演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
道德故事演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我叫陳澤澔,來(lái)自城關(guān)三小。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次感動(dòng)過(guò),但似乎沒(méi)有哪一次像今天這樣感動(dòng)。人們常說(shuō),愛(ài)是人類永恒的主題,而我要說(shuō):用生命書寫的愛(ài),大愛(ài)無(wú)邊,這樣的生命才能永恒。今天我演講的題目就是:用生命書寫愛(ài)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:
那是20xx年3月的最后一天,天氣晴朗,江蘇省常州市金壇城南小學(xué)組織學(xué)生外出觀看愛(ài)國(guó)影片。
過(guò)馬路時(shí),殷雪梅老師站在馬路邊左右張望,確認(rèn)路上沒(méi)有來(lái)往的車輛了,她先一個(gè)人走到斑馬線中央,然后招呼學(xué)生們一個(gè)一個(gè)走過(guò)去。
孩子們一個(gè)緊跟著一個(gè),在殷老師的護(hù)送下,依次通過(guò)了馬路。突然,遠(yuǎn)處一輛白色的桑塔納轎車飛馳而來(lái)。殷老師看見(jiàn)了,趕緊朝著汽車揮手,示意減速??墒牵禽v車越來(lái)越近,卻絲毫沒(méi)有減速。
正走到路中央的幾名學(xué)生被這突如其來(lái)的危險(xiǎn)嚇得呆住了。
殷老師急了,她來(lái)不及思考,不顧一切地沖過(guò)去,本能地張開(kāi)雙手,一把將站在車前的六名學(xué)生猛地推到了路邊。
就在這一剎那,她被飛速?zèng)_來(lái)的汽車撞上了,飛落在了25米遠(yuǎn)的地方。
所有的學(xué)生都安然無(wú)恙,可是,她卻倒在了血泊中。孩子們尖叫著、哭泣著,她卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。
殷老師被緊急送往了醫(yī)院。消息傳開(kāi)來(lái),人們紛紛趕往醫(yī)院,默默祈禱殷老師能夠蘇醒過(guò)來(lái)。一個(gè)學(xué)生一邊哭,一邊喊:“殷老師,您快醒過(guò)來(lái)呀,快回來(lái)給我們上課呀!”
可是,天難遂人愿。五天以后,殷老師停止了呼吸,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她心愛(ài)的學(xué)生們。噩耗傳來(lái),孩子們的天似乎塌了,眼淚就像泄閘的洪水奔涌而出,家長(zhǎng)們哭了,老師們哭了,自發(fā)前來(lái)悼念的人們也哭了。
多么可敬的老師,面對(duì)生與死的命懸一線,她毅然選擇了永生!這就是“老師”——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!因?yàn)樗麄兪窃谟蒙鼤鴮憪?ài)!
這是一種崇高的愛(ài)。在我們城關(guān)三小的校園里,同學(xué)們就天天被這種愛(ài)包圍著。我們敬愛(ài)的單校長(zhǎng),每天早上七點(diǎn)便早早地站在校門口,和藹可親地接待來(lái)校的師生及家長(zhǎng)。放學(xué)了,校長(zhǎng)又靜靜地立在校門口親切地目送我們回家。不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,我們每天都感受著他那讓人如沐春風(fēng)的笑容,享受著他那細(xì)致入微的關(guān)懷。校長(zhǎng)就是那根正直的標(biāo)桿,就是一面折射人性光環(huán)的明鏡。
這是一種超越血緣的愛(ài)。學(xué)校里的周老師,為了給學(xué)生輔導(dǎo),竟忘了還在幼兒園中的兒子。待她想起來(lái),趕到幼兒園時(shí),教室里只剩下孩子一個(gè)人孤單單地坐著墻角。看到媽媽來(lái)了,孩子一下子撲到媽媽懷里,學(xué)著媽媽常常教他的話說(shuō):“正正乖,正正會(huì)自己玩,不耽誤媽媽的工作?!睙o(wú)比內(nèi)疚的媽媽緊緊地把孩子摟在懷里。這就是老師的愛(ài),愛(ài)自己的孩子,但更愛(ài)普天下的孩子。
這是一種安貧樂(lè)教的愛(ài)。上期,我的爺爺奶奶單位組織去北京一周游,考慮到我沒(méi)人照顧,爺爺正想放棄。教師無(wú)意中了解到這個(gè)情況,把我接到家中,給我做好吃的,輔導(dǎo)我功課,陪我閱讀課外書籍,每當(dāng)我熟睡后,他都要來(lái)給我蓋被子。
一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的午夜,老師又來(lái)給我蓋被子了,我再也忍不住了,從被窩里伸出小手,握住了老師那被凍得冰涼的手,帶著哭腔說(shuō):“夏老師,您晚上不要來(lái)照護(hù)我了,您不來(lái),我睡得安穩(wěn)的;您來(lái)了,我會(huì)流淚的……”一周后,奶奶為了感謝老師,送給他紅包,可老師卻把錢塞在信封里,捎給了奶奶。這就是老師的愛(ài),即使在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,他們也永遠(yuǎn)固守著自己的精神家園。
在“老師”這個(gè)家庭中,像這樣的例子舉不勝舉,這些僅僅只是其中的一朵小小的浪花。
老師啊,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);詩(shī)辭歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果;您用生命書寫的愛(ài),給了我們靈魂的洗禮!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存!
謝謝大家!
