社團活動方案指導思想(通用20篇)

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社團活動方案指導思想(通用20篇)
時間:2023-11-08 16:07:04     小編:LZ文人

7.一個成功的方案應該能夠有效地解決問題,并提供長期的解決方案。需要制定可行的措施和步驟,并將其細化到具體的工作計劃中。希望以下的方案可以為大家提供一些思路和啟發(fā),幫助大家更好地制定自己的方案。

社團活動方案指導思想篇一

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入講話精神,在社會主義核心價值觀的引領下,堅持“知識探究、能力提升、素質(zhì)培養(yǎng)、人格養(yǎng)成”四位一體,以素質(zhì)拓展為目的,實施“百千萬計劃”,打造社團品牌特色,推動我校學生社團建設,繁榮我校校園文化。

通過“大學生社團建設年”活動的開展,從社團的規(guī)模建設、社團的組織管理和社團的活動設計三個方面,形成百家社團、千項活動、萬名學生參與的格局,擴大社團規(guī)模,健全社團管理,優(yōu)化社團活動,實現(xiàn)學生社團的思想育人、環(huán)境育人、情感育人、管理育人效果,逐步營造交流思想、切磋技藝、互相啟迪、增進友誼的社團文化氛圍。

成立安徽財經(jīng)大學大學生“大學生社團建設年”活動領導小組。分管學生工作的副校長任組長,成員包括校辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部、教務處、學生處、研究生處、科研處、保衛(wèi)處、團委、圖書館、實驗實訓中心、現(xiàn)代教育技術中心、后勤服務集團、體育教學部、各學院黨委、思政教研部負責人。領導小組下設辦公室,辦公室設在團委,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌“學生社團建設年”各項活動的開展。

(一)宣傳發(fā)動(20xx年1月―3月)

校團委及各學院(部)廣泛宣傳,積極動員,使廣大學生明確社團建設的意義,充分調(diào)動廣大青年學生的積極性。廣泛利用校園網(wǎng)、廣播臺、網(wǎng)絡電視臺、校報、手機報、微博等媒體,宣傳學生社團建設的重要意義,營造良好氛圍,推動社團建設深入開展。

(二)組織實施(20xx年4月-12月)

學校“學生社團建設年”活動領導小組負責社團建設工作的組織和協(xié)調(diào),學院學生工作主要負責人統(tǒng)籌本單位的社團建設各項工作。各社團按照校團委的總體規(guī)劃,明確目標,精心組織,扎實推進“學生社團建設年”的各項工作。

(三)總結(jié)表彰階段(20xx年12月-1月)

學校對社團建設活動開展情況進行認真總結(jié),評選“十佳社團指導教師”、“十佳社團干部”、“十佳社團”并舉行頒獎晚會。對于在“大學生社團建設年”活動中表現(xiàn)特別優(yōu)異的社團可晉升為校級直屬社團。

(一)積極鼓勵,正確導向,把握學生社團的航標。要始終圍繞育人開展工作,對社團組織進行目標調(diào)控,使社團能夠始終堅持正確的政治立場和方向,注重理論學習,鼓勵社團及時調(diào)整階段性的目標,使社團活動既貼近學生的思想、學習、生活,符合學生需求,激發(fā)學生的興趣愛好,又順應時代潮流,適合社會發(fā)展需要。

(二)深化實踐,寓教于樂,實現(xiàn)學生社團的思想政治教育功能。學生社團是第一課堂的延伸和補充,要通過組織內(nèi)容充實、形式多樣、積極健康、格調(diào)高雅的社團活動,在友好、理解、雙向的氛圍中,完成思想政治教育的任務要求。

(三)突出重點,分類指導,營造學生社團的特色。特色的才是長久的。各單位要對不同的學生社團進行分類指導,要大力扶持理論學習類社團,熱情鼓勵學術科研類社團,正確引導文藝體育類社團,積極倡導公益服務類社團。鼓勵按照學生的興趣愛好根據(jù)本學院的.實際情況成立新的學生社團,如:書法協(xié)會、模擬聯(lián)合國協(xié)會等。

(四)延伸手臂,拓展空間,開展學生社團的團建探索。各級團委要實現(xiàn)對青年學生的有效凝聚,加強社團中的組織建設是重要抓手之一。要嘗試在一些發(fā)展成熟的社團中建立團組織,要將社團建設納入到共青團建設體系中去,使學生社團成為共青團開展工作的陣地。

(五)規(guī)范管理,抓好骨干,推動學生社團的持續(xù)發(fā)展。要建立健全學生社團的各項管理制度;要將社團管理納入到學生工作管理的正常渠道,為社團發(fā)展提供必要的經(jīng)費、場地支持;要有計劃地安排優(yōu)秀教師擔任社團的指導教師,提高社團的層次。同時,對社團骨干要進行一定的培訓,促進學生社團的持續(xù)發(fā)展。

(六)建立機制,不斷創(chuàng)新,推動學生社團建設再上新臺階。建立激勵機制、研究機制,對優(yōu)秀社團個人、集體進行獎勵,組織專家、教師等對社團的動態(tài)信息、發(fā)展規(guī)律、理論知識進行研究,掌握社團發(fā)展規(guī)律和出現(xiàn)的新情況、新問題,為社團可持續(xù)發(fā)展提供理論和技術指導。

xx大學

社團活動方案指導思想篇二

積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設,學生社團在校園文化建設方面發(fā)揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的發(fā)展,充分展示社團的風采,更好的'繁榮豐富校園文化生活,為和諧校園建設作貢獻,將于20__年3月至4月舉辦“云南財經(jīng)大學第五屆學生社團文化節(jié)”。本次文化節(jié)的活動安排預定如下:

云南財經(jīng)大學第五屆學生社團文化節(jié)

自信青春,見證成長

20__年3月中旬――4月下旬

云南財經(jīng)大學校區(qū)

主辦:共青團云南財經(jīng)大學委員會

云南財經(jīng)大學學生社團聯(lián)合會

承辦:云南財經(jīng)大學各學生社團

云南財經(jīng)大學全體師生員工

20__年3月16日――20__年3月23日為本次社團文化節(jié)籌備階段

(該階段各社團提交活動策劃,預算及相關材料)

20__年3月24日啟動儀式

20__年3月24日――4月16日(為期四周),為社團主題活動月

20__年4月17日,完成本年度社團的評比

20__年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)

1、啟動儀式

2、主題月活動(為期四周)

