總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的反思和總結(jié)。在寫總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行大綱的制定，將各個要點(diǎn)和論證材料進(jìn)行分類和整理。通過這篇總結(jié)范文，我們可以了解到作者在工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗。
教師個人考勤總結(jié)篇一
本學(xué)期，本人擔(dān)任_班_課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。
一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個知識點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平。
本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題“開放性教學(xué)課型的研究”的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我，明確今后努力方向。
2、對知識點(diǎn)的檢查落實不到位;。
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。
下學(xué)期改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點(diǎn)的掌握。
將差生時時放在心上，抓在手上。
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;。
4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實知識點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任初三語文教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在師生的共同努力下，順利地完成了本學(xué)期的語文教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，對本學(xué)期的語文教學(xué)工作特做總結(jié)：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。首先：注意新課導(dǎo)入新穎，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念、引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。其次：培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來。
語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合，拓展語文教學(xué)領(lǐng)域。
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績，但也有許多需要改進(jìn)的地方，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)而努力拼搏!在今后教學(xué)中要不斷地學(xué)習(xí)，為自己充電來加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己能力，不斷豐富自己，以便今后能更好的做好自己的本職工作，成為一名優(yōu)秀的教師。
認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐學(xué)校的教育教學(xué)理念，本著以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，加強(qiáng)個人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本，本著對一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。
深入鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，深入鉆研教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能夠駕馭教材。初三下半學(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段，所以要認(rèn)真鉆研每一冊教材，結(jié)合考試考點(diǎn)對每冊教材都要進(jìn)行系統(tǒng)的分析，對知識點(diǎn)做好分類、歸納和總結(jié)，不上無準(zhǔn)備的課，帶領(lǐng)學(xué)生扎實系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)。認(rèn)真研究近五年來中考題型，針對每一個考點(diǎn)進(jìn)行分析，結(jié)合學(xué)生的實際情況，制定復(fù)習(xí)計劃。
四、講究方法，提高效率。
采用靈活有效的教學(xué)方法。初三后階段學(xué)生往往會出現(xiàn)浮躁心理，所以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要，因此在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，力爭使上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時，要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué)，盡量不使課堂受到?jīng)_擊，最大限度地提高授課質(zhì)量。
五、研究學(xué)情，有的放矢。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題，學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。我堅信只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進(jìn)行能力強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取提高優(yōu)生數(shù)量。
六、作文積累。
增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改，并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生，以幫助學(xué)生形成樂寫的習(xí)慣。初一開始到初三堅持每天寫日記，每周寫美文點(diǎn)評，每學(xué)期自編自寫兩到三本書。
七、強(qiáng)化文言文閱讀理解，學(xué)習(xí)文言實詞。
要注意區(qū)別詞的古今意義，要積累實詞的一詞多義，要會識別通假字，要會概括文章的中心意思，而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想，學(xué)會對比分析，且動手翻譯。為加強(qiáng)文言文的學(xué)習(xí)，實行每課一考、人人過關(guān)、不斷復(fù)習(xí)、不定期檢測的方法，培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力。
八、提高學(xué)生應(yīng)試能力是關(guān)鍵。
語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程。然而時間不等人，如何進(jìn)行有針對性的備考，是提高學(xué)生成績的關(guān)鍵。但單純的題海戰(zhàn)術(shù)又會陷入惡性循環(huán)。因此，應(yīng)針對中考具體情況，設(shè)計多種訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)試能力。
1、每星期的課外閱讀訓(xùn)練。
讓學(xué)生觀其文而行其道，在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應(yīng)有針對性，并總結(jié)歷年中考課外閱讀的考點(diǎn)規(guī)律，使學(xué)生心中有數(shù)。
2、讓學(xué)生盡早接觸中考題型。
如果再等到總復(fù)習(xí)讓學(xué)生訓(xùn)練綜合試卷和模擬考題已為時過晚。因此，從初三年的上學(xué)期就開始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓學(xué)生訓(xùn)練。以免學(xué)生怯場，便于學(xué)生的應(yīng)試。
3、注重自主性和開放性。
教師引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計、自主探究語文資源開展實踐活動。
4、課文復(fù)習(xí)考點(diǎn)化。
課文復(fù)習(xí)有邏輯性的分為各個考點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的掌握課內(nèi)知識。
九、積極參加學(xué)校及區(qū)、市里各級各類的教科研活動。
為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我積極參加各級各類組織的教研活動。6月份到二中去研討課，除此以外我還積極參加學(xué)校、局教研室組織的各類教研活動，聽課節(jié)數(shù)達(dá)20余節(jié)。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，以彌補(bǔ)自身的不足本學(xué)期我主要從以上幾個方面開展工作，這當(dāng)中我還存在許多不足，面對學(xué)生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒，對后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上，在今后的工作中我會改正不足，盡力把工作做好，爭取在教學(xué)上再上一個新臺階，中考取得好成績。
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教師個人考勤總結(jié)篇二
教師年度考核個人總結(jié)范文摘要：隨著新年的鐘聲即將敲響，學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束.一個學(xué)期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到最好，。孩子們 在各方面的能力都不同程度地提高了，同時我和孩子們也建立了深厚的感情?？吹胶⒆觽冮_心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面熱愛中國共-產(chǎn)-黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù). 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo) 安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教學(xué)方面從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和-諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。1、從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個學(xué)期以來，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育 幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時間讓幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時，都密切留意幼兒的 身體狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn) 行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí) 慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。2、嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱 患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行 活動。本期我班未發(fā)生安全事故。三、家長工作方面一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、 在園的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需 要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
教師個人考勤總結(jié)篇三
這一學(xué)期以來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的.科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞?表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
本年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧-小-平理論，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀(jì)守法，為人師表，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，文明禮貌。
??一、政治思想方面(德）：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面（職）：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。??
7、?積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。??
一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動承擔(dān)重要科目以及實驗班教學(xué)，還擔(dān)任了班主任工作工作。因任教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
教學(xué)中認(rèn)真落實教學(xué)課程計劃和教學(xué)常規(guī)，堅持超前備課，課后反思，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線，探究為方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以學(xué)生為本，絕不體罰學(xué)生。
三，教學(xué)業(yè)績方面：（能)
本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新，運(yùn)用好普通話，加強(qiáng)板書效果等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo)，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。
在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《????? 》獲?? 市二等獎，我班的劉? 在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲? 市三等獎，輔導(dǎo)王?? 在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎。輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲市三等獎，輔導(dǎo)王在小學(xué)全國 競賽中獲三等獎。
2015被評為? 市優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀班主任，年度考核為優(yōu)秀。?
四，業(yè)務(wù)進(jìn)修方面?
五?，遵守勞動紀(jì)律，?工作考勤方面(勤）：
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。堅持出全勤
教師個人考勤總結(jié)篇四
在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級同學(xué)的支持下，取得了成就。我班的考勤和紀(jì)律工作職責(zé)，主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為，為班級同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項規(guī)定，認(rèn)真填寫考勤手冊，并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表，然后由任課核對簽字，在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結(jié)。
我班有嚴(yán)格的請假制度，有事提前請假，一般由請假人申請，填寫請假條交于考勤處，班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系，事后 12 小時內(nèi)補(bǔ)交請假條。
我班在嚴(yán)格落實大學(xué)考勤制度的同時，結(jié)合我班實際，人文管理，工作民-主透明，獲得了同學(xué)們的一致好評:
一、 將班級考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來，即方便班級管理，又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、 對有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時內(nèi)補(bǔ)請假條，既方便了同學(xué)的生活，又有利于班級管理，同時還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離，增強(qiáng)班級凝聚力。
三、 班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學(xué)公開，方便同學(xué)們查閱，提出疑問，監(jiān)督我們的工作。
四、 對班級遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主，提高其思想認(rèn)識，端正其態(tài)度，以達(dá)到提高班級同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
五、 班級綜合測評與班級考勤掛鉤，對全勤的同學(xué)予以鼓勵，進(jìn)一步調(diào)動的同學(xué)們的積極性。
要統(tǒng)一思想，做好考勤工作。為了加強(qiáng)管理我們院的課堂紀(jì)律按主要包括考勤的時間，節(jié)次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負(fù)責(zé)人簽字等項目。
在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下，我部盡量對此班級從寬處理，因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這一年多的時間里，班級的氣氛是和-諧融洽的。在過去的一年里我們班同學(xué)們士氣大振，立志要把班建設(shè)得更好。具體情況如下：
班風(fēng)，是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣，是集體榮譽(yù)感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長的動態(tài)過程。班風(fēng)主要包括三個層次的內(nèi)涵：1. 班級是集體，是人群，班風(fēng)靠每個成員的活動行為來塑造；2. 班級是平臺，是學(xué)習(xí)的交互、交往場所，靠每個成員的參與，相互作用來發(fā)展；3. 班級是生活，是一段情感交流的歷史，要用每個成員的共同努力來譜寫。要形成優(yōu)秀的班風(fēng)，是需要一個班集體的共同努力來實現(xiàn)的。其中，教師的主導(dǎo)作用及班級學(xué)生的主體作用是班風(fēng)建設(shè)的核心力量。
學(xué)風(fēng)，即為整個班集體內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和作為 。學(xué)風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)中是至關(guān)重要的一環(huán)。一個班級學(xué)習(xí)成績的好壞與班風(fēng)有直接的關(guān)系，學(xué)風(fēng)的好壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)成敗，它是師生情感經(jīng)歷的核心，因此建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)是不容忽視的。
在本學(xué)期內(nèi)，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績總體來說穩(wěn)中有升，很多學(xué)科排名年級前茅。以前較薄弱的學(xué)科也在原有的基礎(chǔ)上有了提高。大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，班級學(xué)習(xí)氣氛濃烈。如今，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于以前。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。在上課聽課效率方面，我班大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真聽講，緊跟老師思維，并能大膽發(fā)表自己的見解，與老師共同探討。但有極少數(shù)偶爾上課遲到，玩手機(jī)，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，成績不是很理想。經(jīng)過長時間的督促，情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)。在作業(yè)完成與上交方面，同學(xué)們漸漸改去了抄作業(yè)的壞毛病，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，不懂就向老師同學(xué)請教。各科課代表也十分負(fù)責(zé)但是我既然已經(jīng)接任了這份工作，我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務(wù)之初，因為班團(tuán)委干部換屆選舉，人心不穩(wěn)，班級有些動蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起，使班級班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，各施其職。很快，班級換屆交接順利完成，我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解，在同學(xué)們的支持下，我們的工作得到很好的開展。
班上主要工作由我和團(tuán)支書負(fù)責(zé)，所有班團(tuán)委干部，團(tuán)結(jié)一心，積極配合。并定期（每兩個星期一次）召開兩委會。所有干部進(jìn)行思想交流，問題探討，使之更好為班級服務(wù)。我們本著公平民-主的原則，所有關(guān)系到班級全體同學(xué)利益的事情，我們班團(tuán)委干部先形成決議，再拿到班上討論，經(jīng)過大家舉手或投票表決通過。因為民-主的存在，所以我們班的事務(wù)很少犯錯誤，能夠讓我們在工作上有正確的導(dǎo)航。
當(dāng)然，學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。然而，由于上學(xué)期一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有制定，導(dǎo)致在上次期末考試中有一部分同學(xué)成績不過關(guān)。針對這些情況，我班經(jīng)常召開班團(tuán)委干部會議，嚴(yán)格把關(guān)，從我做起，從所有學(xué)生干部做起，狠抓到課率，嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。到這個學(xué)期結(jié)束，班級的整體成績有了大幅度提升，不及格同學(xué)數(shù)目也大大減少。
但是，在一個大學(xué)的班級中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會和社聯(lián)的工作?；@球賽的開展，趣味運(yùn)動會上的笑聲，運(yùn)動會上拼搏的身影，鳳凰島的秋游，我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊凝聚力的提升。例如“春游”，我和團(tuán)支書組織同學(xué)們，進(jìn)行分組進(jìn)行野炊，同學(xué)們玩得安全，玩得開心。這一切班團(tuán)活動，不僅能使班級擰成一股繩，形成巨大班級向心力，同時也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野，調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì)，也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
回顧這個學(xué)期的班級工作，還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
1、對于學(xué)校組織的各種競賽活動，還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性，加強(qiáng)每個人的學(xué)習(xí)意識和競爭意識。這個學(xué)期，不管是班集體還是個人，拿到的獎項都很少，希望下一個學(xué)期能有所突破。
2、上個學(xué)期開展的班級活動，主要是側(cè)重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào)，做到主次分明。
3、有的班干部對本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會議。
4、班委還要多主動和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
5、要多開展有意義的班級活動，豐富同學(xué)們的精神文化生活，增加社會閱歷。
同時作為班長我也應(yīng)該做到:??
