心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種方式。它能夠讓我們更好地反思自己的行動(dòng)和決策，為未來的發(fā)展提供指引。要充分發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，實(shí)事求是地總結(jié)自己的體會(huì)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
金秋十月，天氣不冷不熱，正是外出游玩的好時(shí)候，而且國慶節(jié)假期家長(zhǎng)不用上班，學(xué)生不用上學(xué)，可以一起出去旅游一番。形容帶孩子出游的心情說說就會(huì)出現(xiàn)在在朋友圈中，內(nèi)容也十分有趣。
每一次旅行，每一次出游，都是想拓寬孩子和自己的眼界，見的多了視野就很寬，不管去哪里，都完全體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，感受當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn)。
現(xiàn)在是帶孩子出游的最美季節(jié)!是一個(gè)人帶倆娃過來的，有點(diǎn)兒佩服自己，累并快樂著。
現(xiàn)在帶孩子出去玩，輕松多了，大的不需要照顧了，還成了照顧小的主力，小的也不再叫著讓人抱了，撒歡的跑。很好。
第一次自己帶孩子出去玩，以后會(huì)有好多的第一次。
今天帶孩子出去玩，這家伙自己走好遠(yuǎn)啊，本來挺高興，今天可以鍛煉一下這小家伙的運(yùn)動(dòng)能力，結(jié)果，回了走不動(dòng)了，直接接睡覺了，這還的大老遠(yuǎn)的抱回家的。
以前的家長(zhǎng)覺得太早帶孩子出去玩長(zhǎng)大也不記得很不劃算，但現(xiàn)在的家長(zhǎng)不那么想了，小時(shí)候去過不代表再也不去了，可以反反復(fù)復(fù)去好多次，建立富有層次的回憶。
陪孩子玩了一天，寶貝累的已經(jīng)呼呼覺覺去了，我也要休息啦，好累呀。
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讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
作為一個(gè)家長(zhǎng)，我的家庭教育之路有許多的艱辛和困難。身為孩子的父母，我們一定會(huì)遇到孩子的成長(zhǎng)所帶來的矛盾、困擾和挑戰(zhàn)。但在這條路上，我們也能獲得許多成功與成長(zhǎng)的喜悅。接下來，我將從幾個(gè)方面談?wù)勎以诔砷L(zhǎng)與教育孩子的過程中的一些體會(huì)與感悟。
第二段：建立親密關(guān)系。
孩子和家長(zhǎng)之間建立真誠、親密的關(guān)系是教育成功的關(guān)鍵。我們應(yīng)該與孩子保持心靈相通，坦誠地溝通交流，不玩弄權(quán)利，不過多干涉孩子的作業(yè)和著裝。與孩子相處，要有耐心，要聽取孩子的意見，不因?yàn)閭€(gè)人意志取代孩子的選擇。
第三段：成為孩子的榜樣。
身為父母，我們應(yīng)該讓自己成為孩子的榜樣。教育過程中，我們不能只是口頭上說一些教育要求，而是應(yīng)該通過行動(dòng)來帶好孩子，讓他們知道什么是正確而且重要的。同時(shí)，我們也應(yīng)該注意我們自身的言行舉止，因?yàn)楹⒆拥慕逃粌H在家庭中進(jìn)行，學(xué)校和社會(huì)也是孩子賴以生存的地方。家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子面前做一個(gè)優(yōu)雅、懂禮貌和寬容的人。
第四段：培養(yǎng)孩子的自信心。
孩子的自信心對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。家長(zhǎng)應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，讓孩子感到自己有能力處理事情。我們可以通過讓孩子進(jìn)行小事物，讓他們一步步獨(dú)立來培養(yǎng)他們的信心。同時(shí)，我們也應(yīng)該注意教育不應(yīng)該是競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)不應(yīng)該與孩子比賽，因?yàn)檫@樣的做法會(huì)讓孩子變得焦慮心理，影響孩子的自信心。
第五段：處理和孩子的矛盾。
即便有了最好的教育和關(guān)心，家長(zhǎng)和孩子之間的矛盾終究難以避免。我們需要跟孩子坦誠相待，在盡量少的時(shí)間里解決問題。在家庭教育過程中，主要是要避免沖動(dòng)，避免過度影響孩子的心態(tài)和個(gè)性發(fā)展。同時(shí)，家長(zhǎng)也要明白是自己給孩子帶來了困惑，并負(fù)責(zé)解決問題。不斷的保持家庭的和諧與親密。
結(jié)論。
從孩子的角度來考慮，轉(zhuǎn)換自己的觀念，把自己放到孩子的位置上，傾聽孩子的話語，了解孩子的想法，嚴(yán)肅體諒，因此成為一個(gè)充分理解和疼愛孩子的絕妙家長(zhǎng)。最后，任何一個(gè)家長(zhǎng)都值得嘗試建立家庭學(xué)校和諧，與孩子共同成長(zhǎng)，因?yàn)檫@是最重要的任務(wù)。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
養(yǎng)育孩子是每個(gè)家庭都要面對(duì)的挑戰(zhàn)，但隨著時(shí)代的變遷，父母的育兒理念也在不斷演變?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)們不再只是埋頭苦干地照料孩子，而是更加注重和孩子的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。在這種共成長(zhǎng)的過程中，我們不僅能夠更好地理解孩子，還可以鍛煉自己的能力和情商。在本文中，我將分享我和孩子一起成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠給其他家長(zhǎng)提供一些有用的啟示。
第二段：傾聽孩子的聲音。
在和孩子共同成長(zhǎng)的過程中，最重要的是要傾聽孩子的聲音。讓孩子有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法，不僅可以促進(jìn)他們的自我意識(shí)，還可以提高他們的思維能力和語言表達(dá)能力。同時(shí)，我們也可以通過傾聽孩子的聲音來更好地了解他們的需求，從而更好地為他們提供支持和指導(dǎo)。
我曾經(jīng)和我兒子一起玩這樣一個(gè)游戲，每個(gè)人都輪流講故事。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不僅可以提高孩子的想象力和創(chuàng)造力，還可以讓他們更好地掌握語言表達(dá)能力。同時(shí)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)講述自己真實(shí)的想法和感受，這也提高了我們之間的溝通和信任。
第三段：保持積極的態(tài)度。
在和孩子共同成長(zhǎng)的過程中，保持積極的態(tài)度是非常重要的。無論遇到什么問題，我們都應(yīng)該以積極的心態(tài)來應(yīng)對(duì)，并尋找解決問題的方法。這不僅可以幫助我們更好地面對(duì)困難，還可以傳遞給孩子積極的生活態(tài)度。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我們也可以通過積極的態(tài)度來幫助他們克服困難。
我和兒子曾經(jīng)一起做過海報(bào)，當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他很容易失去耐心，感到挫敗。但我并沒有放棄，反而鼓勵(lì)他說：“沒關(guān)系，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)來，把每個(gè)部分都做好！”最終，我們完成了一份漂亮的海報(bào)，這也讓他更加珍惜自己的成果。通過這個(gè)經(jīng)歷，我也學(xué)會(huì)了在與孩子相處時(shí)，如何保持積極的態(tài)度。
第四段：借助專業(yè)的資源。
在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)不能承擔(dān)所有的責(zé)任。這時(shí)，借助專業(yè)的資源可以是一種很好的選擇。家長(zhǎng)可以帶孩子去參加一些有益的活動(dòng)，如閱讀、運(yùn)動(dòng)、繪畫等。同時(shí)，還可以從專業(yè)的角度出發(fā)，選擇一些專業(yè)的書籍、課程或網(wǎng)站，為孩子提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
我曾經(jīng)帶兒子去參加一些藝術(shù)類的班，如繪畫、音樂等。通過這些班，他不僅更好地了解了自己的興趣愛好，還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和小伙伴。同時(shí)，我也從兒子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多，可以更好地指導(dǎo)他在其他方面的成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)。
在家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng)過程中，我們需要傾聽孩子的聲音，保持積極的態(tài)度，借助專業(yè)的資源等，這些都是非常重要的。但更重要的是，我們需要實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，并始終堅(jiān)持下去。這樣做不僅有助于孩子的成長(zhǎng)，也可以讓我們自己更加成熟和自信。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
孩子，已經(jīng)10了歲，人生路之你，走已8分了一。十之里年，你漸長(zhǎng)漸大，會(huì)學(xué)自己的用雙走腳路，用自雙己手吃飯，用自己的眼睛來看世界十歲。是你只生的第人一，今步的后路將長(zhǎng)，更更好。美雖然們會(huì)你遇到更的多難、更大的困戰(zhàn)挑但是。不請(qǐng)要心、不要害擔(dān)怕，爸爸媽會(huì)媽始陪伴終你一起著成。長(zhǎng)要敢地走下去，勇信相自：沒有比腳更長(zhǎng)的路，也沒己有比自更己高山。
的孩子已經(jīng)是你一名小小年了！少年時(shí)少是充滿生機(jī)、充滿希望期的光時(shí)在。個(gè)這期時(shí)你，應(yīng)該有己自目的，標(biāo)有己的理自?；ㄏ胫赜腥?，人無再開年。有了夢(mèng)少就想要膽大的實(shí)現(xiàn)。你的目標(biāo)去有你里的真，童你有希望的有我們，同共的期。這盼世界上最是美的妙西東，祝你夢(mèng)想真。
成親的愛孩子，爸爸媽媽養(yǎng)生你，給了你了個(gè)一健的康體、一個(gè)身聰明大腦的一個(gè)舒適，家的、一個(gè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境。為父母，作們我盡最大會(huì)的努為力創(chuàng)造更你好的件。條你但學(xué)習(xí)我的們代不替了，的你努我力們代替不了你，的未來更不我們可是以造創(chuàng)。的些都這需要你是自己去成完、實(shí)現(xiàn)去。
寶貝你，是就爸媽媽爸中心最美麗童的話。的童你還剛話始，以開的后故事由自己你創(chuàng)。造話童里會(huì)有烏云，有風(fēng)，狂但一也定會(huì)燦有爛的光，陽會(huì)也有麗的美彩虹只要你！健快樂、康聰善良，你明童話的肯定非常會(huì)彩。你精幸所以我們福福！
