通過(guò)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。在寫作的過(guò)程中，要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰，確保讀者能夠理解和接受。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下心得體會(huì)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。
假期育人心得體會(huì)篇一
假期是我們放松和享受生活的機(jī)會(huì)，在繁忙的生活中，人們總是渴望休息和放松。在這個(gè)假期，我也有了一些體會(huì)和領(lǐng)悟。在假期中，我學(xué)會(huì)了如何放松身心，如何獨(dú)自旅行，如何學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，如何珍惜友情和親情，以及如何感恩生活和愛(ài)人愛(ài)家。
放松身心。
在忙碌的工作中，我們經(jīng)常忽略了身心的休息和放松，這樣的狀態(tài)勢(shì)必會(huì)引發(fā)生理和心理的疾病。在假期中，我學(xué)會(huì)了如何放松身心，如何享受旅行和美食，如何欣賞文化和藝術(shù)，以及如何照顧自己的身心健康。通過(guò)這些活動(dòng)，我感受到了身心的放松和愉悅，學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)和處理自己的身心健康。
獨(dú)自旅行。
在假期中，我還有了一些獨(dú)自旅行的經(jīng)歷。在旅行中，我嘗試了新的事物，經(jīng)歷了新的文化和風(fēng)土人情，學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立和自立，同時(shí)也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和智慧。在獨(dú)自旅行中，我遇到了不同的人和事，通過(guò)這些經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到人與人之間的聯(lián)系和相互依存的關(guān)系，體會(huì)到了生命的寶貴和有限。
學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在假期中，我也有了一些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考，我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和無(wú)限性，只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
珍惜友情和親情。
在假期中，我也走近了更多的朋友和家人，增進(jìn)了友情和親情。通過(guò)聚餐、旅游、健身、交流等方式，我們建立了更加緊密和深入的聯(lián)系和理解。同時(shí)，我們也共同探討了生活中的問(wèn)題和解決之道，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和合作精神。
感恩生活和愛(ài)人愛(ài)家。
最后，在假期中，我也深切地感受到了生活的美好和愛(ài)人愛(ài)家的重要性。通過(guò)觀察和體驗(yàn)生活中的種種細(xì)節(jié)和美好，我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義，同時(shí)，也感恩了家人和親人的溫暖和陪伴。在這個(gè)假期中，我感受到了真正的快樂(lè)和滿足，也收獲了更多的心靈感悟和智慧。
假期育人心得體會(huì)篇二
假期作為小學(xué)生的寶貴時(shí)間，不僅僅是一個(gè)放松身心的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)寓教于樂(lè)的時(shí)期。在這個(gè)期間，我們小學(xué)生能夠有更多的自主選擇時(shí)間，去做自己喜歡的事情，去鍛煉自己的身體，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。在長(zhǎng)假中，我也有了自己的一些感悟和體會(huì)。
第一段：假期的意義。
假期對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一段寶貴的時(shí)光。在這一段時(shí)間里，我們有了更多時(shí)間去選擇自己喜歡的事情，盡情地游戲和玩耍。同時(shí)，假期也是一個(gè)培養(yǎng)興趣愛(ài)好的好時(shí)機(jī)。我喜歡畫畫，每當(dāng)假期到來(lái)，我都會(huì)用這段寶貴的時(shí)間去提高自己的畫技，繪制更多更美麗的畫作。在這樣無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光里，我能夠釋放自己的潛能，達(dá)到更高的藝術(shù)水平。
第二段：健康生活的習(xí)慣養(yǎng)成。
假期中，我還培養(yǎng)了一個(gè)習(xí)慣，那就是鍛煉身體。眾所周知，鍛煉身體對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，能夠使我們的身體更加健康，也能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果。在假期中，我參加了一些體育訓(xùn)練班，每天都有專業(yè)的老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。通過(guò)這些訓(xùn)練，我的運(yùn)動(dòng)能力和協(xié)調(diào)能力都有了明顯的提高?，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天鍛煉身體的習(xí)慣，無(wú)論是假期還是平常日子，我都會(huì)堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉。
第三段：親子共讀的快樂(lè)時(shí)光。
假期對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去和孩子一起共讀。在平時(shí)的學(xué)校生活中，家長(zhǎng)的陪伴時(shí)間是有限的，他們要忙于工作和家務(wù)，沒(méi)有太多的時(shí)間和孩子進(jìn)行交流。在假期中，我和爸爸媽媽一起選擇了一些有趣的書籍，我們一起讀書分享感受，互相交流思想。這段親子共讀的時(shí)光不僅幫助我培養(yǎng)了閱讀興趣，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還加深了我和爸爸媽媽的感情。
第四段：參觀社會(huì)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
假期還為我提供了解社會(huì)的一個(gè)機(jī)會(huì)。我和家人一起去了一些博物館、科技館等地，參觀了一些展覽。這些展覽給我?guī)?lái)了很大的震撼。我看到了許多先進(jìn)的科技產(chǎn)品和各種豐富的文化藝術(shù)。在參觀中，我不僅學(xué)習(xí)了世界的發(fā)展進(jìn)步，也看到了自己所不足之處。這樣的經(jīng)歷讓我更加明確了自己的興趣和夢(mèng)想，也激發(fā)了我積極向上的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)一段充實(shí)而愉快的假期，我對(duì)自己有了更多的了解，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足之處。在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加充分利用假期時(shí)間，提高自己的技能，培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好，不斷擴(kuò)展自己的視野。同時(shí)，我也希望在假期中能夠更多地參與家庭活動(dòng)，和爸爸媽媽一起做一些有意義的事情，促進(jìn)彼此的感情。假期是一段難得的時(shí)間，通過(guò)合理規(guī)劃，我們小學(xué)生可以在假期中實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
以上是我關(guān)于假期育人的心得體會(huì)，我相信只要我們小學(xué)生能夠充分利用這段時(shí)間，去積極探索和經(jīng)歷，就一定能夠收獲更多的知識(shí)和成長(zhǎng)。讓我們共同期待下一個(gè)假期的到來(lái)，繼續(xù)追尋成長(zhǎng)的足跡。
假期育人心得體會(huì)篇三
假期是孩子們的最愛(ài)，他們可以嘗嘗外面的世界，也可以自由自在的放松身心。但假期也是育人的好時(shí)光，如何在無(wú)拘束的假日中教育孩子呢？筆者在過(guò)去幾年的親身經(jīng)驗(yàn)中逐漸總結(jié)出了一些假期育人心得，分享給大家。
第一段：寓教于樂(lè)。
孩子們?cè)诩倨谥凶钕矚g的活動(dòng)是什么？恐怕就是玩具、電視和游戲了。假日育人的有效方式是將教育融入游戲中。例如，適當(dāng)引導(dǎo)孩子們?cè)趹敉膺\(yùn)動(dòng)、室內(nèi)互動(dòng)游戲中鍛煉體能和社交能力。同時(shí)，也可給孩子們看一些舒緩的文藝電影，讀一些貼近孩子生活的童話故事。讓孩子在輕松愉快中獲得知識(shí)，在玩樂(lè)中收獲經(jīng)驗(yàn)。
第二段：拓展視野。
假期也是教育孩子開(kāi)拓視野的好機(jī)會(huì)。可以利用假期帶孩子向外走，去參觀歷史博物館、科技展覽、自然保護(hù)區(qū)等地。通過(guò)看、聽(tīng)、觸、聞、品五官感官獲得知識(shí)，了解歷史知識(shí)、人文科技、自然地理等。還可帶孩子去小區(qū)外面的社區(qū)，感受一下社會(huì)的多樣性，了解城市文化。
第三段：約束規(guī)矩。
假期育人不僅要有自由，還需要有限制。孩子往往會(huì)忘記自己的身份，放蕩自己，這時(shí)家庭教育就需要進(jìn)入約束和規(guī)矩。讓孩子追求自由，但也讓孩子學(xué)會(huì)如何規(guī)劃自己時(shí)間，如何做出有益決策，遵照鐘表為日常做出調(diào)整，讓規(guī)則成為孩子們自覺(jué)遵守的要求。假期，我們應(yīng)該教育孩子要辨明對(duì)錯(cuò)，遵循正確的行為準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：共同體會(huì)美好。
假期育人不是孩子們自己的事，還需要家長(zhǎng)和親友的參與。家長(zhǎng)可以和孩子一同去做游戲、閱讀、觀影、野餐、旅行等等，分享彼此的喜悅。我們應(yīng)該利用假期把親子關(guān)系更親密，建立孩子和父母之間的信任與友誼。
第五段：假期歸來(lái)。
假期結(jié)束后，應(yīng)對(duì)孩子們碎片化時(shí)間做出安排，幫助孩子轉(zhuǎn)變回日常生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。建議家長(zhǎng)們?cè)诩倨诮Y(jié)束前，向孩子們?cè)V說(shuō)家里的學(xué)校、課本、作業(yè)等，讓孩子們漸漸進(jìn)入正常生活的狀態(tài)和循序漸進(jìn)地重新融入學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也要教育孩子們放慢腳步，不要忘記假期所學(xué)，思考與總結(jié)，為下一個(gè)假期更好的做準(zhǔn)備。
總之，在孩子們的假期中，我們更應(yīng)該關(guān)注他們的切身需求，并且把教育與生活和游戲融合在一起，保證孩子們?cè)诩倨谥蝎@取更多的外界知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在假期結(jié)束后，也能更好地回歸學(xué)習(xí)和生活。
