演講稿是展示演講者才能和魅力的重要工具，可以幫助演講者更好地說明問題、解釋觀點(diǎn)。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要確定主題和中心思想。以下是一些精心挑選的演講稿范文，希望對(duì)大家寫作和演講能力的提升有所裨益。
讀書與夢(mèng)想演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
中國古人曾經(jīng)說過：“開卷有益”，莎士比亞也說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”，我深有體會(huì)，因?yàn)槲蚁矚g書，并且喜歡讀書，從書中我得到了無窮樂趣。
我愛書，愛它到了極點(diǎn)。在家里，到處都可以看到它的蹤影，床臺(tái)上、床頭邊、沙發(fā)上……，就連去廁所都不愿意放下手中的書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。我之所以這么喜歡書，是因?yàn)闀屛叶昧巳碎g的善、惡、美、丑，書讓我明白了做人的道理，書給予了我無限樂趣……當(dāng)我傷心、煩惱時(shí)，它會(huì)像一個(gè)老朋友一樣默默地安撫我;當(dāng)我遇到疑難時(shí)，它會(huì)像一位良師耐心幫我解答;當(dāng)我迷失方向時(shí)，它又會(huì)如大海中的啟明燈，指引我前進(jìn)的方向;當(dāng)我高興時(shí)，它也會(huì)加入到我喜悅的氛圍中來，與我共享……總之，漸漸地它已無形中成了我一個(gè)不會(huì)說話的良師益友，形影不離的伴侶，它將陪伴著我度過這漫漫人生路。
讀書讓我成長，能增知、獲趣、明理、致雅。當(dāng)你打開書籍，它猶如一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，把你領(lǐng)進(jìn)故事當(dāng)中，和主人公一起共事，一起冒險(xiǎn)，同喜同樂，共愁同憂，悲喜交加。當(dāng)你合上讀完的書籍，細(xì)細(xì)品味，你會(huì)覺得，自己猶如在廣闊無垠的大海中遨游，一會(huì)兒是一條勇猛無比的鯨魚，一會(huì)兒又成了調(diào)皮可愛的海豚，一會(huì)兒轉(zhuǎn)眼又成了五彩繽紛的珊瑚，讓你遐想無邊，回味無窮。
書猶如一縷燦爛的陽光，給予我光明;書好像水、糧食一樣，讓我擁有了充分的能量;書像媽媽的懷抱一樣，讓我感受到了愛的溫暖;書像一溪清泉，流過我的心田，讓我如此清爽、怡然。
我愛書，我喜歡書，它不僅帶給了我豐富的知識(shí)，還給予了我無窮的樂趣!
讀書與夢(mèng)想演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書，像一個(gè)萬花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界；書，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來；書像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識(shí)積累，教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游。
讀書，讓我語句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書，使我思維敏捷......
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣；當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我熱愛讀書！
謝謝大家！
讀書與夢(mèng)想演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
如果我是一顆小樹，書就是那燦爛的陽光，照耀著我，讓我茁壯成長，如果我是一條小魚，書就是那清澈的溪流，滋潤著我，讓我自由地游玩，如果我是一只小鳥，那么書就是那蔚藍(lán)的天空，讓我快樂翱翔。
小時(shí)候的我酷愛讀書，書給我?guī)Я藷o窮樂趣，通過《丑小鴨》我學(xué)會(huì)了自信，通過《魯濱遜漂流記》我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，在《水滸傳》中我認(rèn)識(shí)了義薄云天的宋江，在《三國演義》中我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮……書籍豐富了我的生活，教會(huì)我許多知識(shí)。
在我眼中，書就是那炎炎夏日中的一陣清風(fēng)給我?guī)Я饲鍥觯悄菙?shù)九嚴(yán)寒中的一縷陽光送給我溫暖，他是我的良師益友交給我為人處世的道理，他是我足智多謀的軍師幫我出謀劃策幫我解決難題……特別是當(dāng)我遇到困難，挫折時(shí)，那一股股書的清香陪伴我，督促我不要停頓，咬緊牙關(guān)向前行，就這樣書陪伴我度過一年又一年，我在書香中漸漸長大。
光陰似梭，轉(zhuǎn)眼間我已由一孩童成長為一名小學(xué)教師，站在這三尺講臺(tái)之上已有十幾年之久，在教師隊(duì)伍中有書的陪伴我不斷成長。
剛參加工作那年，我記憶猶新，剛剛踏上這三尺講臺(tái)毫無經(jīng)驗(yàn)可言，憑著滿清熱血和那顆童心未泯的心跟學(xué)生打成一片，孩子們是很喜歡我，但是班級(jí)紀(jì)律，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等種種問題一直困擾著我，讓我焦躁不安，為什么我就不能做到寓教于樂呢？還好有書的陪伴幫我解惑，幫我找到解決問題的方法，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》讓我了解與學(xué)生心靈相通的重要性，魏書生的《班主任漫談》告訴我班主任可以這樣干，也讓我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，李鎮(zhèn)西老師說“昨天的自己和今天的自己比，不斷超越自我”，這句話給了我和很大動(dòng)力，也用這句話激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。書讀讀多了，工作也就得心應(yīng)手了，書讓我不斷成長起來。
現(xiàn)在的孩子接受信息很多，很快，知識(shí)面很廣，興趣很多，每次在課堂上他們都會(huì)問出一些他們感興趣的問題？比如在學(xué)萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)時(shí)信息窗出示信息太陽直徑是一百三十九萬二千千米，金星距太陽一億零八百四十五萬千米，學(xué)生就會(huì)問老師老師太陽系中有哪八大行星？老師老師人們是怎樣測(cè)出太陽的直徑的……如果我們還停留在以前層面上就會(huì)被學(xué)生所疏離，被社會(huì)所淘汰，所以我們要多書多培養(yǎng)自己的興趣愛好，在當(dāng)前大課改形式下，我們要比學(xué)生更善于學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，用我們自己的智慧幫孩子們指明前進(jìn)的道路。
孩子們那一雙雙求知的眼睛告訴我要不斷從書本中汲取營養(yǎng)，澆灌這些祖國的花朵，現(xiàn)在我不僅自己讀書還引導(dǎo)孩子們讀書，引導(dǎo)他們?cè)谶@書海中揚(yáng)帆起航，學(xué)校的圖書室是我們的開心小屋，在那陽光明媚的早晨，在風(fēng)和日麗的午后，乃至夕陽西下的幫我，在圖書室都可以找到我們的身影，我們?cè)诒M情享受書帶給我們的快樂，孩子們?cè)诒M情的汲取精神食糧，他們有的邊讀邊批注，有的邊讀邊摘抄，還有不時(shí)地發(fā)出會(huì)心的微笑……書是陪伴我們成長的好朋友。因?yàn)樽x書，我學(xué)會(huì)了為人處世，因?yàn)樽x書我學(xué)會(huì)了各種教學(xué)理念，因?yàn)樽x書使我不斷成長，成為一名優(yōu)秀教師。
直到今天我仍堅(jiān)定不移的做一件事那就是讀書，雄鷹在遼闊天空搏擊風(fēng)雨，魚兒在無邊無際的大海中劈波斬浪，我和孩子們?cè)谪S富的書籍中汲取精神食糧，在書籍這片海闊天空下快樂成長！
行萬里路，讀萬卷書，我讀書我優(yōu)雅，我讀書我快樂，我讀書我成長。
謝謝大家！
讀書與夢(mèng)想演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
找爸爸要禮物時(shí)，他居然給了我一本《西游記》?！边@是什么禮物啊?“我嘴里嘟嚕著，可手一翻開書，就一發(fā)而不可收了。后來，我從這本書中得到很多有趣的故事，可以說百讀不厭。每個(gè)故事都告訴我一個(gè)做人的道理，淺顯易懂又意義深遠(yuǎn)。由此，我愛上了讀書。
我愛的書越來越多了，媽媽容許我給我買一個(gè)新書架。我快樂極了，因?yàn)槲业膶氊悤K于可以搬新家了。新書架買回來了，真漂亮。我迫不及待的要給書搬家了。我把它們一本一本地擦干凈，井然有序地排放好，一本，兩本，三本……排放好了，我顧不得擦去臉上的汗水，也顧不得去洗洗手，只是看著這些書本，咧開嘴，笑了!
