讀后感五年級(專業(yè)17篇)

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讀后感五年級(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-08 15:55:12     小編:飛雪

讀后感是讀書過程中提煉出的精華和收獲的結(jié)晶。寫讀后感時(shí)可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和背景,將書中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)進(jìn)行聯(lián)系和對比。以下是小編整理的一些具有代表性的讀后感范文,供大家欣賞和參考。

讀后感五年級篇一

近幾天,我讀了《長襪子皮皮》這本書。翻開這本書,里面的故事讓我驚訝不已。一扇門悄悄打開了,里面走出了一個(gè)非同尋常的小女孩——長襪子皮皮。

皮皮是個(gè)善良的小女孩,她把一些金幣送給那些沒有得到禮物的小朋友,還陪那兩個(gè)小偷跳舞,吃東西,臨走時(shí)還給他們兩個(gè)金幣,用善良感化了他們。

皮皮也是個(gè)幽默的小女孩。在一次問答中,卡爾明明是死在1718年12月11日,卻說他沒有活到現(xiàn)在,如果他的腳保持干燥的話,他就不會死了。

皮皮還是個(gè)愛探險(xiǎn)的小女孩,她去過了世界的四大洋,還和杜米、阿妮卡到了一個(gè)無人居住的小島上,在那里玩了兩天。

也許皮皮沒有我聰明,可是她卻沒有為無法上學(xué)而煩惱,皮皮還是那么可愛、善良、幽默……我想變得像皮皮一樣,去航海,去探險(xiǎn),過著無憂無慮的生活。

讀后感五年級篇二

在我們的社會上,最缺少的不是金錢與財(cái)富,缺少的是人與人之間的信任。信任似一陣春風(fēng)飄到誰那兒,誰就會感到溫暖。

說到信任,我不由得想起了剛學(xué)不久的課文——《修鞋姑娘》。文章主要講述了一位不起眼的修鞋姑娘在為“我”修鞋時(shí)認(rèn)真工作,卻不漫天要價(jià),只要六角錢,“我”懷著對修鞋姑娘的同情之心給錢時(shí)發(fā)現(xiàn)錢包沒帶,就只掏出三角錢加手表作抵押,修鞋姑娘卻堅(jiān)決不要手表的故事。

是啊,這是人與人之間的信任。這讓我想起了一年以前的一天,我拿著10元錢去樓下買食物,走進(jìn)商店,我挑選了幾件商品,在去結(jié)算時(shí),一不小心撞上了一位阿姨。阿姨手一松,只聽見“啪”的一聲,油瓶碎了,我連說了三個(gè)“對不起”,并吱吱唔唔地說:“我把……我把5元錢給您做抵押!”可阿姨摸著我的頭,小聲地說:“沒事,你不要買東西嗎??阿姨才不收你的錢呢!”我回答說:“那我明天還錢給你!”

到了第二天,我拿著5元錢下樓去超市門口等,可過了1小時(shí),2小時(shí)……就是不見她來!

是啊,阿姨和我的信任是用千言萬語也說不完的,若社會上的人和人都互相信任那社會一定會更和諧!

讀后感五年級篇三

一直都很喜歡蔡駿的懸疑推理小說,今剛拿到手的書,就迫不及待地花了四個(gè)小時(shí)看完了全本。

情節(jié)一直以來都是在文學(xué)藝術(shù)性中不可或缺的一部分,蔡駿的每一本書的情節(jié)設(shè)置,總是能夠很自然地讓我有意愿地將整篇看完。我認(rèn)為這是他做得很成功的地方。

