鉗工實(shí)習(xí)的心得體會(實(shí)用16篇)

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鉗工實(shí)習(xí)的心得體會(實(shí)用16篇)
時間:2023-11-08 16:37:26     小編:雅蕊

通過不斷的實(shí)踐和思考,我逐漸領(lǐng)悟到了一些重要的道理。寫心得體會時,可以采用自問自答的方式,加深思考和反思。心得體會的寫作風(fēng)格因人而異,以下是一些不同風(fēng)格的范文供大家選擇。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇一

今年的7月,我剛剛走出技校的我,幸運(yùn)的我找到一份自己想要的工作,我在手機(jī)店做營業(yè)員,很多人都說是個很不錯的單位,而剛剛走出校門的我并不知道什么是所謂的好單位,就開始實(shí)習(xí),然后就跟師傅學(xué)習(xí)口才。

我負(fù)責(zé)的是一個十分重要的工作,責(zé)任性很強(qiáng),具體什么崗位呢?這個崗位是負(fù)責(zé)推銷本店新款手機(jī)而且可以收取一小部分的利潤,這也是大家所向往的原因之一,一開始,我抱著滿腔的熱情,努力的學(xué)習(xí)跟著老干部鸚鵡學(xué)舌,經(jīng)常加班工作很累的,包括周末,我們新生都是隨叫隨到,我是覺得自己是實(shí)習(xí)生,多干些沒什么關(guān)系,對于我來說我就想多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西。

一直以來我就嚴(yán)格要求自己,我要求我一邊工作一邊學(xué)習(xí),由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,所以有的問題我解決不了,所以一般來說,在工作上經(jīng)常遇見突發(fā)事件,有辦法解決就自己解決,實(shí)在沒辦法的我就去請教前輩。幫同事做一些力所能及的工作。當(dāng)同事非常忙的時候,自己主動幫忙,遇到不懂的問題,老同事都非常熱心地幫助我,直到問題解決了為止。在這個大集體里,我感受到了人與人之間的那種溫情,集體的溫暖。學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,我為我能成為這樣一個集體中的一員而自豪。

在工作期間,令我印象最深刻是社會間的競爭能力,就拿我的工作說吧!我們推銷產(chǎn)品數(shù)量多的就可以拿到高利潤,相反推銷量少的只能拿取接近底金的工資無法滿足自己日常的開銷被迫換工作。

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了會計(jì)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自我的領(lǐng)班和老前輩的教導(dǎo),這是我人生中的一筆財(cái)富,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中要和同事保持良好的關(guān)系很很重要,要明白人生道理,如何與人相處時現(xiàn)代社會的做人基本條件,對自己重要剛步入社會,他們就是我們最好的老師,我們要向他們學(xué)習(xí)很多知識,道理。

我是一個很喜歡不斷追求的人,這次實(shí)習(xí)讓我看到更高的目標(biāo),要求是我努力的動力,在以后的工作我更加拼搏,用新工作,爭取做一名優(yōu)秀的社會從業(yè)者。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇二

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上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來說受益匪淺。

剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!

從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無疑是一個理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇三

第一段:介紹鉗工實(shí)習(xí)的背景和目的(大約200字)。

在我們學(xué)習(xí)職業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)課程的過程中,我有幸參加了一次為期一個月的鉗工實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是為了讓我們更加深入地了解和掌握鉗工技術(shù),提高我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)習(xí)期間,我通過參與實(shí)際工程項(xiàng)目和與專業(yè)鉗工師傅的交流學(xué)習(xí),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。

第二段:對鉗工實(shí)習(xí)的收獲和成長(大約300字)。

通過這次實(shí)習(xí),我對鉗工技術(shù)有了更深入的了解。我學(xué)會了如何正確使用各種鉗工工具,比如千斤頂、扳手和銼刀等,掌握了基本的鉗工操作技巧,如切割、焊接和組裝等。在實(shí)際操作中,我學(xué)會了調(diào)試設(shè)備,提高了工作效率。同時,我也體會到了鉗工工作的重要性和細(xì)致性,一個小小的差錯可能對整個工程造成嚴(yán)重后果。

第三段:鉗工實(shí)習(xí)中遇到的困難和解決方法(大約300字)。

在實(shí)習(xí)期間,我遇到了一些困難,比如面對復(fù)雜的螺絲連接和車削工作時,我經(jīng)常找不到正確的方法。然而,通過與師傅們的溝通和觀察他們的操作過程,我逐漸掌握了一些解決問題的技巧,學(xué)會了如何處理各種特殊情況。我也發(fā)現(xiàn),自己對于實(shí)際操作中的錯誤容忍度增加了,不再一味追求完美,而是注重在錯誤中學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

第四段:與師傅的交流和學(xué)習(xí)(大約200字)。

在實(shí)習(xí)期間,我和專業(yè)的鉗工師傅們進(jìn)行了很多交流和學(xué)習(xí)。他們耐心地解答我的問題,給我提供了許多實(shí)用的建議。通過和他們的接觸,我學(xué)會了如何提高自己的觀察力和分析問題的能力,不再僅僅局限于理論知識,而是更加注重實(shí)際問題的解決方法。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧給予了我很大的啟發(fā),激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和探索的欲望。

第五段:總結(jié)鉗工實(shí)習(xí)的收獲和對未來的展望(大約200字)。

通過這次鉗工實(shí)習(xí),我不僅掌握了實(shí)際操作的技能,還加深了對鉗工工作的理解。我發(fā)現(xiàn),鉗工技術(shù)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能,只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,才能在這個領(lǐng)域中立足并取得進(jìn)一步的發(fā)展。因此,我對未來的發(fā)展充滿了信心,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的鉗工技術(shù)水平,為工程項(xiàng)目的成功做出自己的貢獻(xiàn)。

通過這次實(shí)習(xí),我對鉗工技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)會了正確使用各種鉗工工具和基本操作技巧。在面對困難時,我也學(xué)會了尋找解決問題的方法和技巧。與專業(yè)師傅的交流和學(xué)習(xí)讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。這次實(shí)習(xí)讓我對將來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心,我將努力不斷提高自身實(shí)踐技術(shù),為鉗工行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇四

鉗工理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)一下子就結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)的時候很累很苦,但是感覺很開心!因?yàn)槲覍W(xué)到了作為鉗工必備的知識,同時也鍛煉了自己的實(shí)踐能力。而且也讓我對大詩人李白的那句名言有了更深的理解:只要努力,鐵杵磨成針!通過老師的講解。我終于明白什么是鉗工了。同時我也明白為什么有人說“做鉗工最累!”

鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。也是我們未來高級技術(shù)工人,尤其是學(xué)機(jī)械裝配與維修鉗工的學(xué)生的必修課,非常重要,特別有意義。鉗工實(shí)習(xí)是我們真正掌握知識的又一次機(jī)會。沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂環(huán)境,我們會感受到車間的氛圍。同時,我們也感受到了作為一名員工的心情,這讓我們更加意識到自己的責(zé)任。

從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用,到實(shí)際的取檔操作,無疑是一個理論和實(shí)踐的過渡。有些東西需要自己去探索,有些東西需要從理論中去發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐中去運(yùn)用。從打磨飛機(jī)開始,我就明白了,做好不是那么簡單,而是要用實(shí)踐證明。你看到的不一定是真的(飛機(jī)看起來很平,但是測光可以發(fā)現(xiàn)它的缺點(diǎn));這讓我想起為什么學(xué)校要我們來這里實(shí)習(xí)。它希望我們理解學(xué)習(xí)的價值。學(xué)習(xí)就像打磨飛機(jī)一樣,只能用一絲不茍的精神去做,同時也讓我們意識到動手的重要性。一味的學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),找不到自己的實(shí)踐能力,需要理論和實(shí)踐相結(jié)合。需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線打點(diǎn);從塑形到鉆孔;從鉸孔到攻絲,每一步學(xué)到的東西都是別人拿不走的。從這里,我知道了什么是鉗工。我知道一個鉗工的主要內(nèi)容是劃線,鉸孔,銼,磨,鉆,鉸孔,鉸孔,攻絲等等。了解文件的結(jié)構(gòu);分類、選擇、歸檔姿勢、歸檔方法、質(zhì)量檢查。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的綜合素質(zhì),使我們不僅深刻認(rèn)識了鉗工實(shí)習(xí)的意義,而且提高了我們的實(shí)踐能力,使我們更好地理論聯(lián)系實(shí)際。鞏固我們所學(xué)的知識,同時讓我們學(xué)習(xí)教師的專業(yè)素養(yǎng)。老師煞費(fèi)苦心地找出我們操作中的錯誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼。

在實(shí)踐的過程中,我們收獲了勞動的果實(shí)——精致的堅(jiān)果??粗@個精美的工件,原來是我親手做的。這種自豪感和成就感是很難用語言表達(dá)的。沒想到當(dāng)初那么大的東西,現(xiàn)在變成了漂亮的工件,一下子就磨出來了。這就是人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”!

鉗工實(shí)習(xí)時間短,很辛苦,但是學(xué)到的東西很有價值,讓我體會到了做工人的辛苦和快樂,同時也鞏固了自己的知識,這些都給我留下了美好的回憶。

經(jīng)過三周鉗工實(shí)習(xí),所學(xué)所悟,不是從課堂和老師那里能獲得的。什么叫“實(shí)踐出真知”?理論學(xué)習(xí)再好,實(shí)踐能力再差也無濟(jì)于事。相信經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),我會為我接下來的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)打好很大意義上的基礎(chǔ)。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇五

轉(zhuǎn)眼間,為期一周的鉗工實(shí)訓(xùn)就這樣已經(jīng)離我們而去。留戀之余,細(xì)細(xì)“品味”一番,的確還是收獲了不少經(jīng)驗(yàn)感悟。

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

1鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。

2使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4使用電動工具時,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇六

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。你知道鉗工。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

心得體會是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會,供大家閱讀!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。

四周看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實(shí)習(xí)時間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

第一項(xiàng):辛苦的鉗工。

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng):輕松的車工。

車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

去年的實(shí)習(xí)是參觀,而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作,操作機(jī)器,制作工件。著實(shí)讓我們體會了一次實(shí)踐操作帶來的樂趣。

首先是鉗工實(shí)習(xí)部分。實(shí)習(xí)第一天我們早早的就來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)——工廠培訓(xùn)實(shí)習(xí)車間,這里的廠房顯得有些陳舊,不過里邊的機(jī)器在此時還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,成排的機(jī)器映入眼簾,什么可以說用壯觀這詞,因?yàn)槲覀冞€見過如此多的機(jī)器,并且是齊刷刷的擺放在這里,老師說,這就是我們接下來一周的培訓(xùn)地點(diǎn)。此時,我們正期盼著老師給我們派下任務(wù),然后親自動手去操作,屋子里很冷,但一點(diǎn)不減同學(xué)們的熱情。

操作前當(dāng)然要聽老師的講解,老師用自己獨(dú)特的講課方式,告訴我們操作過程中要怎么操作,應(yīng)該注意什么。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,每個同學(xué)都在聽講的過程中,不斷體會老師所講的意思,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,這樣即是對自己老師負(fù)責(zé),對校方負(fù)責(zé),更是對自己的負(fù)責(zé)。經(jīng)過老師的講解,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,通過這項(xiàng)實(shí)習(xí),不但要自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,熟練地掌握老師所傳授的技能。