我一天一天地在長大，書架上的書也一天一天地在增多，故事書、童話書、天文類的等等，就因?yàn)橛辛诉@些書，才讓我的生活變得充實(shí)，才讓我的知識(shí)不斷增長，我以后一定會(huì)多讀書、讀好書，做一個(gè)愛書的人。
讀書與夢(mèng)想演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
有一種東西，它承載著人們的期盼，它叫做夢(mèng)想。
有一個(gè)夢(mèng)想，它凝聚著所有中國人的希望，它叫做中國夢(mèng)!強(qiáng)國是他的內(nèi)涵，復(fù)興是它的方向。讀書吧，讓讀書為中國夢(mèng)插上飛向藍(lán)天的翅膀!
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。凡是有所成就的人，哪一個(gè)不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅(jiān)，一生堅(jiān)持著讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時(shí)曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書，讀書成就了偉人偉大的夢(mèng)想。
沒上學(xué)時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些漢字，媽媽給我買來了人生中的.第一本書——《格林童話》。于是，我每天都認(rèn)真讀，那上面的故事時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。接著媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》，當(dāng)別的孩子看動(dòng)畫片，玩電腦游戲時(shí)，我卻坐在我的房間里津津有味地讀著這些書。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越廣泛。動(dòng)物小說大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺，《雄獅去流浪》讓我明白了森林里是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界;《狼王夢(mèng)》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能真正渡過難關(guān)。這些書，讓我明白了動(dòng)物世界也是有感情的。動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟惿鐣?huì)呢?只有全國人民團(tuán)結(jié)一心，我們的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)美好和諧的大家庭。
書籍豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵，陶冶著我的情操。為了祖國的繁榮富強(qiáng)，我還要博覽群書，讓書中蘊(yùn)含的深刻道理啟迪我如何做人，如何勵(lì)志成就夢(mèng)想。
讀書使人明智，讀史讓人明理。周恩來為中華之崛起而讀書，而我要為中華之強(qiáng)大而讀書。我知道，要想有所成就，必先博其學(xué)，才能見其遠(yuǎn)，所以讓我們一起讀書吧!
來吧，一起讀書吧!在書海中暢游，浮躁的心情可以變得沉靜，膚淺的思想可以變得深刻，狹隘的胸襟可以變得寬容。伴著書香，讓我們?cè)陂喿x中成長，讓我們?nèi)绺璧哪耆A沾滿書香，讓墨韻在我們的生命里流淌，讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永，讓我們的精神變得更為高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!
來吧，讓我們攜起手來，為了我們不斷進(jìn)步成長，為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛，為了我們共同的夢(mèng)想——“中國夢(mèng)”，好讀書、讀好書、多讀書，讓心靈得以凈化，讓生命得以升華，讓夢(mèng)想得以綻放!
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。讀書，讓我們每個(gè)人在工作中享受樂趣、享受喧嘩的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書，捍衛(wèi)國家，樹立自強(qiáng)不息的新中國形象，讓我們攜手奮進(jìn)托起偉大的“中國夢(mèng)”。
讀書與夢(mèng)想演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
曾有“讀書破萬卷，下筆如有神”的俗語，意思是說，書讀得多了，下筆寫文章時(shí)思緒就會(huì)源源不斷。高爾基也說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！弊x書已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一局部。
海倫﹒凱勒，一位集盲聾啞于一身的人，從小就生活在無邊無際的黑暗和死一般的寂靜中。終于有一天，書籍翻開了她的“眼界”，她不分晝夜，像一塊枯燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文，以至小小的手指頭都摸出了血。翻開她寫的書——《假設(shè)給我三天光明》，我們的心靈之光將由此被點(diǎn)燃，“書是通往前方的道路”在她的身上得到了充分的表達(dá)。
魯迅，一位愛書如命的人，在他的全部生活中，書籍占著十分重要的位置。幼年時(shí)期，魯迅就開始攢錢買書，成年后對(duì)于買不到的好書，他就親自動(dòng)手，一筆一畫地抄寫下來。晴天時(shí)，他還經(jīng)常把書拿出來曬曬，他的書本沒有一點(diǎn)污損和破散的'。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些珍貴的藏書了。
葉健，他是我們班的班長，從前的他是一個(gè)愛打人、愛搗亂的人，可是現(xiàn)在的他變了，變得安靜多了，就像脫胎換骨似的。而這一切全是書的功績!瞧!他又在看書了，正津津有味地品味知識(shí)的甜蜜。讀書不僅能讓人靜下來，而且還能陶冶人的情操，讓人彬彬有禮，溫文爾雅。這一切全都在葉健身上驗(yàn)證了。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！弊屛覀円黄鹱x書，尋找其中的樂趣吧!