寶貝，學(xué)習(xí)沒是有境止的爸爸媽。在媽注關(guān)學(xué)習(xí)績(jī)的同時(shí)，成希更望你能成良養(yǎng)好的習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)慣自會(huì)學(xué)主習(xí)培，自養(yǎng)己興趣愛的。學(xué)海無好，苦涯作舟。習(xí)是為學(xué)了你自。在己習(xí)學(xué)海洋中的，只要能你苦學(xué)刻，習(xí)我相信們你一定會(huì)達(dá)成到的功彼岸。
孩子你是，上賜天我給最好們禮的物，們我對(duì)你寄了種予種望厚我們也曾。想把自未己曾實(shí)現(xiàn)的望寄予愿，你希望成你一個(gè)優(yōu)秀為人的。才是我但們希更望你樂快成長(zhǎng)每一，享天受童你年的樂和快惱，享受你童年煩的邪無和天真。是爸這爸媽媽你對(duì)真心最祝福的祈愿！
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
很高興能見證你10歲成長(zhǎng)禮，20xx年xx月xx日是媽媽一生中最幸福的日子，我和爸爸迎來了我們生命中最寶貴的禮物——就是你！當(dāng)我第一眼見到你的時(shí)候，就下決心這一生愿為你遮風(fēng)擋雨，牽著你的手陪你一起走。你一天天的長(zhǎng)大，我和爸爸發(fā)現(xiàn)你很聰明，從周歲時(shí)就很愛看書，不到2歲時(shí)你就能說會(huì)道，只要一有音樂你就會(huì)隨著律動(dòng)手舞足蹈。帶給了我們無盡的歡樂。
從幼兒園其你就是小朋友中的佼佼者，一直都很優(yōu)秀，幼兒園的美好時(shí)光媽媽沒能陪你度過，心里還是有許多的遺憾！這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)都烙印在我的心中。我們希望你快快長(zhǎng)大，但是又害怕你長(zhǎng)得太快，等你長(zhǎng)大了，去上大學(xué)，去工作，就會(huì)離開我，那時(shí)我該會(huì)有多么的舍不得你！你現(xiàn)在常常說：“媽媽我以后上大學(xué)不要住校，我要回家住?！泵慨?dāng)你這樣說，我都笑著說你，哪有這樣的大學(xué)呀，其實(shí)我心里都好心酸，希望你不要長(zhǎng)得太快！現(xiàn)在我要珍惜和你在一起的每一天。
練琴的日子真的很辛苦，你從5歲一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，也確實(shí)不容易，雖然有的時(shí)候因?yàn)榫毲賸寢層眠^激的言語罵你，甚至出手打過你，也許你現(xiàn)在還不能理解我的用心良苦，但我就是讓你知道：無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下來，不要輕言放棄！其實(shí)媽媽還是很佩服你的，堅(jiān)持了5年半，并取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，你是最棒的寶貝！
一眨眼，你都10歲了，長(zhǎng)大了。很多事情有了自己的想法，偶爾也會(huì)和我頂嘴，其實(shí)我批評(píng)你只是要告訴你什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，媽媽只想保護(hù)你，讓你在生活中少走一些彎路。十年，千言萬語道不盡，你成長(zhǎng)的點(diǎn)滴在心頭，瑤寶，媽媽希望你今后是一個(gè)聰明，乖巧，能干的孩子！你永遠(yuǎn)都是我和爸爸的驕傲！我們永遠(yuǎn)愛你?。?/p>
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
晉晉，我們的寶貝兒子，今天你長(zhǎng)大了。幼兒園是你人生的第一個(gè)起點(diǎn)，爸爸媽媽希望你在這里能學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，明事理，懂禮貌，成為一個(gè)各方面都很棒的好孩子。
從你來到人間的第一聲啼哭起，你一直就是爸爸媽媽的小寶貝。第一次爬行，第一次叫“媽媽，第一次自己站起來走路，背的第一首完整的古詩，第一次自己用勺子吃飯，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字“車……你的每一次成長(zhǎng)，每一個(gè)進(jìn)步，爸爸媽媽都為你感到高興。
你聰明伶俐，很有樂感，聽到音樂會(huì)跟著唱、跟著跳；愛畫畫愛涂鴉，家里的本子上到處留下你畫的“圈圈；特別喜歡車，汽車、火車、摩托車、自行車；記憶力特別好，能記住幾乎所有品牌的車，能背好多古詩，能記住好多兒歌；觀察力好，愛模仿大人的一舉一動(dòng)，儼然一個(gè)小大人；還很愛勞動(dòng)，從小就喜歡幫媽媽洗菜、刷碗、掃地；愛學(xué)習(xí)，愛認(rèn)字……爸爸媽媽對(duì)你寄予厚望，給你提供良好的環(huán)境，讓你的童年充滿燦爛陽光。
第二篇:讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)
成長(zhǎng)是一種是幸福，也是一種快樂，每個(gè)同學(xué)用自己內(nèi)心最真摯的話語表達(dá)在高中第一個(gè)學(xué)期中的成長(zhǎng)感言。鼓勵(lì)也好，感謝也好，自勉也好，都是對(duì)自己努力付出的一種肯定，對(duì)未來憧憬!精彩采錄，用一份平靜的心境，感受我們共同的成長(zhǎng)。多年后在看，或許還能增添一份歲月的云彩。
自己選擇的路哭著也要走完。
喜在我又成長(zhǎng)了一步、憂在我離高考又近了一步。
在學(xué)校里已漸漸習(xí)慣了獨(dú)立，請(qǐng)相信，現(xiàn)在的我正在成長(zhǎng)!
在這一個(gè)學(xué)期里，我找到了我未來三年里將要奮斗的目標(biāo)與理想。
每一個(gè)人在不同的階段都會(huì)有一個(gè)與之相對(duì)的褪變。因?yàn)槊x在經(jīng)歷一次又一次的褪皮之后才會(huì)破殼成為蝴蝶。而我也終會(huì)有一個(gè)閃光的時(shí)刻，只不過此刻正處于過程當(dāng)中。剛過了一個(gè)學(xué)期，就發(fā)現(xiàn)了高中的生活的苦、學(xué)習(xí)的忙碌、生活的忙碌?？晌抑肋@是必經(jīng)的歷程，無法抗拒命運(yùn)。稚氣在一點(diǎn)一點(diǎn)消失中，成熟自信慢慢顯露，我清楚地明白自己是一個(gè)高中生了，一切應(yīng)該做的與不應(yīng)該做的，都應(yīng)心中有數(shù)。
相信我吧，相信我能夠飛翔，發(fā)揮出自己的獨(dú)特，發(fā)揮出我應(yīng)該著重的方向!心在飛翔，而承載的是希望!
成績(jī)雖然不理想，但我會(huì)繼續(xù)努力，只是我始終認(rèn)為一個(gè)有用的人，有修養(yǎng)的人，有內(nèi)在的人，有作為的人，有思想的人，成績(jī)占的比例實(shí)在太少了，許多事必須親生經(jīng)歷，自己琢磨，自己面對(duì)，這些教科書是不會(huì)教你的。
在初中的三年我浪費(fèi)了，在高中的三年我絕不能這樣糊涂地度過。
我變了，變得懂得如何學(xué)習(xí)，如何安排時(shí)間，如何復(fù)習(xí)，如何……
成長(zhǎng)的感覺不錯(cuò)，我希望在下個(gè)學(xué)期能有更多的收獲!
我懂得了怎樣才能擔(dān)起肩上的責(zé)任，做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人。我又懂得了怎樣去尊重別人，尊重別人的勞動(dòng)成果。怎樣才不會(huì)傷及他人的自尊，只有我去尊重別人，別人才會(huì)來尊重我。
現(xiàn)在我也知道做為一名學(xué)生的最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在所做的一切全部都是為自己的今后的成與敗，應(yīng)該大部分取決于這十幾年的學(xué)習(xí)。
只要我不斷地爬，相信——?jiǎng)倮欢▽儆谖?
從進(jìn)入高中起我大概算是一個(gè)準(zhǔn)成年人了，在這里我明白了不可以什么事情都任憑自己去做，因?yàn)槲也辉偈切『⒆?，沒有會(huì)再讓著我，后果要我自己去承擔(dān)。
高中會(huì)讓我從一個(gè)少年成長(zhǎng)為青年，肩上的擔(dān)子也會(huì)越來越重，但我會(huì)踏實(shí)地走好每一步，迎接新的挑戰(zhàn)。搞笑的獲獎(jiǎng)感言_高中生成長(zhǎng)感言獲獎(jiǎng)感言-作文獲獎(jiǎng)感言-征文獲獎(jiǎng)感言-標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言-紅旗手獲獎(jiǎng)感言-護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。
所以我愛這個(gè)家，愛這里所有的伙伴和老師。
我經(jīng)常對(duì)自己說：人與人之間的差距，就是一天天拉大的，人生就要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。你不去適應(yīng)它，你遲早要被淘汰。
盡管這一學(xué)期，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，但我仍然不泄氣，我仍然相信“我努力，我成功”這句話。只要我不放棄，就沒有做不成的事，相信自己。
我的人生格言是“沒有最好，只有更好!”因?yàn)槲乙?、我信、我?
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們揮灑了汗水。也收獲了歡笑。我們一同努力、奮斗。明天很美好，我們攜手共進(jìn)。
逐漸學(xué)會(huì)了主動(dòng)，主動(dòng)跟新同學(xué)講話、問候。最終和他們成為朋友。學(xué)會(huì)了獨(dú)立，不再依賴別人，學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué)，懂得了施比受更快樂的道理。
第三篇:讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)
1.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
2.路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼，決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
3.寶貝，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
4.鞭炮聲聲響，喜報(bào)頻頻傳，聞君喜得小兒郎，我等親朋開始忙，滿懷喜悅來祝福，費(fèi)盡心機(jī)來祝愿，但求母子都平安，全家快樂都幸福!
5.愿我的寶貝永遠(yuǎn)在愛的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快樂永恒!
6.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
7.成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符。
8.在寶貝十歲到來之際，爸媽祝你心想事成，事事如愿!才藝路上平步青云!文化成績(jī)十拿十穩(wěn)!身體健康，越來越可愛漂亮!
9.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷。
10.希望你成長(zhǎng)的道路上，可以有個(gè)好的氛圍，可以快樂成長(zhǎng)!
11.感謝上天、感謝菩薩，賜給我一個(gè)健康聰明可愛的寶寶，寶貝明天你就十歲了!
12.身體強(qiáng)壯，快快長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越可愛哦。生日快樂，兒子!無論你怎樣?jì)寢尀槟愣院?
