在學(xué)習(xí)的道路上，總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地記憶所學(xué)內(nèi)容。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法，使文章更具邏輯性。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童主持稿子幼兒園篇一
乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的'老師們
?。河H愛的小伙伴們
（齊）：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?，甲：小朋友們門帶著歡快的歌，多姿的舞。
乙：蹦蹦跳跳地走來了！
丙：六月是百花盛開的季節(jié)，丁：六月是鳥語花香的季節(jié)，丙：六月是令人開心的季節(jié)，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲：六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
（甲乙齊）：節(jié)日快樂！
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；?。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
（丙丁齊）：謝謝你們，辛勤的老師；謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽！
2、太陽公公藏起來了，風(fēng)刮起來了，空中的烏云越來越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳，歡迎小班同學(xué)們帶來的律動(dòng)《下雨天》。
3、健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長的保證，熱愛運(yùn)動(dòng)的人更熱愛生活，讓我們來欣賞xx同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》。
4、甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》。
5、甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會(huì)了古詩詞朗誦呢！
甲：那就趕快請他們出來亮個(gè)相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的古詩詞朗誦。
6、乙：此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7、甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由xx帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
11、甲：頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語）甲："六。一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
乙："六。一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
甲：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過。
丙：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃?，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠你們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明。
（丙丁齊）：我們能做得更好！
甲：開心的時(shí)刻總是那么短暫。
乙：快樂的時(shí)光總是那么匆忙。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊。
丁：讓幸福和理想像花一樣開放。
甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見！
乙：再見！
丙：再見！
丁：再見！
六一兒童主持稿子幼兒園篇二
親愛的小朋友們、敬愛的家長們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節(jié)日里，我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長們表示熱烈的歡迎，并對大家長期以來對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!同時(shí)對關(guān)心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節(jié)日的問候!
老師：今天是個(gè)愉快的日子!
孩子：今天是個(gè)特殊的日子!
孩子：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
老師：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
孩子：看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了，請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師：自古英雄出少年。
孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同：瞧!我們的小英雄漢也來了，請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師：動(dòng)感的音樂，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子：母愛是偉大的!
老師：母愛是高尚的!
共同：天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師：假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!
共同：請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
我們的孩子是不是表演的很棒啊，希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們!
孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請!
時(shí)間總是從無意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
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六一兒童主持稿子幼兒園篇三
甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：
合： 大家晚上好！
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來，x幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會(huì)致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們再次給他們鼓掌歡迎！
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
六一兒童主持稿子幼兒園篇四
六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥歡唱，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然，美不勝收。在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中，健康帶給了我們無窮的歡樂，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂、創(chuàng)新之美。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語，而是一位可愛的朋友?？梢哉f我們的每一個(gè)孩子、每一位家長和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長著。
一、領(lǐng)導(dǎo)講話。
在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請我們的園長李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎。
……。
二、節(jié)徽遞交。
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時(shí)候開始輪流在每個(gè)班級進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕，下面我們就請小朋友將節(jié)徽遞交給李園長，為健康節(jié)閉幕畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
節(jié)徽遞交。
三、回顧（照片）。
為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子、家長、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書寫在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢飛起來，現(xiàn)在讓我們一起來再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧。
四、總結(jié)表彰。
中班（有請關(guān)工委委員陳奶奶來為中班陽光家庭頒獎(jiǎng)）（。
大班（有請劉副園長來為大班陽光家庭頒獎(jiǎng)）。
……。
請獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰。
五、陽光家庭總結(jié)講話。
陽光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請健康組長許老師來說一說、贊一贊我們的陽光家庭吧！
……。
六、幼兒健康技能展示。
孩子們，你們班級都有健康特色活動(dòng)嗎？大聲告訴我！是呀，我的健康我做主，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們在活動(dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能。下面，我們就請每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能。
每班代表健康技能展示。
七、情景劇表演。
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場中，家長們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本，因?yàn)橛屑议L們的積極參與，我們的劇場演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請大二班宋憬來家庭為大家?guī)怼断惭笱笈c灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》。
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》。
八、歌曲大匯唱（全體）。
1、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌。
演唱：《六一的歌》。
2、我們在座的每一個(gè)小朋友、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家，我愛我的家，讓我們用最熱情的動(dòng)作來表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來唱響園歌。
園歌表演：《我愛我家》。
九、結(jié)束。
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍。所以，希望老師們、小朋友們在健康節(jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂的歌唱美好的一天。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼。
歡樂的時(shí)間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
老：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
開場白。
（主持1）：今天是個(gè)特殊的日子；
