老人與海讀后感讀后感(實(shí)用15篇)

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老人與海讀后感讀后感(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-08 14:05:11     小編:書(shū)香墨

讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和思維啟發(fā)的過(guò)程,可以培養(yǎng)讀者的觀察力、思考力和表達(dá)能力。在寫(xiě)讀后感時(shí),要結(jié)合自己的實(shí)際情況,思考書(shū)中的思想對(duì)自己的影響和啟示。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考。

老人與海讀后感讀后感篇一

《老人與海》講述了古巴的一個(gè)名叫桑提阿果的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)的勁非常大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而在返航時(shí)不幸遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,最終,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

桑提阿果是一個(gè)“獨(dú)個(gè)兒搖只小船在灣流打魚(yú)的老漢”。生活和歲月給老人的折磨,令他“脖頸兒盡是深深的皺紋”,“身上處處顯老”了,可是他的那雙眼睛“跟海水一個(gè)顏色,透出挺開(kāi)朗、打不垮的神氣”。整整八十四天,他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到,這對(duì)一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō),那真是再倒霉不過(guò)了。就連跟他在一起很長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)孩子,也不得不在第八十四天離開(kāi)了他。但是老人并沒(méi)有放棄,而是憑著堅(jiān)韌的毅力同大自然搏斗,最終戰(zhàn)勝“大馬林魚(yú)”,雖然最后被鯊魚(yú)吃光了,但老人的“硬漢子”精神仍然給人們以恒久的鼓勵(lì)和感動(dòng)。

這部小說(shuō)之所以重要,在于它塑造了一個(gè)海明威式的英雄形象,向往斗爭(zhēng),敢于拼殺,精力旺盛,意志堅(jiān)強(qiáng),永不認(rèn)輸,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,忍受孤獨(dú),蔑視死亡。桑提阿果是海明威硬漢性格塑造的飛躍和升華,使“硬漢性格”的塑造達(dá)到了頂峰。他一改以前硬漢英雄自我欣賞式的憐憫和徒勞的反抗,而是平靜地接受自己的命運(yùn),體現(xiàn)出超越的人格魅力和更強(qiáng)大的生命力,完美地體現(xiàn)了人“可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。

在小說(shuō)的開(kāi)頭,海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述,一個(gè)枯瘦干癟,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的老人就躍入了我的視線。他身上的一切都很古老,老得像沙漠地里的古老蝕地,他孤獨(dú),幾乎沒(méi)有任何朋友除了一個(gè)小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿著歡樂(lè)。即便是在他連續(xù)84天沒(méi)有任何收獲的情況下,在別人的嘲笑之下,他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚(yú)的。隨著小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展,老人的品質(zhì)也一步步得以體現(xiàn)。首先,老人是勇敢的。在面對(duì)惡劣的海上的地理環(huán)境以及一些兇狠的鳥(niǎo)類(lèi)和鯊魚(yú)的隨時(shí)襲擊,他義無(wú)返顧經(jīng)過(guò)兩天兩夜的劃行到無(wú)人到達(dá)的大海深處。在他筋疲力盡好不容易捕到一條大魚(yú)的時(shí)候,成群的小鯊魚(yú)迎面而來(lái),老人利用他手中唯一能夠拿來(lái)使用的舵柄作為武器進(jìn)行戰(zhàn)斗。雖然結(jié)果是大魚(yú)被吃光了,拖回家的只是一副魚(yú)骨,但是老人中途并沒(méi)有放棄,而是選擇了戰(zhàn)斗、堅(jiān)持到底。其次,老人是智慧的。他能夠根據(jù)水的流向判斷那里是否有魚(yú);他能夠根據(jù)天空中云的動(dòng)向知道是否會(huì)有颶風(fēng);他還知道用鹽水來(lái)治愈痙攣和流血的雙手。海明威著重刻畫(huà)了老人的嫻熟的捕魚(yú)技術(shù)以及他豐富的生活知識(shí),由此可以看出海明威更看重智慧。最后,老人是自信的。于老人來(lái)說(shuō),他最重要的品質(zhì)就是他的自信,從小說(shuō)的開(kāi)頭到小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的高潮,我們都可以一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)到老人用自己的智慧和行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)自己的自信和尊嚴(yán),直到小說(shuō)的結(jié)尾部分,老人總結(jié)了一句至理名言,那就是“人可以被毀滅,卻不可以被打敗”。在小說(shuō)中,海明威用了各種方法將這樣一種精神貫穿于整篇小說(shuō)之中。

文章中老人在面對(duì)長(zhǎng)達(dá)84天未有收獲的情況,面對(duì)來(lái)自人們鄙夷的猜測(cè),依然義無(wú)反顧的出海。與其說(shuō)是為了生存倒不如說(shuō)是為了證明自己的實(shí)力,向外人顯示自己的青春。人的生命是奮斗的,是與命運(yùn)做不懈的抗?fàn)帯?/p>

