高考題立意范文(15篇)

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高考題立意范文(15篇)
時間:2023-11-08 15:33:14     小編:薇兒

養(yǎng)成好的閱讀習慣對提高語文水平非常重要。寫總結(jié)時要簡明扼要,力求言之有理,語言通順且表達精確。這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗,希望能幫助大家更好地認識自己并提升個人能力。

高考題立意篇一

有一天,一直沉默的水突然開口說話了。

水敘述說:我對人類的所作所為感到不滿,我為人類做了那么多的貢獻,可人類總是破壞我,濫用我。這樣既會導致水源的枯竭,又會嚴重影響生態(tài)環(huán)境。

在日常生活中,我時時刻刻都能派上用場。如:人們的身體中必須含有我;人們做飯、洗衣服都得用我;植物也需要我,有了我,蔬菜瓜果才能長得更鮮、更嫩;當發(fā)生干旱時,我可是最有用的……總之,我是一種人類離不開的物質(zhì)。我盡量地改變自己,使自己變得更純潔,讓人們用得更舒心,更放心。

可是,人類點兒也不為我著想,他們只顧自己的爽快。有時,人們用完水后,不關(guān)水龍頭,讓我白白地流失了。全球有那么多人,一人浪費一滴水,合起來就是幾噸。這可苦了我,全球的淡水本來就不多,照這樣下去我可應(yīng)付不過來。所以人類只有節(jié)約用水,水資源才能得到保證。

人類不光浪費我,而且破壞我。工廠排放的污水就夠嗆了,人們還往河里扔垃圾。時間一長,原本清亮的我,現(xiàn)在變臟了,變臭了,我的朋友小魚、小蝦也相繼死去。我恨人類,我是人類忠實的仆人,可遭遇了不公平的待遇。所以,我一氣之下,也會發(fā)點洪水,鬧干旱時不救他們,給他們一些警告。

人類呀,醒悟吧!

許多人還沒有認識到節(jié)約用水的重要性,可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的,哪怕在我們眼里是很臟的——水!更有些人為了達到自己的.目的,胡亂挖掘、肆意抽取被認為如同人類血管般重要的地下水!

導致地球的含水層與粘土層壓縮變形,地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災害的發(fā)生,造成了不可估量更是無法挽回的損失!而這一切的使作俑者便是人類自己!更有甚者,還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭,一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的!

看到這些驚人的事實,我好像看到了未來的一幕:工廠的煙囪里冒著黑煙,廢水排入了小河中,小河的水渾濁一片。沒有草地,沒有森林,沒有湖泊,沒有笑聲,沙子迷漫在天空,土地化做了無邊的沙漠,死一般的沉靜。朋友們,如果我們再不保護水,那么這些將會成為現(xiàn)實。

河南省高考題作文3

曹文軒在《前方》中說,人總有克制不住的離家的欲望。

起先,我們乘著牛拉的車,從泥濘和山路中走出來,再換乘大車小車,終躋身高樓和車流之間。我們期待著前方的路,學習奮斗,為了在萬家燈火中有屬于自己的一盞。自行車輪一圈圈轉(zhuǎn)動,吹著口哨騎車的是那個憧憬未來的年輕人兒。

慢慢的,年輕人的臉上多了一些老成,時間也如車輪一般轉(zhuǎn)個不停,把自行車轉(zhuǎn)得又老又舊。多了一輛汽車行駛在路上,里面是一個西裝革履的人。好像我們終于到了想要到的前方。

許多人在這個車如流水馬如龍的世界過活,恰如在阿爾卑斯山谷中乘車兜風,無暇回首流連風景,于是這個豐富華麗的世界便成了一個了無生趣的囚牢。

不會有在艷陽中,在風雨中,在夕陽的余暉中,在月夜中吟詩作對的游子;我們看不到槲葉落山路,枳花明驛墻,因為我們隨時都可以出發(fā),蜀道難也擋不住我們的車。我們的情感也隨車一樣飛馳,與自然擦肩而過,我們坐在車上,和心中的詩意越來越遠。我們的先人一步步走過的泥土,被我們用水泥填平,被無數(shù)的車碾過。前方歸家的路是如此平坦、快捷。車仿佛把我們的鄉(xiāng)愁都變小了,千里之外,也不再是遠方。

車讓我們在路上這一過程變得沒有意義,眼中只在乎前方。劉亮程在《今生今世的證據(jù)》里說了句很有意思的話:“我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途?!?/p>

前方的家,還是我們的精神家園嗎?