道德故事演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx
我是四年級(jí)(3)班的xx,今天我演講的題目是“做一個(gè)有道德的人”。
說(shuō)真的,道德是什么?我也不清楚。我問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“道德是什么還真難講清楚,她是一個(gè)非常美好的詞匯,道德高尚的人很受人們尊敬,是我們學(xué)習(xí)的榜樣?!蓖?,道德還有些深?yuàn)W呢!
在我納悶的時(shí)候,爸爸又說(shuō)了:“道德其實(shí)也很平凡,很多高尚的人也是從小事做起的。你年紀(jì)小,可以想一想身邊的事,比如在學(xué)校、在家里,你的言行好不好,這些都是道德的表現(xiàn)啊。做一個(gè)有道德的.人就是做個(gè)好孩子嘛!”
哦,道德原來(lái)也可以這么簡(jiǎn)單,道德就在我們身邊?。?/p>
在學(xué)校,我要牢記“學(xué)做人、會(huì)求知、健身心、育特長(zhǎng)”的校訓(xùn),做到好好學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、尊老師愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草,努力做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里,自己的事情要自己做,不要給爸爸媽媽添麻煩。對(duì)了,有一次,爺爺身體不舒服,我趕快給爺爺?shù)贡?,還叫爺爺躺在床上,我?guī)退反沸乜?。爺爺一下子好多了,還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!
在其他地方也有很多小事可以做啊,比如坐公共汽車主動(dòng)為老人讓座;要講衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔?xùn)|西。今年,我也向四川災(zāi)區(qū)捐款了,能幫助其他小朋友我也感到很開(kāi)心。
我相信自己能夠做個(gè)好孩子,做個(gè)有道德的人。同學(xué)們,你們呢?謝謝大家!
道德故事演講稿篇三
、老師:其實(shí),只有你說(shuō)的更多,做的更多,你才能找到道德。
有一次,我在回家的路上。突然,我看到一個(gè)一年級(jí)的女孩蹲在地上哭泣,我急忙上前仔細(xì)地問(wèn)她:“你怎么了?”小女孩抬起頭說(shuō):“我的書都掉了。”聽(tīng)完后,我很快幫她把書本一本一本地拾起來(lái),放回她的書包里。小女孩眨著她水汪汪的大眼睛說(shuō):“謝謝你,大姐姐。”我趕緊說(shuō):“不用那么客氣,趕快回家吧。”
小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地著走了。
你看,這就是道德。小小的付出,卻能帶給別人需要的幫助,給別人帶來(lái)快樂(lè)。
今年的9月1日,也就是開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們看“開(kāi)學(xué)第一課”。我打開(kāi)電視,被一位來(lái)自舟曲的遇難女孩的父親和校長(zhǎng)的故事深深打動(dòng)了。主持人說(shuō):“如果你被感動(dòng)了,請(qǐng)拿出你的手機(jī),獻(xiàn)出五塊錢幫助他們重建學(xué)校?!?/p>
所以,我什么也沒(méi)說(shuō),拿起媽媽的手機(jī),捐了五塊錢給他們。
你看,這是發(fā)自內(nèi)心最真摯的感情。
道德是什么?它是一種美德,是一種財(cái)富,是一種智慧。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天起,做一個(gè)有道德的人吧!
非常感謝。我的演講到此結(jié)束
道德故事演講稿篇四
大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。
走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功關(guān)鍵的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。
每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個(gè)社會(huì)上,只有互相幫助,才會(huì)有進(jìn)步的希望!
我步入高中以來(lái)的幾個(gè)月中,記憶最深刻的,是那個(gè)星期天。
比我小兩歲的弟弟要去新疆當(dāng)兵,三年不能回來(lái),要在北京辦完手續(xù)后,馬上離開(kāi)。姐弟情深,他在周六晚上,獨(dú)自連夜坐車趕來(lái),連家也沒(méi)有回。只是因?yàn)樾瞧谔煳覀冇卸虝旱耐獬鰰r(shí)間,我能陪他走一段路去車站。迫不及待地排隊(duì)走出校門,看見(jiàn)滿臉汗水,紅著眼圈的弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因?yàn)檫B日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強(qiáng)笑了笑,沙啞著嗓子說(shuō):“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說(shuō)不出一句話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。弟弟可是我最親愛(ài)的親人啊!
正當(dāng)我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時(shí),路旁一個(gè)蜷縮的身影映入眼簾。走近一看,是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的學(xué)生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室??纯此纯嗟门で拿婵?,再看看弟弟,當(dāng)時(shí)我十分猶豫,但沒(méi)有抉擇的時(shí)間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學(xué)。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉(zhuǎn)身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈。
走向相反的方向,分手卻沒(méi)有話別。淚水朦朧了雙眼,我沒(méi)有回頭。把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,我轉(zhuǎn)身狂奔回那個(gè)路口。當(dāng)我再次站在那個(gè)位置,頭腦一片空白。三年啊!
我好想,想和弟弟在一起的短暫時(shí)光;我好恨,恨自己沒(méi)有再快一點(diǎn),哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟獨(dú),沒(méi)有悔。因?yàn)?,沒(méi)有理由。
親愛(ài)的弟弟啊,姐的寶貝,不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路順風(fēng)了。正如你去當(dāng)兵一樣,其他人,社會(huì)也需要我啊!
