通過總結(jié)心得體會，在日后面對相似的情況時，我們可以更加從容和自信地應(yīng)對挑戰(zhàn)。完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)突出重點，言簡意賅，避免重復(fù)和贅述。閱讀心得體會范文可以幫助我們提升自己的寫作水平，提高表達能力。
周末外出心得體會高中篇一
周末外出是人們放松心情、舒緩壓力的好方式。我在這方面也有著自己的一些經(jīng)驗和心得。今天我將和大家分享一下我的體會。
第一段：確定旅行的目的和目的地。
在計劃周末旅行之前，要先明確自己旅行的目的和目的地。旅行的目的可以是尋找樂趣，也可以是感受不同的文化。目的地可以是一個城市或者是一個文化景點。我在做計劃時，先考慮到哪里比較適合放松和舒緩壓力，然后選擇一些能夠滿足我的需求和興趣的目的地。
第二段：規(guī)劃旅行路線和安排行程。
在確定了目的地之后，我會開始規(guī)劃旅行路線和安排行程。這里需要考慮到旅行的時間，預(yù)算和個人興趣。我通常會選擇一些文化景點和自然景色相結(jié)合的地方，這樣可以更加全面地了解當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史。同時也要考慮到旅行的時間是否合理，如果時間過短則需要將行程壓縮，如果時間過長則需要慢慢地欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰啊?/p>
第三段：交通和住宿的選擇。
交通和住宿都是旅行中非常重要的一部分。交通需要考慮到交通工具的選擇和交通的時間。選擇是否要自駕或者是選擇坐公交車或者是坐火車。住宿需要考慮到住宿地點的選擇和住宿的價格和條件。我在選擇住宿的時候，通常會選擇一些價格合理、干凈舒適、位置方便的旅館或者是民宿。
第四段：旅行的注意事項。
在旅行過程中，也要注意到一些細節(jié)問題。首先需要注意的是身體健康，要保證身體的健康和精神的放松才能更好地享受旅行的過程。另外，還要關(guān)注當(dāng)?shù)氐奈幕土?xí)慣，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和習(xí)慣，避免給當(dāng)?shù)鼐用駧聿槐匾睦_。還要注意保護環(huán)境，不隨意亂扔垃圾，不破壞當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境。
第五段：旅行的收獲和感受。
在旅行的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的壓力得到了很好的緩解，心情也變得愉悅起來。在旅行中，我看到了很多風(fēng)景，同時也感受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕蜕罘绞?。這種領(lǐng)悟和收獲是人們在日常生活中很難得到的，因此我很珍惜這樣的機會。
總結(jié)：
周末外出旅行是一件非常有趣的事情，通過旅行不僅可以舒緩壓力，還可以學(xué)到很多東西。在旅行之前要做好周密的計劃，規(guī)劃好旅行路線和安排行程，選擇好合適的交通和住宿條件。在旅行過程中，不僅要注意到身體健康、關(guān)注環(huán)境，還要尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕土?xí)慣。同時，通過旅行還可以享受美好的風(fēng)景和收獲真摯的感情。
周末外出心得體會高中篇二
第一段：周末是高中生們疲憊一周后的寶貴休息時間，同時也是他們充電、放松和思考的機會。人們常說，“人勤奮一周，必享周末。”在經(jīng)歷一周緊張的學(xué)業(yè)與課外活動后，周末給了我休息的機會，讓我慢慢恢復(fù)了體力和精神狀態(tài)。而且，周末也是反思過去一周所獲得知識與經(jīng)驗的時刻，讓我更好地規(guī)劃下一周的學(xué)習(xí)和生活。
第二段：對于我來說，周末并不僅僅是休息的機會，更是提升自己的寶貴時期。在我周末的時間安排中，既有課外活動和社團，又包括自習(xí)和家庭作業(yè)。高中的課業(yè)壓力一直存在，周末能夠給我更多的時間和空間來學(xué)習(xí)和提高自己，達到更好的成績。通過在周末自習(xí)的過程中，我能夠更加有目標(biāo)地規(guī)劃和安排下一周的學(xué)習(xí)任務(wù)，從而更加高效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：除了學(xué)習(xí)，周末還給我創(chuàng)造了豐富多彩的社交活動的機會。在平時的學(xué)校生活中，我很少有時間去和朋友們深入交流，周末的時間則能夠提供更多的機會。我可以約上朋友們一起去看電影、逛街或者參加集體活動，這些活動既能夠讓我放松身心，也能夠增加我和朋友之間的情誼，使我們更加團結(jié)和互相支持。
第四段：周末還是我調(diào)整心態(tài)的重要時刻。高中生活中的壓力和挑戰(zhàn)不僅僅來自于學(xué)習(xí)，還有各種各樣的困擾和糾結(jié)。周末的時間給了我一個喘息的機會，讓我能夠更加深入地思考自己的問題和煩惱，并想出解決辦法。我可以找一本心理學(xué)的書籍，或者去和學(xué)長學(xué)姐交流，從中汲取一些幫助和啟迪。通過這樣的思考和調(diào)整，我能夠更好地迎接新的一周，保持積極的心態(tài)，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第五段：總的來說，周末對我的影響是非常重要且深遠的。它不僅給了我休息的機會，也讓我有更多時間和空間去學(xué)習(xí)和提升自己。同時，周末還豐富了我的社交生活，增加了我的人際交往能力。更重要的是，周末讓我能夠調(diào)整自己的心態(tài)，重新審視和解決自己的問題和困擾。在經(jīng)歷了周末的充實和調(diào)整后，我擁有更加積極的心態(tài)和更好的準備去面對未來的挑戰(zhàn)。
這篇文章以“周末心得體會高中”為主題，通過五個段落的敘述，系統(tǒng)地介紹了周末對高中生的重要性和影響。從休息和恢復(fù)、學(xué)習(xí)和提高、社交活動、心態(tài)調(diào)整等不同角度，揭示了周末對高中生的意義和價值。結(jié)構(gòu)合理、觀點明確、語言流暢，讀者通過閱讀該文章，能夠更好地理解和認識周末對高中生的重要性，并從中獲得啟發(fā)和幫助。
周末外出心得體會高中篇三
近幾年，高中生外出活動越來越成為一種常見的學(xué)習(xí)方式。這些活動旨在幫助高中生開拓眼界，增加社會經(jīng)歷，培養(yǎng)自我管理和解決問題的能力。我也有幸參與了一次外出活動，并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對高中外出活動的體會與思考的總結(jié)。
