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學校七一活動方案設計篇一
為紀念“七一”建黨節(jié)，歌頌偉大的共產(chǎn)黨，激發(fā)全體學生愛國愛黨的熱情、豐富校園文化生活，我校決定開展“童心向黨”歌詠比賽?，F(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動主題：“童心向黨”
二、比賽時間：20xx年7月5號下午(星期五)。
三、比賽地點：樓前廣場。
四、參賽對象：全校學生。
五、領導小組：
組長：王金良。
副組長：高小軍、李鋒。
組員：李溢良、索龍、牛江濤、王自發(fā)、王瑞龍、各班班主任。
六、獎項設置：
全校共設一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。
七、參賽注意事項：
1、每個參賽隊演唱一首歌頌黨、歌頌祖國歌曲，于7月4日前將參賽曲目及配音資料一并報送政教處。
2、要求各班全員參賽，服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。
3、音樂伴奏形式由各參賽班級自行準備，并于7月4日前上報政教處。
4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。
八、主持：牛江濤、付瑞瑞。
九、評委：高小軍、李鋒、李溢良、王自發(fā)、王瑞龍、郭俊義、趙楠。
十、成績核算：杜亞萍、王芳。
學校七一活動方案設計篇二
為慶祝建黨98周年，根據(jù)機關工委《關于組織開展建黨98周年紀念活動的通知》要求，結合我局實際，經(jīng)黨委研究，特制定如下“七一”活動方案：
一、活動意義
以慶祝建黨98周年為契機，進一步強化財政干部“心系群眾財政為民”的意識，進一步提高全體黨員干部職工的凝聚力，戰(zhàn)斗力，為財政事業(yè)提供堅強的組織保證。
二、活動時間及地點
“七一”前夕，局三樓視頻會議室。
三、活動內(nèi)容
1、積極參與縣直機關工委組織的“學習新黨章、貫徹十九大”為主題的知識競賽。為進一步加強黨員干部黨性、黨風、黨紀教育，引導黨員干部牢固樹立科學發(fā)展觀，帶頭實踐先鋒模范作用，以更加自覺的行動，更加飽滿的精神，銳意進取，開拓創(chuàng)新。
2、組織機關全體黨員慶“七一”活動，以支部為單位，活動內(nèi)容包括黨建知識答題、腦筋急轉彎及做游戲。
3、開展“念黨情，送溫暖”慰問老黨員、貧困黨員活動。黨委將在各黨支部推薦的基礎上，選出部分特別優(yōu)秀、具有代表意義的老黨員、貧困黨員由局領導慰問。
4、開展以“唱紅歌，頌黨情”為主題的紅歌比賽，在經(jīng)典的旋律中回顧黨的歷程。建黨98周年之際，全體黨員干部參與到紅歌大家唱的隊伍中，全局掀起高唱紅歌、高唱愛國主義歌曲的*。通過這次活動，使全體黨員干部職工心靈得到凈化，精神得到振奮，干勁得到鼓舞，干事創(chuàng)業(yè)的熱情得到激發(fā)。
5、開展一次表彰優(yōu)秀黨員活動。在“七一”前夕表彰一批在推動財政事業(yè)發(fā)展、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀*員，鼓舞激勵全局黨員干部，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在推動全局事業(yè)發(fā)展建設中作出更大的貢獻。
學校七一活動方案設計篇三
2、主辦、承辦：學院黨總支、10第二黨支部。
3、要求：比賽、展出。
(二)“建黨99周年--祖國江山一片紅”大學生photoshop設計大賽。
2、主辦、承辦：學院黨總支、第10黨支部。
3、要求：比賽、評比、以海報形式展出。
(三)“建黨99周年與90后大學生使命”入黨積子座談會。
2、地點：學院會議室。
3、主辦：學院黨總支。
(四)“弘揚淮師精神，爭做文明先鋒”宿舍評比活動。
1、時間：7月6日。
2、地點：逸夫報告廳。
3、主辦、承辦：院學生工作辦公室、大學生自管會。
(六)“譜寫黨史偉業(yè)，謳歌黨建史詩”觀看電影《建黨偉業(yè)》。
1、時間：7月25日。
2、地點：師院大會堂。
3、主辦、承辦：院團委。
板塊二：“為黨旗添彩、替黨徽增光”主題黨、團日活動。
(一)“紅星閃閃”紅色人物卡通形象設計大賽。
1、時間：7月10日。
2、主辦、承辦：院團委、院學生會。
3、要求：將廣大學生所熟悉的領袖人物、民族英雄、仁人志士等紅色革命人物設計成為樂于接受的卡通形象，主題積極、健康、向上。
(二)“追尋紅色足跡，奏響青春之歌”主題團日活動觀摩會。
1、時間：7月18日。
2、地點：逸夫報告廳。
3、主辦：院團委。
(三)“愛我中華尋找笑星”院大學生相聲小品大賽。
1、時間：7月11日。
2、地點：圖書館報告廳。
3、主辦：院團委。
(四)“我的紅色記憶”校園十佳歌手大賽。
1、時間：7月25日。
2、地點：綜合樓前。
3、主辦、承辦：院團委、大學生藝術團。
(五)走進社區(qū)“放心吧”，關愛進城務工子女活動。
1、時間：7月初起。
2、地點：河提路社區(qū)。
3、主辦、承辦：院黨總支、第10黨支部。
(六)“黨旗引領成長紅色點亮青春”主題活動團支部風采展示、評比大賽。
1、時間：7月29日。
2、地點：多媒體教室。
3、主辦：院團委。
(七)“緬懷爭先創(chuàng)優(yōu)追求崇高”大學生速寫大賽。
2、主辦、承辦：學院教務辦、教學管理信息委員會。
3、要求：比賽、展出。
(八)“革命火炬代代傳”接力跑活動。
1、時間：7月14日。
2、主辦、承辦：學院學生工作辦公室、大學生自管會。
(九)“頌建黨偉業(yè)，創(chuàng)健康生活”戶外體驗活動。
1、時間：7月21日。
2、主辦、承辦：學院招生就業(yè)辦公室、大學生創(chuàng)業(yè)委員會。
(十)“學生黨員成長的引路人”聘請干休所老黨員做黨建監(jiān)督員活動。
1、時間：7月3日起。
2、主辦、承辦：學院黨總支、10第支部。
