方案的持續(xù)改進(jìn)是必要的，因?yàn)閱?wèn)題和環(huán)境都在不斷變化。方案的有效性需要通過(guò)實(shí)踐和評(píng)估來(lái)驗(yàn)證和改進(jìn)。請(qǐng)您參考以下的范文，它們可能對(duì)您制定方案時(shí)的思路和方法有所幫助。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的公平、公正，根據(jù)國(guó)家、省相關(guān)文件和《灌南縣事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配指導(dǎo)意見(jiàn)》（灌人社發(fā)【20xx】67號(hào)）文件精神，并結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)制定《灌南縣新集鎮(zhèn)事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配實(shí)施方案》如下：
從20xx年1月1日起執(zhí)行。
新集鎮(zhèn)事業(yè)單位全體在編正式工作人員。
（一）堅(jiān)持人才導(dǎo)向，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬原則。分配要重點(diǎn)向業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)性人才和有突出貢獻(xiàn)的人員傾斜，真正做到多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。
（二）堅(jiān)持效率與公平并重的原則。樹(shù)立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的正確導(dǎo)向，激勵(lì)廣大職工愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，提升公益服務(wù)水平和效率。
（三）堅(jiān)持公開(kāi)操作，嚴(yán)格考核的原則。規(guī)范操作程序，各環(huán)節(jié)務(wù)必公開(kāi)透明。建立科學(xué)的考核制度，提高分配的透明度、可信度和權(quán)威性。
個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資在全鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的范圍內(nèi)，依據(jù)事業(yè)單位工作人員年度考核等次，出勤及處罰等情況分配。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立工作小組，書(shū)記張峻松任組長(zhǎng)，組織科負(fù)責(zé)人梁鵬任副組長(zhǎng)，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員，并下設(shè)辦公室。
（二）嚴(yán)格公正考核。年度考核必須堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾評(píng)議相結(jié)合、考核工作實(shí)績(jī)與考核工作態(tài)度相統(tǒng)一的辦法。
（三）健全完善制度。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步深化單位人事制度改革，確保獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的公平、公正。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇二
績(jī)效考核的目的是使上級(jí)能夠?qū)Σ肯戮哂械膿?dān)當(dāng)職務(wù)的能力以及能力的發(fā)揮程度進(jìn)行分析，做出正確的評(píng)價(jià)，進(jìn)而做到人盡其才，客觀合理地安置組織成員，調(diào)動(dòng)員工工作進(jìn)取性、提高工作績(jī)效，亦是對(duì)員工職務(wù)的調(diào)整、薪酬福利、培訓(xùn)及獎(jiǎng)金核定的重要依據(jù)，明確員工的導(dǎo)向，保障組織有效運(yùn)行，給予員工與其貢獻(xiàn)相應(yīng)的激勵(lì)。
實(shí)業(yè)有限公司全體員工(進(jìn)入公司不滿3個(gè)月者或者未轉(zhuǎn)正者不參加季度、年終考核)。
3.1以客觀事實(shí)為依據(jù)，以考核制度規(guī)定的資料、程序與方法為準(zhǔn)繩；
3.2考核力求公平、公開(kāi)、公正的原則來(lái)進(jìn)行。
4.2績(jī)效換算比例：kpi績(jī)效總計(jì)100分占50%；360度考核總計(jì)100分占30%；個(gè)人行為鑒定總計(jì)100分占20%。
5.1績(jī)效考核：為了實(shí)現(xiàn)第一條規(guī)定的目的，以客觀的事實(shí)為依據(jù)，對(duì)員工品性、業(yè)績(jī)、能力和努力程度進(jìn)行有組織的觀察、分析和評(píng)價(jià)。
5.2kpi：即關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)，是經(jīng)過(guò)對(duì)組織內(nèi)部某一流程的輸入端、輸出端的關(guān)鍵參數(shù)進(jìn)行設(shè)置、取樣、計(jì)算、分析，衡量流程績(jī)效的一種目標(biāo)式量化管理指標(biāo)。
5.3360度考核：是一種從不一樣層面的人員中收集考評(píng)信息，從多角度對(duì)員工進(jìn)行綜合績(jī)效考核并供給反饋的方法，考評(píng)不僅僅有上級(jí)主管，還包括其他與被考評(píng)密切接觸的人員。
5.4個(gè)人行為鑒定：是指被考核者，在日常工作中，違反公司相關(guān)考勤、培訓(xùn)、工作流程等規(guī)章制度而被處罰分?jǐn)?shù)或者有提議性提議、突出性表現(xiàn)而被獎(jiǎng)勵(lì)行為的結(jié)果。
kpi績(jī)效根據(jù)部門工作性質(zhì)和資料制訂，每個(gè)被考核人有10項(xiàng)考核資料，總分為100分，根據(jù)工作權(quán)重分別計(jì)分。占績(jī)效考核總分的比例為50%。
6.1主管級(jí)以下人員，在360度考核中分?jǐn)?shù)，為部門管理類人員的平均分。
6.2個(gè)人行為鑒定考核。
6.4.1個(gè)人行為鑒定考核總分為100分。
6.4.2遲到、早退一次每次扣除2分。
6.4.3曠工半天每次扣除5分依次類推.
6.4.4忘記打卡每月3次以上(含)每次扣除0.5分。
6.4.9無(wú)故不參加公司舉行的會(huì)議、活動(dòng)、培訓(xùn)者一次扣除5分依次類推。
7.1月度考核：次月的第1個(gè)星期考核上個(gè)月的績(jī)效，7個(gè)工作日內(nèi)結(jié)束。
7.2年度考核：在次年1月的.第2個(gè)星期考核，7個(gè)工作日內(nèi)結(jié)束。
8.1個(gè)人績(jī)效津貼比例：
8.1.1普通員工：占個(gè)人總工資結(jié)構(gòu)的5%；
8.1.2普通職員：占個(gè)人總工資結(jié)構(gòu)的10%；
8.1.3主管：占個(gè)人總工次結(jié)構(gòu)的15%；
8.1.4經(jīng)理：占個(gè)人總工資結(jié)構(gòu)的20%；
8.1.5副總經(jīng)理：占個(gè)人總工資結(jié)構(gòu)的30%；
8.1.6或者結(jié)合個(gè)人職等進(jìn)行績(jī)效津貼比例劃分。
8.2個(gè)人績(jī)效津貼給付比例：
優(yōu)等：當(dāng)月績(jī)效基本津貼x120%；
乙等：當(dāng)月績(jī)效基本津貼x90%；
丙等：當(dāng)月績(jī)效基本津貼x80%；
丁等：當(dāng)月績(jī)效基本津貼x70%。
8.3個(gè)人績(jī)效考核等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：
9.1年度考核是調(diào)整員工下年度工資水平，頒發(fā)年終獎(jiǎng)金的依據(jù)。
9.2進(jìn)入公司不滿3個(gè)月者不參加年終考核。
在公司服務(wù)滿1年按考核成績(jī)予以年度調(diào)薪(針對(duì)職員類)，具體參考標(biāo)準(zhǔn)如下：
優(yōu)等：基本工資x12%。
甲等：基本工資x6%。
乙等：基本工資x3%。
丙等：不調(diào)整。
丁等：解雇。
9.3生產(chǎn)直接人員，根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)已經(jīng)公司的經(jīng)營(yíng)狀況和規(guī)定調(diào)整。
10.1上級(jí)考核必須公正、公平、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不負(fù)責(zé)或不負(fù)責(zé)或不公正者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予降職、扣除當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)或扣分處理。
10.2各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織，慎重打分，凡在考核中消極應(yīng)付，將給予扣分甚至扣除全月績(jī)效和崗位津貼。
10.3考核工作必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成。
10.4弄虛作假者，考核者與被考核者的績(jī)效一律按總分的50%記分。
11.1為保證考核的客觀公正、持續(xù)改善考核方法，特成立考核小組，人員為各部門權(quán)責(zé)負(fù)責(zé)人，組長(zhǎng)為人力資源部經(jīng)理。
11.2考核小組負(fù)責(zé)處理以下事務(wù)；
a、對(duì)考評(píng)人的監(jiān)督約束。
b、考核投訴的處理；
c、討論并經(jīng)過(guò)各部門設(shè)定的績(jī)效考核指標(biāo)；
d、每半年檢討考核制度，視情景修訂考核制度及指標(biāo)。
11.3被考核人對(duì)考核結(jié)果持有異議時(shí)，可在績(jī)效面談結(jié)束之后的三天內(nèi)向考核小組提出仲裁，逾期不予受理。
11.4考核小組接到被考核人的仲裁申請(qǐng)后，在考核面談的第5天組織考核仲裁，仲裁結(jié)果為終審。
12.1績(jī)效面談是提高績(jī)效的有效途徑，各部門主管權(quán)責(zé)主管必須在考核結(jié)束后一星期內(nèi)安排績(jī)效面談，辦公室職員的上司安排單獨(dú)績(jī)效面談，普通員工能夠“考核總結(jié)會(huì)議”的方式進(jìn)行，但對(duì)于最優(yōu)秀員工與最差員工，應(yīng)予以單獨(dú)面談，并在考核結(jié)束后的10內(nèi)將面談?dòng)涗浽坏饺肆Y源部，部門留存復(fù)印件。
12.2績(jī)效面談的資料詳見(jiàn)考核表背面的《績(jī)效面談表》，面談?dòng)涗浀馁Y料將作為員工下一步績(jī)效改善的目標(biāo)，培訓(xùn)安排的參考。
以后視實(shí)際執(zhí)行需要修訂，考核小組總結(jié)討論后交人力資源部負(fù)責(zé)修訂，呈報(bào)總經(jīng)理審核后批準(zhǔn)執(zhí)行。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇三
為表彰成果突出、表現(xiàn)優(yōu)異的員工和集體，樹(shù)立榜樣，爭(zhēng)做先進(jìn)，進(jìn)一步激發(fā)員工工作樂(lè)觀性和制造性，公司特制訂本方案。
其次條評(píng)比原則及方式。
評(píng)比原則：評(píng)優(yōu)評(píng)先的評(píng)比工作，應(yīng)本著實(shí)事求是、樹(shù)立典型、激勵(lì)員工，營(yíng)造樂(lè)觀進(jìn)取、銳意爭(zhēng)先工作氛圍的原則進(jìn)行。
評(píng)比方式：采納績(jī)效數(shù)據(jù)排名及推舉兩種方式進(jìn)行。
績(jī)效數(shù)據(jù)排名：三地同崗位人員進(jìn)行大排名，擇優(yōu)嘉獎(jiǎng)。轉(zhuǎn)崗?fù)?，?huì)依據(jù)轉(zhuǎn)崗前后數(shù)據(jù)，進(jìn)行兩次排名，取成果更佳的名次參加評(píng)優(yōu)。業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)截取區(qū)間為20xx年3月—20xx年11月。
推舉：實(shí)行部門推舉為主、個(gè)人自薦為輔相結(jié)合的方法，符合推舉條件的，候選名額不限。
第三條評(píng)比日程支配。
由經(jīng)理級(jí)管理人員組成評(píng)比委員會(huì)，進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的執(zhí)行，評(píng)比方案透亮公開(kāi)，全部同事均可以進(jìn)行監(jiān)督。
第四條評(píng)比范圍及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
該方案適用于20xx年12月1日前登記在冊(cè)的員工，但已提交辭職申請(qǐng)員工不在參選的行列，最終評(píng)比嘉獎(jiǎng)人數(shù)如下：
第五條評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。
（一）基本條件。
1、工作態(tài)度：嚴(yán)格遵守工作制度，有效利用工作時(shí)間；工作態(tài)度樂(lè)觀，主動(dòng)學(xué)習(xí)，能擔(dān)當(dāng)額外工作任務(wù)；無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象，并能主動(dòng)要求或指導(dǎo)員工遵守紀(jì)律；以協(xié)作的精神工作，主動(dòng)幫助上級(jí)，樂(lè)觀協(xié)作同事。
2、工作力量：正確理解工作內(nèi)容，制定行之有效的工作方案；無(wú)需上級(jí)具體的指示和指導(dǎo)；準(zhǔn)時(shí)與同事及協(xié)取得聯(lián)系，使工作順當(dāng)進(jìn)行；快速、適當(dāng)?shù)靥幚砉ぷ鞯氖〖芭R時(shí)追加的'任務(wù)。
3、工作效率：工作速度快，不耽擱工作進(jìn)度；工作處置得當(dāng)，長(zhǎng)期保持良好的成果；工作方法合理，時(shí)間的利用特別有效。
4、工作成果：工作成果達(dá)到預(yù)期目的或方案要求；工作完成質(zhì)量高，差錯(cuò)率低；工作總結(jié)及匯報(bào)真實(shí)、準(zhǔn)時(shí)、精確；工作嫻熟程度和技能提升較快。
（二）已確認(rèn)獎(jiǎng)項(xiàng)。
第六條留意事項(xiàng)。
1、禁止消失亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則對(duì)當(dāng)事人賜予懲罰；
2、評(píng)比委員會(huì)有權(quán)對(duì)全部候選人進(jìn)行核查；
3、獲獎(jiǎng)人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
4、原則上，個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)只能榮獲一個(gè)，猶如時(shí)符合多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，選擇一個(gè)推舉；
5、評(píng)比過(guò)程中應(yīng)注意對(duì)員工業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)的收集和驗(yàn)證；
6、評(píng)比盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄；
7、全部數(shù)據(jù)統(tǒng)一口徑，以政策討論中心數(shù)據(jù)分析崗位發(fā)送數(shù)據(jù)為準(zhǔn)；
8、全年累計(jì)請(qǐng)假超過(guò)1個(gè)月者不參加評(píng)比；
9、本方案最終解釋權(quán)歸匯中信審中心全部。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇四
根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》文件精神，全面落實(shí)區(qū)政府、區(qū)教育局關(guān)于績(jī)效工資發(fā)放的精神，進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制，客觀公正地評(píng)價(jià)全校教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”，充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
1、時(shí)間：每學(xué)年上下末考核，第一學(xué)期9-1月，第二學(xué)期3-7月。
2、對(duì)象：全校教職員工（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與區(qū)統(tǒng)籌計(jì)算）。
：區(qū)財(cái)政劃撥績(jī)效資金（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)除外）的94%經(jīng)費(fèi)。
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。以思想表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、期末成績(jī)?yōu)榭己艘罁?jù)。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則?？?jī)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。
3、堅(jiān)持“體現(xiàn)差距但不宜過(guò)大”原則。
第一部分：工作量獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放辦法；（約70%）。
第二部分：業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放辦法；（約30%）。
第一部分工作量獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放辦法（每月發(fā)放）。
一、各種管理崗位金額發(fā)放辦法：
1、學(xué)校中層干部崗位獎(jiǎng)勵(lì)：450元。
2、級(jí)長(zhǎng)、團(tuán)書(shū)記崗位金額為350元，班主任：固定300+考核50元。
3、科組長(zhǎng)崗位金額：固定250+考核50元，備課組長(zhǎng)崗位金額為100元，財(cái)務(wù)崗位金額為200元，會(huì)計(jì)崗位金額為200元。
二、課時(shí)量計(jì)算辦法：
每月任課教師發(fā)放金額=任課教師每周課程節(jié)數(shù)×4周×課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：（老百姓一般每周12節(jié)）。
1、教師任課節(jié)數(shù)補(bǔ)助：主科10元/節(jié)，術(shù)科、自習(xí)課9元/節(jié)，主科跨級(jí)11元/節(jié)。第五、九節(jié)課時(shí)量為10*0.5元/）。
2、學(xué)校中層干部可取全校教職工的平均值。
3、后勤人員取普通教師最低節(jié)數(shù)計(jì)算。
4、化學(xué)老師每學(xué)期補(bǔ)助100元實(shí)驗(yàn)課健康津貼。
三、考勤計(jì)算處理辦法。
1、遲到按5元/次，病事假按10元/天的標(biāo)準(zhǔn)扣除。并扣銷課時(shí)量補(bǔ)助（主動(dòng)與教師調(diào)好課的不扣課時(shí)量補(bǔ)助）。
2、婚假、喪假、計(jì)劃生育假等在上級(jí)文件規(guī)定天數(shù)之內(nèi)，不扣除考勤費(fèi)。超過(guò)規(guī)定天數(shù)按事假處理。