一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人,于己,于社會(huì)又有何用呢?所以我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。
走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功關(guān)鍵的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。
每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個(gè)社會(huì)上,只有互相幫助,才會(huì)有進(jìn)步的希望!
我步入高中以來(lái)的幾個(gè)月中,記憶最深刻的,是那個(gè)星期天。
比我小兩歲的弟弟要去新疆當(dāng)兵,三年不能回來(lái),要在北京辦完手續(xù)后,馬上離開(kāi)。姐弟情深,他在周六晚上,獨(dú)自連夜坐車趕來(lái),連家也沒(méi)有回。只是因?yàn)樾瞧谔煳覀冇卸虝旱耐獬鰰r(shí)間,我能陪他走一段路去車站。迫不及待地排隊(duì)走出校門,看見(jiàn)滿臉汗水,紅著眼圈的弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因?yàn)檫B日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強(qiáng)笑了笑,沙啞著嗓子說(shuō):“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說(shuō)不出一句話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。弟弟可是我最親愛(ài)的親人啊!
正當(dāng)我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時(shí),路旁一個(gè)蜷縮的身影映入眼簾。走近一看,是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的學(xué)生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室??纯此纯嗟门で拿婵?,再看看弟弟,當(dāng)時(shí)我十分猶豫,但沒(méi)有抉擇的時(shí)間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學(xué)。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉(zhuǎn)身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈。
走向相反的方向,分手卻沒(méi)有話別。淚水朦朧了雙眼,我沒(méi)有回頭。把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,我轉(zhuǎn)身狂奔回那個(gè)路口。當(dāng)我再次站在那個(gè)位置,頭腦一片空白。三年啊!
我好想,想和弟弟在一起的短暫時(shí)光;我好恨,恨自己沒(méi)有再快一點(diǎn),哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟獨(dú),沒(méi)有悔。因?yàn)?,沒(méi)有理由。
親愛(ài)的弟弟啊,姐的寶貝,不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路順風(fēng)了。正如你去當(dāng)兵一樣,其他人,社會(huì)也需要我啊!
一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人,于己,于社會(huì)又有何用呢?所以我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
謝謝大家!
道德故事演講稿篇五
各位同志,大家好:
我是丁常青的帶講人方英,丁常青同志是東至縣大渡口鎮(zhèn)八都湖村人,從92年初就去了北京。在北京從打工到創(chuàng)業(yè),從高峰到破產(chǎn),再?gòu)霓D(zhuǎn)型到成功。
"心若在,夢(mèng)就在。"一直以來(lái),他堅(jiān)守著一份"感恩的心"。他出生在一個(gè)貧農(nóng)家庭,父母無(wú)力供養(yǎng)每個(gè)孩子念書,只念到初中他被迫輟學(xué)。剛滿19歲的他懷揣著一百元錢只身來(lái)到北京打工,從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村來(lái)到北京,站在繁華的大都市,看著林立的高樓大廈,川行不息的車流人海,他就默默下定決心,要在這鋼筋水泥的叢林里放飛屬于自己的"夢(mèng)想"。
初來(lái)乍到北京,他和老鄉(xiāng)們一起在菜市場(chǎng)里賣菜,從那時(shí)起當(dāng)了10年的"菜販子"。每天下午兩點(diǎn)就要騎著三輪車從北京東華門蹬到100多公里外的河北三河市,到老鄉(xiāng)的地里摘上八大筐西紅柿,連夜往回趕。1200斤的重量,一路下來(lái)經(jīng)常要站著蹬,才能騎得動(dòng)。到了北四環(huán)經(jīng)常是深夜一兩點(diǎn)了,鋪上塑料布在馬路邊睡上三四個(gè)小時(shí),醒了啃上幾口大餅,就趕緊踩上三輪騎回東華門趕6點(diǎn)半的早市。北京冬天的夜晚和清晨是寒冷徹骨的,哪怕冰天雪地,也要星夜兼程的來(lái)回趕,一天24小時(shí),有十幾個(gè)小時(shí)都是在路上,其中的艱辛,即使到現(xiàn)在也讓丁常青感概萬(wàn)分。正是這樣的環(huán)境,讓丁常青深刻體會(huì)到生活的艱辛。在100多公里的路上,在精疲力竭的時(shí)刻,除了堅(jiān)持,他始終想著如何發(fā)展,始終冷靜地思考著自己的未來(lái)。他發(fā)現(xiàn):從普通市民手里一毛兩毛地賺錢,太難又太慢。于是他將目光盯上北京的各種大飯店和酒樓,嘗試著進(jìn)一點(diǎn)高檔菜賣給飯店。賣給飯店的高檔菜一斤能賺一、兩塊錢,而賣給普通市民的一般蔬菜只賺一兩毛錢,這在當(dāng)時(shí)是天壤之別。思路決定出路,他開(kāi)始專跑各大飯店,與飯店洽談供貨合同。"窮則獨(dú)善其身",通過(guò)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的口碑,生意慢慢開(kāi)始走上規(guī)模,通過(guò)近十年的摸爬滾打,他在配送行業(yè)站穩(wěn)了腳跟。