社團活動方案指導思想篇三

為全面推進素質(zhì)教育,豐富校園文化,幫助少年兒童擁有快樂的課外生活。讓更多學生在提供展示的舞臺上挑戰(zhàn)自我,展示自我,充分發(fā)揮學生的特長和個性,促進學生綜合素質(zhì)的提高,構(gòu)建一個自我發(fā)展、自主管理的和諧校園環(huán)境,興隆小學決定組織全校學生開展社團活動,特制定社團活動方案如下:

1、學生社團是現(xiàn)代學校建設的重要資源,隨著課外教育活動的不斷拓展,學生社團已經(jīng)成為發(fā)展學生自主管理的新型課堂,成為課外教育活動有效開展的重要載體,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

2、學生社團在學校校園文化建設中起到了提升層次、構(gòu)建載體、凝聚學生、群體示范的作用,從而形成學校的品牌項目。

3、學生社團活動方式靈活,活動內(nèi)容豐富,為學生提供了展示自己愛好與技能的廣闊舞臺。通過這一展示舞臺,鍛煉隊員的身體素質(zhì),促進隊員身心發(fā)展;培養(yǎng)隊員的競爭意識,合作精神和堅強毅力;豐富隊員的知識,盡最大可能地發(fā)揮出自己的才智,挖掘自身最大的潛力。

1、宣傳到位:做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳,利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學生自愿參加的原則,本著義務輔導(即免費)的原則,先由校隊興趣組輔導教師和班主任商議選取有特長的學生參加校隊興趣組的訓練,其余的學生則留在教室里由指定的責任心強,教學水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學期第一周為宣傳報名時間。

2、全力支持:學生如數(shù)準時地到達訓練地點,輔導老師接手后,一定要先清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持,學校將在期末設立支持特長獎專門對各班的支持特長訓練進行獎勵。

3、精心輔導:學生活動時就能有目的、有計劃地進行,同時也能克服老師們在輔導過程中的盲目性和隨意性。各輔導老師必須把學生全員帶在身邊進行輔導,老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。注:視訓練的情況,校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓練,不可更晚,但必須固定并且通知家長。

4、關愛學生:要關心愛護學生,加強安全保衛(wèi)工作,保證活動場地、設施、器材等的安全性,防止意外事故的.發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。

5、成果展示:加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動,通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。

6、我們的口號:

參加一個社團,培養(yǎng)一種興趣;

學會一門知識,練就一項技能;

體會一個成功,享受一份快樂

(一)社團的安排:

1、時間:每周安排兩次社團活動時間,一次安排在每星期二下午,一次時間安排在每星期四下午,全部的社團活動都統(tǒng)一在這個時候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2、成員:全校共有3個社團,分別是體育社團(籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子)技能社團(電腦繪畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法、象棋)藝術社團(舞蹈、合唱)面向3-6年級的有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在16個人左右。

3、地點:學校專用教室或操場等活動區(qū)域。

第一階段(三月上旬):各班級學生根據(jù)自己的特長及興趣愛好自由報名;

第三階段(四月份開始):各社團自行展開活動;

第四階段(六月下旬):各社團活動展示,每天下午安排一個社團的展示,比如安排書畫展,乒乓球展示等。

學生社團工作領導小組

組長:王文堅

副組長:楊寧、秦小娟

成員:白艷、楊曉娟王沖、焦巧

社團活動方案指導思想篇四

以科學發(fā)展觀為指導,依法強化政府對重點用能單位的節(jié)能監(jiān)管,推動萬家企業(yè)加強節(jié)能管理,建立健全節(jié)能激勵約束機制,加快節(jié)能技術改造和結(jié)構(gòu)調(diào)整,大幅度提高能源利用效率,為實現(xiàn)“十二五”節(jié)能目標做出重要貢獻。

1、企業(yè)為主,政府引導。萬家企業(yè)節(jié)能低碳行動以企業(yè)為主體,政府相關部門通過指導、扶持、激勵、監(jiān)管等措施,組織實施。

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),屬地管理。國家發(fā)展改革委負責萬家企業(yè)節(jié)能行動的指導協(xié)調(diào),相關部門共同參與,協(xié)同推進。地方節(jié)能主管部門會同有關部門,做好萬家企業(yè)節(jié)能低碳行動的實施工作。中央企業(yè)接受所在地區(qū)節(jié)能主管部門和有關部門的監(jiān)管,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。

3、多措并舉,務求實效。綜合運用經(jīng)濟、法律、技術和必要的行政手段,強化責任考核,落實獎懲機制,推動萬家企業(yè)采取有效措施,切實加強節(jié)能管理,推廣先進節(jié)能技術,不斷提高能源利用效率,確保取得實實在在的節(jié)能效果。

萬家企業(yè)節(jié)能管理水平顯著提升,長效節(jié)能機制基本形成,能源利用效率大幅度提高,主要產(chǎn)品(工作量)單位能耗達到國內(nèi)同行業(yè)先進水平,部分企業(yè)達到國際先進水平?!笆濉逼陂g,萬家企業(yè)實現(xiàn)節(jié)約能源2.5億噸標準煤。

為深入推進全縣群眾性精神文明建設和創(chuàng)建工作,不斷提升市民文明素質(zhì),改善城市環(huán)境,在全縣營造“人人都是軟環(huán)境、人人爭做好公民”的良好氛圍,共同攜手創(chuàng)建文明、富強、美麗、和諧的新關嶺,結(jié)合工作實際。特制定本實施方案:

以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神為主線,以踐行社會主義核心價值觀為根本,緊緊圍繞省、市文明委的工作部署和全縣工作大局,大力加強公民思想道德建設,扎實推進群眾性精神文明建設和創(chuàng)建工作,努力實現(xiàn)公民文明素質(zhì)和城市文明程度的新提升,為我縣“提速全面小康、建設美麗xx”提供精神動力。

(一)共鑄“厚德仁義之城”建設,不斷提升全民文明素質(zhì)

1.推動社會主義核心價值觀的學習教育向深度和廣度拓展。以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為重點,深入開展《社會主義核心價值體系建設實施綱要》學習教育活動。推動社會主義核心價值體系教育進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、走進千家萬戶,使之轉(zhuǎn)化為人民群眾的思想共識和自覺行動。

2.進一步深化“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動,圍繞落實社會主義核心價值觀,切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,提高全縣道德水平。開展喜聞樂見的群眾性文化活動,吸引廣大干部群眾參與,使社會主義核心價值觀真正融入到人們的日常生活、學習和工作中。廣泛運用縣內(nèi)新聞媒體、政府網(wǎng)站等傳播載體和形式多樣的社會宣傳,深化社會主義核心價值觀的宣傳教育,更好的走進群眾、深入群眾心靈,轉(zhuǎn)化社會的群體意識和人們的自覺行動。

