在忙碌的工作生活中，總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。寫(xiě)好總結(jié)還需要我們?cè)谧衷~和句型的運(yùn)用上下一番功夫。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例，希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些借鑒。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇一
昨天晚上我讀了《魯班學(xué)藝》這篇故事，給了我很大的啟發(fā)。
這篇故事說(shuō)有一個(gè)姓魯?shù)哪窘?，手藝高超，很想三個(gè)兒子能夠繼承自己的事業(yè)。于是他就買(mǎi)了三匹快馬分給三個(gè)兒子，讓他們到終南山找一位著名的老木匠學(xué)藝。大兒子和二兒子由于怕吃苦，根本就沒(méi)有到終南山，只是在外面混了三年后，什么也沒(méi)學(xué)到就回來(lái)了，被父親生氣地趕出了家門(mén)。
小魯班是個(gè)很懂事的孩子，他告別父親，騎上快馬，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到終南山下。老木匠問(wèn)魯班：“一門(mén)手藝，有人三個(gè)月就學(xué)好了，有人三年才學(xué)好，這是怎么回事？”魯班回答說(shuō)：“三個(gè)月學(xué)到的只是皮毛，三年才能學(xué)到真本領(lǐng)”。老木匠非常贊成小魯班的話(huà)，就拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的鑿子讓小魯班磨。魯班二話(huà)不說(shuō)，就很耐心細(xì)致地磨了起來(lái)，老木匠看到魯班磨好的鑿子，認(rèn)為他心靈手巧，又不怕困難，非常高興，于是就決定把他的手藝全部傳給魯班。
就這樣魯班跟老木匠學(xué)起手藝來(lái)。每天天不亮，魯班就起床學(xué)藝，到了很晚才休息。由于他十分刻苦，幾年過(guò)后，終于學(xué)會(huì)了老木匠的全部手藝。
魯班出師以后，更加刻苦鉆研，手藝也更加精湛，后人都稱(chēng)他為木匠祖師。
這篇故事告訴我們，只有刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，努力鉆研，才能最后取得成功。今后，我要向小魯班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的刻苦耐勞的精神，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇二
“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯”，在暑假里我閱讀了許多好書(shū)，唯獨(dú)這本，我印象深刻，這本書(shū)如一股清泉，洗滌了我的心靈，凈化了我的思想。
中國(guó)著名的工匠——魯班，他的家里世代以做木工維持生計(jì)，在他沒(méi)成年的時(shí)候就離開(kāi)了父母，外出拜師學(xué)藝。一天，魯班經(jīng)過(guò)一間茅草屋時(shí)，看見(jiàn)了在椅子上午睡的老者，而地上的工具很亂，魯班輕手輕腳地走進(jìn)屋里，把工具擺的整整齊齊。
過(guò)了一會(huì)兒，老人醒了，魯班撲通一聲跪倒在地，叫了一聲“師傅”，老人問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？干嘛叫我?guī)煾?？”魯班說(shuō)：“晚輩名叫魯班前來(lái)拜師學(xué)藝?！崩先苏f(shuō)：“你是想學(xué)三個(gè)月呢？還是想學(xué)三年呢？”魯班爽快地說(shuō)：“我愿意學(xué)三年，三個(gè)月只能學(xué)到皮毛，學(xué)三年才能學(xué)到真的技藝。”后來(lái)老人派魯班去打磨這些工具，，魯班整整花了七天七夜才把工具修理打磨好。
老人又派魯班去把那棵樹(shù)砍倒，然后再打整磨光滑，魯班花了七天七夜才把樹(shù)砍倒，又花了七天七夜才把樹(shù)枝砍掉，把樹(shù)皮削了，又花了七天七夜才修整成光滑的圓木。
老人看見(jiàn)了魯班的決心，便收魯班為徒，在師傅的指教下，魯班學(xué)得很快。沒(méi)過(guò)幾年，他就成了一名杰出的工匠。
讀了《魯班學(xué)藝》，我明白了要想成為一名強(qiáng)者，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要有不服輸?shù)木瘢葎e人多付出、多努力才能獲得成功！
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇三
我從我的一本民間故事中，看到了《魯班學(xué)藝》這個(gè)故事，讀完這個(gè)故事，我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事寫(xiě)的是：魯班為了學(xué)藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程。
通過(guò)這篇故事告訴人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
這篇課文里的魯班，有兩個(gè)特點(diǎn)者的我們學(xué)習(xí)。
一是魯班學(xué)藝時(shí)，非?？炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟后，他一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食。學(xué)習(xí)上也是一樣，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)效力。學(xué)習(xí)，要一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能耍小聰明。只有老老實(shí)實(shí)，不畏勞苦，才能成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者。
二是魯班那種不達(dá)目的決不罷休的精神。我在學(xué)習(xí)上也有失敗的時(shí)候。有時(shí)考試時(shí)沒(méi)有考到理想的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我便泄氣了，沒(méi)有心情去學(xué)了。后來(lái)我想起魯班，我又振作起來(lái)了。我又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理：不管在學(xué)習(xí)或生活上平碰到困難，就應(yīng)該去面對(duì)困難！而不是去逃避困難。只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難才會(huì)成功。以后我在學(xué)習(xí)或生活中再也不怕困難，一碰到難題或困難，就想辦法去解決它！
