人生就像一本書，每一個(gè)階段都需要總結(jié)和概括。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過(guò)去的經(jīng)歷?？偨Y(jié)范文帶給我們啟示，提供了一種審視和思考的角度。
日記的題目篇一
3、善不積不足以成名，惡不積不足以滅身?！芤?。
4、善惡不可以同道。——柳宗元《為裴令公舉裴冕表》。
5、利人的品德我認(rèn)為就是善。——培根。
6、交善人者道德成，存善心者家里寧，為善事者子孫興?！鳌し叫⑷?。
7、養(yǎng)心莫善于寡欲?！献?。
8、一善染心，萬(wàn)劫不朽。百燈曠照，千里通明?！媳背な捑V。
9、一言之善，重于千金。——晉·葛洪。
10、無(wú)伐善，無(wú)施勞?！鬃印墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》。
11、勿以惡小而為之，勿以善小而不為!——?jiǎng)洹?/p>
12、從善如登，從惡如崩。——左傳。
13、鋤一惡，長(zhǎng)十善。——《宋史.畢士安傳》。
14、善之端而止之也?！醢彩抖Y樂(lè)論》。
15、君子莫大乎與人為善——孟子。
16、善為至寶，一生用之不盡;心作良田，百世耗之有余。
17、人之性也，善惡混，修其善則為善人，修其惡則為惡人?！獡P(yáng)雄。
18、人之為善，百善而不足?！獥钊f(wàn)里。
20、人而好善，福雖未至，禍其遠(yuǎn)矣?！?。
日記的題目篇二
星期一，上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蠶---日記作文。
張
老師看，等蠶長(zhǎng)到四歲時(shí)，它的身子發(fā)亮不吃東西，原來(lái)它要吐絲了。人類養(yǎng)蠶有什么用呢？蠶的絲可以織成衣服，蛹可以炸油。那蛹是什么呢？那是蠶的皮，原來(lái)蠶在它的“家”里，還脫一層皮。蠶的順序是這樣發(fā)展：蠶卵到幼蠶，幼蠶到一齡蠶，一齡蠶到二齡蠶，二齡蠶到三齡蠶，三齡蠶到蛹，蛹到蛾?？s短的順序就是：蠶卵到蠶，蠶到蛹，蛹到蛾。這種變形叫“完全變態(tài)”。我們還聽說(shuō)萵筍葉也可以養(yǎng)蠶呢！
日記的題目篇三
最美的一瞬間大概就是，你在遇到難以解決的難題時(shí)，有老師耐心地教你;當(dāng)你。
摔跤。
的時(shí)候，有人伸出一只援助之手;當(dāng)你生病的時(shí)候，有醫(yī)生和護(hù)士幫你一起戰(zhàn)勝病魔;當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友來(lái)和你一起面對(duì)。老師、別人、醫(yī)生、朋友等等，當(dāng)他們伸出手，說(shuō)出那一句“我來(lái)幫你”的時(shí)候，就是最美的一瞬間。
有這樣一位司機(jī)，在他開公交車的時(shí)候，一塊鐵片把公交車的擋風(fēng)玻璃打破了，直擊司機(jī)腹部，可司機(jī)還是用生命的最后一刻把車停了下來(lái)，救了整個(gè)車廂的人，他卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。在他停下車的那一瞬間，是最美的瞬間，因?yàn)槟且凰查g承載著托舉他人生命的力量。
有這樣一位母親，她看到一個(gè)三歲的嬰兒從高處掉落，不顧自己受傷的風(fēng)險(xiǎn)，她奮不顧身，用雙臂接住了嬰兒，可是她的手卻粉碎性骨折了。這位母親接住嬰兒的一瞬間，是最美的瞬間，因?yàn)槟且凰查g彰顯著人性最燦爛的光輝。
有這樣一位教師，她看見(jiàn)幾位小朋友在過(guò)馬路時(shí)，一輛車飛馳而來(lái)，這位教師不顧自己的安危，沖上去把這幾位小朋友推開，自己卻被車碾壓，孩子們毫發(fā)無(wú)傷，而這位教師卻下半身癱瘓，永遠(yuǎn)失去了自己的雙腿。在這位教師推開這幾個(gè)孩子的一瞬間，是最美的瞬間，因?yàn)槟且凰查g我們看到的是一顆深愛(ài)學(xué)生的赤誠(chéng)之心。