也許這些挑戰(zhàn)和抗?fàn)幾阋园讶说娜怏w消滅,但是一個(gè)人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險(xiǎn)阻面前不屈服的精神,人就永遠(yuǎn)是勝利者。——永不言棄,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,打敗一切敵人的決心和勇氣。

《老人與?!分械睦蠞O夫桑提阿果象征著一種哲理化的硬漢子精神,一種永恒的、超時(shí)空的存在,一種壓倒命運(yùn)的力量。作者將富有生命的形象同朦朧的寓意融合在一起,將現(xiàn)實(shí)生活的詩(shī)情畫(huà)意同深刻的哲理融合在一起,創(chuàng)造了一種體現(xiàn)著人類(lèi)尊嚴(yán)和命運(yùn)重壓下仍有優(yōu)雅風(fēng)度的硬漢子形象。

桑提阿果與命運(yùn)和死亡的勇敢抗?fàn)幊蔀楹C魍P下最完美的硬漢子。他在與大自然的抗?fàn)幹幸詧?jiān)韌的毅力承受巨大的災(zāi)難而始終保持人的尊嚴(yán),完美的體現(xiàn)了人生永恒的價(jià)值和生命的意義,淋漓盡致的闡釋了海明威的死亡主題“生命因死亡而永恒,精神因死亡而大放異彩”。桑提阿果是海明威塑造的最后一位悲劇英雄,也是他一生塑造的硬漢形象的最后總結(jié)。貧窮而不走運(yùn)的桑提阿果的命運(yùn)是悲哀的,而他又是一個(gè)失敗的英雄,“打不敗的失敗者”。

老人與海讀后感讀后感篇二

“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話出自于《老人與?!?,圣地亞哥一位背運(yùn)的老人在茫茫大海中以年邁的身軀,以不朽的精神與兇猛的鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗,海上的云霧慢慢散開(kāi),黎明即將到來(lái),老人也戰(zhàn)勝了一切困難,回到了屬于他的小棚屋里。老人充滿希望,冷靜沉著,堅(jiān)持不懈的精神,使我得到了三點(diǎn)感悟。

首先,老人在逆境中仍然充滿希望,所向披靡。老人所處于的逆境不僅僅只是在大海中獨(dú)自一人與自然戰(zhàn)斗,還有年邁的身體,旁人的諷刺以及不好的運(yùn)氣,但老人在面對(duì)逆境時(shí)依舊從容不迫,從不放棄,他可以拖著年近的身體,帶著人們的諷刺,用著不好的運(yùn)氣在逆境中前行,在逆境中以希望為光,穿透海上的迷霧。列別捷夫說(shuō)過(guò):“平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人?!崩先嗽谀婢持邢蜿?yáng)而生,此時(shí)的他是最精悍的水手。他在逆境中充滿希望,扭轉(zhuǎn)乾坤,以渺小的力量戰(zhàn)勝了大海,成為了人生的勝利者。

其次,老人冷靜沉著,抓住機(jī)遇獲得成功。機(jī)遇不喜歡懶漢,也不喜歡投機(jī)者。老人抓住了機(jī)遇,用強(qiáng)大的毅力捕獲住了大馬林魚(yú),用冷靜沉著的頭腦抓住可以使兇猛的鯊魚(yú)一擊斃命的機(jī)遇,所以他獲得了成功,以人類(lèi)渺小的力量戰(zhàn)勝了海洋上的霸主,老人遇到困難沉著冷靜,時(shí)刻保持著清醒的頭腦,在接踵而至的困難里依然可以抓住機(jī)遇,成為勝利者,讓自己在一望無(wú)際的大海上也能找到回家的光與方向。

最后,老人堅(jiān)持不懈,永不言敗,克服一切困難成為了一位成功的水手。秦戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世界的絕唱。”老人克服了一切困難,用自己的力量成為了一名雖然年長(zhǎng)但仍然優(yōu)秀的水手,人的成見(jiàn)就像一座大山,而他用實(shí)際行動(dòng)越過(guò)了這座山,用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。盡管老人最后只帶回來(lái)了一副骨架,但成功從來(lái)不僅僅只是注重結(jié)果,更注重成功過(guò)程中寶貴的精神,大馬林魚(yú)不過(guò)是老人成功路上的見(jiàn)證者。老人用他永不言敗,堅(jiān)持不懈的精神獲得了成功,他克服了年齡的限制,人們的諷刺,鯊魚(yú)的兇猛,在茫茫大海上從一位迷茫無(wú)助的水手成為了一位在海洋上精悍的水手,在精神財(cái)富上十分富裕的成功者,他沖破了一切困難,撕開(kāi)了海霧成為了一位永不言敗的英雄。