13.在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
14.如今，你已長(zhǎng)成一個(gè)沉穩(wěn)干練的棒小伙子，爸媽以你為榮!
15.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
16.你的生命剛剛翻開了第一頁，愿初升的太陽照耀你詩一般美麗的歲月。明天屬于你們。
第四篇:讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)
在那個(gè)激情四射的世界杯期間,你如期來到這個(gè)世界,父母從此多個(gè)期盼————快快長(zhǎng)大。
你從蹣跚學(xué)步到奔跑如飛，從呀呀學(xué)語到滔滔不絕，一路走來歡笑始終相伴，間或有感冒發(fā)燒，生活就這么來到2011年，你已經(jīng)是創(chuàng)新街小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，知識(shí)在不斷開闊你的視野，文明逐漸在你的腦中扎根，紅領(lǐng)巾讓你樹立崇高的理想，班干部讓你成為同學(xué)的橋梁。
凡凡，成長(zhǎng)過程中總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，希望在風(fēng)雨中磨練你的意志，在陽光下培養(yǎng)你的自信，不為失敗而心灰意冷，也不為一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，積極面對(duì)生活，正確對(duì)待挫折，成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的陽光、快樂、健康男孩。
加油!孩子!
永遠(yuǎn)愛你的爸爸、媽媽
第五篇:讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)
孩子，已經(jīng)10了歲，人生路之你，走已8分了一。十之里年，你漸長(zhǎng)漸大，會(huì)學(xué)自己的用雙走腳路，用自雙己手吃飯，用自己的眼睛來看世界十歲。是你只生的第人一，今步的后路將長(zhǎng)，更更好。美雖然們會(huì)你遇到更的多難、更大的困戰(zhàn)挑但是。不請(qǐng)要心、不要害擔(dān)怕，爸爸媽會(huì)媽始陪伴終你一起著成。長(zhǎng)要敢地走下去，勇信相自：沒有比腳更長(zhǎng)的路，也沒己有比自更己高山。
的 孩 子已經(jīng)是你一名小小年了!少年時(shí)少是充滿生機(jī)、充滿希望期的光時(shí)在。個(gè)這期時(shí)你，應(yīng)該有己自目的，標(biāo)有己的理自?；ㄏ胫赜腥眨藷o再開年。有了夢(mèng)少就想要膽大的實(shí)現(xiàn)。你的目標(biāo)去有你里的真，童你有希望的有我們，同共的期。這盼世界上最是美的妙西東，祝你夢(mèng)想真。
成親的愛孩子，爸爸媽媽養(yǎng)生你，給了你了個(gè)一健的康體、一個(gè)身聰明大腦的一個(gè)舒適，家的、一個(gè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境。為父母，作們我盡最大會(huì)的努為力創(chuàng)造更你好的件。條你但學(xué)習(xí)我的們代不替了，的你努我力們代替不了你，的未來更不我們可是以造創(chuàng)。的些都這需要你是自己去成完、實(shí)現(xiàn)去。
寶貝， 學(xué)習(xí)沒是有境止的爸爸媽。在媽注關(guān)學(xué)習(xí)績(jī)的同時(shí)，成希更望你能成良養(yǎng)好的習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)慣自會(huì)學(xué)主習(xí)培，自養(yǎng)己興趣愛的。學(xué)海無好，苦涯作舟。習(xí)是為學(xué)了你自。在己習(xí)學(xué)海洋中的，只要能你苦學(xué)刻，習(xí)我相信們你一定會(huì)達(dá)成到的功彼岸。的每一你個(gè)進(jìn)，步爸媽媽都看爸在里眼喜，心在。
第六篇:讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)
親愛的寶寶：
很高興能見證你10歲成長(zhǎng)禮，2005.10.16是媽媽一生中最幸福的日子，我和爸爸迎來了我們生命中最寶貴的禮物----就是你!當(dāng)我第一眼見到你的時(shí)候，就下決心這一生愿為你遮風(fēng)擋雨，牽著你的手陪你一起走。你一天天的長(zhǎng)大，我和爸爸發(fā)現(xiàn)你很聰明，從周歲時(shí)就很愛看書，不到2歲時(shí)你就能說會(huì)道，只要一有音樂你就會(huì)隨著律動(dòng)手舞足蹈。帶給了我們無盡的歡樂。
從幼兒園其你就是小朋友中的佼佼者，一直都很優(yōu)秀，幼兒園的美好時(shí)光媽媽沒能陪你度過，心里還是有許多的遺憾!這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)都烙印在我的心中。我們希望你快快長(zhǎng)大，但是又害怕你長(zhǎng)得太快，等你長(zhǎng)大了，去上大學(xué)，去工作，就會(huì)離開我，那時(shí)我該會(huì)有多么的舍不得你!你現(xiàn)在常常說：“媽媽我以后上大學(xué)不要住校，我要回家住。”每當(dāng)你這樣說，我都笑著說你，哪有這樣的大學(xué)呀，其實(shí)我心里都好心酸，希望你不要長(zhǎng)得太快!現(xiàn)在我要珍惜和你在一起的每一天。
練琴的日子真的很辛苦，你從5歲一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，也確實(shí)不容易，雖然有的時(shí)候因?yàn)榫毲賸寢層眠^激的言語罵你，甚至出手打過你，也許你現(xiàn)在還不能理解我的用心良苦，但我就是讓你知道：無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下來，不要輕言放棄!其實(shí)媽媽還是很佩服你的，堅(jiān)持了5年半，并取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，你是最棒的寶貝!
一眨眼，你都10歲了，長(zhǎng)大了。很多事情有了自己的想法，偶爾也會(huì)和我頂嘴，其實(shí)我批評(píng)你只是要告訴你什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，媽媽只想保護(hù)你，讓你在生活中少走一些彎路。十年，千言萬語道不盡，你成長(zhǎng)的點(diǎn)滴在心頭，瑤寶，媽媽希望你今后是一個(gè)聰明，乖巧，能干的孩子!你永遠(yuǎn)都是我和爸爸的驕傲!我們永遠(yuǎn)愛你!!
第七篇:讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)
新的學(xué)校，新的面孔，新的規(guī)章制度，唯有不變的是我自己。那洶涌而來的陌生感，仿佛將自己淹沒于蠻荒的洪流中，總是驀地想起過去現(xiàn)在的很多人：恬恬，阿黃，美玉，西西，愛操……然后我也只能這樣。
中考之前，元濟(jì)在我心目中仿若一片圣地。很遠(yuǎn)很美麗。但當(dāng)我18號(hào)帶著行李來報(bào)到的時(shí)候，一切一切原先單純而幼稚的期待都變成了失望。在寢室那邊找了半天，也沒發(fā)現(xiàn)我的名字，又折騰了一個(gè)上午，寢室管理的阿姨才將我的宿舍安排好。而此時(shí)，我在外邊站地腳都麻木了。心里面不滿的火被我一遍遍地壓下去，于是，我的心情也麻木了。
一次晚自修遲到，主任模樣的人把我們攔在教學(xué)樓外。
“進(jìn)了元濟(jì)的門就要遵守元濟(jì)的制度?！?/p>
“不知道時(shí)間，那不是理由。”
“為什么別人來得及，你們就不行呢?”
那時(shí)我有很多奇怪的想法冒出來，但遲到的畢竟是我們，而定規(guī)矩要我們遵守的是他們。我不去管一個(gè)小時(shí)吃飯洗澡洗衣服還外帶教官拖操的時(shí)間是否合理，也不管那些洗衣服都來不及洗的人是否動(dòng)作真的比我們快了，我只能說，就這樣吧。
初中的時(shí)候生性散漫的我花了很多時(shí)間在自己喜歡的事情上，而高中則無法讓我再以那樣的態(tài)度去直視。身邊那些好好學(xué)習(xí)的乖孩子們，他們開學(xué)初就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中去，而我仿佛還置身事外，花大量的時(shí)間調(diào)節(jié)我的生物鐘，以保持上課的時(shí)候有一個(gè)清醒的頭腦。
這些天我想了很多問題，有用的，沒用的，頭痛的不頭痛的。我發(fā)現(xiàn)，我的選擇總被現(xiàn)實(shí)不斷左右，所以在面對(duì)之前，我不作選擇。高中生活的壓抑，相對(duì)于初中絕對(duì)不遜色。雖然不至于再為考試的失誤而尋找各種原因和理由，但我需要面對(duì)，需要直視的是更多更多比我，比我先前遇到過的那些更玩命的人。
自己是用來超越的額而別人是用來看齊的。
高中固然恐怖，但那么多前輩都過來了。為什么我就會(huì)不行呢?
用汗水澆灌未來的希望之花，讓它開得更美麗更絢爛吧!
第八篇:讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)
xxx同學(xué)：
恭喜晉級(jí)，榮升中班。
很高興地看到，你經(jīng)常得意地說：“我現(xiàn)在是中班的小哥哥了。”
每一天里，你都在進(jìn)步，很多方面長(zhǎng)進(jìn)速度之快，讓我們非常欣慰和驚喜。也有很多地方，慢悠悠的在進(jìn)步，我們會(huì)耐心等待。只要進(jìn)步一直在，你就一直是那個(gè)很棒的阿棒!
