在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
優(yōu)秀員工個(gè)人優(yōu)秀事跡怎么寫篇1
十二天的暑假短期支教結(jié)束了,直到現(xiàn)在心里都有些悵然,不想就這樣離開(kāi)那個(gè)地方,那個(gè)讓人值得銘記一生的地方——甘肅省天水市武山縣余坪小學(xué)。
這一路,收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單誠(chéng)摯的感動(dòng),不僅僅是珍貴的經(jīng)歷,還有更多更多值得回味,值得思考的地方。
感謝我們十一個(gè)人一路溫暖的相伴——這一路走來(lái),我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小團(tuán)體一起經(jīng)歷了那么多考驗(yàn),體會(huì)了那么多歡樂(lè),成為了親密無(wú)間的好朋友。那是男生們一路無(wú)微不至的關(guān)照,是大隊(duì)長(zhǎng)細(xì)致體貼的關(guān)懷,是小龍女沉甸甸的藥品里承載的溫柔,是游戲中大家的歡笑,是在生病時(shí)大家的焦急與關(guān)心。記得在山下采購(gòu)東西多時(shí)大家都爭(zhēng)搶提東西的無(wú)私,記得每日三餐大家做飯的準(zhǔn)時(shí),每個(gè)人盡力做美食的心情,記得餐桌上十幾天來(lái)從未間斷過(guò)的歡笑,記得一年級(jí)小朋友難以管教時(shí)大家的齊心合力,記得一起家訪時(shí)互相默契的配合,記得一起下山時(shí)的苦中作樂(lè)。常常在想,能夠在花樣年華遇到這么一群人,做了這么有意義的一件事是何其幸運(yùn)。在這個(gè)隊(duì)伍里聽(tīng)不到爭(zhēng)吵,永遠(yuǎn)都洋溢著無(wú)限的樂(lè)觀激情,永遠(yuǎn)都充滿著關(guān)愛(ài)和溫情。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)過(guò)半了,真的很開(kāi)心能夠結(jié)識(shí)這些志同道合的好朋友,攜著南開(kāi)精神一起經(jīng)歷一個(gè)不一樣的,永遠(yuǎn)難忘的暑假。
難忘這教學(xué)幾天來(lái)的體驗(yàn)——人們經(jīng)常會(huì)說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。這次是我二十幾年來(lái)第一次真正的把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,在課堂上與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,試著能夠把自己想要表達(dá)的東西講清楚,讓同學(xué)們基本理解吸收。我在具體教學(xué)中主要是負(fù)責(zé)低年級(jí)的思想品德和三四年級(jí)的數(shù)學(xué)科目,在這期間,并不是好好備課就可以很好的完成這一節(jié)課。真的是要具體問(wèn)題具體分析,針對(duì)低年級(jí)要盡量講一些故事,一些有吸引力的內(nèi)容,寓教于樂(lè)。而三四年級(jí)的較高年級(jí)的同學(xué)則盡量多的進(jìn)行互動(dòng),讓他們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)能夠收到更好的效果。雖然我不是專業(yè)的師范學(xué)生,但是覺(jué)得他們掌握的基本不錯(cuò),同時(shí)在這過(guò)程中也體會(huì)到了交流和靈活變通的重要性,在這方面要實(shí)踐和提高的地方還有很多很多。
感動(dòng)于人們的純真善良——在這里,遇到了漆江平校長(zhǎng),一個(gè)讓我欽佩的學(xué)校里僅有的堅(jiān)定的公辦教師,也是那里的校長(zhǎng)。他總是微笑著,總是熱情的,好客的。他也從不掩飾什么,盡管很多人對(duì)他有誤解,盡管家里承受著生老病死無(wú)常的傷痛。這一路很難,他卻一步步的堅(jiān)持了下來(lái),一步步把學(xué)校變得更好,其實(shí)他完全可以去做別的,去追求那所謂的飛黃騰達(dá),但他卻遵循了內(nèi)心的呼求。我知道,要堅(jiān)持理想是一件太難的事,但愿我也能夠始終守住這一片凈土;在這幾天里,和孩子們相處的很愉快,去家訪時(shí)大家爭(zhēng)相引路,家長(zhǎng)們也總是很熱情,慷慨給予的那些土里生長(zhǎng)出來(lái)的瓜果,這些東西甜的不僅是舌頭,更是內(nèi)心。記得演出結(jié)束的那天,班里的杜召弟哭了,其他孩子也遲遲不肯離去,出發(fā)那天弟弟杜金龍也哭了,到西安時(shí)杜雯瑾打來(lái)電話進(jìn)行問(wèn)候。這些讓我的心潮濕了很多次,孩子們的單純讓人深深感動(dòng),一個(gè)人生命中大多數(shù)人可能都是過(guò)客,然而經(jīng)歷時(shí)能夠真誠(chéng)對(duì)待卻也是最深沉的感動(dòng),不覺(jué)自己受到了觸動(dòng),他們給我教授了最簡(jiǎn)單的一節(jié)課,卻也讓我最獲益匪淺,明白了最簡(jiǎn)單的快樂(lè),也明白了最簡(jiǎn)單的人最快樂(lè);這次出發(fā)之前就說(shuō)別送孩子什么,我也就沒(méi)準(zhǔn)備什么,沒(méi)想到到頭來(lái)反倒是孩子們送了那么多野花,那么多水果,還有那一顆顆放不下的心,感謝大家這幾天里溫柔的對(duì)待,我會(huì)遵守諾言,我們會(huì)一直聯(lián)系著,也希望各自安好。謝謝你們的善良友好,很多東西是會(huì)一輩子溫暖著的,也是讓我感悟一生的。
在這里,回歸了淳樸——在那里,生活很簡(jiǎn)單,早早起床,認(rèn)真完成一天的教學(xué)任務(wù),課間和孩子們或伙伴們伴在一起,吃過(guò)晚飯后去家訪,晚上可能和校長(zhǎng)聊一會(huì)兒。這幾天里,讓我脫離了那焦躁不堪的日子,可以靜下心來(lái)做事情,去滌蕩那忙亂的心靈。日子過(guò)的井井有條,充滿著安定與樂(lè)趣。星空那么近,星星像是要墜落下來(lái)一般;夜是那么靜,每晚和伙伴們出去散步那么安寧,有時(shí)和金龍去草垛那里坐坐又充滿了鄉(xiāng)間的樂(lè)趣;去爬山時(shí)小伙伴們的自得其樂(lè)又充滿著回歸自然的輕松。那是快樂(lè)而充實(shí)的日子。
盡管有著太多的不舍,猶如離去前夜我們那酒里解不開(kāi)的千愁。然而,天下沒(méi)有不散的筵席,余坪注定是最難忘的回憶,這次的相聚,不會(huì)因分離而淡忘,而是像一張網(wǎng),把我們彼此聯(lián)系在一起,一起向著更好的未來(lái)前進(jìn)。
優(yōu)秀員工個(gè)人優(yōu)秀事跡怎么寫篇2
