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行政法律法規(guī)的論文篇一
一、建筑施工管理系統(tǒng)對(duì)工程造價(jià)的影響。
建筑工程的復(fù)雜性加大了工程預(yù)算的難度，但是科學(xué)合理地對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督管理對(duì)整個(gè)工程來(lái)說(shuō)有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一方面，在建筑工程項(xiàng)目實(shí)施之前對(duì)整個(gè)建筑工程進(jìn)行建筑施工預(yù)前核算管理工作，對(duì)于整個(gè)工程造價(jià)的管理有著相當(dāng)大的影響。
在建筑工作實(shí)施之前，將各種工程費(fèi)用計(jì)入歸納到工程預(yù)算之中，保證每一個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算支出，這樣就有利于在合理地控制人工費(fèi)用和材料費(fèi)用的基礎(chǔ)上，將整個(gè)工程的成本逐漸降低，只有這樣才能做到在保證工程質(zhì)量的同時(shí)提高企業(yè)的效益，進(jìn)而增加企業(yè)的利潤(rùn)。
另一方面，科學(xué)合理的建筑施工管理系統(tǒng)也能夠?yàn)槠髽I(yè)提供相應(yīng)的競(jìng)標(biāo)資料。
由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，建筑企業(yè)之間也在不斷的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)好的建筑工程項(xiàng)目企業(yè)需要通過(guò)競(jìng)標(biāo)才能得到的。
所以在企業(yè)參加競(jìng)標(biāo)的過(guò)程中，研究建筑工程的時(shí)間消耗和整體成本顯得尤為重要。
科學(xué)的建筑施工管理系統(tǒng)會(huì)使得建筑企業(yè)在競(jìng)標(biāo)過(guò)程中擁有更大的把握，進(jìn)而在競(jìng)標(biāo)中脫穎而出。
由此看出，建筑施工企業(yè)對(duì)工程進(jìn)行合理的管理與控制能夠提高工程造價(jià)的控制水平。
二、建筑施工管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。
(一)施工人員管理。
傳統(tǒng)人力資源管理模式向現(xiàn)代化人力資源管理模式的過(guò)渡是一項(xiàng)漫長(zhǎng)的、艱巨的企業(yè)任務(wù)。
現(xiàn)階段，建筑施工企業(yè)存在的管理問(wèn)題中，對(duì)于人力資源管理模式的選擇仍是專家學(xué)者和企業(yè)管理者探討的話題，而建筑施工企業(yè)的人力資源管理問(wèn)題依舊亟待解決。
本文中主要通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)建筑施工企業(yè)對(duì)人力資源管理的主要現(xiàn)狀進(jìn)行了體現(xiàn)：
第一，建筑施工企業(yè)的人力資源具有流動(dòng)性，容易打破固有的管理模式;。
第四，建筑施工企業(yè)內(nèi)部缺乏系統(tǒng)、完備的人力資源管理機(jī)制，不能從企業(yè)自身對(duì)人力資源進(jìn)行調(diào)控。
針對(duì)這些問(wèn)題，給出了幾方面人力資源管理設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的方法。
1.確立并優(yōu)化人力資源管理機(jī)制。
人力資源的管理要對(duì)員工的數(shù)量加以控制，消除“以多取勝”的錯(cuò)誤觀點(diǎn);采集企業(yè)員工的信息情況，使人力資源管理形成科學(xué)的保障系統(tǒng);控制人力資源的大規(guī)模流動(dòng)，減少優(yōu)秀資源在流動(dòng)中的缺失;提高企業(yè)員工素質(zhì)教育，加強(qiáng)企業(yè)文化理念。
不僅如此，任何企業(yè)的人力資源管理模式的確立都要將經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技創(chuàng)新聯(lián)系在一起，人力資源管理模式的確立要順應(yīng)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展要求。
為充分發(fā)揮建筑施工企業(yè)人力資源管理的優(yōu)勢(shì)，必須將企業(yè)人力資源管理理念和策略形成集法律性、科學(xué)性、可實(shí)施性于一身的書面條文，在企業(yè)日常工作安排、人員管理、制度確立等實(shí)施的過(guò)程中做到有理可循、有據(jù)可依。
再者，根據(jù)企業(yè)所具備的文化理念、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人力資源的構(gòu)成，建立具有企業(yè)特色和風(fēng)格的人力資源管理模式，對(duì)企業(yè)發(fā)展做出優(yōu)化處理。
2.加強(qiáng)員工管理，優(yōu)化企業(yè)環(huán)境。
建筑施工企業(yè)中，對(duì)于人力資源管理存在的困難主要局限于企業(yè)員工自身較低的素質(zhì)水平。
為方便建筑施工企業(yè)的人員管理，加強(qiáng)企業(yè)員工的專業(yè)知識(shí)教育和文化素養(yǎng)水平是人力資源管理機(jī)制有效運(yùn)行的重要手段。
對(duì)于建筑施工企業(yè)員工的錄用問(wèn)題，人事部門需要設(shè)立較高的聘用門檻，從根本上保證企業(yè)員工素質(zhì)的平衡性和可控性。
建筑施工企業(yè)在優(yōu)化企業(yè)環(huán)境的問(wèn)題上，可以開辦以下企業(yè)活動(dòng)，如建筑施工專業(yè)知識(shí)測(cè)評(píng)、專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和技術(shù)等級(jí)晉升、好人好事評(píng)比活動(dòng)、選舉思想道德教育標(biāo)兵、評(píng)選年度優(yōu)秀員工和年度新人等。
(二)工程預(yù)算管理。
1.認(rèn)真做好工程造價(jià)控制的系統(tǒng)規(guī)劃。
建筑工程施工階段的工程造價(jià)控制應(yīng)該有相應(yīng)的系統(tǒng)規(guī)劃，使得工程造價(jià)控制手段和方法能夠有機(jī)地結(jié)合到一起，進(jìn)而令建筑工程造價(jià)控制在實(shí)際的工程施工過(guò)程中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
系統(tǒng)的規(guī)劃可以分為五個(gè)方面：其一，對(duì)于項(xiàng)目施工階段控制的施工圖預(yù)算進(jìn)行合理的編制，構(gòu)建一個(gè)脈絡(luò)清晰的預(yù)算平臺(tái)，使得工程進(jìn)度款撥付更加利于控制。
其二，對(duì)于工程進(jìn)度款要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行核算。
保證圖紙化計(jì)量工作滿足合約內(nèi)容的要求，也符合相關(guān)部門的規(guī)定。
其三，施工過(guò)程中，必須對(duì)于所有事項(xiàng)都要在滿足合法性以及有效性的情況下進(jìn)行，防止出現(xiàn)簽證造假的現(xiàn)象發(fā)生。
其四，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)索賠事件制定相應(yīng)的索賠方案，嚴(yán)格規(guī)范索賠的行為。
其五，對(duì)于合同中價(jià)款等相應(yīng)事件的發(fā)生進(jìn)行有效控制，減少工程費(fèi)用的額外支出。
2.提高工程預(yù)算造價(jià)管理控制人員的專業(yè)性。
在一定程度上來(lái)說(shuō)，工程造價(jià)控制管理人員的綜合素質(zhì)以及專業(yè)能力直接影響著工程造價(jià)的決定性、合理性以及準(zhǔn)確性，因此提高工程預(yù)算造價(jià)管理控制人員的專業(yè)性非常重要。
有關(guān)企業(yè)可以設(shè)立相應(yīng)的考核制度以及獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)起工程造價(jià)控制管理人員的積極性，加大其對(duì)工程造價(jià)控制的重視;除此之外，還可以對(duì)優(yōu)秀的工程造價(jià)控制管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，作為儲(chǔ)備干部，這樣就為將來(lái)的工程造價(jià)知識(shí)培養(yǎng)打下了良好基礎(chǔ)。
同時(shí)，在招收工程造價(jià)控制管理人員時(shí)，要進(jìn)行嚴(yán)格的'篩選，并在這些入圍人員正式入職前進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，不僅要培訓(xùn)相應(yīng)的工程預(yù)算知識(shí)，也要灌輸相關(guān)的法律法規(guī)，使得其對(duì)工程造價(jià)管理有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。
3.大幅度提高工程預(yù)算定額使用的科學(xué)合理性。
根據(jù)現(xiàn)有的工程建筑資源以及相關(guān)法律政策，對(duì)所需要消耗的單位部分進(jìn)行整理，將工程取費(fèi)的合理性大大提高，使得定額使用更加科學(xué)可靠，進(jìn)而將資金濫用的不利影響控制在最小范圍之內(nèi)。
三、結(jié)論。
總之，建筑施工管理系統(tǒng)在整個(gè)工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中以及對(duì)控制工程造價(jià)都起到了相當(dāng)重要的作用。
建筑施工管理系統(tǒng)的高效性、精準(zhǔn)性以及科學(xué)性，不單單使得工程的成本得到了有效的控制，也使得其在一定程度上降低了工程造價(jià)，提高了建筑企業(yè)內(nèi)部的工程造價(jià)水平，使得企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的競(jìng)爭(zhēng)力得以提升，為我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
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摘要：建筑作為一個(gè)高能耗的行業(yè),勢(shì)必要走在節(jié)能的最前沿.而我國(guó)寒冷地區(qū)采暖能耗占全國(guó)年總能耗的比例相當(dāng)大,降低寒冷地區(qū)的建筑物能耗成為了寒冷地區(qū)節(jié)能的重要途徑.本文介紹了我國(guó)寒冷地區(qū)建筑物的能耗現(xiàn)狀,指出寒冷地區(qū)建筑物的能耗主要是圍護(hù)結(jié)構(gòu)的散熱量,并提出了從建筑規(guī)劃的節(jié)能設(shè)計(jì)、外墻、窗體、和屋面的節(jié)能設(shè)計(jì)方面來(lái)進(jìn)行寒冷地區(qū)建筑的節(jié)能設(shè)計(jì).