3、3天以上并經(jīng)上級(jí)或?qū)W校批準(zhǔn)的掛職、脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)、因公出差人員、外出考察人員，課時(shí)量以5元/節(jié)補(bǔ)助，不計(jì)算考勤。
4、3天內(nèi)因公出差、會(huì)議、學(xué)習(xí)、教研等需自行調(diào)好課，無(wú)法自調(diào)由學(xué)校安排的，代課費(fèi)由自己承擔(dān)。
5、每月全勤者獎(jiǎng)勵(lì)100元。每月第5次遲到起計(jì)算不全勤，病事假每請(qǐng)假1天扣全勤獎(jiǎng)20%，此條例與第1條不矛盾。
6、代課費(fèi)用10元/節(jié)。
7、經(jīng)教育局批準(zhǔn)的中途退休、重病等在職不在崗人員、產(chǎn)假人員，不計(jì)算課時(shí)量補(bǔ)助，不計(jì)算考勤。
四、臨時(shí)加班補(bǔ)助。
1、教師本人工作量、集體性的學(xué)校或上級(jí)指派任務(wù)是正常工作量，不予補(bǔ)助。
2、放學(xué)后經(jīng)學(xué)校同意組織學(xué)生訓(xùn)練培訓(xùn)的，每節(jié)15元。
3、假日帶學(xué)生外出活動(dòng)的補(bǔ)助：區(qū)50元/天、廣州100元/天。
4、假日由學(xué)校安排：會(huì)議、講座或回校工作的，區(qū)50元/天、廣州100元/天，回校加班的50元/天補(bǔ)助。
五、在職補(bǔ)助：在上述四點(diǎn)結(jié)算，余下績(jī)效金額平均發(fā)放。
第二部分業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放辦法（每學(xué)期發(fā)放）。
一、評(píng)優(yōu)評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、學(xué)期末被評(píng)先進(jìn)教師（如：優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等）獎(jiǎng)勵(lì)：鎮(zhèn)200元，區(qū)300元，市400元，省以上800元。
2、年度干部考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)：初級(jí)400元，中級(jí)500元，高級(jí)600元。
注：同一次評(píng)選取最高獎(jiǎng)勵(lì)。
二、各年級(jí)期末考試成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、語(yǔ)數(shù)英政物化成績(jī)?cè)诒炬?zhèn)同級(jí)科名次獎(jiǎng)：第一名的每人獎(jiǎng)勵(lì)350元，第二名的每人獎(jiǎng)勵(lì)300元，第三名每人獎(jiǎng)勵(lì)250元，第四名每人獎(jiǎng)勵(lì)200元，其余老師及術(shù)科老師的每人獎(jiǎng)勵(lì)150元。（初三體育第一學(xué)期按第四名發(fā)放，第二學(xué)期列入名次獎(jiǎng)發(fā)放）。
2、后勤人員統(tǒng)一獎(jiǎng)勵(lì)100元。
3、學(xué)校每年第二學(xué)期從業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)總額中另抽出1萬(wàn)元用于初三級(jí)中考獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行制定。
三、個(gè)人獲獎(jiǎng)（集體獲獎(jiǎng)）。
1、校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)的公開(kāi)課：20元/節(jié)、30元/節(jié)、50元/節(jié)、70元/節(jié)。
2、科研、立項(xiàng)成果獎(jiǎng)（個(gè)人）：
注：同一次評(píng)選取最高獎(jiǎng)勵(lì)。
5、集體獲獎(jiǎng)金額是個(gè)人獲獎(jiǎng)的2倍。（只獎(jiǎng)到集體項(xiàng)目，不獎(jiǎng)到個(gè)人）。
6、每學(xué)期剩余部分按教師人數(shù)平均發(fā)放。
四、其他。
一、每年2、8月按個(gè)人績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)額度發(fā)放，不納入本方案發(fā)放。
二、本方案在執(zhí)行過(guò)程中不斷完善，其最終解釋權(quán)和執(zhí)行權(quán)歸校長(zhǎng)室。
三、本方案提交全校教職工會(huì)議討論，77.8%的教師通過(guò)，提交區(qū)教育局批準(zhǔn)之后，自20xx年12月1日起實(shí)施。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇五
為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分派機(jī)制，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分派方案。
根據(jù)本校實(shí)際，在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分派激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。
1、貫徹按勞分派、效率優(yōu)先，兼顧公平的分派原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開(kāi)分派距離，向一線教師及成績(jī)突出的教師傾斜，充足體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分派原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分派關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分派激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則?？?jī)效工資考核分派的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正，保證安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校成立績(jī)效工資分派工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師常規(guī)及工作業(yè)績(jī)的`考核，以及績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作。
本校在編在崗教師。
（一）職業(yè)道德。
凡有下列情形之一的，績(jī)效考核擬定為不稱職：
1、違反教師職業(yè)道德規(guī)范，師德考核不合格的；
2、擅自脫離工作崗位，考核等級(jí)為不合格：
3、體罰和變相體罰學(xué)生的。
4.向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物、有價(jià)證券的；
5.擅自向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔資料用品或其它商品謀取私利的；
6.無(wú)教案上課經(jīng)批評(píng)教育屢教不改的；
7.凡玩忽職守、管理不善，致使學(xué)校設(shè)施導(dǎo)致?lián)p失，甚至導(dǎo)致人身傷害的；
8.其它違犯法律法規(guī)師德行為規(guī)范，導(dǎo)致不良影響后果的；
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇六
為提高教學(xué)質(zhì)量，保證工作時(shí)間，對(duì)教師出勤予以如下積分規(guī)定：
此項(xiàng)考核以簽到表、請(qǐng)假條為依據(jù)，由學(xué)校統(tǒng)一管理執(zhí)行。
1、請(qǐng)假一天扣3分。3天以內(nèi)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)，3天以上7天以內(nèi)由聯(lián)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，7天以上由教育局批準(zhǔn)。沒(méi)有學(xué)校規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)的一律按曠工解決。
2、個(gè)人婚假、直系親屬的婚喪假為五天，直系親屬陪侍假換課陪侍。
3、請(qǐng)課時(shí)假的累計(jì)六節(jié)為一天。
4、遲到一次扣1分。遲到30分鐘按曠課解決。早退一次扣一分，曠課一節(jié)扣3分。
5、事假、病假必須與班主任協(xié)調(diào)把課調(diào)換（如教導(dǎo)處安排調(diào)課，每節(jié)課扣5元，從期末本人所得款項(xiàng)中扣除，并付給替課教師）。
6、上班時(shí)間查崗，不在教室或不在校的教師一次扣除績(jī)效工資30元，當(dāng)天公示，期末直接從績(jī)效工資中扣除。
(三)、常規(guī)教學(xué)（60分）。
上課（10分）。
1、按課表上課。
2、上課必需帶教案和必要的教學(xué)用品。
3、教師要認(rèn)真組織教學(xué)保證課堂紀(jì)律，不得出現(xiàn)課堂混亂。
4、教師上課不得看報(bào)紙、雜志和其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)籍。
5、教學(xué)目的要明確，講授對(duì)的，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，體現(xiàn)新課程理念，大膽改革創(chuàng)新。
6、理化、自然、生物等實(shí)驗(yàn)課要依據(jù)教材實(shí)際，結(jié)合我?，F(xiàn)有設(shè)施情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
7、對(duì)學(xué)生提出的知識(shí)性問(wèn)題，要及時(shí)解決、不得推諉。
8、音、體、美、信息課、必須按照課程內(nèi)容上課。
9、上課時(shí)不準(zhǔn)以接打電話或接待私客為由外出教室。
10、各學(xué)科必須根據(jù)科目特點(diǎn)滲透德育教育。
此項(xiàng)考核以學(xué)校不定期檢查和聽(tīng)課為依據(jù)。違規(guī)一項(xiàng)次扣2分。
備課（25分）。
1、備課要提前備課，不得月底突擊備課，或不備課。
2、備課要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，不能抄襲別人備課。
3、教師按照新課改規(guī)定去寫(xiě)教案，環(huán)節(jié)齊全，緊跟進(jìn)度；帶多個(gè)班的教師，至少寫(xiě)兩本教案。教案規(guī)定：至少有教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書(shū)設(shè)計(jì)，教后記。有缺項(xiàng)，酌情扣分。
4、備課要依據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，滲透德育教育，適應(yīng)課改、不斷創(chuàng)新。
5、學(xué)習(xí)筆記：每學(xué)期五千字，每月一千字，字?jǐn)?shù)不夠者，酌情扣分。
作業(yè)的布置與批閱（25分）。
凡開(kāi)設(shè)的課程要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，教師要精選習(xí)題，布置適量的課堂作業(yè)，課外作業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練。學(xué)?？己酥匾宰鳂I(yè)本的量、質(zhì)、批閱的情況為依據(jù)。
1、學(xué)生的作業(yè)本要整齊、干凈、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
2、學(xué)生的作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)完畢，并批閱。每個(gè)學(xué)生批閱的次數(shù)要相同。
3、學(xué)生的作業(yè)本數(shù)量要與人數(shù)相符。
4、為體現(xiàn)學(xué)校、家庭共同管理學(xué)生，學(xué)生的作業(yè)布置要適量，并每周與學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面。
5、教師的批閱作業(yè)次數(shù)最低標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表：
6、三年級(jí)以上學(xué)生天天堅(jiān)持寫(xiě)日記，語(yǔ)文教師每周每生批閱一次。
7、作文規(guī)定每月三篇，至少精批兩次，每月安排一節(jié)作文講評(píng)課。
作業(yè)與備課兩項(xiàng)考核由教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)、校委成員共同檢查打分。
教研活動(dòng)（10分）。
為提高教師教學(xué)能力，教師要按學(xué)校規(guī)定，積極參與教研活動(dòng)，此項(xiàng)考核在校委的監(jiān)督下，由教研組長(zhǎng)具體執(zhí)行。
1、各組教師要準(zhǔn)時(shí)參與本組教研活動(dòng)。
2、教研活動(dòng)每月兩次，分別為集體學(xué)習(xí)、公開(kāi)教學(xué)與集體評(píng)課。
3、參與聽(tīng)課要做好記錄，評(píng)課要積極發(fā)言，提出優(yōu)缺陷和改善意見(jiàn)。
4、積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，積極參與“金園丁”、“名師”、“楷?！薄ⅰ皟?yōu)秀課”評(píng)選活動(dòng)，服從教研組安排。
5、積極配合教研組長(zhǎng)完畢各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
6.教師要積極參與學(xué)校組織的以上各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)課、評(píng)課、小組活動(dòng)缺一次扣2分，拒絕公開(kāi)課展示扣10分，以上累計(jì)扣分直接從期末總積分中扣除。
2、取消年級(jí)組，只設(shè)教研組。組長(zhǎng)每月補(bǔ)貼20元。
學(xué)校每學(xué)期籌資至少1萬(wàn)元，作為教師獎(jiǎng)金。
業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)分派：
教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)獎(jiǎng)：根據(jù)期末聯(lián)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)，聯(lián)校第一名得300元。除此之外，每名教師所帶科目按以下辦法獎(jiǎng)勵(lì)（名次獎(jiǎng)以聯(lián)?？荚嚍闇?zhǔn)，成績(jī)獎(jiǎng)以本?？荚嚍闇?zhǔn)）：以近三年來(lái)我校各年級(jí)三次聯(lián)校統(tǒng)考成績(jī)的平均分減少3分為基準(zhǔn)，用獎(jiǎng)勵(lì)總款（扣除名次獎(jiǎng)）除以各位教師基準(zhǔn)分以上分值總數(shù)，再去乘以教師提高的分值，為教師本人的獎(jiǎng)金。
8、音、體、美教師的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)：
音樂(lè)教師每學(xué)期教會(huì)學(xué)生5首以上歌曲，組織一個(gè)小樂(lè)隊(duì)且有一定效果，記學(xué)校所有教師提高分的平均分.
體育教師，按抽查班級(jí)達(dá)成國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)百分之70以上，記學(xué)校所有教師提高分的平均分.
美術(shù)教師期末繳上各班優(yōu)秀作品（作業(yè)外）30幅，記學(xué)校所有教師提高分的平均分.
9、其他獎(jiǎng)：
學(xué)校安排的對(duì)外公開(kāi)觀摩教學(xué)：聯(lián)校級(jí)每次獎(jiǎng)50元，區(qū)級(jí)每次獎(jiǎng)100元，市級(jí)每次獎(jiǎng)200元；學(xué)期末（或教師節(jié)）學(xué)校政教處推出文明班級(jí)（文明班級(jí)不得超過(guò)學(xué)校班級(jí)數(shù)的'30%），獎(jiǎng)勵(lì)班主任100元。
績(jī)效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。上述每一大項(xiàng)發(fā)放總額中，若有剩余的連同出勤補(bǔ)貼中的罰款，期末累計(jì)按在崗教師均分。
1、不參與績(jī)效工資分派的對(duì)象。
故意不完畢教育教學(xué)任務(wù)；嚴(yán)重違反師德；連續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日；失職，其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任；不勝任工作；以及因個(gè)人因素不參與年度考核或參與年度考核擬定為不合格的人員等。
2、當(dāng)月取消績(jī)效工資參評(píng)的對(duì)象。
每月曠工累計(jì)超過(guò)三天的；每月病事假累計(jì)達(dá)成或超過(guò)十五天的（法定假除外）。
3、經(jīng)組織選派參與進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完畢任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。
（一）學(xué)校應(yīng)成立績(jī)效工資分派工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對(duì)教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)的考核，以及績(jī)效工資的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作，保證績(jī)效工資公平、公正的發(fā)放。
（三）學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高結(jié)識(shí)，發(fā)明性地開(kāi)展工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)的解決好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分派制度改革。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇七
為了規(guī)范員工年終獎(jiǎng)金發(fā)放的管理，合理核算年終獎(jiǎng)金發(fā)放的數(shù)額。本著激勵(lì)員工的工作熱情和積極性，提高員工的忠誠(chéng)度和歸屬感;按照績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平的原則進(jìn)行獎(jiǎng)金分配。
適用于xx全體員工(董事長(zhǎng)、總經(jīng)理除外)。
(三)財(cái)務(wù)管理中心出各經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)和操作平臺(tái)財(cái)務(wù)報(bào)表,提供各部門的盈利情況;人力管理中心提供各部門人員的'考勤數(shù)據(jù)、工齡、崗位異動(dòng)明細(xì),績(jī)效辦公室提供abc測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)并匯總各個(gè)部門數(shù)據(jù)，統(tǒng)一核算，于春節(jié)前15日，提交財(cái)務(wù)審核，并下發(fā)各部門核對(duì)。
(四)春節(jié)前6日，總經(jīng)理全部復(fù)核完畢，由績(jī)效辦公室轉(zhuǎn)發(fā)各部門、各人知悉;春節(jié)放假前2日發(fā)放年終獎(jiǎng)50%,剩余50%年后元宵節(jié)發(fā)放.