重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校是____年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通高等??茖W(xué)校,她給社會(huì)輸送的是建設(shè)祖國(guó)、富國(guó)強(qiáng)民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學(xué)校非常重視學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和運(yùn)用專業(yè)技能的實(shí)踐能力培養(yǎng),常年要求學(xué)生利用寒暑假和平時(shí)的課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從而摸索出了一套長(zhǎng)期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩(wěn)定性相結(jié)合的實(shí)踐活動(dòng)模式和完整的運(yùn)行機(jī)制,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是該活動(dòng)的重要組成部分。
今年暑假,我校團(tuán)委積極響應(yīng)重慶市委宣傳部、市文明辦、團(tuán)市委、市教委和市學(xué)聯(lián)《關(guān)于做好____年重慶市大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真積極組織本次以“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、基本情況
今年暑期,我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),組織了大學(xué)生“赴災(zāi)區(qū)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”1支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)”4支,同時(shí)組織了39支服務(wù)小分隊(duì),總共630余名同學(xué),奔赴重慶20余個(gè)地區(qū),開(kāi)展各地區(qū)健康情況調(diào)查,健康教育,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和農(nóng)村傳染病、地方病和寄生蟲病防治,以及夏季常見(jiàn)疾病防治知識(shí)宣傳和社區(qū)援助等活動(dòng)。其他同學(xué)或者在家鄉(xiāng)開(kāi)展不同形式的社會(huì)調(diào)查,了解重慶被確定為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)后,城市和農(nóng)村建設(shè)所取得的成績(jī),了解我市開(kāi)展新型農(nóng)村合作醫(yī)療的現(xiàn)狀,或者擔(dān)任各種臨時(shí)工作,鍛煉自己適應(yīng)社會(huì)的能力。
____年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展,取得了可喜的成績(jī)。暑期至今,全校共收到學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
調(diào)查報(bào)告
和總結(jié)材料1500余份,各地區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)總結(jié)44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等10多個(gè)區(qū)縣政府、團(tuán)委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個(gè)人感謝信100余封;《忠州日?qǐng)?bào)》報(bào)刊報(bào)道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)。受益單位和新聞媒體高度評(píng)價(jià)了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻(xiàn)自我,造福社會(huì),造福家鄉(xiāng),回報(bào)父老鄉(xiāng)親的行動(dòng)。二、幾點(diǎn)體會(huì)
我校____年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至今已圓滿結(jié)束,活動(dòng)中,我們強(qiáng)烈感受到學(xué)校、政府和社會(huì)對(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度關(guān)注和大力支持,使得我校實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了“服務(wù)社會(huì)、鍛煉同學(xué)、擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)效益”目標(biāo)。現(xiàn)將活動(dòng)中的具體情況和幾點(diǎn)體會(huì)做如下匯報(bào):
首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動(dòng)成功開(kāi)展的重要保證。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成才,因此對(duì)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十分重視。自1995年起,我校便成立了“學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,學(xué)校分管學(xué)生工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部、組織宣傳部、教務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人任組員,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的指導(dǎo),安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來(lái),各部門協(xié)調(diào)配合,對(duì)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度重視和大力支持。
本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)專門在輔導(dǎo)員會(huì)議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)上親自作動(dòng)員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并為各服務(wù)隊(duì)授旗,為他們鼓勁。今年以來(lái),學(xué)校由于建設(shè)大學(xué)城二期工程,各部門經(jīng)費(fèi)十分緊張。即或在這樣的情況下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)仍毅然決定劃撥36000余元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為暑期志愿者服務(wù)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)用,體現(xiàn)出學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的高度重視。