從開頭來說,著實(shí)讓人驚奇,我看的時(shí)候還覺得有點(diǎn)難以理解,但如果你繼續(xù)看下去,就會覺得一切都是情有可原,事歸有因。

在人物設(shè)置上,也極為巧妙,故事情節(jié)的進(jìn)展中表現(xiàn)人性,并且將人性刻畫地淋漓盡致。

從他的《第十九層地獄》,《荒村公寓》《荒村歸來》《瑪麗格特的秘密》《狄小杰探案》到《偷窺一百二十天》、《病毒》,每一部都讓我愛不釋手。

讀后感五年級篇四

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇《白楊》這篇課文,對我來說是那么的耐人尋味。

課文含義深奧,講述了一位在邊疆工作的父親回到內(nèi)地把孩子接到自己身邊。在返回新疆的火車上,父親借介紹戈壁灘上的白楊樹來表述自己扎根邊疆的遠(yuǎn)大理想。同時(shí)也盼望自己的孩子們能夠成為自己的繼承者,像白楊樹一樣不論遇到風(fēng)沙還是雨雪,不論遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖。

學(xué)完了《白楊》這篇課文后,我深深感受到了白楊樹那種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的偉大精神!更由此感受到了邊疆建設(shè)者們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國而放棄自己青春的偉大壯舉和遠(yuǎn)大志向!從而使我想到了為我們默默奉獻(xiàn)的警察叔叔。

當(dāng)今社會上有許多品格高尚、意志堅(jiān)強(qiáng)、力爭上游、不與世俗同流合污的活雷鋒!他們就在我們身邊等待著眾人的發(fā)現(xiàn)。只需要多一絲留心,多一份觀察,就會發(fā)現(xiàn):只要你需要幫助,不關(guān)情況多么惡劣,不管自己身體的好壞,他們總是在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場。像白楊樹一樣,像邊疆建設(shè)者一樣堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、忠誠無私、默默奉獻(xiàn),讓人們在他們的保護(hù)傘下健康成長!

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讀后感五年級篇五

說到女巫,大家一定會想到在童話中,帶著黑高帽,騎著一把飛天掃帚,幫灰姑娘實(shí)現(xiàn)愿望的老婆婆。可是這本書說的女巫不是童話中的女巫,而是真正的女巫。如果你見到一個(gè)大鼻子、戴假發(fā)、瞳孔一會兒變藍(lán)一會兒變紅,牙齒有點(diǎn)藍(lán)、腿有點(diǎn)兒瘸、戴手套的女士,那你就快跑吧,因?yàn)樗褪桥?。什么,你不知道為什么要跑?噢!愿上帝、佛祖保佑你!那是因?yàn)槟憔褪悄莻€(gè)散發(fā)的臭氣波,而且越洗越臭、越臟越聞不出來的,并會被女巫不斷殺死的孩子。

這本《女巫》的“男一號”非常不幸的兩次遇到了女巫。第一次他安然無恙的度過了,但是第二次他被變成了老鼠,而他用自己的智慧把女巫也變成了老鼠。

我喜歡這本書,不僅是因?yàn)椤澳幸惶枴钡挠赂易屛揖磁?。更是因?yàn)檫@本書告訴我們兩個(gè)道理:一個(gè)是“人心隔肚皮”;一個(gè)是“害人之心不可有,防人之心不可無”。當(dāng)然,還有最讓我敬佩的是“男一號”的智慧和勇氣。

對于一個(gè)常人來說,當(dāng)你面對比你強(qiáng)大數(shù)倍的敵人時(shí),你是什么感受呢?恐懼、害怕,恐怕只要是能沾上這意思的詞都能用上了吧??墒?,我們的主人公,卻在被女巫變成老鼠的情況下,克服自身的恐懼,努力想辦法,最終戰(zhàn)勝女巫,把女巫也變成了老鼠,讓她以后再也害不了其他人。

