一個好的方案是解決問題的關(guān)鍵,它能夠使事情朝著預(yù)期的方向發(fā)展。方案的可操作性和執(zhí)行的可行性需要在制定階段明確并納入考慮。方案的成功與否還取決于我們對變化的敏感性和適應(yīng)能力。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇一
根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定,我校在全體學(xué)生中開展“讓愛住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動。具體安排如下:
以“讓愛住我家”為主題,以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事,傳遞向上向善的.正能量為主線,通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想,引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分,樹立家庭文明新風(fēng)尚。
活動形式:征文(家長參與)、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求:
1.征文圍繞活動主題,文體不限、題目自擬。
2.征文語言精練,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事,貼近生活、健康真實、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
1.全體學(xué)生。
4.展講選手每班上報兩名。
5.每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級優(yōu)秀組織獎2名。
1.認(rèn)真落實、精心組織,積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動面向全體學(xué)生,要求人人參與。
3.本周安排布置,下周班內(nèi)挑選、展講;20日—26日學(xué)校評選。
4.征文格式:題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報政教處)。
5.班級評選出的優(yōu)秀征文(家訓(xùn))統(tǒng)一上傳班級空間,讓本班學(xué)生及家長學(xué)習(xí)。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇二
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀,傳播向上向善的正能量,進(jìn)一步豐富我市創(chuàng)建省級文明城市內(nèi)容,在全市營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、人際關(guān)系和諧的良好社會氛圍,市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、鶴壁日報社決定聯(lián)合開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動,現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè),是提升市民道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的一項基礎(chǔ)性工程,對于傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),闡釋踐行社會主義核心價值觀,展示民風(fēng)社風(fēng)成果具有重要作用。組織開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動,要深入挖掘鶴壁歷史積淀的優(yōu)秀文化和思想道德精髓,激發(fā)人民群眾道德意愿和道德情感,增強(qiáng)全體市民對家風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知認(rèn)同,更好地從自身做起,言傳身教,身體力行,遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德規(guī)范和要求,為全市創(chuàng)建更高水平生態(tài)活力幸福之城提供道德滋養(yǎng)、精神動力和良好的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動進(jìn)行組織指導(dǎo)、監(jiān)督檢查、評比表彰。
組長:李懷新市委宣傳部副部長。
副組長:肖春雷市文明辦副主任。
張彥成市教育局副局長。
王靜市婦聯(lián)副主席。
李思平市文聯(lián)副主席。
孫文清鶴壁日報社副縣級干部。
成員:梁憲民市文明辦創(chuàng)建科科長。
駱朝宏市教育局辦公室主任。
彭云市婦聯(lián)宣傳部部長。
張璐市文聯(lián)組聯(lián)部部長。
周開勝鶴壁日報社文明辦主任。
專項小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市文明辦,負(fù)責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。
三、活動內(nèi)容。
1.以家風(fēng)為抓手,樹立家教新風(fēng)。組織文化工作者,對我市現(xiàn)存家訓(xùn)進(jìn)行一次摸底調(diào)查和保護(hù)整理,征集一批優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn),推出一批家風(fēng)家訓(xùn)故事,用鮮活的事例、生動的話語闡釋家風(fēng)家訓(xùn)。通過家譜祖史、經(jīng)典家訓(xùn)和長輩口述、家人共議等形式,挖掘、提煉和訂立家訓(xùn)、家規(guī)。組織書法志愿者開展“書寫百家家訓(xùn)”活動,進(jìn)村入戶書寫家訓(xùn),制成匾額、條幅,懸掛廳堂。結(jié)合鄉(xiāng)規(guī)民約的修訂,將好家訓(xùn)、好家規(guī)進(jìn)一步提煉完善,融入到村規(guī)民約之中,樹立家庭美德建設(shè)新風(fēng)尚。
2.以輿論為牽引,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。以各級各類輿論媒體為渠道,通過開設(shè)專題、專欄,廣泛宣傳家風(fēng)建設(shè)的目的、意義,并結(jié)合案例剖析、現(xiàn)身說法等形式,從正反兩方面闡釋家風(fēng)的重要性,讓人們在濃厚氛圍中感受到家風(fēng)對人生、對家庭、對子女、對社會、對事業(yè)的重要作用和教育意義。組織各級各類媒體單位深入基層,走上街頭,走進(jìn)群眾家庭,采取媒體調(diào)查、人物訪談、媒體對話等活動方式,喚起全社會對家風(fēng)建設(shè)的重視,讓人們感受到家風(fēng)家訓(xùn)的影響力,掀起好家風(fēng)建設(shè)熱潮。
3.以陣地為依托,豐富活動內(nèi)容。利用文化墻、宣傳櫥窗等載體,進(jìn)一步做好家風(fēng)家訓(xùn)的展示工作,不斷豐富活動內(nèi)容。發(fā)揮道德講堂、鄉(xiāng)村大舞臺等陣地作用,通過舞劇、小品、喜劇、演講等藝術(shù)形式,宣傳家教,闡釋家訓(xùn),展現(xiàn)家風(fēng),讓廣大群眾見賢思齊,讓家風(fēng)教育深入人心,將家訓(xùn)融入到日常生活之中。依托各級中小學(xué)校的家長學(xué)校、主題班會、隊(團(tuán))日等活動,組織老師、學(xué)生、家長講述對家風(fēng)的認(rèn)識及各自家風(fēng),以及培育、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長中的重要作用,引導(dǎo)家長更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長。
4.以典型為榜樣,傳播家教文化。堅持貼近基層、貼近實際、貼近生活,大力推進(jìn)家訓(xùn)名言警句進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭,汲取道德養(yǎng)分,推崇家教文化。邀請專家學(xué)者作主題報告和講座,講優(yōu)秀家訓(xùn),說身邊道德,評家風(fēng)故事,吸引干部群眾參與其中,在活動中感受道德力量,感受家風(fēng)魅力,踐行社會主義核心價值觀。突出家庭主體,重點選樹一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)的家庭典型,宣傳他們的事跡,樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。結(jié)合“善行義舉榜”建設(shè),重點宣傳一批家風(fēng)淳樸的家庭,努力推動家風(fēng)文化建設(shè)。
四、工作步驟。
1.宣傳發(fā)動(4月份)。各級各部門要認(rèn)真組織開展曬家風(fēng)活動的宣傳發(fā)動,充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄等方式,廣泛宣傳“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動目的、意義,調(diào)動社會各層人員積極關(guān)注和參與此項活動,激發(fā)廣大群眾的參與熱情,營造良好輿論氛圍。
2.組織實施(5月—7月份)。各級各部門要有計劃、有步驟的組織開展好主題活動。市文明辦發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,組織各級文明單位開展家風(fēng)家訓(xùn)專題道德講堂活動;市教育局組織各中小學(xué)校開展各種形式的家風(fēng)家訓(xùn)主題活動;市婦聯(lián)在家庭中開展家風(fēng)家訓(xùn)座談會和展示活動;市文聯(lián)組織家風(fēng)家訓(xùn)“采風(fēng)”和書寫好家風(fēng)好家訓(xùn)活動;鶴壁日報社設(shè)計專欄征集、宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)。
3.總結(jié)推廣(8月—10月份)。各級各部門要圍繞活動開展過程中好經(jīng)驗好做法,有針對性的進(jìn)行總結(jié)和推廣?;顒愚k將對家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行匯總梳理,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,評選一批好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)行表彰,并適時進(jìn)行成果展示。
五、工作要求。
1.高度重視,精心組織。各級各部門要高度重視家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作,營造自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍,帶動廣大群眾深入?yún)⑴c,以家風(fēng)帶民風(fēng),以民風(fēng)促社風(fēng)。各縣區(qū)文明辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,組織教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等部門和各類新聞媒體單位,精心制定活動方案,有計劃有步驟開展活動。
2.明確分工,落實責(zé)任。各級各部門要進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)、明確分工、落實責(zé)任,保證“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”系列活動落到實處。各級各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢,精心搭建載體,積極拓展平臺,要把好家風(fēng)與文明城市創(chuàng)建、與志愿服務(wù)、與各類先進(jìn)模范評選表彰等工作相結(jié)合,真正讓社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3.廣泛宣傳,營造氛圍。各級各部門要充分發(fā)揮媒體作用,通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)的宣傳造勢,廣泛宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn),著力提高社會知曉率和參與率。以開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動為切入點,不斷弘揚社會正能量,形成家家弘揚家庭美德、人人構(gòu)筑文明鶴壁的良好風(fēng)氣。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇三