此外,各地政府、團(tuán)組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對(duì)我校的志愿者活動(dòng)給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務(wù)隊(duì),為服務(wù)隊(duì)免費(fèi)提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。
第二,活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,衛(wèi)生專業(yè)服務(wù)性較強(qiáng),校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動(dòng)開(kāi)展成功的優(yōu)勢(shì)。
一方面,我校志愿者活動(dòng)開(kāi)展相當(dāng)廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗(yàn)科開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)19年的共建活動(dòng);與404路隊(duì)開(kāi)展了長(zhǎng)達(dá)27年的共建活動(dòng);與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動(dòng)長(zhǎng)達(dá)19年,照顧老人數(shù)達(dá)4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),以及每年暑期志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學(xué)生參與暑期實(shí)踐活動(dòng)的人數(shù)累計(jì)已達(dá)上萬(wàn)人,同學(xué)們都在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)不怕困難,勇挑重?fù)?dān),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,用自己所學(xué)知識(shí)造福于社會(huì),造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會(huì)中樹(shù)立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好形象。
另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W(xué)校,充分發(fā)揮同學(xué)們的專業(yè)特長(zhǎng),直接服務(wù)于社會(huì)是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對(duì)較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行夏季常見(jiàn)疾病防治知識(shí)宣傳,提高農(nóng)村防治夏季常見(jiàn)疾病的能力。
第三,學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)施志愿者活動(dòng),安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。
從1997年起,學(xué)校團(tuán)委便將暑期志愿者活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施系統(tǒng)化,____年進(jìn)一步保持和發(fā)揚(yáng)了這一行之有效的方法。
5月中旬至6月上旬為籌備階段。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人首先在團(tuán)總支負(fù)責(zé)人會(huì)、學(xué)生干部會(huì)上發(fā)起動(dòng)員,要求學(xué)生積極投身于志愿者活動(dòng);其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學(xué)生干部、入黨積極分子為骨干,組建志愿者服務(wù)團(tuán)(隊(duì))。每支服務(wù)隊(duì)選出1-2名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),這既是我校“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。雖然同學(xué)們擔(dān)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)非常艱辛,可事實(shí)證明我們選出的每一位隊(duì)長(zhǎng)都經(jīng)得起社會(huì)和群眾的檢驗(yàn)。再次,團(tuán)委為各服務(wù)隊(duì)準(zhǔn)備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動(dòng)服裝,服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗和綬帶,并與各服務(wù)隊(duì)即將奔赴地政府和團(tuán)委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開(kāi)出征授旗儀式,由校領(lǐng)導(dǎo)為各服務(wù)隊(duì)授旗。
7月上旬到8月下旬為志愿者活動(dòng)行動(dòng)階段。各服務(wù)隊(duì)到家鄉(xiāng)所在地開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和社區(qū)援助,其他同學(xué)到各地分散參加暑期實(shí)踐活動(dòng)或開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。
9月上旬至10月為總結(jié)表彰階段。各服務(wù)隊(duì)回到學(xué)校總結(jié)活動(dòng)情況,向校團(tuán)委匯報(bào);校團(tuán)委收集各隊(duì)資料綜合整理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),向上級(jí)部門匯報(bào)。同時(shí),表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,樹(shù)立廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)同學(xué)們以高漲的熱情投入志愿者活動(dòng)。
