小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)(實(shí)用17篇)

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小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)(實(shí)用17篇)
時間:2023-11-08 15:04:09     小編:紙韻

通過總結(jié),可以總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),使我們不犯相同的錯誤,更好地成長和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要有邏輯性和清晰的思路。這里有一些經(jīng)典的總結(jié)示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇一

20xx年第四屆校園文化節(jié)術(shù)節(jié)即將閉幕,一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級組、各部門、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節(jié)舉辦的非常成功,亮點(diǎn)頗多,成績斐然。這一屆藝術(shù)節(jié)以“繼繼幸福力”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng)性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、開展了初一、初二年級的社會實(shí)踐活動,近半個月的社會實(shí)踐活動鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團(tuán)隊合作精神。并且在實(shí)踐的過程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習(xí)廣播體操、集體練習(xí)跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設(shè)專家講座、召開學(xué)生特殊班會等,達(dá)到了預(yù)期效果。

2、體育特色突出,成績喜人。

在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場上隊員努力拼搏,場邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來的快樂。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了20xx年“區(qū)長杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰(zhàn)五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區(qū)長杯冠軍,并且代表昆區(qū)教育局參加了20xx年“市長杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績,女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區(qū)長杯”的比賽中打贏了和平中學(xué)女子足球隊。

張愛平老師帶領(lǐng)的長跑田徑隊,冬練三九,夏練五伏,“功夫不負(fù)有心人”在20xx年昆區(qū)冬季越野賽上,我校10名運(yùn)動員奮力拼搏為我校獲得團(tuán)體總分第一的歷史最好成績,大大地提升了51中的社會地位,并代表昆區(qū)聯(lián)隊參加了xx市越野賽,獲得團(tuán)體第一名。

在張愛平、劉超、賈商三位教練的刻苦訓(xùn)練,科學(xué)指導(dǎo)下,我校在20xx年昆區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會18所初中校中,獲得了團(tuán)體總分第四的歷史最好成績,而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。

在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動會開幕式上進(jìn)行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運(yùn)動會,比賽內(nèi)容包括初二年級萬米接力和初一年級過障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負(fù)出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。

3、班級文化建設(shè)以學(xué)生為主體,全員參與,亮點(diǎn)突出。

按照政教處的統(tǒng)一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設(shè)計班微、班訓(xùn)、班級口號、班級公約、班主任寄語、班級心愿樹、班級圖書角,政教處進(jìn)行了認(rèn)真的評選,發(fā)現(xiàn)了許多很有創(chuàng)意的作品。

我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個生、表現(xiàn)自我,展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也是構(gòu)成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個重要組成部分。

4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩(wěn)步推進(jìn),藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動加入合唱團(tuán)、舞蹈隊、書法興趣班、勞技創(chuàng)新團(tuán)隊的同學(xué)越來越多,同時在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節(jié)的比賽中也取得了可喜的成績,音樂組老師組織學(xué)生編排的音樂劇參加了xx市藝術(shù)節(jié)展演,獲得xx市一等獎,美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫書法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學(xué)校的合唱團(tuán)參加了昆區(qū)教育局“德潤校園,歡樂歌聲”合唱團(tuán)的展演受到好評,音樂組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負(fù)責(zé)的校園電視臺也獲得了許多大獎,學(xué)校被評為全國校園影視實(shí)驗學(xué)校,國家校園電視臺。

5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區(qū)教育局第七屆勞技節(jié)作品大賽,獲昆區(qū)一等獎7個,二等獎7個,學(xué)校獲昆區(qū)優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節(jié)”萬米畫卷集體涂鴉作畫,學(xué)生的興趣非常深厚,畫出許多好的作品。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特點(diǎn),豐富了校園文化生活,推動了校園精神文明建設(shè)。

藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處,比如,沒有規(guī)范的方案和進(jìn)程表,對每項活動的要求不太細(xì)致,各項活動安排的順序還需要調(diào)整,但總的來說,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺,有力地促進(jìn)了校園文化建設(shè),在舉辦過程中發(fā)現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節(jié)辦得更好。

藝術(shù)是奇妙的,它是人類的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時,藝術(shù)已走進(jìn)了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天,藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。

第四屆校園藝術(shù)節(jié)已結(jié)束,第五屆藝術(shù)節(jié)的序幕即將拉開,希望我校全體師生踏著藝術(shù)之路,繼續(xù)努力前進(jìn)!

