“心得體會”是對自己在某一方面或某一體驗中的思考和感悟，是對所學所得的總結(jié)和歸納。我想我應該寫一篇關于我的心得體會了吧。在這個過程中，我可以回顧自己的成長和進步，發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進的地方。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們應該從自身的經(jīng)驗和感悟出發(fā)，真實地表達自己的思考和體會。其次，要注重思路的清晰和邏輯的嚴密，避免啰嗦和冗長的敘述方式。此外，要注重文字的精煉和準確，避免使用太多的修飾詞和無關緊要的細節(jié)。最后，要注重語言的規(guī)范和文采的提升，確保文章的語言流暢、優(yōu)雅，給讀者留下深刻的印象。這里列舉了一些關于心得體會的范文，希望能夠給大家以啟示和思考。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇一
鑄就輝煌是一個深刻而廣泛的主題，它涵蓋了生活、工作、人際關系等方方面面。無論是個人還是組織，都離不開這個主題的探究和實踐。我自己也對這個主題產(chǎn)生了極大的興趣，因為我相信，只有不斷鑄就自己的輝煌，才能在人生的道路上更加自信、堅定。在接下來的文章里，我將分享一些我對“鑄就輝煌”的心得體會。
第二段：重視自我塑造。
要鑄就輝煌，首先要重視自我塑造。即便是最普通的人，也應該時刻保持進取的心態(tài)，不斷完善自己?？梢酝ㄟ^讀書、參加各種講座、加入社團等方式來擴展自己的視野，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和素質(zhì)。另外，也要不斷反思自己，找出自己不足之處，積極改進。
第三段：注重溝通交流。
鑄就輝煌還需要注重溝通交流。我們身邊有無數(shù)的人，他們成為了我們生活工作中不可或缺的一部分。而溝通交流的質(zhì)量則決定了我們和他們之間的關系是否融洽，如何合作。一個優(yōu)秀的人必須是一個優(yōu)秀的溝通者，只有在有效的溝通中，才能激發(fā)各方的潛力，從而取得成功。
第四段：積極面對挑戰(zhàn)。
在鑄就輝煌的過程中，難免會遇到挑戰(zhàn)和困難。身處困境時，我們必須冷靜面對，抱有積極的態(tài)度。只有克服了困難，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和實力，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。所以，無論遇到什么困難，我們都要勇于面對，永不放棄。
第五段：不斷成長進步。
鑄就輝煌并不是一蹴而就的事情，它需要我們持之以恒、堅定不移地前行。在不斷成長的過程中，我們體會到的不僅是成功的高峰，更是反復的失敗和磨難。但是，只有在不懈地努力中，我們才能逐漸做到優(yōu)秀，并最終成就自己的輝煌。
結(jié)論：
總之，實現(xiàn)“鑄就輝煌”是一個循序漸進、持之以恒的過程。我們要不斷完善自己，注重與他人的溝通交流，勇于面對挑戰(zhàn)和困難，從失敗中吸取教訓，堅定不移地朝著亮麗的未來前行。讓我們同行在“鑄就輝煌”的道路上，共同創(chuàng)造更加光輝的人生和事業(yè)。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇二
生命在于不斷追求進步和突破，只有不斷學習和提升自己，才能鑄就一個輝煌的人生。在我走過的人生路程中，經(jīng)歷了許多不順和困擾，但我始終相信，只要付出努力和汗水，就一定會創(chuàng)造出不同尋常的成就。
第二段：積極的態(tài)度。
對待生活和工作，積極的態(tài)度非常重要。在面對工作和生活中遇到的問題和挑戰(zhàn)時，積極的心態(tài)能讓我們更加堅定自己的目標和信念。因為只有這樣，我們才能有足夠的勇氣和毅力面對未來的種種艱難險阻。樂觀的人生態(tài)度同樣能夠幫助我們時刻保持昂揚向上的精神狀態(tài)，讓自己在競爭中脫穎而出。
第三段：勤勉的工作。
勤勉的工作是鑄就輝煌的重要前提。積極迎難而上、精益求精、努力開創(chuàng)的工作態(tài)度，能讓我們持之以恒，堅定自己的目標和信念，不斷探索創(chuàng)新，不斷向更高更好的目標進發(fā)。勤勞奮發(fā)的人才會獲得更多的機會，同時也不斷展示自己的能力和才華，在成就中塑造自己優(yōu)秀的品格。
第四段：敢于承擔責任。
要鑄就輝煌的人生，不僅需要勤勞奮發(fā)，還需要有勇氣和智慧承擔責任。只有敢于承擔責任，才能在工作和生活中乘風破浪、穩(wěn)步前行。承擔責任的人不會在困難面前退縮，而是要勇往直前，永不止步，不斷拓展自己的能力和視野，不斷創(chuàng)造更加優(yōu)秀的成果和實踐。
第五段：總結(jié)。
在鑄就輝煌的人生中，積極的態(tài)度、勤勉的工作、敢于承擔責任是必不可少的元素。面對逆境和挑戰(zhàn)時，我們需要保持積極的態(tài)度，持之以恒的努力和不斷創(chuàng)新；同時也要在工作和生活中敢于承擔責任，不斷錘煉自己的勇氣和智慧，讓自己的人生一片燦爛奪目。因為只有這樣，我們才能在追求美好和卓越的道路上越走越遠，贏得人生的無盡頌揚。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇三
鑄就輝煌是每一個人都渴望的心愿，也是每一個團隊、機構(gòu)、民族都需要不斷追求的目標。作為一個普通人，我也曾從自己身上尋找“鑄就輝煌”的秘訣，也曾經(jīng)歷過不少失敗和挫折。但在不斷的摸索和實踐中，我逐漸明白了一些關于“鑄就輝煌”的心得和體會，現(xiàn)在我想和大家分享一下。
首先，打破舒適區(qū)是鑄就輝煌的第一步。舒適區(qū)是人們內(nèi)心最渴望停留的地方，但是任何突破都需要人們放棄自己的一些安逸區(qū)域，步出去試試。比如，我曾經(jīng)只擅長寫作，但是為了更好地發(fā)掘自己的潛力，我開始嘗試其他領域的技能，如影視拍攝、音樂創(chuàng)作等等。雖然一開始的過程并不是很順利，但是當我克服了難點，成功地學習和運用了新的技能后，我的成就感和內(nèi)心的充實感也是無法言喻的。
其次，勇于迎接挑戰(zhàn)是鑄就輝煌的關鍵。生活中，我們時常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。對于這些突如其來的難題，我們應該心態(tài)積極，不放棄，持續(xù)不斷地努力解決它們。比如，我曾經(jīng)遇到過一個寫作任務，時間緊迫，而我的構(gòu)思和想象力也非常薄弱，于是我便開始進行深入的思考和嘗試。雖然一度感到困難，但是在堅持不懈的努力中，我在最后時刻終于做出了一篇獲得好評的作品。克服了這種困難和挑戰(zhàn)，我的自信心和勇氣也隨之增強。
再次，認真思考并不斷反思是鑄就輝煌的必要手段。思考和反思可以幫助我們更好地理解自己，也有利于我們更加深刻地認識和理解周圍的世界。比如，我在一個項目中遇到了一些問題，起初只是獨自琢磨，但效果并不理想。后來，我發(fā)現(xiàn)通過與他人進行討論和交流，和不斷反思自己的想法，可以尋找到更好的方案。這也讓我更深刻地認識到，思考和反思不僅是解決問題的必要方法，也可以快速提升自己的認知與能力。
其次，始終保持專注是鑄就輝煌的重要保障。專注可以讓我們在做事時避免分心和心浮氣躁，使我們在工作或?qū)W習中達到更高的效率和更好的成果。比如，我曾經(jīng)在寫作時會被一些不相關的事情所干擾，如手機、電視、音樂等等，但是隨著專注能力的提升和不斷強化自控能力，我現(xiàn)在可以更好地控制自己的心態(tài)，保持高度專注狀態(tài)。
最后，心態(tài)平衡是鑄就輝煌的基石。心態(tài)平衡能夠使我們應對外界的變化和挑戰(zhàn)，抵御不良情緒和負面心理的侵蝕。在我個人成長的過程中，我也遇到了很多挫折和痛苦，但是正是通過不斷調(diào)整自己的心態(tài)，保持內(nèi)心平衡和健康，我才能夠堅持前進，不斷邁向成功。
總的來說，要想鑄就輝煌，只要我們積極面對挑戰(zhàn)打破舒適區(qū)，勇于接受挑戰(zhàn)并不斷思考反芻，始終保持專注并保持平衡的心態(tài)，才能不斷取得勝利，不斷追求卓越，從而獲得屬于自己的輝煌。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇四
第一段：引言（100字）。
近期，我參與了一場別開生面的活動，通過積極參與和努力付出，我獲得了豐富的經(jīng)驗和感悟。這次活動不僅讓我了解到自己的不足之處，更讓我明白了在團隊合作中的重要性。在這篇文章中，我將分享我在這次活動中所體驗到的點滴收獲和心得體會。
第二段：活動的準備和計劃（200字）。
在活動開始之前，團隊成員之間進行了充分的溝通與協(xié)商。我們共同制定了詳細的計劃和目標，并分工合作，確保每個人都能充分發(fā)揮自己的專長。我們在活動前進行了充分的準備工作，收集了相關資料，并進行了深入研究。這個階段教導了我，良好的準備是做好一切活動的重要前提。
第三段：活動的實施與團隊合作（400字）。
活動的實施過程中，我們充分發(fā)揮團隊的力量與智慧，積極合作，克服了許多困難和挑戰(zhàn)。每個人都盡全力，共同為活動的成功付出了辛勤努力。在面對不斷出現(xiàn)的問題時，我們更加緊密地團結(jié)在一起，共同尋找解決方案。通過團隊合作，我們加強了彼此之間的信任和默契，也更清楚地了解了團隊協(xié)作的重要性。在這個過程中，我意識到，一個協(xié)調(diào)的團隊可以取得更出色的成就。
第四段：尋找問題與改進（300字）。
在活動結(jié)束后，我們進行了一次全面的反思，找出了我們在活動中存在的問題和不足之處，并總結(jié)了經(jīng)驗教訓。通過這些反思，我們認識到了自己的不足，并確定了下次提升的方向。在未來的合作中，我們將更加注重團隊的組織和協(xié)調(diào)，避免重復工作和責任不明確的情況。同時，我們也意識到每個人的個人能力也需要進一步提升，只有個人能力的提高才能更好地為整個團隊做出貢獻。
第五段：對活動的總結(jié)與展望（300字）。
通過這次活動，我不僅實踐了自己的知識和技能，更鍛煉了自己的團隊合作意識和領導能力。我深刻體會到，成功的背后有團隊的力量，只有團隊合作才能取得更大的成就。我相信，通過這次活動的經(jīng)歷，我將能夠更好地適應未來的工作和生活，更好地與他人合作，在團隊中創(chuàng)造更多輝煌。
綜上所述，通過這次活動，我收獲了很多寶貴的體驗和教訓。團隊合作的重要性使我深刻意識到了一個團隊的力量，找到了自己不足之處，并設定了更好的提升目標。相信在以后的學習和工作中，這次活動的經(jīng)歷將成為我前進的動力，并使我能夠更好地適應各種團隊合作的場景，創(chuàng)造更多的輝煌。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇五
輝煌的事業(yè)或生活總是讓人羨慕，但要實現(xiàn)輝煌卻不是件易事。鑄就輝煌需要堅定的信念、精益求精的態(tài)度，以及不斷努力和逆境中堅持不懈的毅力。在我的成長道路上，感受最深的便是鑄就輝煌的經(jīng)驗和體悟。在本文中，我將分享我在鑄就輝煌的過程中所學到的經(jīng)驗和體會。
二、明確目標，持續(xù)努力。
鑄就輝煌的第一步是明確目標。無論是事業(yè)還是生活，我們需要明確我們最想追求的東西。只有確定了方向，才有希望抵達目的地。我曾在一項挑戰(zhàn)性極高的項目中遇到過許多困難，但是我堅信只要我堅定自己的目標，不放棄努力，就一定能成功。我自己制定了明確的計劃并堅持執(zhí)行，因此最后達成了自己的目標。堅定的信念是鑄就輝煌的基礎，只有明確了目標，我們才能在努力的道路上越走越遠。
三、尋求反饋，不斷進步。
鑄就輝煌的關鍵是不斷地進步，而反饋則是達成進步的關鍵。我們要時刻詢問自己的工作或生活表現(xiàn)，并謙虛地接受來自他人的反饋和意見。這能幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在的問題并符合他人的期望。我曾經(jīng)遭受了一次慘痛的失敗，但我并沒有放棄自己，反而仔細地分析自己的失敗原因，包括向他人尋求反饋。這樣的嘗試幫助我獲得了進步，從而在未來的挑戰(zhàn)中再次嘗試成功。
四、與人合作，建立信任。
吸引人們信任是鑄就輝煌的前提之一，而建立信任的最好方法是與人合作。我們無法獨自承擔所有壯舉，因此我們需要與他人協(xié)力前行。與此同時，我們還需要在合作中建立互信和尊重。與他人建立信任關系需要不斷地溝通和交流，相互尊重彼此的意見和想法。我曾遇到一個聰明能干但難以合作的同事，但我卻一直與他協(xié)商，最終我們也成功完成了我們的目標。
五、逆境中堅持不懈，勇攀高峰。
鑄就輝煌的過程并不是一帆風順的，而是充滿了風險和挑戰(zhàn)。面對一系列困難和難以預料的事情，我們需要堅持不懈，毅力去面對和克服。我們需要勇敢地承擔責任，探索未知的領域。在我最初的探險旅程中，我遭遇了一連串的挑戰(zhàn)和難題，但我并沒有放棄。我接受了這個挑戰(zhàn)，并致力于在逆境中不斷前行，最終獲得了最大的榮譽和成功地登上了“高峰”。
綜上所述，鑄就輝煌需要堅定的信念、精益求精的態(tài)度，以及不斷努力和逆境中堅持不懈的毅力。我們需要明確自己的目標，并努力不懈地追求，同時建立信任，與人合作。在面對逆境和挑戰(zhàn)時，我們需要承擔責任，不斷前行，直到到達并攀登上“高峰”的頂端。鑄就輝煌可能不是一件簡單和容易的事情，但是，只要我們用心經(jīng)營，不斷努力，我們一定可以鑄就輝煌！
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇六
在人們的生命旅程中，鑄就輝煌是每個人的夢想和追求。我們希望自己能夠在某個領域獲得成功，在人生中留下濃墨重彩的一筆。但是，這不是一項容易的任務。要實現(xiàn)這個目標，我們需要付出巨大的努力和付出。本文將在此引導您，探討鑄就輝煌所需要的過程，并提供一些經(jīng)驗和體會。
第二段：勤奮和毅力。
勤奮和毅力是鑄就輝煌的關鍵。沒有這兩個品質(zhì)，沒有人能夠取得偉大的成就。當我們有了一個目標時，我們需要對該目標付出努力，并且要堅持不懈。即使從長遠來看25%的改進不是那么顯著，但如果人們每天都繼續(xù)這樣做，再過一年，再過五年，他們就會獲得質(zhì)的飛躍。
第三段：專業(yè)知識和技能。
想要成為頂尖人才，需要專業(yè)知識和技能。這意味著我們需要不間斷地學習，并增強自己在特定領域的技能。如果我們想在競爭激烈的市場中脫穎而出，我們需要對自己的領域有深入的了解和掌握。隨著時間的推移，我們會逐漸發(fā)現(xiàn)，這些努力將使我們在第一次嘗試后會更加成功。
第四段：團隊合作。
成功背后總有一支強大的團隊。當我們遇到困難和挑戰(zhàn)時，我們需要尋求支持和幫助。我們需要找到那些可以幫助我們解決問題和共享經(jīng)驗的人。同時，我們也要注意培養(yǎng)自己的領導能力和人際交往能力，以便更好地與團隊成員協(xié)作。
第五段：總結(jié)。
要鑄就輝煌，我們需要不斷地努力，學習和發(fā)展我們的技能。專注于一個目標并持之以恒是非常重要的。在此過程中，我們需要具備堅韌不拔的精神和適應力，同時注意不斷取得進展和團隊合作。隨著時間的推移，我們會發(fā)現(xiàn)自己變得越來越優(yōu)秀和成功。最終，鑄就輝煌的同時，我們還會收獲更多的信心和自我價值感。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇七
近年來，各種活動在社會上頻繁舉行，不僅豐富了人們的精神文化生活，也為人們增加了取得成就感的機會。參加不同類型的活動，讓我體會到活動的魅力和其對自我成長的影響。通過參加鑄就輝煌活動，我更加深刻地體會到了團隊合作、積極思考和個人自信的重要性。
首先，鑄就輝煌活動強調(diào)團隊合作的重要性。在活動中，每個人都有自己的分工和任務，只有通過良好的合作才能取得好的成績。我們互相配合、相互支持，共同解決問題，充分發(fā)揮團隊協(xié)作的力量。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的想法，善于溝通，并且理解到每個人在團隊中都是重要的，只有齊心協(xié)力，才能取得優(yōu)秀的成績。這種團隊精神不僅在活動中起到了積極的作用，而且在日常生活中也對我的個人成長有著重要的影響。
其次，鑄就輝煌活動要求積極思考。活動中遇到的問題和挑戰(zhàn)并不少，需要我們進行積極主動的思考和解決。面對問題，我們不能逃避和放棄，而是要從不同的角度去思考，找到最佳的解決方法。正是這些挑戰(zhàn)，讓我逐漸培養(yǎng)了銳利的思維和獨立解決問題的能力。通過參加這些活動，我認識到人的思維會受到不同因素的影響，只有積極主動地思考問題，才能找到更好的解決方法。這種積極思考的能力，不僅在活動中起到了積極的作用，而且在以后的學習和工作中也能極大地幫助到我。
此外，鑄就輝煌活動加強了我個人自信心的培養(yǎng)?；顒又?，我們需要在短時間內(nèi)完成一系列的任務，承受較大的工作壓力。在這個過程中，我學會了自信和果斷地做決策。只有相信自己的能力，并勇敢地去嘗試，才能在活動中取得好的成績。通過參加這些活動，我明白了自信心是我們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵，只有具備自信心，才能在各種挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅定，做出正確的選擇。
總之，鑄就輝煌活動是一種鍛煉團隊合作能力、積極思考和個人自信的有效途徑。通過參加這些活動，我深刻地體會到了團隊合作的重要性，學會了積極主動地思考問題，并培養(yǎng)了個人自信心。這些都對我的個人成長和以后的學習、工作產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在未來的發(fā)展中，這些經(jīng)驗和體會將成為我取得更大成就的寶貴財富。在以后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的團隊合作能力、積極思考和自信心，以實現(xiàn)更高的目標和更輝煌的成就。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇八
【篇一】學習張桂梅先進事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
安全意味著責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責,安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后，讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受，感慨安全第一，就是要未雨綢繆，防患于未然。冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。面對新時代，我們都是這個新時代的青年，應該要珍惜自己的生命，保護好生命，注意安全，日常生活中增加安全意識。
《生命重于泰山》這部專題片，意在教育我們生命對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全。而對于安全工作，要增強安全生產(chǎn)意識，時時刻刻樹立安全意識，居安思危，增強對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。
通過觀看這部專題片，其實我們每個人的感慨都是不盡相同的，當然最深的感觸就是安全了。面對如今嶄新時代，為了社會更好的發(fā)展，我們每個人都要重視安全問題，生命只有一次，只要保證好個人以及社會安全和穩(wěn)定，我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當下時光。社會的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障，而安全圍繞著每一個人，圍繞著每一個單位和組織，所以應當做到安全第一。畢竟安全是一切的保障，安全重于一切。
【篇二】學習張桂梅先進事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
我縣根據(jù)安全生產(chǎn)宣傳工作特點，結(jié)合縣情實際，發(fā)動群眾、依靠群眾、宣傳群眾、為了群眾，把宣傳工作做細、做實、做準、做活，切實提高宣傳工作的針對性和實效性，使安全生產(chǎn)宣傳工作有了活力，開辟了新領域，走出了新路子，促進了生產(chǎn)安全事故年年下降，取得了良好的經(jīng)濟和社會效益。
群眾安全生產(chǎn)工作沒有捷徑可走。頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，帶來的只能是工作跟著問題走、精力跟著事故轉(zhuǎn)的被動應付局面。我縣從基礎做起，加強四個引導，轉(zhuǎn)變思想觀念，強化安全意識，掌握安全工作主動權(quán)。
（一）輿論引導。
注重輿論引導，努力做到“十有”：電視上有圖像、報紙上有文字、廣播里有聲音、手中有書讀、手機上有信息、網(wǎng)絡上有位置、廣告上有牌位、活動上有錢物、舞臺上有演出、組織上有保障。幾年來，共在國家、省、市、區(qū)報刊和廣播上刊載安全文章50多篇；發(fā)送安全信息5000多條；懸掛、張貼宣傳橫幅、標語800多張（條）；印發(fā)宣傳資料和傳單1萬多份（冊）、放映電影和圖片巡展10多場（次）。
（二）觀念引導。
在觀念引導上注重叫響“三句口號”、克服“三種心理”、樹立“三種觀念”：在領導干部中叫響“保安全就是保發(fā)展”、在企業(yè)中叫響“保安全就是保效益”、在群眾中叫響“保安全就是保幸?！钡目谔枺皇鹿孰y防的畏難心理，把別人的問題當新聞傳、笑話講的事不關已、高高掛起的心理，見怪不怪、麻木不仁的僥幸心理；牢固樹立花錢買安全、安全無小事、安全工作要打人民戰(zhàn)爭的思想觀念。
（三）行為引導。
在安全生產(chǎn)行為引導上強化三個約束：強化法規(guī)約束，不間斷開展送法“五進”活動10多場（次），贈送安全宣傳資料2000多冊；機關和企事業(yè)單位制度匯編成冊，重要規(guī)定、規(guī)程上墻，使制度規(guī)定看得見、摸得著、可操作。強化行為約束，組織縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）三級安監(jiān)人員和企業(yè)領導、安全管理人員的業(yè)務輪訓；結(jié)合安全工作例會、講評會等，組織安全知識、法規(guī)政策講座；督促企業(yè)按要求開展全員培訓。近年來共組織各類培訓近15期（次），培訓人員600多人/次。
（四）典型引導。
區(qū)堅持“用身邊的人講身邊的事，用身邊的事教育身邊的人”。每半年開展一次安全生產(chǎn)目標責任考核評比，表彰先進，推動安全目標責任制的落實；先后表彰獎勵先進單位25個、先進個人90人次，用先進典型引領工作。制作典型事故展板，巡回展出10多場/次，用事故教訓警示群眾。按照“四不放過”原則，加大對安全事故的處罰力度，強化企業(yè)安全意識和法制觀念，做到防微杜漸，警鐘長鳴。
為進一步抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識的宣傳普及，切實提高廣大人民群眾的安全生產(chǎn)法制觀念及安全意識，我縣認真開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)“進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)（村）、進家庭”的五進活動。
（一）安全生產(chǎn)“進機關”。
