軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 17:19:45
軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:19:45     小編:文鋒

每天堅(jiān)持閱讀,會(huì)不斷提升我們的語(yǔ)文能力。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果,應(yīng)以問(wèn)題解決為中心,實(shí)事求是。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)范文,我們可以獲得更多寫(xiě)作的靈感。

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

五月,是紅色的,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國(guó)近代史上光輝燦爛的一頁(yè)。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),自覺(jué)地把自己的生命追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧,愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)之歌奏響在這紅色的五月。國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇二

老師們、同學(xué)們:早上好!

3月28日—3月31日,是第五個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。今天是3月26日,也是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。今年是第17個(gè)“安全教育日”,主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。

調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。因此,在第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,對(duì)全校學(xué)生提出以下要求:

1、上下樓梯要有秩序,都要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話(huà),馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。

2、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。

3、嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。

4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。

5、上課期間,特別像體育課,要聽(tīng)從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

6、上、下廁所,進(jìn)出教室時(shí),也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇三

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我們告別了休閑快樂(lè)又漫長(zhǎng)的暑假,回到熟悉的校園,迎接新學(xué)年新學(xué)期,還迎來(lái)了一年級(jí)的5位新同學(xué)。我代表學(xué)校全體老師對(duì)各位同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),祝老師們事事順心!

按照當(dāng)前學(xué)校教育以立德樹(shù)人為根本,為了每個(gè)學(xué)生的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)即我校勤善求真的校訓(xùn)健體厚德、讓每位學(xué)生陽(yáng)光生活的辦學(xué)理念,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。面對(duì)新學(xué)期,我們要有新的目標(biāo),站在新的起點(diǎn),開(kāi)始新的征程。

一、上學(xué)年經(jīng)過(guò)全體師生努力,我們順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校獲得上海市安全文明校園、上海市綠化合格單位,少先隊(duì)工作達(dá)到區(qū)優(yōu)秀,各社團(tuán)參加青浦區(qū)各級(jí)各類(lèi)體育、藝術(shù)、學(xué)科競(jìng)賽或展示。這些成績(jī)都是全體師生努力的結(jié)果。作為學(xué)校主人,同學(xué)們保持良好習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)的好品質(zhì),讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持個(gè)人衛(wèi)生,班級(jí)、學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)。

二、積極參加學(xué)校各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng),不斷提高多方面的能力。我們的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上我們要認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外我們要合理安排時(shí)間,多參加實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高能力。如:法律、消防、防震減災(zāi)、生命教育等專(zhuān)題教育。本學(xué)期,我們還要當(dāng)好東道主,積極參加中國(guó)進(jìn)口商品博覽會(huì)的有關(guān)宣傳活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識(shí)和技能,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。尤其是安全教育方面,要時(shí)刻保持高度警惕;注意交通、防火、防盜及心理。

我希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),向善向上。我們把學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。新學(xué)期新起點(diǎn),同學(xué)們都有自己的愿望和目標(biāo),新學(xué)期,新征程,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就要在老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的支持下,勤奮刻苦,踏踏實(shí)實(shí),一步一步地前進(jìn)。讓我們共同進(jìn)步,快樂(lè)生活!

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!我是中b班的徐一晗,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。

今天我要送給小朋友們四件禮物。

第一件禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友們是快樂(lè)的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭,不鬧。

第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話(huà),團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。

第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),變成一個(gè)聰明能干的人。

請(qǐng)小朋友們好好收藏“快樂(lè)、禮貌、能干、聰明”這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!

謝謝大家!

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇五

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的國(guó)旗下發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

邁著輕盈的步伐,沐浴2月的陽(yáng)光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。

也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿(mǎn)的.。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí),穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒(méi)有虛度時(shí)光。

新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,為自己的新的學(xué)期去拼搏。

小學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿:新學(xué)期致詞告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇六

有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽?!边€有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”

這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依賴(lài)和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!彼裕覀兏鼞?yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母!

我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿(mǎn)了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣(mài)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙矌湍涟?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了?!笨墒?,撐口袋也不是個(gè)輕快活,一會(huì)兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼??粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過(guò)濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿(mǎn)是裂口的雙手,想著媽媽剛才對(duì)我的微笑,淚水禁不住溢滿(mǎn)了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊,親愛(ài)的媽媽!