第四,造福于社會(huì),取得良好社會(huì)效應(yīng),學(xué)生思想素質(zhì)提高,社會(huì)實(shí)踐等綜合能力增強(qiáng),是____年暑期志愿者活動(dòng)的成果。
在整個(gè)暑期志愿者活動(dòng)中,除學(xué)校團(tuán)委和各系團(tuán)總支組織的5個(gè)重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)配備了指導(dǎo)老師,各服務(wù)分隊(duì)都由學(xué)生干部帶隊(duì),一切活動(dòng)都靠服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織,大家發(fā)揚(yáng)重慶醫(yī)藥高專青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神,冒著酷暑,憑著學(xué)校開(kāi)具的介紹信,到各地團(tuán)委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助,借取服務(wù)所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務(wù)隊(duì)比較順利,得到了多方支持;一部分服務(wù)隊(duì)卻遇到了一些困難,但是這對(duì)于服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題,同學(xué)們沒(méi)有選擇放棄。為了落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地,為了借取醫(yī)療器材,為使活動(dòng)達(dá)到更好的效果,隊(duì)員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著自身的韌勁達(dá)到了圓滿完成活動(dòng)的目的。因?yàn)橹驹刚咝闹惺冀K有一個(gè)信念:“服務(wù)社會(huì),服務(wù)家鄉(xiāng),服務(wù)于當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責(zé)任”。正是這些純樸的想法和青年學(xué)生特有的熱情,使同學(xué)們?cè)诜?wù)地樹(shù)立了重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校青年志愿者的良好形象,擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響,得到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),____年暑期,同學(xué)們分發(fā)防治夏季常見(jiàn)疾病知識(shí)宣傳資料12019余份;到我校志愿者服務(wù)點(diǎn)咨詢,接受衛(wèi)生檢查和咨詢的人員近萬(wàn)人。群眾們?cè)诹粞员∩蠈懴铝苏嬲\(chéng)的話語(yǔ):熱情大方,服務(wù)周到,宣傳到位,測(cè)量準(zhǔn)確,醫(yī)專同學(xué)真不錯(cuò)!
在市委宣傳部、市文明辦、市教委、團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)的號(hào)召下,在學(xué)校黨委和團(tuán)市委的指導(dǎo)下,我校____年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展取得較好的成績(jī)。在“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主題下,我校學(xué)子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開(kāi)展疾病預(yù)防知識(shí)宣傳、健康情況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務(wù)和社區(qū)援助等活動(dòng),用自己所學(xué)的知識(shí)造福于社會(huì)、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚(yáng)了醫(yī)藥衛(wèi)生類學(xué)校青年學(xué)子的愛(ài)國(guó)主義精神,真正唱響了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的主旋律。
優(yōu)秀員工個(gè)人優(yōu)秀事跡怎么寫篇3
為進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)__同志“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的重要指示,結(jié)合黨的__大、建團(tuán)九十周年紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、投身新一輪改革發(fā)展的偉大實(shí)踐中勇?lián)?zé)任、奮發(fā)成才,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐赴南和縣小分隊(duì)以“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”為主題,以“崇德、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國(guó)為民”的太行山精神為指導(dǎo),在現(xiàn)代科技學(xué)院副院長(zhǎng)王淑紅老師及院團(tuán)委武丹老師和張晶老師的帶領(lǐng)下,系列活動(dòng)順利開(kāi)展。
7月7日,實(shí)踐小分隊(duì)首先來(lái)到了邢臺(tái)市南和縣,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,實(shí)踐小分隊(duì)邀請(qǐng)了我校蔬菜種植專家王金春教授,王教授對(duì)萬(wàn)客來(lái)蔬菜種植基地進(jìn)行實(shí)地考察,針對(duì)蔬農(nóng)提出的問(wèn)題給予解答,并為農(nóng)民提供了一套糧蔬交替培植的新方案,得到蔬農(nóng)的一致認(rèn)可與好評(píng)。隨后三天,實(shí)踐小分隊(duì)在郝橋鎮(zhèn)為當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了以“科技文化并肩行,促進(jìn)農(nóng)村新發(fā)展”為主題的政策宣講報(bào)告,并利用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)匯編、數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí)特長(zhǎng)來(lái)支持三農(nóng)的基礎(chǔ)建設(shè)、產(chǎn)品推廣、資金流轉(zhuǎn)等管理工作;義務(wù)支教小學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并向其贈(zèng)送科普?qǐng)D書以及鉛筆、書包等文具;為村民播放關(guān)于蔬菜種植技術(shù)的光盤,解決農(nóng)民生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)當(dāng)?shù)亟窈蟠笈锸卟朔N植提供了不可或缺的幫助,受到村民的熱烈歡迎。