在逆境中向陽(yáng)而生,在機(jī)遇中冷靜沉著,在困難中永不言敗,只要精神的明燈還在燃燒,我們就可以撕開(kāi)云霧,成為一束耀眼的光。

老人與海讀后感讀后感篇三

“一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”已經(jīng)記不得是第幾次看這篇小說(shuō)了,即使每看一次都有不少的收獲,但我依然情有獨(dú)鐘的喜歡著這句話。每每看到它,我總覺(jué)得它會(huì)給我力量。然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

《老人與?!分v述的是一個(gè)“可憐”的老頭出海捕魚(yú)的故事,他在那次出海碰到了一條大魚(yú),那條魚(yú)比他的船都大很多。他和它戰(zhàn)斗著,也是和自己戰(zhàn)斗著,兩天兩夜的時(shí)間,他殺死了它。而后回航,他又幾次遇上鯊魚(yú),他堅(jiān)持著一次次和他們戰(zhàn)斗。等回到陸地的時(shí)候,他捆綁在船上的大魚(yú)只剩下一具骨架。他累了,他睡了,那么安詳,陽(yáng)光都不忍打擾他。

他回去的時(shí)候是那個(gè)孩子首先見(jiàn)到他的,他每天總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚(yú)抗?fàn)幍臅r(shí)候也總是會(huì)提到的那個(gè)孩子,他想:老人出海該經(jīng)歷了多少傷痛啊?他不忍打擾他,轉(zhuǎn)身出去為老人準(zhǔn)備咖啡,眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)的淚吧。我想:假如那個(gè)孩子是我,我也會(huì)流淚的??粗切﹫?jiān)強(qiáng)得永不言敗的人,我總是會(huì)莫名敬佩。

人在某些時(shí)候總是會(huì)孤獨(dú)的,即使再剛強(qiáng)的漢子也會(huì)如此。就算如老人說(shuō)的那樣:人在大海是不會(huì)孤獨(dú)的。但他在信念的抗?fàn)庍^(guò)程中還是想到孩子,他想:假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰(zhàn),總是好的。生活的擔(dān),再厲害再堅(jiān)強(qiáng)的人也不可能一肩挑起。

個(gè)人以為人總是理性與感性并存的,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻知道自己該做什么該要什么。老人就很清楚,他是一個(gè)硬漢,他說(shuō)的他不可以能被打敗。就像他的那些自言自語(yǔ),充滿感性的堅(jiān)定剛強(qiáng)。雖然他最后還是沒(méi)有勝利,外在的勢(shì)力強(qiáng)大注定了他要被毀滅,但他沒(méi)有失敗。孩子的淚以及那些羨慕的眼光可以證明:老人是個(gè)失敗的英雄。

出海八十幾天,帶回了一具魚(yú)的骨架以及一身傷痛。

生活應(yīng)該是一件很痛苦的事情,應(yīng)該說(shuō)人活著就是為了承受痛苦,至少我是這么認(rèn)為的,人在體驗(yàn)痛苦后才能得到征服痛苦后的那種喜悅。我想:我應(yīng)該是喜歡痛苦的。記得第一次看這篇小說(shuō)是在初中的時(shí)候,班上不知從哪里冒出了這樣一本書(shū),而剛好又傳到了我的手里,我拿著它一直到看完才舍得傳出去。從那以后,我的課桌上就有了這篇文章開(kāi)頭的那句話,自以為自己已經(jīng)就是不可打敗的英雄。

“為了自己的幸福,努力奮斗。即使有多少的磨難,不要放棄。你可以被打垮,但你不能輕易言棄。你可以最后沒(méi)有勝利,但你必須努力的奮斗在其中的每一個(gè)過(guò)程?!边@是我去年的某個(gè)時(shí)候?qū)懺诠P記本上的一句話,也是在看了這篇小說(shuō)后得到的。自以為很好。

老人有時(shí)候會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)中總是會(huì)有一頭或者幾頭獅子。獅子的勇,獅子的力量,老人的執(zhí)著,老人的剛強(qiáng)。以至于我在看這篇文章時(shí)候總是以為老人就該是那頭雄壯的獅子,鐵錚錚的硬骨頭。

孩子并不像個(gè)孩子,他就像個(gè)小大人一樣圍繞在老人的周?chē)@先藧?ài)他,記得其中有一句這樣寫(xiě)過(guò)老人握著孩子的腳直到他醒來(lái)。原來(lái),硬漢子也會(huì)如此溫柔。

讀完《老人與海》寫(xiě)下的句子:1、做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,好好的生活。2、做自己喜歡做的事情用盡全力。3、好好的對(duì)你愛(ài)的和愛(ài)你的人。4、面對(duì)困難迎難而上。5、面對(duì)世界,自信的微笑。