(五)年度考績(jī)事宜由綜合辦公室督導(dǎo)，財(cái)務(wù)管理中心復(fù)核,績(jī)效辦公室執(zhí)行，各部門配合。
(一)年終獎(jiǎng)涉及因素。
當(dāng)年年終獎(jiǎng)核算主要涉及的因素為：年底績(jī)效考核數(shù)據(jù)、日常表現(xiàn)、考勤、工齡、崗位、上級(jí)評(píng)價(jià)等。
(二)年終獎(jiǎng)計(jì)算工式。
年終獎(jiǎng)=獎(jiǎng)金基數(shù)(j)*崗位對(duì)應(yīng)系數(shù)(g)*年終績(jī)效考核系數(shù)(k)*工齡對(duì)應(yīng)系數(shù)(n)。
(三)年終獎(jiǎng)涉及項(xiàng)目與數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系。
1.獎(jiǎng)金基數(shù)。
獎(jiǎng)金基數(shù)=*效益系數(shù)。
其中效益系數(shù)=(效益系數(shù),是指部門全年凈利完成情況,其中區(qū)域經(jīng)理按區(qū)域完成情況,片區(qū)總監(jiān)和片區(qū)內(nèi)運(yùn)作部門員工(含管理者)按片區(qū)完成情況,總部員工(含管理者)按全公司完成情況,效益系數(shù)1.2及以上統(tǒng)一按1.2計(jì)算，0-0.8統(tǒng)一按0.8計(jì)算，0以下統(tǒng)一按0.5計(jì)算而且不區(qū)分崗位級(jí)別,所有人員均按一線員工崗位系數(shù)核算.
如有異動(dòng)到其他部門的,按轉(zhuǎn)正后所在部門時(shí)間最長(zhǎng)的部門效益系數(shù)計(jì)算獎(jiǎng)金,如出現(xiàn)異動(dòng)前后在職時(shí)間一樣的,按最高的部門效益系數(shù)核算,例如員工甲轉(zhuǎn)正后在總部工作4個(gè)月,后調(diào)上海5個(gè)月,再調(diào)北京3個(gè)月,則全年效益系數(shù)按上海的,再如員工乙在總部上班5個(gè)月,調(diào)深圳上班5個(gè)月,后調(diào)武漢2個(gè)月,如深圳效益系數(shù)高于總部,則按深圳的核算否則按總部核算.同一部門同一年內(nèi)異動(dòng)時(shí)間可累計(jì),例如某員工在深圳上班5個(gè)月,后調(diào)總部上班5個(gè)月,再調(diào)回深圳2個(gè)月,則按深圳(深圳共7個(gè)月)計(jì)算).
2、崗位對(duì)應(yīng)系數(shù)：
職級(jí)系數(shù)。
總監(jiān)8。
高級(jí)經(jīng)理(中心/高級(jí)經(jīng)理)6。
部門經(jīng)理4.5。
經(jīng)理(非部門負(fù)責(zé)人)3.5。
主管2.5。
專員、技工1.5。
一線員工1。
備注：見(jiàn)習(xí)期和儲(chǔ)備期按下一崗位級(jí)別計(jì)算，例如儲(chǔ)備經(jīng)理和見(jiàn)習(xí)經(jīng)理按主管級(jí)別核算。
一線員工劃分范圍：
財(cái)務(wù)部一般員工、營(yíng)銷部和運(yùn)行部一般員工、人事行政一般員工、各部門助理及文員、司機(jī)、保安、廚工。
專員、技工劃分范圍：
各部門專員、it技術(shù)人員、修理工，見(jiàn)習(xí)主管。
主管劃分范圍：
各部門主管總經(jīng)理助理、總監(jiān)助理、見(jiàn)習(xí)經(jīng)理和儲(chǔ)備經(jīng)理。
部門經(jīng)理劃分范圍：各部門經(jīng)理級(jí)別的負(fù)責(zé)人。
在考核期內(nèi)，對(duì)于晉升和降級(jí)的員工，按其在不同職位的實(shí)際月份數(shù)發(fā)放職位對(duì)應(yīng)的年終獎(jiǎng)。異動(dòng)(包括任命晉升調(diào)崗和降職)執(zhí)行時(shí)間每月15日(含)之前則算異動(dòng)后職務(wù)崗位系數(shù),15日之后次月起算異動(dòng)后崗位系數(shù),一月內(nèi)多次異動(dòng)的按異動(dòng)超過(guò)半個(gè)月時(shí)間的崗位算崗位系數(shù),如無(wú)一次異動(dòng)超半個(gè)月則按最初崗位系數(shù)。
崗位系數(shù)=例如某員工,1-3月是員工級(jí),4-7月為主管級(jí)(3月16日至4月15日期間晉升為主管),8-12月為經(jīng)理級(jí)(非部門經(jīng)理，7月15日之前晉升為經(jīng)理),那他的崗位系數(shù)為:(3*1+3*2.5+3.5*6)/12=3.
年終績(jī)效考核系數(shù)=abc考核系數(shù)+考勤系數(shù)，
(1)abc考核系數(shù)。
考核等級(jí)倍數(shù)。
a1.2。
b1。
c0.8。
注：a、考核期內(nèi)剛?cè)肼殯](méi)有abc的員工，則系數(shù)為0;。
b、沒(méi)有納入考核的部門員工每月默認(rèn)為b;。
c、納入考核但沒(méi)有評(píng)abc的員工當(dāng)月默認(rèn)為c.
(2)考勤系數(shù)加減情況：
累計(jì)遲到時(shí)間未打卡事假曠工。
-0.02/小時(shí)-0.01/3次-0.1/天-0.3/天。
上限為-6。
備注：無(wú)需打卡人，不核算未打卡次數(shù)。
例：某員工考核期內(nèi)入職10個(gè)月份，其中，1個(gè)月被評(píng)為a,7個(gè)月為b,2個(gè)月為c;累計(jì)遲到時(shí)間4.5小時(shí)，未打卡10次，事假10天，曠工1天。則：
年終績(jī)效考核系數(shù)=1*1.2+7*1+2*0.8-0.02*4.5-0.01*10/3-0.1*10-0.3*1=8.37。
4.工齡與系數(shù)對(duì)應(yīng)關(guān)系。
工齡/年對(duì)應(yīng)系數(shù)備注。
(0，1]1。
(1，3]1.1。
(3，5]1.2。
(5，∞)1.3。
=1498.
5.特殊情況說(shuō)明。
1、臨時(shí)工;。
2、處于醫(yī)療期的員工;。
3、企業(yè)外聘的專家、顧問(wèn);。
4、待崗職工;。
5、在12月份時(shí)仍然處于試用期的員工;。
6、勞動(dòng)合同中未約定試用期，在本公司工作不滿一個(gè)月的社會(huì)招聘員工;。
7、年終獎(jiǎng)金分配前與公司解除勞動(dòng)關(guān)系或離職的員工不享有年終獎(jiǎng)。
8、員工休產(chǎn)假期間不享有年終獎(jiǎng)，(其他假期超出公司制度規(guī)定期限的按事假核算)。
9、企業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生或已經(jīng)簽訂三方協(xié)議并已經(jīng)上崗實(shí)習(xí)的;。
10、年終獎(jiǎng)二次發(fā)放，年后沒(méi)有回來(lái)上班的，另50%年終獎(jiǎng)，不享有。
1、人事行政部門負(fù)責(zé)將各被考核人員的考勤考核相關(guān)信息在農(nóng)歷春節(jié)休假前20日給績(jī)效辦公室。
2、經(jīng)理負(fù)責(zé)組織部門主管及員工的abc考核。
3、績(jī)效辦公室負(fù)責(zé)年終考核系數(shù)的監(jiān)督和核實(shí)及年終獎(jiǎng)金的核算工作。
1、績(jī)效辦公室有權(quán)對(duì)所有部門核算結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督。
2、部門負(fù)責(zé)人需在第一時(shí)間知會(huì)被考核人年終考核系數(shù)。
3、員工在年終獎(jiǎng)核算后2日內(nèi)可向績(jī)效辦公室提出申訴。
1、如員工因個(gè)人原因或非正當(dāng)理由不參加核算中的每月abc測(cè)評(píng)，視該員工自動(dòng)放棄年終獎(jiǎng)并按公司有關(guān)規(guī)定處理。
2、考核者或被考核者人徇私，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將作嚴(yán)肅處理。
1、本辦法解釋權(quán)歸績(jī)效辦公室所有。
2、本規(guī)定由20xx年1月起執(zhí)行。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇八
年度考績(jī)事宜由總經(jīng)理室督導(dǎo)，人力資源部執(zhí)行，各部門協(xié)作。
年度考績(jī)分為四等：
90分以上為特等；
80至89分為甲等；
76至79分為乙等；
70至75分為丙等。
注：考績(jī)分?jǐn)?shù)一律為整數(shù)。
1、員工及經(jīng)理在年度內(nèi)有下列狀況之一者，其考績(jī)不得列為特等。
（1）在考績(jī)年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者；
（2）遲到早退壘年累計(jì)達(dá)13次以上（含）者；
（3）曠工奎年選1日以上（不合）者。
2、于年度內(nèi)有下列狀況之一者，其考績(jī)不得列為甲等。
（1）曾受記過(guò)以上處不舍），特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為特等考績(jī)者，該部門經(jīng)理須另呈“特等考績(jī)報(bào)告書(shū)”呈予總經(jīng)理。
（2）各部門考繢平均總分?jǐn)?shù)不得逾越80分（示例：某單位8人，則總分?jǐn)?shù)不得超過(guò)8×80=640分。）但假如該部門經(jīng)理認(rèn)為該部門表現(xiàn)極佳，得簦呈總經(jīng)理棱示，核準(zhǔn)者為例外處理，但總分?jǐn)?shù)仍不得超越85分（含）。
注：特等考績(jī)分?jǐn)?shù)不并入該單位考績(jī)總分?jǐn)?shù)的核計(jì)。
1、員工于年度內(nèi)，曾受獎(jiǎng)懲者，其年度考績(jī)應(yīng)執(zhí)行加減分?jǐn)?shù)，按下列規(guī)定執(zhí)行：
（1）記大功或大過(guò)一次者：加減5分；
（2）記小功或小過(guò)一次者：加減3分；
（3）嘉獎(jiǎng)或申誡一次者：加減1分；
分未予撤銷者；
（4）遲到早退壘年累計(jì)達(dá)20次以上（含）者；
（5）曠工奎年選2日以上（不合）者。
（6）人數(shù)限制：
特等：
人數(shù)為5人以下的單位，特等考績(jī)?nèi)藬?shù)最高限為1人。
人數(shù)5人以上的'單位。
（1）曠工1日者：扣2分；
（2）遲到次數(shù)超過(guò)13次者（含），每逾一次扣0.5分。
2、本項(xiàng)增減分?jǐn)?shù)，獨(dú)立于第四條考績(jī)平均總分?jǐn)?shù)（80～85分）限制之外。
注：考聵獎(jiǎng)壘發(fā)出i分比系m固定年終獎(jiǎng)壘的為基準(zhǔn)。
倒：得甲等82分，則發(fā)出獎(jiǎng)金為固定年終獎(jiǎng)金十（固定年終獎(jiǎng)金xx％）；
得l等79分，則發(fā)出獎(jiǎng)壘為固定年終獎(jiǎng)壘（固定年終獎(jiǎng)壘xx％）。
1、考繢特等者，優(yōu)先升遷職位度職務(wù)；
2、孝績(jī)獎(jiǎng)臺(tái)、罰臺(tái)連同年終獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)出。
辦理考績(jī)的主管人員均應(yīng)以客觀立場(chǎng)評(píng)議，不得徇私。幾經(jīng)總經(jīng)理室審查，有違反公司規(guī)定者，該主管記一次小過(guò)，呈總經(jīng)理核查。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇九
為有效實(shí)施國(guó)家基本藥物制度，用好政府補(bǔ)助資金，強(qiáng)化基本藥物制度和一體化管理的考核機(jī)制，優(yōu)化村衛(wèi)生室績(jī)效考核流程，充分調(diào)動(dòng)村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員工作積極性和工作熱情，根據(jù)上級(jí)文件精神及我院的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本方案。
堅(jiān)持社會(huì)效益優(yōu)先原則。突出村衛(wèi)生室的公益性質(zhì)，堅(jiān)持績(jī)效考核與績(jī)效工資掛鉤。堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。根據(jù)村衛(wèi)生室的體制性質(zhì)與功能定位，科學(xué)合理地確定考核資料和方法，綜合評(píng)價(jià)，合理量化。堅(jiān)持質(zhì)量與效率并重的原則。以服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和群眾滿意度等為主要指標(biāo)，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)規(guī)定指標(biāo)完成狀況的考核。堅(jiān)持以考核結(jié)果落實(shí)補(bǔ)助的原則?？己私Y(jié)果作為財(cái)政補(bǔ)助及村衛(wèi)生室人員收入待遇的重要依據(jù)，建立健全科學(xué)有效的激勵(lì)約束機(jī)制。
本方案涉及資金為基本藥物制度財(cái)政配套補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，考核對(duì)象為全鄉(xiāng)執(zhí)行基本藥物制度的村衛(wèi)生室聘用人員。
村衛(wèi)生室績(jī)效考核資料主要包括基本公共衛(wèi)生服務(wù)、基本醫(yī)療服務(wù)、村衛(wèi)生室一體化管理、崗位職責(zé)、出勤率、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、群眾滿意度等；考核依據(jù)是《小水鄉(xiāng)村衛(wèi)生室基本藥物制度考核標(biāo)準(zhǔn)》、《小水鄉(xiāng)村衛(wèi)生室一體化考核標(biāo)準(zhǔn)》。
（一）考核程序。
遵循“績(jī)效考核、優(yōu)績(jī)優(yōu)籌、兼顧公平”的考核原則，在保障基本的基礎(chǔ)上，合理拉開(kāi)分配檔次，提高各室聘用人員的.工作積極性。鄉(xiāng)村一體化管理領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室績(jī)效考核管理和組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)衛(wèi)生室對(duì)照《小水鄉(xiāng)村衛(wèi)生室績(jī)效考核細(xì)則》進(jìn)行日常監(jiān)管抽查、季度督查、半年和年終考核，年終考核邀請(qǐng)財(cái)政所共同參與。抽查、季度督查考核得分占全年考核得分的15%，半年考核得分占全年考核得分的15%，年終考核得分占全年考核得分的60%。各衛(wèi)生室每季度進(jìn)行衛(wèi)生室考核。
（二）考核形式。
1、查閱臺(tái)賬：查閱統(tǒng)計(jì)報(bào)表、工作臺(tái)賬、資料、病歷及處方等。
2、現(xiàn)場(chǎng)檢查：相關(guān)信息、醫(yī)改政策宣傳、藥品價(jià)格公示、藥房管理等。
3、召開(kāi)座談會(huì)：召開(kāi)患者及家屬座談會(huì)，了解相關(guān)狀況。
4、走訪、電話調(diào)查：走訪、電話調(diào)查每室每人不少于10個(gè)服務(wù)對(duì)象，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和滿意度測(cè)評(píng)。
5、要掌握本轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人群的具體數(shù)字，走訪5—10個(gè)管理對(duì)象。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院參照縣制定村衛(wèi)生室基本藥物考核標(biāo)準(zhǔn)制定本鄉(xiāng)考核辦法，明確其工作資料、要求、指標(biāo)及考核評(píng)分辦法，衛(wèi)生室每半年考核評(píng)估一次，考核結(jié)果跟年終績(jī)效考核分配掛鉤。實(shí)施國(guó)家基本藥物制度后，村衛(wèi)生室收入主要由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：包干使用的一般診療費(fèi)（不再收取掛號(hào)費(fèi)、診查費(fèi)、注射費(fèi)、一次性注射器輸液器的材料費(fèi)等）、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目補(bǔ)助、實(shí)施國(guó)家基本藥物制度財(cái)政補(bǔ)助等。基藥補(bǔ)助分配由基礎(chǔ)性績(jī)效工資及獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資組成。
1、根據(jù)村衛(wèi)生室全年的基藥及一體化管理考核得分狀況，居前三名的村衛(wèi)生室評(píng)為“小水鄉(xiāng)xx村衛(wèi)生室基本藥物實(shí)施和一體化管理先進(jìn)群眾”，依次分別獎(jiǎng)勵(lì)800元、500元和300元。
2、在年底將評(píng)選我鄉(xiāng)基本藥物實(shí)施和一體化管理先進(jìn)個(gè)人一名，獎(jiǎng)勵(lì)500元，以資鼓勵(lì)。
