計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 16:56:25
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-08 16:56:25     小編:雅蕊

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的歸納和總結(jié),能夠起到反思和提高的作用。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實(shí),避免主觀感情的干擾和夸大。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來一些啟示和反思。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇一

心得體會(huì)。

僅供參考。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)驗(yàn)不同于以前做過的c語言上機(jī)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上機(jī)實(shí)驗(yàn),后兩者都是編程的,要求的是個(gè)人對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和熟練的應(yīng)用,簡單地說就是一個(gè)人的戰(zhàn)場。而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程則是一門操作性很強(qiáng)的課程,很多時(shí)候它更要求我們注重團(tuán)隊(duì)之間的交流與配合,而不是獨(dú)自完成。

第一次實(shí)驗(yàn)是雙絞線的制作,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了如何制作雙絞線,也是我大學(xué)期間第一次做操作性這么強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。以前的實(shí)驗(yàn)都是編程,而這一次的實(shí)驗(yàn)卻是完完全全地讓我們自己動(dòng)手。剝皮-排序-理直-剪齊-插入-壓線,雖然實(shí)驗(yàn)過去了有一段時(shí)間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實(shí)驗(yàn)沒有成功,但是這并不代表我們沒有收獲。

第二次的實(shí)驗(yàn)是linux的使用與dns服務(wù)器的配置與管理。在課堂上,由于機(jī)子的問題,linux不能成功打開。于是就學(xué)習(xí)了一下dns服務(wù)器的配置和管理。通過學(xué)習(xí),我知道了如何添加dnszone,如何添加主要區(qū)域,正向搜索和反向搜索,添加dnsdomain,如何設(shè)置dns服務(wù)器的動(dòng)態(tài)更新,如何修改區(qū)域傳輸?shù)耐ㄖ斜淼鹊?。關(guān)于linux,下課后仍然不死心,自己在網(wǎng)上下了個(gè)linux操作系統(tǒng),然后在同學(xué)的指導(dǎo)下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用,自己也不會(huì)用。但是當(dāng)打開操作系統(tǒng)的那一瞬間,那個(gè)華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆linux真的好高級(jí)。我相信,不久之后,我一定可以熟練操作linux系統(tǒng)的。

第三次試驗(yàn)是有關(guān)聊天軟件和點(diǎn)歌軟件的配置和運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我們開始有了更明確的分工,一個(gè)同學(xué)做客戶端,一個(gè)同學(xué)做服務(wù)端,在做這些之前,要首先修改我們的ip。但是后來我想,其實(shí)根本沒必要修改ip,實(shí)驗(yàn)課程里面要求我們修改ip,不過是讓我們對(duì)此更熟悉而已。在這次的實(shí)驗(yàn)中,我扮演的是服務(wù)端的角色,按照實(shí)驗(yàn)要求一步一步地操作,我們成功地用rtx軟件語音聊天。也成功地用dj點(diǎn)歌服務(wù)為對(duì)方點(diǎn)歌。其實(shí)這次實(shí)驗(yàn)給我的感覺,有點(diǎn)像運(yùn)營商與用戶的關(guān)系,運(yùn)營商通過相關(guān)設(shè)置,讓用戶可以訪問其客戶端進(jìn)行相關(guān)的操作。這次的實(shí)驗(yàn)為之后的模擬網(wǎng)站發(fā)布奠定了一定的基礎(chǔ)。

隨后的幾周,我們又進(jìn)行了網(wǎng)站發(fā)布,模擬小型局域網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)。通過這些實(shí)驗(yàn),讓我們對(duì)身邊的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更為客觀、形象、具體的認(rèn)識(shí)。而不是僅僅限于書本上的文字表達(dá),或者是思維中模糊的想象。這門實(shí)驗(yàn)課程,不僅是對(duì)理論課程的鞏固,更是對(duì)理論課程的擴(kuò)充。除此之外,在實(shí)驗(yàn)過程了,我們學(xué)會(huì)了相互合作,相互幫助,了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也知道了怎么樣和團(tuán)隊(duì)成員之間協(xié)調(diào)。要想實(shí)驗(yàn)成功,必須要確保每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)的版塊都沒有出錯(cuò),合起來,整個(gè)實(shí)驗(yàn)的最終目標(biāo)才可以實(shí)現(xiàn)。

這學(xué)期我們開設(shè)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)課。我們都對(duì)這門課很感興趣,因?yàn)橛?jì)算機(jī)普遍的應(yīng)用以我們的日常生活當(dāng)中,同時(shí)也在這個(gè)信息時(shí)代里占有重要的地位。

我們的第一次實(shí)驗(yàn)課時(shí)做雙絞線,也就是我們平時(shí)上網(wǎng)用的網(wǎng)線,我們高興極了,所有同學(xué)都是那么的認(rèn)真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎(chǔ)知識(shí),所以在實(shí)驗(yàn)課上老師就給我們講了一些實(shí)驗(yàn)規(guī)則,并給我們做了示范,看起來挺簡單的。很快我們也就拿著工具和材料開始做起來了,看似簡單的實(shí)驗(yàn)做起來卻平平出錯(cuò),不是把網(wǎng)線的順序排錯(cuò)就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學(xué)是順利完成了的。

在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們認(rèn)識(shí)到了很多。實(shí)驗(yàn)的成與敗并不重要,當(dāng)然當(dāng)我們成功的完成實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,那也是一份難得的快樂!不過大部分同學(xué)還是出錯(cuò)了,所以我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,不要過于著急。實(shí)驗(yàn)中我就是范了一個(gè)很傻的錯(cuò)誤,我把線接反了,導(dǎo)致報(bào)廢了以個(gè)水晶頭,這應(yīng)該是不認(rèn)真導(dǎo)致的后果,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要的是我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、大膽、自信,還有團(tuán)隊(duì)合作精神。

通過這次實(shí)驗(yàn)才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習(xí)慣我們都不具有,這些習(xí)慣很重要,它們將在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意,膽小,有一些自卑,沒有目標(biāo),我們?cè)诿つ康倪^著每一天,這就是現(xiàn)在的我們,二十歲的我們還像個(gè)長大的孩子,對(duì)于我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想?yún)s無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天里。

這次實(shí)驗(yàn)我們受益匪淺,不求以后能有多大的改進(jìn),只求自己能堅(jiān)持每天都在進(jìn)步,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就好。同時(shí)也希望能在今后的課程中學(xué)到更多,熟練地掌握所學(xué)的知識(shí),并應(yīng)用于日常生活當(dāng)中。

一學(xué)期的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使得自己在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這一方面有了更多的了解,更深刻的體會(huì),對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也有了更多的興趣。大家在一起對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中、培訓(xùn)中的一些問題進(jìn)行了探討、相互間受到許多啟發(fā)。特別是每一次實(shí)驗(yàn)課,以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)進(jìn)行試驗(yàn)。這樣不僅能使我們快速完成實(shí)驗(yàn),而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中,不同人扮演不同的角色時(shí),還可以分享實(shí)驗(yàn)心得,這樣起到了互補(bǔ)的作用。

我們學(xué)習(xí)了:雙絞線的制作與測(cè)試,我們認(rèn)識(shí)了局域網(wǎng)中幾種網(wǎng)線及其各自的特點(diǎn);學(xué)會(huì)了用雙絞線制作網(wǎng)線;學(xué)習(xí)掌握了路由器間背靠背的連接方法,路由器的工作原理等;交換機(jī)的工作原理、交換技術(shù)和vlan作用;alc配置;配置虛擬網(wǎng)等等的內(nèi)容。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn),我們熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務(wù)的概念和掌握配置代理服務(wù)器的方法和過程。體會(huì)到協(xié)作學(xué)習(xí)的一些理念。希望以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去接觸計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)這門課程,也希望能從中得到更多的啟示,并希望這門課的老師越講越好,這門課越來越好。

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頁,當(dāng)前第。

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計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇二

我實(shí)習(xí)的單位是某學(xué)院,這是一所由市教委、(集團(tuán))公司與德國基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f,近3個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的.時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對(duì)我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非?!巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇三

兩個(gè)星期的網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)快結(jié)束了,感覺在這兩個(gè)星期里真的學(xué)到了不好東西。作為一個(gè)小小的組長,鍛煉了我很多方面的能力,我真的感到很慶幸。這兩個(gè)星期,我們主要研究了b2b跟c2c兩大電子商務(wù)平臺(tái)。我們以小組的形式親自在這兩大平臺(tái)上成立公司開設(shè)店鋪,從熟悉各大網(wǎng)站平臺(tái)到成立自己的店鋪,我們都一步一步的完成了。我們?cè)诨勐斁W(wǎng)上成立了公司,在淘寶網(wǎng)上開了小店鋪,雖然沒有什么收益,但是看到自己的網(wǎng)站和經(jīng)心裝飾的`店鋪,我的心里真的很高興。

整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程,讓我了解到了一個(gè)大的項(xiàng)目的開始要經(jīng)歷很多準(zhǔn)備工作和撰寫各項(xiàng)報(bào)告。從市場調(diào)研報(bào)告,打算銷售的產(chǎn)品的詳細(xì)信息報(bào)告到網(wǎng)絡(luò)營銷策劃報(bào)告甚至于最后的總結(jié),我了解到凡事不是說說,實(shí)際做起來還真是要慢慢付出,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)才行。