希望大家學(xué)習(xí)魯班，做個(gè)勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞的恩！
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇四
今天，我看了《魯班學(xué)藝》，我覺(jué)得故事中的魯班是我學(xué)習(xí)的榜樣！
魯班是我國(guó)古代著名的'能工巧匠。十歲時(shí)，他就去終南山拜師學(xué)藝。魯班翻山越嶺，跑了整整九十九天，才到了終南山頂，見(jiàn)到了祖師爺。他按照祖師爺?shù)姆愿溃验T(mén)前的那棵大樹(shù)砍倒，磨了整整十二天十二夜，才把它磨成了一根光溜溜的柱子。之后，他又在這根柱子上鑿了600個(gè)方眼兒，600個(gè)園眼兒，600個(gè)扁眼兒，600個(gè)三角眼兒，一共2400個(gè)。祖師爺看他這么勤奮，便收他為徒，把自己所有的本領(lǐng)都交給了他。
我真佩服魯班，看了這個(gè)故事，我才知道魯班是怎么變成我國(guó)著名的能工巧匠的了。師傅交給他這么多活兒，他竟沒(méi)有怨言，而是踏實(shí)、勤奮地去完成。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做什么事情都勤奮而又認(rèn)真，這樣，我才能盡早取得成績(jī)，才能被大家認(rèn)可！
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇五
小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，那就是《魯班學(xué)藝》。
講的是魯班想要拜師學(xué)藝，千里迢迢來(lái)到終南山，可是上終南山的路有九百九十九條，等他上了終南山，那個(gè)老師傅在睡覺(jué)。老師傅一醒來(lái)，魯班就馬上拜師，經(jīng)過(guò)問(wèn)題的考驗(yàn)，魯班拜師成功。他的師傅叫他把鑿子、斧子、刨子磨得非常光滑。之后，師傅又叫他砍一棵大樹(shù)，把樹(shù)皮刨光，鑿六百個(gè)三楞子，六百個(gè)方的，六百個(gè)圓的。最后，師傅把自己創(chuàng)造的模型給魯班練習(xí)，經(jīng)過(guò)好多天，魯班不僅可以拆裝模型，還可以自己創(chuàng)造模型。三年后，師傅看魯班已經(jīng)可以自己創(chuàng)造模型，并且學(xué)藝成功，就叫他下山去了。終于，魯班沒(méi)有辜負(fù)師傅的一番心意，他在人們的心里刻下了名字。
讀了這篇課文，同學(xué)們感慨萬(wàn)千：哇，魯班好棒啊！他不怕任何困難，總算學(xué)藝成功，還在人們的心里刻下了深刻的印象。真不愧是木匠的鼻祖啊！是啊!同學(xué)們說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，我也要向魯班學(xué)習(xí)，沖破難關(guān)。
上了這篇課文，我總是想把自己當(dāng)成魯班，就拿寫(xiě)作了說(shuō)吧！
每次，姐姐看到我寫(xiě)作文，總是氣得想打我，媽媽也一樣，還好有爸爸在。每次看到姐姐的樣子，我就想放棄，可是想到魯班，我又充滿(mǎn)了信心，相信我一定可以從姐姐那里“畢業(yè)”的。終于在魯班的精神鼓舞下，我的作文水平慢慢地提高了。不久之后，我在姐姐的惡補(bǔ)之下終于畢業(yè)了。但，正當(dāng)我陶醉在“畢業(yè)”的喜悅中時(shí)，姐姐卻說(shuō)這只是基礎(chǔ)而已，真正的補(bǔ)習(xí)，明天才要開(kāi)始。聽(tīng)到這句活，我的心仿佛是從天堂掉落到地獄。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。在姐姐嚴(yán)厲的補(bǔ)習(xí)下，我的作文水平真正地提高了，總算可以真正的畢業(yè)了。
?。◆敯嗖慌吕щy的學(xué)藝精神永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇六
讀完《魯班學(xué)藝》這本書(shū)后，我深深的被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。這本書(shū)通過(guò)記述魯班辭別父母，在中南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班有兩個(gè)真正的本領(lǐng)。
一是學(xué)藝的時(shí)候，非?？炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。在學(xué)習(xí)上我們就要學(xué)魯班這種精神。學(xué)習(xí)不能三心二意，學(xué)習(xí)只能老老實(shí)實(shí)，只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。記得我念三年級(jí)的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，我想呀想，老是想不出來(lái)，我就不寫(xiě)了，唉，比起魯班來(lái)，我心里感到多么慚愧啊！
如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難上！“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，他弱你就強(qiáng)?！币院?，在學(xué)習(xí)上我再也不怕困難了，一碰到困難就想辦法克服它。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇七
今天，我讀了魯班學(xué)藝這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了魯班不怕困難的到終南山學(xué)藝，終于成為了了不起的木匠，這篇文章告訴我們一個(gè)道理，讓我們不怕困難，遇到困難就要迎難而上，這樣才會(huì)成功。
我給大家舉我的例子。
記得有一次，媽媽不在家，我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽的紐扣掉了一顆，于是我決定，幫媽媽補(bǔ)一補(bǔ)，我拿出針和線(xiàn)，便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的補(bǔ)了起來(lái)，”啊！“只覺(jué)得手指尖一陣疼痛，原來(lái)我的手指頭被針扎破了，我剛想哭，但是我想起了魯班那種不怕困難的精神，我便覺(jué)的自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我拿了一個(gè)創(chuàng)可貼，把我的手包扎好，又去幫媽媽補(bǔ)紐扣去了。媽媽回來(lái)，看見(jiàn)自己的紐扣被我補(bǔ)好了，非常高興，抱住我又夸又親，我也很高興。我這位公主真是“上的天堂，下得廚房”。