7月11日,實(shí)踐小分隊(duì)一行來(lái)到萬(wàn)客來(lái)蔬菜種植基地實(shí)踐體驗(yàn),成員們?cè)谪?fù)責(zé)人帶領(lǐng)下參觀蔬菜種植,親自深入蔬菜大棚采摘豆角、茄子、西紅柿,體驗(yàn)農(nóng)民的艱辛勞作。隨后,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院赴南和小分隊(duì)與萬(wàn)客來(lái)蔬菜種植基地互贈(zèng)錦旗,基地負(fù)責(zé)人表示小分隊(duì)的到來(lái)為萬(wàn)客來(lái)帶來(lái)了生機(jī)與活力;送來(lái)了科技與知識(shí);留下了汗水與激情。
此次活動(dòng)得到了村民的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng),也使同學(xué)們個(gè)人的綜合素質(zhì)得到充分的提高,培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神,樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)“三農(nóng)”的理想,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們真正認(rèn)識(shí)到了,農(nóng)村是汲取營(yíng)養(yǎng)、成長(zhǎng)成熟的沃土,農(nóng)村是檢驗(yàn)自己、施展才華的舞臺(tái),今后大家一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自身綜合素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上、進(jìn)取實(shí)干的精神風(fēng)貌。
優(yōu)秀員工個(gè)人優(yōu)秀事跡怎么寫篇4
我來(lái)到__師范開(kāi)始才正正確確的了解支教,以前從許多許多的故事中了解到了支教這個(gè)詞,也許只有在電視上我們才能看到這些孩子對(duì)上學(xué)滴渴望,他們渴望得到知識(shí),他們渴望得到愛(ài)。也許我們沒(méi)有親身經(jīng)歷是感覺(jué)不到那樣的情感。但是有這么一群人,有一群為教育事業(yè)嘔心瀝血的好老師,他們帶著希望和愛(ài)來(lái)到了那些貧困的山區(qū)中,來(lái)到了那些渴望知識(shí)滴孩子身邊。這就是大學(xué)生支教活動(dòng)。支教是一個(gè)值得尊敬和關(guān)注的群體,大學(xué)生支教是一個(gè)值得關(guān)注的意義重大的活動(dòng),這是一個(gè)需要關(guān)注和支援的群體,他們年復(fù)一年在最艱苦的環(huán)境下,以最真實(shí)的行動(dòng)支持貧困地區(qū)教育事業(yè),將汗水揮灑在三尺講臺(tái),用知識(shí)打開(kāi)孩子們心靈的天空。
要說(shuō)我最敬佩的職業(yè)也許就算是老師了,更讓人敬佩的應(yīng)該要數(shù)支教了吧,看到那些支援貧困山區(qū)的老師們,光是夸他們精神可嘉也沒(méi)有什么實(shí)際意義,因?yàn)橹辽偎麄冏龅搅耍覀儧](méi)做到,我們也只能給他們一些支持,支持大學(xué)生支教而已。
每每目及災(zāi)區(qū)兒童艱苦生活的照片時(shí),記憶就不自覺(jué)的選擇了這句話。為人者,不能忘其本。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康,甚至堪稱“奢華”,然則,我們卻不能忘卻那最最本源的,對(duì)于弱勢(shì)群體的愛(ài)。雖然沒(méi)能下去支教,但是我一定會(huì)盡上自己的一份力量。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教,現(xiàn)在會(huì)有更多的人參與到支教里來(lái)。即使我不能參與進(jìn)去,我們也要給那些正要前往的支教學(xué)生們鼓勵(lì)信心,他們不是去游山玩水,他們不是去極地探險(xiǎn),他們不僅僅是在教育別人,同樣對(duì)自己也是磨練,這樣的大學(xué)生支教活動(dòng)給了人們一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì),天地之大,有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),大學(xué)生支教,他們將我們的愛(ài)心傳遞給了山區(qū)的孩子們。面對(duì)這些可愛(ài)的支教,這個(gè)有意義的大學(xué)生支教,我們是否也應(yīng)該做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點(diǎn),也許只是默默的一個(gè)點(diǎn)頭,也許只是豎起拇指的一個(gè)夸贊,這么多也許的也許,只需要我們將這些鼓勵(lì)傳達(dá)給前線的支教們。
支教有著特殊的意義。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識(shí)的眼神,越過(guò)破舊的教室窗口,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得支教活動(dòng)很有必要,能幫助更多的孩子獲得知識(shí)。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來(lái)了曙光,但依然還有許多需要關(guān)注的問(wèn)題。它沒(méi)有好的硬件設(shè)施,卻有著全市的學(xué)風(fēng);它沒(méi)有較好的生源,卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神,這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里,你就像那瞬間疾馳而過(guò)的流星,還來(lái)不及讓我們看清你的樣子,就消失在中學(xué)生活的盡頭,留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。
為了可愛(ài)的祖國(guó)的花朵,讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛(ài),有愛(ài),才有希望!