關(guān)鍵詞：寒冷地區(qū),建筑,節(jié)能設(shè)計(jì),途徑,能源。
一、我國(guó)寒冷地區(qū)建筑能耗現(xiàn)狀。
寒冷地區(qū)采暖能耗占到當(dāng)時(shí)全國(guó)年總能耗的11.5%,占采暖地區(qū)全社會(huì)能耗的20%以上,在一些嚴(yán)寒地區(qū)城鎮(zhèn)建筑能耗則高達(dá)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)總能耗的50%以上.因此,我國(guó)建筑節(jié)能中心工作首先是圍繞著降低北方寒冷地區(qū)城鎮(zhèn)的采暖能耗展開的.寒冷地區(qū)的建筑能耗主要是以供熱為主,所以,建筑節(jié)能絕大部分是供熱節(jié)能.
二、建筑物能耗消耗的途徑。
寒冷地區(qū)建筑物的能耗主要取決于圍護(hù)結(jié)構(gòu)的熱傳導(dǎo)和冷風(fēng)滲透,建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)的散熱量,往往要占采暖熱耗的1/3以上,如果建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)具有良好的保溫隔熱性能,便可減少冬季室內(nèi)傳出室外的熱量和夏季室外傳入室內(nèi)的熱量,從而減少為維持室內(nèi)舒適熱環(huán)境提供的采暖和制冷能量.
行政法律法規(guī)的論文篇二
物流法律法規(guī)已成為職業(yè)教育階段一個(gè)獨(dú)立的科目，主要內(nèi)容由法律基礎(chǔ)理論和應(yīng)用能力兩大部分組成，以提升學(xué)生的法律素養(yǎng)為目的，注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從職業(yè)教育的目的出發(fā)，從培養(yǎng)既要專于物流又要懂法律的復(fù)合型人才的'角度看，目前中職學(xué)校在物流法律法規(guī)課程設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面都存在一定的差距，在此特提出改進(jìn)意見或措施。
一、關(guān)聯(lián)性課程的設(shè)置安排要合理
物流法律法規(guī)的教學(xué)內(nèi)容離不開一定的法律基礎(chǔ)知識(shí)和物流專業(yè)知識(shí)，而目前中職學(xué)校開設(shè)的法律基礎(chǔ)作為公共基礎(chǔ)課，一般在入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期開設(shè)，并且為各個(gè)專業(yè)所普及開設(shè)的課程。但物流法律法規(guī)課程作為專業(yè)基礎(chǔ)課卻一般在三年級(jí)開設(shè)，時(shí)間間隔一年以上，這無(wú)形中破壞了這兩門課程的繼承性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到前后照應(yīng)不上。
甚至也有的學(xué)校物流專業(yè)先開設(shè)物流法律法規(guī)課程再開設(shè)法律基礎(chǔ)課，完全沒有考慮學(xué)生的知識(shí)層次結(jié)構(gòu)的遞進(jìn)，理解接受能力逐級(jí)提升的過(guò)程。未接受過(guò)基礎(chǔ)的法律知識(shí)教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)物流法律法規(guī)過(guò)程晦澀難懂。
法律基礎(chǔ)的開設(shè)對(duì)日后學(xué)生學(xué)習(xí)和理解物流法律法規(guī)課程有很大的幫助，所以這兩門課程應(yīng)該有一個(gè)很好的銜接。物流法律法規(guī)課程應(yīng)開在法律基礎(chǔ)課后，但間隔時(shí)間不宜太長(zhǎng)。
其次，由于我國(guó)現(xiàn)行的不少物流法規(guī)主要涉及的是運(yùn)輸管理、信息管理、合同的簽訂執(zhí)行、保險(xiǎn)賠償、海上運(yùn)輸?shù)确矫娴南嚓P(guān)規(guī)定，物流法律法規(guī)課程中涉及了大量此類案例，同步或之前開設(shè)如現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、國(guó)際貿(mào)易等物流專業(yè)的必修專業(yè)課是學(xué)習(xí)物流法律法規(guī)的必要前提。
二、教材的選取要考慮到“先進(jìn)性”和“適用性”
能否使用優(yōu)秀教材直接影響教學(xué)質(zhì)量，“先進(jìn)性”和“適用性”是教材選用的基本原則?！跋冗M(jìn)性”是指教材內(nèi)容要具有時(shí)代特色，能反映本學(xué)科國(guó)內(nèi)外科學(xué)研究和教學(xué)研究的新知識(shí)、新成果，正確闡述本學(xué)科的科學(xué)理論知識(shí)?！斑m用性”指選用的教材要符合本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及課程教學(xué)的要求，深度適宜，符合認(rèn)知規(guī)律，富有啟發(fā)性，有利于學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。目前充斥市場(chǎng)的物流法律法規(guī)的專業(yè)教材和輔助教材大多適合高職院校使用，且多雷同，不齊全，缺乏規(guī)范性，適合中職學(xué)校的物流法律教學(xué)教材更是少之又少，這與當(dāng)前我國(guó)物流法律法規(guī)體系本身亟待完善有關(guān)。因此，在選取教材時(shí)專業(yè)教師應(yīng)多方考察學(xué)習(xí)，參與教材選取，盡量考慮到本專業(yè)及學(xué)生的特點(diǎn)，謹(jǐn)慎選擇。
三、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、案例教學(xué)法對(duì)于提高物流法律法規(guī)課程的教學(xué)效率至關(guān)重要。
所謂任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法是以布置任務(wù)的方式引入課題，任務(wù)貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終。我們已經(jīng)知道，案例教學(xué)法在法律教學(xué)中普遍適用，物流法律法規(guī)教學(xué)當(dāng)然也不例外。在物流法律法規(guī)學(xué)習(xí)中涉及了大量國(guó)際貿(mào)易和通關(guān)知識(shí)、倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸知識(shí)，要求運(yùn)用法律知識(shí)分析解決實(shí)際商貿(mào)活動(dòng)中的問(wèn)題。因此這門學(xué)科綜合性、實(shí)踐性都很強(qiáng)，要求理論教育和操作技能緊密結(jié)合。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法和案例教學(xué)相輔相成地運(yùn)用，對(duì)于提高物流法律法規(guī)課程的教學(xué)效率至關(guān)重要。
例如在《貨物運(yùn)輸法律法規(guī)》教學(xué)中，我先布置了本單元的總?cè)蝿?wù)，要求學(xué)生會(huì)訂立貨運(yùn)合同。學(xué)生們像炸了鍋似的議論紛紛：“我們?cè)趺纯赡芡瓿?？”“不知道該約定那些內(nèi)容？”接著我導(dǎo)入一則物流企業(yè)提供運(yùn)輸服務(wù)的案例，在黑板上標(biāo)出貨運(yùn)合同訂立的主體，啟發(fā)學(xué)生思考：“這些主體為什么要訂立這樣的合同？”“他們將在合同中享有哪些權(quán)利，承擔(dān)哪些義務(wù)？”“訂立貨運(yùn)合同都應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？”這些問(wèn)題，緊緊地扣住了學(xué)生的思緒，讓學(xué)生明確了任務(wù)，并帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)。
對(duì)于新內(nèi)容或一些有難度的任務(wù)，教師最好能事先演示或給出清晰、詳盡的操作步驟，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，可以讓個(gè)別學(xué)生進(jìn)行演示，這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中他們會(huì)更用心，做到學(xué)以致用。一旦學(xué)生能利用所學(xué)知識(shí)自己獨(dú)立完成任務(wù)并能舉一反三，就說(shuō)明我們的教學(xué)取得了一定的成效。
作為教學(xué)的組織者，教師要深刻理解任務(wù)的含義，仔細(xì)推敲知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況選取適當(dāng)?shù)陌咐?，用案例為學(xué)生設(shè)計(jì)出與教學(xué)內(nèi)容相符、有明確目標(biāo)、難度適宜，符合學(xué)生特點(diǎn)、具有實(shí)用性和可操作性的任務(wù)，讓任務(wù)貫穿于整個(gè)物流法律法規(guī)課程的教學(xué)活動(dòng)中。
四、提升物流法律教學(xué)師資水平，制訂長(zhǎng)期的教師培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)造進(jìn)修的機(jī)會(huì)和條件
物流師資水平?jīng)Q定物流法律教學(xué)水平。目前，我國(guó)中職學(xué)校的物流法律教師大部分是從經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、交通運(yùn)輸學(xué)或法律等相關(guān)專業(yè)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，整體水平較低，數(shù)量較少，所以，應(yīng)大力提高物流教學(xué)師資水平。近年來(lái)國(guó)家有意扶持職業(yè)教育，中職學(xué)校應(yīng)利用一切可能條件，為教師提供校外進(jìn)修培訓(xùn)、校內(nèi)崗位培養(yǎng)等，鼓勵(lì)講師以上的中青年教師積極參加學(xué)術(shù)研討、學(xué)術(shù)交流；建立能力突出的教師到外參觀、考察，接受各種培訓(xùn)的制度；制訂長(zhǎng)期的教師培養(yǎng)計(jì)劃，創(chuàng)造進(jìn)修的機(jī)會(huì)和條件，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展。
五、結(jié)語(yǔ)
現(xiàn)代物流業(yè)在我國(guó)已成為充滿旺盛生命力、最具有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，我國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃亦將物流業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)。正如任何一項(xiàng)活動(dòng)都要按照一定的規(guī)則一樣，物流行業(yè)的良性發(fā)展，需要依靠完善的法律環(huán)境。作為學(xué)習(xí)現(xiàn)代物流專業(yè)的中職學(xué)生，非常有必要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和了解有關(guān)物流法律法規(guī)的知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)，掌握基本物流法律法規(guī)常識(shí)，將所學(xué)習(xí)的法律法規(guī)知識(shí)用于生產(chǎn)實(shí)際。
行政法律法規(guī)的論文篇三
第四十三條負(fù)債是指行政單位所承擔(dān)的能以貨幣計(jì)量，需要以資產(chǎn)或者勞務(wù)償還的債務(wù)，包括應(yīng)繳款項(xiàng)、暫存款項(xiàng)、應(yīng)付款項(xiàng)等。
第四十四條應(yīng)繳款項(xiàng)是指行政單位依法取得的應(yīng)當(dāng)上繳財(cái)政的資金，包括罰沒收入、行政事業(yè)性收費(fèi)、政府性基金、國(guó)有資產(chǎn)處置和出租出借收入等。
第四十五條行政單位取得罰沒收入、行政事業(yè)性收費(fèi)、政府性基金、國(guó)有資產(chǎn)處置和出租出借收入等，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)庫(kù)集中收繳的有關(guān)規(guī)定及時(shí)足額上繳，不得隱瞞、滯留、截留、挪用和坐支。