3. 推進“道德講堂”陣地建設。加大對“道德講堂”推廣力度,按照“有場地、有牌子、有標識、有設施、有隊伍、有計劃、有制度、有活動、有效果、有檔案”的“十有”要求,推進“道德講堂”規(guī)范化建設,打造一批運行規(guī)范、成效明顯的示范講堂。村(居、社區(qū))要求每**開展一次,其他單位的“道德講堂”要求每***開展一次,內(nèi)容以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設為重點,形成“尊道德、學道德、做道德”的社會共識,推動“知行合一”的道德實踐,營造“崇德向善”的濃厚氛圍,強化宣傳教育,引導廣大市民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,向全社會普及道德理念、宣講道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài),不斷提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度,為創(chuàng)建省級文明縣城提供強大精神動力和道德支撐。

4.抓好“積德榜”和“宣傳部長上講堂”活動載體。為推進“明禮知恥·崇德向善”主題活動深入開展,以“積德榜”為載體,在全縣廣大干部群眾中大力培育和踐行社會主義核心價值觀。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、企業(yè)、窗口、學校、村、居、社區(qū),抓好“積德榜”和“載體。“積德榜”上榜人物不局限區(qū)域,但要有照片、基本信息、事跡介紹。宣傳部長上講堂”活動不局限場所、形式、對象,但要有主題,實現(xiàn)傳遞正能量。

5.以“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”為主題,村容村貌整治活動為契機,抓好農(nóng)村精神文明建設。充分利用“文明村鎮(zhèn)”和“文明農(nóng)戶”等評選活動載體,充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾“建設美麗鄉(xiāng)村”的積極性,引導村民見賢思齊,大力倡導良好鄉(xiāng)風建設。

6.加強農(nóng)民文化家園建設,提高農(nóng)民知識文化水平,給農(nóng)民那份提供一個精神文明活動平臺,搭建一個休閑娛樂健身場所;要建設好農(nóng)民多功能服務站,增加農(nóng)民群眾科技知識,完善農(nóng)家書屋建設,豐富農(nóng)民群眾文化生活;管理好、使用好已有的農(nóng)民文化家園,組織好、融合好有條件的村進行申報。

(三)推進未成年人思想道德建設,著力優(yōu)化成長環(huán)境

7.深入開展未成年人思想道德教育活動。廣泛開展“做一個有道德的人”主題活動。組織全縣中小學生廣泛開展“灑掃應對”、“認星爭優(yōu)”和“日行一善”活動;精心組織“清明網(wǎng)上祭英烈”、“七一童心向黨歌詠比賽”和“十一向國旗敬禮”活動。深化“祖國好?家鄉(xiāng)美”系列活動。開展“美德少年”評選活動,表彰一批崇德尚行、言行文明、品學兼優(yōu)的青少年典型,樹立未成年人身邊的榜樣,引導廣大未成年人從身邊小事做起,不斷提升道德修養(yǎng),“做一個有道德的人”。宣傳樹立未成年人思想道德建設工作典型,推動未成年人思想道德建設不斷深化。

8.完善鄉(xiāng)村少年宮陣地建設。落實和規(guī)范中央和省專項彩票公益金財政專項支持的“鄉(xiāng)村學校少年宮”項目建設,發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設中的作用。開展鄉(xiāng)村學校少年宮建設專題調(diào)研。加強全縣未成年人心理健康輔導中心建設,加大投入,努力在設施器材、師資力量、服務手段、運行機制上求突破,為青少年健康成長提供科學有效的服務。當前所屬鄉(xiāng)村學校少年宮要認真組織開展好活動,真正發(fā)揮培養(yǎng)學生興趣的.作用。

9.抓好社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作。著力抓好網(wǎng)絡、手機、熒屏、聲頻凈化和網(wǎng)吧、學校周邊環(huán)境、音像書刊市場規(guī)范管理,定期開展專項整治行動。加大力度堅決取締黑網(wǎng)吧。堅持開展“掃黃打非”,收繳不良“口袋書”、有害卡通畫冊、游戲軟件、賀卡、玩具,清理中小學周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、彩票經(jīng)營場所和娛樂場所,不斷優(yōu)化校園周邊秩序和學習環(huán)境。

10.繼續(xù)做好未成年人關愛工作。認真做好留守兒童、家庭貧困兒童、殘疾兒童和特殊未成年人群體的幫扶關愛工作。建立未成年人法律援助中心,扎實開展心理健康、法律援助進社區(qū)、學校、農(nóng)村。

11.深入開展“多彩貴州文明行動”。為深化拓展、鞏固提高“整臟治亂”專項行動和“滿意在關嶺”主題活動工作成果,加大統(tǒng)籌推進力度,提升文明創(chuàng)建水平,圍繞考核方案認真組織開展多彩貴州文明行動,做到常態(tài)化。

12.繼續(xù)開展“文明交通行動計劃”和“滿意在交通·文明伴我行”系列主題活動,大力整治車輛亂停亂放、行人亂穿亂行等突出問題。采取措施對摩托車、電動自行車進行規(guī)范管理。

13.繼續(xù)組織開展高速公路“文明大道”創(chuàng)建活動,對公路沿線、收費站、加油站、服務區(qū)、公共廁所進行綜合整治,確保高速路沿線干凈整潔,無暴露垃圾,無亂設加水點,無占道擺攤設點等現(xiàn)象。

14.廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動。通過結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式,廣泛開展關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等活動,用鄰里守望編織社區(qū)的愛心網(wǎng)。發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,動員公務人員、公眾人物積極參加志愿服務活動,團結(jié)社會各界志愿服務組織和廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。

15.廣泛開展“明禮知恥”志愿服務活動。圍繞“明禮知恥?崇德向善”活動,開展文明禮儀、文明交通、重大賽會、文化傳播、普法宣傳、移風易俗等“明禮知恥”志愿服務活動,組織文明交通志愿者到主要交通路口、公交車站和交通擁堵路段勸導不文明行為,維護公共交通環(huán)境。

16.廣泛開展“生態(tài)保護”志愿服務行動。大力開展“生態(tài)保護”志愿服務活動,組織志愿者廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī),增強環(huán)保意識。廣泛開展義務植樹志愿服務行動。組織志愿者結(jié)合“多彩貴州文明行動”開展志愿服務,建設天藍、地綠、水清的幸福家園。

17.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展志愿服務活動。以傳統(tǒng)節(jié)日、民族節(jié)日和紀念日為契機,在“春節(jié)”、“3.5學雷鋒紀念日”、“四月八”、“5.18助殘日”、“6.1兒童節(jié)”、“六月六”、“重陽節(jié)”、“12.5國際志愿者日”等期間,深入開展志愿服務活動。