“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教要緊扣全面從嚴(yán)治黨各項部署要求,以“心中有界·修身齊家”為主題,突出家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要作用,通過組織開展系列家風(fēng)家教活動,教育黨員干部管好自己、管好家人,不斷將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作引向深入,從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺,達(dá)到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。
通過開展廉政文化進(jìn)家庭、家風(fēng)主題研討、舉辦專題教育等十個系列活動,教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)的示范引領(lǐng)作用,帶頭接受家風(fēng)教育、立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng)。
(一)開展廉政文化進(jìn)家庭活動。按照廉政文化進(jìn)家庭相關(guān)要求,建設(shè)一批符合xx實際的廉政文化進(jìn)家庭示范點。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國慶等關(guān)鍵時間節(jié)點,在副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不少于兩次、普通黨員干部中開展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進(jìn)家庭座談會,通過上廉政黨課、發(fā)放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式,開展家庭助廉活動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))。
(二)開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集活動。面向全鎮(zhèn),以“心中有界·修身齊家”為主題,開展好家風(fēng)好家訓(xùn)作品征集活動,曬出一批xx人身邊的家風(fēng)故事、楹聯(lián)、家訓(xùn)格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風(fēng)家訓(xùn),并將征集到的家風(fēng)家訓(xùn)作品匯編成冊,展示活動成果。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站、xx中心校、xxx中心校)。
(三)開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展演活動。組織有關(guān)單位采取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現(xiàn)方式,對家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,結(jié)合“推動移風(fēng)易俗、培樹文明鄉(xiāng)風(fēng)”展演活動,選取具有代表性的家風(fēng)作品進(jìn)行展演,講好家風(fēng)故事。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站。)。
(四)開展“培樹好家訓(xùn)·踐行好家風(fēng)”大型主題研討活動。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長開展一次家風(fēng)專題研討活動,向社會宣傳我鎮(zhèn)涌現(xiàn)的好家風(fēng)好家訓(xùn),展示家風(fēng)家訓(xùn)系列活動成果。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦、黨政辦;)。
(五)舉辦家風(fēng)專題教育活動。依托xx講堂,邀請市委黨校講師、xxxx為黨員干部家屬開展不少于一次的家風(fēng)家教專題講座;在重要節(jié)假日、時間節(jié)點以及干部職務(wù)或崗位調(diào)整時,及時組織領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬開展廉政警示教育活動,提高領(lǐng)導(dǎo)干部家屬政治覺悟和警惕性。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、宣傳辦。)。
(六)開展互贈家書活動。動員黨員干部與家人互贈手寫家書,黨員干部給父母寫家書,回憶當(dāng)年家教故事,分享工作收獲;夫妻之間互贈家書,分享家庭幸福感悟,互相理解支持工作,培樹家風(fēng)家訓(xùn),做好家教。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:宣傳辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。)。
(七)開展家庭走訪活動。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用,組織單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)定期到干部家中走訪,全面掌握干部“x小時以外”的工作和生活情況,密切關(guān)注干部可能存在的苗頭性、傾向性問題,要求干部家屬督促干部及時進(jìn)行改正,防患于未然。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委。)。
(八)開展談心談話活動。探索建立干部家屬談心談話制度,在干部考察時,深入考察對象家庭進(jìn)行交流談心,重點了解家風(fēng)家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況,干部日常興趣愛好、主要優(yōu)缺點等,并作為討論任用干部的重要依據(jù)之一。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委。)。
(九)搭建領(lǐng)導(dǎo)干部家屬交流平臺。建立領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員手機(jī)、微信、qq群“三位一體”的通訊平臺,及時了解干部家屬工作、生活等方面情況,收集意見建議;向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬推送有關(guān)政策規(guī)定、重要會議、重大活動、干部紀(jì)律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日,制作發(fā)送慰問短信和廉政短信,體現(xiàn)組織關(guān)心關(guān)懷。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦。)。
(十)建立領(lǐng)導(dǎo)干部家屬信息庫。豐富領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案,將領(lǐng)導(dǎo)干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內(nèi)容,為開展家風(fēng)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀(jì)委。)。
(十一)開展“最美家風(fēng)”評選。在前期廣泛開展活動的基礎(chǔ)上,對全市范圍內(nèi)的好家風(fēng)、好家訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)提煉,結(jié)合“推動移風(fēng)易俗、樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)”活動,開展“最美家風(fēng)”評選活動,培樹先進(jìn)典型,用榜樣的力量引領(lǐng)全市廣大家庭見賢思齊,崇德向善。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))。
(十二)建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園,設(shè)置一些“好家風(fēng)好家訓(xùn)”格言、警句、楹聯(lián)等,讓黨員群眾在觀賞美景的同時接受家風(fēng)家訓(xùn)教育。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、xx村、xxx村。)。
(一)高度重視,精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記任組長的“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,各責(zé)任單位要根據(jù)活動要求,進(jìn)一步細(xì)化各項活動的具體實施方案,明確任務(wù)要求,確保責(zé)任落實到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視,充分發(fā)揮示范帶頭作用,帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng);按照責(zé)任單位和活動內(nèi)容要求,精心籌備、認(rèn)真謀劃,結(jié)合各自實際,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“家生態(tài)”建設(shè)系列活動。
(二)統(tǒng)籌兼顧,聯(lián)動協(xié)調(diào)。要將家風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,推動社會主義核心價值觀和廉潔自律意識在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
(三)注重總結(jié),鞏固成效。要充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,各基層黨組織在組織開展活動的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)、提煉、總結(jié)活動中的新舉措、新經(jīng)驗,并固化成制度長期堅持;注重示范引領(lǐng),抓亮點、推典型,注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)作用,及時宣傳、報道活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、先進(jìn)集體以及典型經(jīng)驗做法,確?;顒尤〉脤嵭?。
(四)嚴(yán)格督查,強(qiáng)化考核?!凹疑鷳B(tài)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對各責(zé)任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動開展情況的督查調(diào)度,定期對“家生態(tài)”建設(shè)系列活動開展情況進(jìn)行督促檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,督促整改。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇四
成長中的____三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅持“人文滋養(yǎng),個性成長”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏,起源于母系氏族社會。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會主義核心價值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,________決定在20____年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實踐活動。
