寒假期間社會實踐的調(diào)研報告大全(18篇)

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寒假期間社會實踐的調(diào)研報告大全(18篇)
時間:2023-11-08 15:52:16     小編:ZS文王

報告通常具備一定的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論等部分。撰寫報告時可以參考相關(guān)領(lǐng)域的文獻或范文,以提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學習。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇一

近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學取得的成績是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的17大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W發(fā)展的軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時,還促進了社會主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進程。

然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為教育工作近乎唯一的標準,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高,進而影響構(gòu)建和諧社會的進程。

二.調(diào)查方式。

我選擇了訪談的調(diào)查方式,通過訪談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻策。在訪談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學生,教師,家長等進行了訪談。

三:農(nóng)村中小學教育現(xiàn)狀及成因分析。

1.教育經(jīng)費的嚴重不足。農(nóng)村中小學教育資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足;最近幾年,國家對教育的投入占gdp2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學教育中。由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些官員政績思想膨脹,農(nóng)村中小學基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等課程都因教學設(shè)施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數(shù),遠程教學成了空想。

2.師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學的教師大部分不是正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓,大部分是憑借日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識結(jié)構(gòu)老化,知識面窄。

3.應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負?!翱迹?,考,教師的法寶;分,分,分,學生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學教師一直無法走出應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學年末,年終考升學率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學生成績的好壞直接關(guān)系到教師的晉級加薪,于是老師也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味延長時間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓?!?/p>

4.德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學中存在的普遍現(xiàn)象。不少學生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。

5.升學無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全國大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達到80%以上。這些學生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要脫節(jié),學到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。

6.初中學生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃。除學生家庭經(jīng)濟困難這一客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學生厭學而流失的主要原因。

7.農(nóng)村留守兒童居多,缺乏家長關(guān)愛。

四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。

1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的.改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費的挪用作為重點來抓,把有限的教育資源用到實處。

2.全面提升農(nóng)村中小學教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓力度,促進教師專業(yè)成長,清退不合格教師,招有具有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,促進農(nóng)村教育的公平正義。

3.在我國,大部分農(nóng)村中小學曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農(nóng)村教師擔心自己本來就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,丟在末位上。因此各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關(guān)懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

4.堅持德育為首的教育方針,促進學生個性健發(fā)展。加強和改進農(nóng)村中小學學生德育工作,首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長的特點,把握好不同學生的心理特征和思想,從而有的放矢的對他們進行道德情況,心理品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學的人生觀,世界觀,價值觀,確立健康向上的人生目標。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇二

xx年x月x號下午4點整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實踐隊出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達了北京站,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往山東淄博的25x7次列車。

xx年x月xx年x月x號清晨,大家到達淄川汽車分站,希望能順利乘上進山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔心起來。進山的車還是停運,經(jīng)過車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進山的`車,問題終于得到了解決。上午9點半左右,我們又一次出發(fā)了。

經(jīng)過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

xx年x月22號至xx年x月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。

(一)進行經(jīng)濟情況調(diào)研。

我們走訪了村委會,與村里的基層干部進行交流。交流得知董家莊村當?shù)亟?jīng)濟主要靠花生等經(jīng)濟作物的銷售收入,其余為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進行了道路鋪建,使外地車輛進村成為了可能,促進了本村與外界的物資交流。

本村經(jīng)濟情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟效益低下。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進經(jīng)濟發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,村委會表示認可。

村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認真聽取了介紹。

(二)走訪慰問抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人。

通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進行慰問走訪。

我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負過槍傷,打過日本鬼子,我們很認真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。

我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇三

根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一安排,xx鎮(zhèn)成立扶貧調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)組,組織鎮(zhèn)干部4人,大學生村官8人開展了為期半個月的調(diào)研活動。調(diào)研組深入全鎮(zhèn)各村群眾之中,通過問卷、座談都多種形式詳細了解了民情民意,并在此基礎(chǔ)上形成如下調(diào)研報告。

二、xx鎮(zhèn)基本情況。

xx鎮(zhèn)位于xx縣北中部,駐地xx河灘,距縣城15公里,xx鐵路、xx公路、xx高速公路縱貫全鎮(zhèn)。東北部與xx縣交界,東、南部靠xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng),西北傍xx縣,xx河穿越中部,境內(nèi)溝川縱橫,形成了以濁漳河為主軸線的“三溝一點一川”地形,總面積312平方公里。境內(nèi)東北、西北高,石厚土薄,山高石多;中南低,地勢平緩,土質(zhì)較肥。漫天垴海撥1626米,為鎮(zhèn)內(nèi)最高峰。向西海撥1300米以上山峰依次為小杏山、大垴圪塔、板山、天師廟山、神仙梁、前麥山、后麥山、前菜圪塔、委山、走馬坪。全鎮(zhèn)屬沙石丘陵溫涼區(qū),年平均氣溫8.9攝氏度,年均降雨量650—700毫米,無霜期150天。全鎮(zhèn)所轄之地,灘灣開闊,宜糧宜果;坡長草茂、宜林宜牧,開發(fā)潛力較大;xx是xx境內(nèi)四大集鎮(zhèn)之一,是xx北部政治、經(jīng)濟、文化、教育發(fā)展的中心和窗口。

全鎮(zhèn)共有18個行政村,13個自然村,總戶數(shù)2526戶,總?cè)丝?660人,總勞力2922人,xx鎮(zhèn)經(jīng)濟主要以農(nóng)業(yè)為主,多產(chǎn)玉米、谷子、高梁、豆類、土豆。耕地面積18338畝,糧食作物播種面積18338畝,林地面積45000畝,糧食總產(chǎn)量495萬公斤。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值808萬元,林業(yè)產(chǎn)值228萬元,牧業(yè)680萬元,漁業(yè)4萬元,農(nóng)村經(jīng)濟總收入2841萬元。

三、本次調(diào)研基本模型。

為確保調(diào)研的科學性與針對性,調(diào)研組首先根據(jù)馬克思主義政治經(jīng)濟學理論確定了調(diào)研的模型為生產(chǎn)方式分析,分別從生產(chǎn)力三要素、生產(chǎn)關(guān)系三要素六方面進行分析。

生產(chǎn)力三要素:勞動者或勞動力、生產(chǎn)工具、勞動對象生產(chǎn)關(guān)系三要素:生產(chǎn)資料所有制、生產(chǎn)中關(guān)系、分配交換與制度。

四、農(nóng)民調(diào)研分析。

基于我鎮(zhèn)基本上是一個純農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)的現(xiàn)實,本報告的中勞動力與農(nóng)民是一個等同的概念。結(jié)合調(diào)研問卷及縣、鎮(zhèn)歷年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,xx鎮(zhèn)境內(nèi)農(nóng)民總體呈現(xiàn)如下特征:

的發(fā)展。如何落實鎮(zhèn)黨委政府“向山延伸、向水發(fā)展”的發(fā)展方針,將是全鎮(zhèn)發(fā)展必須思考的一個重要問題。

2、人口外流嚴重。撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)以來,兩河口地區(qū)人口長期存在外遷、外流狀況。該地區(qū)現(xiàn)有戶籍人口一千余人,實際常住人口不足三百人。地處xx、榆次交界處的沙旺、大牛、焦紅寺一帶,現(xiàn)常住人口僅十余人。人口的嚴重外流帶來的是鄉(xiāng)村的嚴重空殼化、老齡化,以至于該地區(qū)完全不具備實施生產(chǎn)建設(shè)項目的人力物力條件。

3、群眾整體文化素質(zhì)低。一方面是受教育程度低,中老年群體中文盲率較高,中青年群體中僅有40%受過初中教育,9%受過高中教育,受過高等教育的幾乎沒有?;A(chǔ)教育的不足,嚴重制約了群眾接受培訓教育再學習的能力,對其素質(zhì)提高形成明顯的不利影響。另一方面是農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營技能嚴重缺乏。在從事設(shè)施蔬菜、干果經(jīng)濟林種植、笨雞養(yǎng)殖等三項產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,技術(shù)經(jīng)驗的缺乏成為一項嚴重的制約性因素。僅以設(shè)施蔬菜為例,因為選苗失誤、溫度調(diào)控不善,雙峰村去年和今年都蒙受了較重的經(jīng)濟損失。