確定專人分管并定期研究安全生產(chǎn)工作，每年不得少于4次；健全安全生產(chǎn)監(jiān)管制度，并規(guī)范上墻；與下級單位層層簽定安全生產(chǎn)工作目標責任書，落實安全生產(chǎn)責任制；積極組織機關干部學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)，開展“安全生產(chǎn)月”活動，廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識；定期組織排查整改存在的安全隱患，建立專門的隱患管理檔案，對不能及時整改的重大安全隱患落實監(jiān)控措施限期整改，確保不發(fā)生生產(chǎn)安全傷亡事故。
（二）安全生產(chǎn)“進企業(yè)”。
企業(yè)全面落實了生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責任：
一是大力推行安全生產(chǎn)標準化，督促企業(yè)加大安全投入，健全安全規(guī)章制度，落實各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)、各個崗位的安全責任制，積極探索建立“三全”安全生產(chǎn)管理機制（全員、全過程、全方位），建立嚴密、完整、有序的安全管理體系和規(guī)章制度；完善安全生產(chǎn)技術規(guī)范和質(zhì)量工作標準，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，杜絕違章指揮、違章操作和違反勞動紀律，使安全生產(chǎn)工作經(jīng)常化、規(guī)范化、標準化。
二是指導企業(yè)深入開展“三級”安全教育，強化員工安全意識，掌握安全生產(chǎn)知識，提高了自我防護技能。
三是利用會議、板報、標語、橫幅、安全知識競賽、安全警示談話等多種形式，著力提高職工安全素養(yǎng)，提升了企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平，增強了職工遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度的自覺性。組織人員制定了各項安全生產(chǎn)制度和安全操作規(guī)程，保障安全生產(chǎn)所必須的投入。單位主要領導親自抓，并定期研究安全生產(chǎn)工作，每年不少于8次；設立安全管理機構(gòu)，確定專人負責安全生產(chǎn)工作；健全完善安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，嚴格落實安全生產(chǎn)主體責任和崗位責任；積極開展全員安全教育培訓和豐富多彩的安全文化活動，大力宣傳安全生產(chǎn)工作；定期排查整改存在的事故隱患，確保不發(fā)生生產(chǎn)安全事故。
（三）安全生產(chǎn)“進學?！?。
主要負責人親自抓并定期研究安全工作，確定分管領導專門負責抓落實；建立健全安全管理制度和安全生產(chǎn)責任制，完善應急救援預案，適時進行應急演練。重點開展“八個一”活動：
一是每周開設一個學時的安全教育課；
二是每月舉辦一次以“安全教育”為主題的班會或團隊活動；
三是每季度召開一次防范安全事故工作會議；
四是每學期組織一次安全疏散演練；
五是每年舉辦一場安全文藝晚會或安全生產(chǎn)知識競賽；
六是組織編寫《中小學生安全知識讀本》，免費向每個中小學生贈送一本；
七是每個班級設一名“小小安全監(jiān)督員”，發(fā)動師生共同參與安全管理；
八是認真開展“小手牽大手”活動，提倡“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，達到了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。
（四）安全生產(chǎn)“進社區(qū)（村組）”。
針對社區(qū)人口集中的特點，依托物業(yè)公司或社區(qū)居委會，開展了一系列安全文化建設活動。
一是通過集中學習、上門宣講、辦宣傳欄等方式，向社區(qū)居民普及防火、防爆、防中毒、防事故等安全知識，倡導安全、健康的生產(chǎn)生活方式。
二是充分利用自娛自樂文藝演出隊，編排安全文藝節(jié)目，寓教于樂，實現(xiàn)了“安全進社區(qū)，教育進萬家”。
三是設立安全協(xié)管員，建立健全社區(qū)安全管理網(wǎng)絡，充分發(fā)揮了社區(qū)和居民參與安全生產(chǎn)管理的積極性與主動性。同時確定專人分管并定期研究安全生產(chǎn)工作，每年不少于4次；層層簽定安全生產(chǎn)目標責任書，落實安全生產(chǎn)責任制；組建安全生產(chǎn)監(jiān)管領導小組，村（組）主任（長）兼任安監(jiān)員，各小組長兼任安全生產(chǎn)信息員，負責抓好轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作；健全完善安全生產(chǎn)監(jiān)管制度，積極組織轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、特種作業(yè)人員參加培訓，開展“安全生產(chǎn)月”等安全生產(chǎn)宣傳活動；加強安全生產(chǎn)監(jiān)管，每月組織轄區(qū)內(nèi)各單位排查一次安全隱患，建立安全隱患管理臺帳，及時整改消除隱患，確保不發(fā)生生產(chǎn)安全傷亡事故。
（五）安全生產(chǎn)“進家庭”。
家庭是社會的細胞，只有家家安全、人人安全，才有企業(yè)安全和全社會的安全，通過安全文化進家庭活動，使每個家庭掌握基本的安全常識。
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20xx年的第一季度，安全工作在我局領導的關心和指導下健康有序地開展，沒有發(fā)生一起安全事故。我局全體職工認真貫徹落實城管局安全工作方面的文件精神，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的指導思想，始終堅持以人為本的安全生產(chǎn)理念，廣泛深入地開展安全生產(chǎn)工作，為城管執(zhí)法營造了一個安定、和諧的工作環(huán)境，確保了我局的各項工作的順利進行，下面就這三個月來我局的安全生產(chǎn)工作情況匯報如下：
形成了上有領導抓，下有人員管理的齊抓共管的良好局面。
根據(jù)上級局的要求，建立健全了安全生產(chǎn)管理體系，加1
強了領導管理，分工明確，辦公室全面負責我局安全生產(chǎn)工作。我局安全管理小組作為安全生產(chǎn)工作的職能部門，充分發(fā)揮了安全領導小組的作用，建全安全管理方面的規(guī)章制度，做好了安全工作的長效管理、日常管理和基礎管理工作，強化了安全生產(chǎn)責任制的落實。擬定了安全生產(chǎn)責任書，并在二季度舉行簽訂儀式，明確各部門的安全責任。
安全教育工作不是可有可無的一門工作，而是執(zhí)法過程中安全工作最重要的一部分，我們安全工作的指導思想是“安全第一，預防為主，綜合治理”，因此，安全教育工作是“預防為主”的前提。針對一季度新進隊員安全意識弱、自我保護意識弱的情況，組織人員進行培訓，使其明白各項安全工作的相關規(guī)定及要求，增強全員安全生產(chǎn)法制觀念和自我保護意識，強化其責任心。
一是局屬各部門每月都進行一次安全隱患自查，并將自查結(jié)果上報局辦公室。在第一季度中，由安全生產(chǎn)領導小組具體負責進行安全檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患，還對辦公設備、車輛等進行檢查，所有設備運行正常。確保了安全設施齊全有效，把安全隱患消滅于苗頭中。
二是重點檢查了車輛安全，并對管理人員和駕駛?cè)藛T進
行再教育，要求他們定期對車輛進行檢查、維護和保養(yǎng)，駕駛?cè)藛T嚴格遵守交通規(guī)則，安全駕駛。
20xx年度安全生產(chǎn)工作方面我局取得了比較好的成績，我們應該再接再厲，但在一季度中我們有少許的松懈，今后將緊抓安全工作，實實在在的把安全生產(chǎn)工作抓到底，確保更好地完成各項工作任務。
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“安全責任，重于泰山”，安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，依據(jù)市局有關安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下：
(一)、學校安全情況、做法及“全國中小學生安全教育日”和“學校安全教育周”活動計劃
一加強領導，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領導小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。一年來根據(jù)學校領導班子及中層干部的調(diào)整，及時對安全綜治組織機構(gòu)進行了調(diào)整，確保安全工作機制有效運行。
一年來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心，這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此，我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復強調(diào)安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查(每學期各班級以班主任、輔導員為主的自查，年段長、下段負責同志層層把關與學校公共設施的校級自查相結(jié)果，再整理歸類周末請有關部門維修)和日常防范相結(jié)合(平日班級或?qū)W校公共設施有安全隱患及時到門衛(wèi)領表——設施、設備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務處處理)的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。
5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校經(jīng)常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學校對學生開展交通安全教育，消防安全教育，請公安、派出所分管同志到學校開展法治教育，同時給全校學生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還是存在的，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學校門前交通成為主干道，往來車子多且無序，時常末見減速，對學生往還學校，特別是需要過馬路的學生造成了極大的安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調(diào)社會各界共同關心學生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
下一步打算：
開展“全國中小學生安全教育日”和學校安全教育周”活動計劃：
1、加大宣傳力度，各班出一期安全專欄并進行評比。
2、好中選優(yōu)，出一期有質(zhì)量的安全小抄報。
3、開展一次消防安全及應急疏散演練。
(二)、做安全工作的感受及體會
安全工作責任重如山，學校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。作為學校安全分管同志，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識，又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升?！胺阑加谖慈弧保咽虑樘幚碓诿妊繝顟B(tài)，對于抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網(wǎng)絡還是遠遠不夠，關鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監(jiān)督管理，另一方面就是要加強宣傳教育。作為小學針對教育對象的年齡特點，就要求老師根據(jù)少年兒童實際條件，將安全知識技能演練融入到教育教學游戲活動中，寓教于樂，易于少年兒童接受?？梢詫⒃S多宣傳教育設置在區(qū)域活動中，讓少年兒童在活動中體驗教育。同時，小學教育關鍵是要加強每一位教職員工安全責任意識的培養(yǎng)，每一位教職員工重視了，就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育?！凹挤馈敝饕侵钙刚埍０?，安裝防盜報警系統(tǒng)等方面的技術防控措施。在這兩個方面，后者我校還末開始實施，今后也應該逐步做到，當然還需要不斷加大投入。
總之，安全工作責任重大，安全工作無小事。學校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網(wǎng)絡，應讓安全警鐘長鳴。
(三)對安全工作的一些思考
鑒于綜上所述，我覺得要想把安全工作做好，一是要加強組織領導，落實安全工作責任制，二是要強化安全教育，樹立安全意識，三是要建立各種制度和做好應急疏散預案，每期開展一次應急疏散演練，加強安全管理，四是要突出學生安全重點，抓好學生安全管理。五是要取得社會各界的支持，齊抓共管，共同治理好學校周邊治安。六是要建立好各種臺帳，這既是工作的需要，也是自我保護的一種手段。
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學校安全工作關系體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我們xx一中在教育局和中心校的領導下黨的十九大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局”安全工作評價指標“認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
12月末中心校及教育局來校檢查，得到了相關領導的好評。學校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領導小組“，由校長丁校長為組長，xx以及館室人為組員。校長具體抓，學校政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。
我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協(xié)議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹”誰主管，誰負責“的原則，做到職責明確，責任到人。領導小組成立以來，在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。
3、南側(cè)教室的正門進行維修。南側(cè)教室走廊玻璃，北側(cè)圖書室玻璃進行了修復。門衛(wèi)的監(jiān)視器進行修復。對兩個鍋爐，暖氣管進行了維護和補修，確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)教委安全領導小組的統(tǒng)一安排，進一步完善了學校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎上，建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了四項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會上進行宣講。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。
學校安全教育周以‘校園安全’為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。
對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生騎車上學情況進行清查，與學生簽訂送子車學安全協(xié)議書。
學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理，學校把此項工作落到實處，寒假前校長親自聯(lián)系組織適合教師需要的講座，大部分教師配備家庭用滅火器。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、學?；@球場堅持清理冰雪，確保了學生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度，每月都組織學校各部門由校長、總務主任對學校各處進行安全大檢查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。
對四大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在幾次檢查中，先后發(fā)現(xiàn)了有個別窗戶有安全，不合要求，馬上通知總務處拆除。
發(fā)現(xiàn)教學區(qū)用電線路老化，立即申請，由電管站進行改造，現(xiàn)有少數(shù)電器開關不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進行了更換，學校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。
對各個大塊內(nèi)的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如教室負責的學生安全，由學生安全員進行每月一查，進行記錄，評出學期優(yōu)秀安全員。時時、事事、處處關注學生校內(nèi)、班內(nèi)的安全已成了我們每一位教師的習慣。
學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。
4、確保安全設施、器材到位。
我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請哈鋼飛消防處的人員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期二次的家長開放日，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
我們在校園安全方面做了如下工作：安全工作得到進一步加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學校用電設施本身也存在安全隱患。
3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決師生用電及用水問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
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幼兒園順利完成了新的第一學期，安全工作是重中之重，回顧這一學期的校園安全工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：
1.執(zhí)行園長牽頭，以校園后勤領導班子為抓手，成立安全小組。制定了各項安全制度，并組織學習，責任到人，讓安全管理不空談，不怠慢。做到了人人心里有意識。
2.安全小組落實個人職責，承擔校園安全隱患排查工作，及時報告園長，第一時間解決安全隱患。
(1)安全小組每天檢查有記錄，有意識，有責任，更重視，100%保障執(zhí)行力。
(3)組織全園教職員工進行安全學習，提高全園教職工的安全意識。
(4)分崗位學習專業(yè)的安全防護知識和技能，運用在各部門的安全管理中。
(5)班級要認真執(zhí)行安全排查記錄上報制度，以后勤主任為抓手，管理好各班保育員，及時發(fā)現(xiàn)，及時上報，及時解決。
1.安全管理常態(tài)化，完善校園各項安全管理制度，安全預案。制度落實，責任到人，全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。
2.幼兒入園晨檢把好關，以保健醫(yī)為抓手，做好晨檢工作，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無傳染蔓延現(xiàn)象，行政人員輪流配合晨檢，協(xié)助晨檢工作更好的開展。
3.幼兒護理、服藥工作做到認真細致。以保健醫(yī)為抓手，后勤主任不定時的査班，并且有記錄，及時解決問題，無安全事故。
4.校園衛(wèi)生消毒工作，走心、細心，落實到位。以保健醫(yī)為抓手，認真指導班級老師做好消毒工作，后勤主任每周檢查消毒工作，并做好記錄。
5.保障幼兒健康成長，健康入園。以保健醫(yī)為抓手，班級老師配合，在如園前收齊幼兒入園健康體檢，幼兒、教職工體檢合格率達到100%。
6.校園食品安全要保障，食堂食材要符合標準，食材有食品追索、供應商合約，保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記，購買供應商要有資質(zhì)。驗貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗貨并簽字。
7.完善門衛(wèi)崗位職責和制度，后勤主任督促落實保安規(guī)范流程及簽到制度，落實白天家長不入園，所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后，方可入園流程等。并且做好安全巡查工作，并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜，保障校園財產(chǎn)安全。
1.做好疾病預防和保健知識宣傳工作，以保健醫(yī)為抓手，每月定期以家園通形式宣傳預防知識，或每學期根據(jù)季節(jié)以h5的形式推廣1-2次，每學期做一次保健知識講座。后勤主任協(xié)助保健醫(yī)開展，落實到位。
2.校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育，還結(jié)合了教育教學開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學習。
總之，校園的安全管理要常抓不懈，在下學期需要更多加強對安全教育的培訓演練，制度也需要細化優(yōu)化，讓我園的安全工作更加扎實。
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記得在一本書上看到，教師分為兩種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。工作以來，我一直不知道如何才能做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，所以也一直朝著這個目標奮進。這學期的教學工作即將結(jié)束，回顧一下，當中也存在著一定的不足。以下是我對本學期的教學科目的一些總結(jié)：
一、識字：識字是我們學習知識的最基礎，也可以說是人生的起跑線。識字這一門課程，重點教導我們小朋友對于漢字的認識。在我們的識字書里面，都是以兒歌及故事的形式逐課呈現(xiàn)給孩子，并且內(nèi)容都是與我們的日常生活、學習等密切相關。所以，在上課的時候，為了方便孩子的識字程度，激發(fā)幼兒的識字興趣。我們經(jīng)常讓孩子對豐富多彩的字、詞、兒歌、涂顏色、找朋友、連線等游戲。這樣使幼兒對識字感覺不到乏味。同時要及時地安排復習，多采用讀、認的方式創(chuàng)造活潑的環(huán)境，讓幼兒在學中玩，在玩中學，從而達到學習的高效化。
二、語言：這個學期的語言教學要求是要豐富幼兒的詞匯量，能正確運用詞匯，學會使用更多的句式等。我們學前班的幼兒能清楚地敘述自己的經(jīng)歷或見聞等，口語表達能力，而我們要在這個基礎上要進一步的提高。所以，我們根據(jù)幼兒的特點，經(jīng)常讓幼兒學完新知識能夠運用、講述，培養(yǎng)幼兒良好的語言習慣。提前備課，運用多種的教具，注意調(diào)動幼兒的積極性和創(chuàng)造性思維，要培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。
