總結(jié)是一個反思的過程，讓我們更加明確下一步的目標和計劃。在寫總結(jié)時要注意語言的簡練和準確，避免使用模糊和抽象的詞匯。通過看一些他人的總結(jié)，或許我們能夠找到寫作的靈感。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇一
第一段：介紹安全教育培訓(xùn)的重要性和目的（200字）。
安全教育培訓(xùn)是企業(yè)中極其重要的一項任務(wù)。通過安全教育培訓(xùn)，員工可以了解各種安全事故的原因和后果，掌握基本的急救知識和安全防范措施，提高自身的安全意識和應(yīng)對能力。安全教育培訓(xùn)的目的是為了促進員工的健康與安全，減少工傷事故的發(fā)生，保護公司和員工的共同利益。
第二段：安全培訓(xùn)課程的主要內(nèi)容和方式（200字）。
安全教育培訓(xùn)涵蓋了豐富多彩的內(nèi)容。常見的包括火災(zāi)逃生、勞動保護、化學(xué)品安全、交通安全等方面的知識培訓(xùn)。課程方式多種多樣，可以通過面對面的講解、案例分析、模擬演練和互動游戲等形式進行。其中，模擬演練是一種非常有效的培訓(xùn)方式，它能夠讓員工在真實的情境中體驗到危險，加深對安全知識的理解和記憶。
安全教育培訓(xùn)對員工的影響是全面的。首先，它提高了員工的安全意識和自我保護意識。員工意識到安全問題的重要性，能夠有效預(yù)防和避免事故的發(fā)生。其次，安全教育培訓(xùn)提高了員工的應(yīng)急處理能力。在發(fā)生緊急情況時，員工能夠冷靜應(yīng)對，采取正確的緊急處理措施，最大程度地減少損失。此外，安全教育培訓(xùn)還增強了員工之間的團隊協(xié)作和溝通能力。在模擬演練等活動中，員工必須緊密合作，相互協(xié)作，形成良好的團隊合作氛圍。
第四段：安全教育培訓(xùn)的改進和措施（300字）。
然而，不同企業(yè)的安全教育培訓(xùn)效果可能有所不同。有些企業(yè)只是簡單地進行安全教育，沒有形成系統(tǒng)完整的安全文化。為了提高安全教育培訓(xùn)的效果，企業(yè)可以采取以下改進措施。首先，注重安全教育培訓(xùn)的持續(xù)性和針對性。只有長期堅持，不斷強化安全意識和知識，才能產(chǎn)生實際效果。其次，加強安全教育培訓(xùn)的方法和手段。企業(yè)可以采用現(xiàn)代科技手段，如虛擬實境和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等，讓員工更加深入地了解安全知識。
第五段：總結(jié)安全教育培訓(xùn)的重要性和價值（200字）。
總之，安全教育培訓(xùn)對于員工和企業(yè)都具有重要的意義。它可以提高員工的安全意識和自我保護能力，減少安全事故的發(fā)生。對于企業(yè)來說，安全教育培訓(xùn)可以保護員工的生命安全和財產(chǎn)利益，提高員工的工作效率和質(zhì)量。因此，企業(yè)應(yīng)該高度重視安全教育培訓(xùn)，不斷完善和改進培訓(xùn)內(nèi)容和方式，為員工提供更好的安全保障。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇二
隨著社會的不斷進步和發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，對于安全問題的重視程度也日益增加。作為企業(yè)的一員，我們不僅需要注重自身的安全，還需要關(guān)注整個企業(yè)的安全工作。為此，公司特意安排了安全教育培訓(xùn)，讓我們員工能夠更加深入地了解安全知識，提高安全意識。這次培訓(xùn)對我來說是一次難得的機會，讓我受益匪淺。
首先，安全培訓(xùn)讓我認識到安全問題的嚴重性。在培訓(xùn)班上，專業(yè)的講師通過實際案例向我們講解了許多事故發(fā)生的原因以及事故給企業(yè)帶來的巨大損失。我深刻地意識到，一旦安全問題發(fā)生，不僅會影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，還會對員工的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成威脅。因此，安全問題必須要引起我們足夠的重視和警惕。
其次，安全培訓(xùn)讓我學(xué)會了自我保護。培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)了防火、防暴、防盜等方面的知識和技能。通過實操演練，我們掌握了正確使用滅火器、逃生技巧等自救方法。這些技能的學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們在遇到危險時迅速做出反應(yīng)，還能幫助我們保護自己的安全，減少事故發(fā)生的概率。
再次，安全培訓(xùn)加強了員工之間的協(xié)作與團隊意識。培訓(xùn)過程中，我們需要分組進行各項活動，這讓我們與不同部門的員工進行了深入交流和合作。通過共同解決問題，我們更加明白了一個團隊的力量是無窮的。在平時的工作中，我們也應(yīng)該保持良好的溝通協(xié)作，共同為企業(yè)的安全貢獻自己的力量。
最后，安全教育培訓(xùn)讓我認識到安全工作是一個綜合性、長期性的任務(wù)。培訓(xùn)班上，我們了解到安全工作并不僅僅是培訓(xùn)一次就可以解決的，而是要貫穿于日常工作的方方面面。安全工作需要每個員工的共同努力和參與，需要每個人都做到從我做起，從身邊的小事做起。只有保持持之以恒的安全意識，才能建立一個安全穩(wěn)定的工作環(huán)境。
通過這次安全教育培訓(xùn)，我深刻認識到安全工作的重要性和必要性。作為一名員工，我將始終牢記安全第一的原則，不僅要保護自己的安全，還要關(guān)注他人的安全。我會把所學(xué)到的安全知識應(yīng)用到實踐中，積極參與安全工作，為企業(yè)的發(fā)展和員工的生命財產(chǎn)安全做出自己的貢獻。我相信，只有每個人都能保持安全意識，才能真正實現(xiàn)企業(yè)的安全可靠，員工的安全穩(wěn)定。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇三
小組會議討論重點：
1、新員工培訓(xùn)需求調(diào)查表的制作；
培訓(xùn)目的。
1、使員工盡快的了解公司的基本狀況；
2、使員工熟悉工作內(nèi)容和工作重心；
3、使員工在以后的工作中更好的提高工作效率。
（一）公共教育：
1、企業(yè)的規(guī)章制度。
2、企業(yè)文化。
3、社交禮儀，人際溝通。
4、服務(wù)方式和技巧訓(xùn)練。
5、服務(wù)用語訓(xùn)練。
（二）質(zhì)量認證：
1、內(nèi)衣材質(zhì)分析。
2、縫合質(zhì)量分析。
3、內(nèi)衣ph值分析。
（三）業(yè)務(wù)知識：
1、內(nèi)衣行業(yè)動態(tài)。
2、行業(yè)內(nèi)新服飾推廣。
3、顧客糾紛的處理方式和技巧。
4、售后服務(wù)。
（四）對員工提出的特別培訓(xùn)需求進行單獨培訓(xùn)。