一、活動目的。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn),對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發(fā)動廣大學(xué)生,在家長的共同參與下,尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導(dǎo)主流價值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動中受到滋養(yǎng),得到成長。
二、活動對象。
全校學(xué)生及其家長。
三、活動內(nèi)容及方式。
(一)活動內(nèi)容。
活動以學(xué)生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過拜訪長輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間,邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動,一起了解《百家姓》的成書背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人,撰寫一篇家族名人故事,并主動向家長征詢意見,一起修改完善。
四、相關(guān)要求。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動,將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實。
(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實施方案,明確要求,合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實踐活動作為寒假作業(yè),及時告知家長,邀請家長共同完成。
(三)認(rèn)真總結(jié)。20____年春季開學(xué)后,各班對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動成果上交學(xué)校,上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
(四)作業(yè)要求:全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”,一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張:a4紙;2、標(biāo)題:宋體,二號,加粗,居中;3、正文:宋體,四號,首行縮進(jìn)2個字符,1.5倍行距)。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇五
1、征文投稿、作品選送截止日期:20xx年6月30日。
2、獎項設(shè)置。
(1)優(yōu)秀組織獎100個;
(2)征文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名;
(3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;。
(5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。
3、總結(jié)、表彰。
1.時間:20xx年10月15日至20xx年12月1日。
2.部分獲獎?wù)魑?、家書、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。
3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書畫作品集和一封家書。
4.活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。
5.活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)€人文集。
6.總結(jié)活動經(jīng)驗,征集女性讀者閱讀需求,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、專題論壇等形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、交流、宣傳。
7.整個活動情況將制作成宣傳片在全國進(jìn)行宣傳。
1.征文內(nèi)容。
作者可任選家教或家風(fēng)立題,也可自己命題。
(1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗、藝術(shù)與方法。
(2)家風(fēng):講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹好家風(fēng)的時代意義,如好家風(fēng)是一種無言的教育、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風(fēng)利于家庭和諧,好家風(fēng)促進(jìn)社會文明,好家風(fēng)淳民風(fēng)清國風(fēng)等;如何培樹現(xiàn)代好家風(fēng),如孝親愛老、夫妻恩愛、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻(xiàn)等等。
(3)標(biāo)題自擬,體裁不限。
2.征文要求。
(1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。
(2)征文標(biāo)題緊扣活動主題,作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。
(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理,層次分明,邏輯性強(qiáng)。
(4)文字通順,言精意美,有文采。
(5)字?jǐn)?shù)控制在1000~2500字之間(說明:少于1000字、多于2500字不予參評)。
(6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
(7)請務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
1.家書內(nèi)容。
可以是寫給父母長輩的,愛人丈夫的,也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信,表達(dá)對家人的愛與關(guān)心,傳承家庭美德,培育良好家風(fēng),踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子的民主風(fēng)尚,構(gòu)建相互關(guān)愛的家庭倫理,從而以家庭和諧促進(jìn)社會和諧。
2、家書要求。
(1)作者只限女性,必須本人原創(chuàng),且是本年度新作品。
(2)家書書寫格式要規(guī)范。
(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理、層次分明,邏輯性強(qiáng)。
(4)字?jǐn)?shù)控制在800~2000字之間。
(5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
(6)請務(wù)必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
(1)內(nèi)容要契合活動主題,主要表演者為女性,且是本年度新作品。
(2)表演形式多樣,可根據(jù)活動用書內(nèi)容、理念進(jìn)行主題演講、配樂朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進(jìn)行藝術(shù)表演。
(3)表演時長控制在10分鐘之內(nèi)。
(4)作品(視頻文件)必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機(jī)號碼(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(5)參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(與省區(qū)負(fù)責(zé)老師聯(lián)系寄送)。
(6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
(1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng)。
(2)內(nèi)容要契合活動主題,且是本年度新作品。
(3)閱讀活動用書,用書法、繪畫形式展現(xiàn)書中經(jīng)典語句和核心理念;有關(guān)家庭文化的名言、詩句。
(4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙,作品的橫或縱幅不小于68cm,其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風(fēng)格不限。
(5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽,參評作品須有本人落款署名。
(6)初評作品(圖片jpg格式,文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優(yōu)推薦,并附詳細(xì)參評作者信息表(必須注明作者姓名、工作單位、手機(jī)、作品名稱、畫種或書法類別等)。
(7)作品文件和信息表發(fā)送到組委會郵箱:xx(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
(8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。
(9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
說明:征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。
《閱讀與家風(fēng)》王xx主編。
《閱讀與家教》王xx主編。
《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》(全兩冊)。
《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》。
《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》。
《品味書香——中國女性基礎(chǔ)閱讀書目·導(dǎo)賞手冊》朱永新、金瑋主編。
《聞書香識女人》徐xx著。
《和美家庭》徐xx主編。
《輕輕走向完美》畢xx著。
《做自己的健康天使》高xx主編。
聯(lián)系人:
李老師,xxqq:xx董老師,xxqq:xx。
地址:xx。
網(wǎng)址:xx。
郵箱:xx。
書香38讀者互動qq群:xx。
傳真:xx。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇六
[班會主題]:
“弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”
[班會標(biāo)題]:
好家風(fēng),好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長,傳統(tǒng)美德由我弘揚。
[活動班級]:
初一(8)班。
[班會目標(biāo)]:
1、幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來。
2、樹立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識。
3、深化文明禮儀的學(xué)習(xí),為共筑“中國夢”努力學(xué)習(xí)。
4、要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn),傳承并弘揚中華美德。
[活動準(zhǔn)備]:
1、主題班會ppt。
2、中國傳統(tǒng)文化,良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。
[班會流程]:
1、什么是家風(fēng)?