緊接著我們就開始了老師分配下來的任務(wù)——手工打磨一個螺母。螺母,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,更別說親自去做了,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。

從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,感覺不是很費(fèi)力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會很費(fèi)力,結(jié)果可想而知,一小時也不一定能鋸下一公分去,足足地磨練了我們的耐力。由于實(shí)踐和理論總是有一定差距的,我沒能正確估算零件需要的尺寸,第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中,這次我是小心了再小心,每一處做的都很仔細(xì),并且沉住了氣,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動力。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇七

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,為期兩周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。至于我的整體感覺,我只能用八個字來概括,雖然很辛苦,但是很充實(shí)。這兩個星期,我學(xué)到了很多有用的知識,也深深體會到了工人們的辛苦和偉大。鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校每個專業(yè)的必修課之一。也許以后我們不會真正從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩個星期留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會忘記,將作為我可以終身享受的財(cái)富。

剛開始的時候,感覺時間很長。兩周。我們什么時候能通過這個實(shí)習(xí)?然而轉(zhuǎn)眼間,最后一周已經(jīng)到了,最后一天即將向我們招手。不知怎么的,我們一直期待的最后一天,但是當(dāng)這一天真正到來的時候,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的熱情,我們真的不想和你分開去做鉗工實(shí)習(xí)。你讓我們在快樂中獲得了無盡的知識。

實(shí)習(xí)期間有很深的感觸,非常感謝學(xué)校給我們提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的難度,收獲課堂上得不到也想不到的知識??赡芤院蟛粫贀?dān)任這個職位了,但是現(xiàn)在學(xué)到的知識和感受卻是刻骨銘心的。雖然又臟又累,但沒關(guān)系。重要的是我們已經(jīng)獲得并取得了成果。

剛開車走的時候看到那里環(huán)境那么差,覺得來錯地方了,很不滿意,不忍心跟著師傅學(xué)習(xí)。我以為我是個好大學(xué)生,還做著這么臟又累的工作。我上大學(xué)不是白上了嗎?我反復(fù)這樣想,被老師發(fā)現(xiàn)了。最后,經(jīng)過老師耐心的講解和一些有幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的老師,我才真正理解了。有成就的人和有深厚功底的人,不是經(jīng)過長時間的努力和勞動才變成那樣的。所以,我們在開始工作的時候,不要總是看自己的工作好不好,而是要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。

兩周可能看起來很長,但實(shí)際上很短。同時,老師和學(xué)生在休息時一起笑,在工作時表情嚴(yán)肅。一天五個小時很快就過去了。直到下班才覺得累,但是心里充實(shí)了很多。雖然每天只有五個小時,但是讓我感受到了工作的氛圍,工作的環(huán)境是我從來沒有感受過的。

每個人每天都要學(xué)習(xí)新技術(shù),在五個小時的實(shí)習(xí)中完成從對每一個工種一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細(xì)致的講解和我們的積極配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,順利完成了為期兩周的實(shí)訓(xùn)。在實(shí)際訓(xùn)練中,學(xué)習(xí)鉗工。我們自己制作手工藝品。鉗工是勞動強(qiáng)度最大的,用銼刀、鋼鋸等工具手工把鐵塊磨成需要的形狀,最后通過沖孔、攻螺紋來制作工件。

過了一個下午,雖然很多同學(xué)手上起了水泡,渾身酸疼,但是看到自己有生以來第一次在工廠做出來的成品,還是忍不住有一種成就感。我從這次培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)是:

一是在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能的過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了自己的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

二是培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀、質(zhì)量觀和經(jīng)濟(jì)觀,增強(qiáng)了遵守勞動紀(jì)律、安全技術(shù)規(guī)程和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的意識,提高了綜合素質(zhì)。

第三,在整個培訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律有嚴(yán)格的要求,同時加強(qiáng)了對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清潔工作臺、遵守各類工作安全操作規(guī)程等方面的要求。,對學(xué)生綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

第四,培訓(xùn)老師向我們公布了我們加工產(chǎn)品的評分標(biāo)準(zhǔn),讓我們對我們產(chǎn)品的評分有了清晰的認(rèn)識,對提高我們的質(zhì)量意識起到了一定的作用。對我們鉗工的訓(xùn)練成績,要實(shí)行逐一檢查的方法,這樣才能認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,每一個練習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次訓(xùn)練對自己來說都很有意義,很實(shí)用。他們對我的大學(xué)生活做出了巨大的貢獻(xiàn)。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我獲得更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。一年后我們被錄用,用人單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己去觀察和學(xué)習(xí)。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰(zhàn)。

隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,將會有許多我們從未接觸過的領(lǐng)域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng)新。像鉗工一樣,銼磨好像很簡單,需要我們仔細(xì)觀察,反復(fù)練習(xí)。如果我們失敗了,我們會重新開始,這會培養(yǎng)我們的挫敗感等等。兩周的培訓(xùn)帶給我們的,并不是我們接觸到的所有操作技能,而是需要我們通過幾種類型的工作來鍛煉的幾種能力。更多的是需要我們每個人在實(shí)習(xí)后根據(jù)自己的情況去感受和反思,去勤奮和自我鼓勵,這樣的訓(xùn)練才達(dá)到了他真正的目的。

綜上所述,雖然十天的實(shí)習(xí)所學(xué)到的東西對于技術(shù)人員來說只是表面的東西,但一切都有一個過程。我們學(xué)的都是基礎(chǔ),技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜的演變。實(shí)習(xí)結(jié)束不久,大家最后都很開心,因?yàn)榇蠹叶紝W(xué)到了真正的東西,是不是很好,是不是真的全部掌握了,至少讓我們知道了工人是做什么的,對以后的工作也有幫助。