第四十六條暫存款項(xiàng)是行政單位在業(yè)務(wù)活動(dòng)中與其他單位或者個(gè)人發(fā)生的預(yù)收、代管等待結(jié)算的款項(xiàng)。
第四十七條行政單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)暫存款項(xiàng)的管理，不得將應(yīng)當(dāng)納入單位收入管理的款項(xiàng)列入暫存款項(xiàng);對(duì)各種暫存款項(xiàng)應(yīng)當(dāng)及時(shí)清理、結(jié)算，不得長(zhǎng)期掛賬。
行政法律法規(guī)的論文篇四
衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量一共包括衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面的內(nèi)容。一個(gè)一個(gè)來(lái)解釋，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的服務(wù)質(zhì)量也可以說(shuō)是衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的服務(wù)效果，他包括多種質(zhì)量的特性，可以反映衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)在技術(shù)方面的水平、在整體管理方面的水平和在統(tǒng)計(jì)服務(wù)方面的水平。衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量其實(shí)就是和衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)有關(guān)的管理工作，包括與統(tǒng)計(jì)服務(wù)質(zhì)量相關(guān)的人員配置、設(shè)備的采購(gòu)和經(jīng)費(fèi)的多少等。還有技術(shù)工作和思想工作能對(duì)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的服務(wù)質(zhì)量保證到什么程度。其實(shí)，這兩方面并不完全對(duì)于對(duì)方而存在，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的服務(wù)質(zhì)量由工作的質(zhì)量決定，而服務(wù)質(zhì)量又是衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)在各個(gè)環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的綜合反映，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)既要保證服務(wù)質(zhì)量又要保證工作質(zhì)量，應(yīng)該在以工作質(zhì)量很好前提下，來(lái)保證服務(wù)質(zhì)量的提高。
二、影響衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量和控制的因素。
(一)有關(guān)部門對(duì)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的重要性不夠重視。
部分單位對(duì)于衛(wèi)生質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)工作不夠重視，既沒有足夠?qū)I(yè)的人員來(lái)專門進(jìn)行衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的工作，而且工作的環(huán)境、設(shè)備都不夠齊全，待遇也不夠好，所以有的人即使有能力也不愿意去干。但是，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的最初階段是對(duì)于數(shù)據(jù)的收集，而所收集的數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性將直接影響到衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)最終的質(zhì)量。以醫(yī)院為例，目前有些醫(yī)院的工作人員責(zé)任心不夠強(qiáng)，在填寫統(tǒng)計(jì)報(bào)表時(shí)存在填錯(cuò)空或者漏填空的情況，使收集的原始數(shù)據(jù)本身就存在問(wèn)題，最后醫(yī)院或衛(wèi)生局的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作將變得更加困難，而且缺乏真實(shí)性和準(zhǔn)確性，這就影響了衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。
(二)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不夠。
衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)對(duì)專業(yè)技術(shù)性要求高、復(fù)雜程度高的工作。它不僅要符合一定的活動(dòng)規(guī)律，而且還要遵循統(tǒng)計(jì)學(xué)的一般規(guī)律。以醫(yī)院為例，醫(yī)院不僅要找統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)好的'，還要考慮其是否具備一定的醫(yī)療知識(shí)。但我國(guó)目前衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員大多分成兩類，一類是醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)豐富的老醫(yī)生或老護(hù)士，轉(zhuǎn)行來(lái)做衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員，但是他們沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)；另一類是剛從經(jīng)濟(jì)類或是統(tǒng)計(jì)學(xué)類專業(yè)畢業(yè)的本科生或者研究生，他們擁有卓越的統(tǒng)計(jì)學(xué)類的知識(shí)，但是醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)基本為零。這就導(dǎo)致我國(guó)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員在醫(yī)療和統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠統(tǒng)一，不能保證醫(yī)院的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量。
(三)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的環(huán)節(jié)和資料過(guò)于分散。
比如，醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)包括掛號(hào)、就診、拿藥、檢查、住院等一系列的看病過(guò)程，十分繁雜并且每一個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)都與最后衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量息息相關(guān)，一個(gè)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確就會(huì)影響整個(gè)統(tǒng)計(jì)的最終結(jié)果。但是在一些醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)室里，只包含上述所有環(huán)節(jié)中的一部分環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)，其他的數(shù)據(jù)都在與其相關(guān)的不同的科室，這就使得統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)資料過(guò)于分散，不利于統(tǒng)一的比較核實(shí)，這就容易引起最后衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的片面性從而影響衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。
(四)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)信息化程度不夠全面。
信息化的主要目的就是實(shí)現(xiàn)信息的資源共享，有些單位網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不夠發(fā)達(dá)，不能將信息及時(shí)共享，而且缺乏信息統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和信息一體化的設(shè)計(jì)，統(tǒng)計(jì)的信息不夠全面，信息系統(tǒng)所產(chǎn)生的大量數(shù)據(jù)沒法形成共享，就難以被有效的利用，降低了處理信息這項(xiàng)工作的效率，所以信息系統(tǒng)整體的功能也被影響了，也就是影響了衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。
三、提高衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的管理和控制的有效對(duì)策。
(一)增強(qiáng)有關(guān)部門對(duì)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的重視程度。
應(yīng)該大力向各個(gè)單位宣傳衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的重要性，特別是領(lǐng)導(dǎo)要重視衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的管理與控制的工作，使其真正成為獨(dú)立的一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作，可以適當(dāng)?shù)奶岣咝l(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員的工資來(lái)吸引一些專業(yè)技能十分優(yōu)秀的人前來(lái)應(yīng)聘。并健全相關(guān)的制度和規(guī)定，加強(qiáng)現(xiàn)有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員的專業(yè)技能的培訓(xùn)和專業(yè)素養(yǎng)，健全相關(guān)的機(jī)構(gòu)，使衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作的質(zhì)量得到有效的管理和控制。
(二)增強(qiáng)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。
各單位應(yīng)該將自身的特點(diǎn)和我國(guó)衛(wèi)生改革的情況結(jié)合起來(lái)，對(duì)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行醫(yī)療方面和統(tǒng)計(jì)專業(yè)方面的知識(shí)素養(yǎng)的培養(yǎng)，可以建立專門的培訓(xùn)班，分為與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)有關(guān)的基本醫(yī)療知識(shí)培訓(xùn)和統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)兩門課程，不需要所有的人都培訓(xùn)所有的課程，只需要根據(jù)每個(gè)人的需要來(lái)上課，這樣就可以節(jié)省很多的時(shí)間，用最短的時(shí)間來(lái)完成人員的知識(shí)強(qiáng)化，提高衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量的管理。再就是要提高衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)人員的工作責(zé)任心，讓他們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真負(fù)責(zé)，每一次數(shù)據(jù)處理都要認(rèn)真，不能粗心大意導(dǎo)致數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確，這樣可以通過(guò)減少人為的失誤，來(lái)提高衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。