3、形式：開展老同志與學生黨員結對儀式、定期開展主題對話活動、邀請干休所老黨員單位黨支部“兼職組織委員”、邀請老黨員來校開展各類主題的創(chuàng)先爭優(yōu)民主生活會、定期到市干休所開展青年志愿者服務活動、共建活動等、開展“黨支部時政沙龍系列活動”、開展“憶苦思甜”主題活動等。
(十一)“感受紅色魅力”書評會。
1、時間：7月上旬。
2、主辦、承辦：學院黨總支、10第二黨支部。
(十二)“重溫入黨誓詞積極投身社會”畢業(yè)生主題教育活動。
1、時間：7月上旬。
2、主辦、承辦：學院黨總支、09第一、第二黨支部。
板塊三：“弘揚傳統(tǒng)、爭先創(chuàng)優(yōu)、榜樣示范”主題宣傳教育活動。
(一)“學黨史樹理想信念學典型樹人生標桿”名人宣講會。
1、時間：7月。
2、主辦：學院黨總支。
(二)“身邊的共產(chǎn)黨員”優(yōu)秀學生黨員事跡展、“考研學子”風采展。
1、時間：7月初。
2、主辦：學院教務辦公室。
3、形式：櫥窗展出、考研學子經(jīng)驗交流等。
(三)“創(chuàng)造一流業(yè)績，獻禮黨的生日”學生教育管理研討會。
1、時間：7月底。
2、主辦：學院。
(四)“建設和諧班級，服務學生成長”班級規(guī)劃設計ppt大賽。
1、時間：7月中下旬。
2、主辦：學院。
(五)“爭先創(chuàng)優(yōu)，不斷進取，勇攀高峰”優(yōu)秀教師訪談會。
1、時間：7月下旬。
2、主辦、承辦：學院黨總支、院團委。
3、形式：邀請領導、優(yōu)秀青年教師等參加訪談，讓學生在優(yōu)秀教師成長之路中汲取養(yǎng)分，促進自身全面提升。
(六)文通學院輔導員優(yōu)秀黨建論文評選。
1、時間：7月初。
2、主辦：學院黨總支。
六、活動準備。
表彰需要的獎杯獎牌等物料準備，建團紀念品的準備。
采購點：廣州黃埔區(qū)石化路明珠賓館首層商務中心仁埔文化傳播有限公司。
聯(lián)系人：
采購物品：水晶獎杯50個，金屬獎牌50個，建團紀念品-乾唐軒活瓷隨身杯。
驗收標準：獎項還有日期等文字不能出現(xiàn)錯誤，水晶沒有破損沒有刮花，金屬獎牌的四個角沒有損壞。建團紀念品-乾唐軒活瓷隨身杯，杯蓋還有手提袋封套等的logo有沒有弄錯或者沒弄，數(shù)量有沒有錯。由于乾唐軒活瓷隨身杯主要是給領導，因此在驗收的時候要仔細認真，不能出現(xiàn)錯誤。
七、活動要求。
1、加強領導，提高認識。各支部要正確認識慶祝建黨慶?；顒拥闹卮笠饬x，提高認識，及時召開會議，組織黨員干部認真學習有關文件精神，制定活動方案，指定專人組織實施，確?；顒禹樌M行。
2、密切配合，確保安全。各支部要做好與有關職能處室的協(xié)調，注重活動細節(jié)，達到活動目的，做到學院正常工作和紀念活動“兩不誤”，確?；顒禹樌_展。
3、加強監(jiān)督，及時總結。廣大黨員干部、教職工要以積極的主人翁精神積極參與本次活動，自覺克服形式主義，嚴格按照黨委要求進行，加強監(jiān)督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結經(jīng)驗和不足。
4、各支部，各部門在活動開展過程中，認真做好活動記錄，在活動結束后及時上交活動總結。
學校七一活動方案設計篇四
為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立95周年，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，進一步激發(fā)基層黨組織和黨員干部活力，積極投身到推進深化改革、加快轉型發(fā)展工作中。在“七一”期夕開展主題系列慶?；顒?，特制定方案如下：
一、活動主題。
以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹落實黨的、xx屆四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞“兩學一做”活動開展，以慶祝建黨95周年為主題，通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶?；顒樱嵘h組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使全商場廣大黨員干部以更加飽滿的熱情迎接中國共產(chǎn)黨成立95周年。
二、活動原則。
堅持隆重、熱烈、特色、實效的原則。在活動中采取全商場集中組織的形式進行。
6月下旬至7月初。
四、活動內(nèi)容。
1、開展讀好學習活動。結合“兩學一做”深入組織黨員干部開展閱讀一本好書、撰寫一篇體會、舉辦一次交流、組織一次培訓、寫好一本筆記的“五個一”活動。豐富黨員文化生活，大力營造“人人讀好書、人人愛學習、終身抓學習”的良好文化氛圍。通過召開座談會，交流好的讀書方法、推薦優(yōu)秀書籍，引導黨員干部把讀書學習當成一種生活常態(tài)、一種工作責任、一種精神追求，自覺養(yǎng)成讀書學習的習慣，為努力打造學習型黨組織奠定基礎。
2、開展三項宣教活動。要在6月份利用1個月的時間，深入推進社會主義核心價值觀教育。以“三觀”(人生觀、世界觀、價值觀)、“三德”(社會公德，職業(yè)道德、家庭美德)、“三個主義”(社會主義、愛國主義、集體主義)為重點，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，集中開展喜聞樂見的宣教活動。
3、開展主題教育活動。結合工作實際組織“鑄黨魂、固黨基、興黨業(yè)”活動，繼續(xù)深化“講政治、守規(guī)矩、敢擔當、有作為”集中教育，圍繞“五個必須”、“五個絕不允許”的要求，引導黨員干部增強思想自覺、政治自覺和行動自覺，進一步堅定理想信念，踐行“三嚴三實”要求，以強烈的歷史責任感、使命憂患感，做到在黨愛黨、在黨為黨、在黨憂黨。
4、開展“書記上廉政黨課”活動。黨支部書記圍繞中央“八項規(guī)定”和近年來黨內(nèi)發(fā)生的違法違紀案件，帶頭為單位黨員干部上一次黨課。通過上黨課，進一步加強黨員干部黨性教育，不斷提高我局黨員干部的廉潔自律意識和拒腐防變能力。