現(xiàn)在想想,自己和組員之間的默契配合,到最終完成所有任務(wù),也是對(duì)我團(tuán)隊(duì)合作和組織能力的培養(yǎng)。確實(shí)學(xué)到了很多東西。更讓我高興的是,現(xiàn)在我會(huì)開淘寶店啦!說不定以后工作了還能在搞個(gè)副業(yè),或者自己開實(shí)體店加網(wǎng)店經(jīng)營??!這真是一個(gè)不錯(cuò)的想法哦。很慶幸能學(xué)到這么多東西,讓我對(duì)第三方電子商務(wù)平臺(tái)的了解更加深刻,更加具體,更加熟悉了。

還有對(duì)搜索引擎營銷,博客營銷和論壇營銷的種種理解與認(rèn)識(shí),更是讓我受益匪淺,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的強(qiáng)大與盛行,注定我們與網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣,這將是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展方向。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇四

6,路由器的基本配置;

7,靜態(tài)路由;

8,動(dòng)態(tài)路由(rip或ospf任選一)。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須在下周之前完成并上交到系里,否則會(huì)影響該門課期末總成績。切記。另外,系部還安排《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》這門課程有課程設(shè)計(jì),事出突然,我也正在查找資料中,通知大家先上網(wǎng)查找一些設(shè)計(jì),下周我會(huì)列出一些設(shè)計(jì)內(nèi)容,大家可選做,也可自己查找些資料自行設(shè)計(jì)一些課題來做。

程軍。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇五

姓名:

學(xué)號(hào):

成都理工大學(xué)信息管理學(xué)院電子商務(wù)系。

一、[實(shí)驗(yàn)名稱]:。

二、[實(shí)驗(yàn)環(huán)境]:

三、[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯:。

1.熟悉了解……。

2.掌握……。

四、[相關(guān)知識(shí)]:。

五、[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及操作步驟]:。

步驟1.步驟2.……。

步驟n.六、[結(jié)論]:通過上面的實(shí)驗(yàn)步驟,我們得出如下結(jié)論:

七、[小結(jié)]:。

[參考文獻(xiàn)]。

[1]謝希仁,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第5版)電子工業(yè)出版社2008.2……。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇六

通過參加教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》骨干教師高級(jí)研修班的三天學(xué)習(xí),聽取馮博琴教授以及李波副教授、陳文革副教授和程向前副教授的深入介紹經(jīng)驗(yàn)和講解,對(duì)這門課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),下面對(duì)學(xué)習(xí)筆記總結(jié)如下幾點(diǎn):

1、參考先進(jìn)的課程教學(xué)模式。

《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》被列為計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息類專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程之一,其教學(xué)目標(biāo)是為以后計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用的專題學(xué)習(xí)和研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)未來的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)人員和高級(jí)治理、維護(hù)人員。馮博琴教授展示了西安交大精品課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),展示了一種先進(jìn)的課程教學(xué)的模式,學(xué)生可以通網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)向教師提出問題和提交作業(yè),教師也可以在線為學(xué)生答疑和批改作業(yè)。為學(xué)生自主性學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程,傳送電子化作業(yè)提供了條件。這種網(wǎng)站式的教學(xué)資源,首先經(jīng)過富有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的精心設(shè)計(jì),再配合音頻、視頻等多媒體效果,動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁與讀者獨(dú)特的互動(dòng)性,確實(shí)可以滿足不同層次學(xué)生的自主性、研究性學(xué)習(xí)的需要。

2、精選教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建先進(jìn)完善的課程體系。

針對(duì)李波副教授的介紹和總結(jié),發(fā)現(xiàn)了目前傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程中存在的一些弊端。在以往的多數(shù)高校中,課堂教學(xué)內(nèi)容大體是這樣的:介紹數(shù)據(jù)通信的基本原理;介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)、osi模型和tcp/ip協(xié)議、分層結(jié)構(gòu)中各層應(yīng)該完成的基本功能;介紹一些具體的組網(wǎng)技術(shù)或局域網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容一般情況下是組建一個(gè)小型的局域網(wǎng)絡(luò),利用服務(wù)器操作系統(tǒng)配置和治理這個(gè)網(wǎng)絡(luò);或者利用串形接口做一個(gè)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)通信的實(shí)驗(yàn)。

以往課堂與實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的缺陷是:對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的工作原理介紹得不夠透徹;實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與課堂教學(xué)內(nèi)容不吻合,沒有體現(xiàn)出分層結(jié)構(gòu)中層間接口、服務(wù)以及協(xié)議的概念;以往課堂與實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的脫節(jié)導(dǎo)致了所講內(nèi)容空洞、枯燥,不輕易被理解和把握。所以,應(yīng)該對(duì)課堂與實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革。

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容應(yīng)和課堂教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合,盡力讓學(xué)生體會(huì)、分析常用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,加強(qiáng)課堂教學(xué)的效果;針對(duì)不同層次的學(xué)生,為能力強(qiáng)的學(xué)生提供設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)協(xié)議的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

3、精選的課堂與實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持不斷更新的原則,緊跟上計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的步伐。

傳統(tǒng)的教學(xué)方法是講授法。這種方法如運(yùn)用不當(dāng),易造成以教師為中心,形成滿堂灌、填鴨式,限制學(xué)生主體參與和主動(dòng)創(chuàng)造的精神。

陳文革副教授對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程整體教學(xué)過程進(jìn)行總結(jié)和歸納,對(duì)此門課程教學(xué)過程中難、重點(diǎn)進(jìn)行深入剖析,明確解決思路;進(jìn)行了細(xì)致的案例分析和示范。使我認(rèn)識(shí)到在教學(xué)過程中,教師應(yīng)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感官,激發(fā)學(xué)生的思維,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)的情境,并引導(dǎo)和組織他們進(jìn)入這個(gè)情境。

下面,將針對(duì)本人平時(shí)授課過程,總結(jié)一些了個(gè)人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),供同行參考和評(píng)論。

1.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

興趣是最好的老師,學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)自己感興趣的現(xiàn)象、原理、規(guī)律等,總是主動(dòng)、積極地去認(rèn)識(shí)、探究。因此,在教學(xué)中,應(yīng)設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以誘發(fā)學(xué)生的探究動(dòng)機(jī)。

要讓學(xué)生學(xué)好《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》這門課程,最重要的問題就是首先要激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程的興趣,把老師要求學(xué)生學(xué)的局面,改為學(xué)生主動(dòng)要求學(xué)。在我第一次介紹這么課程時(shí),首先介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要性和顯示生活的具體應(yīng)用,讓同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的宏觀有個(gè)輪廓概念,明白網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性,增加他們的興趣。讓同學(xué)舉例說明他們自己使用網(wǎng)絡(luò)的情況,覺得網(wǎng)絡(luò)有什么用?然后根據(jù)他們的回答情況,來介紹整個(gè)教學(xué)內(nèi)容的安排,給學(xué)生增加興趣和動(dòng)力,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的學(xué)好《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》這門課程的愿望。

教師在整個(gè)模式結(jié)構(gòu)中總是起到導(dǎo)學(xué)的作用,教師的作用就是盡量激發(fā)學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)興趣,提出問題、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方向,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)、上機(jī)練習(xí),最后對(duì)提出的問題進(jìn)行評(píng)講,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.提出問題。

利用各種方法選擇出與當(dāng)前學(xué)習(xí)主題密切相關(guān)的真實(shí)性事件或問題作為學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容(讓學(xué)生面臨一個(gè)需要立即去解決的現(xiàn)實(shí)問題)。運(yùn)用各種媒體把學(xué)生的注意力集中過來,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。如果教師將所有問題都自問自答,學(xué)生很多時(shí)候還是不能真正稱為學(xué)習(xí)的主人。就計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課程而言,很多成人學(xué)生上班單位都能接觸到一些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。因此結(jié)合教材內(nèi)容給他們提一些問題,讓他們下去搜集資料、尋找答案,能促進(jìn)他們?cè)黾铀麄兊呐d趣和促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。

3.創(chuàng)設(shè)情境。

學(xué)習(xí)環(huán)境中的情境必須有利于學(xué)習(xí)者對(duì)所學(xué)內(nèi)容的意義建構(gòu)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程雖然都是圍繞網(wǎng)絡(luò)在進(jìn)行介紹,但是課程內(nèi)容概念比較多,抽象的介紹往往達(dá)不到很好的教學(xué)效果。因此作為教師結(jié)合計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)結(jié)合實(shí)際就是很重要工作了,整個(gè)教材的內(nèi)容實(shí)際上可以以網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)為框架進(jìn)行展開。教學(xué)中直接給學(xué)生一個(gè)概念可能是晦澀難懂的,因此需要在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些情景將抽象的框架結(jié)構(gòu),變成學(xué)生腦海的印象和日常中相似的情境。

