讀后感是對閱讀完成后的感受和思考進行總結和概括的一種文字形式，它可以幫助我們深入思考書中的內容，加深對書中主題和意義的理解，讓我們從中獲得更多的啟示和體悟。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感了吧。讀后感是對讀書體驗和心情的總結，也是對作者觀點和思想的呈現(xiàn)，通過寫讀后感可以更好地整理和表達自己的思緒，對自己的閱讀收獲進行總結和回顧。讀后感是一種對自己進行反思的過程，可以讓自己更好地體驗和感悟書中的故事和情節(jié)，也可以幫助自己更好地理解書中的主題和意義。讀后感是一種對心靈的拷問和思考，可以從中獲得更多的人生啟示和智慧。寫讀后感時，可以適當提出問題或疑問，引發(fā)讀者的思考和討論。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，希望可以給大家在寫讀后感時提供一些有用的參考和啟示。
第三章讀后感篇一
前幾個星期，我看了《草房子》的第三章——白雀（一）當中的第3到第7小節(jié)，下面就讓我?guī)ьI大家來進去書海吧！
桑桑幫白雀和蔣一輪送信，讓他們見了面，這時，我覺得桑桑就快要成為一個十足的小媒人了?？墒?，我怎么也沒有想到，桑桑竟然會因為不讓別人以為他偷看了白雀給蔣一輪的信，而把信扔到了小河里。
當老師讀到這里的時候，我的心揪緊了。我想，說不定那信里寫了一件十分重要的事情呢。最后，老師也說了那信里寫了一件十分重要的事情?？衫蠋熥x到這里就不再往下讀了。還說什么“欲知后事如何，請聽下回分解”，這不是有意倒俺們的胃口嗎？哼，不過，的確是很讓人期待喲。
不過，桑桑也有責任。如果他把信給蔣一輪，白雀就不會生氣。白雀不會生氣，也就不會去見那個什么谷葦了。那樣的話，就什么事兒也沒有了。
第三章讀后感篇二
寒假期間，我讀了高爾基的名著《童年》，讀完后，我心久久不能平靜，我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。
《童年》講述了阿廖沙四歲時，他的父親就逝世了。他隨母親來到了外祖母家。后來，母親又漂泊他鄉(xiāng)，阿廖沙從小就與外祖母與外祖父相依為命。他的外祖父十分貪財，專橫，殘暴，經(jīng)常毒打孩子們和他的妻子。而他的外祖母卻和藹可親，教會了阿廖沙許多做人的道理。他還有兩個性情暴躁，自私的舅舅，他們整天為了爭奪一些財產(chǎn)打得頭破血流。
他們的妻子和徒工都被他們害死了。家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，阿廖沙就這樣心驚膽戰(zhàn)的度過了他的童年。讀完《童年》后，我深深的感受到當時社會的腐敗，我對俄國的兒童感到同情。和阿廖沙相比，我們的生活是多么的幸福呀！我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師講課，回到家就有美味的佳肴。父母處處順著我們，不愿意讓我們受一點委屈。我們就這樣過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。
讀了《童年》后，才知道什么是童年，什么是美好童年，為什么要珍惜童年。
第三章讀后感篇三
剛才讀了《第三章老槐樹》感觸良多，世間萬物相通，青銅以河流、蘆葦、牛，還有數(shù)不清的、不知道名字的花草與蟲魚為伴，他跟牛說話，與牛商量；他跟奶奶和爸爸媽媽用手勢和語言進行最深入，最急切的交流。心靈的相通是最本質的相通。
同樣，好的文學作品里表現(xiàn)出人的情感與內心糾結也是具有人類共通性，能引起人內心最深處的共鳴與最真誠的思考。我們總是能從好的文學作品里找到知音，找到自己?！兜谌吕匣睒洹分邪l(fā)生在蘆葦蕩村民身上的故事與內心的糾結，青銅爸爸的抉擇中不自信的猶豫與內心召喚的堅定，葵花的抉擇前看似猶豫的感恩與走向青銅家的堅定似乎寫的就是我。我走向伏羲之路的心里路程，竟被曹文軒老師在這里寫得如此具體細致。