首先，在外出活動中學(xué)會了如何與他人相處。在高中外出活動期間，我們同學(xué)之間的合作是必不可少的。我們需要互相協(xié)作，攜手共進，才能順利完成任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽和理解他人的意見和建議，也學(xué)會了尊重他人的觀點和習(xí)慣。這讓我認識到，在團隊合作中每個人的貢獻都是重要的，而相互尊重和溝通則是團隊順利進行的關(guān)鍵。
其次，高中外出活動還讓我更好地理解了自我管理的重要性。在活動期間，我們需要自己負責(zé)飲食和休息，安排好自己的時間和任務(wù)。這需要我們合理規(guī)劃，正確把握，以免浪費時間或者過度勞累。通過這樣的自我管理，我學(xué)會了更好地支配自己的時間，合理安排任務(wù)和休息，避免因為慌亂和不積極而浪費時間的情況發(fā)生。
第三，高中外出活動讓我更深刻地認識到見識的重要性。外出活動不僅能讓我們近距離了解不同的地方和人文風(fēng)情，也為我們提供了一個機會去體驗不同的生活和觀點。通過旅行和和志愿活動，我見識到了不同地區(qū)的文化差異和社會問題，這讓我對社會問題和人情世故有了更深刻的認識。這種開闊的視野和見識不僅有助于提升我的社交能力，也讓我對生活有了更加全面的了解。
第四，高中外出活動教會了我如何解決問題。面對不同的環(huán)境和情況，我們常常需要進行判斷和選擇。在外出活動中，我經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但通過努力和思考，我們團隊成功解決了問題，并從中學(xué)到了很多。這讓我體會到只有積極面對問題，虛心求教他人，才能找到最佳解決方案。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我相信這些經(jīng)驗都將派上用場，使我能夠更好地解決面對的問題和困難。
最后，高中外出活動也讓我更加自信和獨立。通過參與活動，我學(xué)會了獨自處理事務(wù)和做出決策。在這個過程中，我需要面對各種挑戰(zhàn)和困難，也需要獨自承擔(dān)責(zé)任和解決問題。這讓我明白只有自己努力和堅持，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，并且增加了對自己能力的信心和自覺。
綜上所述，高中外出活動是一種讓學(xué)生更好地了解社會、培養(yǎng)自我管理和解決問題能力的有效方式。在這次活動中，我學(xué)會了如何與他人相處，體驗了自我管理的重要性，感受到了見識的重要性，學(xué)會了解決問題，也增加了自信和獨立。這些經(jīng)驗和體會不僅讓我成長，也使我有信心面對未來的挑戰(zhàn)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，這次活動的經(jīng)歷將會對我產(chǎn)生深遠的影響和幫助。
周末外出心得體會高中篇四
第一段：引言（120字）。
近年來，隨著教育的改革與發(fā)展，高中教師外出交流活動逐漸成為一種常態(tài)。作為一名高中教師，我也有幸參加了一次外出交流活動，讓我受益匪淺。在這次交流中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行，學(xué)到了許多新的教育理念和教學(xué)方法。本文將結(jié)合這次經(jīng)歷，分享我的體會與感悟。
第二段：交流的機遇（240字）。
此次外出交流活動，給我提供了一次難得的機會，讓我走出了狹小的教室，走進了廣闊的世界。在交流中，我拜訪了不同地區(qū)的學(xué)校，觀摩了不同學(xué)校的教學(xué)模式。通過與當(dāng)?shù)亟處煹纳钊虢涣?，我能夠更好地了解他們的教育理念和教學(xué)方法。對比之下，我發(fā)現(xiàn)有些地方的學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，而另一些地方的學(xué)校則更注重學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。這些不同的教育方式都給了我很大的啟發(fā)，讓我反思自己的教學(xué)方法并進行改進。
第三段：思維的碰撞（240字）。
與優(yōu)秀的教師交流，讓我受益匪淺。在這次活動中，我遇到了許多有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，他們分享了他們的教學(xué)心得和教學(xué)方法。他們的經(jīng)驗和智慧讓我受益良多。通過與他們的交流，我學(xué)到了很多實用的教學(xué)技巧，比如教學(xué)設(shè)計的重要性，學(xué)生參與的重要性等。此外，也有機會聆聽到一些新的教育理念，比如探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等。這些新的觀點和方法讓我眼界開闊，對教學(xué)的理解和實踐也得到了提升。
第四段：借鑒的收獲（240字）。
通過這次交流，我深刻認識到外出交流對教師的意義和重要性。作為教育者，我們不能只固守自己的小天地，而應(yīng)該積極參與到各種交流活動中去，擴寬自己的教育視野。這樣，我們才能更好地提高自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生受益。另外，這次交流還讓我更加意識到教學(xué)是一種動態(tài)的、創(chuàng)新的過程，任何一個教師都需要不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，才能更好地適應(yīng)教育的發(fā)展。
第五段：總結(jié)（240字）。
通過參加這次高中教師外出交流活動，我深深地感到了交流的重要性和價值。通過與其他教師交流學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足與不足之處，并進行了自我反思與改進。這次經(jīng)歷不僅開拓了我的職業(yè)眼界，也拓展了我的教育視野。我相信，只要我們教師們積極參與交流活動，不斷提升自己，就能夠?qū)⒏玫慕虒W(xué)理念和方法帶給學(xué)生，推動整個教育事業(yè)的發(fā)展。我會以此次交流為契機，不斷學(xué)習(xí)與進取，讓自己的教學(xué)更加出色，讓學(xué)生得到更多的收獲與成長。
周末外出心得體會高中篇五
近年來，隨著交通和通訊的發(fā)達，越來越多的高中生有機會外出參加各種活動和比賽，這無疑對他們的成長和發(fā)展起到了重要的促進作用。然而，這樣的外出經(jīng)歷不僅僅是一個機會，更是一次寶貴的學(xué)習(xí)和體驗之旅。下面，我將從“拓展視野”、“增長見聞”、“鍛煉能力”、“培養(yǎng)品質(zhì)”和“形成獨立”五個方面總結(jié)并分享我的外出心得體會。
首先，外出能夠拓展我們的視野。在外出的過程中，我們能夠親身體驗不同地域的文化氛圍、風(fēng)土人情，擴大我們的知識面和思維方式。比如，在去一所著名高校參加學(xué)術(shù)交流時，我發(fā)現(xiàn)那里有豐富的圖書館資源和先進的實驗設(shè)備，這使我對科研興趣更加濃厚。這次經(jīng)歷深深激發(fā)了我的求知欲望，并對我的未來發(fā)展方向產(chǎn)生了重要的指導(dǎo)作用。