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇二

為了豐富雅克小學(xué)的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生們健康審美情趣與良好的藝術(shù)修養(yǎng),努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化藝術(shù)教育的氛圍。根據(jù)教育局關(guān)于舉辦2014年校園藝術(shù)節(jié)的通知精神,切實(shí)貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,強(qiáng)化學(xué)校藝術(shù)教育工作,加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,熱烈慶祝祖國60歲生日,圍繞“弘揚(yáng)民族精神、繁榮校園文化”這一主題,我校認(rèn)真舉辦了2009校園文化藝術(shù)節(jié)活動,開展了“祖國在我心中”演講征文賽、校園書畫展、拔河比賽、學(xué)生才藝展示等活動,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),提高了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開創(chuàng)了具有時代特色的校園文化新格局;激發(fā)了廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,推動了校園精神文明建設(shè),極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了蜚小師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署。

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了由國慶海校長任組長王海云、孫秋菊任副組長,少先隊、藝術(shù)教研組、各班班主任為成員的校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個單項目的落實(shí)都經(jīng)過例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實(shí)到班、落實(shí)到人。教務(wù)處、少先隊對每項活動都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各班積極能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認(rèn)可和好評。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學(xué)校藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞“弘揚(yáng)民族文化、構(gòu)建和諧校園”這一主題,進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校的實(shí)際情況,因地制宜,制定出了藝術(shù)節(jié)活動方案。方案出臺后,為了使校園藝術(shù)節(jié)深入人心,學(xué)校利用“夢幻之旅”校園廣播、黑板報廣泛宣傳此次活動的目的、意義,讓全校師生都積極參與到活動中來,為各項活動的順利開展?fàn)I造了良好的氛圍。

三、內(nèi)容豐富,異彩紛呈。

本次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體,本著“天真、高雅、健康、時尚、創(chuàng)新”的活動主題,嚴(yán)格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活,增強(qiáng)校園文化的育人功能為宗旨,以培養(yǎng)同學(xué)們的藝術(shù)興趣,陶冶同學(xué)的審美情操,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的,充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積級向上的精神風(fēng)貌。

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩?!白鎳谖倚闹小闭魑难葜v比賽,同學(xué)們激情飛揚(yáng),在祖國65歲生日之際,個個精神抖摟,將對祖國的熱愛延伸到學(xué)習(xí)、生活中;書畫展比賽,同學(xué)們用智慧的頭腦、靈巧的雙手,書畫出一份份對祖國山河的贊嘆和熱愛,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)造力;校園拔河比賽活動,開展的熱火朝天,各個班級為爭取勝利齊心協(xié)力,目標(biāo)一致努力拼搏著;學(xué)生才藝展示,同學(xué)們精心準(zhǔn)備了歌曲、舞蹈、故事、相聲、小品等等,形式多樣,展示了校園多彩的文化生活。在這些活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

四、氛圍濃厚,放飛激情。

本次藝術(shù)節(jié),充分利用學(xué)生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,內(nèi)容豐富,形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了全校師生的精神風(fēng)貌。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。學(xué)校正以造就一代新人的高度出發(fā),以提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平而努力奮斗。

總之,本屆藝術(shù)節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視及廣大師生的參與下,取得圓滿成功,我們一定要再接再厲,克服困難,彌補(bǔ)不足,繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,為把學(xué)生培養(yǎng)成與時俱進(jìn)的新人而奮勇前進(jìn)!

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

二、具體目標(biāo):

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項活動順利進(jìn)行。

4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項比賽。

三、活動要求:

1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項目和特色團(tuán)隊。

4、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇四

20年12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會。12月11日上午啟動儀式在學(xué)校操場隆重舉行。開幕式上,衛(wèi)校長作了熱情洋溢的講話,為開幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。

強(qiáng)身健體爭第一。

12月11日下午,我校運(yùn)動場熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長長的繩索載過一支支默契的隊伍,擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過激烈的比拼,最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美。

12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動的畫,一曲曲悠揚(yáng)的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。

舞動陽光的活力。

12月14日下午,我校七年級各班在大操場舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規(guī)范的動作博得了評委老師及在場師生的一致好評。

綻放青春“藝”彩。

12月18日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩,校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場的觀眾,他們精湛的表演也不時激起大家的陣陣喝彩。這次活動使孩子們在學(xué)好文化知識的同時,也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。

八年級英語合唱比賽。

12月24日下午,我校八年級16個班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動作,彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。

在學(xué)生們豐富多彩的活動的同時,教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚了。衛(wèi)校長舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。

本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇五

各位老師、同學(xué)們:

文化舉盛事,世紀(jì)啟新篇。為了全面豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)居仁中學(xué)的新風(fēng)貌、新形象,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各組長、班主任和全體同學(xué)的共同努力下勝利舉辦了長雅中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)。