域信息閉塞,部分村、乃至全鎮(zhèn)、全縣的現(xiàn)代化程度和速度慢,群眾的守舊思想并且得到真正沖擊;二是缺乏好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,市場狹小、需求不足基本現(xiàn)狀沒有改變,干事創(chuàng)業(yè)的難度、風險較大。

在扶貧發(fā)展之中,勞動力資源始終其中最關(guān)鍵、最活躍的因素,勞動力資源方面存在的嚴重缺陷,是制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展、影響扶貧發(fā)展效果的最根本原因所在。

五、生產(chǎn)工具分析。

全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要依然依靠人力耕作,機械化程度比較低:根據(jù)xx鎮(zhèn)各村農(nóng)機補貼情況匯總表資料顯示,xx鎮(zhèn)共有各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械172件,其中玉米脫粒機102部、旋耕機12部、卷簾機34部、穴播機3部、滅茬機1部、翻轉(zhuǎn)犁1部、拖拉機11部、秸稈粉碎還田機1部、溫室大棚設(shè)備4部、田園管理機3部。以全鎮(zhèn)20共計耕作1.8萬畝耕地計算,平均每100畝耕地才有1部享受農(nóng)機補貼的農(nóng)用機械??紤]到不同種類農(nóng)業(yè)機械在實際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中扮演角色不同、農(nóng)業(yè)機械的使用頻率不同,全鎮(zhèn)的.農(nóng)業(yè)機械化程度其實還要更低一截。

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具一方面,我們依然有很長的路要走。

六、勞動對象分析。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)有很大差距。從雙峰往下至頂村的漳河兩岸,是全鎮(zhèn)耕地集中分布的地區(qū)。這一地區(qū)主要從事玉米等糧食種植。近年來,在鎮(zhèn)黨委政府的組織推動下,大力發(fā)展了以黑小米為主打產(chǎn)品的黑色富硒有機食品種植,發(fā)展了南北翟管為中心的西瓜種植、遍布河灘各村的千畝設(shè)施蔬菜園區(qū)。在全鎮(zhèn)形成新的產(chǎn)業(yè)格局,其中尤以設(shè)施蔬菜園區(qū)發(fā)展成果最為顯著:xx鎮(zhèn)黨委政府圍繞縣委政府發(fā)展三項產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略部署,充分抓住市政府副市長王勝章包扶的有利條件,在北翟管、西崖底發(fā)展高標準拱棚示范園區(qū),輻射和帶動了周邊各村,形成規(guī)劃面積達千畝的設(shè)施蔬菜發(fā)展區(qū)域。目前,發(fā)展設(shè)施蔬菜已然成為全鎮(zhèn)的共識,群眾積極性得到了充分調(diào)動,產(chǎn)業(yè)的規(guī)模效應(yīng)初步形成。

林牧業(yè)方面:以兩河口溝、官上溝、彰修溝、龍門溝四溝為主,目前發(fā)展還很不充分。

七、生產(chǎn)資料所有制分析。

土地是最重要的生產(chǎn)資料,是財富之母。本文中的生產(chǎn)資料,亦主要是討論土地制度。

目前,我國仍舊實施的是以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制為基礎(chǔ)、宜通則通宜分則分的土地制度,但是鼓勵和支持土地承包流轉(zhuǎn)。土地承包流轉(zhuǎn)將是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料科學配臵的必要條件。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇四

了解xx縣統(tǒng)計局xx縣普查中心的工作內(nèi)容;深入學習宣傳貫徹十八大精神,追尋發(fā)展印記;聚焦民生熱點問題。

探問、實地調(diào)查、上門訪問、網(wǎng)上查找等。

學習了調(diào)查訪問,了解了xx縣統(tǒng)計局xx縣普查中心的工作內(nèi)容,更加深入學習十八大精神,并有了更深的認識。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公工作單位里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們。要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:“在管理時,要因人而異”。

俗話說:“在家千日好,出門半“招”難?!币馑季褪钦f:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護,那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。在這一個多月里,讓我學會了自強自立,凡事都要靠自已。父母不在身邊,只有靠自己,才能把上面交代下來的任務(wù)完成。我已經(jīng)是一個大學生了,不能什么事情都靠父母,必須自立自強,提前適應(yīng)社會,將來進入社會才不會被淘汰?,F(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。

一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源。說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用,認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

我的專業(yè)是環(huán)境科學,跟我這次選擇的實踐單位不太對口。但是,我就是要挑戰(zhàn)自己,去適應(yīng)不同的工作崗位,即使跟專業(yè)不對口,要全面發(fā)展。我選擇的實踐單位是xx縣統(tǒng)計局xx縣普查中心主要是進行人口普查,雖然我的專業(yè)幫不上什么忙,但是我學到了很多東西。這次我跟著上面派給我的老師學習,跟著她對xx縣的居民進行了走訪調(diào)查,讓我看到了社會上的一些冷暖。有些一個在家的孤苦老人,有些輟學打工的青少年,有些沒錢讀書的孩子…..各種各樣的。馬上就要到春節(jié)了,大家都在忙碌著,希望可以給這一年畫上一個完美的句號,不管怎樣,我有這樣的好條件,就應(yīng)該好好珍惜,并且好好把握。因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。作為當代大學生,我們有著為人民服務(wù)的理想,因而我們應(yīng)該多去了解社會上的一些事。我們很多大學生一到大學就加入了青年志愿者協(xié)會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務(wù),只要我們本著為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機會很多,就像每個假期的社會實踐,我們都可以去做,去好好的體驗生活,從父母的臂彎下出來,自己飛翔。

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。我是大一新生,才剛剛進入大學生活,雖然這樣,我還是加入了這次社會實踐活動。我想要通過社會實踐,好好地磨練一下自己,讓自己能提前適應(yīng)社會,不會在以后進入社會后,被社會所淘汰。

短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到:

一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。社會實踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導(dǎo)實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數(shù)時間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和學生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應(yīng)該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應(yīng)該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

古樹參天,卻不是一天能夠長成;大海雖廣闊,卻不是天能夠匯聚;碩果雖鮮美,卻不是一天能夠累結(jié);鮮花雖嬌艷,卻不是一天能夠盛開。蕓蕓眾生,萬物必有其成功之道,可再妙的成功之道,也必然需要夢想、承受、勤奮和自信的聚積。同人魚滾落的淚珠,始終會化為泡沫,即使刻骨銘心,卻總是虛幻的。與其看著泡沫散去,不如從現(xiàn)在開始,找尋正確的方向,懷揣著心中屬于自己的夢想,與自信為伴,毅然承受起途中的艱難、困苦、挫折與磨難,做一個不知疲倦的追夢者??傊@次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇五

在我個人看來,實習就是把在大學里學習的理論加以檢驗的一個過程,并從中反思自己學習上的不足,這是一個反反復(fù)復(fù)的事情,就和理論要接受實踐的檢驗一樣。實習嘛,最重要的是自己各個方面都有所提高啦!開心也是很重要的啦!在我來“陜西長安社會工作發(fā)展中心”之前,我是非常期待的,這畢竟是第一次的實習經(jīng)歷,對我以后的職業(yè)生涯將會產(chǎn)生不可估計的影響,我們的老王稱這個過程叫做“反芻”。

“生活的意義在于奉獻”,這是奧地利的阿德勒書中的名言,而社會工作是一個生命影響生命的過程,具有重大的意義,是值得我們每一個人去做的事情。所以臺北的劉曉春老師說的很正確,她希望創(chuàng)造一個沒有社工的社會,即是把社工的東西都賦予到每個人身上,讓人人都成為社工。這是一個相當漫長的過程,是需要我們這些大學生去艱苦奮斗的,請相信我,我有十足的信心!