(三)建立專門的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)資料管理室。
因?yàn)檫^(guò)于復(fù)雜的環(huán)節(jié)和過(guò)于分散的資料都不利于最后數(shù)據(jù)的統(tǒng)一處理，所以應(yīng)該先讓各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)源于各單位，所以應(yīng)該先在各科室登記好原始數(shù)據(jù)，然后設(shè)立專門的人員將其放置在專門的地方并進(jìn)行定期的檢查，這就可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題，確保準(zhǔn)確的原始數(shù)據(jù)資料，最后在需要進(jìn)行衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)最后處理時(shí)，相關(guān)的科室就可以相互結(jié)合起來(lái)，將數(shù)據(jù)作比較和核對(duì)，使資料可以統(tǒng)一起來(lái)，這樣可以加強(qiáng)衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的管理，確保衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。
(四)深入普及衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的信息化。
實(shí)現(xiàn)信息的統(tǒng)一共享，各個(gè)科室應(yīng)該定期的一起舉行一個(gè)會(huì)議，將這一段時(shí)間所產(chǎn)生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)和共享，使這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)形成一個(gè)有效的循環(huán)圈，并在其中快速傳遞，并建立信息咨詢服務(wù)，可以在網(wǎng)絡(luò)上設(shè)立一個(gè)平臺(tái)，有專業(yè)的人員在那里。在相關(guān)人員遇到問(wèn)題時(shí)能有處可尋，大大的提高了衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)工作的效率，也就提高了衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量。
四、結(jié)束語(yǔ)。
總而言之，衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)與各個(gè)單位的管理工作息息相關(guān)，兩者有著極為密切的聯(lián)系，并且對(duì)各單位的發(fā)展有十分重要的作用，我們應(yīng)該重視衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)的質(zhì)量的管理并加強(qiáng)對(duì)其的控制，使衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)質(zhì)量在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上能有較大提高，這樣就可以促進(jìn)各個(gè)單位的和諧發(fā)展，有利于衛(wèi)生局進(jìn)行統(tǒng)一的管理。
作者:劉慧影單位:遼寧省鞍山市衛(wèi)生局人才交流服務(wù)中心。
行政法律法規(guī)的論文篇五
文章從關(guān)鍵能力的基本概念出發(fā)，論述了高等職業(yè)教育英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)鍵能力”具有重要而深遠(yuǎn)的意義，即可以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、理解能力、獨(dú)立思考能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和溝通能力。
高等職業(yè)教育;英語(yǔ)教學(xué);關(guān)鍵能力;意義。
一、引言。
目前，我國(guó)正大力發(fā)展具有中國(guó)特色的職業(yè)教育。
眾所周知，職業(yè)教育的落腳點(diǎn)在就業(yè)這個(gè)重大的民生工程上，所以，職業(yè)教育要培養(yǎng)“為明天工作的人”，而為明天工作的人一定是具備“關(guān)鍵能力”的高素質(zhì)人才。
“關(guān)鍵能力”在學(xué)生職業(yè)生涯中起著極其重要的作用，是職業(yè)教育人才培養(yǎng)中不可或缺的能力。
發(fā)展職業(yè)教育是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的重要途徑，因?yàn)槁殬I(yè)教育是各類教育中與經(jīng)濟(jì)聯(lián)系最緊密、最直接的教育，是把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁。
高等職業(yè)教育作為我國(guó)高等教育的重要組成部分，以其特定的培養(yǎng)目標(biāo)和特定的教育方式為社會(huì)培養(yǎng)了大量的高技能應(yīng)用型人才。
但通過(guò)各種途徑反饋的信息來(lái)看，在實(shí)際工作中，高職畢業(yè)生雖然掌握了一定的職業(yè)技能，但是缺乏職業(yè)素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力，即“關(guān)鍵能力”。
在市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在對(duì)外合作進(jìn)一步加強(qiáng)的當(dāng)下，高等職業(yè)教育英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的“關(guān)鍵能力”是當(dāng)務(wù)之急并具有深遠(yuǎn)的意義。
二、“關(guān)鍵能力”的概念、內(nèi)涵和特性。
“關(guān)鍵能力”也被稱為核心能力、通用能力，類似于我國(guó)的“素質(zhì)教育”，是一種在現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)每個(gè)人的個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都至關(guān)重要的能力，簡(jiǎn)言之，它就是指?jìng)€(gè)人能力、社會(huì)能力、方法能力及專業(yè)能力。
德國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)專家及著名職業(yè)教育學(xué)家梅騰斯(dietermertens)先生于1974年在一篇題為《關(guān)鍵能力—現(xiàn)代社會(huì)的教育使命》的論文中首次提出了“關(guān)鍵能力”的概念。
所謂“關(guān)鍵能力”，就是指那些與一定的專業(yè)實(shí)際技能不直接相關(guān)的知識(shí)、能力和技能，是在各種不同場(chǎng)合和職責(zé)情況下做出判斷選擇的能力，是勝任人生生涯中不可預(yù)見的各種變化的能力。
它強(qiáng)調(diào)當(dāng)職業(yè)發(fā)生變更或者當(dāng)勞動(dòng)組織發(fā)生變化時(shí)，勞動(dòng)者所具備的這一能力依然起作用。
由于這一能力已成為勞動(dòng)者的基本素質(zhì)，從而能夠在變化了的環(huán)境中重新獲得新的職業(yè)知識(shí)和技能。
這種“從事任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者都應(yīng)具備的能力常被稱為跨職業(yè)能力”[1],也有人形象地稱之為“可攜帶的能力”。
“關(guān)鍵能力”雖然涉及專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力，但不同的國(guó)家和不同的學(xué)者卻有著不同的理解和定義。
德國(guó)學(xué)者認(rèn)為關(guān)鍵能力包括三個(gè)方面的能力：一是事物意義上的行動(dòng)能力，即做事能力和智力成熟度;二是社會(huì)意義上的行動(dòng)能力，即社會(huì)能力和社會(huì)成熟度;三是價(jià)值意義上的行動(dòng)能力，即個(gè)性能力和道德成熟度。
英國(guó)學(xué)者認(rèn)為關(guān)鍵能力包括六個(gè)方面的能力，即交流能力、解決問(wèn)題能力、個(gè)人的認(rèn)知能力、計(jì)算能力、應(yīng)用信息技術(shù)的能力和運(yùn)用現(xiàn)代語(yǔ)言的能力。
我國(guó)勞動(dòng)保障部制定了關(guān)鍵能力的八項(xiàng)內(nèi)容。
它們是“交流表達(dá)能力;與人合作能力;信息處理能力;數(shù)學(xué)運(yùn)算能力;外語(yǔ)應(yīng)用能力;解決問(wèn)題能力;革新創(chuàng)新能力;自我提高能力。
”[2]不難看出，不論是哪種理解和定義，對(duì)于關(guān)鍵能力而言，其內(nèi)容大同小異。
“關(guān)鍵能力”是“勞動(dòng)者從事任何一種職業(yè)都必不可少的基本能力，是職業(yè)技能和知識(shí)潛能的升華和延伸，是從業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力的進(jìn)一步抽象和發(fā)展，是人的職業(yè)道德、知識(shí)技能、創(chuàng)新精神融入勞動(dòng)者素質(zhì)的集中體現(xiàn)。
”[3]“關(guān)鍵能力”是“學(xué)生為適應(yīng)今后不斷變化的工作任務(wù)和工作環(huán)境而獲得的跨專業(yè)、多功能和不受時(shí)間限制的能力，也是為克服知識(shí)的不斷更新或衰退而具備的終身持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
行政法律法規(guī)的論文篇六
提要：造價(jià)工程師對(duì)建筑市場(chǎng)應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，能針對(duì)建筑市場(chǎng)現(xiàn)狀，從完善法律體系、提高自身素質(zhì)、規(guī)范自我行為等方面，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以推動(dòng)建立規(guī)范化的建筑市場(chǎng)。
為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加入wto后與國(guó)際慣例接軌等的需要，造價(jià)工程師應(yīng)積極推動(dòng)建筑市場(chǎng)的規(guī)范建設(shè)及建筑市場(chǎng)管理體制的創(chuàng)新，使之建立由政府宏觀調(diào)控，市場(chǎng)有序競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。當(dāng)前，我國(guó)建筑市場(chǎng)的現(xiàn)狀與需要有較大的差距。本文就建筑市場(chǎng)存在的不規(guī)范造價(jià)管理問(wèn)題及在規(guī)范建筑市場(chǎng)中怎樣發(fā)揮造價(jià)工程師的作用試論如下：
一、建筑市場(chǎng)造價(jià)管理的現(xiàn)狀。
1、造價(jià)工程師在建筑市場(chǎng)的法律地位較弱。造價(jià)工程師的任務(wù)是：提高建設(shè)工程造價(jià)管理水平，維護(hù)國(guó)家和社會(huì)公共利益，即對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行合理確定和有效控制，不斷提高整個(gè)行業(yè)的建設(shè)工程造價(jià)管理水平。實(shí)際上，造價(jià)工程師并沒有完全介入工程造價(jià)管理，在人們的心目中仍然是編制預(yù)算書的預(yù)算員。因?yàn)?，其法律地位并沒有象監(jiān)理工程師那樣有明確的界定。第279號(hào)國(guó)務(wù)院令《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》規(guī)定了建設(shè)工程必須實(shí)行監(jiān)理，所以監(jiān)理工程師參加工程管理有法可依?，F(xiàn)行的工程造價(jià)管理中的投資估算、概算、預(yù)算、工程標(biāo)底和企業(yè)報(bào)價(jià)、工程結(jié)算、決算審核工作，預(yù)算員都可以擔(dān)任，建筑市場(chǎng)各主體方?jīng)]有造價(jià)工程師參與工程造價(jià)管理的現(xiàn)象比比皆是。因此，造價(jià)工程師在建筑市場(chǎng)造價(jià)管理中的作用沒有充分發(fā)揮。