自學(xué)校籌辦藝術(shù)節(jié)的方案下發(fā)后,各班任、各班級積極響應(yīng),各班級在班主任老師的具體指導(dǎo)下,邀請指導(dǎo)老師,安排練唱時間,準(zhǔn)備服裝道具等,悉心組織,付出了大量的勞動。在此期間,校園內(nèi)歌舞不斷,這些充分體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力。同學(xué)們在活動中長知識、增才干、受教育。同學(xué)們通過各項活動,展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,展現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)隊精神和組織才能。許多科任老師也積極參與,協(xié)助班主任排練節(jié)目,編排隊列、訓(xùn)練團(tuán)體操等,他們放棄休息時間,幫助組織幫助訓(xùn)練。許許多多的同學(xué)不怕辛苦、苦練節(jié)目,協(xié)助班級協(xié)助學(xué)校做好各項活動的籌備和服務(wù)工作,為這次校園文化藝術(shù)節(jié)活動作出了貢獻(xiàn)。

回首藝術(shù)節(jié)真是五彩繽紛,百花齊放,讓人目不暇接。表演過程中,領(lǐng)導(dǎo)、老師們不時露出滿意贊許的笑容,臺下的學(xué)生觀眾們時時鼓掌喝彩,整臺會演在觀眾高潮不斷。讓同學(xué)們樂在心頭,收益多多。回味無窮。在此,我代表校委會對本屆藝術(shù)節(jié)成功舉辦表示再次的祝賀!預(yù)祝今后藝術(shù)節(jié)會越辦越好,給校園文化帶來了一股新鮮空氣,成為創(chuàng)新校園文化的新亮點(diǎn)。

借此機(jī)會,我們將藝術(shù)節(jié)的情況通報如下:

1.參與面廣,影響較大。不僅全校1000多人次的同學(xué)積極參與,而且老師領(lǐng)導(dǎo)也紛紛參與了我們的藝術(shù)節(jié),校長等校領(lǐng)導(dǎo)不僅全程參加了而且表演了節(jié)目,同時在我們活動進(jìn)行的全過程中,他們也給予了關(guān)心和幫助,為我們藝術(shù)節(jié)的順利開展創(chuàng)造了良好的條件。

2.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。藝術(shù)節(jié)已成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺。從各項活動的前期策劃和準(zhǔn)備到后期活動的順利進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師出謀劃策,各班主任精心組織,小品相聲舞蹈等文藝匯演的節(jié)目很多都是同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的。為廣大的同學(xué)提供了一個展示自己的機(jī)會,也充分鍛煉了我校廣大同學(xué)的創(chuàng)造能力。最難能可貴的是,藝術(shù)節(jié)更加注重團(tuán)隊協(xié)作精神,過去那種一個人就可以獨(dú)擋一面的情況少了,我們看到更多的是“人心齊,泰山移”的集體協(xié)同參與的場面。

3.成績斐然,捷報頻傳。在本屆藝術(shù)節(jié)上榮獲優(yōu)秀表演獎的集體有中國大舞臺、課堂討論、飛雪、紅紅的日子、超級女生、anyclub、花、動起來、東吧拉。榮獲優(yōu)秀組織獎的有不平常的2014、北京歡迎你。榮獲體育優(yōu)勝獎的有七年四班和一班、八年一班和四班、九年一班和二班并列。獲得籃球賽獎品的有七年四班隊員、八年二班隊員、九年二班隊員。榮獲本屆藝術(shù)節(jié)個人特別獎的有趙為佳、王決、董延彪、肖見星、姜蒙、雷碌碌、高德寶、李軍一、揚(yáng)中帥、萬長城。榮獲優(yōu)秀個人表演獎的節(jié)目有青花瓷、村長講話、隱形的翅膀、溝通、我的未來不是夢、希望、鐘點(diǎn)工、恐怖醫(yī)院、小崔說事等。其中如自由飛翔、精粽報國、課堂討論、恐怖醫(yī)院等十幾個節(jié)目受到廣大師生評價極高,至今讓人回味。我們能把活動搞得這么成功,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位教師的精心指導(dǎo)。所以,我們的成績應(yīng)當(dāng)歸功于每一位老師和每一們同學(xué),同時也要衷心地感謝對我們藝術(shù)節(jié)給予關(guān)心和支持的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)。

藝術(shù)節(jié),為我們冷冷的秋天帶來了縷縷溫情。讓我們在為這一活動劃下圓滿句號的同時,將活動中飽滿的熱情帶到日常的學(xué)習(xí)中去,我們相信,居仁中學(xué)的學(xué)生,“活動好,學(xué)習(xí)更好!