引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任，就要和同學(xué)打成一片，走進(jìn)他們的生活，關(guān)心和幫助每一個人，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進(jìn)心。
1、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理，各系學(xué)生分會之間交流不夠，導(dǎo)致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
3、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站，學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結(jié)，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施的計劃
學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，進(jìn)一步推動良好院風(fēng)的形成，構(gòu)建文明、和-諧、尚學(xué)型校園。根據(jù)實際情況，下面我院學(xué)風(fēng)建設(shè)部制定的我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。
1．多鼓勵同學(xué)們進(jìn)行早讀、自習(xí)，在早讀中多背單詞，優(yōu)秀范文，并且形成大膽說英語的良好習(xí)慣。分專業(yè)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方向等方面的指導(dǎo)；掌握學(xué)生實際狀況，做到“督促整體前進(jìn)，重點(diǎn)在落后個體”；考試前，強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)讓學(xué)生樹立誠信考試的風(fēng)氣。
2．鼓勵同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，如提供多到圖書館自習(xí)、吸收課外知識、豐富知識庫。在宿舍，也可以同學(xué)之間互相監(jiān)督、共勉學(xué)習(xí)。這些方面可以由班干部與入黨積極分子負(fù)責(zé)。同樣也鼓勵同學(xué)們在不影響正常的學(xué)習(xí)的條件下參加課外鍛煉，如體育鍛煉，短程旅游等。
3．學(xué)院定期專門召開全院學(xué)生工作干部大會，通報學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況，并制定工作制度量化輔導(dǎo)員、班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作．要求班主任每個學(xué)期走訪學(xué)生寢室至少2次，每學(xué)期至少參加2次以上的班會，各班每個月至少要有2次班會，3次班干部例會，定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)會議，或在開展班會期間穿插關(guān)于學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)方面的活動，從而調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性，讓大家感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。
4．杜絕經(jīng)常上課遲到，尤其是無故曠課，多次者班干部應(yīng)該做其思想工作，杜絕在課堂上吃東西，杜絕穿拖鞋、穿背心去上課。上課中手機(jī)等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機(jī)，或者振動。
5．建立高低年級學(xué)生的縱向聯(lián)系，成為教師有益補(bǔ)充。對于一些重要的基礎(chǔ)課程，我們可以請高年級的同學(xué)定期的給予指導(dǎo)和答疑，同時高年級學(xué)生能夠彌補(bǔ)老師因身份和角色等原因無法發(fā)揮的作用，起到有益補(bǔ)充。學(xué)生們會感覺學(xué)長比老師更容易接近，學(xué)長也更能理解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難，做到定向指導(dǎo)，定點(diǎn)清除，可以收到事半功倍的效果。
6. 加強(qiáng)學(xué)生宿舍電腦的使用管理。目前學(xué)生宿舍的電腦普及率較高，一部分同學(xué)使用電腦促進(jìn)了學(xué)習(xí)，但是有一部分卻因為有了電腦反而降低了對學(xué)習(xí)的興趣，遠(yuǎn)離了課堂，學(xué)習(xí)成績亮紅燈。所以這學(xué)期，將加強(qiáng)學(xué)生宿舍電腦的管理，一方面對重點(diǎn)對象進(jìn)行約談，促其改變自己的行為，另一方面應(yīng)該嚴(yán)格控制上網(wǎng)時間，做到健康上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
7．加強(qiáng)學(xué)生與任課教師的溝通，提高課程吸引力。一方面，充分發(fā)揮班級學(xué)習(xí)委員的作用，做好老師和同學(xué)的橋梁，注意收集學(xué)生對課程的合理化建議和意見，定期在同學(xué)之中做好調(diào)查，及時向教師反饋。將學(xué)生照片整理后交給任課老師，以方便教師對學(xué)生的督促和指導(dǎo)。另一方面，學(xué)院督促教師聽取學(xué)生的合理建議，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài)，及時做適當(dāng)改變，以盡力提高學(xué)生對課程的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
嚴(yán)于律己，寬以待人。不能對自己自由主義，對別人馬列主義。有些事要多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象，要找機(jī)會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。
最后，希望機(jī)制優(yōu)創(chuàng)0901班在老師和班干部同學(xué)的共同努力下會越來越好.
學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期以來的考勤工作，我班在各個方面都取得了較好成績。自本學(xué)期開學(xué)初，我校實施考勤制度后，班委之間經(jīng)過明確的分工，成立了班級考勤委員會之后，大家都積極的工作，經(jīng)常不定期地在一起研究班級的考勤問題，努力的做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
就本學(xué)期而言，我們班在進(jìn)行“深入加強(qiáng)日常管理，使同學(xué)學(xué)會自我管理，逐漸建立不斷成熟的意識”的工作中，主要圍繞著以下三點(diǎn)來工作：
（1）明確考勤常規(guī)，提出具體要求。
（2）落實管理過程，采取自上而下的管理方式。
（3）明確管理責(zé)任，落實具體，檢查及時。
首先，班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出我們班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個良好的形象。每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。譬如，有的同學(xué)有遲到的壞習(xí)慣，這樣不僅會影響別的同學(xué)，還會對班級“評選”活動很不利。此時我們應(yīng)該幫助其改掉這種壞習(xí)慣。在班內(nèi)我們可以針對某一點(diǎn)，進(jìn)行獎懲措施，以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。
其次，有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個方面上我想班委會強(qiáng)化管理落實，避免說做不一，并及時進(jìn)行階段性總結(jié)，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。沒有學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)績效必定不會高，如此班級的整體成績也不會高。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。自覺性不高的同學(xué)長期下去對班級的成績考評會有很大影響。要提高學(xué)習(xí)積極性，我們首先要從課代表抓起，使課代表帶動成績較低的同學(xué)，并開展互幫互助小組。
我們班干部在高中的基礎(chǔ)上，揚(yáng)長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上，尋求新的突破與新的提高。為了加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼及班集的凝聚力，組織各種健康向上的學(xué)習(xí)活動，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，通過這些豐富多彩的活動使同學(xué)們的精神世界得以充實，在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與班級活動的積極性，充實了本班同學(xué)的校園學(xué)習(xí)生活。
一個班級最重要的就是班風(fēng)的建設(shè)，這需要我們班干部的共同努力。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我們著重加強(qiáng)班干部自身思想建設(shè)，積極參加學(xué)校的各項活動。在處理班級工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，為更好的進(jìn)行班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。
回望過去的日子，盡管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事也沒做好。為了更好的進(jìn)行下學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，做出如下工作計劃：
（1）營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步
（2）加強(qiáng)課后溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級凝聚力
（3）促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)
（4）班干部就要以身作則，用實際行動感染大家、幫助大家
教師個人考勤總結(jié)篇五
一年來，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛?崗敬業(yè)，落實學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)校各項量化管理為契機(jī)，勤奮努力做好教學(xué)考勤工作，使自己?所巡查班級各科教學(xué)人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學(xué)秩序基本穩(wěn)定正?！，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立創(chuàng)新理念
堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪教學(xué)管理改革浪潮的“洗禮”。 通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，使自己逐步領(lǐng)會了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀和***教學(xué)的思想，嘗試使考勤巡查工作由機(jī)械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構(gòu)建了或正在構(gòu)建一種******平等的新型師生關(guān)系，是否使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足?不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長?條件的理念落到了實處；是否將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿；是否重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。通過自己的反饋與溝通，使學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)能夠及時了解和掌握有關(guān)教學(xué)信息，取得了較好的效果。
二、以主人翁的心態(tài)對待本職工作
如果說教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標(biāo)志。作為一個教學(xué)考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴(yán)格履行工作程序，每天早晚輔導(dǎo)加正課總共十一節(jié)課，兩座教學(xué)樓共7節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當(dāng)知青放馬時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛?，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領(lǐng)導(dǎo)提起。而是進(jìn)行自我鍛煉恢復(fù)。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強(qiáng)?意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標(biāo)產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信?我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學(xué)習(xí)的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學(xué)效果和學(xué)校整體形象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法。
三、工作力求深入細(xì)致，做到人性化操作
平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準(zhǔn)確地對于每個人的出勤狀況進(jìn)行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗?？傊?，從一切為了教學(xué)，一切為了學(xué)校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學(xué)秩序運(yùn)行情況的監(jiān)督者，還應(yīng)該是一個主管領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學(xué)人員的身心狀況了然于胸的關(guān)注者。
四、工作力求公正無私，堅持原則
人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情?和親情?。我是1983年進(jìn)入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關(guān)系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情?面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領(lǐng)導(dǎo)誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認(rèn)死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責(zé)難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負(fù)重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。
總之，一年來，干的是一些得罪人的'工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學(xué)校未來的滿懷信心?。如今，過去?的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取把本職工作做的更好。
1、在各個辦事處設(shè)置臉部打卡機(jī)，每月月底前辦事處考勤員將打卡情況匯總上報給考勤員，這個主要用作考勤情況備查、抽查用。
2、通過人力資源管理系統(tǒng)上報電子版的考勤，用作匯總做工資備用。
3、務(wù)必上報一份紙質(zhì)版的考勤給考勤員，員工確認(rèn)簽字，部門領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)簽字為宜，避免日后產(chǎn)生勞動糾紛。
3.1?遲到早退具體處理：
1）員工應(yīng)嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，不得遲到、早退、曠工。
2）當(dāng)月無故遲到或早退一次，對其進(jìn)行批評教育，兩次警告。
3）當(dāng)月無故遲到或早退累計達(dá)3次者，計曠工一天，連續(xù)曠工五天或一年內(nèi)累計曠工15天及以上予以解除勞動合同。
4、完善考勤管理制度，任何職工違反考勤制度作假等都要進(jìn)行通報批評，不及時上報考勤的，延發(fā)工資等。
5、公司統(tǒng)一安裝手機(jī)跟蹤軟件，在專門針對跑外人員的考勤管理里有寫了軟件的具體應(yīng)用情況，這個軟件主要用作跑外人員的考勤記錄。
3.2?外出請假具體處理：?
3）公司部門副經(jīng)理以下級別人員，如離青到外地，應(yīng)提前與分管領(lǐng)導(dǎo)并報綜合部備案。?
4）外出請假人員，工作時間手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)，以便及時聯(lián)系。如因關(guān)機(jī)出現(xiàn)聯(lián)系不上，造成工作上的不良影響或損失，由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。
6、明確考勤員的崗位職責(zé)，對全體員工定期進(jìn)行誠信意識培訓(xùn)。?