一、我的感受。

回到正題上來,這次實習確實讓我受益匪淺。這次實習,有來自全國各個高校的大三大四的學生,我們共同組成了一個社工大家庭,互相融合,互相交流,樂此不疲。能聚在一起就是緣分,何樂而不為呢?期間,在生活上我們一起做飯,一起用餐;工作中,我們一起前行,共同交流,共同進步;看書間隙,我們一起探討社會問題,發(fā)表個人見解,不亦樂乎!這時,我又想起了許巍的歌——《時光》,真的好懷戀那些過去的日子呀!

和我的搭檔miss程外出搞訪談時,我學會了合作之道。如果小孩子沒有被教給合作之道,那他很可能會有人格上的缺陷,成人如果不會與人合作,會把事情搞得一團糟,記得寶潔八大問中都有關(guān)于合作經(jīng)歷的問題,這足以見得合作的重要性。有時她訪談,我記錄,有時她記錄,我訪談,一來二去,自然就很有默契,當然,合作也是需要技巧的。我們所學過的小組工作課程就十分講究合作的技巧,正是這次實習,使我認識到了合作的重要性,所謂“男女搭配,干活不累”,就是這個道理了。

最讓我感到遺憾的是,我們這些實習生沒有在日常的生活當中做大飯,大家一塊兒吃。但畢竟男女有別,各地區(qū)也有各自的飲食習慣,每個人也有自己的飲食愛好,有些人不喜歡吃辣子,而我是重慶人,不吃辣子就感覺相當?shù)牟涣晳T。我理解大家的感受和需求,也許只有在餐桌上,我們之間才能更進一步地加深感情,畢竟中國人的餐桌文化是很濃厚的,有些人只有在酒后才會吐真言。每次看到一撥人在廚房做飯,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,必須到街上吃飯的我就會感到很辛酸。而每當站在人來人往的十字路口時,我總是徘徊不前,不知道這一頓飯又該吃啥。可能是因為我自己太內(nèi)向了吧,所以才不禁有這樣的感受。

二、我的收獲。

經(jīng)過這次的實習,我有相當大的收獲。作為一個重慶人,在夏天居然沒有吃過烤肉,喝過啤酒,真是一件丟人的事。在這里,我第一次學會了烤肉,吃上了自己親手烤的雞翅和羊肉串,看到大家品嘗著我做的烤肉,聽著大家的陣陣贊賞,我的內(nèi)心十分滿足,hardworkpaysoff!

在每次的與人訪談過程當中,我逐漸的學會了靈活運用半結(jié)構(gòu)式訪談法,學會了真誠、同理、傾聽、接納等社會工作的實務(wù)技巧,讓我對在學校里學的知識有了一個更加深入的認識和了解。社會工作的技巧,說白了就是實踐性的,不親身地去實踐,是不會有所升華的,在學校學的和在實踐中做的,完完全全是兩碼事。在每一次的訪談開始前,我和受訪對象平起平坐,如果受訪坐在地上,我就坐在地上,他們站著,我也一直站著。有一次訪談對象的啤酒放在我的右手邊,他想喝酒了,我就順手幫他拿過來。還有的訪談對象一直蹲在水龍頭下洗衣服,我和我的搭檔也一直蹲在旁邊詢問和記錄。老王說,訪談就是聊天,讓人感覺到舒服和愿意說話,要使人不自覺的說出你認為有價值的信息。這話現(xiàn)在看來也很有道理。

三、我的成長。

社會工作者的成長之路是十分漫長的。在每一次的“團結(jié)社工講堂”之后,我對社工有了更加深入的體會和認識。每位社工老師都是那么的平易近人,幽默風趣,我也想成為那樣的人,和每個人都能說上兩句,處好關(guān)系。老王說,我們要做接地氣的社工,就是這個道理。

聽過劉曉春老師的講述,我認識到社工這個行業(yè)不像其他行業(yè)那樣,這是一個生命影響生命的過程,社工在做工作的期間,案主和社工都在共同成長,做社工既是助人也是自助。我以后要不要做社工,是一個嚴肅的選擇,豈能兒戲?聽她講她運用臨終關(guān)懷的技術(shù)陪伴了一位老人,她親身體驗了死亡的過程,直到服務(wù)對象安靜地死去,而且她說她靈魂出竅過,兩次與死亡擦肩而過。這是一件好恐怖的事呀!

看過費孝通的《鄉(xiāng)土中國》再經(jīng)過實習中的鍛煉,我對書中鄉(xiāng)土社會人群的“土”和“愚”有了更深層次的理解,這并不是他們的錯,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會是不太需要使用文字的,其中人的知識水平固然有他的局限性,但是這不應(yīng)當成為我們社工看待人的價值觀念和意識形態(tài),這違背價值中立的倫理原則。在實習的后期,我和我的搭檔訪談的對象大都是農(nóng)民工,在團結(jié)村的人力資源市場,他們每天都聚集在此,等待招工的人來。我遇見一個從甘肅來的農(nóng)民工,當時他來這個市場已經(jīng)六天了,身上帶的五百塊錢已經(jīng)花得只剩下幾塊錢了,他不得不賣掉已經(jīng)沒有話費的手機,要價就十塊錢,好吃上一頓飯。運用社會學想象力,我可以想到他家中有小孩,有老人,還有幾畝地要種,他是鼓起多大的勇氣才決心背井離鄉(xiāng)到西安打工呀!然而在這兒遇到這種情況,他該如何是好。這就是社會現(xiàn)實。有一次訪談到一位農(nóng)民工,每次去勞動力市場我都能見著他,每次他都是笑瞇瞇的,每次我都看到有啤酒瓶子在他的身旁。我問他想過改變現(xiàn)狀沒有,他稍微遲疑了一下,只是說誰不想改變呢,只是我沒有賺到足夠的錢,他把這些情況都歸結(jié)于錢,好像有了錢,啥事兒都能解決似的。這是一部分農(nóng)民工的現(xiàn)狀,在這個市場里,我也看到很幸福的農(nóng)民工,他們家庭和睦,家庭成員相處友好,感情深厚,讓我都十分羨慕。這是辛勤工作,誠實守信,自立自強的結(jié)果。這值得我這個社工學生學習。

四、我的建議。

當然,在這個實習的過程中,我也感覺到“長安社會工作發(fā)展中心”的優(yōu)勢和不足之處。有社工大腕的開導(dǎo)和教育,讓我看到社工的無限發(fā)展機遇和挑戰(zhàn);有相關(guān)電影的社工情節(jié)理念的熏陶,讓我認識到社工的發(fā)展離不開人民群眾的合作支持,離不開我們社工內(nèi)部的凝聚力;有老王的諄諄教導(dǎo),讓我們對社會有了更深層次的理解,看清某些社會現(xiàn)實。

不足的是,我認為我們應(yīng)該注重加強實習生內(nèi)部的感情交流和相互了解,形成相當?shù)哪哿εc認同感。加強老師對實習生的指導(dǎo),注重社會工作技巧的實際運用。而在機構(gòu)工作人員的層面,應(yīng)當加強上下級的協(xié)調(diào)溝通,避免不對稱的信息溝通。

總的來說,這次實習,感覺真的不錯,飛一樣的感覺!welldone!goodjob!

