè)重要因素。在多元文化的工作環(huán)境中，人們使用不同的語言和肢體語言進(jìn)行交流。這給溝通帶來了許多挑戰(zhàn)，因?yàn)檎Z言和文化背景的差異可能導(dǎo)致誤解和誤解。因此，學(xué)習(xí)和掌握多種語言是我們適應(yīng)民族工作條件的關(guān)鍵。此外，我們還可以通過提高對其他文化的了解和尊重，減少文化間的隔閡和沖突。例如，我們可以學(xué)習(xí)其他民族的節(jié)日和習(xí)俗，以及他們的就業(yè)習(xí)慣和風(fēng)俗。這樣，我們就能夠更好地理解和適應(yīng)工作中的文化差異，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和效率。
此外，技術(shù)的發(fā)展也在很大程度上改變了民族工作條件。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和電子郵件、視頻會議等通信工具的使用，我們可以越來越方便地與來自世界各地的人進(jìn)行合作。這樣，我們就能夠克服時(shí)間和空間上的限制，與不同民族的人們建立起更為緊密的工作關(guān)系。但是，技術(shù)也可能導(dǎo)致隔離感和冷漠感。因此，我們需要在使用技術(shù)的同時(shí)，注重實(shí)際的面對面交流和人際關(guān)系建立，提高工作的參與度和凝聚力。
最后，我注意到，民族工作條件的改善需要政府和企業(yè)的共同努力。政府可以通過制定相關(guān)法律和政策來保護(hù)勞動者的權(quán)益，并提供培訓(xùn)和教育資源，提升他們應(yīng)對多元文化工作環(huán)境的能力。同時(shí)，企業(yè)也需要制定適應(yīng)不同民族工作條件的策略和項(xiàng)目。例如，提供多語種的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，鼓勵文化交流和團(tuán)隊(duì)合作。只有政府和企業(yè)共同努力，我們才能夠創(chuàng)造出一個(gè)公正、包容和多元化的工作環(huán)境。
綜上所述，民族工作條件在當(dāng)今多元文化的工作環(huán)境中日益顯得重要。我們需要互相理解和尊重不同的價(jià)值觀和文化背景，通過學(xué)習(xí)多種語言和增加對其他文化的了解，提高溝通和協(xié)作的能力。同時(shí)，我們還需要充分利用技術(shù)的發(fā)展，建立起跨國合作和交流的平臺。最重要的是，政府和企業(yè)應(yīng)共同努力，制定相關(guān)政策和項(xiàng)目來改善民族工作條件。只有這樣，我們才能夠創(chuàng)造出一個(gè)公平、包容和多元化的工作環(huán)境，最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的潛力和創(chuàng)造力。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇九
非常榮幸參加了由*組織的這次信息工作培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅有內(nèi)容豐實(shí)的信息員經(jīng)驗(yàn)交流，而且有*的精彩講座，再加上革命圣地延安帶給人的革命傳統(tǒng)教育，可以說是收獲頗豐，受益匪淺。無論是在信息工作的實(shí)踐中，還是在理想信念的追求上，都給了我很多有益的啟示。培訓(xùn)讓我在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不斷反省工作中的不足，思考改進(jìn)的方法。下面我結(jié)合自己的實(shí)際工作情況，談?wù)勏乱徊叫畔⒐ぷ鞯囊恍┰O(shè)想與做法：
一、以高度的責(zé)任感與緊迫感認(rèn)真對待信息工作。
信息工作，反映政府工作及社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要情況，為政府把握全局、科學(xué)決策和具體實(shí)施提供及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的信息服務(wù)。它是領(lǐng)導(dǎo)做出決策的重要依據(jù)，是領(lǐng)導(dǎo)的"耳目"，有著不可替代的重要作用。高度的責(zé)任心，飽滿的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高度的政治敏感性，是做好信息工作的前提。信息工作是一項(xiàng)連貫、持續(xù)的工作，今后我要以輔助領(lǐng)導(dǎo)決策、宣傳高新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果的認(rèn)識高度，面對自己的本職工作。以高度的責(zé)任心與緊迫感鼓舞激勵自己，不斷提高信息工作水平，更全面、更準(zhǔn)確的反映高新區(qū)教育事業(yè)的動態(tài)與成果。
二、健全信息采集系統(tǒng)。
全面反映教育系統(tǒng)各個(gè)層面的發(fā)展情況，光靠信息員一個(gè)人是不夠的，一定要建立健全教育系統(tǒng)的信息采集網(wǎng)，豐富信息員的采編素材。首先在區(qū)屬中小學(xué)層面進(jìn)行信息采集，發(fā)現(xiàn)、挖掘校園管理、學(xué)校發(fā)展中有價(jià)值、有意義的事件、現(xiàn)象或問題，及時(shí)上報(bào)教育局后，經(jīng)過整理、匯編再報(bào)管委會辦公室。在教育局機(jī)關(guān)層面也應(yīng)開展信息報(bào)送工作。機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)教育管理與服務(wù)的不同方面，工作情況更具綜合性與代表性，機(jī)關(guān)各科室工作信息對于反映教育事業(yè)發(fā)展情況有著更重要的價(jià)值。教育系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)初步建立由區(qū)屬學(xué)校、機(jī)關(guān)各科室、教育局信息辦組成的信息網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)組織管理，細(xì)化工作職責(zé)，提高信息采集系統(tǒng)運(yùn)行效率是下一步的工作重點(diǎn)。建立健全信息采集系統(tǒng)，是信息報(bào)送工作及時(shí)、暢通的保證。
三、加強(qiáng)信息考核制度建設(shè)。
要進(jìn)一步完善信息報(bào)送考核制度，督促各信息采集點(diǎn)及時(shí)完成信息報(bào)送工作。把信息工作與中小學(xué)、各科室的業(yè)績考核掛鉤，量化考核，提高中小學(xué)校長、科室負(fù)責(zé)人對信息工作的重視程度。建立信息工作通報(bào)制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)信息工作中的問題，及時(shí)總結(jié)好的做法與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。建立信息工作獎懲制度，責(zé)任到人，明確分工，及時(shí)進(jìn)行獎懲，表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn)，推動信息工作向前發(fā)展。