6.1?考勤實施管理
1）各部門、項目經(jīng)理部應(yīng)指定一名考勤員，負(fù)責(zé)本部門的考勤工作。
2）考勤員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，實事求是，不得漏報、瞞報、弄虛作假。
3）考勤表須由部門負(fù)責(zé)人、考勤員簽字生效?？记诒怼⒄埣俦響?yīng)于每月30日前送交人力資源部。
4）員工工作變動，由人力資源部通知有關(guān)部門。各部門按員工到崗時間進(jìn)行考勤。有職工調(diào)出、調(diào)入的部門，都應(yīng)在考勤表上注明調(diào)入前所在部門。
5）未經(jīng)公司同意，員工不得擅自更換工作部門。部門之間因工作需要臨時借調(diào)人員的，須經(jīng)部門負(fù)責(zé)人、分管經(jīng)理同意，借調(diào)人員的考勤由原部門和借調(diào)部門共同負(fù)責(zé)。
6）因遲交考勤表，人員漏報、錯報，影響工資正常發(fā)放，責(zé)任由職能部門考勤員及負(fù)責(zé)人承擔(dān)。
7）公司人力資源部將隨時抽查、監(jiān)督員工出勤情況。
8）人力資源部每月底公布員工月度考勤情況，并根據(jù)出勤情況核算員工工資。
教師個人考勤總結(jié)篇六
為打造一支20xx年青年教師培養(yǎng)計劃，以“滿足青年教師的發(fā)展夢想、尊重青年教師的個性差異、激發(fā)青年教師的內(nèi)在潛能”為原則，組織開展“徐小新苗大練兵月月秀”系列活動，引導(dǎo)青年教師在專業(yè)成長中感受幸福、在激勵贊揚(yáng)中擁抱幸福、在自我超越中追求幸福，有效實現(xiàn)“教師與校園、與學(xué)生三贏發(fā)展”的完美愿景。
嚴(yán)明的紀(jì)律、精準(zhǔn)的示范、健康的身體、活潑的心態(tài)，是青年教師開展教育教學(xué)工作的要求。抓住迎接徐行鎮(zhèn)第三屆運(yùn)動會的契機(jī)，校園于4月組織了運(yùn)動風(fēng)采秀主題活動。青年教師們在不耽誤教育教學(xué)工作的前提下，利用下班時間用心參加廣播操訓(xùn)練。踏步整齊、手臂伸直、跨出馬步、擺動用力、口號響亮……大家一遍又一遍地重復(fù)著看似簡單的動作，盡力到達(dá)規(guī)范要求，力求以最佳狀態(tài)投入比賽。鄉(xiāng)土游戲場、舞蹈房、體育館、綠茵場上，灑下了隊員們辛勤的汗水，留下了隊員們青春的倩影。最炫民族風(fēng)，百年鑄神韻！整齊自信的口號回蕩在第三屆運(yùn)動會開幕式的現(xiàn)場，精神抖擻的狀態(tài)展示了校園昂揚(yáng)向上的辦學(xué)風(fēng)格，整齊劃一的動作博得了評委老師和現(xiàn)場觀眾的嘖嘖稱贊。
手與神運(yùn)，藝從心得。5月校園組織開展了三字競賽主題活動?！叭帧奔翠摴P字、粉筆字、電腦打字，需要書寫者有扎實的書法功底和沉穩(wěn)的內(nèi)在性格。三字作為青年教師就應(yīng)具備的教學(xué)基本功，對教育教學(xué)工作有著特殊的好處。一筆一劃練品性，一橫一豎傳經(jīng)典。透過本次活動，提升了教師磨練內(nèi)功的職責(zé)意識，培養(yǎng)了青年教師嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛崗敬業(yè)的精神，搭建了一個鍛煉自己、展示自己的舞臺。大家在比賽中交流，在比賽中學(xué)習(xí)，紛紛表示將自覺加強(qiáng)書寫基本功的訓(xùn)練，體會中華深厚的文化底蘊(yùn)，并用心主動地將悠遠(yuǎn)的文化傳承下去。
備課，是老師的看家本領(lǐng)，直接關(guān)系著課堂教學(xué)的成效。6月校園組織了綠色備課本展評活動，展評指標(biāo)涉及三個方面，一是教案的完整性：包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、課后反思等；二是教學(xué)進(jìn)度的計劃性和合理性；三是教學(xué)過程的主體性：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是否貼合學(xué)生實際，課堂提問是否合理，是否科學(xué)布置作業(yè)等。青年教師們互相欣賞備課本，突破了以往領(lǐng)導(dǎo)檢查的片面性，既是一次公平的競爭，又是一次有效的培訓(xùn)。大家一致認(rèn)為評比活動帶給了相互學(xué)習(xí)的契機(jī)，幫忙大家取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，個性對于新教師更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
青年教師是校園教育教學(xué)的生力軍，新教師更是校園發(fā)展的期望之光。9月校園舉行“牽手結(jié)對、智慧分享”新教師拜師結(jié)對儀式。校園領(lǐng)導(dǎo)向3位新教師贈送校園課改成果的兩本書籍――《課改、讓師生共發(fā)展》、《鄉(xiāng)土文化課程開發(fā)》，期望他們早日融入新群眾，綻放自己的能量，發(fā)揮自己的特長。徐敏副書記宣讀了《徐行小學(xué)拜師結(jié)對名單》，提出了牽手雙方的工作要求。20xx屆新教師馮媛媛暢談了自己的見習(xí)期體會，20xx屆帶教師父代表陳偉發(fā)表自己的真實感受，濃濃的師徒情深深感動了在座的每一位。吳校長提出行動期望：青年教師的帶教和培養(yǎng)工作，要構(gòu)成激勵機(jī)制、要構(gòu)成基本規(guī)范、要構(gòu)成經(jīng)驗成果，來滿足校園有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長的需要。
為引導(dǎo)和鼓勵教師繼續(xù)加強(qiáng)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與等第制評價”的研究，深入推進(jìn)課程改革，變革教與學(xué)的方式，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長，10月校園舉行第九屆“揚(yáng)帆杯”教學(xué)評比活動。城中路片相關(guān)學(xué)科的老師、牽手校園民辦少農(nóng)小學(xué)的老師、校園關(guān)工委小組成員、家委會成員應(yīng)邀參加了本次活動。共有10位青年教師參加了評比，涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)等多門學(xué)科。大家研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化教學(xué)資料；精心設(shè)計教案，落實課程標(biāo)準(zhǔn)；關(guān)注學(xué)生差異，重在習(xí)慣興趣培養(yǎng)，演繹自己的教學(xué)主張。評優(yōu)活動展示了青年教師的成長和蛻變，也讓大家看到了“基于課程標(biāo)準(zhǔn)提升教學(xué)品質(zhì)”理念在教學(xué)實踐中的有效落實。
20xx年恰逢校園建校100周年紀(jì)念，青年教師們用熱枕和激情，自覺投入校慶籌備的各項活動中，活躍在校園的每個角落。xx承擔(dān)了慶典男主持的重?fù)?dān)，一遍一遍的背誦、模擬、演練，最后換來活動當(dāng)日“零失誤”的完美主持，與來賓們記住了這個略帶秀氣的東北帥哥；蘇雅是校慶節(jié)目的幕后大英雄，草編舞蹈、校歌合唱、科研展示會的學(xué)生才藝節(jié)目等都壓在她一個人的身上，午間休息、下班之后、雙休日的舞蹈房留下了她和孩子們訓(xùn)練彩排的身影；奚素萍和馮媛媛，結(jié)合草編、蠟染、書法等辦學(xué)特色，努力營造獨(dú)有韻味的校園文化氛圍，一幅幅草編立體藝術(shù)畫吸引了每一位參觀者；爽朗干練的團(tuán)支部書記許小花擔(dān)任了校園校情陳列館的解說，親切大方地向來賓們介紹校園的百年校史，出色完成外場展示第一關(guān)的任務(wù)；龔玨、孫青青、胡立姿、顧川、張雯君、趙恬媛、顧佩榮、周莉，每個人都堅守在自己的校慶活動崗位上，做好學(xué)生的引導(dǎo)訓(xùn)練、場館的介紹講解、展示隊伍的組織等，為百年校慶的圓滿成功獻(xiàn)出了各自的一分努力。
年初，校園指導(dǎo)和幫忙青年教師完善年度發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)成發(fā)展指令要求和年度發(fā)展顯性指標(biāo)，使大家有攀登目標(biāo)、有發(fā)展行動。年末，校園例行開展了一年一度的“新苗獎”評選活動，為教師搭建交流匯報、反思總結(jié)的機(jī)會，營造互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵的成長氛圍。10位青年教師作了20xx年度的成長交流匯報，大家運(yùn)用熟練的ppt演繹技術(shù)，展示了一年來在德識勤能績等方面的成果，讓評委們感受了青年們的朝氣與活力、智慧與才氣。在會上徐敏副書記勉勵大家要做到：熱愛學(xué)生，敬業(yè)愛崗；善于學(xué)習(xí)，善于反思；樂觀豁達(dá)，知難而進(jìn)。最終，奚素萍、蘇雅和許小花三位老師，以出色的表現(xiàn)、個性的才能、豐厚的成績奪得了本年度“新苗獎”的稱號。
凝聚加務(wù)實，必能結(jié)碩果；目標(biāo)加行動，必能有收獲！青年教師們正用團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、正氣、自信，大膽釋放青春激情，盡情闡釋教育夢想，朝著成長、成才、成家的發(fā)展方向瀟灑前行，合力譜寫著徐行小學(xué)完美燦爛的明天！
教師個人考勤總結(jié)篇七
自我?？记谥贫葘嵤?，經(jīng)職工大會審議通過及學(xué)校考勤辦成立以來，考勤工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視關(guān)心下，在全體教職工積極支持下，考勤工作始終堅持責(zé)任如山，縝密考勤原則，一絲不茍地履行考勤工作制度，真正做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不徇私情，公開透明。
自學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以來，現(xiàn)對考勤工作總結(jié)如下：
一、配齊配強(qiáng)考勤工作人員，扎實推進(jìn)考勤工作制度
自考勤辦成立以來，全體工作人員嚴(yán)格按照考勤制度全面實施考勤工作。工作中真正體會到了學(xué)校對考勤工作的重視，這不但為我們提供了更好服務(wù)學(xué)校的機(jī)會，同時更是一種重如泰山的信任，在此我要感謝雷校長和全體教職工的信任和支持。
為了更好地履行工作職責(zé)，保證考勤工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、獨(dú)立性和公開公正原則，考勤辦配備了由校辦、年級主任、考勤員組成的考勤辦公人員。按照考勤制度，在每天的考勤中由年級主任負(fù)責(zé)本年級組，考勤員每天進(jìn)行兩次簽到和每天兩次不定時的流動查勤，考勤分兩條線進(jìn)行。在工作過程中真正做到了有效民-主監(jiān)督。保證了考勤工作的公正。
二、堅持考勤制度的公正性，全面提高考勤工作效率
為了使考勤制度真正地一以貫之地全面實施，考勤人員要做到每天有記錄、每周有匯總、每月有總結(jié)、全年有統(tǒng)計，并封存入檔。把隨時出現(xiàn)的問題解決在萌芽之中，針對個別個案做到了及時匯報，保證了考勤工作的透明和嚴(yán)謹(jǐn)。
我校的考勤工作對長期病休的教師根據(jù)考勤制度也進(jìn)行了嚴(yán)格的管理和規(guī)范.