根據(jù)員工填寫的培訓(xùn)需求表，確定培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)員工填寫的點查表，培訓(xùn)內(nèi)容定為：
公共教育。
1、企業(yè)的規(guī)章制度課堂授課。
2、企業(yè)文化課堂授課。
3、服務(wù)技巧和訓(xùn)練課堂授課在實踐中演示。
質(zhì)量認證。
1、內(nèi)衣材質(zhì)分析課堂授課在實踐中演示。
2、內(nèi)衣ph值分析課堂授課在實踐中演示。
業(yè)務(wù)知識。
1、內(nèi)衣行業(yè)動態(tài)課堂授課。
2、銷售方面知識課堂授課。
3、顧客糾紛的處理方式和技巧課堂授課在實踐中演示。
4、售后服務(wù)課堂授課在實踐中演示。
根據(jù)培訓(xùn)目標的不同層次，培訓(xùn)方案擬定為中期培訓(xùn)方案。
目的：更好的開展培訓(xùn)活動。
（一）、培訓(xùn)的范疇為內(nèi)部培訓(xùn)，培訓(xùn)地點為公司內(nèi)；
（四）、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定教師配置；
（五）、根據(jù)培訓(xùn)要求，將培訓(xùn)確定為為期一周的中期培訓(xùn)。
根據(jù)培訓(xùn)計劃預(yù)算培訓(xùn)支出課件費、講師費、資料費等。
（一）參與者評估。
1、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)者的傳授能力、培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、難以得到知識受訓(xùn)者是否已經(jīng)學(xué)會應(yīng)掌握的知識和技能。
（二）評估培訓(xùn)目標達成情況。
1、確定評估標準。
2、確定評估方法。
3、確定評估時間。
（三）評估培訓(xùn)效果。
1、培訓(xùn)前后評估。
2、培訓(xùn)前后對照評估。
員工自己進行培訓(xùn)前后的比較，找出優(yōu)缺點，更好的投入到以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇四
20__年悄然逝去，20__年即將到來，回顧過去，展望未來，我充滿信心，作為爐控班的一名工作人員，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，嚴格要求自己全面貫徹“安全第一、預(yù)防為本”的方針，強化安全知識，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以積極的態(tài)度投入工作，今年的工作生活讓我感到非常充實。
回顧安全工作，首先積極參加班組組織的不同培訓(xùn)，加大宣傳力度：通過黑板報、消防日、安全生產(chǎn)月、等多種形式做好宣傳。在全國“安全生產(chǎn)月”到來時，班組開展各項安全活動都積極響應(yīng)，例如“三違”“三不傷害”等活動，并認真做好安全教育培訓(xùn)工作筆記，這樣從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，并讓我徹底的明白安全的重要性及“全國安全月”的由來等安全知識。其次，班組定期組織人員利用休息時間上安全課，產(chǎn)生了很好的效果。每周一的安全教育，班里的每個人都會學(xué)習(xí)一篇安全事例，然后講自己在工作中遇到的危險點，大家在今后的工作中都要注意。再者，自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)也很重要，加強自身的學(xué)習(xí)與提高，除了和同事們一起學(xué)習(xí)集團的安全制度、安全文件、錄像外，多方面查找資料，與同事相互學(xué)習(xí)，不斷充實自己，完成更進一層的扎實蛻變。還有定期不定期進行安全生產(chǎn)檢查，查找安全隱患、糾正現(xiàn)場違紀現(xiàn)象、改善工作環(huán)境，消除安全隱患。通過現(xiàn)場檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告給領(lǐng)導(dǎo)，減少操作中的安全隱患。最后正確處理好人際關(guān)系，在日常的工作中，同上級、機關(guān)同事、施工人員的交流比較多，在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦，這就要求我擺正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀地幫助有困難的同事。
對于公司的發(fā)展來說安全是一個永恒的主題，安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之余，也在不斷對自己進行充電，熟讀相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、相關(guān)工種的安全操作規(guī)程，積極查閱相關(guān)安全技術(shù)知識，真正做一個新時代、新思想的檢修人員。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇五
以提高全員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平，防止一切事故的發(fā)生。
（1）法律法規(guī)要求。
（2）企業(yè)生存發(fā)展的需要。
（3）員工自我保護意識的需要。
2、安全生產(chǎn)基本知識。
生產(chǎn)基礎(chǔ)知識。
什么是安全？沒有危險、沒有威脅、沒有意外的狀態(tài)。
什么是事故？造成死亡、疾病、傷害、財產(chǎn)損失和其他損失的意外案件。
（3）傷亡事故？工人在勞動過程中發(fā)生人為傷害事故和急性中毒事故。
（4）工傷與公司保險？又稱職業(yè)傷害，是指勞動者在工作或從事其他職業(yè)活動中因意外傷害和職業(yè)病而造成的傷殘和死亡。
工傷保險，又稱工傷保險，是指勞動者在工作中因意外傷害或者接觸粉塵、放射性物質(zhì)、有毒有害物質(zhì)而發(fā)生的職業(yè)病。國家或者社會對受傷、傷殘、死亡的親屬，在扶養(yǎng)前，應(yīng)當(dāng)給予必要的物質(zhì)幫助。社會保險制度。
（5）風(fēng)險識別？識別和識別可能造成人員傷亡、疾病、財產(chǎn)損失和工作環(huán)境破壞的危害的過程。
（6）有哪些危害？危險的根源就是危險的根源。它是指可能導(dǎo)致死亡和物質(zhì)損失事故的潛在不安全因素。
什么是安全生產(chǎn)？它是指為了使勞動過程符合安全所需要的物質(zhì)條件和勞動秩序，防止發(fā)生死亡事故、設(shè)備事故和各種災(zāi)害。采取各種措施和活動，保證工人的安全和健康，保證生產(chǎn)過程的正常運行。
