報(bào)告是向特定對(duì)象介紹某個(gè)問(wèn)題、情況、調(diào)查結(jié)果等的一種書(shū)面材料，它可以提供詳細(xì)的信息和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我覺(jué)得我們需要寫(xiě)一份報(bào)告了吧。要寫(xiě)一篇較為完美的報(bào)告，首先需要明確報(bào)告的目的和受眾，清楚自己想要傳達(dá)的信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇一
實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。
工程地質(zhì)測(cè)量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對(duì)于水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測(cè)量任務(wù)。和兩周的時(shí)間，自己對(duì)這些儀器從剛開(kāi)始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
兩周的實(shí)習(xí)，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間，我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床，中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是，大伙都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。都配合組長(zhǎng)的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深，我們之間的的感情那就不必說(shuō)了，用東北話(huà)說(shuō)就是老好了。
這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒(méi)有關(guān)系，有句話(huà)叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來(lái)越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺(jué)的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話(huà)說(shuō)機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠＞蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。
最后我用自己的座右銘來(lái)結(jié)束自己的實(shí)習(xí)：與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇二
（除第七項(xiàng)外均要求手寫(xiě)，字跡要工整，內(nèi)容要詳實(shí)）。
一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
三、實(shí)習(xí)設(shè)備。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
五、gps控制網(wǎng)的技術(shù)設(shè)計(jì)。
1．布網(wǎng)范圍。
2．布網(wǎng)方案及網(wǎng)形設(shè)計(jì)。
3．精度標(biāo)準(zhǔn)。
4．坐標(biāo)系統(tǒng)與起算數(shù)據(jù)。
七、gps測(cè)量數(shù)據(jù)處理（用軟件處理后的成果表，可打印）。
八、實(shí)習(xí)總結(jié)。
1、問(wèn)題討論：對(duì)實(shí)習(xí)中的現(xiàn)象、產(chǎn)生的誤差等進(jìn)行討論和分析，盡可能地結(jié)合相關(guān)理論，以提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，也為以后的科學(xué)研究打下一定的基礎(chǔ)。
2、注意事項(xiàng)：對(duì)本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)得出應(yīng)注意的問(wèn)題。
3、收獲體會(huì)：，經(jīng)過(guò)本次實(shí)驗(yàn)個(gè)人的收獲體會(huì)。
（除第七項(xiàng)外均要求手寫(xiě)，字跡要工整，內(nèi)容要詳實(shí)）。
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)地點(diǎn)。
三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
五、實(shí)驗(yàn)原理。
六、實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
1、外業(yè)觀測(cè)過(guò)程。
2、內(nèi)業(yè)處理過(guò)程。
七、實(shí)驗(yàn)成果（碎部點(diǎn)坐標(biāo)、cad圖）。
八、實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
1、問(wèn)題討論：對(duì)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象、產(chǎn)生的誤差等進(jìn)行討論和分析，盡可能地結(jié)合相關(guān)理論，以提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，也為以后的科學(xué)研究打下一定的基礎(chǔ)。
2、注意事項(xiàng)：對(duì)本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)得出應(yīng)注意的問(wèn)題。
3、收獲體會(huì)：，經(jīng)過(guò)本次實(shí)驗(yàn)個(gè)人的收獲體會(huì)。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇三
腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力的。
測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確的，水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng)，等等，都會(huì)引起一些誤差，因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中的，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
習(xí)中的不足，彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。熟練掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用方法，了解全站儀的測(cè)距、測(cè)角距、測(cè)角原理。掌握基本的測(cè)量原理及方法，能夠操作儀器并處理數(shù)據(jù)。最終將測(cè)量學(xué)融會(huì)貫通，獨(dú)立完成測(cè)量任務(wù)。為了讓小組的成員都能學(xué)到更多的知識(shí)，我們是每周的任務(wù)都是每個(gè)人都能接觸儀器，輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。到了后期工作，由于時(shí)間緊張，專(zhuān)由熟練操作儀器的組長(zhǎng)做司鏡員，其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。