三、音樂：幼兒對音樂有較濃厚的興趣，因為音樂可以給予幼兒心情愉快，手舞足蹈等。本學期的音樂要求：幼兒繼續(xù)學習唱歌和粗淺的舞蹈，進一步培養(yǎng)幼兒的音樂、舞蹈興趣與節(jié)奏!幼兒歌曲根據(jù)幼兒的特點編排。所以，在音樂教學中，我們要求幼兒要活潑，能大膽地唱歌。同時，懂得音樂伴奏，按音樂伴奏，按音樂的變化做出相應的動作。讓幼兒多唱，多練、多跳的方式學習。適當時利用游戲、故事教學，這樣會加深幼兒學習知識的記憶，要鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
1、認識一些節(jié)目;
2、認識一些動物;
3、認識四季的特征等等。
在教學中，我們讓幼兒通過觀察、做實驗、做游戲、日常生活等方式，進行學習。這樣可以豐富幼兒的知識，發(fā)展智力，養(yǎng)成手腦并用的習慣。平時多提倡幼兒參加實踐活動，直接獲得經(jīng)驗，努力探索自然奧秘，在以后的教學中多運用一些靈活多樣教學方法。
幼兒對美術、手工這方面，都比較感興趣。他們對畫畫折紙基本特征都比較了解，本學期對美術、手工的教學，是讓幼兒在基礎上發(fā)揮自己的想象力，使畫面更加豐富、完整?；蛘鄢龈鞣N各樣的折紙，上課時，先讓幼兒對作畫或折紙的內(nèi)容做個了解，教師出范畫或示范作畫，講清楚作畫折紙的過程，要求幼兒用較鮮艷的顏色涂色，同時要題材創(chuàng)新，這學期幼兒的作畫還可以，個別幼兒的作畫為優(yōu)秀。
這個學期基本可以上圓滿的句號了。在本學期的工作中，有喜有憂，但在這個過程中也讓我增長了不少的知識，同時也在著不足。但這還遠遠不夠，今后還要繼續(xù)多學、多思、多試，糾正錯誤，迎接下學期的挑戰(zhàn)，努力把工作做得更好。
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我校在縣鎮(zhèn)文教的正確領導下，本學年安全工作本著“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以創(chuàng)建安全活動為載體，以維護學校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點，廣泛開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，開創(chuàng)學校安全治理工作的新局面。
在安全管理的具體工作中，學校結(jié)合當前社會形勢和學校實際，抓住了四個環(huán)節(jié)，構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡體系，切實服務學校建設和發(fā)展。下面就我校本學期安全主要工作總結(jié)如下：
學校把“安全工作放在第一位”，真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個落實”。
1.組織落實。
成立了安全工作領導機構(gòu)，設立了以校長為組長，以各班班主任為學校安全工作領導小組成員的領導小組，小組做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。
2.制度落實。
我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規(guī)章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.責任落實。
一方面，明確校長為學校安全工作責任人，層層簽訂責任狀。另一方面，加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強全體教職工對維護學校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。
4.措施落實，明確值班制度。
要求值班人員認真履行崗位職責，加強對學生課間活動的指導和監(jiān)視，防止意外事故的發(fā)生。加強安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規(guī)檢查;每月進行一次安全隱患大排查;堅持每周召開學校安全會議制度。安全教育常規(guī)化。利用晨會、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育常規(guī)化。
學校安全工作的重點是預防為主，堅持主動。
1.健全突發(fā)事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案，定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩(wěn)定的因素，積極采取防范措施。
2.組織領導思想到位，繃緊安全弦，將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。并及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、耐心、認真地調(diào)查，堅決、果斷、妥善的處理。
4.開展常規(guī)檢查。
學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。夏季，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點，經(jīng)常性對學生開展安全教育。
1.在上級的指導下，規(guī)范了學校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防范意識。
2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產(chǎn)月”這一契機，進一步強化學校安全管理工作，做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網(wǎng)播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次征文或手抄報比賽。
通過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入了解了加強自我保護構(gòu)建和諧校園的重要性。
3.開展日常性的學校安全教育活動。
本學期我校利用期初、期末、和季節(jié)變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是開展食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及預防傳染病等專項衛(wèi)生知識宣傳教育活動;二是常年進行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活動;三是根據(jù)我國易出現(xiàn)腸道病、手足口病和流感等，我校及時開展衛(wèi)生宣傳工作，有效地增強了同學們的防范意識。
4.有針對性分類教育，1—6年級全生都有參加周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等教育活動，還對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等教育活動，包括“安全知識競賽”、“xx小學飲水飲食衛(wèi)生《告學生書》”、“自辦安全手抄小報展評”。4—6年級學生，聘請法制副校長為師生“以案說法”參加“珍惜生命，關愛社會”征文。3—6年級學生，觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。
提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理。
1.聯(lián)合派出所維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。
2.聯(lián)合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任，提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。
3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進行治理
4.聯(lián)合社會各界，加大安全實施的投入，配齊了消防設備、應急燈等安全器材，豎齊了疏散標志牌，安裝了監(jiān)控攝象頭等。
在過去的一學期里，在上級領導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有存在不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象，校園平安和諧。
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我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結(jié)合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現(xiàn)就活動情況做出：
學校把安全教育日（周）主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以吳思聰校長為主要負責人的領導小組，召開動員部署會，緊緊圍繞活動主題，精心組織，周密安排，明確職責分工，制定具體活動方案，創(chuàng)新活動形式，確保安全教育日（周）活動取得實效。
2、學校安全檢查。安全領導小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查，做好記錄，對排查出的隱患，制定專門負責人，及時整改，確保安全第一。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識，確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，由學校組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。
6、3月27日上課中的師生接到老師的通知后，迅速離開教室奔向操場，這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施，學校組織了一次師生真實緊急大疏散，整個過程迅速、有序，大大提升了師生的安全意識。
7、學校通過手機短信、校訊通、分發(fā)傳單等很多種形式，向?qū)W生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規(guī)行為和社會車輛非法營運接送學生，經(jīng)排查：我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障，安全周、日雖然已結(jié)束，但我們將以本次活動為新起點，并以此為契機，進一步普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
【篇十】學習張桂梅先進事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
根據(jù)上級精神，為確保確保“”期間我院安全生產(chǎn)工作有效順利開展，杜絕安全事故發(fā)生，我院安全領導小組8月15日下午16:00由分管領導****帶隊，對我院“一院三點”分院進行了安全隱患排查。開展對消防安全通道、消防設施配備使用，安全生產(chǎn)重點部位鍋爐房，配電房，用電線路，藥品庫房，收費科室，b超室，放射室，重要儀器科室，安全保衛(wèi)工作，夜間值班工作等進行一次“拉網(wǎng)式”檢查。通過檢查整體情況良好，現(xiàn)將排查情況匯報如下：
經(jīng)院安全隱患排查領導小組對全院房屋進行逐間檢查后，確定無危房存在，無安全隱患。
本院現(xiàn)用供電系統(tǒng)所有線路經(jīng)檢查，未發(fā)現(xiàn)老化及破損現(xiàn)象，連接處未發(fā)現(xiàn)虛接、漏電現(xiàn)象，科室和個人無亂拉亂接現(xiàn)象，杜絕了危險的發(fā)生。
住院部和院內(nèi)重要科室均配有滅火器，所有職工已熟練掌握使用方法。重要科室的窗戶均安有防護網(wǎng)，經(jīng)檢查無破損及失修現(xiàn)象。
醫(yī)院定期組織人員對院內(nèi)所有排水進行徹底清理，確保排水通暢。
我院現(xiàn)有醫(yī)用高壓鍋一個、氧氣瓶四個、600毫安x光機一臺，經(jīng)檢查均能正常工作，并由專人保管和使用，無安全隱患。在此基礎上，加強對其他相關人員的培訓，并對高壓鍋、氧氣瓶進行定期檢測、降低事故發(fā)生率。
本院無毒、麻藥品。過氧乙酸消毒液存放于塑料桶中，并在避光處保存。
我院已成立突發(fā)事件應急處理工作小組，救護車已檢修完畢，急救小組成員24小時在崗在位。
行政、醫(yī)療值班人員必須保持24小時堅守崗位，并保持通訊設施暢通無阻。做到對突發(fā)事件的及時有效處理，確保安全信息暢通。
我們成立了信訪維穩(wěn)領導小組，認真排查院內(nèi)不穩(wěn)定因素，對排查出的問題及時組織協(xié)調(diào)和化解，對重大隱患問題及時采取措施及早防范、防止群體性上訪和越級上訪事件發(fā)生。經(jīng)過仔細排查，無不穩(wěn)定因素。
【篇十一】學習張桂梅先進事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
在20**年11月26日至12月2日舉辦的“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動，我校根據(jù)相關指示深入貫徹落實黨的和十八屆三中、四中全會精神，學習貫徹關于網(wǎng)絡安全和信息化系列重要講話精神，通過主題宣傳教育活動，增強全民網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全技能，營造網(wǎng)絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權(quán)益，號召大家來共同維護國家網(wǎng)絡安全。我校積極響應，開展了一系列關于網(wǎng)絡安全宣傳教育的活動?，F(xiàn)將我校宣傳活動總結(jié)如下:
校領導高度重視此次網(wǎng)絡安全宣傳周活動，主持召開了全體教職工會議，共同學習網(wǎng)絡安全知識，并成立網(wǎng)絡安全宣傳周活動領導小組，保障活動的正常有序的開展。
我校在校內(nèi)張貼“共建網(wǎng)絡安全，共享網(wǎng)絡文明”的主題海報，讓學生對網(wǎng)絡安全問題有初步的印象和認識。其次以班級為單位，由班主任分發(fā)網(wǎng)絡安全宣傳手冊，并組織學生共同學習網(wǎng)絡安全相關知識，并要求學生回家后將所學到的網(wǎng)絡安全知識與家長分享。這既讓學生對網(wǎng)絡安全知識有進一步的認識，同時還讓學生在與家長分享所學知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網(wǎng)絡安全相關的小故事，增加學生對網(wǎng)絡安全知識的興趣，讓學生進一步加深對網(wǎng)絡安全的認識和了解。
我校以班級為單位，召開“網(wǎng)絡安全知識知多少”以及“爭做網(wǎng)絡文明好少年”的主題班會，班會課上就網(wǎng)絡安全問題舉行知識小競賽，以及爭網(wǎng)絡文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學們學習網(wǎng)絡安全知識的情況，還可以讓同學們在知識競賽中進一步的鞏固所學。通過主題演講，讓學生在今后的生活中更好的落實網(wǎng)絡安全問題，爭做網(wǎng)絡文明好少年。
隨著科學技術的不斷進步和發(fā)展，經(jīng)濟水平的不斷提高，信息技術的應用也越來越廣泛，越來越多的人通過網(wǎng)絡來聯(lián)絡感情、了解訊息、完成工作、實現(xiàn)夢想。如今網(wǎng)絡已經(jīng)成為了人們工作、學習、生活中必不可少的工具，網(wǎng)空間也日漸成為人們生產(chǎn)生活的新空間?？墒窃诰W(wǎng)絡惠及大家的同時，網(wǎng)絡安全問題也不斷涌現(xiàn)，病毒木馬破壞盜取我們的文件系統(tǒng)，黑客攻擊，一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數(shù)量不斷增加的網(wǎng)絡詐騙犯罪等等問題，給我們廣大網(wǎng)民的信息安全財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。“網(wǎng)絡安全宣傳周”活動的開展，可以讓人們認識到這一問題，對網(wǎng)絡安全的普及有一定的積極作用。我校在“網(wǎng)絡安全周”開展的一系列活動，加強了網(wǎng)絡安全的宣傳教育，提升了學生的網(wǎng)絡安全意識和基本技能，增強了學生的網(wǎng)絡安全意識和自我保護意識，為網(wǎng)絡安全筑起了一道安全防線。
【篇十二】學習張桂梅先進事跡心得體會—夢想鑄就輝煌-安全總結(jié)-韓美網(wǎng)-精品教育網(wǎng)
小學生的安全工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩(wěn)定的大局。我校重視這項工作，要求站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，認識到位、配置到位、措施到位。多次召開會議研究
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇九
管理學行家彼得·德魯克曾說過：“除了鍛煉一顆謙遜的心之外，沒有比失敗更能教會我們怎樣去成功了?！睂τ诿總€人而言，無論是在學業(yè)、工作、生活中，成功和失敗都是必然的經(jīng)歷。而擔負著行政、管理職責的人們，往往必須承擔更多的責任和風險。在這一過程中，若能總結(jié)經(jīng)驗再創(chuàng)輝煌，必將有更為突出的表現(xiàn)。
第二段：成功是失敗的孿生兄弟。
成功和失敗是相輔相成的，無論一人曾經(jīng)的成就有多么輝煌，失敗也是無法避免的。而總結(jié)經(jīng)驗再創(chuàng)輝煌，就需要在失敗中尋找成功的蹤跡。只有在接受自己的失敗，并且從中吸取教訓，我們才有可能走向成功。若是永遠看不見失敗所蘊含的成長機會，那么從此便已停滯不前。
第三段：總結(jié)經(jīng)驗的重要性。
對于一個企業(yè)和組織而言，經(jīng)驗總結(jié)是一個必不可少的必修課。只有通過總結(jié)工作、汲取經(jīng)驗，才能更好地彌補工作中的不足，優(yōu)化管理方法，并形成全局的施策方案。因此，在重要時間節(jié)點須尤為認真地總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，在以后的管理工作中不斷積累，以致更好的發(fā)揮領導才能。
第四段：總結(jié)經(jīng)驗帶來的好處。
總結(jié)經(jīng)驗除了能夠發(fā)現(xiàn)實施方案存在的不足之外，還能夠帶來許多好處。總結(jié)經(jīng)驗能夠吸取團隊所有成員的經(jīng)驗，從而減少未來重復的錯誤，在實際運用中能夠更快地找到和解決問題?？偨Y(jié)經(jīng)驗還能夠帶來更大的效益，因為總結(jié)可以成為知識的傳承，從而降低公司成本，提高公司績效水平。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗的方式及實踐方法。
為更好地總結(jié)經(jīng)驗，我們必須要注重對其進行組織和規(guī)劃，包括網(wǎng)絡百科、領導者社區(qū)、評估培訓、語言翻譯等方式。通過這些方式，團隊之間才能夠?qū)崿F(xiàn)知識的交流與傳輸，快速找到并解決問題。未來，我們總結(jié)經(jīng)驗、再創(chuàng)輝煌，必將先人一步，取得領先優(yōu)勢。
總結(jié)經(jīng)驗，再創(chuàng)輝煌無疑是每個行政、管理人員必須承擔的職責和使命。它不僅是成功的基礎，更是成功的必要條件。只有擺脫失敗的陰影，從失敗的教訓中成長起來，才能在未來取得更為出色的表現(xiàn)。這是一個循序漸進、持續(xù)不斷滴過程，只有腳踏實地的打磨自己，不斷優(yōu)化自己的工作才能最終達到真正成功的目標。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十
作為一個學生，參與各種活動既是一種鍛煉自己的機會，也是一種展示自己能力的平臺。在過去的一年中，我積極參與了學校舉辦的各種活動，并且取得了一些成績。下面我將從參與活動、溝通合作、團隊精神、收獲經(jīng)驗、展示自己這五個方面來談談關于“鑄就輝煌活動”的心得體會。
首先，參與活動是一種提升自己的機會。通過參與各種活動，我從中學到了許多知識和技能，豐富了自己的閱歷和能力。比如，在學校的科技創(chuàng)新活動中，我通過參與小組合作研發(fā)了一個智能種植系統(tǒng)，不僅提高了自己的動手能力，還鍛煉了自己的團隊合作能力和創(chuàng)新思維。在學校的社團活動中，我學會了如何管理和組織活動，如何與他人合作完成任務。這些經(jīng)歷不僅讓我在專業(yè)領域有所突破，還為我以后的學習和工作打下了堅實的基礎。
其次，溝通合作是參與活動中必不可少的一種能力。在一次學校的校園文化活動中，我負責了活動的策劃和組織工作。在活動籌備過程中，我需要與許多老師和同學進行溝通，明確活動目標、需求和規(guī)劃。通過與他人充分溝通、討論和協(xié)商，我不僅了解了他人的看法和意見，還學會了更好地與他人合作，建立互信和共識。
其次，團隊精神是一種重要的活動心得。在很多活動中，我都參與了以團隊為單位的合作項目。在團隊中，每個人都有自己的分工和任務，需要相互協(xié)作完成共同的目標。每一個人的努力和付出都是團隊成功的關鍵。只有團隊成員能夠相互信任、相互理解、互相支持，團隊才能真正發(fā)揮出最大的效能。通過參與活動，我深刻認識到了團隊精神的重要性，并積極培養(yǎng)了自己的團隊意識和合作能力。
再次，參與活動讓我獲得了寶貴的經(jīng)驗。在活動中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難，激發(fā)了我不斷地學習和成長。例如，在學校的演講比賽中，我曾面對緊張和焦慮的情緒，但通過不斷的練習和調(diào)整，我最終成功地進行了演講。這次經(jīng)歷讓我明白了準備和努力的重要性，也讓我更加自信和勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，參與活動也是展示自己的機會。通過活動的參與，我能夠展示自己的才華、能力和特長。在學校的舞蹈比賽中，我與同學們一起排練了一支精彩的舞蹈節(jié)目，并在比賽中獲得了第一名。這次比賽不僅讓我展示了自己的舞蹈才華，還增強了我對自己的自信和驕傲感。通過展示自己，我也從中學到了如何在舞臺上處理緊張和怯場的情緒，提升了自己的表現(xiàn)能力和人際交往能力。
總之，“鑄就輝煌活動”讓我在參與活動、溝通合作、團隊精神、收獲經(jīng)驗和展示自己等方面都受益匪淺。通過活動的參與，我不僅提升了自己的能力和素質(zhì)，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和成長。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，繼續(xù)鑄就我的輝煌。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十一