3、違反請(qǐng)假制度扣50元/天。全年累計(jì)超過(guò)2次的扣100元，含2次。
5、違反會(huì)議制度，無(wú)故缺席者扣20元/次。
6、不執(zhí)行基本藥物制度，違規(guī)使用20xx版國(guó)家基本藥物目錄以外任何藥物，在室外發(fā)現(xiàn)采購(gòu)或使用非統(tǒng)一配備的基本藥物，扣當(dāng)事人1000元/次。若在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)采購(gòu)或使用非統(tǒng)一配備的基本藥物，全站人員均扣1000元/次。涉及的村衛(wèi)生室不得評(píng)為先進(jìn)群眾；一年累計(jì)違規(guī)使用非基藥達(dá)三次的當(dāng)事人將被解除聘用合同，清出鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。
7、惡意競(jìng)爭(zhēng)、互相拆臺(tái)、有損群眾形象和利益者，發(fā)現(xiàn)一次扣200元。
9.不執(zhí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦法，不規(guī)范結(jié)報(bào)，私自隨意收費(fèi)，發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)事人及負(fù)責(zé)人各500元，涉及的村衛(wèi)生室不得評(píng)為先進(jìn)群眾；一年累計(jì)違規(guī)收費(fèi)達(dá)三次的，取消當(dāng)事人當(dāng)年的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
以上處罰在月度基本工資中扣除，不足部分在年度績(jī)效工資中扣除，嚴(yán)重者可停發(fā)、扣發(fā)基本工資。
1、切實(shí)提高對(duì)實(shí)施基本藥物制度重要性的認(rèn)識(shí)。實(shí)施基本藥物制度，政府花錢買服務(wù)，就是要回歸醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公益性，務(wù)必通過(guò)嚴(yán)格的績(jī)效考核培養(yǎng)一支全心全意為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)、為人民群眾健康服務(wù)的衛(wèi)技隊(duì)伍。堅(jiān)持績(jī)效考核工作的公正、公平、公開(kāi)原則，是對(duì)政府負(fù)責(zé)，對(duì)百姓負(fù)責(zé)，對(duì)管理工作負(fù)責(zé)，對(duì)職工自己負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。各衛(wèi)生室要組織全體鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、鄉(xiāng)制定的績(jī)效考核方案和績(jī)效考核細(xì)則。認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南》和《國(guó)家基本藥物處方集》提高正確使用基本藥物的技能，建立合理用藥的觀念，引導(dǎo)群眾建立良好用藥習(xí)慣。
4、加強(qiáng)宣傳。利用各種途徑廣泛宣傳基本藥物制度，引導(dǎo)群眾支持和配合基本藥物制度的實(shí)施，鼓勵(lì)群眾對(duì)各基層單位實(shí)施基本藥物制度進(jìn)行監(jiān)督。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇十
為表彰先進(jìn)，樹(shù)立楷模，激勵(lì)員工奮勉上進(jìn)，不斷增加企業(yè)分散力和向心力，特制訂本方法。
本方法適用于公司全體中基層員工，高層領(lǐng)導(dǎo)不參加評(píng)比。
行政人事部負(fù)責(zé)組織優(yōu)秀員工和先進(jìn)員工的'評(píng)比、嘉獎(jiǎng)等工作，并負(fù)責(zé)制訂、完善和維護(hù)評(píng)比條件和評(píng)比方法，依據(jù)評(píng)比條件組織評(píng)比本單位內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工和先進(jìn)員工，并將名單上報(bào)集團(tuán)。
1、公司轉(zhuǎn)正員工，截至評(píng)比日，在公司工作滿半年以上人員；
2、本年度出勤率良好，病事假在十五天以內(nèi)，遲到八次以下，無(wú)早退、曠工現(xiàn)象；
3、品德端正，遵紀(jì)守法，無(wú)違反國(guó)家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度；
5、喜愛(ài)集體、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人、與公司同事相處融洽；
6、完全勝任本職工作，能夠立足崗位不斷提高工作效率，改進(jìn)工作方法，較好完成工作任務(wù)。
實(shí)行不記名方式投票，依據(jù)投票狀況，依據(jù)得票數(shù)量多少的挨次，分別產(chǎn)生優(yōu)秀員工1人，先進(jìn)員工2人。
對(duì)獲獎(jiǎng)人員通報(bào)表彰，同時(shí)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)金。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇十一
年終獎(jiǎng)金安排方案不是簡(jiǎn)潔的發(fā)放年終嘉獎(jiǎng)，其發(fā)放的目的應(yīng)協(xié)作公司將來(lái)的進(jìn)展戰(zhàn)略，為實(shí)現(xiàn)公司、員工等多方共贏的局面，本獎(jiǎng)金安排方案應(yīng)實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
1、通過(guò)發(fā)放年終獎(jiǎng)金，激勵(lì)員工士氣，滿意員工的生存與進(jìn)展的需要，降低內(nèi)部沖突與不公正感，并提升員工滿足度與企業(yè)歸屬感，強(qiáng)化對(duì)公司文化認(rèn)同感。
2、通過(guò)年終獎(jiǎng)金安排方案制度的實(shí)施，增加公司薪酬管理水平，使之能有效引導(dǎo)員工進(jìn)展方向，提高員工的工作效率，降低員工流失率，特殊是防止高級(jí)人才的流淌，以短期激勵(lì)和長(zhǎng)期激勵(lì)相結(jié)合的方式，吸引高級(jí)人才，從而為企業(yè)節(jié)省人力資源成本（包括聘請(qǐng)、在職培訓(xùn)、解聘、薪資支出等人力資源成本）。
3、通過(guò)將年終獎(jiǎng)與公司業(yè)績(jī)，員人個(gè)人力量、職級(jí)、工作表現(xiàn)等指標(biāo)相掛鉤的方式進(jìn)行合理安排，體現(xiàn)公司績(jī)效考核的權(quán)威性，從獎(jiǎng)金發(fā)放的過(guò)程中，對(duì)員工進(jìn)行管理制度的在職指導(dǎo)，增加員工對(duì)企業(yè)績(jī)效考核制度的聽(tīng)從性與認(rèn)同度，從而以公司戰(zhàn)略管理的角度引導(dǎo)員工樂(lè)觀協(xié)作公司將來(lái)的戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施。
1、年終獎(jiǎng)金安排總額是否符合公司年度人力資源成本指標(biāo)？
2、年終獎(jiǎng)金應(yīng)如何合理安排方能體現(xiàn)其內(nèi)部公正性？
5、年終獎(jiǎng)是否需要考慮同業(yè)年終獎(jiǎng)金安排水平，以使公司薪資待遇具備競(jìng)爭(zhēng)力？
6、年終獎(jiǎng)安排制度的制定是否需要考慮連續(xù)性與前瞻性？
7、個(gè)人年終獎(jiǎng)安排金額是否需要考慮員工接受度與滿足度？
本公司本質(zhì)上屬于銷售、裝配制造型企業(yè)，企業(yè)的'進(jìn)展離不開(kāi)銷售，所以公司行為始終是以銷售為核心。為協(xié)作20xx年的戰(zhàn)略目標(biāo)，在年終獎(jiǎng)金安排的形式上采納以“業(yè)績(jī)?yōu)楹诵摹钡乃悸?，一切都是為了公司制造效益。所以在方案中，?jiǎng)金安排的多寡，主要取決于員工為公司制造了多少的銷售業(yè)績(jī)與日常工作表現(xiàn)。誠(chéng)然，公司在獎(jiǎng)金安排也不能忽視了幫助部門的工作成果。所以，本案以公司業(yè)績(jī)目標(biāo)為核心點(diǎn)，充分與績(jī)效考核評(píng)定緊密聯(lián)系，結(jié)合員工日常工作表現(xiàn)，力爭(zhēng)達(dá)到在年終獎(jiǎng)金安排上實(shí)現(xiàn)公正合理、獎(jiǎng)勤罰懶的目的。
1、內(nèi)部公正性與外部競(jìng)爭(zhēng)力相結(jié)合的原則。
良好的薪酬不僅僅是讓員工生活富足，而應(yīng)當(dāng)是指引員工進(jìn)展的明燈，用薪酬制度規(guī)范指導(dǎo)員工的工作行為，使之能者多得，為公司制造更多效益。
2、因需而變的層級(jí)差異性原則。
不同層級(jí)員工在獎(jiǎng)金安排的認(rèn)知和獎(jiǎng)金制定要素偏好方面存在很大差異，所以在詳細(xì)的獎(jiǎng)金安排方案設(shè)計(jì)中要遵循因需而變的層級(jí)差異性原則。詳細(xì)而言，就是要滿意高層管理者的“成就感”、中層管理者的“驕傲感”和基層員工的“平安感”。
3、公司利益與個(gè)人收益相結(jié)合的原則。
在年終獎(jiǎng)金發(fā)放的過(guò)程中，應(yīng)體現(xiàn)公司利益與員工個(gè)人利益緊密結(jié)合的關(guān)系，沒(méi)有公司利益的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)也無(wú)從談起。
4、獎(jiǎng)金安排與績(jī)效考核掛鉤的原則。
年終獎(jiǎng)金的發(fā)放不僅僅是賜予員工的福利，而是做員工在過(guò)去工作表現(xiàn)的整體總結(jié)。獎(jiǎng)金的多寡取決于員工的力量水平與勤奮努力程度。將獎(jiǎng)金安排的標(biāo)準(zhǔn)透亮化（獎(jiǎng)金額度仍需保秘）。
5、獎(jiǎng)金安排指導(dǎo)員工職業(yè)進(jìn)展的原則。
通過(guò)層級(jí)化、差異化的獎(jiǎng)金安排制度，鼓舞員工提高業(yè)務(wù)水平與個(gè)人素養(yǎng)，形成良好的職場(chǎng)心態(tài)與職業(yè)習(xí)慣，促使員工為獲得更大的收益必需要不斷的學(xué)習(xí)與改進(jìn)，隨著個(gè)人力量與業(yè)務(wù)水平的提高，公司為其制造更多的進(jìn)展機(jī)會(huì)，在公司不斷進(jìn)展的過(guò)程中，個(gè)人收益也隨之不斷提高。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇十二
為激勵(lì)、督促教師提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行工作職責(zé)充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用，真正打破干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣，激勵(lì)職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。本著客觀公正，民主公開(kāi)的原則，并結(jié)合我校實(shí)際制定本考核細(xì)則：
本細(xì)則采用百分制，主要考核教師的德（20分）、能（30分）、勤（10分）、績(jī)（40分）四個(gè)方面。
（一）有下列情況之一者為不合格，此項(xiàng)不予記分，實(shí)行一票否決。
2、違紀(jì)違法受到治安處罰或黨紀(jì)政紀(jì)處分者；
3、對(duì)學(xué)校有建議，不積極與學(xué)校直接溝通，致使學(xué)校形象嚴(yán)重受損者。
4、由于失職給學(xué)?；驇熒斐蓢?yán)重?fù)p害或不良影響者；
5、搬弄是非，制造矛盾，影響團(tuán)結(jié)者；
6、嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校形象者；
（二）有下列情況之一者不能評(píng)先選優(yōu)，扣除該項(xiàng)分值的1/3。
1、偶有體罰行為，或隨意停學(xué)生的課造成不良影響者；
2、有變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)現(xiàn)象，或歧視后進(jìn)生造成不良影響者；
3、在學(xué)生中亂收費(fèi)，造成不良影響者；
4、確有矛盾糾紛需逐級(jí)上報(bào)學(xué)校，如因私自解決方法不得當(dāng)，致使學(xué)校形象受損者；
6、無(wú)故曠課四節(jié)（含四節(jié)）以上，或其他有損教師形象者；
（三）下列工作實(shí)行量化積分。
1、服從分配，按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)；遇事不推諉，履行工作職責(zé)不存在有力不使的現(xiàn)象，否則一次扣2分。
2、有創(chuàng)新意識(shí)，如果有合理化建議要積極與學(xué)校直接溝通交流，如被采用每次（項(xiàng)）加0.2分，最高分值2分。
3、嚴(yán)禁上課時(shí)在教室內(nèi)打電話，如確有緊急或重要事情，請(qǐng)到教室外接聽(tīng)，違者每次扣1分。
1、思想工作細(xì)致，能根據(jù)具體情況不分班級(jí)，不分學(xué)校內(nèi)外隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，目睹學(xué)生違反紀(jì)律，沒(méi)有及時(shí)給予教育的行為。（以校內(nèi)外人士反映，經(jīng)查實(shí)為依據(jù)），一次扣除1分。
2、各教研組活動(dòng)每學(xué)期不少于2次，根據(jù)計(jì)劃合理組織，每少活動(dòng)一次，則從教研組長(zhǎng)該項(xiàng)分中扣除2分。
3、各教師參加教研組活動(dòng)無(wú)記錄一次扣除0.5分。
4、自愿承擔(dān)公開(kāi)課、示范課、研討課、學(xué)科教育講座等教研活動(dòng)一次校級(jí)記4分。若某次教研活動(dòng)無(wú)人自愿承擔(dān)，則由教研組長(zhǎng)指定人選，推委者從該項(xiàng)分中扣除1.5分，若是教研組指定的一次加2分。
5、計(jì)算方法：用教學(xué)常規(guī)目標(biāo)考核分值×30分得到該教師的業(yè)務(wù)能力得分。再?gòu)脑摰梅种锌蹨p1－4條的應(yīng)扣分，從而得到該教師的業(yè)務(wù)能力的最后得分。
1、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。不管哪位教師，因私事要離校外出，必須與領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并寫(xiě)出請(qǐng)假條。經(jīng)批準(zhǔn)后方能離校，否則仍視為未請(qǐng)假。按曠課論處。
2、曠工一課時(shí)扣0.5分；病、事假每課時(shí)扣除0.1分（住院治療和規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及公事除外）。
3、上班無(wú)故遲到一次扣0.2分，早退每一次扣除0.3分。
4、凡一學(xué)期全勤者另加5分。（全勤指一學(xué)期無(wú)調(diào)課、無(wú)請(qǐng)假、無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)曠工等現(xiàn)象出現(xiàn)，公假除外）。
以學(xué)校的業(yè)務(wù)考核辦法中的教學(xué)效果計(jì)算方法進(jìn)行量分（鞏固率10分，合格率5分，平均分20分，優(yōu)良率5分。）具體的計(jì)算方法：
1、鞏固率：任課班級(jí)為所在學(xué)校最高鞏固率的計(jì)10分，低于最高鞏固率的以最高鞏固率為參照按比例量分。如某班鞏固率為100%，則計(jì)10分；鞏固率為97%，所得分為（×10）分。擔(dān)任多個(gè)班級(jí)課程的教師要按班計(jì)算，然后求出平均分作為此項(xiàng)分。
2、合格率、優(yōu)良率、平均分的比較在同級(jí)同科中進(jìn)行比較，計(jì)算方法與鞏固率的計(jì)算方法相同。若某學(xué)科不存在優(yōu)良率或合格率，合格率、優(yōu)良率分值與平均分分值合并計(jì)算。教師同時(shí)擔(dān)任多個(gè)學(xué)科課程的，要分別進(jìn)行計(jì)算，然后再按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)比例求出總平均分。
3、平均分即教學(xué)成績(jī)?cè)阪?zhèn)組織的綜合訓(xùn)練中，同學(xué)科同年級(jí)，第一名的為20分，第二名的計(jì)算辦法如下：個(gè)人得分除以第一名的成績(jī)的商乘以20分，就是第二名的成績(jī)。其它名次算法相同。
4、總和即個(gè)人工作績(jī)效得分。
學(xué)校績(jī)效工資總額除以全體教師績(jī)效總分得出分值。
教師個(gè)人績(jī)效得分乘以分值得出個(gè)人績(jī)效工資.