去參加你的家長(zhǎng)會(huì)，很多家長(zhǎng)關(guān)心地詢問家里的孩子，聽到老師們說出孩子們那么多的“好”。很為你高興，為你們一群小朋友高興，因?yàn)槔蠋焸冇须p愛的眼睛，發(fā)現(xiàn)了調(diào)皮的你們那么多的優(yōu)點(diǎn)。
媽媽也來稍微的夸夸你。
語言表達(dá)能力ok.。理解能力ok。記憶能力ok。觀察能力ok。想象力ok.。樂于與人交往。善良，節(jié)儉，初步懂得分享和合作。
我們需要進(jìn)一步多下功夫努力的方面：
前一段時(shí)間頻繁感冒，希望隨著你年齡的增長(zhǎng)和生活起居，運(yùn)動(dòng)各方面的不斷改善，身體素質(zhì)會(huì)越來越棒。首先確保充足的水分補(bǔ)充，充足的睡眠，你基本不挑食，喝好，吃好，睡好。然后我們堅(jiān)持適度的戶外鍛煉，擁有健康的體魄。這是一切的基礎(chǔ)。
你很好奇，也很好動(dòng)，往后慢慢大了，要更好的學(xué)會(huì)規(guī)避危險(xiǎn)，更好的學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
在路上，不能亂跑，要跟緊大人。注意四周環(huán)境。
不明物體不要隨便亂動(dòng)?，F(xiàn)在的你，一般都會(huì)有大人在身邊，至少先問問大人是否能動(dòng)。
插座類盡管你已掌握正確的使用方法，但是盡量還是不要去碰觸。。。。。。
這些現(xiàn)在看貌似是你不怎么喜歡的。但是往后要學(xué)會(huì)有責(zé)任感和任務(wù)感。
簡(jiǎn)單說，不管喜歡不喜歡，喜歡的程度大小，只要是課程里的都是有用的，都會(huì)為你的全面發(fā)展有幫助，都要認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)。媽媽不著急，你也不要著急，只要你勇敢認(rèn)真地去做就好。線條笨拙些沒關(guān)系，顏色涂出了線框也沒有關(guān)系，慢慢來，你有那么好的觀察能力和想象力，你的協(xié)調(diào)能力也很好，堅(jiān)持!進(jìn)步和成績(jī)指日可待。舞蹈，盡情跳吧，跳的高興就好，樂器至少要會(huì)一種，其他的你若感興趣它們都是相通的，媽媽會(huì)的只有笛子和略知些二胡和電子琴，會(huì)慢慢教給你，音樂會(huì)帶給人快樂，力量和美。
媽媽希望和喜歡你做個(gè)活潑的開朗的孩子。但是動(dòng)靜要適宜。
上課的時(shí)候，需要做某項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候，要坐得下，坐得住。專心專注于你眼下的活動(dòng)。
在課堂上，跟上老師的節(jié)奏，積極回應(yīng)，及時(shí)完成老師的指令，把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通。
懂得用所學(xué)武裝自己。這樣才會(huì)不斷強(qiáng)大，做你想做的將軍。
這點(diǎn)對(duì)每個(gè)人都很重要，媽媽我做得不夠好，但是愿意努力，十分努力地去不斷修正和提高。
。。。。。。。。。
跟你的話，沒有說完的時(shí)候，暫缺嘮叨這些。還請(qǐng)一定體諒父母良苦用心。
一起努力!阿棒!
愛你的爸爸媽媽
第九篇:讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)
1.青春陽光歡笑，為這屬于你的日子，舞出歡樂的節(jié)拍。祝你生日快樂!
2.孩子，你的到來點(diǎn)亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。
3.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
4.我祝福小寶寶健康成長(zhǎng)，快樂幸福，將來一定事業(yè)有成!
5.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
6.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇。
7.未來的道路，你要一步步踏實(shí)，再遠(yuǎn)都有我的心跟隨。
8.你是那個(gè)世界上微笑最美的孩子!當(dāng)然也希望，你以后可以成為全世界最勇敢的孩子!
9.不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開腳步向前走吧!
10.希望未來的你，可以勇敢做你自己，不一定要能干，但一定要是個(gè)正直的人!
11.希望每個(gè)寶寶天天都能像花兒一樣開放，像陽光一樣燦爛!健康、快樂的度過每一天!
12.靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
13.不知不覺從你呱呱落地到現(xiàn)在，已經(jīng)差不多十年了。你降生在我們這個(gè)家庭，給我們帶來快樂，爸媽是無比幸運(yùn)和幸福的!更重要的是，你由一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的嬰兒長(zhǎng)成了會(huì)讀書寫字、會(huì)觀察思考、會(huì)感動(dòng)感恩的小學(xué)生，爸媽很是欣慰!
14.孩子，不管你在老師同學(xué)眼中是怎樣的，你在哈哈哈心中永遠(yuǎn)是最棒的!
15.孩子們，成長(zhǎng)不僅屬于你們，也屬于我們這些家長(zhǎng)。看到你們今天的懂事，我們?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲，我們又滿是激動(dòng)和期待。
16.可愛的小兒子，今天你過第十個(gè)生日，最大的幸福屬于你，今天和每日每時(shí)。
第十篇:讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)
當(dāng)我們回想起過去的日子時(shí)，父母的陪伴是最多的——當(dāng)我們成績(jī)下降的時(shí)候，最著急的是父母。當(dāng)我們生病的時(shí)侯，最心疼的是父母。當(dāng)我們比賽落選的時(shí)侯，鼓勵(lì)的人是父母。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校惹麻煩時(shí)，最生氣最在意的是父母。當(dāng)我們想要錢買東西時(shí)，把手伸向的也是父母。
當(dāng)父母生氣時(shí)，批評(píng)我們兩句，我們就立刻翻臉了，還跟父母對(duì)著干，但是，我們何曾想到父母是永遠(yuǎn)愛我們的，永遠(yuǎn)在意我們的，我們何曾想過當(dāng)我們用一句話去頂撞父母時(shí)，父母的心是針扎一般的痛啊!
父母對(duì)我們的愛是謙虛的，父母對(duì)我們的愛是低調(diào)的，是無私的，一點(diǎn)都沒有保留，都是傾囊而出的。
同樣為我們辛勤付出的人是老師，老師是伴我們成長(zhǎng)的明燈——夜里，當(dāng)我們睡了，是誰還在辦公室為我們批改作業(yè)呢?是老師!當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰幫我們即使糾正呢?是老師!每當(dāng)我們?cè)谡n堂上積極舉手發(fā)言，是誰向我們送來作為鼓勵(lì)的會(huì)心一笑呢?是老師!當(dāng)我們?cè)诒荣愂Ю麜r(shí)，是誰給我們鼓勵(lì)與振作的話語呢?是老師!
老師!您含辛茹苦的教誨讓我銘記在心，您對(duì)我的鼓勵(lì)永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。您點(diǎn)燃一盞啟明燈，讓我們?cè)谄岷诘缆飞峡辞逭x與邪惡，從而使我們走上正確的道路。
然而，人的一生中必定有自己的理想，正如屠格涅夫所說：“生活中沒有理想的人，是可憐的。”是啊，一個(gè)沒有理想的人是可憐的，就好比是一個(gè)無頭蒼蠅，沒有目標(biāo)，胡飛亂闖。就好像在生活的海洋里的一片木筏，在沒有目標(biāo)的情況下隨便飄蕩。
“有理想的人，生活總是火熱的?！边@是斯大林說的，正是如此，一個(gè)有理想的人他不會(huì)去虛度光陰，他會(huì)去為他的理想去奮斗，去努力，他的生活也會(huì)因此變得有了氣氛有了活力。
在此，我祝愿老師們的工作輕松點(diǎn)兒，家長(zhǎng)的焦急放寬點(diǎn)兒，我們的理想放遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
第十一篇:讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)
1孩子，人生總會(huì)苦一陣子，但不會(huì)苦一輩子。請(qǐng)?jiān)谀阕顭o助，最孤獨(dú)，最痛苦的時(shí)候選擇好好活著，因?yàn)樯眢w受之父母，那是我給你的生命，你無權(quán)放棄。
2.孩子，有你的每一天都是獨(dú)一無二的日子，人永遠(yuǎn)不知道意外和驚喜哪個(gè)先來，所以不要把好的東西放在最后才享受，要記?。夯钤诋?dāng)下。這也是我整理人生經(jīng)驗(yàn)的原因，希望你有一天能看明白。
4.孩子，父母陪不了你一輩子，你將來的孩子也會(huì)離開你的家擁有他自己的小家，所以，你切記，靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，讓自己強(qiáng)大，靠自己才是一輩子最堅(jiān)固的依靠。
5，孩子，切記，在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，任何場(chǎng)合都不要放縱自己，從古到今，國內(nèi)國外，所有的男人都想娶回家的是自尊自愛，自潔自清的女孩。放蕩的女孩只是男人調(diào)節(jié)生活的調(diào)味品而已。所以，切記，這個(gè)世界有真愛，前提是先愛護(hù)自己。
6。孩子，人生的快樂比金錢更重要，善良比快樂更重要。女人可以不美，但心一定要美，生活可以不富裕，但要學(xué)會(huì)尋找快樂，快樂是人的一種心境。
7.孩子，漂亮是沒有錯(cuò)的，你可以利用美麗讓別人第一眼對(duì)你產(chǎn)生好感，但是，讓別人長(zhǎng)久的認(rèn)為你美，只有善良，請(qǐng)幫助你能幫到的人，世界充滿愛我們做不到，讓你身邊充滿愛你是能做到的。
8.孩子，任何時(shí)候都要記得，錢是靠掙來的，不是靠省下的。所以，當(dāng)你想省三元的時(shí)候，請(qǐng)把這點(diǎn)心思換成怎么掙回這三元吧，也許你能收獲三十，三百，三千，三萬，甚至更多。
9.孩子，人生只有一次，永遠(yuǎn)不會(huì)重來，所以，對(duì)什么有興趣就往這方面發(fā)展，不在乎掙錢多少，天天從事的是自己喜歡的事業(yè)，最起碼你每天工作是幸福的。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
我是一位普通的幼兒教師，也是一位母親我在幼教工作已有十個(gè)春秋了在工作中有喜也有憂，但和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓返?，無憂無慮的每當(dāng)看到孩子們那天真活潑的小臉上洋溢出了幸福的表情時(shí)我就想到了他們的父母，現(xiàn)在社會(huì)上大多數(shù)父母忙于工作，忙于掙錢卻忽視了和孩子之間的交流，有的父母把孩子直接交給爺爺奶奶帶甚至一個(gè)星期都見不到孩子一面我想這是做父母的失職，俗話說：父母是孩子的第一位老師，家庭教育起著極為重要的作用。要想教育好自己的孩子我們做母親會(huì)付出的更多。作為母親的我總結(jié)了幾點(diǎn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。