但是到了2001年,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,不少酒店由于經(jīng)營(yíng)不善而倒閉,產(chǎn)生了大量債務(wù)無(wú)法收回,他的公司到了破產(chǎn)的邊緣。然而機(jī)遇永遠(yuǎn)垂青有心人。20xx年北京申奧成功,他感覺(jué)到了奧運(yùn)工程裝飾領(lǐng)域的巨大商機(jī),但是轉(zhuǎn)行無(wú)疑就意味著一切要從頭開(kāi)始。為了轉(zhuǎn)行建筑裝飾業(yè),在20xx到20xx年之間,他把原先在做餐飲行業(yè)的所有資金全部都花費(fèi)掉了。這三年中,他更是嘗遍了世間的人情冷暖。"心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài)",本著"獨(dú)善其身"的信念,即使處在人生的最低谷,但他從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)放棄,憑著積累的社會(huì)資源,在北京的建筑裝飾行業(yè)慢慢也開(kāi)始打開(kāi)市場(chǎng),陸續(xù)接到了首都機(jī)場(chǎng)、中央老干部活動(dòng)中心等一系列裝修工程,并和富士康集團(tuán)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系,他終于迎來(lái)了又一個(gè)事業(yè)高峰。
他是幸運(yùn)的,因?yàn)樗恢贝嬷环莞卸鞯男?,這份感恩讓他擁有了機(jī)遇,而他抓住了這些機(jī)遇,在北京這片沃土上,重新開(kāi)創(chuàng)了一片屬于自己的天地。"達(dá)則兼濟(jì)天下"。當(dāng)時(shí)從他個(gè)人來(lái)說(shuō),在某種程度上是成功了,是有一定的"達(dá)"了。但那就是他全部的夢(mèng)想嗎?很長(zhǎng)一段時(shí)間他都在思考自己的人生:難道他的人生夢(mèng)想就是金錢的積累?不,是生他養(yǎng)他的那片土地,那片養(yǎng)育他的家鄉(xiāng)故土上還有很多需要幫助的人,那些是他的老鄉(xiāng),是他的親人。
從20xx年開(kāi)始,他慢慢參與家鄉(xiāng)的一些公益事業(yè),捐資修路、募款振災(zāi)、愛(ài)心幫學(xué)、扶孤助寡。從最初一個(gè)兩個(gè)的幫扶,從開(kāi)始一千一萬(wàn)的捐助;從白血病患者到貧困大學(xué)生,從困難家庭到百歲老人……只要是能出上一把力的,他都毫不猶豫的參加。從20xx年,他在希望工程項(xiàng)目設(shè)立常青青少年基金,累計(jì)捐出了110余萬(wàn)元;20xx年,在安徽道德基金注資50萬(wàn)元建立了"常青公益基金",主要用于幫扶生活困難道德典型;從20xx年開(kāi)始,每年他都與文明辦、民政部門一起,看望慰問(wèn)所有池州健在的百歲老人。這些年下來(lái),他在這些公益事業(yè)上大約捐出了800多萬(wàn)元,資助了300多個(gè)貧困大學(xué)生、100多個(gè)困難家庭,看望了近20個(gè)百歲老人。
他說(shuō),在創(chuàng)業(yè)有成的人中他不算有錢的,但"飲水思源",他能有今天的成就和生活,得感謝這個(gè)時(shí)代、感恩這個(gè)社會(huì),要感謝賜予他血肉之軀的父母,感恩給予他靈魂滋養(yǎng)的家鄉(xiāng)厚土。所以在他看來(lái),他所做的這些事都是很普通、很平常的,但家鄉(xiāng)的黨委政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),授予了他這樣高的榮譽(yù)。榮譽(yù)是光環(huán),更是一種責(zé)任。
"永遠(yuǎn)做個(gè)好人,把慈善公益事業(yè)堅(jiān)持到底。"這是他的承諾!也許一筆捐助并不能完全擺脫一個(gè)家庭的困境,也許一份救助并不能徹底改變一個(gè)人生的機(jī)遇,但是丁常青認(rèn)為這一份心意是愛(ài)的力量!要讓每一個(gè)需要幫助的人感受到這個(gè)社會(huì)大家庭的溫暖,涓涓暖流終會(huì)匯聚起沸騰的正能量!中國(guó)夢(mèng)屬于國(guó)家、屬于民族,更屬于每一個(gè)人。國(guó)運(yùn)日昌,正值中國(guó)日益成為體育強(qiáng)國(guó)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、政治大國(guó)而感到揚(yáng)眉吐氣之時(shí),我們知道,也還有不少人,他的夢(mèng)想可能很小很小:能好好讀書,能過(guò)個(gè)好年……中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)一定不會(huì)忽略每一個(gè)小小的夢(mèng)想!丁常青常說(shuō),"眾人拾柴火焰高",一個(gè)人的力量只是一個(gè)火種,希望有更多的愛(ài)心人士和有能力的企業(yè)家們,和他一起關(guān)心和幫助身邊需要幫助的人,去傳承中華民族傳統(tǒng)美德,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)共同努力奮斗!只要我們每個(gè)人都有一份"感恩的心",積極投身到社會(huì)公益慈善事業(yè),去點(diǎn)燃每一個(gè)小小的夢(mèng)想,心相連,夢(mèng)相連,那么國(guó)必能強(qiáng),夢(mèng)必能美!