青銅爸爸的抉擇。
青銅一家是喜歡葵花的，他們很想領養(yǎng)葵花，他們一家出人意料地全體動員，早早出現(xiàn)在老槐樹下，大家都看到他們了，但誰也沒有想他家能否領養(yǎng)葵花，因為葵花太好了，他們家又太窮了。
青銅一家老小就這么等著，到村長走過來說了一句：“……這孩子到你們家最合適不過了，可你們家就是……”他沒有將“太窮”兩個字說出口，搖了搖頭就走了。一直蹲在地上的青銅爸爸決定回去了，他用力抓著顯然不愿意離開老槐樹的青銅的一只胳膊，帶著那不肯走的?；厝チ?。回去跟牛慪氣、帶牛耕地。
耕著耕著，他停住了，往回走，聽青銅急切的訴說，蹲在地上，看著青銅牽著奶奶的手往槐樹下走，想阻止卻又只是嘆了一口氣，不一會，自己也跟上去了。這一路徘徊的內心世界，不可言傳，卻能夠被每一個曾面臨抉擇的人心領神會。
葵花那么好，我們這么窮，怎么養(yǎng)得起她呢？會不會委屈了她呢？連村長都說我家就是太窮，我哪有資格和信心領養(yǎng)她？可是，葵花真是可愛，我真喜歡她，我想領養(yǎng)她，把她當著親生閨女來待。奶奶、媽媽、青銅還有牛都那么喜歡她，我應該領養(yǎng)她。青銅爸爸逐漸傾向自己內心的渴望。
青銅爸爸跟牛慪氣，他面對家人的沉默，其實正是一種力量的積蓄。然后，青銅一家又到老槐樹下了，在一片質疑的眼神中。青銅爸爸毫不遲疑地說：“這閨女，我們家要了！”遲疑后的抉擇是堅定的，果決的，是深思熟慮、義無反顧的。面對嘎魚爸爸輕蔑的質疑，青銅爸爸再次確認：“我們家要?！薄拔覀兗乙?。”隨著青銅媽媽、奶奶的進一步肯定，牛也沖著天空一聲吼，蕩氣回腸。
是的，到林老師身邊學習做伏羲教育，我認定了，雖然我還是能力有限，雖然我還是離家較遠，雖然我還是有孩子需要陪伴，雖然還是單位萬般不想放人，雖然還是要降工資，但我認定了。我的先生也認同了。接下來的路，我會走得更努力，更堅定，更果決，更自信。
葵花的抉擇。
葵花的抉擇其實毫無懸念，孩子是單純的，她當然會遵從內心的選擇?？墒?，旁觀者都傻眼了。
葵花看了一眼青銅站起來，拿起包袱，在眾人的目光之下，一步一步朝西邊走去。當時，東邊站著青銅一家，西邊站著嘎魚一家。青銅低下了頭，嘎魚笑得嘴角扭到耳根。這場面出人意料，令人驚心動魄。
可是，不著急！葵花往西邊走，一直走到了嘎魚媽媽的身邊。他用感激的目光看著嘎魚媽媽，然后用兩只手分別從兩個口袋里將兩只鴨蛋掏出來，放到了嘎魚媽媽的兩只口袋里。然后，她一邊望著嘎魚一家，一邊往后退著。退了幾步，她轉過身來，朝青銅一家站著的方向走過來。
葵花選擇青銅一家這是注定的，葵花走向嘎魚一家的感激與交代更是她本質的真誠和善良決定的。
人性的善良與豐富，曹文軒老師就在一個孩子的一個動作和眼神上，如此簡潔地表達得如此淋漓盡致，我似乎看到前段時間與竭力挽留我的學校領導和同事們依依辭別的自己。我知道我要辭別，但我對他們的感激是真實的，也深情的。林老師說了：“要分清輕重，跟從自己的內心去抉擇，不要遲疑?！?)。
青銅一家選擇了領養(yǎng)葵花，葵花也選擇了青銅一家。今天我就讀到這里。心里舒了一口氣。
后面怎么樣呢？也許結果并不像我們想象的完美結局，但我相信，他們會互相珍惜，一起努力，好好生活。我選擇了伏羲教育，結果如何，我自然不敢斷定，但我相信這是遵從我想要努力上進，給孩子做榜樣的內心選擇，我會倍加珍惜，倍加努力。這是真實不虛的人生，無悔的人生。
好的文學作品就如我們的人生一樣真實不虛。再次感嘆中國文學的意境美，完全不需要大段繁瑣累贅的心理描寫，只有一些小小的真實的細節(jié)，卻直抵我們內心最深處，激起我們最深層的共鳴，以及相顧不言的意會。青銅不會說話，他其實不需要會說話。
美哉，青銅葵花。
第三章讀后感篇四