其實(shí)，我小時(shí)候在上舞蹈班，每次的舞蹈訓(xùn)練都很困難，劈叉、下腰……有數(shù)也數(shù)不完的困難，我堅(jiān)持上了一個(gè)月的舞蹈班后，腰很痛，我便有了不上舞蹈班的決心，我把這一個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，眉頭一皺，說(shuō)：“還是上吧，不要半途而廢??！”
我也不想半途而廢，可是困難實(shí)在是太大了，而我，也非常不想上，媽媽無(wú)奈，只好和老師說(shuō)了說(shuō)，不讓我上了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“海陽(yáng)，我希望你不要后悔，現(xiàn)代的社會(huì)，每個(gè)人必須有每個(gè)人的特長(zhǎng)，要不，你的光芒任何人都看不到。”
那時(shí)候，我什么也沒(méi)想，只是覺(jué)得不上舞蹈班很輕松，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我很后悔，如果小時(shí)侯我上了舞蹈班，說(shuō)不定我小小的一個(gè)動(dòng)作都會(huì)像蝴蝶一樣優(yōu)美，走起路來(lái)氣質(zhì)高雅。可現(xiàn)在呢……哎！后悔啊?。?！
以后，我們?cè)谏钪腥绻倥龅嚼щy，一定要迎難而上！
這篇文章告訴我們一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在以后的學(xué)習(xí)中，我再也不怕困難了。
從此，在我的心目中就有了一個(gè)偶像，那就是魯班。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇八
讀完《魯班學(xué)藝》這則民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)，這則故事通過(guò)描述魯班為了學(xué)藝，辭別父母、千里迢迢、歷盡艱難險(xiǎn)阻，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育我們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
通過(guò)閱讀這則故事，我認(rèn)為魯班有兩點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)：
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非常刻苦，當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué)，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上，我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神，學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。通過(guò)我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期，中心校舉行慶“國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽，我想我得參加?。∮谑俏揖团Φ谋痴b稿子。結(jié)果在學(xué)校的篩選賽中，我被淘汰了。當(dāng)時(shí)，我像泄了氣的皮球，心想以后什么活動(dòng)我都不參加了。爸爸怕我氣餒，鼓勵(lì)我說(shuō)：“睿，別泄氣，我找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)，看能不能多去一個(gè)”。我當(dāng)時(shí)沒(méi)抱一點(diǎn)希望，結(jié)果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的同意我去參加比賽了，并且說(shuō)我朗誦的不錯(cuò)，挺有氣勢(shì)的。我高興極了。回去后，我就加緊操練，只要課前飯后有空閑時(shí)間我就抓緊練習(xí)。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，由于我的勤奮努力，我在中心校13個(gè)學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中，我以總分第二的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)。這件事到現(xiàn)在，我還記憶猶新。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難就應(yīng)當(dāng)迎著困難上！“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。以后，在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難，碰到難題就想辦法去解決它、攻克它！
讀完《魯班學(xué)藝》這則故事，使我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎著困難上?！肮Ψ虿回?fù)有心人”只有刻苦勤奮，才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)，將來(lái)才能夠有所作為。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇九
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇的色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班學(xué)藝、辭別父母、千里迢迢、歷盡千辛萬(wàn)苦在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程，教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇課文，覺(jué)得魯班有兩個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方。一是魯班學(xué)習(xí)的.時(shí)候，非常的刻苦，當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是小學(xué)畢業(yè)生，通過(guò)考試，升入了初中，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)，就是一心一意的學(xué)，不能三心二意，也不能以為有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)了，只能是老老實(shí)實(shí)，不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難、不達(dá)目的決不罷休的精神。記得三年級(jí)的時(shí)候，我很喜歡像哈爾威船長(zhǎng)一樣，做一名航海家，于是參加了校園的航海模型小組，開(kāi)始學(xué)造小船。起初，我興致勃勃，以為造艘小船模型沒(méi)有什么了不起的，可是一經(jīng)做起來(lái)就跟原來(lái)想得不一樣了。一艘小船，我就做了一個(gè)月，輔導(dǎo)員老師還說(shuō)我的產(chǎn)品不合格，當(dāng)時(shí)我就泄氣了，再也不學(xué)了！唉，比起魯班那般韌勁來(lái)，我心里感到多么的慚愧??！這件事至今還沒(méi)有忘記！如果在學(xué)習(xí)上遇到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難上：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”以后在學(xué)習(xí)上，我再也不害怕困難，一遇到問(wèn)題將想辦法去解決它、改變它！
讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文，使我懂得了許多道理。以后我要像魯班那樣，迎著困難上。功夫不負(fù)有心人，只有耐苦、勤奮，才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的“果實(shí)”！
只有肯吃苦、耐勞，才能取得很好的成就，這就是魯班的精神，深深地感動(dòng)了我，讓我久久難忘！
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇十
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值我學(xué)習(xí)：
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候，很刻苦。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上，我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)，只能是一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮、不刻苦學(xué)習(xí)。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上！因?yàn)椤袄щy就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！?/p>
我想，如果我們每個(gè)人都能像魯班一樣，那么，我們都會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇十一
今天，我讀完了《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇聲色的民間故事，我深深的`被魯班刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)了。這篇課文記敘了魯班為了學(xué)藝，辭別父母，歷盡千辛萬(wàn)苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤學(xué)好問(wèn)，不怕困難，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。魯班學(xué)習(xí)的時(shí)候非?？炭?，當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)，全神貫注。我是一位六年級(jí)的學(xué)生，通過(guò)考試后即將升入初中，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上，我們只要有魯班這種精神，學(xué)習(xí)就要一心一意，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)，只有老老實(shí)實(shí)，不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。讀完后，我懂得了許多。要相信“功夫不負(fù)有心人“只要刻苦，勤奮，就一定能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇十二
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的刻苦精神所感動(dòng)。
這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時(shí)候，非?？炭啵?dāng)師傅收他做徒弟的以后，他一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食。
我是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生通過(guò)考試后即將升入重點(diǎn)中學(xué)，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)的“四化”貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上，我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)高峰。
這個(gè)故事我至今沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上!“困難像彈簧看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！?/p>
在學(xué)習(xí)上遇到困難不顧退縮，要一一克服。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇十三
有一天，我讀了《魯班學(xué)藝》這篇民間故事，它主要講了：古時(shí)候，有一個(gè)姓魯?shù)腵木匠，他有三個(gè)兒子，他年老了，讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝，結(jié)果一事無(wú)成，兩手空空回來(lái)了。因此，老木匠把一切希望都寄托在了小兒子身上。小兒子歷盡千辛萬(wàn)苦，一路奔波，終于來(lái)到了南山，找到了師父。這小兒子正是魯班，他跟著師父認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于學(xué)成了一手好本領(lǐng)。
讀完了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：只要我們刻苦努力，就沒(méi)有干不成的事。
是啊，現(xiàn)在生活條件好了，無(wú)論是孩子還是大人，都不好好努力地做事，工人們都不好好做工，一天盡知道曬太陽(yáng);學(xué)生在校也不好好讀書(shū)，一天到黑只想著玩。
同學(xué)們，不要再貪玩了，趕快抓緊這寶貴的少年時(shí)代努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想而奮斗吧!