四、加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè)。
要逐步建立一支覺悟高、能力強(qiáng)的信息員隊(duì)伍。要加強(qiáng)對信息員的培訓(xùn)。教育系統(tǒng)信息員大多熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有一定的公文寫作能力，但要想做好信息工作還要不斷學(xué)習(xí)黨的教育政策與法律法規(guī)，密切關(guān)注社會、民生的重點(diǎn)、熱點(diǎn)，不斷提高理論政策水平與綜合分析能力。通過培訓(xùn)，不斷提高信息員的信息寫作水平，提高報(bào)送信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性，從而達(dá)到提高信息質(zhì)量的目的。要加強(qiáng)信息員之間的交流溝通。通過辦公系統(tǒng)、qq群等多種方式，增進(jìn)信息員之間的相互學(xué)習(xí)與交流。讓大家在相互的借鑒學(xué)習(xí)中，擁有共同的工作認(rèn)同感與一致的工作趨向，在相互激勵中更高效更快樂的工作。
這次培訓(xùn)，開闊了視野，增進(jìn)了了解，提高了我對信息工作的認(rèn)識，增長了信息工作方面的知識，鼓舞了我開展信息工作的信心與決心。在今后的工作中，一定要本著實(shí)事求是的原則，理論聯(lián)系實(shí)際，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平，更好的完成信息報(bào)送工作。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇十
自5月中旬至7月上旬，我們圖書館所有人員共進(jìn)行了8次內(nèi)訓(xùn)學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了圖書館學(xué)基本理念、圖書編目、文獻(xiàn)資源建設(shè)、中圖法分類與架排介紹、信息素養(yǎng)與文獻(xiàn)信息檢索、青船院圖書采編驗(yàn)收入庫流程、圖書館服務(wù)、圖書館營銷等8個(gè)方面的內(nèi)容，培訓(xùn)的內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣，使我們每一個(gè)人都增長了知識、開闊了眼界、收益很多、啟發(fā)很多，是一次非常有意義的培訓(xùn)。
對于每一次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們都非常認(rèn)真的聽課、做筆記，因?yàn)閮?nèi)容很多，所以心得體會也很多。在此不一一列出，只對我本次學(xué)習(xí)印象特別深刻、覺得特別有啟發(fā)的部分做一下闡述。
1、圖書的“書盡其用”的理念。
阮綱納贊所提出的圖書館學(xué)的五定律其中有幾條提到：書是為了用的、每個(gè)讀者都有其書、每本書都有其讀者。作為圖書館員原來就覺得自己對圖書有著保護(hù)的責(zé)任和義務(wù)，對書的防曬防潮防蟲等工作很是注意，包括學(xué)生還書的時(shí)候也仔細(xì)的檢查有無破損，時(shí)常教育學(xué)生要愛護(hù)圖書，學(xué)生或老師來查詢圖書時(shí)也能非常積極的解決并介紹圖書，但是通過這次學(xué)習(xí)，對于圖書的“物盡其用”的責(zé)任感更加的加深了，架上的圖書如果永遠(yuǎn)不被人翻閱的話就僅僅是一堆廢紙而已，因此作為一個(gè)圖書館員，應(yīng)該有為圖書尋找讀者的責(zé)任感，這就是要求我們要主動的去向老師和學(xué)生推薦圖書，多宣傳、多廣告、多創(chuàng)新，要研究如何由被動式服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮椒?wù)。雖然讓“每本書都有其讀者”是一件很難做到的事情，但是我們應(yīng)該朝著這個(gè)方向努力。
2、圖書館的人性化服務(wù)理念。
現(xiàn)代圖書館服務(wù)新理念提出了一切利用理念、一切用戶理念、人性化服務(wù)理念、個(gè)性化服務(wù)理念、創(chuàng)新服務(wù)理念、營銷服務(wù)理念。其中的人性化服務(wù)理念是指以尊重人、理解人為前提的，充分考慮人的需求，最大限度地給予人自由空間的服務(wù)。這就要求我們從讀者的角度出發(fā)來考慮問題，比如如何使讀者更順利的借到想要的書、如何使讀者在圖書館的這個(gè)環(huán)境下讀書感到舒服愉悅、如何讓讀者少跑腿多節(jié)省時(shí)間等等。我就想到我們館超期收費(fèi)的問題，我們的學(xué)生如果借的書超期的話要按照相關(guān)規(guī)定繳納一定罰款，但是現(xiàn)在只有二樓有刷卡機(jī)，所以如果一個(gè)學(xué)生借的一樓的書超期了且想繼續(xù)借書的話，他需要先到一樓還書，然后到二樓刷卡，然后返回一樓重新借書，有的學(xué)生和老師抱怨這個(gè)程序較為復(fù)雜，因此我認(rèn)為如果在一樓也設(shè)置一個(gè)刷卡機(jī)的話，就可以避免學(xué)生和老師跑來跑去，既簡化了程序又節(jié)省了他們的時(shí)間。此外，新校區(qū)的建設(shè)也可以充分考慮到人性化的問題，比如在架排下安放座椅，學(xué)生可以直接在館內(nèi)閱讀等等。
3、圖書館的營銷理念。
這里所謂的營銷不是單純的盈利，而是一種服務(wù)讀者的理念。比如我們?nèi)绾巫鲂麄?、如何做推廣、如何將我們的書盡可能的提供給讀者等服務(wù)的理念。小鳳講到一些服務(wù)細(xì)節(jié)的問題、比如做專題資料、圖書館座椅的設(shè)置、提供雨傘等服務(wù)，不僅體現(xiàn)了細(xì)節(jié)與人文關(guān)懷、更體現(xiàn)了人性化服務(wù)與用戶中心的理念。
以上三個(gè)話題看似不同，其實(shí)說的是同一件事情，是一脈相承的，先有了“書盡其用”的理念，接下來要做的就是如何營銷，即如何推廣宣傳，在宣傳的時(shí)候我們就要考慮到如何為讀者服務(wù)，要想為讀者提供好的服務(wù)首先就要有人性化的服務(wù)理念。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇十一
（一級標(biāo)題三號黑體居中）。