《童年》的第二章和第三章主要寫的是高爾基在面包店和雜貨鋪工作的日子，在這一段時間，發(fā)生了一件悲痛的事：“高爾基的外祖母去世了?！蔽矣X得，一個人堅強與否是看他怎樣面對挫折和失敗。高爾基就是一個堅強的人。
后來，高爾基與“霍霍爾”離開面包店，來到鄉(xiāng)下，在一個雜貨鋪工作，可是由于農民燒房子后，出于對愚味的農民的看法，離開了雜貨鋪，帶著新生的力量離開了洛馬斯開始了新生活。
我覺得，雖然小說最后主人公沒有上大學，但是，他卻上了另一所更好的大學“社會”！高爾基在他的大學里，吸允著社會發(fā)展，創(chuàng)載各種財富。
高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)定去面對人生的危機與挑戰(zhàn)，我受到了靈魂的洗禮，心里如雨后的晴空一樣清新蔚藍。
第三章讀后感篇五
印象中，童年是美妙的、快樂的、幸福的，是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘。
童年第三章主要寫了因為聰明機靈而被祖父()看好的“小茨岡”被心存嫉妒的米哈伊爾和雅可夫害死的故事?！靶〈膶睜帍姾脛?、喜歡逞能，為了得到夸獎而不擇手段也是他悲慘下場的原因。
“小茨岡”善良、樂觀、富有同情心，和阿列克謝成為了好朋友，經(jīng)常替阿列克謝挨打，還教給他挨打時降低疼痛的秘訣。“小茨岡”上街采購時經(jīng)常偷東西，兩個舅舅還不停慫恿他，這使他的“聰明機靈”用錯了地方并且不停發(fā)展，就像書上說的“他被壓扁了，扭曲了，埋沒了。作者通過這一藝術形象，向舊社會提出了沉痛而有力的控訴?！?/p>
童年的讀后感200字童年讀后感初一作文童年讀后感的作文
第三章讀后感篇六
第三章《大鬧天宮》講的是，東海龍王和閻王告了孫悟空的狀以后，玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建議，把孫悟空召入上界，做弼馬溫。孫悟空到了天宮，知道了弼馬溫只是個管馬的小官后，便打出天門，返回花果山，自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空，孫悟空連敗巨靈神、哪咤二將。孫悟空又被請上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃，攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、還把太上老君的金丹吃了個精光。孫悟空知道自己把禍闖大了，逃離天宮，回到了花果山。
讀了這章，我懂得了一個道理：人都希望有自由，但沒有人可以擁有無限的自由；那些想擁有無限自由的人，得到的往往是自由的束縛。人也不能過于驕傲，驕傲會讓人迷失了自己。孫悟空就是因為驕傲自大，大鬧天宮，終被壓在了五行山下。孫悟空大鬧天宮的行為不值得效仿。
第三章讀后感篇七
向稻盛和西鄉(xiāng)學習人生的王道。
對于此書的體會，我認為，當下還不夠深刻，還有頗多道理沒有悟透，，權且有什么說什么。
一、無私---提升心性的根本。
作為企業(yè)家也好，領導者也罷，無私才會公正，這是在我的日常工作中深有體會的，書上說舍私欲斷私利才能行正道，往往在我以往的工作中沒有遇到問題的時候思路和頭腦都會判斷，經(jīng)常是一遇到問題的時候就開始自我保護自我防備，核心根本還是沒有做到舍私利。以后在這方面也要有意注意。只有舍欲才能至誠，至誠才能利他，利他才能收獲別人的信賴。
二、考驗。
要求員工，不允許在辦公室網(wǎng)購、郵包就慢慢的減少了，網(wǎng)購的狂潮也因此停了下來。
成功也是一種考驗---考驗的是你能否經(jīng)得住榮譽和光環(huán)還有內心的虛榮與驕傲。我們部門成立至今有過失敗有過榮譽，也曾面對考驗沒有經(jīng)得住的時候，謙虛并不懈努力使我們最終走出了考驗的大坑。