在車上的人,他們是要歸家還是要遠行呢?

我們是不是可以從車上下來,慢慢走一走,走一走遠行的路,走一走歸家的路,不要一味地在意前方。你會發(fā)現(xiàn)我們的世界是那樣的豐富美好,就像阿爾卑斯山谷中的標語牌說的那樣:“慢慢走,欣賞啊!”

高考題立意篇二

伴著“知了,知了”的蟬叫,現(xiàn)在,就又是夏天了。

太陽釋放出全部的活力,使溫度極度升高。

我獨自無奈地走在去補習班的路上,忍受著高溫的煎熬。我看到路邊有一排樹,便急匆匆地走了過去。

抬頭望了望樹葉,已經(jīng)穿上了墨綠的外套。我想:夏天真是生機勃勃,沒有一點兒逝去的跡象呀!

可是,出乎我意料的一幕出現(xiàn)了;忽然一陣涼爽的風吹了過來,我享受著這忽然來的清涼,可是頭上卻噼里啪啦響,時不時還掉下幾片零星的樹葉,還是嫩綠的。

“咦?樹葉怎么掉下來了?夏天不是不會掉樹葉的嗎?”我誘惑了。這時,我已路過了一家醫(yī)院,看見一群眼睛帶著血絲的人從醫(yī)院里靜默著出來,明顯,有人逝去了!我更加朦朧。夏天到底是不是富有生機的啊!

可是,當我準備走時,一家人抱著一個正在啼哭的嬰兒,滿心歡喜地走了出來,時不時看看那個小寶寶,臉上洋溢出無限的幸福。

我開始走,邊走邊想,夏天,究竟意味著什么呢?

夏天,各種動物都很活躍,植物的生活變得茂盛。

可是,夏天,又不是落葉,動物,人友不會死亡。

夏天……。

我仔細地想了想,哦!我終于明白了!夏天并不意味著生命的一味行動,而是一道坎,人生,最多就只有一百多個夏天,所以,珍惜每個夏天,每天,每時,每分或是每秒吧!

現(xiàn)在,又是一年夏天到。我,還有多少個夏天呢?

高考題立意篇三

又是一年夏天到,雖然離開了你,但是美好的過去,我們依然不忘,每次的放學,迎著太陽,穿過一片片綠陰,一路上的談笑,直到分別時的再見。每次的午餐,有你與我分享,更加美味,每堂課,有你的存在,讓課堂更加有趣……但這些都成了過去,這一切都變化了。它只停留在了過去的五年。

回到去年的夏天,回到班級,再也看不到那些所謂陌生著的熟人了。只有看桌椅見證了我們的一個又一個夏天,來到那可愛而又嚴勤的圖書館,看著那些桌子,書架,還能回憶起過去。曾經(jīng)的我們,還在那里認真地翻書看,在書架呆呆地看著你和我,甚至是小聲地打鬧,它成為了我們童年任性的天堂,但是現(xiàn)在,只有一本本書冷孤地呆在那兒,成為永入被丟棄的配角,迎接它們的又是一批批陌生的臉蛋。

夏天的風一次又一次吹過,一切都在變化著,可是那都是地去。歲月不會因我們的友情而擱淺,潮水不會因為我們的嬉戲而退去。留下的終究是留下了,走掉的終究是要走掉。也許我們還愛在大樹下乘涼,也許我們還享受著夕陽西下的暖意,然而現(xiàn)在它只是成為了一種美好的留戀,歷史踏的嬉鬧已經(jīng)是過去式,留下的是進行著的又是一個夏天,我錯過了許多,也經(jīng)歷了許多,我擁有更多的快樂,欣賞地漫步自己的校園是多么美好。

又是一年夏天到,與春天告別。

又是一年夏天到,不再留戀它的上一次,完美地做好這一次。

又是一年夏天到,與過去的你再見,永遠記信我們的過去。

高考題立意篇四

她總是毫不留情,拖著她那長裙離開了,不知她來了多少回又走了多少回,她到底是要干什么呢?為什么要走得那么快呢?我不知道。我只知道一年的夏季又到了。

今年的夏天是寧夏,里面裝滿了思念和回憶。

一年總是懷念上一年。

小學時的夏天是那么的靜,雖夏天靜,但是大家的心情總是靜不下來。總是在談笑某某和某某怎么樣?當時,我也有一個玩得好的女同學(絕對純潔)。那天,她過生日,正好既有男生,也有女生,所以我不用擔心他們的嘴巴??墒牵晃蝗市执蚱屏诉@美好的環(huán)境,他拿著禮物對她說:“祝你和龔正白頭到老,早生貴子。哈哈……!”當時那郁悶好想把手上的禮物一手咂在他的臉上,但為了不為大家誤會更深,所以還是沒砸。