文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強。黨的十九大報告指出，要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。
1、文化自信是對我們黨、國家和民族文化的歷史傳統(tǒng)、價值內(nèi)涵和現(xiàn)實意義的認識、認同以及在此基礎上建立起來的信念。堅定文化自信，就是堅持發(fā)展中國特色社會主義文化。
中國特色社會主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。堅定文化自信，是全面推進“四個自信”的堅實基礎，是開啟中國特色社會主義新時代的偉大力量。
2、十九大報告將高度的文化自信和文化的繁榮興盛上升到了關系中華民族偉大復興的歷史高度，是指導我們今后工作的重要遵循。
文化是一個國家、民族生存發(fā)展的根脈，文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量，沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。
作為文化工作者，要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)永久魅力和時代風采，這是我們義不容辭的使命。
3、要從堅持走中國特色社會主義道路的戰(zhàn)略高度看待文化自信的重大價值和現(xiàn)實意義，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化是中國特色社會主義的文化沃土，文化自信是道路自信、理論自信、制度自信的歷史根脈。
文化自覺和文化自信體現(xiàn)著中國特色社會主義的文化本質(zhì)和獨特魅力，與道路自信、理論自信、制度自信一起引領中國特色社會主義的發(fā)展方向。
二、黨的十八大以來，習近平同志高度重視傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在十九大報告中，他再次強調(diào)要加強文物保護利用和文化遺產(chǎn)保護傳承。中國特色社會主義進入新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。文物保護利用和文化遺產(chǎn)保護傳承要適應新時代的新要求。
1、十八大以來，習近平同志對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)表了系列重要論述，立意高遠，內(nèi)涵深邃，為統(tǒng)籌推進文化遺產(chǎn)保護利用賦予了歷史擔當、指明了前進方向、提供了澎湃動能。在習近平同志關于“努力走出一條符合國情的文物保護利用之路”的重要指示精神的指引下，我們走過了極不平凡的五年，保護文物的社會共識已經(jīng)形成，政府主導、部門協(xié)作、社會參與的文物保護利用格局日臻完善；文物資源家底基本摸清，文物保護狀況明顯改善；文物工作更好融入經(jīng)濟社會發(fā)展大局，文物惠及民生作用不斷彰顯；文物保護法律制度體系基本形成，文物保護責任意識、治理能力和管理水平大幅提升。如今，在新時代，我們要繼續(xù)推動文化遺產(chǎn)事業(yè)發(fā)展，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，在歷史進步中實現(xiàn)文化進步，更好滿足人民對美好生活的向往，更好推動人的全面發(fā)展和社會進步。
2、認識新時代的重大意義，領會新時代的科學內(nèi)涵，統(tǒng)籌推進新時代文物保護利用和文化遺產(chǎn)保護傳承，關鍵是準確理解和科學把握新時代我國社會主要矛盾的新變化，深入研究新時代我國社會主要矛盾在文化遺產(chǎn)領域中的具體表現(xiàn)。
從參觀博物館，到文化遺產(chǎn)地旅游，再到民間文物收藏，文物正在廣泛進入人民日常生活，在人民日益增長的美好生活需要中的地位和作用越來越重要。面對人民日益增長的美好生活需要，文物保護利用和文化遺產(chǎn)保護傳承工作都亟待加強。
3、對文物保護來說，這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下奮力譜寫文化遺產(chǎn)保護利用之路新篇章的時代，是讓文物活起來、讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采、增強中華文化國際影響力的時代。
我們要在新時代讓文物價值作用充分彰顯，為決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出更大貢獻。例如：
敦煌文化豐厚的文化遺存對于傳承中華民族優(yōu)秀文化精神、增強社會凝聚力和國家軟實力具有不可替代的文化價值，對于當代世界的文明互鑒具有十分重要的意義。我們應致力于加大人文交流國際合作，開拓國際視野，尤其是加強與“一帶一路”相關國家和地區(qū)的文化合作。
我們一方面要講好中國故事，推進中國文化走出去；另一方面要吸收其他文明的優(yōu)秀成果，建設新時代的中國特色社會主義文化。
三、十九大報告指出，要堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持百花齊放、百家爭鳴，堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。要增強文化自信，鑄就中華文化新輝煌，助力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢。
1、十九大報告提出的堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的方針與文化為人民服務、為社會主義服務的方向，與百花齊放、百家爭鳴的方針各有側(cè)重，互為補充，共同構(gòu)成有機整體，明確了中華文化的前進方向和發(fā)展路徑，體現(xiàn)了我們黨對中華文化傳承發(fā)展認識的最新成果。文物工作堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，就是要深入挖掘文物資源所蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范、治國智慧，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，找準歷史和現(xiàn)實的結(jié)合點，使文物蘊含的最基本的文化基因與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)、與人民需求相契合；就是要創(chuàng)新文物資源利用途徑，發(fā)揮好文物資源的社會教育和公共服務功能；就是要不斷運用互聯(lián)網(wǎng)及新媒體技術的創(chuàng)新成果，豐富文化供給，促進文化消費，鼓勵文物市場活躍有序健康發(fā)展；就是要改革創(chuàng)新、攻堅克難，不辱使命、勇于擔當，讓中華文化在新時代煥發(fā)新的生機和活力，激勵全體中華兒女不斷奮進、凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
2、以敦煌文物保護與研究為例，利用包括敦煌石窟在內(nèi)的豐富且不可替代的絲綢之路文化遺產(chǎn)，進行教學研究，既為敦煌研究院和國內(nèi)相關機構(gòu)培養(yǎng)文物保護、人文社科、傳承利用的人才隊伍，同時為“一帶一路”沿線國家和地區(qū)培養(yǎng)藝術與保護領域的高級專門人才，推動“一帶一路”人文交流，為努力走出一條符合中國國情的文物保護利用之路作出積極貢獻。
3、文物作為過去文化遺存的物質(zhì)載體，是聯(lián)結(jié)過去、現(xiàn)在和未來的對話橋梁。
在新時代，文物工作的著力點就是要充分利用這一對話機制，實現(xiàn)文物保護利用與文化建設的有機融合，不斷加強文物文化價值的發(fā)掘利用和科學闡釋工作，不斷提高文物合理適度利用的水平和能力，不斷激發(fā)全民族全社會文化創(chuàng)新創(chuàng)造的活力，不斷鑄就中華文化新輝煌，助力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十二
中華文化是以中華文明為基礎，充分融合全國各地區(qū)、各民族文化元素的文化。與中國文化的國際屬性不同，它可以被稱為“中國文化”中華人民共和國文化。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
中華傳統(tǒng)文化是文明的結(jié)晶，通過學習中華傳統(tǒng)文化，感想、體會頗深。
一是認識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識，只知道是儒家學問，還有些封建思想意識，認為學這些也沒有多大的用處，與自己的工作關系不大。然而，通過這段時間的學習，認識有了新的轉(zhuǎn)變。我認為，國學博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。
學國學是當今很熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學以致用。
二是學習的重要。人的一生是從學習開始的，子曰：學而時習之，不亦說乎？開篇即提出了以學習為樂事，反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)，嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中，有很多不可知的部分，但是知識可以增長才干，知識可以改變命運。因此，我感到愛學習是一種快樂，想學習是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學習新知識，溫習舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情，學習能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學習的思想。
身為一名教師，在工作中一是要以身作則，身體力行。要求員工做到的，自己必須首先做到；要求學生不能做的，自己堅決不能做。要給學生做出表率，正確引導員學生的行為，樹立良好的風氣，只有員工心平氣順，工作才能有積極性，才能達到和諧共處，更好的工作。
中華傳統(tǒng)文化博大精深，古圣先賢留給我們的這些東西有助于我們走好人生的路途，有助提高個人思想道德修養(yǎng)。在學習傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》的過程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。
做人要懂得感恩。佛法里說人有四種恩德必須報答：父母、師長、國家和眾生。對一個人而言，應報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。感恩父母對很多人來說，感觸最深切。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，行孝需越早越好。父母給了我們生命，撫育我們成長，供我們讀書，教我們做人的道理；長大后，離開了他們，他們在家鄉(xiāng)仍然是無盡的惦念。
父母已逐漸老去，有一天一定會離我們而去，盡孝的時日無多，作為子女，應該做得越多越好，讓他們盡享天倫之樂。我自己深有體會，父母親養(yǎng)育了十個子女，母親因操勞過度，得了肝癌，在患病期間，還早早起來為我燒粥做飯，怕我上班遲到，怕我勞累，為我做好準備。在彌留之際，還竭盡全力為子女操勞，多給子女一份愛。因為母親的病確診的晚，當我做子女的得知噩耗時，都來不及怎樣去回報母親的愛，報答母親的恩，只有搶著時間多陪一下母親，短短的十五天母親離我而去，留給子女的是自責、后悔、遺憾，而這份遺憾永遠無法彌補。之后，我的兄弟姐妹吸取了這慘痛的教訓，把對母親的思念化作怎樣照顧好父親的行動，日后的生活中，舍不得得罪父親，父親的冷暖、愛好、健康都在子女的言語、行動中得到體現(xiàn)?，F(xiàn)在，父親已進高齡，由于子女的尊重、珍惜，身體、精神都很好。
這個暑假，我問父親想到北京玩嗎？（因為村里有的老人去玩過了）父親說：“想到廣西桂林看看你舅舅、舅媽?！本瓦@樣，雖然自己家經(jīng)濟不是那么寬裕，還是帶老爸去桂林玩了一星期，帶老爸到桂林的景點看看，這可樂壞了老爸?？吹焦鹆值钠媸椒?、巖洞，老人家贊不絕口，看到“劉三姐印象”，老爸懷疑是神仙下凡，我告訴老爸是人工合成的，老爸說，現(xiàn)在人真聰明，科技發(fā)展真快。一趟訪親旅游，給老爸長了見識，了卻一樁心愿。我一家人也感到很高興，能陪陪老爸走走。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們應感恩我們的祖先，因為他們打開我們智慧的大門，讓我們享受的到傳統(tǒng)文化帶給我們好處。在這個世上，父母是最無私愛我們的，他們的愛讓我們的人生陽光普照。孝敬父母要趁早。
中華傳統(tǒng)文化是文明的結(jié)晶，通過學習中華傳統(tǒng)文化，感想、體會頗深。
一是認識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識，只知道是儒家學問，還有些封建思想意識，認為學這些也沒有多大的用處，與自己的工作關系不大。然而，通過這段時間的學習，認識有了新的轉(zhuǎn)變。我認為，國學博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。
學國學是當今很熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學以致用。
二是學習的重要。人的一生是從學習開始的，子曰：學而時習之，不亦說乎？開篇即提出了以學習為樂事，反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)，嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中，有很多不可知的部分，但是知識可以增長才干，知識可以改變命運。因此，我感到愛學習是一種快樂，想學習是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學習新知識，溫習舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情，學習能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學習的思想。
身為一名教師，在工作中一是要以身作則，身體力行。要求員工做到的，自己必須首先做到；要求學生不能做的，自己堅決不能做。要給學生做出表率，正確引導員學生的行為，樹立良好的風氣，只有員工心平氣順，工作才能有積極性，才能達到和諧共處，更好的工作。
中華傳統(tǒng)文化博大精深，古圣先賢留給我們的這些東西有助于我們走好人生的路途，有助提高個人思想道德修養(yǎng)。在學習傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》的過程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。
做人要懂得感恩。佛法里說人有四種恩德必須報答：父母、師長、國家和眾生。對一個人而言，應報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。感恩父母對很多人來說，感觸最深切?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，行孝需越早越好。父母給了我們生命，撫育我們成長，供我們讀書，教我們做人的道理；長大后，離開了他們，他們在家鄉(xiāng)仍然是無盡的惦念。
父母已逐漸老去，有一天一定會離我們而去，盡孝的時日無多，作為子女，應該做得越多越好，讓他們盡享天倫之樂。我自己深有體會，父母親養(yǎng)育了十個子女，母親因操勞過度，得了肝癌，在患病期間，還早早起來為我燒粥做飯，怕我上班遲到，怕我勞累，為我做好準備。在彌留之際，還竭盡全力為子女操勞，多給子女一份愛。因為母親的病確診的晚，當我做子女的得知噩耗時，都來不及怎樣去回報母親的愛，報答母親的恩，只有搶著時間多陪一下母親，短短的十五天母親離我而去，留給子女的是自責、后悔、遺憾，而這份遺憾永遠無法彌補。之后，我的兄弟姐妹吸取了這慘痛的教訓，把對母親的思念化作怎樣照顧好父親的行動，日后的生活中，舍不得得罪父親，父親的冷暖、愛好、健康都在子女的言語、行動中得到體現(xiàn)?，F(xiàn)在，父親已進高齡，由于子女的尊重、珍惜，身體、精神都很好。
這個暑假，我問父親想到北京玩嗎？（因為村里有的老人去玩過了）父親說：“想到廣西桂林看看你舅舅、舅媽?！本瓦@樣，雖然自己家經(jīng)濟不是那么寬裕，還是帶老爸去桂林玩了一星期，帶老爸到桂林的景點看看，這可樂壞了老爸?？吹焦鹆值钠媸椒?、巖洞，老人家贊不絕口，看到“劉三姐印象”，老爸懷疑是神仙下凡，我告訴老爸是人工合成的，老爸說，現(xiàn)在人真聰明，科技發(fā)展真快。一趟訪親旅游，給老爸長了見識，了卻一樁心愿。我一家人也感到很高興，能陪陪老爸走走。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們應感恩我們的祖先，因為他們打開我們智慧的大門，讓我們享受的到傳統(tǒng)文化帶給我們好處。在這個世上，父母是最無私愛我們的，他們的愛讓我們的人生陽光普照。孝敬父母要趁早。
中國傳統(tǒng)文化燦若星空，擁有無窮的文化底蘊，中國傳統(tǒng)文化美如山河，擁有高尚的精神品質(zhì)。悠悠漫漫中華五千年的歷史，風骨猶存，源遠流長，獨樹一幟，而又熠熠生輝，深深念念中華悠久歷史古跡，風韻猶存，博大精深，而又清新自然。
學習中國傳統(tǒng)文化不僅可以培養(yǎng)我們的文化氣質(zhì)，還可以開闊我們的人生境界，啟悟生命的智慧。學習誦讀名家經(jīng)典，領悟傳統(tǒng)道德的魅力?！凹核挥?，勿施于人”那是仁愛精神的象征，“色思溫，貌思恭，居處恭，執(zhí)事敬”那是禮法的遵守，“大道之行也，天下為公”那是和的終極追求，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”那是內(nèi)圣外王的思想，“上善若水”那是道的境界。接觸儒家，修身齊家治國平天下，了解道家，悟道求道體道行道，無為而無不為，感悟佛教，利己利人功德圓滿。古圣先賢以己之思明我之智哉，明心見性，睿智篤行。
學習中國傳統(tǒng)文化，體悟方能感知，感知方能做到。中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧，我們每個中華兒女都應學習感悟與行動。人的處世之法其實深藏其中，幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道也深藏其中，中國乃至世界的救市之道更深藏其中。五千年的歷史傳承至今，風雨無阻，彩虹依舊。所以我們沒有理由不學習它，不傳承它，不發(fā)揚它，不去做到它!仁義禮智信，溫良恭儉讓，如今的你應該倍加珍惜與運用之道。
中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶，要傳承，要發(fā)揚，但它更需要我們?nèi)ソ邮?，去實踐，去體悟。學古不泥古，我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神，融入到我們的工作、學習、生活中去。以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止，用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心，讓傳統(tǒng)文化促進社會的和諧。只有與時代結(jié)合，運用到生活中去，傳統(tǒng)文化才是有生命的，才能在世界文化之林立于不敗之地。“審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，一個人要廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在學習中，如果我們時時如此，積極主動地學習。那么，我們的學習也許會是一件和諧愜意的事，至于學，而樂在其中已矣。
感悟了，知曉了，學習了，懂得了。學習中國傳統(tǒng)文化，心領神會方可。
中國傳統(tǒng)文化燦若星空，擁有無窮的文化底蘊，中國傳統(tǒng)文化美如山河，擁有高尚的精神品質(zhì)。悠悠漫漫中華五千年的歷史，風骨猶存，源遠流長，獨樹一幟，而又熠熠生輝，深深念念中華悠久歷史古跡，風韻猶存，博大精深，而又清新自然。
學習中國傳統(tǒng)文化不僅可以培養(yǎng)我們的文化氣質(zhì)，還可以開闊我們的人生境界，啟悟生命的智慧。學習誦讀名家經(jīng)典，領悟傳統(tǒng)道德的魅力?！凹核挥鹗┯谌恕蹦鞘侨蕫劬竦南笳?，“色思溫，貌思恭，居處恭，執(zhí)事敬”那是禮法的遵守，“大道之行也，天下為公”那是和的終極追求，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”那是內(nèi)圣外王的思想，“上善若水”那是道的境界。接觸儒家，修身齊家治國平天下，了解道家，悟道求道體道行道，無為而無不為，感悟佛教，利己利人功德圓滿。古圣先賢以己之思明我之智哉，明心見性，睿智篤行。
學習中國傳統(tǒng)文化，體悟方能感知，感知方能做到。中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧，我們每個中華兒女都應學習感悟與行動。人的處世之法其實深藏其中，幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道也深藏其中，中國乃至世界的救市之道更深藏其中。五千年的歷史傳承至今，風雨無阻，彩虹依舊。所以我們沒有理由不學習它，不傳承它，不發(fā)揚它，不去做到它!仁義禮智信，溫良恭儉讓，如今的你應該倍加珍惜與運用之道。
中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶，要傳承，要發(fā)揚，但它更需要我們?nèi)ソ邮?，去實踐，去體悟。學古不泥古，我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神，融入到我們的工作、學習、生活中去。以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止，用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心，讓傳統(tǒng)文化促進社會的和諧。只有與時代結(jié)合，運用到生活中去，傳統(tǒng)文化才是有生命的，才能在世界文化之林立于不敗之地?！皩弳栔魉贾?，明辨之，篤行之”，一個人要廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在學習中，如果我們時時如此，積極主動地學習。那么，我們的學習也許會是一件和諧愜意的事，至于學，而樂在其中已矣。
感悟了，知曉了，學習了，懂得了。學習中國傳統(tǒng)文化，心領神會方可。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十三
我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好，有禮貌，于同學團結(jié)友善，學習生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻，默默無聞，我們只要想做，一定會做到的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明，促進社會主義現(xiàn)代化建設。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念?！胞湲攧谖幕闭谇治g著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育，長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響，因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法。名利誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起。成為社會建設的骨干，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