其次，外出能夠增長我們的見聞。作為一個高中生，我們大多數(shù)情況下只局限于學(xué)校和家庭之間，對外界了解有限。而到外面參觀、交流和體驗，則能夠讓我們接觸到更多的人和事，了解更多的社會動態(tài)和問題。比如，參觀了一家創(chuàng)新型企業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)管理、團隊合作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新理念，這深深啟發(fā)了我的思維方式和生活態(tài)度。
第三，外出能夠鍛煉我們的能力。在外出的過程中，我們需要獨立思考、獨立解決問題，這需要我們具備一定的實際能力。例如，在參加一個社會實踐活動時，我遇到了一個無法預(yù)料的問題：某位老人走失了。面對突發(fā)情況，我果斷采取了尋找工作人員的方式，最終成功找到并安全送回了老人。通過這次事件，我懂得了冷靜和果斷的重要性，也提高了靈活應(yīng)對問題的能力。
第四，外出能夠培養(yǎng)我們的品質(zhì)。在外出的過程中，我們不僅會遇到不同的人，還會參與到不同的活動，這給我們成長過程中的品質(zhì)培養(yǎng)提供了獨特的機會和挑戰(zhàn)。如在一次志愿者活動中，我結(jié)識了一位因貧困而失學(xué)的孩子，也看到了貧困地區(qū)教育資源的匱乏。這次經(jīng)歷不僅讓我更加珍惜并關(guān)心他人的困境，也激發(fā)了我參與公益事業(yè)的熱情。
最后，外出經(jīng)歷有助于形成我們的獨立性。離開學(xué)校和家庭的環(huán)境，我們需要面對諸多困難和挑戰(zhàn)，只有靠自己才能解決問題。例如，在一次戶外拓展訓(xùn)練中，我需要與隊友合作完成一個高難度任務(wù)，其中包括攀巖、穿越等。這次經(jīng)歷鍛煉了我的團隊合作精神，更培養(yǎng)了我獨自面對困境時的勇敢和堅持。
總之，高中外出的經(jīng)歷是一次難得的機會，能夠拓展我們的視野、增長我們的見聞、鍛煉我們的能力、培養(yǎng)我們的品質(zhì)，以及形成我們的獨立性。我們應(yīng)該珍惜這樣的機會，積極參與各種外出活動，讓自己在發(fā)展的道路上加快步伐，與更多志同道合的伙伴一起追求自己的夢想。
周末外出心得體會高中篇六
高中外出是學(xué)生們成長過程中的一種重要體驗，參與外出活動不僅可以豐富課堂所學(xué)知識，更能增強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和社交能力。近期我校組織了一次精彩的高中外出活動，我有幸參加了這次活動，在活動中收獲了許多，讓我深受觸動。
第二段：參與活動的體驗
這次高中外出活動的主題是社區(qū)服務(wù)，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐囊粋€敬老院，為老人們提供一些服務(wù)。活動前，我感到有些緊張，因為這是我第一次與陌生老人接觸。然而，在活動中，我發(fā)現(xiàn)老人們非常友善和善解人意。他們的微笑和期待讓我感到溫暖，也為我?guī)砹艘环輰τ谏淖鹬睾透屑ぁＮ腋晃焕先肆牧撕芫?，聽他分享了他年輕時的故事，他的堅韌和樂觀精神給我留下了深刻的印象。
第三段：學(xué)到的教訓(xùn)
通過這次外出活動，我學(xué)到了許多珍貴的教訓(xùn)。首先，我明白了人與人之間的距離并不是地理位置決定的，而是心靈上的交流和溝通。盡管我是一個陌生人，但是當(dāng)我真心和他們交流時，他們也會真心對待我，這讓我明白了人與人之間的情感互動是可以超越年齡和背景的。其次，我也意識到不同的人有不同的需求和期望，我們需要耐心去傾聽和理解他們的需求，尊重他們的意見。只有真正關(guān)心和關(guān)注對方，我們才能與他人建立起真正的聯(lián)系。
第四段：感受與啟示
通過這次外出活動，我也深刻地感受到了服務(wù)他人的快樂和成就感。在這個自我為中心的社會里，我們常常忽略了他人的需求。而這次活動中，在老人們真誠的微笑和感激的眼神里，我找到了自己的價值所在。同時，這次活動也喚起了我對社區(qū)服務(wù)和慈善事業(yè)的興趣，我愿意將來繼續(xù)努力參與這樣的活動，為社會做出一些貢獻。此外，我也意識到自己的責(zé)任，作為一個高中生，我應(yīng)該更加關(guān)心他人，主動幫助需要幫助的人。
第五段：總結(jié)
通過這次高中外出活動，我學(xué)到了很多難以在課堂上學(xué)到的知識和技能，更重要的是，我在與陌生的老人們接觸時，學(xué)會了傾聽和關(guān)懷他們的感受。這次外出經(jīng)歷讓我對自己的成長和未來有了更深刻的認識，我決心要以更積極的心態(tài)面對生活，為社會貢獻力量。我相信這次外出活動不僅是一次難忘的經(jīng)歷，更是我人生道路上的一扇窗口，為我打開了更廣闊的視野。
周末外出心得體會高中篇七
第一段：引言（150字）。
周末是高中生們寶貴的休息時間，過好每個周末對于我們創(chuàng)造豐富有意義的高中生活至關(guān)重要。我個人在過去的幾年中嘗試了各種不同的周末活動，從而體會到了不同的經(jīng)歷和收獲。下面將通過五個方面來闡述我對于周末活動的心得體會。希望借此與大家分享，以期能夠在周末中找到屬于自己的美好，開創(chuàng)精彩的高中生活。
第二段：鍛煉身體（250字）。
我發(fā)現(xiàn)，周末是提高身體素質(zhì)的絕佳時段。每周五天的學(xué)習(xí)生活讓我們身心疲憊，而周末卻能提供充足的時間讓我們恢復(fù)和放松。我通常選擇戶外運動，例如騎自行車、徒步或打籃球。這不僅有益于身體健康，還能讓我與朋友們一起分享快樂時光。通過鍛煉身體，我感受到了活力和健康的重要性，同時也增強了自信和耐力。
第三段：學(xué)習(xí)與提升（250字）。
周末對于我們來說也是一個很好的時間段來進行學(xué)習(xí)和提升自己。我通常會找一本我感興趣的書籍或是開始學(xué)習(xí)一項新技能，比如學(xué)習(xí)彈吉他或是編寫計算機程序。不僅能夠開闊視野，增加知識儲備，這樣的學(xué)習(xí)和提升還可以使我更好地迎接高中課程的挑戰(zhàn)，為大學(xué)申請做好準備。此外，掌握一項新技能也讓我有了更多的自豪感和成就感。
第四段：社區(qū)服務(wù)（250字）。
除了自身成長外，我也愿意利用周末的時間為社區(qū)做一些貢獻。志愿者活動給我提供了與城市和社區(qū)相互聯(lián)系的機會，同時也能夠幫助那些需要幫助的人群。我曾參與過公益活動，例如為年長的居民提供日常生活照料和陪伴，或是參加公園和街道清潔等義務(wù)勞動。通過參與社區(qū)服務(wù)，我認識到了自己的責(zé)任和義務(wù)，并深刻感受到了幫助和服務(wù)他人之間的深厚情誼。
第五段：與親友相聚（300字）。
盡管高中生活往往充滿了忙碌和壓力，但周末是我與親友相聚的時間。我喜歡與家人一起共進晚餐，講述這一周學(xué)校里的趣事和困惑，讓他們分享我的喜怒哀樂。同時也喜歡和朋友們約個聚會，一起看電影、打游戲或只是簡單地聊天。這些寶貴的時刻帶給我無盡的歡樂和幸福，讓我感到自己有著強大的支持和關(guān)愛。