假期育人心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)發(fā)展，人們對(duì)于學(xué)生的教育需求有了更高的期望，除了傳授知識(shí)外，更需要培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。假期是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的重要組成部分，如何充分利用假期育人，培養(yǎng)學(xué)生的綜合個(gè)性與能力，是每位教育者應(yīng)該思考的問(wèn)題。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于假期育人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌逃咛峁┮恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
第一段：確立目標(biāo)與規(guī)劃計(jì)劃。
在假期育人中，制定合適的目標(biāo)和規(guī)劃計(jì)劃是非常重要的事情。要充分了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn)，圍繞著這些點(diǎn)來(lái)制定假期學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。對(duì)于學(xué)生的不同特性，需要針對(duì)性地設(shè)計(jì)不同的計(jì)劃，提高學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。在制定計(jì)劃時(shí)，需要考慮學(xué)生成長(zhǎng)的全面性，不僅僅是學(xué)術(shù)能力的提升，還要注重學(xué)生的素質(zhì)，例如人際溝通能力和社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。只有制定了合適的目標(biāo)和計(jì)劃，才能夠讓假期育人更具有針對(duì)性和有效性。
第二段：豐富多彩的課外生活。
在課外時(shí)間的安排上，除了學(xué)生的個(gè)人興趣愛(ài)好，也可以參與到一些社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目中。例如，可以參加志愿者活動(dòng)，了解社會(huì)上的不同問(wèn)題和困難?；蛘叻e極參與到家庭中，幫助家長(zhǎng)一起做家務(wù)、料理飯菜等。這些都是提高孩子人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和人文情懷的必要途徑。此外，在假期中，還可以讓孩子體驗(yàn)特別的活動(dòng)，比如說(shuō)露營(yíng)、打火車、刺繡等等，讓孩子學(xué)習(xí)如何承擔(dān)責(zé)任，關(guān)注自己和他人的生命安全以及讓他們體驗(yàn)新的事物，增加對(duì)生活的興趣和好奇心。
第三段：心靈成長(zhǎng)和內(nèi)在提升。
假期育人的核心之一，就是促進(jìn)學(xué)生的心理健康。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，心理健康是十分重要的，特別是隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，學(xué)生往往面臨著各種壓力，如何解壓緩解呢？我們可以教給孩子一些有效的緩解方法，例如早睡早起、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等等?；蛘撸梢詭Ш⒆右黄鹑プ匀唤缣骄?，感受著世界的奇妙和自然的力量，以此來(lái)促進(jìn)他們的內(nèi)心情感和情感管理的能力。
第四段：加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的鞏固和學(xué)術(shù)研究。
假期育人也是促進(jìn)學(xué)業(yè)提升的重要途徑。在假期中，不要忘記鞏固學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，這是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。例如，可以讓學(xué)生參加語(yǔ)數(shù)外、科學(xué)初三、奧數(shù)等相關(guān)的暑期學(xué)校班，針對(duì)學(xué)生的不同需要和進(jìn)度設(shè)計(jì)了一系列“先進(jìn)進(jìn)階”課程，全面提升學(xué)生的學(xué)科技能和學(xué)術(shù)水平。同時(shí)，也可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些普及型的跨學(xué)科課程，比如說(shuō)心理學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)、環(huán)境科學(xué)等等，讓他們懂得如何運(yùn)用自己的知識(shí)和技能解決現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題。
第五段：反思總結(jié)，提升效果。
假期育人的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是反思總結(jié)。在假期結(jié)束后，我們可以與學(xué)生共同回顧所設(shè)置的目標(biāo)和計(jì)劃，了解完成情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。如果孩子在學(xué)習(xí)、生活、思想等方面有了提高，我們可以及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，同時(shí)也要關(guān)注到孩子存在的問(wèn)題，進(jìn)行及時(shí)的幫助和指導(dǎo)。在總結(jié)的過(guò)程中，我們可以發(fā)掘教育實(shí)踐中的難點(diǎn)和矛盾，并逐步尋找最佳的解決方案，以進(jìn)一步提升假期育人的效果。
總之，假期育人是一項(xiàng)十分重要的事情，需要我們有系統(tǒng)的規(guī)劃和實(shí)施。借助假期這一離校時(shí)間，可以為學(xué)生提供更廣泛、更多樣的實(shí)踐與體驗(yàn)，為學(xué)逽數(shù)字化時(shí)代和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步增加盡自己的責(zé)任和貢獻(xiàn)。只要我們精心設(shè)計(jì)，目標(biāo)明確，圍繞學(xué)生的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃，注重學(xué)生的體驗(yàn)、感受、內(nèi)心成長(zhǎng)等多元化方面的培養(yǎng)，必將提升學(xué)生的整體素質(zhì)和綜合能力，蓄育特長(zhǎng)、模擬創(chuàng)新的能力和質(zhì)量，為學(xué)生的發(fā)展和走向人生之路鋪平康莊大道。
假期育人心得體會(huì)篇五
假期作為學(xué)生放松心情、豐富生活的時(shí)刻，也可以成為一個(gè)引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)、培養(yǎng)他們綜合能力的寶貴機(jī)會(huì)。小學(xué)生在假期中，應(yīng)該如何合理安排時(shí)間、發(fā)展自己的興趣愛(ài)好并擴(kuò)展知識(shí)面呢？在此，我將分享我的假期育人心得體會(huì)。
首先，假期應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣和自理能力。在學(xué)校的日常生活中，孩子們往往依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的照顧，假期是他們獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)。為了培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)，我鼓勵(lì)孩子自己整理房間，打掃衛(wèi)生，制定合理的作息時(shí)間，學(xué)會(huì)自己洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜等。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們能夠?qū)W會(huì)照顧自己，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，提高自理能力，為將來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，假期應(yīng)該注重發(fā)展孩子的興趣愛(ài)好。每個(gè)孩子都有自己的興趣愛(ài)好，而假期可以為孩子提供更多的自主選擇的機(jī)會(huì)。在假期中，我鼓勵(lì)孩子們可以參加一些社團(tuán)活動(dòng)，如音樂(lè)、舞蹈、繪畫等，培養(yǎng)他們的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力。同時(shí)，他們也可以選擇一些體育活動(dòng)，如游泳、籃球、乒乓球等，鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)。通過(guò)發(fā)展興趣愛(ài)好，孩子們可以鍛煉自己的耐心、專注力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)也能夠在其中發(fā)現(xiàn)自己的潛力。
第三，假期應(yīng)該注重?cái)U(kuò)展知識(shí)面。假期是小學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)和充實(shí)自己知識(shí)的重要時(shí)期。在假期中，我鼓勵(lì)孩子閱讀各種書籍，尤其是一些寓教于樂(lè)的故事書、百科知識(shí)書等。此外，通過(guò)參觀博物館、科技館等，可以讓孩子們親身感受到知識(shí)的魅力。同時(shí)，家長(zhǎng)可以帶孩子學(xué)習(xí)一些實(shí)用技能，如烹飪、編程、手工制作等，以培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，孩子們能夠豐富自己的知識(shí)面，拓寬思維視野，提高解決問(wèn)題的能力。
第四，假期應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的社會(huì)實(shí)踐能力。在假期中，我鼓勵(lì)孩子們參加一些公益活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、環(huán)保活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們可以了解社會(huì)的不同需要，培養(yǎng)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，他們還可以借助家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，走進(jìn)社區(qū)，了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì)，從中領(lǐng)悟人生的真諦。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，孩子們能夠培養(yǎng)自己的社會(huì)交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，并且在其中體會(huì)到樂(lè)于助人、樂(lè)善好施的快樂(lè)。