老師們,同學(xué)們,青年是祖國的未來,是民族的希望,“社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè),中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗,”因此,在今后,我們要在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步總結(jié)本屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,大力開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動,提高大學(xué)生人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)更多的青少年學(xué)生全面成才。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇六

本次藝術(shù)節(jié)文藝展演活動以“共享陽光、快樂成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期我校青少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看文藝展演活動的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照工作計劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝演出兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌伴舞、情景劇等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

隆重喜慶的第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝展演活動,在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但它的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇七

為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和xx省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校園文化建設(shè)項目驗收的通知》精神,結(jié)合融教[]79號《關(guān)于組織開展**市第十二屆校園藝術(shù)節(jié)活動的通知》,我校圍繞創(chuàng)建**市級“校園文化先進(jìn)校”的目標(biāo),拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,后勤保障到位。

為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進(jìn)行,做到活動有特色和創(chuàng)新,校長多次召開行政會研究布置相關(guān)工作,并親自確定*中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本屆藝術(shù)節(jié)的活動項目設(shè)置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,每塊活動項目都安排一位校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),先自行制定活動方案,學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào),做到活動項目多,時間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過精心籌備,**年3月18日舉行隆重的開幕式,并于4月20日前圓滿完成各項活動。

二、涉及學(xué)科多,開設(shè)活動多。

這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動,內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間,幾乎是全員參與,在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強(qiáng)的組織能力;在活動過程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現(xiàn)了我校全體學(xué)生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。

三、參與人數(shù)多,收獲體會多。

校方根據(jù)不同年段設(shè)定不同的比賽項目,讓每個學(xué)生都能發(fā)揮所長,展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報等比賽,初一、初二學(xué)生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中,我們累計有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學(xué)們在活動中學(xué)會了觀察與思索、學(xué)會了分析與總結(jié)、學(xué)會了交流與合作,達(dá)到了學(xué)習(xí)科學(xué)、體驗成功、享受快樂的目的。

在談到此次活動的收獲時,正如初二年一位同學(xué)所說的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結(jié)合在一起的活動真的很難忘,也終于體會到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來成果的感覺,好像在經(jīng)歷一個奇跡,是美好的,興奮的。”的確,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學(xué),更發(fā)現(xiàn)了同學(xué)身上最美的品德。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇八

一、指導(dǎo)思想:

為了激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動主題:多彩校園,放飛夢想。

三、活動時間:20xx年10月——12月。

四、具體活動內(nèi)容和要求:

1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止xx月12日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊活動室。

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間:截止x月12日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊活動室。

3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止x月12日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊活動室。

4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校團(tuán)隊活動室。

5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知。

比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間:截止x月20日,展示和比賽具體時間另行通知。

展示和比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。

五、活動組織及參賽要求。

1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。

2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎勵及計分辦法。

以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇九

一.指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展一系列的文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

二.藝術(shù)節(jié)主題。

三.藝術(shù)節(jié)口號。

展我風(fēng)采,美我校園。

四.組織機(jī)構(gòu)。

組長:

副組長:

成員:全體教師。

職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的'策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

六.籌備工作。

(一)有關(guān)文藝匯演。

文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺,德育校長和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),各班積極參加匯演:

節(jié)目要求:1內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

2形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

3初選節(jié)目時間定于9月10日前后。

(二)有關(guān)繪畫,書法,演講比賽活動安排:。

1.活動安排。

(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

(2)學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。

2比賽要求:

(1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級。

(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。

(三).經(jīng)典古詩文比賽。

1.活動安排:

(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級的古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。

(2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

2.比賽要求:。

(1)各班選手需使用正確流利的普通話。

(2)服裝整潔,儀表大方。

3.負(fù)責(zé)人:各班主副班主任。

(四)書法作品。

1.負(fù)責(zé)人:班主任。

2.參加對象:鉛筆書法(1――2年級)。

3.比賽時間9月28日。

4.比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準(zhǔn)備)。內(nèi)容為健康向上的詩句,警句,格言,不要標(biāo)點(diǎn),要求落款,一,二年級鉛筆書寫。

5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。

七“慶十一”文藝匯演。

1.時間:9月30日。

2.地點(diǎn):操場。

八.活動要求。

1高度重視,認(rèn)真落實(shí)。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要求高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。

2突出主題,多出精品。

“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇十

1.“讓每一位學(xué)生最佳發(fā)展”,充分挖掘每個學(xué)生的潛質(zhì),發(fā)揮每個學(xué)生的個性特長,讓學(xué)生在參與各項活動中積累知識、豐富閱歷、啟迪智慧,盡顯所長,亮出風(fēng)采。

2.開展讀書文化活動,積極營造良好的讀書氛圍,實(shí)施素質(zhì)教育。

3.搭建家校溝通平臺,邀請家長參與學(xué)?;顒樱鲞M(jìn)父母與孩子之間的親情,喚起家長對學(xué)校工作的了解,也促家長與學(xué)校、家長與老師之間的理解與溝通。