我覺得這次鉗工實(shí)習(xí)很有意義。雖然我們有點(diǎn)累,但我們學(xué)到了很多鉗工知識。在和鉗工師傅聊天的同時,也學(xué)到了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們年輕人剛參加工作的時候,不管工作有多辛苦,都要有耐心,屏住呼吸。當(dāng)你開始工作時,不要感到累。如果你有點(diǎn)困難,你會辭職,馬上換工作。這樣做是不明智和不正確的。首先,年輕人要學(xué)會掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會真正的技術(shù)知識,這是最重要的。因此,我非常感謝學(xué)校和老師給我們這樣一個難得的實(shí)習(xí)機(jī)會來鍛煉我們的意志。說實(shí)話,有這個實(shí)習(xí)機(jī)會很有必要。明年我們將去工作。通過這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)明白并想通了。無論在哪里工作,無論工作好不好,我都會堅(jiān)持下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇八

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會、體驗(yàn)生活。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致甚至人身。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母。看著這精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇九

在分廠和車間的正確領(lǐng)導(dǎo)下,1至11月份,共完成新制10臺煙機(jī)整機(jī)裝配試車任務(wù)(含修復(fù)整機(jī)一臺),完成4998套煙機(jī)配件及新制煙機(jī)轉(zhuǎn)子7套,煙機(jī)轉(zhuǎn)子組修復(fù)20套,工業(yè)泵4臺,泵配件42套的生產(chǎn)任務(wù),如此大的工作量能夠順利完成,鉗二班的員工付出了辛勤的汗水,也再次證明了他們是一個能夠吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)和諧、作風(fēng)硬的集體。并且在班組建設(shè)工作中成績顯著,被分廠工會授予“二星級班組”。班組建設(shè)和生產(chǎn)任務(wù)完成兩方面均取得了好成績。

成績的取得,是鉗工二班員工在xx年共同努力的結(jié)晶,為了取得以上成績,主要作了以下工作:

機(jī)械廠是我國唯一能夠生產(chǎn)特?zé)煔廨啓C(jī)的企業(yè),煙氣輪機(jī)和特種閥門國內(nèi)市場占有率達(dá)85%以上。在實(shí)際工作中它要求每一個人都要永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。因此,在工作中我們班非常重視學(xué)習(xí),堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,深刻領(lǐng)會工作特點(diǎn)和方法,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作。不斷提高班組綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)煙氣輪機(jī)裝配各種工藝技巧和知識。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn),在重點(diǎn)中找重點(diǎn),并結(jié)合在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗(yàn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,刻苦鉆研與本職工作相關(guān)的知識,努力向“復(fù)合型”人才靠近。虛心向身邊師傅學(xué)習(xí),努力提高適應(yīng)本職工作需要的本領(lǐng),取人之長,補(bǔ)己之短,努力培養(yǎng)員工勤于思考的工作習(xí)慣,增強(qiáng)了工作和思維能力。在修復(fù)完成ylxxb導(dǎo)葉組,勝利油田軸承箱體、徑向軸承、推力軸承、導(dǎo)葉組件、進(jìn)氣錐一系列復(fù)雜任務(wù)過程中,全班員工集思廣義,共同制定修復(fù)方案,最終取得了很好效果。

班組無論是在思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了長足的進(jìn)步,這主要得益于車間領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和師傅們的幫助指導(dǎo),得益于車間的良好的工作作風(fēng)和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)的影響。這些也促進(jìn)了員工敬業(yè)精神、愛崗精神的培養(yǎng)?!案梢恍校瑦垡恍?,專一行,精一行”這是我們班的工作作風(fēng),無論負(fù)責(zé)什么工作都能夠竭盡全力的完成每一項(xiàng)具體工作,從而在實(shí)際工作中體現(xiàn)熱愛本職、珍惜崗位的工作心態(tài)。

一年來,班組員工舍小家顧大家,講大局講奉獻(xiàn),廢寢忘食的奉獻(xiàn)努力工作。盡最大努力,以飽滿的熱情和良好的狀態(tài),積極投入到各項(xiàng)工作中,努力完成車間交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。因工作的.繁重,我們的員工自己都說不上具體的配件數(shù)目,只能以“多”來形容。我們的員工在春節(jié)、五一、國慶的假期中,他們均未休息,都在生產(chǎn)線上加班。我們班有位女員工,他們巾幗不讓須眉,工作中和男職工一樣出色,并不以完成任務(wù)為目標(biāo)。從1月份到11月份,我們班月人均工時475小時/人。

鉗二班從創(chuàng)建“星級班組”入手,以創(chuàng)建“五型班組”的明確要求為目標(biāo),培養(yǎng)班組員工愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守,引導(dǎo)大家對工作要有責(zé)任心、耐心和進(jìn)取心。班組努力做好“三個公開”,即:班員考勤公開,當(dāng)日考勤,每月核對;工時公開,讓每個人清楚自己當(dāng)月掙了多少工時,可拿多少獎金,一目了然;任務(wù)量公開,根據(jù)崗位,該誰干就誰干,不看人行事,不講情面,決不講關(guān)系人情。

在班組建設(shè)基礎(chǔ)管理規(guī)范化上順利通過一星、二星驗(yàn)收。四季度將在三星達(dá)標(biāo)的工作中,齊心協(xié)力爭去順利過關(guān)。

員工xxx工作出色,1月份被評為“先進(jìn)個人”;xxx團(tuán)結(jié)員工、不計(jì)較個人得失,被評為“工會先進(jìn)個人”;2季度xxx評為“質(zhì)量先進(jìn)個人”;3季度xxx、xx評為“質(zhì)量先進(jìn)個人”。班組還涌現(xiàn)出許多好人好事,在全體員工的共同努力下,班組工作有了很大的轉(zhuǎn)變,走出了一條團(tuán)結(jié)、互助、和諧之路,體現(xiàn)出我們班成員積極向上的態(tài)度。沈志林父親住院、滕江濤母親住院、安代志腳受傷班組員工主動看望,瞿云業(yè)家里比較困難,工會小組及時送去溫暖使其感受到了班組大家庭的溫暖。