優(yōu)秀員工個(gè)人優(yōu)秀事跡怎么寫篇5
20__年8月底決定下鄉(xiāng)支教,見(jiàn)面會(huì)(在大周教育中心會(huì)議室)上被分到羅莊小學(xué),后因吃飯問(wèn)題調(diào)到中心小學(xué)。首次分課3至6年級(jí)科學(xué),因一教師調(diào)走調(diào)成年四(1)班數(shù)學(xué)。一年來(lái),主要有以下收獲:
一、解決了上班吃飯問(wèn)題
民以食為天,周一到周五,中午在小學(xué)吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢管飽。一個(gè)小小的遺憾是中學(xué)周一早上和周五晚上沒(méi)有飯。
二、放松了身心,鍛煉了身體
支教老師,學(xué)校里都是當(dāng)客人對(duì)待的,課最少,飯免費(fèi),要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是時(shí)間。學(xué)校幾個(gè)男老師都喜歡打乒乓球,我這個(gè)以前的一小冠軍在那里前三名是進(jìn)不了的,但和高手切磋才能有進(jìn)步。魏主任和王計(jì)生愛(ài)好下象棋,我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個(gè)棋盤,提高了棋藝。晚上19點(diǎn),我經(jīng)常一邊聽(tīng)著新聞聯(lián)播,一邊在操場(chǎng)上倒走、跑步。鍛煉后,一般是會(huì)斗地主的,一元二元三元、見(jiàn)炮加一。盡管我輸多贏少,但也樂(lè)此不疲,有幾次周五放學(xué)后就開(kāi)戰(zhàn)了,周六上午才回長(zhǎng)葛。有一次回家都到‘長(zhǎng)葛大酒店’了,接魏主任電話說(shuō)三缺一,又拐頭回去了。開(kāi)春后,我在住室前的花壇里種菜,種了2次苦菊都長(zhǎng)的不好,但吃到了自己種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過(guò)1次第一,2次第二,獎(jiǎng)過(guò)100元錢,純屬意外收獲。
三、學(xué)到了不少管理經(jīng)驗(yàn)
大周是長(zhǎng)葛教育管理最規(guī)范的鄉(xiāng)鎮(zhèn),大周中心小學(xué)是全長(zhǎng)葛鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模最大、管理最規(guī)范的小學(xué),在那里一年見(jiàn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)不管今后自己是否會(huì)用到,都是一筆財(cái)富。這個(gè),我專門記到了一個(gè)本上,那里不再贅述。
四、結(jié)交了一批朋友
多個(gè)熟人多條路。潘校長(zhǎng):精明強(qiáng)干、善于公關(guān),學(xué)校管理得科學(xué)規(guī)范,個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)班子眾志成城,本人在不在學(xué)校,學(xué)校工作都不會(huì)走樣。程校長(zhǎng):教了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)2門主課,乒乓球打得好,斗地主也很少輸,年后又提了一輛白色別克轎車。魏主任:電腦高手,上周還來(lái)給我裝了電腦系統(tǒng),脾氣隨和,聰明熱情。路老師:一個(gè)辛勤的負(fù)責(zé)的老園丁,事事不服輸,平時(shí)我最愛(ài)去門衛(wèi)室和他談天。鄧師傅:我倆一個(gè)住室,已習(xí)慣了吃他做的飯,可年后他騎電車摔了2次,沒(méi)堅(jiān)持到期末。體育老師大浩,愛(ài)釣魚,常喝酒,看得開(kāi),是個(gè)大氣的人。張老師:同班同事,教語(yǔ)文英語(yǔ),工作踏實(shí),不愛(ài)搞花架子,不僅僅學(xué)生教得好,家里花也養(yǎng)的好。6月29日晚,程校長(zhǎng)、魏主任、大浩、馬子為我在‘餃子面宴’吃飯送行,我們猜枚、閘牌,喝了12瓶啤酒。他們發(fā)至內(nèi)心地挽留我、祝福我。7年沒(méi)喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過(guò)很多的酒場(chǎng)兒,這次喝酒卻最讓我感動(dòng)!