（8）中國的安全生產(chǎn)方針:“安全第一，預(yù)防為主”。安全第一，是各級政府和生產(chǎn)經(jīng)營單位把安全生產(chǎn)放在首位。預(yù)防為主是指在許多實際的“安全第一”工作中，最重要的是做好預(yù)防工作。當(dāng)安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾時，可以正確處理，確保安全。安全生產(chǎn)工作要把預(yù)防生產(chǎn)安全事故放在首位。
（九）落實安全生產(chǎn)責(zé)任制的作用？安全生產(chǎn)責(zé)任制確保本單位的主要負責(zé)人和其他生產(chǎn)管理負責(zé)人以及有關(guān)部門和職工對生產(chǎn)經(jīng)營活動負責(zé)。安全生產(chǎn)責(zé)任制使各級人民群眾對安全生產(chǎn)工作負責(zé)。
（十）主要行政部門的安全生產(chǎn)職責(zé)。
1、生產(chǎn)業(yè)務(wù)部門的主要安全生產(chǎn)職責(zé)。
（一）協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行和執(zhí)行國家安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律、法規(guī)和本單位安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。
（2）管道生產(chǎn)必須有安全管理。
（三）在計劃、安排、檢查、總結(jié)、評價生產(chǎn)工作時，必須同時計劃、安排、檢查、總結(jié)、評價安全生產(chǎn)工作。
二世。工作場所的安全生產(chǎn)條件。
1、改善和改善工作環(huán)境，包括合理設(shè)計工作空間、清潔和糾正工作場所、適當(dāng)?shù)恼彰?、通風(fēng)、溫濕度、粉塵、毒物控制、噪聲和職業(yè)（有害）因素防治、安全信號裝置等。
把它放回原處，定期檢查，評估，并將其與獎勵和懲罰聯(lián)系起來。
3、職業(yè)危害因素的預(yù)防和控制。
職業(yè)危害包括粉塵、高溫、噪聲、振動等。它們可以通過組織和技術(shù)措施以及個人保護加以改進。
4、安全裝置-是用于保護使用的設(shè)施。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇六
隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，公司對員工提出了更高的要求與標準。同時，在今年多個項目同步進行的境況下，培訓(xùn)工作更顯重要。制定公司全年培訓(xùn)計劃，逐步調(diào)整員工知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)員工敬業(yè)心態(tài)，形成良好的職業(yè)素質(zhì)，提高公司整體管理水平及員工綜合素質(zhì)，這也是培訓(xùn)計劃方案編制的出發(fā)點。
1、培訓(xùn)基礎(chǔ)。
2、培訓(xùn)目標。
3、培訓(xùn)方法。
4、培訓(xùn)內(nèi)容。
5、培訓(xùn)所要達到的效果。
6、培訓(xùn)考核(培訓(xùn)效果評估)。
7、培訓(xùn)時間安排。
1、要使大多數(shù)人知道什么是民營企業(yè)？什么是我能長期工作生活所能依賴的單位？
2、為什么要提倡大家不斷學(xué)習(xí)？
5、我們的員工應(yīng)如何適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要？
6、我們的員工如何堅定信心，隨著企業(yè)的發(fā)展而使自己不斷進步成長？
1、結(jié)合培訓(xùn)基礎(chǔ)、公司現(xiàn)狀從實際出發(fā)讓員工理解企業(yè)管理的重要性；
2、結(jié)合生動案例和公司中存在的現(xiàn)象，讓我們的員工知道為什么要實施企業(yè)管理；
3、提問形式，充分發(fā)揮員工的主觀能動性；
4、答辯形式，檢驗培訓(xùn)效果和員工的理解能力；
5、考核形式，檢驗員工對企業(yè)管理重要性的認識和培訓(xùn)的效果。
1、什么是企業(yè)？什么是民營企業(yè)？
2、公司目前的發(fā)展規(guī)劃及方向；
3、公司的各項規(guī)章制度，崗位職責(zé)。例如行政管理制度、部門崗位制度等；
4、什么是企業(yè)管理？企業(yè)為什么要進行管理？
5、企業(yè)管理的重要性是什么？
6、企業(yè)管理的基本手段是什么？
7、我們的員工應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)來適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要？
9、團隊建設(shè)的重要性及團隊精神發(fā)揮的作用；
10、績效考核(基本的企業(yè)管理手段)的重要意義？
12、溝通技巧；部門工作流程與部門間相互溝通，工作環(huán)節(jié)交叉進行的相關(guān)制度；
4、鞏固培訓(xùn)效果，提升公司業(yè)績，問題的解決不能單單靠一兩場的培訓(xùn)，還需要各個部門及各級人員的支持和配合，以積極向上的心態(tài)，將培訓(xùn)工作的實質(zhì)效果最大化，使培訓(xùn)更快樂，工作更有效。
公司員工的常有心態(tài)——這山望著那山高，把自己看的很高，眼高手低；
結(jié)果是——這個企業(yè)干不好，別的企業(yè)你也不可能干好；
3、員工懂得了“企業(yè)第一”的重要意義；
6、保持良好的自我更新能力，才能實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。建立學(xué)習(xí)型組織，加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造企業(yè)競爭力的必由之路。
1、培訓(xùn)考勤：每次的培訓(xùn)考勤計入員工考勤，并計入考勤處罰范圍內(nèi)。(特殊情況于培訓(xùn)前向行政辦公室報備者除外)。
2、培訓(xùn)重視程度：對各部門的培訓(xùn)參與完成情況進行考評，并計入績效分數(shù)。
3、培訓(xùn)考核結(jié)果：培訓(xùn)考核不合格者將以總結(jié)文件形式上報各部門經(jīng)理及公司領(lǐng)導(dǎo)，視情況處理。
3、受訓(xùn)人員對工作態(tài)度、方式的改善；
4、培訓(xùn)對公司帶來的影響及回報。
每月第一周的周六上午。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇七
醫(yī)教科、護理。
通過有效的培訓(xùn)，提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境，有效的發(fā)揮自己的才能。
報道后第一日起，具體時間以培訓(xùn)通知為準。
門診部四樓大會議室。
一、醫(yī)院概況（人力資源培訓(xùn)內(nèi)容）。
1、院訓(xùn)、院徽含義；
2、服務(wù)承諾；
3、醫(yī)院的基本概況（發(fā)展史及遠景）；
4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架；