班組成員相互溝通、關(guān)懷,彼此相互幫助,親如一家。為了把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組落實(shí)到位。班組十分重視員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),該班在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙時也沒放棄員工崗位練兵,為了提高了員工理論水平全班員工勇躍參加分廠鉗工技能比武,并取得好成績,陳祖超獲得第2名,喬金銘獲得第4名,沈志林獲得第5名的好成績,為車間爭的了榮譽(yù)。

新產(chǎn)品裝配時,通過全班員工和車間技術(shù)人員的共同努力完成了具有知識產(chǎn)權(quán)的新產(chǎn)品:ylx20xxa硝酸尾氣透平、襯里油漿泵、1000球閥,上報(bào)一項(xiàng)qc成果。在工作過程中,我們班員工克服了高溫和巨大的困難,表現(xiàn)出了吃苦奉獻(xiàn)的主人翁精神,順利完成了任務(wù)。為了創(chuàng)建“和諧型”班組,鉗二班工會小組配合車間、分廠,在百忙中組織班組員工參加“全民健身廣播操比賽”和慶祝建國xx周年歌詠比賽并且分別拿了3等獎,展示了鉗二班團(tuán)結(jié)和諧的精神風(fēng)貌。

一年來,鉗二班在班組建設(shè)和生產(chǎn)任務(wù)方面均取得了一定成績,但也存在以下不足:班組員工對api質(zhì)量管理及程序文件學(xué)習(xí)不足,對安全生產(chǎn)重要性還需加強(qiáng);對成本核算還有待改進(jìn)。為此鉗二班將在xx年以此作為工作重點(diǎn),力爭做到以下計(jì)劃:

1、耗損材料的領(lǐng)用上,做到最節(jié)約的原則;從一張紗布、一個螺釘著手,隨時注意節(jié)約一度電、一滴油,把“雙增雙節(jié)”做到實(shí)處。

2、生產(chǎn)上配合車間,服從車間的統(tǒng)籌和按排,搞好產(chǎn)品質(zhì)量和員工自身的安全。

3、加強(qiáng)技術(shù)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭取早日提高技術(shù)水平和理論知識,建立合理的知識結(jié)構(gòu)。積極參加各種培訓(xùn),儲備完善的技能知識。

4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),及時了解新政策方針,以提高思想覺悟。

5、嚴(yán)格遵守廠規(guī)、廠紀(jì),學(xué)好六條禁令和hse管理原則。

6、安全無事故。

7、質(zhì)量杜絕大事故。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇十

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轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來歌爾一個多月了,在進(jìn)行了一個周的的公司培訓(xùn)后,我開始了我的崗位實(shí)習(xí),白天在車間現(xiàn)場,晚上部門給我們安排了一系列的培訓(xùn),并且我們一實(shí)習(xí)就是接近一個月,在這接近一個月的時間里,我們實(shí)行輪崗實(shí)習(xí),一共六個崗位,每個崗位實(shí)習(xí)四天.在輪崗實(shí)習(xí)的時間里,我學(xué)到了很多的東西,但是我學(xué)到的或許只是皮毛而已,因?yàn)?現(xiàn)在想想,我真的還有很多的東西沒有掌握,下面我對我接近一個月的實(shí)習(xí)做如下回顧與總結(jié).

在這接近一個月的時間里,我按熱模鉗工,冷模鉗工,注塑車間,工裝車間,nc車間,線割車間的順序進(jìn)行了實(shí)習(xí).在熱模鉗工的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是拆裝注塑模具,然后通過拆裝模具這一過程達(dá)到對模具結(jié)構(gòu)的認(rèn)識;冷漠鉗工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和熱模鉗工的實(shí)習(xí)形式大體一樣,也是通過對模具的拆裝來實(shí)現(xiàn)對冷漠結(jié)構(gòu)的認(rèn)識;注塑車間的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是來增強(qiáng)我們對注塑過程的認(rèn)識,認(rèn)識并了解注塑機(jī);工裝車間的實(shí)習(xí)主要是對一些機(jī)床的認(rèn)識與了解,另外還有材料的認(rèn)識與加工工序的安排的了解;nc車間主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是我們對加工中心的認(rèn)識以及加工工序的了解;線割車間答的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是對慢絲切割機(jī)和火花機(jī)的工作原理的認(rèn)識及加工工序的熟悉.