（主持2）今天是個(gè)愉快的日子。
（主持1）今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
（主持1））：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。
（主持2））：祝大家節(jié)日快樂！
（主持1）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。（園長表發(fā)言）。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（主持2）下面是全園大合唱?。?：溫馨家園；2：愛我就抱抱我.3：慶祝六一）。
（主持1）小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。
（主持2）請欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。
（主持1）：在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。
（主持2）：下面有小班小朋友為我們朗誦。
唐詩。
（主持1）：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖。（大班舞蹈）。
（主持2）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。
（主持1）：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。
（主持2）：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)?？?！小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。
（主持1）：請欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。
（主持2）：請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒！
（主持1）：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。
（主持2）：請欣賞大班幼兒表演的舞蹈：《彩虹微笑》。
（主持1）：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，我們是勇敢的男子漢，請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。
（主持2）激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？
（主持1）：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢？
（主持1）：它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。
（主持2）：是啊！請欣賞由大班表演的模特步。
（主持1）：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。
（主持2）小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》！
（主持1）在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞！《月光下的鳳尾竹》！
（主持1）：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂？
（主持2）：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)！你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們！請欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》！
（主持1）每一個(gè)快樂的節(jié)日；都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。
（主持2）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
（共同）美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一兒童主持稿子幼兒園篇五
好的主持稿能讓大家對節(jié)目的積極性提到最高，六一兒童節(jié)到了，應(yīng)該怎樣寫好一份主持稿呢？下面是本站小編整理的關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)主持稿，希望大家喜歡。
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!
w: 草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
w： 在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂!
z：童年是快樂的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽
w：童年是無謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了
w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始
z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my ohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”
z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的
三字經(jīng)
，大合唱“我的好媽媽”z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
z：我們?nèi)瞬盘貏e多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
歡樂的時(shí)間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請家長上場!(家長講話)
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
六一兒童主持稿子幼兒園篇六
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們長征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目?，F(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
下面讓我們隆重宣布：
合：20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞：
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：長征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)----“快樂童心，暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(甲)今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場，并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來請學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：〈〈快樂的節(jié)日〉〉。
主持詞結(jié)束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童主持稿子幼兒園篇七
主持詞：
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來六月的陽光。
六月的陽光，燦爛無比;。
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;。
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。
四人合：*幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!
1、大二班女生《快樂丫丫》。
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里，我們捉迷藏、我們過家家，我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。
男孩：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》。
2、中一班《長江七號(hào)愛地球》。
家長：請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號(hào)愛地球》。
3、中二班《弟子規(guī)》。
老師：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典古詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
家長：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。
老師：是啊，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動(dòng)，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長：活動(dòng)得到了家長和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與，共收到作品200余副，經(jīng)過大家的認(rèn)真的評選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師：今天，我們特別邀請了吳小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。
頒獎(jiǎng)。
4、教師舞蹈《青春拍拍拍》。
5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》。
6、幼二班《童話之旅：青蛙王國》。
男孩：在這個(gè)美麗的夏天，幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了，
女孩：他們經(jīng)過高山、小河、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。
一起：請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國》。
7、幼一班《快樂的幼兒園》。
家長：昨天，寶寶們第一次離開父母來到幼兒園，哭著鬧著要回家。
老師：今天，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;。
昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌，跟著外面的世界牙牙學(xué)語;。
家長：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來越聰明、越來越懂事了。
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》。
家長：夏天來了，小朋友都愛吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
9、小二班音樂劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》。
10、小一班《歡樂的小兔子》。
男孩：小兔子家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞，
女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲，
男孩：小兔子家，充滿了笑聲、充滿了歡樂……。
女孩：請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》。
11、中三班《開缸啦》。
家長：六月的孩子是快樂的，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望，請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。
12、大三班《我愛泡泡浴》。
男孩：我愛洗澡，好多泡泡，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(thebubblebath)。
13、中班舞蹈班《小星星》。
老師：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”小朋友們，天上的星星漂亮嗎?