讀書與夢(mèng)想演講稿篇七
大家好！
我今天演講的題目是：《我讀書我快樂》
生活中，有一種讓人們受益終生的收獲，那就是讀書的收獲；人生有一段難忘的經(jīng)歷，就是讀書的經(jīng)歷。
正如別林斯基所說，好書是最珍貴的珠寶。書籍是人類精神的食糧。世界上沒有書，人就沒有知識(shí)。書籍是指引人們的燈塔。書籍就像知識(shí)海洋中的航海家，駕駛著神奇的帆船，帶著我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋中尋找知識(shí)。
我愛看書。因?yàn)橛兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中有趣的事，有幽默，有笑話，有漫畫，有腦筋急轉(zhuǎn)彎，有做人的道理。每當(dāng)我有了新書，我就會(huì)抱著它放下，然后就忘了吃飯睡覺。吃飯的時(shí)候，我媽喊了七八聲，我還是舍不得放下心愛的書。所以我三天就能看完一本書，有些書半天就能看完。
小學(xué)六年級(jí)是我閱讀生活中不可忽視的重要部分。看各種有品味的書。細(xì)細(xì)品味讀書，發(fā)現(xiàn)讀書就像喝茶，一杯永遠(yuǎn)喝不完的茶，感覺由淡變濃，產(chǎn)品越好越好吃。我讀了我的快樂演講。而我對(duì)閱讀的追求也越來越強(qiáng)烈。我嘗試通過各種方式向別人借書，慢慢品味。很快，我就愛上了小說，尤其是古典小說。很多時(shí)候，為了追求一部小說的某個(gè)情節(jié)，渴望知道事情發(fā)展的結(jié)局，我看了幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至到了深夜。但是，每次看完一本小說，心里都有一種自豪感，一種說不出的喜悅。
讀書成了我人生的重要內(nèi)涵。我喜歡看春天的花鳥，夏天的雷雨和秋天的梧桐落葉，冬天的冰雪雕。下課后，我和同學(xué)經(jīng)常聚在一起為梁山好漢加油。我們?yōu)槌啾诘娜紵瘋瑸轺煊竦脑峄ǘ鳒I。受到保羅精神的啟發(fā)，我們欣賞獨(dú)孤九劍后的超然境界，欣賞金哥鐵馬后的歷史境遇，有時(shí)會(huì)因?yàn)榉制缍婕t耳赤，但更多的時(shí)候是微笑。
讀書讓世界上單純的人變得豐富；讀書讓世間喧囂的人回歸本真。旅途中別忘了在沉重的行李中，給紫檀桌上你最喜歡的書留個(gè)位置！
我們無法衡量生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度。一本對(duì)人有益的好書，可能是人生的拓展。我一直希望在半天的閑暇中，是一杯綠茶，一本好書陪伴著我們；我一直希望在噪音重復(fù)后，留下一本書，讓朋友聚在一起唱歌。
我從來沒想過會(huì)有這么安靜，無休止的心情。古書翻開好幾頁，微微泛黃的書頁上清晰地鐫刻著遙遠(yuǎn)的回憶。一種心境，一種代代相傳的心境，穿越了歲月的煙塵，被線裝書裝訂成冊(cè)，流傳至今。從出走的歲月里，翻開的書頁里充斥著干凈安靜的燈光，精致的文字是精致自足的靈魂。
現(xiàn)在，我經(jīng)常在夜里獨(dú)自思考，在書頁中搜尋，思考命運(yùn)中的未知。尋找最初真誠的悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書?，F(xiàn)實(shí)生活中的人，需要一些古典的心情，溫柔的心情，和一顆污染后還能安靜的心來讀回味。人生鋪展在桌上，歲月在窗外流逝，獨(dú)自坐在燈下的人不是路人。
去修遠(yuǎn)的路很長，所以我會(huì)上上下下。讀書的旅程沒有盡頭，知識(shí)的海洋需要不斷注入新鮮的源泉和活水。只有這樣，生活才能不斷豐富，生活才會(huì)更加陽光。面對(duì)讀書，我會(huì)快樂，我會(huì)努力揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆。在時(shí)代競(jìng)爭的浪潮中，我將懸掛云帆，幫助大海。
我學(xué)習(xí)，我進(jìn)步，我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
讀書與夢(mèng)想演講稿篇八
讀書伴我成長，夢(mèng)想與我同行書是一扇沉重的門，它垂表于每一個(gè)敲門者。你知道怎么寫讀書與夢(mèng)想演講稿嗎?歡迎閱讀讀書與夢(mèng)想演講稿，希望對(duì)你有所幫助!
今天在班上講了兩個(gè)主題：讀書和夢(mèng)想。
是的，一直提倡孩子們讀書。
書到用時(shí)方恨少，深深的記著這句話，也深深的體會(huì)到其中的“恨”，恨自己少時(shí)沒多讀書，深受其害，所以特別注重孩子讀書，也特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生讀書。
而且這些年自己學(xué)語文的經(jīng)歷和教語文的體會(huì)，其實(shí)語文這一科不是教出來的，而是讀出來的。
除了常用的字詞要會(huì)寫掌握之外，課文讀懂了，不管怎么考，一定不會(huì)太差。
如果課外讀得書再多一些，一定會(huì)考個(gè)高分，是語文學(xué)科的優(yōu)秀生。
正因?yàn)榇?，才讓孩子少寫一些重?fù)性的作業(yè)，甚至除了字詞可以不寫語文作業(yè)。
對(duì)于學(xué)生，只要家長出面，可以申請(qǐng)少寫不寫作業(yè)，騰出更多的時(shí)間讀書，哪怕玩玩。
所以盡管嚴(yán)厲，但這方面是對(duì)孩子是寬松的，仁義的，通情達(dá)理的。
每天最少讀書十頁，其實(shí)對(duì)那些愛看書的孩子，十頁根本不過癮，而對(duì)那些不愛看書的孩子，十頁怎么著也說得過去，然后定期不定期的檢查一番，家長寫來?xiàng)l子證明，是否真看。
哪怕有些家長有些孩子應(yīng)付，起碼對(duì)大部分學(xué)生來說是個(gè)約束制約，應(yīng)該能起到一定作用吧?如果這其中有幾個(gè)孩子從此由不喜歡讀書，而喜歡上讀書，那豈不是做了好事?教育不是萬能的，沒有教育更是萬萬不能的。
對(duì)于夢(mèng)想，從小有，不切實(shí)際的，有些已經(jīng)淡忘了，但是當(dāng)作家，當(dāng)畫家，這些是終生難忘的。
小時(shí)候特別喜歡畫畫，喜歡照著畫，專業(yè)來講應(yīng)該叫臨摹。
什么圖畫都能照著畫上幾筆。
可惜的是那時(shí)的課外書太少，帶圖畫的書更少，沒大有臨摹的范本了，照著家里有過年帖的大福字畫，畫得有模有樣，還有本專門的畫冊(cè)。
后來，上了師范，接觸了比較專業(yè)規(guī)范的美術(shù)教育，那時(shí)認(rèn)真的孩子，學(xué)生很認(rèn)真，簡筆畫，素描，水彩，工筆，廣告畫，每一樣都要是學(xué)得不錯(cuò)的，作業(yè)成績班班是佼佼者。
但是因?yàn)檠劢缫幌伦哟蜷_了，愛好太廣泛，最終沒有在美術(shù)方面深造，所以，到現(xiàn)在一瓶子不滿半瓶子逛蕩。
另一個(gè)愿意就是寫作，從小作文好，在班里每次都是作為范文被老師讀表揚(yáng)的。
別的孩子愁作文，而我盼著上作文，其實(shí)也盼著被表揚(yáng)。
除了作文，也偷偷的集了個(gè)小冊(cè)子，配上圖，那是自己的每一本“書”，后來不了了之了。
那時(shí)也記日記，紙本子還比較珍貴，有親戚給了一摞白紙，釘起來，差不多每天記，記了厚厚的一摞，可惜最后賣了廢紙。
想想真是可惜。
雖然中間間斷過，但斷斷續(xù)續(xù)作家夢(mèng)一直堅(jiān)持著，直到現(xiàn)在。
因?yàn)槿齑驖O兩天曬網(wǎng)，所以沒有成就，依然一無所獲。
各行各業(yè)的名人偉人無不是堅(jiān)持下來才成就一番事業(yè)，成就成功的。
所以，我直到現(xiàn)在依然碌碌無為。
而且信息網(wǎng)上剛剛看了一位后輩的信念，一如當(dāng)年的我。
可是，不知不覺已經(jīng)人到中年。
不覺悲從中來。
所以，課堂上狠狠的講給孩子聽，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。
人必須有夢(mèng)想，夢(mèng)想必須從小有，這樣才能不至于“白了少年頭空悲切”。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是讀書伴我成長，夢(mèng)想與我同行。
讀書伴我成長，夢(mèng)想與我同行書是一扇沉重的門，它垂表于每一個(gè)敲門者。
它敞開的心扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓識(shí)的浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。
夢(mèng)想，伴我隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是從不言棄，夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓?，也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。
我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛讀書，對(duì)書都十分喜愛，莎士比亞也曾經(jīng)說過：書籍是全人類的營養(yǎng)品。
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。
智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。