接近一個月的時間實(shí)習(xí),說長不長,說短不短,雖然我們接觸了六個部門,但是我還是覺得有些崗位的實(shí)習(xí)對我以后的工作的幫助會大一些,而有的工作崗位的.實(shí)習(xí)或許是我自身的原因,是我必須應(yīng)該加強(qiáng)的,有學(xué)到多少受用的東西.在實(shí)習(xí)過程中,我覺得鉗工實(shí)習(xí)對我的工作真正的祈禱了積極的作用,在熱模鉗工和冷漠鉗工實(shí)習(xí)的過程中,我們在師傅的知道與幫助下認(rèn)識了模具的結(jié)構(gòu),認(rèn)識了一些小的部件在模具中起到的作用及其加工用的材料,另外,在晚上的培訓(xùn)中,部門給我們安排專門的師傅給我們講模具方面的課程,這樣一邊下場實(shí)習(xí),一邊進(jìn)行理論教學(xué),雙方面加深了我們的模具方面的知識,我覺得鉗工實(shí)習(xí)的那個階段是的講理論與實(shí)踐相結(jié)合的階段,同時,鉗工實(shí)習(xí)階段也是真正的增強(qiáng)我們動手能力,真正的使我們感受到驕傲與自豪的階段,因?yàn)?大家都在為了提高自己拆裝模具的速度與質(zhì)量而不斷的努力著;另外一個比較有意義的實(shí)習(xí)部門是在工裝車間,在工裝車間實(shí)習(xí),我們認(rèn)識了車床,銑床,磨床這些在大學(xué)的書本里學(xué)過的機(jī)床,雖然在書本里了解過各類機(jī)床的相關(guān)知識,可是本次的實(shí)習(xí)卻是我們第一次真正的對實(shí)物的了解,以前學(xué)校里的機(jī)床都是傳統(tǒng)的手動機(jī)床,而在我們模具步的工裝車間多是自動化機(jī)床,而且加工精度比較高,其中令我最有印象的是外原磨床的加工精度,其精度可達(dá)到幾個微米;再者一個意義比較大的實(shí)習(xí)崗位是在注塑車間的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)過程中,我們認(rèn)識了注塑機(jī),注塑機(jī)分為立式與臥室兩種,通過實(shí)習(xí)真正的讓我的腦海里清楚了注射機(jī)的種類,排除了我的螺桿式與柱塞式之分的誤解,在實(shí)習(xí)中,我們還通過師傅的講解了解了注塑過程中存在的各種缺陷以及如何改正消除等內(nèi)容,另外,我們還在現(xiàn)場了解了模具在注射機(jī)上如何裝夾的和注射的過程,最重要的是我們在現(xiàn)場認(rèn)識到了了三板模和雙射模,這也對我們在晚上時的培訓(xùn)中師傅講到的內(nèi)容做了鞏固;對于其它的部門實(shí)習(xí),我們雖然接觸到了一些東西,如機(jī)器的型號,工作原理,加工過程等內(nèi)容,但是,或許是因?yàn)榧夹g(shù)含量還是其它的原因,拿在nc車間來說,師傅們的工作任務(wù)都很重,他們有時對我們的知道是很有限的,也或許這里面需要通過實(shí)際的操作才能實(shí)現(xiàn)具體的一些認(rèn)識吧,同時,這也許是為什么絕大部分人都在需求與建議中要求實(shí)際操作的原因吧.

在實(shí)習(xí)過程中我們不斷的提出問題并不斷的解決問題,由原來的不知道到越來越熟悉,另外一個方面說吧,縱然我們都已經(jīng)是踏入社會,事實(shí)上當(dāng)我們走出大學(xué)的那一刻,我們已經(jīng)在無論是經(jīng)驗(yàn)上還是技術(shù)上等都已經(jīng)落后了很多,我們在大學(xué)里學(xué)的東西真正到社會上、工作中用到的,或許是我們走出校門后一年半載舊年就能掌握了,社會上的有更多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),或許這也就是我們有那么多問題的原因,有些問題看起來真的很幼稚,但是還是問了出來,更多的解釋應(yīng)該就是理論與實(shí)踐結(jié)合的太少了,舉個例子來說吧,我們在進(jìn)行熱模鉗工實(shí)習(xí)的時候,就拿一些如頂針,斜頂存在的原因或是作用,有些人都一點(diǎn)都不清楚,而事實(shí)在大學(xué)里已經(jīng)接觸過了,接觸的再少那也是在畢業(yè)設(shè)計(jì)時也接觸過,大學(xué)里一些東西要不就是學(xué)了為了完任務(wù),要不就是學(xué)了一點(diǎn)都不扎實(shí);我還記得在進(jìn)行工裝車間的實(shí)習(xí)的時候,指導(dǎo)我們的師傅問我們低溫回火,中溫回火,高溫回火的溫度,材料發(fā)生的變化以及得到什么組織時,第一天我們沒一個人答上來,但是在第二天再問時,只有幾個人查了,雖然查了,但是在回答時還是看著本子念,根本沒有擺脫大學(xué)里那種所謂的學(xué)習(xí)方式.

接近一個月得時間已經(jīng)過去了,在這接近一個月的實(shí)習(xí)中,我無論是從理論知識還是實(shí)踐動手能力都得到了提高,更重要得一點(diǎn)是增強(qiáng)了我做事得信心與耐心,但是,實(shí)習(xí)中也有或多或少得令人不滿意得地方,其大體如下:。

1.我們新一屆大學(xué)生大批得到來,公司給以了很多得照顧,但是對我們得要求不夠,雖然在部門時都表現(xiàn)得像模像樣,但是宿舍區(qū)得懶惰卻是缺少管理得,而這勢必或影響到工作中.

2.缺少公正得競聘競爭,例如,在選擇一個隊(duì)或是一個組得負(fù)責(zé)人時,有些人不能擔(dān)任來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)得凝聚力,卻是擔(dān)任了負(fù)責(zé)人,而我也不相信一個只想著不拿倒數(shù)第一就行得負(fù)責(zé)人會能帶出什么好得團(tuán)隊(duì).

3.公司或部門缺乏一個為大家提供學(xué)習(xí)環(huán)境得地方,大家不能實(shí)現(xiàn)相互得認(rèn)識與工作上得交流.

針對我提出得幾點(diǎn)意見我希望給以我自己得意見,就是希望公司加大隊(duì)我們得要求,事實(shí)上我認(rèn)為,沒有什么技術(shù),沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談得我們根本沒有什么底氣或是資本討價還價得要求什么,至少在實(shí)習(xí)期是這樣得,同時,一直在好得環(huán)境里,我們是不能盡快成長得;多給我們大家自由競爭得機(jī)會,事實(shí)上在相互間往往不是很了解得時候,一些片面多會指導(dǎo)很多人做出不明知得選擇;再者,希望部門能給我們安排一個進(jìn)行理論學(xué)習(xí)得場所.