斷章取義、曲解傳統(tǒng)思想是謬誤產(chǎn)生的一大原因。某些政府官員在闡述執(zhí)政理念時公然打出“防民之口甚于防川”的口號，認為控制民眾輿論，堵住民眾之口是重中之重，于是拒絕民眾批評意見，粉飾工作失誤。君不見，某些部門在此種方針的指引下，百姓不敢建言獻策，信訪局門口成批上訪者被黑心執(zhí)政者以“維穩(wěn)”為由遣送回家。這句話本出自《國語》，原文為：“防民之口，甚于防川，川壅而潰，傷人必多，民亦如之?！北疽馐莿裰G執(zhí)政者要重視民意，切勿阻止人民的批評之聲，否則后果嚴重，并非“堵住百姓之口比治理河流還重要”。愚昧的執(zhí)政者恰恰把古人的觀點翻轉(zhuǎn)，倒行逆施，令百姓遭殃。
李商隱有名句——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”中小學生作文乃至不少報刊雜志中，這句話被用來贊頌人民教師的無私奉獻。贊美教師本無可厚非，問題在于鋪天蓋地地頻繁使用在學生心中埋下根深蒂固的觀念：李商隱的這句詩只能被用來歌頌教師。殊不知原詩的意境與教師風馬牛不相及，“春蠶”一句緊接“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，含一語雙關之意，絲與思諧音，表達著詩人對心上人的思念，而蠟炬的意象與人流淚相似，傳遞出詩人因思念而心力交瘁的狀態(tài)。因此，這一句的最正確用法是形容思念，與原詩最為貼切。中學生寫牽掛親人，懷念故土的文章時皆可借用此詩句，事實情況卻是鮮有出現(xiàn)，可見以訛傳訛地誤解古語抑制了年輕作者的發(fā)揮。
凡事有利必有弊，在古人思想中優(yōu)秀的固然比比皆是，思想糟粕亦不少，人們?nèi)绻患偎妓鞯貋y用，無異于讓古人的謬誤與自己的歪理疊加，錯上加錯。儒家思想中有“三綱五?！?，其中“五常”為仁、義、禮、智、信，屬于中華傳統(tǒng)優(yōu)良品質(zhì)，值得我們代代相傳。相比之下，“三綱”——君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱——由于時代的局限，在自由民主的今天則顯得格格不入。在小部分家庭中，大男子主義的丈夫一心要凌駕于妻子之上，自恃為一家之主，處處專制獨裁，美其名曰遵循中華傳統(tǒng)的綱常之道，結(jié)果往往是導致妻子不堪重負，情感破裂。
郁達夫在紀念魯迅的一文中說：“一個沒有偉大人物的民族是可憐的民族;而一個有了偉大人物卻不知用正確的方法去敬畏去紀念去珍惜的民族，則是一個沒有希望的民族。”我想改用這句話煞尾：“一個沒有悠久文化的民族是可憐的民族;而一個有了悠久文化卻不知用正確的方法去珍惜去傳承去發(fā)揚的民族，也是一個沒有活力的民族?！?/p>
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十四
“總結(jié)經(jīng)驗再創(chuàng)輝煌”是我們每個人在成長路上必須經(jīng)歷的一個過程。在生活和工作中，我們都需要不斷尋求新的發(fā)展機遇和創(chuàng)造性的方案。正是在這個過程中，我們才能不斷地積累經(jīng)驗，發(fā)展自己的能力和技能，以實現(xiàn)自己的夢想和目標。本文將討論我所理解的“總結(jié)經(jīng)驗再創(chuàng)輝煌”的重要性以及如何有效地應用所學知識與經(jīng)驗。
第二段：總結(jié)經(jīng)驗的重要性。
總結(jié)經(jīng)驗是人生中非常重要的一環(huán)。沒有經(jīng)驗的話，很容易犯錯，而犯錯則成為我們成長的困難。以我的培訓工作為例，我會將上一期培訓會的反饋、評分、參加人數(shù)、評價意見等都進行收集歸納，再進行數(shù)據(jù)分析，進而探究出當前培訓的不足之處。通過總結(jié)經(jīng)驗，重新制定培訓計劃和相關課件，每次開始一個新的周期，我都會更有信心地面對工作，進而提高自己的專業(yè)技能和領導能力。
只有不斷地新建自己，以及創(chuàng)造力的表達自己，才能不被市場淘汰，始終保持消費者對我們品牌的認可和喜愛。在我的工作中，我喜歡將所學應用到實際工作中。例如，我發(fā)現(xiàn)某些工程項目出現(xiàn)了時間或預算方面的控制問題，便立刻將近幾期的項目與此對照，分析原因并尋求解決方案。通過不斷總結(jié)，針對問題找出根本原因，進而針對性地加以改進。這也許對相應的工程項目并不是輝煌的一次增長，但它對于我個人的職業(yè)生涯而言，是具有實際意義和推動力的，在不斷改善自己的過程中，自然會不斷進步。
第四段：將經(jīng)驗應用到工作中。
將經(jīng)驗應用于工作中是實現(xiàn)"總結(jié)經(jīng)驗再創(chuàng)輝煌"的重要方式之一。在我的工作中，我始終將總結(jié)經(jīng)驗與實際情況相結(jié)合，并將自己的經(jīng)驗與團隊成員分享。有時，聽取他們的反饋意見也能幫助我更好地理解問題，并觸發(fā)我進行進一步學習和思考。畢竟，經(jīng)驗是一種不斷的積累和沉淀，需要在不斷學習與實踐的過程中逐漸成型。
第五段：結(jié)論。
在總結(jié)經(jīng)驗再創(chuàng)輝煌這一過程中，包括我們不斷去學習、去嘗試和去經(jīng)歷，這也將使我們能夠更有效地應用我們開拓新的空間，滿足不同需求的需求，以創(chuàng)造更多的機遇和價值。為了讓自己持續(xù)進步改善，我們必須認真總結(jié)過去的成功和失敗并從中吸取經(jīng)驗教訓。最后，我相信，只要我們始終保持學習的熱誠與團隊合作的精神，就一定可以在不斷探索中實現(xiàn)自我突破，創(chuàng)造出更加輝煌的未來。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十五
“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望”，“黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望”，在“七一”重要講話中，__發(fā)表這樣的寄語，充分體現(xiàn)了我們黨對青年的高度重視、充分信任和殷切期望，飽含著黨對青年成長的無限關懷、對青年事業(yè)的無限期待。__在“七一”重要講話中關于青年的一系列重要論述，令青年鼓舞、催青年奮進，是指導青年成長成才、推動青年事業(yè)全面發(fā)展的綱領性文獻，必將激勵廣大青年高舉愛黨愛國愛民的大旗，以更強的歷史責任感和使命感，不負黨對青年的無限厚望，讓青春在與黨同行、與人民同行、與時代同行中高高飛揚。
黨始終高度重視青年和青年工作，“我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年”。毛澤東同志的名言至今激勵著億萬青年：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”鄧小平同志高瞻遠矚地指出：“青年一代的成長，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在?！泵珴蓶|擲地有聲地說：“青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望?！痹谑狼?、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，在黨面臨許多前所未有的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)的背景下，以習近平為的黨中央，從事關國家和民族前途命運、事關黨的事業(yè)是否后繼有人的戰(zhàn)略高度重視青年和青年工作，并要求“全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)”。
青年始終是黨的事業(yè)薪火相傳的重要力量。青年有知識、有朝氣、有闖勁，是社會中富有活力、富有創(chuàng)造力、富有生命力的群體。一個有遠見的政黨，總是把青年看做是推動社會前進的重要力量，看做是推動自己事業(yè)發(fā)展的不可或缺的力量。中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)立之初，就打上了青春的印記。我們黨的創(chuàng)始人和一代又一代的共產(chǎn)黨人，大多數(shù)都是從青年時代就滿腔熱血地參加了黨，決心為黨和人民奮斗終生。在革命、建設、改革的偉大實踐中，無數(shù)優(yōu)秀青年始終站在時代進步前列，起著生力軍和突擊隊的作用。一百年來，青年總是在不斷地為我們黨注入著無窮的活力。
據(jù)中組部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2021年全國發(fā)展黨員307.5萬名，其中大學生黨員123.6萬名，占40.2%；99歲以下黨員251.6萬名，占81.8%。黨的隊伍里始終活躍著胸懷崇高理想、充滿奮斗激情的青年人，這正是我們黨歷經(jīng)一百年風雨而依然保持蓬勃生機的一個重要保證。黨的事業(yè)要繼往開來、與時俱進，就需要青年的朝氣和銳氣、需要青年的勇氣與智慧；黨的組織要永葆先進性，始終走在時代前列，就需要青年的激情和熱情，需要青年的創(chuàng)造和活力。青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望。
“鮮艷的黨旗迎風飄揚，豪邁的歌聲多么響亮，帶領中國人民謀幸福，頌歌獻給偉大的黨……”今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，中國共產(chǎn)黨在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅克難中壯大、從勝利走向勝利的偉大歷程，在喜迎建黨百年的莊嚴時刻，你聽！我心里的那一首首“頌歌”唱起來了，我們共同唱響百年榮光。
你聽！《東方紅》唱起來了?！皷|方紅，太陽升，中國出了個毛澤東……”那是一個時代的記憶，傳唱中國大地，紅遍大江南北，成為影響幾代中國人的經(jīng)典紅歌。
那是陜北一個冬日的早晨，佳縣張莊村農(nóng)民李有源挑起一副扁擔向佳縣縣城方向走去的時候，一輪紅日從東方徐徐升起，照得滿山遍野一片紅彤彤的。李有源凝視著這輪紅日，頓時覺得渾身充滿了溫暖和力量，一個念頭隨即閃過了他的腦海：把毛主席比作太陽那真是不過了。這首由《芝麻油》和《騎白馬》演變而來的《東方紅》，傳唱了半個多世紀，用樸實的語言唱出了人民群眾對偉大領袖毛澤東及其領導的中國共產(chǎn)黨的深情，成為紅歌中的經(jīng)典曲目。它不僅是一首歌，更是一個時代的背景音?！稏|方紅》的精神，激勵一代又一代人，它凝結(jié)了我們的民族精神，同時也傳承著我們的紅色記憶。從縱橫壯闊的黃土高原，到浩瀚無際的寰宇銀河，是那一抹東方的鮮紅，照亮著一個民族堅實的方向。曾經(jīng)的“你”，用一聲聲長歌，喚醒了華夏大地奮勇崛起的決心；如今的“你”，用一顆顆流星，架起了中華民族開拓進取的橋梁！
你聽！《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》唱起來了?！靶埕耵?，氣昂昂，跨過鴨綠江……”這首氣勢磅礴的歌曲響徹朝鮮戰(zhàn)場，響徹祖國大地，激勵著志愿軍英勇殺敵，鼓舞著全國人民踴躍支前。
你聽！《映山紅》唱起來了?！耙拱肴鼏雅翁烀?，寒冬臘月喲盼春風……”那優(yōu)美的旋律，那深情的歌詞，不僅唱出了生活在黑暗之中的蘇區(qū)人民渴盼紅軍歸來的強烈心聲，更是唱出了與黑暗勢力殊死搏斗的革命意志。
“若要盼得喲紅軍來，嶺上開遍喲映山紅?！边@是潘冬子父親隨部隊轉(zhuǎn)移后，潘冬子和媽媽在山里盼望紅軍回來時所唱，在媽媽心里，春天就是斗垮所有的“胡漢三”，勝利花開的時候?！案吲e紅旗呦朝前邁，革命鮮花呦代代紅！”媽媽希望潘冬子在紅星的照耀下，快快長大，高舉革命紅旗，前赴后繼跟著黨，砸碎萬惡的舊世界，使革命鮮花代代紅！《映山紅》表達了人們對紅軍的熱愛和對勝利的企盼，那漫山開遍的映山紅，是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命染紅的“中國紅”，紅得燦爛，紅得耀眼。那一抹鮮紅，見證一個浴火重生的大國在中國共產(chǎn)黨的帶領下，走出一條中國特色社會主義的康莊大道，見證一個飽經(jīng)滄桑的民族在億萬人民的奮斗中朝著復興夢想闊步前行?！队成郊t》唱響了50多年，感動了幾代人，至今仍在繼續(xù)著紅色傳承，那是中國人的底色，是信仰之色，是擔當之色，是精神之色。
你聽！《唱支山歌給黨聽》唱起來了！你聽！《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》唱起來了！你聽！《黨啊，親愛的媽媽》唱起來了……你聽！我心里的那一首首“頌歌”都唱起來了，讓我們將最美的歌獻給親愛的黨，獻禮中國共產(chǎn)黨的百年華誕。
一九二一年七月，煙雨南湖，一葉紅船劈波斬浪，緩緩駛出。十三名共產(chǎn)黨人高擎鐮刀鐵錘，中流擊水，浪遏飛舟。小小紅船見證了中國歷開天辟地的大事變。中國共產(chǎn)黨成立了給苦難的中國帶來了新的火種。中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了一個又一個突破，創(chuàng)造了一個又一個偉大的奇跡?；赝麣v史長河，展望今日盛世，我們?nèi)糟逶≡邳h的陽光下，感受著黨帶來的溫暖。
近百年來，中國共產(chǎn)黨與國家一起櫛風沐雨，砥礪前行，為著中國人民的艱苦卓絕地奮斗，由小到大，由弱到強。他們改變了一個民族的命運，改變了一個國家的歷史走向，而不變的。是他們堅守的初心。紅船精神，正是這份初心的真實寫照。“水能載舟，亦能覆舟?！敝袊伯a(chǎn)黨時時準備為人民犧牲一切，時時貫徹紅船精神，立黨為公，執(zhí)政為民。
如今，共產(chǎn)黨人帶領著中國人民乘著繼往開來的氣勢，躍居成為世界經(jīng)濟大國，研發(fā)出世界的高科技產(chǎn)品，為解決人類問題貢獻中國智慧和中國方案。歷盡天華成此景，我黨始終堅持一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務的宗旨，不忘初心，牢記使命，為人民謀幸福，為民族謀復興，為世界謀x。中國共產(chǎn)黨在摸爬滾打中逐漸站起來，秉持獨立自主的外交觀念，逐漸在風起云涌的國際有了一席之地，“東亞病夫”、“弱國無外交”等籠罩在中國人頭頂?shù)年庼仓饾u消散開去，中國，在共產(chǎn)黨的指引下，一步步走向強大。
自古疾風知動草，從來板蕩見忠誠。庚子新春，疫情肆虐，山河志其艱險。危難時刻習總書記溫暖人心的話語撥動心弦——全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們堅強的后盾！有醫(yī)護工作者，與死神搏斗，堅守崗位，不顧性命；有解放軍戰(zhàn)士和人民警察，兢兢業(yè)業(yè)，錚錚鐵骨，挺身而出；有無數(shù)平凡又偉大的人民，眾志成城，勢不可擋。中國在這場劫難中展示了獨特的制度優(yōu)勢，在中國共產(chǎn)黨的帶領下，任爾東西南北風，仍堅不可摧。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十六
《習近平談治國理政》第三卷第十一個專題《鑄就中華文化新輝煌》中，《發(fā)揚五四精神，不負偉大時代》一文指出：“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命?！边@是習近平總書記對所有黨員干部的勉勵，細品之，蘊含著無窮的精神力量。
“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！薄拔逅木瘛笔且环N文化的傳承，也是一種精神的發(fā)揚，是青年精神的生動闡述。在抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，逾1.2萬“90后”奔赴一線，彰顯蓬勃力量，用實際行動唱響新時代青春之歌，揮毫潑墨譜“十四五”，乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
“謀事用心”勇當“青春時代”主力軍，爭當“斗系青年”。《荀子·勸學》中所言：“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”。而《論語·泰伯章》中說“士不可以不弘毅，任重而道遠”，國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，是國家民族振興的主力軍，國家的希望在青年，民族的未來在青年。青年的價值也在干事，干事就先要謀事，要以年輕人的蓬勃朝氣昂揚銳氣，堅持在斗不牢信念中堅守黨的初心和使命、斗不良習氣中增強自我斗爭的本領、斗不正之風錘煉扎實過硬作風中用心謀事，去謀大事、謀新事、謀難事，才能讓青春無怨無悔。
“做事細心”當好“中國夢”領跑者，忌當“佛系青年”?！兜赖陆?jīng)》有言：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細”。凡事要從簡單的事情做起，從細微之處入手?！凹毿摹笔且粋€人思維縝密的反映，事無巨細，凡事講究精益求精、做到最好，是我們青年干部對待工作的基本態(tài)度，更是應該窮盡一生、奉若圭臬的處事原則。也是這個筑夢的時代，對我們每個青年干部予以拼搏進取的心態(tài)、認真細致的姿態(tài)領跑在時代前端的深刻要義，摒棄“有也可以，沒有也可以”“不想爭，不想搶”“隨緣吧”“都行、隨它去、沒關系”等“佛系”思想，在最該奮斗的年紀敢闖敢干、勤于追夢，創(chuàng)造屬于我們這一代年輕人的青春芳華。
“成事專心”傳好“時代擔當”接力棒，成就“有為青年”。常言道，“認真做事只能把事做對，專心做事才能把事做好”。一方面成事在于用心，黨員干部必須要堅持用心做事這一前提，才能讓這個事情落到實處，而不是嘴把式。另一方面正確對待做事和做成事，《說文解字》中對“擔”的解釋是“以背曰負，以肩曰擔”，即“擔負”的意思。而《現(xiàn)代漢語詞典》中，“擔當”釋義為擔負、承擔，就是肩負重任。客觀說來，青年干部閱歷單一、經(jīng)驗不足，只有吃得了苦、受得了累，成事中少些空談、多些行動、多些務實，絕不能“忙得沒有方向”，做到用心想事，專心干事，惟有專心投入、矢志不渝才能縮小差距，不斷補齊短板，才能肩負重任。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。新時代的青年干部應繼承和發(fā)揚先烈圣賢們“絕知此事要躬行”的精神，把使命放在心上、把責任扛在肩上、把工作抓在手上，遇事不推、臨難不避，爭做“謀事用心、做事細心、成事專心”的實干家、踐行者，賡續(xù)青春奮進之英姿，不負時代重托，不負青春韶華，為建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十七
今年是脫貧攻堅戰(zhàn)的收官之年，同時也是全面建成小康社會目標實現(xiàn)之年。黨的十八大以來，在黨中央堅強領導下，在全黨全國全社會共同努力下，我國脫貧攻堅取得決定性成就，正在奮力奪取全面勝利?！懊撠氄辈皇墙K點，而是新生活、新奮斗的起點?！绷暯娇倳涚H鏘有力的話語，引起了廣大干部群眾的強烈共鳴。
但是突如其來的新冠肺炎疫情，給扶貧工作帶來了新的挑戰(zhàn)?？挂吲c扶貧，無論哪一項工作都與民生利益息息相關?！拔┢淦D難，方顯勇毅”，我們要把在這場艱苦卓絕人民戰(zhàn)爭中彰顯的精神發(fā)揚光大，助力高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”，就要處理好疫情防控和脫貧攻堅的關系。脫貧攻堅是必須完成的硬任務，突如其來的新冠肺炎疫情，帶來了新的困難和挑戰(zhàn)。脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，剩余脫貧攻堅任務艱巨，新冠肺炎疫情帶來新的挑戰(zhàn)，鞏固脫貧成果難度很大，要實現(xiàn)從決定性成就到全面勝利，就決不能松勁懈怠。疫情沖擊之下，脫貧攻堅要尋找新的發(fā)力點，利用扶貧協(xié)作大數(shù)據(jù)平臺實現(xiàn)幫扶對象、幫扶干部、幫扶措施、幫扶資金的智能管理，實現(xiàn)線上農(nóng)業(yè)知識培訓扶貧又扶智，疫情防控形勢持續(xù)向好的情況下，統(tǒng)籌推進生產(chǎn)生活秩序的加快恢復，切實把各項工作抓實、抓細、抓落地，堅決完成脫貧攻堅任務。相信我們終將戰(zhàn)勝疫情，我們也一定能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，把全國人民一個不少、一戶不落帶入全面小康。
堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”，就要處理好快速脫貧與防止返貧的關系。在不折不扣完成脫貧攻堅任務的同時，脫貧的質(zhì)量也同樣需要保障，如何防止脫貧之后再返貧，同樣是要解決的硬任務。有數(shù)據(jù)顯示，全國已脫貧的9000多萬人中，有一小部分存在返貧風險。一些貧困戶有干勁，卻缺乏必要的知識和能力，就需要我們除了強調(diào)社保兜底以外，特別強調(diào)要增強貧困地區(qū)和貧困人口的內(nèi)生動力，持續(xù)抓好脫貧戶的扶智和扶志引導工作。一方面，加強思想觀念的改造提升，使自力更生、勤勞致富的觀念深入人心，激發(fā)主觀能動性。另一方面，要加大培訓的力度，增長他們勞動致富的本領和能力，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)脫貧和就業(yè)脫貧。同時，要精準穩(wěn)妥推進企業(yè)復工復產(chǎn)，扎實做好春耕備耕，滿足脫貧群眾穩(wěn)定就業(yè)增收，變壓力為動力、化危為機。
堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”，就要處理好消除貧困與鄉(xiāng)村振興的關系?！爱a(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?！笔青l(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求，是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設的關鍵環(huán)節(jié)，是全面奪取脫貧攻堅戰(zhàn)略勝利，決勝全面建成小康社會的迫切要求，他們相互影響、相互促進。因此，要建立脫貧長效機制，加大資源整合力度，促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與脫貧攻堅工作深度融合，多在在深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、建設美麗鄉(xiāng)村上下功夫，在大力推進產(chǎn)業(yè)扶貧、壯大區(qū)域經(jīng)濟和集體經(jīng)濟上下功夫，在培育新型農(nóng)民、增強內(nèi)生動力上下功夫。以系統(tǒng)化的思維、扎實務實的舉措，以釘釘子精神推動“美麗鄉(xiāng)村經(jīng)濟”的突破性發(fā)展，咬定青山不放松，一張藍圖繪到底，促使鄉(xiāng)村振興取得重要進展，從而鞏固脫貧攻堅。