道德故事演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我叫×××。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次感動(dòng)過(guò),但似乎沒(méi)有哪一次像今天這樣感動(dòng)。人們常說(shuō),愛(ài)是人類永恒的主題,而我要說(shuō):用生命書寫的愛(ài),大愛(ài)無(wú)邊,這樣的生命才能永恒。今天我演講的題目就是:用生命書寫愛(ài)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:
那是20年3月的最后一天,天氣晴朗,江蘇省常州市金壇城南小學(xué)組織學(xué)生外出觀看愛(ài)國(guó)影片。過(guò)馬路時(shí),殷雪梅老師站在馬路邊左右張望,確認(rèn)路上沒(méi)有來(lái)往的車輛了,她先一個(gè)人走到斑馬線中央,然后招呼學(xué)生們一個(gè)一個(gè)走過(guò)去。孩子們一個(gè)緊跟著一個(gè),在殷老師的護(hù)送下,依次通過(guò)了馬路。突然,遠(yuǎn)處一輛白色的桑塔納轎車飛馳而來(lái)。殷老師看見(jiàn)了,趕緊朝著汽車揮手,示意減速??墒?,那輛車越來(lái)越近,卻絲毫沒(méi)有減速。正走到路中央的幾名學(xué)生被這突如其來(lái)的危險(xiǎn)嚇得呆住了。殷老師急了,她來(lái)不及思考,不顧一切地沖過(guò)去,本能地張開(kāi)雙手,一把將站在車前的六名學(xué)生猛地推到了路邊。就在這一剎那,她被飛速?zèng)_來(lái)的汽車撞上了,飛落在了25米遠(yuǎn)的地方。所有的學(xué)生都安然無(wú)恙,可是,她卻倒在了血泊中。孩子們尖叫著、哭泣著,她卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。殷老師被緊急送往了醫(yī)院。消息傳開(kāi)來(lái),人們紛紛趕往醫(yī)院,默默祈禱殷老師能夠蘇醒過(guò)來(lái)。一個(gè)學(xué)生一邊哭,一邊喊:“殷老師,您快醒過(guò)來(lái)呀,快回來(lái)給我們上課呀!”
可是,天難遂人愿。五天以后,殷老師停止了呼吸,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她心愛(ài)的學(xué)生們。噩耗傳來(lái),孩子們的天似乎塌了,眼淚就像泄閘的洪水奔涌而出,家長(zhǎng)們哭了,老師們哭了,自發(fā)前來(lái)悼念的人們也哭了。多么可敬的老師,面對(duì)生與死的命懸一線,她毅然選擇了永生!這就是“老師”——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!因?yàn)樗麄兪窃谟蒙鼤鴮憪?ài)!
這是一種崇高的愛(ài)。在我們城關(guān)三小的校園里,同學(xué)們就天天被這種愛(ài)包圍著。我們敬愛(ài)的單校長(zhǎng),每天早上七點(diǎn)便早早地站在校門口,和藹可親地接待來(lái)校的師生及家長(zhǎng)。放學(xué)了,校長(zhǎng)又靜靜地立在校門口親切地目送我們回家。不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,我們每天都感受著他那讓人如沐春風(fēng)的笑容,享受著他那細(xì)致入微的關(guān)懷。校長(zhǎng)就是那根正直的標(biāo)桿,就是一面折射人性光環(huán)的明鏡。
這是一種超越血緣的愛(ài)。學(xué)校里的周老師,為了給學(xué)生輔導(dǎo),竟忘了還在幼兒園中的兒子。待她想起來(lái),趕到幼兒園時(shí),教室里只剩下孩子一個(gè)人孤單單地坐著墻角。看到媽媽來(lái)了,孩子一下子撲到媽媽懷里,學(xué)著媽媽常常教他的話說(shuō):“正正乖,正正會(huì)自己玩,不耽誤媽媽的工作。”無(wú)比內(nèi)疚的媽媽緊緊地把孩子摟在懷里。這就是老師的愛(ài),愛(ài)自己的孩子,但更愛(ài)普天下的孩子。
這是一種安貧樂(lè)教的愛(ài)。上期,我的爺爺奶奶單位組織去北京一周游,考慮到我沒(méi)人照顧,爺爺正想放棄。教師無(wú)意中了解到這個(gè)情況,把我接到家中,給我做好吃的,輔導(dǎo)我功課,陪我閱讀課外書籍,每當(dāng)我熟睡后,他都要來(lái)給我蓋被子。
一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的午夜,老師又來(lái)給我蓋被子了,我再也忍不住了,從被窩里伸出小手,握住了老師那被凍得冰涼的手,帶著哭腔說(shuō):“夏老師,您晚上不要來(lái)照護(hù)我了,您不來(lái),我睡得安穩(wěn)的;您來(lái)了,我會(huì)流淚的……”一周后,奶奶為了感謝老師,送給他紅包,可老師卻把錢塞在信封里,捎給了奶奶。這就是老師的愛(ài),即使在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,他們也永遠(yuǎn)固守著自己的精神家園。
在“老師”這個(gè)家庭中,像這樣的例子舉不勝舉,這些僅僅只是其中的一朵小小的浪花。老師啊,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);詩(shī)辭歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果;您用生命書寫的愛(ài),給了我們靈魂的洗禮!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存!
謝謝大家!