(六)發(fā)揮榜樣力量,做好“我推薦、我評議身邊好人”活動。

18.為進一步引導群眾樹立“好人好報”價值取向,促進好人好事不斷涌現(xiàn)。按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”五類開展好推薦評選活動。

一是加強領導,提升隊伍素質(zhì)建設。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要成立領導小組,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,形成一支政治強、業(yè)務精、作風硬、高效務實的隊伍,為抓好2015年精神文明建設和創(chuàng)建工作提供堅實保證。

二是強化措施,有序推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照工作方案要求,明確工作目標,以點帶面,有序推進。要切實貫徹“三貼近”的要求,要堅持不懈、持之以恒,從具體事情抓起,從群眾最關心的熱點問題抓起,辦好作用大、影響大的實事,讓群眾切實感受到創(chuàng)建帶來的新變化。要以社會反響和群眾滿意度來評價活動成效,不搞體內(nèi)循環(huán),不搞形式主義,不作表面文章。要把有效做法常態(tài)化、制度化,形成活動持續(xù)深入開展的長效工作機制。確保創(chuàng)建活動經(jīng)常性、連續(xù)性、不間斷地開展。

三是強化宣傳,注重輿論。加強精神文明建設先進典型的培養(yǎng)和樹立,充分運用電視、報刊、網(wǎng)絡等各類媒體及手機報、政務公開宣傳欄等,廣泛宣傳全縣群眾性精神文明創(chuàng)建活動的新進展、新經(jīng)驗、新成效,宣傳在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型,在全縣積極營造“創(chuàng)文明城市、做文明市民”的濃厚氛圍。

四是結(jié)合實際,做好信息報送工作。各單位要根據(jù)實際工作情況,認真撰寫活動方案,加大工作創(chuàng)新力度,培育工作新亮點,形成在全縣活動經(jīng)驗。按照活動內(nèi)容,在年初制訂工作完成情況表,并在今后做到及時有效地將活動信息以圖文并茂形式報縣文明辦。

社團活動方案指導思想篇五

性、競爭性,活躍我校學生社團文化生活,推動我校社團的發(fā)展。

嵩縣第三實驗小學花樣跳繩社團

每周星期三下午第三節(jié)課時間

組長:趙文藝

副組長:周萍、李紅霞

成員:李會斌、程小飛、曾進濤

具體實施人:各社團具體負責教師

1到6年級每班五名

校園操場

(一)活動前期(3月14日到到-4月9日)

1、制定社團活動方案。

2、做好活動的前期宣傳工作,學生報名。

3、準備活動物品。

4、對報名學生進行基本技能測試,確定學員名單。

(3月28日進行)。

5、活動啟動儀式。

(二)活動中期(4月11日到到-4月底)

1、組織學員進行各類跳繩訓練。

2、編排花樣跳繩。

3、花樣跳繩訓練。

4、準備校園藝術節(jié)的表演節(jié)目。

(三)活動匯報演出。(5月)

1、籌劃演出服裝,學員準備。

2、帶領學員進行演出前的排練。

3、校園藝術節(jié)花樣跳繩節(jié)目表演。

(四)活動后期(5月―6月底)。

1、社團活動進行正常訓練。

2、活動小結(jié)。

1、輔導老師負責每一次活動按時進行。

2、每一次活動嚴格考勤,并做好記錄。

3、要求每一位學員注意安全,避免不安全事故的發(fā)生。

社團活動方案指導思想篇六

為提升全縣教職工團隊凝聚力,不斷提高教職工綜合素質(zhì),以教職工的發(fā)展帶動學生及學校的發(fā)展,擬定期開展教職工社團活動,縣教育工會決定組建教職工社團。教職工社團是從教職工的真實需求出發(fā),在自愿的基礎上組建的群眾組織,打破年齡、學科和學校界限,讓興趣愛好相近的教師,發(fā)揮特長,開展有益于身心健康的活動。內(nèi)容涵蓋文化藝術類、體育競技類、信息科技類、生活休閑類、公益服務類等,旨在喚醒教工主體意識,豐富教工文化,鍛煉教工專業(yè)、生活、休閑技能,形成自發(fā)的交流平臺,活躍團隊生活,增強教職工工作自信力與個人魅力。

教職工社團以豐富教職工業(yè)余文化生活、繁榮校園文化、提高綜合素質(zhì)、促進教職工全面發(fā)展為宗旨,目的是活躍校園文化,調(diào)節(jié)工作節(jié)奏,倡導文明、健康生活方式,為廣大教職工服務,為學校教育教學中心工作服務。

1、通過藝術類社團活動的藝術熏陶,激發(fā)教工愛美情操,發(fā)揮藝術潛能,提高藝術素養(yǎng)。

2、通過體育類社團活動的情趣運動,掌握一定的體育技能技巧,培養(yǎng)團隊合作精神,增強體質(zhì),促進身心健康發(fā)展。

3、通過科技類社團活動的.實踐操作,激發(fā)教工探索實踐的興趣,培養(yǎng)善于思考、善于發(fā)現(xiàn),善于動手的能力。

4、通過文學類社團活動的學習創(chuàng)作,拓展思維、豐富感受,牽手文學、滋養(yǎng)生命。

5、通過生活類社團的活動開展,愉悅身心、舒緩壓力,陶冶情操、增強自信。

6、通過公益類社團的活動開展,走出學校、回報社會,樹立教師良好形象,為創(chuàng)設和諧社會貢獻力量。

(一)組建原則

各學校工會根據(jù)本校實際,按照社團種類組織教職工自愿報名組建相關社團,縣直學校工會原則上每校至少組建一個有特色的縣級社團活動中心,能承辦全縣此類項目活動,由學校工會向縣教育工會申請成立。

各學校工會根據(jù)實際組建多個小社團,以社團活動為載體開展職工活動,豐富職工文化生活。由學校教職工基于共同的興趣、愛好自愿組織并申請,經(jīng)校工會批準成立的校內(nèi)群眾團體。

1.教職工15人以上,基于共同的興趣、愛好,均可以向校工會申請成立社團,原則上每個會員參加一個社團,目標是職工全員參與職工社團活動。

2.每個教職工社團設一名社團負責人(社長),負責人在校工會領導下負責制定社團活動計劃,組織社團活動,發(fā)展社團會員,撰寫社團活動總結(jié)等社團組織工作,是保證社團活動有序健康開展的責任人。