五常:仁義禮智信。
八德:忠孝仁愛信義和平。
新時代的家風(fēng):孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求,是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外,家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國家。這就是忠。忠于民族、忠于國家,忠于同時代人的美好事業(yè),是所有人都應(yīng)該遵循的道德。
2、說一說你家的家風(fēng),家訓(xùn)。
同學(xué)發(fā)言,說說自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn),以及對自己的影響。
3、古今中外家風(fēng)故事。
《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書》。
孔融讓梨的故事。
岳母刺字———精忠報國。
吉鴻昌———做官不許發(fā)財。
曾國藩———治家八字訣:書蔬魚豬(讀書種菜養(yǎng)魚喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰)。
4、良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用。
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,一個家族家風(fēng)的建構(gòu),對塑造孩子的成功與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會的地位起著決定性的作用。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書,伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上,沒有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特別是家長的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長的風(fēng)向標(biāo)。一般說來,學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書,勤勞型家庭的孩子熱愛勞動,和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)雖是家教的一個重要組成部分,但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會作用他們的未來。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個人的修養(yǎng),力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。
5、家風(fēng)與校風(fēng),班風(fēng)。
學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng),以及自己對班風(fēng)的建設(shè)。
熟記班規(guī),謹(jǐn)守班規(guī)。
6、總結(jié)班會。
總結(jié)班會的收獲,提出對同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、如果每個家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識,令人心寒的社會道德滑坡,就一定能得到有力遏制。一個家庭的家風(fēng)是積極向善的,一個家的所有家庭成員的品德是純潔的、高尚的,那么一個社會定然是和諧的。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇七
圍繞“家庭、家教、家風(fēng)”,通過講、演、唱等群眾喜聞樂見、便于參與的家庭文化形式,深入挖掘、宣傳展示“最美家庭”故事,讓群眾在傳播過程中當(dāng)主人、唱主角兒,以身邊人、身邊事,可親可學(xué)的方式帶動更多家庭在學(xué)習(xí)感悟中付諸行動,在全社會廣泛傳播家庭文明正能量。
“我家最美”——家風(fēng)故事匯
(一)各區(qū)各單位根據(jù)實際情況,分別組織開展各具特色的家風(fēng)故事匯活動。
(二)作品以演講、表演類為主。表現(xiàn)形式可以是事跡宣講、詩歌朗誦、戲劇小品、歌曲演唱等,表演時間在5分鐘以內(nèi)。內(nèi)容突出原創(chuàng)。
(三)進(jìn)入市級復(fù)賽的`作品,需要提交活動報名表和相關(guān)材料,包括作品視頻、節(jié)目創(chuàng)意介紹、家風(fēng)家訓(xùn)等。
(一)2—8月,各區(qū)各單位選拔階段。在各區(qū)各單位分別組織活動的基礎(chǔ)上,各區(qū)婦聯(lián)推薦2—3個作品參加市級復(fù)賽,于8月19日前將活動報名表和相關(guān)材料報送至活動組委會辦公室;各單位積極組織參加活動。(活動報名表見附件8)
(二)9月,市級復(fù)賽。參加市級復(fù)賽的家庭成員到現(xiàn)場表演,評委對節(jié)目進(jìn)行點評,現(xiàn)場打分,最終經(jīng)綜合評議評出各類獎項。
(三)9—10月,專家輔導(dǎo)。主辦單位將邀請專家對獲獎節(jié)目進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),進(jìn)一步提高表現(xiàn)力和感染力。
(四)11月,頒獎活動。優(yōu)秀作品將通過全媒體渠道進(jìn)行展示,并拍攝制作作品光盤。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇八
在統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新階段,立足家庭,以激發(fā)廣大婦女和家庭的家國情懷、愛國熱情、民族精神為主線,組織開展系列主題宣傳活動,講好家風(fēng)故事,展現(xiàn)家國情懷,,傳播社會正能量和中國經(jīng)驗,為努力實現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“雙勝利”貢獻(xiàn)力量。
1、揭曉一批最美抗疫家庭。通過自薦、他薦、組織推薦相結(jié)合的形式,發(fā)掘一批市級最美抗疫家庭。在巾幗英雄榜上對最美抗疫家庭進(jìn)行展示,通過家風(fēng)家教巡講巡演,講好優(yōu)秀家庭抗疫故事,引導(dǎo)廣大婦女和家庭成員積極踐行社會主義核心價值觀,用好的家風(fēng)滋養(yǎng)良好社會風(fēng)氣,在全社會掀起崇尚和倡揚社會主義家庭文明新風(fēng)尚的熱潮。
2、舉辦一場“英雄武漢·唱響《國家》”活動。聯(lián)合武漢電視臺舉辦家風(fēng)家教主題宣傳月活動啟動儀式暨“英雄武漢·唱響《國家》”活動。通過發(fā)布一批家風(fēng)家教主題歌曲、制作一部mv、共唱一首主題歌、舉辦一場云端音樂會,營造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心,助力恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的氛圍,傳播正能量。
3、建設(shè)一批優(yōu)秀親子閱讀基地。開展“看見幸?!啞鰤粝搿奔彝ビH子閱讀活動。整合資源向廣大家庭推薦優(yōu)秀書目,發(fā)現(xiàn)和儲備一批優(yōu)秀親子閱讀基地,發(fā)掘創(chuàng)新案例。發(fā)動廣大家庭積極參與“我家的小康路·曬曬我家書房”征文及書房展、“傳遞最動聽的親子閱讀聲音”、“抗擊疫情成長有我”等活動,為未成年人健康成長營造良好氛圍。
4、實施一系列關(guān)愛幫扶項目。家國同心,關(guān)愛幫助困境兒童及家庭,幫助困境兒童實現(xiàn)人生理想,促進(jìn)廣大家庭成為培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要基石。建立困境兒童及家庭數(shù)據(jù)庫,整合資源常態(tài)化開展幫扶活動。實施“武警春蕾計劃”,為100名女童提供助學(xué)金。為90名喪親家庭未成年人提供資金幫扶。為因疫情影響的特殊醫(yī)護(hù)人員家庭提供資金幫扶。為600名孕產(chǎn)婦提供孕產(chǎn)婦奶粉。為200名困境兒童提供600萬資金幫扶。為優(yōu)秀抗疫家庭發(fā)放慰問物資。
5、開展一系列家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。開展家庭教育公益大講堂進(jìn)社區(qū)(村)活動。提檔升級家庭教育公益大講堂,利用線上家庭教育公益大講堂,為廣大家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面。
6、開展一次家庭家教家風(fēng)專題調(diào)研。做好“家庭家教家風(fēng)在疫情防控中的`重要作用”調(diào)查的相關(guān)工作,發(fā)動廣大家庭積極參與填寫調(diào)查問卷,為進(jìn)一步提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)水平打基礎(chǔ)。
1、提高思想認(rèn)識。各級婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認(rèn)真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實效的宣傳展示活動,達(dá)到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標(biāo)。
3、擴(kuò)大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴(kuò)大社會影響。
4、形成特色亮點。各級婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動成效,形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點,于7月15日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇九
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆六中全會和十八屆中央紀(jì)委七次全會精神,按照習(xí)近平總書記提出的“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不僅關(guān)系自己的家庭,而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)”的要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動。具體方案如下:
“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教要緊扣全面從嚴(yán)治黨各項部署要求,以“心中有界·修身齊家”為主題,突出家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要作用,通過組織開展系列家風(fēng)家教活動,教育黨員干部管好自己、管好家人,不斷將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作引向深入,從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺,達(dá)到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。
通過開展廉政文化進(jìn)家庭、家風(fēng)主題研討、舉辦專題教育等十個系列活動,教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)的示范引領(lǐng)作用,帶頭接受家風(fēng)教育、立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng)。
(一)開展廉政文化進(jìn)家庭活動。按照廉政文化進(jìn)家庭相關(guān)要求,建設(shè)一批符合xx實際的廉政文化進(jìn)家庭示范點。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國慶等關(guān)鍵時間節(jié)點,在副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不少于兩次、普通黨員干部中開展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進(jìn)家庭座談會,通過上廉政黨課、發(fā)放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式,開展家庭助廉活動。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))。
(二)開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集活動。面向全鎮(zhèn),以“心中有界·修身齊家”為主題,開展好家風(fēng)好家訓(xùn)作品征集活動,曬出一批xx人身邊的家風(fēng)故事、楹聯(lián)、家訓(xùn)格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風(fēng)家訓(xùn),并將征集到的家風(fēng)家訓(xùn)作品匯編成冊,展示活動成果。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站、xx中心校、xxx中心校)。
(三)開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展演活動。組織有關(guān)單位采取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現(xiàn)方式,對家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,結(jié)合“推動移風(fēng)易俗、培樹文明鄉(xiāng)風(fēng)”展演活動,選取具有代表性的家風(fēng)作品進(jìn)行展演,講好家風(fēng)故事。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站。)。
(四)開展“培樹好家訓(xùn)·踐行好家風(fēng)”大型主題研討活動。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長開展一次家風(fēng)專題研討活動,向社會宣傳我鎮(zhèn)涌現(xiàn)的好家風(fēng)好家訓(xùn),展示家風(fēng)家訓(xùn)系列活動成果。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦、黨政辦;)。
(五)舉辦家風(fēng)專題教育活動。依托xx講堂,邀請市委黨校講師、xxxx為黨員干部家屬開展不少于一次的家風(fēng)家教專題講座;在重要節(jié)假日、時間節(jié)點以及干部職務(wù)或崗位調(diào)整時,及時組織領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬開展廉政警示教育活動,提高領(lǐng)導(dǎo)干部家屬政治覺悟和警惕性。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、宣傳辦。)。
(六)開展互贈家書活動。動員黨員干部與家人互贈手寫家書,黨員干部給父母寫家書,回憶當(dāng)年家教故事,分享工作收獲;夫妻之間互贈家書,分享家庭幸福感悟,互相理解支持工作,培樹家風(fēng)家訓(xùn),做好家教。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:宣傳辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。)。
(七)開展家庭走訪活動。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用,組織單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)定期到干部家中走訪,全面掌握干部“x小時以外”的工作和生活情況,密切關(guān)注干部可能存在的苗頭性、傾向性問題,要求干部家屬督促干部及時進(jìn)行改正,防患于未然。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委。)。
(八)開展談心談話活動。探索建立干部家屬談心談話制度,在干部考察時,深入考察對象家庭進(jìn)行交流談心,重點了解家風(fēng)家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況,干部日常興趣愛好、主要優(yōu)缺點等,并作為討論任用干部的重要依據(jù)之一。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委。)。
(九)搭建領(lǐng)導(dǎo)干部家屬交流平臺。建立領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員手機(jī)、微信、qq群“三位一體”的通訊平臺,及時了解干部家屬工作、生活等方面情況,收集意見建議;向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬推送有關(guān)政策規(guī)定、重要會議、重大活動、干部紀(jì)律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日,制作發(fā)送慰問短信和廉政短信,體現(xiàn)組織關(guān)心關(guān)懷。
(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦。)。
(十)建立領(lǐng)導(dǎo)干部家屬信息庫。豐富領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案,將領(lǐng)導(dǎo)干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內(nèi)容,為開展家風(fēng)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀(jì)委。)。
(十一)開展“最美家風(fēng)”評選。在前期廣泛開展活動的基礎(chǔ)上,對全市范圍內(nèi)的好家風(fēng)、好家訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)提煉,結(jié)合“推動移風(fēng)易俗、樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)”活動,開展“最美家風(fēng)”評選活動,培樹先進(jìn)典型,用榜樣的力量引領(lǐng)全市廣大家庭見賢思齊,崇德向善。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))。
(十二)建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園,設(shè)置一些“好家風(fēng)好家訓(xùn)”格言、警句、楹聯(lián)等,讓黨員群眾在觀賞美景的同時接受家風(fēng)家訓(xùn)教育。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀(jì)委、xx村、xxx村。)。
(一)高度重視,精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記任組長的“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,各責(zé)任單位要根據(jù)活動要求,進(jìn)一步細(xì)化各項活動的具體實施方案,明確任務(wù)要求,確保責(zé)任落實到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視,充分發(fā)揮示范帶頭作用,帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng);按照責(zé)任單位和活動內(nèi)容要求,精心籌備、認(rèn)真謀劃,結(jié)合各自實際,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“家生態(tài)”建設(shè)系列活動。
(二)統(tǒng)籌兼顧,聯(lián)動協(xié)調(diào)。要將家風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,推動社會主義核心價值觀和廉潔自律意識在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
(三)注重總結(jié),鞏固成效。要充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,各基層黨組織在組織開展活動的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)、提煉、總結(jié)活動中的新舉措、新經(jīng)驗,并固化成制度長期堅持;注重示范引領(lǐng),抓亮點、推典型,注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)作用,及時宣傳、報道活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、先進(jìn)集體以及典型經(jīng)驗做法,確?;顒尤〉脤嵭?。