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇十三
縣委辦:。
20xx年，在縣委、縣政府、縣委辦領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，我縣首次將政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開(kāi)工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)工作目標(biāo)績(jī)效考核體系，實(shí)行反向扣分，3分分值，其中，政務(wù)服務(wù)1.5分，政務(wù)公開(kāi)1.5分。由于有了考核要求，政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開(kāi)工作受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的高度重視，基礎(chǔ)政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開(kāi)取得明顯成效。在市效能辦、政務(wù)服務(wù)中心開(kāi)展的落實(shí)推進(jìn)《中共滁州市委辦公室關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)政務(wù)服務(wù)體系建設(shè)推行為民服務(wù)全程代理制的意見(jiàn)》督查中，我縣受到充分肯定，市效能辦發(fā)文在全市通報(bào)表彰;在市政務(wù)服務(wù)中心、政務(wù)公開(kāi)辦20xx年度總結(jié)交流會(huì)上，我縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核做法受到表?yè)P(yáng)，政務(wù)公開(kāi)將獲得全市第一，其中，鄉(xiāng)村等基礎(chǔ)政務(wù)公開(kāi)彌補(bǔ)了我縣過(guò)去的短板;在中央電視臺(tái)曝光節(jié)后基層服務(wù)中心的“打盹”現(xiàn)象、安徽電視臺(tái)“探窗口”對(duì)全省服務(wù)中心的密集探訪中，我縣未受到任何負(fù)面報(bào)道，經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。鑒于此，在20xx年對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核中，我們本著以鼓勵(lì)為主的原則，除了剛性指標(biāo)達(dá)不到必須扣分外，其他少扣分。全縣22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都沒(méi)有得滿分，最低扣0.03分，最高扣0.21分。
20xx年，是全面深化改革、全面推進(jìn)依法治縣之年，“兩個(gè)全面”要求必須加快基層政府職能轉(zhuǎn)變、簡(jiǎn)政放權(quán)、深化審批服務(wù)改革、深化政務(wù)公開(kāi);同時(shí)，縣委全委會(huì)、《政府工作報(bào)告》明確的完成被撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)為民服務(wù)分中心建設(shè)、50個(gè)村級(jí)服務(wù)大廳建設(shè)和美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)為民服務(wù)中心建設(shè)任務(wù)十分繁重;更重要的是，市委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層被撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)分中心建設(shè)高度重視，認(rèn)為是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)、打通為民服務(wù)“最后一公里”的重要一環(huán)。縣政務(wù)服務(wù)中心、政務(wù)公開(kāi)辦作為推進(jìn)和指導(dǎo)基層政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開(kāi)的牽頭部門，如果沒(méi)有考核權(quán)，將導(dǎo)致工作沒(méi)有抓手、推進(jìn)沒(méi)有力度。為此，特申請(qǐng)將政務(wù)服務(wù)、政務(wù)公開(kāi)工作納入20xx年度縣委、縣政府對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)工作目標(biāo)績(jī)效考核正向打分體系，分值適當(dāng)提高，以便順利完成工作任務(wù)。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇十四
為了使公司人力需求能得到及時(shí)滿足，有效縮短招聘時(shí)間，提高招聘效率，公司決定強(qiáng)化管理內(nèi)部介紹招聘渠道，從而激發(fā)員工內(nèi)部介紹的積極性。
適用于對(duì)公司員工內(nèi)部介紹之獎(jiǎng)勵(lì)。
1：行政部負(fù)責(zé)對(duì)員工內(nèi)部介紹信息的記錄與統(tǒng)計(jì)整理，并交總經(jīng)理審批，按本方案對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的內(nèi)部介紹辦理獎(jiǎng)金的領(lǐng)取手續(xù)。
2：財(cái)務(wù)部按本方案發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)金。
3：各部門負(fù)責(zé)人向下屬人員宣導(dǎo)本獎(jiǎng)金方案，激勵(lì)下屬踴躍向公司推薦適用的員工。
1：介紹進(jìn)入公司的員工必須符合公司招聘的年齡規(guī)定（18---45周歲）方可領(lǐng)取獎(jiǎng)金。
2：?jiǎn)T工被介紹進(jìn)公司只能有一次，如離職后再次進(jìn)公司不再與任何人有被介紹的關(guān)系。
3：被介紹進(jìn)公司的新員工只能有一名介紹人。
1：介紹新員工進(jìn)公司分期給予介紹人獎(jiǎng)金合共300元，分別為被介紹人員在公司連續(xù)工作滿三個(gè)月者，公司將給予介紹者50元/人的獎(jiǎng)勵(lì)；連續(xù)工作滿六個(gè)月者，公司將再給予介紹者100元/人的獎(jiǎng)勵(lì)；連續(xù)工作滿一年者，公司將再給予介紹者150元/人的獎(jiǎng)勵(lì)。
2：介紹之前在本公司離職員工入廠介紹人不享受獎(jiǎng)金。
3：當(dāng)月介紹5人以上進(jìn)公司做滿一個(gè)月公司額外給予介紹人獎(jiǎng)勵(lì)按每人30元計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金。
4：若有家鄉(xiāng)渠道招到相應(yīng)工人的在職員工，在向行政部報(bào)備申請(qǐng)后，公司可以委托其出外招工，公司可以按因公出差予以發(fā)放其外出招工期間的工資，并按公司規(guī)定報(bào)銷差旅費(fèi)（交通、住宿、伙食及電話費(fèi)等），如可以一次性引進(jìn)員工10名以上并在公司做滿三個(gè)月除可以享受上述介紹費(fèi)外另外再嘉獎(jiǎng)400元。
5：直接參與招聘工作人員不能參與介紹獎(jiǎng)（除介紹親戚方可領(lǐng)取獎(jiǎng)金）。
6：被介紹的新員工在規(guī)定的工作期間因事請(qǐng)假一次超過(guò)5天或累計(jì)超過(guò)8天以上，其工作期限按實(shí)際請(qǐng)假天數(shù)順延。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇十五
市政府:。
由于市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，我市在“福星工程”建設(shè)中成績(jī)突出，我局被省政府評(píng)為“福星工程”建設(shè)先進(jìn)單位，并獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元人民幣。按照上級(jí)要求，結(jié)合我市實(shí)際情況，為鼓勵(lì)先進(jìn)，將10萬(wàn)元獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)分配給小港管理區(qū)福利院5萬(wàn)元、汊河鎮(zhèn)福利院2萬(wàn)元、市夕陽(yáng)紅敬老院3萬(wàn)元。
專此請(qǐng)示，望審批!
洪湖市民政局。
二0xx年十月二十八日。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇十六
績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度建立在企業(yè)科學(xué)有效的績(jī)效考核的基礎(chǔ)上，對(duì)員工績(jī)效實(shí)行積分，績(jī)效積分形成“福利購(gòu)買力”，在購(gòu)買力達(dá)到一定水平后，員工可以憑借獲得的購(gòu)買力獲取企業(yè)提供的彈性福利。
企業(yè)通過(guò)績(jī)效考核對(duì)員工進(jìn)行杰出、優(yōu)、良、中、合格以及不合格的績(jī)效等級(jí)評(píng)定，在此基礎(chǔ)上對(duì)不同的等級(jí)予以相應(yīng)的積分，六個(gè)等級(jí)分別對(duì)應(yīng)賦分5、4、2、1、0、0。在此后的考核中實(shí)行累計(jì)積分，不斷形成員工的購(gòu)買力儲(chǔ)蓄。當(dāng)員工積分滿240分后，可以開(kāi)始用積分自主換取相應(yīng)分值的福利，同時(shí)在原來(lái)積分的基礎(chǔ)上進(jìn)行相應(yīng)的抵減，但剩余積分值不得為負(fù)。
三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度的設(shè)計(jì)及實(shí)施需要解決三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，即定等級(jí)、定“門檻”和定“菜單”：
1.定等級(jí)。
績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度要求企業(yè)管理者根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際情況，對(duì)員工的績(jī)效進(jìn)行不同等級(jí)的劃分并給與不同的賦分。做好這項(xiàng)工作是績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度達(dá)到功效的起點(diǎn)。以上文的例子來(lái)說(shuō)明，這一制度的出發(fā)點(diǎn)是要留住高績(jī)效的員工，所以在等級(jí)設(shè)定時(shí)，在傳統(tǒng)五個(gè)等級(jí)的基礎(chǔ)上增加“杰出”;更為重要的一點(diǎn)在于對(duì)不同等級(jí)的賦分?！敖艹觥迸c“優(yōu)秀”分別賦5分和4分，“良”和“中”分別賦2分和1分，而對(duì)于僅達(dá)到合格或甚至不合格的員工不予積分。這就使得高績(jī)效員工獲得高積分的幅度變大，并且明顯拉開(kāi)與一般員工的距離。這樣的設(shè)計(jì)激勵(lì)高績(jī)效員工繼續(xù)努力，鼓勵(lì)一般員工更上一層樓，而對(duì)于那些持續(xù)低績(jī)效員工，也會(huì)從心理上促成其退出，一舉三得。
2.定“門檻”
在績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度的制度設(shè)計(jì)中，我們會(huì)為員工設(shè)定一個(gè)福利享受的“門檻”，即積分達(dá)到一定數(shù)額后才能夠換取福利。但是我們會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)“門檻”定多高合適?從制度設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)來(lái)看，績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度要在5-10年內(nèi)發(fā)揮福利功效，也就是說(shuō)對(duì)于績(jī)優(yōu)員工而言，到達(dá)福利兌換分值的起點(diǎn)至少要花費(fèi)五年時(shí)間。仍從上文的例子來(lái)看，x定在240分，員工如果一直保持“優(yōu)秀”的工作績(jī)效，通過(guò)五年的時(shí)間，員工將可以開(kāi)始享受福利，有杰出表現(xiàn)的員工的時(shí)間門檻將更低。當(dāng)然，對(duì)于績(jī)效一般或不理想的員工這一時(shí)間將是很長(zhǎng)的。這也正是這一制度針對(duì)高績(jī)效員工設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)所在。
3.定“菜單”
制定并實(shí)施績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度還要求好的福利“菜單”設(shè)計(jì)。由于制度本身為員工設(shè)定了一個(gè)享受福利的5年期左右的“門檻”，福利菜單中的可選福利一定要具有吸引力，否則制度功效將大打折扣。另外還要根據(jù)各項(xiàng)福利的實(shí)際價(jià)值做好賦分工作，即對(duì)福利“定價(jià)”。
兩大功能。
績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度是一個(gè)新型、有效的制度設(shè)計(jì)。其突出的兩大功能在于：
1.保持員工行為的一致性。
績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度能有效地保證員工在到達(dá)福利兌換點(diǎn)之前，努力工作并達(dá)成高績(jī)效的行為的一致性。在績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度中，實(shí)行持續(xù)積分。從心理學(xué)上講，當(dāng)員工的累計(jì)積分越高時(shí)，員工積分的愿望將更強(qiáng)烈，那么員工將努力以更好的績(jī)效獲得更高的積分;從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度，在跨過(guò)“門檻”之前，員工的積分越多，沉沒(méi)成本越高，員工將越努力;如此循環(huán)往復(fù)，績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度無(wú)形中對(duì)員工的“鎖定”逐步增強(qiáng)，將有力地保證員工在到達(dá)福利兌換點(diǎn)(x)之前行為的一致性和連貫性。
2.有效地留住員工。
首先，在績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度中，對(duì)員工的獎(jiǎng)勵(lì)是(彈性)福利而非一次性支付的獎(jiǎng)金。在員工的積分達(dá)到x值后，企業(yè)要給員工以獎(jiǎng)勵(lì)，可以想象，如果獎(jiǎng)勵(lì)是獎(jiǎng)金，那么這一積分制度對(duì)優(yōu)秀員工的“鎖定”就僅限于積分達(dá)到x值之前，一旦積分達(dá)到x值，員工獲得獎(jiǎng)金后(續(xù)致信網(wǎng)上一頁(yè)內(nèi)容)，此時(shí)員工離開(kāi)企業(yè)將不會(huì)有任何額外成本顧慮;但是，以積分換取想要的福利，由于福利依附于勞動(dòng)關(guān)系的存在而存在，只要員工開(kāi)始享受積分福利，如果員工考慮退出企業(yè)必然會(huì)帶來(lái)額外福利損失。
其次，績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度將員工的福利與員工過(guò)去長(zhǎng)期以來(lái)的績(jī)效掛鉤，在員工過(guò)去的工作中，績(jī)效越好，累計(jì)積分越高，對(duì)應(yīng)的福利數(shù)量就越多，層次就越高，而員工一旦離開(kāi)企業(yè)就必須放棄這些福利，績(jī)效越好的員工放棄的福利成本將越大。通常情況下，這些人正好是企業(yè)想留住的優(yōu)秀人才?？梢赃@樣講，通過(guò)績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度，員工離開(kāi)企業(yè)的成本將和企業(yè)想留住這名員工的欲望成正比。
對(duì)現(xiàn)有制度體系的突破。
1.理念挑戰(zhàn)。
為了留住員工，我們從理論和實(shí)踐上提出了諸如感情留人、事業(yè)留人、待遇留人等許多有建設(shè)性的理念和做法。這些做法都是基于一個(gè)前提假設(shè)：要留住員工就要讓員工滿意。如果員工對(duì)企業(yè)用來(lái)挽留的“感情”、“事業(yè)”、“待遇”等不滿意，企業(yè)只能聽(tīng)之任之。
績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度則不同。它是市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)上客戶服務(wù)的思想與人力資源管理結(jié)合的產(chǎn)物。員工是企業(yè)的內(nèi)部客戶是其理念所在。它的核心前提在于將員工看作企業(yè)的客戶，企業(yè)要留住想留的員工除了保持員工的滿意度外，還可以通過(guò)關(guān)乎員工利益的制度“鎖定”員工。在績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度中，高績(jī)效員工長(zhǎng)期努力積淀的福利利益成為“鎖定”員工的“金手銬”!