3.教職工社團實行動態(tài)化管理,視活動開展情況由校工會決定成立或取消社團。

4.教工社團根據(jù)需要開展文化和文體交流活動,參加校內(nèi)外的相關比賽活動。

(二)社團種類

藝術類、文學類、體育類、生活類、科技類、公益類

(三)活動要求

1、各社團負責人根據(jù)團員具體情況、個人專長確定活動專題,制定全期活動計劃。定期輪流開展社團活動。

2、各社團負責人在活動過程中要重落實、抓實效、拓開展,及時了解教師對活動的真實感受,同時要有計劃、有總結(jié),組織團員輪流撰寫活動信息或活動心得,及時上報教育工會,確?;顒觾?nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性,避免盲目性和隨意性。

3、社團負責人對每次的活動情況做好記錄。

(四)扶持措施

1、單位工會免費提供活動地點、設施設備、茶水等。

2、單位工會根據(jù)各社團的具體情況提供適量經(jīng)費,用于聘請指導老師等。

3、單位工會負責發(fā)布活動信息,提供交流平臺。

4、年終縣教育工會各學校工會組織將根據(jù)各社團活動情況及成效適當給予獎勵。

縣直各學校工會3月30日前將擬承辦的縣級職工社團活動中心項目上報縣教育工會。

各單位工會要及時將社團活動情況進行宣傳報道。

xx縣教育工會聯(lián)合會

20xx年3月8日

社團活動方案指導思想篇七

民樂社團活動是課堂教學的擴展和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的靈活性,活動時間容易受到考試或者其他活動的限制,活動開展的時間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境,將民樂社團培養(yǎng)成校特色社團。根據(jù)學校的具體情況現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:

秉持以提倡個性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心,利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺,創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設云骨民樂社團。

xxxx

本社團我們初步接手,老隊員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立新社團機構(gòu),通過組織學習、訓練,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的訓練學習是必要的,首先第一次集體活動為教師講解社團紀律,第二次集體活動則由老師李雨倩,何佳麗進行因為基本知識教學,平時由李雨倩與何佳麗老師分組訓練。社室將為社員開放,為學習練習所需。

校社團不同于年級社團,校社團是立志成為學校的特色,為了共同的目標與理想,經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊,充分發(fā)揮起社團這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團成員不僅能合理安排時間完成學習任務,還要對社團有強烈的責任感。

開展豐富多彩的課外藝術活動,多方面提高學生藝術素質(zhì)。將平時的培優(yōu)工作做到位,及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,培養(yǎng)學生的參與興趣。

9月中旬前:進行器樂整理,選拔新成員,完成重組社團機構(gòu),確定任教老師9月、10月、11月、12月:進行實施教學計劃,分班授課。

分大課時(兩課時)與小課時(一課時)兩個時間段安排,大課時集中安排在周二下午

二、三兩節(jié)課,小課時安排在每周一至周五早操大課間及無間活動時間。

嚴格落實“訓練時間、訓練地點、訓練內(nèi)容、訓練樂器、指導教師”五個方面。

第二周,進行簡單的音樂樂理知識的教學,和視唱練耳訓練。第三周,進行樂器的初步認識,講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。

第四周到第十七周,進行民樂團所需的各項樂器的基本技能訓練。(二胡,琵琶、阮、柳琴、揚琴等)

第十八周,社團期末考核。

楊琴組、琵琶組、二胡組------隊室

柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室

橫笛組、嗩吶組------民族體藝館

民樂社團制度

1、必須準時參加每一次活動,不得無故缺席或遲到早退,有事有病需上交書面請假條(由家長或班主任簽名)。

2、組長做好每次活動的考勤,并及時向老師匯報。負責老師要做好請假、缺席及違反紀律名單的登記。

3、活動時隊員要做到認真、積極,遵守紀律。

4、每個人保管好自己的樂器,愛護樂器,不得損壞、丟失,如損壞丟失照價賠償。

6、活動結(jié)束后要有序整齊地放置樂器,做好教室的清潔打掃。

附頁:樂團成員名單

社團活動方案指導思想篇八

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,為了全面貫徹學校社團活動的實施方案,為了更好地促進學生個性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,特此組織“朗誦社團”。 朗誦是一門藝術、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學生的朗誦水平。根據(jù)社團學員年齡特點并結(jié)合學校實際情況,特制定如下計劃:

1.通過此項活動,培養(yǎng)學生的興趣愛好、發(fā)揮學生的自身潛能,形成自我發(fā)展的目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn),達到“認知、體驗、感悟、內(nèi)化”。

2.通過此項活動,提高學生的朗誦水平,激發(fā)學生朗誦的興趣;培養(yǎng)社團朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

3.通過此項活動,培養(yǎng)學生的合作能力,形成團隊精神。

5.把朗誦與文學欣賞結(jié)合起來,提高學生審美情趣,定期開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

6.健全組織,積極開展朗誦活動,有計劃、有組織地開展好此項活動。

1 7.深化素質(zhì)教育,通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;

2.每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。

3.組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;

5.在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

6.將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;

7.請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

每周三下午

第一周:招募社團成員,組建朗誦社團。 第二周:什么是朗誦,朗誦前要做哪些準備工作。

第十——十一周:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)

第十二——十三周:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)

第十四——十五周:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)

第十六周:朗誦的基本表達手段(停頓) 第十七周:朗誦的基本表達手段。(重音)

第十八周:舉辦古詩文朗誦比賽。(社員全體成員)

第十九周:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

社團活動方案指導思想篇九

愛心手語社團

在聽障人無聲的世界,手語是他們交際和思維的主要工具。為了引導社會關注無障礙溝通,關愛聽障人群,建立友善溫暖的社會新環(huán)境,手語社本著“用手劃出彩虹,讓愛成為行動”的夢想,建立一座與聽障人溝通的橋梁,通過讓更多的同學學習手語,拉近健聽人與聽障人的距離,使健聽人與聽障人能夠無障礙的交流,讓聽障人感受到普通人對他們的關愛,感受到社會大家庭的溫暖,對生活充滿信心,與健聽人一樣為社會做貢獻。

手語社以“推廣手語,傳播愛心”為宗旨,以“提高當代學生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)愛心,關愛殘疾人,建立友善溫暖的社會和諧大家庭”為目標,通過組織和指導社員學習手語,了解無聲世界,倡導“學習聾人朋友,身殘志不殘”的精神,倡導人間真、善、美的和諧統(tǒng)一。

手語社的夢想是通過自己的努力動員在校學生和社會力量,推動無障礙事業(yè),希望引起更多人的關注,學習手語,走近生活在無聲世界里的兄弟姐妹們,關愛他們,建立起友善溫暖的社會和諧大家庭。

手語社的主題精神為:“關愛聽障人,從溝通無障礙開始;將關愛付諸實踐,從推廣手語開始。讓更多的人主動去關愛,讓更多的聾啞人得到關愛”。誓愿用自己小小的力量溫暖無聲世界的堅冰,向社會各界招手呼喚愛。

為了豐富校園文化生活和同學們的語言知識,幫助廣大殘疾人,加快聾人朋友回歸社會主流的步伐,促進信息、語言文化交流無障礙環(huán)境的形成和社會精神文明建設,讓我們行動起來!我們的口號是:“指尖之舞,心靈之語!建立和諧大家庭,靠我們共同努力!”