(四)嚴(yán)格督查,強(qiáng)化考核?!凹疑鷳B(tài)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對各責(zé)任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動開展情況的督查調(diào)度,定期對“家生態(tài)”建設(shè)系列活動開展情況進(jìn)行督促檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,督促整改。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇十
二、時間。
三、活動內(nèi)容。
在統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新階段,立足家庭,以激發(fā)廣大婦女和家庭的家國情懷、愛國熱情、民族精神為主線,組織開展系列主題宣傳活動,講好家風(fēng)故事,展現(xiàn)家國情懷,,傳播社會正能量和中國經(jīng)驗,為努力實現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“雙勝利”貢獻(xiàn)力量。
1、揭曉一批最美抗疫家庭。通過自薦、他薦、組織推薦相結(jié)合的形式,發(fā)掘一批市級最美抗疫家庭。在巾幗英雄榜上對最美抗疫家庭進(jìn)行展示,通過家風(fēng)家教巡講巡演,講好優(yōu)秀家庭抗疫故事,引導(dǎo)廣大婦女和家庭成員積極踐行社會主義核心價值觀,用好的家風(fēng)滋養(yǎng)良好社會風(fēng)氣,在全社會掀起崇尚和倡揚社會主義家庭文明新風(fēng)尚的熱潮。
2、舉辦一場“英雄武漢·唱響《國家》”活動。聯(lián)合武漢電視臺舉辦家風(fēng)家教主題宣傳月活動啟動儀式暨“英雄武漢·唱響《國家》”活動。通過發(fā)布一批家風(fēng)家教主題歌曲、制作一部mv、共唱一首主題歌、舉辦一場云端音樂會,營造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心,助力恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的氛圍,傳播正能量。
3、建設(shè)一批優(yōu)秀親子閱讀基地。開展“看見幸?!啞鰤粝搿奔彝ビH子閱讀活動。整合資源向廣大家庭推薦優(yōu)秀書目,發(fā)現(xiàn)和儲備一批優(yōu)秀親子閱讀基地,發(fā)掘創(chuàng)新案例。發(fā)動廣大家庭積極參與“我家的小康路·曬曬我家書房”征文及書房展、“傳遞最動聽的親子閱讀聲音”、“抗擊疫情成長有我”等活動,為未成年人健康成長營造良好氛圍。
扶。為優(yōu)秀抗疫家庭發(fā)放慰問物資。
5、開展一系列家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。開展家庭教育公益大講堂進(jìn)社區(qū)(村)活動。提檔升級家庭教育公益大講堂,利用線上家庭教育公益大講堂,為廣大家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面。
6、開展一次家庭家教家風(fēng)專題調(diào)研。做好“家庭家教家風(fēng)在疫情防控中的重要作用”調(diào)查的相關(guān)工作,發(fā)動廣大家庭積極參與填寫調(diào)查問卷,為進(jìn)一步提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)水平打基礎(chǔ)。
四、相關(guān)要求。
1、提高思想認(rèn)識。各級婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認(rèn)真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實效的宣傳展示活動,達(dá)到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標(biāo)。
3、擴(kuò)大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴(kuò)大社會影響。
4、形成特色亮點。各級婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動成效,形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點工作總結(jié),于7月15日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇十一
5-6 月
1、提高思想認(rèn)識。各級婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認(rèn)真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實效的宣傳展示活動,達(dá)到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標(biāo)。
3、擴(kuò)大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴(kuò)大社會影響。
4、形成特色亮點。各級婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動成效,形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點工作總結(jié),于 7 月 15 日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇十二
為大力推進(jìn)家庭文明建設(shè),培育和樹立社會主義家庭文明新風(fēng)尚,落實《沈陽市小學(xué)生品行培養(yǎng)手冊》具體內(nèi)容,著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與緊密協(xié)作的工作網(wǎng)絡(luò),教育和引導(dǎo)未成年人樹立愛黨愛國愛人民的家國情懷,“扣好人生的第一粒扣子”。我校計劃于11月開展“我的家教家風(fēng)故事”主題演講活動。
20xx年xx月xx日--xx月xx日。
組織全校學(xué)生圍繞“好家風(fēng)”成就“大作為”內(nèi)容,以“學(xué)生個人”、“學(xué)生和學(xué)生”、“學(xué)生和老師”、“學(xué)生和家長”等演講方式,通過講演一封信、一篇文章、一段語言、一首詩詞或者一個故事來講述“我的家教家風(fēng)故事”。
1、一至六年級每個年級制定一個主題,圍繞《沈陽市小學(xué)生品行培養(yǎng)手冊》中和家教家風(fēng)有關(guān)的“文明有禮、自理自立、孝敬父母、尊敬師長、誠實守信、友善互助、勤勞節(jié)儉”這些方面任選其一。確定完主題后,每班自行決定演講形式。
2、七至九年級統(tǒng)一以“孝敬父母、尊敬師長”為主題,每班自行決定演講形式。
1.10月22日前,小學(xué)各年級上報演講主題。
2.11月25日前,每班攝制錄制1部主題演講作品,作品時長不超過15分鐘。演講地點可以在學(xué)校會議室、教室、操場、活動室等。德育處可負(fù)責(zé)提供相關(guān)的基礎(chǔ)條件和物資(場地選擇、嘉賓席桌椅等)。班主任可以自己用手機(jī)錄,也可以提前上報,德育處安排用攝像機(jī)錄制。
各班要充分認(rèn)識開展此項活動的重要意義,要高度重視,精心組織準(zhǔn)備,形成有本班特色和特點的主題演講活動,注重成果展示。注意活動規(guī)程中的時間節(jié)點,按規(guī)定完成每一項內(nèi)容。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇十三
每個家庭都要有好的家風(fēng),有了好的家風(fēng),我們的孩子就有一個很好的生活環(huán)境來成長,從中他們就能體會到家庭的溫暖、家庭的快樂。
維持一個好的家風(fēng),需要夫妻和睦、互敬互愛,相攜共進(jìn),這時雙方都需要意識到的,缺一不可。我結(jié)婚_年,生育兩個兒子,大兒子已經(jīng)十五歲,上初三,小兒子也有十二歲了,上小學(xué)六年級。在這漫長而又短暫的十六年里,我們夫妻倆相處得很好,做到彼此都多關(guān)心對方的變化,多發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,多講些好聽的話語;少抱怨、少指責(zé)、少誤會,我們在孩子面前從不吵架、從不指責(zé),讓我們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。
因有我們倆的榜樣,兩個兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說,孩子小的時候經(jīng)常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說,我很少很少他們這樣,從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟,如果鄰居阿姨給點吃的其中一個,(就弟弟來說吧,他會問:“阿姨,可不可以再多給一個車,我家里還有一個哥哥?!睋Q回哥哥,也會這樣說的?,F(xiàn)在哥哥已經(jīng)讀初三了,在校同學(xué)給他點好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回來。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來。
尊老愛幼,孝敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。我家雖然不時常有老人在這,可每周孩子回來,第一時間就叫他們給爺爺、奶奶打電話問好,問問他們的情況、吃飯沒有、身體情況怎樣,老人倆聽到孫子的聲音,總是樂融融的。其實,在我身邊也會經(jīng)常有一些微不足道的小事發(fā)生,就是有時下雨,我會帶著兒子一起坐公交車上學(xué)或放學(xué),在車上看見有老人,我就會很自覺地把自己的座位讓給老人,然后對我兒子說:“兒子,來吧!媽媽抱你”兒子就會覺得很不好意思,也立刻站起來說:“不用了,媽媽你坐吧。你會暈車”我坐下后,堅決地說:“來吧,媽媽就想抱抱你?!边@樣,孩子就覺得媽媽特別的親切。媽媽孝敬老人,媽媽愛護(hù)孩子,孩子心疼媽媽,這不就是尊老愛幼嗎?在我們?nèi)粘I钪校⒉皇侵挥心切┺Z轟烈烈、驚天動地的大事才能體現(xiàn)尊老愛幼。我們每個人都應(yīng)該從生活中的點滴小事做起,踐行尊老愛幼的美德。
說到勤儉節(jié)約,從小我就教育孩子,無論什么東西都要節(jié)約,也不能亂花錢。我兩個兒子在石龍坑小學(xué)讀了六年,說句實話,他們很少很少在校門口買零食吃。有些人會想,他口袋沒錢,有錢你看他會不會買。我相信我兩個孩子就算有錢在口袋也動搖不了他們的好習(xí)慣。我記得有一次,小兒子上二年級的時候,他在校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋里,等我去接他的時候,他悄悄地在我耳邊說:“媽媽,今天你不用干活都有一塊錢賺?!蔽覇査骸盀槭裁?”他就很理直氣壯地說:“因為我撿到了一塊錢呀!”我就順口一說:“那你為什么不去買東西吃呀?”他有點生氣地對我說:“媽媽,您不是從小就教我們要節(jié)約用錢,不能亂花錢嗎?”我摸摸他的頭說:“孩子,你真棒。還記得媽媽說的話?!?/p>