2.中期留人。
從現(xiàn)有的留人制度的時(shí)間跨度來(lái)看，可分為以獎(jiǎng)金與員工職業(yè)成長(zhǎng)為代表的短期制度和以股權(quán)與期權(quán)為代表的長(zhǎng)期制度。短期的制度一般著眼于5年之內(nèi)，而長(zhǎng)期的通?？紤]10年以上的時(shí)間。筆者認(rèn)為現(xiàn)有的留人制度體系上存在斷層，績(jī)效積分獎(jiǎng)勵(lì)制度嘗試著填補(bǔ)這塊空白。整個(gè)制度中設(shè)定了福利享受的“門檻”，并且通過(guò)兌換福利分值點(diǎn)的恰到好處的拿捏，充分發(fā)揮這一制度的中期留人的功效。
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績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇十七
為做好委廳機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位20xx年度目標(biāo)績(jī)效管理獎(jiǎng)發(fā)放工作，現(xiàn)將《xx省教育廳20xx年度目標(biāo)績(jī)效管理獎(jiǎng)金分配方案》印發(fā)給你們，并就有關(guān)方案事項(xiàng)通知如下：
一、各處室、單位要將分配方案的內(nèi)容傳達(dá)到全體干部職工，并按方案規(guī)定的檔次和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放目標(biāo)績(jī)效管理獎(jiǎng)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)資金來(lái)源。按照省財(cái)政廳關(guān)于財(cái)政資金補(bǔ)助的有關(guān)政策，分以下三種情況：
1、機(jī)關(guān)公務(wù)員和全額撥款事業(yè)單位工作人員（含離退休）獎(jiǎng)金全部由省財(cái)政廳補(bǔ)助。
2、差額撥款事業(yè)單位在職人員獎(jiǎng)金由省財(cái)政廳補(bǔ)助60％，其余部分由各單位自籌解決。其中，人均績(jī)效工資水平超過(guò)43400元（33500＋9900）的單位，省財(cái)政廳不再給予補(bǔ)助，所發(fā)獎(jiǎng)金全部由單位自籌解決。差額撥款事業(yè)單位的離退休人員生活補(bǔ)助（9000元/人）由省財(cái)政廳全額補(bǔ)助。
3、自收自支事業(yè)單位所需在職人員獎(jiǎng)金和離退休人員生活補(bǔ)助全部由單位自籌解決。
三、組織要求。差額和自收自支事業(yè)單位要根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)資金來(lái)源方式，統(tǒng)籌準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)金，確保國(guó)慶節(jié)前按分配方案規(guī)定的獎(jiǎng)金檔次和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到位。發(fā)放中遇到問(wèn)題請(qǐng)與廳目標(biāo)績(jī)效管理辦公室及時(shí)反饋。各單位發(fā)放情況請(qǐng)于10月8日?qǐng)?bào)廳目標(biāo)績(jī)效管理辦公室。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇十八
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)**省服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)協(xié)商，一致認(rèn)為傳輸線路績(jī)效獎(jiǎng)金應(yīng)該按照年初制定的績(jī)效獎(jiǎng)金方案發(fā)放，理由如下：
一、績(jī)效管理體現(xiàn)著“以人為本”的思想，績(jī)效管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中都需要管理者和員工的共同參與，因此無(wú)論是從開(kāi)始的宣貫還是最終的執(zhí)行，要想一項(xiàng)新的制度發(fā)揮作用都是需要時(shí)間的。考慮到我公司目前制定的績(jī)效管理方案實(shí)施時(shí)間相對(duì)較短，此項(xiàng)制度剛在管理中發(fā)揮一點(diǎn)成效就急于改變，這有悖于績(jī)效管理的一致性原則。
二、我公司制定績(jī)效考核的目的是通過(guò)實(shí)行績(jī)效考核、充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，指導(dǎo)員工行為，加強(qiáng)員工自我管理，提高工作效率，創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)有序、積極向上的工作氛圍從而最終實(shí)現(xiàn)提高公司的生產(chǎn)效率。我公司制定的績(jī)效獎(jiǎng)金方案對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都有明確的要求，各地市服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)從年初至今均嚴(yán)格按照公司年初頒布的績(jī)效方案要求逐一完成各項(xiàng)指標(biāo)，如突然更改績(jī)效發(fā)放方案，將對(duì)各地市服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)員工的工作積極性造成消極影響，同時(shí)公司的企業(yè)形象及企業(yè)給予員工的歸屬感也會(huì)受到影響。
三、通信線路工程的特點(diǎn)是點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣，遍布大街小巷，地里、人文、環(huán)境十分復(fù)雜，無(wú)論是施工還是管理，都要比室分工程難度更大，單位個(gè)人付出的勞動(dòng)力也將比室分的更辛苦更多。公司今年雖然對(duì)新中標(biāo)的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)采用了工程總分包的方式，但是考慮到各地市分包方的實(shí)力差次不齊，施工經(jīng)驗(yàn)及管理經(jīng)驗(yàn)都存在一定的差距，特別是某些分包方施工力量較為薄弱，為了能實(shí)現(xiàn)今年制定的目標(biāo)和任務(wù)，需要各服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)所有員工花費(fèi)更多的精力去輔助分包方開(kāi)展工作，以彌補(bǔ)施工方力量的不足?；谀壳按嬖诘膶?shí)際問(wèn)題，如急于降低線路績(jī)效獎(jiǎng)金或?qū)⒃斐刹煌潭鹊娜藛T流失，對(duì)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)辛苦建立的運(yùn)行體制造成新的影響，從而對(duì)公司的整體運(yùn)營(yíng)也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。
四、傳輸線路部分績(jī)效獎(jiǎng)金的發(fā)放對(duì)象不僅是線路崗位的公司員工，而是針對(duì)整個(gè)**服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)所有員工，這樣做可以彌補(bǔ)今年室分績(jī)效獎(jiǎng)金的不足，讓整體員工績(jī)效獎(jiǎng)金更趨于合理。
五、按照**省預(yù)算考核，線路和室分績(jī)效獎(jiǎng)金平均分?jǐn)偤蠹s為80萬(wàn)/人;考慮到實(shí)際情況，**省內(nèi)人均完成額度應(yīng)不會(huì)超過(guò)50萬(wàn)，按照現(xiàn)在實(shí)行的績(jī)效獎(jiǎng)金提取比例，人均獎(jiǎng)金約1.6萬(wàn)元，員工總體收入并不高。
基于以上幾點(diǎn)原因，**省服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建議今年線路工程的績(jī)效獎(jiǎng)金提取比例和室分按照同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
**省服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。
1.三嚴(yán)三實(shí)會(huì)議請(qǐng)示。
5.有關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)辦法的請(qǐng)示。
6.追加人員經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇十九
為進(jìn)一步激發(fā)專職招商人員工作動(dòng)力，強(qiáng)化考核，努力提高招商引資工作成效，加快推進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況，現(xiàn)制定招商引資績(jī)效掛鉤考核獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法如下：
招商局全體工作人員。
招商人員拿出全年陽(yáng)光工資的30%、非公務(wù)員的拿出全年獎(jiǎng)金直接與招商引資實(shí)績(jī)掛鉤，招商費(fèi)用（交通費(fèi)、住宿費(fèi)、招待費(fèi)等）一律自理，按招商引資實(shí)績(jī)進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)，具體按引進(jìn)項(xiàng)目實(shí)際投資規(guī)模、土地價(jià)格、高新技術(shù)、名牌產(chǎn)品和知名企業(yè)等分別獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)算。
1、投資規(guī)模獎(jiǎng)：按引進(jìn)項(xiàng)目實(shí)際投入固定資產(chǎn)總額（廠房、設(shè)備、土地等）進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其中內(nèi)資項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)比例為0.7%，外資項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)比例為1%。
2、土地價(jià)格獎(jiǎng)：以引進(jìn)項(xiàng)目每畝土地價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)，零地價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為5000元。
3、高新技術(shù)、名牌產(chǎn)品、知名企業(yè)獎(jiǎng)：凡引進(jìn)項(xiàng)目屬省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)的，獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元。屬國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)的，獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元；引進(jìn)項(xiàng)目產(chǎn)品為省著名商標(biāo)的'，獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元。為國(guó)家馳名商標(biāo)的，獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元。引進(jìn)全國(guó)同行業(yè)前10名企業(yè)的，獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元。引進(jìn)世界500強(qiáng)企業(yè)的，獎(jiǎng)勵(lì)50萬(wàn)元。
4、引進(jìn)項(xiàng)目在簽約后因投資方因素6個(gè)月內(nèi)不開(kāi)工建設(shè)的，按項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)資金總額下浮10%；9個(gè)月內(nèi)不開(kāi)工建設(shè)的，按項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)資金總額下浮15%；1年內(nèi)不開(kāi)工建設(shè)的，按項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)資金總額下浮20%。
5、招商局人員每月暫按陽(yáng)光工資的70%發(fā)放報(bào)酬，非公務(wù)人員暫按基本工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，同時(shí)每人自籌招商啟動(dòng)資金伍萬(wàn)元，年終未完成考核目標(biāo)任務(wù)的按比例扣罰工資、獎(jiǎng)金。完成任務(wù)的按300%給予獎(jiǎng)勵(lì)。
引進(jìn)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)資金由區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，按實(shí)際考核結(jié)果進(jìn)行結(jié)算兌付，具體結(jié)算兌付辦法如下：
1、投資規(guī)模獎(jiǎng)勵(lì)資金：從項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)之日起，每半年按項(xiàng)目建設(shè)形象進(jìn)度考核結(jié)算兌付一次。
2、土地價(jià)格獎(jiǎng)勵(lì)資金：項(xiàng)目洽談的土地價(jià)格經(jīng)集體討論確認(rèn)后，在繳清土地款后進(jìn)行一次性結(jié)算兌付。
3、高新技術(shù)、名牌產(chǎn)品、知名企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)資金：在項(xiàng)目建成投產(chǎn)后，憑有權(quán)部門出具的證書(shū)進(jìn)行結(jié)算兌付。
4、本文自發(fā)文之日起執(zhí)行。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇二十
為提升我校教育教學(xué)水平，改革完善學(xué)?，F(xiàn)行收入分配機(jī)制，充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，主動(dòng)完成各項(xiàng)工作任務(wù)的積極性，特制定本方案。
1、堅(jiān)持以教學(xué)為重，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展和短板弱項(xiàng)工作任務(wù)提升。
2、堅(jiān)持按勞分配，重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重責(zé)任，向教學(xué)科研一線傾斜。
3、堅(jiān)持權(quán)利下放，創(chuàng)新管理機(jī)制，建立校系二級(jí)分配體系。
獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放對(duì)象為全體在崗人員。
原獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由工作效能補(bǔ)貼、綜合目標(biāo)獎(jiǎng)兩部分構(gòu)成。本方案將“工作效能補(bǔ)貼”分為工作量績(jī)效、人才績(jī)效、項(xiàng)目績(jī)效、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效和其它績(jī)效五部分，共占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的90%；綜合目標(biāo)獎(jiǎng)，改為年終考核獎(jiǎng)，占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的10%。
（一）工作量績(jī)效。
根據(jù)在崗人員當(dāng)年完成崗位規(guī)定的工作量情況所支付的績(jī)效，每月采用預(yù)發(fā)的形式發(fā)放，年底統(tǒng)一核算，多退少補(bǔ)。
1、人員分類及相應(yīng)工作量績(jī)效總量分割方法。
（1）全校享受工作量績(jī)效人員分為兩類：
第一類：教學(xué)人員：全體以課時(shí)計(jì)算工作量人員，即全體校內(nèi)專任教師、實(shí)驗(yàn)教師。
第二類：非教學(xué)人員：全體不以課時(shí)計(jì)算工作量人員，即全體管理人員、教輔人員、輔導(dǎo)員、工勤人員。
（2）工作量績(jī)效總量分割方法：
教學(xué)人員、非教學(xué)人員年工作量績(jī)效總量分割方法采用“加權(quán)平均值法”。
（3）工作量績(jī)效總量具體分割：
工作量績(jī)效年總量設(shè)為m，教學(xué)人員工作量績(jī)效年總量為m1，非教學(xué)人員工作量績(jī)效年總量為m2。
m=m1+m2，分割方法如下：
m1=（m/全體人員系數(shù)加權(quán)總值）×教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值；
m2=（m/全體人員系數(shù)加權(quán)總值）×非教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值。
全體人員系數(shù)加權(quán)總值：學(xué)校全體享受工作量績(jī)效人員崗位權(quán)重系數(shù)之和。
教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值：學(xué)校享受工作量績(jī)效教學(xué)人員崗位權(quán)重系數(shù)之和。
非教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值：學(xué)校享受工作量績(jī)效非教學(xué)人員崗位權(quán)重系數(shù)之和。
2、教學(xué)人員工作量績(jī)效。
（1）教學(xué)人員分為專任教師和實(shí)驗(yàn)教師。根據(jù)教學(xué)人員資格崗位和教學(xué)、科研工作量完成情況，設(shè)立教學(xué)人員工作量績(jī)效。
（2）教學(xué)人員工作量績(jī)效采用二級(jí)分配的辦法，先預(yù)留部分資金用于教務(wù)處統(tǒng)一管理選修課程，再按一定比例分割到各系部，分割方法為：
各系部教學(xué)人員分割工作量績(jī)效年總量設(shè)為n，各系部實(shí)驗(yàn)教師分割坐班工作量績(jī)效年總量為n1，各系部全部教師二次分割工作量績(jī)效年總量為n2。
n=n1+n2。
n1=全體人員月均工作量績(jī)效基數(shù)×各系部實(shí)驗(yàn)教師系數(shù)加權(quán)總值×10個(gè)月×65%。
全體人員月均工作量績(jī)效基數(shù)=m/全體人員系數(shù)加權(quán)總值/12個(gè)月。
n2=（各系部20xx年課時(shí)總量/全校20xx年課時(shí)總量×65%+各系部教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值/全校教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值×35%）×（m1-預(yù)留的用于教務(wù)處統(tǒng)一管理選修課程的資金-全校實(shí)驗(yàn)教師坐班工作量績(jī)效年總量）。