在太平人壽的招聘專場報(bào)告會上，楊雪蓮經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。來太平之前，我在福建天宇職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校做校長助理——一份在很多同學(xué)看來還可以的一份工作。但是經(jīng)過反復(fù)的思索，最后還是選擇來太平人壽。在天宇工作期間，我很受重用，半個(gè)月時(shí)間之內(nèi)獨(dú)立完成了兩個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。校長當(dāng)聽說我要走的時(shí)候反復(fù)挽留我，但是我最終還是選擇離開。因?yàn)槲矣X得目前我最需要的是一個(gè)可以學(xué)習(xí)環(huán)境而不是一個(gè)可以發(fā)揮的舞臺。剛走出校門的我們對社會還知之甚少，需要學(xué)習(xí)的還有好多，所以要在人生剛起步的時(shí)候積累更多的能量，這樣人生的道路才會走的更遠(yuǎn)、更輝煌。太平人壽雖然在保險(xiǎn)行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距，但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)成長型的公司當(dāng)中，你想不成長都困難。
二、態(tài)度比能力重要。
在培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認(rèn)真工作。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè)，特別是壽險(xiǎn)在中國發(fā)展的歷史其實(shí)并不長。保險(xiǎn)業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè)，保險(xiǎn)公司的各個(gè)部門崗位都需要我們自己摸索，從頭開始。所以不管是學(xué)什么專業(yè)，到保險(xiǎn)公司都是新人，對大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài)，從頭開始學(xué)，從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們在授課中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標(biāo)桿。投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深——我們陽光二期培訓(xùn)班的班訓(xùn)。這個(gè)也是我們每一個(gè)陽光二期員工以后的工作格言。當(dāng)一份工作加上我們的心，那么這份工作就變成了事業(yè)。
三、信心比黃金重要。
“相信自己，我是最棒的，最最棒的”——這是我們陽光二期員工集體手勢。這個(gè)手勢動作雖然簡單，但是寓意深遠(yuǎn)。每個(gè)人在做這個(gè)手勢過程當(dāng)中如果把自己的心融進(jìn)去，用心去做這個(gè)手勢就可以感受到這個(gè)手勢的神奇力量。保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè)，一個(gè)還沒有被中國人完全接受的行業(yè)，也是一個(gè)容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個(gè)月的市場實(shí)踐過程中，我們可能會被人拒絕，我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅(jiān)持下去的只能是我們的信心——對行業(yè)的信心、對公司的信心、對自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè)，我也體會到了公司的用心良苦。市場實(shí)踐一方面可以讓我們加深對業(yè)務(wù)的了解、對市場的了解、對保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的了解；另一方面可以通過實(shí)踐，磨練意見，增強(qiáng)抗壓能力，讓我們學(xué)會如何在逆境當(dāng)中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對待這個(gè)讓人恐懼的市場實(shí)踐，端正自己心態(tài)，在自己勤奮下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)到公司要求，最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生！
工作條件培訓(xùn)心得體會篇十二
不知道為什么，從小在農(nóng)村長大的孩子，一旦走出去外面的世界，就總有一種畏懼感，內(nèi)心深處自帶著一股自卑。緊接著，就是好奇，興奮，渴望，一種希望立刻揭開陌生城市面紗的沖動，一種滿滿的想去感知與學(xué)習(xí)的期待。當(dāng)然了，也會有一種莫名的浮想聯(lián)翩。
可以這么說，在我去過的城市，沒有一座城市的“熱情”，是可以與重慶比擬的。在我看來，這座城市的熱情分為三種，第一，是天氣炎熱。剛下飛機(jī)不到幾分鐘，你就是把外衣全脫了，還是避免不了被滿頭的大汗浸濕，接下來的兩周，每一天我都未能幸免于熱，幾乎在“濕身”中度過，不可阻擋也無法抗拒；第二，是熱鬧。你永遠(yuǎn)別想著在重慶自認(rèn)為僻靜的某個(gè)角落里偷偷撒個(gè)尿或者什么的，盡管放心，也許在你撒尿的時(shí)候，旁邊一定是有無數(shù)雙眼睛盯著你，重慶的熱鬧，絕不會放過任何一個(gè)小角落，人山人海，萬人空巷，這是這座城市的一大特點(diǎn)，如果你認(rèn)為人多的城市一定很臟，那你大錯特錯了，這座城市出奇的干凈；第三，是熱情?！按髬屇?，請問一下洪崖洞怎么走？那里好玩嗎？”我就這么一問，我跟大媽的故事就開始了，“從西政渝北校區(qū)南門站上車，然后在軌道嘉州恒大中渝廣場站下車，步行幾百米，坐輕軌3號線，然后、、要說洪崖洞嘛！巴適慘老！一句話高大上，特別好耍！你們、、”大媽詳細(xì)講解著，害怕錯過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，講著講著快講了半個(gè)小時(shí)，“大媽，謝了哈，我們這就克那里耍！”因?yàn)榘滋煲险n，時(shí)間有限，我還是很不禮貌的打斷了大媽的講解。不然，我看這架勢，等大媽介紹完，別說去洪崖洞沒有時(shí)間，可能公交車都下班了。不過說歸說，我原本以為，這樣的情況可能只是個(gè)例，未想到，未來幾天的問路和擺龍門陣（重慶話指閑聊）中，我深切感受到了生活在這座城市的人們和以往我去過的城市中前所未有的熱情。
介紹完了重慶的“三熱”，該聊聊本次業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)的目的地了，它就是西南政法大學(xué)（以下簡稱西政），說到西政，學(xué)校的歷史可以追溯到1950年由劉伯承元帥擔(dān)任校長的西南人民革命大學(xué)，是新中國最早建立的政法類高等學(xué)府，1953年以西南人民革命大學(xué)政法系為基礎(chǔ)，合并了當(dāng)時(shí)的重慶大學(xué)法學(xué)院，四川大學(xué)政法學(xué)院，重慶財(cái)經(jīng)學(xué)院法律系，貴州大學(xué)法律系，云南大學(xué)法律系，正式成立西南政法學(xué)院。其院名由著名的現(xiàn)代文學(xué)家郭沫若先生親筆題寫，首任院長更是原東北抗日聯(lián)軍第二路軍總指揮周保中將軍，學(xué)院直到1995年才更名為西南政法大學(xué)，不乏有現(xiàn)任最高人民法院黨組書記、院長周強(qiáng)同志等知名校友，是我國法治事業(yè)發(fā)展道路上培養(yǎng)與儲備法律人才一股不可或缺的中堅(jiān)力量。說到這，此行西政培訓(xùn)，足以看出迪慶中院黨組，真是煞費(fèi)苦心。