道德故事演講稿篇七
李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛(ài)戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
在同學(xué)中,我是一名挺懂事的小大人,老師和同學(xué)都很信任我。兩年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
一年級(jí)上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲校三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。等榮譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè);20xx-20xx年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為敬老文明小標(biāo)兵。我熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx-20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂(lè)器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,只靠個(gè)人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。
我們中華民族是一個(gè)十分古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛(ài)幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見(jiàn)義勇為。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我國(guó)的孔融讓梨想必大家都明白,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛(ài)幼,那我們呢難道能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎每個(gè)人都有自己的父母,我們就應(yīng)孝敬他們,每一天看見(jiàn)他們忙碌的身影,難道不就應(yīng)為他們做一些事嗎我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話,幫忙他們消除一天的疲勞。
說(shuō)到助人為樂(lè),我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí),總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫忙。記得有一天,我的寫得不錯(cuò),老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,砰砰直跳,緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。之后,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)說(shuō)到見(jiàn)義勇為,我在報(bào)紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳?。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們?cè)谖kU(xiǎn)面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述
我愛(ài)我的祖國(guó),更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。
美德是中華民族的傳統(tǒng),因此我們學(xué)校開(kāi)展了與美德同行的活動(dòng),讓我們?cè)谏磉叞l(fā)現(xiàn)美德。于是,我發(fā)現(xiàn)了美德。
這件事的主人公是在我義買的時(shí)候,那些參加義賣的人。早晨,我們來(lái)到臺(tái)東步行街,領(lǐng)上報(bào)紙,開(kāi)始出售了,我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一名路人,就在此時(shí)范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,成功的售出第一份報(bào)紙。我又自肯德基麥當(dāng)勞好一家牛肉粉內(nèi)外售出了一些報(bào)紙,又在萬(wàn)達(dá)影院利群穿戴大世界等超市賣出了一份又一份的報(bào)紙。范嘯宇也賣出了許多報(bào)紙,并且憑著獻(xiàn)份愛(ài)心吧這幾個(gè)字成功地將兩份報(bào)紙以五元的價(jià)格賣出。劉進(jìn)起、張君軼也不甘示弱,也賣出了一份份報(bào)紙,雨也不知不覺(jué)中下了起來(lái),連老天也感動(dòng)得流下了眼淚。路人被感動(dòng)著,參加義賣的人在感動(dòng)著,大家都為了幫忙別人而奮斗著,有人哪怕在工作中,在不讓看的狀況下也買了報(bào)紙。人們紛紛獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,將這個(gè)世界變成完美的人間。
我與美德同行,美德在我身邊。
生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了花貓臉了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見(jiàn),繞著走了過(guò)去。這時(shí),劉芳意看到了,立即撿了起來(lái),放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!花貓臉變成了小白臉;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸?。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒,正玩到興頭上,卻看見(jiàn)一塊西瓜皮躺在地上睡美容覺(jué),一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開(kāi)party,讓人看一眼就覺(jué)得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開(kāi)了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問(wèn)他:你不覺(jué)得惡心嗎他一邊擦著手,一邊笑著說(shuō):農(nóng)安是我家,創(chuàng)城靠大家嘛!頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。
美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺,我連忙說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起!不要緊的。為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個(gè)攔路虎下水井蓋出此刻眼前,我忙說(shuō)下水井蓋開(kāi)了,老爺爺走這邊。老爺爺一聽(tīng)停了下來(lái),放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說(shuō):如果不蓋上的話,說(shuō)不定有人經(jīng)過(guò)會(huì)絆倒的。他摸呀摸,最后摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原先是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!
美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛(ài)的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。
道德故事演講稿篇八
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,都來(lái)爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人!明天的太陽(yáng)會(huì)更紅,我們的生活也會(huì)更美好!下面是本站小編為你整理的幾篇道德故事的3分鐘
演講稿
,希望能幫到你喲。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三(4)班的王思哲同學(xué)。今天我要演講的題目是做一個(gè)有道德的人。
記 得有一次我問(wèn)爸爸,如果想讓您的白頭發(fā)少一些,那您對(duì)我有什么要求呢?爸爸說(shuō):“孩子,爸永遠(yuǎn)不會(huì)要求你!你每天都會(huì)長(zhǎng)大,自然就會(huì)要求自己了!”爸爸摸 著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)。謝謝爸爸!您讓我知道,在成長(zhǎng)的路上,要不斷地要求自己做好事,而不能要?jiǎng)e人的回報(bào),也就是做一個(gè)有道德的人。
在家 里每天早上起來(lái),媽媽就會(huì)讓我喝一杯白開(kāi)水,放學(xué)回到家里,又讓我喝一杯綠茶,真是煩人!后來(lái),我在課外書中看到早上喝白開(kāi)水,是為了給自己洗洗腸,讓自 己也好每天清清白白做人。綠茶營(yíng)養(yǎng)成分多,還能給自己的病牙消毒呢!原來(lái)是這樣……那我怎么就不知道媽媽的好心呢!
我們應(yīng)該做一個(gè)感恩的人,做完功課后,做一些家務(wù),讓媽媽也少干一點(diǎn)活,給爸爸。媽媽也倒杯茶,端碗飯,經(jīng)常拿起電話撥幾個(gè)數(shù),“爺爺,奶奶,外公,外婆你們好!”“好,好!我的心肝寶貝,可把我給想死了!……”
這時(shí)我仿佛看到了他(她)們眼中閃動(dòng)的淚花……
得 到真愛(ài)的我們,來(lái)到了快樂(lè)的校園,在許多優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下和來(lái)自八方的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,這是多么好的緣分呀!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做一顆螺 絲釘,那里需要就去那里,我們要互相幫助,互相團(tuán)結(jié)??吹侥惩瑢W(xué)座位上有垃圾,偷偷的撿起來(lái),仍進(jìn)垃圾箱。讓他(她)少罰一個(gè)笑臉,我們要不斷吸收別人的 優(yōu)點(diǎn),才能健康成長(zhǎng),才能真正走進(jìn)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,都來(lái)爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人!明天的太陽(yáng)會(huì)更紅,我們的生活也會(huì)更美好!