5、開展重溫入黨誓詞佩戴黨徽活動。要利用“七一”有利時機，組織新老黨員開展一次入黨宣誓和佩戴黨徽活動，讓新黨員感受黨的神圣，堅定入黨信念和為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心，激勵新入黨黨員以自身的實際行動積極實踐誓詞;讓老黨員重溫申請入黨時的思想激情和奮斗追求，回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，喚醒先進意識，增強黨性意識，全體黨員佩戴黨徽，以更加飽滿的熱情發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。
6、開展黨員樓層掛牌活動。各位黨員干部要以“關懷商戶、服務商戶、促進商戶發(fā)展、構建商場和諧”為主要內(nèi)容，開展“走商戶、轉作風、辦實事”活動。采取走訪、座談等方式，面向各品牌商戶，開展以“訪商情、聚商心”為主題的活動，了解掌握他們的困難，盡可能幫助解決實際問題，體現(xiàn)商場黨組織的關懷，深化黨群關系。圍繞解決各樓層、商戶和導購反映的熱點難點問題，組織廣大黨員干部進樓層、入品牌、近商戶，幫助解決問題。
學校七一活動方案設計篇五
值此“七一”來臨之際，為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨93周年，謳歌黨的豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，并在工作中進一步加強教育系統(tǒng)黨支部和黨員隊伍建設，不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性，xx中學黨支部決定在“七一”前夕開展以“慶祝建黨93周年”為主題的實踐活動，具體方案如下：
一、指導思想。
本次活動以“學習貫徹全國兩會精神，以堅定的政治自信迎接黨的勝利召開”重要思想為指導，緊緊圍繞我校當前各項工作，進一步激勵全體黨員解放思想，開拓進取，努力爭當“先優(yōu)模范”，進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強黨員干部的帶頭作用，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，為促進我校教育發(fā)展、構建和諧校園做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、工作目標。
(1)以“開展主題實踐活動”為工作目標，組織廣大黨員開展系列活動，增強基層黨支部工作活力。
(2)加強黨員教育，抓好黨員干部的學習和培訓，培養(yǎng)和樹立黨員的歸屬感、榮譽感、責任感，全面提高黨員素質。
(3)開展黨員學習教育活動和作風整頓工作，弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)精神。
(4)抓好行風建設，加強支部班子自身建設，規(guī)范學校領導干部的從政、從教行為，建設一支學習型、廉潔型、創(chuàng)新型、服務型的班子。
(5)加強黨員的思想作風建設，充分發(fā)揮黨員在學校教育教學工作中的先鋒模范作用，提高黨員在教師中的影響力。
三、活動內(nèi)容及時間安排。
(1)出一期宣傳板報。從現(xiàn)在開始至七一前夕，各黨小組以“慶祝建黨93周年”為主題出一期宣傳板報，展示93年來黨帶領全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績。
(2)開展一次學習活動。要認真學習全國兩會精神，圍繞教育局中心和重點工作，努力提高黨員干部和黨員教師思想認識。
(3)舉辦一次“黨員奉獻日”活動。以xx中學黨支部牽頭，各黨小組深入基層，慰問離退休老黨員，繼承老一輩光榮傳統(tǒng)，提高黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員先進性。
(4)開展一次特殊黨課活動。各黨小組要采取集中學習與個人自學相結合，采取請有關領導和老黨員講課、組織觀看愛國主義教育電影、專題輔導等多種形式，做到有計劃、有組織。
(5)開展一次談心活動。
(6)組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。組織一次黨員座談會，黨員結合各自成長歷史憶黨恩，借以增進黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強對黨的感情。
(7)樹立一批典型。以“七一表彰”為載體認真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨小組”推薦參評工作以及民主評議黨員工作。
(8)讀一本好書。倡議各支部黨員讀一本回顧黨的光輝歷程、謳歌黨的豐功偉績的書，進一步提高全系統(tǒng)黨員的思想覺悟。
(9)重溫一次入黨誓詞活動。
四、活動要求。
(1)開展好“七一”紀念活動是我校黨員政治生活中的一件大事，各黨小組要把“七一”前的主題實踐活動作為實踐“三個代表”重要思想、加強黨組織建設的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務實的態(tài)度，緊緊圍繞“主題實踐活動”方案，結合我校工作實際，制定周密的方案，開展豐富多采的系列活動，并認真抓好活動的落實。
(2)黨員領導干部要率先垂范，帶頭參加“主題實踐”活動。各黨小組一定要加強領導、及時反饋。將活動中的一些好做法、好經(jīng)驗及涌現(xiàn)出的黨員和黨員領導干部中的先進典型和優(yōu)秀事跡以書面形式及時上報到校長室。
學校七一活動方案設計篇六
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨99周年，為隆重紀念黨的71年華誕，安誠江蘇分公司黨支部精心策劃、認真部署慶祝建黨99周年系列活動，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
分公司黨支部共策劃了8項活動：
一是組織全體黨員學習總公司上有關建黨99周年活動的相關文件文章；