我們大家一起去玩了單腳捉人,還在她家玩了躲貓貓,那天玩得真是瘋狂。竟然還跑了大老遠去照大頭貼。當回到她家吃飯時,頭上和臉上都是那勞累的證明。那天過得超快,真是意猶未盡,但總是要回去的,等我正要穿鞋時,那幫兔崽子,又產(chǎn)了一句好囧的話:“我們不打擾你們了?!闭斘乙氯プニ麄儠r,她一把拉住我,對我說了一句話,那話我一輩子也不會忘記,她說不要因為他們這么說而不高興,要做一只快樂的豬(小學時很胖)。

時間過得飛快,在一年之后,我們就各奔東西了。但那句話還在記憶里保留。我多想回到那年的夏天,對她說聲:“謝謝你,讓我快樂?!钡俏以趺匆不夭坏侥悄晗奶?。那被風吹過的夏天,那被寒風吹過的夏天,那個——7月1日。

高考題立意篇五

緊張的高考復習階段,忘記了日升月落,忘記了花紅柳綠。

一次從樓下經(jīng)過,驀地捕捉到操場上歡騰的氣息,便轉(zhuǎn)回身,沿著紅色跑道,一圈一圈寂寞地走著。腦袋空空,記不得走了多少圈,猛然間抬頭,竟看見了一幅絢麗的畫面,那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽懸在空中,點燃了半天云彩,無比壯美!我停下腳步,靜靜地看著太陽一點點下墜,直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉。原來,昏天暗地不是生活本身,而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步。

此刻,不知怎么的,隱隱約約聽到了灑水車的歌聲。

鴿群又飛回來了,在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑停兓藙莺完嚾?,時聚時散,時遠時近。三年前應(yīng)該就是這樣吧,五年前,十年前,鴿群也是這樣飛來飛去的吧。我想,無論結(jié)局如何,我已飛過,奮力地飛過,天空中應(yīng)該留有我飛翔的痕跡,應(yīng)該回蕩我悠揚的青春哨音!

我們一路奮進,也許會有無奈,但我們不能忘記歌唱。

放眼晴空,我仍在懷想空中的雁陣。它們應(yīng)該已經(jīng)找到理想的歸宿了吧?

其實,高中時代正如雁陣飛過后留下的寂寥,但也留下了更遼闊的蔚藍。

眼前的日落,仍不失壯美!人應(yīng)像太陽一樣,光輝燦爛地燃燒,無畏無懼。日落是安息,是等待,是孕育,是輪回;日升則是新的希望,是夢想的起航。

我們從高中時代走過,留下了不眠的眼睛。

我們從青春的田野走過,留下了奔跑的腳印。

當一切都過去,我們?nèi)詴跓o數(shù)個夢中懷念漸逝的落日,懷念唱歌的灑水車,懷念刮過臉的草地,還有那年復一年的鴿群和雁陣。

雁過了,留下的天空更遼闊……

高考題立意篇六

教育部高考政策:

備受關(guān)注的有關(guān)高考加分政策的具體實施意見將于年底前出臺,多位知情人士表示,未來加分的范圍和分值都將大幅瘦身。

多地加分細則未出,只為“等國家政策”

記者查閱31省(市、區(qū))的地方招辦網(wǎng)站,大部分地區(qū)均未出臺具體加分政策,不少地區(qū)在已經(jīng)出臺的20高招報名政策中,均空出了加分政策。其中一個重要原因就是教育部關(guān)于減少和規(guī)范高考加分項目和分值的具體意見還未出臺。

北京市教委主任線聯(lián)平接受南都記者采訪時表示,目前當?shù)氐募臃旨殑t并未出臺,“需要等國家政策出臺后再制定本地政策”。

內(nèi)蒙古發(fā)布的2015年高招報名工作也明確指出,教育部將對2015年高考加分政策進行調(diào)整,自治區(qū)將按有關(guān)要求出臺新的加分政策。

即使是出臺了加分政策的廣西,也明確“如果教育部有新的規(guī)定,我院將另文通知?!?/p>

所謂的“國家政策”或“教育部新規(guī)定”究竟何時出臺?9月初公布的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》明確提出,底出臺進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見。