謝謝大家!
大家好:
人們對(duì)道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠(chéng)信、道德人格和做人的尊嚴(yán),就是人們的道德信仰。道德是一種實(shí)踐理性,它要解決的是“我應(yīng)該怎么做?”的問(wèn)題?!拔覒?yīng)該怎么做?”包括兩個(gè)方面:一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過(guò)前者表現(xiàn)出來(lái)。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,但其核心是第二個(gè)方面。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信,是對(duì)怎樣做人的設(shè)定,是對(duì)理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來(lái)證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán),顯示人的價(jià)值。一種道德信仰的確立,代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成,又是對(duì)人們的道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動(dòng)機(jī)的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來(lái),形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。
人遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘-惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,在加強(qiáng)誠(chéng)信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是----學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人。
雷鋒這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,他熱愛(ài)集體、關(guān)心戰(zhàn)友,把毫不利己,專門利人看成是人生最大的幸福和快樂(lè);他用短暫的生命譜寫了一曲時(shí)代贊歌雖然雷鋒叔叔年僅 22 歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘雖然他的一生短暫但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日。他在我的心中是時(shí)代的英雄。對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。這就是毛主席的好戰(zhàn)士,祖國(guó)人民的好兒子。雷鋒叔叔在
日記
本寫下了這樣的豪言壯語(yǔ)。在生活當(dāng)中他也以這樣的行為鼓舞著我們。雷鋒叔叔短暫而又光輝的一生深深地打動(dòng)了我們的心。雷鋒叔叔雖然年僅22歲就離開(kāi)了我們,可是他帶給我們的卻是無(wú)限的回憶,雷鋒叔叔雖然生命短暫,但是他為人民做的好事數(shù)也數(shù)不清。給我印象最深的是雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力,在他的影響下,把全班的衣服都給洗了,正在晾衣服時(shí)雷鋒發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見(jiàn)了。王大力說(shuō):雷鋒,你那么多的存款,還舍不得買一雙襪子?你瞧你那一雙襪子,補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁,你也不嫌他硌腳??衫卒h說(shuō):只要他不耽誤我出操、練車就行。王大力說(shuō):把他穿在腳上,你不覺(jué)得難看?咱們軍人的襪子是穿在腳上的,又不是給別人看的。短短幾句話,表現(xiàn)出雷鋒叔叔的思想境界是多么高尚。他每個(gè)月只有六塊錢的津貼,可他除去買牙膏、肥皂外、其余的錢都存在銀行里,日積月累,雷鋒叔叔已在銀行存了不少錢啦,可他舍不得買一雙襪子。他多么節(jié)約呀! 遼陽(yáng)地區(qū)鬧洪水時(shí)。雷鋒叔叔知道這個(gè)消息后,卻毫不猶豫的把自己在銀行里的一百多元錢,拿出來(lái)寄給了災(zāi)區(qū)。當(dāng)知道戰(zhàn)友的母親生病時(shí),他把自己的二十元錢給戰(zhàn)友的家里寄去。雷鋒叔叔是多么大公無(wú)私啊!他關(guān)心他人,勝過(guò)關(guān)心自己。逢年過(guò)節(jié),別人都去休息了,他去到人民公社、到火車站去義務(wù)勞動(dòng)。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,如今我們校園中雷鋒式的學(xué)生層出不窮,如一些學(xué)生把自己的零花錢存起來(lái),幫助一些需要幫助的貧困學(xué)生,為他們買學(xué)習(xí)用品,生活用品等,在學(xué)習(xí)和生活上幫助他們;記得在那次公交車上上來(lái)了一個(gè)年邁的老人,她慢慢的走上車,來(lái)到了我的旁邊,我馬上對(duì)這位奶奶說(shuō):奶奶,您坐吧。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):謝謝你,小朋友。當(dāng)聽(tīng)到老奶奶感謝的話語(yǔ)時(shí),我的心變得激動(dòng)起來(lái),也格外的欣慰。以后乘車再遇到比我小的人、孕婦和老人我也會(huì)義不容辭的讓座;如果在學(xué)?;蛘咴谛M鈸斓劫F重的東西,我會(huì)馬上交給老師或警察叔叔做到拾金不昧還有一次,給一個(gè)得病的學(xué)生捐款,同學(xué)們都積極的參加到其中,我也不例外,我把我存錢罐中所有的積蓄都捐了出來(lái),一共50元錢,雖然有些少,但我還是很真誠(chéng)祝愿他早日康復(fù)。這就是雷鋒精神的延續(xù)。還有,三年來(lái),我們柿子園鄉(xiāng)中心小學(xué)(五、一)班全體師生為柿子園敬老院老人送溫暖(節(jié)假日為老人打掃衛(wèi)生、給老人梳頭、洗腳、剪指甲、買食品-----)把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給他人, 深受社會(huì)好評(píng)。
雷鋒叔叔殉職雖然幾十年了,我不禁想起了在實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的征途上,雷鋒叔叔和一些無(wú)名英雄為我們樹立了光輝的榜樣。如今不是有一個(gè)個(gè)的雷鋒在為國(guó)家,為人民在做貢獻(xiàn)嗎?幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
在當(dāng)今的社會(huì)里,我們小學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?我沉思著,對(duì),在今天的社會(huì)里,我們雖然不能像雷鋒那樣幫助那么多人,但我們平常也是可以從小事中熱心助人、尊老愛(ài)幼的。比如在公交車上遇到老年人、婦女、兒童應(yīng)主動(dòng)讓座,遇到困難的人主動(dòng)幫助他們;不與他人攀比吃穿這些事情雖小,但只要去幫助了別人,自己就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。我們小學(xué)生更應(yīng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他艱苦樸素,勤儉節(jié)約,助人為樂(lè)的好品質(zhì),做道德高尚的一代新人。
謝謝大家!