四周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角，但我們不會(huì)驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。最后感謝這次帶我們實(shí)習(xí)的老師們，你們辛苦了！謝謝你們！
兩周以來(lái)的測(cè)量實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
記得第一周認(rèn)識(shí)
實(shí)習(xí)時(shí)，我們都很興奮，一周下來(lái)我們感覺(jué)都很輕松，休息了兩天，開(kāi)始測(cè)量實(shí)習(xí)，我跟著方老師找控制點(diǎn)，那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮，以為接下來(lái)的一周應(yīng)該也很輕松吧，其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦，但我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很多，很多只有平常“多多逛街”才能學(xué)到的東西。我喜歡思考，也喜歡總結(jié)，所以我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：
長(zhǎng)大了，要試著去承擔(dān)一些責(zé)任。我們生來(lái)就有一種惰性，無(wú)論是個(gè)人，還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果是在一個(gè)惰性的氛圍中，那她(們)的效率一定不會(huì)很高，但如果每個(gè)人都有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能夠努力去承擔(dān)一些責(zé)任，那么效率不僅提高了，而且任務(wù)也會(huì)完成的很好。
感染力很重要。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，要想有好的氛圍，第一個(gè)提意見(jiàn)的人的思想是很重要的，因?yàn)楹髞?lái)的人都不免會(huì)有從眾心理。如果他(她)的想法是積極的，那么會(huì)有人也會(huì)積極的想一些問(wèn)題。反之，則整個(gè)團(tuán)隊(duì)就陷入消極的氛圍中。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的想問(wèn)題。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇四
剛開(kāi)始接觸機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建工程，對(duì)這里的一切都是陌生的，但我沒(méi)有退縮。秉著一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度了解施工現(xiàn)場(chǎng)的布設(shè)和施工進(jìn)展情況，知道現(xiàn)場(chǎng)的控制點(diǎn)的布設(shè)原則和點(diǎn)位情況，如果不了解現(xiàn)場(chǎng)的這些東西將與之后的工作帶來(lái)不便，也許還會(huì)釀成錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量作業(yè)的程序、原始數(shù)據(jù)的記錄方法和識(shí)圖以及學(xué)習(xí)報(bào)告和資料的編寫(xiě)。了解和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量順序。
助航燈光工程中的一些燈的名稱(chēng)和用途和助航燈光工程中的燈的位置布置要求。在這里我學(xué)到了很多我在學(xué)校沒(méi)學(xué)到東西，我很感激那些幫助我的老員工，沒(méi)有他們我是學(xué)不了那么快。
測(cè)量工作對(duì)機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建工程有著非常重要的作用，在相關(guān)的工程中也有著一定的作用，能夠?qū)こ唐鹁枳饔?。一個(gè)小小的失誤，可能導(dǎo)致測(cè)量的偏差，都會(huì)影響工程的質(zhì)量，點(diǎn)位偏離，埋件和軌道等的偏離，這些都是不允許的，所以我在工作中做到細(xì)心謹(jǐn)慎就要做到心態(tài)平和和不厭其煩的仔細(xì)工作。
作為測(cè)量人員必須要具備一定的專(zhuān)業(yè)測(cè)量能力以及對(duì)儀器的操作能力。測(cè)量是個(gè)內(nèi)外業(yè)并重的工作，不是一個(gè)人就能完成的工作，所以團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作在測(cè)量工作中十分重要，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)協(xié)作的內(nèi)涵是：做好自己的本職工作，相信自己，更要相信伙伴。
施工前需要弄清工作的內(nèi)容、地點(diǎn)和精度等，要對(duì)工作的環(huán)境的了解以便于能夠更好的完成任務(wù)，事先做好作業(yè)方法的選擇和方案的優(yōu)化。對(duì)與放樣要知道放樣的方法(極坐標(biāo)法、交會(huì)法等)的選擇以及放樣點(diǎn)位的精度要求。經(jīng)過(guò)一年的工作，更熟練測(cè)量?jī)x器的操作，對(duì)一般儀器能很快的上手。
2、工作中存在問(wèn)題。
在這一年的工作時(shí)間里發(fā)現(xiàn)自己還有好多不足之處，我的溝通能力不怎么好，在與別人溝通時(shí)有些時(shí)候會(huì)發(fā)點(diǎn)脾氣，影響工作，溝通不好往往讓我處在被動(dòng)。所以在以后要好好的學(xué)習(xí)溝通能力，更好的與他人溝通協(xié)調(diào)，提高工作效率。在以后的工作中，把好的方面繼續(xù)，把不足之處彌補(bǔ)回來(lái)。把握好每次機(jī)會(huì)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的不足之處的指導(dǎo)和批評(píng)。
3下一步工作計(jì)劃。
1、工作中做到細(xì)心謹(jǐn)慎，加強(qiáng)復(fù)核，重點(diǎn)、難點(diǎn)工程進(jìn)行定期復(fù)核檢查，始終牢記測(cè)量工作沒(méi)有小事，無(wú)論多么簡(jiǎn)單的操作工序都應(yīng)該把它看作一項(xiàng)大事去做。圖紙是施工的依據(jù)，規(guī)范是過(guò)程控制的標(biāo)尺。
2、加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)施工學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的完善自我。
4小結(jié)。
今年以來(lái)我參與機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建的測(cè)量工作，從準(zhǔn)備工作開(kāi)始到結(jié)束，經(jīng)過(guò)了多多少少的測(cè)量，在那學(xué)到工作的主次，不同地方的精度要求的高低。在以后的工作和學(xué)習(xí)生活中，一定要再接再厲，勤勉求是。好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和新方法、新工藝，跟上社會(huì)的發(fā)展。迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，同時(shí)嚴(yán)格要求自己，力求做的更好!