比如說,如陳文革教授所講,介紹網(wǎng)絡(luò)協(xié)議時(shí),可以以航空體系結(jié)構(gòu)舉例說明網(wǎng)絡(luò)協(xié)議間的關(guān)系,通過空中旅行組織圖,介紹層次的特點(diǎn)。介紹硬件設(shè)備時(shí)路由器時(shí),可以展示其各種常見產(chǎn)品圖片,提問為什么路由器能完成這些功能,分析這些功能實(shí)現(xiàn),再分析這些功能的實(shí)現(xiàn)條件,逐步回到網(wǎng)絡(luò)層模型上。這時(shí)再重復(fù)介紹網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)框架。

4.自主學(xué)習(xí)。

自主學(xué)習(xí)能力包括:

(1)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)表的能力。

(3)利用、評(píng)價(jià)有關(guān)信息與資料的能力。

5.網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)。

6.效果評(píng)價(jià)。

教學(xué)的目的就是要求學(xué)生解決面臨的現(xiàn)實(shí)問題,學(xué)習(xí)過程就是解決問題的過程,即由該過程可以直接反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這種源于學(xué)習(xí)過程本身的評(píng)價(jià)有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,又能使教師在教學(xué)中及時(shí)了解學(xué)生的進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生的自我監(jiān)督和調(diào)節(jié)。師生們正是在這種相互監(jiān)督、交流、反思過程中實(shí)施著評(píng)價(jià)。

以上是我在教學(xué)過程中的一下經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)這個(gè)課程之后,我將總結(jié)以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合先進(jìn)理念,投入到以后教學(xué)中,談幾點(diǎn)想法,如下:

1、增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)及教師網(wǎng)絡(luò)課題的研究提供場所《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是非常重要的。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室也需要不斷地加強(qiáng)和提高水平。首先需要設(shè)計(jì)出與課堂教學(xué)相應(yīng)配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,然后選擇合適的實(shí)驗(yàn)教材,最后選擇購買相應(yīng)的硬件和軟件以構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有課程專用服務(wù)器、路由器、交換機(jī)、工作站等硬件設(shè)備,設(shè)備的數(shù)量視滿足學(xué)生需要而定,還要考慮相關(guān)課程的需要,也可將設(shè)備分組來讓學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)。軟件方面,應(yīng)該選擇合適的模擬實(shí)驗(yàn)軟件、網(wǎng)絡(luò)治理軟件及不同的操作系統(tǒng)軟件。

2、選擇或編寫合適的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》教材和實(shí)驗(yàn)教材。

現(xiàn)有的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》教材和實(shí)驗(yàn)教材,在內(nèi)容和章節(jié)安排等方面也可能會(huì)與精選的教學(xué)內(nèi)容體系有較大的差別。編寫合適的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》教材和實(shí)驗(yàn)教材也是非常必要的。在這方面我們也做過一些工作,如結(jié)合我校的情況,面向獨(dú)立學(xué)院特色的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課件。我們也積極參與申請(qǐng)省級(jí)教學(xué)改革課題,如“《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程改革的研究與實(shí)踐”。

3、研究先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,努力培養(yǎng)出高層次的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)是:滿篇“協(xié)議”,比較空洞,不像其它課程具體一些。如何將學(xué)生從枯燥的感覺中吸引到有趣的協(xié)議學(xué)習(xí)中,研究先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法是非常重要的。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇七

我實(shí)習(xí)的單位是xxx學(xué)院,這是一所由xxxx市教委、xxx公司與德國xxxx基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校.我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播.使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作.

從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面.社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己.作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要.在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成.可以說,近3個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量.第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任.他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù).

第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的'教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用.

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇八

我實(shí)習(xí)的單位是xxx學(xué)院,這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團(tuán))公司與德國xxxx基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校.我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播.使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作.

從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面.社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己.作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要.在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成.可以說,近3個(gè)月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的'一點(diǎn)心得:。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量.第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任.他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用.

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇九

計(jì)算機(jī)讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解,對(duì)此次實(shí)訓(xùn),頗有體會(huì)。

本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù),以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會(huì)做那些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解,老師對(duì)我們有了大體了解,便有針對(duì)性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。

讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中,老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線,路由器及交換機(jī)的配置,防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測(cè)器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),這樣,既鞏固了舊知識(shí),又掌握了新知識(shí)。此外,老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實(shí)生活中,網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。

此外,在此次實(shí)訓(xùn)的過程中,給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,包括項(xiàng)目的需求分析,網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中,我不僅知道了整個(gè)項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程,而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的.時(shí)候,還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益匪淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。

不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自己,爭取做一名出色的學(xué)生。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇十

1:多多看書,你要把書看成是你的親生父母,天天都要去看才行,然后還要依賴他,主要是沒他不行啊,你想想看,你不去看的話,那來的基礎(chǔ)啊,做什么事都要有底子才行啊,跟我們成長是一個(gè)意思,反正是一步一步,慢慢來。

2:你要對(duì)計(jì)算機(jī)有興趣還行,不然你是不會(huì)去認(rèn)真去研究他的,有興趣就說了,比如我就是啦,多買買計(jì)算機(jī)雜志,當(dāng)然少不了黑客雜志了,他成了我平時(shí)的業(yè)余生活了。

3:就是最重要的一點(diǎn)了,去實(shí)踐,經(jīng)常上是件事,但你一定要做有用的事才有價(jià)值,什么用呢,就是把學(xué)的運(yùn)用到你的身邊,這樣你還會(huì)感覺你學(xué)的是有用的,是不是啊。那么你就會(huì)更深層的去學(xué)了。

4:看你自己了,計(jì)算機(jī)這東東可是深不可測(cè)的啊,你就必須跟上時(shí)代的步伐,怎么跟我就不說了吧,你自己應(yīng)該知道吧!引用宋祖英的一句話"走進(jìn)了新時(shí)代",我們做這行的就天天到新時(shí)代去。

現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣的殘酷,沒有技術(shù)就不能在社會(huì)上立足

5:要有必備的工具書:我們已經(jīng)擁有了一個(gè)龐大的資源庫,那就是英特。在上有很多的免費(fèi)教程以及電子書籍,還可以參加論壇討論,讓高手直接指導(dǎo)你。

6:要有一個(gè)心理準(zhǔn)備:

不要害怕遇到問題,哪怕是再大的問題也不用怕,沒有解決不了的問題。相反碰到的問題越多,我們可以學(xué)到的東西有就越多——實(shí)踐出真知嘛!可以相信,只要不斷地解決問題,就可以不斷提高。

7:要有一個(gè)長遠(yuǎn)的規(guī)劃:先從何處入手?入門后該如何?自己要達(dá)到什么樣的目標(biāo)?

8:要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí):

其實(shí)最基礎(chǔ)的象如何關(guān)閉不必要的啟動(dòng)選項(xiàng)、如何修改注冊(cè)表等等你都了解嗎?所以把學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)這些基礎(chǔ)知識(shí)放在第一步吧。

再下來就需要學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的實(shí)用工具軟件,比如microsoftoffice套件里的word等。

9:要用一些恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ?/p>

本人一直比較推崇問答法,就是有了問題以后就去問,問到答案的時(shí)候也就是自己學(xué)到東西的時(shí)候。

10:要有一個(gè)正確的目標(biāo):

們的目標(biāo)當(dāng)然只有一個(gè),那就是學(xué)電腦。但針對(duì)不同的`時(shí)期,我們需要指定不同的目標(biāo)。換句話說,一個(gè)初學(xué)者把最初目標(biāo)就定在精通編程是不現(xiàn)實(shí)的。

11:要有一顆恒心:

半途而廢的人是永遠(yuǎn)不可能獲得成功的。

12:要弄清學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)主要學(xué)什么?

其三,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)絡(luò)的知識(shí),并通過講座、報(bào)告對(duì)計(jì)算機(jī)絡(luò)進(jìn)行了解,要學(xué)會(huì)在internet上的各種應(yīng)用操作。

怎樣學(xué)計(jì)算機(jī)絡(luò)?