進(jìn)入高中,我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女,開(kāi)始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話(huà)就是“累死了!”?,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了,讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲:“謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!”

父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間,對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!敝挥惺紫茸龅礁卸鞲改福覀儾艜?huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車(chē)上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛(ài)的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們開(kāi)始!

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇七

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx06班的一名學(xué)生,很榮幸能作為初三的年級(jí)代表在這里發(fā)言。

隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間將我們推到了初三的關(guān)鍵時(shí)刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的第106天,我們?nèi)f般加倍努力!在這緊張總復(fù)習(xí)的時(shí)候,我與大家分享幾點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助!

第一,擬定好一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

好的計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的一半,每個(gè)人都應(yīng)在才情前根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況擬定出一個(gè)有針對(duì)性的、適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,能幫助我們更有條理地復(fù)習(xí),更全面地掌握知識(shí),是備考的必作功課。

第二,有舍有取,找到適合自己的方法。

初三的復(fù)習(xí)是對(duì)以往知識(shí)的全面總結(jié)和提煉,需要每個(gè)人依據(jù)自身情況做出有針對(duì)性的安排。上課對(duì)老師的每字每句都記,參考書(shū)上的每一道題都做的,不一定是學(xué)習(xí)效率最高的人,沒(méi)有輕重的取舍會(huì)造成資源浪費(fèi)。在分秒必爭(zhēng)的中考沖刺中,應(yīng)分清楚哪些知識(shí)是早已熟認(rèn)或是可以?xún)H作了解的,哪些又是還不太理解或沒(méi)有掌握的。采用不同方法去學(xué)習(xí)不同知識(shí),或許會(huì)讓你事半功倍。

第三,要有責(zé)任心,不懂就要問(wèn)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的難題,若不解決,久而久之就會(huì)形成巨大的知識(shí)漏洞。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),不懂就要找同學(xué)或老師弄懂,并多做幾道同類(lèi)型題,逐個(gè)清除學(xué)習(xí)盲點(diǎn),確保在中考中全面發(fā)揮。

第四,把握節(jié)奏,勞逸結(jié)合。

不會(huì)休息的人,就不會(huì)學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合在中考的沖刺階段更為重要。與其學(xué)習(xí)至凌晨,低效率地學(xué),不如先休息好,當(dāng)精神飽滿(mǎn)的時(shí)候再投入到高效率的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲覀儾皇窃谂c別人比時(shí)間,而是比效率。

同學(xué)們,剩下的106天既漫長(zhǎng)又短暫,如果成功就在106天后等著我們,那這106天將是短暫的;如果我們沒(méi)有做好迎接成功的準(zhǔn)備,這106天將是漫長(zhǎng)的。偉人說(shuō)過(guò):“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。我們應(yīng)該說(shuō):“106天足夠,因?yàn)槲覀兤床?!?/p>

同學(xué)們,拋棄那些無(wú)聊的游戲吧,它們會(huì)讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會(huì)讓你疲憊;拿起你的書(shū)本,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊手中的筆桿,它會(huì)助你贏在中考!

謝謝大家!

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇八

作為新學(xué)期第一個(gè)站在國(guó)旗下講話(huà)的同學(xué),我的心情十分激動(dòng)。首先允許我代表高二1班的全體同學(xué)向取得輝煌成績(jī)的母校和他的首屆畢業(yè)生們表示祝賀,同時(shí)也為老師們辛苦勞動(dòng)換來(lái)的累累碩果感到驕傲。如高考上線(xiàn)率達(dá)96%,會(huì)考合格率好的為100%,差的也為98%以上,都達(dá)到了省重點(diǎn)中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),在同類(lèi)學(xué)校中也處于領(lǐng)先地位。這樣的驕人成績(jī)生動(dòng)地證明了校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“你行,我也行”的口號(hào)是正確的,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們覺(jué)得能成為這時(shí)原一員是無(wú)比光榮的,證明我們的選擇是正確的。