一、讓孩子從小就要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣很重要，要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，再就是讓孩子有一個(gè)積極的心態(tài)，健康的心理，在這一點(diǎn)上我感到很欣慰，因?yàn)槲业暮⒆幼龅搅诉@一點(diǎn)，雖然不是很聰明但是他能端正自己的態(tài)度，他無論做什么事情都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的把這件事情做好后，再去玩，每天晚上吃完晚飯后我會(huì)和他以談話的方式交流一天在學(xué)校發(fā)生的事情問問兒子今天最高興的事情或者最有意義的事情我都會(huì)讓兒子給我講一講，這樣可以增加母子之間的感情又可以了解兒子在學(xué)校的生活何樂而不為呢！我們做父母的有時(shí)候降低一下自己的身份做自己孩子的一名學(xué)生也是一件其樂無窮的事情，家長(zhǎng)們不妨試一試。
二、要尊重孩子的自尊心，增強(qiáng)他的自信心。說到這里我感到有點(diǎn)慚愧，現(xiàn)在我的孩子已經(jīng)上二年級(jí)了在學(xué)習(xí)列式計(jì)算，加減混合計(jì)算的時(shí)候我兒子學(xué)的不扎實(shí)，在列式計(jì)算時(shí)容易出錯(cuò)，我知道后就每天晚上給他出十道題讓他做，做錯(cuò)的地方給她講講錯(cuò)在哪里，就這樣持續(xù)了幾天我以為他會(huì)了，結(jié)果在一次單元測(cè)試中列豎式計(jì)算那個(gè)大題全部做錯(cuò)當(dāng)時(shí)我看了他的試卷非常生氣，我用語言侮辱了孩子我說你怎么這么笨，怎么全做錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)我還打了他,孩子哭了一晚上，事后我非常后悔，也有點(diǎn)心疼，我不該辱罵孩子更不該打他這樣會(huì)傷害他的自尊心，我害怕打消他學(xué)習(xí)的積極性，讓他對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去興趣，失去信心。于是我就在他晚睡的時(shí)候給他道歉，我說兒子是媽媽不對(duì)不該說你笨，也不該打你其實(shí)你一點(diǎn)也不笨，就是有時(shí)侯太粗心，如果你做題的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)媽媽相信你一定行的，兒子聽了我說的話笑了笑就睡著了，事后我反省了一下自己我們做家長(zhǎng)的有時(shí)候控制不住自己的情緒，有種恨鐵不成鋼的感覺，不打不成才。這樣粗暴的對(duì)待孩子，這樣會(huì)適得其反不僅沒有讓孩子真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，甚至性格會(huì)變得偏激。最近我發(fā)現(xiàn)兒子的數(shù)學(xué)進(jìn)步很大每次測(cè)試成績(jī)都很好，通過這件事我想對(duì)家長(zhǎng)們說根本沒有笨孩子，就看我們做父母的怎樣去正確的引導(dǎo)他，教育他，要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)習(xí)方面不要給他施加太大的壓力要讓他愿意學(xué)，帶著興趣去學(xué)，尊重孩子的自尊心，尊重她的選擇，玩的時(shí)候讓他高高興興，開開心心的玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候讓他集中精力的學(xué)，踏實(shí)的學(xué)。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，少指責(zé)。
孩子的健康成長(zhǎng)離不開鼓勵(lì)我想這一點(diǎn)我們做父母的們都知道關(guān)鍵是如何鼓勵(lì)以什么方式鼓勵(lì)，在什么時(shí)候鼓勵(lì)才最好。我舉一個(gè)例子：現(xiàn)在他們開始學(xué)寫日記前幾天晚上我看了我兒子寫的日記，他用小演草寫的寫了滿滿的一張，就是從早晨到晚上這一天的事情全部寫下來了，里面沒有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，更沒有一個(gè)華麗的詞語，看后我就對(duì)他進(jìn)行了教育，兒子用她那委屈的眼神說：媽媽我這是第一次寫日記。我聽后就接著鼓勵(lì)了他，我說；奧你這是第一次寫啊，第一次寫能寫這么多真的很不錯(cuò)，你很棒，繼續(xù)努力。兒子聽后不好意思的趴在了床上，接著我就告訴他在以后寫日記的時(shí)候應(yīng)該注意的地方，他聽得很認(rèn)真。通過這件事我覺得咱們做家長(zhǎng)的不要吝嗇你鼓勵(lì)的語言，說不定你一句小小的鼓勵(lì)，會(huì)給孩子曾加莫大的信心。作為父母要多抽出時(shí)間來陪孩子，和孩子交朋友，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界多去了解他，多去關(guān)心他作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。要讓孩子成才，首先要教他怎樣做人我想這是咱們做父母最重要的任務(wù)，我相信我們?nèi)绻龅竭@些，咱們的孩子一定能成為優(yōu)秀的人才。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
在那個(gè)激情四射的世界杯期間，你如期來到這個(gè)世界，父母從此多個(gè)期盼——快快長(zhǎng)大。
你從蹣跚學(xué)步到奔跑如飛，從呀呀學(xué)語到滔滔不絕，一路走來歡笑始終相伴，間或有感冒發(fā)燒，生活就這么來到20xx年，你已經(jīng)是創(chuàng)新街小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，知識(shí)在不斷開闊你的視野，文明逐漸在你的腦中扎根，紅領(lǐng)巾讓你樹立崇高的理想，班干部讓你成為同學(xué)的橋梁。
凡凡，成長(zhǎng)過程中總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，希望在風(fēng)雨中磨練你的意志，在陽光下培養(yǎng)你的自信，不為失敗而心灰意冷，也不為一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，積極面對(duì)生活，正確對(duì)待挫折，成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的陽光、快樂、健康男孩。
加油！孩子！
永遠(yuǎn)愛你的爸爸、媽媽！
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
晉晉，我們的寶貝兒子，今天你長(zhǎng)大了。幼兒園是你人生的第一個(gè)起點(diǎn)，爸爸媽媽希望你在這里能學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，明事理，懂禮貌，成為一個(gè)各方面都很棒的好孩子。
從你來到人間的第一聲啼哭起，你一直就是爸爸媽媽的小寶貝。第一次爬行，第一次叫“媽媽，第一次自己站起來走路，背的第一首完整的古詩，第一次自己用勺子吃飯，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字“車……你的每一次成長(zhǎng)，每一個(gè)進(jìn)步，爸爸媽媽都為你感到高興。
你聰明伶俐，很有樂感，聽到音樂會(huì)跟著唱、跟著跳；愛畫畫愛涂鴉，家里的本子上到處留下你畫的“圈圈；特別喜歡車，汽車、火車、摩托車、自行車；記憶力特別好，能記住幾乎所有品牌的車，能背好多古詩，能記住好多兒歌；觀察力好，愛模仿大人的一舉一動(dòng)，儼然一個(gè)小大人；還很愛勞動(dòng)，從小就喜歡幫媽媽洗菜、刷碗、掃地；愛學(xué)習(xí)，愛認(rèn)字……爸爸媽媽對(duì)你寄予厚望，給你提供良好的環(huán)境，讓你的童年充滿燦爛陽光。
當(dāng)然你還有一些缺點(diǎn)，愛哭，太依賴媽媽，怕生，膽子小。爸爸媽媽希望你在成長(zhǎng)過程中慢慢克服這些缺點(diǎn)，快樂的融入到幼兒園這個(gè)大家庭里面，在幼兒園老師的愛護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。你永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽的驕傲和自豪。愛你的爸爸媽媽。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
游戲是寶寶鍛煉社交能力最佳的方式。游戲?qū)ν甑囊饬x絕不僅僅在于玩耍，它更多的是對(duì)人一生發(fā)展的影響。游戲除了讓孩子獲得快樂外，還能學(xué)到許多生活技巧，使他們逐漸學(xué)會(huì)遵守規(guī)則，懂得與人交往。孩子在游戲過程中，需要通過觀察和思考才能掌握玩的“技術(shù)”，使他們獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題的能力得到鍛煉，讓心智得到充分發(fā)展。早期的親子游戲有益于親子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，有益于嬰幼兒的情商發(fā)展;良好的親子關(guān)系反過來又有助于親子游戲在家庭中的進(jìn)一步開展和豐富，從而形成良性循環(huán)，促進(jìn)幼兒情商、親子關(guān)系、家庭關(guān)系等多方面的發(fā)展。
玩游戲，父母態(tài)度決定一切。
這是相當(dāng)抽象的概念，但是可以透過跟小孩一起玩游戲的具體歷程來呈現(xiàn)。因?yàn)橛螒蚩梢詭Ыo參與游戲的人很多具體情境，甚至可以說是沖突，這時(shí)候父母應(yīng)對(duì)的態(tài)度就很重要。父母是如何看待一場(chǎng)游戲活動(dòng)，會(huì)決定一場(chǎng)游戲活動(dòng)到底是良好的親子陪伴機(jī)會(huì)，還是造成親子沖突的困境。前面分享的桌上游戲的核心價(jià)值，主要就是在談父母?jìng)兠鎸?duì)游戲的態(tài)度。
只要父母的態(tài)度對(duì)了，是真心想要玩游戲而來玩游戲，在玩游戲的時(shí)候，小孩很容易就可以感受到你是不一樣的父母，在你面前會(huì)覺得很輕松、很自然，不會(huì)感受到壓力，這時(shí)候不管是父母還是小孩，都可以在一場(chǎng)游戲中獲得很愉悅的感覺，這也就是所謂的心流理論的心流狀態(tài)，一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。而這一切都要先從父母愿意跟小孩一起玩一場(chǎng)游戲開始!