4.推動我校語言藝術(shù)活動的開展,構(gòu)建富有活力,富有特色的校園文化。

20xx年4月至5月(第7至15周)

組長:

組員:

1.美術(shù)、體育這兩個科組開展的活動由科長與主管行政組織落實(shí)。具體安排詳見活動方案。

2.一至五年級開展的'活動由各級長與音樂科長跟進(jìn)協(xié)調(diào),各年級開展的活動所有圖片資料的收集整理由級長負(fù)責(zé)。級長安排級組的老師做好本級開展的活動宣傳報道。音樂、美術(shù)、體育這三個科組開展的活動由科長安排有關(guān)人員做好活動的宣傳報道工作。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇十一

大家晚上好!彩旗映著盛裝,歡歌伴著笑語!在全體師生的積極參與和共同努力下,南充十中第九屆“春之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)將伴隨著精彩的文藝演出,于今晚落下帷幕。在此我代表學(xué)校董事會、校務(wù)委員會向組織和參與本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,對今天專程前來來參加本屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示最熱烈的歡迎。

多年來,南充十中堅持做真正的教育、堅持辦有品味的學(xué)校。我們知道,在現(xiàn)行的教育體制下,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績決定學(xué)生將來就學(xué)的高度,因此我們一手狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;我們更知道,在學(xué)生一生的發(fā)展中,學(xué)生的人文素養(yǎng)決定學(xué)生未來事業(yè)的高度,因此我們另一只手狠抓學(xué)生的人文素養(yǎng)。在南充十中,我們堅持認(rèn)為:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和藝體特長發(fā)展,都是南充十中的優(yōu)秀學(xué)子!今天晚上,學(xué)校為同學(xué)們提供了這個五彩斑斕的華麗舞臺,走上這個舞臺,你一定會被真正的藝術(shù)所包圍,你一定會將你所表演節(jié)目的藝術(shù)感染力、藝術(shù)魅力演繹到極致,你也一定會感到:我就是追求藝術(shù)春天的名星,我已經(jīng)走上了藝術(shù)的星光大道!

本屆藝術(shù)節(jié)以“春天的夢想”為主題,從3月16日開幕,到今天結(jié)束,歷時一個多月,先后成功的舉辦了“開幕式”、“主持人選拔”、“青春達(dá)人秀”、“校園十佳歌手大賽”、“書法繪畫美術(shù)作品展覽”等豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動,各學(xué)部選送到學(xué)校的藝術(shù)作品517件、文藝節(jié)目21個,經(jīng)過評審,共有26個集體在文藝展演和藝術(shù)作品展示中獲獎,269人次在個人文藝比賽、藝術(shù)作品展評中獲獎,178件美術(shù)作品被展出。本次藝術(shù)節(jié)作品質(zhì)量總體較高,很多作品具有鮮明的時代特征和藝術(shù)特色,充分反映了十中學(xué)子拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,朝氣蓬勃的青春風(fēng)采,高雅健康的審美情趣,也充分反映了我校素質(zhì)教育的豐碩成果!

走進(jìn)藝術(shù)的春天,享受藝術(shù)的無限魅力!南充十中校園文化藝術(shù)節(jié)是我校開展素質(zhì)教育活動的重要載體。藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過了九屆歷程,她為展示我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺,促進(jìn)了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),推動了我校校園文化建設(shè)和辦學(xué)水平的提高;她也必將成為每一個十中學(xué)子心中最永恒最美好的記憶!“長江后浪推前浪,江山代有才人出”,“十中春晚”的舞臺渴望新鮮血液的澆灌,南充十中張開雙臂歡迎“渴望學(xué)習(xí)成績上優(yōu)秀以奠定將來升學(xué)深造的基礎(chǔ)、更渴望人文素養(yǎng)上優(yōu)秀以奠定將來事業(yè)成功的基礎(chǔ)”的莘莘學(xué)子就讀南充十中!我們相信:明年十中春晚的絢麗舞臺上,一定有你的青春在綻放!

走進(jìn)藝術(shù)的春天,追逐春天的夢想:讓我們在明媚的春天里奏響十中發(fā)展的強(qiáng)音,愿藝術(shù)人文之花香飄十中,讓素質(zhì)教育碩果掛滿校園!

謝謝大家!