希望手語社的成立能讓更多喜歡手語的人獻出自己的一片愛心,關注聽障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時,也希望有更多的同學加入到我們的社團,加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來,讓我們與這個社會多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛,更多一份力量!

手語社活動設想如下:

1、開設手語課程,請專業(yè)的老師對社團成員進行講授。

2、定期組織大家通過各種方式學習手語。

3、定期在校內(nèi)舉行手語宣傳,讓更多的同學了解手語,關注聾啞人,加入我們的隊伍。(具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語角、手語表演等)

4、在可行的情況下,走出校外,面向社會宣傳。

5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系,爭取他們的的.支持和認可,建立良好的合作關系。在學習手語后,組織有意愿的同學參加手語初級考試,合格者由正規(guī)手語培訓中心頒發(fā)證書。

6、邀請身殘志堅的成功人士做報告。

7、參觀聾啞學校并與學校學生結(jié)對子,通過手語交流等聯(lián)誼活動為他們獻愛心。

社團活動方案指導思想篇十

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的'實際行動迎接中華人民共和國建國64周年,通過開展冬季長跑活動,磨練學生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

陽光體育與祖國同行。

全體越野長跑協(xié)會成員。

10月26日至4月30日。

每天長跑距離為3000米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。各專業(yè)科、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數(shù),象征新中國成立64周年。本協(xié)會會員為240公里。

1、每天的課外活動時間,本協(xié)會會員在學校田徑場集合。統(tǒng)一進行越野長跑活動安排。

2、節(jié)假日期間各班要求學生每天堅持自覺完成跑2000米的任務。

3、本協(xié)會在活動期間組織一次全體會員的校外越野比賽。

4、xx月底由教導處、學生處、團委聯(lián)合組織一次全校性的越野長跑比賽。

社團活動方案指導思想篇十一

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見》為指導,以市教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見的通知》為依據(jù),加強學生的寫字教學任務和工作。提高寫字教學質(zhì)量,完善學生的藝術個性。

1.在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2.指導學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3.通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

4.讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

第1次講解書法的一些基本知識,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練。

第2次學習楷書基本筆畫:橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。

第3次學習楷書基本筆畫:撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。

第4次學習楷書基本筆畫:豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

第5次學習楷書基本筆畫:點及帶有點畫的字。

第6次楷書偏旁部首訓練。

第7次楷書偏旁部首訓練。

第8次楷書偏旁部首訓練。

第9次楷書偏旁部首訓練。

第10次結(jié)構(gòu)布勢訓練。

第11次結(jié)構(gòu)布勢訓練。

第12次結(jié)構(gòu)布勢訓練。

第13次集字臨創(chuàng)。

第14次集字臨創(chuàng)。

:多媒體教室。

:叢作新。

社團活動方案指導思想篇十二

20__至20__年,在會長及各部部長在老師的帶領下,我們協(xié)會舉辦了不少的活動,取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的連續(xù)性,也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵,大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。

1總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。

2展望新一年的工作,為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。

三、活動主題。

大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會。

大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員。

五、活動時間。

暫定為5月31日(星期四)下午1點。

鄭州輕工業(yè)學院東風校區(qū)教三103。

七、大會競選職位。

大學生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。

九、人員安排。

(一)各部門工作安排工作。

宣策部:海報條幅宣傳。

信息部:網(wǎng)絡宣傳工作。

編輯部:編輯各部長職責及會長職責和相應的材料。

外聯(lián)部:會場布置工作及后期工作。

秘書處:表格制作及報名工作。

培訓部:主持人禮儀工作及主持稿。

人力部:現(xiàn)場秩序維持。

(二)工作人員安排。

1、主持人:劉瑞麗、孟玉川。

2、ppt播放員:史明舉。

3、現(xiàn)場負責競選人員順序抽簽人員:宋晗、王曉帆。

4、收集老師評價及選票人員:王雪瑋、寧波凱、余俊。

5、唱票統(tǒng)計選票人員:趙立、萬宜卓。

6、負責人。

宣策部:李俊紅。

信息部:常慶鵬。

編輯部:楊磊。

外聯(lián)部:白晨曦。

秘書處:蘇云。

培訓部:趙空軍。

人力部:霍星辰。

十、活動預算。

1、水15元。

2、坐席牌3元。

3、條幅海報(待定)。

4、報名表格制作(待定)。

注:所有物品提前準備完畢。

附:會長:

1、統(tǒng)籌協(xié)會整體運作,協(xié)調(diào)協(xié)會與校內(nèi)外各組織機構(gòu)的關系;。

2、傳達學生處、指導老師下達的決議,完成上級下達的有關任務,協(xié)調(diào)好協(xié)會各部的工作。

3、定期召開部長以上會議,制定近期工作計劃,監(jiān)督各部門工作情況;。

4、及時向指導老師匯報協(xié)會工作。

書記:

1、負責主席團相關工作,定期將協(xié)會工作與指導老師進行溝通;。

3、定期推薦協(xié)會優(yōu)秀成員參加黨課、團課培訓。

副會長:

1、負責分管部門的監(jiān)督與督促工作,使分管部門日常工作正常運轉(zhuǎn);。

2、認真完成上級交給的各項任務;。

3、協(xié)助會長做好協(xié)會全面工作,處理協(xié)會各項日常事務;。

4、若會長不在時,代理會長職責。

部長職責:

1、制定本部的工作計劃,定期總結(jié)部門工作,全面把握部門運作方向。

2、定期召開本部例會,商討本部工作。

3、負責招聘會的各項相關工作,如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負責現(xiàn)場招聘活動等。

4、及時關注部員思想動態(tài),吸取部員意見建議,加強部門內(nèi)部團結(jié)和文化建設。

5、完成上級交給的各項任務,及時向分管會長匯報本部工作。

社團活動方案指導思想篇十三

各班成立數(shù)學興趣小組,吸納每次數(shù)學考試成績優(yōu)秀的學生加入,整個年段成立八個數(shù)學興趣小組,以班級為序分別命名為第一小組…第八小組,由數(shù)學科任教師擔任該組指導老師。

周四下午第四節(jié)課

實驗室

具體安排如下:

1.教師按計劃設計專題訓練題,學生合作探討完成訓練題,其中存在的的問題應及時請教老師個別輔導。

2.教師根據(jù)在個別輔導中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題,進行必要的集中輔導。