對請假扣款工作，我們都進(jìn)行了認(rèn)真核實，及時記錄，及時匯總并張貼公示，使其更透明保證了考勤工作的公正性。
三、及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，保證考勤工作順利開展
考勤工作的好壞直接關(guān)系到我校組織紀(jì)律的優(yōu)劣。一方面，考勤工作既要全面服務(wù)于全體教職工，就要在本職本身中樹正氣，講原則，嚴(yán)明紀(jì)律，不徇私情。為此，考勤辦在雷校長親自抓的同時，對考勤工作起到了極大的推動和促進(jìn)作用。另一方面，遵守工作紀(jì)律是每名教師必須履行的職責(zé)，如今我校正在努力在創(chuàng)一流學(xué)校進(jìn)程中大踏步的前進(jìn)，如果沒有強(qiáng)有力的組織紀(jì)律做保證，一切都可想而知，我們的教職工如果沒有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)，沒有憂患意識，怎么全身心地投入到轟轟烈烈的一流學(xué)校建設(shè)中來，反之，一切可想而知。
“沒有規(guī)矩不成方圓”。自考勤實施以來，考勤工作始終堅持嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度，隨著工作的不斷深入，其中也存在一些問題。其中表現(xiàn)為，我校的個別教師總有遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生。對此，我們都及時把存在的問題向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報，并對遲到現(xiàn)象做了細(xì)致的研究，并找相關(guān)同志談問題講紀(jì)律，使出現(xiàn)的問題得到了及時糾正，防止該問題擴(kuò)大化。中層領(lǐng)導(dǎo)也嚴(yán)格按照按照此規(guī)定執(zhí)行。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展規(guī)開始至今，我校極少有遲到、早退、中途溜號現(xiàn)象發(fā)生，堅決地做到了有事請假并有請假條。
四、總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，堅持考勤工作的連續(xù)性和時效性
學(xué)?？记诠ぷ髟诶仔ｉL的正確領(lǐng)導(dǎo)下，考勤全體同志堅持創(chuàng)一流學(xué)校思想，時刻以二十八中精神為己任，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識，積極努力，勇于質(zhì)詢，團(tuán)結(jié)廣大教職工為我?？记诠ぷ鞯捻樌_展做出應(yīng)有的`努力和貢獻(xiàn)。
一、感謝各方面支持理解
從8月下旬高一軍訓(xùn)開始，到次年1月15日下午肄業(yè)班寒假（乃至25日高三補(bǔ)課結(jié)束及后勤財務(wù)清算后）之間，盡管無輪休每月連續(xù)工作28天和每天十幾小時日夜不停地超負(fù)荷出滿勤，堅持獨(dú)具真實完整、及時準(zhǔn)確等一定的先進(jìn)特色，也歷經(jīng)多次抵抗底線唐突、是非模糊的小小波折，還有因日志結(jié)論未能簡要而被提前評價為c等績效等考驗，但總體來看，無論從物質(zhì)條件配備到標(biāo)準(zhǔn)信息溝通，還是從制度建設(shè)創(chuàng)新到帶頭示范踐行，或從輿-論造勢宣傳到年終考核數(shù)據(jù)采納等方面，基本上都榮獲了從校長到各部門所有職能領(lǐng)導(dǎo)越來越好的協(xié)調(diào)，也贏得了全體管理對象較為默契的配合。
二、戰(zhàn)勝了一些瓶頸困難
前一階段，承接上學(xué)期即從3月13日按學(xué)校跟學(xué)照行先樓口后改各辦公室坐班巡查準(zhǔn)點(diǎn)立判和登記存檔節(jié)紙撤表的每天昨今日志手工操作起，到12月28日之間，哪怕整晚每節(jié)自習(xí)課巡查之外沒有休息間隙，直至忙到半夜或下半夜早起，整合處理交叉滲透盤根接錯、五花八門千變?nèi)f化的出勤到位異常信息，且謄抄編輯反復(fù)裝裱和照相攝制上傳校網(wǎng)公示后，上交到教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，形成中立平衡師生利害關(guān)系并依照“天地人”邏輯語序證據(jù)鏈條的艱辛成果，雖因其句式太長字?jǐn)?shù)過多而顯內(nèi)容龐雜，盡管已用底劃線標(biāo)明重點(diǎn)，但畢竟造成審閱時確實難以直接辨認(rèn)效果的尷尬境地，也始終沒有一絲氣餒與懈??；后一階段，2015年12月19日以來，遵循校運(yùn)和家長會課表更新形勢的任務(wù)要求，主動開展了大膽吸取既往大開日報固定欄目通用符號等高效簡省優(yōu)勢的積極探索，并進(jìn)行了保證小張日志背印課表版面字體完整清晰編排設(shè)計的反復(fù)實踐，基本上維持了達(dá)到工作自證一視同仁的完整公示之嚴(yán)謹(jǐn)自保公正性，與通俗易懂、重點(diǎn)分層之干群滿意效率之間的較好平衡。
三、力爭恒常性更美更佳
教師個人考勤總結(jié)篇八
時光荏苒，忙碌中20xx——20xx學(xué)年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一學(xué)年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著。下面我就把 20xx——20xx年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。雖然面對的是全校學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等。所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，努力換來的是孩子們開心的笑臉。
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。虛心向組內(nèi)、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的課，為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材。
在教學(xué)方面以老帶新，設(shè)計新課程音樂教學(xué)設(shè)計課，在xxxx市中小學(xué)新課程音樂教學(xué)中取得很好的效果。輔導(dǎo)課題(渴望春天)溫八中鄭潔丹，評省壇青年教師。(桑塔露琪亞)溫八中鄭潔丹，獲市教壇新秀。
(思念)永嘉上塘中學(xué)汪喜梅，獲xxxx市音樂藝術(shù)表演研討會示范課。(歡樂鼓)xxxx實驗小學(xué)朱旭娟，獲xxxx市中小學(xué)音樂優(yōu)秀錄象課。(爵士音樂)溫八中崔皎皎，一年見習(xí)課教師研修班情況：本人擔(dān)任xxxx市中小學(xué)音樂教師研修班(高中)班主任，輔導(dǎo)課題(水中撈“樂”)瑞安，(十面埋伏)洞頭，(春江花月夜)龍港，他們各獲全市地區(qū)優(yōu)秀范例課。還有輔導(dǎo)很多市，縣，區(qū)，校等優(yōu)秀課教師個人獲獎：全國音樂教師五項技能比賽獲一等獎一個，二等獎一個。全省音樂教師五項技能比賽獲一等獎三個。
學(xué)校無小事，處處是教育。我非常認(rèn)真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負(fù)責(zé)的校音樂工作可謂是本年度的一個工作亮點(diǎn)，今年全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽：編排的合唱，聲樂小組唱，獨(dú)唱，器樂重奏，獨(dú)奏，舞蹈群舞，雙人舞等獲全市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎，二等獎。三等獎學(xué)生們的表演打動了在場的領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。他們精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。整個排練恰巧趕上五一長假，我和孩子們放棄了休息時間，每天早早來到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負(fù)有心人，效果非常好，學(xué)生看到自己的勞動成果心情都會無比的激動。
為了孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進(jìn)修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到教育學(xué)會先進(jìn)工作者證書，這時的我站在課堂上無愧于自己，也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的音樂不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在音樂的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。xxxx年是幸福的一年，因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，即將到來的下學(xué)年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
教師個人考勤總結(jié)篇九
眨眼功夫，實習(xí)已臨近尾聲，回想起來，很累，也很充實!想來當(dāng)時選擇到梅州中學(xué)，就是想給自己多些實踐的機(jī)會，兩個月下來，老師的悉心指導(dǎo)加上自己的從旁體會，我確實領(lǐng)悟到不少東西。尤其是終于有機(jī)會把自己已知的書本理論運(yùn)用到實踐當(dāng)中，涉獵很多書本以外的知識和技能。下面，我就從教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查三個方面來做一個詳細(xì)的自我總結(jié)。
一、教學(xué)篇
1.聽課
實習(xí)第一周，主題就是聽課。我的指導(dǎo)老師是一個資深的老教師，持重、老練、張弛有度，在教學(xué)方面頗有心得。聽來看似平淡無味的課，卻總讓我回味無窮，看來還真是'姜還是老的辣'!當(dāng)然，我也有去聽不少新老師的課，相比起來，無論是課堂氣氛還是課程本身都生動得多，師生互動、影視、動畫…卻大多流于形式。而且新老師都普遍存在一個問題，就是他們都想竭盡所能地把他們所知曉的東西毫無保留地教給學(xué)生，所以課堂內(nèi)容都顯得相當(dāng)厚實，教師語速也相對快很多。但是遺憾的是他們畢竟高估了學(xué)生們的接納能力，多反倒什么都理不清。另外，講的內(nèi)容如果太泛的話，久而久之，我覺得學(xué)生反倒很難培養(yǎng)判斷重點(diǎn)難點(diǎn)的能力。當(dāng)然，新老師帶來的一些課堂新元素還是很值得一些老教師借鑒的，只是要注意把握那個度和效。
國慶回來，我們大多實習(xí)生就都陸陸續(xù)續(xù)地開始講新課了。以前在學(xué)校都是聽本專業(yè)的部分同學(xué)講課，覺得也就這樣吧。實習(xí)期間，聽了其它專業(yè)實習(xí)生的課，方覺自己真的是井底之蛙?？磥砦覀兤綍r真的應(yīng)該多去聽其他人的課，才能及時發(fā)現(xiàn)差距，找出緊迫感。像是義洪的課，聽完我就大感自愧不如，那個老練、激情和魄力，暫時只有艷羨的份了。另外，通過看其他實習(xí)生上課，還可以發(fā)現(xiàn)自己其實也存在類似這樣那樣的問題，比方說語速偏快，條理不夠清晰，過渡不夠自然等。畢竟，當(dāng)局時迷，旁觀時清。
2.備課
一節(jié)好的課，課程設(shè)計很重要，所以，備課的功夫很關(guān)鍵?，F(xiàn)在網(wǎng)上的教案、教件資源相當(dāng)豐富，撿現(xiàn)成的當(dāng)然不是不可以，不過要經(jīng)過精心篩選，融入自己的設(shè)計，把握自己的側(cè)重，展現(xiàn)自身的風(fēng)格。畢竟，別人的東西，你不一定適合。這是一種比較省時的選擇了，不過這樣的話，還是有可能課件做成了，你卻還不是很清楚要怎么講才更顯perfect。最好就是先讀透課本，根據(jù)自己的理解，設(shè)計自己的思路，自己制作課件。這樣，課件做完了，你也已經(jīng)很清楚這節(jié)課該怎么講了。這個方法是我從義洪那里學(xué)到的，我發(fā)現(xiàn)真的很受用。往往我自己東拼西湊出來了課件到講課時還是很犯難，但有一次我用了義洪自己做的課件來上課，我?guī)缀跏悄昧苏n件就直接用，連課都不用備了?？磥恚院笤趥湔n方面，我還是要多跟義洪取取經(jīng)才行。
3.上課
兩個月的實習(xí)，我新課總共上了五節(jié)，另外還上了12節(jié)重復(fù)課。
第一次上課，我印象深刻。那節(jié)課是評講月考的歷史試卷，本來是件很輕松的活兒，在沒上課之前我也一直很平靜，很自信?？墒钱?dāng)老師向大家介紹我是華師大某某實習(xí)生的時候，學(xué)生們不知為啥格外激動，一個勁地拍手叫好。他們的興奮反倒讓我倍感壓力，可能是怕自己等會的表現(xiàn)會不孚眾望吧。所以，在課開始的幾分鐘，我有點(diǎn)發(fā)暈，只感覺下面黑壓壓一片，根本不敢定睛看他們。后來有個學(xué)生很乖地說了句'老師不要緊張'，我才開始慢慢抬頭看下面，他們都微笑地盯著我聽我講，我自認(rèn)為的緊張氣氛這才開始覺得慢慢輕松愉快了起來。放松了情緒之后，我的思維也開始活躍了起來。后來的幾節(jié)課，通過自己反復(fù)的實踐、體會、總結(jié)和改進(jìn)，我對課堂的掌控在各個方面都好了很多?？磥砑埳险劚共蝗缰苯由详嚹?，才能通過實踐發(fā)現(xiàn)問題，加以改進(jìn)。
教師個人考勤總結(jié)篇十