最后，假期育人必須注重家校合作。家長(zhǎng)是孩子最好的老師，與學(xué)校的合作和溝通可以更好地指導(dǎo)孩子的假期生活。作為家長(zhǎng)，我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣和興趣發(fā)展，與學(xué)校取得聯(lián)系，通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式獲取反饋。家長(zhǎng)和學(xué)校共同制定合理的假期安排，培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和習(xí)慣。只有家校合作，才能更好地引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
綜上所述，假期育人是一項(xiàng)綜合性的工程，需要我們家長(zhǎng)和學(xué)校共同努力。合理安排孩子的假期時(shí)間，培養(yǎng)他們的生活習(xí)慣和自理能力，發(fā)展他們的興趣愛(ài)好并擴(kuò)展知識(shí)面，培養(yǎng)他們的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)與學(xué)校形成良好的家校合作，才能在假期中取得最大的收獲，引領(lǐng)孩子們朝著全面發(fā)展的目標(biāo)前進(jìn)。只有在假期中，孩子們才能真正實(shí)現(xiàn)智育體、德育體、美育體、勞育體的有機(jī)統(tǒng)一。
假期育人心得體會(huì)篇六
假期是我們生活中的一部分，也是我們?nèi)松械囊环菝篮茫谶@段時(shí)間里，我們可以好好休息，放松身心，也可以開(kāi)展自己的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，從而為未來(lái)的生活和發(fā)展做好鋪墊。下面，我將分享我的假期心得體會(huì)，希望能夠給大家提供一些啟示和助益。
第一段：假期生活。
假期是我們放心的日子，是我們找回內(nèi)心和身體平衡的時(shí)間。它讓我們能夠好好休息，減輕生活壓力。在假期里，我做了很多自己喜歡的事情，例如花時(shí)間和家人一起看電影、共進(jìn)美食、外出旅游等等。這些短暫卻美好的時(shí)光，讓我們的親情更加深厚，也讓我們的心情更加舒暢。
第二段：假期學(xué)習(xí)。
假期是我們很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是我們掌握新技能的時(shí)間，我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，也可以嘗試新的技能和愛(ài)好。在假期里，我經(jīng)常練筆和讀書，這不僅增強(qiáng)了我的思維能力，還提高了我表達(dá)能力，使我更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也學(xué)了一些新的知識(shí)和技能，例如音樂(lè)、健身、語(yǔ)言等等，這些新的技能讓我充實(shí)了自己的人生，增加了自我的顏值。
第三段：假期思考。
假期是我們反思的時(shí)間，我們可以審視自己的生活，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也可以深入思考未來(lái)的方向和目標(biāo)。在假期里，我經(jīng)?？葱┥鐣?huì)新聞和歷史故事，了解一些國(guó)內(nèi)外的重大事件和發(fā)展趨勢(shì)，不僅讓我對(duì)世界有更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，還讓我更加真實(shí)地對(duì)待自己，從而更好地規(guī)劃自己的人生。
第四段：假期實(shí)踐。
假期是我們實(shí)踐的時(shí)間，我們可以將自己所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中，體驗(yàn)和感悟人生。在假期里，我經(jīng)常外出旅行，在旅行中我不僅能夠結(jié)交新的朋友，還可以更好地了解文化，另一方面，我還參加了一些志愿者活動(dòng)，了解社會(huì)的現(xiàn)狀和需要，嘗試著為社會(huì)主流貢獻(xiàn)一份力量，也讓自己變得有價(jià)值和有意義。
第五段：假期計(jì)劃。
假期是我們規(guī)劃未來(lái)的時(shí)間，我們可以思考自己的未來(lái)征程和目標(biāo)，明確我們的方向和步驟。在假期里，我認(rèn)真進(jìn)行了自我評(píng)估和分析，確立了自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)和計(jì)劃，從而更加堅(jiān)定自己的信心和決心，推動(dòng)自己不斷向前發(fā)展。
總之，假期是一段寶貴的時(shí)間，我們應(yīng)該充分利用它，做自己想做的事情，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想，從而在人生道路上走出更加美好的未來(lái)。
假期育人心得體會(huì)篇七
《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車夫祥子的悲慘故事，青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來(lái)到城市，他對(duì)美好生活充滿了憧憬，也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于，在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中，祥子攢錢買到了他夢(mèng)寐以求的車。那輛車對(duì)于祥子來(lái)說(shuō)，是那么重要——在他眼中，車能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運(yùn)捉弄人，他的車被亂兵搶走；當(dāng)他再次攢足了錢后，又被孫偵探敲詐一空；后來(lái)他又被迫與虎妞結(jié)婚，因虎妞難產(chǎn)而賣掉了第三輛車。他所喜愛(ài)的小福子的自殺，使了他心中最后一絲希望也消失了。從此，祥子便喪失了對(duì)于生活的信心，從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書所寫，昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子，成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開(kāi)始是那樣老實(shí)善良，正直勤勞，可是在生活一連串的打擊下，他變了，變得不求上進(jìn)，對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意，開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子，如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們，他變得奸詐，甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢，他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容，我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷，也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而，我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的，軍閥、特務(wù)、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中，人性變得扭曲，人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下，祥子一類的下層市民被壓迫，祥子在接受了幾番打擊后終于明白：即使肯吃苦受累，即使心地善良，也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，過(guò)上美好幸福的日子，祥子變得墮落，除了他本身的目光短淺、狹隘自私，更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，過(guò)上了幸福的生活，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開(kāi)始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神，而不能學(xué)習(xí)他后來(lái)的墮落。
假期育人心得體會(huì)篇八
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！
有滿意，也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來(lái)，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，自己只有x天沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開(kāi)作文庫(kù)幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散，一次是因?yàn)槭质軅藊x個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。
更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒(méi)有出結(jié)果，只是知道通過(guò)了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒(méi)有投出去，以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后，自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，貌似是有一次！那是自己覺(jué)得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢！
是?。∵@個(gè)暑假，就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少?gòu)椙?，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒(méi)錯(cuò)，自己還是無(wú)法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假??！畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她，但，今年暑假卻很少打開(kāi)她！今年沒(méi)有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
紙藝可以說(shuō)是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過(guò)于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
假期育人心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的進(jìn)步，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的教育也越發(fā)重視，假期成為了家長(zhǎng)們獨(dú)特的育人機(jī)會(huì)。在這樣的背景下，假期如何育人成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。在我所在的小學(xué)，假期育人已經(jīng)變得越來(lái)越重要，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，教師們開(kāi)展了一系列有意義的假期活動(dòng)。在這篇文章中，我將分享我在假期育人中的一些心得體會(huì)。