三、利他。
第三章利他中有幾句話對我很有啟發(fā)。
求利之心于人力十一與生活部可或缺，但是這種欲望適可而止尋覓德高望重、品行端正之人，將這種人放在真正重要的職位上以愛己之心愛人，如希望己方獲利，就要讓生意伙伴、客戶獲利，讓他們滿意。
四、大義、大計、覺悟、王道。
我理解的大義就是出發(fā)點，
企業(yè)經(jīng)營需要大義，我們做企業(yè)也好做部門的領導也好，都必須以至誠之心依正道行事。領導者首先應該明確企業(yè)應有的目標，確立符合企業(yè)大義名分的企業(yè)目的，同時努力使這種目的為員工所共有，全體員工都樂于齊心協(xié)力為企業(yè)做貢獻。只有領導者動機至善私心了無才能獲得成功。
企業(yè)的大計就是要明確方針，從整體全局觀、長遠考慮。在企業(yè)里和。
五、真心、信念、立志、精進。
六、希望。
時時刻刻懷有感謝之心，感謝今日明日又能重新振作。
稻盛和夫先生的這章“論努力”在告訴我們?yōu)楹闻?？怎么做？是用自己的?jīng)驗給在職場中拼搏的我們一份指導，讓我們沉淀自己的心，然后思考努力的意義！
如果問大多數(shù)的人為何要工作，大部分的人一定都是為了溫飽，為了生活，為了家人更幸福！可是工作是艱苦的事情，如果我們只是為了生活而去工作，只會讓自己的心變得更累，讓自己的身體感受到更大的壓力，也讓自己變成一個不斷運作的機器。所以要學會在工作中尋找樂趣，讓自己在工作中體會到自身價值的實現(xiàn)，從而學會去愛上工作！成與敗，只不過一紙之隔，同樣的努力，同樣的熱情，成功者就是那個敢于突破的人！我們常常在工作中遇到困難，也經(jīng)常在工作中體會到失敗的滋味，這個時候，很多人選擇繞道而行，寧愿繞更遠的路也不愿意直面解決困難，因為在大多數(shù)人的心里，那些看似不可能完成的必定是難以穿越的障礙，也有一部分人，他們把困難看成一次次的挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)是他們生活和工作的樂趣，他們喜歡問題，善于解決問題，因此他們也具有更快的效率，永遠行走在別人的前面！而這其中的一部分人會從遇到的問題中去反思總結，知道自己的長處，更了解自己的不足，通過不斷的學習和閱讀去充實自己，讓自己變得更加強大，而不是滿足與榮耀的桂冠而不能自拔。
領導者都需要優(yōu)秀的部下來幫助自己，那么如何吸引人才和留住人才就成為了領導者最大的問題！首先，需要學會為自己的團隊制定最好的計劃，給他們一個看得見的未來，讓他們也為之奮斗；
其次領導者必須要有百分百的熱情，只有這樣才能夠去感染團隊，讓團隊充滿干勁；
最后要學會尊重人才，學會知人善任，去充分挖掘每一個人的長處，將之放到最有利的位置，讓他得以從工作中得到生活和心靈的滿足。
最后，還是要回到最原始的因素，想要努力，想要成功，就必須有一個健康的身體！只有擁有身體的健康，才能有努力的資本和成功的希望。因此，認真的過好每一天，認真的對待自己的身體，然后再去努力！
最近公司組織開展《活法》讀書會。該書作者是創(chuàng)立了進入世界500強行列的京瓷公司和kddi公司的稻盛和夫。他在70余年的人生中，不斷地思考人生的意義，即人的正確的“活法”，也就是人應有的生活態(tài)度?！痘罘ā芬粫褪沁@種思考的集大成之作。讀罷此書，我確實受益匪淺。
首先，“活法”實際是一種人生觀，它立足于做人最基本的倫理觀和道德觀。它啟發(fā)我們要遵循“不說謊、不給別人添麻煩、真心誠意為別人、不貪心、不自私自利”這種最基本、最樸實的做人原則。在工作中，我們可以把它作為行動的指針貫徹始終，總是堅持把他人的利益放在首位。生活中抓住事物本質，復雜問題簡單化，原則問題單純化，看似錯綜復雜的問題自然就迎刃而解了。人只要堅持真理活著就很簡單，其實真理并沒有人們想象的那么深奧。真理就可以用“作為人，何為正確”這句極其單純的話表達。人生也好，經(jīng)營也罷，都可以遵循這樣的原理原則，如此，就不會犯大錯。