“年底前肯定能出臺”,教育部一位官員透露,目前,該意見已基本成型,草案已在部分層面進行征求意見。

體育、藝術(shù)類加分將取消

根據(jù)國務(wù)院確定的考試招生制度改革思路,加分的總體思路是:減少和規(guī)范考試加分,大幅減少、嚴格控制考試加分項目。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉透露,未來或?qū)⑷∠麕в袪幾h性的加分,比如體育、藝術(shù)等特長加分,也就是很多鼓勵性加分將被取消,或只保留對事實不存在爭議的硬性加分,比如英烈子女、邊疆民族、特困地區(qū)學生等加分內(nèi)容,而“確有必要保留的加分項目,應(yīng)合理設(shè)置加分分值”。

9月份出臺的《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》提出,2015年起取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目。對此,儲朝暉認為,取消特長加分,關(guān)鍵是縮小加分所覆蓋的學生范圍,從而能夠逐步降低高考加分的影響力和重要性。

[2015高考題答案]

高考題立意篇七

暑假,像一只氣球隨著熱浪飄了過來,穩(wěn)穩(wěn)落入我們手中,同時,夏季,也悄悄隨來,讓人們暫時忘記嚴寒,投入到溫暖的陽光中來了。

夏季的白晝,時而寧靜,時而狂暴,剛剛天上還飄著朵朵白云,一轉(zhuǎn)眼,就只剩下白云的泡影和雷公公的那兩撇臥蠶眉了。隨即,拳頭大的雨點兒就開始了“沖洗大地”的計劃了。“撲啦啦,嘩啦啦”,雨點兒愈下愈大,不論大樹小樹都開始顫抖,墻角的蛛網(wǎng)紋絲不動,蜘蛛老早躲到窩里去了。貓狗鳥蟲啥的,都一窩蜂似的擠到草垛或花壇里了。頓時,天昏地暗,烏云變得真切起來了,仿佛打開窗,腳一踮,手一伸,就能把烏云捅出個大窟窿來似的。雨時大時小,毫不留情的吞噬著大地以及一切有體積的物體,風也“呼啦啦”得獰笑著來助威,把雨都灌進窗縫里。但當暴風雨剛要拉起序幕時,雨卻突然停了,正如它來時那般匆忙。取而代之的便是晴天,白云和太陽同時出現(xiàn)在了碧藍的空中,被雨水灌滿的水洼又映出了小孩玩耍的身影。

20年夏季高考題作文

高考題立意篇八

一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子……一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了?!摈煊裾恢院畏Q呼,只見眾姊妹都忙告訴他道:“這是璉嫂子?!摈煊耠m不識,也曾聽見母親說過,大舅賈赦之子賈璉,娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女,自幼假充男兒教養(yǎng)的,學名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。

這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告訴我;丫頭婆子們不好了,也只管告訴我。”一面又問婆子們:“林姑娘的行李東西可搬進來了?帶了幾個人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!?/p>

(2)仔細閱讀對林黛玉和王熙鳳語言描寫的句子,嘗試分析她們的人物性格。

參考答案:

(1)只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”

王熙鳳剛進門說的這句話可以看出她在賈府中很受寵,仗著賈母的寵愛,行為驕縱,有恃無恐。

(2)黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”黛玉從王熙鳳的語氣中就能判斷出王熙鳳的“放誕無禮”,可以看出黛玉的敏感、細心、真實。而王熙鳳在見到黛玉之后,隨即能哭,也隨時能笑,足以見得她處事圓滑、工于心計、善于逢場作戲。

高考題立意篇九

歷史作為一門重要的學科,對于每個學生來說都是必修的科目之一。在高中階段,歷史的學習也進入了一個新的階段,即備戰(zhàn)高考階段。為了能夠在高考中取得好成績,合理地規(guī)劃學習時間、方法,并且有一定的心得體會是非常重要的。下面將從五個方面來談?wù)勎以谧龈呖細v史題時的心得體會。

首先,熟悉題型是做好高考歷史題的前提。歷史題目的題型多種多樣,有選擇題、簡答題、分析題等等。因此,我們需要花一些時間去了解并熟悉每一種題型,了解它們的特點和要求。通過反復練習,我們可以更好地掌握答題技巧,提升做題效率。另外,我們要時刻關(guān)注歷史考試的變化,了解最新的考試動態(tài),這樣才能更好地應(yīng)對考試。