輝煌已成為過(guò)去,成為歷史,但我們也有理由自信的說(shuō)“你們行,我們一定也可以。對(duì)于高一的新生們說(shuō):“也許你們?cè)蛑锌挤謹(jǐn)?shù)不理想而灰心過(guò),也許你們會(huì)因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)而失意過(guò),也許你們因?yàn)檫@些而自暴自棄過(guò),但這都已成為過(guò)去,相信你選擇了南中你不會(huì)后悔,因?yàn)槟阌诌x擇了一條成功之路?!睂?duì)于高二的老朋友們說(shuō):“新學(xué)期新開(kāi)始,我們也許曾經(jīng)有過(guò)不同的奮斗歷程,但現(xiàn)在我們站在同一起跑線(xiàn)上,只要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,相信下一個(gè)成功者會(huì)是你。”對(duì)于高三忙于“備戰(zhàn)”的大哥哥大姐姐們說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”同時(shí)也祝愿你們?cè)诓痪玫膶?lái)也為南湖高級(jí)中學(xué)添上光輝的一筆。所說(shuō)我們現(xiàn)在是相持階段,要堅(jiān)持不懈地努力打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)也應(yīng)該對(duì)薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)刻苦研究精神,掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,以較強(qiáng)的實(shí)力迎接高考的挑戰(zhàn)。我們加強(qiáng)思想修養(yǎng)的同時(shí)也要積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng),提高自身的素質(zhì),做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己描繪一幅藍(lán)圖,并且為實(shí)現(xiàn)它不斷努力,一步步地向成功邁進(jìn)。我相信我們的明天和母校的明天一定會(huì)更美麗、更輝煌。

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

家,一個(gè)多么溫馨的字眼;家,一聲多么熟悉的心跳!家,是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的避風(fēng)港灣。家,能在你孤獨(dú)時(shí)擺脫寂寞,受傷時(shí)撫慰心靈,能讓你繼續(xù)鼓起勇氣,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,迎接新的挑戰(zhàn)。家,是親情與愛(ài)的標(biāo)志,誰(shuí)都離不開(kāi)家,正如生命離不開(kāi)水,空氣和陽(yáng)光。

鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天讓它飛翔,魚(yú)兒感謝海洋讓它徜徉,花兒感謝陽(yáng)光讓它綻放,我們感謝家讓我們健康成長(zhǎng)!作為家的小主人,我們不能只享受家賦予的溫暖,更有責(zé)任為營(yíng)造家的溫馨與快樂(lè)出力。在5月15日"國(guó)際家庭日"來(lái)臨之際,讓我們營(yíng)造一屋燦爛陽(yáng)光,并把一份溫暖送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,讓愛(ài)住進(jìn)我們的家!

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十

各位同學(xué),老師:

早上好。

今天我演講的題目是:樹(shù)立良好心態(tài),堅(jiān)持誠(chéng)信考試。

本周三,我們即將迎來(lái)期中考試。對(duì)于高一同學(xué),這是一次檢驗(yàn)自己是否適應(yīng)高中緊張學(xué)習(xí)節(jié)奏的機(jī)會(huì)。而對(duì)于高二同學(xué)則代表學(xué)業(yè)水平測(cè)試號(hào)角的吹響。對(duì)于每一位同學(xué),這次考試都意味著新生和蛻變。在此,我向大家提出以下倡導(dǎo):

面對(duì)艱巨繁瑣的復(fù)習(xí)任務(wù),我們也許會(huì)感到吃力,甚至出現(xiàn)考試焦慮現(xiàn)象。這實(shí)屬正常,因?yàn)槔硐牒同F(xiàn)實(shí)只有一步之遙,但這一步往往需要無(wú)數(shù)辛勤的努力和汗水。也許我們努力過(guò),抗?fàn)庍^(guò),可是成功并不會(huì)垂青每一個(gè)人,也許你失敗了,你懊惱,傷心,以至于絕望。但請(qǐng)你絕對(duì)不要放棄努力,因?yàn)槌晒υ诳简?yàn)我們,只有那些真正堅(jiān)持下去的人才是強(qiáng)者。我們要相信,今天所做的努力都會(huì)在未來(lái)的.某一天得到豐碩的回報(bào)。所以,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),不氣餒,不焦躁,不畏困難。事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,良好的心態(tài)往往能成就一個(gè)人。

誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。

誠(chéng)信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。

誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。

考試是對(duì)我們學(xué)習(xí)的檢測(cè),虛假的成績(jī)并不能為你帶來(lái)持續(xù)的快樂(lè)和光輝。為了考試成績(jī)而出賣(mài)自己的人格是可恥的,是對(duì)家長(zhǎng)殷切希望的欺騙,是對(duì)老師辛勤付出的欺騙,更是對(duì)自己的欺騙。誠(chéng)信考試,不僅能對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況做出一個(gè)如實(shí)的反映,它更是我們高中生人格價(jià)值的體現(xiàn)。

1、認(rèn)真做好各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃,分清主次,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況,羅列知識(shí)點(diǎn),建立復(fù)習(xí)提綱。

2、對(duì)于自己的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)鞏固,努力提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3、總結(jié)作業(yè)及以前考試中的錯(cuò)誤,分析原因,而不是只停留在表層理解。

4、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一張復(fù)習(xí)卷,對(duì)于老師上課強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容要熟記于心,加強(qiáng)融會(huì)貫通,將題目與書(shū)本結(jié)合起來(lái),靈活運(yùn)用前后知識(shí)點(diǎn)。

5、在復(fù)習(xí)的同時(shí)注意勞逸結(jié)合。

同學(xué)們,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。最后,我衷心祝愿大家在即將來(lái)臨的期中考試中考出自己最理想的成績(jī)。

謝謝大家,我的演講完了。

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十一

中國(guó)有句古話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春,好好規(guī)劃一年,那么這樣的一年才能更加有收獲,我們小學(xué)生如何規(guī)劃自己的新學(xué)期呢,王校長(zhǎng)給你小竅門(mén)。你需要寫(xiě)下以下內(nèi)容:第一可以寫(xiě)下習(xí)的時(shí)間安排表,第二寫(xiě)下你的閱讀的書(shū)目,第三寫(xiě)下你將通過(guò)哪些途徑付出你的努力,第四寫(xiě)下即將爭(zhēng)取怎樣的學(xué)科成績(jī)?每天、每周、每月對(duì)著自己的目標(biāo),想一想自己做到了嗎?自己做到了哪些?這樣,你的計(jì)劃才能真正的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

習(xí)近平總書(shū)記提出我們要扣好人生的第一顆扣子,小學(xué)階段就是扣人生第一顆扣子的階段。在新學(xué)期王校長(zhǎng)給你再提兩個(gè)希望:第一、做一個(gè)有社會(huì)公德的`學(xué)生,社會(huì)公德不僅是要在校外,不亂扔垃圾不亂圖亂畫(huà)。在校內(nèi)也是要能夠做到不亂扔垃圾,上學(xué)期,我們學(xué)校的地上同學(xué)們隨意丟棄的瓜果果皮和包裝袋,下水道里都塞住了,這個(gè)學(xué)期我們能改正這些不文明的現(xiàn)象嗎?第二,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。父母把你從老家?guī)У街碧粒褪窍M阍谖覀儗W(xué)校里邊接受更好的學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,因此,我們要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一天,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)上把字寫(xiě)端正,把每一個(gè)不懂的錯(cuò)題一直弄懂,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)成為你的好朋友,你才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中獲得更多的快樂(lè)和收獲。

同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始,王老師,給你帶來(lái)了三個(gè)紅包,我請(qǐng)三個(gè)同學(xué)們來(lái)打開(kāi)紅包看看里邊分別裝什么。原來(lái)里邊裝著是核心價(jià)值觀,讓我們新學(xué)期一起牢記核心價(jià)值觀,做一個(gè)有道德的人!

軍訓(xùn)國(guó)旗下發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《小手拉大手文明齊步走》。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō):少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”不文明行為也是國(guó)恥!"。

不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

今年,我們的家鄉(xiāng)徐州要申報(bào)國(guó)家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,還要帶動(dòng)父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。

我們要做到:不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護(hù)欄。

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立電視人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)電視。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)電視就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)電視,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

讓我們爭(zhēng)做校園的文明小天使吧!

謝謝大家!

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