最后,我很感謝這接近一個月來各位領(lǐng)導(dǎo)與師傅們對我得指導(dǎo)與幫助,在以后得日子里,我會更加得努力,我相信自己,同時,我也相信,以后會有更多得人相信我,部長也會相信我!

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇十一

三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。

三周看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實(shí)習(xí)時間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績,實(shí)行逐個考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。三周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。

很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇十二

實(shí)習(xí)鉗工是機(jī)械加工行業(yè)中的一種重要角色,負(fù)責(zé)進(jìn)行鉗工操作、機(jī)械維修和加工零件等任務(wù)。作為一名實(shí)習(xí)鉗工,我在過去幾個月中,有幸在一家機(jī)械加工企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。通過這段時間的實(shí)習(xí),我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,深感鉗工工作的重要性和難度。

第二段:實(shí)習(xí)鉗工的技能與技巧

實(shí)習(xí)鉗工工作需要具備一定的技能和技巧。首先,熟練掌握各種機(jī)械加工設(shè)備的使用方法是至關(guān)重要的。比如,鉗工工作中經(jīng)常需要使用鉗工鎖緊裝置、鉗子和鉗工工具等,掌握它們的正確用法能夠提高工作效率。其次,需要具備良好的測量與校準(zhǔn)能力,因?yàn)榧庸み^程中需要嚴(yán)格按照圖紙要求進(jìn)行尺寸測量,保證零件的精度。最后,還要有耐心和細(xì)心,因?yàn)殂Q工工作中經(jīng)常需要進(jìn)行一些微小的調(diào)整和修復(fù),需要耐心地進(jìn)行觀察和操作。

第三段:實(shí)習(xí)鉗工的挑戰(zhàn)與應(yīng)對

實(shí)習(xí)鉗工工作中也面臨著一些挑戰(zhàn),需要我們做好準(zhǔn)備并尋找合適的應(yīng)對方法。首先,鉗工工作需要長時間保持一種姿勢進(jìn)行操作,容易引發(fā)身體不適,如腰背疼痛等。為了應(yīng)對這個問題,我在工作過程中注重身體的保護(hù),適時做好休息和放松。其次,機(jī)械加工行業(yè)的競爭激烈,要求鉗工不僅要有過硬的技術(shù),還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。因此,我積極參加學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)課程,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。最后,工作中時常需要面對零件的質(zhì)量問題,這時候需要善于溝通和協(xié)調(diào),與其他部門的同事進(jìn)行有效的溝通和解決方案的制定。

第四段:實(shí)習(xí)鉗工的收獲與體會

通過這段時間的實(shí)習(xí),我獲得了很多寶貴的收獲和體會。首先,我深刻認(rèn)識到鉗工工作的重要性和技術(shù)難度。鉗工工作直接關(guān)系到產(chǎn)品的質(zhì)量和準(zhǔn)確度,一絲一毫的差錯都可能導(dǎo)致整個產(chǎn)品的失敗。其次,我逐漸形成了團(tuán)隊(duì)合作的意識。鉗工工作通常需要與其他部門的同事密切合作,共同解決問題。而在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)只有與他人密切配合才能達(dá)到最佳的工作效果。最后,我也意識到自身的不足之處,鉗工工作需要不斷學(xué)習(xí)和提升。我將以此為契機(jī),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

第五段:對未來的展望與期待

實(shí)習(xí)鉗工的經(jīng)歷讓我對未來有了更明確的展望和期待。首先,我希望能夠繼續(xù)深入研究鉗工技術(shù)和機(jī)械加工領(lǐng)域的知識,為將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我希望能夠通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的技術(shù)水平,在鉗工行業(yè)中有所建樹。最后,我希望能夠成為一名優(yōu)秀的鉗工工程師,不僅能夠勝任鉗工操作,還能夠在團(tuán)隊(duì)合作和問題解決方面發(fā)揮重要作用。

總結(jié):實(shí)習(xí)鉗工工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和成長性的工作,通過這段時間的實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。我將以此為契機(jī),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇十三

鉗工實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間的一次難忘經(jīng)歷。通過三個月的實(shí)習(xí),我深刻體會到了鉗工技能的重要性,鍛煉了自己的動手能力并明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。

首先,在實(shí)習(xí)過程中,我意識到鉗工技能對于現(xiàn)代社會的重要性。鉗工技能不僅能夠?yàn)樯鐣峁┍匦璧木S修和制造服務(wù),還可以創(chuàng)造很多的工作機(jī)會。在實(shí)習(xí)期間,我和同事們一起修理了許多機(jī)械設(shè)備和工具,并參與了一些制造工作。我們的工作成果,為企業(yè)的發(fā)展和生產(chǎn)提供了有力的支持。通過親身經(jīng)歷,我深深地感受到,現(xiàn)代社會離不開鉗工技術(shù)的支持。

其次,我在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了良好的動手能力。作為一名鉗工實(shí)習(xí)生,我時常需要親自動手操作設(shè)備和工具,進(jìn)行維修和制造工作。這段時間,我從最基礎(chǔ)的工具操作開始,逐步掌握了各種設(shè)備的使用技巧。在指導(dǎo)老師和同事的幫助下,我學(xué)會了使用鉆床、銑床等設(shè)備,并能夠熟練操作電動切割機(jī)、角磨機(jī)等工具。通過這些實(shí)際操作,我不僅提升了自己的動手能力,還增強(qiáng)了自信心,以及解決問題的能力。我相信這種動手能力將在未來的職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