我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識(shí)，讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
看那書中浩瀚的天地，看那書中蔚藍(lán)的大海，看那遨游在天空的小鳥。
書啊你如同一扇敞開的窗戶，讓我了解大千世界許多東西。
讀《安徒生童話》時(shí)，我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘，讀《三十六計(jì)》時(shí)，我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加。
書啊，你是我們生命中多么重要的一員啊。
書猶如一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的殿堂。
書猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。
書猶如冬日里的一縷陽光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。
我要拿起鑰匙，打開知識(shí)的大門，插上翅膀，完成我美好的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想，才有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能努力地向前拼搏。
夢(mèng)想是陽光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。
夢(mèng)想是星星，給我?guī)砉饬粒珊诎底呦蛄斯饷鳌?/p>
夢(mèng)想是、長開不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí)，擁有夢(mèng)想，我們的世界將會(huì)更加美好，我們的祖國才會(huì)更加地強(qiáng)盛。
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。
卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪谊?duì)的大門之外。
但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。
鄧亞萍的'出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。
這一本本書籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長，讓我樹立了人生的夢(mèng)想。
我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行，并盛開在世界上每一個(gè)角落。
正如題目所說：讀書伴我成長，夢(mèng)想與我同行。
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我是來自高一六班的申玉亭，今天我想就“讀書”這個(gè)話題，進(jìn)行一次簡短但真摯的演講。
透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!
首先，讀書并不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越，以有限之時(shí)造無限精彩。
其次，讀書不能改變?nèi)松奈锵?，但它可以改變?nèi)松臍庀蟆?/p>
外在的形貌基于遺傳而難于改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千，更添一份氣質(zhì)。
當(dāng)然了，讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。
不論出身境地優(yōu)?；蚴秦毢?，閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響優(yōu)美的，人生的樂章。
清晰的記得，福樓拜曾說，閱讀是為了活著。
既然讀書可以改變命運(yùn)，那讀書就不單是為了活著，而是為了更好的活著!
我想我明白了。
讀書就是生命的光合作用，因?yàn)樽x書，我們的生命才春意盎然，熱情洋溢。
試問，如果沒有一顆對(duì)生活熾熱的心，怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對(duì)祖國山水的癡迷神往，怎會(huì)有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩情?如果沒有對(duì)真我的探索追求，怎會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然陶醉?這些，都是書給予我們的。
書籍不單是進(jìn)步的階梯。
更是生命的云梯，它讓我們的夢(mèng)想青云直上，讓我們的心情多姿多彩。
我們的生命將隨著它的延伸，愈加快樂，愈加輝煌。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。
讓我們執(zhí)書之手，與書偕老，撥開成長的迷霧，堅(jiān)定的奔向那春暖花開的，夢(mèng)想彼岸!
讀書與夢(mèng)想演講稿篇九
淡淡書香就像是一把可以打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理被塵世蒙塵的心靈。讀書對(duì)我們來說不能看作是任務(wù)或者工作，而應(yīng)該看做一種樂趣或是一種享受。
我心中的讀書沒有功利性，也是沒有指向性，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會(huì)意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者，以書會(huì)友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此讀書之一大賞心悅事也。
讀書感覺是一種消遣，但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。”讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。
讀書可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來;塵世攘攘，皆為利往”的社會(huì)，人們?cè)絹碓绞プ晕?，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí)，我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無，“飄飄何所似，天地一沙鷗”正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑，我們走進(jìn)書香，那里便是我們精神的后花園。
一言以蔽之，讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。因此，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日。
讀書與夢(mèng)想演講稿篇十
老師、同學(xué)們：
今天國旗下講話的內(nèi)容是“快樂六一、放飛夢(mèng)想!”
彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，這個(gè)星期我們將要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日-------“六一”國際兒童節(jié)。
六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童，愛好和平，為爭取兒童生存、健康，受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里，放聲的歌唱。
同學(xué)們，你們肩負(fù)著時(shí)代的重任，寄托著祖國的未來。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民。讓我們?cè)谧约旱膬和?jié)，為父母砌上一杯熱茶，為校園撿起一片垃圾，為關(guān)愛我們的全社會(huì)作些力所能及的事情。
少年是祖國的未來，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。未來是屬于你們的，你們是學(xué)校的希望，能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的希望，能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望，能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與夢(mèng)想。
老師們，同學(xué)們，六一是個(gè)放飛夢(mèng)想的日子，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想;老師們，同學(xué)們，在這個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，讓夢(mèng)想照亮你我前行!