要發(fā)揚聞令而動、勇挑重擔的英勇戰(zhàn)斗精神。疫情期間，廣大黨員干部挺身而出、迎難而上、沖鋒在前，把投身防疫一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責任擔當?shù)脑嚱鹗湍サ妒N煉了黨員干部對黨忠誠的政治品格和真抓實干的工作作風。要啃下硬中之硬、攻克堅中之堅，必須以更大決心、更強力度推進脫貧攻堅。這就需要廣大黨員干部繼續(xù)保持奮斗姿態(tài)和戰(zhàn)斗狀態(tài)，把脫貧攻堅工作牢牢記在心上，抓在手上，在同一個戰(zhàn)場上打贏疫情防控和脫貧攻堅兩場硬仗。
要發(fā)揚團結(jié)一致、萬眾一心的團結(jié)奮斗精神?！八娜f萬人齊蹈厲，同心同德一戎衣”，疫情發(fā)生一來，無論疫區(qū)一線，還是疫區(qū)之外，都有廣大人民群眾頑強奮斗的身影。當下脫貧工作同樣不是單打獨斗，更不是唱“獨角戲”，而是一項群策群力的系統(tǒng)工程，要充分凝聚各方力量、發(fā)揮各類資源共同參與，營造合力攻堅良好氛圍；同時，更要調(diào)動廣大貧困群眾的積極性和主動性，激發(fā)他們走出貧困的志向和動力。
要發(fā)揚充滿信心、愈戰(zhàn)愈勇的積極樂觀精神。信心與信念，任何時候都至關重要。在這次疫情面前，全社會的有序、穩(wěn)定是有目共睹的，彰顯出國家和人民的自信。從決定性成就到全面勝利，脫貧攻堅戰(zhàn)也不是輕輕松松就能打贏的，再加上疫情帶來新的挑戰(zhàn)，剩余脫貧攻堅任務艱巨。面對困難和挑戰(zhàn)，煥發(fā)自信樂觀的精氣神顯得更加重要。
一鼓作氣戰(zhàn)脫貧，“精”字為先。精準扶貧，貴在精準，重在精準，成敗之舉在于精準。開對“藥方子”，才能拔掉“窮根子”。扶貧干部要在深入調(diào)查、反復核對、查缺補漏、認真分析上下功夫，全面準確掌握每戶貧困人口數(shù)量、居住條件、就業(yè)渠道、收入來源、致貧原因等情況，因地制宜、因戶而異，一戶建立一本臺賬、一戶制定一個脫貧計劃、一戶研究一套幫扶措施，“點對點”服務、“一對一”救助、“多對一”精準幫扶，真正讓貧困戶去“窮根”，奔“富路”。
一鼓作氣戰(zhàn)脫貧，“嚴”字當頭。干部作風是脫貧攻堅提供重要保證。小康不小康，關鍵看老鄉(xiāng)；農(nóng)民富不富，關鍵看干部。干部作風，關乎脫貧攻堅成敗，作風越硬效果越實。從一些地區(qū)和部門近期反映的情況看，有的地方仍在搞數(shù)字脫貧、突擊脫貧甚至虛假脫貧；有的鄉(xiāng)、村兩兩級壓力不夠、緊迫感不強，個別地區(qū)“上熱下涼”的現(xiàn)象依然存在，中央決策部署在執(zhí)行中走了樣，既損害了干部形象，又損害了群眾利益。黨員干部既要有細的品質(zhì)，又要有嚴的作風，要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，以作風建設推動脫貧攻堅，讓作風的“虛火”降下來，堅決克服急躁癥、漂浮癥、虛假癥，嚴防急功盡力、弄虛作假，久久為功、持之以恒，不放松、不停頓、不懈怠，錘煉過硬工作作風，啃下脫貧攻堅這塊“硬骨頭”。
一鼓作氣戰(zhàn)脫貧，“實”字為重。扶貧工作要務實、脫貧過程要扎實、脫貧結(jié)果要真實。脫貧不停頓、扶貧不止步，實績是最有力的扶貧助推器。虛假式脫貧、算賬式脫貧、指標式脫貧、游走式脫貧等“面子工程”，導致扶貧政策“失準”，嚴重影響了脫貧攻堅成效和人民群眾獲得感。廣大黨員干部要做群眾脫貧的“主心骨”，全力開拓貧困群眾致富“主陣地”，從形式主義和官僚主義的牢籠中掙脫出來，緊緊圍繞黨中央的決策部署，結(jié)合貧困地區(qū)實際，找準推進脫貧的“金鑰匙”，出實招、辦實事、求實效，真做真為、善作善成，切實提高脫貧質(zhì)量，做到脫真貧、真脫貧，讓脫貧成效真正獲得群眾認可、經(jīng)得起實踐和歷史檢驗。
志行萬里者，不中道而輟足。當前，我們正處于決戰(zhàn)脫貧攻堅的關鍵階段，需要大力發(fā)揚抗疫中的這些精神，堅定信念、一鼓作氣、盡銳出戰(zhàn)、攻城拔寨，推動脫貧攻堅任務的完成、目標的實現(xiàn)，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興注入強大精神動力。
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鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十八
“文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量?！蔽幕d國運興，文化強民族強。黨的十九大報告提出：“要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。要堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設社會主義文化強國?！睂W習宣傳貫徹十九大精神，我們必須堅定文化自信，牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權(quán)，培育和踐行社會主義核心價值觀，繁榮發(fā)展社會主義文藝，推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。
一、堅定文化自信，切實增強發(fā)展新時代中國特色社會主義文化的責任感使命感。
中國特色社會主義進入了新時代，在這新的歷史方位，我們必須深刻認識推動社會主義文化繁榮興盛的重大意義，以強烈的時代責任感，更好擔負起新的文化使命。
（一）發(fā)展中國特色社會主義文化是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。改革開放以來，我們不僅開創(chuàng)和形成了中國特色社會主義道路、理論、制度，還發(fā)展了中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化，源自于中華民族5000多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領導人民在進行革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐，是以馬克思主義為指導思想的文化。不僅代表了中國文化發(fā)展的歷史趨勢，還代表了中國先進文化的前進方向。在新的形勢下，我們只有堅持以馬克思主義為指導，用發(fā)展著的中國特色社會主義引領文化建設，才能在紛繁復雜的社會意識和社會文化生態(tài)中，有效引領各種社會思潮、抵御腐朽文化影響，不斷鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎。
（二）發(fā)展中國特色社會主義文化是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求。報告中指出，要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興?？v觀世界歷史，一個國家、一個民族要屹立于世界民族之林，都離不開文化的積極引領；一個國家、一個民族要實現(xiàn)振興強盛，都需要以文化繁榮發(fā)展為支撐。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標。越是接近目標，越需要準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。正是有了這一強大精神力量的凝聚和激勵，全黨全國各族人民才更加緊密地團結(jié)起來奮勇前進；也正是有了這一強大精神力量的支撐和推動，中國特色社會主義才更加充分地展現(xiàn)出旺盛生命力。只有推動社會主義文化繁榮興盛，才能更好提振起全黨全國人民的信心和斗志，奮力走好新時代的長征路，朝著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進。
（三）發(fā)展中國特色社會主義文化是實現(xiàn)人民對美好生活向往的必然要求。十九大報告中指出，我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。可以看出，實現(xiàn)人民對美好生活的向往，是我們黨始終不渝的奮斗目標。這就要求，要達到新時代這一目標，離不開發(fā)展和推動中國特色社會主義文化。文化既是凝聚人心的精神紐帶，又是增進民生福祉的關鍵因素。如果沒有精神文化生活的充實，就不可能有真正幸福的人生和美好的生活?？梢哉f，衡量美好生活，文化是一個重要尺度，是一個顯著標志。改革開放以來，我國人民生活顯著改善，從溫飽到總體小康，不久將實現(xiàn)全面小康。只有推動社會主義文化繁榮興盛，才能更好適應人民日益增長的美好生活需要，促進國民素質(zhì)和社會文明程度達到新的高度，讓人民精神文化生活更豐富，基本文化權(quán)益保障更充分，文化獲得感、幸福感更充實。
二、堅定文化自信，不斷加快新時代中國特色社會主義文化的前進步伐。
十九大報告指明了新時代文化建設的指導方針和發(fā)展路徑，我們必須牢牢把握、始終堅持，并自覺貫徹落實到工作中去，努力在新時代中國特色社會主義文化發(fā)展道路上，創(chuàng)造新的文化輝煌。
（一）堅持為人民服務、為社會主義服務。人民群眾是中國特色社會主義文化建設的主人，是文化成果的創(chuàng)造者、享有者。中國特色社會主義文化是從群眾中來、到群眾中去的文化。一旦脫離人民，文化建設就會喪失根基，成了無源之水、無本之木，失去了存在的意義。我們要牢固樹立宗旨意識，不斷強化大局觀、全局觀，把為人民服務、為社會主義服務統(tǒng)一于文化建設實踐之中。更加自覺地堅持以人民為中心的發(fā)展思想，始終把人民利益擺在至高無上的地位，我們應當結(jié)合實際，堅持從群眾最關心、最期盼的問題入手，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益作為出發(fā)點和落腳點，讓文化改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，不斷滿足人民精神文化需求，更好推動人的全面發(fā)展。
（二）堅持百花齊放、百家爭鳴。激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，是推動文化大發(fā)展大繁榮的關鍵所在。只有形成導向正確、積極健康的文化環(huán)境，才能成就文化理想、實現(xiàn)文化價值；只有營造生動活潑、寬松和諧的文化氛圍，才能煥發(fā)文化生命力、創(chuàng)造力。要提倡理論創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、知識創(chuàng)新，提倡不同觀點、不同風格、不同流派相互切磋、平等討論，鼓勵解放思想、大膽探索，尊重差異、包容多樣，讓文化創(chuàng)新精神競相迸發(fā)、持續(xù)涌流。知識分子是文化建設的重要力量，要認真貫徹黨的知識分子政策，加強團結(jié)、加強引導，最大限度發(fā)揮他們文化創(chuàng)造的積極性，最大限度把他們凝聚在黨的周圍。
（三）堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。創(chuàng)新創(chuàng)造是文化的生命所在，是文化的本質(zhì)特征。任何一個國家和民族文化的發(fā)展，都離不開繼承傳統(tǒng)和借鑒外來，更離不開創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。在新的時代條件下，我們做到不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量?？陀^科學地對待中華傳統(tǒng)文化，結(jié)合新的時代條件和實踐要求對其內(nèi)涵和表現(xiàn)形式加以補充、拓展、完善，賦予其新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達形式，充分展現(xiàn)中華文化獨特魅力和時代價值。以更加自信的心態(tài)、更加寬廣的胸懷，增強中華文化的影響力和吸引力。只要堅持一切從實際出發(fā)，從我們民族的歷史文化傳統(tǒng)出發(fā)，堅定民族自信，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻，到達勝利的彼岸，勇往直前，不斷鑄就新時期社會主義文化新輝煌。
三、堅定文化自信，全力做好新時代中國特色社會主義文化的各項決策部署。
黨的十九大報告為我們做好新時代下的文化工作作出了全面部署，提出了明確要求。我們必須從政治的高度出發(fā)，緊緊抓住重點任務，全力以赴抓好落實，不斷開創(chuàng)文化建設新局面。
一是牢牢掌握意識形態(tài)工作領導權(quán)。意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路。歷史與實踐反復證明，只有鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎，我們的黨才有戰(zhàn)斗力，我們的民族才有凝聚力。落實意識形態(tài)工作責任制，要加強陣地建設和管理，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。
二是培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。培育和踐行社會主義核心價值觀，必須以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面。堅持全民行動、干部帶頭，從家庭做起，從娃娃抓起，深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采。
三是加強思想道德建設。廣泛開展理想信念教育，深入實施公民道德建設工程，開展移風易俗、弘揚時代新風行動，抵制腐朽落后文化侵蝕，推進誠信建設和志愿服務制度化，提高全社會文明程度。深入實施公民道德建設工程，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。加強和改進思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。注重加強對貧困群眾的思想教育，堅持扶貧與扶志、扶智相結(jié)合，弘揚孝善文化，著力激發(fā)貧困群眾的內(nèi)生動力。
四是繁榮發(fā)展社會主義文藝。繁榮發(fā)展社會主義文藝，推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是建設社會主義文化強國的重要任務。社會主義文藝是人民的文藝，必須堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，在深入生活、扎根人民中進行無愧于時代的文藝創(chuàng)造。要結(jié)合當前脫貧攻堅實際，努力創(chuàng)作出一批精品力作，加大脫貧攻堅典型和榜樣的宣傳，積極營造起關心扶貧、參與扶貧、支持扶貧的濃厚文化氛圍。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇十九
關于宣傳思想工作的重要性、思想準確把握宣傳思想工作的地位作用、目標任務、職責使命、實踐要求，進一步增強做好新形勢下宣傳思想工作的政治自覺、思想自覺、行動自覺。要切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，立足宣傳思想工作實際，創(chuàng)新思路、細化舉措，更好地適應新時代要求，更好地服務大局。
我們要以廠為榮、以廠為家。講政治、講規(guī)矩、講服從，遵守組織的規(guī)章制度、服從組織的決議安排。更要鑄好黨魂，堅持黨對我國一切社會事業(yè)的領導。身為基層黨支部帶頭人，就是要從根本上引導好、教育好黨員干部鑄好自身政治根本，確保黨員干部政治上不偏差，靈魂不走神，讓黨魂挺起每一位黨員干部的政治“脊梁”，為黨和國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才干部。
在我們平時的工作中是組織生產(chǎn)復烤加工、選拔人才、培養(yǎng)干部，而政治“靈魂”，是黨員干部的“立業(yè)之本”。過硬的政治素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀干部的基礎，沒有這個基礎，能力再出眾、做事再出彩，也終歸是“無根木”“懸空臺”，朝建夕倒。為干部培好根鑄好魂，做好黨的“靈魂工程師”，是生產(chǎn)車間干部當仁不讓的使命與責任。
第一，政治要強，讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒。
第二，情懷要深，保持家國情懷，心里裝著國家和民族，在黨和人民的偉大實踐中關注時代、關注社會，汲取養(yǎng)分、豐富思想。
第三，思維要新，學會辯證唯物主義和歷史唯物主義，創(chuàng)新精益生產(chǎn)管理，給干部職工深刻的自主管理體驗，引導干部職工樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法。
第四，視野要廣，有知識視野、國際視野、歷史視野，通過生動、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚。
第五，自律要嚴，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量。
第六，人格要正，有人格，才有吸引力。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染干部職工、贏得干部職工，用真理的力量感召干部職工，以深厚的理論功底贏得干部職工，自覺做為學為人的表率，做讓干部職工喜愛的人。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇二十
文化是民族生存和發(fā)展的重要力量?！笆濉睍r期，我國文化建設在正本清源、守正創(chuàng)新中取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、開創(chuàng)黨和國家事業(yè)全新局面提供了強大正能量。黨的十九屆五中全會高度評價“十三五”時期我國“文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展”，并在戰(zhàn)略全局上對文化建設作了規(guī)劃和設計。我們要認真學習領會黨的十九屆五中全會精神，充分認識文化建設對于奪取全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新勝利的重要意義，把文化建設放在全局工作突出位置，努力建設社會主義文化強國。
一
人類社會每一次躍進，人類文明每一次升華，無不伴隨著文化的歷史性進步。綜觀世界歷史，一個國家、一個民族要實現(xiàn)振興強盛，需要以文化繁榮發(fā)展為重要支撐。***總書記指出：“沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興?！鼻斑M征程中，我們克服艱難險阻、風險挑戰(zhàn)，既需要強大的物質(zhì)力量，也需要強大的精神力量。只有堅定不移推動社會主義文化繁榮發(fā)展，使廣大人民群眾對本民族文化理想、文化價值充滿信心，對本民族文化生命力、創(chuàng)造力充滿信心，才能產(chǎn)生堅持堅守的定力、奮起奮發(fā)的勇氣、創(chuàng)新創(chuàng)造的活力。
黨的十九屆五中全會深入分析了我國發(fā)展環(huán)境面臨的深刻復雜變化，認為當前和今后一個時期，我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機遇期，但機遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。“十四五”時期是我國在全面建成小康社會基礎上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個五年，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，文化是重要內(nèi)容；推動高質(zhì)量發(fā)展，文化是重要支點；滿足人民日益增長的美好生活需要，文化是重要因素；戰(zhàn)勝前進道路上各種風險挑戰(zhàn)，文化是重要力量源泉。時代前所未有地呼喚文化發(fā)揮引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用。
二
文化建設是中國特色社會主義總體布局的重要方面。***總書記指出：“中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步的偉大事業(yè)，沒有社會主義文化繁榮發(fā)展，就沒有社會主義現(xiàn)代化?！币粋€沒有精神力量的民族難以自立自強，一項沒有文化支撐的事業(yè)難以持續(xù)長久。中國特色社會主義建設，內(nèi)在地要求物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。黨的十八大以來，以***同志為核心的黨中央把文化建設提升到一個新的歷史高度，強調(diào)要增強“四個自信”，把堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的制度確立為中國特色社會主義制度體系的一項根本制度，把堅持社會主義核心價值體系納入新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略，這是我們黨長期以來探索社會主義文化建設的經(jīng)驗總結(jié)，體現(xiàn)了高度的文化自覺和文化擔當。
黨的十九屆五中全會提出了“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標，明確要求：“社會文明程度得到新提高，社會主義核心價值觀深入人心，人民思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)明顯提高，公共文化服務體系和文化產(chǎn)業(yè)體系更加健全，人民精神文化生活日益豐富，中華文化影響力進一步提升，中華民族凝聚力進一步增強?！痹诘?035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化遠景目標中，明確提出“建成文化強國”，這是黨的十七屆六中全會提出建設社會主義文化強國以來，黨中央首次明確了建成文化強國的具體時間表。
三
黨的十九屆五中全會提出，“繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，提高國家文化軟實力”，并為我們在“十四五”期間切實擔負起新的文化使命，在實踐創(chuàng)造中進行文化創(chuàng)造，在歷史進步中實現(xiàn)文化進步指明了方向和路徑。在新的起點上推進文化強國建設，應抓好以下幾個著力點。
堅持黨對文化工作的領導權(quán)。全會指出：“實現(xiàn)‘十四五’規(guī)劃和二〇三五年遠景目標，必須堅持黨的全面領導，充分調(diào)動一切積極因素，廣泛團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，形成推動發(fā)展的強大合力?！鞭k好中國的事情，關鍵在黨。新中國成立以來，我們黨始終把文化改革發(fā)展擺在全局工作的重要位置，結(jié)合時代要求、圍繞黨的中心任務提出文化綱領、文化政策、文化建設目標任務，把握文化發(fā)展的正確方向。建設社會主義文化強國，必須從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度，毫不動搖堅持黨對文化工作的領導，深化黨的創(chuàng)新理論學習教育，用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，以政治優(yōu)勢把穩(wěn)文化建設正確方向，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起。