我認為它是一種積極的“樂觀論”，它提醒我們衡量自己的能力要用堅信自己可能性的“將來進行時”這種積極的態(tài)度對待工作。稻盛說：“生命只有一次，萬萬不可浪費，要“竭盡全力”、真摯、認真地或者——繼續(xù)這種看似樸質的生活，平凡的人不久也將舊貌換新顏，變成非凡的人。”感想：要想成為非凡的人，就必須節(jié)約利用時間。要想節(jié)約利用時間，就必須要有強大的自制力。要想有強大的自制力，必須能抵擋住各種誘惑。藍城集團的企業(yè)宗旨“講道理，走正道，得正果”也是一種很實在的正值思維方式。在正確的思維方式的指導下，我們還得傾注燃燒般的熱情，全身心投入、心無旁騖、埋頭眼前的工作，持續(xù)付出真摯的努力，不斷努力提升自己的能力。
再次，不完美不要緊，貴在持續(xù)“精進”。人無完人，金無足赤。人往往就是在不斷的歷練中接近“完美”。人生有一個理想的境界，工作會有一個完美的期待，但不論我們努力想要達成，結果卻難盡人意。但神佛或宇宙的意志，并不是要愛已經(jīng)成就了某種事業(yè)的人，而是愛努力想要去達成某種事業(yè)的人。想要達成卻沒能達到，反省自己的不足，從每天開始依然堅忍不拔，朝想達成的目標繼續(xù)努力，想把事情越做越好，這樣的人才能獲得拯救。在昨天努力的基礎上再下功夫改進，努力做到今天比昨天稍稍前進一步，明天又比今天做得好，每一天都付出真摯的努力、不懈的工作、扎實的行動、誠懇的修道，這才是真正可貴的。
果報應法則加以改變。人的命運絕不是天定的，根據(jù)我們自己的意志，講道理，走正道，必然得正果，反之則會招致禍害。你努力工作，腳踏實地，自然會成就一片天地；
時時反省，磨礪心志，持續(xù)努力，你的人生遲早會有質的飛躍。
《活法》一書融入了稻盛和夫先生一生的智慧和經(jīng)驗，它啟示我們在這個紛繁復雜的社會里堅持簡單正確的人生準則，持續(xù)精進地走好人生的每一步。
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第三章讀后感篇八
好句：只見他頓時長得身高萬丈，頭如泰山，腰如峻嶺。
第三回四海千山皆拱伏九幽十類盡除名。
炮云起處蕩乾坤，黑霧陰霾大地昏。江海波翻魚蟹怕，山林樹折虎狼奔。
諸般買賣無商旅，各樣生涯不見人。殿上君王歸內院，階前文武轉衙門。
千秋寶座都吹倒，五鳳高樓幌動根。
將寶貝擅在手中，使一個法天象地的神通，把腰一躬，叫聲：“長！”他就長的高萬丈，頭如泰山，腰如峻嶺，眼如閃電，口似血盆，牙如劍戟。
這段寫的也很好，是敖廣參孫悟空的：
水元下界東勝神洲東海小龍臣敖廣啟奏大天圣主玄穹高上帝君：近因花果山生、水簾洞住妖仙孫悟空者，欺虐小龍，強坐水宅，索兵器，施法施威；要披掛，騁兇騁勢。驚傷水族，唬走龜鼉。南海龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，西海龍凄凄慘慘，北海龍縮首歸降。臣敖廣舒身下拜，獻神珍之鐵棒，鳳翅之金冠，與那鎖子甲、步云履，以禮送出。他仍弄武藝，顯神通，但云：‘聒噪，聒噪！’果然無敵，甚為難制。臣今啟奏，伏望圣裁。懇乞天兵，收此妖孽，庶使海岳清寧，下元安泰。奉奏。
還有冥界參的一本：
冥司秦廣王赍奉幽冥教主地藏王菩薩表文進上。。。。
幽冥境界，乃地之陰司。天有神而地有鬼，陰陽輪轉；禽有生而獸有死，反復雌雄。生生化化，孕女成男。此自然之數(shù)，不能易也。今有花果山水簾洞天產(chǎn)妖猴孫悟空，逞惡行兇，不服拘喚。弄神通，打絕九幽鬼使；恃勢力，驚傷十代慈王。大鬧森羅，強銷名號。致使猴屬之類無拘，獼猴之畜多壽，寂滅輪回，各無生死。貧僧具表，冒瀆天威。伏乞調遣神兵，收降此妖，整理陰陽，永安地府。謹奏。