最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
讀書與夢(mèng)想演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，朋友們，大家上午好。
我叫xxx，來自xx設(shè)計(jì)院庫區(qū)處。今天給大家?guī)淼难葜v題目是：讀書的力量。
古人云，讀萬卷書，行萬里路。我有一些朋友，光一年的飛行里程就超過了一萬里，但一年下來讀的書卻屈指可數(shù)。我也經(jīng)常見到這樣的場(chǎng)景，這么高一小孩，戴著一副大眼鏡，拿著這么一個(gè)平板電腦打游戲，再看看我們周圍，有多少人把時(shí)間花在了手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)上面，而讀書的時(shí)間卻越來越少了。類似這樣的現(xiàn)象并不少見，但我們千萬，千萬不能對(duì)此習(xí)以為常啊，別忘了，華夏文明延續(xù)數(shù)千年很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)樽x書，是讀書給我們帶來了一種精神力量，這種力量一直支撐著這個(gè)民族不斷前行。
年初，我參加了一個(gè)宴會(huì)。一位朋友帶著他七歲的小女兒過來。在大伙的`鼓勵(lì)下，小姑娘大方地給我們背了一首詩，一開口就把我們都震住了?！半醺唛w臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞……”這首詩是王勃的滕王閣詩，但一直活在滕王閣序的光環(huán)背后，所以并不為人所熟知。小姑娘張口就來，說明她肯定是很認(rèn)真的讀了一些書的。后來我進(jìn)一步了解到，正因?yàn)樾」媚锾貏e愛看書，她的父母買了很多書讓她看，反倒沒有讓她去參加奧數(shù)班、英語班之類的補(bǔ)習(xí)。我想，這或許是很多家長想做卻不見得有勇氣做的事。最后他父親和我說了這樣一段話：“我們都是普通老百姓，可能永遠(yuǎn)也跳不出這個(gè)階層，但是只要多讀書，讀好書!就沒有人能夠阻止我們?cè)谥R(shí)的世界里走向巔峰”。這就是讀書的力量，它能讓一個(gè)人更加堅(jiān)定。
今年三月份，我去北京參加了一個(gè)電視節(jié)目的錄制，叫做《中華好詩詞》，有個(gè)來自臺(tái)灣師范大學(xué)的女生，叫做梁道萍，知識(shí)非常淵博。她跟我說，她幾乎每十天就能讀完一本關(guān)于國學(xué)的書。我在欽佩之余，也很好奇地問她，你為什么這么拼命讀書啊?她認(rèn)真地跟我說：“我從小有一個(gè)夢(mèng)想，長大要做一位國學(xué)先生，而我的老師告訴我說在這個(gè)領(lǐng)域，沒有吃透一百本著作，莫談國學(xué)?！比赀^去，她一直堅(jiān)持著。這也是讀書的力量，它能讓一個(gè)人的夢(mèng)想更加堅(jiān)實(shí)。
讀書關(guān)乎個(gè)人生命的價(jià)值，更關(guān)乎國家民族的興衰?；仡櫄v史，無數(shù)經(jīng)典著作成為后人為人處世的指路明燈，更成為中華文明不可或缺的文化內(nèi)核。
翻開《論語》，我看到，那位站在黃河岸邊嘆息光陰如水的老人，正是他告訴我們“己所不欲，勿施于人”，這就是這個(gè)偉大民族的氣質(zhì)，是這個(gè)大國蔑視霸權(quán)主義的堅(jiān)持。
翻開《張子全集》，我聽到，明朝大儒張載為全中國的讀書人樹立的目標(biāo)：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。后世無數(shù)文人將之奉為圭臬，多少手無縛雞之力的書生在異族入侵、戰(zhàn)火紛飛的年代，用生命守衛(wèi)中華文明不曾斷絕的尊嚴(yán)。
翻開《中國近代史》，共產(chǎn)黨人在炮火硝煙中前赴后繼。這是一個(gè)善于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐的集體。讀著《梅嶺三章》，讀著《毛澤東詩集》，縱然時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，我仍看到那一行行文字中沾染的塵土與血淚，仍能聽到金戈鐵馬背后曾經(jīng)滄海橫流的吶喊與抗?fàn)帯?/p>
一頁文明，一紙滄桑，這便是讀書的力量，它讓中華民族更加堅(jiān)強(qiáng)!
今天，在座各位都是xx委的一員，都江堰千年不倒，xx水澤被萬家。我們左手握著五十年的科學(xué)技術(shù)，右手捧著五千年的歷史傳承，在水利世界里跨越艱難險(xiǎn)阻，不斷攀登，這就是讀書賜予我們的力量。
朋友們，讓我們放下時(shí)刻擺弄的手機(jī)，拿起身邊的書籍，用自己的心靈去感受，那里有鳳凰于飛的繾綣深情，那里有長風(fēng)破浪的不屈斗志，那里更有肝膽昆侖的浩然正氣!
我相信，終有一天，全民閱讀的熱潮將會(huì)席卷神州大地，而那一天，我們的子孫將為早已老去的先輩們吟唱：美哉，我悠悠古國，與天不老，壯哉，我炎黃子孫，與國無疆!