5、醫(yī)院獎罰制度；
二、醫(yī)技人員培訓(xùn)內(nèi)容（建議如下）：
（一）、規(guī)章制度。
1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》；
2、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》；
3、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》；
4、《中華人民共和國傳染病防治法》；
5、《中華人民共和國藥品管理法》；
6、《醫(yī)療事故分級標準》（試行）；
7、《醫(yī)療事故處理條例》；
8、醫(yī)療核心制度；
9、住院病例質(zhì)量管理實施細則；
10、運行病例考核標準（建議發(fā)放至個人）；
11、終末病例考核標準；
12、新版《病歷書寫基本規(guī)范》。
13、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表（發(fā)放至個人）；
14、處方評價標準（發(fā)放至個人）；
15、麻醉品和精神品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則；
16、《抗菌素臨床應(yīng)用實施管理辦法》；
17、《抗菌素類藥物分級使用管理實施方案》（試行）；
（二）院感培訓(xùn)內(nèi)容：
1、醫(yī)院感染相關(guān)概念；
2、手衛(wèi)生；
3、醫(yī)療廢物管理制度；
4、職業(yè)暴露；
5、無菌操作基本常識；
6、醫(yī)院感染報告制度；
7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程；
8、醫(yī)院感染診斷標準；
9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度；
10、多重耐藥菌報告流程；
（三）傳染病防控知識培訓(xùn)：
1、傳染病報告組織機構(gòu)職責(zé)；
2、傳染病的報告制度及報告流程；
3、傳染病信息報告；
4、傳染病報告卡填寫要求；
5、常見傳染病的診斷；
6、考核與評估；
（四）、急救知識培訓(xùn)。
1、心肺復(fù)蘇；
2、輸液反應(yīng)。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇八
最近公司安排我們進行了為期兩周的安全培訓(xùn)。在這期間，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于安全的重要知識，也深刻認識到了安全的重要性。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于安全的知識，例如：緊急救援措施、安全操作規(guī)程、勞動防護用品的使用等等。這些知識讓我們更加全面地了解了安全的重要性，也更加深入地認識到了安全事故的危害性。
在培訓(xùn)期間，我們每天都會進行模擬演練，以幫助我們更好地掌握安全知識。這些演練讓我們更加熟悉各種緊急情況的處理方法，也更加熟練地使用各種安全設(shè)備。
通過這次培訓(xùn)，我們深刻認識到了安全的重要性。我們了解到，安全不僅關(guān)乎個人的生命安全，也關(guān)乎整個企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，我們必須時刻保持警覺，嚴格遵守安全操作規(guī)程，正確使用各種勞動防護用品，以保護自己和他人的安全。
在未來的工作中，我們將更加注重安全，時刻保持警覺，嚴格遵守安全操作規(guī)程，正確使用各種勞動防護用品。我們相信，只有這樣，我們才能更好地保護自己和他人的安全，讓企業(yè)更加穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
總之，這次安全培訓(xùn)讓我們深刻認識到了安全的重要性，也讓我們更加全面地了解了安全知識。我們將會把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中，時刻保持警覺，嚴格遵守安全操作規(guī)程，正確使用各種勞動防護用品，以保護自己和他人的安全。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇九
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴峻的就業(yè)形勢下，公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會，我倍感珍惜!
公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司，我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源，無縫植入王牌節(jié)目，結(jié)合線下活動推廣，憑借強勁的整合營銷平臺，幫助國內(nèi)外企業(yè)更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統(tǒng)的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!
通過培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會角色轉(zhuǎn)變。我認為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識，提升自己，是一個索取的過程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動承當(dāng)起為服務(wù)社會的責(zé)任!所以當(dāng)劉老師問大家：有誰認為自己是在打工的?請舉手時，我反觀自己，不是這種心態(tài)。不錯，工作是我們獲取生活來源的一種方式，但更應(yīng)該是我們回報社會，感恩社會，并實現(xiàn)自身價值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專心于自己的工作時，我們會得到一種愉悅的享受，這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運!
這次培訓(xùn)之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說一聲：真的很感謝公司及__老師!希望公司及__老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機會!
半年過去，在__經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠?qū)I(yè)，才能夠給客戶留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時下班后我會選擇留下來看點專業(yè)書籍，我堅信努力就有機會成功!