結(jié)尾（100字）。
總的來說，周末是高中生活中不可或缺的一部分，我們應(yīng)當(dāng)充分利用這段時間來豐富自己的生活并追求個人成長。通過鍛煉身體、學(xué)習(xí)與提升、參與社區(qū)服務(wù)和與親友相聚，我體會到了每個周末帶給我的快樂和收獲。希望我的經(jīng)驗和心得能夠幫助大家創(chuàng)造出屬于自己的精彩高中生活。
周末外出心得體會高中篇八
近年來，由于社會的快速發(fā)展和學(xué)生的需求多樣化，高中教師們越來越需要走出校園，積極參與各種培訓(xùn)、研討和交流活動，提升自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。而在這過程中，高中教師們也能夠結(jié)合自身的經(jīng)驗和感悟，取得更多收獲和體會。下面分別從師生關(guān)系、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境、專業(yè)知識和發(fā)展機會五個方面，總結(jié)了高中教師外出心得體會。
第一段：建立良好的師生關(guān)系。
高中教師外出參加各類培訓(xùn)和研討會的機會，不僅可以結(jié)交更多來自不同學(xué)校和不同地區(qū)的師生，還能夠與他們進行充分互動和交流。在這個過程中，教師們可以體會到不同地方教育的發(fā)展差異以及各類學(xué)生的差異化教育需求。同時，還能夠了解到各地學(xué)校優(yōu)秀教育者的成功經(jīng)驗。這有助于教師重新審視自己的教學(xué)方法和態(tài)度，更好地與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。
第二段：拓寬教學(xué)方法與思路。
參加培訓(xùn)和研討會，能夠讓高中教師們接觸到各種各樣的教學(xué)方法和新穎的教育理念。通過了解不同學(xué)校和專家的實踐經(jīng)驗，教師們可以不斷拓寬自己的教學(xué)思路，豐富自己的教學(xué)技能。比如，通過觀察他人的教學(xué)實例或參與一些教育案例研究，教師們可以了解到如何針對學(xué)生的特點和需求去設(shè)計教學(xué)策略，使課堂更加生動有趣，激發(fā)學(xué)生的靈感和創(chuàng)造力。
第三段：了解不同的教學(xué)環(huán)境。
外出參加各種培訓(xùn)活動，可以讓高中教師們了解到不同學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教育設(shè)施。不同地區(qū)、不同學(xué)校的差異，給教師們帶來了更多的思考。在面對不同的環(huán)境和條件時，教師們需要靈活應(yīng)對，調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。同時，了解到其他學(xué)校的教育設(shè)施和教學(xué)管理模式，也能夠為教師們提供新的思路和借鑒，進而提升自身的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。
第四段：提升專業(yè)知識和教學(xué)技能。
外出參加各類培訓(xùn)和研討會，給高中教師們提供了廣泛學(xué)習(xí)的機會。在與來自不同學(xué)校的教師們交流互動的過程中，教師們能夠了解到各類教育教學(xué)的前沿理論和實踐案例。同時，通過參與各種專題講座或?qū)W術(shù)論壇，教師們能夠與學(xué)科專家進行面對面的交流和探討。這有助于教師們提升自身的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力，更好地指導(dǎo)和幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
第五段：拓展自身發(fā)展機會。
外出參加培訓(xùn)和研討會，不僅僅是為了提升自身的教學(xué)能力，也是為了尋求更多的發(fā)展機會。教師們可以通過與他人交流互動，了解到一些教育組織或教育項目的招聘信息。這些機會包括擔(dān)任教研組長、培訓(xùn)講師、學(xué)科帶頭人等。而這些機會則為教師們提供了一個更廣闊的舞臺，讓他們能夠在更大的范圍內(nèi)施展才華和實現(xiàn)自身價值。
總之，高中教師外出參加各類培訓(xùn)和研討活動，不僅能夠積極提升教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，還能夠結(jié)識更多的師生和教育者，拓寬自己的教育視野。在這個過程中，教師們有機會反思自身的教學(xué)理念和方法，創(chuàng)新教學(xué)思路和策略，提高自身的教學(xué)質(zhì)量和效果。同時，也能夠積極尋求個人的發(fā)展機會，施展自己的才華和實現(xiàn)自身的價值。
周末外出心得體會高中篇九
周末是人們放松身心的好時機，不僅可以在家中休息調(diào)整，也可以到戶外享受大自然的美好。對于我來說，我更喜歡選擇周末到外面走走，感受不同的風(fēng)景與文化氣息，同時也能夠放松心情，回歸生活中。以下是我對于周末外出的一些心得體會。
第一段：計劃是必要的。
周末出游不像平時的生活，需要提前排除旅行中可能會遇到的各種問題，充分準備所需要的基本物品和資料。因此，制定一個完整的計劃是非常必要的。比如，出發(fā)地的交通方式，住宿，景點等需要提前了解，預(yù)訂好入住和景點門票等，這樣才能夠避免旅行中的各種不便和麻煩，更好地享受出游樂趣。
第二段：隨身物品也要注意。
在外旅行，除了有合適的行李外，事實上還需要注意一些隨身攜帶的物品。比如說，準備一份現(xiàn)金是必要的，因為有幾個地方不能使用信用卡。同時，護照和簽證也是必要的，特別是在國外旅游時。另外，智能手機和電源適配器也是必不可少的，這將有助于保持和通訊和緊急聯(lián)系，同時也可以記錄旅行中的美好瞬間。
第三段：小心注意安全問題。
無論在城市還是農(nóng)村，周末出行都有安全隱患。因此，保持實時的安全意識是非常重要的。盡量避免走夜路，特別是對于女性來說，自己不要獨自出行，保持警惕和客觀觀察周圍環(huán)境。另外，在拍照和旅游過程中，不要隨意翻越欄桿，保證自身安全。
第四段：與當(dāng)?shù)匚幕?、了解?/p>
走到一個地方，更好充分的了解當(dāng)?shù)匚幕惋L(fēng)土人情，有有利于豐富自己的知識和經(jīng)驗，也有助于增進特殊城市與文化氣息之間的相互了解和溝通。因此，多交流、多問問題、多尋求當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh和意見，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亓?xí)俗和文化，更好地融入當(dāng)?shù)氐纳?，這將是一次非常好的經(jīng)驗和體驗。
第五段：回家后要記得整理。