2、工程造價(jià)容易失控。
(1)招標(biāo)投標(biāo)中的不合理競(jìng)爭(zhēng)招標(biāo)投標(biāo)的本意，是通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)把工程項(xiàng)目交給有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，業(yè)績(jī)顯著，資質(zhì)符合工程項(xiàng)目條件，對(duì)工程造價(jià)有著實(shí)際的、較好的管理水平的優(yōu)秀承包商去做。從而打破行業(yè)、地區(qū)的分割和壟斷，消除惰性，激發(fā)活力和創(chuàng)造力，使工程造價(jià)得到有效地控制。但是，不能否認(rèn)當(dāng)前在招標(biāo)投標(biāo)過(guò)程中，存在著不合理的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)系戶工程、人情工程、行業(yè)保護(hù)、地方保護(hù)等等都不同程度的存在，有了這樣的不良環(huán)境，承包商自然將工程造價(jià)控制置于腦后，什么國(guó)家利益、社會(huì)公共利益，只有自己的利益才是最最重要的。這使得工程造價(jià)難以控制，也無(wú)法控制。
(2)在招標(biāo)投標(biāo)過(guò)程中掩人耳目隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，投資渠道的多元化，一些公共項(xiàng)目的投資也不再是國(guó)有一家，私有資本的介入能使我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)資金更多，本來(lái)是件好事，但有那么一些投資人在招標(biāo)投標(biāo)過(guò)程中違規(guī)操作，采用掩人耳目的手法，使業(yè)主和承包商明里是合同主體，暗里是一家人。在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中，對(duì)招標(biāo)投標(biāo)的工程量清單中的項(xiàng)目和單價(jià)，可以按照自己的愿望、自己的利益、自己的需求隨意更改，使工程造價(jià)難以控制。還有一些人，自己既無(wú)技術(shù)，也無(wú)管理能力，利用關(guān)系掛靠到有建設(shè)資質(zhì)的單位，以別人的名義投標(biāo)。在合理低標(biāo)的定義還不夠確定的今天，憑借低報(bào)價(jià)中標(biāo)。拿到工程后自己既無(wú)經(jīng)驗(yàn)，又無(wú)能力，工程項(xiàng)目的造價(jià)管理更是無(wú)從談起。然而憑有關(guān)系、有手段，使各方圍著他的指揮棒轉(zhuǎn)。這就給工程造價(jià)控制和管理帶來(lái)很大的困難。這樣的弊病亦使招標(biāo)投標(biāo)的公平、公正受到質(zhì)疑，對(duì)建筑市場(chǎng)的規(guī)范化建設(shè)非常不利。
(3)隨意修改原設(shè)計(jì)有些業(yè)主為了本部門、本地區(qū)的利益，在國(guó)家投資的工程項(xiàng)目上，趁機(jī)向國(guó)家多要投資，任意改變?cè)O(shè)計(jì)單位的文件。有的工程項(xiàng)目為了迎合長(zhǎng)官意志隨意修改原設(shè)計(jì)，增加、擴(kuò)大工程項(xiàng)目，提高設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。有的工程項(xiàng)目為了容易獲得上級(jí)主管部門的審核批準(zhǔn)，采用上報(bào)工程項(xiàng)目規(guī)模小，投資少的不正常手法。一旦獲得批準(zhǔn)，又是修改設(shè)計(jì)，又是增加投資額。
還有的承包商在低價(jià)中標(biāo)后，沒有能力按照承諾的`單價(jià)完成工程項(xiàng)目，只得在工程項(xiàng)目施工過(guò)程中與業(yè)主、設(shè)計(jì)代表串通，通過(guò)修改原設(shè)計(jì)，增加新項(xiàng)目企求再撈實(shí)惠。
以上所述的設(shè)計(jì)修改都是非正常設(shè)計(jì)更改，都會(huì)使工程項(xiàng)目投資額增加，工程造價(jià)控制形同虛設(shè)，對(duì)建筑市場(chǎng)的正常運(yùn)行破壞巨大。
(4)造價(jià)工程師沒有實(shí)權(quán)在施工過(guò)程中，工程計(jì)量是在工程質(zhì)量得到監(jiān)理認(rèn)可后，造價(jià)工程師審核工程數(shù)量是否符合施工實(shí)際，最終計(jì)量支付的決定權(quán)在總監(jiān)理工程師手上。即使是工程結(jié)算，造價(jià)工程師亦只是一個(gè)算賬的工具，結(jié)算數(shù)額的決定權(quán)在業(yè)主代表那兒，造價(jià)工程師無(wú)法左右施工期間的工程款的支付，亦無(wú)法左右結(jié)算款的支付。工程造價(jià)控制難以實(shí)施，這是造價(jià)工程師沒有最終決定權(quán)的尷尬地位所致。
3、在招標(biāo)投標(biāo)過(guò)程中業(yè)主的標(biāo)底沒人能監(jiān)督招標(biāo)投標(biāo)中有一種以業(yè)主標(biāo)底評(píng)價(jià)投標(biāo)人商務(wù)報(bào)價(jià)的評(píng)標(biāo)方法。這時(shí)業(yè)主的標(biāo)底就成了檢驗(yàn)投標(biāo)人報(bào)價(jià)是否正確的唯一的“真理”。但是這個(gè)“真理”編制的是否符合實(shí)際，是否正確，是否有漏項(xiàng)，材料、人工、機(jī)械費(fèi)用的選擇應(yīng)用是否恰當(dāng)，無(wú)人監(jiān)督，無(wú)法控制。事前監(jiān)督，容易泄漏標(biāo)底。事后監(jiān)督，生米做成了熟飯。
4、造價(jià)工程師的權(quán)利和義務(wù)及法律責(zé)任無(wú)法貫徹在造價(jià)咨詢活動(dòng)中，造價(jià)工程師應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，對(duì)在執(zhí)業(yè)過(guò)程中發(fā)生的不正當(dāng)計(jì)價(jià)行為和行政干預(yù)，完全可以拒簽，這是法律上賦予造價(jià)工程師的權(quán)利。而在現(xiàn)實(shí)中，由于建筑市場(chǎng)不太規(guī)范，法律制度還需要不斷完善。造價(jià)咨詢單位為了自己能生存下去，能得到一點(diǎn)市場(chǎng)份額，只能看委托方的臉色行事。委托方如果遵守國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，造價(jià)工程師還可以發(fā)揮對(duì)工程造價(jià)的管理、控制的作用。如果委托方堅(jiān)持自己的主張，造價(jià)咨詢單位只能片面迎合委托方的意愿，造價(jià)工程師就無(wú)法行使法律上賦予的權(quán)利，使造價(jià)工程師對(duì)工程造價(jià)的管理、控制成為一句空話。
5、造價(jià)工程師還是習(xí)慣使用“定額”，不能適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要現(xiàn)行投資估算、概算、預(yù)算、工程標(biāo)底和投標(biāo)人報(bào)價(jià)的編制和審批，都以各部門、各地區(qū)發(fā)布的工程定額和相應(yīng)的費(fèi)用為基礎(chǔ)。即使在當(dāng)前有些工程項(xiàng)目的招標(biāo)投標(biāo)中采用了工程量清單的形式，工程造價(jià)人員還是因?yàn)橐郧暗牧?xí)慣，不能脫開“定額”計(jì)價(jià)。由于“定額”是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的工程造價(jià)定價(jià)制度，“定額”只能體現(xiàn)社會(huì)平均計(jì)價(jià)水平，不能體現(xiàn)先進(jìn)的個(gè)別成本。這種“定額”計(jì)價(jià)方式不能充分發(fā)揮市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的作用，當(dāng)然亦與國(guó)際通用作法相去甚遠(yuǎn)，不能適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流與合作的需要。
二、在規(guī)范建筑市場(chǎng)中造價(jià)工程師應(yīng)發(fā)揮的作用以上是對(duì)建筑市場(chǎng)造價(jià)管理現(xiàn)狀的一點(diǎn)淺顯的看法，我們要規(guī)范建筑市場(chǎng)，就要改變這些不規(guī)范的做法，造價(jià)工程師應(yīng)從以下幾個(gè)方面做好工作：
1、政府宏觀管理。為保障建筑市場(chǎng)的秩序和防范風(fēng)險(xiǎn)，政府只制定“游戲”規(guī)則。由行業(yè)協(xié)會(huì)制定準(zhǔn)入制度，進(jìn)行自律管理。凡是不符合準(zhǔn)入制度的一律取締，凡是不遵守“游戲”規(guī)則的堅(jiān)決清理出場(chǎng)。由市場(chǎng)自行調(diào)節(jié)，將沒有競(jìng)爭(zhēng)能力的淘汰出局。政府主要靠政策引導(dǎo)，進(jìn)行宏觀管理。
2、完善法律體系。造價(jià)工程師法律責(zé)任的貫徹落實(shí)，不僅取決于造價(jià)工程師，還取決于各相關(guān)方面的條件，尤其是建筑市場(chǎng)法制的不斷完善，使造價(jià)工程師不但有法可依，法律地位突出，造價(jià)管理和控制在法律上確定是以造價(jià)工程師為核心，使建筑市場(chǎng)造價(jià)管理不僅是造價(jià)工程師一方出力，而是各相關(guān)方面一起形成合力。建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制，對(duì)違反法律規(guī)定的企業(yè)和執(zhí)業(yè)人員要嚴(yán)加處置。從而完善法律體系。
3、規(guī)范市場(chǎng)行為。造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格制度已經(jīng)建立，每一位造價(jià)工程師都應(yīng)該身體力行，從自身做起，不做違法違紀(jì)的事，以自己的遵紀(jì)守法的行為，推動(dòng)建筑市場(chǎng)規(guī)范化以正常發(fā)展。行業(yè)協(xié)會(huì)通過(guò)制定系統(tǒng)化的規(guī)則、規(guī)范，來(lái)約束造價(jià)工程師的行為，達(dá)到規(guī)范市場(chǎng)的目的。加大嚴(yán)格執(zhí)法力度，監(jiān)督相關(guān)企業(yè)和執(zhí)業(yè)人員，糾正其違規(guī)行為，造價(jià)咨詢企業(yè)和造價(jià)工程師的行為規(guī)范了，各相關(guān)方面的行為也規(guī)范了，就會(huì)促進(jìn)建筑市場(chǎng)的進(jìn)一步規(guī)范化。
4、造價(jià)工程師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高水平。隨著我國(guó)工程造價(jià)計(jì)價(jià)工作逐步實(shí)現(xiàn)“政府宏觀調(diào)控，企業(yè)自主報(bào)價(jià)，市場(chǎng)形成價(jià)格”這樣的形式，對(duì)造價(jià)工程師的要求更高了，造價(jià)工程師必須是既懂技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)、既懂施工工藝又懂施工管理的全面的復(fù)合型人才。要想成為復(fù)合型人才就必須學(xué)習(xí)新的知識(shí)，掌握新技能。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，把自己逐步造就成為復(fù)合型、知識(shí)比較全面、能勝任新形勢(shì)要求的人才。我國(guó)加入wto以后，需要我們加強(qiáng)對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的規(guī)則和國(guó)際慣例的學(xué)習(xí)。了解和掌握國(guó)際市場(chǎng)的規(guī)則和國(guó)際慣例，研究國(guó)際市場(chǎng)的相關(guān)計(jì)價(jià)方式，對(duì)于我們進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)或是國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)外開放，都是十分重要的。總之造價(jià)工程師只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富自己的知識(shí)面才能適應(yīng)建筑市場(chǎng)的高速發(fā)展，才能與建筑市場(chǎng)規(guī)范化與時(shí)俱進(jìn)。