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇六

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在寒假期間,我決定參加社會實踐。通過實踐看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否在社會中用到,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪一千二百元不干。經(jīng)過艱苦的找工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說:“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”

經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因,主要有兩個方面的原因:一個方面是自己眼高手低,自己自身的素質(zhì)沒有達到一定的水平,一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓,擺好自己的位置,因此我重新投入到找工作中,我的要求是月薪八九百元,包食宿。任何工作我都可以干。于是我找到一家餐飲酒樓。

老板看我人勤快,就讓我做傳菜員。剛開始的.時候我心理不平衡,心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子......加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服,但是人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。我開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作做得很輕松,首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好,因此我只好暫時避其鋒芒,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房,所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場,尤其是生意好的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)料品和原材料)都是廚師的武器,鍋.碗.瓢.盤也為廚房工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專門負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤.菜品的裝飾。

蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責涼菜的制作以及水果的制作。我們傳菜間的工作很簡單,只要飯臺做好的菜就將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品速度的快慢,并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及廚房的住處,所以每天工作和學習在傳菜部很累很辛苦,但每天都過得很充實。

休息的時候,我也主動找領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,“不積小流無以成江海;不積跬步無以致千里?!?/p>

確實,聽了領(lǐng)導(dǎo)對我所說的,我的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

一個人在他的學生時代最重要的是學習書本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時,選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我們必須走入社會去進行實踐。實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

記得有老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學,學生還終歸保持著學生的身份,而走入企業(yè),接觸各種各樣的客戶.同事.上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我們得去面對我們從未面對的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

總結(jié)我的這次寒假社會實踐活動,我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們你們好:

20xx年我統(tǒng)計站在鎮(zhèn)黨委、政府和上級業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)和鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,以提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量和發(fā)揮統(tǒng)計綜合職能作用為中心,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了積極貢獻。現(xiàn)將過去一年來的工作情況匯報如下:

1、積極做好了農(nóng)村畜禽監(jiān)測、春播及全年播面和實產(chǎn)預(yù)產(chǎn)、畜牧業(yè)臺帳等統(tǒng)計工作。

2、順利完成了貿(mào)易、勞資、規(guī)模一下個體工業(yè)、成品油等專業(yè)抽樣調(diào)查工作。

3、指導(dǎo)了三街村的人口變動抽樣調(diào)查。協(xié)助上級統(tǒng)計部門完成調(diào)查信息的錄入。

4、精心組織規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計人員“三上企業(yè)一套表“的培訓工作。并指導(dǎo)順利實施網(wǎng)上直報。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇八

正式實習的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交路線,又牢記著具體的地址,心想萬無一失了。誰知道實習的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后,問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了,怎么可以在實習的第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截,終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在,朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修,整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。

辦公室給我的第一感覺就是空密交錯??罩傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個辦公人員;密指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點:忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多種,最普遍的當然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計計劃,最后是具體業(yè)務(wù)的審計。

由于前三項的內(nèi)容都相似,所以對我來說價值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計的部分了。這部分是審計工作的精髓,凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此,每個科目都由具體審計計劃,審定表,抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要,只有被審計單位年度財務(wù)報表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù),就是財務(wù)報表上的年初數(shù);未審定數(shù),就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù),就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數(shù)是和被審計單位提供給我們的財務(wù)報表上的數(shù)字相同的,如果出現(xiàn)不符就是被審計單位的財務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對明細賬和總賬外,審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù),再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務(wù)報表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個科目就沒有抽查的必要了。

大概看懂了一點審計工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復(fù)性很強的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,底稿的內(nèi)容也各不相同,我就趁著這個機會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時間請教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。

隨著時間的流逝,實習生日漸增多,由于我是第一個進公司的實習生,學習東西比他們早,工作也完成得不錯,負責管理實習生的職員就把教導(dǎo)后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大,在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。

由于工作并不難,我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作,也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感,同時覺得我能把工作都完成得很好,所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得最好,所以有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面:辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多,而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間,我無法在短時間里完成交與的任務(wù)。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇九

地點:

時間:2月7日~2月20日。

現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:

大一的寒假生活短暫但是過的非常有意義。我有機會去了東北,欣賞到我十幾年沒有見過的雪景,還有與南方完全不同的北方風情。2月7日,我坐上了南寧開往北京的特快列車。車從南寧啟程,途經(jīng)柳州、桂林、永州、衡陽、長沙、武昌、漢口、鄭州、石家莊,到達北京。路上,我欣賞到了從南方到北方季節(jié)地變化,樓房、樹木、山水的變化:從蔥綠到干枯,從山巒綿延起伏到一馬平川,從高樓林立到平房圍繞,從小雨紛紛到白雪皚皚……那么多那么多的不同,卻沒有給人任何一絲的不和諧感,相反,則讓人感受到一種特別的美,一種穿越季節(jié)變化,穿越時空的美感。從北京倒車到了遼寧興城,我終于感受到北方零下的嚴寒,也觸摸到了晶瑩的冰雪,欣賞到了一望無際的冰海。只見過波濤洶涌的蔚藍大海,卻從未看過這般白而安靜的海,沒有海風,沒有浪花。只有一汪靜水,他不是死亡,他只是在冬眠。那么安靜,就像害羞的閨中女子,又像一頭沉睡的雄獅,即使進入了休眠,也在彰顯著他的強大的氣場和讓人不可忽視的壯美。

興城市地處遼寧省西南,遼東灣西岸,居"遼寧西走廊"中部。東南部瀕臨渤海,東北倚熱河丘陵,毗鄰葫蘆島市連山區(qū)、龍港區(qū),西南隔六股河與綏中相望,西北同建昌接壤。興城為多民族聚居地,依山傍水,東南沿海為平原,中部多為丘陵,西北部為山區(qū)。興城具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,興城是遼寧省歷史文化名城,興城古城是這座歷史文化名城的核心部分,是我國僅存的有完整城墻的四座古城之一。興城旅游資源十分豐富,以境內(nèi)的奇特自然風光及獨特的人文景觀著稱于世。興城旅游資源十分豐富,以奇特自然風光及獨特的人文景觀著稱于世,以古城、溫泉、首山、海濱和菊花島五大景區(qū)為一體,構(gòu)成興城海濱風景名勝區(qū)。

來到興城,我感受到了濃濃的過節(jié)氣氛,街道兩旁所有的樹上都掛滿了彩燈,街上人山人海,都在購買過節(jié)的用品。雖然興城真的不大,也沒有南寧發(fā)達,但是興城的節(jié)日氣氛,人們的熱情,確是在南寧感受不到的。而在興城最讓我那么難忘的,便是親人之間的深厚的感情。每一個叔叔、姑姑都非常的熱情。對我也非常的好,還有親愛的奶奶,已近80高齡的她仍在廚房里忙綠著,為大家準備過節(jié)年飯。完全不同于南方的婉約、含蓄,北方的親情是那么的表露在外,讓人不禁沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同一杯水,吃同一碗飯。他們可以串門于各親戚家,就像回自己家一樣輕松、方便、舒適、自然。他們都那么好客,不管自己是否有錢,都熱情招待,似乎錢在他們看來不算什么。2月10日,我踏上了去哈爾濱的旅程。哈爾濱是一座很大的老城,也是冬季看雪景的必去之處。在那里,我參觀了太陽島的雪博會,這是第二十二屆國際雪雕藝術(shù)博覽會。我欣賞到了瑞雪迎賓、泱泱華夏、黑土神韻、俄域風情、東瀛掠影、雪野歡歌、快樂歸途等雪雕藝術(shù),那里的雪白的非常的純,白到透明,讓人的心情也隨著晴朗起來。參觀完雪博會,最讓人興奮的也就是去參觀冰雪大世界了。冰雪大世界是哈爾濱國際冰雪節(jié)的龍頭品牌,于1999年底在美麗的松花江畔誕生,每年舉行,匯天下冰雪藝術(shù)之精華、融世界冰雪游樂于一園,集思想性、藝術(shù)性、觀賞性、參與性、娛樂性于一體,場面恢宏壯闊,造型大氣磅礴,景致優(yōu)美絕倫,被譽為恢宏壯闊的“冰雪史詩畫卷”。下午四點多,哈爾濱的天就漸漸的黑了起來,而這也就拉開了冰雪公園的童話世界的帷幕。白天的冰雕就像砌起來的白色長城一樣,每一塊冰磚都是四四方方的,里面是一根根燈管,讓人看不出什么特別吸引人的地方。這也是為什么冰展都要晚上欣賞的原因了吧。為了等待夜幕的降臨,我們?nèi)ビ瓮嬉幌盗杏螛吩O(shè)施:免費滑雪、雪地摩托、冰滑梯……既刺激,又有趣。玩完游戲,被凍得僵硬的身體似乎升起一股暖流,而與此同時冰雕的燈也一盞接一盞的亮了起來。就這樣,我進入了一個美麗的童話世界:北京古城、埃及金字塔、好萊塢明星雕像、豎立筆直的超大溫度計……看得人目不暇接。一邊品嘗著北方特產(chǎn)糖葫蘆,一邊觀賞景點。一座座冰雕在五彩繽紛的燈光映照下,披上了一層奇幻而炫麗的色彩,讓人流連忘返。時間飛逝,似乎才不過幾秒中的時間,我們就結(jié)束了兩天的哈爾濱游,返回了興城。年三十的興城新年氣息更顯濃厚,四周紅通通的一片,炮竹聲到處響起。讓人的心情也隨之興奮起來。家里面忙碌一片,全家老少齊聚一堂,包餃子,炸蘋果、紅棗,拌涼菜……滿滿的擺了一桌。小孩們在一塊兒看電視,聊天,吃東西,大人們則把酒談歡,一時間親情所帶來的溫暖將所有人都包圍了。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇十