其次,理清思路是解決歷史問題的關(guān)鍵。歷史題目中常常涉及復雜的事件、人物或者理論,在回答問題時很容易陷入紛繁的細節(jié)之中。因此,我們必須學會提煉思路,將信息簡化,抓住問題的核心。在做題時,我通常會先讀完題目,弄清楚題目要求,然后在答題紙上列出自己的思路,構(gòu)建一個邏輯嚴謹?shù)拇鸢缚蚣?。這樣,不僅可以避免答題思路的混亂,還能夠提高答題的準確性和完整性。

第三,注重知識點的積累和梳理是高考歷史題的關(guān)鍵。歷史的知識點繁多且千變?nèi)f化,因此我們要注重知識點的積累和梳理。我通常會根據(jù)歷史書籍、課堂筆記和輔導材料等,整理出一份詳細的知識大綱。通過不斷地復習和總結(jié),我能夠更好地掌握重要的歷史事件、人物和理論,并且能夠?qū)⑺鼈冇袡C地組織起來,形成一個知識體系。這樣,當遇到相似的歷史題目時,我可以迅速地找到相關(guān)的知識點,提高答題的準確性。

第四,注重歷史題目的背景知識和拓展。歷史題目中經(jīng)常會涉及一些背景知識或者需要進行拓展。因此,我們要有廣泛的歷史知識儲備和一定的閱讀能力。我通常會選擇一些經(jīng)典的歷史著作進行閱讀,通過了解歷史的背景,我能夠更好地理解歷史題目,并且能夠豐富答案內(nèi)容,提高答題的質(zhì)量。

最后,要注重歷史案例的運用。歷史案例是歷史題目中的重要內(nèi)容,也是考察學生對歷史事件和理論的理解和運用能力的重要方式。在做歷史題時,我們要善于運用歷史案例來支撐我們的論點和觀點。通過豐富的歷史案例,我們可以提高答題的可信度和說服力。

綜上所述,做高考歷史題,我們需要熟悉題型,理清思路,注重知識點的積累和梳理,注重背景知識和拓展,運用歷史案例等。只有通過日積月累的學習和練習,我們才能夠更好地掌握歷史知識,提高答題的能力和水平?,F(xiàn)在,我已經(jīng)學會了如何合理規(guī)劃時間、方法,并且根據(jù)做題經(jīng)驗總結(jié)了有效的做題技巧,相信在高考歷史科目上我也會有不錯的表現(xiàn)。

高考題立意篇十

歷史作為一門重要的文科學科,是高考的重點考試內(nèi)容之一。對于許多學生來說,歷史題目常常給他們帶來困擾,因此,做高考歷史題目需要一定的技巧和心得體會。在這篇文章中,我將分享我在做高考歷史題目上的經(jīng)驗和感悟,希望能對有需要的同學提供一些幫助。

首先,逐題審題非常重要。在做高考歷史題目時,我們必須仔細閱讀題目,確保自己理解問題的意思。有時候,歷史題目可能會有一些變形的問法,這就需要我們通過熟悉歷史知識和題目的關(guān)鍵詞來理解題目的意思。只有正確把握題目的要點,我們才能作答準確,避免陷入誤區(qū)。

其次,背誦歷史知識點。歷史作為一門學科,有許多知識點需要掌握。為了在高考中能夠在有限的時間內(nèi)寫出準確的答案,我們必須熟悉歷史的基本概念、事件和人物。背誦歷史知識點可以幫助我們在寫作時更加流利,而不是打斷思維去記憶一些基礎(chǔ)知識。因此,在備考歷史科目時,我們應(yīng)將背誦知識作為一個重要的環(huán)節(jié),以提高答題的效率。

第三,多去理解歷史問題的本質(zhì)。歷史題目表面上看是對某個事件或人物的描述和分析,但背后隱藏著一定的問題和意義。在做高考歷史題目時,我們應(yīng)該通過思考和分析,抓住歷史問題的本質(zhì),理解歷史事件和人物對當時社會的影響,以及與現(xiàn)實的關(guān)聯(lián)。只有從更深層次的角度去理解歷史問題,我們才能做出更加全面的答案。

第四,多做歷年歷史考試題目。歷年來的歷史考試題目是制定考試方向和精煉知識要點的重要依據(jù)。通過做歷年歷史考試題目,我們可以更好地了解考試重點和命題思路,并且積累答題經(jīng)驗。做歷史題目的時候,我們還可以對歷年的答案進行對比和分析,找出一些常見的錯誤和解題技巧,以提高我們的答題能力。

最后,注重歷史實證分析的能力。歷史學科需要我們對歷史事件進行分析,而實證分析是解釋和提供證據(jù)的基本方法。在做高考歷史題目時,我們可以通過引用具體的歷史事件、人物和資料來支持我們的觀點和論證。同時,我們還可以通過搜集和研究不同的歷史資料,加深對歷史事件的理解和評價。