有幸參加本次培訓(xùn)，深感榮幸，應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，竭盡心力，學(xué)有所獲，才不辜負(fù)院黨組的良苦用心，未來幾天，我懷著對西政的無限憧憬，在這里開啟了一段讓人銘心刻骨的學(xué)習(xí)生活，這里的每一位老師都才高八斗，博學(xué)多才，循循善誘，讓我如沐春風(fēng)，受益匪淺。
其中，最讓我印象深刻的當(dāng)屬西政行政法學(xué)院副教授劉穎老師以及西政新聞傳播學(xué)院副教授蔡斐老師的課，聽了他們的課，讓我陷入一種無法自拔的思考之中，而且這是我在上課之前根本就沒有的那種思考，劉老師在上課時(shí)候舉的城管與小販的例子讓我無地自容，因?yàn)橐恢币詠碓谖覀兊挠洃浬钐?，也許是因?yàn)榭戳颂喑枪艿陌缘?、蠻橫、流氓執(zhí)法行為，而引起對城管這個(gè)群體的深惡痛絕，包括我也如此，在我看來，城管與小販，城管的強(qiáng)勢與小販的弱勢，形成一個(gè)很鮮明的對比，潛意識中，總會讓人覺得，不論城管執(zhí)法行為是否合法，城管還是那個(gè)總會一直欺壓小販的城管，小販依舊是那個(gè)讓人心生同情憐憫之心的小販，久而久之，這樣一種心理暗示，恐怖到會讓我們每一個(gè)人失去獨(dú)立思考以及辯證的能力，在社會輿論中，小販更是以壓倒性的優(yōu)勢，博得全社會的同情，而城管顯然就猶如過街老鼠。如果我們不被這樣的心理暗示左右，是否可以重新這樣思考一下，在我國，小販并非絕對禁止擺攤設(shè)點(diǎn)，只是對其地域性禁止，也就是說你在政府規(guī)劃允許的范圍內(nèi)是可以擺攤設(shè)點(diǎn)的，只是你偏不！你處于某種原因或者利益驅(qū)使下，偏要反其道而行之，這樣就衍生出了城管，有沒有想過，如果沒有城管，小販可以為所欲為地在城市任何區(qū)域內(nèi)無所畏懼地隨意占道擺攤設(shè)點(diǎn)，賣日常物件，兜售水果，燒烤，甚至在人行道中用小推車辦小餐館。毋庸置疑，一方面，這確實(shí)方便了周邊人們的日常生活，大家不用跑遠(yuǎn)路就可以享受到應(yīng)有盡有的服務(wù)，可是大家是否考慮過，這是一把雙刃劍，而且我個(gè)人認(rèn)為弊大于利，小販的出現(xiàn)，不僅會把整個(gè)城市對外的形象拉低，進(jìn)一步講，城市里原本足夠有限的人行道空間，再加上擺攤設(shè)點(diǎn)會怎樣？原本就已經(jīng)千瘡百孔的城市環(huán)境，再加上夜間濃煙滾滾的燒烤，以及無法排入地下的污水引發(fā)的惡臭會怎樣？原本就默默無聞，起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工，再加上因?yàn)閿[攤設(shè)點(diǎn)丟棄的各類垃圾又會怎樣？我們有沒有認(rèn)真的思考過這樣一個(gè)問題？城管執(zhí)法最大受益者是誰？對了！是市民。在這么多的利益權(quán)衡之下，我們該選擇買菜買鹽吃燒烤的那點(diǎn)蠅頭小利？還是選擇寬敞，清靜，舒心的生活環(huán)境？這樣說來，答案也許通達(dá)透徹多了。在這之前，我承認(rèn)自己確實(shí)從未想過這些問題，甚至是不屑一顧，毎每看見城管與小販的新聞推送，心里總是對城管無意識一頓痛批，現(xiàn)在想想，這樣不假思索的同情心真是可怕！甚至覺得歪曲。在蔡斐老師的課中，寶馬車與老奶奶過馬路的例子，也引發(fā)了我在故事背后的深思，遵守交通規(guī)則的寶馬車與闖紅燈的老奶奶，又該如何評價(jià)呢？老師用簡單的五個(gè)字概括了所有，那就是“塔西佗陷阱”，我認(rèn)真的了解過這五個(gè)字的含義，其中有段話很引人入勝，讓人聽了覺得醍醐灌頂般，他是這么表述的“塔西佗離我們很遠(yuǎn)，即使穿越時(shí)空，抵達(dá)古羅馬，也未必得見，塔西佗，離我們很近，那句警言流傳1900余年，成色不減，猶在耳畔，一個(gè)人，一件事，一旦不受歡迎，他做的事不論好壞，都會招致同樣的不滿”，這不就是我們在現(xiàn)實(shí)生活中的自己嗎。精采絕倫的課程如期結(jié)束了。有些課我甚至舍不得去趟衛(wèi)生間，生怕自己錯過。因?yàn)槲倚睦锸智宄?，也許這是我人生中僅有的一次機(jī)會，又也許，這一課足以影響我的一生。
光陰似箭，短短兩周的西政培訓(xùn)之旅就結(jié)束了，有太多的不舍，也有太多的遺憾，對這座城市的感情來得如此之快，讓人感到驚訝。對在這座城市遇見的人們，我想說一聲“謝謝！”而此刻，因?yàn)閮?nèi)心一點(diǎn)點(diǎn)自私的想法，我更想對這座城市說：“重慶，不說再見！”
故事的結(jié)尾，還是感謝迪慶中院黨組以及同事們給予的這次培訓(xùn)機(jī)會，人生總要帶著一些東西前行，而我選擇“感恩”。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇十三
接到培訓(xùn)通知的時(shí)候，心中充滿了興奮和期待。猜想這個(gè)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，以為是傳統(tǒng)式的理論知識講授。出人意料的，竟是體驗(yàn)式和分享式的相互學(xué)習(xí)。四天的時(shí)間是這樣的短暫，卻是這般的充實(shí)。每一個(gè)活動，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我感受良多。就象姚老師說的我們的理論知識已經(jīng)很多了，我們需要的是操作性的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的記憶不會隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)而漸漸褪色，因?yàn)樗谖倚睦镉∠铝松钌畹暮圹E。
團(tuán)隊(duì)不是幾個(gè)人隨便組成的群體，不是幾個(gè)個(gè)體的簡單相加。而是根據(jù)優(yōu)勢進(jìn)行分工，相互協(xié)調(diào)相互幫助，為了共同的目標(biāo)而組成的團(tuán)體。我所在的cu團(tuán)隊(duì)，是create&unite的詮釋。正如我們的隊(duì)呼一樣，我們是在團(tuán)結(jié)中拼搏，在拼搏中創(chuàng)新的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
我們在理論學(xué)習(xí)中討論高績效團(tuán)隊(duì)的特征和打造方法，我們在實(shí)際的活動中真正的去提高我們的團(tuán)隊(duì)。理論與實(shí)踐的結(jié)合使我深刻的感受到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
1.合作，互助。