1、背概念,計(jì)算機(jī)絡(luò)作為一門新興學(xué)科,它的新概念極多,你不一定要一字不差的背下來,但一定要知道是怎么回事。

2、多實(shí)踐,包括經(jīng)常上,使用各種軟件、硬件。如果有條件,多在機(jī)房裝裝機(jī)器,拆拆各個(gè)部件,看看絡(luò)組成,都是非常有處的事情。

3、適當(dāng)做些題,計(jì)算機(jī)絡(luò)的題極多,怎么也得做些題。比如計(jì)算機(jī)絡(luò)過級(jí)題,有些比較精典的。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇十一

(課程階段:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ))

目的要

1.理解電子郵件的工作原理;

2.掌握電子郵件的申請(qǐng)方法;

3.掌握電子郵件的使用方法。

實(shí)

驗(yàn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用電子郵件的工作原理:

電子郵件的工作過程遵循客戶-服務(wù)器模式。.每份電子郵件的發(fā)送都要涉及到發(fā)送方或接收方,發(fā)送方稱為客戶端,而接收方為服務(wù)器,服務(wù)器中一般包含有眾多用戶的電子郵箱。

發(fā)送方通過郵件客戶程序,將編輯好的電子郵件向郵局服務(wù)器(smtp服務(wù)器)發(fā)送。郵局服務(wù)器識(shí)別接收者的地址,并向管理該地址的郵件服務(wù)器(pop3服務(wù)器)發(fā)送郵件。

如圖所示:

實(shí)

驗(yàn)

環(huán)

裝有windows系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)。

實(shí)

驗(yàn)

設(shè)

計(jì)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

1.申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱;

2.進(jìn)入郵箱內(nèi)部裝置;

3.進(jìn)行郵件管理;

4.收發(fā)電子郵件、添加附件、抄送郵件;

5.群發(fā)電子郵件、屏蔽電子郵件。

實(shí)

驗(yàn)

步驟:

1.申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱:

第1步運(yùn)行ie,登陸提供免費(fèi)或收費(fèi)電子郵箱的網(wǎng)站,進(jìn)去電子郵箱主頁;

第2步單擊“注冊(cè)”按鈕,開始申請(qǐng)工作。首先要求輸入一個(gè)用戶名,并對(duì)用

戶名是否可用進(jìn)行檢測(cè);

第4步一切順利的話。注冊(cè)成功yuqinding@。

2.在網(wǎng)站上使用免費(fèi)或收費(fèi)電子郵箱:

第1步登陸網(wǎng)站;

第2步輸入用戶名和密碼,單擊“進(jìn)入”按鈕,如密碼無誤,就會(huì)成功進(jìn)入郵

箱界面;

第3步單擊“收件箱”,會(huì)看到收件箱中郵件列表,單擊某封郵件的主題,就能

閱讀這封郵件;

第4步單擊“寫信”按鈕,就可以書寫并發(fā)送自己的電子郵件;

第5步在寫信中,可以粘貼附件,單擊附件會(huì)出現(xiàn)“本地附件”和“網(wǎng)盤附件”,選擇文件夾所在位置,單擊“打開”,附件就會(huì)粘貼上去。

3.設(shè)置郵箱:

第1步對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行設(shè)置。在這里可以更改姓名和地址,修改密碼,還可以

設(shè)置密碼保護(hù),防止,密碼忘記或丟失;

第2步對(duì)郵件管理進(jìn)行設(shè)置,如個(gè)性簽名,自動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā),自動(dòng)回復(fù),定時(shí)發(fā)信等;

第3步對(duì)殺毒反了垃圾進(jìn)行設(shè)置,可以設(shè)置黑名單,白名單,反垃圾的級(jí)別,反病毒等;

第4步對(duì)幫助進(jìn)行設(shè)置,在這里可以看到最新改進(jìn),用戶反饋,聯(lián)系客服,郵.箱幫助和幫助論壇等。

4.在電子郵件應(yīng)用程序中使用免費(fèi)或收費(fèi)電子郵箱:

如果在網(wǎng)站中申請(qǐng)的電子郵箱賬號(hào)是pop郵箱賬號(hào),也可以在電子郵件應(yīng)用程序

中使用這一賬號(hào)收發(fā)電子郵件。

結(jié)

simp服務(wù)器是simple

mail的縮寫,用于用戶發(fā)送郵件和接、發(fā)送給本地用戶的郵件是遵循simp協(xié)議的發(fā)送郵件服務(wù)器。

通過本次實(shí)驗(yàn)我理解電子郵件的工作原理:客戶-服務(wù)器模式。同時(shí)掌握了電子郵件的申請(qǐng)以及電子郵件的使用方法,電子郵件是—種用電子手段提供信息交換的通信方式,是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用最廣的服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)的電子郵件系統(tǒng),用戶可以以非常低廉的價(jià)格(不管發(fā)送到哪里,都只需負(fù)擔(dān)網(wǎng)費(fèi))、非??焖俚姆绞剑◣酌腌娭畠?nèi)可以發(fā)送到世界上任何指定的目的地),與世界上任何一個(gè)角落的網(wǎng)絡(luò)用戶聯(lián)系。

電子郵件可以是文字、圖像、聲音等多種形式。同時(shí),用戶可以得到大量免費(fèi)的新聞、專題郵件,并實(shí)現(xiàn)輕松的信息搜索。電子郵件的存在極大地方便了人與人之間的溝通與交流,促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇十二

本學(xué)期,我選擇了學(xué)習(xí)課程——中小學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。這門課程是中小學(xué)教師每兩年必考的書籍,我是20xx年12月開始認(rèn)真開始學(xué)習(xí)的,短短學(xué)習(xí)過程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)增長了,我不僅學(xué)好了計(jì)算機(jī)知識(shí),還對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有相當(dāng)程度的進(jìn)一步了解和掌握。眾所周知,21世紀(jì)是一個(gè)信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,作為一名教師所受的社會(huì)壓力將比任何時(shí)候都要來得沉重,因此,我們必須盡可能的利用好平時(shí)的讀書時(shí)間,盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和能力,學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果想從在上課時(shí)有多媒體,那就更需要掌握更全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,知道的更多更全面,我在讀初三的時(shí)候第一次接觸計(jì)算機(jī)覺得很新鮮。我清晰的記得,當(dāng)時(shí)有一個(gè)清晰的想法,那就是一定要學(xué)好計(jì)算機(jī)。但隨著自己對(duì)電腦接觸的不斷深入,對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)越來越深,特別是進(jìn)到大學(xué),學(xué)習(xí)了家用紡織品設(shè)計(jì)以后。我們做cad設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)了各種辦公軟件,可是在設(shè)計(jì)和辦公過程中,當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯(cuò)導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問題時(shí)。我才深深地感受到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的欠缺,自己終歸不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零散的,對(duì)這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓,無論如何,以后如果關(guān)于計(jì)算機(jī)的選修課的,我一定要報(bào)名。

這次在《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》中,我學(xué)到了許多知識(shí),許多以前對(duì)計(jì)算機(jī)迷惑的地方。在姜老師的講解和實(shí)際演練下我漸漸明白了。

所謂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備,通過通信線路連接起來,在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)許多人以前都有接觸,但真正了解網(wǎng)絡(luò)的,首先要理解網(wǎng)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu)。

也就是七層協(xié)議。osi的七層結(jié)構(gòu)并不是目前真正的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn),目前業(yè)界在廣泛使用的是tcp/ip網(wǎng)絡(luò),應(yīng)該算是事實(shí)上的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

雖然osi參考模型的實(shí)際應(yīng)用意義不是很大,但其的確對(duì)于理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議內(nèi)部的運(yùn)作很有幫助,也為我們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議提供了一個(gè)很好的參考。osi模型提出的比較早,為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的個(gè)復(fù)雜事件提出自上而下,分層解決的一套完整方案。七層模型各層的作用不想多做總結(jié)。

tcp/ip分層模型的四個(gè)協(xié)議層分別完成以下的功能:

網(wǎng)絡(luò)接口層包括用于協(xié)作ip數(shù)據(jù)在已有網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)上傳輸?shù)膮f(xié)議。實(shí)際上tcp/ip標(biāo)準(zhǔn)并不定義與iso數(shù)據(jù)鏈路層和物理層相對(duì)應(yīng)的功能。相反,它定義像地址解析協(xié)議這樣的協(xié)議,提供tcp/ip協(xié)議的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和實(shí)際物理硬件之間的接口。

網(wǎng)絡(luò)層對(duì)應(yīng)于osi七層參考模型的網(wǎng)絡(luò)層。本層包含ip協(xié)議、rip協(xié)議,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的包裝、尋址和路由。同時(shí)還包含網(wǎng)間控制報(bào)文協(xié)議用來提供網(wǎng)絡(luò)診斷信息。

傳輸層對(duì)應(yīng)于osi七層參考模型的傳輸層,它提供兩種端到端的通信服務(wù)。其中tcp協(xié)議提供可靠的數(shù)據(jù)流運(yùn)輸服務(wù),udp協(xié)議提供不可靠的用戶數(shù)據(jù)報(bào)服務(wù)。

osi和tcp/ip七層協(xié)議參考模型圖。

應(yīng)用層對(duì)應(yīng)于osi七層參考模型的應(yīng)用層和表達(dá)層。因特網(wǎng)的應(yīng)用層協(xié)議包括finger、whois、ftpgopher、http、telent、smtp、irc、nntp等。

我的感覺是:tcp/ip是從osi模型演化而來。兩個(gè)模型相比較來講tcp/ip更關(guān)心的是網(wǎng)絡(luò)之間互聯(lián),tcp/ip協(xié)議被組織成四個(gè)概念層,其中有三層對(duì)應(yīng)于iso參考模型中的相應(yīng)層。

tcp/ip協(xié)議族并不包含物理層和數(shù)據(jù)鏈路層,因此它不能獨(dú)立完成整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能,必須與許多其他的協(xié)議協(xié)同工作。tcp/ip協(xié)議層次相對(duì)少了,調(diào)用函數(shù)也會(huì)減少,相對(duì)于osi模型,它的處理速度會(huì)更快。