總而言之,高考歷史作為一門重要的文科學科,對于我們的綜合素質(zhì)和學科能力有著重要的影響。通過逐題審題、背誦知識點、理解歷史問題的本質(zhì)、做歷年歷史考試題目和注重歷史實證分析的能力,我們可以在高考歷史科目中取得更好的成績。希望以上的經(jīng)驗和心得體會對廣大考生有所幫助,祝愿大家都能在高考中取得好成績。

高考題立意篇十一

第一段:引言(200字)

歷史是高考必考科目之一,對于很多考生而言,歷史是一門令人頭疼的科目。然而,通過長時間的學習與練習,我漸漸體會到了做高考歷史題的一些心得體會,希望通過分享給大家,能夠幫助到其他考生們。

第二段:提前復習并掌握知識點(200字)

在高考前的復習階段,我首先會對歷史的各個知識點進行系統(tǒng)的復習。通過學習歷史教材,了解歷史發(fā)展的脈絡(luò)與事件的關(guān)聯(lián)性,這有助于形成對歷史知識的整體概念。同時,積累歷史上的重要人物、事件、法律等具體的知識點,并進行分類整理,使得知識點在腦海中能夠更加清晰明了。

第三段:注重理解與分析(200字)

在做歷史題時,不僅要掌握知識點,更要注重理解與分析。很多歷史題需要我們根據(jù)所學的知識進行推理和分析,因此,僅僅背誦是遠遠不夠的。我通過做題、分析題目的考點以及解題思路,培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和分析問題的能力,從而更好地理解和解答歷史題目。

第四段:注重實踐與思考(200字)

歷史是一門實踐性很強的學科,只有通過實踐才能真正理解其中的道理。因此,我鼓勵自己多參加一些歷史實踐活動,如參觀紀念館、參與歷史研究小組等。在實踐中,能夠接觸到更多真實的歷史資料,并且能夠加深對歷史事件的理解。同時,還要培養(yǎng)自己的歷史思考能力,通過思考歷史事件的背后原因、影響等,從而更好地應(yīng)對歷史題目。

第五段:堅持做題與總結(jié)(200字)

做高考題最重要的就是要堅持做題與總結(jié)。在做題過程中,積累各類歷史題的解題技巧,并通過總結(jié)不斷提高自己的解題能力。還要了解歷年高考歷史試卷的趨勢和命題思路,有針對性地進行學習和備考,以提高在高考中的得分率。同時,要勇于與他人交流心得,尋求別人的意見和建議,以獲取更多的學習經(jīng)驗。

總結(jié):以上就是我對于做高考歷史題的一些心得和體會。通過提前復習并掌握知識點、注重理解與分析、注重實踐與思考,以及堅持做題與總結(jié),相信每個高考生在歷史科目上都能取得更好的成績。最重要的是要堅持不懈,相信自己能夠戰(zhàn)勝歷史這個難關(guān),取得優(yōu)異的成績。祝愿所有考生都能在高考中取得令人滿意的成績!

高考題立意篇十二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年x月x日,我們?nèi)缤R粯釉谶@里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”,但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學們,心情肯定會有著不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式是距離20xx年高考最近的一次升旗儀式,再過x天,你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場,一展朗中學子的雄風,轉(zhuǎn)戰(zhàn)高考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學子奏響出征的戰(zhàn)鼓,預祝他們在高考中勇攀高峰,在高考中馬上成功!

今天,在國旗下,我的心情很激動,我還有些心里話要跟高三的同學們說說:

x天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對于我們高三的同學們來說,這x天,意義不同凡響。它是出征的號角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導!x天,更意味著,我們離舉國矚目的高考只有一步之遙!同學們,我相信大家心中都有自己的大學夢!高考給予了我們圓夢的機會,就讓我們張開雙臂,去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會有回報,請大家相信,一分的耕耘必定會有一分的收獲,因此!請大家用“天生我才必有用”的自信,以策馬雄關(guān)的姿態(tài),踏平高考的每道障礙,登上你們?nèi)松牡谝粋€高峰!

青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說:“人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生。”同學們,高考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關(guān)鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。 同學們,高中三年,在那難忘的一千多個日日夜夜里,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了群雄鏖兵的六月。再過x天,我們就在高三的歲月中,走了一個圈,回到了原點!但,我相信這絕不是一個終點,而是人生的又一個輪回,又一個起點,把握當下,你將抓住人生最重要的一次機遇,為自己的人生奠基!