院別:河南大學教育科學學院。

年級:xx級臨床心理學。

活動地點:三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學。

活動天數(shù):14天。

目錄。

實踐報告題目。

調(diào)查背景。

實踐目的。

實踐內(nèi)容。

一.教學總結(jié)。

二.數(shù)學總結(jié)。

三.素質(zhì)總結(jié)。

四.心智發(fā)展。

實踐總結(jié)。

艱難求學路.教育體制。

調(diào)查背景:

根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。

實踐目的:

熟悉農(nóng)村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。

實踐內(nèi)容:

暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

一.教學總結(jié)。

在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭??紤]到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實證明這種方法是正確的。我將教學內(nèi)容安排如下:

第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。

第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。

第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。

第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。

因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。

二.助學總結(jié)。

盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學習成績很棒。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,成績總是排名前三。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇十一

寒假剛開始,在一次拜訪親戚的過程中,得知阿姨從事保暖內(nèi)衣的銷售,在與她詳細交談后,憑借我豐富的購物經(jīng)驗,就順理成章推薦阿姨可以向銷售發(fā)展。我們抱著試試看的心理,開始在淘寶交易平臺上開始初步經(jīng)營。我便負責客戶接待工作,也從中了解著網(wǎng)絡(luò)消費者的心理。總結(jié)出以下四類:

一,貪圖便宜型。

眾所周知,如今的網(wǎng)絡(luò)消費,都是由便宜的價格而引導(dǎo)消費者的青睞,在我接待的客戶中間,100%的人是進過了現(xiàn)實店鋪的“貨比三家”,起碼有80%的人還經(jīng)過了網(wǎng)絡(luò)銷售平臺上的“貨比三家”,還有20%是老客戶。我們也遇到過,上來就提意見,說我們的價格能否再便宜點,這樣的人也不在少數(shù)。俗話說,便宜沒好貨,好貨不便宜。但如今的網(wǎng)絡(luò)消費不能再如此。由于缺少了經(jīng)銷商,很多商品都是出廠直銷,價格自然無法和世面上的相比。因此出現(xiàn)了“山寨”品,價格低廉的'“山寨”商品往往會和正品相提并論,且價格低了好多,許多買家都沖著這個便宜,不顧結(jié)果的瘋狂購買,但往往不能稱心如意。但此類心理往往成為網(wǎng)絡(luò)消費的主導(dǎo)因素。

二,斤斤計較型。

就像當面交易,討價還價是常有的事。特別是遇上購買量大的買家,就更有理由來殺價了。在我接待的客戶中近三分之一的人,開口就問是不是包郵的,這樣的問題多了,我就干脆就設(shè)了自動回復(fù),更有甚者,抓住我們以前搞過的包郵活動不放,借題發(fā)揮,這樣的最終只能以沉默對待,他們那鉆牛角尖的勁讓我哭笑不得。斤斤計較型的買家會在決定購買一款商品前盡可能地把相關(guān)的店鋪數(shù)據(jù)都搜集了一遍,此類買家一般不善于語言的溝通,但是特別擅長砍價,而且是切中你要害的砍價,仿佛他對商品的了解遠遠多于你,他們會找出店鋪中和商品的任何細節(jié)信息來作為砍價前提,即使在經(jīng)過一番好說好勸之后,也不一定能達成共識。他們很是小心謹慎,一旦發(fā)現(xiàn)有任何紕漏就會放棄購買,但很多時候都由于誤解引起。我只好耐心揣摩,細細回答,才能贏得信任。

三,自我暗示心理型。

大多網(wǎng)絡(luò)消費者,特別是剛剛接觸的,對網(wǎng)絡(luò)購物的保障沒有個明確的了解。其實這樣的購物存在著巨大的風險。第一,我們發(fā)出的貨物都是靠快遞發(fā)出,這樣一來存在這很多不可預(yù)料的因素,首先時間得不到保證,快遞收貨沒什么定的時間,快遞送貨更是無法確定,很多買家,都說因為要回家過年,所以在某某號之前一定得收到,或者幾天之內(nèi)一定得收到貨物,而很多網(wǎng)絡(luò)賣家為了自己的利潤,一般都會給客戶一個時間范圍,給客戶一定的信心,這時買家的自我暗示心理起了作用,認為這個時間在自己的接受范圍之內(nèi),就安心購買了。其實這個時間實在不是我們能保證的,很多因素會導(dǎo)致延誤、漏單等結(jié)果。第二,貨物的質(zhì)量也是不能得到保證,當然首先是發(fā)貨,我們雖然會檢查貨物質(zhì)量當然,也會存在偶爾,萬一發(fā)了一件質(zhì)量差的貨物,很多買家收到后,自然是啞巴吃黃連。更有不法的網(wǎng)絡(luò)商家,故意拿質(zhì)量差的充數(shù),而當他們收到客戶投訴時,就會找各式各樣的借口,比如貨物的損壞是由快遞造成的,由于買家沒有實行保價服務(wù),所有損失得由買家承擔。第三,售后服務(wù)無法落實,很多人不愿意在網(wǎng)絡(luò)上買價格高的產(chǎn)品,比如3c產(chǎn)品。就是因為遠在他鄉(xiāng)的賣家如何切實的實現(xiàn)售后服務(wù)呢?在我接待客戶中也會有因為尺碼過小貨過大而要求退貨的,我們雖然會同意接受,但是途中的運費都是雙方對半開的,這個運費的價格是偏遠地區(qū)是相當昂貴的,因為貨物的價格大于運費,一般買家都會選擇退換,這樣就又無辜地生出一筆額外的損失。按我的購物經(jīng)驗,這樣的情況是網(wǎng)絡(luò)消費的常規(guī)的,也是最合理的。有的賣家一等到客戶給了評價之后,就開始不聞不問。買家的貨物出現(xiàn)了質(zhì)量問題,向賣家投訴時,他們有的敷衍了事,有的一大串的借口,有的干脆不理。這樣的目的就是因為不愿意去負擔任何金錢的損失。很多買家在購物前,特別是付款前,都會下很大的決心,自我暗示這個商家一定是誠實守信的,貨物一定是保質(zhì)保量的,而然他們沒有考慮到隱患重重。

四,別有目的型。

無理取鬧的人讓我很糾結(jié),他們一般會無緣無故的詢問同一個問題,他們就像在街上逛街,東問一家,西問一家,類似貨比三家,可他們的本意不在購買,而在觀望。看看這件商品有沒有跌價的空間,或者他們自身也在賣相同的東西,而看不慣他們的競爭對手,來找麻煩,故意讓我們難堪。他們會一連拍好幾樣東西,并且不聞不問,等到我們開始發(fā)貨的時候,他們拍的幾樣東西中有斷碼的有斷色的,讓我們?nèi)ズ退?lián)系,然后他們態(tài)度非常差,就等著我們退款,他們卻自得其樂。還有的買家是下家,何為下家,就是他們本身沒有貨物來源,就是靠我們的價格低廉,借助他們店鋪的信譽高,廣告打的好,來吸引顧客的青睞。然后提升價格,賺差價的錢。久而久之,他們就會想辦法自己搞貨源,或者更加低廉的下家,就會派人來套話,東扯扯,西扯扯,搞的我們莫名其妙。