讀書與夢(mèng)想演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是電氣與汽車工程學(xué)院機(jī)電125班的李南昆。今天很榮幸能夠站在競(jìng)爭那么激烈的一個(gè)講臺(tái)上，參加我校“ppt演講大賽”的初選。
揚(yáng)州的五月，迎來了大地的復(fù)蘇，柳絮飛滿天。步進(jìn)大學(xué)快一年的我們，已經(jīng)走出了高三那座束縛我們的象牙塔?；蛟S大學(xué)讓你逐漸磨滅的斗志，或許大學(xué)讓你頹廢不安，或許大學(xué)讓你的志向暫時(shí)消沉。但是，是鴻鵠就應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是大鵬就應(yīng)該展翅翱翔。機(jī)遇在前，我們?cè)敢庥y而上，挑戰(zhàn)浪尖。
拼搏奮斗的人生才會(huì)燦爛，敢想敢做的人夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。讀書——讓我們的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。
不知道大家走過地下通道的時(shí)候，有沒有注意到放在地下通道里面4個(gè)名人畫像。他們分別是“高爾基、居里夫人、愛因斯坦和魯迅”。記得我當(dāng)初校學(xué)生會(huì)面試的時(shí)候，學(xué)長學(xué)姐有提到過我室友這個(gè)問題，當(dāng)時(shí)他們提問的時(shí)候，我也在想，我當(dāng)時(shí)確實(shí)沒有想出來。不過，現(xiàn)在在學(xué)校待了那么長時(shí)間一定知道那幾個(gè)人。
高爾基是著名的文學(xué)家，一生創(chuàng)作了許多文學(xué)作品。其中有我們熟知的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，他最著名的一句話莫過于“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的確，沒有書籍，就無法攀登成功的頂峰。那么下面我就給大家先介紹一下我所認(rèn)識(shí)的高爾基。
高爾基的作品被列為初中生必讀書籍。他出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波，當(dāng)裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)”大學(xué)的課堂。他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn)，親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。
當(dāng)我收到這個(gè)選拔的時(shí)候，我是4月28號(hào)從我們班長那邊聽到有這個(gè)比賽。然后緊接著第二天就放假了，五一期間陪朋友旅游，所以這個(gè)ppt和演講稿都是我昨天晚上和今天中午才做的?？隙ú蝗绱虺浞譁?zhǔn)備的仗做的優(yōu)秀。
接下來，還有1分鐘，我就給大家聊聊我平時(shí)做ppt的一個(gè)流程。
1、確定主題后，深思此主題的含義。
2、在接下來的幾天里，隨時(shí)找靈感，有好的靈感就記下來，然后回到宿舍做ppt。
3、上網(wǎng)百度資料，參考別人的同類型的ppt。
4、根據(jù)自己的思路，做一套大家能夠欣然接受的會(huì)議。
5、后期的處理，包括北京音樂和一些動(dòng)畫。等等。
讀書與夢(mèng)想演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：讀書伴我成長。
高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外，有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野，讀書可以陶冶情操，讀書可以增長知識(shí)，讀書可以培養(yǎng)才干，讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!
人們?cè)?jīng)作出猜想：如果沒有書，世界將會(huì)怎樣?如果沒有書，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦?如果沒有書，人類可能只會(huì)在原始社會(huì)里止步;只能永遠(yuǎn)蒙昧無知;更談不上今天的文明、進(jìn)步和發(fā)展!
我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂的書知識(shí)集中、美文豐富，我喜歡讀;課外書涉獵廣泛、視野開闊，我喜歡讀。坐在課堂里，我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內(nèi)容。在書中，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀，那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑，那里有歷史漫長的印跡。在書中，我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，曾為阿q的悲慘遭遇而嘆息……在書中，我如一棵春種的瓜果，不斷成長，不斷成熟。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。“我愛讀書，讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。
當(dāng)然，我們也清醒的看到：在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，各種黃色等不良書刊也會(huì)蜂擁而出。在書的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著流氓，有善良的智者，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕“，專讀有益的書，讀健康的書。因?yàn)橐槐竞脮偸前颜嫔泼婪旁诘南?，以此端正讀者的人生態(tài)度，因?yàn)橐槐竞脮?jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書就是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
我們知道，一旦站在巨人的肩膀上，可以使我們看得更遠(yuǎn);而一旦愛上讀書，定會(huì)使你攀得更高。書是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，更是人生邁向成功的起點(diǎn)，她不僅帶給我們成長，帶給我們成功，也定會(huì)帶給我們富足和幸福。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲書籍這泓“源頭活水”，多讀書，讀好書，攀登這引領(lǐng)人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁、精神的巨人!擁有書籍，我們就擁有了整個(gè)世界，喜愛讀書，我們就會(huì)擁有美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
讀書與夢(mèng)想演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
書是人生的支柱，提高的階梯。
看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長談。你能夠與一切偉人對(duì)話，理解古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅，談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實(shí)，洗凈思維的垃圾，在慢慢地理解與理解事物的過程中教你做一個(gè)正直的人。
我認(rèn)為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！惫沤裰型庥谐删偷娜?，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。書一向伴隨著我的成長。因?yàn)橛袝?，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
讀書與夢(mèng)想演講稿篇十五
同學(xué)們：
一本好書就是一盞明燈，它照亮了我們前進(jìn)的道路；一本好書就是一把鑰匙，它為我們打開了知識(shí)寶庫的大門；一本好書也是一位良師，它告訴了我們?cè)S多做人的道理。
我剛讀一年級(jí)時(shí)，就迷上了童話書，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起書津津有味地讀起來，在童話世界里，盡情遨游，感受這書的奇特，仿佛自我也成了書中的一員，和他們談話，跟隨著他們一齊去探險(xiǎn)。等我再大些，這些童話書以滿足不了我讀書的欲望，我開始“啃”起名著（著）來，如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等，我總能隨著故事里的情節(jié)，一會(huì)兒淚落如珠，一會(huì)兒又破涕為笑。就說讀了《西游記》吧，每當(dāng)我讀到唐僧被抓時(shí)，就會(huì)心驚膽戰(zhàn)，生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食；而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時(shí)，不禁長吁一口氣，心里也不禁佩服起孫悟空的`聰明能干；但當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時(shí)，我的心就會(huì)揪成一團(tuán)，暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事里情節(jié)的發(fā)展沉醉其中，不能自拔。
記得有一次，我正在看《西游記》，媽媽走上來叫我吃飯，這時(shí)我正好讀到孫悟空在抓妖怪，我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來，嘴里還大喊：“妖怪，你快放了我?guī)煾?！”媽媽頓時(shí)一愣，而我還毫無反應(yīng)，用手使勁地抓著媽媽，眼睛也睜得老大老大的，一動(dòng)不動(dòng)地盯著媽媽，好像如果不放了唐僧誓不罷休，過了好一會(huì)兒，我才回過神來，不禁羞紅了臉。
此刻，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，隨著年級(jí)的增高，我看的書也越來越多，范圍也越來越廣了，作文水平也隨之提高不少，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書時(shí)，我的煩惱會(huì)丟得一干二凈，感到渾身簡便。
我與書結(jié)下了不解之緣，那濃濃的書香會(huì)一向伴我成長，束（書）帶給我驚喜，讓我的生活不再平淡無奇。
讀書與夢(mèng)想演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家現(xiàn)在好！
我是來自沈陽的陳陽，很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多伙伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春成就夢(mèng)想》我出生在吉林的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草！為了就是只想透過不斷努力來學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開了一個(gè)大玩笑，因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來到了繁華的都市—長春，又輾轉(zhuǎn)來到沈陽。做過服務(wù)員、擺過地?cái)?、做過業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過藥，也曾和安利擦肩而過，吃過多少苦，只有自己知道，流過多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來的'只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來實(shí)現(xiàn)！張開雙臂）。
謝謝各位評(píng)委老師！
讀書與夢(mèng)想演講稿篇十七
演講稿。
具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書成就夢(mèng)想演講稿，歡迎借鑒參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們：
大家下午好!