在疫情期間，有很多的“逆行者”們，各個(gè)地區(qū)的醫(yī)生、護(hù)士、志愿者們，來(lái)到了武漢救援，在他們救治患者的一瞬間，在他們逆行奔往武漢的一瞬間，在他們與死神搏斗的一個(gè)個(gè)瞬間，他們都是最美的。
還有很多個(gè)最美的一瞬間，在那一個(gè)個(gè)瞬間，我們發(fā)現(xiàn)最美的不是外表，是他們有一顆最美的心。
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日記的題目篇四
3.一加一等于什么?答案：等于“王”
4.今天下午到旺角看電影，到了旺角，半個(gè)人也看不見(jiàn)，為什么?答案：人是沒(méi)有半個(gè)的。
5.什么魚不能吃?答案：木魚。
6.生米煮成熟飯?jiān)趺崔k?答案：吃掉。
7.上面是毛，下面是毛，晚上毛挨毛。人體一器官。答案：眼睛。
8.如果動(dòng)物園失火了，最先逃出來(lái)的哪一種動(dòng)物?答案：人。
10.如果你想美夢(mèng)成真首先要做什么?答案：醒來(lái)。
日記的題目篇五
我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)蠶在成長(zhǎng)過(guò)程中，要脫皮4次才能結(jié)繭，脫皮1次就等于長(zhǎng)了一歲，脫皮一次要不吃不動(dòng)1天呢!我想它們一定是餓壞了，我趕緊給它們送上新鮮的桑葉，它們向我投來(lái)感激的目光，津津有味的吃了起來(lái)。
日記的題目篇六
在過(guò)去的某一天里，我收拾我住了三年的小閣樓。那是一間幾平米的小樓梯間，粉白的墻壁上有我題上的幾個(gè)大字和我初學(xué)的畫稿?？看暗奈恢觅N上了幾張明星海報(bào)，床邊有一張寬半米長(zhǎng)一米的長(zhǎng)桌，長(zhǎng)桌上堆砌著凌亂的`書。長(zhǎng)桌下有三個(gè)抽屜，一個(gè)抽屜是要做的試題，一個(gè)抽屜是我買的小說(shuō)散文還有一本中學(xué)生作文，另外一個(gè)抽屜，在最里面，里面是我從小到大舍不得扔掉的歌帶，卡片和一張張買磁帶附送的歌詞。
我年少很多時(shí)間都在這里度過(guò)，偶爾有朋友來(lái)光臨，我們玩卡片，聽歌，下棋和開著好笑的玩笑，這個(gè)小空間里最多容下了5個(gè)人，可怎么也不覺(jué)得擠。
我收拾這里的時(shí)候正是我上高二，高中以后我住學(xué)校，學(xué)校很遠(yuǎn)，每個(gè)月放一次月假，很少回家，這房間也就一直空著。地下室潮濕，里面的書都散發(fā)著濃濃的霉味。我把所有的書都一本一本仔細(xì)查看一遍都裝進(jìn)了一個(gè)紙箱里。翻到一本就楞楞的看上好幾分鐘，當(dāng)翻到一本寫滿字的本子，封面上寫著“青春是一本太倉(cāng)促書”實(shí)在忍不住心中的那份激流，眼眶并不覺(jué)得的濕去。我翻出了那臺(tái)曾經(jīng)愛(ài)不釋手的復(fù)讀機(jī)，里面我最喜歡的磁帶竟然還在里面安靜的躺著，仿佛還是最后一次放它的樣子。
一張磁帶，在復(fù)讀機(jī)里躺了兩年，靜靜的仿佛在等著現(xiàn)在的我的出現(xiàn)，告訴我，“嘿，小子，你是不是忘了我?！笨墒?，現(xiàn)在的房間里也只是冷清得只有我的呼吸而已。
那天，我寫下了這樣的一句話?！澳闶遣皇且埠臀乙粯樱氲竭^(guò)去簡(jiǎn)單的付之一笑，把浮躁的生活當(dāng)做成長(zhǎng)，在人生里假裝自己很悲傷，然后覺(jué)得很勵(lì)志，下定決心堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)過(guò)去和以后?；蛘?，或者還是你堅(jiān)強(qiáng)如磐石，理直氣壯，說(shuō)自己從未愧疚?！?/p>
時(shí)光倒流，是誰(shuí)編織了這樣的美夢(mèng)，它從未流動(dòng)過(guò)，在日里夜里變遷的應(yīng)該是我們。
日記的題目篇七