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
金無足赤人無完人我的孩子也有很多缺點(diǎn)比如他在家很調(diào)皮，經(jīng)常搞一些惡作劇而在學(xué)校他是屬于那種比較溫順的孩子，可以說在老師的眼里是那種聽話的孩子，我覺得不利于他的成長(zhǎng)。希望兒子在父母和小伙伴的陪伴下能度過一個(gè)快樂又難忘的童年在這里我想對(duì)父母?jìng)冋f：請(qǐng)多抽出時(shí)間來陪陪孩子真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，給孩子多一點(diǎn)關(guān)心多一點(diǎn)愛，做孩子的好朋友，說不定會(huì)有意想不到的收獲哦！
孩子在家上網(wǎng)課是對(duì)老師的考驗(yàn)，也是對(duì)孩子的考驗(yàn)，更是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)。
我們做家長(zhǎng)的也得每天在家辦公，還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居，很多過去可以交給學(xué)校處理的事情，現(xiàn)在都得家長(zhǎng)們自己來做，真的，不是我們家長(zhǎng)們犯懶或者沒耐心，而是我們根本就輔導(dǎo)不了，現(xiàn)在的初三課程太難了。白天上一天的網(wǎng)課，晚上還要做作業(yè)，做完就到半夜了，家長(zhǎng)還得對(duì)照答案批改，全部改完我們才能躺下休息。有時(shí)候我的工作還得晚上加班加點(diǎn)做，再躺下睡覺，已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了。第二天又得按部就班的干，有時(shí)候連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。應(yīng)該是所有家長(zhǎng)的心聲。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
家長(zhǎng)是孩子最親近的人，父母則是孩子最親愛的人。當(dāng)我們擁有了第一個(gè)孩子，我們便成為了這個(gè)孩子的保護(hù)神，要為他們的安全、健康負(fù)責(zé)。然而，在家庭教育中，我們也會(huì)遇到很多嘗試和挑戰(zhàn)。我們要為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，一方面滿足他們物質(zhì)上的需求，另一方面也要關(guān)注他們的心理健康。因此，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：父母第一要?jiǎng)?wù)：培養(yǎng)好的習(xí)慣和品格。
我們身為父母，要讓孩子明白好的習(xí)慣和品格是至關(guān)重要的，因?yàn)檫@些品質(zhì)決定了孩子今后的發(fā)展和成就。對(duì)于小孩子來說，培養(yǎng)好的習(xí)慣需要一個(gè)良好的環(huán)境、正確的引導(dǎo)和耐心的時(shí)間。每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都不同，我們要根據(jù)孩子的具體情況進(jìn)行教育，重點(diǎn)是通過實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)來向他們傳遞良好的品格。無論從哪方面出發(fā)，教育孩子并讓他們成為好的人，都是我們天職。
第三段：培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣與探索欲望。
現(xiàn)在，孩子們面臨的教育壓力越來越大，學(xué)習(xí)成績(jī)更是成為了考驗(yàn)孩子們未來發(fā)展的必需品。因此，作為父母，我們需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)他們培養(yǎng)學(xué)術(shù)興趣和探索欲望。這一點(diǎn)，不僅僅是培養(yǎng)孩子的好奇心和求知欲，更是讓孩子在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛力，讓他們?cè)谖磥淼某砷L(zhǎng)中更加自信。
第四段：關(guān)注孩子的心理健康。
我們必須認(rèn)識(shí)到，作為家長(zhǎng)，不僅要關(guān)注孩子的物質(zhì)難題，更要關(guān)注他們的心理健康問題。我們要尊重孩子的感受，關(guān)注孩子的心情變化，尤其是面對(duì)疾病、學(xué)校壓力或家庭壓力等困難時(shí)，我們需要展開積極的心理疏導(dǎo)，幫助孩子緩解壓力，增強(qiáng)情緒抵抗力。
第五段：持續(xù)的教育與學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)與孩子的共同成長(zhǎng)，需要持續(xù)不斷地教育與學(xué)習(xí)。我們必須不斷地更新自己的認(rèn)知框架，跟上時(shí)代的發(fā)展，不斷改進(jìn)自己的教育方法。同時(shí)，我們也需要持續(xù)地學(xué)習(xí)，與孩子共同成長(zhǎng)。孩子能在一個(gè)良好的教育家庭中成長(zhǎng)，這就需要家長(zhǎng)有承擔(dān)責(zé)任、不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度。
總之，在孩子共成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，抓住機(jī)遇和困難，將自身的經(jīng)驗(yàn)分享給孩子，幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)中快速適應(yīng)復(fù)雜的人生。我們有著很多切入點(diǎn)，需要在孩子最需要的時(shí)候，握緊孩子手心，不管面對(duì)什么，都能與孩子共同成長(zhǎng)，并一起成為美好人生的見證者。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）。
如今，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠在未來的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。但是，如何讓孩子受益終身，打造一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的品格？這就需要家長(zhǎng)為孩子賦能了。在這篇文章中，我們將探討如何從不同角度幫助孩子成長(zhǎng)。
第二段：激發(fā)孩子的興趣（200字）。
每個(gè)孩子都有自己的興趣愛好，一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該做的是鼓勵(lì)孩子積極探索并快樂的玩耍。如果一個(gè)孩子能夠在兒童時(shí)期培養(yǎng)出一項(xiàng)自身興趣與才能相結(jié)合的愛好，那么這將在未來成為他們的底氣，也讓他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更容易持之以恒。為了讓孩子更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣，家長(zhǎng)可以參與其中，一起探索新事物，并且嘗試讓孩子去嘗試一些自己未曾接觸過的活動(dòng)和領(lǐng)域。
第三段：培養(yǎng)良好的品格（200字）。
家長(zhǎng)賦能孩子時(shí)，需要關(guān)注不僅是孩子的能力，而且是他們的品格。良好的品格是一種非常重要的社交資本和職業(yè)素質(zhì)。這包括說話有分寸、具有同情心、負(fù)責(zé)任等等。為了培養(yǎng)這些品質(zhì)，家長(zhǎng)可以從日常生活中入手，比如鼓勵(lì)孩子多關(guān)注他人，隨時(shí)注意自己的言行，對(duì)孩子的錯(cuò)誤進(jìn)行指出和解釋，并引導(dǎo)他們反思自己的行為，認(rèn)識(shí)到其中的危害。此外，家長(zhǎng)也可以讓孩子參與一些志愿者經(jīng)歷，幫助他們培養(yǎng)同理心，加強(qiáng)責(zé)任感。
第四段：推廣良好的生活習(xí)慣（300字）。
良好的生活習(xí)慣對(duì)于孩子的成長(zhǎng)也是非常必要的。這包括固定的作息時(shí)間，健康的飲食習(xí)慣，以及愛護(hù)自己、愛護(hù)環(huán)境等等。家長(zhǎng)可以從孩子學(xué)會(huì)生活自理開始讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣，比如幫助孩子每天定制好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，約定好時(shí)間表，遵守時(shí)間表，確保規(guī)律作息，家長(zhǎng)還可以向孩子講解飲食健康知識(shí)，指導(dǎo)他們對(duì)待對(duì)待甜食，使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
第五段：營造積極的生長(zhǎng)氛圍（200字）。
培養(yǎng)孩子的最后一步就是創(chuàng)建一個(gè)積極的、充滿愛的、有利于孩子成長(zhǎng)的氛圍。家長(zhǎng)們應(yīng)該重視孩子的感受，用心傾聽他們的需求，支持他們的冒險(xiǎn)精神，讓孩子對(duì)生活充滿熱情。家長(zhǎng)也需要讓孩子有機(jī)會(huì)體驗(yàn)成功的喜悅，體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂趣。同時(shí)，家長(zhǎng)們也可以打造多樣化的氛圍，比如游戲、故事、音樂等等，為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的愉悅場(chǎng)所。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）。
在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)不僅是孩子的保護(hù)者，更是他們成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師和伙伴。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說，家長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的角色，為孩子賦能意味著讓孩子自立、自主。這需要家長(zhǎng)把握時(shí)機(jī)、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和不足。當(dāng)家長(zhǎng)們能夠正確地利用孩子的優(yōu)勢(shì)，幫助他們解決困難，或組織他們遇到問題時(shí)尋找最佳方案時(shí)，孩子才能充分發(fā)揮其潛質(zhì)，成為一個(gè)快樂、獨(dú)立、有競(jìng)爭(zhēng)力的人。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
大學(xué)者xx曾經(jīng)這樣說：“一個(gè)人小的時(shí)候，最是要緊，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個(gè)字上分別出來”?，F(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長(zhǎng)過程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對(duì)孩子“錯(cuò)愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，如對(duì)人沒禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，沒有自理能力，沒有克服困難的意志。樹大并沒自然直，反倒長(zhǎng)成歪脖樹。
所以要求孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心、誠意的人。一切時(shí)，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心，要愛國家，愛父母，愛社會(huì)，必須做到孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭(zhēng)取成為德智體皆優(yōu)的學(xué)生。
孩子一天天長(zhǎng)大，但無論怎樣長(zhǎng)他們?cè)诟改秆壑杏肋h(yuǎn)都是孩子。我們總覺得他們這也不會(huì)那也不行，處處都需要我們的幫助。其實(shí)孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的，關(guān)鍵是我們會(huì)不會(huì)放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都?huì)有這樣的經(jīng)歷，好像一夜之間孩子就會(huì)做些我們從沒特意叫過他的事情，我們會(huì)驚訝：他怎么學(xué)會(huì)的？這就是孩子，只要我們肯放手讓他邁出第一步，他們會(huì)給我們一個(gè)大大的驚喜！可能有時(shí)候我們會(huì)覺得讓他們做還不如自己做來得輕松，但孩子一次做不好會(huì)有兩次、三次，總有一天會(huì)做好！如果不讓他去做，恐怕將永遠(yuǎn)做不好。我們?cè)诩冶M量讓孩子做些力所能及的事，比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等，現(xiàn)代社會(huì)交際能力也很重要，也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵(lì)孩子多和他人交往，二是交給孩子一些交往的技巧。