讀后感五年級篇六

我看過許多本書,《女巫》就是其中之一。我覺得這本書很好看,所以想推薦給大家。

《女巫》是羅爾德·達(dá)爾先生寫的。受歡迎程度竟超過了文學(xué)大師j·k·羅琳。這本書構(gòu)思精妙,使你看到一半時(shí)再不肯放下它去干另一件事情。文中的那個(gè)小男孩很勇敢,敢于和女巫們做斗爭,最后竟把那支全部是女巫的強(qiáng)大隊(duì)伍打得落花流水,都變成了小耗子。不過,這也要?dú)w功于他那樂觀積極的心態(tài)。小男孩被變成了小老鼠后并沒有傷心、喪氣,而是繼續(xù)讓姥姥出謀劃策,努力打敗這些殺害小孩的女巫。文中的姥姥也令我感到很佩服,在小男孩進(jìn)入女巫大王的房間時(shí),姥姥要讓他在拿到變鼠藥以后出去,就把一只正在織的襪子吊到女巫大王的房間的窗臺上,好讓小男孩行動完畢后把他拉上來??吹竭@里,我不得不驚嘆姥姥的聰明頭腦??善@時(shí),女巫大王回來了,她問這是誰的`襪子,姥姥便說這是她不小心掉下來的。女巫大王這才放松警惕。如果姥姥不會隨機(jī)應(yīng)變,那么事情就不會變得這樣簡單。

我剛開始讀這本書的時(shí)候,覺得這只是很搞笑的一本書,但看了許多遍之后,我不這樣想了。我覺得這本書的背后隱藏著許多的道理,它們在和你玩捉迷藏。努力吧!一定不要放過這些道理,否則它們會嘲笑你愚蠢的。

希望大家看一看這本富有知識的書,它會使你受益匪淺的。

讀后感五年級篇七

學(xué)了《慈母情深》這一課,我深深地感受到了“母親”平凡而又偉大的愛,也讓我走進(jìn)了“母親”的內(nèi)心世界。

文中的母親變賣家里的舊收音機(jī),換錢買來的食物都吃進(jìn)了作者和弟弟妹妹的肚子里。從這一點(diǎn)可以看出他們家已經(jīng)貧窮到了極點(diǎn),母親為了一家人的生計(jì),走進(jìn)了噪音震耳欲聾、環(huán)境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點(diǎn)米,書包里多一些書本,衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛(wèi)軍》,母親不顧同事的`勸阻毫不猶豫地掏出錢來,用龜裂的手?jǐn)?shù)好錢塞到了我的手中。那是因?yàn)槟赣H知道,孩子愛看書是好事情,哪怕再困難也要供!因?yàn)槟鞘撬南M?,希望孩子能早日成才。而文中的“我”通過去要錢買書,第一次走進(jìn)了母親的工作車間,第一次看到母親在多么辛苦地勞作,也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對母親崇敬之情和對自己要錢行為的深深自責(zé)。

這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。

《慈母情深》,讓我又一次地走進(jìn)了母親的心田里,深知媽媽對子女的愛以及呵護(hù)。因此,在以后的日子里我們要更加愛自己的母親。

讀后感五年級篇八

飛翔是我們每個(gè)人小時(shí)候的夢想,現(xiàn)在我們?yōu)樽约旱膲舳w翔,未來我們?yōu)槭聵I(yè)而奔跑。過去我們只為了一個(gè)純真的夢而歡樂?,F(xiàn)在我為大家介紹一本書,它就是黃蓓佳阿姨的中長篇抒情小說《我飛了》。

這本書講述了小學(xué)高年級男生單明明不平凡的小學(xué)生活。在我的眼里主人公單明明是個(gè)熱情,仗義,酷愛中長跑的男孩。他不幸的是幼年喪母,跟著原本心地善良后染上習(xí)氣的父親生活在一起。生活在沮喪中的單明明一心期盼生活中能有奇跡發(fā)生。在六年級的一個(gè)平淡無奇的日子,一個(gè)轉(zhuǎn)變他命運(yùn)的人出現(xiàn)了——杜小亞。杜小亞是轉(zhuǎn)學(xué)到班級的新生,看上去體弱多病的樣子,在進(jìn)一步的接觸中單明明知道了身患白血病的杜小亞不僅聰明而且非常善解人意,他們成了好朋友。杜小亞在學(xué)習(xí)上處處關(guān)心和幫助單明明,在他的幫助下單明明進(jìn)步很快。在參加長跑比賽失利的情況下,他安慰單明明說:“努力了,總能有結(jié)果;一旦放棄了,那就什么都沒了。”可是好景不長,可憐的杜小亞因白血病離開了大家。單明明伴隨心中飛的夢想和對朋友的深切懷念,一路走來。在畢業(yè)前夕,單明明在同學(xué)們關(guān)切的目光中飛奔了起來。