上午晴空高照，鳥鳴婉轉(zhuǎn)，我往窗外一看，又是一個(gè)大好天氣。不正是讀書的好天氣嗎?我找出書，選一個(gè)好位置看了起來(lái)。
正入迷，突然間，媽媽在另一個(gè)房間沖我喊道：“快去寫作業(yè)!”我下意識(shí)地說(shuō)：“不要!”這話一出口，我就大腦短路了幾秒，我剛剛好像……說(shuō)了“不”?心里有些許后悔，但已說(shuō)出去了。
媽媽也沒(méi)想到我是這個(gè)反應(yīng)，提高了音量，拉長(zhǎng)了聲調(diào)，再次重復(fù)：“去寫作業(yè)!”我沉浸在書本中起起伏伏的情節(jié)，心想：反正我也說(shuō)了不，一不做二不休，豁出去算了。我沒(méi)有回答媽媽的話，也不想有什么結(jié)果。
“嗒嗒嗒——”，一陣重重的腳步聲傳來(lái)，等我回過(guò)神，媽媽已然站在我面前，臉上有些不自然，眉頭緊皺透出怒氣，眼神凌厲地射向我。嚇得我大氣不敢出，腦海中竟然浮現(xiàn)了一只老虎對(duì)著一只瑟瑟發(fā)抖的小貓吼叫的情景，真是生動(dòng)形象又具體啊!“最后再看五分鐘!”空氣仿佛凝固，我鼓足勇氣說(shuō)道，同時(shí)我心里反復(fù)告訴自己，不要慫，不要慫!不知是心里的話鼓勵(lì)了我，還是書里的。
故事。
吸引了我，我又壯了壯膽子：“十分鐘?！眿寢屇樕忠怀?，但還是無(wú)奈地說(shuō)：“好，十分鐘后去寫作業(yè)!”
我松了一口氣，目光又移到書上，看得津津有味。時(shí)間過(guò)得飛快，無(wú)意間瞟了一眼墻上的鐘，還只有一分鐘了!我靈機(jī)一動(dòng)，跑向衛(wèi)生間，還帶著我正看得入迷的書。把門一關(guān)，繼續(xù)看，心里不禁竊喜。又過(guò)了一會(huì)兒，“啪!”門被媽媽打開，我嚇得一聲冷汗，背后發(fā)涼?！皨寢尅薄皢眩懽油Υ蟀?”媽媽身旁圍繞著殺氣，我咽了一下口水，一句話浮現(xiàn)：那一刻，我好像看到天堂在向我揮揮手，地獄也向我張開了它多年沒(méi)洗的大獠牙，結(jié)果可想而知。
最后，我深刻領(lǐng)會(huì)到了：不要在作死的路上越走越遠(yuǎn)，看書雖好，但小命更重要!
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日記的題目篇八
1.小明拿了一百元去買一個(gè)七十五元的東西，但老板卻只找了五元給他，為什么?答案：他只給了元。
2.什么東西越洗越臟?答案：水。
3.是什么答案：是數(shù)字。
4.農(nóng)夫養(yǎng)頭牛，只有只角，為什么?答案：有一頭是犀牛。
5.肥太太體重驚人，她丈夫要她減肥，可是有一天，她去稱體重，指針指向了零，可他丈夫還是要她減肥，為什么?答案：指針都轉(zhuǎn)了一圈后再指向零，當(dāng)然要減了。
6.一只貓看見(jiàn)老鼠拔腿就跑，為什么?答案：很正常啊，貓?jiān)谧防鲜笱健?/p>
7.爆炸后，爬起來(lái)見(jiàn)到的第一個(gè)人是誰(shuí)?答案：閻王爺。
8.有一位女士離婚數(shù)次打一四字成語(yǔ)?答案：前公(功)盡氣。
9.為什么母雞都是短腿?答案：站著下蛋時(shí)，離地高容易打破蛋。
10.為什么有一個(gè)人經(jīng)常從十米高的地方不帶任何安全裝置跳下?答案：跳水運(yùn)動(dòng)員。
12.小明知道試卷的答案，為什么還頻頻看同學(xué)的?答案：小明是老師。
13.什么地方看到的月亮最大?答案：月球上。
14.中國(guó)古賢人曾將蘭色外衣，浸泡于黃河中，結(jié)果產(chǎn)生何種現(xiàn)象?答案：打濕。
15.什么“?！睕](méi)有邊?答案：苦海無(wú)邊。
19.網(wǎng)子里怎么裝水?答案：裝冰就可以了。
20.加熱會(huì)凝固的東西是什么?答案：蛋。
日記的題目篇九