家庭和睦、幸福，為孩子健康成長(zhǎng)提供了良好的家庭環(huán)境。家庭不和睦，對(duì)孩子的傷害往往大于大人，會(huì)使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少責(zé)任感和愛心，良好的家庭環(huán)境才能為孩子的健康成長(zhǎng)提供必要的肥沃土壤。同時(shí)，我家非常重視德育，會(huì)做人才會(huì)做事。德育我們主要從要求兒子不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨孩子的成長(zhǎng)而變化。當(dāng)然，家長(zhǎng)要求孩子做到的，我們首先做到。身教重于言教，正如孔子所說：“其身正，不令而行”。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是潛移默化的。還有，對(duì)孩子進(jìn)行德育教育，家長(zhǎng)不能居高臨下，要在民主平等的氛圍中進(jìn)行；另外孩子教育是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不可能一蹴而就。我們一般每天都抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)：作業(yè)完成得如何，學(xué)習(xí)順利嗎？有什么新鮮事，心里有沒有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)與孩子溝通，予以正確引導(dǎo)，調(diào)整好孩子的心態(tài)。同時(shí)，日常生活中從身邊的人和事說起，潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育，使孩子從小樹立起遠(yuǎn)大的理想，從而激起心靈深處無窮的動(dòng)力。同時(shí)，愛玩是小孩的天性，我們從不用過多的課外培訓(xùn)剝奪孩子玩耍的權(quán)利。
家庭和學(xué)校之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的`學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。這方面我們一直做得不太好，有些事情幸虧老師及時(shí)與我們聯(lián)系，才避免了在教育孩子方面走彎路及孩子一些不好習(xí)慣的養(yǎng)成。
家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我家對(duì)孩子的教育還做得很不夠，而且一些方法還在不斷地摸索，我們將不斷地努力，汲取別人家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)，與老師、家長(zhǎng)們共同探討，使孩子們能夠全面發(fā)展，成為一個(gè)“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，將來能為祖國效力，為人民大眾服務(wù)，做一個(gè)有智慧、有德行、有覺悟的人，擁有一個(gè)光明的未來。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五
自從疫情以來，全國上下都在嘗試著通過各種形式幫助孩子在家中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。為了在家中創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，許多家長(zhǎng)也在嘗試著去了解和應(yīng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)需求。今天，我們就來探討一下家長(zhǎng)發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得的主題，希望能夠收獲到很多感悟和智慧。
第二段：家長(zhǎng)發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得帶來的好處
家長(zhǎng)發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得的好處很多。首先，這是一種分享和交流的方式，可以讓更多的家長(zhǎng)獲得經(jīng)驗(yàn)和幫助。其次，通過發(fā)布成長(zhǎng)心得，家長(zhǎng)可以更好地了解自己孩子的成長(zhǎng)狀況，以及孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足。最后，這種方式可以促進(jìn)家長(zhǎng)們的互動(dòng)，激發(fā)彼此之間的共鳴和幫助。
第三段：如何發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得
想要發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得，我們可以參考以下幾個(gè)方面：
1.選擇好平臺(tái)——畢竟現(xiàn)在的社交平臺(tái)和公益網(wǎng)站很多，我們可以根據(jù)發(fā)布的內(nèi)容和目標(biāo)群體來選擇不同的平臺(tái)。
2.重點(diǎn)突出——在發(fā)布時(shí)，需要把重點(diǎn)突出，精簡(jiǎn)文章，突出文章的可讀性和實(shí)用性。
3.評(píng)價(jià)不茍——發(fā)布的成長(zhǎng)心得需要客觀而又有深度的評(píng)價(jià)，讓讀者能夠感受到故事背后的問題和解決方法。
4.分享經(jīng)驗(yàn)——在發(fā)布中，需要分享經(jīng)驗(yàn)和幫助，以便其他的家長(zhǎng)可以從中得到更多的幫助。
第四段：發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得的意義
發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得，不只是為了表達(dá)感悟和分享經(jīng)驗(yàn)這么簡(jiǎn)單。它的意義更在于，家長(zhǎng)通過分享孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷和故事，可以讓家長(zhǎng)們更好地認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足，以及更好地了解如何教育孩子。當(dāng)然，這種方式也可以促進(jìn)家庭的和諧和更多的親子互動(dòng)，讓孩子能夠更多地從家庭中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)論
在孩子成長(zhǎng)的旅途中，父母是孩子最好的伙伴。發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得，不僅可以促進(jìn)家庭的和諧，還能夠讓更多的人獲得同樣的幫助和感悟。讓我們一起分享孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓孩子在家中成長(zhǎng)得更加快樂和幸福。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十六
很多父母關(guān)心的問題之一就是如何更好地賦能孩子，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中充分發(fā)揮自己的潛力并做出正確的選擇。賦能孩子不僅是父母的責(zé)任和義務(wù)，更是建立健康、愉快和繁榮社會(huì)的重要前提。通過我在撫養(yǎng)孩子的過程中的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)一些方法真正有助于提高孩子的思維能力、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神和激發(fā)孩子的求知欲。今天我想和大家分享一下我在這方面積累的心得和體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和思維能力。
創(chuàng)造力和思維能力是當(dāng)前社會(huì)強(qiáng)烈需要的兩種能力。作為父母，我們可以創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，以使孩子盡可能地發(fā)揮這兩種能力。例如，我們可以鼓勵(lì)他們看書，閱讀和思考時(shí)盡量放空自我，伸展思維的邊界和思考問題的不同角度。我們還可以給他們創(chuàng)造一些既具有挑戰(zhàn)性又有益于啟發(fā)他們思維能力的小游戲和謎題。同時(shí)，我們還應(yīng)鼓勵(lì)孩子參加一些相關(guān)的課程和活動(dòng)，如編程和機(jī)器人。
第三段：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人責(zé)任感。
作為一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)成員，是成功的重要因素。父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人責(zé)任感。通過與不同年齡的孩子組成小團(tuán)隊(duì)去做一些項(xiàng)目，如合唱、舞蹈表演、講故事、制作藝術(shù)大師作品等。在這種團(tuán)隊(duì)合作的過程中，孩子不僅能夠培養(yǎng)個(gè)人責(zé)任感，還能夠鍛煉與他人合作的能力。
第四段：激發(fā)孩子的求知欲。
當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校后，家長(zhǎng)的直接教育角色會(huì)變得相對(duì)較少。因此，激發(fā)孩子的好奇心、專注力和求知欲變得尤為重要。我們可以用各種方法促進(jìn)孩子對(duì)新知識(shí)和技能的探索。我們建議嘗試一些新的學(xué)習(xí)方式，比如圍繞孩子的興趣愛好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用生活、游戲和親子活動(dòng)開展有趣的學(xué)習(xí)。這些方法既能夠促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，又能夠激發(fā)他們的求知欲。
第五段：總結(jié)。
家長(zhǎng)具有賦能孩子的絕佳機(jī)會(huì)，只要我們正確地利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我們就可以幫助孩子充分發(fā)揮他們的潛力，做出正確的選擇并在未來取得成功。通過培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和思維能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人責(zé)任感以及激發(fā)孩子的求知欲，我們可以采取一系列措施來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十七
在孩子成長(zhǎng)的過程中，家長(zhǎng)扮演著不可或缺的角色。除了提供生活的基本條件外，家長(zhǎng)更要負(fù)責(zé)孩子的教育以及培養(yǎng)。在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)總是有著各種各樣的心得體會(huì)，他們不僅在孩子成長(zhǎng)的過程中得到成長(zhǎng)，還能幫助其他孩子家長(zhǎng)更好地了解如何幫助孩子更好地成長(zhǎng)。
二、關(guān)于孩子成長(zhǎng)的心得體會(huì)
1.了解孩子的愛好和優(yōu)點(diǎn)
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，他們有著各自的愛好和優(yōu)點(diǎn)。作為父母，我們應(yīng)該盡早去了解孩子的興趣和特點(diǎn)，然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃。我們家的小孩就非常喜歡畫畫和彈琴，我們?cè)诒Ｕ纤院煤群猛婧玫耐瑫r(shí)，還會(huì)給他報(bào)各種興趣班來鍛煉他的藝術(shù)素養(yǎng)。
2.給孩子足夠的自由和空間
雖然孩子還很小，但是他們也需要自己的空間和自由。過多的限制和管束會(huì)讓孩子失去探索和嘗試的機(jī)會(huì)。每個(gè)孩子都有自己的想法和想象力，讓他們有機(jī)會(huì)自己嘗試、自己實(shí)踐，會(huì)讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中更加自信和獨(dú)立。
3.尊重孩子的興趣愛好
有時(shí)候，我們會(huì)為了自己的期待和想法，執(zhí)意將孩子送到我們覺得他應(yīng)該去的地方。但是，這很可能并不是孩子想要的。因此，有時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)尊重孩子的興趣和愛好。如果孩子并不喜歡某項(xiàng)活動(dòng)，我們可以找到其他更適合他的方向來培養(yǎng)。
4.陪著孩子成長(zhǎng)
盡管工作非常繁忙，但在孩子成長(zhǎng)的過程中，我們也要盡可能地多陪陪他們。跟孩子一起看書、一起玩、一起談心，我們將會(huì)感受到孩子的成長(zhǎng)，并能看到孩子從一個(gè)稚嫩的小孩成長(zhǎng)為越來越懂事、獨(dú)立和自信的大人。
5. 不斷改進(jìn)教育方式
隨著技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，教育方式也在不斷變化和更新。為了適應(yīng)這種變化，家長(zhǎng)們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)教育方式。更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，適時(shí)地采用新的教育方式和方法會(huì)為孩子們的成功和成長(zhǎng)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
三、對(duì)其他家長(zhǎng)的建議
通過以上的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我想給其他家長(zhǎng)們提幾條建議：
1.理解并尊重孩子的發(fā)展階段和特點(diǎn)，避免過度約束和過度期望。
2.給孩子一定的自由和空間，讓他們能夠自己探索、發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
3.要教會(huì)孩子如何正確地表達(dá)自己以及正確地解決問題；
4.激發(fā)孩子的積極性和好奇心，促進(jìn)他們的發(fā)展和成長(zhǎng)。
5. 不斷改進(jìn)自己的教育方法和方式，并適時(shí)地與其他家長(zhǎng)交流和分享經(jīng)驗(yàn)。
四、結(jié)語
每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和興趣，都需要一定程度的自由和空間來探索和學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)，我們希望我們的孩子更好地成長(zhǎng)，更好地發(fā)展，而這需要我們用心去陪伴、愛護(hù)和培養(yǎng)。同時(shí)，我們也需要不斷地更新自己的教育方法和方式，以適應(yīng)社會(huì)的變化和孩子的需要，讓孩子能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