二是積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進全體黨員建功立業(yè)，向建黨99周年獻禮。
五是開展優(yōu)秀黨員評比活動，并組織優(yōu)秀黨員和黨小組長赴延安參觀學習，接受革命傳統(tǒng)教育。
七是認真上好一堂黨課(擬在七一期間)，對全體黨員進行黨風建設和反腐倡廉教育；
八是積極開展勞動競賽，推動江蘇安誠實現(xiàn)“雙過半”。
中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨，她帶領全國各族人民推翻了壓在頭上的三座大山，建立了人民民主共和國；她帶領全國各族人民進行改革開放，加強經(jīng)濟建設，幫助人民群眾走上奔向小康的社會主義康莊大道。江蘇安誠黨支部希望通過開展此次慶祝建黨99周年活動，進一步引導全體黨員“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建、肅黨紀、正黨風”，進一步增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，推動江蘇安誠黨建工作展示先進性、彰顯凝聚力。
學校七一活動方案設計篇七
今年是我國第x個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創(chuàng)建一流學校，學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
一、活動主題。
尊重關愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責。
組長：x。
小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。
職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員。
1、籌備會議。
籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環(huán)境布置。
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會。
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;。
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶?；顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
學校七一活動方案設計篇八
綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導、學校自主開發(fā)與實施的必修課程。包括勞動技術教育、信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐等四部分內(nèi)容。
我校在綜合實踐活動課程的實施過程中，全面實施素質教育，貫徹國家教育部《基礎教育課程改革綱要(試行)》精神為指導，以建設具有鮮明學校特色的綜合實踐活動課程文化，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感及良好的個性品質為目標，以形成形式多樣、內(nèi)容豐富、資源充足的課程體系和培養(yǎng)專兼職相結合的具有專業(yè)素養(yǎng)的課程教師隊伍為重點，規(guī)范課程實施與管理，全面落實綜合實踐活動課程的開設要求。
我校在實施綜合實踐活動課程時努力遵循以下基本原則：
實踐性原則：實施綜合實踐活動要特別關注實踐過程的充分程度、豐富程度、深刻程度，學生的親身體驗和主觀感受應成為學習的重要方法和途徑。
綜合性原則：綜合實踐活動中，學生所面對的是完整的生活世界，是各學段學生文化課學習與非智力品質發(fā)展的綜合表現(xiàn)與應用，應切合該學段學生綜合發(fā)展水平。同時，課程的設計和實施強調其主題性，主題的確定應充分考慮時代性、生活性、真實性。
開放性原則：綜合實踐活動是一個開放的課程領域，其課程目標、課程內(nèi)容、活動方式等都具有開放性。它面向每一個學生的個性發(fā)展，尊重每一個學生發(fā)展的特殊需要，應在活動方式的選擇和課程資源的開發(fā)上充分體現(xiàn)開放性。
發(fā)展性原則：綜合實踐活動的課程性質與學習方式立足于學生獨立自主、積極主動的學習態(tài)度。綜合實踐實施應根據(jù)學生活動主體意識與能力的發(fā)展程度，尊重學生的興趣、愛好，注重發(fā)揮學生的自主性。在教師指導下，使學生真正成為學習的主體、發(fā)展的主體。
二、實施綜合實踐活動課程的目標任務。
綜合實踐活動的總體目標是：通過密切學生與生活的聯(lián)系、與社會的聯(lián)系，幫助學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗;提高學生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責任感以及良好的個性品質。
小學3-6年級的學生認識發(fā)展上呈現(xiàn)出具體性和形象性，社會性發(fā)展上具有協(xié)調性、開放性和可塑性等特點。這個階段的綜合實踐活動，可以以教師組織的集體活動為主，以學生直接感受生活周圍的自然環(huán)境和社會環(huán)境為主，并逐步增加對學生學習內(nèi)容和活動方式的選擇機會。保持和發(fā)展學生的好奇心和求知欲，發(fā)展探究問題的初步能力，掌握基本的生活技能，形成良好的行為習慣;養(yǎng)成初步的社會服務意識和責任意識。
小學3-6年級的學段目標：
2、了解基本的生活技能，形成生活自理的習慣，養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度;。
3、發(fā)展人際交往，增強人際溝通能力，養(yǎng)成合作的品質，融入集體;。
5、親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護自然環(huán)境的意識和能力。