5、建立造價(jià)信息體系網(wǎng)。國(guó)外工程造價(jià)信息發(fā)達(dá)，不僅政府、協(xié)會(huì)、研究機(jī)構(gòu)發(fā)布有關(guān)造價(jià)信息，有些咨詢公司和新聞媒體也發(fā)布有關(guān)造價(jià)信息、工程成本數(shù)據(jù)、造價(jià)指數(shù)和參考文獻(xiàn)，并從信息內(nèi)容、發(fā)布時(shí)間、發(fā)布渠道等方面形成了比較全面、完整的體系。而我國(guó)工程造價(jià)計(jì)價(jià)才剛從“定額”中走出來(lái)，造價(jià)信息不論從內(nèi)容到發(fā)布時(shí)間、發(fā)布渠道等方面都比較單一，信息量也很少，工程造價(jià)信息不發(fā)達(dá)，造成了造價(jià)人員對(duì)“定額”的依賴。造價(jià)協(xié)會(huì)應(yīng)廣泛收集、整理、發(fā)布造價(jià)信息，造價(jià)工程師亦有必要建立造價(jià)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，只有掌握了大量的有用的造價(jià)信息，才能使自己應(yīng)該履行的工程造價(jià)管理和控制工作做得井井有條，才能推動(dòng)建筑市場(chǎng)造價(jià)管理工作的規(guī)范化。
6、要參與建設(shè)全過(guò)程造價(jià)管理。造價(jià)工程師不僅是計(jì)算工程建造成本，也要考慮前期費(fèi)用與運(yùn)營(yíng)成本，甚至要研究構(gòu)成一個(gè)項(xiàng)目的所有的和潛在的戰(zhàn)略資源的成本，所以造價(jià)工程師應(yīng)積極參與建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程的管理。只有參與了建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程的管理，才能實(shí)施設(shè)計(jì)、招標(biāo)投標(biāo)、施工中的造價(jià)控制，也才能控制住因隨意進(jìn)行設(shè)計(jì)變更造成的工程建造成本的提高，從而推動(dòng)市場(chǎng)向理性化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
7、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《建設(shè)工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》?！督ㄔO(shè)工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》的頒布實(shí)施，確立了我國(guó)招標(biāo)投標(biāo)實(shí)行工程量清單計(jì)價(jià)應(yīng)遵守的規(guī)則。作為造價(jià)工程師，應(yīng)該把貫徹執(zhí)行《建設(shè)工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》為己任，在日常工作中以《建設(shè)工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》為準(zhǔn)則，使自己應(yīng)該履行的工程造價(jià)管理和控制工作不違規(guī)，以保證工程量清單計(jì)價(jià)方式的順利實(shí)施。
8、造價(jià)咨詢企業(yè)、造價(jià)工程師要樹立良好的形象。造價(jià)工程師一定是遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信的模范。盡管目前的建筑市場(chǎng)還很不規(guī)范，但造價(jià)工程師一定要堅(jiān)持依法提供服務(wù)，不能以一己之私利去迎合委托方，而是要堅(jiān)定不移地維護(hù)國(guó)家和社會(huì)公共利益，樹立公正的形象。用良好的形象去贏得市場(chǎng)，這是市場(chǎng)規(guī)范化的需要，亦是造價(jià)工程師立命之根本。
推動(dòng)工程造價(jià)管理政府職能的轉(zhuǎn)變，建立一個(gè)以造價(jià)工程師為主導(dǎo)的工程造價(jià)管理隊(duì)伍，充分發(fā)揮造價(jià)工程師的積極作用，有利于規(guī)范市場(chǎng)計(jì)價(jià)行為，有利于規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序，以促進(jìn)建筑市場(chǎng)的有序競(jìng)爭(zhēng)。
行政法律法規(guī)的論文篇七
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行政法律法規(guī)的論文篇八
在學(xué)習(xí)教師的各項(xiàng)法律法規(guī)的過(guò)程中，又一次讓自己的思想和心靈得到提升，法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)照，自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。
一、在十七大的引領(lǐng)中正視教育。
十七大報(bào)告中將優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)作為一項(xiàng)社會(huì)建設(shè)的重要目標(biāo)，充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視。作為一名教育工作者，我們一定要牢記教書育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書，潛心育人。回顧自己十幾年的教書時(shí)間，使我深深體會(huì)到，要想當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人當(dāng)成自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚自己的底蘊(yùn)，提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過(guò)各種途徑來(lái)充實(shí)自己，以便更好的完成教書育人的重任。
在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文，對(duì)照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂(lè)。
三、以德為先，率先垂范。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先，心中有愛，就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來(lái)，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達(dá)成共識(shí)。
四、學(xué)典型找差距。
在我們教育行列之中，古往今來(lái)有無(wú)數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，但我國(guó)著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
新義務(wù)教育法的誕生，標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段，它是在對(duì)我國(guó)依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上，形成的一系列指導(dǎo)和保障義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展的制度與準(zhǔn)則。法律將維護(hù)教育的公平公正、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為一項(xiàng)重要指導(dǎo)思想，并重點(diǎn)對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育、保障義務(wù)教育投入、提高義務(wù)教育質(zhì)量、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展等方面問(wèn)題作出了規(guī)定。新法律著力建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度，在很多方面有創(chuàng)新、有突破，為我國(guó)義務(wù)教育的持續(xù)、健康發(fā)展提供了有力的制度保證。
新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施，對(duì)于進(jìn)一步深化教育體制改革，促進(jìn)義務(wù)教育的發(fā)展，是一件具有里程碑意義的大事。新《義務(wù)教育法》的誕生標(biāo)志著我國(guó)義務(wù)教育進(jìn)入到一個(gè)新的階段，對(duì)全民族素質(zhì)的提高和國(guó)家未來(lái)的發(fā)展，都將產(chǎn)生積極的作用。
真正以人為本，保障義務(wù)教育階段所有孩子、所有學(xué)校、所有老師的基本權(quán)利，這是我讀新《義務(wù)教育法》第一條到最后一條最深刻的感受之一。新《義務(wù)教育法》立法的理念有了較大的突破，其中最基本的一個(gè)立法理念是以學(xué)生發(fā)展為本，真正給學(xué)生以發(fā)展的空間，同時(shí)給義務(wù)教育階段教師充分的發(fā)展空間?！靶碌摹读x務(wù)教育法》更加突出公益性，還有統(tǒng)一性和強(qiáng)制性。這三個(gè)基本支點(diǎn)，雖然不是直接的教育行為，但是對(duì)于教育工作者轉(zhuǎn)變觀念卻非常關(guān)鍵?！?/p>
新法明確了對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量的要求，第一次將素質(zhì)教育明確寫入法律，提出要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)要把德智體美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)的活動(dòng)中。這些內(nèi)容必然影響到校長(zhǎng)的辦學(xué)思想和教師的教書育人行為。同時(shí)，各級(jí)政府和教育行政部門也必須肩負(fù)起提高義務(wù)教育階段質(zhì)量的責(zé)任。在實(shí)施新《義務(wù)教育法》過(guò)程中，我有這樣的思考。
總之，新《義務(wù)教育法》要求我們?cè)诮逃虒W(xué)中要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)主動(dòng)參與的機(jī)會(huì)，提供主動(dòng)發(fā)展的空間，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，從而落實(shí)學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生的素質(zhì)得到提高，成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的孩子。
我們應(yīng)該熟讀新的《義務(wù)教育法》，在不斷的理解和應(yīng)用中，為學(xué)生們真正的發(fā)展和成長(zhǎng)盡一份心，效一份力。
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，多年的實(shí)踐告訴我們，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行法制教育必須遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，采取多種形式，分層實(shí)施才能提高教育效果，增強(qiáng)學(xué)生自我約束能力。