通俗地講,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是由多臺(tái)計(jì)算機(jī)(或其它計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)通過傳輸介質(zhì)和軟件物理(或邏輯)連接在一起組成的??偟膩碚f計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成基本上包括:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、傳輸介質(zhì)(可以是有形的,也可以是無形的,如無線網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)就是空氣)以及相應(yīng)的應(yīng)用軟件四部分。

要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),我們還需要了解目前的主要網(wǎng)絡(luò)類型,分清哪些是我們初級(jí)學(xué)者必須掌握的,哪些是目前的主流網(wǎng)絡(luò)類型。

城域網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。

廣域網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。

無線網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。

再次,就是ip地址。

1)ip地址基本概念。

internet依靠tcp/ip協(xié)議,在全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)不同硬件結(jié)構(gòu)、不同操作系統(tǒng)、不同網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的互聯(lián)。在internet上,每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都依靠唯一的ip地址互相區(qū)分和相互聯(lián)系。ip地址是一個(gè)32位二進(jìn)制數(shù)的地址,由4個(gè)8位字段組成,每個(gè)字段之間用點(diǎn)號(hào)隔開,用于標(biāo)識(shí)tcp/ip宿主機(jī)。

每個(gè)ip地址都包含兩部分:網(wǎng)絡(luò)id和主機(jī)id。網(wǎng)絡(luò)id標(biāo)識(shí)在同一個(gè)物理網(wǎng)絡(luò)上的所有宿主機(jī),主機(jī)id標(biāo)識(shí)該物理網(wǎng)絡(luò)上的每一個(gè)宿主機(jī),于是整個(gè)internet上的每個(gè)計(jì)算機(jī)都依靠各自唯一的ip地址來標(biāo)識(shí)。

ip地址構(gòu)成了整個(gè)internet的基礎(chǔ),它是如此重要,每一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)無權(quán)自行設(shè)定ip地址,有一個(gè)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)-iana負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)的組織分配唯一的網(wǎng)絡(luò)id,而該組織可以對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)中的每一個(gè)主機(jī)分配一個(gè)唯一的主機(jī)id,正如一個(gè)單位無權(quán)決定自己在所屬城市的街道名稱和門牌號(hào),但可以自主決定本單位內(nèi)部的各個(gè)辦公室編號(hào)一樣。

2)靜態(tài)ip與動(dòng)態(tài)ip。

ip地址是一個(gè)32位二進(jìn)制數(shù)的地址,理論上講,有大約40億(2的32次方)個(gè)可能的地址組合,這似乎是一個(gè)很大的地址空間。實(shí)際上,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)id和主機(jī)id的不同位數(shù)規(guī)則,可以將ip地址分為a(7位網(wǎng)絡(luò)id和24位主機(jī)id)、b(14位網(wǎng)絡(luò)id和16位主機(jī)id)、c(21位網(wǎng)絡(luò)id和8位主機(jī)id)三類,由于歷史原因和技術(shù)發(fā)展的差異,a類地址和b類地址幾乎分配殆盡,目前能夠供全球各國各組織分配的只有c類地址。所以說ip地址是一種非常重要的網(wǎng)絡(luò)資源。

憶和識(shí)別,人們更習(xí)慣于通過域名來訪問主機(jī),而域名實(shí)際上仍然需要被域名服務(wù)器(dns)翻譯為ip地址。例如,你的主頁地址是,用戶可以方便地記憶,而對(duì)于大多數(shù)撥號(hào)上網(wǎng)的用戶,由于其上網(wǎng)時(shí)間和空間的離散性,為每個(gè)用戶分配一個(gè)固定的ip地址(靜態(tài)ip)是非常不可取的,這將造成ip地址資源的極大浪費(fèi)。因此這些用戶通常會(huì)在每次撥通isp的主機(jī)后,自動(dòng)獲得一個(gè)動(dòng)態(tài)的ip地址,該地址當(dāng)然不是任意的,而是該isp申請(qǐng)的網(wǎng)絡(luò)id和主機(jī)id的合法區(qū)間中的某個(gè)地址。撥號(hào)用戶任意兩次連接時(shí)的ip地址很可能不同,但是在每次連接時(shí)間內(nèi)ip地址不變。

最后,說到路由器。

路由器是一種多端口設(shè)備,它可以連接不同傳輸速率并運(yùn)行于各種環(huán)境的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng),也可以采用不同的協(xié)議。路由器屬于osi模型的第三層。網(wǎng)絡(luò)層指導(dǎo)從一個(gè)網(wǎng)段到另一個(gè)網(wǎng)段的數(shù)據(jù)傳輸,也能指導(dǎo)從一種網(wǎng)絡(luò)向另一種網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸。過去,由于過多的注意第三層或更高層的數(shù)據(jù),如協(xié)議或邏輯地址,路由器曾經(jīng)比交換機(jī)和網(wǎng)橋的速度慢。因此,不像網(wǎng)橋和第二層交換機(jī),路由器是依賴于協(xié)議的。在它們使用某種協(xié)議轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)前,它們必須要被設(shè)計(jì)或配置成能識(shí)別該協(xié)議。

在學(xué)習(xí)過程中,我覺得姜老師只是一個(gè)指引的作用,他每次給定任務(wù)后,就要求我們進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)或分小組進(jìn)行共同學(xué)習(xí)和合作完成,我們?cè)诓僮鲗W(xué)習(xí)中把自己不理解、不明白的地方提出來,互相討論、交流,大家坐在一起暢所欲言,解決不了的就讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率,也為師生間搭建了相互學(xué)習(xí),相互交流的平臺(tái),使彼此在相互交流和合作中不斷提高和成長,并建立了一定得友誼。

但是,計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí)。因此,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、操作,熟練運(yùn)用這些知識(shí),不斷完善和充實(shí)自己,爭取做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇十三

中-*。

通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。

能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力。

職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性。

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇十四

1、掌握word文檔的創(chuàng)建、并按指定路徑、指定文件名保存文件。

2、掌握文檔中文字的快速輸入并設(shè)置:文字的字號(hào)、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。

3、掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設(shè)置方法。

4、掌握文檔中插入藝術(shù)字、剪貼畫、圖片及公式的方法、并設(shè)置其版式及圖片文字說明。

5、掌握規(guī)則、非規(guī)則表格的設(shè)計(jì)。

6、掌握使用word軟件對(duì)論文、科技文章進(jìn)行排版。

7、掌握文檔中頁面設(shè)置、文字的字體字號(hào)、顏色、行間距、字間距的設(shè)置。8、掌握分頁、分節(jié)要點(diǎn),按不同章節(jié)的要求,設(shè)置不同的頁眉、頁腳。

8、掌握正文及三級(jí)標(biāo)題的設(shè)置,并自動(dòng)生成目錄(或有修改后同步該目錄)。10、掌握論文封面的設(shè)計(jì)。

1、單文檔圖文混排。

2、長文檔排版。

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)賴以工作的實(shí)體。后者是各種程序和文件,用于指揮全系統(tǒng)按指定的要求進(jìn)行工作。

通常所說的計(jì)算機(jī)均指數(shù)字計(jì)算機(jī),其運(yùn)算處理的數(shù)據(jù),是用離散數(shù)字量表示的。而模擬計(jì)算機(jī)運(yùn)算處理的數(shù)據(jù)是用連續(xù)模擬量表示的。模擬機(jī)和數(shù)字機(jī)相比較,其速度快、與物理設(shè)備接口簡單,但精度低、使用困難、穩(wěn)定性和可靠性差、價(jià)格昂貴。故模擬機(jī)已趨淘汰,僅在要求響應(yīng)速度快,但精度低的場合尚有應(yīng)用。把二者優(yōu)點(diǎn)巧妙結(jié)合而構(gòu)成的混合型計(jì)算機(jī),尚有一定的生命力。

硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理機(jī)、存儲(chǔ)器和外部設(shè)備等;軟件是計(jì)算機(jī)的運(yùn)行程序和相應(yīng)的文檔。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)具有接收和存儲(chǔ)信息、按程序快速計(jì)算和判斷并輸出處理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件(子)系統(tǒng)和軟件(子)系統(tǒng)組成。前者是借助電、磁、光、機(jī)械等原理構(gòu)成的各種物理部件的有機(jī)組合,是電子計(jì)算機(jī)分?jǐn)?shù)字和模擬兩類。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇十五

2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器及材料。

3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

一般實(shí)驗(yàn):

3、1實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與選擇(設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)需寫該項(xiàng)內(nèi)容)3、2實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)工作原理或?qū)嶒?yàn)的主要操作過程)3、3實(shí)驗(yàn)記錄(核心代碼及調(diào)試過程)。

注解:理工科實(shí)驗(yàn)需記錄實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)、圖表、計(jì)算、現(xiàn)象觀察等,實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題;其它如在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的編程、仿真性或模擬性實(shí)驗(yàn)需記錄程序核心代碼以及程序在調(diào)式過程中出現(xiàn)的問題及解決方法;記錄程序執(zhí)行的結(jié)果。

3、1上機(jī)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及要求。

3、2算法設(shè)計(jì)思想與算法實(shí)現(xiàn)步驟。

3、3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。

3、4程序運(yùn)行的結(jié)果。

4、實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

4、1實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析及問題討論。

4、2實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得體會(huì)。

注解:實(shí)驗(yàn)總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科和類型實(shí)驗(yàn)要求不一樣,一般理工科類的實(shí)驗(yàn)需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,并且對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中問題進(jìn)行討論;在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的編程、仿真性或模擬性實(shí)驗(yàn)需要對(duì)上機(jī)實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行分析,上機(jī)的心得體會(huì)及改進(jìn)意見。其它實(shí)驗(yàn)應(yīng)總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程寫出心得體會(huì)及改進(jìn)意見。

說明:各門實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式及內(nèi)容要求,請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求手工書寫。

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?