周末離家出行歸來后，需要抽出時間整理行程中拍攝的照片，備份文檔，還有自己在旅途中的經(jīng)歷和感受；同時也要整理行李，歸類物品，檢查是否有遺漏物品，讓行程完美結(jié)束的同時，也讓我們的生活更加有條理和安排。
總之，周末外出是一件讓我們非常開心和放松的事情。但是，在出發(fā)前，還需要做好充分的各種準備，這些準備的工作不光是涉及旅行中，也是保證我們的安全和愉快的前提。在回家后，還需要做好各種總結(jié)和安排，讓這次旅行對我們的生活質(zhì)量產(chǎn)生積極的影響。讓我們在煙火氣氛中更好地收獲快樂和美好旅途的回憶。
周末外出心得體會高中篇十
12月13號在邊校長、高書記的帶領(lǐng)下，我們參觀學(xué)習(xí)了xx功力機械制造有限公司和xx十中，17號參觀學(xué)習(xí)了xx28中。現(xiàn)將外出學(xué)習(xí)中自己的所見、所聞、體會及今后努力的方向總結(jié)如下：
一、xx功力機械制造有限公司潔凈的環(huán)境，精細化、人文化的管理、規(guī)范化的工作流程，嚴謹、細致的工作態(tài)度，忙中有序、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的工作精神給我留下了深刻的印象。
工廠生產(chǎn)的是產(chǎn)品，學(xué)校培養(yǎng)的是學(xué)生。工廠要想生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品要有一支有思想、技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、進取心強的高素質(zhì)的員工隊伍。而學(xué)校要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的、合格的學(xué)生需要打造一支品德高尚、團結(jié)、和諧、善于學(xué)習(xí)、有思想、有愛心、有奉獻精神的高素質(zhì)的教師隊伍。
二、xx十中的辦學(xué)理念給我留下的深刻的印象。李校長圍繞打造“特色高中”、創(chuàng)辦“精品初中”談了學(xué)校的一些新的變化和措施，對我的啟發(fā)很大。特別要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點對學(xué)生以后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、xx28中濃厚的人文環(huán)境、高效的“和諧互助”的課堂教學(xué)模式、課堂上學(xué)生的自信都給我留下了深刻的印象。
周末外出心得體會高中篇十一
一睹名師風(fēng)采，走進名師課堂，現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，聆聽大師教誨，是每個普通老師的心愿。非常有幸，在20xx年x月x號、x號兩日，赴xx進行為期兩天的聽課學(xué)習(xí)。會上，三位由全省市選拔推薦的優(yōu)秀教師進行了精彩的展示，純正的發(fā)音、流利的口語、嫻熟的教學(xué)技巧、精致的板書、親切的教態(tài)、良好的綜合素質(zhì)等，令人嘆為觀止。
通過這次活動使我受益匪淺，讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采，學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。而后省教育界的專家進行了點評，然后還安排執(zhí)教者、點評專家與觀摩教師互動，現(xiàn)場答疑，活動會場氣氛熱烈，洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓人受益匪淺。通過學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點云撥霧的作用。下面就談?wù)勎业母惺荏w會：
這是新課標(biāo)的重要特點，也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好，只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿，這就要求我們備課的時候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，每堂課的教學(xué)中互動模式多樣，激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來本市的x老師的課，他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征，有效調(diào)動學(xué)生的積極性，讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后，怎樣保持下去也很重要。他在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確，難易適中。我們深刻認識到：在課堂上，只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時，才有可能干好這件事；而問題太難學(xué)生就會無從下手，太容易又不用沒意義，這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
新課程標(biāo)準倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、培養(yǎng)他們初步用語文知識進行聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設(shè)計都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計的，而不是講究形式。
課程標(biāo)準提出，課程活動的設(shè)計要面向全體的學(xué)生，使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的，他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同，在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。
課程標(biāo)準提出：“活動要以學(xué)生的生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點，內(nèi)容和方式盡量真實；并積極促進學(xué)科間相互滲透和聯(lián)系，使學(xué)生的思維和想象力，審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展?！币虼?，教師們盡量設(shè)計的課堂教學(xué)活動貼近學(xué)生的實際生活，以撞擊出學(xué)生靈感的火花，使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計拉進了學(xué)生的生活中，學(xué)生的注意力自然就會持久。