每一個(gè)活動的完成都需要每一個(gè)成員的參與，成員間的相互合作和信任。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們只有盡可能的發(fā)揮每一個(gè)成員的特長才會調(diào)動好隊(duì)員的積極性；也需要相互磨合，將我們的不足相互彌補(bǔ)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢。我們要相互溝通相互鼓勵，不放棄任何一個(gè)，共同進(jìn)退。凡事不能蠻干，需要技巧和方法，每次的成功都是每個(gè)隊(duì)友的智慧結(jié)晶。
2.信任--相信自己，相信他人。
團(tuán)隊(duì)中信任是很重要的，只有相信隊(duì)友，才會形成凝聚力。如果失去了最基本的信任，我們不可能高效快速的完成任務(wù)。在我們的信任組織活動中，我是感受很大的。我一直相信他們，所以我有膽量有勇氣站在高處，毫不猶豫的向后倒下，因?yàn)槲蚁嘈潘麄兪俏覉?jiān)實(shí)的后盾。就象我的家人一樣，是值得我信任的。
3.寬容。
心胸狹窄的人很難與別人相處，處處斤斤計(jì)較，活在自己的籠子里。不懂得理解別人，不會寬容別人犯下的錯誤。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)人都需要別人的尊重、理解和寬容。我們應(yīng)該寬容隊(duì)友犯的錯誤，因?yàn)槲覀円残枰獎e人寬容的對待自己。
雖然我們分為5組培訓(xùn)，但是我們是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì)。我們在幾天的良性競爭中提升自我，相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。我深刻地記得在第二天晚上的報(bào)數(shù)游戲中，我們50名隊(duì)員的溫暖關(guān)愛，我們之間的友誼、情感得到了一次升華。8、16、32、64、128，2的平方遞增的俯臥撐，然而我們的隊(duì)友從來沒有放棄過，沒有因?yàn)槔щy而退縮！！整整的248個(gè)俯臥撐，支撐著他們的是堅(jiān)定的意志和隊(duì)友的支持、鼓勵。當(dāng)50名隊(duì)員全部府下，與受罰的2位組長一起做俯臥撐時(shí)，我內(nèi)心真正的體驗(yàn)到感動，體驗(yàn)到友誼。也真正的從他們身上看到了不放棄不拋棄的精神，自己的勇氣被激發(fā)出來了。沒有什么不可能，沒有什么困難是克服不了的，只要不放棄，只要堅(jiān)持，我們一定會成功！
這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了責(zé)任的重量。平常我們喜歡給自己的失敗找借口，客觀的和主觀的。但是，事情只有兩種結(jié)果。失敗了說明自己肯定是存在問題的，存在缺陷的。我們不能為任何事找借口，只有服從和盡責(zé)。為自己找借口永遠(yuǎn)都不能把事情順利地完成。我們要對自己和他人負(fù)責(zé)，誠實(shí)的承認(rèn)自己的錯誤，從自己身上找原因，不埋怨，不鬧情緒，踏實(shí)的完成自己的工作。
現(xiàn)實(shí)雖然有萬般的無奈，我們是不可能去改變的，但是我們可以改變對它的看法。不是每一件事情都會如愿以償，當(dāng)我們碰到挫折的時(shí)候，做的不是怨天尤人，而是從好的方面分析。畢竟，我們還擁有生命，擁有思想。只要有希望，一切都會好起來的。有時(shí)的一念之差會導(dǎo)致天壤之別的結(jié)果，積極的心態(tài)、樂觀的精神是成功的基石。
姚老師為我們講述了xx區(qū)的概況和動態(tài)，讓我們對xx區(qū)有了個(gè)大致的了解，使我們對以后的發(fā)展充滿了信心和堅(jiān)定了我們的信念。最后一天包主任的講話使我們更加清楚港口的現(xiàn)狀，發(fā)展歷史，發(fā)展前景和以后將會遇到的困難。而且通過實(shí)地的參觀，目擊了xx區(qū)的真實(shí)面貌，明確了將來的方向。我們可以展望xx區(qū)的快速發(fā)展，也清楚的認(rèn)識到將會遇到的困難。我們對未來滿懷希望，同時(shí)也做好吃苦的準(zhǔn)備。前途是光明的，等待著我們的創(chuàng)造；前途是曲折的，等待著我們?nèi)ラ_拓！
在這次的培訓(xùn)中我的反應(yīng)能力得到了鍛煉，自信心得到了提高。在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。這次的培訓(xùn)觸動了內(nèi)心最柔軟，最溫暖的地方，讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會挑戰(zhàn)自我和堅(jiān)持。另外，晚會上每個(gè)隊(duì)的精彩表現(xiàn)體現(xiàn)了我們多才多藝的一面，也體現(xiàn)了我們的創(chuàng)新，我們對待事情的認(rèn)真態(tài)度。
能夠有機(jī)會參與xx區(qū)的建設(shè)是難得的機(jī)遇，感謝xx區(qū)委區(qū)政府給予我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺，給了我這次難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會。從這個(gè)培訓(xùn)中我感受到我們這批新聘干部得到了政府的關(guān)心和重視，我相信我們每一個(gè)人都會抓好這個(gè)機(jī)會，用自己最大的力量建設(shè)更加繁榮的xx區(qū)。
感謝為我們授課的姚老師，助教和所有的班務(wù)組，是你們高效的辦事效率和認(rèn)真負(fù)責(zé)使我們的培訓(xùn)得以順利進(jìn)行。還有負(fù)責(zé)后勤的工作人員，謝謝你們讓我們的食宿得到保障。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇十四
根據(jù)密發(fā)〔〕2號文件的要求，我鄉(xiāng)高度重視，對我鄉(xiāng)保密工作進(jìn)行了全面自查?；厩闆r如下：
一、健全了保密工作檢查機(jī)制。
我鄉(xiāng)實(shí)行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子對保密工作十分重視，把它作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，把保密工作同業(yè)務(wù)工作同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。我鄉(xiāng)成立了由管黨副書記為組長，各科室干部為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的保密工作，到了分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，經(jīng)辦人員具體抓。對保密工作所需設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了全面檢查。
二、全面開展了保密工作檢查。
經(jīng)我鄉(xiāng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定，我鄉(xiāng)黨政辦、財(cái)政所、民政辦、計(jì)生辦是保密重點(diǎn)部門。具體結(jié)果還有待上級保密單位的審批。這些辦公室接觸密源廣、涉密深，保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各辦公室的保密工作進(jìn)行全面的檢查督促，確保各辦公室從每個(gè)環(huán)節(jié)做起，增強(qiáng)保密觀念。