請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》。
14、大二班《中國風(fēng)》。
男孩：“小小男子漢，太陽底下站，小胖子、小瘦子，我倆都好看”
15、大一班《我們的偶像》。
老師：有人說，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空。
家長：有人說，他是太陽，讓我們生活不再黑暗。
孩子：我們說，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒。
老師：請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》。
背景音樂：《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺(tái)詞：
家長(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多。他曾說：“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他是誰呢?雷鋒。”
幼兒(男)：哥哥說：他是一副美麗的畫;姐姐說：他是一首悅耳的歌;媽媽說：他是月亮，是盞指路的明燈;爺爺說：他是太陽，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說：他是一粒種子，能結(jié)出億萬枚碩果;我說：那他是誰呢?昨天，他是雷鋒，今天，該是你和我。
幼兒(女)：雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是你的故事像星星一樣多，您背伙伴過河，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔，您離開我們已經(jīng)很久很久，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座，我會(huì)看見垃圾就撿起來，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來，我要做的事情還很多很多。
家長(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲曲春天的贊歌。
家長：雷鋒走了，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現(xiàn)了雷鋒的故事。
放背景音樂，家長代表講話：(大二班鄒小朋友爸爸供稿)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來了56個(gè)國際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長，我的心情跟孩子和家長一樣，無比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在**幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、小朋友們說點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向附小、*小學(xué)、**小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為*幼兒園感到無比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。
首先，我代表全體家長感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次，感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三，感謝**幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂健康成長!
作為孩子的家長，我深深體會(huì)到**校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語，這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長，再次感謝**幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
*幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
六一兒童主持稿子幼兒園篇八
合晚上好！祝大家節(jié)日快樂！
這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場。
（湖北話）今天，這里是你們追尋夢想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂！。
（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸?？鞓?。
（陜西話）。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長！
（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
來自祖國四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì)，今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。
節(jié)目一歌舞《歡迎你到寧夏來》。
童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
請欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎？
節(jié)目二隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》。
“六一”，是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛；
“六一”，是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂地說明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃；
請欣賞蘭州的軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。
節(jié)目三幼兒舞蹈《玩的真高興》。
“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對演員做簡單介紹）。
節(jié)目四戲曲表演《悟空借扇》。
感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。
節(jié)目五舞蹈《綠窗花》原創(chuàng)。
高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng)，就像有時(shí)候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那么音樂和椅子你會(huì)想到什么呢？接下來請欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂椅子》。
節(jié)目六舞蹈《音樂椅子》。
家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
童年的家鄉(xiāng)是最最親切的，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情，瞧瞧這些孩子們是怎么說的——。
節(jié)目七群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》。
六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八舞蹈《茉莉花》。
小時(shí)候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給。
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再。
放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了，他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)?？蓳?jù)我了解啊，寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘，以前非常郁悶。
為什么呢？
因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，無法上學(xué)，就把自己的郁悶寫到日記里，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，并成為許多國家的暢銷書。
生和老師的書上簽了名，上面寫著，“知識(shí)就是力量，知識(shí)就能改變命運(yùn)！”有請寧夏電視臺(tái)的陳靜為您講述馬燕的故事。
節(jié)目九講述《馬燕的故事》。
節(jié)目十獨(dú)唱《野菊花》《誰說女子不如男》。
剛才為您表演的是×××，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川。
市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌。
縱橫，稻香果甜。相傳。
這里曾是鳳凰落腳的地方。如今，這只鳳凰展開金色的雙翅。
迎接來自五湖四海的朋友。
我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗，又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——。
節(jié)目十一音樂劇《童心聚寧夏》。
在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節(jié)目十二《童言無忌》。
節(jié)目十三舞蹈《花裙子》。
節(jié)目十四京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。
剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)××小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學(xué)院音樂舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五現(xiàn)代舞《高興就好》。
過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直?！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
如果唐代詩人王維再世，他會(huì)感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇！
節(jié)目十六合唱《西部民歌聯(lián)唱》。
六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
他們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開雙臂，去擁抱共和國。
六一兒童主持稿子幼兒園篇九
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!
w:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂!
z：童年是快樂的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽
w：童年是無謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了
w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始
z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my ohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”
z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w：下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎
z：我們?nèi)瞬盘貏e多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童主持稿子幼兒園篇十
aa：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
bb：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
aa：伴著花的芳香
bb：踏著歌的節(jié)拍
aa：我們迎來了六月的時(shí)光
bb：我們的心像怒放的花朵
aa：蕩起一片歡樂的海洋!
bb：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
aa：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
bb：六月，是一支歌，一支幸福的歌
aa：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
aa：溫暖的陽光，誘人的花香
bb：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
aa：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
bb：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
aa：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
bb：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
aa：在這歡樂的日子里，
bb：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
六一兒童主持稿子幼兒園篇十一
幼：親愛的小朋友們
合：大家好!
師：送走五月的芬芳
幼：迎來六月的時(shí)光
師：我們的心像怒放的鮮花
幼：蕩起一片歡樂的海洋!
師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
結(jié)束語：
師：六月，是童年的搖籃;
幼：六月，是童年的夢鄉(xiāng);
師：六月，是童年的太陽;
幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
幼：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
六一兒童主持稿子幼兒園篇十二
主持人：親愛的家長朋友們;敬愛的老師們;可愛的小朋友們：
你——們——好
主持人：彈去六月的風(fēng)塵，迎來七月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
今天，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
小朋友們節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長
1開門紅
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評!
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
看，陽光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
六一兒童主持稿子幼兒園篇十三
大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、開場舞：那么今天，我們先來個(gè)開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場！為我們帶來《xx》表演！
2、歡樂六一：每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演《xx》！
3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。
4、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是??！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。
5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。
7、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。
8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日，最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
甲：衷心感謝xx對少年兒童的關(guān)心和重視
乙：衷心感謝社會(huì)各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！
六一兒童主持稿子幼兒園篇十四
一、開場：
a：尊敬的各位家長
b：各位來賓
c：親愛的小朋友們，
d：大家好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都是在歡樂地歌唱
d：這一切都是在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
d：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
a：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷的變化著
b：老師們在不斷的進(jìn)取著，孩子們在不斷的進(jìn)步著
c：這一切都是離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持
d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
a：我們是那么開心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項(xiàng)：
1、首先是有請程園長致節(jié)日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開始
二、節(jié)目表演
（一）（模特表演）
a：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
b：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小，但是他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
c：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
（七）（大班英語連讀）
c：英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
c：哎，，在這快樂的節(jié)日里，你最是想對小朋友們說些什么呢？
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?/p>
c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（大班《歌曲連唱》）
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
a：請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）
b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
d：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長
c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》
（十四）（中班《歌曲連唱》）
b：今天的演出，每一個(gè)節(jié)目都是飽含著老師的汗水
d：孩子的成長，每一點(diǎn)進(jìn)步都是滲透著老師的心血
b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱
（十五）（大班律動(dòng)）
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界
（十七）（小班律動(dòng)）
c：在我們*幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。
a：他們是明天的希望，是未來的棟梁
c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
（十八）（中班團(tuán)體操）
b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
d：歡樂的時(shí)間總是過的很快，
b：最后，請欣賞是由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操
（a）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)
三、結(jié)束語
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
c：*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）
（師）尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，
（幼合）親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
（合）大家早上好！
（師）溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都是在告訴我們：
（幼合）201x六一兒童節(jié)來到了。
（師）踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
（幼合）在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
（師）首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。（園長致辭略）
（幼一）嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧?。◣煟┠谴_實(shí)！你知道今天是什么日子嗎？（幼一）當(dāng)然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。（師）下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
（師）剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
（幼）快樂小天使們沒讓大家失望吧？（師）那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》！
（幼）小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。（師）快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請它一定會(huì)來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎！
（幼）相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。（師）我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩
成語
和記憶操孩子們都是滾瓜爛熟了，今天我們來一決勝負(fù)，來個(gè)大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。（師）孩子們真是太棒了！很多古詩和成語我都是要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。（幼）游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎？（師）大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則（略）：