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,開展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節(jié)”活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:蔣xx

副組長:徐xx

成員:各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任及全體音樂、美術(shù)教師

辦公室:xx

通過對校園文化藝術(shù)節(jié)活動的大力宣傳,瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節(jié)氛圍,在音樂老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節(jié)目,創(chuàng)作繪畫、書法作品,全校學(xué)生參與率不少于總數(shù)的95%。

本次藝術(shù)節(jié)通過層層選拔后,共展示音樂類優(yōu)秀節(jié)目35個,其中大合唱有9個,小合唱8個,獨(dú)唱表演2個,鋼琴表演6個,舞蹈5個,相聲表演1個,古箏表演1個。

本次藝術(shù)節(jié)繪畫類作品通過全體美術(shù)老師的評比后,共選出了46幅并進(jìn)行了校內(nèi)展覽。

本次藝術(shù)節(jié)書法類(含軟毛和硬筆)通過全體書法老師的評比后,共選出了優(yōu)秀作品73幅,并在校內(nèi)進(jìn)行了展覽。

本次藝術(shù)節(jié)是圍繞“誠信與友善”為主題進(jìn)行的,通過文化藝術(shù)的手段表達(dá)了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)了健康的審美情趣,陶冶了情操,切實(shí)提高了感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),讓學(xué)生受益終生,真正突顯了我校以生為本的教育理念。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇十三

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為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:

一、活動時間:5月27日——5月31日

二、活動內(nèi)容:

活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔

活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動時間:5月27日上午(周一)暫定

活動地點(diǎn):操場

活動負(fù)責(zé):大隊部、語文組

主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。

活動過程:

5月6日—9日:報名,班主任把關(guān),各班1-3名報至大隊部(王)。

5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。

5月13日-5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。

5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。

活動流程:1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

3、活動介紹。

4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5、校長宣布開幕。

活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔

一、準(zhǔn)備階段:5月6日——5月19日

二、海選階段:5月20日—24日

三、決選時間:5月28日

四、活動負(fù)責(zé):音樂組

五、活動過程:

準(zhǔn)備階段:

1.5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。

2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。

海選階段:

將在兩個音樂教室設(shè)置海選點(diǎn),5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。

決選階段:

5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

活動時間:5月29日上午(周三)

活動地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)

活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)

活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

一、評比時間:5月30日中午

二、活動地點(diǎn):各班教室前走廊

三、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師

四、活動負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任

五、活動過程:

(一)文化墻要求:

1.內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

(二)活動進(jìn)程安排:

準(zhǔn)備階段:5月3日——5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。

定稿階段:5月9日——5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。

底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。

現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

作畫階段:5月15日中午11點(diǎn)半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點(diǎn)半開始,二年級、三年級、五年級。

現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)按時完成既定事項,保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

活動時間:5月31日下午(周五)暫定

活動地點(diǎn):文體中心

活動內(nèi)容:

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1.校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。

3.校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。

4.校長小結(jié)并宣布閉幕。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇十四

為了營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,很多學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)活動。今天本站小編給大家整理了校園文化藝術(shù)節(jié)。

僅供參考。

活動目的。

開展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè),貫徹落實(shí)盧展工書記有關(guān)“三愛”批示精神,進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢,拓展大學(xué)生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時代風(fēng)貌,挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識自我,銳意進(jìn)取,奮勇圖強(qiáng)。

活動特點(diǎn)。

1.內(nèi)容豐富。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

1.參與面廣。

為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動中來,真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動,院團(tuán)委,聯(lián)合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據(jù)不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達(dá)到60%以上。

本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會。

辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準(zhǔn)備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。

此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎;延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎;梁永文高峰季文遠(yuǎn)孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎:李鵬;最具潛質(zhì)獎:肖菲;最具舞臺表演力獎:游琳玉。

舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織,04藝術(shù)、動畫部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。

3結(jié)果。

在為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。

活動成果。

5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動的過程中,也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學(xué)生的校園文化生活,開闊了我院學(xué)生的文化視野,增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會的競爭意識,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認(rèn)識自己,塑造自身,完善自我。

歷時一個多月的第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機(jī),通過生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。。

秉著“崇德尚才求實(shí)創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):。

手抄報。

電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進(jìn)行組織活動。

各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術(shù)節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。藝術(shù)節(jié)期間,評委老師們對各項活動進(jìn)行了認(rèn)真的評比和總結(jié),評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術(shù)活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準(zhǔn)備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。

豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。

本次藝術(shù)節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:。

一、學(xué)生主體,全員參與。

本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對照。

工作計劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討制訂了切實(shí)可行的。

活動方案。

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證多次調(diào)整修改于3月中旬定好方案。

活動內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項目的設(shè)置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。

項目設(shè)計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念.......

藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺。

三、項目豐富,精彩無比。

本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。

單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將。

唐詩。

與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫的非常好,唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場,孩子們激動的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長,因為他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計,節(jié)目才充滿了靈動;感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動。。

我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊合作有序,我們這個集體--了不起!