首先，假期育人應(yīng)該兼顧學(xué)生的身心發(fā)展。假期是孩子們放松身心的機(jī)會(huì)，他們不再需要承擔(dān)大量的學(xué)業(yè)壓力，可以有更多的時(shí)間去培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，放飛自己的想象力。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)和老師應(yīng)該給予足夠的支持和鼓勵(lì)。例如，我校的老師們通過(guò)組織各類興趣班，讓學(xué)生可以選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，讓他們?cè)诜潘缮硇牡耐瑫r(shí)也能夠?qū)W到有用的知識(shí)。
其次，假期育人應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)生們創(chuàng)造性地利用假期時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉了他們的動(dòng)手能力，也提高了他們解決問(wèn)題的能力。比如，在寒假期間，我參與了學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)，我加入了攝影社團(tuán)，通過(guò)拍攝照片和寫評(píng)論的方式，不僅提高了我的攝影技能，也鍛煉了我的觀察力和文字表達(dá)能力。這樣的體驗(yàn)讓我明白，實(shí)踐是自己成長(zhǎng)的最好途徑。
此外，假期育人還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)公民意識(shí)的重要方法。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)尤為重要。我所在的學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生參觀社區(qū)，參與公益活動(dòng)，這樣可以讓學(xué)生親自感受社會(huì)的溫暖和需要幫助的人們，讓他們知道自己的力量是可以影響和幫助他人的，激發(fā)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)注和參與，從而成為有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的公民。
最后，假期育人也應(yīng)該注重學(xué)生的身心健康。假期是孩子們休息的時(shí)間，也是調(diào)整心態(tài)、修復(fù)體力的時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練會(huì)讓孩子們產(chǎn)生疲勞和壓力，因此適當(dāng)?shù)男菹⑹潜夭豢缮俚摹Ｎ倚５睦蠋焸兺ㄟ^(guò)組織一些戶外活動(dòng)，讓學(xué)生能夠呼吸新鮮空氣，參與運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。此外，家長(zhǎng)們也應(yīng)該給予孩子足夠的陪伴和關(guān)愛(ài)，傾聽(tīng)他們的心聲，了解他們的需求，給他們提供一個(gè)舒適的家庭環(huán)境，讓他們的身心得到完全的放松。
總而言之，假期育人是一個(gè)與學(xué)生全面培養(yǎng)有關(guān)的重要工作。在假期育人中，學(xué)生們不僅要得到知識(shí)，更要得到關(guān)愛(ài)和成長(zhǎng)。通過(guò)適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和培訓(xùn)，學(xué)生能夠在假期中有所收獲，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和身心健康，這些都對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有著積極的影響。作為小學(xué)生，我深深地認(rèn)識(shí)到了假期育人的重要性，希望家長(zhǎng)們和老師們能夠共同努力，給予學(xué)生們一個(gè)豐富多彩的假期，培養(yǎng)他們成為有知識(shí)、有技能、有責(zé)任心的新時(shí)代人才。
假期育人心得體會(huì)篇十
假期是一段充滿期待、憧憬的時(shí)間。對(duì)于學(xué)生或者工作人士來(lái)說(shuō)，假期是恢復(fù)自我、享受生活的時(shí)刻。在這段時(shí)間里，我們有著更多的自由，可以去拓展自己的視野，充電休息，讓生活更加美好。但是，一個(gè)美好的假期并不僅僅是休閑和娛樂(lè)，更應(yīng)該是收獲和成長(zhǎng)。
第二段：倡導(dǎo)拓展視野。
每次假期，我都會(huì)選擇去不同的地方旅游，以此來(lái)拓寬自己的視野，感受不同的文化和人情。旅游，讓我感受到了生活的多樣性，也讓我更深刻的了解世界和自己。在旅途中，我不僅僅欣賞了美景，也結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同地區(qū)的人。在和他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)有許多新的認(rèn)識(shí)和想法，并讓我更加立志于學(xué)習(xí)不同的文化和語(yǔ)言。因此，我相信每一個(gè)人都應(yīng)該在假期時(shí)去拓寬自己的視野，結(jié)交新朋友，從交流中獲取更多的收獲，使自己成長(zhǎng)更加快樂(lè)自在。
第三段：強(qiáng)調(diào)鍛煉身體。
假期是為我們準(zhǔn)備的，讓我們得以放松，更好的照顧自己。在這段時(shí)間里，我們可以去做一些自己感興趣的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)，充分運(yùn)動(dòng)讓我們的身體健康更為重要。但是，今天大多數(shù)人的假期都充滿了吃垃圾食品、沉迷在手機(jī)和電子游戲上的時(shí)間。如此下去，不但讓我們更加消沉、以及不健康的身體，還可能讓我們變得無(wú)聊、沒(méi)有動(dòng)力。因此，我想提醒每一位老師和家長(zhǎng)，在假期時(shí)要督促孩子們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)或者其他健康的活動(dòng)，建立形成健康的生活習(xí)慣。
第四段：認(rèn)識(shí)能力的重要性。
一個(gè)好的假期不是充滿了繁忙和無(wú)聊的狀況，而是不斷去學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)新事物的時(shí)間。假期，給予我們了更多的時(shí)間和自由，因此應(yīng)該去利用好這段時(shí)間。在這里，我想推薦一種很好的方法：閱讀。通過(guò)閱讀，可以讓我們進(jìn)一步了解自己感興趣的東西，還可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平。比如，讀些自己感興趣的書、閱讀一些研究?jī)?nèi)容或是研究新的知識(shí)點(diǎn)。
第五段：結(jié)束。
假期，我們可以做的事情很多，從學(xué)習(xí)、到玩耍、再到拓展人生的意義和可能。所以，不要讓自己隨便浪費(fèi)時(shí)間。把握好假期里的每一天，積極探索未知，創(chuàng)造并享受快樂(lè)和收獲。這是一份難能可貴的財(cái)富，也是讓我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)的最好工具。
假期育人心得體會(huì)篇十一
第一段：寫假期育人的重要性，引出本文主題。
假期育人是指在學(xué)生的假期中，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。這不僅能夠充實(shí)學(xué)生的假期生活，還能夠增強(qiáng)學(xué)生的自我管理、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等多種能力。值得一提的是，假期育人不是簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng)，而是有針對(duì)性、目的性和實(shí)效性的活動(dòng)，能夠惠及廣大學(xué)生，有著不可忽視的重要性。
第二段：介紹假期育人的形式和活動(dòng)安排。
假期育人可以采用多種形式，包括夏令營(yíng)、社會(huì)實(shí)踐、讀書分享、體育運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)新科技等。這些活動(dòng)不僅有趣，而且能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和技能水平?；顒?dòng)的安排應(yīng)該注重活動(dòng)的質(zhì)量和獨(dú)特性，采用先進(jìn)的教育理念和方法，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中收獲知識(shí)，體驗(yàn)樂(lè)趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第三段：闡述假期育人的作用和目標(biāo)。
假期育人的作用有很多，首先能夠豐富學(xué)生的生活，使學(xué)生能在假期中充分展示自己的才華和個(gè)性，增強(qiáng)個(gè)人自信心。其次，假期育人能加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系，增進(jìn)師生之間的信任和理解。最重要的是，假期育人能夠鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開(kāi)拓他們的視野，為將來(lái)的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。
第四段：介紹假期育人的實(shí)踐成效和值得肯定的地方。
多年的實(shí)踐證明，假期育人活動(dòng)具有顯著的成效，能夠有效地提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力?；顒?dòng)的規(guī)劃、組織和實(shí)施離不開(kāi)教育工作者的辛勤付出，他們?cè)诨顒?dòng)中傾注精力、耗費(fèi)心血，不僅解決了孩子們?cè)跀?shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)科上的疑問(wèn)，還培養(yǎng)了學(xué)生的社交能力，增強(qiáng)了他們的自信心和集體榮譽(yù)感。這些成效值得肯定，并需要不斷改進(jìn)完善。
第五段：總結(jié)人育心得體會(huì)，呼吁加強(qiáng)假期育人活動(dòng)的建設(shè)。
假期育人是一件非常值得做的事情，是教育不可或缺的重要組成部分。我們應(yīng)該更加注重假期育人的建設(shè)，為學(xué)生提供更加豐富多彩、富有質(zhì)量意義的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才情。同時(shí)，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到假期育人對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的意義和價(jià)值，給予更大力度的支持和投入，讓教育更加貼近學(xué)生，更加貼近未來(lái)。
假期育人心得體會(huì)篇十二
想想，想想，明天就開(kāi)學(xué)了。
一個(gè)暑假這么快就過(guò)去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無(wú)奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂(lè)和辛酸?；蚋吲d，或難過(guò)，但這一切的一切就要在明天的到來(lái)下結(jié)束，開(kāi)始新的生活。
明天就是初三的學(xué)生了，面對(duì)初三，有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集啊!