通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足。同時對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的課堂更完美？怎樣讓學(xué)生喜歡上英語課？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力？相信通過今后的不斷努力，我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離，不斷進步！
周末外出心得體會高中篇十二
xx年5月6日至12日，在區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行53人從xx出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進行了為期四天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在xx二中、xx外國語學(xué)校、xx五中、xx一中幾所學(xué)校進行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趚x二中參觀學(xué)習(xí)后的幾點感受：
xx二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā)，提出了以課堂教學(xué)為核心，以“目標(biāo)性”、“針對性”及“高能性”為目標(biāo)，以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動起來，課堂活起來，教學(xué)效果好起來，師生負擔(dān)減下來。包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的＂課堂教學(xué)271法則＂，形成了xx二中教學(xué)的最大特色。271課堂要求學(xué)生課前準備緊鑼密鼓，學(xué)案探究互動熱火朝天，學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學(xué)長，變教為啟，變教為幫；學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，變被動接受為主動探究；教室功能的轉(zhuǎn)變，變教室為學(xué)室，變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦，解放了學(xué)生的雙手，解放了學(xué)生的眼睛，解放了學(xué)生的嘴巴，解放了學(xué)生的空間和時間。
學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細致化（每組6人，根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué)，同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性，學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點挖掘細致，我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來：學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者，說明不是個人編制。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學(xué)生暢游書海，每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣；再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，而且能為學(xué)生的人生增添色彩。
整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準則。如＂今日事今日畢，我們決不拖延＂，＂正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅＂，＂腳踏實地山讓路，持之以恒?？梢疲?。這些名言會激勵學(xué)生嚴于律己，做事堅持不懈，很實用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，細節(jié)決定成敗”。xx二中校園每項工作都做得非常細致，如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學(xué)校管理采取無縫隙管理，而且教師隊伍年輕，這點與我們魚河峁中學(xué)非常相似。但xx二中對新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的，在那里一名新任教師要進行20天左右的培訓(xùn)和嚴格考試才能進教室上課。通過這些內(nèi)容充實、實用的培訓(xùn)，新上任教師的成長也就快了很多。
學(xué)校完善的獎懲制度也很值得學(xué)習(xí)，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校要求教師坐班時間不長，但很多老師能堅持坐班到10點，這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧。
周末外出心得體會高中篇十三
20xx年x月x日——x日，我參加了xx省xx高中英語教師培訓(xùn)活動，x天的學(xué)習(xí)是短暫的，但通過《教師專業(yè)化成長的途徑和方法》、《新課程下的高中英語教學(xué)設(shè)計》、高中英語培訓(xùn)心得體會等課程的學(xué)習(xí)，使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實踐上都受益匪淺，同時也看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo)，同時，也進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學(xué)工作很有見解的省、高中英語理論培訓(xùn)心得體會市教研員以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
教師除了要熟悉書本上的詞匯、短語、句子外，還應(yīng)結(jié)合生活實際，熟悉一些生活常用語，常用句子、短語，尤其是在課堂中要使用的句子，教師要達到熟練使用。比如說教室里的每個物件用英語怎么說，學(xué)生打報告應(yīng)怎么說，教師應(yīng)怎樣回答等。俗話說：“打鐵先要自身硬”，只有教師達到在課堂上能無所顧忌地使用英語的情況下，才能進一步去談教師課堂教學(xué)水平的提高。