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇十四
古時(shí)候，有一個(gè)姓魯?shù)哪窘?，一心想他的兒子繼承他的事業(yè)，所以買(mǎi)了三匹快馬，分給三個(gè)兒子，由于三兒子魯班因?yàn)槟昙o(jì)太小，暫時(shí)留在身邊。
過(guò)了三年，兩個(gè)兒子兩手空空回來(lái)了，他們根本沒(méi)到終南山，魯木匠一氣之下把他們倆趕出家門(mén)，魯木匠把所有的希望全部寄托在魯班身上。
魯班翻過(guò)一座又一座的高山，跨過(guò)一條條大河，歷盡千幸萬(wàn)苦，終于到了終南山。
魯班不怕困難，他天不亮就起床，晚上很晚才睡，魯班常常把手磨破，可是一分辛苦，一分收獲。
我不由得驚嘆，同樣學(xué)藝的機(jī)會(huì)，老大和老二沒(méi)有珍惜，混了三年，一無(wú)所成，被父親趕出家門(mén)，三兒子魯班卻刻苦學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)、終成大事，這一失一得，一敗一成的道理告訴我們：只有勤奮刻苦的鉆研，才能學(xué)有所成。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇十五
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學(xué)習(xí)和吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，來(lái)教育人們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：一是魯班學(xué)藝的時(shí)候，非?？炭唷．?dāng)師傅收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我是小學(xué)畢業(yè)生，即將升入初中，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能在祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)中，我就是要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí)，只能是一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)了。
上述，是一篇語(yǔ)言流暢、文辭簡(jiǎn)明的文章。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇十六
這篇文章主要寫(xiě)的是：古時(shí)候，有一個(gè)姓魯?shù)哪窘常炙嚫叱?。魯木匠有三個(gè)兒子，他一心想讓兒子們繼承他的事業(yè)。他買(mǎi)了三匹快馬，讓三個(gè)兒子到終南山跟一個(gè)著名的老木匠學(xué)藝。那時(shí)第三個(gè)兒子還小，就先讓大兒子和二兒子去了，過(guò)了三年，兩個(gè)兒子兩手空空被趕回了家門(mén)。于是魯木匠把希望寄托在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺，終于走到了老木匠的家。老木匠讓魯班磨刀，魯班就去細(xì)心的磨刀，有時(shí)為了學(xué)知識(shí)，還把眼圈熬紅。一片耕耘，一片收獲，幾年下來(lái)，魯班學(xué)會(huì)了全部本領(lǐng)。也成了著名木匠。
讀了這篇文章，我知道了，只有勤奮刻苦的努力鉆研，就會(huì)有巨大的收獲。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇十七
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng).這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班在學(xué)醫(yī)的時(shí)候，非常刻苦。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，一學(xué)起來(lái)就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上，我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)，不能三心二意；學(xué)習(xí)，不能害怕困難。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。
我們還要學(xué)習(xí)魯班那種不怕艱難，絕不半途而廢的`精神。我不就是最好的例子嗎？記得我一年級(jí)時(shí)，參加了鋼琴班，開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，有一次，我彈一首曲子彈了一個(gè)多月，還是不合格，當(dāng)時(shí)我便泄氣了,決定把鋼琴停了.比起魯班來(lái)，我心里感到多么慚愧呀！這件事我至今還不能忘記。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，就應(yīng)該迎著困難上！“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”以后在學(xué)習(xí)上我再也不害怕困難了，一碰到困難就想辦法攻克它。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇十八
今天，我讀了，《魯班學(xué)藝》這篇文章，讀完這篇文章我被深深的感動(dòng)。
這篇文章組要講的是：有一個(gè)行魯?shù)哪窘?，一心想讓他的三個(gè)兒子繼承自己的事業(yè)。一天，老木匠準(zhǔn)備了三匹快馬讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝。因?yàn)槿齼鹤有簳r(shí)留在他身邊。三年后，大兒子和二兒子兩手空空回來(lái)了，路木匠一氣之下把他們趕出了家門(mén)。魯木匠只有讓魯班去拜師。魯班幾年后，學(xué)會(huì)了所有手藝，被人們稱(chēng)為“木匠祖師”的事。