這個(gè)暑假，我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女，沒(méi)有太多的戶外活動(dòng)，大多都是在家大門不出二門不邁，生活既單調(diào)又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng)，曬曬太陽(yáng)，找同學(xué)聊聊天，這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡，普普通通，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂(lè)趣……這就是我的暑假。
暑假結(jié)束了，馬上就要迎來(lái)嶄新的初三生涯了，要好好努力學(xué)習(xí)，為了以后光明的未來(lái)，加油!
假期育人心得體會(huì)篇十三
很多有經(jīng)驗(yàn)的人都說(shuō)社會(huì)實(shí)習(xí)有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，假期實(shí)習(xí)報(bào)告范文。同時(shí)，社會(huì)實(shí)習(xí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大二學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接在xx協(xié)聯(lián)熱電有限公司為期七天的的實(shí)習(xí)。
xx協(xié)聯(lián)熱電有限公司是xx市重點(diǎn)骨干企業(yè)之一，注冊(cè)資金6000萬(wàn)美元，現(xiàn)役熱電機(jī)組裝機(jī)總?cè)萘繛?20mw，集中供熱區(qū)域覆蓋xx主要工業(yè)集中區(qū)，供熱半徑12公里，熱網(wǎng)主管線總長(zhǎng)50公里，平均熱負(fù)荷達(dá)300t/t，主經(jīng)火電、蒸汽產(chǎn)品及風(fēng)能設(shè)備行業(yè)，堅(jiān)持中心與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新，積極探索中外民營(yíng)合資企業(yè)思想政治工作的新思路，立足自身優(yōu)勢(shì)，搶抓機(jī)遇，積極做大做強(qiáng)企業(yè)，是無(wú)錫地區(qū)規(guī)模最大的熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。
在這之前我是一點(diǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)習(xí)，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
雖然我只是幫忙接聽(tīng)電話、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件等，但通過(guò)實(shí)習(xí)的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)習(xí)是一筆財(cái)富。在實(shí)習(xí)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。下面我主要談一下自己的收獲。
一、我意識(shí)到做任何事情都不能眼高手低。接聽(tīng)電話、接受郵件、復(fù)印資料、整理文件這寫在我實(shí)習(xí)前看來(lái)根本就小菜一碟，我自認(rèn)為可以不費(fèi)吹灰之力把它們做好。但事實(shí)我并非如此，我非但沒(méi)能輕松完成，反而忙得焦頭爛額。接受郵件、復(fù)印資料做起來(lái)還相對(duì)容易些，只要掌握基本操作就行了。但由于我剛開(kāi)始去的時(shí)候，并不熟悉公司的業(yè)務(wù)，很多東西都不懂，整理起資料來(lái)常常會(huì)不知所措，第一天我就把文件歸得亂七八糟，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖說(shuō)熟能生巧，但接下來(lái)的幾天有時(shí)候我仍會(huì)出現(xiàn)些錯(cuò)誤。這讓我意識(shí)到做人要腳踏實(shí)地，千里之行，始于足下，不能好高務(wù)遠(yuǎn)。
二、我的口才得到了提高。在接電話的過(guò)程我十分注意語(yǔ)境，并且及時(shí)改正一些不得體的地方，使我說(shuō)話比以前更得體更大方了。而且為了能和“同事”相處愉快，我盡量會(huì)找些她們感興趣的話題，不懂的東西也及時(shí)向她們請(qǐng)教。久而久之，交流多了，我不光學(xué)到了她們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，口才也提高了。在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面也有了很大的進(jìn)步。
三、我感悟到要好好把握在校的時(shí)光。熱電方面的術(shù)語(yǔ)我一竅不通，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到我的知識(shí)的狹隘性，真可謂是“書到用時(shí)方恨少”，而大學(xué)又是拓寬知識(shí)面、提高自身素質(zhì)的最好場(chǎng)所。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)(不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì))、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。
四、不要輕言放棄，這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。在社會(huì)實(shí)習(xí)中，一開(kāi)始的環(huán)境不適應(yīng)和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵(lì)下我還是堅(jiān)持了下來(lái)。很慶幸我堅(jiān)持到了最后一秒，如果沒(méi)有那份堅(jiān)持，我也就不會(huì)獲得以上那么多收獲，學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的寶貴東西。輕言放棄是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。它會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)很多人生的美景，失去很多進(jìn)步的機(jī)會(huì)。真的，堅(jiān)持到底就是勝利，不到最后一秒，決不要輕言放棄。
假期育人心得體會(huì)篇十四
沒(méi)來(lái)以前，是經(jīng)過(guò)再三猶豫的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)傳言說(shuō)許多工廠暑期工已招滿，很多學(xué)生帶去又回來(lái)了，還有好多公司壓工資。加上我們這邊也是折騰來(lái)折騰去的，確實(shí)有點(diǎn)兒灰心，但因?yàn)槭孪葲](méi)有其它安排，又實(shí)在不愿在家度過(guò)漫長(zhǎng)又無(wú)聊的兩個(gè)月，畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。所以和幾個(gè)志同道合的同學(xué)商量，哪怕是白跑一趟，也要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，確定是否屬實(shí)，實(shí)在不行就當(dāng)旅游了，雖是這樣說(shuō)，心里還是很害怕的，誰(shuí)愿意拿著錢這樣去旅游呢!