讀了這本書,我不僅體會到主人公單明明為人熱情,堅(jiān)持鍛煉,努力向上的優(yōu)秀品格,同時(shí)也明白了一個(gè)人想要飛得更高更遠(yuǎn),就必須付出智慧和汗水。

讀后感五年級篇九

不知從何時(shí)起,我被席慕容纏纏綿綿,富有“愛”味的語言所吸到,所癡迷,也被雪萊的一句“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”所震撼,也為幾米以漫畫為背景的小情詩而感動,詩總是在我的腦海中揮之不去。它已成為我生活中不可缺少的部分。

有人將音樂比作夜來香,那我就將詩歌比作會唱歌的夜鶯,用自己的語言去裝飾,感染每個(gè)人的心,唱出自己心底里的那首歌。

我想:無論一個(gè)人閱歷有多豐富,他都會被詩中透出的淡淡的思念,愛慕所折服。當(dāng)你對自己的處境深有感觸時(shí),何不將它作成為詩的形式?以此記錄下來,到時(shí)候,就不會忘了。

我是一朵孤僻的花兒,但因?yàn)橛龅搅四恪?,而變得嬌艷芬芳;我是一只寂寞的小鳥,但因?yàn)槟阃T跇渲ι?,而放出了婉轉(zhuǎn)的歌聲;我是一只斷了翅的蝴蝶,但因?yàn)轳v足在你的心田,我有了超越迷惘的勇氣。你的優(yōu)雅,你的智慧,你的魅力使已深深喜歡上了你。不覺中,日子因?yàn)槟愣兊糜幸?guī)律可循,已無法將你忘卻,因?yàn)槟阋言谖倚睦锪粝律钌畹淖阚E。

讀后感五年級篇十

夢想是什么?夢想是對未來的期望,對未來的向往,對未來美好的'追求。它比現(xiàn)實(shí)美好,卻又不是白日夢。白日夢只是想想而已,它也許是美好的,但因?yàn)闆]有實(shí)際行動和努力奮斗,因而是無法實(shí)現(xiàn)的,與夢想不同,夢想在合適的條件下是可以實(shí)現(xiàn)的,就像花兒到了合適的季節(jié)就會盛開一樣。

夢想正如圖紙上的游樂園,需要工匠一磚一瓦的建設(shè),才會成為真正的游樂園一樣。而存在于我們頭腦中的夢想花園,也需要我們的親力親為才能實(shí)現(xiàn)。

讀后感五年級篇十一

前幾周,語文老師給我們上了第十八課《慈母情深》,這篇課文讓我受益匪淺。

這篇課文主要講了,作者一直夢寐以求想要一本長篇小說《青年近衛(wèi)軍》,可是對于家庭拮據(jù)的他怎么忍心向母親開口要錢哪!最后,他終于鼓足勇氣了向母親去要錢。又看著母親這么辛苦,拿著母親給得那一元五角錢,給母親買了一聽水果罐頭,母親知道兒子不買書,給自己買了一聽水果罐頭之后,把兒子數(shù)落一頓,又把他籌足一元五角。讀了這個(gè)故事,我知道了,母親在這么差的環(huán)境中,還在努力掙錢,真的不容易。

在這里我也想到了我的媽媽,我的媽媽每天早上都要很早的送我去上學(xué),晚上還要去上班,晚上要很遲才回來。有幾次還要為我的學(xué)習(xí)而操心,我也要好好的報(bào)答她。

記得有一次,我在倒開水的時(shí)候不小心燙傷了,媽媽知道后,驚慌失措,先看了一下我的傷,然后急忙叫舅舅出去買燙傷膏,晚上睡覺的時(shí)候媽媽幫我把電風(fēng)扇打開,讓我的手不受悶熱的影響而痛。晚上我忽然感覺好渴,我叫了幾聲之后竟然有個(gè)杯子遞了上來,我想誰在這里啊,我一看居然是媽媽。原來媽媽晚上上班都沒有去上,一直在家看我。