在生活或工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的事情，有好的、有壞的、有難的、也有簡(jiǎn)單的。這些事情或許會(huì)讓我們有不同的感受和體會(huì)，而寫下心得體會(huì)日記是一種很好的方式，將這些感受記錄下來(lái)，不僅是一種宣泄情感的方式，更是一種自我認(rèn)知和反思的方式，通過(guò)不斷地寫日記，可以讓自己慢慢地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：日記的重要性。
寫日記對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有益的，尤其是對(duì)于那些追求進(jìn)步和完美的人來(lái)說(shuō)，寫日記不僅可以讓自己更加了解自己，也可以讓自己更加了解周圍的人和環(huán)境，同時(shí)，也可以讓自己更加的清晰思路和更好地規(guī)劃未來(lái)。此外，寫日記還可以讓我們更好地感悟生活，更好地品味生活。
第三段：寫作技巧。
寫日記雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是要寫出一篇有價(jià)值、有意義的日記卻并不容易，以下是一些寫作技巧，幫助我們更好地記錄生活：
1.選擇時(shí)機(jī)：盡量在每次遇到事情之后就把它記錄下來(lái)，并在空閑時(shí)間進(jìn)行修改和整理。
2.積累素材：在日常生活中，遇到好的事情或者有感觸的事情可以及時(shí)記錄下來(lái)，這樣有助于日后寫日記。
3.結(jié)構(gòu)要清晰：日記的結(jié)構(gòu)大致分為三個(gè)部分：概括事件、分析事情、得出結(jié)論。
第四段：寫作的好處。
寫日記不僅可以讓我們更加了解自己，更重要的是，寫日記還可以讓我們有更好的生活品質(zhì)，比如：可以讓我們更加專注于當(dāng)下，更加懂得感恩，更加熱愛(ài)生活，更加知道自己想要的是什么。這些好處都可以讓我們更加快樂(lè)和滿足。
第五段：總結(jié)。
總之，寫日記是一件有益于我們自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的事情，不僅可以讓我們記錄下自己的成長(zhǎng)過(guò)程，同時(shí)還可以提高我們的觀察力、思考力、表達(dá)能力和認(rèn)知能力。我們可以適當(dāng)?shù)乩米约旱臅r(shí)間去記錄生活和心得體會(huì)，相信這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有值得的。
日記的題目篇十
回到家我邊吃《荔枝》邊看《開國(guó)大典》，這種壯觀的場(chǎng)面讓人畢生難忘，那人海是何其雄偉。突然電話鈴響了，一聽，原來(lái)是《我的戰(zhàn)友少云》打來(lái)的，他邀我去看《宇宙生命之謎》畫展。我聽了《匆匆》趕去，在畫展中最令我難以忘懷的.是一幅叫《只有一個(gè)地球》的照片，這么可愛(ài)的星球，我們還去破壞它，我真是太笨了?？赐旰笪覀兏魇阋岩?jiàn)，我們兩意見(jiàn)不同，兩人的意見(jiàn)分別就是《“精彩極了”和“糟糕透了》。
臨走前，她還囑咐我們要有《竹石》的精神。當(dāng)我們走到一半時(shí)天下起了《第一場(chǎng)雪》，借著《燈光》我覺(jué)得雪真美。今天過(guò)得即快樂(lè)又充實(shí)。
日記的題目篇十一
我對(duì)于爸爸的經(jīng)歷一直十分好奇。每每問(wèn)起，爸爸總會(huì)看看我，笑了笑說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了再告訴你吧!”今天，在我的再三追問(wèn)下，我終于了解了爸爸的那些過(guò)往。
19世紀(jì)60年代，在長(zhǎng)沙市現(xiàn)在的識(shí)字嶺上，我的爸爸出生了。那個(gè)年代還是主席倡導(dǎo)“為人民服務(wù)”的時(shí)代，是人們勤勞淳樸的時(shí)代。在這樣的社會(huì)背景下，爸爸自然成長(zhǎng)為一位既勤勞又特別愛(ài)鉆研的人。