五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動相對集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次晚會每位老師都承擔(dān)了5、6個節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

1、制訂切實(shí)可行的活動方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。

2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。

隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇十五

我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與,取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗,反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處,充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量,在共享成果的同時共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展,使我區(qū)藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié):

一、成績優(yōu)異,碩果累累。

經(jīng)過近四個月的準(zhǔn)備,在各班的共同努力下,本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近四個月的忙碌,我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動工作。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個項目共完成了幾個優(yōu)異的成績,器樂類由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門序曲》、真正彈出了風(fēng)格,彈出了水平。

李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績卓然,段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國社會正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對愛國精神的培養(yǎng),歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國的海軍戰(zhàn)士,用保衛(wèi)我們偉大的國家,不讓寸土給別人霸占。這幾個節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。

二、高度重視,積極參與。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心部署工作。

我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn),有著堅實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開展對藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)管理,加大投入,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議,認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項工作。

2、各班積極參與,全體學(xué)生凝聚合力。

藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個班級參與,不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項經(jīng)費(fèi),鼓勵藝術(shù)教師工作,參與點(diǎn)撥指導(dǎo),親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動營造了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。

3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入。

無論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師,還是班級教學(xué)老師,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競技水平……正是因為有藝術(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。

三、措施得力,備戰(zhàn)有方。

本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異,除了校領(lǐng)導(dǎo)重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),四個月來,我們開展并舉辦了一些集訓(xùn)活動。每一項舉措扎實(shí)推進(jìn),收效明顯。

1、普及加集訓(xùn),競技促提高。

中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”,是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此,我們深入校園,進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,積極為班級創(chuàng)造條件,搭建藝術(shù)活動的平臺,通過開展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動,提高藝術(shù)競技水平。如我們在校六一節(jié)目上精心設(shè)計,涉及面廣,普及率大,由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,比如六(3)班的郭馨銘、馮曉月、王夢婷,六五班的王曉璇,五三班的段畫婕等。

針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項目較為薄弱的實(shí)際情況,校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時間專門培訓(xùn),,充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導(dǎo),層層篩選,使我校這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的提高,最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。

2、名師出高徒,高徒育新人。

我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊伍,培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體;還聘請有一定聲望的專業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學(xué)生的天才能力,形成了立體的指導(dǎo)陣容,極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出,取得佳績。

四、認(rèn)真分析,深層思考。

1、單項成績突出,領(lǐng)先各區(qū)明顯。

總體講,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計情況看,節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項項目相對去年有較大進(jìn)展,但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小,與他們有著一定距離,究其原因,是因為單項比賽和新建項目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一,涉及面較小。

2、群體項目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳。

成績意味著過去,重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進(jìn)行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以,與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因,群體項目資金投入大,訓(xùn)練難度大,見效慢,這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng),平時積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。

3、創(chuàng)作思路單一,時代氣息不強(qiáng)。

與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比,我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一,缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣,缺乏創(chuàng)造力和想象力,致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平。這說明,我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)力度,要進(jìn)一步開闊眼界,提高創(chuàng)新意識;藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈,使題材貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生實(shí)際,充滿童趣和想象力。

以上是我校本次對中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時,我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強(qiáng)大的師資群體;只要我們不恥下問,走出去開拓眼界,吸取各方精華;只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇十六

英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過:“兒童是成人之父。”(《彩虹》)這句話成為上世紀(jì)初兒童運(yùn)動最響亮的口號。假如我們不抱任何偏見,一定能夠深切地意識到,成人世界里許多博大精深的見解其實(shí)都來自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”,激活兒童潛能,讓古老文明古國的禮儀意識在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。

學(xué)禮儀文化,做禮儀少年

禮韻飄香,魅力梅小

20xx年9月—20xx年1月

第一板塊:禮儀在哪里

組織學(xué)生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等,明白作為一個文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。

活動形式:

1.啟動儀式

2.閱讀《我的`禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言

時間:9月

第二板塊:禮儀我來學(xué)

組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀,人人會穿衣、會行走、會吃飯、會說話、會相處等。

活動形式:

1.班級授課,講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容

時間:9月-10月

展現(xiàn)形式:禮儀知識問答

2.“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂

邀請家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,從自己工作中、生活中的點(diǎn)滴小事講起,告訴學(xué)生禮儀在生活中無處不在,并和學(xué)生一起練習(xí)生活中的禮儀,學(xué)生從另一個角度審視禮儀,加深對禮儀的理解。