從2015年8月下旬高一軍訓(xùn)開始，到2015年1月15日下午肄業(yè)班寒假（乃至25日高三補(bǔ)課結(jié)束及后勤財務(wù)清算后）之間，盡管無輪休每月連續(xù)工作28天和每天十幾小時日夜不停地超負(fù)荷出滿勤，堅持獨(dú)具真實完整、及時準(zhǔn)確等一定的先進(jìn)特色，也歷經(jīng)多次抵抗底線唐突、是非模糊的小小波折，還有因日志結(jié)論未能簡要而被提前評價為c等績效等考驗，但總體來看，無論從物質(zhì)條件配備到標(biāo)準(zhǔn)信息溝通，還是從制度建設(shè)創(chuàng)新到帶頭示范踐行，或從輿-論造勢宣傳到年終考核數(shù)據(jù)采納等方面，基本上都榮獲了從校長到各部門所有職能領(lǐng)導(dǎo)越來越好的協(xié)調(diào)，也贏得了全體管理對象較為默契的配合。
前一階段，承接上學(xué)期即從2015年3月13日按學(xué)校跟學(xué)照行先樓口后改各辦公室坐班巡查準(zhǔn)點(diǎn)立判和登記存檔節(jié)紙撤表的每天昨今日志手工操作起，到12月28日之間，哪怕整晚每節(jié)自習(xí)課巡查之外沒有休息間隙，直至忙到半夜或下半夜早起，整合處理交叉滲透盤根接錯、五花八門千變?nèi)f化的出勤到位異常信息，且謄抄編輯反復(fù)裝裱和照相攝制上傳校網(wǎng)公示后，上交到教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，形成中立平衡師生利害關(guān)系并依照“天地人”邏輯語序證據(jù)鏈條的艱辛成果，雖因其句式太長字?jǐn)?shù)過多而顯內(nèi)容龐雜，盡管已用底劃線標(biāo)明重點(diǎn)，但畢竟造成審閱時確實難以直接辨認(rèn)效果的尷尬境地，也始終沒有一絲氣餒與懈??；后一階段，2015年12月19日以來，遵循校運(yùn)和家長會課表更新形勢的任務(wù)要求，主動開展了大膽吸取既往大開日報固定欄目通用符號等高效簡省優(yōu)勢的積極探索，并進(jìn)行了保證小張日志背印課表版面字體完整清晰編排設(shè)計的反復(fù)實踐，基本上維持了達(dá)到工作自證一視同仁的完整公示之嚴(yán)謹(jǐn)自保公正性，與通俗易懂、重點(diǎn)分層之干群滿意效率之間的較好平衡。
時間如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間已然到了大二，而我已然進(jìn)入學(xué)生會是一年多了，在這個過程中，我學(xué)會了很多，學(xué)會了更多的交流、學(xué)會了為人處事，也得到了更多的鼓勵與支持。如此同時，在新的啟程上，我展開了新的目標(biāo)追逐，帶著新的責(zé)任起航。
在這里總結(jié)一學(xué)年的整體工作情況，我覺得感受頗多，一直以來我們院學(xué)生會勞保部在備受學(xué)工處老師的照顧與指導(dǎo)之下，以及全體成員的不懈努力中，工作取得了相當(dāng)不錯的成績，同時也彰顯出更多的不足。現(xiàn)就即將過去一個學(xué)期的工作總結(jié)如下：
(一) 部門內(nèi)部事宜方面
1. 新學(xué)期開始的納新工作。在一年一度的迎新工作中，我們迎來了一批新的活力份子，而軍訓(xùn)一結(jié)束，我們納入了部門新的希望。從準(zhǔn)備開展工作開始至納新完畢，我們前后忙碌，帶著10級的成員熟悉整個學(xué)生會的結(jié)構(gòu)組成，在這個過程中，我們成員間的交流加多，更促進(jìn)整個部門的融洽。
2. 部門的值班情況。值班一直存在的問題，這學(xué)期在秘書處的嚴(yán)抓下，我們部門成員沒有出現(xiàn)較大的缺勤情況，以及在整個值班過程中，各09級副部長積極配合、嚴(yán)抓，同時保持時刻電話暢通，以備緊急情況找不到人。針對這種情況，相對去年而言值班有所好轉(zhuǎn)，在大家的共同努力下，一直保持到本學(xué)期末，而我們整體的情況還有待提高，有待加強(qiáng)值班的紀(jì)律性。
3. 部門的例會。在學(xué)工處老師的安排與調(diào)整下，及院學(xué)生會秘書處的配合監(jiān)管下，我們院學(xué)生會勞保部如期舉行部門例會，其例會制度依學(xué)生會管理制度確立，處罰條例依學(xué)生會考勤制度執(zhí)行，堅決執(zhí)行?；径ㄓ诿恐苋形缫淮卫龝?，其內(nèi)容切合部門工作職能，以及每周的日常事宜為主，同時定期匯報工作，下達(dá)上級通知。在此過程中，10級的積極配合，及管理處罰制度的執(zhí)行等都完成得不錯，相信對于例會的重視，10級的變化還是有的。
4. 部門的衛(wèi)生檢查工作。對于院學(xué)生會勞保部而言，檢查衛(wèi)生是其部門本職工作，一直以來受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)心，也是學(xué)生會職能部門不可或缺的一份子，而我們已盡綿薄之力做出成績，讓領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)可。今年總體衛(wèi)生檢查情況達(dá)到預(yù)期的效果，也采取了很多有效的.方式進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督， 其中不光是出紅白榜，在檢查過程中，我們公開、公正、透明，以09級帶領(lǐng)10級避免包庇、作假行為，同時勞保部全體成員每周五于文a303教室開會后(其中包括各系代表)進(jìn)行的衛(wèi)生大檢查，在大會上表彰，與各系勞保部相聚到一起，做好衛(wèi)生處理工作，進(jìn)行討論。每周一次總結(jié)，一次匯報，讓各系部更好的進(jìn)行交流，而我們勞保部一直本著團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效、創(chuàng)新”的原則，做到榜樣作用，給出應(yīng)對方案，帶動系部認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好份內(nèi)之事，在此10級發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)抓不放的態(tài)度，做到盡職盡責(zé)，于此我們是對各系部、對全院負(fù)責(zé)。
5. 協(xié)助宿管部查寢的工作。本年度，共查寢大約八次左右，每次基本按質(zhì)按量完成查寢任務(wù)，不管最后的結(jié)果，充分說明，在學(xué)生會的工作中，兄弟部門的事就是我們的事，這是我們部門一直以來強(qiáng)調(diào)的，總之在查寢中出現(xiàn)的問題都是10級大膽做出自己的風(fēng)格，在09級的認(rèn)真負(fù)責(zé)下，帶著他們完成，本學(xué)期就是這么度過，發(fā)現(xiàn)的問題旨在不夠團(tuán)結(jié)。
(二) 部門工作拓展方面
院學(xué)生會是一個團(tuán)結(jié)的組織，是在學(xué)工處下屬的一個組織，一貫以來，學(xué)校大大小小的活動總離不開學(xué)生會干部的付出，就如：外聯(lián)部的展銷會、宣傳部的“秋之韻”作品展，文體部的“冬之戀”晚會等，在這些集體工作中，不缺少骨干份子，而我們部門的工作態(tài)度帶來了整個做事效率，對此我深感欣慰，也在各個不同活動中展現(xiàn)出各部門不同的魅力。
(三) 學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
部門文化方面本學(xué)期主要由09級及10級文體組負(fù)責(zé)，在整整半個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中，我積極鼓勵10級的活躍性，而在值班室設(shè)置了相關(guān)的圖書角，同時備置毛筆、墨水等，這樣鼓勵以個人的形式展開一些文化游戲，進(jìn)行功課交流，讓大家值班、課后的閑余愛好得到提升，把值班室構(gòu)建得更和-諧，這才達(dá)到原始之目的。
(四)工作的不足方面
1.活動上，沒有得到最大的效果，沒有充分提高10級。
2.本職工作上出現(xiàn)問題稍多，各系部相對而言提出較多問題，而針對10級不能有良好的應(yīng)變能力，對此出現(xiàn)很大偏差。
3.在學(xué)生會工作中不夠團(tuán)結(jié)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.各部門相互交流較少，各方面能力需要進(jìn)一步提高。
5.成員間缺少更多配合，需要進(jìn)一步提高自己的積極性。
過去的一個學(xué)期里，我們學(xué)生會各部門得到領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下，發(fā)揮了學(xué)生組織的橋梁作用、紐帶作用和模范帶頭作用。在以后的工作中，我們將會不斷的努力與探索，揚(yáng)長避短，使我們勞保部的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，在前進(jìn)中走向完善。我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。最后衷心祝愿勞保部的明天會更好，祝愿學(xué)生會更加輝煌!
教師個人考勤總結(jié)篇十一
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，我利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了有利于促進(jìn)書法教學(xué)的各類書籍。通過學(xué)習(xí)充實的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時積極參加教研活動，在組內(nèi)聽課、評課，利用網(wǎng)絡(luò)媒體聽名師授課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的各類教育、教學(xué)方法應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足傳統(tǒng)，力求讓我的書法教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高書法教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我任教書法科學(xué)加校產(chǎn)管理工作，另外還有其他科的教學(xué)工作。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
在日常工作中發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，帶動全體。每個班的作業(yè)都能達(dá)到規(guī)范要求，人人作業(yè)干凈、字跡端正。在全年級整體水平比較高，為樹立班級典型，在其他班的教學(xué)過程中我就經(jīng)常把好的地方擺在學(xué)生面前，這樣推動五年級各班寫字水平的提高。
為了提高學(xué)校寫字水平，我先從學(xué)生的雙姿開始抓起，書法開設(shè)了作業(yè)展覽區(qū)，班班樹立了寫字好的典型。在年級組、班級及個人典型層層帶動下，練習(xí)書法，蔚然成風(fēng)。
三、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):。
2、書法教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些書法教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)青山小學(xué)書法教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
四、努力方向。
教師個人考勤總結(jié)篇十二
本學(xué)期，本人擔(dān)任_班_課教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。
一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過每一個知識點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平。
本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題“開放性教學(xué)課型的研究”的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)心得體會，及時總結(jié)研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、正視自我，明確今后努力方向。
2、對知識點(diǎn)的檢查落實不到位;。
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。
下學(xué)期改進(jìn)的措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點(diǎn)的掌握。
將差生時時放在心上，抓在手上。
3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;。
4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實知識點(diǎn)。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。
時光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任初三語文教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在師生的共同努力下，順利地完成了本學(xué)期的語文教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)了學(xué)期初制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，對本學(xué)期的語文教學(xué)工作特做總結(jié)：