除此之外,實(shí)習(xí)的過程更加明確了我的職業(yè)發(fā)展方向。通過與老師和同事的交流和觀察,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對鉗工技術(shù)的熱愛,并對將來從事這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在實(shí)習(xí)期間,我所接觸到的各種機(jī)械設(shè)備和工具,以及參與制造的過程,讓我心生向往。我漸漸明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo),希望能夠成為一名優(yōu)秀的鉗工師傅,并為社會和企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,通過這次實(shí)習(xí),我也充分認(rèn)識到了鉗工技術(shù)的挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。在實(shí)習(xí)過程中,我遇到了各種各樣的問題和困難,包括機(jī)器故障、操作失誤等等。然而,這些問題并沒有讓我灰心喪氣,而是激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和提高的決心。實(shí)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),讓我明白了成為一名優(yōu)秀鉗工需要付出艱辛的努力和不斷的學(xué)習(xí)。我決心不斷地充實(shí)自己的知識和技能,將來成為一個技術(shù)過硬的鉗工師傅。

總的來說,鉗工實(shí)習(xí)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會。通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會到了鉗工技能的重要性,鍛煉了自己的動手能力,并明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。這段寶貴的經(jīng)歷,將成為我人生道路上的一個重要里程碑,也將是我在成為一名優(yōu)秀鉗工的道路上的起點(diǎn)。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和努力的過程中,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),并為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇十四

鉗工實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間的一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí),我從理論學(xué)習(xí)的書本知識走向了實(shí)際操作的實(shí)踐,深刻體會到了鉗工工作的技能要求和職業(yè)素養(yǎng)要求。以下是我在實(shí)習(xí)期間的心得體會。

首先,鉗工實(shí)習(xí)讓我深入了解了鉗工工作的基本理論知識和操作技能。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會了如何正確使用常見的鉗工工具和設(shè)備,掌握了不同零件的加工方法和工藝流程。我對于各種不同材料的特性和加工方式也有了更深的了解。通過實(shí)際操作的實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)只有通過不斷的實(shí)踐,才能真正掌握鉗工工作中的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

其次,鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我的動手能力和工作態(tài)度。鉗工工作需要細(xì)致入微的操作和耐心的心態(tài),任何一絲不慎都可能導(dǎo)致整個零件的損壞。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會了如何用一把精確的銑刀和仔細(xì)的測量工具進(jìn)行精密的加工。我也認(rèn)識到了時間和精力的珍貴,明白了做好每一件工作的重要性。

再次,鉗工實(shí)習(xí)拓寬了我的職業(yè)視野和團(tuán)隊(duì)意識。在實(shí)習(xí)期間,我參與了一些復(fù)雜的大型項(xiàng)目,需要多人協(xié)作完成。我學(xué)會了與隊(duì)友合作,互相協(xié)調(diào),共同面對困難和挑戰(zhàn)。通過實(shí)踐,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和良好的溝通能力對于一個項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。同時,實(shí)習(xí)還讓我接觸到了很多優(yōu)秀的師傅,他們的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)都給了我很大的啟發(fā)和借鑒。

最后,鉗工實(shí)習(xí)讓我更加明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己對鉗工工作有著濃厚的興趣和熱情,愿意不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在實(shí)習(xí)期間,我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足和需要改進(jìn)的地方。我明白只有不斷學(xué)習(xí)和努力才能在這個領(lǐng)域中獲得更好的成就。

總而言之,鉗工實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間最有收獲的一段經(jīng)歷。通過實(shí)踐,我不僅掌握了更多的鉗工技能和知識,還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識。這次實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了自己未來從事鉗工工作的決心,并為我未來的職業(yè)道路指明了方向。我相信,只要我不斷學(xué)習(xí)和努力,一定能在這個領(lǐng)域中取得更好的成就。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇十五

上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來說受益匪淺。

剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!

從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無疑是一個理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒赖穆菽???粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鞏固了自己的知識,這一切都給我留下了美好的回憶。

一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會從中獲得動力。

制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時,看一眼你的計(jì)劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報(bào)。

有些人的計(jì)劃會制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個知識點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個性化的。

計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。

老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。

如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。

也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時,你的學(xué)習(xí)效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。

假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看,你需要這句話。

刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。

鉗工實(shí)習(xí)的心得體會篇十六

第一段:實(shí)習(xí)鉗工是一種富有挑戰(zhàn)性的工作崗位,它要求實(shí)習(xí)生不僅具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和技術(shù)能力,還必須具有良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我的實(shí)習(xí)過程中,我深切地感受到了作為一名合格鉗工所需具備的品質(zhì)和能力。

第二段:首先,我認(rèn)識到了精確和細(xì)致的重要性。鉗工工作需要極高的精確度,一個小的測量誤差可能導(dǎo)致整個工作的失敗。因此,我學(xué)會了如何使用各種測量儀器,并且遵循標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)范進(jìn)行每一步的施工。同時,我也更加注重每一個細(xì)節(jié)的處理,確保最終的產(chǎn)品質(zhì)量。

第三段:其次,我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的價值。鉗工工作通常需要與其他工種密切合作,如機(jī)械師、焊工等。我與他們大量的協(xié)作使我明白,只有互相合作,才能真正完成任務(wù)。我學(xué)會了與他人有效溝通、協(xié)商解決問題,并尊重他人的意見。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅提高了工作效率,也增加了工作的樂趣。

第四段:另外,我也發(fā)現(xiàn)了持之以恒的重要性。作為一名實(shí)習(xí)生,我經(jīng)常遇到一些困難和挫折。但我意識到在這個過程中,放棄是不能解決問題的唯一方法。我學(xué)會了堅(jiān)持不懈地努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。只有在持之以恒的基礎(chǔ)上,才能真正成為一名優(yōu)秀的鉗工。

第五段:總結(jié)起來,實(shí)習(xí)鉗工是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的工作。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會到了精確和細(xì)致、團(tuán)隊(duì)合作以及持之以恒的重要性。通過這次實(shí)習(xí),我意識到作為一名鉗工,除了掌握技術(shù)知識,還必須具備良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作能力。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為將來成為一名合格的鉗工做好準(zhǔn)備。

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