作為一名__集團，____航空有限責(zé)任公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn)，在為期六天的培訓(xùn)中，不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等，還進行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇十
第一段：引言（約200字）
安全永遠是企業(yè)的頭等大事，尤其對于新員工來說更是重中之重。人們常說，新的開始是最艱難的階段，新人對于工作環(huán)境、工作流程和安全要求都不太熟悉，容易發(fā)生事故。在我的第一份工作中，我也曾經(jīng)遭遇過一個安全事故，并從中吸取了一些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。在本文中，我將分享我的體會，以幫助新員工提高對安全的認識。
第二段：事故經(jīng)過及原因分析（約300字）
事故發(fā)生在我接觸最多的設(shè)備上，某次由于我不熟悉操作流程，錯誤地將裝置反向開啟。結(jié)果，松動的工具在高速旋轉(zhuǎn)的部件上飛了起來，差點傷到我。通過細致的分析，我發(fā)現(xiàn)了幾個事故發(fā)生的原因。首先，我的自信心過高，以為自己可以隨便操作設(shè)備，沒有認真閱讀操作手冊和安全須知。其次，我缺乏對工作環(huán)境中潛在危險的認識，沒有意識到操作不當(dāng)可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生。最后，我沒有提前咨詢老員工或主管，對設(shè)備操作流程缺乏足夠的了解。
第三段：從事故中得到的啟示（約300字）
事故給了我一個教訓(xùn)，也讓我意識到了安全的重要性。首先，我明白了安全意識的培養(yǎng)是需要時間和實踐的。從此以后，我開始花更多的時間閱讀操作手冊和安全須知，并主動向老員工請教，以便更好地了解工作環(huán)境和設(shè)備特點，從而減少潛在的危險。其次，我學(xué)會了謙卑。以前，我總是覺得自己聰明能干，可以獨自完成所有任務(wù)，但這次事故讓我明白，學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗是非常重要的。最后，我也認識到我們應(yīng)該勇于詢問和報告遇到的問題，不要怕被認為是“菜鳥”。只有通過合作、借鑒和學(xué)習(xí)，我們才能更加全面地掌握工作技能，提高工作質(zhì)量和安全性。
第四段：新員工安全意識的培養(yǎng)（約200字）
作為新員工，我們應(yīng)該將安全放在首位，始終牢記安全是第一要務(wù)。在開始工作之前，我們應(yīng)該認真閱讀操作手冊和安全須知，了解設(shè)備的基本原理和操作注意事項。在工作過程中，如果遇到不熟悉或有疑問的地方，應(yīng)該及時向老員工請教，避免自己盲目行動導(dǎo)致意外發(fā)生。此外，我們還應(yīng)該主動參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，提高自己的技能水平和安全意識。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能真正成長為一名合格的員工。
第五段：結(jié)尾及總結(jié)（約200字）
在我的安全事故心得體會中，我通過一個錯誤的經(jīng)歷意識到了安全的重要性。新員工要有謙虛的態(tài)度，積極學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗，勇于向他人請教和索取幫助；要尊重工作環(huán)境，嚴格按照操作手冊和安全須知來工作；要不斷提高自己的技能水平，參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會。只有這樣，我們才能保持良好的工作狀態(tài)并避免安全事故的發(fā)生。通過我自身的經(jīng)歷，我希望能夠提醒更多的新員工關(guān)注和重視安全，從而創(chuàng)造一個更安全的工作環(huán)境。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇十一
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和企業(yè)的快速發(fā)展，招聘大批新員工已成為常態(tài)。為了更好地幫助新員工適應(yīng)公司文化和職位要求，提高其工作效率和績效，各企業(yè)普遍采取了三新員工教育培訓(xùn)的方法。我有幸參加了公司的三新員工培訓(xùn)，通過這段時間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我深深體會到了三新員工教育培訓(xùn)的重要性和價值，下面我將分享我的心得體會。
首先，三新員工教育培訓(xùn)為我們創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。在培訓(xùn)過程中，導(dǎo)師們就象我們的指引者、伙伴，在培訓(xùn)中積極引導(dǎo)我們進行學(xué)習(xí)。他們詳細介紹了公司的發(fā)展歷程、組織結(jié)構(gòu)和文化，幫助我們更快地融入團隊。同時，我們還通過分組活動和角色扮演等形式進行了團隊合作，培養(yǎng)了良好的協(xié)作能力，增強了集體的凝聚力。
其次，三新員工教育培訓(xùn)使我們了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。在培訓(xùn)的過程中，導(dǎo)師們詳細介紹了公司不同職位的要求和發(fā)展路徑，幫助我們更好地了解企業(yè)的崗位體系。通過崗位體驗和實踐活動，我們對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，并能夠明確自己未來的發(fā)展方向和目標。同時，導(dǎo)師們還通過個人職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助我們制定了明確的職業(yè)發(fā)展計劃，為我們的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。
再次，三新員工教育培訓(xùn)提高了我們的專業(yè)技能和工作能力。在培訓(xùn)的過程中，我們接受了專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，提高了我們的工作水平和專業(yè)素養(yǎng)。導(dǎo)師們以自己豐富的工作經(jīng)驗和實際案例為我們講解各種工作技巧和方法，使我們更加熟悉和掌握了工作中的各個環(huán)節(jié)。通過實際操作和模擬訓(xùn)練，我們不僅提高了自己的工作效率，還加深了自己在實戰(zhàn)中遇到問題時的解決能力和應(yīng)對策略。
最后，三新員工教育培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的團隊精神和創(chuàng)新意識。在培訓(xùn)的過程中，我們不僅與其他新員工共同學(xué)習(xí)和交流，還與老員工一起參與各種培訓(xùn)活動和團隊項目。通過與他人的合作和互動，我們培養(yǎng)了良好的團隊合作精神，能夠更好地與他人合作，解決問題，共同實現(xiàn)目標。同時，導(dǎo)師們鼓勵我們在工作中發(fā)揮創(chuàng)造力和積極性，提出自己的建議和創(chuàng)新點子，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，三新員工教育培訓(xùn)是一種重要的培養(yǎng)人才的方式，通過培訓(xùn)可以幫助新員工更好地適應(yīng)公司文化和職位要求，提高工作效率和績效。在這次培訓(xùn)中，我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)提升的必要性，我將積極應(yīng)用所學(xué)知識和技能，不斷完善自我，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望通過自己的努力和工作，實現(xiàn)個人的職業(yè)目標，成為公司的中流砥柱，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇十二