五、教育了一班學(xué)生
我們四(1)班上學(xué)期66名學(xué)生,下學(xué)期68名學(xué)生。他們有聰明好學(xué)的,也有不完成家庭作業(yè)的,但他們個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話。一年來(lái),沒(méi)有一個(gè)學(xué)生頂撞我,我倒是有幾次錯(cuò)批評(píng)了他們,心里很內(nèi)疚。對(duì)我的數(shù)學(xué)課堂紀(jì)律,我一年來(lái)都十分滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學(xué)期十一假期,我騎電車被人碰倒,左腿小腿外側(cè)傷口2個(gè)多月才長(zhǎng)好,而我只請(qǐng)了一個(gè)星期的假,一個(gè)多月都帶傷給學(xué)生上課。下學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí),由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個(gè)星期喉嚨一向沙啞,嚴(yán)重時(shí)幾乎失聲。如果說(shuō)成績(jī)不理想,只怪我水平有限,我對(duì)得起自己的良心。
一個(gè)地方,當(dāng)要離開(kāi)的時(shí)候,如果你戀戀不舍,說(shuō)明你來(lái)對(duì)了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說(shuō)明你來(lái)錯(cuò)了。如果有機(jī)會(huì),大周鎮(zhèn)中心小學(xué),我還愿意來(lái)那里支教
優(yōu)秀員工個(gè)人優(yōu)秀事跡怎么寫篇6
就這樣,培訓(xùn)結(jié)束了。
曾經(jīng)徘徊過(guò)自己參加__支教的最初目的是什么,自己是否有資格參加__支教。但當(dāng)歷經(jīng)了這樣前期的支教培訓(xùn)之后,雖然心中或多或少還是會(huì)有些許迷茫,但是真的感覺(jué)很值得,值得擁有這樣一群談心的朋友,值得為了那個(gè)共同的夢(mèng)想而奮斗。
和我預(yù)想的結(jié)果不一樣,曾以為支教的前期培訓(xùn)會(huì)讓自己收獲到很多學(xué)術(shù)知識(shí)或者其他方面的技能,然而讀書筆記因?yàn)槲迥晖頃?huì)而稍微停滯了,晨讀因?yàn)榻?jīng)常的通宵而變成所有人都懶散的在晨讀時(shí)睡覺(jué),晚訓(xùn)也因?yàn)榻?jīng)常的開(kāi)會(huì)而斷斷續(xù)續(xù)。曾問(wèn)過(guò)好隊(duì)長(zhǎng)這樣的晨讀晚訓(xùn)是否會(huì)有意義,我們能收獲到什么?他只說(shuō)用一個(gè)月的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)任何知識(shí)技能都不可能真的學(xué)到什么東西,只有在這一個(gè)月里培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的感情,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)真的不太明白他的話,也不能理解。但當(dāng)看到五年晚會(huì)上因?yàn)槲覀児餐呐ψ龀龅囊曨l得到所有人的肯定時(shí),我確乎有點(diǎn)懂了,什么樣的團(tuán)隊(duì)才適合__估計(jì)也只有去過(guò)__的隊(duì)長(zhǎng)才知道。
前期支教培訓(xùn)給自己感觸特別深刻的估計(jì)就是那次集體反思自己能為支教犧牲什么?如今支教結(jié)束了,回想起來(lái),仿佛自己根本沒(méi)為支教做什么事情,從來(lái)不會(huì)站在集體的角度考慮事情,似乎做什么還是像以前一樣以自我為中心。一些簡(jiǎn)單瑣事反思:1,好隊(duì)長(zhǎng)曾經(jīng)批評(píng)我獨(dú)自做歌詞卡片的事情,說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)確實(shí)感到挺委屈的,不過(guò)后來(lái)想想,自己當(dāng)時(shí)一意孤行認(rèn)為自己可以做好一些卡片,其實(shí)當(dāng)時(shí)心里是有種自我成就感的心理,希望當(dāng)卡片發(fā)到隊(duì)友手中的時(shí)候,他們會(huì)對(duì)我刮目相看,確實(shí)也是因?yàn)檫@種自我主義讓我忽略了隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的,卡片大家一起做,借此可以增進(jìn)大家彼此的感情,增加每個(gè)人對(duì)彼此的了解。