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇五
gps測(cè)量gps在測(cè)量定位領(lǐng)域已得到了較為廣泛的應(yīng)用。但是，針對(duì)不同的領(lǐng)域和用戶(hù)的不同要求，需要采用的具體測(cè)量方法是不一樣的實(shí)習(xí)心得。下面是本站小編為大家收集整理的gps測(cè)量實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
一
實(shí)習(xí)目的。
與意義。
(1)通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法,鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)測(cè)量學(xué)的基本理論的理解。
(2)了解gps原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
(3)地形圖的野外認(rèn)識(shí)及填圖，圖形繪制和面積量算，并對(duì)資料的檢查與整理。
(4)學(xué)會(huì)gps進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并對(duì)gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。
數(shù)據(jù)采集的方法。
(1)手持gps的設(shè)置：按menu鍵，進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”，選擇“地圖單位”后，可進(jìn)行以下設(shè)置：
a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時(shí)。
b.北參考選擇：選擇真北。
c.坐標(biāo)投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后，進(jìn)行以下設(shè)置：原點(diǎn)緯度：00.00000n,原點(diǎn)經(jīng)度：105.0000e,設(shè)置好后進(jìn)入下一頁(yè)設(shè)置比例因子：1.00000000，通用米單位：1.0000000，原點(diǎn)向東偏移：00500000.0，原點(diǎn)向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。
d.參考橢球：選擇“用戶(hù)”后，根據(jù)所要測(cè)的坐標(biāo)系及3°或6°帶進(jìn)行da,df,dx,dy,dz的參數(shù)的設(shè)置，再進(jìn)入下一頁(yè)設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”，x旋轉(zhuǎn)：+00.00000，y旋轉(zhuǎn)：+00.00000，z旋轉(zhuǎn)：+00.00000，比例因子：+01.00000，則完成好設(shè)置，最后按esc鍵直到顯示要測(cè)數(shù)據(jù)。
(2)手持gps定位測(cè)定方法：手持gps站于待測(cè)點(diǎn)，等到精度達(dá)到要求時(shí)，按下mark鍵，則顯示出已設(shè)定好要測(cè)量的數(shù)據(jù)，記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進(jìn)行下一測(cè)點(diǎn)的測(cè)定。
2.圖上坐標(biāo)高程的量算。
如果所求的點(diǎn)剛好位于某根等高線上，則該點(diǎn)的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。
如上圖所示：e點(diǎn)位于高程。
為51m的等高線上，則e點(diǎn)的。
高程就為51m，而f點(diǎn)位于48。
與49這兩根等高線之間，可以。
通過(guò)f點(diǎn)作一大致與兩根等高。
線垂直的直線交于這兩根等高。
線于m,n點(diǎn)，從圖上量得距離。
mn=d,mf=d1,設(shè)等高距為h,。
則f點(diǎn)的高程為：
hf=hm+h*d1/d。
3.面積量算方法。
面積的計(jì)算方法，可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通?？刹捎脦缀螆D形量算法和坐標(biāo)解析量算法;不規(guī)則圖形通?？刹捎镁W(wǎng)點(diǎn)法,平行線法，計(jì)數(shù)器編程法，cad法和求積儀法等。
不規(guī)則圖形的面積量算：
(1)格網(wǎng)法。
使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測(cè)圖形上，首先讀出完整的方格數(shù)，然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù)。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實(shí)地面積，即得欲測(cè)圖形的總面積。
若整格數(shù)為n，不滿(mǎn)整格的一律以二分之一格。
算，得到方格總數(shù)，乘以每個(gè)方格所代表的面積，
得到圖形的面積。
(2)格點(diǎn)法：圖形范圍內(nèi)的點(diǎn)數(shù)a，與輪廓線接觸的。