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
我很榮幸能在這里分享我參與最近公司安全培訓(xùn)的體驗。這次培訓(xùn)加深了我對安全規(guī)定和操作的理解，也讓我明白了安全意識在我們?nèi)粘９ぷ髦兄匾浴?/p>
首先，我對培訓(xùn)的內(nèi)容進行了全面的了解。包括了生產(chǎn)安全、設(shè)備安全、防火安全、職業(yè)健康等多個方面。我深感公司對安全工作的重視，也明白了安全培訓(xùn)的目的不僅是讓我們了解什么是安全的，更重要的是幫助我們理解如何在緊急情況下采取適當(dāng)?shù)男袆印?/p>
在培訓(xùn)過程中，講師的講解生動有趣，案例分析深入淺出，讓我對安全有了更深的理解。我認識到了每一個小錯誤可能導(dǎo)致的嚴重后果，比如事故的發(fā)生、身體的傷害、甚至企業(yè)的經(jīng)濟損失。我明白了安全不僅僅是規(guī)定，更是一種生活方式，一種對生命的尊重。
在這次培訓(xùn)中，我也學(xué)到了許多實用的安全技能和知識。比如如何正確使用和維護生產(chǎn)設(shè)備，如何識別和避免危險源，以及在緊急情況下如何快速有效地采取行動。這些技能和知識不僅對我有用，而且對公司的整體安全也有重要意義。
總的來說，這次安全培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我深刻理解到安全是每個員工應(yīng)盡的責(zé)任，也是公司持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。我期待在未來的工作中，將我所學(xué)的安全知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為公司的安全工作做出貢獻。同時，我也希望所有的同事們都能將安全意識內(nèi)化為自己的行為習(xí)慣，共同創(chuàng)造一個安全、健康的工作環(huán)境。
再次感謝公司為我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。我期待在未來的工作中，將我所學(xué)的安全知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為公司的安全工作做出貢獻。
謝謝大家。
[您的名字]。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇十三
根據(jù)分行2016年紀檢監(jiān)察工作會議精神，以及支行制定的《五角場支行“知法?守法?敬法”案例警示教育活動實施方案》，通過在分行參觀的違法案例警示教育圖片展暨廉政漫畫展，支行下發(fā)的相關(guān)資料、圖冊，部門黨支部集中學(xué)習(xí)《黨章》、系列講話等，增強了我的法治觀念，鞏固了拒腐防變思想防線，提高了自身的案件防控意識，不僅讓我意識到在當(dāng)今復(fù)雜多變的宏觀經(jīng)濟形勢下，案件防控的嚴峻形勢，也從多層次、多維度、多崗位警示我們防微杜漸，明確底線，讓我受益匪淺。
銀行既是金融業(yè)，也是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，但歸根究底是經(jīng)營風(fēng)險的行業(yè)，也是一個高風(fēng)險的行業(yè)，對于剛剛踏入銀行業(yè)的新人來說這個答案似乎顯得有些讓人捉摸不透，但隨著時間的沉淀與業(yè)務(wù)的不斷拓展，這個答案不斷地顯現(xiàn)在每個人的腦海里，在它的背后似乎隱藏著多少血的教訓(xùn)，多少經(jīng)濟上的糾紛，多少聲譽上的風(fēng)險，卻最終歸結(jié)于普通、平常的兩個字――風(fēng)險。
在同業(yè)競爭不斷激烈的今天，由外到內(nèi)的壓力給銀行員工帶來了諸多壓力和風(fēng)險。以利益最大化為目的，投機取巧的事件屢屢發(fā)生。曾幾何時,那束之高閣的“合規(guī)文化”,在利令智昏的灰塵里，成為僅供觀賞的文字，成為應(yīng)付檢查的裝飾品。同行業(yè)里曾經(jīng)全心全意奉獻的員工，沒有經(jīng)受住誘惑而不惜違紀違法，讓自己、讓家庭蒙羞，讓單位蒙受損失。在本次支行下發(fā)的圖冊資料中，就摘錄了16份服刑人員悔過書，真實記錄和再現(xiàn)了服刑人員從萌發(fā)作案動機，到作案、潛逃直至服刑期間的心理活動和感受，通過給本人、家庭、單位及他人帶來的巨大傷害，一次次給我們敲響著警鐘，時時刻刻提醒著我們，案件防控的重要性。
我現(xiàn)在所處的個貸中心工作更是如此，信貸崗位本身的特點、工作內(nèi)容就是與風(fēng)險打交道，除了自身的操作風(fēng)險之外，還要深入細致的審核客戶提交信貸材料，防范信貸風(fēng)險，尤其是利用虛假的相關(guān)資料騙取銀行信用，將銀行信用轉(zhuǎn)作他用等情況，只有自身對于風(fēng)險防控有足夠的意識，才能保證我行信貸業(yè)務(wù)無風(fēng)險的運營。因此，高度的風(fēng)險防范意識與風(fēng)險識別能力是從事信貸崗位的必備素質(zhì)，如果缺少這種素質(zhì)，合規(guī)就是空中樓閣，是空想主義，根本無從談起，不但無法將工作做好，更會影響自己的工作前途，因此只有精通銀行內(nèi)部規(guī)章制度、各類風(fēng)險因素、信號，以及防范措施才能使自己在面對千變?nèi)f化的工作當(dāng)中游刃有余，既可以保護自己，也能維護好單位的聲譽。此外，堅決嚴格按照規(guī)章制度與業(yè)務(wù)流程辦理業(yè)務(wù)，不能因為人情賬，疏于可能出現(xiàn)的潛在風(fēng)險。當(dāng)然，學(xué)習(xí)相關(guān)案例的目的也不僅僅是為了避免處罰，更重要的是時常警示自己，改正自己操作上和理念上存在不規(guī)范的行為，提高合規(guī)操作，及時排除風(fēng)險隱患才是真正的目的。
鑒之以往，以資于今，在日常工作中還需要不斷加強自我學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把風(fēng)險防范貫穿于具體工作的始終，只有把工作當(dāng)成一份事業(yè)來對待，才能結(jié)下了深厚的感情，才能把工作當(dāng)做自己的心血來呵護;只有對自己從事的事業(yè)具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感的人，才會把嚴格執(zhí)行制度、依法合規(guī)辦理業(yè)務(wù)當(dāng)成自己的職業(yè)生命，自覺的把行業(yè)管理和自身的自律有機結(jié)合起來，提高自我思想道德和業(yè)務(wù)理論水平，構(gòu)建牢固的思想防線!
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇十四
首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解公司是需要細心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)，更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把公司變得更加美好。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇十五
引導(dǎo)語：所謂三級安全教育就是廠級一分廠(車間)級一班組級三個級別的安全教育，缺一級就不能稱其為三級安全教育。以下是小編整理的2017年員工三級安全教育培訓(xùn)考試試題，歡迎參考!