2,發(fā)覺(jué)自己總是說(shuō)的多做的少,給貓貓慶祝生日,給雨瀟慶祝生日,大家一起吃火鍋,每一次自己都是想點(diǎn)子,然后就不再過(guò)問(wèn)事情的發(fā)展了,似乎每一次做實(shí)事兒的都不是自己,似乎每一次自己都會(huì)用各種理由各種借口推脫責(zé)任不去做事兒。總覺(jué)得自己是那種口頭上說(shuō)的冠冕堂皇,然而真正落到實(shí)處時(shí)又是另一回事兒的人。每一次貓貓都說(shuō)你好忙,好辛苦,注意休息的時(shí)候,我都感覺(jué)好愧疚。支教團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有很多別的工作,然而他們從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò),他們都盡心盡力的做著自己該做的事情,然而自己卻...自己總是以自我為中心,總是以自己的利益為先,從不考慮隊(duì)友,從不為團(tuán)隊(duì)著想,這種態(tài)度真的該改了,該反省反省了。3,忙碌五周年晚會(huì)的事兒的時(shí)候,無(wú)數(shù)次開(kāi)會(huì)熬夜,自己越發(fā)疲倦了,懈怠了,面對(duì)積極的隊(duì)友,我開(kāi)始感覺(jué)自己可以不需要提意見(jiàn)了,聽(tīng)他們說(shuō)就好,所以每一次的開(kāi)會(huì)總是帶著無(wú)所謂的態(tài)度,似乎身在曹營(yíng)心在漢的感覺(jué)。每一次的開(kāi)會(huì)好像自己都是迷茫的,不知道在說(shuō)些什么,也沒(méi)用心去聽(tīng)會(huì)議的內(nèi)容。尤其記得當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)采訪的那個(gè)版塊時(shí),說(shuō)好的是我聯(lián)系白川川學(xué)長(zhǎng),結(jié)果拖了很久,還是貓貓打電話問(wèn)我,我才想起自己該做的事情沒(méi)有做完。這樣的工作態(tài)度,就是一個(gè)想去支教的人有的么?又一次想起自己究竟能為支教犧牲什么?學(xué)習(xí),生活,感情?很羞愧我很少去瀏覽隊(duì)友的博客日記,很羞愧很少去主動(dòng)關(guān)心與支教有關(guān)的人,事,物。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力襲來(lái),當(dāng)自己身陷感情糾葛的時(shí)候,我把支教放在了哪里?我總是安慰自己,到了__我就會(huì)真的忘我的全身心的投入__支教。然而前期的支教培訓(xùn)我都無(wú)法真心投入,豈能期盼真正__支教的時(shí)候全身心付出?很多事情是要從小細(xì)節(jié)入手的,對(duì)于支教的感情也是,前期的支教培訓(xùn)其實(shí)更主要的是培養(yǎng)我們對(duì)支教這個(gè)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度吧,而這正是我欠缺的。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)是需要不斷的磨合的,如今的我們的團(tuán)隊(duì),感覺(jué)大家都是那么的和睦,因?yàn)榇蠹乙黄鸾?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,確實(shí)是很真心彼此的那份感情。然而,確實(shí)是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都很優(yōu)秀,確乎很少聽(tīng)到對(duì)彼此批評(píng)的意見(jiàn),這樣的團(tuán)隊(duì)可能不會(huì)更好的成長(zhǎng)吧。真心希望以后團(tuán)隊(duì)里的成員能更多的談心,彼此沒(méi)有隔閡。
培訓(xùn)結(jié)束了,小小的感悟,其實(shí)還有很多感動(dòng)沒(méi)有分享,只是希望寫出覺(jué)得自己不足的地方,在這段時(shí)間里能夠盡力完善自己。
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