培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師們提出了許多非常好的做法，有很多是經(jīng)驗之談，但經(jīng)過我在實際中的實踐反思，我發(fā)現(xiàn)有些方法不一定就實用于我所教學(xué)的班級，因而，我覺得作為教師，應(yīng)該根據(jù)實際情況，關(guān)于教師培訓(xùn)心得體會范文摸索適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法，借鑒并變通使用別人成功的做法，要常反思，常調(diào)整，進而形成自己的教學(xué)風(fēng)格，為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
由此可以說明，不管是什么教具只要用得合理，就會有它的效果，因而，在教學(xué)中，我們要深入地研究如何去用好各種直觀教具。
培訓(xùn)中，老師們提出了一個問題，就是學(xué)生不喜歡學(xué)英語，學(xué)校里沒有良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。問題提出來后，我就在思考，沒有氛圍，那我們就應(yīng)該去營造氛圍，就應(yīng)該從自身做起，首先，教師要做好榜樣，在平時教學(xué)中或和學(xué)生的交流中要盡量使用英語，至少在自己教學(xué)的班級是可以實現(xiàn)的，雖然這做起來的確有些難，就像普通話的推廣一樣，這么多年了，依然還存在一些不盡人意的地方，但我們要知難而上，我們還是應(yīng)該努力去嘗試，只要你做了，就總會有收獲的，當(dāng)你通過努力使一部分學(xué)生喜歡使用英語說話、交流，喜歡學(xué)習(xí)英語的時候，你會覺得你沒有白付出。
總之，本次培訓(xùn)對我來說的確是受益匪淺，從中不但開闊了我的知識視野，同時也吸取了不少新的教育方法和理論，但是在我心中還有一點遺憾，就是自己所學(xué)遠遠不能滿足教學(xué)的需要，在此我衷心的希望在今后的教學(xué)中多開展一些類似的培訓(xùn)活動，多給我們一些學(xué)習(xí)的機會。
周末外出心得體會高中篇十四
在此次小學(xué)語文專題培訓(xùn)中，教師認真詳細地給全體語文教師分年段解讀了小學(xué)語文教學(xué)大綱、課程標(biāo)準的修訂，修訂后的課程標(biāo)準跟原來的實驗稿有哪些區(qū)別，從課程理念的調(diào)整、教學(xué)目標(biāo)的升和降、教學(xué)建議等方面進行了明確具體地闡述，為我們指明了今后閱讀教學(xué)的方向。
要把課標(biāo)理念與具體課例以及自己豐富的從教經(jīng)歷相結(jié)合，生動幽默、深入淺出地講述了閱讀教學(xué)該怎樣從學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體出發(fā)進行教學(xué)，如何正確有效地在日常教學(xué)中地把握好教學(xué)目標(biāo)的階段性；閱讀教學(xué)如何根據(jù)各年段的學(xué)生特點找準起點，抓住重點，更深刻把握年段目標(biāo)。具體全面的解析了各年段目標(biāo)，總的概括為低年級學(xué)段：字識得鞏固、寫得端正；能正確朗讀；在背誦中積累詞句；敢于說、樂于寫。中年級學(xué)段目標(biāo)是：進一步加強識字能力，加強朗讀學(xué)習(xí)；繼續(xù)加強詞句訓(xùn)練，加強段的訓(xùn)練，向篇過渡；多讀書、重積累；自由表達；有內(nèi)容、有真情；在口語交際中要聽懂、說得通。高年級學(xué)段目標(biāo)是有較強識字學(xué)詞能力，把字寫美觀；會朗讀、默讀、略讀、瀏覽；在詞段練習(xí)基礎(chǔ)上加強篇的訓(xùn)練；會寫記事作文、想象作文、應(yīng)用文等等。
強調(diào)小學(xué)課本不是全部的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生閱讀數(shù)量要增加，多閱讀經(jīng)典書籍。我們語文教師要學(xué)會借助課文這個例子進行語文能力訓(xùn)練，從課文提供的語文材料出發(fā)找準三個點：即語言訓(xùn)練點、能力培養(yǎng)點、方法習(xí)得點，抓好小學(xué)生閱讀和積累，進行有效的口語交際訓(xùn)練和作文教學(xué)，激勵學(xué)生到生活中去學(xué)習(xí)語文知識，獲得對自然、社會、人生的有益啟示。
我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我也始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，要想成為一名優(yōu)秀的語文教師，就要努力提高自身素質(zhì)，理論水平，教育科研能力和課堂教學(xué)能力。沒有深厚的積淀，沒有長期的浸沉，何來“腹有詩書氣自華”，此次培訓(xùn)，也讓我們意識到一名優(yōu)秀的語文教師應(yīng)是永不枯竭的河海，只有廣闊的知識，飽滿的激情，橫溢的才華，才能澆灌祖國未來鮮艷的花朵。我將用我的所學(xué)指導(dǎo)我的教學(xué)，在小學(xué)語文教學(xué)的天地里開出美麗之花。
周末外出心得體會高中篇十五
20xx年xx月xx日，我有幸參加廣東省數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我聆聽了來自省教育廳領(lǐng)導(dǎo)及xx師范大學(xué)專家教授精彩的開班報告，充分領(lǐng)略了專家們廣博的知識積累和深厚的文化底蘊，結(jié)識了來自全省的優(yōu)秀而謙遜的同行們。這10天中，每天都安排了知名的教授或有經(jīng)驗的一線著名的校長對我們進行理論交流，每天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都給我?guī)砹巳碌囊暯呛退枷胂炊Y，每天的學(xué)習(xí)都引發(fā)我對自己教學(xué)和自己專業(yè)發(fā)展的不斷思考。通過學(xué)習(xí)讓我看到自己與省名教師的還存在很大的差距，學(xué)習(xí)讓我有了繼續(xù)前進的動力。10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然短暫，我的收獲很多，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：
通過這次培訓(xùn)，讓我更明確骨干教師肩負的責(zé)任，作為骨干教師應(yīng)該樹立學(xué)校意識，樹立屬于自己的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，把個人的事業(yè)追求和學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系起來。在今后的工作中，注意整合利用學(xué)校現(xiàn)有的教師資源，充分發(fā)揮學(xué)校其它各級骨干教師的示范引領(lǐng)作用，共同打造教師教研文化、教師團隊文化，引領(lǐng)全校、乃至全市教師專業(yè)發(fā)展。