3.級部特色活動

小學(xué)校園文化節(jié)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇十七

為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,為更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的審美能力、高尚的道德情操。本著學(xué)生全員參與的活動宗旨,為廣大學(xué)生提供更多展示自我才藝和發(fā)展自身特長的空間,舉辦校園體育藝術(shù)文化節(jié),充分利用各項體育藝術(shù)活動提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng),達(dá)到“潤物無聲”的教育目的.。做到共同繁榮校園文化,構(gòu)建和諧校園。

走進(jìn)藝術(shù),展示自我

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保校園體育、文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特成立組織委員會。

組長:謝安俊

副組長:彭春蘭、周喜東

成員:劉穎胡祖文楊福生、張雅玲

組委會下設(shè)四個活動小組

1、體育類:(集體體育項目展示)

組長:周喜東張雅玲

展示項目:冠軍31腳、長龍傳球、校園舞蹈、

要求:由任教體育的教師,利用體育課時間進(jìn)行規(guī)范的訓(xùn)練。

2、藝術(shù)類

組長:周喜東張雅玲

活動項目:文藝演出、書畫作品展

3、德育類

組長:胡祖文劉穎彭昭洋

活動項目:演講、講故事、配樂朗誦、寫作、手抄報(比賽)

4、科技類

組長:彭春蘭楊福生

活動項目:小手工制作(比賽及作品展)奧運(yùn)知識競賽

參加對象:全體師生

本屆校園體育藝術(shù)文化節(jié)由五個板塊構(gòu)成,即:開幕式、體育類(集體項目展示)、德育類、科技類、文藝類(書畫作品展)、閉幕式。

(一)開幕式

要求:各年級設(shè)計本年級的隊活動標(biāo)志、活動口號,統(tǒng)一著裝。

程序:待定

(二)體育類

1、冠軍31腳(負(fù)責(zé)人:周喜東)

2、長龍傳球(負(fù)責(zé)人:彭艷利)

3、校園舞蹈(負(fù)責(zé)人:張雅玲)

4、拉丁舞(負(fù)責(zé)人:田霞)

5、鼓號隊(負(fù)責(zé)人:劉穎、周喜東、周勇根、王桂連)

(三)德育類

1手抄報主題內(nèi)容為“走進(jìn)藝術(shù)、展我風(fēng)采”。

2、演講內(nèi)容為“我為奧運(yùn)加油”

3、講故事內(nèi)容為“我健康、我快樂”

4、配樂詩朗誦

5、寫作比賽。組員:彭昭洋甘素容郭春根各班主任

(四)科技類

1、奧運(yùn)知識問答

2、小手工制作

組員:易金英彭艷利萬涌陳移玲各班主任

(五)藝術(shù)類

1、文藝演出

見:宜春市蘆洲小學(xué)體育藝術(shù)文化節(jié)暨第一屆讀書節(jié)開幕式活動方案

2、書畫展

要求:題材新穎、構(gòu)圖美觀、內(nèi)容自定。(以“我健康、我快樂”、以及孝敬父母、尊敬長輩、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園生活等為主題)

作品規(guī)格:書法書體不限,畫種不限,作品的規(guī)格不小于八開大小。一律在作品的右下角寫清班級、姓名、作品名稱。

具體負(fù)責(zé):鄒鵬

時間:待定

(六)閉幕式

體育藝術(shù)文化節(jié)活動有關(guān)要求

1、各項活動的負(fù)責(zé)人要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案的總體安排,精心擬訂活動方案,準(zhǔn)備好活動的相關(guān)表冊,落實(shí)好場地、設(shè)施等。要在確?;顒影踩行虻幕A(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,充分調(diào)動師生們熱情,使每一位教師和學(xué)生都能享受到藝術(shù)節(jié)的快樂。

2、各班要認(rèn)真動員,精心組織,積極開展文化藝術(shù)活動,以達(dá)到加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和凝聚力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

3、要認(rèn)真做好宣傳、組織工作,加強(qiáng)安全教育,保證各項活動的順利進(jìn)行。

4、所有作品、節(jié)目要求內(nèi)容健康向上,能夠充分體現(xiàn)少年兒童的風(fēng)采和時代精神。

宣傳報道工作:何濤、張雅玲

1、每項活動結(jié)束,負(fù)責(zé)人要根據(jù)比賽結(jié)果,匯總評選出相應(yīng)獎次,對獲獎情況及時給予公示,并報組委會批準(zhǔn)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀和獎品。

2、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,各項活動的負(fù)責(zé)人都要認(rèn)真撰寫總結(jié),整理好活動的過程資料,上報大隊部,大隊部再對整個藝術(shù)節(jié)的過程資料進(jìn)行整理匯總,并對本屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)行總結(jié),形成整套資料存檔。

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