(一)區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí);高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識(shí)，幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的意識(shí)和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育，幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí);在中學(xué)，結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等知識(shí)。
(二)形式多樣，提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊(duì)會(huì)、模擬法庭、開展社會(huì)調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過(guò)宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。二是開展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，特別是做好對(duì)“行為偏?！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問(wèn)題。
(三)突出重點(diǎn)，提高法制教育針對(duì)性。對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn)，開展有針對(duì)性的教育，對(duì)少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問(wèn)題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預(yù)防和減少犯罪。一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況，發(fā)動(dòng)教師對(duì)全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握，對(duì)有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對(duì)幫扶，防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生，往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的，我們要求學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組，排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃，排出后進(jìn)生名單，分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭情況、在校外交往人員，填寫后進(jìn)生情況登記表，確定負(fù)責(zé)幫教的教師。
總之，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽(yáng)。
行政法律法規(guī)的論文篇九
第十八條支出是指行政單位為保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和完成工作任務(wù)所發(fā)生的資金耗費(fèi)和損失，包括基本支出和項(xiàng)目支出。
基本支出，是指行政單位為保障機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和完成日常工作任務(wù)發(fā)生的支出，包括人員支出和公用支出。
項(xiàng)目支出，是指行政單位為完成特定的工作任務(wù)，在基本支出之外發(fā)生的支出。
第十九條行政單位應(yīng)當(dāng)將各項(xiàng)支出全部納入單位預(yù)算。
各項(xiàng)支出由單位財(cái)務(wù)部門按照批準(zhǔn)的預(yù)算和有關(guān)規(guī)定審核辦理。
第二十條行政單位的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)，建立健全支出管理制度，對(duì)節(jié)約潛力大、管理薄弱的支出進(jìn)行重點(diǎn)管理和控制。
第二十一條行政單位從財(cái)政部門或者上級(jí)預(yù)算單位取得的項(xiàng)目資金，應(yīng)當(dāng)按照批準(zhǔn)的項(xiàng)目和用途使用，?？顚Ｓ谩为?dú)核算，并按照規(guī)定向同級(jí)財(cái)政部門或者上級(jí)預(yù)算單位報(bào)告資金使用情況，接受財(cái)政部門和上級(jí)預(yù)算單位的檢查監(jiān)督。
項(xiàng)目完成后，行政單位應(yīng)當(dāng)向同級(jí)財(cái)政部門或者上級(jí)預(yù)算單位報(bào)送項(xiàng)目支出決算和使用效果的書面報(bào)告。
第二十二條行政單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)庫(kù)集中支付制度和政府采購(gòu)制度等規(guī)定。
第二十三條行政單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)支出的績(jī)效管理，提高資金的使用效益。
第二十四條行政單位應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)各類票據(jù)管理，確保票據(jù)來(lái)源合法、內(nèi)容真實(shí)、使用正確，不得使用虛假票據(jù)。
行政法律法規(guī)的論文篇十
第五十條財(cái)務(wù)報(bào)告是反映行政單位一定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的總結(jié)性書面文件。
第五十一條行政單位的財(cái)務(wù)報(bào)告，包括財(cái)務(wù)報(bào)表和財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書。
財(cái)務(wù)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表、支出明細(xì)表、財(cái)政撥款收入支出表、固定資產(chǎn)投資決算報(bào)表等主表及有關(guān)附表。
財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書，主要說(shuō)明行政單位本期收入、支出、結(jié)轉(zhuǎn)、結(jié)余、專項(xiàng)資金使用及資產(chǎn)負(fù)債變動(dòng)等情況，以及影響財(cái)務(wù)狀況變化的重要事項(xiàng)，總結(jié)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見。
第五十二條財(cái)務(wù)分析是依據(jù)會(huì)計(jì)核算資料和其他有關(guān)信息資料，對(duì)單位財(cái)務(wù)活動(dòng)過(guò)程及其結(jié)果進(jìn)行的研究、分析和評(píng)價(jià)。
第五十三條財(cái)務(wù)分析的內(nèi)容包括預(yù)算編制與執(zhí)行情況、收入支出狀況、人員增減情況、資產(chǎn)使用情況等。
財(cái)務(wù)分析的指標(biāo)主要有：支出增長(zhǎng)率、當(dāng)年預(yù)算支出完成率、人均開支、項(xiàng)目支出占總支出的比率、人員支出占總支出的比率、公用支出占總支出的比率、人均辦公使用面積、人車比例等。
第五十四條行政單位應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)地編制財(cái)務(wù)報(bào)告，認(rèn)真進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，并按照規(guī)定報(bào)送財(cái)政部門、主管預(yù)算單位和其他有關(guān)部門。
行政法律法規(guī)的論文篇十一
根據(jù)縣師培辦的工作安排于5月10日前往縣委人民大會(huì)堂參加了臨高縣教師教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)講座，主講人韓小魚博士，她詳細(xì)得我們分析了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等等，我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來(lái)要求自己，處處做到“身正為范”。在今后的工作中，我會(huì)時(shí)刻以這些法律法規(guī)來(lái)鞭策自己，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展，這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息，使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
關(guān)于此次學(xué)習(xí)的感受和體會(huì)，總結(jié)觀點(diǎn)如下：
在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文，對(duì)照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂(lè)與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問(wèn)題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候，今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂(lè)。
人者德為先，只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人，影響別人。教師就是這樣的職業(yè)，用德引領(lǐng)，以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求，我都努力踐行，嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先，心中有愛，就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，教師要做到為人師表，率先垂范，教師就是一面鏡子，照不到自己，卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來(lái)，也能夠蹲下去去，讓學(xué)生進(jìn)而親之，素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中，努力做到在溝通中相互了解，在交流中達(dá)成共識(shí)。
在我們教育行列之中，古往今來(lái)有無(wú)數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的，感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知，比如我國(guó)著名教育專家支玉恒，他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持，敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我，我覺得自己缺少的就是這樣一種精神，去尋找這種精神，讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
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行政法律法規(guī)的論文篇十二
第六十條行政單位基本建設(shè)投資的財(cái)務(wù)管理，應(yīng)當(dāng)執(zhí)行本規(guī)則，但國(guó)家基本建設(shè)投資財(cái)務(wù)管理制度另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第六十一條參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度的適用，由財(cái)政部另行規(guī)定。
行政單位所屬獨(dú)立核算的企業(yè)、事業(yè)單位分別執(zhí)行相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度，不執(zhí)行本規(guī)則。
第六十二條省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門可以依據(jù)本規(guī)則結(jié)合本地區(qū)實(shí)際情況制定實(shí)施辦法。