3、結(jié)合教材,精心設計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學活動實踐化,增加全面性和趣味性,擴大學生學習數(shù)學的積極性。

4、每次活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學有明顯的差別,不能變成變相的加課時,也不能變成補課活動,但應盡量與學生當前數(shù)學內(nèi)容有一定的聯(lián)系,如:可以講本學期的課題學習融入其中。

5、數(shù)學活動要有講究實效,要有知識性趣味性,活動內(nèi)容要適合學生的年齡特點。

xx

社團活動方案指導思想篇十四

小學生的學習生活是緊張有序的,有時甚至是枯燥的。但校園生活不應該是單調(diào)乏味,而應該是豐富多彩,讓學生感到愉悅和幸福的。活動是教育的重要載體,缺乏創(chuàng)新活動充實的校園是一個失去生機的校園,也就無法保證學生的身心健康。學生社團是校園文化的重要組成部分,而心理社團將本著充實心靈、助人自助、服務學生的原則,在我校較好的心理教育基礎上,營造更好的健康校園文化氛圍,使心理健康教育成為我校的一道特色風景。 成立目的:

為了讓我校的心理健康教育工作向著系統(tǒng)化、規(guī)?;?、平?;⒔?jīng)?;姆较虬l(fā)展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學都主動關注和維護自身心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學習和生活。本著服務同學,服務教師,促進和諧校園的建設的出發(fā)點,教導處和心理咨詢室經(jīng)學校領導批準:在校內(nèi)組建并開展學生心理社團工作。我們把學生心理健康的自我教育作為一項工作內(nèi)容,使其成為我校今后心理教育工作的窗口,橋梁和先鋒隊。

“農(nóng)科路小學學生心理社團”,以學生為主體,在社會變化發(fā)展和青少年的成長過程中,關注每一位成員,使他們在增長自身心理健康知識的同時,關注他人的心理健康,并通過各種互動活動,使心理健康深入每一位學生,為促進我校學生全面、健康的發(fā)展起到積極的作用。

組建意義:

1、宣傳知識,傳播理念,促進廣大同學的參與度,形成心理自我保健意識;擴大了教育面,使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進班級心理文化建設。

2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學校及時掌握各班級的心理氣象,及早進行心理危機的預警和干預,促進平安校園建設。

3、以學生為主體,引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理委員的培訓中、指導學生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現(xiàn) “主體性、體驗式、活動化”。

4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調(diào)查了解各級部的學生心理狀況,如:學習壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等;指導學生寫調(diào)查報告,在條件允許時,參加校內(nèi)外交流評選活動。

5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺;學生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實現(xiàn)心理互助;在活動參與中感受關愛,培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關愛、傳遞溫暖,讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。

成立宗旨:

1.分享社團的陽光,傳播社團的溫暖!

2.積極參與,主動適應,健康成長!

3.開啟心靈的窗戶,充實快樂每一天!

4.人人關注心理健康,助人自助心靈成長!

組織模式:

在學校領導、教導處、德育處和心理咨詢室的指導下,心理社團團員積極參與,定期活動,在各年級和班級中帶動廣大學生,參與到心理教育活動中,從而提高全體學生的心理健康水平。

活動形式:

園網(wǎng)心靈驛站、校廣播站等網(wǎng)絡空間,進行心理知識普及,心理困惑的疏導工作;

看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。

指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作。

加強家校聯(lián)合,為促進全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務。

所需條件:

1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與;

2、心理咨詢室的直接管理,心理教師的直接指導;

3、學校教導處、學生會、電教室和各年級的協(xié)助;

4、一定的場地(活動場所)及一定活動資金(待預算)的提供等。 組織建構(gòu):

(一)心理社團實行社長負責制(社長一名,副社長兩名)

1、社長職責:負責社團的全面工作,主持召開會員大會;制定計劃,進行總結(jié);確定協(xié)調(diào)各部職能工作;按時完成心理咨詢室交辦的任務,定期匯報。

2、副社長職責:

(二)各部部長分工負責制。下設兩部及職責如下:

1、組織部及職能:社長任部長,負責日常事務、人事、各活動的策劃、組織等; 成員:各部部長及小組組長。

2、咨詢部的職責:

(1)在老師的指導培訓下,了解、掌握小學生常見的心理問題及其解決辦法,開展朋輩心理疏導;以科學的學習方法、交往方式和積極的生活態(tài)度、生活習慣影響帶動周圍同學。

(2)網(wǎng)絡收集與轉(zhuǎn)發(fā)(以農(nóng)科網(wǎng)心理欄目為主陣地):收集網(wǎng)上心理知識和信息,負責本校心理網(wǎng)頁和心理博客的管理與維護。

(3)調(diào)查研究與反饋:負責校園熱點心理問題的調(diào)查、整理、統(tǒng)計、分析研究和反饋工作。

3、宣傳部的職責:社團內(nèi)活動的宣傳與通知,了解學生熱點問題,利用校園廣播站介紹心理知識,負責心理展板的制作等。

(1)、心理?。贺撠熜睦韯〉木幣?、創(chuàng)作和演出。

(2)、心理小報 心理漫畫

(3)、廣播站

會員選擇:

1、在四、五、六年級各班各選出兩名責任心強,樂觀開朗,有群眾基礎,愛好心理的同學成為“心理委員”,吸收為心理社團的社員。

2、招聘一批對心理學感興趣的同學作為“心理氣象員”,要求具有責任感性格開朗,關心同學,能及時做好學生心理問題的信息反饋。

以上社員要積極參與社團活動,熱心服務于班級及同學的心理健康工作。

社團活動方案指導思想篇十五

為適應新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力,建設精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標準》對社會活動課程的有關要求,結(jié)合學校實際,經(jīng)學校校長辦公會討論研究決定,本學期初一、初二開展學生社團活動。

保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。

(一)活動實施內(nèi)容

(二)社團名稱:

(三)實施步驟:

1、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議,向高一、高二學生進行宣傳,招收社團成員。

2、政教處根據(jù)教師特長,組織教師報名,原則上鼓勵非班主任積極參與。

3、做好社團活動開展宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

1、指導老師工作計作課外活動小組指導老師教育管理工作經(jīng)歷。

2、指導教師精心設計活動方案,每學期開學初向?qū)W校遞交具體實施規(guī)劃。

3、在學生自愿報名的前提下,由指導教師組織學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間為雙周五下午第四節(jié)。

5、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的學生需提前向指導老師遞交由班主任簽字確認的請假條。