老人與海讀后感讀后感篇四

他決心做自己一個(gè)人的英雄。

生活的種。種苦恨辛酸會(huì)磨去人的棱角,歲月的流逝也會(huì)給人留下風(fēng)霜,而有多少人,在這過(guò)程中一并把自己的意志和毅力消磨了?有多少人,在困境中選擇了妥協(xié),在失望中放棄了自己的執(zhí)著與追求?又有多少人,在桑地亞哥老人這種境地里,選擇割去魚(yú)線,駕著船帶著八十五天沒(méi)有釣到魚(yú)的恥辱回去?不,這恥辱不在于失去了魚(yú),而在于在軟弱的驅(qū)使下在死亡與失敗中選擇了失敗,與文中所言相反,一個(gè)人沒(méi)有被摧毀,卻被打敗了。

真正的失敗,是自己的意志,屈服了。

那些人放棄的不僅僅是魚(yú),而是夢(mèng)想,成為一個(gè)英雄的夢(mèng)想。每個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)時(shí)可能有種。種向往,可能想要成為一個(gè)英雄——強(qiáng)大,有所作為,令人仰望。可是英雄最強(qiáng)大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸?shù)囊庵?。一個(gè)人想為他人所仰望,必須要自己認(rèn)可自己的所作所為,這種認(rèn)可也不是逆境中的一再妥協(xié),而是知道自己所做的,不愧于英雄之名。

桑地亞哥老人沒(méi)有失敗,因?yàn)樗囊庵緵](méi)有退潰,大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)也沒(méi)有讓他絕望。他竭盡了自己的力量,最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的,他原本只是一個(gè)平凡的漁夫,可是他的身形震撼了多少人的心靈,也讓多少人明白了自己失去了什么,更讓我真正明白,何謂英雄。即使在書(shū)中,他只是一個(gè)人的英雄。

老人與海讀后感讀后感篇五

大學(xué)時(shí),一次偶爾的機(jī)會(huì),閱讀了海明威的經(jīng)典著作《老人與?!贰T陂喿x的過(guò)程中,我漸漸地被書(shū)中的故事與人物深深地震撼了。雖記述的是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚(yú)。但在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事,卻折射出人類(lèi)高貴的靈魂和崇高的精神。

也許沒(méi)有大海,那就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛?,才有了這平凡的漁夫,才有了這碩大無(wú)比的魚(yú);才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚(yú),但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬哈魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的僅僅是—個(gè)軀殼,一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架!

古時(shí)愚公移山,他明知道開(kāi)山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠(chéng),命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應(yīng)該如此嗎?如今的中學(xué)生,興趣倒是挺廣泛,學(xué)這又學(xué)那,可幾乎每次都是“三天打魚(yú),四天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔幔恐灰辛艘懔?,便沒(méi)有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便沒(méi)有不可逾越的障礙!

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒(méi)有失???就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒?,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非螅?/p>

《老人與?!方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書(shū),一部讓人能看清自己靈魂的書(shū),一部讓人能思考人生的書(shū)。越是厚重的東西,越能見(jiàn)清自己的靈魂;越是深沉的東西,越能集約自己的人生。

老人與海讀后感讀后感篇六

《老人與?!愤@本書(shū)主要說(shuō)的是老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天捕不到魚(yú),后來(lái)好不容易捕到一條魚(yú),卻又被鯊魚(yú)吃掉的故事。老人的命運(yùn)有些悲慘,但他那非凡的毅力和堅(jiān)韌的決心,那敢于向命運(yùn)抗?fàn)?,敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)的精神,卻深深令我折服?;匚吨先说慕?jīng)歷,我不禁與我的祖國(guó)聯(lián)系在一起。憶往昔,子曰:“逝者如斯夫。”然而歷史的滾滾紅塵終究帶不走一段段輝煌的歷史,大漢王朝的絲綢之路,一代天驕所開(kāi)拓的廣闊疆域,還有下西洋艦隊(duì)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的“鄭”字大旗……可就是這樣一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家也遭遇了前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)清王朝緊閉的國(guó)門(mén),英法聯(lián)軍對(duì)圓明園的洗劫掠奪,侵略者與中國(guó)簽訂的一系列不平等條約,還有日寇的鐵蹄對(duì)祖國(guó)大好河山的踐踏,偉大的中華民族受到近乎毀滅性的打擊,戰(zhàn)火紛飛,尸橫遍野,民不聊生,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候!老人的漁船又出海了,八十四天未捕到魚(yú)的挫折真的算不什么。在一條大魚(yú)上鉤后,老人只有一個(gè)念頭,把魚(yú)弄死,提住它,“我到死也要跟你在一道兒?!崩先藴睾偷馗呗暯械?,最終,堅(jiān)韌的毅力使老人獲得了勝利。