三、實施綜合實踐活動課程的措施及要求。
(一)加強對綜合實踐活動課程實施的管理。
學校要建立綜合實踐活動領導小組，校長任組長，明確職責、健全管理制度、并以必要的經(jīng)費為保障，要對綜合實踐活動課程進行統(tǒng)籌規(guī)劃、總體設計，在師資配備、資源統(tǒng)籌、課程實施、目標落實等方面嚴格管理。
學校成立綜合實踐活動實施小組，由教學干部、骨干教師參加，加強對綜合實踐活動課程的研究與實施。要對綜合實踐活動課程整體安排和統(tǒng)籌考慮，有計劃、有目的地開展小學綜合實踐活動課程。
學校及時掌握教師開展綜合實踐活動的情況，對綜合實踐活動課程實施進行有效的評價，督促教師按課程計劃的要求實施好綜合實踐活動課程。定期組織經(jīng)驗交流及研討活動，總結典型經(jīng)驗、以點帶面推進此項工作。
(二)全面落實綜合實踐活動課程的教學要求。
學校要按照綜合實踐活動課程開設的要求開齊、開足所規(guī)定的課時。勞動技術教育在3-6年級為110課時，信息技術教育在3-6年級為70課時，研究性學習、社會實踐和社區(qū)服務在3-6年級為140學時。綜合實踐活動課程的課時應根據(jù)學校和學生的具體情況，采用彈性課時制，由學校集中安排或分散使用。在內(nèi)容安排上可與地方課程、校本課程有機結合。
學年初，學校要制定“年度課程實施計劃”，對全校綜合實踐活動進行通盤考慮、整體安排。學校干部要指導教師做好各年級綜合實踐課程實施計劃，以“周”為單位落實綜合實踐的活動內(nèi)容，及時監(jiān)督、檢查課程實施與計劃執(zhí)行情況，做到專時專用，確保綜合實踐活動課程目標的落實。
(三)做好綜合實踐活動課程教師的培養(yǎng)和培訓工作。
要建立一支專兼職相結合的綜合實踐活動課程教師隊伍。加強對綜合實踐活動課程教師的指導與培訓，指導教師把握綜合實踐活動課程的目標和原則，設計綜合實踐活動課程的實施方案，掌握課程實施中的各種方法，按照課程要求規(guī)范、有效地開展教學及教學研究活動，不斷提升教師的專業(yè)技能，要注重骨干教師的培養(yǎng)，將綜合實踐活動課程實施中的優(yōu)秀課例、典型經(jīng)驗及時向全校傳播、推廣。
(四)開發(fā)利用資源，創(chuàng)新教學方式。
深入了解學生的需要，因地制宜、因時制宜，充分開發(fā)利用各種教育資源，建立比較系統(tǒng)的綜合實踐活動課程體系。要積極發(fā)揮教師在課程建設上的積極作用，廣泛開展校本教研活動，鼓勵和幫助教師不斷創(chuàng)新綜合實踐活動課程的教學方式。發(fā)揮市、區(qū)“中小學生社會大課堂資源”的作用，學校確立1-2個綜合實踐活動基地，滿足學生參加社會實踐的需要。
(五)探索并建立綜合實踐活動課程評價機制。
結合“中小學生社會大課堂”的實施，參照“北京市中小學生社會大課堂管理監(jiān)控平臺”提供的數(shù)據(jù)，對綜合實踐活動進行有效評價。評價應側重于教師在綜合實踐活動中的組織、規(guī)劃、設計、指導、管理、工作態(tài)度等方面的能力、實效的評價。通過檢查學期活動計劃、系列活動方案設計情況，考察活動準備情況、活動開展情況進行綜合考核評定，參照“北京市中小學生社會大課堂管理監(jiān)控平臺”提供的數(shù)據(jù)，以定性評價與定量評價相結合，并體現(xiàn)激勵機制。
綜合實踐活動評價辦法和小學生質量綜合素質評價相結合，學生可以通過小論文、專題報告、實踐日志，以及電子書刊、網(wǎng)頁、網(wǎng)站等多種形式，并通過活動積累和收獲成果，展示主體發(fā)展過程。學生參與綜合實踐活動的評價結果，可通過記錄卡、檔案袋等進行認定和考核，將考核的結果納入小學生質量綜合評價手冊。
(六)綜合實踐活動課程的實施與德育相結合。
綜合實踐活動課程也是對學生進行思想道德教育的有效載體。教師要深入挖掘綜合實踐活動課程蘊涵的德育價值。把綜合實踐活動課程作為學生德育活動的重要領域，使學生在獲得知識和技能、過程與方法的同時，形成積極的情感、態(tài)度與價值觀，讓每一個學生在實踐體驗中不斷提升精神境界、道德意識和行為能力，完善人格，最終促進個性健康發(fā)展。
學校七一活動方案設計篇九
在這丹桂飄香、碩果累累的金秋十月，西安工程大學人文學院學生會青年志愿者分會的所有成員踏著充滿青春活力的腳步來到金秋愛心樂園，幫助那里的老人們做一些力所能及的義務活動，為他們的生活增添一抹青春的色彩。
初次來到敬老院，我懷著無比激動的.心情，滿腦子憧憬這美好而難忘的一天。當我遠遠看到一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在溫暖的陽光下插花時，我深深地被觸動了，平靜的生命好似一汪清湛湛的水，安逸而閑適，幸福而美好，感嘆生命不在于長度而在于寬度。
之后我被安排擦玻璃，面容和藹的老奶奶親切的提醒我千萬要注意安全，于此同時我們親切的嘮著家常，不多時我們便熟知了，她向我傾訴心中的苦悶，眼中不時地閃著的辛酸的淚花，聲音嘶啞了，眼眶紅了。而我一直保持著微笑，試圖用微笑化解她心頭的疙瘩，她說著我應著，盡可能不觸及她最敏感的痛處。
我們帶著文藝表演同他們一同樂呵樂呵，開心一下。把我們青春的種子播灑在他們心間，霎時，可能會喚起他們年輕時代的回憶吧！我們帶來了紅歌合唱、動人舞蹈、時尚歌曲......異彩紛呈，令在座的老人應接不暇掌聲連綿不斷；老人們也不甘示弱，有的表演二胡小調，有的高歌秦腔一首，全場氣氛溫馨活躍，笑聲歌聲此起彼伏。奶奶爺爺們心滿意足的哼著熟悉的小調，心滿意足。
緊接著，我們幾個志愿者小心翼翼的把老人攙回去，一邊聊著天，一邊開心地笑著。陽光是那么的溫和，灑在身上，暖暖的，十分愜意；微風淡淡的吹著，浮在臉頰上，不愿離去。我們應著奶奶的要求，陪他們出來沐浴陽光，為他們梳著銀白色的頭發(fā)，談論著俏皮的話題，讓他們快樂起來。我們又唱了幾首老歌，然后把自己親手做的小禮物送給了他們：有長串的千紙鶴（幸福鳥）祝他們幸福長壽；有傳揚了好多年的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的對聯(lián)送給了他們......