大家好我是你們的好朋友姜成然，今天我讀了西游記的.第三回《受招官封弼馬溫》，下面就讓我給大家講一講吧！話說孫悟空闖完龍宮拿了如意神鐵——定海神針，又讓龍王拿了一套披掛就回了花果山，玉皇大帝看了東海龍王、西海龍王、北海龍王、南海龍王給的狀子，又看了看十殿閻羅給的狀子，一看又是這個猴頭，氣的火冒三丈，讓天兵天將把孫悟空捉來，可是天兵天將都失敗了。
這時候太白金星說：“陛下不必著急，孫悟空在陽間也沒有什么事,就讓他到天上當一個官不也可以嗎！”玉皇大帝問道：“孫悟空上來當一個什么官呢！”太白金星道：“就讓他當一個養(yǎng)馬的小官吧！讓他養(yǎng)我們的天馬，這樣我們的天馬會更健康，這個孫悟空也不會游手好閑啦！這不是一舉兩得的好辦法嗎！如果他干得好，我們就給他獎勵，如果他做的不好，我們就懲罰他。”玉皇大帝覺得太白金星的辦法可行。就派太白金星下去把孫悟空請上天，太白金星駕著祥云來到了花果山，孫悟空從來都沒有當上什么官，就毫不猶豫的和太白金星上了天，玉皇大帝說：“孫悟空你可愿意來我們這里當一個官嗎，孫悟空說：“愿意，愿意，太愿意了?！本瓦@樣孫悟空當上了弼馬溫，他日夜不休的養(yǎng)馬，把馬養(yǎng)的肥肥胖胖的，腿越來越粗，性格也越來越好。
有一天，一位天兵看見弼馬溫正在自己的地盤胡鬧，就說：“弼馬溫，你別得意，你以為你有多大呀！”孫悟空說：“你這個天兵快點回去，要不然我弼馬溫大人就要懲罰你。”天兵說：“就你這個不入流的官還在這里胡言亂語，讓這里風高浪大，現(xiàn)在還說自己是大人，你還是好好呆著吧！”孫悟空問他的助手：“不入流是什么意思，是不是很大呀！”助手說：“不是，是小的不能再小了?！?/p>
孫悟空氣的脫掉衣服，抽出如意神鐵，一直打到了南天門回了花果山當了齊天大圣。
我從這個故事里明白了，不管做什么事都要有忍耐性，一時的失敗算不了什么，我們要爭取更大的成功。從太白金星身上我明白了，遇事應該多動腦筋呢。
第三章讀后感篇九
《我的大學》是高爾基自傳三部曲的第三部，第二章和第三章主要寫的是高爾基在面包店和雜貨鋪工作的日子，在這一段時間，發(fā)生了一件悲痛的事：“高爾基的外祖母去世了。”我覺得，一個人堅強與否是看他怎樣面對挫折和失敗。高爾基就是一個堅強的人。
后來，高爾基與“霍霍爾”離開面包店，來到鄉(xiāng)下，在一個雜貨鋪工作，可是由于農民燒房子后，出于對愚味的農民的看法，離開了雜貨鋪，帶著新生的力量離開了洛馬斯開始了新生活。
我覺得，雖然小說最后主人公沒有上大學，但是，他卻上了另一所更好的大學“社會”！高爾基在他的大學里，吸允著社會發(fā)展，創(chuàng)載各種財富。
高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)定去面對人生的危機與挑戰(zhàn)，我受到了靈魂的洗禮，心里如雨后的晴空一樣清新蔚藍。
第三章讀后感篇十
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，我們的感受匯寫成讀后感，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編為你們精心整理好的活著第三章讀后感范文，希望能給你們帶來實質性的幫助。
我的班助出書了。20__年的9月與王哥初相識，王哥是我們09級園藝二班的班主任助理，當時葉超任我們班班長，我任我們班團支書，組織班級活動時經(jīng)常跟王哥在一起。
對王哥的第一印象是清秀帥氣，慢慢了解多了知道王哥籃球打的特別好，文筆特別好。王哥會和我們班男生一起打籃球，會給我們班舉行很走心的班會。一直到王哥畢業(yè)那年我們才知道王哥得了鼻咽癌，那次班會王哥已經(jīng)說不出話了，他把想說的寫到了黑板上，當時我們很震驚，也不知道如何安慰他。再以后王哥畢業(yè)了，對王哥的關注就是看他發(fā)的狀態(tài)和朋友圈。王哥這十年抗癌路，不敢想象他經(jīng)歷了多少磨難。他一天吃飯就要花上6個小時，每天還要鍛煉，還要工作，雖然艱難但他一直很堅強的活著。