這時(shí),我腦海中涌現(xiàn)出一位位民族英雄,從虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐,到舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,中華民族的抗?fàn)幰恢睕](méi)有停息,經(jīng)過(guò)幾番艱苦卓絕的斗爭(zhēng),中國(guó)人民終于站起來(lái)了!不幸的是,在捕獲這條魚(yú)不久后,死魚(yú)的腥味引來(lái)了一撥又一撥鯊魚(yú)的攻擊。在與鯊魚(yú)的搏斗中,他擊退了所有侵犯者,但那條大魚(yú)已經(jīng)只剩下骨骼。面對(duì)這樣的打擊,老人依舊保持那份堅(jiān)定的執(zhí)著,他仍在準(zhǔn)備著上次出海丟失的魚(yú)叉,折斷了的刀子,老人在睡夢(mèng)中又夢(mèng)見(jiàn)了獅子,他在等待著,等待著在下一次的收獲,在洶涌的波濤中,前進(jìn)!我們的祖國(guó)依然經(jīng)受著各種各樣的考驗(yàn),從建國(guó)初期的各種艱難探索,到至今仍歷歷在目的汶川地震,斷裂的墻體,倒塌的樓房,一條條鮮活的生命剎那間從世間消失,一處處的廢墟講述了這世間最凄涼的悲劇,一次次的余震仿佛陰云一般籠罩在災(zāi)區(qū)人民的心頭。

面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,溫總理眼中飽含的熱淚,一批又一批救援的隊(duì)伍,還有大街上捐款,獻(xiàn)血排成的長(zhǎng)龍……太多太多的人傳遞著愛(ài)心,積蓄著感動(dòng),詮釋著真愛(ài)的意義,中國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,讓地震災(zāi)區(qū),恢復(fù)了以往的歡樂(lè)和諧;2008年北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)向世界呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩經(jīng)絕倫的體育盛會(huì),51枚金牌的驕人戰(zhàn)線,一項(xiàng)項(xiàng)被打破的世界紀(jì)錄,使北京奧運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)載入奧林匹克的經(jīng)典史冊(cè),中國(guó)已不再是從前的“東亞病夫”,中國(guó)正在社會(huì)主義道路上健步奔向發(fā)展,我們有理由相信,中國(guó)定能騰飛于世界!

老人說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”中國(guó)正是這樣,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó),一個(gè)昂首屹立的中國(guó)!

老人與海讀后感讀后感篇七

寒冬季節(jié)的早上,我從朦朧的睡意中醒來(lái)。忙碌的一天又重新開(kāi)始,我坐在書(shū)桌前,很自然的嘆了一口長(zhǎng)氣。突然,一個(gè)記憶的火花閃現(xiàn)在我的眼前,對(duì)了!我剛剛買(mǎi)的一本新書(shū)還沒(méi)品讀呢。唉!我趕緊找出了這本書(shū)。粉紅色的封面很新,最上面印著4個(gè)金黃色的大字《老人與?!贰?/p>

這是一部短篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)。每個(gè)字眼都滲透著這部小說(shuō)的精華。我才拜讀品味了幾頁(yè),我就被深深吸引住了。

我很喜歡《老人與海》這本書(shū).喜歡作者海明威.欣賞書(shū)中的一句名言:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!笔聦?shí)確實(shí)如此:他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

我非常喜歡桑提阿果老人,喜歡《老人與?!愤@本世界文學(xué)巨著,我要好好把它珍藏起來(lái).

老人與海讀后感讀后感篇八

你能相信嗎?一位老人每天步行二十余里,只為了與一群海鷗見(jiàn)面;一位老人,他仔細(xì)的觀察上千只海鷗的習(xí)性,起了不同的名字,只為了能清楚的認(rèn)識(shí)它們;一位老人不管是風(fēng)是雨,都趕到那里,只為了給海鷗送餐,一位老人,一到冬天,他就走到一個(gè)離自己家有二十余里的地方,只為了與海鷗相伴,把海鷗們當(dāng)做自己的兒女。這個(gè)故事是我從課文上看了的,這給了我很大的震撼。你應(yīng)該會(huì)以為這個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì)這么傻,不,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在昆明翠湖邊的真實(shí)的故事。

故事是這樣的:十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來(lái)臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無(wú)阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人。

就像老人的兒女們一樣。這正是因?yàn)槔先藧?ài)海鷗,所以,海鷗才會(huì)這樣愛(ài)老人。這種愛(ài)是無(wú)私的,是只屬于人與動(dòng)物的,這種愛(ài)讓兩個(gè)是愛(ài)原本并不熟悉、并不相連的心緊緊地扣在了一起;是愛(ài)讓他們變得親密無(wú)間,恨不得日日夜夜都一直守護(hù)著對(duì)方;是愛(ài)讓大自然變得既友愛(ài)又和平起來(lái)。然而當(dāng)作者不得不收起遺相時(shí),海鷗竟然發(fā)瘋似的吼叫起來(lái),不舍得離開(kāi)老人,與老人分離。