此時，我將這難以忘懷的經(jīng)歷記錄在紙上，更深深的埋藏在心底，我深刻地體會到生命的可貴和愛的力量給人以心靈的震撼。
愿人人獻出一份愛，世界就變得更加美好！
西安工程大學。
人文學院。
學生會。
青年志愿者分會。
李婧。
學校七一活動方案設計篇十
大學校園社團招新活動策劃方案
一、活動目的及意義：
為豐富我院同學們的課余生活，活躍校園文化氛圍，讓廣大同學更愉快、輕松的學習，在我院迎來新一屆的有生力量之際，我們通過組織大規(guī)模的有效率、有秩序的社團招新活動，為我院全體社團今后的發(fā)展注入新的活力。
二、活動時間：
xx年9月5日xx年9月17日(正式招新時間)
三、活動地點：
招新宣傳在全院范圍內(nèi)進行。我們將在至食堂路段上安置各社團的報名點。
四、活動內(nèi)容：
(一)活動前期策劃準備階段
針對我院學生社團發(fā)展的現(xiàn)狀，我院團委對此次招新工作予以了相當?shù)闹匾暎瑘F委;社團部制定了一系列的招新措施，物品、場地及人員安排和應急預案。
(二)活動中期宣傳階段
在該階段，我將張貼海報、懸掛橫幅以宣傳我院社團招新活動，同時在后期也會掛出宣傳橫幅，以提高招新影響力并增加招新活動氣氛。
(三)正式招新工作階段
在該階段，我們會向廣大的'在校學生(特別是大一新生)發(fā)放社團宣傳單，以擴大宣傳力度。與此同時，各社團招新現(xiàn)場都將掛起各社團社旗，以吸引更多的人的目光而前來報名或咨詢。現(xiàn)場還將根據(jù)實際情況和條件安排一些適宜的小活動。
(四)招新總結工作階段
在該階段，各社團需向團委#8226;社團部遞交總結材料及新社員名錄。我們將通過總結此次招新活動，找出成功與不足之處，并且對后期工作作出相應的安排和通告。
(五)我的社團我的家動員大會
動員大會由各社團單獨按社團分批次在指定教室開展，旨在向本社團新社員介紹社團基本情況及規(guī)章制度，并對本社團今后的工作和目標加以講解，另外還需組織社員相互認識和了解，讓新社員更快的適應社團環(huán)境和社團生活。
具體事宜由各社團自行策劃和安排。動員大會結束后需向團委;社團部遞交相關材料及活動成果。
五、招新人員分工：
(一)宣傳工作
1、宣傳人員主要由各社團負責人組成，由團委#8226;社團部負責監(jiān)督和管理。
2、宣傳單的制作和發(fā)放由各社團自行負責(發(fā)放時注意要做好善后工作，不得影響校園環(huán)境衛(wèi)生);宣傳橫幅和海報的制作及使用由團委#8226;社團部負責(要做到能夠重復利用，以節(jié)約經(jīng)費)。
(二)招新現(xiàn)場
社團招新活動現(xiàn)場工作人員由團委#8226;社團部成員及各社團負責人共同組成。(詳見附件)
現(xiàn)場由各部門人員輪流值班，對前來咨詢或報名的準社員予以接待，并向其介紹我院各社團的相關情況。
(三)、對外聯(lián)系
此次活動由我院團委;社團部各相關部門負責對外聯(lián)系。
六、社員費及擬定招新人數(shù)
根據(jù)學院社團工作的實際情況和以往經(jīng)驗，所有新社員需交納社員費15元/人(非專業(yè)性普通社團);各社團招新人數(shù)原則上不作限制，但為方便各社團今后的活動運作及管理，建議各社團根據(jù)實際情況自行擬定計劃招新人數(shù)，并報團委#8226;社團部審批。
七、經(jīng)費預算：
1、宣傳橫幅2條： 6元
2、海報1張： 2元
3、社員登記表等材料及后期處理費用：5元
4、活動后勤費用：1元
合計：23元
學校七一活動方案設計篇十一
x年9月10日是我國第x個教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛本職工作，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱度，主動推進教育強縣建設，全面提升教育素質，具有十分重要的意義。為切實做好2020年教師節(jié)慶祝表彰活動，特制定本活動方案。
一、教師節(jié)主題。
這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立x周年、改革開放x年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，表彰獎勵優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚，掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚，努力為教師辦實事、辦好事，進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度，為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻，以實際行動迎接國慶x周年。
二、主要活動安排。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣，做到“學規(guī)范，強師德，樹形象”，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間，縣教育局將對x—x學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝x年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間，各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發(fā)了《小學中學教室領導工作規(guī)定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領導介紹經(jīng)驗，提高教室領導的育人能力，落實教室領導的相關待遇。
三、工作要求。
(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?；顒樱局奥≈?、務實、簡樸”的原則，精心組織實施?；顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體措施落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡，通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動，進一步弘揚高尚師德，提升專業(yè)水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況，請及時報告x教育局。