我大兒子也不例外,他也是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,在校尊師重友,在家尊老愛幼?;叵胨跻坏匠跞@幾年里,除了每月給他300元的伙食費,幾乎什么零用錢他都不要,你怎么塞給他,他都不要。這也因為平時生活中夫妻倆點點滴滴的行為下影響出來的好習(xí)慣吧。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇十四
為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng),根據(jù)縣家風(fēng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“好家風(fēng)家庭”評選活動的通知》洪家風(fēng)辦[20____]24號文件精神,經(jīng)研究,決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評選活動,現(xiàn)制定本次活動方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
為了開展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動,局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,局工會唐克彬同志具體負(fù)責(zé)此項工作。
二、評選條件。
入選家庭應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
1、家庭成員遵紀(jì)守法,家人之間和睦相處,親友鄰里團(tuán)結(jié)融洽,鄰里認(rèn)可度高。
2、家庭成員愛崗敬業(yè),勤奮好學(xué),實績突出,誠信友善,所在單位評價好。
3、家庭成員面對困難堅強(qiáng)不屈,面對工作生活中的成功謙虛謹(jǐn)慎,助人為樂,公德優(yōu)良,社會口碑好。
三、評選相關(guān)要求。
(局機(jī)關(guān)、整治辦、防違辦、督查科、廣場辦)五個部門聯(lián)合上報2戶“好家風(fēng)家庭”;城管大隊上報5戶“好家風(fēng)家庭”;、環(huán)衛(wèi)站上報7戶“好家風(fēng)家庭”;廣告科上報1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評選條件進(jìn)行推薦,局里評選出10戶進(jìn)行宣傳表彰。在此基礎(chǔ)上,好中選優(yōu),向家風(fēng)辦進(jìn)行推薦申報。
各部門務(wù)必要高度重視,精心組織,深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事,屆時對獲獎家庭給予一定的獎勵。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇十五
家風(fēng)是什么?或許在如今經(jīng)濟(jì)社會高速發(fā)展的今天,家風(fēng)似乎都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴(yán)厲講求的內(nèi)容,殊不知,一個人的成人成才與家風(fēng)有著息息相關(guān)。
家風(fēng)是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)不是高精尖的哲學(xué),也不是讓人無法靠近,它更是一種個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人:
一是要擁有家風(fēng)的意識。理解家風(fēng)是什么含義?會給自己帶來什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真誠和坦率,都是家風(fēng)的體現(xiàn),作為90后,很多都已為人父母,自己良好家風(fēng)的體現(xiàn),更是為下一代埋下了良好的道德種子。
二是要堅持家風(fēng)的正氣,家風(fēng)是一個家族風(fēng)貌的綜合體現(xiàn),一定程度上,也是我們在平時的生活、工作中的行為準(zhǔn)則,充滿正能量的家風(fēng),思想不會被邪惡所迷惑,不會讓行為越軌,正氣是靠家庭中每個人的正氣,是靠每個人的堅持。
三是要做好家風(fēng)的傳承。家風(fēng)與生活息息相關(guān),每個人都有責(zé)任去發(fā)揚和傳承,也許我們每個家庭不一定會有專門的家風(fēng)“秘笈”,但是一代一代的去教導(dǎo),一代代的發(fā)揚,就會讓每一代人都在良好的家風(fēng)中受益、家風(fēng)是一本書,也不是一本書??康氖巧钪械乃伎?,靠的是生活中的不斷總結(jié),良好的家風(fēng)定會成為人生成才道路上的助推器。
一棵枝繁葉茂的樹,需要陽光的洗禮和水份的滋潤。我們這些成長中的孩子,如同樹木一樣,也需要良好的家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶。而我,正是在爸爸媽媽的優(yōu)良家風(fēng)的影響下成長著。
從小時候起,爸爸媽媽就總是教育我心中要有他人,幾歲大的我似懂非懂,但嘴里還不時念叨著動畫片中巧虎的那句:“好東西要和大家一起分享!”這句話似乎伴隨了我的整個童年。
暑假的一天,我和好友小宇來到了母校(也是媽媽的工作單位)。校園里沒有了活潑可愛的學(xué)生,變得清冷多了。兩人在空曠的校園里漫步閑話。突然,小宇提議:“我們?nèi)バiT口買些零食吧!”吃貨我當(dāng)然舉雙手贊成,可轉(zhuǎn)念一想,媽媽辦公室里還有三個弟弟妹妹在操場上玩,一定要帶上他們的份。小宇聽了我的想法,立馬同意。商量決定,我買孩子們的,她買我倆的。
不一會兒工夫,我們就提著五份烤腸加奶茶有說有笑地回到校園。一到操場我就愣住了,什么時候又多冒出了兩個小不點妹妹?無奈,我將吃食藏到身后,悄悄地叫來了媽媽辦公室里的三個小孩子,避開那兩個??刹辉赴l(fā)生的事情還是發(fā)生了,她們倆也跟了過來??粗鴤z小妹妹天真可愛的模樣,想像著她們即將要盯著別人大快朵頤的可憐樣,我動搖了。與其昧著良心吃,還不如拱手相送。最終我和小宇都忍痛割愛??粗艿苊妹脗兝峭袒⒀实臉幼?,我倆相視一笑,心里感覺特舒坦。
回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“平時你不是經(jīng)常與他人分享你的好東西嗎,今天怎么會這么糾結(jié)?”“以前分享之后還有我的份,可這次是把所有的都拱手相讓?。 蔽覂?nèi)心還有點小小的遺憾。媽媽表揚了我又有了一個大的進(jìn)步,還特意為我的這件事寫下了一段文字:這次的分享你面臨著的是一個更大的挑戰(zhàn)——把本該屬于你的那一份也要貢獻(xiàn)出去。你沒有被美食的誘惑侵蝕你純潔的心靈,你用你的善良、友愛戰(zhàn)勝了自己,贏得了挑戰(zhàn)的成功,媽媽為你點贊。媽媽還告訴我,其實不僅僅可以分享物質(zhì),我們還可以分享好的機(jī)會、好的知識。會分享的人,一定會收獲友愛和快樂。
我想,分享也許算是我家的一條家訓(xùn)吧。如果把家比喻成一片土地,家風(fēng)家訓(xùn)便是其中的肥料。我們一家生長在這片肥沃的土地上,在友愛、互助、向上的家風(fēng)的沐浴下,幸福生活著。就算面對暴風(fēng)驟雨,我們也絲毫不退縮,昂首挺胸,勇往直前,最終成長為一棵參天大樹。想必,這就是家風(fēng)的力量!
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇十六
一、活動背景:
為弘揚中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以"愛心傳遞,真情助學(xué)"為主題的義演將在..酒店舉行。
二、活動目的及意義。
開展以"愛心傳遞,真情助學(xué)"為主題的慈善義演活動,是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的。弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!
三、活動組織機(jī)構(gòu)。
政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、交行省級分行領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)馗髦髽I(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各媒體記者等。
四、活動主題。
1、主辦單位:深圳市機(jī)械行業(yè)協(xié)會。
2、活動名稱:"愛心傳遞,真情助學(xué)"大型慈善義演。
3、活動時間:20x.x年11月11日。
4、活動地點:..大酒店。
五、贊助公司方面。
1、自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
2、用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)。
3、在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
4、在演出場地周邊布置展板,對熱心企業(yè)、個人進(jìn)行答謝。
六、安全預(yù)案。
1、指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。
2、組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),..同志負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
七、募集資金使用計劃。
1、助學(xué)計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困學(xué)生。
2、募集資金比較充裕的情況下,建立圖書室2座。
八、注意事項。
1、外聯(lián)組:負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動。
2、接待組:負(fù)責(zé)各個相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系。
3、宣傳組:負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計,定稿。
4、舞臺組:負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的設(shè)備(燈光、音響、舞臺等的設(shè)計維護(hù))。
5、晚會總協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)向社會征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持以及活動當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場義賣活動!