我們是在一個(gè)組長(zhǎng)的組織下出來(lái)的，坐大巴去，三個(gè)人兩個(gè)座，怎么擠上車的，忘了，反正有種黑奴被販賣的感覺(jué)。一路上經(jīng)過(guò)了很多地方，經(jīng)過(guò)一天的跋涉也沒(méi)欣賞沿途美景。到了保定，和聽(tīng)到的一樣，確實(shí)已經(jīng)沒(méi)有工作了，當(dāng)時(shí)就有一種想哭的感覺(jué)，憋住了，后來(lái)又被拉到了天津，到了這里才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的擔(dān)心都是多余，這里大部分是電子廠，都在急著招暑假工，就等著我們了，在炎炎烈日下等待著，等了一個(gè)多小時(shí)，終于等到廠商了，后來(lái)莫明其妙地交了100塊錢，就被帶到了廠里，順便說(shuō)一下，在這里交費(fèi)都是莫明其妙的，但我們又不能反抗，只好任人宰割。過(guò)程不再細(xì)講，反正過(guò)了兩天我們就開(kāi)始正常上班了，流水線，一條線上20多個(gè)人，每個(gè)人有自己的職位，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候一天8個(gè)小時(shí)，還行，不太累，做的活少，但沒(méi)人愿意這樣，因?yàn)檫@樣下去工資會(huì)少得可憐。
過(guò)了幾天就開(kāi)始上10個(gè)半小時(shí)了(雖說(shuō)是10個(gè)半，但實(shí)際說(shuō)12小時(shí)也不夸張，因?yàn)闉榱粟s產(chǎn)量，我們必須早到晚走)，一天站12個(gè)小時(shí)，不停地工作，剛開(kāi)始真的受不了，但沒(méi)辦法，必須堅(jiān)持啊!時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)罵你，做地不好或太慢都要挨罵或罰款。就這樣，很多同學(xué)由于受不了都提前回家了，我是堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的，整整兩個(gè)月，我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
辭完職后，一刻也不想在那里待了，不顧車票漲價(jià)，買了就回來(lái)，也快要開(kāi)學(xué)了。其實(shí)后來(lái)問(wèn)了問(wèn)在別的地方打工的同學(xué)，人家每天工作14個(gè)小時(shí)左右，可能真的是我的承受能力太差。
大學(xué)的第一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了，覺(jué)得短暫又覺(jué)得有一些漫長(zhǎng)。短暫是因?yàn)樽约合胍私獾臇|西還沒(méi)有進(jìn)行全面的體會(huì)，漫長(zhǎng)是因?yàn)閷?shí)踐中的艱苦和困難，讓自己感到無(wú)力與困惑。今年暑假我一開(kāi)始，我再次參加了暑假實(shí)踐，雖說(shuō)以前也有過(guò)暑假找工作的經(jīng)歷，但這次想找與本專業(yè)相關(guān)的來(lái)做一下，好為自己以后打基礎(chǔ)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
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假期育人心得體會(huì)篇十五
它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。
雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。
因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。
我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的'重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來(lái)，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。
我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
假期育人心得體會(huì)篇十六
寒假，一場(chǎng)場(chǎng)漸入內(nèi)心，滋養(yǎng)靈魂，返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風(fēng)景，如絲絲春風(fēng)，撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽(yáng)光，沐浴含苞欲放的成長(zhǎng)之花。
不一樣的培訓(xùn)，安靜地開(kāi)始新一天。我們集體反復(fù)誦讀同一篇選文——大地上的事情節(jié)選，進(jìn)行著兩個(gè)能量圈的相互交融、滋養(yǎng)。她說(shuō)，每一次的重復(fù)都是對(duì)文字不斷地謙虛吸納。這，是一位美麗的教師，她叫朱愛(ài)朝。
她堅(jiān)持帶著孩子吟誦，因?yàn)樗X(jué)得吟誦對(duì)孩子有治療的作用，能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟，眼神與心靈變得沉靜。最重要的是，讓倍受聲光刺激的孩子們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰姓业綀?jiān)固穩(wěn)定的錨。
她堅(jiān)持和孩子一起觀察自然，記錄生命。日復(fù)一日，這些自然筆記逐漸恢復(fù)了孩子們對(duì)于空氣、水、天空、動(dòng)物、植物的感覺(jué)，那種相依相隨，融為一體的感覺(jué)，讓她和孩子們一起感嘆，一起發(fā)現(xiàn)。她堅(jiān)信，自然觀察伴隨著詩(shī)意的情感，能讓逐漸成為機(jī)器俘虜?shù)暮⒆觽儗?duì)生命的感受和體驗(yàn)重回大地，一如我們的族群在童年時(shí)代，用二十四節(jié)氣，用七十二候，與世界進(jìn)行著情感的連接。
我想，朱老師的孩子們是幸福的，我們也是幸福的，因?yàn)橹炖蠋煵粌H透過(guò)自己的行為，更是用其人生存在的狀態(tài)在影響著一批批純真的孩子和處在成長(zhǎng)道路上的我們。
我想，這些都是我應(yīng)該努力的方向，也是追尋的目標(biāo)。但是在這之前，更重要的事情應(yīng)該是轉(zhuǎn)換思考角度!正如朱老師所說(shuō)的，孩子，會(huì)帶我們?nèi)ピ撊サ牡胤?。作為一名老師，我曾一味地認(rèn)為是自己為孩子服務(wù)，為孩子編織精神家園，卻從未想過(guò)，其實(shí)是孩子一直帶著我成長(zhǎng)，讓我在讀懂他們的同時(shí)，也讀懂自己，從而在這個(gè)善變的世界中，找到自己的歸屬感。
接下來(lái)，我想和孩子們一起經(jīng)歷的還有很多，很多。但是，首先，我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友，用藝術(shù)的教育方式和孩子交流，和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系，打開(kāi)全身心的感官，感受大自然的給人生命的撫慰，感受人在天地的哺育下，與草木鳥(niǎo)獸的和諧生活，感受我們祖先詩(shī)意的生活，在接受大自然完整滋養(yǎng)的同時(shí)做更好的自己!
假期育人心得體會(huì)篇十七
首先，我必須感謝假期班給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。假期班時(shí)間雖然短暫，但是在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，尤其是在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)方面，我得以更加深入地理解了其中的精髓和邏輯。另外，在課堂上我們也積極討論和交流，大家的討論互相啟迪，讓我受益匪淺。
其次，假期班的老師都非常專業(yè)和認(rèn)真，他們耐心地解答我們的疑問(wèn)，讓我們很快就能掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。他們也精心設(shè)計(jì)了各種趣味性的課程，比如說(shuō)游戲、課外閱讀等等，使我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中，更加深刻地理解和記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容。
再次，假期班讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，我們?cè)谡n堂上互相學(xué)習(xí)、互相交流，一起解答難題，相互督促，讓我感到很溫馨。我們之間的關(guān)系也更加融洽，不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助，而且還可以一起去郊游、看電影等，讓這個(gè)假期籠罩著一種美好的回憶。
第四，參加假期班也讓我更加明確了自己的目標(biāo)和計(jì)劃。在課堂上，老師們還會(huì)耐心地跟我們講述未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，讓我們知道學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的重要性，激發(fā)我對(duì)未來(lái)的向往和進(jìn)取心。同時(shí)，我們也會(huì)分享自己的成長(zhǎng)歷程和計(jì)劃，讓我更加明確了自己的努力方向和目標(biāo)。
最后，假期班的收獲并不僅限于學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。在班級(jí)集體活動(dòng)中，我也體會(huì)到了集體合作和共同進(jìn)步的快樂(lè)，體會(huì)到了自己與他人的友情和信任。在這個(gè)假期班中，我真正感受到了學(xué)習(xí)的意義和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也深切地體會(huì)到了一個(gè)班級(jí)的凝聚力和向心力。