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。首先：注意新課導(dǎo)入新穎，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！芭d趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念、引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性，開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。其次：培養(yǎng)積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來。
語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合，拓展語文教學(xué)領(lǐng)域。
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《水滸傳》等課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù)，也取得了一定的成績，但也有許多需要改進(jìn)的地方，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)而努力拼搏!在今后教學(xué)中要不斷地學(xué)習(xí)，為自己充電來加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，提高自己能力，不斷豐富自己，以便今后能更好的做好自己的本職工作，成為一名優(yōu)秀的教師。
認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐學(xué)校的教育教學(xué)理念，本著以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，加強(qiáng)個人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本，本著對一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。
深入鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n認(rèn)真學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，深入鉆研教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能夠駕馭教材。初三下半學(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段，所以要認(rèn)真鉆研每一冊教材，結(jié)合考試考點(diǎn)對每冊教材都要進(jìn)行系統(tǒng)的分析，對知識點(diǎn)做好分類、歸納和總結(jié)，不上無準(zhǔn)備的課，帶領(lǐng)學(xué)生扎實系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)。認(rèn)真研究近五年來中考題型，針對每一個考點(diǎn)進(jìn)行分析，結(jié)合學(xué)生的實際情況，制定復(fù)習(xí)計劃。
四、講究方法，提高效率。
采用靈活有效的教學(xué)方法。初三后階段學(xué)生往往會出現(xiàn)浮躁心理，所以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要，因此在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，力爭使上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時，要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué)，盡量不使課堂受到?jīng)_擊，最大限度地提高授課質(zhì)量。
五、研究學(xué)情，有的放矢。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題，學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。我堅信只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進(jìn)行能力強(qiáng)化訓(xùn)練，爭取提高優(yōu)生數(shù)量。
六、作文積累。
增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改，并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生，以幫助學(xué)生形成樂寫的習(xí)慣。初一開始到初三堅持每天寫日記，每周寫美文點(diǎn)評，每學(xué)期自編自寫兩到三本書。
七、強(qiáng)化文言文閱讀理解，學(xué)習(xí)文言實詞。
要注意區(qū)別詞的古今意義，要積累實詞的一詞多義，要會識別通假字，要會概括文章的中心意思，而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想，學(xué)會對比分析，且動手翻譯。為加強(qiáng)文言文的學(xué)習(xí)，實行每課一考、人人過關(guān)、不斷復(fù)習(xí)、不定期檢測的方法，培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力。
八、提高學(xué)生應(yīng)試能力是關(guān)鍵。
語文素養(yǎng)的提高是一個長期的過程。然而時間不等人，如何進(jìn)行有針對性的備考，是提高學(xué)生成績的關(guān)鍵。但單純的題海戰(zhàn)術(shù)又會陷入惡性循環(huán)。因此，應(yīng)針對中考具體情況，設(shè)計多種訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)試能力。
1、每星期的課外閱讀訓(xùn)練。
讓學(xué)生觀其文而行其道，在欣賞美文中提高解題技巧。教師的講解是應(yīng)有針對性，并總結(jié)歷年中考課外閱讀的考點(diǎn)規(guī)律，使學(xué)生心中有數(shù)。
2、讓學(xué)生盡早接觸中考題型。
如果再等到總復(fù)習(xí)讓學(xué)生訓(xùn)練綜合試卷和模擬考題已為時過晚。因此，從初三年的上學(xué)期就開始發(fā)放往年各省市的中考試卷讓學(xué)生訓(xùn)練。以免學(xué)生怯場，便于學(xué)生的應(yīng)試。
3、注重自主性和開放性。
教師引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計、自主探究語文資源開展實踐活動。
4、課文復(fù)習(xí)考點(diǎn)化。
課文復(fù)習(xí)有邏輯性的分為各個考點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)的掌握課內(nèi)知識。
九、積極參加學(xué)校及區(qū)、市里各級各類的教科研活動。
為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我積極參加各級各類組織的教研活動。6月份到二中去研討課，除此以外我還積極參加學(xué)校、局教研室組織的各類教研活動，聽課節(jié)數(shù)達(dá)20余節(jié)。為提高自身的業(yè)務(wù)水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，以彌補(bǔ)自身的不足本學(xué)期我主要從以上幾個方面開展工作，這當(dāng)中我還存在許多不足，面對學(xué)生懈怠的狀態(tài)有急躁的情緒，對后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上，在今后的工作中我會改正不足，盡力把工作做好，爭取在教學(xué)上再上一個新臺階，中考取得好成績。
教師個人考勤總結(jié)篇十三
3、負(fù)責(zé)每月考勤統(tǒng)計以及日常釘釘考勤系統(tǒng)處理、績效考核、五險一金匯繳等統(tǒng)計工作;。
4、在行政工作、團(tuán)建活動、員工培訓(xùn)等方面能協(xié)同落實;。
6、協(xié)助部門經(jīng)理開展人事行政的各項工作。
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教師個人考勤總結(jié)篇十四
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入永中一小已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下，讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少?；仡欉@一年，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1.多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。
及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚(yáng)鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多看書，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。
還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。
4.及時寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo)，以激勵自己：
1.在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進(jìn)。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師個人考勤總結(jié)篇十五
姓名：王某某性別：女手機(jī)：1-***-****電子信箱：
聯(lián)系地址：xx市xxxxxx籍貫：江蘇蘇州。
學(xué)歷：
1.大專蘇州科技學(xué)院電子與信息工程系應(yīng)用電子專業(yè)—。
2.自學(xué)考試本科蘇州大學(xué)勞動和社會保障專業(yè)(在讀)。
經(jīng)歷：
橫河電機(jī)(蘇州)有限公司2006.02—.02人事部考勤薪資福利擔(dān)當(dāng)。
一.工作概述。
2.根據(jù)新法制定、完善、修改薪資福利相關(guān)規(guī)定及操作流程手順書；(例如：公司新年休假操作辦法、發(fā)薪流程手順書等)。
3.參與園區(qū)和翰威特薪酬、福利調(diào)查，參與年度薪資調(diào)整方案的制定，充實員工福利，提高員工滿意度(向公司提案補(bǔ)充夏休假、提案給予高溫場所工作員工發(fā)放特殊補(bǔ)貼等并成功實現(xiàn))。
知識和技能：
3熟練掌握辦公自動化軟件，特別是excel(剛進(jìn)公司時對辦公自動化什么都不會，很多人不愿做復(fù)印等打雜工作，可是我連復(fù)印機(jī)都不會用。于是主動請教前輩，看見漂亮的圖表，快速有效的函數(shù)就去找作者請教詳細(xì)操作方法，現(xiàn)在對自己的`excel技術(shù)頗為自信。)。
4.cet-4。
自我介紹：
對自己要求嚴(yán)格，三思而后行。決定要做就一定要做到做好，不給自己找任何理由、借口。曾經(jīng)對大專學(xué)歷很自卑，但我不肯認(rèn)輸，目前正參加自學(xué)考試。做事認(rèn)真仔細(xì)，打開關(guān)閉郵件檢查多次確認(rèn)無誤后發(fā)送，工作中有出現(xiàn)過錯誤，但立馬會去改正，并不斷的提高自己。
我認(rèn)為人事部是服務(wù)于全公司的窗口性部門并熱情客觀平等對待每一位員工并給予他們需要的幫助。
謹(jǐn)言慎行，注重細(xì)節(jié)，絕對保密工作中涉及到的薪資考評獎金等敏感數(shù)據(jù)。在雇主責(zé)任險理賠中面對保險公司、在工傷事故的處理中面對員工及其家屬時，事先都準(zhǔn)備好說什么以及需要的資料，心里打好草稿，努力表現(xiàn)得自信大方，聲音宏亮同時絕對堅持原則維護(hù)和爭取公司和員工利益。
批注：自我介紹很好，很有吸引了，值得借鑒。
教師個人考勤總結(jié)篇十六
一、全校教職工均應(yīng)堅守崗位，努力工作，不能擅自離崗，因病或因事需請假，必須履行請假手續(xù)，安排好工作方可休假。
二、假期的種類：
1、事假：教職工確有須本人處理的事，可請事假，但必須要說明理由，辦理事假手續(xù)，同意后方可休假，不在校須請假必須提前打招呼，回來后要立即銷假，凡有事沒到有沒提前打招呼按曠職算。
2、病假：因病不能堅持工作或因病需要到醫(yī)院治療，可請病假。一天（含1天）以上者，須有醫(yī)院休假證明。
3、婚、喪、產(chǎn)假，按國家規(guī)定執(zhí)行，如需要延期要提前辦理請假手續(xù)或打招呼，按事假處理。
4、公假：要有區(qū)有關(guān)部門證明，否則按事假處理。
三、請假手續(xù)及批準(zhǔn)權(quán)限：
1、凡請假者都必須填寫請假條，來不及填寫的假后必須補(bǔ)填。
2、請假在一天以內(nèi)的由教導(dǎo)處批準(zhǔn)，1天以上由校長批準(zhǔn)，長期休假報教委備案。
四、遲到、早退。
超過上班時間20分鐘以內(nèi)到崗為遲到，超過20分鐘除按遲到算并記假，遲到到校后必須向當(dāng)日行政值勤人員報到，遲到3次算1天事假。
中途或未到下班時間不請假擅自離校為早退，早退按曠職處。
五、曠職。
凡不請假或請假未準(zhǔn)離校和請假逾期不歸又不辦理續(xù)假手續(xù)的，按曠職計算，對曠職除批評教育外，扣除當(dāng)月獎金、年終獎金，年終不予評優(yōu)、評職、晉級，并扣發(fā)曠職期間的工資。
六、簽到。
學(xué)校實行上崗簽到制，全體教職工上崗必須簽到，簽到后再各自完成任務(wù)和工作，如因特殊情況不能簽到可提前說明理由，同意后方可以不簽，但每月不得超過3次。
七、考勤扣款標(biāo)準(zhǔn)及扣款說明。