讀完這個(gè)故事我深有感觸：同樣的機(jī)會(huì)，大兒子二兒子毫不珍惜，混了三年，一無(wú)所成，結(jié)果被父親趕出了家門(mén)。三兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學(xué)，終有大成，被人們稱(chēng)為“木匠祖師”。這一失一得一敗一成兩種截然不同的結(jié)果告訴我們：只有勤奮刻苦努力鉆研才有所成就。
今后我一定學(xué)習(xí)魯班那種勤奮好學(xué)努力鉆研的精神。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇十九
從前有個(gè)姓魯?shù)哪窘常腥齻€(gè)兒子，木匠想要他們繼承事業(yè)，就買(mǎi)了三匹快馬要他們?nèi)ソK南山找一位老木匠學(xué)手藝，三兒子太小暫時(shí)留在身邊。不久也走了。三年后，同樣學(xué)藝的機(jī)會(huì)，大兒子和二兒子毫不珍惜，混了三年，被父親趕出家門(mén)，可是小魯班卻努力刻苦，終有大成，被后人稱(chēng)為木匠祖師。
通過(guò)這個(gè)故事我發(fā)現(xiàn)這一成一敗給我一個(gè)道理：只要努力，只要刻苦，什么都能成功。相反，不努力只能被趕出家門(mén)，什么都干不成。其實(shí)，努力一點(diǎn)不是更好，又能吸取知識(shí)，又能成為大器，家喻戶(hù)曉，為祖國(guó)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。可是，不努力，是個(gè)睜眼瞎，那時(shí)就會(huì)后悔，但時(shí)間不會(huì)倒流。要記住“少壯不努力，老大徒傷悲。”
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇二十
這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，來(lái)教育人們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：一是魯班學(xué)藝的時(shí)候，非?？炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我是小學(xué)畢業(yè)生，即將升入初中，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能在祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)中，我就是要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí)，只能是一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)了。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇二十一
魯班是我國(guó)古代著名的木工發(fā)明家，他發(fā)明了木工工具包括有曲尺，墨斗，云梯，鉤強(qiáng)，石磨等等。
魯班從小就喜歡跟他爸爸學(xué)習(xí)，他爸爸做什么，他都跟著他爸爸做，而且做得很好，街坊鄰居都夸他天賦異稟，將來(lái)肯定可以成就大業(yè)。
于是，父親也早早下決心，讓14歲的魯班上山拜師學(xué)藝。
父親叫魯班到跟前，對(duì)魯班說(shuō)，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該要出去學(xué)好手藝，為人民做好事。
父親給了魯班一匹馬，一些財(cái)物，就叫他上山了。
魯班排除萬(wàn)難來(lái)到了師父家，看到師父還在睡覺(jué)，不敢打擾師父睡覺(jué)，一直等到黃昏，師傅才睡醒。
師傅看到魯班后，問(wèn)他干嘛呢？魯班說(shuō)，他想要拜他為師，師傅問(wèn)他為什么要拜師？他說(shuō)，他會(huì)將他學(xué)到的東西全都用來(lái)幫助老百姓，師傅看到魯班這么懂事，決定好好教導(dǎo)他。
第二天，師傅先叫他把斧頭和鋤頭磨快，魯班忙活了一個(gè)月，終于把它們磨好了。
師傅又給魯班一個(gè)新任務(wù)，把門(mén)口的大樹(shù)砍下來(lái)，魯班足足砍了七七四十九天，終于把樹(shù)砍倒了。
后來(lái)，師傅又陸陸續(xù)續(xù)的安排了好多任務(wù)，魯班都能完全得很好，魯班在師傅那里學(xué)習(xí)了幾年，終于學(xué)成下山了，魯班沒(méi)有忘記跟師傅說(shuō)的話(huà)，下山以后，幫助老百姓做了好多事情，比如建橋等等。
魯班堅(jiān)韌不拔的精神打動(dòng)了我。
以后，我也要學(xué)習(xí)他那種做事堅(jiān)持到底，也要有始有終，全力以赴把事情做好的精神。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇二十二
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤奮好學(xué)，不怕苦難，吃苦耐勞，才能學(xué)得真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：
一是魯班學(xué)藝的精神的時(shí)候，非?？炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)，就全身貫注，廢寢忘食。我是個(gè)初中生，通過(guò)考試取得好成績(jī)才能考上高中，上自己理想的大學(xué)，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上，我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)，就一心一意的學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦，才能登攀高峰。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕苦難、不達(dá)目的不罷休的精神。記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我想做一名航海家，于是，參加了少年之家的航海模型小組，開(kāi)始學(xué)造小船。起初，我興致勃勃，以為造艘小船沒(méi)有什么了不起，可是已經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船做了一個(gè)多月，輔導(dǎo)員還說(shuō)我做的‘產(chǎn)品’不合格，當(dāng)時(shí)我便像一個(gè)撒了氣的氣球，再也不想學(xué)了。唉，比起魯班的那股勁來(lái)，我心里感到慚愧。這件事我至今還沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習(xí)上遇到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上。功夫不負(fù)有心人，只有刻苦、勤奮，才能在學(xué)習(xí)上獲得豐碩的成果。