不斷滿足人民精神文化需求、保障人民文化權(quán)益。全會要求，“促進滿足人民文化需求和增強人民精神力量相統(tǒng)一”，“要提高社會文明程度，提升公共文化服務水平，健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系”。人民的精神文化生活是由各種文化產(chǎn)品供給的。***總書記指出，“衡量文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量和水平，最重要的不是看經(jīng)濟效益，而是看能不能提供更多既能滿足人民文化需求、又能增強人民精神力量的文化產(chǎn)品”。滿足人民日益增長的精神文化需求，必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，著眼人民群眾美好生活需要，聚焦文化發(fā)展中的不平衡不充分問題，全面繁榮新聞出版、廣播影視、文學藝術、哲學社會科學事業(yè)，著力提升公共文化服務水平，讓人民享有更加充實、更為豐富、更高質(zhì)量的精神文化生活。同時，深化文化體制改革，推進城鄉(xiāng)公共文化服務體系一體建設，推進文化共創(chuàng)共享，切實保障人民文化權(quán)益。
”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深層的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，是我們堅定文化自信的深厚基礎；革命文化和社會主義先進文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的凝聚升華，是激勵全黨全國各族人民奮勇向前的強大精神力量，是我們堅定文化自信的堅強基石。激發(fā)文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，既要增強中華文化認同，又要增強自覺自信，在繼承中轉(zhuǎn)化，在學習中超越，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，緊緊圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，加強社會主義。
精神文明建設。
繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)不斷提高國家文化軟實力增強中華文化影響力把全黨全國各族人民士氣鼓舞起來、精神振奮起來朝著黨中央確定的宏偉目標團結(jié)一心向前進。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇二十一
經(jīng)驗就是簡單地寫下你讀過的書或文章的內(nèi)容，然后寫下你自己的觀點或感受。具體地說，就是用你自己的話，把你讀到的內(nèi)容濃縮成簡短的文字，然后對其進行評論。重點是提出自己的觀點或意見。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富、包容萬象、歷史悠久、博大精深，涵蓋思想觀念、生活方式、風俗習慣、宗教信仰、文學藝術、教育科技等諸多方面，傳統(tǒng)文化學習心得體會。它根植于封建主義的土壤，經(jīng)過五千年的錘煉，成為中華民族興國安邦、炎黃子孫安身立命的文化根本，成為支撐中華文化的精神脊梁，成為推動中華文化發(fā)揚廣大、綿延不斷、生生不息的力量之源。漫漫中華五千年，悠悠歷史數(shù)千載，中國傳統(tǒng)文化在經(jīng)歷幾次全盤否定和摒棄后，鳳凰涅槃、浴火重生。洋文化泛濫、道德標準闕失、心浮氣躁、功利化趨勢日益嚴重的今天，依然獨樹一幟、熠熠生輝。
初步接觸中國傳統(tǒng)文化時，黯然失笑、心生不屑，覺得在科技高度發(fā)達的現(xiàn)代社會，花精力去學習幾千年的封建文化古董，耗時費力，跟不上時代潮流，是重蹈封建思想覆轍。懷著較勁找茬的心態(tài)，我不屑地捧起那一本本中國傳統(tǒng)文化書籍，眼球像掃描儀一樣機械地掃看著，就這樣一天、兩天、三天...漸漸的自己也被傳統(tǒng)文化潛移默化了。當枯燥的文字，拗口的語句，慢慢為自己所接受;為人原則，處世之道為自己所認可。當接觸到儒家提倡的修身齊家治國平天下;道家的倡導悟道、求道、體道、行道，無為而無不為;佛教崇尚的的利己利人，功德圓滿;《周易》推崇的天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物...這些思想時，心頭更是為之一振，直嘆自己才疏學淺，只了解傳統(tǒng)文化的冰山一角。
一人獨自走在街上，發(fā)現(xiàn)戴手串的人越來越多。那一串串手串，或左或右。我相信其中不乏有人僅僅是為了裝飾，更多的卻帶有祈福和安心的意味。這的手串真能夠安撫我們那份不安、焦慮、懷疑、悲觀嗎?我想只要我們能夠體悟中國傳統(tǒng)文化天人合一的精髓，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，社會會是一個安靜祥和的社會，我們還需要借助外來的東西增強自己的內(nèi)心嗎?古人有云：半部《論語》治天下。如果我們能夠潛心專修傳統(tǒng)文化的一小部分，那么我們心中的那份不安與焦慮將會煙消云散;我們的心胸會開闊許多;我們的心境會開朗許多;我們的心靈也會純凈許多。當有一天我們擁有古人那般深厚傳統(tǒng)文化的底蘊時，我們離佛家所說的無悲無喜、無欲無求的境界又近了一步，真正做到不以物喜，不以己悲，不為世俗所奴役。那人生會是怎樣一種情形?我很期待。
中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧，我這晚輩后生尚不具備如此深厚的功底，不敢妄加評論。但我始終相信人的處世之法深藏其中;幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道深藏其中;中國乃至世界的救市之道深藏其中。五千年的歷史傳承，無數(shù)仁人義士以生命和實踐換來的寶貴財富，能夠承受的住這幾百年科學發(fā)展的考驗，經(jīng)得起時代的考驗。如今的中國社會，急需傳統(tǒng)文化匡時濟世。一個民族要強大，首先文化要強大。我們沒有理由不學習它，不傳承它，不發(fā)揚它!
中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶，要傳承，要發(fā)揚;但它更需要我們?nèi)ソ邮?，去實踐，去體悟。學古不泥古，我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神，融入到我們的工作、生活中去;以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止，用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心，讓傳統(tǒng)文化促進社會的和諧。只有與時代結(jié)合，運用到生活中去，傳統(tǒng)文化才是活的，才能在世界文化之林立于不敗之地。我相信五千年祖輩的智慧會在日益強大的中國和富有創(chuàng)造力的中華兒女的傳承和發(fā)揚下，在世界文化之巔閃爍出屬于中華民族的智慧之光;讓世界見證中國傳統(tǒng)文化的神奇與博厚!
為了進一步弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，豐富鹽都區(qū)內(nèi)兒童暑期文化生活，鹽都博物館舉辦了暑期非遺文化培訓班?！胺沁z”全稱非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，指的是各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。譬如書法、剪紙、戲曲，還有我準備學習的糖畫。媽媽及時幫我從博物館官方公眾號報上了名，為期十天的糖畫非遺培訓班就要開始了。
徐老師是非遺糖畫和泥塑的著名大師，培訓的第一天教我們畫大刀。我本以為大刀應該非常簡單，輪到我畫的時候，調(diào)皮的小勺子總是不聽使喚，我想往東它往西，我想多倒一些，但是總是少一些?？葱炖蠋熥鲂性屏魉频模婧唵?。做事真的不能眼高手低，需要刻苦地練習。徐老師從細節(jié)開始輔導我們，先要把勺子放水平了，不能手抖，然后控制速度。按照老師的指點感覺豁然開朗，果然再重復畫起來就得心應手一些了。拿著我自己做的大刀，吃起來真香，真甜呀！每天頂著炎熱的天氣來鹽都博物館，跟著徐老師學會畫各種各樣的小動物，有美麗的小鳥、輕快的小兔子、雄赳赳的大公雞、氣宇軒昂的大馬和古靈精怪的猴子等，十二生肖的動物都基本掌握要領了。
學習糖畫并不難，但是要畫得惟妙惟肖真的太難了。徐老師說當初他開始學習的時候只用三個晚上就會了，但是成為非遺糖畫大師卻刻苦訓練了幾十年。作為非遺糖畫迷我們要傳承這項文化需要勤學苦練，保護好非遺文化。正如俗語所說，“世上無難事，只怕有心人”，我相信，非遺文化肯定能很好傳承下去，華夏民族文化一定能發(fā)揚壯大。
在以前，年糕是過年時才有的美食，傳統(tǒng)搗年糕就應運而生，而如今社會進步了，這些傳統(tǒng)的文化也就慢慢遺失了。不過，今天我有幸見識了一回。
媽媽說云周有傳統(tǒng)搗年糕的活動，我懷著新奇而又興致勃勃的心情去了云周。來到云周的文化大禮堂，那里圍滿了人，里三層外三層的，有的人都已經(jīng)在津津有味地嚼著香噴噴的年糕。我擠到了前面，首先看到一個大石盆，邊上放著一個大石錘，這時一位老人端著一鍋熱氣騰騰地米團走了過來，一下子就倒在大石盆里，一個中年人掄起大石錘，在米粉團中來回攪拌四五分鐘，接著把石錘舉過肩頭，再用力朝著米粉團用力砸下來，石錘再次高高舉起的空隙，只見老人用雙手快手翻面團，說時遲那時快，石錘又剛好砸下來，米團在不斷地打擊和翻轉(zhuǎn)之下，顯得越發(fā)柔軟。米團制作成功后就可以做香香甜甜的年糕了，另一邊早有一排人馬在等待制作了，我也突發(fā)想要做一做。我拿到一個模具板塊，捏一塊米團，塞進模形，再慢慢一點一點想要脫模，沒想到第一次失敗了，拉出來的是一條模糊不成形的面團。于是有人教我要先在按板上抹一點油，再將面團在按板上不斷按壓，再慢慢塞滿模具，原來做這個還有不少講究呀。我扭頭一看只見大人們速度極快，十指齊動，他們熟練的捏、揉、按、壓、不一會兒就做出扁長的年糕，或是“金元寶”，或是模型“狀元糕”。但是我感覺最好吃的還是“年糕餃子”，那是以年糕米團為皮，咸菜豆腐干為餡的包子，因形狀似大餃子，最小的做出來也有我的拳頭般大小，真不愧是“大餃子”。
我第一次見識傳統(tǒng)搗年糕，我不知這傳統(tǒng)文化能走多遠，希望能一代一代傳承下去。這時，我看到大家都圍在一起吃著熱氣騰騰的年糕，我想這才是過年特有的味道吧。
中華傳統(tǒng)文化是文明的結(jié)晶，通過學習中華傳統(tǒng)文化，感想、體會頗深。
一是認識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識，只知道是儒家學問，還有些封建思想意識，認為學這些也沒有多大的用處，與自己的工作關系不大。然而，通過這段時間的學習，認識有了新的轉(zhuǎn)變。我認為，國學博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。
學國學是當今很熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學以致用。
二是學習的重要。人的一生是從學習開始的，子曰：學而時習之，不亦說乎？開篇即提出了以學習為樂事，反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)，嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中，有很多不可知的部分，但是知識可以增長才干，知識可以改變命運。因此，我感到愛學習是一種快樂，想學習是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學習新知識，溫習舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情，學習能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學習的思想。
身為一名教師，在工作中一是要以身作則，身體力行。要求員工做到的，自己必須首先做到；要求學生不能做的，自己堅決不能做。要給學生做出表率，正確引導員學生的行為，樹立良好的風氣，只有員工心平氣順，工作才能有積極性，才能達到和諧共處，更好的工作。
中華傳統(tǒng)文化博大精深，古圣先賢留給我們的這些東西有助于我們走好人生的路途，有助提高個人思想道德修養(yǎng)。在學習傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》的過程中，使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規(guī)》之后才真正的懂得?！兜茏右?guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。
做人要懂得感恩。佛法里說人有四種恩德必須報答：父母、師長、國家和眾生。對一個人而言，應報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。感恩父母對很多人來說，感觸最深切。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，行孝需越早越好。父母給了我們生命，撫育我們成長，供我們讀書，教我們做人的道理；長大后，離開了他們，他們在家鄉(xiāng)仍然是無盡的惦念。
父母已逐漸老去，有一天一定會離我們而去，盡孝的時日無多，作為子女，應該做得越多越好，讓他們盡享天倫之樂。我自己深有體會，父母親養(yǎng)育了十個子女，母親因操勞過度，得了肝癌，在患病期間，還早早起來為我燒粥做飯，怕我上班遲到，怕我勞累，為我做好準備。在彌留之際，還竭盡全力為子女操勞，多給子女一份愛。因為母親的病確診的晚，當我做子女的得知噩耗時，都來不及怎樣去回報母親的愛，報答母親的恩，只有搶著時間多陪一下母親，短短的十五天母親離我而去，留給子女的是自責、后悔、遺憾，而這份遺憾永遠無法彌補。之后，我的兄弟姐妹吸取了這慘痛的教訓，把對母親的思念化作怎樣照顧好父親的行動，日后的生活中，舍不得得罪父親，父親的冷暖、愛好、健康都在子女的言語、行動中得到體現(xiàn)?，F(xiàn)在，父親已進高齡，由于子女的尊重、珍惜，身體、精神都很好。
這個暑假，我問父親想到北京玩嗎？（因為村里有的老人去玩過了）父親說：“想到廣西桂林看看你舅舅、舅媽。”就這樣，雖然自己家經(jīng)濟不是那么寬裕，還是帶老爸去桂林玩了一星期，帶老爸到桂林的景點看看，這可樂壞了老爸。看到桂林的奇石山峰、巖洞，老人家贊不絕口，看到“劉三姐印象”，老爸懷疑是神仙下凡，我告訴老爸是人工合成的，老爸說，現(xiàn)在人真聰明，科技發(fā)展真快。一趟訪親旅游，給老爸長了見識，了卻一樁心愿。我一家人也感到很高興，能陪陪老爸走走。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們應感恩我們的祖先，因為他們打開我們智慧的大門，讓我們享受的到傳統(tǒng)文化帶給我們好處。在這個世上，父母是最無私愛我們的，他們的愛讓我們的人生陽光普照。孝敬父母要趁早。
《習近平談治國理政》第三卷第十一個專題《鑄就中華文化新輝煌》中，《發(fā)揚五四精神，不負偉大時代》一文指出：“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命?！边@是習近平總書記對所有黨員干部的勉勵，細品之，蘊含著無窮的精神力量。
“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！薄拔逅木瘛笔且环N文化的傳承，也是一種精神的發(fā)揚，是青年精神的生動闡述。在抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，逾1.2萬“90后”奔赴一線，彰顯蓬勃力量，用實際行動唱響新時代青春之歌，揮毫潑墨譜“十四五”，乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
“謀事用心”勇當“青春時代”主力軍，爭當“斗系青年”?！盾髯印駥W》中所言：“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”。而《論語·泰伯章》中說“士不可以不弘毅，任重而道遠”，國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，是國家民族振興的主力軍，國家的希望在青年，民族的未來在青年。青年的價值也在干事，干事就先要謀事，要以年輕人的蓬勃朝氣昂揚銳氣，堅持在斗不牢信念中堅守黨的初心和使命、斗不良習氣中增強自我斗爭的本領、斗不正之風錘煉扎實過硬作風中用心謀事，去謀大事、謀新事、謀難事，才能讓青春無怨無悔。
“做事細心”當好“中國夢”領跑者，忌當“佛系青年”?！兜赖陆?jīng)》有言：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細”。凡事要從簡單的事情做起，從細微之處入手。“細心”是一個人思維縝密的反映，事無巨細，凡事講究精益求精、做到最好，是我們青年干部對待工作的基本態(tài)度，更是應該窮盡一生、奉若圭臬的處事原則。也是這個筑夢的時代，對我們每個青年干部予以拼搏進取的心態(tài)、認真細致的姿態(tài)領跑在時代前端的深刻要義，摒棄“有也可以，沒有也可以”“不想爭，不想搶”“隨緣吧”“都行、隨它去、沒關系”等“佛系”思想，在最該奮斗的年紀敢闖敢干、勤于追夢，創(chuàng)造屬于我們這一代年輕人的青春芳華。
“成事專心”傳好“時代擔當”接力棒，成就“有為青年”。常言道，“認真做事只能把事做對，專心做事才能把事做好”。一方面成事在于用心，黨員干部必須要堅持用心做事這一前提，才能讓這個事情落到實處，而不是嘴把式。另一方面正確對待做事和做成事，《說文解字》中對“擔”的解釋是“以背曰負，以肩曰擔”，即“擔負”的意思。而《現(xiàn)代漢語詞典》中，“擔當”釋義為擔負、承擔，就是肩負重任?？陀^說來，青年干部閱歷單一、經(jīng)驗不足，只有吃得了苦、受得了累，成事中少些空談、多些行動、多些務實，絕不能“忙得沒有方向”，做到用心想事，專心干事，惟有專心投入、矢志不渝才能縮小差距，不斷補齊短板，才能肩負重任。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。新時代的青年干部應繼承和發(fā)揚先烈圣賢們“絕知此事要躬行”的精神，把使命放在心上、把責任扛在肩上、把工作抓在手上，遇事不推、臨難不避，爭做“謀事用心、做事細心、成事專心”的實干家、踐行者，賡續(xù)青春奮進之英姿，不負時代重托，不負青春韶華，為建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
中國傳統(tǒng)文化燦若星空，擁有無窮的文化底蘊，中國傳統(tǒng)文化美如山河，擁有高尚的精神品質(zhì)。悠悠漫漫中華五千年的歷史，風骨猶存，源遠流長，獨樹一幟，而又熠熠生輝，深深念念中華悠久歷史古跡，風韻猶存，博大精深，而又清新自然。
學習中國傳統(tǒng)文化不僅可以培養(yǎng)我們的文化氣質(zhì)，還可以開闊我們的人生境界，啟悟生命的智慧。學習誦讀名家經(jīng)典，領悟傳統(tǒng)道德的魅力。“己所不欲，勿施于人”那是仁愛精神的象征，“色思溫，貌思恭，居處恭，執(zhí)事敬”那是禮法的遵守，“大道之行也，天下為公”那是和的終極追求，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”那是內(nèi)圣外王的思想，“上善若水”那是道的境界。接觸儒家，修身齊家治國平天下，了解道家，悟道求道體道行道，無為而無不為，感悟佛教，利己利人功德圓滿。古圣先賢以己之思明我之智哉，明心見性，睿智篤行。
學習中國傳統(tǒng)文化，體悟方能感知，感知方能做到。中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧，我們每個中華兒女都應學習感悟與行動。人的處世之法其實深藏其中，幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道也深藏其中，中國乃至世界的救市之道更深藏其中。五千年的歷史傳承至今，風雨無阻，彩虹依舊。所以我們沒有理由不學習它，不傳承它，不發(fā)揚它，不去做到它!仁義禮智信，溫良恭儉讓，如今的你應該倍加珍惜與運用之道。
中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶，要傳承，要發(fā)揚，但它更需要我們?nèi)ソ邮?，去實踐，去體悟。學古不泥古，我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神，融入到我們的工作、學習、生活中去。以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止，用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心，讓傳統(tǒng)文化促進社會的和諧。只有與時代結(jié)合，運用到生活中去，傳統(tǒng)文化才是有生命的，才能在世界文化之林立于不敗之地?！皩弳栔?，慎思之，明辨之，篤行之”，一個人要廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在學習中，如果我們時時如此，積極主動地學習。那么，我們的學習也許會是一件和諧愜意的事，至于學，而樂在其中已矣。
感悟了，知曉了，學習了，懂得了。學習中國傳統(tǒng)文化，心領神會方可。
我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點，首先要做好弘揚中華美德，這是有著十分重要的現(xiàn)實意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好，有禮貌，于同學團結(jié)友善，學習生活上勤儉節(jié)約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻，默默無聞，我們只要想做，一定會做到的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現(xiàn)在社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現(xiàn)代化結(jié)合起來。創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化新文明，促進社會主義現(xiàn)代化建設。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念?！胞湲攧谖幕闭谇治g著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切要求加強中華美德的教育，長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現(xiàn)實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響，因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來的;今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，遵守“愛國守法。名利誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起。成為社會建設的骨干，因此我們必須有健康的價值觀念，樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現(xiàn)代化吧!