1、遲到每次扣3元，不簽到每次扣2元。
2、扣款標(biāo)準(zhǔn)：半天扣5元，1天扣10元，超過半天按1天計算，超過1天按1.5天計算。
3、每月請假3次累計不足一天不誤課記假不扣款，超過3次，按1天以上累計計算。
4、病、事假超過3天除按每天扣款外，還按天（每月22個工作日）扣除“獎”字獎。
5、學(xué)期累計事假超過7天按日扣發(fā)工資（按超過的天數(shù)扣除）、
6、每學(xué)期請假累計超過一個月的不參加學(xué)期考評。
教師個人考勤總結(jié)篇十七
二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 ?
三、在生活中，加強(qiáng)團(tuán)隊合作，積極融入班隊。
當(dāng)然，在工作中我也發(fā)現(xiàn)自己存在以下不足：
對于2012年工作中取得的成績我將正確看待，繼續(xù)保持，而對于自身存在的不足之處我將積極改正。牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。愛崗敬業(yè)。提高綜合素質(zhì)，努力成才，力爭做一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。為我礦的美好未來貢獻(xiàn)自己全部的力量。
總結(jié)二：煤礦技術(shù)員個人工作總結(jié)
我叫x，xx-xx年x月結(jié)業(yè)于x理工大學(xué)x工程及其x專業(yè)，同時取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，200x年x月加入x。通過到場集團(tuán)公司在學(xué)校組織的社會招聘，200x年x月結(jié)業(yè)分配步入x公司，今朝在x井區(qū)x二隊從究竟習(xí)技術(shù)員工作。到200x年x月，我已到場工作一周年，現(xiàn)將一年來的工作業(yè)績作如次報告請示：
1、深切下層熬煉，為從事技術(shù)工作打下堅實基礎(chǔ)
由于煤礦開采挖掘?qū)I(yè)工作的特殊性，要求從事技術(shù)員工作必須具備豐富的井下一線實踐經(jīng)驗。在隊長的安排下，我首先在綜掘二隊檢修班進(jìn)行一線勞動熬煉，在實踐中學(xué)習(xí)各種煤礦基本常識。在實踐過程中，我嚴(yán)格遵守班組的各項勞動規(guī)律，不弄特殊，積極從事各種力所能及的勞動熬煉。在四個多月的時間內(nèi)，通過參與皮帶檢修，機(jī)組檢修，標(biāo)準(zhǔn)化，風(fēng)水管路吊掛，抽壓風(fēng)筒吊掛，大型設(shè)備故障檢修等方面的勞動實踐，我的收獲很大，一方面是在實踐中逐步克服了工作中的語言交流障礙，在工作中積極向老工人學(xué)習(xí)各種操作技能，了解煤礦的各種常識；另外一方面是在實踐中聯(lián)合對煤礦三大規(guī)程的學(xué)習(xí)，熟悉了煤礦井下各種設(shè)備的布局，性能和用途，熟悉了煤礦掘進(jìn)工作面的各種機(jī)電設(shè)備的檢修工藝流程及施工過程中的安全注意事項，同時也熟悉了檢修班各項工作中的施工組織安排。結(jié)束在檢修班的熬煉后，開始在生產(chǎn)班的實踐。在生產(chǎn)班，我積極參與勞動，熟悉了掘進(jìn)工藝流程、循環(huán)作業(yè)過程、臨時支護(hù)工藝、永久支護(hù)工藝及各項巷道掘進(jìn)作業(yè)的施工標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)參數(shù)。通過一線的熬煉，我克服了電氣專業(yè)在從事煤礦開采挖掘工作中的局限性，為我從事技術(shù)管理工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、按部就班，逐步深切做好技術(shù)管理工作
在勞動熬煉的基礎(chǔ)上，從開始做一份三聯(lián)合討論表，做一份技術(shù)總結(jié)等規(guī)程辦法辦法體例過程中簡略的技術(shù)工作入手，按部就班，逐步深切開始從事技術(shù)管理工作。在實習(xí)技術(shù)員的崗位上，在技術(shù)員耐心指導(dǎo)下，首先哄騙已提供的三聯(lián)合討論表、技術(shù)交底資料、地質(zhì)說明書和各種技術(shù)圖紙，獨(dú)立手工體例x巷掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程，并哄騙autocad計算機(jī)軟件對規(guī)程辦法中的各種圖紙進(jìn)行重新繪制。
從我隊進(jìn)行x/x巷兩條巷道同時掘進(jìn)施工開始，進(jìn)行規(guī)程辦法貫徹學(xué)習(xí)管理，規(guī)程辦法資料的整理，并對x巷、x切眼、x巷掘進(jìn)施工的實施記錄，頂板離層儀數(shù)值記錄的管理。隨著工作的逐步熟練，開始參與x巷、x巷、x巷、x切眼、x巷、x巷作業(yè)規(guī)程及其補(bǔ)充安全技術(shù)辦法和施工過程中各項安全技術(shù)辦法的體例、審核、發(fā)放等工作。我在技術(shù)工作中不停學(xué)結(jié)，積累經(jīng)驗，由被動地完成分配的工作使命逐步轉(zhuǎn)入主動地去做好本身應(yīng)該完成的技術(shù)工作。
為克服x專業(yè)在煤礦生產(chǎn)中理論上的局限性，哄騙業(yè)余時間我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了煤礦的采煤、掘進(jìn)、機(jī)電、通風(fēng)、運(yùn)輸和監(jiān)視檢測監(jiān)控等方面的基礎(chǔ)理論常識，取人之長補(bǔ)己之短，努力提高本身的理論水平。在技術(shù)員的上行下效中，緊緊圍繞著我隊的巷道掘進(jìn)作業(yè)技術(shù)工作的需要，積極學(xué)習(xí)技術(shù)員崗位考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)程體例標(biāo)準(zhǔn)以及資料標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)。在協(xié)助技術(shù)員完成規(guī)程辦法的體例、審核等工作的過程中，不?？偨Y(jié)，完優(yōu)異的刻本身業(yè)務(wù)技術(shù)工作水平。
三、在設(shè)備技術(shù)革新中，做好新技術(shù)的理論總結(jié)工作
設(shè)備技術(shù)更新，對技術(shù)工作提出新的要求。在這段時間內(nèi)，我隊掘進(jìn)施工的生產(chǎn)系統(tǒng)中要害機(jī)電設(shè)備掘進(jìn)機(jī)樂成完成由x綜掘機(jī)向x綜掘機(jī)的過渡，樂成引進(jìn)液壓鉆機(jī)，調(diào)整和改進(jìn)支護(hù)工藝，這些新設(shè)備新工藝在生產(chǎn)中得到樂成應(yīng)用并潑天地提高了掘進(jìn)效率。我在新設(shè)備新技術(shù)應(yīng)用的掘進(jìn)作業(yè)中積極收集數(shù)值，并進(jìn)行整理，為表現(xiàn)引進(jìn)的新設(shè)備的優(yōu)越性，提供寶貴的生產(chǎn)一線數(shù)值并提出合理化建議，為井區(qū)進(jìn)行井下要害機(jī)電設(shè)備更新提供參考。根據(jù)井區(qū)的安排，我隊在掘進(jìn)作業(yè)中積極引進(jìn)液壓鉆車，連運(yùn)機(jī)，自動切換開關(guān)等新式設(shè)備，改進(jìn)生產(chǎn)系統(tǒng)及通風(fēng)系統(tǒng)，我積極消化吸收新設(shè)備新技術(shù)新工藝，努力為我隊的掘進(jìn)作業(yè)提供技術(shù)支持。
總之，在這一年時間內(nèi)，我實現(xiàn)了由一位學(xué)生向一位煤礦專業(yè)技術(shù)工作人員的改變，但是由于到場工作的時間不長，缺乏工作經(jīng)驗，專業(yè)技術(shù)水平另有待進(jìn)一步提高，我以后會經(jīng)常性地對前面的技術(shù)工作作以總結(jié)，不停提高本身。在這段時間的專業(yè)技術(shù)工作中，我深刻地認(rèn)識到開采挖掘技術(shù)員的工作崗位必須有肯吃苦，善于思考，勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神和謙虛審慎的工作作風(fēng)及豐富的相關(guān)專業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)常識。我會以更加飽滿的工作熱情投入到技術(shù)管理工作中去，爭奪成為一位合格的專業(yè)技術(shù)管理人員。
全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊環(huán)繞歲首擬定的平安出產(chǎn)方針和全年工作放置，積極組織開展各項工作，經(jīng)由過程公司全體干部員工的配合全力和奮斗拼搏，公司在20**年的煤礦出產(chǎn)、平安、經(jīng)營打點(diǎn)工作上取得了令人矚目的成就。現(xiàn)將具體工作成就總結(jié)如下。
一、20**年公司出產(chǎn)根基情形
20**年***公司完成年產(chǎn)原煤4.63萬噸，發(fā)賣煤炭4.56萬噸，完成發(fā)賣收入2471萬元，完成工業(yè)產(chǎn)值2510萬元，噸煤成本節(jié)制在333元，全年總成本1541萬元，實現(xiàn)利稅382.89萬元，上交稅金357.45萬元，實現(xiàn)年利潤25.44萬元，支出打點(diǎn)費(fèi)用911.67萬元，支出發(fā)賣費(fèi)用6.44萬元，全年支出員工工資470萬元人均年收入2.21萬元，提取員工福利65.8萬元，提取員工教育經(jīng)費(fèi)18.8萬元，現(xiàn)實支出員工教育經(jīng)費(fèi)18.8萬元，繳納員工養(yǎng)老保險費(fèi)38.41萬元，繳納員工醫(yī)療保險費(fèi)5.68萬元，繳納員工井下意外危險保險金21.92萬元，繳納員工失蹤業(yè)保險金3.5萬元，繳納女職工保險金0.38萬元。在井下前提異常堅苦的情形下，我們***公司持續(xù)十年來，創(chuàng)下了煤礦平安出產(chǎn)無事情的最佳業(yè)績，經(jīng)營打點(diǎn)工作在次取得了另人對勁的好成就，獲得了上級有關(guān)率領(lǐng)的'獎勵，從而對社會作出了應(yīng)有的進(jìn)獻(xiàn)。
二、工作成就
（一）20**年工作成就
1.為體味決采掘工作面的運(yùn)輸問題，在今年**月，公司投資新建了材料運(yùn)輸巷400余米的維修支護(hù)，砌半圓拱石碹300米，形成縱貫工作面的另一條運(yùn)料年夜巷，保證了采掘工作面材料的運(yùn)輸工作。
2.為保證掘進(jìn)工作面有持續(xù)不間斷地供風(fēng)，我們完美了井下掘進(jìn)工作面雙風(fēng)機(jī)、雙電源自動切換裝配，保證了工作面有足夠的供風(fēng)，為防止瓦斯儲蓄堆集，杜絕瓦斯事情的發(fā)生筑成了一道防線。
3.因為3#煤倉井壁淋水過年夜，嚴(yán)重影響煤炭質(zhì)量問題，我們投資13.2萬元，進(jìn)行了3#煤倉井壁澆筑工程，解決了煤倉井壁水涌出影響煤炭質(zhì)量的問題。
4.今年公司率領(lǐng)經(jīng)研究抉擇，投資21萬元建筑了熱風(fēng)房，安裝了熱風(fēng)爐供暖設(shè)備，解決了因冬季嚴(yán)寒結(jié)冰而影響主斜井晉升運(yùn)輸?shù)膯栴}，保證了主斜井在嚴(yán)冬季節(jié)能夠正常晉升和運(yùn)輸。
5.對井下出產(chǎn)使用新增設(shè)備總計投資343萬元，并按照市環(huán)保局的要求開展工作,進(jìn)行水質(zhì)污染整治工作，投資30余萬元購置了相關(guān)設(shè)備來進(jìn)行地表水治理工作，經(jīng)由過程開展積極有用的工作法子，從而有用遏制了煤礦山、煤化工分布區(qū)地表水、地下水水質(zhì)惡化的問題，并有用的提高了平安打點(diǎn)水平，提高了平安出產(chǎn)效益。
6.為改善在員工出井后，能洗個利落索性的熱水澡，公司安裝了年夜型太陽能熱水器和自動調(diào)控水溫的淋浴。與此同時，我們改善對廠區(qū)的綠化和墻壁的粉刷，為員工締造了精采的基本情形，年夜年夜提高了公司的知名度。
（二）煤礦平安出產(chǎn)工作
20**年，公司以科學(xué)成長不美觀為指導(dǎo)，堅持平安成長理念，增強(qiáng)煤礦平安日常監(jiān)管工作，以預(yù)防煤礦平安事情為工作重點(diǎn)，促進(jìn)***公司煤炭事業(yè)又好又快成長。
一、完美平安監(jiān)管組織、機(jī)制和保障系統(tǒng)
公司成立煤礦平安出產(chǎn)率領(lǐng)小組，負(fù)責(zé)煤礦平安出產(chǎn)工作的抉擇妄想、部署和率領(lǐng)，經(jīng)由過程研究擬定平安監(jiān)管打算、方案和法子，組織平安監(jiān)管功令和搜檢督查，并實施平安查核。成立了公司手藝人員掛鉤負(fù)責(zé)煤礦日常平安監(jiān)管和平安質(zhì)量尺度化培植工作，并進(jìn)一步成立完美片區(qū)周查月檢、平安隱患分級打點(diǎn)軌制和重年夜隱患排查治理機(jī)制，公司對日常搜檢中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患進(jìn)行掛號建檔，嚴(yán)酷按照定人、定法子、按時刻的“三定”原則逐條督促期限整改，實施隱患整改追蹤、反饋和銷號軌制，確保每個查及的問題和隱患落實整改到位。
今年**月公司手藝科的工作人員專門出臺了頂板事情演習(xí)方案，公司率領(lǐng)組織職工按演習(xí)方案組織有關(guān)人員進(jìn)行了頂板事情演習(xí)勾當(dāng)，經(jīng)由過程操練，達(dá)到了預(yù)期的下場。同時還加鼎力度對全員干部職工進(jìn)行手藝培訓(xùn)，20**年共投資進(jìn)修培訓(xùn)費(fèi)用20萬元，全力提高全體職工的平安意識及自保、自救與互救能力，提高全體安管人員營業(yè)手藝及監(jiān)管素質(zhì)。并多次邀請縣煤礦培訓(xùn)中心的人員到公司進(jìn)行職工平安培訓(xùn)，同時有打算的組織全體安管人員，非凡工種人員分批分期在市、縣兩級培訓(xùn)中心進(jìn)行培訓(xùn)，及格率達(dá)100％。