（師）孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
（幼一）原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘?。（師）嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎？（幼合）我們還真不認(rèn)識(shí)呢。（師）那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
（幼一）這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎？（幼二）你這不是明知故問嘛。（幼一）那你會(huì)跳牛奶舞嗎？（幼二）那我可還真不會(huì)。（合）那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點(diǎn)吧！
（師）牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。（幼合）那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎？（師）當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
（幼一）他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；（幼二）也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。（師）好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：
（師）“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
（幼一）謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！保◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
（幼二）節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。（師）同樣地，“你是電，你是光，你是的神話，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
（師）充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們再來玩一個(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則（略）
（師）節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更是感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。（幼合）孩子們都是需要愛，大人們也是需要愛，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。（合）下面請欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
（師）披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想，
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
（合）201*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！
男：尊敬的各位來賓
女：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時(shí)光
合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：彈去六月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請我們新一代幼兒園園長上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎！
男：今天是愉快的日子
女：今天是屬于我們自己的日子
合：因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂！
女：家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《srooysrooy》。
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來到舞臺(tái)中央，他們將要給我們帶來非常可愛的舞蹈《小精靈》。
男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》。
女：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎。
男：有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。
女：看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》。
男：今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》。
女：（名字），你有聽說過濟(jì)公嗎？
男：嗯，我還真是沒聽說過，他是誰啊？
師：六。一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊?！傲Ｒ弧?，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個(gè)音符，一年一級臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂！
六一兒童主持稿子幼兒園篇十五
合：大家早上好！
師：溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
師：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，幼合：在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
師：首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。園長致辭略：
幼一：嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧！師：那確實(shí)！你知道今天是什么日子嗎？
幼一：當(dāng)然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
師：下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
師：剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
幼：快樂小天使們沒讓大家失望吧？師：那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的'班級，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》！
幼：小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。
師：快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請它一定會(huì)來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎！
幼：相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
師：我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個(gè)大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
師：孩子們真是太棒了！很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。
師：大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則略。
師：孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
幼一：原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀！
幼二：那是那是。師：嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎？幼合：我們還真不認(rèn)識(shí)呢。
師：那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
幼合：我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
幼一：這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎？
幼二：你這不是明知故問嘛。
幼一：那你會(huì)跳牛奶舞嗎？
幼二：那我可還真不會(huì)。合：那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點(diǎn)吧！
師：牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。
幼合：那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎？
師：當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
幼一：他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；
幼二：也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。
師：“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
幼一：謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲唬唬蟮卮┥匣ㄒ?，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?/p>
師：我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
幼二：節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。
師：同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們再來玩一個(gè)有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則略：
師：節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。
幼合：孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。
合：下面請欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
師：披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
幼一：六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想。
幼二：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
合：20xx年xxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝！
六一兒童主持稿子幼兒園篇十六
幼b:親愛的爸爸媽媽，
老師廖：家長們，老師們
老師魏：可愛的孩子們
幼a:美麗的五月，鮮花盛開
師廖：熱情的五月，撒滿陽光
在深深淺淺的夢里六一伴著槐花的香味悄然而至
在愈久愈濃的記憶中，六一在孩子們熱切的期盼中欣然赴約
倡導(dǎo)閱讀從娃娃抓起是本次六一活動(dòng)的主題
為孩子營造良好的文化氛圍是我們真誠愿望
遠(yuǎn)那鮮活而美麗的文字溫暖我們的心靈
愿那一個(gè)個(gè)生動(dòng)而美好的故事照亮我們成長的路途。
市機(jī)關(guān)幼兒園大班一組慶六一家園活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始。
廖：首先孩子們和著歡快的音樂舞動(dòng)起來，拉開活動(dòng)的序幕。有請孩子們閃亮登場
舞蹈表演
廖：第一個(gè)版塊是朗誦，來，我們一起聽聽孩子們優(yōu)美的聲音。
1兒歌連誦
a瞧，那邊有幾個(gè)小朋友在躍躍欲試，他們?yōu)槲覀儙砹耸裁垂?jié)目呢?