社團活動方案指導思想篇十六

新課程改革的逐步推進,對于義務教育階段美術教育的重新認識和定位勢必會導致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補充新的內(nèi)涵,而美術教育作為藝術教育的一個重要組成部分同樣受到重視。

本校近年來,在美術教育方面積極地進行探索,除了扎實課堂教學外,通過建設多個美術興趣團隊,營造濃厚的美術文化氛圍來帶動更多的學生學習美術的興趣,讓學生在美術創(chuàng)作過程中更好的體驗到樂趣,達到促進學校美育向更高的目標發(fā)展的要求。團隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學生參加到美術活動中來。

一、指導思想

以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學校為指導,結(jié)合學校藝術教育特色,切實有效的開展美術興趣團隊的各項活動。

團隊名稱:美術社團

二、具體措施

1?;顒訉ο蟮倪x拔

美術社團活動的學生主要以一至六年級的美術愛好生為主,美術教師將結(jié)合日常的課堂教學,留意觀察,專任輔導教師進行選拔,定出美術團隊的人數(shù)。

2?;顒拥木唧w分工

項目:兒童畫、水彩畫、水粉畫、速寫、素描、手工制作等。輔導教師:王倩

內(nèi)容:以各類畫和兒童畫為主,力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。

三、活動措施

1。教師按時到場組織團隊學生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學生的活動積極性和學生參與的趣味性。

2。定期將團隊學員優(yōu)秀作品進行校園內(nèi)外展覽,提高團隊影響力、濃厚校園美術文化氛圍。

3。組織學生積極參加同類的各種比賽。四、濃厚的美術文化氛圍提升興趣團隊。

成立美術團隊的初期目標是以團隊的活動營造濃厚的美術文化氛圍,讓團隊成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學生熱愛生活積極進取的良好品質(zhì)。

興趣是最好的老師,對于小學生而言,首先,他們的審美能力是有限的,只能按照他們自己的意愿去進行創(chuàng)作,提高學生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學活動中逐步提高學生的能力外,對于興趣團隊的成員需經(jīng)常組織欣賞一些相關優(yōu)秀的美術作品,不僅開闊了眼界,更是增加了豐富的知識,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學生的美術文化素養(yǎng)。

成員之間開展互評和教師點評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學校美術作品展覽活動,讓全校師生進行參觀,保持參與活動的積極性。

再次,組織參加各級各類的美術作品比賽活動,團隊將以優(yōu)秀作品參展,激勵成員認真投入到每一次創(chuàng)作中去。

同時也要求教師更加認真的去開展活動,促進美術興趣團隊的建設。

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),相信我們的美術社團活動將帶領大家發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

社團活動方案指導思想篇十七

六、七、八年級各班足球隊。

學校操場。

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組,進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領隊,并推薦一名隊長。

2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,在換人時,由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

5、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發(fā)生偶發(fā)事件,及時處理,并上報政教處。

各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。

社團活動方案指導思想篇十八

為提高我校學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的興趣科,學校非常重視航?;顒拥拈_展。為了真正做到以人為本、一切為了學生、為了學生的一切,以及確保在新的學期中能使活動的開展井然有序,特制定如下計劃:

多功能教室

每周四第六節(jié)課

1、了解航模的基本知識,進一步提高學生的航模飛行水平。

2、 掌握基本的航模操控方法,正確操控航模。

3、培養(yǎng)學生熱愛航模的興趣,感受航模帶來的快樂。

1、社團成員必須準時到達多功能教室,每次上課檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

2、社團成員應嚴格遵守紀律,保持室內(nèi)安靜,認真訓練。

3、保持教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

4、老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。

第1周:

總結(jié)上學期社團活動情況,觀看航模表演視頻。

第2周:

1、檢查學生準備的材料。

2、復習上學期學習內(nèi)容。

第3周:

1、練習折疊紙飛機。

2、學習飛行方法。

第4周:

1、進行紙飛機飛行比賽。

2、進行活動總結(jié)。

第5周:

1、復習上節(jié)課所學內(nèi)容。

2、學習航模飛行,如何進行穩(wěn)定操控。

3、學生進行訓練。

飛行練習,起飛、降落。

復習上節(jié)內(nèi)容,繼續(xù)學習飛行技術,平穩(wěn)飛行前進。復習飛行前進方法,進行總結(jié)。 進行飛行比賽,進行總結(jié)。 飛行訓練,左轉(zhuǎn)練習。

復習上節(jié)內(nèi)容,并進行指導總結(jié)。 飛行訓練,右轉(zhuǎn)練習。復習上節(jié)內(nèi)容,指導總結(jié)。 飛行訓練,后退練習。進行航模飛行比賽。

復習本學期所學過的內(nèi)容,進行活動總結(jié)。

社團活動方案指導思想篇十九

1.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,增強學生的數(shù)學應用能力。

2.增強學生學習數(shù)學的信心,并能取得更好的成績。

3.培養(yǎng)數(shù)學拔尖人才,組織參加各級各類數(shù)學競賽。

各班成立數(shù)學興趣小組,吸納每次數(shù)學考試成績優(yōu)秀的學生加入,整個年段成立八個數(shù)學興趣小組,以班級為序分別命名為第一小組…第八小組,由數(shù)學科任教師擔任該組指導老師。

周四下午第四節(jié)課

實驗室

具體安排如下:

1.教師按計劃設計專題訓練題,學生合作探討完成訓練題,其中存在的的問題應及時請教老師個別輔導。

2.教師根據(jù)在個別輔導中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題,進行必要的集中輔導。

3、結(jié)合教材,精心設計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學活動實踐化,增加全面性和趣味性,擴大學生學習數(shù)學的積極性。

4、每次活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學有明顯的差別,不能變成變相的加課時,也不能變成補課活動,但應盡量與學生當前數(shù)學內(nèi)容有一定的聯(lián)系,如:可以講本學期的課題學習融入其中。

5、數(shù)學活動要有講究實效,要有知識性趣味性,活動內(nèi)容要適合學生的年齡特點。

社團活動方案指導思想篇二十

營造社團文化氛圍,拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項目。

(一)、必修。

1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修。

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術基礎:簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程(三年規(guī)劃)。

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)。

通過宣傳教育,深刻領會實施社團活動實施重要意義,營造良好氛圍。

按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎。

3.實施階段(20xx.3-20xx.2)。

積極組織,對相關資料進行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)。

小組互動,家?;?,使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)。

對成績突出小組、個人進行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

四、實施方法。

1.面授為主:以教師手把手教學為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學,具備才能家長義工輔助教學。

3.校外輔學:借助網(wǎng)絡資源,開載視頻dvd、mp3自學,引入共建。

4.學生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。

五、評價機制。

1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié),通過家校互動、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術節(jié)”。

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