學校七一活動方案設計篇十二
一、組建機構。
學校建立以國明政校長為組長，張文渻?yōu)楦苯M長，7位教師為成員的綜合實踐活動課程科研課題組。國明政校長負責全面工作，張文渻?yōu)闃I(yè)務指導，其余幾位教師為主研教師。
二、建立一支相對固定的教師隊伍。
1、在校教師均有承擔綜合實踐活動課程的責任和義務。學校安排各班班主任為任課教師，，同時還積極利用當?shù)氐纳鐣Y源，聘請社會人員兼職。注重教師的培訓與培養(yǎng)，不斷調整教師的知識結構，建設一專多能型的教師隊伍。
2、對教師們進行規(guī)范性，靈活性培訓。規(guī)范性培訓，就是把老師送到市級進行專題培訓，充實理論，豐富內(nèi)涵。靈活性培訓，第一就是校內(nèi)培訓老師，藺國明老師先后組織老師們學習綜合實踐課程標準，了解綜合實踐活動課程特點，明白了這門課程應該培養(yǎng)學生哪些方面的能力。同時學習其他地區(qū)綜合實踐活動經(jīng)驗，弄清了具體的操作方法。第二，就是讓教師走出去，多走走，多看看，見多識廣，學習為我所用的東西。
三、按課程表，科學運用活動課時。
按照《綱要》要求，小學3—6年級綜合實踐活動一般每周為3課時，同時開發(fā)利用周末、節(jié)假日等課外時間，拓展綜合實踐活動的時空。在具體課時分配上，研究性學習每學期組織1-2個研究課題或項目;社區(qū)服務和社會實踐每學期2-3次活動，每學年學生參加社會實踐活動不少于10天;勞動與技術教育、信息技術教育可按集中或分散的方式，統(tǒng)籌安排課時。
四、充分利用現(xiàn)有地方教材。
學校以壽光市教研室開發(fā)的小學3-5年級(6年級正在開發(fā))綜合實踐活動資源包作為指導性教材，各班班主任充分借助這一有利資源，創(chuàng)造性地組織好、實施好本班的綜合實踐活動。
五、形式多樣化。
1、在校內(nèi)開展。注重開發(fā)優(yōu)勢教學資源，學校充分開發(fā)利用各種教育資源，充分利用各具特長的教職員工以及圖書館、實驗室、計算機房、校園設施、場地和設備等。
2、在校外開展。一是發(fā)揮校外實踐基地的作用。二是走出校園，走進社會，開展實踐活動。
六、保證活動經(jīng)費投入，順利開展綜合實踐活動課。
綜合實踐活動課，不象其它學科，它強調超越教材，課堂和學校的局限。在活動時，向自然環(huán)境，向學生的生活域和社會活動領域延伸，具有開放性和實踐性。這就需要學生走出校門，走進社會……拍照、攝像、購買資料、獎勵師生等，都需要經(jīng)費開支，盡管我們學校財力有限，但是，學校也撥出相應的資金投入，確保綜合實踐活動的順利開展。
七、值得思考的地方。
我校在實施綜合實踐活動教師過程中，有許多地方做得不很理想。大家都知道，綜合實踐活動應該讓學生自己去組合，自己去活動，但我們的教師也出現(xiàn)過牽著學生鼻子走的情況，另外，在管理上我們也感到困惑：參加綜合實踐的老師工作量很大，至今我校沒有找到合理計算方法。
學校七一活動方案設計篇十三
為進一步提高我校青少年學生建立國家環(huán)保模范城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進校園綠化建設，提高廣大師生的環(huán)保意識，我校于20_年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天，共植期望”植樹節(jié)主題活動。
3月10日(星期一)上午8點，我校初一三班學生作了題為《愛護花草樹木，爭做綠色使者》的國旗下講話，倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護環(huán)境習慣，共同維護秀麗校園?！?/p>
二、活動開展狀況。
1.成立添綠小隊，開展擦花壇、給小樹澆水活動，為校園添綠。
2.號召學生自愿帶綠色植物進班級進行養(yǎng)護，為班級添綠。
3.開展親子活動，和家長共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。
4.開展植樹節(jié)主題手抄報評比活動，并對優(yōu)秀作品進行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹節(jié)這一主題，利用班會時間開展了主題活動課，號召學生圍繞種植養(yǎng)護經(jīng)歷寫科學日記，對家人進行科普知識宣傳活動。
這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，同學們在這次活動中獲得了許多關于植樹與環(huán)保方面的知識，同時也體驗了成功與分享的快樂，為期15天的“相約春天，共植期望”西安市第九十九中植樹節(jié)主題活動圓滿結束。
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大好處;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的職責感;增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;。
3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;。
4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌;。
5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內(nèi)進行匯報交流。
學校七一活動方案設計篇十四
今年七一我們迎來了中國共產(chǎn)黨建黨84周年。在這個重要紀念日來臨之際，我們我們?nèi)↑h支部根據(jù)上級黨組織的工作部署并結合我校實際，開展了以主題為“議黨史、學優(yōu)秀、思發(fā)展、創(chuàng)佳績”等一系列的教育活動。通過活動加強了黨支部的自身建設，充分調動了每一位黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，煥發(fā)了新的工作活力，把黨員的思想和行動統(tǒng)一到教育教學工作上來，發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為學校的發(fā)展做貢獻、創(chuàng)佳績?，F(xiàn)將活動情況做一總結。