2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器及材料。

3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

3、1上機(jī)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及要求。

3、2算法設(shè)計(jì)思想與算法實(shí)現(xiàn)步驟。

3、3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。

3、4程序運(yùn)行的結(jié)果。

4、實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

4、1程序運(yùn)行結(jié)果分析及思考題討論。

4、2實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得體會(huì)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇十六

摘要:現(xiàn)階段,伴隨著我國社會(huì)體制建設(shè)以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不斷深化革新,計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)在我國各行業(yè)領(lǐng)域中正不斷得到廣泛的應(yīng)用。由于計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)為我國企事業(yè)單位帶來的效率提高,符合當(dāng)下社會(huì)對(duì)辦公工作形式便捷性的要求,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理正成為我國計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn)方向?,F(xiàn)就我國計(jì)算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用狀況,分析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的相關(guān)探討。

關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)技術(shù);互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)安全;安全管理探討。

現(xiàn)如今,由于計(jì)算機(jī)以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展速度不斷提升,在我國各行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用也更為廣泛。其中,由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在各企事業(yè)單位中對(duì)傳統(tǒng)的信息資源整合與收集、信息的傳遞與管理均具有著突破性的應(yīng)用價(jià)值,因而在實(shí)際行業(yè)領(lǐng)域中與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技術(shù)及平臺(tái)不斷涌現(xiàn),在加快了我國現(xiàn)代社會(huì)辦公工作信息化進(jìn)程的同時(shí)也直觀地促使了我國諸多行業(yè)領(lǐng)域之中的工作形式以及體制變革。然而就計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際使用來看,互聯(lián)網(wǎng)在為現(xiàn)代社會(huì)提供了諸多便利的同時(shí)也影響到了我國工作崗位以及工作環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)安全。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用存在相關(guān)漏洞,且通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)獲取自身利益的不法分子活動(dòng)日益頻繁,因此計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)安全問題正受到著越來越多人的重視。通過對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行安全管理的規(guī)范建設(shè)活動(dòng),不僅能夠直觀地促使我國計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)的實(shí)際使用安全,且通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)化的具體措施還能夠?qū)ξ覈畔⒒M(jìn)程的建設(shè)起到實(shí)際促進(jìn)作用?,F(xiàn)就我國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)際使用現(xiàn)狀,淺析我國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的管理探討。

伴隨著當(dāng)今科技發(fā)展的不斷推進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)不再陌生。無論在數(shù)據(jù)輸送以及數(shù)據(jù)儲(chǔ)存中還是在信息資源的獲取中都離不開對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。在當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用對(duì)各行業(yè)領(lǐng)域傳統(tǒng)運(yùn)作方式都造成了較大的沖擊,以至于現(xiàn)今公眾生活的環(huán)境也在向信息時(shí)代不斷轉(zhuǎn)型。但伴隨著互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)運(yùn)用的不斷深化,其信息共享的性質(zhì)也得以暴露完全。這在為公眾提供了較大的便利性的同時(shí),也提升了數(shù)據(jù)資源遭到入侵與破壞的可能性。因此,為保證互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)應(yīng)用的安全性,網(wǎng)絡(luò)安全這一話題需要得到更高的重視。

現(xiàn)階段,伴隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的不斷發(fā)展革新,網(wǎng)絡(luò)開放性這一特點(diǎn)已然受到了社會(huì)各界的公認(rèn)。作為現(xiàn)代社會(huì)所必備的工作運(yùn)行相關(guān)技術(shù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在進(jìn)行信息處理時(shí)以及信息資源的整合與交互過程中具有著較為嚴(yán)重的實(shí)際缺失。首先,由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是服務(wù)于當(dāng)前社會(huì)的'一種平臺(tái),其實(shí)際工作職能以及運(yùn)算目的取決于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際使用人員,這就對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性造成了較大影響,由于不法分子對(duì)信息資源的破壞與盜取以及行為的日益猖獗,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息的安全性受到了較大程度的實(shí)際制約。同時(shí),由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有著較為快速的更新?lián)Q代系統(tǒng),面向各方面的系統(tǒng)補(bǔ)丁以及網(wǎng)絡(luò)資源層出不窮。這在將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜化的同時(shí)也對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用者造成了一定程度的迷惑作用。信息資源得到爆炸性增長的直接后果就是用戶很難對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的實(shí)際信息進(jìn)行區(qū)分與鑒別,并就用戶自身而言網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)意識(shí)相對(duì)較為薄弱。

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的實(shí)際發(fā)揮中,類似此類的制約因素還存在許多,因此就筆者觀點(diǎn)而言,想要直觀提升現(xiàn)階段我國計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的安全性以及各行業(yè)領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的安全性,需要對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的現(xiàn)有模式進(jìn)行革新與加固,進(jìn)而滿足現(xiàn)階段我國社會(huì)體制中面向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的諸多要求。

根據(jù)現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在實(shí)際使用過程中存在的相應(yīng)缺失來看,現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中需要得到革新的相關(guān)方面還具有著較多的盲點(diǎn)。

在進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)路的安全管理時(shí)相關(guān)人員需要對(duì)自身相關(guān)認(rèn)知進(jìn)行加深,并就我國現(xiàn)階段各行業(yè)領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的實(shí)際問題進(jìn)行安全管理意識(shí)體系的相應(yīng)構(gòu)建。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全問題存在著較為豐富的實(shí)際體現(xiàn),活動(dòng)、信息丟失、信息資源的破壞與虛假信息的影響均能夠?qū)€(gè)人以及相關(guān)企業(yè)造成較為嚴(yán)重的影響,并根據(jù)信息資源的損失情況對(duì)后續(xù)重建工作存在著較高要求。就此看來,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的管理人員需要根據(jù)自身職能,意識(shí)到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要性以及網(wǎng)絡(luò)安全問題的嚴(yán)重后果,并就此提升自身職能的規(guī)范程度。

想要直觀提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的實(shí)際效果,并不能僅僅依賴安全管理人員的自我意識(shí),在面對(duì)不同種類的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)相應(yīng)的革新措施也需要得到管理人員的深刻認(rèn)識(shí)。首先,在企事業(yè)單位中需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)工作。由于企事業(yè)單位的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)中往往包含著較為重要的企業(yè)信息以及較為豐富的信息資源,在實(shí)際應(yīng)用過程中一旦出現(xiàn)安全漏洞很容易對(duì)企事業(yè)單位造成較為嚴(yán)重的損失。因此在我國企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作中,需要對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行較為完善的安全管理體系構(gòu)建。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用人員在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常維護(hù)時(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在惡意攻擊以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)漏洞修復(fù)方面的工作力度,在實(shí)際計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中能夠?yàn)橄到y(tǒng)提供較為完善的實(shí)際防護(hù)體系,并就計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用價(jià)值來完成對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的綜合運(yùn)用。同時(shí),在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日常運(yùn)行中,工作人員同樣需要加強(qiáng)日常工作中對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù),例如在進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用時(shí)能夠?qū)ο到y(tǒng)軟件、防火墻等防護(hù)措施進(jìn)行實(shí)時(shí)升級(jí),以滿足在日常運(yùn)行過程中企事業(yè)單位關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的各項(xiàng)要求。

綜上所述,當(dāng)前我國各行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用正不斷普及,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為載體的相關(guān)平臺(tái)也不斷增多。就此看來,我國相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)工作人員還需要針對(duì)自身行業(yè)特性以及相關(guān)需求,來對(duì)自身的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行管理體制上的具體提升。

參考文獻(xiàn):

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇十七

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)論文心得

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)成為了人們生活中不可或缺的一部分。而學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí),對(duì)于提高人們的生活水平和工作效率具有非常重要的意義。在本文中,我將分享我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),讓我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了更深入的理解。我開始意識(shí)到,互聯(lián)網(wǎng)并非單純的機(jī)器之間的連接,而是構(gòu)建了一個(gè)龐大的分布式系統(tǒng)。在這個(gè)系統(tǒng)中,每臺(tái)機(jī)器都扮演著不可或缺的角色,相互之間協(xié)同工作,形成了一個(gè)高效、穩(wěn)定、安全的數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)。