文中寫(xiě)道,“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落。”從中可以看出老人的動(dòng)作是那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧!這是一份愛(ài)?!八鼈兇舐?shū)Q叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片翻飛的白色漩渦中脫出身來(lái)。”海鷗是那么的舍不得離開(kāi)老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀,這更是一種愛(ài)。老人與海鷗,海鷗與老人,這種愛(ài)是只屬于他們的。

善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌!世間萬(wàn)物都有靈性,遍及天下的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密的朋友,它們和我們一起組成了豐富、美麗、和諧的世界,我們要與他們和諧相處。

老人與海讀后感讀后感篇九

天色漸暗,月光悄悄透進(jìn)了窗扉,我還坐在書(shū)桌前,津津有味地品味著前不久買(mǎi)的那本書(shū)——《老人與?!?。

反復(fù)讀這本書(shū),圣地亞哥老人說(shuō)的話久久在我耳邊回響——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。是的,失敗并不可怕??膳碌氖亲约簩?duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都將不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

一切美好事物似乎在向我告別……。

整個(gè)假期,一看到成績(jī)單,淚水便填滿了我的眼眶。想著未來(lái),我好茫然,我對(duì)自己失去了信心,原來(lái)我也不過(guò)是個(gè)極其普通的孩子而以,以前都是我太自負(fù)了。整個(gè)暑假我在陰郁的日子里度過(guò),外面歡聲笑語(yǔ),小伙伴嬉戲玩耍,都與我無(wú)關(guān),就連我心愛(ài)的小提琴也被我冷落在一旁。

人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石??v使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有去克服,去面對(duì),才能體會(huì)那些精彩與幸福,才會(huì)得到更多的快樂(lè)。那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,以積極向上的心態(tài)面對(duì)困難,向困難挑戰(zhàn)!我相信上帝在給你關(guān)上了門(mén)的同時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,只要有堅(jiān)定不移的信念,持之以恒,在哪里跌倒就在哪里爬起的精神,困難始終會(huì)被我戰(zhàn)勝的!

夜已深,再一次打開(kāi)書(shū)本,月光灑滿了整個(gè)屋子,照在心愛(ài)的書(shū)上,也照進(jìn)了我的心靈。我的心暖暖的,我笑了:挫折,我要向你挑戰(zhàn)!我相信我一定能行!

老人與海讀后感讀后感篇十

“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著游龍一般的四個(gè)字——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。

《老人與?!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他那頑強(qiáng)的意志。

圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。

人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,做事不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判?,越是有困難,就越要去做。

今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

不妨將鯊魚(yú)看作打擊,它想要吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有?!?/p>

一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

老人與海讀后感讀后感篇十一

《老人與?!返淖髡呤敲绹?guó)著名作家海明威,小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年輕的老漁夫在一次單獨(dú)出海捕魚(yú)時(shí)釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫幾經(jīng)周旋,終于將大魚(yú)拉上了漁船,后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的血腥味引來(lái)了一大群鯊魚(yú),在和鯊魚(yú)一次又一次的搏斗中,盡管失敗了許多次,但他依然沒(méi)有放棄,雖然最后只帶回一副骨架,但是漁夫們都對(duì)他刮目相看。我,也十分佩服老漁夫的意志。

再看看我們,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢。做什么事幾乎都是“兩天打魚(yú),三天曬網(wǎng)”,學(xué)這個(gè)不行,學(xué)那個(gè)又因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗而放棄?;叵肫饡?shū)中老人的話,“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,人的誕生不是要讓失敗來(lái)征服你,而是要讓你來(lái)征服失敗!”人可以被毀滅,但決不能被打敗,只要心中擁有堅(jiān)定的信念,定會(huì)所向披靡。居里夫人進(jìn)行了上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,以她驚人的毅力發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素;“炸藥大王”諾貝爾為了制造出安全又威力大的炸藥,經(jīng)歷了幾十次挫折,面對(duì)著眾人的嘲諷,他依然堅(jiān)持不懈,制造出了膠體炸藥、無(wú)煙炸藥等,為現(xiàn)代軍事工業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

人的一生總會(huì)遇到許多的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),但應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆堅(jiān)韌的心,絕不向失敗低頭,就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人。有人因?yàn)楹ε率《桓以炀统晒?,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我們堅(jiān)信,每個(gè)人向往成功的人,都不希望自己是弱者,那么做為強(qiáng)者,就不應(yīng)該在面對(duì)失敗時(shí)消沉、悲觀,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非?。勇敢地前進(jìn),要學(xué)會(huì)把失敗踩在腳下,乘風(fēng)破浪,勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

把失敗踩在腳下!我深信這部著作將會(huì)使我以后的人生發(fā)生改變——至少,它會(huì)讓我相信,堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰!