二、積極推進(jìn)平安機(jī)制、打點(diǎn)立異和科技前進(jìn)
“煤礦平安出產(chǎn)風(fēng)險打點(diǎn)系統(tǒng)（msrms）”，全力提高公司煤礦風(fēng)險打點(diǎn)和平安監(jiān)控科技水平。并實時充實、調(diào)整平安監(jiān)管收集，健全公司平安出產(chǎn)各項規(guī)章軌制，嚴(yán)酷實施全員平安風(fēng)險典質(zhì)及平安工程賬戶，全力實現(xiàn)平安監(jiān)管全方位，做到橫向到邊、縱向到底、不留死角，使人人頭上有指標(biāo)，個個心中想平安。并在今年加鼎力度對“三違”行為進(jìn)行賞罰，做到了違者必究，違章必懲。懲處少數(shù)人，教育年夜年夜都。
三、強(qiáng)化企業(yè)平安出產(chǎn)主體責(zé)任
一、公司按要求配足專業(yè)手藝人員，完美井下現(xiàn)場平安出產(chǎn)8小時仆從打點(diǎn)軌制，而且堅持做好周檢工作，在每周由礦長組織一次平安出產(chǎn)搜檢，搜檢籠蓋率達(dá)100%，并對查出的隱患進(jìn)行分類定級打點(diǎn)，實時抓好整改，發(fā)現(xiàn)重年夜隱患當(dāng)即停產(chǎn)停工整改。二、增強(qiáng)手藝基本工作，每個礦井每年實時由手藝負(fù)責(zé)人組織編制《礦井災(zāi)難預(yù)防和措置打算》和《煤礦應(yīng)急救援預(yù)案》，每季度按照現(xiàn)實情形的轉(zhuǎn)變實時改削和填補(bǔ)，并嚴(yán)酷按照有關(guān)劃定繪制完美12種與現(xiàn)場現(xiàn)實相符的圖紙，用以指導(dǎo)礦井平安出產(chǎn)。三、強(qiáng)化法人代表和打點(diǎn)人員下井帶班軌制，公司法定代表人每月下井不少于10天，煤礦首要負(fù)責(zé)人或礦長（井長）每月下井不少于20天，礦井平安出產(chǎn)打點(diǎn)人員每月下井不少于22天。落實夜班帶班和現(xiàn)場批示軌制，各煤礦每班至少有一名礦級打點(diǎn)人員帶班下井，深切重點(diǎn)區(qū)域和關(guān)頭環(huán)節(jié)，并與工人同上班同下班，確保平安出產(chǎn)各項法子落實到區(qū)隊和班組。
四、繼續(xù)推進(jìn)煤礦平安質(zhì)量尺度化培植
我公司經(jīng)由過程當(dāng)真總結(jié)近年來全省煤礦平安質(zhì)量尺度化培植的經(jīng)驗與做法，連系自身現(xiàn)實情形查找差距和不足，進(jìn)一步完美激勵和獎懲約束機(jī)制，形成一切利好政策向達(dá)標(biāo)礦井傾斜的精采空氣。繼續(xù)實施平安質(zhì)量尺度化工作監(jiān)管責(zé)任制查核軌制，放置公司所有工程手藝人員分袂掛鉤列入平安質(zhì)量尺度化培植礦井，實施了分類指導(dǎo)，增強(qiáng)了手藝打點(diǎn)和處事，嚴(yán)酷兌現(xiàn)獎罰，使公司80%的煤礦達(dá)到平安質(zhì)量尺度化，有用晉升煤礦平安基本水平。
五、增強(qiáng)和改良平安手藝打點(diǎn)
一、實施各礦井專職手藝負(fù)責(zé)人配備軌制，成立健全以手藝負(fù)責(zé)酬報焦點(diǎn)的手藝打點(diǎn)系統(tǒng)。增強(qiáng)手藝基本工作，完美手藝基本資料、《礦井水文地質(zhì)基本資料檔案》和12種反映出產(chǎn)現(xiàn)實的圖紙，采掘工程平面圖做到每半個月實測填圖一次，并實施季度交流軌制。二、增強(qiáng)礦井“一通三防”手藝打點(diǎn)，完美優(yōu)化通風(fēng)系統(tǒng)，積極推進(jìn)煤礦瓦斯治理示范區(qū)和示范礦工程培植，提高煤礦抗災(zāi)減災(zāi)能力。嚴(yán)抓巷道封鎖打點(diǎn)，強(qiáng)化密閉拆封審批軌制，從泉源上消弭平安隱患。高度正視抓好礦井水害防治工作，扎實開展每月一次由手藝負(fù)責(zé)人組織的水害查詢拜訪核實和論證工作，摸清礦區(qū)水文地質(zhì)和周邊老窯采空區(qū)、地表水的水情水災(zāi)，實施水災(zāi)查詢拜訪核實陳述和水文地質(zhì)基本資料檔案月交流軌制。三、對改建和新建的礦井，一律推廣使用螺桿式空壓機(jī)，提高平安保障水平。敦促采煤體例和支護(hù)更始，裁減落伍采煤體例、出產(chǎn)工藝和手藝裝備，積極推廣前進(jìn)前輩合用平安出產(chǎn)手藝和裝備，提高采掘機(jī)械化水平，晉升煤礦平安出產(chǎn)手藝水安然安祥保障能力。
六、強(qiáng)化平安出產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)
公司慎密連系“百日平安出產(chǎn)勾當(dāng)”和“平安出產(chǎn)月”勾當(dāng)，充實操作各類載體和宣傳體例，深切宣傳貫徹黨的平安出產(chǎn)方針、政策，普及平安出產(chǎn)法令律例和平安常識，強(qiáng)化企業(yè)平安出產(chǎn)主體責(zé)任，增強(qiáng)泛博職工平安出產(chǎn)的法制不美觀念和平安意識。扎實組織開展平安出產(chǎn)培訓(xùn)，全力提高職工整體素質(zhì)。加年夜了公司煤礦專業(yè)手藝人才培育力度，提高了公司煤礦手藝打點(diǎn)水平。
（三）公司經(jīng)營打點(diǎn)工作
1、強(qiáng)化財政監(jiān)管，嚴(yán)酷節(jié)制成本。成本打點(diǎn)是現(xiàn)代化企業(yè)打點(diǎn)的焦點(diǎn)，面臨公司原煤出產(chǎn)投入高，產(chǎn)物效率低的現(xiàn)實狀況，增強(qiáng)產(chǎn)物成本打點(diǎn)尤為主要。是以公司經(jīng)營打點(diǎn)層在成本節(jié)制方面實施了一系列的監(jiān)管和有師法子。
（1）節(jié)制材料入手，嚴(yán)酷成立材料入廠收料軌制，杜絕已少沖多的現(xiàn)象。
（2）增強(qiáng)勞動工資及各崗位工種定員，節(jié)制非出產(chǎn)用工的投入。
（3）增強(qiáng)井下的原材料打點(diǎn)，禁止井下設(shè)備配件處處亂丟亂放，找不著了在一再領(lǐng)取的現(xiàn)象。
（4）增強(qiáng)對公務(wù)車及差盤費(fèi)的打點(diǎn)，杜絕統(tǒng)一標(biāo)的目的統(tǒng)一地址一再派車的現(xiàn)象。對差盤費(fèi)的打點(diǎn)實施事前申報、核準(zhǔn)、事后嚴(yán)酷費(fèi)用審批。
（5）增強(qiáng)對出產(chǎn)機(jī)電設(shè)備的打點(diǎn)，使機(jī)電設(shè)備有精采的運(yùn)轉(zhuǎn)，杜絕機(jī)電設(shè)備頂出產(chǎn)，使工作面誤工又誤時的現(xiàn)象發(fā)生?？傊?，我們在成本節(jié)制中做了點(diǎn)工作，但離現(xiàn)代的企業(yè)打點(diǎn)要求差距還很甚遠(yuǎn)。
2、公司把發(fā)賣工作擺在了首要位置，帶動全體職工實施全員發(fā)賣，同時狠抓發(fā)賣工作的使命，工作質(zhì)量。然而，我們都在睡覺，而發(fā)賣員們正在辛勤的工作，他們?yōu)榱耸裁?，為的就是讓顧客對勁，為的就是讓公司增收曾效。我們還組織全礦打點(diǎn)人員清理原煤產(chǎn)物中的雜物，對產(chǎn)物深加工，實施分級分類打點(diǎn)，經(jīng)由我們的全力，使今年的發(fā)賣工作取得了較好的成就。
（四）積極抓好公司黨建工作
今年，公司黨委把深切進(jìn)修貫徹黨的十七屆四中全會精神落到實處，著眼于增強(qiáng)公司黨組織培植工作。以培植進(jìn)修型黨組織為基本，以深化干部人事軌制更始為重點(diǎn)，以完美各級黨組織培植為中心，全力提高黨建工作水平，增強(qiáng)黨建工作活力，為敦促***煤礦公司加速成長供給了堅實的政治保證和精神動力。
1、公司黨委積極開展“把黨員培育成崗位妙手、把崗位妙手培育成黨員，把各級黨組織培植成為成長前進(jìn)前輩出產(chǎn)力的戰(zhàn)斗碉堡、把黨員隊伍培植成為最優(yōu)異的人力資本”的“雙培雙建”勾當(dāng)，全力增強(qiáng)企業(yè)黨建工作活力。在勾當(dāng)中，把進(jìn)修作為提高組織戰(zhàn)斗力的主要路子，深切開展培植進(jìn)修型黨組織勾當(dāng)，經(jīng)由過程集中進(jìn)修、常識競賽、理論培訓(xùn)、專題調(diào)研、主題實踐等進(jìn)修形式，當(dāng)真進(jìn)修黨的路線方針政策和國家法令律例，進(jìn)修現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代打點(diǎn)等方面常識，不竭完美常識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)年夜常識面，并成立健全了進(jìn)修考勤、進(jìn)修檔案、進(jìn)修傳遞等各項軌制，全力形成進(jìn)修長效機(jī)制。
2、深化干部人事軌制更始，經(jīng)由過程出力抓好干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計等各項看管軌制的落實，成立了干部監(jiān)管工作聯(lián)席會議軌制，形成監(jiān)管工作合力，對新任干部實施兩年制跟蹤打點(diǎn)。并經(jīng)由過程開展素質(zhì)工程，加速培育和培育素質(zhì)高、有手藝的復(fù)合型職工隊伍，環(huán)繞平安出產(chǎn)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)開展科技攻關(guān)、手藝立異勾當(dāng)，增強(qiáng)對人才工作的宏不美觀指導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，積極做好拔尖人才的選拔、培育、打點(diǎn)和處事工作。
3、當(dāng)真開展黨內(nèi)各類平易近主糊口會，中層以上率領(lǐng)干部思惟工作陳述請示及黨課教育，周全增強(qiáng)對黨員及各級率領(lǐng)干部的思惟政治素質(zhì)教育和黨員的前進(jìn)前輩性教育。公司黨委號召全體干部職工積極開展向四川災(zāi)區(qū)學(xué)生捐錢獻(xiàn)愛心勾當(dāng)，共累計捐錢2116.5元。
4、黨支部積極開展“煤炭規(guī)模反失利專項斗爭”組織黨員進(jìn)行進(jìn)修“科學(xué)成長不美觀”等勾當(dāng)，并當(dāng)真解決部門思惟上有情感的員工，黨員經(jīng)由過程談心和溝通，解決了他們的思惟問題，使之卸下肩負(fù)，輕裝上陣。
（五）工會工作
1.今年工會也積極為員工辦實事，輔佐員工戰(zhàn)勝困境，渡過難關(guān)，（1）為員工打點(diǎn)了年夜病醫(yī)療保險，使部門人員已獲得了實惠.（2）為災(zāi)區(qū)學(xué)生捐錢捐物送去了一片愛心。（3）組織員工開展“十一紅歌會”勾當(dāng)，勾當(dāng)?shù)呐e辦增強(qiáng)了員工的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力，也充實調(diào)動了職工的積極性，為平安出產(chǎn)起到了精采的場所排場。
三、存在的問題與20**年工作思緒
(一)存在的問題
20**年，我們在平安出產(chǎn)經(jīng)營打點(diǎn)方面做了年夜量的工作，支出了諸多的艱辛和全力，取得了顯著的成效，但我們還必需清醒的熟悉到，在曩昔的一年中，我們的工作做的還很不夠，還存在了不少的問題和錯誤謬誤，前人云：成就不說沒不了，問題不談不得了，是以我們必需戒驕戒躁，戰(zhàn)勝驕傲情感，當(dāng)真盤問題，找差距，解決問題，更正錯誤謬誤，以便把明年的工作做的更好。
1.09年我們的打點(diǎn)工作抓的還不到位，尤其是原材料打點(diǎn)，井下的設(shè)備配件處處各處可見，舊件隨地亂放，此后要在這方面進(jìn)行嚴(yán)酷的打點(diǎn)，力爭人盡其才，物盡其用。
2.09年我公司出產(chǎn)天數(shù)太少，其原因首要我們對復(fù)產(chǎn)工作抓的還不到位，往往比別人慢了一步，而就這一步，就失蹤去了年夜好機(jī)緣，而我們卻長時刻復(fù)不了產(chǎn)，這就要引起我們的正視。
3.還有井下設(shè)備的打點(diǎn)，因沒有進(jìn)行實時的調(diào)養(yǎng)，以至在出產(chǎn)過程中設(shè)備損壞不能運(yùn)轉(zhuǎn)，只好停產(chǎn)修理，象順槽、回采面的刮扳機(jī)就經(jīng)常呈現(xiàn)這樣的問題。
同志們，我們的工作任重而道遠(yuǎn)，擺在我們面前的工作還很艱難，使命還很年夜，我們必需解決問題、更正錯誤、戰(zhàn)勝堅苦、慎密團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)配合、白日竿頭，更進(jìn)一步，為明年的工作成就再上一個新臺階。
（二）新一年的工作思緒
1.公司以“三個代表”主要思惟為指導(dǎo)，當(dāng)真貫徹落實科學(xué)成長不美觀，平穩(wěn)樹立平安成長、科學(xué)成長、協(xié)調(diào)成長的經(jīng)營理念，始終把員工的根柢益處作為我們一切工作的起點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2.在公司內(nèi)部打點(diǎn)上下功夫，增強(qiáng)政治及營業(yè)進(jìn)修，提高打點(diǎn)水平，成立健全各項規(guī)章軌制，強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制，嚴(yán)酷查核、兌現(xiàn)，提高公司經(jīng)營打點(diǎn)人員的水平。
3.堅韌不拔、持之以恒的抓好平安出產(chǎn)水平，確保平安出產(chǎn)無事情。
4.加年夜成本節(jié)制力度，把投入的費(fèi)用降到最低限度，力爭獲取最年夜的收益。
《煤礦有限公司2011年度工作總結(jié)暨2011年的工作思路》
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