小時(shí)候的他，十分勤快。他的父母很早就去上班，很晚才能回家。他就會(huì)和他妹妹一起，淘米煮飯，洗菜切菜，打掃衛(wèi)生，家中的一切收拾得井井有條。勞動(dòng)之余，三分錢的白糖冰棒吃得津津有味。
爸爸參加工作的地方叫作“友誼商店”。他先是當(dāng)售貨員，后來(lái)又當(dāng)上了保安，每天兢兢業(yè)業(yè)，日子也過(guò)得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)商店里什么都賣，特別是電器和機(jī)械，很受歡迎。但電器壞了總要有人維修，電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器有專業(yè)人士修理，可像縫紉機(jī)這種機(jī)械，專業(yè)人士也無(wú)能為力。機(jī)緣巧合之下，公司就派爸爸去縫紉機(jī)廠學(xué)習(xí)，一學(xué)就是三個(gè)月。
那時(shí)正是寒冬，盡管室內(nèi)連一點(diǎn)暖氣都沒(méi)有，但他仍然勤勤懇懇，每天都工作到深夜，有時(shí)候手都凍得無(wú)法動(dòng)彈。他每天晚上總會(huì)坐在桌前，不斷從抽屜中拿出各種各樣的工具，眉頭緊皺，眼睛死死地盯著那小得我現(xiàn)在都要戴上眼鏡才能看得到的零件，不斷地操作著。手冷了就用嘴巴哈一口氣，然后又繼續(xù)修理。有時(shí)他的師傅都看不下去了，會(huì)說(shuō)：“你也要注意休息啊，別把自己搞太累了!”爸爸的手也因此傷痕累累，讓人心疼?，F(xiàn)在拿起他的手看，滿是老繭和起皮，溝壑遍布，像干枯的老樹皮，指甲也因?yàn)楣ぞ叩募怃J磨損，變得很短，面目全非，絲毫沒(méi)有原來(lái)的樣子了。
我想，這些褶皺里不僅藏著爸爸的艱辛，還藏著他的鉆研刻苦的工匠精神。
這次進(jìn)修，激發(fā)了爸爸對(duì)維修的極大興趣，開啟了他在維修領(lǐng)域的不斷升級(jí)之路。開始他只修縫紉機(jī)，后來(lái)發(fā)展到修鐘表、照相機(jī)、洗衣機(jī)、電視、收音機(jī)等，商場(chǎng)賣的所有電器設(shè)備，都能在他手里化腐朽為神奇。同事對(duì)他欽佩不已，客戶對(duì)他贊不絕口，說(shuō)我只找朱師傅維修，修得又快又好，公司年年評(píng)他為“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)工作者”，我對(duì)爸爸的心靈手巧感到驚艷!我對(duì)爸爸刻苦鉆研的精神，實(shí)是敬佩!
我問(wèn)爸爸：“你為什么僅僅通過(guò)自學(xué)，就可以修好每一種電器呢?電路又這么復(fù)雜難懂?”爸爸笑笑說(shuō)：“當(dāng)年啊，在商店里，經(jīng)常有售貨員把一些客戶退回來(lái)有故障的電器給我維修，我就利用業(yè)余時(shí)間，拆開，找資料研究里面的原理和構(gòu)造，排除故障。別人不敢碰的電器我都敢上手修，并且自費(fèi)買了很多與電器相關(guān)的書籍學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)期積累，通過(guò)邊拆邊學(xué)的方式，我把柜臺(tái)上所有品類的電器都摸熟了，就變成了維修能手?！?/p>
哇!原來(lái)如此，怪不得爸爸現(xiàn)在是我們家族的維修專家，所有親戚家有壞掉的東西，第一時(shí)間都找爸爸。我們家也因?yàn)榘职值木啃蘩砑记?，電器或機(jī)械壞了不要東跑西跑找維修師傅。
我想，我能有一位這樣勤勞能干的爸爸，應(yīng)該就是我最大的幸運(yùn)吧。因?yàn)榘职值那趧诳香@研，我也受到了很大的影響。做語(yǔ)文題，我盡力做得更好更完善;做數(shù)學(xué)題，我會(huì)仔細(xì)思考，就算絞盡腦汁也要把它弄懂;做英語(yǔ)，我會(huì)去揣測(cè)每一個(gè)單詞的意思與用法，不再混淆......