點(diǎn)數(shù)b，每個(gè)點(diǎn)代表的面積s，則圖形面積為：
p=(a+b/2)*s。
(3)平行線法。
將圖形分割成高為h的梯形，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高。
4.實(shí)習(xí)過(guò)程。
本次實(shí)習(xí)時(shí)不定時(shí)多地點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要是手持gps進(jìn)行測(cè)定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識(shí)及填圖。
xx年12月14日上午，各組在林學(xué)樓305聽(tīng)老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)，并領(lǐng)取各組的儀器，之后，在我小教學(xué)區(qū)進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)置及應(yīng)用，找到教學(xué)區(qū)布設(shè)好的點(diǎn)，用gps測(cè)一些點(diǎn)，學(xué)會(huì)及熟悉使用gps;下午，在老師的安排下，我們?cè)诨@球場(chǎng)集中以待出發(fā)，目的地是我校后的劉家山。在出發(fā)之前，老師進(jìn)行了指導(dǎo)，設(shè)定了各組的gps參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后，我們就沿路勘測(cè)選點(diǎn)，并測(cè)定、記錄。到劉家山后，老師帶我們測(cè)定許多點(diǎn)，這些點(diǎn)組成一個(gè)閉合的布控區(qū)域，目的是進(jìn)行野外認(rèn)識(shí)地形圖，并在圖上繪出行進(jìn)路線，量算閉合區(qū)域的面積。
次日早晨，我組8點(diǎn)半在a6集中，安排好測(cè)量任務(wù)，對(duì)我校教學(xué)區(qū)已經(jīng)布設(shè)好的22個(gè)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)定。下午進(jìn)行東三環(huán)勘測(cè)選點(diǎn)，布設(shè)測(cè)點(diǎn)，并沿東三環(huán)向世博園方向測(cè)定各點(diǎn)的坐標(biāo)、經(jīng)緯度、高程，我們組輪換工作，測(cè)了各點(diǎn)的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°帶的坐標(biāo)。
5.本人完成情況。
我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，主要是負(fù)責(zé)本組的相關(guān)事情和相應(yīng)的測(cè)量，組織本組的組員一同完成本次實(shí)習(xí)內(nèi)容。由于gps儀器較少，實(shí)習(xí)中，合理安排小組工作，實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作每人都有機(jī)會(huì)參與，小組內(nèi)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率，得到鍛煉。
實(shí)習(xí)之初，我進(jìn)行了gps的設(shè)置，學(xué)習(xí)如何使用gps，并教不會(huì)設(shè)置和測(cè)量的成員。在校園里測(cè)點(diǎn)時(shí)，我主要跟同本組成員進(jìn)行記錄，并設(shè)置gps為西安80坐標(biāo)系測(cè)定一些點(diǎn)，協(xié)助本組成員一同完成了校園內(nèi)的22個(gè)點(diǎn)的測(cè)定。在去劉家山的過(guò)程中，我測(cè)定了從籃球場(chǎng)至林學(xué)院飲水池之間的點(diǎn)，測(cè)定東三環(huán)時(shí)，我指導(dǎo)測(cè)量，也親自測(cè)了一些點(diǎn)，測(cè)完之后，我整理好數(shù)據(jù)，并描繪在地圖上，寫(xiě)好本次實(shí)習(xí)的。
實(shí)習(xí)報(bào)告。
三地圖比較與分析。
從實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)上的三張不同時(shí)段拍攝的地形圖可以看出，xx年6月航拍的西安80坐標(biāo)系3°帶地形圖上地物符號(hào)，地貌符號(hào)和注記符號(hào)都比較詳細(xì)(在同一比例尺下)。
從西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上可看出，現(xiàn)在的東三環(huán)，我校的工學(xué)樓，圖書(shū)館，林學(xué)樓，標(biāo)本館等地物符號(hào)都沒(méi)有，說(shuō)明當(dāng)時(shí)這些都沒(méi)有建造。在現(xiàn)在的東三環(huán)路上及沿線兩側(cè)，由于修建而拆遷了許多建筑，現(xiàn)在世博交易中心、市兒童福利院、市第一、二看守所等在其他兩幅圖上沒(méi)有，而校門(mén)口下面的農(nóng)場(chǎng)在西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上已經(jīng)沒(méi)有，說(shuō)明xx年后已經(jīng)不存在或搬遷走了。