道德故事演講稿篇九
對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,道德究竟是什么呢?其實(shí)道德就是寬容、創(chuàng)造、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!本站小編為大家整理了中學(xué)生道德故事
演講稿
3篇,歡迎大家閱讀。孝,是中華民族的美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。同學(xué)們,在這里,我給大家講一個(gè)古人孝敬父母的故事:
故事的主人公叫蔡順,是漢代汝南人。他很小的時(shí)候,父親就去世了,是母親含辛茹苦把他撫養(yǎng)大。蔡順對(duì)母親特別孝順。家里的重活,他總是搶著干;有好吃的東西,也總是第一個(gè)想著母親。有一年,發(fā)生了王莽叛亂,又遇到大饑荒,柴米特別昂貴。他買不起米,只好到樹林里摘野果充饑。有一天,他在路上遇到赤眉軍。一個(gè)士兵看到他籃子里的桑葚,厲聲問(wèn)道:“你籃子里的桑葚一邊是紅的一邊是黑的,到底是什么意思?”蔡順回答說(shuō):“我買不起柴米,只好采野果充饑。黑色的桑葚很甜,是給我母親吃的,紅色的桑葚酸,留著給自己吃?!背嗝架娐?tīng)了,感動(dòng)于他的孝心,就送給他三斗白米和一頭牛,讓他帶回去好好供奉母親。
平日里,爸爸媽媽總是教育我:做人,就要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)懂得孝敬父母的人。失去孝,就像一個(gè)人沒(méi)有心,只有一具軀殼,會(huì)受到世人的鄙視。
在家里,母親總是以身作則教育我。每次買水果回來(lái),先選個(gè)大的,讓我給奶奶送去;吃飯的時(shí)候,她不僅給我和弟弟夾菜,也往奶奶碗里夾,還對(duì)我們說(shuō)奶奶年紀(jì)大了,要學(xué)會(huì)照顧奶奶。媽媽開(kāi)藥店很辛苦,晚上回來(lái)還忙這忙那,卻勸奶奶多休息。天冷了,媽媽會(huì)給奶奶買衣服鞋襪;過(guò)年了,她和爸爸帶著我們提上禮物去給外公外婆拜年……。時(shí)時(shí)處處,媽媽都在以行動(dòng)告訴我,做人,要做一個(gè)有孝心的人!
親愛(ài)的同學(xué)們,是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)一把屎、一把尿把我們拉扯大?又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人、教我們做人的道理?是父母!當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,是母親用甘甜的乳汁哺育我們。長(zhǎng)大些,是父母一口一口喂我們吃飯,一句一句教我們說(shuō)話,一步一步扶我們走路。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),父母會(huì)耐心地教育我們;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),父母臉上會(huì)露出欣慰的笑容??梢哉f(shuō),在我們成長(zhǎng)的道路上,父母付出了太多太多!同學(xué)們,如果你細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋;如果你留心,還會(huì)發(fā)現(xiàn)父母頭上新生了白發(fā)。父母對(duì)我們的恩情真是比山還高,比海還深哪!
常言道:慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足,人不孝其親,不如禽與獸。是啊,小烏鴉都懂得把食物吐出來(lái)給父母吃,羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著向母親感謝恩情;人要是不孝敬父母,就連禽獸也不如啊。
所以,我們從小就要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,孝愛(ài)父母。在家里,我們要主動(dòng)幫著做家務(wù),減輕父母的疲勞;父母回到家,我們一張?zhí)鹛鸬男δ?,一聲親切的呼喚,一杯香濃的熱茶,都能驅(qū)散父母的辛勞,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。在學(xué)校,我們要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都懷著感恩之心來(lái)孝愛(ài)父母吧。只有這樣,你才能稱得上一個(gè)無(wú)愧于天地之間的人。
親愛(ài)的同學(xué)們,孝愛(ài)父母,我能做到,你能做到嗎?
同學(xué)們:
我們不難看到,在我們的班級(jí)里,我們常常會(huì)討論,誰(shuí)的人緣關(guān)系好,誰(shuí)的人緣關(guān)系不好,誰(shuí)的朋友很多,誰(shuí)卻總是孤獨(dú)一個(gè)人。人緣好的同學(xué),他們會(huì)有很多好的朋友,他們很會(huì)處理人際關(guān)系,他們非常受到同學(xué)們的歡迎。而人緣不好的人呢?他們往往不會(huì)處理與同學(xué)之間的關(guān)系,也常常會(huì)跟同學(xué)們發(fā)生矛盾,同樣一個(gè)班級(jí),同樣的老師教的,為什么會(huì)有如此大的區(qū)別呢?這里就有與人和諧相處的技巧。
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