同學們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧,成功一定會對你們格外垂青。當你們每天對著一輪殘月開始晨讀的時候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時候,高等學府的大門正在為你們悄然開啟;當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。

同學們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節(jié),也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機會,在考場上沉著應(yīng)戰(zhàn),規(guī)范應(yīng)試,冷靜思考,謹慎答題,穩(wěn)固掌握自己命運之舵,到達成功的彼岸!

同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身后,凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天里,所有的靈感都能出現(xiàn),所有的風采都能展現(xiàn),所有的夢想都能實現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn),所有的奇跡都能呈現(xiàn)!我們?nèi)熒蚰銈冏鞒霰WC,在這十天里,為你們營造最好的應(yīng)考環(huán)境,做好你們的后勤保障,真心真意為你們服務(wù)!同時也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態(tài),不急不燥,用心醞釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!

同學們,出征吧!你們的身上,凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容,金秋的藍天將輝映你們青春的成果,高等學府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風采和驕人的業(yè)績,將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼著,高考之后,你們迎來一個特殊意義的金秋,收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態(tài)昂首邁進高等學府的殿堂,領(lǐng)略“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!钡暮肋~!

同學們,出征吧!你們的身上,承載著祖國重重的托負和殷切的期待!

最后,以兩偶句與同學們共勉:群雄鏖戰(zhàn),勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉?。×聠柖?,高考稱雄,數(shù)風流人物,還看今朝!

高考題立意篇十三

近年來,我國的高考競爭日益激烈,學生們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生理想,不得不付出更多的努力。而作為高考中的一門重要科目,化學的考試也備受關(guān)注。在我準備高考的過程中,通過對化學高考題的學習和總結(jié),我深刻體會到了一些心得和體會。

首先,積累知識是提高化學成績的關(guān)鍵?;瘜W作為一門繁瑣且需要大量的背誦的學科,只有打好基礎(chǔ)、融會貫通,才能更好地應(yīng)對復雜的高考題。我在備考化學過程中,注重理論知識的學習。通過課堂筆記、參考書和相關(guān)網(wǎng)站的學習,逐漸建立起化學知識的體系。同時,我也會積極參加各類化學知識競賽,通過比賽中的實踐應(yīng)用,更加深入地理解和掌握各種化學概念和原理。

其次,掌握解題技巧是應(yīng)對化學高考題的重要方法。高考的化學題目不僅考察對知識點的理解,更重要的是考察應(yīng)用知識解決問題的能力。因此,我在備考中,注重練習解題的技巧。在閱讀題目時,我會認真分析題意,找出關(guān)鍵詞,并根據(jù)題目中給出的條件,進行邏輯推理和運算。同時,我會養(yǎng)成標注計算過程和結(jié)果的習慣,避免因粗心導致的錯誤。通過不斷地練習和總結(jié),我逐漸提升了解題的思維方式和效率。

再次,做好自己的弱點和疑惑是提高化學成績的關(guān)鍵。每個人的化學知識水平和理解程度不盡相同,都有自己的難點和疑惑。我會定期進行自我診斷,找出自己的化學學習中的薄弱點。對于這些薄弱點和疑惑,我會積極尋找相關(guān)資料和問詢老師,及時進行補充和解決。同時,我也會利用高考復習資料進行有針對性的學習,重點攻克自己的弱項。通過獨立思考和不斷追問,我逐漸拓寬了自己的化學知識,并提升了解題的能力。

最后,保持良好的心態(tài)對于應(yīng)對化學高考題至關(guān)重要。高考是一個全方位、全過程的考察,每個人都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在備考過程中,我意識到只有保持積極樂觀的心態(tài),才能更好地應(yīng)對考試壓力和各種困難。我會給自己設(shè)定一個合理的學習目標,并采取科學的學習方法和規(guī)劃,堅定地相信自己一定能夠取得好的成績。同時,我會鼓勵自己,不斷給自己增加正能量,激發(fā)學習的熱情和動力。只有保持良好的心態(tài),才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,取得優(yōu)異的成績。

總結(jié)起來,化學高考題的備考離不開積累知識、掌握解題技巧、解決弱點和保持良好的心態(tài)。通過自己的努力和總結(jié),我不僅提高了自己的化學成績,更重要的是培養(yǎng)了自己的學習能力和解決問題的能力。我相信,只要我們在備考中踏實努力,堅持不懈,就一定能夠在高考中獲得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的人生理想。