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇十七
家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要活動載體。為發(fā)揮好家風(fēng)、家訓(xùn)的在農(nóng)村精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)作用,推動社會主義核心價值觀融入村民日常生活,使廣大農(nóng)民群眾,特別是貧困群眾學(xué)有榜樣、見賢思齊,從優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)中汲取向善向上的正能量,激發(fā)脫貧致富的內(nèi)生動力,雁塔區(qū)駐村辦擬開展“立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧”活動,形成“人人立家訓(xùn)、家家有家風(fēng)、全力助扶貧”的良好氛圍,現(xiàn)制定如下實施方案。
立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧。
(一)征集評選。
各幫扶單位和駐村工作隊要組織動員幫扶村在全村廣泛開展好家風(fēng)好家訓(xùn)征集評選活動。家風(fēng)家訓(xùn)可以是世代傳承的家風(fēng)家訓(xùn)、治家格言的良好家風(fēng),也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。家風(fēng)家訓(xùn)本著亦古亦今、古今結(jié)合、以今為主的原則,組織廣大家庭通過長輩口述、家人共議等形式,廣泛挖掘、整理、編寫,要求貼近生活,健康向上,語言得體,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦。
(二)宣傳展示。
1、設(shè)計銘牌。各村可以通過制作、組織書法家集中撰寫統(tǒng)一設(shè)計特色鮮明的家風(fēng)家訓(xùn)銘牌,懸掛在村民家庭門楣廳堂之上,讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)在千家萬戶生根發(fā)芽,掀起形成社會好民風(fēng),助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的熱潮。
2、評選展示。各村可在普遍征集的基礎(chǔ)上,在本村開展好家風(fēng)、好家訓(xùn)評選活動,將評選出的好家風(fēng)、好家訓(xùn)通過文化廣場、文化墻、好人榜等方式進(jìn)行展示,有效的宣傳“立家訓(xùn)、樹家風(fēng)、助扶貧”活動成果。
3、演繹傳誦。各村可組織文藝工作者、民間藝術(shù)團(tuán)體和廣大村民將家風(fēng)家訓(xùn)故事改編成快板、詩詞、戲曲等文藝節(jié)目,在惠民活動、民俗活動、傳統(tǒng)節(jié)日中講給群眾聽、演給群眾看,助推好家風(fēng)、好家訓(xùn)的感染力和影響力。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各幫扶單位、駐村工作隊要從培育和踐行社會主義核心價值觀、提高公民道德水平的高度,充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義,積極指導(dǎo)、組織幫扶村結(jié)合實際,制定具體方案,明確工作任務(wù),及時部署落實,確?;顒佑行蛲七M(jìn)。
(二)做好宣傳總結(jié)。積極通過新聞媒體、微信、美篇等媒介,廣泛宣傳活動情況,特別是注重選樹一批積極參與立家訓(xùn)、樹家風(fēng)活動的貧困群眾先進(jìn)典型,總結(jié)一批好經(jīng)驗、好做法,充分展示活動成果。
(三)注重結(jié)合融入。要把本次活動同社會主義核心價值觀宣傳教育、“五個美麗”、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等工作結(jié)合起來,與道德模范、文明家庭、最美家庭等評選活動結(jié)合起來,使活動過程成為弘揚家庭美德、培育良好家風(fēng)、樹立良好社會風(fēng)氣的過程,成為扶貧與扶志、扶智有機(jī)結(jié)合的過程,以實實在在的工作推進(jìn)群眾精神文明建設(shè)。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇十八
最近在看一部電視劇,叫《虎媽貓爸》,講的是教育孩子引發(fā)的家庭紛爭。對待孩子,“虎媽”采取高壓手段,“貓爸”則是百般順從。分歧不僅在年輕父母之間,老一輩也各執(zhí)己見,各有招式,爺爺奶奶是極度溺愛,外公則不惜動用暴力手段來管教。
這個家庭在教育價值觀方面太混亂了,一家人根本就不在一個頻道上,結(jié)果家庭不能和諧相處,鬧得雞飛狗跳,甚至不斷制造出家庭悲劇。這種現(xiàn)象,現(xiàn)在也不是孤例。很多家庭教育孩子,也是爺爺奶奶老一套,爸爸媽媽用新招,有的使用土辦法,有的采取洋模式。家庭價值觀不同,家風(fēng)也就模糊混沌,家風(fēng)不好,不止影響孩子前途,大人也難有幸福。
再往大處講,家庭是社會的細(xì)胞,家風(fēng)不好了,社會風(fēng)尚又怎么可能清純醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社會和諧穩(wěn)定。有人說,孩子是中國的最大公約數(shù),在教育孩子方面,一個家庭要形成良好的家風(fēng),就得找到時代價值的公約數(shù)。
從古至今,家風(fēng)和國運,也都緊緊聯(lián)系在一起。古人說,修身、齊家、治國、平天下,正家風(fēng)就是其中重要的一環(huán)。孟子也說過,“天下之本在國,國之本在家?!爆F(xiàn)在,各地也都在倡導(dǎo)“最美家風(fēng)”,尋找“最美家庭”,就是因為,家與國的命運息息相關(guān),家風(fēng)關(guān)系社會風(fēng)尚,影響國家治理。
古代有很多經(jīng)典都涉及家庭教育的內(nèi)容,人們眾所周知的《弟子規(guī)》、《禮記》、《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》等等,就記載了很多家庭教育的細(xì)節(jié),有很多家訓(xùn)警句,現(xiàn)在依然可以作為人生應(yīng)秉持的原則。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇十九
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要講話精神,進(jìn)一步弘揚傳統(tǒng)文化,培育文明和諧家風(fēng),深化家庭道德文明建設(shè),踐行社會主義核心價值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定,我校在全體學(xué)生中開展“讓愛住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動。具體安排如下:
以“讓愛住我家”為主題,以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事,傳遞向上向善的正能量為主線,通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想,引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分,樹立家庭文明新風(fēng)尚。
活動形式:征文(家長參與)、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求:
1.征文圍繞活動主題,文體不限、題目自擬。
2.征文語言精練,字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事,貼近生活、健康真實、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
1.全體學(xué)生。
4.展講選手每班上報兩名。
5.每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級優(yōu)秀組織獎2名。
1.認(rèn)真落實、精心組織,積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動面向全體學(xué)生,要求人人參與。
3.本周安排布置,下周班內(nèi)挑選、展講;20日—26日學(xué)校評選。
4.征文格式:題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報政教處)。
5.班級評選出的優(yōu)秀征文(家訓(xùn))統(tǒng)一上傳班級空間,讓本班學(xué)生及家長學(xué)習(xí)。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇二十
家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,從古至今,《誡子書》、《勉諭兒輩》、《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人??梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。
作為一個尋常百姓家,我的家風(fēng)就是“踏實做事、真誠待人?!鄙钪?,言出必行,做好每一件事,不做有損他人的事。即:做好事,當(dāng)好人。用自己的言行舉止影響家人,先管好小家才能影響大家。
家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家規(guī)是代代相傳的精神滋養(yǎng)。對人的成長而言,家風(fēng)、學(xué)風(fēng)、社會風(fēng)氣的影響,有一個不斷進(jìn)階的過程。家風(fēng)主要是對人生的啟蒙,學(xué)風(fēng)是對人生的充電,社會風(fēng)氣則是對人生的淬煉。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇二十一
成長中的xxxx三中秉承“上善教育”特色校園文化,堅持“人文滋養(yǎng),個性成長”的德育理念,從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏,起源于母系氏族社會。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,自古就有講孝道,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,其風(fēng)格特美。為大力弘揚家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,培育和踐行社會主義核心價值觀,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,xxxxxxxx決定在20xx年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實踐活動。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn),對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),對于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發(fā)動廣大學(xué)生,在家長的共同參與下,尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導(dǎo)主流價值,培育文明風(fēng)尚,使其在活動中受到滋養(yǎng),得到成長。
全校學(xué)生及其家長。
(一)活動內(nèi)容。
活動以學(xué)生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間,全家通過拜訪長輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料,了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間,邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動,一起了解《百家姓》的成書背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式,清楚自家史、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人,撰寫一篇家族名人故事,并主動向家長征詢意見,一起修改完善。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動,將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實。
(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實施方案,明確要求,合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實踐活動作為寒假作業(yè),及時告知家長,邀請家長共同完成。
(三)認(rèn)真總結(jié)。20xx年春季開學(xué)后,各班對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并將活動成果上交學(xué)校,上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
(四)作業(yè)要求:全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”,一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張:a4紙;2、標(biāo)題:宋體,二號,加粗,居中;3、正文:宋體,四號,首行縮進(jìn)2個字符,1.5倍行距)。
家風(fēng)家教宣傳活動方案篇二十二
愛國愛家·守護(hù)家園
5-6月
1、提高思想認(rèn)識。各級婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認(rèn)真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實效的宣傳展示活動,達(dá)到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標(biāo)。
3、擴(kuò)大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴(kuò)大社會影響。
4、形成特色亮點。各級婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動成效,形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點工作總結(jié),于7月15日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9370734.html】