總之，參加假期班對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的。在這里，我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能，結(jié)交了新朋友，同時(shí)也明確了自己的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我感受到了學(xué)習(xí)的美好和快樂(lè)，也意識(shí)到個(gè)人與集體的關(guān)系的重要性。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我能夠繼續(xù)保持這樣的熱情和進(jìn)取心，不斷去追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
假期育人心得體會(huì)篇十八
假期是每個(gè)學(xué)生盼望已久的時(shí)刻，它意味著解放、休閑和自由。而在假期中，我經(jīng)歷了許多令人難忘的事情，收獲了許多珍貴的體會(huì)。在這篇文章中，我將通過(guò)一張假期心得體會(huì)圖，展示我假期的所思所感。
圖中的第一部分是關(guān)于“旅行”的內(nèi)容。我熱愛(ài)旅行，它讓我能夠見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)景和文化。在假期里，我和家人一起去了一個(gè)美麗的海濱城市。那里的沙灘金黃細(xì)軟，碧海藍(lán)天，美不勝收。我還品嘗了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，嘗試了一些刺激的水上項(xiàng)目，這些經(jīng)歷讓我流連忘返。
第二部分是關(guān)于“閱讀和寫作”的內(nèi)容。在假期里，我有更多的時(shí)間沉浸在書海中。我讀了一些名著，諸如《紅樓夢(mèng)》和《了不起的蓋茨比》，這些作品給了我許多啟示和思考。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)寫作是一種很好的表達(dá)自己的方式。我用文字記錄下旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫下自己的感受和思考。這樣的習(xí)慣讓我更加自覺(jué)地觀察和思考世界。
第三部分是關(guān)于“學(xué)習(xí)和進(jìn)修”的內(nèi)容。雖然假期是休閑的時(shí)光，但我并沒(méi)有完全放松學(xué)習(xí)。我利用假期的時(shí)間，參加了一些感興趣的課程和培訓(xùn)。我報(bào)名了一門音樂(lè)課程，學(xué)習(xí)了鋼琴的基本技能。這不僅增加了我的興趣愛(ài)好，還培養(yǎng)了我的音樂(lè)才能。同時(shí)，我也報(bào)名了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的課程，這讓我更深入地了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四部分是關(guān)于“鍛煉和健康”的內(nèi)容。假期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)創(chuàng)造身心健康的機(jī)會(huì)。在圖中，我描述了一些健身項(xiàng)目，如晨跑和瑜伽。每天早晨，我都會(huì)去操場(chǎng)上跑上幾圈，并且盡量保持規(guī)律的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。此外，我還嘗試著做一些瑜伽動(dòng)作，這對(duì)我的身體和心靈都有很大的益處。鍛煉不僅讓我保持健康，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)和意志力。
最后一部分是關(guān)于“社交和親情”的內(nèi)容。假期是我和家人團(tuán)聚的時(shí)刻。在圖中，我描述了和家人一起舉辦聚會(huì)的情景。我們?cè)诩抑胁贾昧艘粋€(gè)溫馨的派對(duì)，享受著美食和歡笑。這讓我感受到家庭的溫暖和幸福。此外，我還和朋友們聚會(huì)、聯(lián)誼，共度了愉快的時(shí)光。這些社交互動(dòng)增加了我的社交能力和人際關(guān)系。
通過(guò)這張假期心得體會(huì)圖，我回顧了這個(gè)假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)了自己的收獲和成長(zhǎng)。無(wú)論是旅行、閱讀與寫作、學(xué)習(xí)與進(jìn)修、鍛煉與健康，還是社交與親情，這些經(jīng)歷都豐富了我的生活，使我變得更加全面發(fā)展。我將繼續(xù)努力，追求更好的自己，為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
假期育人心得體會(huì)篇十九
假期即將來(lái)臨，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這是個(gè)期待已久的時(shí)刻。隨著工作與學(xué)習(xí)的壓力不斷增加，人們都渴望能夠放松一下，遠(yuǎn)離繁瑣的事務(wù)。而我，也不例外。在假期來(lái)臨之前，我反思了我過(guò)去一段時(shí)間的生活，發(fā)現(xiàn)了一些值得總結(jié)和改進(jìn)的地方。在這篇文章中，我將會(huì)分享我對(duì)假期前的心得體會(huì)，希望能夠給予讀者一些啟示和幫助。
在假期之前，我深刻意識(shí)到自己過(guò)去幾個(gè)月的狀態(tài)有些疲憊和疲憊。工作和學(xué)習(xí)的壓力讓我感到筋疲力盡，身心俱疲。因此，我決定在假期來(lái)臨之前做些調(diào)整。首先，我決定在每天的安排中留出一些時(shí)間給自己。無(wú)論是短暫的休息還是一些娛樂(lè)活動(dòng)，這個(gè)時(shí)間段是完全屬于我自己的。這種調(diào)整讓我能夠在疲勞的日子中找到一些快樂(lè)和放松，從而更好地應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)的壓力。
其次，我也在假期前意識(shí)到自己對(duì)于健康的疏忽和忽略。長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)使我忽視了自己的身體健康。在分析原因之后，我發(fā)現(xiàn)我過(guò)度依賴咖啡因和糖分來(lái)維持精力和動(dòng)力。因此，我決定在實(shí)施調(diào)整過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)身體的關(guān)注。我開(kāi)始規(guī)律作息，合理飲食，適度運(yùn)動(dòng)。這些小改變雖然看似微不足道，卻在假期之前為我?guī)?lái)了一絲活力和健康的感覺(jué)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到健康是最寶貴的財(cái)富，只有身體健康了，才能夠更好地享受和利用假期帶來(lái)的快樂(lè)和樂(lè)趣。
除了對(duì)待自己的調(diào)整，我也在假期前思考了與家人和朋友的關(guān)系。長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)使我忽略了對(duì)身邊重要人的陪伴和關(guān)心。我清楚地記得，曾經(jīng)有過(guò)那么多的時(shí)刻，我因?yàn)槊β刀e(cuò)過(guò)了和家人朋友之間的精彩時(shí)刻。這是我心中的一個(gè)遺憾，我不愿意再次重蹈覆轍。因此，我決定在假期前主動(dòng)安排時(shí)間和家人朋友相聚。我會(huì)和家人一起度過(guò)一個(gè)溫暖而美好的圣誕節(jié)，和朋友一起舉辦一個(gè)精彩的派對(duì)。我相信這些珍貴的時(shí)刻將會(huì)成為我假期中最難忘和最珍貴的回憶。
最后，我意識(shí)到在假期之前要處理好自己的情緒和壓力。過(guò)去幾個(gè)月來(lái)，情緒的波動(dòng)和壓力的積累對(duì)我造成了一定的困擾。因此，我決定通過(guò)一些方法來(lái)平衡和緩解這些情緒和壓力。我選擇了運(yùn)動(dòng)，閱讀，冥想等活動(dòng)。通過(guò)這些方式，我能夠更好地掌控自己的情緒和情感，使自己更加平靜和冷靜地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
在這篇文章中，我分享了我對(duì)假期前的心得體會(huì)。我通過(guò)假期前的反思和總結(jié)，找到了自己在工作，學(xué)習(xí)，身體健康，人際關(guān)系以及情緒管理方面需要改進(jìn)的地方。我深信，只有在這些方面做出調(diào)整和改進(jìn)，我才能夠更好地度過(guò)這個(gè)期待已久的假期，為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。期望這篇文章能夠給大家一些思考和啟示，讓大家也能夠在假期前對(duì)自己進(jìn)行反思和調(diào)整，更好地迎接即將到來(lái)的假期的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。
假期育人心得體會(huì)篇二十
叮鈴鈴……一陣急促的鬧鐘聲喚醒了我，我一咕嚕爬起來(lái)，哼著小曲兒洗漱完畢，和媽媽匆匆趕往學(xué)校，去參加期待已久的夏令營(yíng)。
其實(shí)幾天前我就內(nèi)心澎湃，激動(dòng)萬(wàn)分，我的思緒早已飄向遠(yuǎn)方，因?yàn)榻衲晔罴賵F(tuán)區(qū)委和教體局要組織我們到如東去參加夏令營(yíng)活動(dòng)。今天，我滿懷喜悅的和媽媽乘座著中巴車來(lái)到了機(jī)場(chǎng)。一架架龐然大物呈現(xiàn)在起眼前，這和平時(shí)在校園的四角天空看到的巴掌大飛機(jī)天壤之別，我激動(dòng)不已。我們和老師入倉(cāng)就坐，飛機(jī)慢慢沿著機(jī)場(chǎng)的跑道滑動(dòng)著，伴隨著陣陣抖動(dòng)沖向藍(lán)天，從飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰，仲夏大地碧綠色一片，如同一張綠色地毯，那溝溝坎坎、坡坡道道恰似這張地毯的絲線。
兩小時(shí)后，我們來(lái)到了南通雷迪森酒店，我美美的吸了一口新鮮的空氣，計(jì)劃中的活動(dòng)便開(kāi)始了。第一站老師帶我們參觀了江蘇海裝風(fēng)設(shè)備有限公司，東規(guī)劃展覽館。那里的展覽品都是高新科技產(chǎn)品，琳瑯滿目，讓人目不暇接，同行的伙伴指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛。當(dāng)然最令人難忘的要數(shù)去海邊的游玩了，之前只是在書中了解過(guò)大海，“藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，潔白的海鷗……”究竟海有多藍(lán)？鷗有多白？海天如何相接一起？未可知?，F(xiàn)在來(lái)到海邊，看這廣闊的大海，波濤洶涌，碧水青天，景色旖旎，藍(lán)天和白云連成一片，一望無(wú)際的大海讓人流連忘返。