這次既讓我知道了別的媽媽,也讓我知道了我的媽媽,我因有這樣的一個(gè)媽媽感到幸福。

讀后感五年級篇十二

今天,我讀了一本名叫《秘密花園》的書,美國的伯奈特寫的。

其中,我感受最深的第二十七章《在花園里》。文章講的自閉的瑪麗和自疑的柯林的故事,他們在花園的“領(lǐng)導(dǎo)”下變得活潑開朗起來,可,就在他們現(xiàn)得高興的時(shí)候,柯林的爸出現(xiàn)了。他爸爸帶著柯林和瑪麗過幸福的生活。

讀了這本書后,使我感到了快樂人生之本,人如果失去了快樂,就如行尸走肉一般。沒有快樂,也就沒有了成功的喜悅,沒有了失敗的淚水,沒有了失去后的珍惜,沒有了一切感情?;▓@在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又在快樂中開啟,這一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變呀!這整個(gè)過程就像一個(gè)童話一樣,故事中的一個(gè)女人,她自從自己的丈夫死后,她把丈夫的一切遺物都扔了,企圖忘掉他,但她的兒子長得很像她丈夫,所以她就把她的兒子送給了別人,然后她就自己關(guān)在家里想自己委屈的事,一想她就生氣,一想她就生氣,最后把自己給氣死了。

讀完《秘密花園》后,我懂得了:讓自己快樂起來!我雖然無法改變整個(gè)世界,但我至少可以改變自己。從現(xiàn)在開始,我要改掉自己的壞毛病,讓自己快樂起來。

讀后感五年級篇十三

暑假,我讀了陽光姐姐_伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩篇故事,但《生命流淚的樣子》給我印象深刻,讓我懂得了許多的道理。

《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡,有一個(gè)幸??鞓返募彝?。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對親情和友誼的煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

當(dāng)我看完欣怡媽媽在電腦上寫的日記后,我有著很深的感觸。我明白了媽媽為什么中讓我干活,為什么一點(diǎn)點(diǎn)做不好就罵我……原來這全是為了我,其實(shí)媽媽也不愿罵我的,她也是會心疼我的,可是為了能讓我早點(diǎn)學(xué)會獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),早點(diǎn)知道爸媽的辛苦。媽媽真是用心良苦啊!其實(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦。真是可憐天下父母心啊。

當(dāng)我讀玩著本書的的時(shí)候,我留下了淚,沒想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了,就想書上說的老天爺真不公平,欣怡的媽媽這么善良怎么會得不治之癥呢?太不公平了吧!而那些犯了罪的卻還完好無損,獲得自由自在的。

這本書讓我明白了,有些東西要學(xué)會珍惜,不然到你想珍惜的時(shí)候就完了。

讀后感五年級篇十四

近日,我和媽媽爸爸讀了《蝸牛的悲哀》,這篇小故事充滿感情,讓我有了深厚的感受。

就這樣,他把所有的伙伴都問了個(gè)遍,可是得到的都是同樣的回答。

那只蝸牛終于想通了。

"不光我自己有,大家也有悲哀呀!我今后必須忍受悲哀才行?。?/p>

小蝸牛一直以為自己是比較悲哀的蝸牛,直到他遇到別的蝸牛才知道。我們不要總想著自己的煩惱,要知道每個(gè)人都有自己的煩惱,我要學(xué)會化解自己的煩惱,做個(gè)樂觀的人。

讀后感五年級篇十五

這個(gè)故事講述的是:拿破侖一次外出打獵,聽到有人呼救,走近一看,原來是那人落水了,想讓別人救助自己。

拿破侖舉起槍,大聲喊道:“你再不爬上來,我就打死你!”那人聽了,忘記自己是在水中,用盡全力向岸邊劃去,經(jīng)過多次掙扎后終于上了岸。那人上來后責(zé)備拿破侖,拿破侖卻笑著說:“如果我不嚇唬你,你就不會拼命地爬上來,那樣你就死定了.”讀完這個(gè)故事,我掩卷沉思,是啊,如果人人都把自己的命運(yùn)維系在別人手上,那么人生還有什么意義呢?只有那些在進(jìn)退維谷的境遇中以自己全部的力量與命運(yùn)抗?fàn)幍娜?,才是生活中的?qiáng)者,才能顯示出真正的.英雄本色。