斷章取義、曲解傳統(tǒng)思想是謬誤產(chǎn)生的一大原因。某些政府官員在闡述執(zhí)政理念時公然打出“防民之口甚于防川”的口號，認為控制民眾輿論，堵住民眾之口是重中之重，于是拒絕民眾批評意見，粉飾工作失誤。君不見，某些部門在此種方針的指引下，百姓不敢建言獻策，信訪局門口成批上訪者被黑心執(zhí)政者以“維穩(wěn)”為由遣送回家。這句話本出自《國語》，原文為：“防民之口，甚于防川，川壅而潰，傷人必多，民亦如之?！北疽馐莿裰G執(zhí)政者要重視民意，切勿阻止人民的批評之聲，否則后果嚴重，并非“堵住百姓之口比治理河流還重要”。愚昧的執(zhí)政者恰恰把古人的觀點翻轉(zhuǎn)，倒行逆施，令百姓遭殃。
李商隱有名句——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！敝行W生作文乃至不少報刊雜志中，這句話被用來贊頌人民教師的無私奉獻。贊美教師本無可厚非，問題在于鋪天蓋地地頻繁使用在學生心中埋下根深蒂固的觀念：李商隱的這句詩只能被用來歌頌教師。殊不知原詩的意境與教師風馬牛不相及，“春蠶”一句緊接“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，含一語雙關之意，絲與思諧音，表達著詩人對心上人的思念，而蠟炬的意象與人流淚相似，傳遞出詩人因思念而心力交瘁的狀態(tài)。因此，這一句的最正確用法是形容思念，與原詩最為貼切。中學生寫牽掛親人，懷念故土的文章時皆可借用此詩句，事實情況卻是鮮有出現(xiàn)，可見以訛傳訛地誤解古語抑制了年輕作者的發(fā)揮。
凡事有利必有弊，在古人思想中優(yōu)秀的固然比比皆是，思想糟粕亦不少，人們?nèi)绻患偎妓鞯貋y用，無異于讓古人的謬誤與自己的歪理疊加，錯上加錯。儒家思想中有“三綱五常”，其中“五常”為仁、義、禮、智、信，屬于中華傳統(tǒng)優(yōu)良品質(zhì)，值得我們代代相傳。相比之下，“三綱”——君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱——由于時代的局限，在自由民主的今天則顯得格格不入。在小部分家庭中，大男子主義的丈夫一心要凌駕于妻子之上，自恃為一家之主，處處專制獨裁，美其名曰遵循中華傳統(tǒng)的綱常之道，結(jié)果往往是導致妻子不堪重負，情感破裂。
郁達夫在紀念魯迅的一文中說：“一個沒有偉大人物的民族是可憐的民族;而一個有了偉大人物卻不知用正確的方法去敬畏去紀念去珍惜的民族，則是一個沒有希望的民族。”我想改用這句話煞尾：“一個沒有悠久文化的民族是可憐的民族;而一個有了悠久文化卻不知用正確的方法去珍惜去傳承去發(fā)揚的民族，也是一個沒有活力的民族?！?/p>
《習近平談治國理政》第三卷第十一個專題《鑄就中華文化新輝煌》中，《發(fā)揚五四精神，不負偉大時代》一文指出：“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命?！边@是習近平總書記對所有黨員干部的勉勵，細品之，蘊含著無窮的精神力量。
“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！薄拔逅木瘛笔且环N文化的傳承，也是一種精神的發(fā)揚，是青年精神的生動闡述。在抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護人員中，逾1.2萬“90后”奔赴一線，彰顯蓬勃力量，用實際行動唱響新時代青春之歌，揮毫潑墨譜“十四五”，乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。
“謀事用心”勇當“青春時代”主力軍，爭當“斗系青年”?！盾髯印駥W》中所言：“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也”。而《論語·泰伯章》中說“士不可以不弘毅，任重而道遠”，國家的前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，是國家民族振興的主力軍，國家的希望在青年，民族的未來在青年。青年的價值也在干事，干事就先要謀事，要以年輕人的蓬勃朝氣昂揚銳氣，堅持在斗不牢信念中堅守黨的初心和使命、斗不良習氣中增強自我斗爭的本領、斗不正之風錘煉扎實過硬作風中用心謀事，去謀大事、謀新事、謀難事，才能讓青春無怨無悔。
“做事細心”當好“中國夢”領跑者，忌當“佛系青年”?！兜赖陆?jīng)》有言：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細”。凡事要從簡單的事情做起，從細微之處入手。“細心”是一個人思維縝密的反映，事無巨細，凡事講究精益求精、做到最好，是我們青年干部對待工作的基本態(tài)度，更是應該窮盡一生、奉若圭臬的處事原則。也是這個筑夢的時代，對我們每個青年干部予以拼搏進取的心態(tài)、認真細致的姿態(tài)領跑在時代前端的深刻要義，摒棄“有也可以，沒有也可以”“不想爭，不想搶”“隨緣吧”“都行、隨它去、沒關系”等“佛系”思想，在最該奮斗的年紀敢闖敢干、勤于追夢，創(chuàng)造屬于我們這一代年輕人的青春芳華。
“成事專心”傳好“時代擔當”接力棒，成就“有為青年”。常言道，“認真做事只能把事做對，專心做事才能把事做好”。一方面成事在于用心，黨員干部必須要堅持用心做事這一前提，才能讓這個事情落到實處，而不是嘴把式。另一方面正確對待做事和做成事，《說文解字》中對“擔”的解釋是“以背曰負，以肩曰擔”，即“擔負”的意思。而《現(xiàn)代漢語詞典》中，“擔當”釋義為擔負、承擔，就是肩負重任?？陀^說來，青年干部閱歷單一、經(jīng)驗不足，只有吃得了苦、受得了累，成事中少些空談、多些行動、多些務實，絕不能“忙得沒有方向”，做到用心想事，專心干事，惟有專心投入、矢志不渝才能縮小差距，不斷補齊短板，才能肩負重任。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”。新時代的青年干部應繼承和發(fā)揚先烈圣賢們“絕知此事要躬行”的精神，把使命放在心上、把責任扛在肩上、把工作抓在手上，遇事不推、臨難不避，爭做“謀事用心、做事細心、成事專心”的實干家、踐行者，賡續(xù)青春奮進之英姿，不負時代重托，不負青春韶華，為建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻智慧和力量。
中國傳統(tǒng)文化燦若星空，擁有無窮的文化底蘊，中國傳統(tǒng)文化美如山河，擁有高尚的精神品質(zhì)。悠悠漫漫中華五千年的歷史，風骨猶存，源遠流長，獨樹一幟，而又熠熠生輝，深深念念中華悠久歷史古跡，風韻猶存，博大精深，而又清新自然。
學習中國傳統(tǒng)文化不僅可以培養(yǎng)我們的文化氣質(zhì)，還可以開闊我們的人生境界，啟悟生命的智慧。學習誦讀名家經(jīng)典，領悟傳統(tǒng)道德的魅力?！凹核挥?，勿施于人”那是仁愛精神的象征，“色思溫，貌思恭，居處恭，執(zhí)事敬”那是禮法的遵守，“大道之行也，天下為公”那是和的終極追求，“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”那是內(nèi)圣外王的思想，“上善若水”那是道的境界。接觸儒家，修身齊家治國平天下，了解道家，悟道求道體道行道，無為而無不為，感悟佛教，利己利人功德圓滿。古圣先賢以己之思明我之智哉，明心見性，睿智篤行。
學習中國傳統(tǒng)文化，體悟方能感知，感知方能做到。中國傳統(tǒng)文化承載著數(shù)千年先人的寶貴經(jīng)驗和智慧，我們每個中華兒女都應學習感悟與行動。人的處世之法其實深藏其中，幫助人類處理好人與物、人與人、人與自己內(nèi)心三大問題之道也深藏其中，中國乃至世界的救市之道更深藏其中。五千年的歷史傳承至今，風雨無阻，彩虹依舊。所以我們沒有理由不學習它，不傳承它，不發(fā)揚它，不去做到它!仁義禮智信，溫良恭儉讓，如今的你應該倍加珍惜與運用之道。
中國傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶，要傳承，要發(fā)揚，但它更需要我們?nèi)ソ邮?，去實踐，去體悟。學古不泥古，我們要將傳統(tǒng)文化結(jié)合時代精神，融入到我們的工作、學習、生活中去。以傳統(tǒng)文化規(guī)范自己的言談舉止，用傳統(tǒng)文化寬撫我們的內(nèi)心，讓傳統(tǒng)文化促進社會的和諧。只有與時代結(jié)合，運用到生活中去，傳統(tǒng)文化才是有生命的，才能在世界文化之林立于不敗之地?！皩弳栔?，慎思之，明辨之，篤行之”，一個人要廣泛地多方面學習，詳細地問，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實實地行。在學習中，如果我們時時如此，積極主動地學習。那么，我們的學習也許會是一件和諧愜意的事，至于學，而樂在其中已矣。
感悟了，知曉了，學習了，懂得了。學習中國傳統(tǒng)文化，心領神會方可。
中華傳統(tǒng)文化是文明的結(jié)晶，通過學習中華傳統(tǒng)文化，感想、體會頗深。
一是認識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識，只知道是儒家學問，還有些封建思想意識，認為學這些也沒有多大的用處，與自己的工作關系不大。然而，通過這段時間的學習，認識有了新的轉(zhuǎn)變。我認為，國學博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。
學國學是當今很熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學以致用。
二是學習的重要。人的一生是從學習開始的，子曰：學而時習之，不亦說乎?開篇即提出了以學習為樂事，反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)，嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中，有很多不可知的部分，但是知識可以增長才干，知識可以改變命運。因此，我感到愛學習是一種快樂，想學習是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學習新知識，溫習舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情，學習能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學習的思想。
三是努力踐行?？鬃釉凇墩撜Z》這部書中，教給我們很多處世的方法，做人的規(guī)矩。這些道理看起來很普素，這些辦法有時候在原則中透著一些變通。只要我們認真去學習、去思考、去感悟，就會明白其中的許多道理。在就知道哪些可以做，哪些不可以做，什么是好事情，什么事情是壞的。就有了做人的準則，在生活、工作中，就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言，信為先;詐與妄，奚可焉?說話多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事說出去的話，首先要講信用，不可以欺詐別人或者胡言亂語，話說得多，不如說得少，說話只要恰當，切題就行，不要花言巧語。尤其是我們園長面對老師，尤其女性，要為自己說過的話負責，所謂“君子一言，駟馬難追”，說的就是這個道理。言既出，行必果，說出去的話就像潑出去的水，不可收回，不可反悔。對員工提出的意見建議要認真研究解決，要敢于承擔責任。
身為一名教師，在工作中一是要以身作則，身體力行。要求員工做到的，自己必須首先做到;要求學生不能做的，自己堅決不能做。要給學生做出表率，正確引導員學生的行為，樹立良好的風氣，只有員工心平氣順，工作才能有積極性，才能達到和諧共處，更好的工作。
關于宣傳思想工作的重要性、思想準確把握宣傳思想工作的地位作用、目標任務、職責使命、實踐要求，進一步增強做好新形勢下宣傳思想工作的政治自覺、思想自覺、行動自覺。要切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，立足宣傳思想工作實際，創(chuàng)新思路、細化舉措，更好地適應新時代要求，更好地服務大局。
我們要以廠為榮、以廠為家。講政治、講規(guī)矩、講服從，遵守組織的規(guī)章制度、服從組織的決議安排。更要鑄好黨魂，堅持黨對我國一切社會事業(yè)的領導。身為基層黨支部帶頭人，就是要從根本上引導好、教育好黨員干部鑄好自身政治根本，確保黨員干部政治上不偏差，靈魂不走神，讓黨魂挺起每一位黨員干部的政治“脊梁”，為黨和國家培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才干部。
在我們平時的工作中是組織生產(chǎn)復烤加工、選拔人才、培養(yǎng)干部，而政治“靈魂”，是黨員干部的“立業(yè)之本”。過硬的政治素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀干部的基礎，沒有這個基礎，能力再出眾、做事再出彩，也終歸是“無根木”“懸空臺”，朝建夕倒。為干部培好根鑄好魂，做好黨的“靈魂工程師”，是生產(chǎn)車間干部當仁不讓的使命與責任。
第一，政治要強，讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒。
第二，情懷要深，保持家國情懷，心里裝著國家和民族，在黨和人民的偉大實踐中關注時代、關注社會，汲取養(yǎng)分、豐富思想。
第三，思維要新，學會辯證唯物主義和歷史唯物主義，創(chuàng)新精益生產(chǎn)管理，給干部職工深刻的自主管理體驗，引導干部職工樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法。
第四，視野要廣，有知識視野、國際視野、歷史視野，通過生動、深入、具體的縱橫比較，把一些道理講明白、講清楚。
第五，自律要嚴，做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致，自覺弘揚主旋律，積極傳遞正能量。
第六，人格要正，有人格，才有吸引力。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染干部職工、贏得干部職工，用真理的力量感召干部職工，以深厚的理論功底贏得干部職工，自覺做為學為人的表率，做讓干部職工喜愛的人。
鑄就輝煌心得體會總結(jié)篇二十二
中華傳統(tǒng)文化是文明的結(jié)晶，通過學習中華傳統(tǒng)文化，感想、體會頗深。
一是認識上的轉(zhuǎn)變。在以前的學習和工作中從沒有真正接觸過國學方面的知識，只知道是儒家學問，還有些封建思想意識，認為學這些也沒有多大的用處，與自己的工作關系不大。然而，通過這段時間的學習，認識有了新的轉(zhuǎn)變。我認為，國學博大精深、歷史悠久，幾千年來一直是中國人安居樂業(yè)，安身立命之文化根基，也一直是中華文化的精神脊梁。中國之所以成為世界上唯一一個文化延綿五千年而沒有中斷的國家，正是因為有如此深厚的國學文化作為支柱，這種文化一直貫穿于我們每個人的成長歷程。
學國學是當今很熱門的一個詞兒，是人們對于傳統(tǒng)文化的反思和正視。其概念廣泛、內(nèi)涵豐富、分類多樣，把我們祖輩們的經(jīng)歷、體驗、方法以及感悟都融入在這些文字中，為我們后人所一一品讀，并領悟其中的奧妙。他們把這些經(jīng)典留給我們，自然是希望我們代代相傳，修身、齊家、治國、平天下，真正做到學以致用。
二是學習的重要。人的一生是從學習開始的，子曰：學而時習之，不亦說乎?開篇即提出了以學習為樂事，反映了孔子一生學而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)，嚴格要求自己的主張。一個人在生命的歷程中，有很多不可知的部分，但是知識可以增長才干，知識可以改變命運。因此，我感到愛學習是一種快樂，想學習是一種幸福，求知若渴是一種喜悅。學習新知識，溫習舊知識是一件讓我們感覺愉悅的事情，學習能使我們提高素質(zhì)、增長才干。所以我們要樹立終身學習的思想。
三是努力踐行?？鬃釉凇墩撜Z》這部書中，教給我們很多處世的方法，做人的規(guī)矩。這些道理看起來很普素，這些辦法有時候在原則中透著一些變通。只要我們認真去學習、去思考、去感悟，就會明白其中的許多道理。在為人處世就知道哪些可以做，哪些不可以做，什么是好事情，什么事情是壞的。就有了做人的準則，在生活、工作中，就會有正確的判斷和及時糾正自己錯誤的言行。凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉?說話多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事說出去的話，首先要講信用，不可以欺詐別人或者胡言亂語，話說得多，不如說得少，說話只要恰當，切題就行，不要花言巧語。尤其是我們園長面對老師，尤其女性，要為自己說過的話負責，所謂“君子一言，駟馬難追”，說的就是這個道理。言既出，行必果，說出去的話就像潑出去的水，不可收回，不可反悔。對員工提出的意見建議要認真研究解決，要敢于承擔責任。
身為一名教師，在工作中一是要以身作則，身體力行。要求員工做到的，自己必須首先做到；要求學生不能做的，自己堅決不能做。要給學生做出表率，正確引導員學生的行為，樹立良好的風氣，只有員工心平氣順，工作才能有積極性，才能達到和諧共處，更好的工作。
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