《活著》是作家余華的代表作之一，這本書揭露了一個叫福貴的人的一生。
福貴雖然歷經(jīng)磨難，但他是幸運的，年輕時享受過，落魄了之后，多次徘徊生死之間，朋友戰(zhàn)友先后離去，他還能回到家中，與妻兒團聚。后半生妻兒一步步先他而去，留他一人在世上孤苦，但在精神世界里，他是一個勇敢的強者，任何磨難都不足以擊垮他，他沒有因為重重打擊而倒下，而是帶著那頭老牛，繼續(xù)生活。
一個人從出生開始就是不容易的，單單活著都不容易，要想活得好更是難上加難；生活從來不會以你希望的方向發(fā)展。經(jīng)歷過苦難后，才明白其實這才叫生活。
人生會遭遇許多事情，其中很多是難以解決的，這時心中被盤根錯結的煩惱糾纏住，茫茫然不知如何面對，如果能靜下心來處理，很多問題都會迎刃而解。面對任何事情需要保持一顆安定的內心，有些事情只有在經(jīng)歷過之后才會理解，才會蛻變超然，看待善惡一視同仁，用一顆慈悲的心和同情的目光環(huán)顧世界。
看完了《活著》。作為一個旁觀者，覺得福貴的一生是滿滿的悲哀與傷感。但是如果真的把自己代入或者只是傾聽，就會覺得，福貴的敘述里多是對生活的接受與滿足。無論是好是壞都接受，甚至認為所有的都是上蒼賦予的報應和福祉。
這本書和《四世同堂》有相似之處，但是這本以第一人稱敘述之后，所有的遭遇都像在身邊真切地發(fā)生，有真切的欣喜、悲哀、可惜，是凡人的情感。親切真實。而四世同堂就好像有一種尤其的悲壯，家國的豪情裹挾著我，令我感覺自己要變得偉大以相襯。
最后福貴和他的牛福貴說話，說有慶、二喜、鳳霞、苦根耕了多少分田地?？吹竭@些名字，這些生命的血液在沸騰后平息，鼻子有些酸。
本來想評論福貴，他大概過了酸楚的一生。但是，誰知道呢，除非在一個人出生之前和死去之后，誰也沒有辦法評價他有沒有幸福的一生。又，一個人是否幸福，并不在于他人的評價里。
在空閑時，我還是喜歡看書?？吹臅茈s，除了課本書籍之外，名著小說都看，不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當看到《活著》這本書時，最多想到的還是葛優(yōu)演的電影，關于徐福貴跌宕的人生。
很快地讀完了這七天，每一天的故事問我也不能清楚記得。故事的主人公好像平淡淡的性格，寬容又善良。善良好像不是什么表揚的詞，本身跌宕的命運也在他平淡的訴說中透著溫馨，是內心充滿愛的人。
看完《活著》的時候，受到很大沖擊。相比而言，這本書看完沒有想象中的絕望。每一個故事太真實，真實的像每天的新聞頭條。當看到這些故事，不再覺得駭人聽聞的時候，說明我們對人性的底線早就大開眼界了。
可能是看的太快了，又關掉了書評大家的評論，所以當看完自己的心里沒有太多起伏的時候，我就在想現(xiàn)下的我處于麻木的狀態(tài)。
對自己狀態(tài)的無知，對外界問候的慌張，對新聞事件的冷漠。等到再恐怖的事情出現(xiàn)，也沒有感知的時候，對生命缺少敬畏，對生活也會缺少熱愛。
讀這本書的時候，人生處于很晦暗很壓抑很無望的階段，那一天下著雪，心境加環(huán)境加這本書，我第一次體會到了心碎絕望的哭不出來。
對，就是哭不出來，我看不到“活著”想表達的對生命的敬畏和追尋，我只能看到，一個又一個的親人家人死去，很悲慘的死去，我甚至不敢細細去琢磨去品讀，我想快點看，想把苦難快點過去。
可是這個過去了還有下一個，我?guī)锥群仙蠒幌肟戳?。書的最后，老人和牛，在田邊，我不記得還有沒有老人的孫子了，因為已經(jīng)很無力很虛弱了。一本書？用了很大的力氣才看完。幾年過去，這本書沒有再被翻開，可是看這本書的情景卻不忘。有時回味一下，它還是給了我力量。