我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái)，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢(mèng)想》。
葉奕繩是我國明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來像是過眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過，他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄，讀個(gè)一二十遍，再抄個(gè)一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著名的文學(xué)家。
聽了這個(gè)故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變命運(yùn)，成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他：有!那么，就讓我們從此刻起，開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金，珍貴無比;書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長;在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅(jiān)信，讀書可以成就我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好!
有一種東西，它承載著人們的期盼，它叫做夢(mèng)想。
有一個(gè)夢(mèng)想，它凝聚著所有中國人的希望，它叫做中國夢(mèng)!強(qiáng)國是他的內(nèi)涵，復(fù)興是它的方向。讀書吧，讓讀書為中國夢(mèng)插上飛向藍(lán)天的翅膀!
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。凡是有所成就的人，哪一個(gè)不是愛讀書的呢?張海迪身殘志堅(jiān)，一生堅(jiān)持著讀書與寫作;魯迅把靠在躺椅上看書視為休息;毛主席青年時(shí)曾在繁華的馬路旁、在昏暗的路燈下看書，讀書成就了偉人偉大的夢(mèng)想。
沒上學(xué)時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些漢字，媽媽給我買來了人生中的第一本書——《格林童話》。于是，我每天都認(rèn)真讀，那上面的故事時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。接著媽媽又給我買來《安徒生童話》、《少年兒童科普小百科》，當(dāng)別的孩子看動(dòng)畫片，玩電腦游戲時(shí)，我卻坐在我的房間里津津有味地讀著這些書。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越廣泛。動(dòng)物小說大王沈石溪的系列叢書使我受益匪淺，《雄獅去流浪》讓我明白了森林里是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界;《狼王夢(mèng)》中偉大的母愛令我潸然淚下;《斑羚飛渡》使我明白了要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，只有團(tuán)結(jié)一心，才能真正渡過難關(guān)。這些書，讓我明白了動(dòng)物世界也是有感情的。動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟惿鐣?huì)呢?只有全國人民團(tuán)結(jié)一心，我們的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)美好和諧的大家庭。
書籍豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵，陶冶著我的情操。為了祖國的繁榮富強(qiáng)，我還要博覽群書，讓書中蘊(yùn)含的深刻道理啟迪我如何做人，如何。
勵(lì)志。
讀書使人明智，讀史讓人明理。周恩來為中華之崛起而讀書，而我要為中華之強(qiáng)大而讀書。我知道，要想有所成就，必先博其學(xué)，才能見其遠(yuǎn)，所以讓我們一起讀書吧!
來吧，一起讀書吧!在書海中暢游，浮躁的心情可以變得沉靜，膚淺的思想可以變得深刻，狹隘的胸襟可以變得寬容。伴著書香，讓我們?cè)陂喿x中成長，讓我們?nèi)绺璧哪耆A沾滿書香，讓墨韻在我們的生命里流淌，讓文化敷彩我們高品位的人生。讓我們的思想變得更為雋永，讓我們的精神變得更為高尚，讓我們的人生變得更加璀璨敞亮!
來吧，讓我們攜起手來，為了我們不斷進(jìn)步成長，為了我們偉大祖國更加繁榮昌盛，為了我們共同的夢(mèng)想——“中國夢(mèng)”，好讀書、讀好書、多讀書，讓心靈得以凈化，讓生命得以升華，讓夢(mèng)想得以綻放!
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。讀書，讓我們每個(gè)人在工作中享受樂趣、享受喧嘩的寂寞、享受生活賦予我們美好的未來。讀書，捍衛(wèi)國家，樹立自強(qiáng)不息的新中國形象，讓我們攜手奮進(jìn)托起偉大的“中國夢(mèng)”。
從“開卷有益”的古訓(xùn)，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“熱愛書吧，這是知識(shí)的泉源”的激情召喚，到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱，讓我感到，一切時(shí)代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。
“讀書好，好讀書，讀好書”，是世紀(jì)老人冰心的教誨。讀書應(yīng)有選擇，不僅滿足我內(nèi)心的需求，還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢(mèng)想，讓我有積極向上的生活態(tài)度，追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書是進(jìn)取人生的驛站。讀書成就夢(mèng)想，智慧創(chuàng)造未來。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！边@是我在小時(shí)候就學(xué)過的一句名言，小時(shí)候沒有太深的領(lǐng)悟，只是當(dāng)作寫作的一句。
名人名言。
加以引用，而當(dāng)我慢慢的長大，又少了認(rèn)真探求的那份執(zhí)著，細(xì)細(xì)想來學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就理想，我可以堅(jiān)持地把這一原則貫徹始終，用美德塑造人生。
回首百年滄桑，俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來，無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢(mèng)的征途上慷慨的史詩——魏源的“師夷長技以制夷”，林則徐的“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”，梁啟超的“少年赴死、義無反顧，為了中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)進(jìn)行了感天動(dòng)地的奮斗，譜寫了無數(shù)氣壯山河的《少年中國說》，譚嗣同的”我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖“，孫中山的”吾志所向，一往無前;百折不撓，愈挫愈奮“，到毛澤東的”中國人民從此站起來了“……凡此種種，既是”扶大廈之將傾“的歷史使命，也是”拯斯民于水火“的時(shí)代責(zé)任，這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強(qiáng)國之魂，正是以正能量豎立起來的民族氣節(jié)，也正是我們實(shí)現(xiàn)偉大”中國夢(mèng)“的精神支柱。中華5020xx年深厚的文化底蘊(yùn)和當(dāng)代中國文化追求的書籍，可以使我們深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明是非、知榮辱，傳承民族精神、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神，歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在為偉大的”中國夢(mèng)“奮斗過程中，更好地實(shí)現(xiàn)自己的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、幸福夢(mèng)。
書使人向善，讀書亦是一種風(fēng)度，祖國的建設(shè)需要讀書，社會(huì)的發(fā)展需要讀書，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢(mèng)想更需要讀書!“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>
我會(huì)珍惜今天的美好，迎著明日初升的太陽，邁著鏗鏘的步伐，通過讀書成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，讓讀書成就我的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!讓讀書傳遞文明正能量。
讀書與夢(mèng)想演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家現(xiàn)在好!