地震后，由于形勢發(fā)展，工作需要，我鄉(xiāng)各辦公室配備了電腦，分別連上黨政網(wǎng)、金財(cái)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。為加強(qiáng)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的保密工作，我鄉(xiāng)采取以下措施：一、每臺電腦系統(tǒng)都安裝諾盾防火墻，防止黑客、病毒入侵。二、指定專人負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的電腦管理工作，目前是負(fù)責(zé)。三、制定電腦安全操作規(guī)范，要求全站人員嚴(yán)格按規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)處理。四、上網(wǎng)資料需經(jīng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)方可上傳，嚴(yán)防泄密。自檢查中，我鄉(xiāng)無違規(guī)上國際互聯(lián)網(wǎng)和公共信息網(wǎng)的現(xiàn)象;無感染“木馬”病毒的現(xiàn)象;未使用過非涉密移動存儲介質(zhì);未安裝移動網(wǎng)卡等無限設(shè)備。
三、加強(qiáng)了保密制度的建設(shè)。
建立健全保密規(guī)章制度是做好新時(shí)期保密工作的重要保障。我鄉(xiāng)修訂完善了以下保密工作制度：(1)保密工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確各級領(lǐng)導(dǎo)干部的保密責(zé)任。(2)建立涉密非涉密計(jì)算機(jī)保密管理制度。(3)建立涉密網(wǎng)絡(luò)保密管理制度。(4)建立涉密計(jì)算機(jī)維修、更換、保費(fèi)保密管理制度。(5)建立在公共信息網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息保密管理制度。(6)保密范圍和密級的若干規(guī)定。(7)保密審查、失泄密報(bào)告制度。
四、加強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部保密教育。
鄉(xiāng)黨委、政府高度重視保密教育工作，采取多種方式，利用各種機(jī)會對全鄉(xiāng)干部職工進(jìn)行經(jīng)常性的保密教育。認(rèn)真組織全鄉(xiāng)干部職工學(xué)習(xí)《保密法實(shí)施辦法》、《應(yīng)知應(yīng)會》及上級有關(guān)保密工作的會議精神、規(guī)定制度。這些活動的開展，使干部和職工增強(qiáng)了保密觀念，為做好我鄉(xiāng)的保密工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
五、存在的不足及建議。
2.各級內(nèi)部資料的密級確定存在一定問題，由于定密等級和范圍分寸較難掌握，使得在工作中難以明確要求和規(guī)范。
3.做好保密工作還需要堅(jiān)強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)作保證，除了必要的資金、設(shè)備投入外，還應(yīng)加強(qiáng)對保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高保密干部的素質(zhì)。
根據(jù)密辦文件的通知要求，我們對照通知所附大檢查目錄進(jìn)行了認(rèn)真地自查，現(xiàn)將自查情況綜述如下：
保密工作歷來是黨和國家的一項(xiàng)重要工作。多年以來，我們堅(jiān)持積極探索和建立適應(yīng)新形勢要求的保密工作新機(jī)制，不斷加大保密宣傳教育、監(jiān)督管理和技術(shù)防范力度，健全各項(xiàng)管理制度和工作責(zé)任制，加強(qiáng)對涉密人員的管理，努力提高保密工作法制化、規(guī)范化和技術(shù)手段現(xiàn)代化的水平，保密工作取得了明顯成效，為維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇十五
20xx年豐和集團(tuán)培訓(xùn)在河源萬綠湖舉行，來到這個(gè)山清水秀的旅游區(qū)，心情也感到很清爽，為期兩天的培訓(xùn)，讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的東西，公司的培訓(xùn)安排也非常的明確，讓我覺悟到了先做人，后做事的道理，做個(gè)有道有德的人，才能打造一幫陽光團(tuán)隊(duì)，也才能帶領(lǐng)好一幫陽光團(tuán)隊(duì)。
中國的古典國學(xué)源遠(yuǎn)流長，代表著中國五千年的悠久歷史，從小時(shí)候?qū)W的"人之初，性本善"到"弟子規(guī)，首孝弟",再到今天于天罡老師講到的"道之大意，德之大意",做人從小就要接受熏陶，接受教育，以后才能成為一個(gè)堂堂正正的人，無論在家庭還是在社會做一個(gè)堂堂正正的人永遠(yuǎn)都是受歡迎的。特別是對走進(jìn)職場的我們，進(jìn)入一家公司就要就要踏踏實(shí)實(shí)的做人，勤勤懇懇的做事，既來之，則安之，不要對社會、對公司、對身邊的人有任何抱怨，多從自身找問題，努力改變自己、提升自己，為公司、為他人多做貢獻(xiàn)、多做犧牲，最后才能發(fā)展自己，也才能成為一個(gè)有道德的.人。
能征善戰(zhàn)是我們做業(yè)務(wù)必備的一項(xiàng)技能，能打造并帶領(lǐng)好一幫能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍是市場、是公司所需要的優(yōu)秀人才，作為市場第一線的我們，首先必備的是自己是一個(gè)能征善戰(zhàn)的業(yè)務(wù)員，這樣才能融入到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，才能成為團(tuán)隊(duì)中的一員，眾人劃槳開大船，團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大了，作為團(tuán)隊(duì)中的一員也會跟著水漲船高，也一定會實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；在以后的發(fā)展中及時(shí)調(diào)整好積極的心態(tài)，不斷提高自身的素質(zhì)，塑造自己的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，最后我們每一個(gè)成員都會成為能征善戰(zhàn)陽光團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊。