b他們呀，準(zhǔn)備表演兒歌連誦呢
a那趕快讓我們一飽耳福吧!
2詩歌《我只能是一個(gè)小孩子嗎》
3大二班散文詩《露珠妹妹》
4大三班《我愛媽媽的眼睛》
魏老師：第二個(gè)版塊是故事
1〈謝謝小猴子〉
2郭xx:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始啦!到底誰是第一呢?請欣賞故事〈蜘蛛跳傘〉。
表演者大三班丁xx
魏老師：接下來是表演時(shí)間，孩子們在老師精心的編排下，都積極排練。有請可愛的、
孩子們帶來的表演
1童話劇，老虎拔牙
經(jīng)典的童話故事〈沒有牙齒的大老虎〉大家都聽說過吧，請欣賞大一班孩子們帶來的
童話劇
音樂童話劇〈小貓釣魚〉
3舞蹈〈戲曲娃娃〉
4三句半〈我愿做個(gè)好孩子〉
劉xx:咚咚鏘，咚咚鏘，幼兒園里真熱鬧。瞧，大三班的孩子們來了，請欣賞
三句半〈我愿做個(gè)好孩子〉
5黃xx:一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚沒水喝，三個(gè)很上沒水喝。你說這是為什么呢
請欣賞舞蹈〈三個(gè)和尚〉，表演者;郭xx,王xx等。
四廖老師：孩子們的表演真不錯(cuò)，我們也準(zhǔn)備了許多好玩的游戲喲。希望家長們都參與
到游戲中來，還有好玩的獎(jiǎng)品呢。
1猜猜看
請家長看圖片，不直接說出答案，用語言來描述請孩子來猜。
2猜謎語游戲
3看圖講述
請孩子用語言來描述圖片的內(nèi)容。
4繞口令
傳球游戲，當(dāng)音樂停的時(shí)候，請家長看大屏幕的繞口令，并朗讀。
請實(shí)習(xí)生表演節(jié)目
廖：節(jié)目太精彩了
魏;可歡樂的時(shí)光總是太短暫
廖：閱讀從娃娃抓起匯報(bào)表演到此結(jié)束，感謝孩子們帶給我們的歡笑
魏：祝大家天天開心，快樂!
六一兒童主持稿子幼兒園篇十七
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天是個(gè)愉快的日子，
今天是屬于我們自己的日子，
因?yàn)?，今天?/p>
在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個(gè)夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢充滿迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美
麗健康長壽。
20、美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當(dāng)音樂響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一，快樂的歌幼兒園2019年
26、今天，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結(jié)束語：
美好的時(shí)光總是那么短暫。
歡樂的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
歡樂的歌聲，伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
六一兒童主持稿子幼兒園篇十八
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的`；
幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福！（楊園長講話）。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！
師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：接下來請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎！
幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）。
游戲一：吹泡泡。
游戲二：揪尾巴。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——。
合：明年六一再相會(huì)！
六一兒童主持稿子幼兒園篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來了56個(gè)國際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長，我的心情跟孩子和家長一樣，無比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、小朋友們說點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。
首先，我代表全體家長感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次，感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三，感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂健康成長!
作為孩子的家長，我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過去的四個(gè)春秋，這里充滿了許許多多的歡歌笑語，這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長，再次感謝昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
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