全校實(shí)驗(yàn)教師坐班工作量績(jī)效年總量=各系部實(shí)驗(yàn)教師分割坐班工作量績(jī)效年總量之和。
（3）各系部根據(jù)自身實(shí)際，制定本系部教學(xué)人員工作量績(jī)效分配辦法，并從中提取一定比例的工作量績(jī)效出來(lái)發(fā)揮管理杠桿作用，提高本系部教學(xué)人員的工作積極性。
（4）教學(xué)人員工作量績(jī)效由教學(xué)工作量績(jī)效和科研工作量績(jī)效兩部分組成，分別占剩余總量的85%和15%。教學(xué)工作量包括理論授課、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和課程考核等工作量，管理和計(jì)算辦法詳見(jiàn)本系部教學(xué)人員工作量績(jī)效分配辦法和附件1《滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校非課堂教學(xué)工作量計(jì)算辦法》；科研工作量指教學(xué)人員在完成教育教學(xué)和其它工作的同時(shí)，積極從事科學(xué)研究工作，計(jì)分辦法詳見(jiàn)附件2《滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校教學(xué)人員科研工作量積分及績(jī)效折算辦法》。
（5）學(xué)校設(shè)定基本教學(xué)工作量和最高教學(xué)工作量。
低于基本教學(xué)工作量的，可以由系部安排其它工作量補(bǔ)足。仍不能完成的，次年扣發(fā)全部工作量績(jī)效。
超過(guò)最高教學(xué)工作量的，超出部分不再享受教學(xué)工作量績(jī)效。
根據(jù)非教學(xué)人員崗位職責(zé)和工作完成情況，設(shè)立非教學(xué)人員工作量績(jī)效。其計(jì)算方法如下：
非教學(xué)人員工作量績(jī)效=非教學(xué)人員月均工作量績(jī)效基數(shù)×崗位權(quán)重系數(shù)。
非教學(xué)人員月均工作量績(jī)效基數(shù)=m2/非教學(xué)人員系數(shù)加權(quán)總值/12個(gè)月。
（二）人才績(jī)效。
主要用于學(xué)校引進(jìn)和培養(yǎng)的高層次人才等，包括博士學(xué)位津貼、專業(yè)帶頭人津貼、骨干教師津貼等（不能重復(fù)享受，按最高標(biāo)準(zhǔn)享受）。
（三）項(xiàng)目績(jī)效。
主要用于各類專項(xiàng)項(xiàng)目，包括教學(xué)改革、科研專項(xiàng)、優(yōu)質(zhì)校建設(shè)等，按照項(xiàng)目匹配經(jīng)費(fèi)和固定績(jī)效方式予以支持，詳見(jiàn)附件3《滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校項(xiàng)目績(jī)效實(shí)施辦法》。
（四）獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效。
主要用于教科研獎(jiǎng)勵(lì)、技能競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)、綜合性獎(jiǎng)勵(lì)等，詳見(jiàn)附件4《滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法》、附件5《滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校教學(xué)改革與創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)辦法》及附件6《滄州醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?？蒲谐晒?jiǎng)勵(lì)辦法》等文件。
（五）其它績(jī)效。
主要包括責(zé)任津貼、專兼職輔導(dǎo)員超工作量津貼、臨床一線保留津貼、值班費(fèi)等。
專兼職輔導(dǎo)員超工作量津貼。
專職輔導(dǎo)員按照1:200標(biāo)準(zhǔn)管理班級(jí)，最多不超過(guò)300人，超過(guò)200人按每生4元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算超工作量。
兼職輔導(dǎo)員（專任教師和行政管理人員擔(dān)任輔導(dǎo)員）擔(dān)任1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班（50—60人），每班按400元享受兼職輔導(dǎo)員津貼，少于50人的班級(jí)享受300元兼職輔導(dǎo)員津貼。原則上兼職輔導(dǎo)員帶班不超過(guò)1個(gè)。
（六）年終考核獎(jiǎng)。
年終考核獎(jiǎng)原則上占獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總量的10%，因特殊需要，可按績(jī)效工資總量實(shí)際結(jié)余進(jìn)行發(fā)放。年終考核獎(jiǎng)結(jié)合年度考核結(jié)果發(fā)放，每年發(fā)放一次。
年終考核獎(jiǎng)=年終考核獎(jiǎng)基數(shù)×崗位權(quán)重系數(shù)。
年終考核獎(jiǎng)基數(shù)=年終考核獎(jiǎng)總量/全體人員系數(shù)加權(quán)總值。
1、專任教師和實(shí)驗(yàn)教師工作量績(jī)效具體操作流程為：各系部按照本系部教學(xué)人員工作量績(jī)效分配辦法，每年分兩次于開(kāi)學(xué)前將下學(xué)期的工作量績(jī)效（每學(xué)期分6輪核算）報(bào)人事處備案，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。同時(shí)，各系部需每月將實(shí)際授課情況報(bào)教務(wù)處備案，每半年將科研工作量情況報(bào)科研處備案。
2、黨政、系部管理人員、教輔人員、工勤人員工作量績(jī)效發(fā)放流程為：各處室、系部每月第一周將所屬人員上月考勤結(jié)果報(bào)人事處，人事處根據(jù)考勤情況，按程序核算工作量績(jī)效，并由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。
3、專兼職輔導(dǎo)員超工作量津貼，由各系部每月（寒暑假除外）根據(jù)考核情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核定，學(xué)工部進(jìn)行匯總審核，并于每月15日前送人事處備案，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。
4、人才績(jī)效、項(xiàng)目績(jī)效、獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效，由有關(guān)部門按照相關(guān)文件規(guī)定審核測(cè)算，并送人事處備案，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。
5、年終考核獎(jiǎng)根據(jù)年度考核結(jié)果，于次年年初發(fā)放。
1、工作量績(jī)效每年按12個(gè)月固定進(jìn)行發(fā)放（教學(xué)人員工作量績(jī)效每年按12次發(fā)放，元旦之后至寒假產(chǎn)生的課時(shí)計(jì)入上年度）。
2、工作量績(jī)效以預(yù)發(fā)的辦法發(fā)放，年底統(tǒng)一核算。
3、每年未能完成基本教學(xué)工作量的，次年扣發(fā)全部工作量績(jī)效。
4、每年未能完成額定科研工作量的，當(dāng)年年底按未完成比例扣發(fā)科研工作量績(jī)效。
5、本科班課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本系部實(shí)際情況可以適當(dāng)上浮，但不能超過(guò)10%。
6、校內(nèi)兼課教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為專任教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的1/2。
7、各專業(yè)根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案，制定校外兼職教師聘任計(jì)劃，經(jīng)學(xué)校人事處、教務(wù)處審批后執(zhí)行。校外兼職教師任課所產(chǎn)生的課時(shí)費(fèi)用不納入學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量。
8、經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)，教學(xué)人員脫產(chǎn)參加院企進(jìn)修、訪問(wèn)學(xué)者，享受本系部教學(xué)工作量績(jī)效平均數(shù)的1/2，保留科研工作量績(jī)效。
9、經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)，參加全日制脫產(chǎn)學(xué)歷學(xué)習(xí)的人員，自自脫產(chǎn)之日的次月起停發(fā)工作量績(jī)效（教學(xué)人員保留科研工作量績(jī)效）；能夠不定期回校承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的，按校內(nèi)兼課教師標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放課時(shí)費(fèi)。
10、女職工生育且符合國(guó)家政策，在產(chǎn)假內(nèi)享受國(guó)家規(guī)定的檔案工資、生育險(xiǎn)補(bǔ)貼，停發(fā)工作量績(jī)效（教學(xué)人員保留科研工作量績(jī)效）。
11、病假，15天以內(nèi)，按離崗天數(shù)扣發(fā)工作量績(jī)效，超過(guò)15天者，扣發(fā)其當(dāng)月全部工作量績(jī)效；事假，10天以內(nèi)，按離崗天數(shù)扣發(fā)工作量績(jī)效，超過(guò)10天者，扣發(fā)半個(gè)月工作量績(jī)效，超過(guò)15天者，扣發(fā)當(dāng)月全部工作量績(jī)效；婚假、喪假，超出國(guó)家規(guī)定時(shí)間的部分，按離崗天數(shù)扣發(fā)。離崗天數(shù)為自離崗當(dāng)天起，按日歷連續(xù)計(jì)算。
12、教職工每曠工1天（含1天以內(nèi)），扣發(fā)1個(gè)月的工作量績(jī)效；累計(jì)曠工2天，扣發(fā)3個(gè)月的工作量績(jī)效；累計(jì)曠工5天，扣發(fā)6個(gè)月的工作量績(jī)效；累計(jì)曠工10天，扣發(fā)當(dāng)年全部工作量績(jī)效。
13、因各種原因被解聘的人員，自次月起停發(fā)工作量績(jī)效；被學(xué)校認(rèn)定為工作失誤或嚴(yán)重失職的人員，從當(dāng)月起停發(fā)工作量績(jī)效，并根據(jù)情節(jié)輕重，做出相應(yīng)處理。
14、教學(xué)人員脫產(chǎn)參加院企進(jìn)修、訪問(wèn)學(xué)者，減除其不在校期間的基本教學(xué)工作量要求，額定科研工作量要求不變。
15、全日制脫產(chǎn)學(xué)歷學(xué)習(xí)、女職工生育等人員，減除其停發(fā)工作量績(jī)效期間應(yīng)承擔(dān)的崗位任務(wù)（教學(xué)人員額定科研工作量要求不變）。
16、無(wú)論何種原因扣發(fā)工作量績(jī)效的人員，其崗位任務(wù)要求不變。
17、高層次人才（碩士研究生及以上人員）自人事關(guān)系進(jìn)校之日起，享受工作量績(jī)效；新調(diào)入非高層次人才半年后享受工作量績(jī)效。
18、實(shí)行獨(dú)立核算的部門，參照學(xué)校相應(yīng)崗位職級(jí)標(biāo)準(zhǔn)制訂本部門的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法，并報(bào)人事處審核備案。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇二十一
一、制度依據(jù)：
本辦法依據(jù)本公司管理?xiàng)l例訂定，年終獎(jiǎng)金數(shù)額視公司當(dāng)年度的業(yè)務(wù)狀況及個(gè)人成績(jī)而訂。
二、適用范圍：
全體員工，這是以金三維編制內(nèi)的在職人員。其中顧問(wèn)、聘約人員、定期契約人員、臨時(shí)人員均不適用。
三、計(jì)算方法：
四、發(fā)放日期：
每年度從業(yè)人員的年終獎(jiǎng)金于翌年3月15日發(fā)給。
五、獎(jiǎng)懲的加扣標(biāo)準(zhǔn)。
1.員工在當(dāng)年度曾受獎(jiǎng)懲者，年終時(shí)依下列標(biāo)準(zhǔn)加減其年終獎(jiǎng)金。
2.嘉獎(jiǎng)1次：加發(fā)1日薪額的獎(jiǎng)金。
3.記小功1次：加發(fā)3日薪額的獎(jiǎng)金。
4.記大功1次：加發(fā)10日薪額的獎(jiǎng)金。
5.申誡1次：扣減1日薪額的獎(jiǎng)金。
6.記小過(guò)1次：扣減3日薪額的獎(jiǎng)金。
7.記大過(guò)1次：扣減10日薪額的獎(jiǎng)金。
六、請(qǐng)假曠職的扣減標(biāo)準(zhǔn)。
1.從業(yè)人員于年度中曾經(jīng)請(qǐng)假或曠職者，其當(dāng)年度的年終獎(jiǎng)金依下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)扣的(以元為單位)。
2.病假1日扣減半日薪額的獎(jiǎng)金，病假累計(jì)超過(guò)15日(含15日)以上的員工不予發(fā)放。
3.事假1日扣減1日薪額的獎(jiǎng)金，事假累計(jì)超過(guò)5天(含5天)以上的員工不予發(fā)放。
4.婚假1日扣減1/4日薪額的獎(jiǎng)金。
5.喪假1日扣減1日薪額的獎(jiǎng)金，但因承重祖父母、配偶等喪亡請(qǐng)假在5天以內(nèi)者，每日扣減1/4日薪的獎(jiǎng)金。
6.產(chǎn)假1日扣減半日薪額的獎(jiǎng)金。
7.年度內(nèi)遲到、早退累計(jì)超過(guò)5次(含5次)的員工，曠工累計(jì)超過(guò)3日的不予發(fā)放。
8.發(fā)放日之前離崗、離職或與公司解除(終止)勞動(dòng)關(guān)系的員工不予發(fā)放。
七、其他事項(xiàng)。
1.本方案經(jīng)公司中層以上人員評(píng)議，總經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)施;。
2.本方案的解釋權(quán)在人力資源部。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇二十二
員工是企業(yè)一切活動(dòng)的核心，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)員工才能的發(fā)揮，而激勵(lì)是員工努力工作的動(dòng)力源泉。于是，如何對(duì)員工實(shí)施恰當(dāng)?shù)募?lì)便成為企業(yè)關(guān)注的首要問(wèn)題。
正是因?yàn)樯钪?lì)的巨大作用，眾多世界知名企業(yè)在管理中紛紛把激勵(lì)作為“點(diǎn)金石”，如美國(guó)聯(lián)合航空公司、通用電氣公司、沃爾瑪?shù)却蠊境晒Φ谋澈鬅o(wú)不有獨(dú)特的激勵(lì)術(shù)在發(fā)揮著巨大的作用，創(chuàng)造著高效率和高利潤(rùn)。
一、理論分析。
1、人的行為受兩大動(dòng)力體系的驅(qū)動(dòng)。一是自我動(dòng)力，二是超我動(dòng)力。這兩大動(dòng)力的平衡關(guān)系，決定了人的行為方向。組織中對(duì)人的管理，就是想辦法將兩大動(dòng)力維持在較高的水平并共同指向組織目標(biāo)。
2、“自我動(dòng)力”的啟動(dòng)，主要靠個(gè)人利益的吸引。具體方式就是提供三個(gè)激勵(lì)：報(bào)酬激勵(lì)、成就激勵(lì)、機(jī)會(huì)激勵(lì)。
3、“超我動(dòng)力”的啟動(dòng)，主要靠組織目標(biāo)、事業(yè)理想、企業(yè)精神、核心理念與價(jià)值觀。
4、公司員工因?yàn)槭艿降慕逃潭容^高，因此，其自我和超我強(qiáng)度要高于一般員工。針對(duì)知識(shí)員工的激勵(lì)策略必須適應(yīng)這種較高的自我與超我動(dòng)力。
二、激勵(lì)體系與激勵(lì)作用。
1、激勵(lì)體系。
2、激勵(lì)作用。
三、把激勵(lì)作為公司企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)內(nèi)容長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。企業(yè)文化與員工激勵(lì)的關(guān)系如下圖所示：
一、建立報(bào)酬激勵(lì)、成就激勵(lì)、機(jī)會(huì)激勵(lì)三位一體的自我激勵(lì)機(jī)制。
（一）完善福利。
1、為員工上三險(xiǎn)。
2、為辛苦工作一年的員工提供帶薪休假（具體按員工手冊(cè)規(guī)定執(zhí)行）。
3、每年春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)為員工發(fā)放100元過(guò)節(jié)費(fèi)（成本10人×100元×3=3000元）。
5、培訓(xùn)。
季度培訓(xùn)需求分析，并根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查每月制定培訓(xùn)計(jì)劃。將培訓(xùn)作為員工的一項(xiàng)福利，作為公司的企業(yè)文化來(lái)發(fā)展，通過(guò)培訓(xùn)來(lái)建立學(xué)習(xí)型企業(yè)。
（三）成就激勵(lì)制度。
1、授權(quán)。
（1）上司對(duì)下屬適當(dāng)放權(quán)，提高員工的責(zé)任感；增強(qiáng)每個(gè)員工工作的挑戰(zhàn)性。
能夠在工作中自由地展示他們的才華，發(fā)揮其聰明才智，這意味著領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)告訴員工去做什么，而是在員工“迷途”時(shí)給予支持和指導(dǎo)。
（3）這項(xiàng)工作在確定崗位說(shuō)明書(shū)進(jìn)行。
2、業(yè)績(jī)競(jìng)賽。
（1）銷售部門每月的表現(xiàn)用數(shù)據(jù)顯示成績(jī)和貢獻(xiàn)，進(jìn)行排名，并逐一表?yè)P(yáng)優(yōu)秀員工。
（2）銷售部門比當(dāng)月度實(shí)現(xiàn)的銷售額。
（3）公司在server1上設(shè)立“業(yè)績(jī)競(jìng)賽”專欄，張貼每季度業(yè)務(wù)部門的競(jìng)賽結(jié)果。
（4）公布排名后，并對(duì)排名靠后員工分析原因。
（5）用數(shù)據(jù)顯示成績(jī)和貢獻(xiàn)，能更有可比性和說(shuō)服力地激勵(lì)員工的進(jìn)取心。
3、目標(biāo)任務(wù)溝通。
（1）在項(xiàng)目、任務(wù)實(shí)施的過(guò)程中，經(jīng)理應(yīng)當(dāng)為員工出色完成工作提供信息。
（2）這些信息包括公司的整體目標(biāo)任務(wù)，需要完成的工作及員工個(gè)人必須著重解決的具體問(wèn)題。