老人與海讀后感讀后感篇十二

《老人與?!分饕v述以捕魚(yú)為生的老漁夫圣地亞哥的故事。他出海84天,一無(wú)所獲。其他漁民都認(rèn)為他運(yùn)氣不好,但他沒(méi)有絕望,最后還是釣到了一條大魚(yú)。他在海里和大魚(yú)搏斗了三天,然后把魚(yú)殺死,綁在船的一邊?;貋?lái)的路上,大魚(yú)被鯊魚(yú)反復(fù)攻擊,回到香港只剩下脊骨和尾巴。

《老人與?!肥呛C魍拇碜?。人際關(guān)系只存在于岸上,老人和男孩之間。但是海上的關(guān)系是人獸關(guān)系。至于海,可以是敵也可以是友。對(duì)于漁民來(lái)說(shuō),大海為各種魚(yú)類(lèi)和灣流提供了獵場(chǎng),但兇猛的鯊魚(yú)潛伏在灣流中,難以防范。雖然老人勇敢地獨(dú)立捕獲了這條18英尺長(zhǎng)的魚(yú),但他無(wú)法趕走爭(zhēng)奪食物的鯊魚(yú)。他輸了,但他帶回來(lái)的大魚(yú)殘骸向很多漁民見(jiàn)證,他捕獲的戰(zhàn)利品不是夸張,而是真正的榮耀。在故事的結(jié)尾,老人不愿意放棄,他和男孩仍然準(zhǔn)備再次出海。

著名的大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈?,F(xiàn)在在我們的生活中,到處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的痕跡,但是很少有人知道愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)的艱苦實(shí)驗(yàn)過(guò)程。他用銅線、鉑絲等1600多種材料,以及600多種植物纖維,制作了第一個(gè)碳絲燈泡,一次可以燒45個(gè)小時(shí)。后來(lái)他在此基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)制造方法,終于推出了能點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正是他的毅力和永不言敗的精神鑄就了他現(xiàn)在的成就和榮耀。

一個(gè)人的一生是漫長(zhǎng)的,充滿了各種艱辛和坎坷。堅(jiān)持下去,永不退縮,用心迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)不可戰(zhàn)勝的真正的winner。

老人與海讀后感讀后感篇十三

到了九年級(jí),我們換了一位數(shù)學(xué)老師,聽(tīng)人說(shuō),她教過(guò)的學(xué)生都特別優(yōu)秀,所以我從她開(kāi)始給我們上第一節(jié)課,就開(kāi)始默默地崇拜她了。

每次她的課我都會(huì)極其認(rèn)真地聽(tīng)講,她講的知識(shí)點(diǎn)我也都仔細(xì)學(xué)進(jìn)了腦子里,但讓我又愛(ài)又恨的是老師的眼神。

那次,因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我都會(huì)了,就開(kāi)始“盲目”“自大”,竟然開(kāi)起了“小差兒”,老師講題的時(shí)候,我悄悄地伏在桌子上,躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神,沒(méi)一會(huì)兒感覺(jué)眼睛都要睜不開(kāi)了,時(shí)而抬眼朝前窺視一下老師有沒(méi)有看我。沒(méi)多久,待我再偷偷抬眼“偵查情況”時(shí),我竟察覺(jué)到老師的目光似乎停留在我的身上,我確定這一想法時(shí),只見(jiàn)老師用極其嚴(yán)肅的眼神看著我,一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背,坐得挺直,像被暴雨折斷的小草,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和,我一下子就看懂了她的含義,老師的眼神不斷糾正著我的錯(cuò)誤,讓我知錯(cuò)就改。

中午我值班,數(shù)學(xué)老師也到餐廳吃飯,她看見(jiàn)我,走到我跟前問(wèn):“吃飯了沒(méi)?”我笑著回應(yīng):“沒(méi)呢?!钡任页燥埖臅r(shí)候,由于沒(méi)位子少,不得不跟幾個(gè)老師坐在一桌。數(shù)學(xué)老師跟另一位老師說(shuō):“這個(gè)學(xué)生我記得清,她上課積極的很,這樣活潑的學(xué)生將來(lái)肯定有好前途啊”另一位老師說(shuō):“我對(duì)這個(gè)姑娘印象也挺深的,每次看見(jiàn)我的時(shí)候,離老遠(yuǎn)就打招呼問(wèn)老師好。”我又低頭偷偷看老師,發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我,嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞,突然覺(jué)得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的,經(jīng)過(guò)老師那慈愛(ài)而又充滿期盼眼神的“沐浴”,我變得更加自信。

是老師的眼神,讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改;是老師的眼神,讓我變得更加自信!

我是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小不點(diǎn)。我既不會(huì)孫悟空的七十二變,又沒(méi)有如來(lái)佛的法力無(wú)邊,但我能幫老師擔(dān)憂愁,我好棒耶!