五、致家長(zhǎng)的反思
孩子的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)只有一次，為了讓他們能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，我們需要付出更多的努力和關(guān)注。不斷思考、不斷反思、適當(dāng)調(diào)整教育策略，這樣才能讓孩子們站在更高的起點(diǎn)上，更好地和他人競(jìng)爭(zhēng)，更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十八
作為家長(zhǎng)，每個(gè)人都抱有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是希望孩子能夠茁壯成長(zhǎng)，健康快樂地度過每一天。然而，對(duì)于絕大部分家長(zhǎng)而言，如何讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)，卻是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間磨合和探討的話題。為此，不少家長(zhǎng)都會(huì)在孩子成長(zhǎng)的過程中，記錄下他們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)經(jīng)歷和心得，以便與其他家長(zhǎng)分享，互相交流和學(xué)習(xí)。在本文中，我們將探討家長(zhǎng)發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得的體會(huì)，并分享一些具體的經(jīng)驗(yàn)和建議。
第二段：分享心得的重要性。
家長(zhǎng)之所以會(huì)發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得，主要是為了能夠與其他家長(zhǎng)分享他們的育兒經(jīng)驗(yàn)和困惑，以便在孩子的成長(zhǎng)過程中更好地解決問題和迎接挑戰(zhàn)。同時(shí)，分享心得也可以讓家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的孩子，加深親子之間的溝通和關(guān)系。在社交媒體如此發(fā)達(dá)的今天，越來越多的家長(zhǎng)紛紛利用這些平臺(tái)，分享自己和孩子在成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，并尋求其他家長(zhǎng)的反饋和建議。
家長(zhǎng)發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得的形式多種多樣，比如博客、社交媒體、家長(zhǎng)微信群、社區(qū)論壇等。無論是哪種形式，都有助于家長(zhǎng)之間的交流和學(xué)習(xí)。其中，社交媒體是現(xiàn)在最受歡迎的分享平臺(tái)，因?yàn)槠浜?jiǎn)單易用和廣泛傳播的特點(diǎn)，可以讓家長(zhǎng)的心得和經(jīng)驗(yàn)得到更多人的關(guān)注和回應(yīng)。此外，家長(zhǎng)微信群也是一個(gè)非常好的分享平臺(tái)，因?yàn)榧议L(zhǎng)們可以更個(gè)性化地參與和分享，而且可以及時(shí)獲取其他家長(zhǎng)的幫助和建議。
第四段：分享心得的好處。
除了能夠讓家長(zhǎng)之間更好地互相學(xué)習(xí)和交流，分享孩子成長(zhǎng)經(jīng)歷的好處還有很多。首先，它可以讓家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的孩子，進(jìn)一步提高親子之間的溝通和信任。其次，分享心得也能夠加深家長(zhǎng)對(duì)育兒的理解和認(rèn)識(shí)，提高他們的育兒技巧和經(jīng)驗(yàn)。再次，家長(zhǎng)發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得還能夠?yàn)槠渌颂峁椭椭С?，讓他們從中學(xué)到更多有用的信息和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：結(jié)論。
在本文中，我們探討了家長(zhǎng)發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得的體會(huì)和好處，并簡(jiǎn)單介紹了家長(zhǎng)分享孩子成長(zhǎng)心得的形式和平臺(tái)?？傮w來說，家長(zhǎng)發(fā)布孩子成長(zhǎng)心得可以讓家長(zhǎng)走得更遠(yuǎn)，打破孤島，把育兒經(jīng)驗(yàn)、困惑、歡樂、閃光點(diǎn)與其他家長(zhǎng)分享，充滿正向互動(dòng)，在互相學(xué)習(xí)的過程中，讓孩子得到更好的成長(zhǎng)。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇十九
第一段：引入背景信息（120字）
如今的社會(huì)中，游戲已經(jīng)成為孩子們生活中不可或缺的一部分。對(duì)于家長(zhǎng)來說，如何看待孩子玩游戲已成為一個(gè)頭疼的問題。一方面，游戲能夠幫助孩子放松心情，培養(yǎng)思維能力；另一方面，過度玩游戲可能導(dǎo)致孩子沉迷其中，影響學(xué)業(yè)和身心健康。作為家長(zhǎng)，有許多心得體會(huì)值得分享，以便更好地引導(dǎo)孩子在游戲中成長(zhǎng)。
第二段：正確引導(dǎo)游戲（240字）
家長(zhǎng)應(yīng)該理解游戲?qū)τ诤⒆拥奈ΓW(xué)會(huì)正確引導(dǎo)孩子進(jìn)行游戲。首先，家長(zhǎng)可以嘗試一起玩游戲，加深親子間的交流，同時(shí)對(duì)游戲內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估。其次，家長(zhǎng)可以設(shè)定合理的游戲時(shí)間，確保游戲不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和其他興趣愛好的發(fā)展。最后，家長(zhǎng)要陪伴孩子一同享受游戲，用積極的態(tài)度引導(dǎo)孩子，幫助他們正確看待游戲的價(jià)值和利弊。
第三段：關(guān)注游戲?qū)ι硇牡挠绊懀?40字）
孩子玩游戲的時(shí)間和方式都需要家長(zhǎng)關(guān)注。長(zhǎng)時(shí)間玩游戲可能導(dǎo)致孩子眼睛疲勞、缺乏鍛煉和交流等問題。因此，家長(zhǎng)需與孩子合理安排游戲時(shí)間，定期提醒他們進(jìn)行戶外活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、與同伴進(jìn)行社交等。另外，家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子避免沉迷于虛擬世界，提醒他們游戲和現(xiàn)實(shí)生活的差異，并鼓勵(lì)他們發(fā)展其他技能和愛好。只有全面關(guān)注孩子的身心發(fā)展，才能防范游戲?qū)τ诤⒆拥呢?fù)面影響。
第四段：培養(yǎng)游戲中的主動(dòng)性和創(chuàng)造力（240字）
雖然游戲?qū)τ诤⒆拥膶W(xué)習(xí)和思維能力有一定的幫助，但僅僅依靠游戲是不夠的。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在游戲中保持主動(dòng)性和創(chuàng)造力。例如，引導(dǎo)孩子嘗試游戲設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)等相關(guān)領(lǐng)域，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和邏輯思維。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子嘗試多樣化的游戲類型，從中學(xué)習(xí)不同的知識(shí)和技能。通過這樣的方法，孩子可以在游戲中發(fā)揮所長(zhǎng)，獲得更多積極的心得體會(huì)，同時(shí)也促進(jìn)他們的身心發(fā)展。
第五段：家長(zhǎng)的陪伴與引導(dǎo)（360字）
最后，家長(zhǎng)的陪伴和引導(dǎo)對(duì)于孩子玩游戲起著至關(guān)重要的作用。家長(zhǎng)不僅應(yīng)該了解游戲的內(nèi)容和形式，還應(yīng)與孩子進(jìn)行深入的交流和討論。這樣的親子互動(dòng)能夠促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)，提升家庭的親密度。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要及時(shí)調(diào)整和糾正孩子的錯(cuò)誤觀念，幫助他們形成正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的游戲習(xí)慣。綜上所述，家長(zhǎng)在孩子玩游戲過程中的陪伴和引導(dǎo)至關(guān)重要，只有正確引導(dǎo)，才能讓孩子充分獲得游戲的正能量，并防止游戲?qū)⒆赢a(chǎn)生不良影響。
總結(jié)：通過正確引導(dǎo)游戲、關(guān)注游戲?qū)ι硇牡挠绊?、培養(yǎng)游戲中的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，以及家長(zhǎng)的陪伴與引導(dǎo)，家長(zhǎng)可以更好地幫助孩子在游戲中成長(zhǎng)。游戲作為一種娛樂方式和學(xué)習(xí)工具，可以為孩子提供各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的思維能力和創(chuàng)造力。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該積極與孩子互動(dòng)，了解他們的游戲興趣和需求，為孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、積極的游戲環(huán)境。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二十
現(xiàn)代社會(huì)中，游戲作為一種流行的休閑娛樂方式，已深入人心，伴隨著人們的成長(zhǎng)與發(fā)展。而其中一個(gè)特別的方向是，在游戲中，師幼共同成長(zhǎng)。游戲是師生互動(dòng)的重要場(chǎng)域之一，不但可以幫助學(xué)生發(fā)展所需的各種技能，還可以幫助他們意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，其個(gè)人貢獻(xiàn)是如何影響小組達(dá)成共同目標(biāo)的。在游戲中，師幼共成長(zhǎng)，既滿足了孩子們的心理需求，也促進(jìn)了他們的人際能力提高。
在游戲中，師幼互動(dòng)的意義非常重要。教師在游戲中可以扮演指導(dǎo)者的角色，指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí)。同時(shí)，教師也可以以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和方法來幫助學(xué)生在游戲中獲得收獲。另一方面，由于游戲中孩子們的表現(xiàn)和態(tài)度與平時(shí)可能很不同，教師可以更好地了解孩子們的性格和個(gè)性特點(diǎn)，從而更好地滿足他們的教育需求。
第三段：游戲中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在游戲中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是很重要的。通過在游戲中體驗(yàn)協(xié)作，孩子們可以學(xué)習(xí)如何與他人合作，并理解各自扮演的角色。孩子們可以通過決策、協(xié)商、溝通等方式達(dá)成共識(shí)，以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。這些技能不僅在游戲中可以發(fā)揮出來，在日常生活中同樣是非常必要的。
第四段：游戲中的情感認(rèn)知。
在游戲中，孩子們還可以學(xué)習(xí)情感認(rèn)知和自我控制。情感認(rèn)知是指孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己和他人的情感，理解情感的變化，并且根據(jù)自己和他人的情感來行動(dòng)。在游戲中，孩子們可以通過各種場(chǎng)景和情境，學(xué)習(xí)感受自己和他人的情感，理解情感變化，并在游戲的過程中探索解決問題的方法。
第五段：結(jié)論。
通過在游戲中師幼共成長(zhǎng)，孩子們可以獲得更廣泛的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，從而促進(jìn)他們的全面發(fā)展。游戲打破了傳統(tǒng)教育的模式，幫助學(xué)生更好地理解并應(yīng)用各種知識(shí)和技能。在教育中，培養(yǎng)孩子的多元智能和情感智力同樣重要，游戲?yàn)榇颂峁┝诵碌耐緩健Ｒ虼?，游戲不僅是一種娛樂方式，而且是教育的重要內(nèi)容。
讓孩子在游戲中成長(zhǎng)家長(zhǎng)心得體會(huì)篇二十一
2、前兩天帶孩子去了趟麗江玩，回來讓他寫了篇作文，以下是內(nèi)容，大家看看怎么樣農(nóng)歷二月初八,麗江納西族最隆重的民族節(jié)日--三朵節(jié)如期而至。
我恰巧旅行至此，感受到了濃郁的民族節(jié)日氣氛，好不熱鬧。
據(jù)說，“三朵節(jié)”源于麗江白沙玉龍村的北岳廟會(huì)，納西語叫“三朵頌”，就是“祭三朵”的意思。
“三朵”是納西族的本主神靈和最高保護(hù)神，傳說中騎白馬、穿白甲、戴白盔、執(zhí)白矛，是能征善戰(zhàn)、濟(jì)困扶危的英雄，保護(hù)著納西人的安全，千百年被納西族崇奉為保護(hù)神、戰(zhàn)神。
我走進(jìn)了當(dāng)?shù)氐膹R宇，也虔誠地拜了拜，期望可以保佑我的爸爸媽媽和朋友身體康健，同時(shí)也期望我的小妹妹或者弟弟。
當(dāng)天，除在北岳廟舉行節(jié)慶活動(dòng)外，納西族同胞要在自家烹制食品，燒香祭拜“三朵”。
二月的麗江，陽光明媚，春意盎然，正是來麗江旅游的好時(shí)候。
有趣的是，在通往玉龍雪山的必經(jīng)之地，我還看到了一處即將建成的別墅區(qū)，打聽一下名字，好像叫“凈心區(qū)”。
仔細(xì)想想，只有這樣的名字才配得上詩情畫意般的麗江吧。
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