高考題立意篇十四

高考是每個學生人生中的重要節(jié)點,也是他們通向大學的關(guān)鍵一步。為了應(yīng)對高考,學生們付出了大量的努力和時間去備考,對于試題的解答,他們也有著自己獨到的心得體會。

在備考階段,學生們密集地進行習題的練習和試卷的做題。通過大量的習題練習,學生們逐漸掌握了解題的技巧和應(yīng)對考試壓力的能力。他們發(fā)現(xiàn)背誦和記憶不如真正的做題來的有效,因此對于做高考題來說,他們更加注重試題的解答和分析。此外,通過模擬考試的方式,他們也能夠更好地適應(yīng)考試的時間和環(huán)境,提高自己的答題速度和準確率。

第三段:解題技巧的心得。

學生們在做高考題的過程中,總結(jié)了一些解題的技巧與方法。例如,在做選擇題時,他們會先通讀題目,有意識地運用排除法來快速確定答案選項,減少腦力消耗的同時提高答題速度;而在做填空題和解答題時,他們則會注意審題和邏輯推理,準確地表達出自己的答案和思路。此外,學生們還會尋找一些常用模板和方法,如寫作文時候的核心論述、分論述和結(jié)論,以及解答數(shù)學題時的公式和步驟,這些都是他們在備考階段發(fā)現(xiàn)并自己總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。

第四段:心態(tài)的重要性。

在高考過程中,學生們認識到心態(tài)的重要性。高考是一場長時間的考試,對學生們的心理素質(zhì)和耐力提出了極高的要求。學生們發(fā)現(xiàn),只有保持良好的心態(tài)才能更好地應(yīng)對考試壓力和應(yīng)對各種難題。他們認識到緊張和焦慮只會妨礙自己的發(fā)揮,因此學會通過深呼吸、放松身心以及積極地調(diào)整自己的情緒來緩解緊張感。同時,他們也明白到高考只是人生中的一次考試,無論結(jié)果如何,都要保持樂觀和對未來充滿信心。

第五段:總結(jié)。

通過整個高考備考和試題解答的過程,學生們獲得了豐富的心得體會。他們認識到備考的重要性,加強了對題型和解題技巧的熟悉,并學會了保持良好的心態(tài)。這些經(jīng)驗不僅能夠幫助他們在高考中取得好成績,更能夠在今后的學習和工作中提供寶貴的參考和指導。

高考題立意篇十五

前幾天,聽了《演說家》節(jié)目:一個律師的演講,非常讓人觸動!它的核心主題是:人際交往是講究對價交換的――情誼是有價的!

社會學家霍曼斯的“社會交換理論”認為:任何人際關(guān)系,其本質(zhì)上就是交換關(guān)系。只有這種人與人之間精神和物質(zhì)的交換過程達到互惠平衡時,人際關(guān)系才能和諧,而且只有在互惠平衡的條件下,人際關(guān)系才能維持。

這里的對價不一定就是金錢,可能是尊重、認可,或者其他的'東西。可以說沒有無緣無故的恨,也沒有無緣無故的愛!天上不會掉餡餅!

比如,父母對孩子的愛,說是最無私的愛,不求回報的愛。其實,不全面。父母對孩子是一種家族的傳承、血脈的延續(xù),甚至把自己的期望寄托在孩子身上!這也是一種對價!更不要說養(yǎng)兒防老這種赤裸裸的對價回報了。

比如,夫妻關(guān)系也是一種對價交換。有的人說男人負責賺錢養(yǎng)家,女人負責貌美如花。咱不說男女平等,封建思想了!本身也反映一種對價:男人在外辛苦打拼掙錢,女人操持家務(wù)、相夫教子是一種貢獻,打扮的漂漂亮亮,讓男人看到舒舒服服,在外人目前有尊嚴、有面子,這也是一種對價!

比如,朋友之間交往更是講究對價。所謂的禮尚往來,來而不往非禮也,就是一種對價關(guān)系。人際交往的時候,都希望能獲得同等,甚至超值的收益。如果沒有收益,沒有總是吃虧,也許就不愿交往了,關(guān)系就斷了。

為什么提倡吃虧是福?其實,并不是不講究對價,是暫時或者表明吃虧了,從長遠來說可以獲得更大的回報。比如更好的友誼,或者更多的合作機會。

另外,對價不是說要斤斤計較,而是讓人明白感恩,知道反哺和回饋,以此獲得更穩(wěn)固的人際關(guān)系,包括家庭關(guān)系、親子關(guān)系等等。不能想當然的認為,他人的付出都是應(yīng)該的。

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