寒假很快結(jié)束了,這次的社會實踐調(diào)查讓我受益匪淺,讓我能更好的認清網(wǎng)絡(luò)消費者的心理,就能更好的制定出相對應(yīng)的策略,也能更好的設(shè)計出自己商品的吸引力。抱著誠實守信的理念,相信自己能在網(wǎng)絡(luò)銷售上立足,也能培養(yǎng)自己的交際能力。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇十二

全面實施強農(nóng)穩(wěn)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅持以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為重點,以加強農(nóng)業(yè)科技推廣和增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁為支撐,努力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收,促進農(nóng)村經(jīng)濟又快又好發(fā)展。引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),走出一條“創(chuàng)特色、拓市場、促增收”的路子。率先推廣地花生覆蓋栽培技術(shù),積極發(fā)展“天宇3號”小海椒以及優(yōu)質(zhì)日本梨、大五星枇杷等名優(yōu)特新水果種植。全鎮(zhèn)地膜花生種植面積已達xx萬畝,小海椒種植面積已達xx畝,名優(yōu)特新水果種植已達xx畝,這些優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品在成都、重慶等國內(nèi)市場上得到了消費者的一致好評,同時,建立公司+農(nóng)戶+協(xié)會的養(yǎng)殖模式,促使畜牧業(yè)得到迅猛發(fā)展。

該鎮(zhèn)屬典型的.農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)。這里土地肥沃,氣候宜人,盛產(chǎn)各種糧經(jīng)作物和許多土特產(chǎn)品,素有“小天府”之稱。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實行全地膜覆蓋栽培。地膜覆蓋栽培是農(nóng)業(yè)部在“九五”期間重點推廣“八大”實用新技術(shù),它具有提早播種、保溫、保肥的特點,并且減少中耕除草環(huán)節(jié),產(chǎn)量高。冬黃豆生產(chǎn)也是該鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一大支柱,具有優(yōu)質(zhì)的栽培歷史和豐富的栽培經(jīng)驗,每年種植面積都在xx畝以上。該鎮(zhèn)水果主要有椪柑、脆香柚、通賢柚、布朗李、金水黃花梨、臺灣大青棗、愛宕梨等名、優(yōu)、特、新品種,面積達xx畝以上。

改善投資環(huán)境,加大招商引資力度,繼續(xù)實行“八不限”和“六給”政策,實行黨委、政府一錘定音,部門綠燈放行的規(guī)定。吸引了大量資金注入xx鎮(zhèn)發(fā)展,成功引進了xx順暢客運站、吉新糧油食品加工公司等,全年實現(xiàn)招商引資xx萬元。一是從成都引資新建xx順暢客運站;二是從x建筑集團公司第七公司引進新建竹加工廠;三是從成都市引進xx酒都天府花生糧油食品有限公司。

改造了xx、xx兩所學校d級危房xx平方米;新修村級公路3公里;國債投資重點項目榮—宜路工程正在建設(shè)過程中,e段水泥路面已全面俊工,f段水穩(wěn)層已鋪筑完備;“十一五”村村通工程xx年建設(shè)項xx村xx公里、xx村xx公里、xx公里,已完工通過驗收交付使用;完成國債沼氣工程xx口,省級沼氣工程xx口,xx新村扶貧沼氣xx口;完成紅層找水xx口;總投資xx萬元的xxx客運站主體工程建設(shè)已完成,即將投入使用;全面完成xx鎮(zhèn)xx集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃編制工作,場鎮(zhèn)建設(shè)有序推進,xxx路、xx路建設(shè)速度加快,基礎(chǔ)建設(shè)不斷加強。小鎮(zhèn)雖小,但民風淳樸,景色宜人。

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寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇十三

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的寒假期間社會實踐學習總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

為響應(yīng)我校團委號召,豐富我校學生的假期生活,使我們充分接觸社會、了解社會,度過一個充實而有意義的假期。我根據(jù)學校的精神指示在假期里進行了社會實踐活動。我所實踐的主要內(nèi)容是到書店打工,從而達到鍛煉自己的目的。

我所打工的書店位于市中心的繁華地段,其規(guī)模中等。以文學書籍為主,同時也有一小部分雜志。由于處于商業(yè)區(qū)與學校交匯處,所以銷售量很大。其主要顧客大部分以學生為主,我之所以選擇它作為我社會實踐的地點,其主要原因有"一是這家書店的商品質(zhì)量可以保證絕對不會有損害消費者利益的行為。二是因為處于繁華地段所以其銷售量大,如果成為它的職員可以得到充分的鍛煉,這與我所實踐的目的相吻合。三是專賣店所雇傭的'人員的數(shù)量不定,由于現(xiàn)在正處于寒假期間,大量學生都會來此買書因而造成了人手不足,所以它會招收一些短打工的人。綜上所述,這家書籍專賣店是我實踐的最佳地點。

在1月20日這天我開始了我的打工之路,工作時間是早八點到晚八點,我所擔任的工作是搬運書籍以及對書籍的分類。一個近乎于苦力的工作,但是除了這我還要為顧客們解答疑難問題,幫他們找到自己所需要的書籍。

這工作看似簡單其實很是枯燥無聊,我每天會從早上八點開始就要把書庫里的書般出來,那些捆扎在一起的書很重我搬起來很吃力,最難的是還要在梯子上上上下下。因為長時間站立,我的雙腳明顯的浮腫,因為總是做著一個表情我感覺那個笑容仿佛都僵在了臉上。嗓子也變的沙啞起來。這時我不禁想起了在學校的日子,看來創(chuàng)業(yè)真的很不容易,社會不是我想的那么簡單。幾次我都想過要辭職不干,但是我沒有,因為我知道,如果我連這點困難都克服不了的話,那么今后在自己在社會上生存時就會遇到更大的困難,就這樣我堅持了下來。

也許是我的精神打動了老板,他把我從迎賓變成了導(dǎo)購。導(dǎo)購相對于以前的工作來說不是那么辛苦但要不停的被顧客使來喚去也十分辛苦。但是由于我有了以前的經(jīng)驗我還是十分輕松的完成了我的工作。

在打工的日子里我不僅鍛煉了自己的能力,同時還改掉了我的一些自身毛病。例如我在以往都是晚上很晚才睡,第二天可能會很晚才起床?,F(xiàn)在我要每天八點準時開始工作。我逐漸養(yǎng)成了早睡早起的習慣。還有我以前花錢不會想到那么多,這回體會到了賺錢的辛苦,我漸漸的知道了錢的來之不易。也從自己身上感覺到了一些變化,我今后會更加節(jié)省我的零花錢。不僅如此,我還學會了很多在學校里學不到的知識。在這里讓我懂得了人情事故讓我明白了什么才是真正的社會實踐。

寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來,只有真正接受了這些艱難的考驗才能得到我們真正想要得到的東西,我希望社會實踐活動會繼續(xù)開展。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇十四

為了了解學生的情況,我們實踐隊隊員也在支教過程中積極與校方交流,了解困難學生情況,走訪困難學生家庭,積極獲取信息,希望活動結(jié)束后能盡力為困難學生聯(lián)系資助單位。其中,我們走訪過一個三年級的學生,他是一個無父無母的孩子,同爺爺一起生活,家庭條件相對困難,經(jīng)濟收入靠爺爺種田放羊。

在支教活動即將結(jié)束的時候,校長和全體師生參加了祝福08北京奧運會的簽名活動,校長及老師們對此次活動表示非常滿意,也非常歡迎我們的到來。最后,在孩子們歌聲和歡笑聲中,我們愉快的結(jié)束了支援教育活動。

1月27號下午,我們結(jié)束全部實踐活動,整理好東西,準備離開。當日晚上,我們多方面聯(lián)系,終于找到返程車輛,于晚9點左右返回淄博市淄川區(qū)。