7月2日這一天雖然緊張的期末收尾工作還在進行，但我們?nèi)w黨員、團員和入黨積極分子緊緊圍繞在黨支部書記周校長周圍，聽她親自為我們做的輔導報告。在圍繞主題為“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”的黨課上，周校長帶著我們一起回顧了黨史，重溫了黨章。通過聽課使我們進一步加深了對黨的認識，對黨的性質、作用、意義以及黨的崇高理想、三個代表的深刻內(nèi)涵又有了新的理解。在此基礎上，周校長又分別針對黨員、團員、積極分子的實際情況，給我們講了怎樣做合格的黨員，怎樣解決從思想上入黨。我們一起重溫了黨員要履行的八項義務，周校長逐條給我們講解，使我們明確本資料權屬轉載網(wǎng)絡放上鼠標按照提示查看轉載網(wǎng)絡了應該做些什么。最后她又給我們提出了需要加強的方面，要求我們要學好新黨章、黨史，解決怎樣要求自己、為什么要入黨的問題;還要加強政治理論及專業(yè)知識的學習，解決以怎樣的姿態(tài)去學習的問題;同時還要求我們在本職崗位上如何提高教育教學能力等。通過這次長達1個多小時的黨課講座，使我們非常解渴，受益非淺。我們每一位黨員、團員和積極分子也紛紛表示要在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用，以無私奉獻的精神和突出的業(yè)績?yōu)橹袊伯a(chǎn)黨建黨84周年獻上一份厚禮。
在繁忙的工作中，黨支部召開了一次黨支委民主生活會。以找一找自身的不足與差距;表一表在今后工作中要如何發(fā)揮干部的先鋒模范作用主題活動。在會上，黨支部書記組織委員們重新學習了黨員干部有關紀律法規(guī)的規(guī)定，結合黨風廉政建設的規(guī)定進行學習與反思，自查服務意識和廉政建設。在民主生活會上大家暢所欲言，積極開展批評與自我批評，相互分析原因，總結經(jīng)驗教訓，達到共同認識共同提高。通過學習與自查進一步促進了黨員干部樹立正確的人生觀、權力關、利益觀、執(zhí)政為民觀。
本學期我校黨支部利用五一長假組織全體黨團員來到了被稱為“紅色之都”的井岡山革命根據(jù)地參觀學習，接受革命傳統(tǒng)教育，在活動中使我們親身體驗并感受到了老一輩革命家是在怎樣的艱苦環(huán)境中拋頭顱灑熱血，前仆后繼，在這片紅色土地上進行著建黨、建軍、建政等一系列偉大革命實踐活動。在暢談這次紅色之旅的感受時，黨員、團員代表分別對這次活動作了總結。黨員代表在發(fā)言中談到：雖然這次活動路途遠時間緊，但與革命先烈相比，這點苦又算得了什么呢，我們從中深受的教育才是最寶貴的。作為新時期的黨員，要繼承和發(fā)揚井岡山精神，體現(xiàn)在工作、學習、生活中，體現(xiàn)在我們的一言一行中，體現(xiàn)在為教育事業(yè)的奉獻中，要在學習本資料權屬轉載網(wǎng)絡放上鼠標按照提示查看轉載網(wǎng)絡型組織中不斷提高自身的政治覺悟、思想理論水平，努力工作，困難面前不低頭，挑戰(zhàn)自己的極限，更大程度的發(fā)揮黨員的作用。團支部書記及團員代表分別發(fā)言，在發(fā)言中談到井岡山精神，并且深深地感到今天幸福生活來自不易，紛紛表示要學習、發(fā)揚、宣傳井岡山精神。在工作、學習、生活中大力弘揚井岡山精神，在遇到挫折和困難時想一想革命先輩就會釋然。同時，團員們還感受到在活動中黨員們給予他們的關心與照顧，正是由于同我們這個團結向上的黨組織一起活動，使得我校的團員也深受熏陶感染。通過“弘揚井岡山精神，發(fā)揚革命傳統(tǒng)”專題紅色之旅交流活動，使全體黨員、團員表示要發(fā)揚艱苦奮斗精神，在教育教學實踐中努力實踐“三個代表”的重要思想，積極爭當各項工作的`排頭兵。
6月21日我們黨支部圍繞高鳳玲轉正問題，一起學習回顧了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，組織全體黨員結合實際重溫中國共產(chǎn)黨黨的章程和黨員宣誓詞。通過重溫使黨員們鼓舞了斗志，堅定了信念。在會上結合黨章和高鳳玲的思想工作匯報，每位黨員進行討論，充分肯定了成績，同時也指出了她的不足和今后努力的方向。通過新老黨員的心理溝通與碰撞，增強了黨組織的凝聚力。此外，在會上，全體黨員對照黨員八項義務和黨的各項規(guī)定進行了學習與反思，總結成績，找出自己的差距和新的生長點，確定新的發(fā)展目標，不斷加強黨性修養(yǎng)，與鍛煉，爭創(chuàng)新的佳績。
在七一前夕，黨支部書記周校長提出了“三個一”活動即：每位黨員找一位申請入黨的教師談一次心，進行思想溝通與交流;每位黨員為學校做一件好事;每位黨員幫扶一位有困難的學生。黨員們積極行動起來，利用空余時間找自己所負責的入黨積極分子談心溝通，了解他們的所思所想，幫助其盡快成長，使他們匯集在黨旗下。通過談心，每位積極分子都主動向黨組織匯本資料權屬轉載網(wǎng)絡放上鼠標按照提示查看轉載網(wǎng)絡報了自己的思想情況，談了對今后一段工作的打算，并紛紛表示要與黨員一起同心協(xié)力，風雨同舟，共同戰(zhàn)斗。為了確保我校的教學質量不出問題，每個共產(chǎn)黨員都身先士卒，戰(zhàn)斗在教育教學第一線，他們把愛心獻(本文權屬文秘之音所有，查看)給學生，為了幫扶學困生，黨員們放棄了中午休息時間給他們補課。黨員們這種自身的開拓進取、克已奉公精神，無聲地感染、教育著廣大群眾。正是這種無聲的行動激勵了每一位老師的干勁，帶動了整個教師隊伍，使我們的學校呈現(xiàn)出穩(wěn)定，向上、進取的良好事態(tài)。
可以說我們黨支部的每一位黨員在生活上相互關心，工作上相互支持，不相互拆臺，對外一個聲音，在全體黨員的共同努力下，在群眾評議黨員的工作中，滿意度均達到95%。
總之，通過“七一”系列活動，使我校全體黨員、團員和積極分子又鼓足了勇氣，我們有信心為促進和推動我校各項工作的發(fā)展，迎接新的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造我們?nèi)⌒碌妮x煌。
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