活著就是很重要的，曾經(jīng)真的思考很多，思考生命的意義，自身的價值，就像走進了死胡同，這是一個死循環(huán)，直到有一天突然明白，哦，活著，就是活著而已，這是一個狀態(tài)，也是一個延續(xù)的行為。
活著，兩個普通的漢字，組成一個平淡的詞語，向我們講述了一個凄涼而又悲傷的故事。
記得兒時經(jīng)常聽人感嘆：“活著就好”，當時還小，對于這種雖平淡卻又承載太多的話語并沒有多加思考，只是單純的知道，活著是好的。直到看完了余華的《活著》，我才知道自己所理解的是有多么膚淺、片面。文中的主人公福貴，一個從整天只知道吃喝嫖賭的富家子弟，變成一個歷經(jīng)滄桑的老人，經(jīng)歷了太多太多的生離死別，看過了太多的人世事故，這中間有過多少無奈、惆悵、傷心、痛苦、絕望，我想，只有他自己知道吧。
最近看完了一本書，名叫《活著》。
活著真的是一次殘忍的閱讀，他讓你看的一次又一次心疼的厲害。
它講述了我們國家過的歷史性災難全部發(fā)生到一家人的身上，作者不遺余力的告訴我們，生命怎樣一次一次的摧毀你對活著的希望。
文中用了很平常的口吻，用文中主人公對第三者的故事講述視角來記述，故事簡單，樸素，卻直抵人心。
作者用沉重的口吻一次一次講述每個人離去時候的痛苦?？粗@些普通的文字，卻讓我一次又一次的有扎心的刺痛感。
文中主人公看著一個又一個至親離開自己，十多歲的兒子、剛生產(chǎn)完的女兒、自己的媳婦兒、女婿、最后連相依為命的外孫也離他而去，這樣的打擊下，一般人早就承受不住了，他還是堅強的活著，也記述了一位與生命抗爭到底的英雄，那個年代，活著是人們唯一的意志。
人總是不能從心底接納無常。目睹他人興盛時，輕謔以對，自詡看破世事；自己繁華時，卻癡想世事永恒，人事亙古。我們總是洞悉了別人的無常，又蔑視了自身的幻滅。福貴，是你讓我繁復的心激不起雜亂的漣漪，是你讓我不再控訴人世的不公、命途的不平，是你讓我開始學會簡單地為自己活著。
福貴，我不禁幻想你在破屋前逝去的模樣，你的內心深處一定會被曾經(jīng)霸道地占據(jù)，曾經(jīng)的荒謬莞爾后倏然長逝，彌漫心田的是不可磨滅的華生枯寂的苦難，那是你一生最寶貴、最真實的記憶。包含一生歷經(jīng)的晶瑩淚滴滑眶而出，隨即被塵世的無常所淹沒。滿帶笑容的你闔目而去，任由我憑吊罷。
第三章讀后感篇十一
神奇的昆蟲世界——讀《昆蟲記》有感《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科?！独ハx記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡?！独ハx記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?！独ハx記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
第三章讀后感篇十二
昆蟲，是我們生活中很常見的一種生物，昆蟲學家法布爾就用自己的眼睛細心觀察寫出了《昆蟲記》這本書，讓我們一起去看看吧！
這本書中講了許多昆蟲有螳螂、蝗蟲、天牛、紅螞蟻、蟋蟀、狼蛛等等。這些昆蟲有益蟲，也有害蟲。千奇百怪的昆蟲，在法布爾的描述下，讓我也想去“探望”這些昆蟲了。
我曾經(jīng)也試過去觀察一些小小的昆蟲哦！就說觀察蝸牛吧！
在一個雨天，我回家時意外地發(fā)現(xiàn)小區(qū)中庭有許多蝸牛在爬來爬去，我覺得很好玩，就抓了幾只回家養(yǎng)著。我先拿一個空的巧克力盒把這些蝸牛全部裝進去，在放幾片青菜葉進去，然后，我就寫作業(yè)去了。寫完作業(yè)，我去看看我的小蝸牛，哈哈！菜葉已經(jīng)被它們啃了好多小洞洞，真可愛！可是好景不長，過不了多久，那個盒子就很臟了，媽媽說，盒子太臟了，會轉播病毒，所以，只好連蝸牛帶盒子把他們扔掉了。
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