新的一年已經(jīng)開始，梅州市場作為公司重點(diǎn)支持和打造的樣板市場，作為市場負(fù)責(zé)人的我感到任重道遠(yuǎn)，但是我將投入更大的努力，更多的精力來完成公司下達(dá)的指標(biāo)，付出總有回報(bào)，同時(shí)我也相信，先做好人，后才能做好事，最后才能帶領(lǐng)好一幫團(tuán)隊(duì)做好市場。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇十六
xx年x月x日至x日，我有幸參加了省地稅局組織的“全省地稅系統(tǒng)黨務(wù)工作培訓(xùn)班”。這次培訓(xùn)班正值春暖花開、萬象更新的季節(jié)，又恰逢xx省“兩會”召開之際，是黨務(wù)工作者的“充電器、加油站、及時(shí)雨”，意義非常重大。在省局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷、專家教授的精彩授課下，我學(xué)到了理論，掌握了方法，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深，啟發(fā)很大。
一、培訓(xùn)班的三個(gè)特點(diǎn)。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密，內(nèi)容豐富，保障有力。這次培訓(xùn)班從策劃到實(shí)施，省局領(lǐng)導(dǎo)和省局機(jī)關(guān)黨委高度重視，省局黨組成員、紀(jì)檢組長王莉莉同志和機(jī)關(guān)黨委專職副書記劉鍵鋒同志參加了開班儀式并作了重要講話。省局機(jī)關(guān)黨委在組織培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)和考察活動等方面做了大量的溝通協(xié)調(diào)工作，保證了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。在課程設(shè)置上，內(nèi)容豐富多彩。省局針對基層黨務(wù)工作者應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)要求，開設(shè)了有效溝通、自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系、陽光心態(tài)、機(jī)關(guān)黨員工作經(jīng)驗(yàn)和體會、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、創(chuàng)新思維與管理智慧、提升地稅系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨員工作科學(xué)化水平等7次專題授課、1次對比啟示教育活動、1次電影體驗(yàn)活動。既有理論、宏觀方面的內(nèi)容，又有與學(xué)員實(shí)際工作緊密相關(guān)的專業(yè)課程，內(nèi)容豐富，主題突出，形式多樣，針對性強(qiáng)。在師資的配備上，既有行政學(xué)院的優(yōu)秀教授，還有省委講師團(tuán)、省委組織部的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)授課，同時(shí)還邀請棗莊市地稅局黨組書記、局長段培真同志結(jié)合地稅工作實(shí)際授課。知識容量大、貼近現(xiàn)實(shí)，講解深入淺出，不乏獨(dú)到的見解，讓學(xué)員在潛移默化中獲得了最新的知識。
培訓(xùn)過程中，學(xué)員們都能夠自覺遵守“十不準(zhǔn)”的要求，課堂紀(jì)律好、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、組織紀(jì)律性強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所思，學(xué)有所成。
三是學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)習(xí)效果良好。110名學(xué)員雖然來自不同的地市、不同的工作層面，省局機(jī)關(guān)黨委打破了地市格局，將全體學(xué)員組建了12個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家在熱烈融洽的課堂氣氛中，很快一見如故，融入了一個(gè)大家庭。不少學(xué)員雖然長期做機(jī)關(guān)黨員工作，但第一次參加黨務(wù)工作專題培訓(xùn)班。因此，都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，把培訓(xùn)看作是“加油充電”，以學(xué)習(xí)為重，聽課熱情高，學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，都能夠做到上課認(rèn)真聽講、做好筆記;討論積極思考、踴躍發(fā)言;活動積極參加、在交流互動中取長補(bǔ)短。黨務(wù)工作培訓(xùn)班心得體會。
一是提高了思想政治理論素質(zhì)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。常言道“溫故而知新”。思想政治理論水平的提高是一名黨務(wù)工作者最根本的需要。在日常工作中，自己常常因?yàn)榉N種理由而忽視了學(xué)習(xí)，不能靜下心精讀一些必需的理論書籍或文章，電視看新聞，報(bào)紙看標(biāo)題。對政治理論、方針、政策等方面的理解停留在膚淺、一知半解的層面上，有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的知識要翻書才能確定，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，接受了一次比較系統(tǒng)的政治理論再教育，理想信念得到了進(jìn)一步強(qiáng)化，世界觀得到了進(jìn)一步改造，思想靈魂得到了進(jìn)一步洗滌，宗旨觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)了得到進(jìn)一步加深，組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng),優(yōu)良作風(fēng)得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。我深感到作為一名黨務(wù)工作者，必須始終堅(jiān)持黨性鍛煉，帶頭學(xué)習(xí)、模范遵守、堅(jiān)決貫徹黨章，必須始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