我出生在吉林的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!為了就是只想透過不斷努力來學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。
然而老天似乎和我開了一個(gè)大玩笑，因?yàn)榧彝ヘ毟F姊妹多，被迫學(xué)業(yè)終止，夢(mèng)想的翅膀也被折斷。
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。
十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來到了繁華的都市—長春，又輾轉(zhuǎn)來到沈陽。做過服務(wù)員、擺過地?cái)?、做過業(yè)務(wù)員、開服裝店、賣過藥，也曾和安利擦肩而過，吃過多少苦，只有自己知道，流過多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而十五年青春歲月?lián)Q來的只是自己生活的安逸，幫到家里的也只是微薄之力，卻無法改變家族命運(yùn)。
也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來，今天的老師就是明天的我。
夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來在前面召喚，只要我相信，只要我嘗試，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來實(shí)現(xiàn)!
張開雙臂)。
謝謝各位評(píng)委老師!
讀書與夢(mèng)想演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！我叫鄧，來自管理段，今天很高興參加我們分局舉辦的讀書演講活動(dòng)。我演講的題目是《讀書與夢(mèng)想》。
兒時(shí)的夢(mèng)想是長大，讀書時(shí)的夢(mèng)想是高分，而當(dāng)這兩個(gè)夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)以后，我的夢(mèng)想?yún)s變得虛無縹緲起來！
時(shí)光靜靜流淌，畢業(yè)后，我有幸成為一名人民教師，望著那一張張求知的童真的笑臉，我感覺瞬間找到了我的夢(mèng)想,那就是一定要做一名教好書的老師。然而理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的，最初的興奮和期待很快褪去，面對(duì)自己教學(xué)知識(shí)和技能的缺乏，我深知不能將就、不能懈怠，只有不斷像優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷讀書。一次評(píng)課后，一位老師送給我一本書，說是很實(shí)用，美國齊姆科特勒的《如何成為一名優(yōu)秀的教師》，我迫不及待的讀完，豁然開朗，原來教書就是責(zé)任，教好書就是夢(mèng)想。那段日子，我讀了很多書，教育教學(xué)的書，學(xué)習(xí)方法類的書，還有些現(xiàn)代人文科技類的書，我感到越讀我的精神越澎湃，越讀我的教學(xué)思路越多。功夫不負(fù)有心人，除了第一學(xué)期，我所帶的班級(jí)在全縣13個(gè)中心學(xué)校排名中一直處于前列，學(xué)生的快樂和家長們的肯定使我有了莫大的成就感和幸福感。讀書成就了我的教育夢(mèng)想！
如今，作為xx大家庭中平凡的一員，我從到管理段的第一天就感受到了偉大。在砍草除雜中開始自己的工作，我也曾迷茫?？吹蕉伍L有條不紊、身先士卒的忙碌，幾個(gè)同事早出晚歸、汗流浹背的背影，我知道，xx人是富有責(zé)任感的人，是有夢(mèng)想的人。局領(lǐng)導(dǎo)每次到段里檢查時(shí)總會(huì)語重心長的說多要讀書，要多學(xué)習(xí)，段長每次學(xué)習(xí)任務(wù)總是堅(jiān)持手寫，密密麻麻的寫滿了筆記本，我知道，當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候，要想實(shí)現(xiàn)它，唯有靜下心來讀書，讀書才能成就夢(mèng)想。
從那時(shí)起，我堅(jiān)定了我的責(zé)任夢(mèng)想。去年我參加分局組織的“五四”青年活動(dòng)，第一次踏上美麗的干堤，那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗，我不知道它何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我知道唯有學(xué)習(xí)、讀書做鋪墊，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我利用空閑時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河道堤防基本知識(shí)》，掌握基本的堤防相關(guān)理論，閱讀了李瑞環(huán)的《學(xué)哲學(xué)，用哲學(xué)》和李鴻忠書記推薦的《中國共產(chǎn)黨為什么能》，這些書不僅充實(shí)了我的思想，而且充實(shí)了我在管理段的工作，也讓我更勇敢，我積極向局網(wǎng)投稿，發(fā)出我們管理段的聲音，凝聚正能量。我感覺管理段的工作一點(diǎn)也不孤單，也不單調(diào)，因?yàn)橛袝荆型屡惆槲?，反而五彩繽紛。
有一份熱，發(fā)一份光。自去年11月份借調(diào)到辦公室以來，我努力把領(lǐng)導(dǎo)交代的每件事做好，但正如毛主席所言：一個(gè)人，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。同樣的，我知道要把每件事做好并不容易，我懷著責(zé)任夢(mèng)想，時(shí)刻牢記“辦公室工作無小事”，堅(jiān)持早到晚走，我認(rèn)真請(qǐng)教同事，請(qǐng)教書本，學(xué)習(xí)辦公、公文寫作相關(guān)知識(shí)，配合領(lǐng)導(dǎo)為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量。
與時(shí)俱進(jìn)是人類社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律，不可逆轉(zhuǎn)，讀書是跟上發(fā)展節(jié)奏的唯一途徑，不讀書就要落伍，落伍就要被時(shí)代淘汰。xx局重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)習(xí)，通過讀書統(tǒng)思想、聚力量、轉(zhuǎn)作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)們的每次講話都一再強(qiáng)調(diào)讀書學(xué)習(xí)，夢(mèng)是我們的共同夢(mèng)想，而讀書是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的橋梁。
繼往開來的十八大，舉世矚目的中國復(fù)興夢(mèng)，將深深的改變我們的生活。中國夢(mèng)的時(shí)代號(hào)角已經(jīng)吹響，人人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的成員，人人都需要有夢(mèng)想，承擔(dān)起責(zé)任，就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的，每個(gè)人的夢(mèng)匯成偉大的中國夢(mèng)。夢(mèng)想源于責(zé)任，讀書成就夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中那美好而幸福的夢(mèng)想，讀書吧！
謝謝大家！
讀書與夢(mèng)想演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是精神的食糧，讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂，可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次，媽媽因?yàn)槲业淖鳂I(yè)有些亂吵了我一頓，我心里很高興，把自己所在房間里，對(duì)著枕頭一頓暴打，來發(fā)泄憤怒。過了一會(huì)兒，氣消了一點(diǎn)，隨手拿了一本《小x孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了，仿佛就在身邊。慢慢的，我理解了媽媽，就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓?，使我忘記了煩惱，還豐富了我的生活。
小時(shí)候我喜歡同媽媽講故事：《木偶奇遇記》《漁夫的故事》······后來媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，有時(shí)候沒時(shí)間給我講故事，就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級(jí)。自從上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，我就開始看帶拼音的書，遇到不會(huì)的字就拼出來。后來，我家那幾本書已不能滿足我，于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三，四年級(jí)，我已經(jīng)識(shí)了許多字，而那些故事書已經(jīng)不適合我了，于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。
同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們一起從書中獲得更多的知識(shí)，享受讀書的快樂吧！
謝謝大家！
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