通過理論的學(xué)習(xí)使我對數(shù)學(xué)教育理論有了更深的認識和了解，通過理論的學(xué)習(xí)我進一步認識了關(guān)于新課標(biāo)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點：不同的學(xué)生有不同的現(xiàn)實，不同的學(xué)生應(yīng)該有不同學(xué)習(xí)方法，通過對學(xué)科結(jié)構(gòu)論的學(xué)習(xí)，給我今后的教學(xué)很多啟發(fā)：教師要整體把握教材，溝通學(xué)科知識之間的聯(lián)系，溝通書本世界和學(xué)生生活世界的聯(lián)系，把教學(xué)的知識放在一個知識體系里，把知識串起來，形成知識鏈，知識樹，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。有結(jié)構(gòu)的、有聯(lián)系的知識學(xué)生就容易掌握。所以在今后的教學(xué)中要重視溝通數(shù)學(xué)知識本質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，使知識內(nèi)容結(jié)構(gòu)化。在教學(xué)中突出數(shù)學(xué)基本概念和基本原理在教學(xué)中的核心地位，重視數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)原理的早期滲透，用直觀的形式讓學(xué)生感知抽象的概念，重視原理和態(tài)度的普遍轉(zhuǎn)移，注重激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科本身的學(xué)習(xí)興趣。通過對新課標(biāo)教材的課程標(biāo)準的學(xué)習(xí)，了解了高中數(shù)學(xué)課程中的主要的數(shù)學(xué)思想和方法和數(shù)學(xué)思想方法的育人功能，認識到在教學(xué)中關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的重要性，在教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的必要性，更明確了數(shù)學(xué)教學(xué)中做最需要考慮的問題——學(xué)生興趣、數(shù)學(xué)思考、創(chuàng)新思維、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。提醒自己在今后教學(xué)中更關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識，訓(xùn)練數(shù)學(xué)基本技能，領(lǐng)悟數(shù)學(xué)基本思想和積累數(shù)學(xué)基本活動經(jīng)驗;更關(guān)注調(diào)動學(xué)生積極參與，促使學(xué)生發(fā)展，引發(fā)學(xué)生進行有效的數(shù)學(xué)思考，處理好預(yù)設(shè)與生成目標(biāo)的關(guān)系和教學(xué)近效應(yīng)與長效應(yīng)的關(guān)系。這為數(shù)學(xué)教師提出了更高的要求，要求數(shù)學(xué)教師必須為學(xué)生的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展提供了最基本的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)準備和發(fā)展方向，促進中學(xué)生的健康成長，使人人獲得良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不同的人在數(shù)學(xué)方面得到不同的發(fā)展。在理論學(xué)習(xí)中，我也認識到自己的學(xué)科理論還存在不少缺失和不足，今后要加強理論的學(xué)習(xí)，多看有關(guān)教育教學(xué)方面書籍，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
參加本次廣東省數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)，讓我深受啟發(fā)和鼓舞，我知道我將要做的，不只是教有趣味的數(shù)學(xué)，有技巧的數(shù)學(xué)，還要教有文化的數(shù)學(xué)，有思想的數(shù)學(xué)。通過不同的教育教學(xué)手段，把學(xué)生的數(shù)學(xué)潛能挖掘出來，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
周末外出心得體會高中篇十六
本人于9月8日在__中學(xué)參加了初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討。重點學(xué)了初中組教學(xué)計劃和初中數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及學(xué)案的設(shè)計與說明。通過學(xué)習(xí)我明確了本學(xué)期的工作重點。
一、初中組教學(xué)計劃中的重點是集體教研和學(xué)案導(dǎo)學(xué)。
九中數(shù)學(xué)成績好的原因是：
1、學(xué)習(xí)氛圍好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，數(shù)學(xué)作業(yè)完不成的作為違紀處理，其他學(xué)科教師幫助。
2、學(xué)案的使用，學(xué)案容量大，每個學(xué)生都有發(fā)展的空間。
集體教研的內(nèi)容為：
1、新授、復(fù)習(xí)課學(xué)案的編制。
2、新授、復(fù)習(xí)課學(xué)案的使用方法。
3、幫扶未達標(biāo)教師提高。
4、研究培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、研究多媒體的有效使用。
二、數(shù)學(xué)組教學(xué)計劃的重點是：
1、編制“平行例題”工作，平行例題有利于防止學(xué)生懶惰。
2、開展“例談某某運算中常見的錯誤”的征文活動，針對學(xué)生解題中的錯誤進行分析。
3、通過自我培訓(xùn)和其他方式培訓(xùn)制作簡易課件，尤其是多學(xué)習(xí)幾何畫板的有關(guān)知識。
4、使用學(xué)案教學(xué)應(yīng)兼顧做好同步異質(zhì)教學(xué)，努力構(gòu)建和諧課堂使學(xué)生能夠在和諧氣氛中快樂學(xué)習(xí)，有所收獲。
總之，在明確本學(xué)期工作重點，有了明確方向，就有自信，今后我將盡自己所有能力做好自己的本職工作。
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