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇二十三
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暑假中，我讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章。文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝拜別父母，千里迢迢，歷盡艱辛到終南山拜師學(xué)藝，并經(jīng)過(guò)不斷的努力再終獲得成功的故事。讀完文章，我懂得了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要想成功必需要經(jīng)過(guò)自己努力，要不怕困難、吃苦耐勞才能獲得成功。
文章中有以下兩點(diǎn)是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的：
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非常刻苦，當(dāng)師父收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。而給合我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中我們存在很多不足的'地方，例如：我在學(xué)習(xí)過(guò)程中過(guò)于貪玩，老師在堂上講課時(shí)我沒(méi)集中精神聽(tīng)課，老師布置的作業(yè)都是馬馬虎虎完成。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我決心向魯班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他全神貫注、廢寢忘食的精神。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，絕不半途而廢的精神。未讀《魯班學(xué)藝》這篇文章前，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中欠缺與困難作斗爭(zhēng)的精神，搞到每次考試成績(jī)都不怎么好。讀完這文章后，我希望自己能克服所有學(xué)習(xí)中的困難，要勇于與學(xué)習(xí)困難作斗爭(zhēng)，對(duì)于自己搞不明白的問(wèn)題，要多向老師請(qǐng)教或與同學(xué)交流，也可以借助課外書(shū)去思考。
總之，讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章，我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要以魯班偉榜樣，迎著困難上！
魯班學(xué)藝說(shuō)課稿篇二十四
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的一精一神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班學(xué)藝，辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇課文，覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?？炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟后，他一學(xué)起就全神貫注，廢寢忘食。我是一名小學(xué)畢業(yè)生，即將通過(guò)考試后升入初中，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上，我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種一精一神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，只有老老實(shí)實(shí)，只有不畏勞苦，才能攀登上科學(xué)的高一峰。二是學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難、不達(dá)目的不罷休的一精一神。記得小時(shí)候，我老想著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一名航海家，于是參加了“航海模型小組”，開(kāi)始學(xué)做小船。起初，我興致勃勃，以為造一艘小船模型沒(méi)什么了不起的，可是一旦做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。一艘小船造了一個(gè)多月，輔導(dǎo)老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格。當(dāng)時(shí)我就泄一了氣，再也不想學(xué)了。唉，現(xiàn)在想起魯班那股學(xué)習(xí)的韌勁，我心里不知道有多么的慚愧！
如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)該迎著困難上！困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)中我再也不怕困難，一碰到難題就想辦法去解決、去攻克。
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