第六十三條本規(guī)則自1月1日起施行。
行政法律法規(guī)的論文篇十三
今年以來(lái)，按照縣人大常委會(huì)行政許可法執(zhí)法檢查方案的要求，商務(wù)局對(duì)貫徹實(shí)施行政許可法的情況進(jìn)行執(zhí)法檢查自查?，F(xiàn)將執(zhí)法檢查自查情況報(bào)告如下：
一、基本評(píng)價(jià)自查表明，商務(wù)局為貫徹實(shí)施行政許可法做了大量的.工作，取得了一定的成效。具體表現(xiàn)為：
（一）組織宣傳教育。商務(wù)局開展了行政許可法宣傳、教育。20xx年3月，商務(wù)局邀請(qǐng)縣法制辦做了行政許可法輔導(dǎo)報(bào)告。在組織機(jī)關(guān)干職工學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳，提高了干職工的法律認(rèn)知水平。
（二）開展許可清理。商務(wù)局按照行政許可法的要求和省市規(guī)定，對(duì)行政許可的項(xiàng)目、實(shí)施主體、許可依據(jù)等進(jìn)行了認(rèn)真清理。共清理了行政許可項(xiàng)目5項(xiàng)，分別是：酒類商品零售許可、酒類商品批發(fā)許可、畜禽定點(diǎn)屠宰許可、舊機(jī)動(dòng)車鑒定評(píng)估機(jī)構(gòu)行政審批、調(diào)味品經(jīng)營(yíng)許可；取消4項(xiàng)，分別是：酒類商品零售許可、酒類商品批發(fā)許可、畜禽定點(diǎn)屠宰許可、調(diào)味品經(jīng)營(yíng)許可；保留1項(xiàng)，即舊機(jī)動(dòng)車鑒定評(píng)估機(jī)構(gòu)行政審批。國(guó)家、省、市已取消的行政審批事項(xiàng)已停止實(shí)施，不存在變相設(shè)定審批事項(xiàng)問(wèn)題，無(wú)行政許可收費(fèi)項(xiàng)目。
（三）行政許可制度健全?？h法制辦指導(dǎo)和幫助商務(wù)局制訂了行政許可程序規(guī)定和責(zé)任追究辦法，并對(duì)其進(jìn)行備案審查。商務(wù)局根據(jù)本單位的工作實(shí)際，積極建立相關(guān)行政執(zhí)法工作制度。制定了問(wèn)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、許可公示制、一次性告知制、過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制。這些配套制度的建立和實(shí)施，較好地規(guī)范了行政許可行為。
（四）提高許可效率。商務(wù)局按照公開透明、便民高效的原則，結(jié)合本單位的業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，積極改進(jìn)行政許可方式方法，推行多種便民措施，提高行政許可工作效率。
二、存在問(wèn)題。
（一）部分行政許可實(shí)施機(jī)關(guān)不具備主體資格。行政許可實(shí)施機(jī)關(guān)法定，行政機(jī)關(guān)委托行政許可，只能按照法律法規(guī)的規(guī)定，委托商務(wù)綜合執(zhí)法大隊(duì)行使行政許可。
（二）程序違法現(xiàn)象比較突出和普遍。第一，程序缺失。突出表現(xiàn)為許可缺公示、受理缺憑證、聽證缺資料。該組織聽證未組織聽證，應(yīng)告知聽證權(quán)利的未告知聽證權(quán)利，有的以協(xié)調(diào)會(huì)的形式替代聽證會(huì)。第二，程序倒置。先許可后審查。在受理的當(dāng)天告知了申請(qǐng)人缺少資料，且不是當(dāng)場(chǎng)就能作補(bǔ)正的，有時(shí)在當(dāng)天就作出了行政許可決定。
行政法律法規(guī)的論文篇十四
近年來(lái)，在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大常委會(huì)、縣紀(jì)委及縣政府法制部門大力監(jiān)督和指導(dǎo)下，城管局緊緊圍繞行政許可法律法規(guī)要求，立足自身職能實(shí)際，以依法行政為總要求，以城市管理為主線，以以服務(wù)發(fā)展為主線，以提升城區(qū)管理水平為目標(biāo)，綜合施策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行城管承擔(dān)的行政許可審批事項(xiàng)，較好實(shí)現(xiàn)了服務(wù)群眾與城市管理工作雙提升的預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將具體落實(shí)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視行政許可審批工作。
城管局高度重視行政許可審批工作，始終站在全縣工作大局，充分認(rèn)識(shí)行政許可審批工作在全縣優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中的重大意義，堅(jiān)持把行政許可審批工作擺在全局工作首位。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立了局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，執(zhí)法、紀(jì)檢主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，辦公室、法規(guī)科、綜合執(zhí)法隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的城管局執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全局執(zhí)法及行政許可審批工作等方面的牽總協(xié)調(diào)。二是明確責(zé)任。城管承擔(dān)的8項(xiàng)行政許可審批事項(xiàng)全部入駐政務(wù)服務(wù)大廳，明確專人負(fù)責(zé)，并授權(quán)政務(wù)服務(wù)大廳城管窗口全權(quán)負(fù)責(zé)城管8項(xiàng)行政許可審批事項(xiàng)涉及業(yè)務(wù)辦理工作，嚴(yán)格執(zhí)法“一個(gè)窗口對(duì)外、一門受理、一次告知、一站辦公、一地辦結(jié)”的“五個(gè)一”要求，實(shí)現(xiàn)城管行政許可審批工作有人管、有人辦、有人抓，做到主體明確，責(zé)任到位。
二、公開透明，規(guī)范城管行政許可審批事項(xiàng)實(shí)施。
為確保城管承擔(dān)的8項(xiàng)行政許可審批工作既符合行政許可法定要求，又貼近受眾業(yè)務(wù)辦理實(shí)際，城管局：一是及時(shí)精簡(jiǎn)行政許可審批項(xiàng)目。對(duì)照縣政府下發(fā)的有關(guān)編制、公開行政審批目錄清單通知要求，逐項(xiàng)、逐條清理了本部門承擔(dān)的所有行政許可審批事項(xiàng)，目前實(shí)施的8項(xiàng)行政許可審批事項(xiàng)完全符合《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院對(duì)確需保留的行政審批項(xiàng)目設(shè)定行政許可的決定》等3部法律法規(guī)設(shè)置相關(guān)要求。二是細(xì)化具體實(shí)施規(guī)范。堅(jiān)持把服務(wù)群眾生活、生產(chǎn)融入到城管行政許可審批工作之中，對(duì)城管部門具體承擔(dān)的拆除生活垃圾處置設(shè)施及場(chǎng)所、城市大型戶外廣告設(shè)置、城市建筑物掛貼宣傳品、拆除環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施拆遷方案、城市飼養(yǎng)家畜禽、臨時(shí)堆放物料或搭建非永久性建筑物、城市建筑垃圾、從事城市生活垃圾經(jīng)營(yíng)性服務(wù)等8項(xiàng)行政許可審批中每一項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理的許可條件、辦理程序、辦理時(shí)限、辦事流程和投訴維權(quán)等內(nèi)容都一一作出了明確、詳細(xì)的規(guī)范要求，保證了實(shí)施的規(guī)范性。三是堅(jiān)持做到信息公開。根據(jù)城管自身特點(diǎn)和崗位實(shí)際，城管局把行政許可審批業(yè)務(wù)流程及相關(guān)收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)等涉及到內(nèi)容，以印制作成明白紙、公開城管局投訴電話、行政大廳城管窗口查、法制日上街宣傳、電話解答、人員指導(dǎo)等方式對(duì)外予以全面公開。同時(shí)，又以靈活多樣形式開展在行政許可審批方面的宣傳，確保了城管行政許可審批信息的公開性、透明性，方便群眾辦事。
三、接受監(jiān)督，形成開展城管行政許可工作強(qiáng)大合力。
城管局以加強(qiáng)事前、事中、事后三個(gè)環(huán)節(jié)監(jiān)管來(lái)保證城管8項(xiàng)行政許可審批工作有效處在監(jiān)管之下。一是加大檢查工作力度。每月局主要領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)聽取城管窗口有關(guān)行政許可審批方面工作情況匯報(bào)；每一季度由一名主管帶領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)、執(zhí)法、辦公室等相關(guān)人員，定期對(duì)城管窗口開展工作進(jìn)行檢查，并動(dòng)態(tài)對(duì)工作予以指導(dǎo)，保證工作按要求開展。二是積極接受各界意見。對(duì)縣職能部門、縣人大代表、縣政協(xié)委員、評(píng)議代表、民意代表、投訴群眾等提出的每一個(gè)城管執(zhí)法方面的意見或建議，城管局都及時(shí)研究辦理，并責(zé)成相關(guān)科室限期糾正，及時(shí)反饋，做到事事有回音、件件有落實(shí)，暢通了聯(lián)系。三是強(qiáng)化責(zé)任過(guò)錯(cuò)追究。在行政許可審批工作中，強(qiáng)化責(zé)任問(wèn)責(zé)，對(duì)因個(gè)人履職不當(dāng)造成辦理工作違反規(guī)定且情節(jié)輕微的，要給予當(dāng)事人責(zé)令糾改、通報(bào)批評(píng)的處理；對(duì)因失職、瀆職造成辦理工作違反規(guī)定且情節(jié)惡劣嚴(yán)重的，要給予待崗處理、辭退、直至追究司法責(zé)任等相應(yīng)處理，堅(jiān)持以剛性紀(jì)律保證城管行政許可審批工作規(guī)范實(shí)施。
城管局雖在行政許可審批工作中取得一定成績(jī)，但在具體貫徹工作中仍存在這人員素質(zhì)不適應(yīng)行政西科審批新形式、群眾掌握行政許可信息不及時(shí)、宣傳工作有死角、辦理程序不夠貼近群眾需求、內(nèi)部科室脫節(jié)、配套制度建設(shè)跟不上工作需要等相關(guān)問(wèn)題或薄弱環(huán)節(jié)，在一定程度影響了整個(gè)城管行政執(zhí)法工作效果。
在今后工作中，城管局要進(jìn)一步加強(qiáng)行政許可法律法規(guī)的貫徹落實(shí)工作，緊跟新形勢(shì)，重點(diǎn)在隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)習(xí)宣傳、配套制度建設(shè)、辦事程序簡(jiǎn)化、內(nèi)部信息共享、暢通監(jiān)督等方面下功夫，努力開創(chuàng)城管行政許可審批工作新局面，全面推進(jìn)依法行政工作，為全縣發(fā)展服好務(wù)。
行政法律法規(guī)的論文篇十五
第十五條收入是指行政單位依法取得的非償還性資金，包括財(cái)政撥款收入和其他收入。
財(cái)政撥款收入，是指行政單位從同級(jí)財(cái)政部門取得的財(cái)政預(yù)算資金。
其他收入，是指行政單位依法取得的除財(cái)政撥款收入以外的各項(xiàng)收入。
行政單位依法取得的應(yīng)當(dāng)上繳財(cái)政的罰沒收入、行政事業(yè)性收費(fèi)、政府性基金、國(guó)有資產(chǎn)處置和出租出借收入等，不屬于行政單位的收入。
第十六條行政單位取得各項(xiàng)收入，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定，按照財(cái)務(wù)管理的要求，分項(xiàng)如實(shí)核算。
第十七條行政單位的各項(xiàng)收入應(yīng)當(dāng)全部納入單位預(yù)算，統(tǒng)一核算，統(tǒng)一管理。
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