在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的過程中,我深入了解了osi模型和tcp/ip協(xié)議。這兩個(gè)概念是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)。osi模型將網(wǎng)絡(luò)通信過程分為七個(gè)層次,從底層的物理層到高層的應(yīng)用層,依次描述了數(shù)據(jù)在網(wǎng)際間傳輸?shù)恼麄€(gè)過程。而tcp/ip協(xié)議則是osi模型的一個(gè)具體實(shí)現(xiàn),它為數(shù)據(jù)提供了可靠、高效、廣泛的傳輸服務(wù)。這兩個(gè)概念的學(xué)習(xí),讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)通信有了更深入的理解。

在掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是網(wǎng)絡(luò)安全的基石,協(xié)議的安全性直接關(guān)系到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全。因此,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí),我們必須重視網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

在實(shí)際操作中,我開始學(xué)習(xí)如何搭建局域網(wǎng),如何設(shè)置路由器,如何使用各種網(wǎng)絡(luò)工具等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加深入地理解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用。我發(fā)現(xiàn),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不僅是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),更是一個(gè)充滿樂趣和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。

總之,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)不斷深入、不斷實(shí)踐的過程。通過學(xué)習(xí),我不僅對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了更深入的理解,還掌握了更多實(shí)際應(yīng)用技能。我深刻體會(huì)到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)于個(gè)人生活和工作的重要性。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇十八

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、遠(yuǎn)程通信技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代悄然向我們走近,對(duì)以采集、處理和報(bào)告與單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相關(guān)信息為主要職能的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)“升級(jí)”財(cái)會(huì)信息系統(tǒng)。

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)、報(bào)表等資料的存儲(chǔ)載體由原來的賬簿憑證變?yōu)榇沤橘|(zhì)和光電介質(zhì)載體,數(shù)據(jù)載體的改變從根本上消除了信息處理過程中諸多分類和再分類的技術(shù)環(huán)節(jié),利用同一基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可以實(shí)現(xiàn)信息資料的多維重組,實(shí)現(xiàn)了“數(shù)出一門,數(shù)據(jù)共享,分類重組,自由便捷”的目標(biāo)。

2.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)可借助網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程處理?;谟?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)徹底沖破了地域?qū)?huì)計(jì)信息傳遞的限制,可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程報(bào)賬、遠(yuǎn)程查賬、遠(yuǎn)程審計(jì)和遠(yuǎn)程報(bào)表等多種遠(yuǎn)程處理功能,信息處理和傳遞高成本的障礙隨之消除。

3.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息輸入輸出模式由慢速向高速、單向向雙向的轉(zhuǎn)變,同時(shí)能適應(yīng)網(wǎng)上交易的需要,實(shí)現(xiàn)適時(shí)數(shù)據(jù)的直接輸入輸出。

4.財(cái)會(huì)數(shù)據(jù)處理與披露具有實(shí)時(shí)性。在傳統(tǒng)模式下,只有等到會(huì)計(jì)期末,項(xiàng)目固定的分期財(cái)務(wù)報(bào)告出來以后,會(huì)計(jì)信息使用者才能閱讀到那些高度綜合的信息。而在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,會(huì)計(jì)期間已不再是提供會(huì)計(jì)信息的約束條件,絕大部分業(yè)務(wù)產(chǎn)生的原始數(shù)據(jù)能夠被適時(shí)地采集和處理,直接生成相關(guān)的會(huì)計(jì)信息。會(huì)計(jì)信息使用者無需顧及和等待會(huì)計(jì)期末,只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)即可快速生成所需的會(huì)計(jì)信息,避免了由于信息披露不及時(shí)造成的“信息失真”現(xiàn)象??梢姡瑫?huì)計(jì)信息處理與披露的實(shí)時(shí)性,使會(huì)計(jì)分期假設(shè)消除了時(shí)間上的斷點(diǎn),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)將從事后核算走向事前預(yù)測(cè)、事中控制。

5.建立在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)將是一個(gè)高度開放的系統(tǒng),能使單位外部的各個(gè)機(jī)構(gòu)、部門根據(jù)授權(quán)在線訪問,直接進(jìn)入單位內(nèi)部調(diào)閱會(huì)計(jì)信息。而傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是一種重在滿足內(nèi)部管理、封閉孤立的系統(tǒng),不能實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互訪。會(huì)計(jì)信息透明度的增強(qiáng),有效地避免了會(huì)計(jì)處理的“黑箱”操作,有利于對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的社會(huì)監(jiān)督和政府監(jiān)督。

財(cái)會(huì)人員面臨網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新挑戰(zhàn)。

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促使財(cái)會(huì)人員由傳統(tǒng)核算型人才向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,企業(yè)中間管理層上傳下達(dá)的作用大大削弱,組織結(jié)構(gòu)形式將趨于扁平化。同時(shí),會(huì)計(jì)核算的高度自動(dòng)化,使傳統(tǒng)處理會(huì)計(jì)簿記和基本會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的人員減少,財(cái)會(huì)人員的職能將逐漸轉(zhuǎn)變,由主要從事事后核算轉(zhuǎn)向主要從事財(cái)務(wù)分析、決策和控制。這種變化,要求現(xiàn)在以及將來的財(cái)會(huì)人員不但要懂財(cái)務(wù),還要有計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、管理、法律等多方面的知識(shí),作復(fù)合型的現(xiàn)代財(cái)會(huì)工作者。

2.?新一代會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)將徹底取代傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作方式。網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用、遠(yuǎn)程通信技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,使得空間距離對(duì)信息交流的阻礙消失,但同時(shí)對(duì)現(xiàn)階段的會(huì)計(jì)軟件提出了更高的要求。眾所周知,現(xiàn)階段的會(huì)計(jì)軟件仍然是以會(huì)計(jì)核算為主要內(nèi)容,開發(fā)思路依然沿用傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)循環(huán)理論,是對(duì)手工會(huì)計(jì)系統(tǒng)記賬、算賬、報(bào)賬全過程的模仿。因此,跳出傳統(tǒng)會(huì)計(jì)軟件的設(shè)計(jì)理念而開發(fā)出的全新的管理型軟件,與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相配合,將使會(huì)計(jì)信息處理能力空前強(qiáng)大,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)信息交流的網(wǎng)絡(luò)化,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部管理信息的實(shí)時(shí)反饋、動(dòng)態(tài)控制,保證企業(yè)管理當(dāng)局的正確決策。

3.會(huì)計(jì)信息數(shù)據(jù)因互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用而產(chǎn)生了安全隱患。傳統(tǒng)封閉的會(huì)計(jì)核算方法因其范圍小、接觸人員少而相對(duì)安全,易于保密。但一旦接入互聯(lián)網(wǎng)后,雖然給企業(yè)核算和管理帶來了無可比擬的優(yōu)越性,但由于互聯(lián)網(wǎng)開放性、分步式等特點(diǎn),給會(huì)計(jì)信息數(shù)據(jù)的安全性提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,企業(yè)必須重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常管理和維護(hù),避免財(cái)會(huì)信息數(shù)據(jù)丟失,影響企業(yè)的整體運(yùn)作。

4.隨著會(huì)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)化的推廣普及,會(huì)計(jì)職能的轉(zhuǎn)變,新的會(huì)計(jì)工作方法和新的會(huì)計(jì)職業(yè)將會(huì)產(chǎn)生。財(cái)會(huì)人員可以不拘泥于在固定的辦公場所辦公,同時(shí)會(huì)有更多的自由時(shí)間轉(zhuǎn)向研究領(lǐng)域,部分會(huì)計(jì)人員將會(huì)逐步脫離具體單位,逐漸發(fā)展成為一種新的會(huì)計(jì)職業(yè)“自由會(huì)計(jì)師”。

可以說,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)突破了傳統(tǒng)模式下時(shí)間和空間的束縛,為會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)提供了最大限度的、全方位的信息支持,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作必將順應(yīng)會(huì)計(jì)環(huán)境的變化,不斷變革和調(diào)整,以使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用帶來的優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇十九

這是首先必須解決的一個(gè)問題,絕對(duì)是核心概念.我們講的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),其實(shí)就是利用通訊設(shè)備和線路將地理位置不同的功能獨(dú)立的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)互連起來,以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件(即網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、信息交換方式及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中資源共享和信息傳遞的系統(tǒng),它的功能最主要的表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是實(shí)現(xiàn)資源共享(包括硬件資源和軟件資源的共享);二是在用戶之間交換信息。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用是:不僅使分散在網(wǎng)絡(luò)各處的計(jì)算機(jī)能共享網(wǎng)上的所有資源,并且為用戶提供強(qiáng)有力的通信手段和盡可能完善的服務(wù),從而極大的方便用戶。從網(wǎng)管的角度來講,說白了就是運(yùn)用技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)間的信息傳遞,同時(shí)為用戶提供服務(wù)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通常由三個(gè)部分組成,它們是資源子網(wǎng)、通信子網(wǎng)和通信協(xié)議.所謂通信子網(wǎng)就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)通信的部分;資源子網(wǎng)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中面向用戶的部分,負(fù)責(zé)全網(wǎng)絡(luò)面向應(yīng)用的數(shù)據(jù)處理工作;而通信雙方必須共同遵守的規(guī)則和約定就稱為通信協(xié)議,它的存在與否是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與一般計(jì)算機(jī)互連系統(tǒng)的根本區(qū)別。所以從這一點(diǎn)上來說,我們應(yīng)該更能明白計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為什么是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物了。