二是更新了思想觀念，開拓了思路，增強(qiáng)了做好黨員工作的自覺性、責(zé)任感和使命感。黨員工作常常被認(rèn)為是務(wù)“虛”的，這個(gè)“虛”要務(wù)得有水平，悟出實(shí)效，推動實(shí)踐，這才是最高的境界。省局王莉莉組長在開班動員講話中緊密結(jié)合實(shí)際，給我們提出了要樹立“三種理念”、解決“三個(gè)問題”、強(qiáng)化“四個(gè)含量”、堅(jiān)持“四個(gè)學(xué)會”明確具體的要求。通過機(jī)關(guān)黨員工作經(jīng)驗(yàn)和體會、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力、創(chuàng)新思維與管理智慧等一系列課程的學(xué)習(xí)，我拓寬了思路，加深了對當(dāng)前黨員形勢、黨員理論的發(fā)展現(xiàn)狀以及當(dāng)前形勢、政策的認(rèn)識和理解，明確了今后的工作方向，在思想上感到作為一名黨務(wù)工作者更是責(zé)無旁貸，增強(qiáng)了進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)黨員工作的自覺性和信心。
三是加深了了解，交流了經(jīng)驗(yàn)，收獲了友誼。本期培訓(xùn)班的110名學(xué)員來自不同的地市、不同的工作層面，很多學(xué)員長期從事黨務(wù)工作，有著較為豐富的工作經(jīng)歷、好經(jīng)驗(yàn)和好方法，大家一起聽課，一起就餐，一起活動，通過經(jīng)驗(yàn)交流和小組研討等多種方式的交流溝通，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)、共同提高的目的，增進(jìn)了相互之間的了解，在短短7天的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了真摯的友誼，對今后的工作起到了良好的促進(jìn)作用。學(xué)員們還充分利用休息時(shí)間進(jìn)行交流，在業(yè)余活動中進(jìn)一步加強(qiáng)相互了解，增進(jìn)了友誼。
這次學(xué)習(xí)是我一次難忘的“思想洗禮”，也是一次營養(yǎng)豐富的“理論盛宴”，更是一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ)，思考是學(xué)習(xí)的深化，行動是學(xué)與思的“試金石”和“助推器”。在今后工作中我要更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力，把學(xué)習(xí)上的收獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體措施，把黨性鍛煉成果轉(zhuǎn)化為對事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任感、強(qiáng)烈的緊迫感，一步一個(gè)腳印做好機(jī)關(guān)黨員工作。
工作條件培訓(xùn)心得體會篇十七
20xx年5月25日―5月26日，我有幸參加了宿松縣中小學(xué)政教工作培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)縣教育局高度重視，聘請了安師院心理學(xué)教授宋志英、安師院副教授黃警鐘、原安慶四長孫英、潛山縣逗姆中心學(xué)校校長李春林四位專家，為我們作了精彩而又實(shí)用的講座，使我受益匪淺。
下面我從學(xué)校心理健康教育、學(xué)校德育、學(xué)校安全三個(gè)方面，對本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會。
康的必要前提，維護(hù)教師心理健康對于培養(yǎng)合格人才促進(jìn)教育和諧發(fā)展具有十分重要的意義。
一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個(gè)方面的關(guān)系——既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時(shí)也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時(shí)候能承受巨大的壓力，但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進(jìn)行。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達(dá)到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折，對維護(hù)心理健康有重要意義。
此外，教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。
作，首先應(yīng)從思想覺悟上來認(rèn)識到這一點(diǎn)，這樣我們才會努力地開展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會，面對越來越不聽話的青少年，我們的教育越來越顯得力不從心，其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作，腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。通過學(xué)習(xí)，讓我知道了自己肩膀上的重任，也讓我清楚自己工作的`艱巨；我認(rèn)為，今后可以從以下幾個(gè)方面來抓學(xué)校的德育工作：
（一）、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開展學(xué)校德育工作班主任是學(xué)校德育工作的主要實(shí)施者，肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育，心理健康教育、民主法制教育、團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)等各項(xiàng)德育目標(biāo)的實(shí)施，所以要扎實(shí)開展學(xué)校德育工作，就必須要抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
（二）、運(yùn)用學(xué)校團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會主陣地對學(xué)生進(jìn)行教育學(xué)生會、團(tuán)支部是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主要陣地，充分利用學(xué)生會、團(tuán)支部組織為載體，是我們開展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用，運(yùn)用其特有的教育手段，通過當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進(jìn)行教育，從而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
全面、豐富有益學(xué)生身心發(fā)展的校園文化，提升校園的文明程度，提高學(xué)生的環(huán)境意識和科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)了孩子們與自然和諧相處的情感。
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