下午，我們來(lái)到了小洋口度假區(qū)，在小洋度假區(qū)里我看到了許多的動(dòng)物，有猴子、鸚鵡、狐貍、孔雀······在這些動(dòng)物里我最喜歡鸚鵡，因?yàn)辂W鵡有一身五顏六色的羽毛，非常漂亮，讓我大飽眼福。
四天的履歷，我玩的非常開(kāi)心，同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多的朋友，游覽了許多的地方，也吃了頗具特色的海鮮。記憶的相機(jī)拍下一幕幕揮之不去的照片，我想深情地說(shuō)：“不愧為江南啊！原來(lái)江蘇如東也是如此的美麗?！?/p>
這次的旅游交流讓我感慨萬(wàn)千，我想：我要奮發(fā)圖強(qiáng)，更加努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才走出家鄉(xiāng)這個(gè)偏僻小山溝。同時(shí)，我要將我的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，告訴我的伙伴們，讓他們像我一樣勵(lì)志走出大山，學(xué)好知識(shí)把自己的家鄉(xiāng)也建設(shè)的美麗、富饒！
假期育人心得體會(huì)篇二十一
為期一個(gè)月的假期就在晃眼間結(jié)束，帶著愉快二喜悅的心情開(kāi)始新一年的工作生活。此時(shí)心中對(duì)假期的回味還是如屢屢炊煙在心頭飄蕩，這個(gè)假期可以說(shuō)是愉快而輕松的。假期里也感觸到家的溫馨，體會(huì)到親情的貴，感受到父母對(duì)子女那細(xì)微的愛(ài)?，F(xiàn)我將這個(gè)假期所得到感受體會(huì)用文字書寫如下。
一月份一放假我就帶著愉悅的心情奔向期待已久的家。由于工作原因也有一些時(shí)間沒(méi)有回家了，想想那時(shí)的心情真可以用欣喜若狂四個(gè)字來(lái)形容。走在回家的路途中也會(huì)想想家的樣子，是不是也會(huì)在腦海深處浮現(xiàn)出兒時(shí)和親人、小伙伴的一些情景。這些零星的故事碎片拼一個(gè)完整的故鄉(xiāng)情懷，當(dāng)客車驅(qū)趕到塔城的時(shí)候年邁的父親就打來(lái)電話了，問(wèn)我到了沒(méi)有，有沒(méi)有暈車之類的。這真是印證了“兒行千里母擔(dān)憂?！睙o(wú)論我們走到何地都會(huì)有人牽念著我們，那就是遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)終于到了扎子洛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到弟弟等在岔路口了。當(dāng)客車停下來(lái)時(shí)親愛(ài)的弟弟就迫不及待的來(lái)當(dāng)我拿行李，他告訴我父親給我打電話時(shí)他就出發(fā)了，看著他滿臉的笑容我的幸福感在心里緩緩升起。我們姐弟兩騎著車一路上又說(shuō)又笑的朝家的方向飛奔而去。
他老人家有蒼老了許多，我們兄弟都長(zhǎng)大成人可是父親卻一天天老了。這時(shí)心里不由得一絲絲觸痛，為了這個(gè)家父親辛苦了一輩子。
在家里，我做的事情基本就是一些雜事。盡自己最大的努力幫助家里人減輕些負(fù)擔(dān)，如喂豬、做飯、洗衣服、找豬草等。有時(shí)候回去山上找松毛，砍一些碎柴。這些事情都是對(duì)于我這樣在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)并不難，是信手拈來(lái)的。每當(dāng)做完一件事情心里總有說(shuō)不完的喜悅之情。尤其是做飯，看到親人們圍在一起吃著自己親手做的家常便飯，那是一種用言語(yǔ)無(wú)法表述的感覺(jué)。平時(shí)在單位里自己是不用做飯的，基本養(yǎng)成了不做飯的習(xí)慣，剛到家時(shí)候做的飯也不是那么的可口。其實(shí)生活的幸福不在于你擁有多少財(cái)富，而是在于心里對(duì)自己擁有的東西是如何看待的。在家里有親人的關(guān)愛(ài)，哪怕是一個(gè)微笑，一句問(wèn)候都是幸福的。
和兒時(shí)的伙伴們打打家庭麻將，要不然就組織一個(gè)酒會(huì)。這也是一件十分愜意的事，就算醉了也是那么的開(kāi)心與暢快。大家都是盡情地喝酒跳舞，玩的很是快樂(lè)。也有時(shí)候去看看長(zhǎng)輩，和他們拉拉家常。這個(gè)春節(jié)不光玩的開(kāi)心，更重要的是體會(huì)到鄉(xiāng)土人情的淳樸，感悟到了親情的可貴。
這個(gè)假期遇到的事情多，做的瑣事也不少，給自己的感受也很多的。就不一一書寫下來(lái)了，有些東西還是要用心靈去觸摸的。
假期育人心得體會(huì)篇二十二
昨天看到老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操，才知道還有x天自己也要回校了！也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了！
有滿意，也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來(lái)，自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng)，爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行，沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)暑假，自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假，自己只有x天沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假?zèng)]打開(kāi)作文庫(kù)幾次。而今年，一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散，一次是因?yàn)槭质軅?，花了個(gè)小時(shí)在搶救自己的手，所以也就沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。
更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒(méi)有出結(jié)果，只是知道通過(guò)了，但不知道可否能獲獎(jiǎng)，但，我已經(jīng)很滿意了，畢竟自己已經(jīng)踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮后，還是沒(méi)有投出去，以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)！有滿意，當(dāng)然也有不滿意！不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后，自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，貌似是有一次！那是自己覺(jué)得心冷，好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫了好幾個(gè)小時(shí)吧！那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢！
是??！這個(gè)暑假，就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家里有多急的事，自己也一定會(huì)寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個(gè)暑假，自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步，但，這個(gè)暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！
今年暑假，很少?gòu)椙?，去年暑假，每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng)，沒(méi)錯(cuò)，自己還是無(wú)法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項(xiàng)，也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假??！畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她，但，今年暑假卻很少打開(kāi)她！今年沒(méi)有再練習(xí)畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那里，而我卻動(dòng)也不動(dòng)！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
紙藝可以說(shuō)是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣，邊關(guān)注邊做。好了，總結(jié)完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過(guò)于驕傲了！總之，有收獲也有遺憾！
假期育人心得體會(huì)篇二十三
假期快結(jié)束了，我在這個(gè)假期里做了許多事情，都令我回味無(wú)窮，最有意義的一件事是我當(dāng)家，給媽媽洗了一次腳。
晚上的時(shí)候我讓媽媽坐在沙發(fā)上，首先打一盆水，然后輕輕抬起媽媽的腳，脫掉襪子，將雙腳泡進(jìn)水盆里，用雙手往媽媽的的腳上潑水。認(rèn)真地搓著媽媽的腳背，腳后跟，洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時(shí)想：媽媽對(duì)我付出了那么多，為了我成天奔波操勞，而我一次又一次傷了媽媽的心，在以后的日子里我要加倍關(guān)心體諒媽媽。
我做的第二件事是擦木地板，不可以用拖把拖，只能用抹布擦，我興致勃勃的擦著，不到半個(gè)小時(shí)就擦完了，我站在窗臺(tái)上欣賞自己的杰作，天哪！地上的灰塵是擦掉了，可是地上又多了好多小腳印，哎，還是重新擦吧。
通過(guò)這一次親身經(jīng)歷讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)我以后的成長(zhǎng)有了很大的幫助。
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