現(xiàn)在最常見的劃分方法是:按計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地理范圍的大小,一般分為廣域網(wǎng)(wan)和局域網(wǎng)(lan)(也有的劃分再增加一個(gè)城域網(wǎng)(man))。顧名思義,所謂廣域網(wǎng)無非就是地理上距離較遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò)連接形式,例如著名的internet網(wǎng),chinanet網(wǎng)就是典型的廣域網(wǎng)。而一個(gè)局域網(wǎng)的范圍通常不超過10公里,網(wǎng)是目前最流行的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)。

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)指的是通信系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì),它的目的是為網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件、協(xié)議、存取控制和拓?fù)涮峁?biāo)準(zhǔn).現(xiàn)在廣泛采用的是開放系統(tǒng)互連osi(opensysteminterconnection)的參考模型,它是用物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳送層、對(duì)話層、表示層和應(yīng)用層七個(gè)層次描述網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu).你應(yīng)該注意的是,網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣將直接影響總線、接口和網(wǎng)絡(luò)的性能.而網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵要素恰恰就是協(xié)議和拓?fù)洹D壳白畛R姷木W(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有fddi、以太網(wǎng)、令牌環(huán)網(wǎng)和快速以太網(wǎng)等。

剛才說過網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵要素之一就是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。而所謂協(xié)議(protocol)就是對(duì)數(shù)據(jù)格式和計(jì)算機(jī)之間交換數(shù)據(jù)時(shí)必須遵守的規(guī)則的正式描述,它的作用和普通話的作用如出一轍。依據(jù)網(wǎng)絡(luò)的不同通常使用ethernet(以太網(wǎng))、netbeui、ipx/spx以及tcp/ip協(xié)議。ethernet是總線型協(xié)議中最常見的網(wǎng)絡(luò)低層協(xié)議,安裝容易且造價(jià)便宜;而netbeui可以說是專為小型局域網(wǎng)設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。對(duì)那些無需跨經(jīng)路由器與大型主機(jī)通信的小型局域網(wǎng),安裝netbeui協(xié)議就足夠了,但如果需要路由到另外的局域網(wǎng),就必須安裝ipx/spx或tcp/ip協(xié)議.前者幾乎成了novell網(wǎng)的代名詞,而后者就被著名的internet網(wǎng)所采用.特別是tcp/ip(傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)間協(xié)議)就是開放系統(tǒng)互連協(xié)議中最早的協(xié)議之一,也是目前最完全和應(yīng)用最廣的協(xié)議,能實(shí)現(xiàn)各種不同計(jì)算機(jī)平臺(tái)之間的連接、交流和通信。

顧名思義,總線型其實(shí)就是將文件服務(wù)器和工作站都連在稱為總線的一條公共電纜上,且總線兩端必須有終結(jié)器;星型拓?fù)鋭t是以一臺(tái)設(shè)備作為中央連接點(diǎn),各工作站都與它直接相連形成星型;而環(huán)型拓?fù)渚褪菍⑺姓军c(diǎn)彼此串行連接,像鏈子一樣構(gòu)成一個(gè)環(huán)形回路;把這三種最基本的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)混合起來運(yùn)用自然就是混合型了。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件系統(tǒng)通常由五部分組成:文件服務(wù)器、工作站(包括終端)、傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)連接硬件和外部設(shè)備。文件服務(wù)器一般要求是配備了高性能cpu系統(tǒng)的微機(jī),它充當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的核心。除了管理整個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的事務(wù)外,它還必須提供各種資源和服務(wù)。而工作站可以說是一種智能型終端,它從文件服務(wù)器取出程序和數(shù)據(jù)后,能在本站進(jìn)行處理,一般有有盤和無盤之分。接下來談?wù)剛鬏斀橘|(zhì),它是通信網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送方和接受方之間的物理通路,在局域網(wǎng)中就是用來連接服務(wù)器和工作站的電纜線.目前常用的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)有雙絞線(多用于局域網(wǎng))、同軸電纜和光纜等.常用的網(wǎng)絡(luò)連接硬件有網(wǎng)絡(luò)接口卡(nic)、集線器(hub)、中繼器(repeater)以及調(diào)制解調(diào)器(modem)等。而打印機(jī)、掃描儀、繪圖儀以及其它任何可為工作站共享的設(shè)備都能被稱為外部設(shè)備。

我們都知道,網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的靈魂,同時(shí)也是分布式處理系統(tǒng)的重要體現(xiàn),它決定了網(wǎng)絡(luò)的功能并由此決定了不同網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域即方向。目前比較流行的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)主要有unix、netware、歷史悠久,發(fā)展到今天已經(jīng)相當(dāng)成熟,尤其以安全可靠和應(yīng)用廣泛著稱;相比之下,netware以文件服務(wù)及打印管理聞名,而且其目錄服務(wù)可以說是被業(yè)界公認(rèn)的目錄管理杰作;windowsnt是能支持多種硬件平臺(tái)的真正的32位操作系統(tǒng),它保持了深受歡迎的windows用戶界面,目前正被越來越多的網(wǎng)絡(luò)所應(yīng)用;而最新的linux憑借其先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和自由軟件的身分正躋身優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的行列。

未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有三種基本的技術(shù)趨勢(shì).一是朝著低成本微機(jī)所帶來的分布式計(jì)算和智能化方向發(fā)展,即client/server(客戶/服務(wù)器)結(jié)構(gòu);二是向適應(yīng)多媒體通信、移動(dòng)通信結(jié)構(gòu)發(fā)展;三是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)互連,擴(kuò)大規(guī)模以至于建立全球網(wǎng)絡(luò)。

概括的說網(wǎng)管的業(yè)務(wù)內(nèi)容有三個(gè)方面:網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。組建局域網(wǎng)(包括規(guī)劃拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、物理硬件實(shí)現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置)、新增或升級(jí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)發(fā)展就是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的具體內(nèi)容;而一般的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)則包括網(wǎng)絡(luò)故障檢測(cè)和維修(包括硬件和軟件),網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)和管理;至于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)則完全可以根據(jù)各種網(wǎng)絡(luò)目的的不同而有所區(qū)別,但最常見的都有遠(yuǎn)程登陸、文件傳輸、電子郵件和資源共享等,當(dāng)然也可以側(cè)重一到幾個(gè)方面.另外,像網(wǎng)站中主頁的制作與更新,bbs站臺(tái)的建設(shè)與管理等等也都可納入網(wǎng)管的業(yè)務(wù)范圍.總之,所謂網(wǎng)管顧名思義就是建設(shè)并管理網(wǎng)絡(luò)的人員,他們的工作和任務(wù)就如同大酒店的員工一樣,通過經(jīng)營好酒店來款待從四面八方來的朋友。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇二十

xx。

通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。

能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語言表達(dá)能力。

職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)心得篇二十一

課程名稱:。

西華大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(理工類)。

開課學(xué)院及實(shí)驗(yàn)室:汽車學(xué)院機(jī)房(5d-215)。

實(shí)驗(yàn)時(shí)間:年月日。

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器及材料。

3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

一般實(shí)驗(yàn):

3.1實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與選擇(設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)需寫該項(xiàng)內(nèi)容)3.2實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)工作原理或?qū)嶒?yàn)的主要操作過程)3.3實(shí)驗(yàn)記錄(核心代碼及調(diào)試過程)。

注解:理工科實(shí)驗(yàn)需記錄實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)、圖表、計(jì)算、現(xiàn)象觀察等,實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題;其它如在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的編程、仿真性或模擬性實(shí)驗(yàn)需記錄程序核心代碼以及程序在調(diào)式過程中出現(xiàn)的問題及解決方法;記錄程序執(zhí)行的結(jié)果。

上機(jī)實(shí)驗(yàn):

3.1上機(jī)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及要求。

3.2算法設(shè)計(jì)思想與算法實(shí)現(xiàn)步驟。

3.3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。

3.4程序運(yùn)行的結(jié)果。

4、實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

4.1實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析及問題討論。

4.2實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得體會(huì)。

注解:實(shí)驗(yàn)總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科和類型實(shí)驗(yàn)要求不一樣,一般理工科類的實(shí)驗(yàn)需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析,并且對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中問題進(jìn)行討論;在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行的編程、仿真性或模擬性實(shí)驗(yàn)需要對(duì)上機(jī)實(shí)踐結(jié)果進(jìn)行分析,上機(jī)的心得體會(huì)及改進(jìn)意見。其它實(shí)驗(yàn)應(yīng)總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程寫出心得體會(huì)及改進(jìn)意見。

說明:各門實(shí)驗(yàn)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式及內(nèi)容要求,請(qǐng)按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求手工書寫。

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

2、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器及材料。

3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

3.1上機(jī)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及要求。

3.2算法設(shè)計(jì)思想與算法實(shí)現(xiàn)步驟。

3.3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。

3.4程序運(yùn)行的結(jié)果。

4、實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

4.1程序運(yùn)行結(jié)果分析及思考題討論。

4.2實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得體會(huì)。

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