201月28號,實踐隊隊員陸續(xù)從淄博市登上返鄉(xiāng)車輛……。

年1月29號,實踐隊全部隊員由淄博市火車站陸續(xù)登上回家的列車,直到最后一名隊員順利離開,整個實踐活動到此順利結(jié)束。

實踐總結(jié)。

通過前后十天的社會實踐活動,我想實踐隊的每一位隊員都會學到很多東西。

首先大家體會到了深厚的友情。從來自各個班級、各個學院,到相識、熟悉、互相配合、一起工作,這個過程讓大家享受到了合作的愉快,體會到友誼的可貴,同樣讓大家更進一步認識到團隊精神的重要性。

其次,這次山區(qū)農(nóng)村的實踐活動也讓生活在城市里的我們認識到了鄉(xiāng)村的美麗一面,同時也發(fā)現(xiàn)了它的缺陷之處。一方面讓我們看到了自然生活的和諧之美,看到我們在城市中所不能接觸到的東西,感受農(nóng)村人樸實厚道的一面,讓我們更多地體驗不同的人生;另一方面,通過對農(nóng)村現(xiàn)狀的調(diào)查,也讓我們發(fā)現(xiàn)問題,積極產(chǎn)生對問題的思考,更多的體會社會生活。

再次,通過一系列的實踐活動,我們認識到農(nóng)村教育的滯后性,以我們自己的一份微薄之力在短短的幾天內(nèi)進行支援教育活動,雖不能產(chǎn)生根本性的效果,改變問題,但孩子們還是學到了一定的知識,改變了一定的思想觀念,我們對自己盡了這樣一份力量而感到高興,也衷心的祝福孩子們能夠以最積極的姿態(tài)成長。

最后,寒假社會實踐活動為我們每一個人留下了深刻的印象。

寒假社會實踐報告范文(超市)大學生寒假社會實踐報告2015銷售員寒假社會實踐報告1000字大學生寒假旅游社會實踐報告3000字大學生2015寒假社會實踐報告書1000字2015大三學生寒假社會實踐報告3000字。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇十五

短暫的社會實踐調(diào)查報告期間讓自己經(jīng)歷了許多學校中沒有的事,學會了學校所不能夠交給我們的能力,真的是受益匪淺。

回到家之后爸爸看我沒有什么事情做就希望我去飯店打工,雖然爸爸給出了不低的工資,但我并不想早出晚歸,想好好在家休息。轉(zhuǎn)念一想,不妨去飯店搞個社會調(diào)查,調(diào)查一下像飯店這種餐飲服務(wù)行業(yè)在招聘的時候?qū)?yīng)聘人員的要求。

雖然飯店比不上那種大型國有企業(yè)或者是外企需要很高的文聘,但在招聘的時候也是很小心謹慎,對來應(yīng)聘的人員也是有很多要求的。飯店主要招聘的有以下職位:經(jīng)理,收銀員,服務(wù)員,接待員,廚師長,廚師,傳菜員,采購人員。對這些職位的共同要求是人品與工作態(tài)度。因為這些職位之間都是環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系,其中一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響到下一個人的工作,甚至會導(dǎo)致整個工作鏈癱瘓掉,進而影響到整個飯店的運營狀況。

在這些職位中,對經(jīng)理的要求比較高。需要這個人具有很強的責任心,能夠擔負起整個團隊的責任,為自己的工作負責。還要有較強的團隊意識和凝聚力,能夠很好的處理同事之間的關(guān)系和矛盾。最重要的一點是要有很強的應(yīng)變能力,在面對一些突發(fā)狀況時能夠進行很好的處理。外表最起碼也是五官端正,在學歷方面要求大專以上,主要還是看個人的整體能力。像這些能力是老師教不了的,都是要通過自己平時的經(jīng)驗積累出來的。

像收銀員,服務(wù)員,傳菜員這些職位則要求工作人員服務(wù)態(tài)度一定要好,工作勤懇,吃苦耐勞,不偷工減料。特別是收銀員工作一定要認真,否則收到假錢或者算錯帳就會給飯店帶來一定的經(jīng)濟損失。這些就需要通過試用期來檢驗這些應(yīng)聘人員。需要強調(diào)的是試用期一定要有,這是考察應(yīng)聘人員是否合格,是否適合這個職位的重要時期,有時也需要出一些問題特意考察他們。相關(guān)負責人告訴我說,曾經(jīng)兩名男服務(wù)員在飯店大打出手,給他們帶來了經(jīng)濟損失和不好的影響。所以試用期是非常有必要的。在學歷方面要求高中以上,當然最主要還是人品與工作經(jīng)驗。

廚師則需要有等級廚師證,這是很有必要的。當然工作態(tài)度要認真,不偷工減料,在操作間衛(wèi)生問題一定要有保證。廚師長的能力就稍微要求高一點,要有領(lǐng)導(dǎo)能力,能讓自己的下屬信服。

采購員其實是一個很重要的位置。要求誠實,不在采購的過程中收取回扣,不與販賣商勾結(jié),要把飯店利益放在第一位,每筆賬目都要清晰明了,而不是敷衍了事。這個責任是很重大的。學歷則要求高中以上。

通過這次調(diào)查我深切感受到每份工作都來之不易,要求我們的也很多,我們一定要好好珍惜。社會要求我們的能力很多在學校是學不到的,要從平時每次鍛煉中去積累。我們也要與社會接軌,多多參加社會活動來豐富我們的閱歷,而不是只有智商,忽略了情商的發(fā)展,要做一個適應(yīng)社會需要與潮流的人。

這次實踐活動真是很有意義,讓自己獨立進行一項活動,讓人難忘其中每個細節(jié)。

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寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇十六

實踐目的:圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,對革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開展調(diào)查研究,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果;走訪慰問抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進行文化宣傳,使其在促進農(nóng)村特別是經(jīng)濟較落后地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展中提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動手課程,豐富小學生的寒假生活,為農(nóng)村小學實施素質(zhì)教育服務(wù),與當?shù)匦W加強交流,促進共同提高。

實踐時間:20xx/x/x9—20xx/x/29。

實踐地點:x省x市沂南縣董家莊村。

實踐對象:當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學。

實踐方法:走訪調(diào)研、組織活動、支援教育。

實踐隊人員組成:

領(lǐng)隊:劉宗師(工學院)。

隊員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學院)。

于晗程洋龍(預(yù)科部)。

金源(生環(huán)學院)。

實踐紀實。

20xx年x月x9號下午4點整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實踐隊出發(fā)了……換乘公交、地鐵,暮色四合時我們到達了x站,在擁擠的候車廳經(jīng)過漫長的等待,晚上9點,我們登上了開往xx的25x7次列車。

20xx年x月20號早晨5點鐘,冬日的清早還沒有迎來屬于它的太陽,經(jīng)過漫長黑夜的旅程,我們順利抵達了x站。簡單的吃過早飯,大家直奔x汽車總站。

經(jīng)過與汽車站管理人員的交涉,我們得知,因為天氣情況,大雪封路,開往山區(qū)的汽車停運了。隊員打電話多方求助,均無解決問題,于是滯留x一天。

20xx年x月2x號清晨,大家到達淄川汽車分站,希望能順利乘上進山汽車。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔心起來。進山的車還是停運,經(jīng)過車站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨送我們進山的車,問題終于得到了解決。上午9點半左右,我們又一次出發(fā)了。

經(jīng)過4個多小時的顛簸,我們在下午兩點鐘左右抵達目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過人群,來到了學校。校長和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計劃了未來幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

20xx年x月22號至20xx年x月27號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。

我們走訪了村委會,與村里的基層干部進行交流。交流得知董家莊村當?shù)亟?jīng)濟來源主要靠花生等經(jīng)濟作物的銷售收入,其余來源為青壯年勞力的外出打工收入。村長為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進行了道路鋪建,使外地車輛進村成為了可能,促進了本村與外界的物資交流。