1.《安全生產(chǎn)法》適用于在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)從事( )活動的單位。
a.生產(chǎn)經(jīng)營 b.經(jīng)營 c.生產(chǎn)
2.依照《安全生產(chǎn)法》的規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營單位必須依法參加工傷社會保險。工傷保險費應(yīng)由( )繳納。
a.從業(yè)人員 b.生產(chǎn)經(jīng)營單位 c.單位和個人共同
3.依照《安全生產(chǎn)法》和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，國家實行生產(chǎn)安全事故( )制度，追究生產(chǎn)安全事故責(zé)任人員的法律責(zé)任。
a.追究責(zé)任 b.責(zé)任追究 c.責(zé)任
4.國家對在改善安全生產(chǎn)條件、防止生產(chǎn)安全事故、參加搶險救護等方面取得( )成績的單位和個人，給予獎勵。
a.明顯 b.良好 c.顯著
5.從業(yè)人員有權(quán)對本單位安全生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告;有權(quán)拒絕( )和強令冒險作業(yè)。
a.違章作業(yè) b.工作安排 c.違章指揮
6.生產(chǎn)經(jīng)營場所和( )應(yīng)當(dāng)設(shè)有符合緊急疏散要求、標志明顯、保持暢通的出口。
a.員工宿舍 b.職工食堂 c.辦公大樓
7.勞動防護用品按防護部位不同，分為九大類：安全帽、呼吸護具、眼防護具，聽力護具、防護鞋、防護手套、防護服、防墜落護具和護膚用品。下列防護用品中，安全帶和安全繩屬于( )。
a.呼吸護具 b.聽力護具 c.眼防護具 d.防墜落護具
8.生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責(zé)人在本單位發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故時逃匿的，處( )以下拘留。
a.15日 b.10日 c.30日
9.生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責(zé)人未履行《安全生產(chǎn)法》規(guī)定的安全生產(chǎn)管理職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生生產(chǎn)安全事故，尚不夠刑事處罰的，對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人給予( )或者處2萬元以上20萬元以下罰款。
a.行政處分 b.撤職處分 c.民事處罰
10.安全標志分為四類，它們分別是( )等標志。
a.通行、禁止通行、提示和警告
b.禁止、警告、指令和提示
c.禁止、警告、通行和提示
d.禁止、警告、指令和通行
11.企業(yè)新職工上崗前必須進行的三級教育是指( )的安全教育。
a.廠級、車間級、班組級 b. 國家級、政府級、廠級
c.政府級、廠級、車間級 d.特殊工種、一般工種、常識
12.安全需要是人最基本的( )需要。
a.生活 b.生存 c.精神 d.其他
13.《安全生產(chǎn)法》的立法目的是為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少( )，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟發(fā)展。
a.生產(chǎn)安全事故 b.火災(zāi)、交通事故 c.重大、特大事故
14.中華人民共和國境內(nèi)的( )企業(yè)的職工和個體工商戶的雇工，均有依照《工傷保險條例》的規(guī)定享受工傷保險待遇的權(quán)利。
a.各類 b.國有 c.合資
15.工程的安全設(shè)施必須要和主體同時設(shè)計、同時施工，同時投入( )。
a.生產(chǎn) b.使用 c.生產(chǎn)和使用
16.人工挖孔樁時，孔下照明必須使用( )v安全電壓。
a.110 b.220 c.36 d.24
17.安全帶的使用壽命一般為3-5年。使用( )年后，按批量抽檢。
a.一年 b.三年 c.二年
18.安全教育培訓(xùn)的目的是提高員工的安全素質(zhì)，防患于未然，使員工努力做到( )。
a、事不關(guān)已，高高掛起 b、保護自己，不被他人傷害
c、不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害
19.建筑施工的“三寶”是：安全帽、安全帶、( )。
a、滅火器 b、安全欄 c、安全網(wǎng)
20.正確戴安全帽必須注意兩點：一是帽襯與帽殼應(yīng)有一定間隙，不能緊貼;二是( )。
a、應(yīng)把安全帽戴正 b、必須系緊下顎帶 c、帽襯應(yīng)略緊
21.當(dāng)遇到( )級以上大風(fēng)時應(yīng)停止腳手架搭設(shè)與拆除作業(yè)。
a.四 b.五 c.六
22.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》，安全生產(chǎn)管理應(yīng)建立( )機制。
a.獎勵與懲罰 b.安全長效 c.短期安全
23.施工人員到高處作業(yè)時( )。
a、當(dāng)無上下通道時，可以攀爬腳桿上下
b、必須走專用通道，禁止攀爬腳桿上下
c、禁止攀爬腳桿上下時，必須系好安全帶
24.勞動保護的對象首先是保護( )。
a.從事生產(chǎn)的勞動者 b.企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo) c.安全管理者 d.生產(chǎn)管理者
25.“四口”是指：孔洞口、( )、出入口、電梯井口。
a、樓梯口 b、大門口 c、腳手架口
26.施工現(xiàn)場電氣發(fā)生為火災(zāi)時，應(yīng)先切斷電源，再( )進行滅火，防止發(fā)生觸電事故。
a、使用干粉滅火器 b、使用泡沫滅火器 c、使用任何滅火器都可以
27.使用滅火器時，噴射( )最有效
a.火源上部 b. 火源根部 c. 火源中部 d. 火源周圍
28.安全生產(chǎn)管理的基本對象是企業(yè)的( )。
a.生產(chǎn)資源 b.員工 c.設(shè)備 d.環(huán)境
29.漏電保護裝置主要用于( )。
a.減少設(shè)備及線路的.漏電 b.防止供電中斷 c.減少線路損耗
d.防止人身觸電事故及漏電火災(zāi)事故
30.從安全生產(chǎn)是角度，( )是指可能造成人員傷害、疾病、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的根源或狀態(tài)。
a.危險 b.危險度 c.危險源 d.重大危險源
1.重大事故應(yīng)急預(yù)案的層次包括( )
a.綜合預(yù)案 b.專項預(yù)案 c.現(xiàn)場預(yù)案 d.醫(yī)療預(yù)案 e.火災(zāi)預(yù)案
2.現(xiàn)場指揮系統(tǒng)模塊化的結(jié)構(gòu)由( )應(yīng)急響應(yīng)職能組成。
a.指揮 b.行動 c.策劃 d.后勤 e.資金/行政
3.大量事故統(tǒng)計表明，( )是引發(fā)事故發(fā)生的三大原因。
4.下列屬于行為性危險有害因素的有( )
a.信號缺陷 b.心理異常 c.指揮錯誤 d.操作錯誤 e.監(jiān)護錯誤
1.《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》正式頒布實施的時間 。