在實(shí)際生活中,我們總會遇到困境,總會有一定的壓力。我想,對于有勇氣的人來說,他們會把困難和壓力當(dāng)做人生的一種考驗(yàn),想方設(shè)法的去克服它;而對于那些懦弱膽怯的人來說,困難和壓力會是一種無法抗衡的威脅,他們想到的不是自己如何克服困難,而是期望借助別人的力量走出困境。因?yàn)楹ε吕щy和危險(xiǎn)而放棄行動,除了本能的求生欲望之外,還能清醒的感覺到現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷,在漫長的壓抑個(gè)恐懼感的煎熬中,抓住生命的樹枝,使出自身全部的力量去與嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)抗?fàn)?,這才是生命意義的真實(shí)寫照。

讀后感五年級篇十六

這部電影主要講一個(gè)叫方丹的女孩,她五歲的時(shí)候摔了一跤,就再也站不起來了。她雖然沒有上過學(xué),但是她自已在家里看書學(xué)習(xí),還自學(xué)醫(yī)術(shù)。她幫助了很多生病的人。

其中有一個(gè)叫小金來的男孩,小金來是一個(gè)聾啞人,方丹每天給他扎針治療。最后方丹要回城里去的時(shí)候,小金來張大嘴結(jié)結(jié)巴巴斷斷續(xù)續(xù)不流利慢慢地喊道:“姐——姐?!笨吹竭@里的時(shí)候有的人鼓起掌來,有的人淚流滿面。真是太感人呢!

我要向方丹學(xué)習(xí),勇敢克服困難。堅(jiān)強(qiáng)不屈的面對挫折。做到逆境中不消極沉淪,順境中更清醒頑強(qiáng)。

成語結(jié)結(jié)巴巴:形容說話不流利。也比喻湊合,勉強(qiáng)。如:老舍《駱駝祥子》十三:“結(jié)結(jié)巴巴的,他把昨夜晚的事說了一遍,雖然費(fèi)力,可是說的不算不完全。”又如:他說話總是結(jié)結(jié)巴巴的。

成語堅(jiān)強(qiáng)不屈:屈:屈服。堅(jiān)韌、剛毅,毫不屈服。如:《荀子·法行》:“堅(jiān)強(qiáng)而不屈,義也?!庇秩纾荷w剛是堅(jiān)強(qiáng)不屈之意,便是卓然有立,不為物欲所累底人。

讀后感五年級篇十七

今天,我看了美國作家e.b.懷特寫的感動了半個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典童話--《夏洛的網(wǎng)》。

這本書描寫了小女孩費(fèi)恩有一只小豬叫威爾伯,住在谷倉里,谷倉里有很多動物,有嘎嘎不休的鵝、有讓人討厭的老鼠坦普爾頓、有單調(diào)沒有變化的羊......其中威爾伯和蜘蛛夏洛結(jié)成了好朋友,過著快樂的日子。

有一天,一個(gè)壞消息打破了寧靜,威爾伯的未來將會是美味的熏肉火腿,夏洛打算拯救自己的好朋友威爾伯。于是夏洛用自己的蜘蛛網(wǎng)織出了稱贊威爾伯的字,被人們看成奇跡,終于讓威爾伯在集市大賽贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安詳天年的未來,以后可以安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子,不用擔(dān)心將來的命運(yùn)會不會被宰割,但夏洛的生命卻走到了盡頭。

通過這本書,表達(dá)了蜘蛛夏洛對朋友威爾伯的忠誠,用她一生的力量幫助威爾伯脫離危險(xiǎn)。夏洛無私幫助朋友的高尚品質(zhì)使我非常敬佩。

看完這本書,我感悟到,夏洛每天費(fèi)盡心思,用蜘蛛絲織下了愛的大網(wǎng),激起了我心中愛與溫情。我從今往后一定要向夏洛一樣幫助朋友,和朋友一起分擔(dān)困難,分享快樂!

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