（3）公司每周召開(kāi)一次辦公會(huì)，每月第一周周一召開(kāi)，總經(jīng)理溝通公司當(dāng)月的整體目標(biāo)任務(wù)，以及需要完成的工作；員工溝通當(dāng)月的工作任務(wù)以及員工個(gè)人必須著重解決的具體問(wèn)題。
4、群策群力。
做實(shí)際工作的員工是這項(xiàng)工作的專家。所以，總經(jīng)理必須聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，邀請(qǐng)他們參與制定與工作相關(guān)的決策。坦誠(chéng)交流不僅使員工感到他們是參與經(jīng)營(yíng)的一分子，還能讓他們明了經(jīng)營(yíng)策略。如果這種坦誠(chéng)交流和雙向信息共享變成經(jīng)營(yíng)過(guò)程中不可缺少的一部分，激勵(lì)作用更明顯。
5、表?yè)P(yáng)員工。
（1）當(dāng)員工出色完成工作時(shí)，總經(jīng)理當(dāng)面表示祝賀。這種祝賀要及時(shí)，要說(shuō)得具體。
識(shí)，更多一份歸屬感。
（3）某個(gè)項(xiàng)目成功后，公司要開(kāi)會(huì)慶祝，鼓舞士氣。慶祝會(huì)不必隆重，只要及時(shí)讓團(tuán)隊(duì)知道他們的工作相當(dāng)出色就行了。
（4）總經(jīng)理還應(yīng)該公開(kāi)表彰員工，引起更多員工的關(guān)注和贊許。
有些經(jīng)理喜歡私下稱贊、公開(kāi)批評(píng)。事實(shí)上恰恰相反，只有公開(kāi)稱贊、私下批評(píng)。才更能激勵(lì)員工。
對(duì)于表現(xiàn)不佳的員工，有時(shí)候主管必須做的是幫助他們建立信心，給予他們較小、較容易的任務(wù)，讓他們嘗到成功的滋味，并給予他們正面的回饋。之后再給予他們較重要的任務(wù)，以逐漸引導(dǎo)出好的表現(xiàn)。
（5）只重結(jié)果，不重過(guò)程。
管理者在對(duì)員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí)，應(yīng)該鼓勵(lì)其工作成果，而不是工作過(guò)程。有些員工工作很辛苦，管理者可以表?yè)P(yáng)他的這種精神，但并不能作為其他員工學(xué)習(xí)的榜樣。否則，其他員工就可能會(huì)將原本簡(jiǎn)單的工作復(fù)雜化，甚至做一些表面文章，來(lái)顯示自己辛苦，獲取表?yè)P(yáng)。從公司角度而言，公司更需要那些在工作中肯動(dòng)腦子的員工，所以，公司應(yīng)該鼓勵(lì)員工用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)達(dá)到自己的工作目標(biāo)?？傊?，工作成果對(duì)公司才是真正有用的。
（6）企管顧問(wèn)史密斯（gregorysmith）于《ceorefesher》雜志指出，每名員工再小的好表現(xiàn)，若能得到認(rèn)可，都能產(chǎn)生激勵(lì)的作用。拍拍員工的肩膀，寫(xiě)張簡(jiǎn)短感謝紙條，這類非正式的小小表彰，比公司一年一度召開(kāi)盛大的模范員工表?yè)P(yáng)大會(huì)，效果可能更好。
6、將績(jī)效評(píng)估和員工發(fā)展緊密結(jié)合。
將工作態(tài)度、表現(xiàn)和績(jī)效與個(gè)人薪資、晉升掛鉤，成正比關(guān)系。
（四）機(jī)會(huì)激勵(lì)。
1、8月15日前人力資源部與總經(jīng)理協(xié)商崗位說(shuō)明書(shū)時(shí)，人力資源部和總經(jīng)理根據(jù)員工的工作技能，把員工安排到相應(yīng)的崗位，一是做好公司員工隊(duì)伍建設(shè)；二來(lái)也是對(duì)員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。
2、員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理這一激勵(lì)措施是基于組織與員工共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展和共存共榮的觀念的，是人本管理思想的最佳實(shí)現(xiàn)方式。它具有深層次的激勵(lì)效應(yīng)。
3、人力資源部制定和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，增加員工學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二、構(gòu)造“理念共享、愿景共建”的超我激勵(lì)機(jī)制。
1、知識(shí)員工較強(qiáng)的超我動(dòng)力使他們具有更強(qiáng)的社會(huì)化動(dòng)機(jī)。
2、賦予員工工作崇高的使命。
（1）公司結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)，用企業(yè)使命塑造員工崇高的使命感，形成潛藏于員工內(nèi)心的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，并把這種文化內(nèi)驅(qū)力指向企業(yè)目標(biāo)。
（2）例如，當(dāng)一個(gè)以清理污水維生的員工，認(rèn)為他的工作是“拯救日益污染的環(huán)境”時(shí)，他的工作士氣便會(huì)提高許多。
缺乏這種使命感，即使再高薪的工作，可能也只是另一份忙碌的工作。
3、用企業(yè)愿景激勵(lì)員工。
（1）現(xiàn)在提倡轉(zhuǎn)自由人為社會(huì)人，轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)人為企業(yè)人，那么對(duì)于員工來(lái)講，企業(yè)就成為他們的依靠、是他們生活的重心，因此企業(yè)的發(fā)展前景就極為重要了，就好像是隊(duì)伍最前面的旗幟，起到定方向、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)的作用。
（2）如果企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)很清晰，每個(gè)階段的發(fā)展步驟很有計(jì)劃，而且這些都很明確很清晰地告訴員工，讓員工堅(jiān)信他們的選擇是對(duì)的，他們所在的企業(yè)是會(huì)成功的，企業(yè)的成功會(huì)帶來(lái)他們個(gè)人的成功。如此，員工才會(huì)勇往直前，因?yàn)樗麄儓?jiān)信只要奮斗，前途是光明的，而且是可以實(shí)現(xiàn)的。
三、構(gòu)造公司內(nèi)部人文環(huán)境。
（一）關(guān)懷激勵(lì)。
1、了解是關(guān)懷的前提，作為一名總經(jīng)理，對(duì)下屬員工要做到“八個(gè)了解”即員工的姓名、籍貫、出身、家庭、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、個(gè)性、表現(xiàn)；此外，還要對(duì)其他一些情況心中有數(shù)，即工作情況有數(shù)、身體情況有數(shù)、學(xué)習(xí)情況有數(shù)、住房情況有數(shù)、家庭狀況有數(shù)、興趣特長(zhǎng)有數(shù)、社會(huì)關(guān)系有數(shù)。
2、總經(jīng)理要了解員工的實(shí)際困難與個(gè)人需求，設(shè)法滿足。這會(huì)大大調(diào)動(dòng)員工的積極性。
3、員工過(guò)生日，公司要表示祝賀！出差在外的員工人力資源部要打電話表示慰問(wèn)。
4、員工家里有紅白喜事，公司要表示慰問(wèn)。
（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍激勵(lì)。
公司內(nèi)部鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勤奮、自律、創(chuàng)新，人人為實(shí)現(xiàn)公司愿景而努力奮斗，不能讓“背后捅刀子”、“辦公室的政治紛爭(zhēng)”等不良行為的出現(xiàn)！
（三）領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)。
1、一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來(lái)信心和力量，激勵(lì)員工朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
2、而激勵(lì)效應(yīng)更多的來(lái)自非權(quán)力性因素。
（四）集體榮譽(yù)激勵(lì)。
1、公司每年通過(guò)績(jī)效考核，都要評(píng)選兩位優(yōu)秀員工，授予“年度優(yōu)秀員工稱號(hào)”。
2、公司要在辦公區(qū)設(shè)立專欄，對(duì)年度優(yōu)秀部門的業(yè)績(jī)和員工進(jìn)行介紹，同時(shí)要張貼員工的照片。
3、通過(guò)給予榮譽(yù)，從而產(chǎn)生自豪感和光榮感，形成自覺(jué)維護(hù)榮譽(yù)的力量。
4、評(píng)選兩位優(yōu)秀員工，一是讓優(yōu)秀員工之間有競(jìng)爭(zhēng)；二來(lái)也能在公司內(nèi)營(yíng)造典型示范效應(yīng)，使其他同事向優(yōu)秀員工看齊。
（五）年終激勵(lì)。
每年年終，公司總經(jīng)理都要親自給每一位員工送一本精美包裝的、有意義的書(shū)。
（六）外出游覽。
每年春季和秋季，公司要組織兩次外出旅游，以增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放方案篇二十三
實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則：
1、尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。
2、以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀公正，簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。
5、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜，也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。
6、兼容并蓄，改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度，經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的，應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)?？己酥贫葢?yīng)當(dāng)修訂完善。
績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。
（一）基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核。
學(xué)校在編教職工，能服從工作安排，能履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。
對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問(wèn)題，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除：
1、師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題（進(jìn)行有償家教的；歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的；以非法方式表達(dá)訴求的；干擾正常教育教學(xué)秩序；損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等），經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定，予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰，并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況，在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。
2、根據(jù)長(zhǎng)葛市教育體育局相關(guān)文件規(guī)定，對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工，由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼，同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。
3、對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的，或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
4、因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后，不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。
5、對(duì)編制為專任教師，因?yàn)椴荒苈男袑Ｈ谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核與發(fā)放。
1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分：
（1）教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類：月崗位考核獎(jiǎng)（含月考勤獎(jiǎng)），月誤餐補(bǔ)貼等。
（2）津貼類：主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。
（3）工作量考核類：超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等。
（4）階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。
（5）其他類：對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定，即根據(jù)學(xué)?；A(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量，按核定總量包干到校，用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí)，優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等，然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù)，由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案，經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。
3、教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放。
月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放，依據(jù)學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定按月進(jìn)行考核發(fā)放，金額為人均每月200元，教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月90月。
4、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。
班主任每月基本津貼400元，全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng)，依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)，根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果，相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月，480元/月，400元/月，320元/月，150元/月，120元/月，100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。
5．超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下，并超額完成其他工作量的，學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)10元/次，超課時(shí)費(fèi)為10元/課時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的，每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的，視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。
6、階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放。
教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放，按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法，經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次，第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。
每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法，考核后發(fā)放。
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組，制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案，實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。
2、學(xué)校成立由黨支部書(shū)記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組，及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過(guò)程、考核結(jié)果的意見(jiàn)和建議，及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息，積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾，引導(dǎo)教職工通過(guò)正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問(wèn)題。
1、義務(wù)教育學(xué)校自20xx年9月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。
2、本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
3、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校委會(huì)。
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