上個(gè)星期五,我們寢室門(mén)的搭扣壞了,班主任方老師擔(dān)心放假后我們的被子和日用品被盜,她到處找人修理,都沒(méi)能成功,方老師自己也在那里擺弄了好半天,還是沒(méi)有修好。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里不停地念叨:“這可如何是好,愁死我了?!?/p>

看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣,我決定發(fā)揮自己的聰明才智,幫老師分擔(dān)憂愁。

說(shuō)干就干,我立馬跑到寢室,對(duì)門(mén)搭扣進(jìn)行了研究,終于想到了辦法。我找來(lái)一根竹簽插入門(mén)與搭扣之間,讓它們連接在一起,哪曉得竹簽小了,不能起到固定作用。我又來(lái)一根,謝天謝地,這下剛好合適。一番折騰后,總算把門(mén)搭扣修好了。看著自己的勞動(dòng)成果,我高興得一蹦三尺高。于是,我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛,等她確信我真把搭扣修好了,便贊許地說(shuō):“傻小子,有兩下子,這下可幫我排憂解難了?!?/p>

聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),望著老師開(kāi)心的笑容,看著鑲在門(mén)上的搭扣,我大聲喊道:“耶,我?guī)屠蠋煋?dān)了憂愁了?!?/p>

老人與海讀后感讀后感篇十四

媽媽給我買(mǎi)了一本有趣的書(shū)叫《老人與?!?。故事主要講了一個(gè)精神沮喪的老漁人,在他對(duì)職業(yè)自豪感(他留下的唯一自豪感)的支持下,冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航到墨西哥灣并在那里釣到了一條該水域中從未見(jiàn)過(guò)的最大馬林魚(yú)。

故事接著說(shuō)到他孤零零的,因奮力叉這條巨大的馬林魚(yú)而耗盡了力氣之后,被迫投入一場(chǎng)和一群海盜似的鯊魚(yú)那絕望的搏斗之中,結(jié)果是那些鯊魚(yú)只給他留下了獵物的一具骨架。

我最喜歡故事中的精神沮喪的老漁人,因?yàn)樗泻鸵蝗汉1I似的鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的那份勇敢。而且他喜歡幫助別人,盡管自己也不是強(qiáng)大的。

我最不喜歡的是一群海盜似的鯊魚(yú),因?yàn)樗麄兲恢v道理了,連一位白發(fā)蒼蒼的老漁人好不容易才抓到的巨大的馬林魚(yú)都要搶?zhuān)疫€要?dú)⑺肋@位白發(fā)蒼蒼的老漁人。

我真想對(duì)那群海盜似的的鯊魚(yú)說(shuō):“請(qǐng)你不要傷害那位白發(fā)蒼蒼的老漁人了,他真的沒(méi)有錯(cuò)?!蔽蚁雽?duì)老漁人說(shuō):“您真是太厲害了,而且還能把兇猛的鯊魚(yú)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面?!?/p>

我要向全世界的人呼吁:“讓自己強(qiáng)大起來(lái),是因?yàn)樽约河心芰θケWo(hù)比自己更弱小的!”

老人與海讀后感讀后感篇十五

經(jīng)過(guò)一星期的堅(jiān)持,我終于讀完了《老人與?!愤@本書(shū),它給我留下了深刻印象,使我無(wú)法忘記它。這本小說(shuō)主要描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)了8天,他還沒(méi)有捕到一條魚(yú),大家都說(shuō)他運(yùn)氣不好、不吉利,等到第8天,他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚(yú),它克服了重重困難,經(jīng)過(guò)艱難的搏斗,終于在第三天早晨,把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中,老人遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。

桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的自信?!薄笆堑?。”老頭兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。讀完這本書(shū),我堅(jiān)定地要做一個(gè)理想主義者,在我的眼里,盡管老人只帶回了一副魚(yú)骨,但他的精神是可貴的,他能夠獨(dú)自出海捕魚(yú)就注定了他是一個(gè)勝利者。人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老人這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是永遠(yuǎn)值得我們敬重的。

老人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些工作上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú),這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生,而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。當(dāng)我們下次遇到困難時(shí),是否需要考慮一下應(yīng)不應(yīng)該想老漁夫那樣堅(jiān)定信念,戰(zhàn)勝一切呢?畢竟我們的困難和他遇到的相比,是那么的微不足道。我們的手沒(méi)有老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天下班回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀的小小不滿意而已。這些就可以成為我們放棄的理由嗎?顯然,這都是一些愚蠢的的理由,我們的字典里不可以存在“放棄”這兩個(gè)字,我們能做的只有盡自己全力拼搏向上。

人生就如一片汪洋,很寬,也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度,也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會(huì)努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道,一個(gè)好漁人,是擁有老漁夫的意志和精神的。我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng),在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難。人生之路就算再困難,有了老漁夫的精神,再苦再累,我們也有信心堅(jiān)持下去。攜著老人的精神,我們也揚(yáng)帆起航,奔赴我們最好的未來(lái)!

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