本村經(jīng)濟情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價格低,不能給村民帶來較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟效益低下。我們針對情況與村長討論,向村委會提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進經(jīng)濟發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見,村委會表示認可。

村委會也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認真聽取了介紹。

通過村委會的介紹,我們實踐隊決定對一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進行慰問走訪。

我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽老爺爺講抗日時期發(fā)生在x大地上的故事,老爺爺負過槍傷,打過日本鬼子,我們很認真地聽老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L他。

我們也到老黨員干部家里,聽老人講新中國的發(fā)展,老人的話里透露出對看到祖國大好發(fā)展的欣喜與熱情。

我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。

我們?yōu)榘菰L過的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意??斓侥甑?,大家都抽時間分組再次拜訪老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對此很高興。

冬天正處農(nóng)閑時節(jié),村里老老少少正準備歡歡喜喜過大年,為了豐富村民生活,向村民進行一定的文化宣傳,實踐隊決定在晚上利用大家的空閑時間以放電影的方式進行。

隊員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,使得向村民們放電影的計劃順利進行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來觀看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來了一定的文化收獲。

支援教育活動是我們此次實踐活動的重要內(nèi)容之一,通過與當?shù)亟逃块T的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學進行。通過與學校的協(xié)調(diào),我們決定在孩子們進行完期末考試之后,給孩子們編排臨時課表,給孩子們上課,為他們講一些平時接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識面,開闊孩子們的視野,同時,我們在孩子們中間進行奧運常識的宣傳,為20xxx奧運會貢獻一份微薄的力量。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇十七

大學的第一個寒假來臨了,這個寒假,無數(shù)的廣商同學將和我一起進行社會實踐。這對于我來說真是一個好消息。因為在這之前,我已經(jīng)有好幾次這樣的實踐了。但是這次將有那么多同學陪我投入這次實踐,感覺特別有動力。還記得有一次以前在德大塑膠廠上班,排隊打卡的時候遇見幾個菲律賓的工友,真的是很激動。那時我只記得自己很緊張地對著他們說了一句英語:“nicetomeetyou.”然后就不知道要說什么了。不過身旁的幾個姐姐,她們也是學生,卻很輕松地和他們聊了起來,頓時讓我痛下學好英語的決心。同時也讓我覺得這種社會實踐有很大的意義。

這個寒假,我打算和暑假一樣,在我姐姐開的服裝店上班。這是一間規(guī)模不大的服裝店,叫康米服裝店,位于東莞市黃江鎮(zhèn)時裝廣場。平時需要三四個人看店?,F(xiàn)在加上我,就有四個人了。其也有想過去其他地方上班,像有些同學就去麥當勞啦,涼茶店啦,還有的去一些企業(yè)上班,挺羨慕的。但是因為快過年了,姐姐也需要人手,就干脆在這里上班了!

18號那天放假,19號回到東莞,就開始我的寒假實踐了。

這個寒假的第一天上班,心情挺激動的。我對自己說,要好好加油。

一開始的這幾天,我還是挺有熱情的,主動去了解有什么類型的衣服,衣服的存貨放在哪里。但是我發(fā)覺那些存貨真的太難找了。上次暑假的時候,我花了好多時間來記貨放在哪里,結(jié)果還是遇到要找衣服的時候,還是一頭霧水。就只好找姐姐來幫忙。其實對于我來說,最難記的就是牛仔褲的存貨了。因為我們店里主要是賣男裝的,而男裝的牛仔褲又相當?shù)囟?。?yīng)該有幾十種吧。一般客人要試衣服的時候,我們會先在外面的掛版中看一下有沒有客人需要的碼數(shù),沒有的話再在存貨里找。但是因為冬天的毛衣和休閑衫的存貨也挺多的,所以這次我也花了好長時間來記憶,不過效果還是不大。

而且,我發(fā)覺自己還是無法克服這個困難。因為很多客人都會說:“這么貴?…”每當這個時候,我發(fā)覺自己就會有點不耐煩。其實黃江時裝廣場這個地方,主要的消費人群是打工族。所以其他的店鋪賣的衣服都挺便宜的。但是我們店鋪是以質(zhì)量為中心的。對于一些打工族來說,可能覺得我們賣的衣服比一些店鋪稍稍貴了一點。姐姐說,因為我們這里做的一般都是熟客生意,所以貨源要好。一般的店鋪是去深圳,惠東拿貨的,而我們是去虎門拿貨的。正所謂一分錢一分貨,所以我們的衣服質(zhì)量在這里來說算是很不錯的了。每當這個時候,我就會努力克制自己,然后跟顧客解釋。但是,通常這個時候,我都會有點不耐煩。我真的是討厭死我自己了!為什么就不能多一點耐心?為什么就不能多一點微笑?為什么就不能多一點客氣?而且每次這樣過后我就會很后悔,于是我決定每天都提醒自己一次:帶著微笑上班。而且,要讓學會自我完善。慢慢地,我發(fā)覺自己就會習慣客人的反應(yīng)了。態(tài)度也慢慢好了起來。記得著名的演講家王國權(quán)說過,存在的就是合理的。我覺得這句話很對,客人覺得貴嘛,這是存在的,所以它是合理的。當你這樣去想的時候,就不會覺得有什么了。

不過過年之前都很忙,尤其是禮拜。人多起來了,連吃飯都沒空,而且?guī)缀跏且惶斓酵矶嫉谜局?,真是累死了。晚上沖涼的時候,感覺腳底好酸!不過想到自己都不小了,能夠自己掙點錢,為家里減輕一點負擔,辛苦一點都是值得的。

寒假期間社會實踐的調(diào)研報告篇十八

除夕這一天對華人來說是極為重要的。這一天人們準備除舊迎新,吃團圓飯。在古代的中國,一些監(jiān)獄官員甚至放囚犯回家與家人團圓過年,由此可見"團年飯"對古代中國人是何等的重要。

一年一度的團年飯充分表現(xiàn)出華族家庭成員的互敬互愛,這種互敬互愛使一家人之間的關(guān)系更為緊密。家人的團聚往往令一家之主在精神上得到安慰與滿足,老人家眼看兒孫滿堂,一家大小共敘天倫,過去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒有白費,這是何等的幸福。而年輕一輩,也正可以借此機會向父母的養(yǎng)育之恩表達感激之情。

孩子們在玩耍放爆竹的時候,也正是主婦們在廚房里最忙碌的時刻,年菜都在前幾天做好了,而年夜飯總要在年三十當天掌廚做出來。在北方,大年初一的餃子也要在三十晚上包出來。這時家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時,家家戶戶傳出的砧板聲,大街小巷傳出的爆竹聲,小店鋪子傳出的"劈劈啪啪"的算盤聲和抑揚頓挫的報帳聲,再夾雜著處處的說笑聲,此起彼伏,洋洋盈耳,交織成除夕歡快的樂章。

物,預(yù)祝家運興旺如"烈火烹油"。最后多為一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜,年夜飯的名堂很多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長面、元宵等,而且各有講究。北方人過年習慣吃餃子,是取新舊交替"更歲交子"的意思。又因為白面餃子形狀像銀元寶,一盆盆端上桌象征著"新年大發(fā)財,元寶滾進來"之意。有的包餃子時,還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進去,說是誰先吃著了,就能多掙錢。吃餃子的習俗,是從漢朝傳下來的。相傳,醫(yī)圣張仲景在寒冬臘月,看到窮人的耳朵被凍爛了,便制作了一種"祛寒嬌耳湯"給窮人治凍傷。他用羊肉、辣椒和一些祛寒溫熱的藥材,用面皮包成耳朵樣子的"嬌耳",下鍋煮熟,分給窮人吃,人們吃后,覺得渾身變暖,兩耳發(fā)熱。以后,人們仿效著做,一直流傳到今天。新年吃餛飩,是取其開初之意。傳說世界生成以前是混沌狀態(tài),盤古開天辟地,才有了宇宙四方,長面,也叫長壽面。新年吃面,是預(yù)祝壽長百年。

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