2.生產(chǎn)過程中的“三違”現(xiàn)象是指 、 、 。
3.三級安全教育制度是企業(yè)安全教育的基礎(chǔ)制度，三級教育是指 、 、 。
4.勞動保護工作的主要內(nèi)容包括 、 、 。
5.我國的安全生產(chǎn)方針是 、 、 。
6.“三不傷害”活動指的是 、 、 。
7.我國消防工作方針是 、 。
8.當(dāng)今世界各國政府采取強制手段對本國公民實施的三大安全主題是 、 、 。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇十六
第一段：引言（200字）
在當(dāng)今競爭激烈的職場中，為了適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求，不斷拓展員工技能和知識，培養(yǎng)新員工的專業(yè)素養(yǎng)和團隊合作意識尤為重要。三新員工教育培訓(xùn)是企業(yè)為新入職員工提供的培訓(xùn)項目，旨在幫助他們快速適應(yīng)公司文化，提升工作能力。本文將探討三新員工教育培訓(xùn)的心得體會。
第二段：培訓(xùn)前的期待與焦慮（200字）
在接受三新員工教育培訓(xùn)之前，我對此充滿著期待和一些焦慮。期待是因為這是一個了解公司、學(xué)習(xí)新知識和技能的機會；焦慮則來自于對新環(huán)境和新要求的陌生感。然而，通過幾天的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)這種焦慮只是暫時的，因為培訓(xùn)項目十分系統(tǒng)化，逐步引導(dǎo)我們了解并適應(yīng)了公司的文化和工作方式。
第三段：培訓(xùn)中的收獲（400字）
在三新員工教育培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了許多對我未來工作有益的知識和技能。首先，我掌握了基本的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)會了如何與同事共同合作以達到團隊共同目標。其次，我了解了公司各部門的職能和工作流程，對企業(yè)的整體運營有了更清晰的認識。此外，我還學(xué)習(xí)了一些實用的工具和軟件，如數(shù)據(jù)分析工具和團隊協(xié)作平臺，在日后的工作中能夠提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：培訓(xùn)后的感受與反思（200字）
三新員工教育培訓(xùn)的收尾階段，我對自己的成長和進步有了更明確的認識。我意識到，在學(xué)習(xí)和實踐中遇到的困難和挑戰(zhàn)并非是不可能克服的，只要積極主動地去面對，就能夠取得進步。同時，我也意識到，培訓(xùn)僅僅是開始，為了更好地發(fā)展自己，我還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。
第五段：未來的展望與總結(jié)（200字）
三新員工教育培訓(xùn)為我打下了良好的工作基礎(chǔ)，為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了堅實的支撐。通過培訓(xùn)，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，還建立了與同事和導(dǎo)師的聯(lián)系，為今后的工作中提供了寶貴的資源和合作伙伴。我相信，憑借在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗，我能夠在職場上不斷成長并取得更大的成功。
總結(jié)：在這個時代，培訓(xùn)對于新員工而言是至關(guān)重要的。通過三新員工教育培訓(xùn)，我能夠迅速適應(yīng)新環(huán)境，提升自己的工作能力，并為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。同時，通過團隊合作和交流，我也認識到個人的發(fā)展需要與他人的合作相輔相成。因此，我將保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己，為公司和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
新員工三級安全教育培訓(xùn)心得篇十七
案例：主任安排小王去買書，小王跑了三家書店，用了一上午的時間，累得滿頭大汗，回來跟主任匯報說：“我跑了三家書店了，都沒買到，過幾天再去看看?！?/p>
小王很認真地完成了“去買書”的任務(wù)，但是卻沒有“買到書”。也就是說，主任未能通過小王的工作來實現(xiàn)目標，這是一次無效的管理。如果是負責(zé)任的管理者，主任應(yīng)該很嚴肅地對小王提出批評。
企業(yè)付工資給員工，不是為了員工提供工作本身，而是為了員工通過工作完成目標，沒有實現(xiàn)目標的工作就是無價值的工作，苦勞不是價值，功勞才是價值。
二、授權(quán)vs反授權(quán)。
案例：張經(jīng)理安排下屬小劉去采購一款服裝面料，第二天，小劉回來了，說：“這款面料實在太難采購了，我跑遍了整個市場都沒有，張經(jīng)理您看怎么辦？”
本來張經(jīng)理授權(quán)下屬小劉去采購面料，小劉未完成任務(wù)，反過來把“采購面料”的工作又還給了張經(jīng)理，如果張經(jīng)理接受了這個反授權(quán)，那么張經(jīng)理不知不覺中就成為了小劉的“下屬”。
在現(xiàn)實生活中，無數(shù)類似的案例在上演，秘書打好文件后，交給領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)一看，怎么這么多的語法錯誤和錯別字呢？于是，耐心地幫她一一修改。不知不覺中，領(lǐng)導(dǎo)變成了秘書的“秘書”。而秘書，也會習(xí)慣性地讓領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)“秘書”，自己得不到成長。
接受了上級的工作安排或者職責(zé)范圍內(nèi)的工作，應(yīng)該自己主動承擔(dān)起來，而不是去問上級“該怎么辦”，即使真的需要上級決策，那么也應(yīng)該帶著解決問題方案的方案去匯報，給領(lǐng)導(dǎo)出“選擇題”而不是“問答題”。
三、借口vs原因。
案例：某公司采購部的傳真機周一出現(xiàn)了故障，聯(lián)系it專員修理，it專員檢查后發(fā)現(xiàn)有個配件壞了，需要專業(yè)維修店的人來修理，于是打電話給維修店，但維修店直到周五都沒有來修理。采購部投訴it專員，it專員無辜地說：“我已經(jīng)打過很多次電話了，是維修店的人不來，我有什么辦法呢？”
什么是借口？什么是原因？很多人分不清借口和原因的區(qū)別，而且這部分人基數(shù)相當(dāng)大，其實很簡單為推卸責(zé)任的叫借口，為解決問題的叫原因。推卸責(zé)任的人，一旦出現(xiàn)問題首先要把自己扮演成受害者，好像自己很無辜，千方百計尋找各種借口為自己開脫。
客戶不會因為我們的供應(yīng)商延遲交貨而同意延長交貨期，所以在我們的工作中也沒有任何借口。當(dāng)責(zé)者就應(yīng)該主動承擔(dān)：“對不起，這是我的錯，我現(xiàn)在就去解決問題！”
管理是一門藝術(shù)，錯綜復(fù)雜。但綜合起來，要把握的其實就是“態(tài)度”和“能力”，態(tài)度好、能力不好，可以慢慢培養(yǎng)：而態(tài)度不好，不管能力好與否，都會造成管理的障礙。
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