父親吃苦耐勞的性格和愛(ài)鉆研的品性，讓他有了今天的成就：小日子過(guò)得美滿，自己也很受人敬重。
主席說(shuō)：社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代是干出來(lái)的!我們家的美好生活，也是爸爸用雙手干出來(lái)的!
因?yàn)榘职郑蚁嘈牛何視?huì)在這個(gè)快節(jié)奏、開放多元的社會(huì)里，沉下心來(lái)，學(xué)習(xí)爸爸的工匠精神，在某一領(lǐng)域有所作為，更好地服務(wù)于社會(huì)。
日記的題目篇十二
星期六上午，我突然看到電視上有幾個(gè)舞蹈家，在舞臺(tái)上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機(jī)一動(dòng)：我如果去跳舞，一定會(huì)好好學(xué)，將來(lái)會(huì)成為一位舞蹈家。然后，我就纏著媽媽讓我去學(xué)跳舞，最后，媽媽終于同意我去學(xué)了。
我第一天去時(shí)，老師叫我來(lái)向后攀腰。我一點(diǎn)也不敢，最后還是在老師的幫助下會(huì)了?？晌疫€是覺(jué)得不服氣，在家里拼命地練習(xí)。終于可以自己攀腰了，我興奮極了?？稍俅尉毩?xí)時(shí)，不幸的事發(fā)生了：我的腰閃了，可我對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事睡一覺(jué)就好了。”但媽媽說(shuō)：“我的女兒，長(zhǎng)大一定會(huì)成為一位出色的舞蹈家。”
到了第二天上學(xué)，老師叫我們腳跟對(duì)腳跟，我心想：老師又想干什么？我心里很害怕，因?yàn)樯弦淮蜗蚝笈恃呀?jīng)讓我痛得直叫了。原來(lái)這一次是向后彎腰一點(diǎn)也不痛。突然，老師見(jiàn)這難不倒我們，就給我們出了個(gè)難題：向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣，把手放下，頓時(shí)，我覺(jué)得有一只小鹿在心口撞來(lái)撞去，生怕摔下去。最后，我克制了害怕開始下腰，然后將手騰空，直至把手撐到地上。原來(lái)一點(diǎn)也不痛。
現(xiàn)在開始學(xué)舞蹈，我一會(huì)兒就會(huì)了?？墒?，不小心踩到了旁邊的人。過(guò)了一會(huì)兒，老師又叫我去跳舞，我非常緊張，老師看到了我的害怕說(shuō)：“放松一點(diǎn)?！蔽医K于會(huì)了，而且老師還表?yè)P(yáng)了我。
從那以后我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)，努力克服困難。我相信，我一定會(huì)成為舞蹈家的。
日記的題目篇十三
在我童年的搖籃里，有很多快樂(lè)的事，但有一件事，至今我還是歷歷在目。在一個(gè)夏天的下午，媽媽讓我學(xué)騎自行車，我爽快地答應(yīng)了。于是，媽媽推出自行車，擺在我面前。
小自行車我很會(huì)騎，這個(gè)應(yīng)該也不會(huì)很難吧。我一腳跨上自行車，抬起兩只腳，自行車像喝醉了酒似的，東倒西歪，還沒(méi)騎到五步，便摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)，再一次坐上自行車，可自行車還是不聽我的使喚，結(jié)果可想而知——又從車上摔了下來(lái)。我不禁有一些氣惱，不想再騎了，就在這時(shí)，媽媽似乎看出了我的心思，便溫和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，老毛病又犯了，做任何事都要有決心、恒心和毅力！”
我聽了連連點(diǎn)頭，于是，又爬了起來(lái)，開始騎。媽媽說(shuō)：“要不要我在后面扶著你，你來(lái)騎，怎么樣？”我拍手叫好。剛開始的時(shí)候我騎得很順利，后來(lái)，媽媽悄悄的把手放開了，我一點(diǎn)兒也不知道，還是騎得很好，但是，當(dāng)我聽到媽媽說(shuō)“我放開嘍”，心里一慌，便摔倒了。媽媽笑著說(shuō)：“你瞧，騎的好好的，干嘛我一說(shuō)放手你就摔倒。
其實(shí)，你膽子太小，依賴心太重，只有戰(zhàn)勝自己的心理壓力，你就會(huì)取得勝利。”在后來(lái)騎車的過(guò)程中，我還是一次又一次地摔倒，有好幾次想要放棄，但當(dāng)我想起媽媽那句話的時(shí)候，放棄的念頭就會(huì)被打消。
摔疼了，揉一揉，口渴了，喝一口水，摔倒了，爬起來(lái)再騎，我就不信我學(xué)不會(huì)。就這樣，一日復(fù)一日我不斷地練習(xí)著，大概花了一個(gè)星期左右的時(shí)間吧，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我連忙把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽夸我說(shuō)：“你真棒！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
日記的題目篇十四
短暫而又美好的軍訓(xùn)生活就這樣悄悄地走了，來(lái)不及回首，就這樣悄然而逝。雖然軍訓(xùn)就這樣匆匆的結(jié)束了，但昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著，穿上軍裝的樣子依舊浮現(xiàn)在眼前。在今后的工作生活中，我會(huì)將這次軍訓(xùn)看做是我人生中最難忘的回憶。
軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，是一種人生的體驗(yàn)。軍訓(xùn)讓我們知道了什么是命令，什么是該做的什么是不該做的，在訓(xùn)練基地我們必須絕對(duì)服從教官的命令，聽從教官的安排。軍訓(xùn)是一個(gè)磨礪自我的過(guò)程，我們絕不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就放棄，更不能因?yàn)榻坦俚膰?yán)厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗，去拼搏，去取得最后的勝利。
在熾熱的操場(chǎng)上站軍姿是痛苦的，但是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍枯燥乏味的`動(dòng)作，一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我們退卻，我們要堅(jiān)定自己的信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這不僅僅是一次經(jīng)歷而且是一次歷練甚至是個(gè)人思想和素質(zhì)的一次升華。短暫的軍訓(xùn)中我記憶最深的一句話就是“令必行，禁必止”。這讓我深刻的體會(huì)到了軍人嚴(yán)明的紀(jì)律，自律的作風(fēng)。讓我意識(shí)到自己自由散漫的行事風(fēng)格應(yīng)該得到徹底的改變。軍訓(xùn)不僅從心理上更能從身體上提升自己。軍訓(xùn)的日子里讓我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)生活中所謂的吃苦根本不算什么，應(yīng)該以一種更加積極的態(tài)度面對(duì)生活中的困難。
我認(rèn)為，對(duì)于整個(gè)公司來(lái)說(shuō)，這次的軍訓(xùn)就是增加公司職工的凝聚力和集體榮譽(yù)感。作為一名公交人我們每一個(gè)人必須有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，相互信任，團(tuán)結(jié)互助，全心全意為人民服務(wù)。
作為公司一名實(shí)習(xí)生，我覺(jué)得這次軍訓(xùn)最大的收獲就是讓自己漸漸的融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)大家庭。不論是訓(xùn)練還是生活中我無(wú)時(shí)不刻感受到這個(gè)大家庭所帶來(lái)的溫暖與力量。老員工會(huì)耐心并且毫無(wú)保留的解答我們提出的問(wèn)題，同事們的團(tuán)結(jié)。友善，都讓我體會(huì)到了前所未有的一種感覺(jué)!經(jīng)過(guò)與同事相處，我覺(jué)得我們形成了真正的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)友誼”，我們成為了真正的戰(zhàn)友!
生命中總有些真摯的東西值得收藏，短暫的軍訓(xùn)生活，讓我們體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中珍寶。
日記的題目篇十五
（寫作范圍：讀后感；見(jiàn)聞；趣事；數(shù)學(xué)周記......）。
1.記事。
2.自評(píng)（優(yōu)，缺）。
3.解決措施。
4.下周計(jì)劃。
5.自己的所見(jiàn)所聞所感。
其實(shí)周記并沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的.格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來(lái)，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。
不少同學(xué)又開始問(wèn)了，周記怎么寫？小學(xué)初中周記開頭怎么寫？
如果是一個(gè)片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。不論無(wú)論，周記沒(méi)有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說(shuō)話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說(shuō)清一件事、一個(gè)想法。
周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺(jué)得有任何壓力，因?yàn)檎娴?，只要排列一下就行了?/p>
同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來(lái)了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。
老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢？許多同學(xué)發(fā)了愁。
其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。
回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。
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