gps測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)相對(duì)于常規(guī)測(cè)量來(lái)說(shuō)其特點(diǎn)明顯，測(cè)站之間無(wú)需通視，這樣就使得選點(diǎn)更加靈活方便，但測(cè)站上空要求開(kāi)闊，以使衛(wèi)星信號(hào)不受干擾。不受天氣因素的影響，這就使得全天候作業(yè)成為可能。觀測(cè)時(shí)間短。
gps測(cè)量靈活，方便，能大大節(jié)省人力物力，減少野外的工作量，減少一些不必要的過(guò)渡點(diǎn)，gps由于接收衛(wèi)星信號(hào)，在直接收到衛(wèi)星信號(hào)的同時(shí)，還可能收到經(jīng)天線周?chē)孛嫖锓瓷涞男l(wèi)星信號(hào)，多種信號(hào)疊加就會(huì)引起測(cè)量參考點(diǎn)的位置變化，gps測(cè)量還存在衛(wèi)星傳播信號(hào)誤差，電離層折射誤差，對(duì)流層折射誤差，人為誤差等等。
gps采集到的各點(diǎn)的高程為大地高程，其精度非常低，而在圖上量算高程時(shí)，比較麻煩，要進(jìn)行計(jì)算，容易出錯(cuò)，也有一定的誤差，精度高于gps采集到的。在地形圖上量算時(shí)，由于地形圖上等高線的密度，高程標(biāo)注及明暗程度等使得量算困難。
根據(jù)表現(xiàn)形式的不同，通常將誤差分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差，在測(cè)量時(shí)，都存在儀器誤差，而且gps受外界環(huán)境的影響，使得測(cè)定結(jié)果有一定的誤差。采用方格法量算面積，誤差來(lái)源于所數(shù)方格數(shù)的多少，描點(diǎn)，連線時(shí)線條的粗細(xì)以及對(duì)不滿(mǎn)整格的處理等等。
采用計(jì)數(shù)器編程法計(jì)算面積，誤差來(lái)自點(diǎn)的輸入，程序的編制，但程序正確，則精度高于方格法所求的面積。
通過(guò)多次測(cè)定取平均值可以削弱偶然誤差的影響，但不能完全消除偶然誤差的影響，系統(tǒng)誤差通過(guò)正確的操作可以消除。
使用方格法求面積，簡(jiǎn)便易行，只要操作認(rèn)真，精度可以得到保證，缺點(diǎn)是比較費(fèi)工費(fèi)時(shí)。
方格法量算面積為了保證量算精度，首先必須保證使用的方格紙或模片的方格大小合乎要求。另外，為提高量算精度，最好將方格紙或模片放置不同方向，進(jìn)行兩次量算。
五實(shí)習(xí)體會(huì)及建議通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。此次實(shí)習(xí)學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際操作能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;但更重要的是學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，而且鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組分工進(jìn)行測(cè)量，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量是有的困難的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。我在測(cè)量的過(guò)程中克服困難，沒(méi)有感到辛苦，反而從中能自得其樂(lè)。
測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作，各項(xiàng)都要達(dá)到一定的精度。測(cè)量應(yīng)遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的原則，并做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
但就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，此次實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都不是那么的困難，只要我們親手去做過(guò)，就不難掌握，同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí)，獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作的基本技能，培養(yǎng)我們的工作能力，并對(duì)地形圖及填圖有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識(shí).熟練掌握gps儀器的使用方法,學(xué)會(huì)gps進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理的使用方法.
接近兩周的gps實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，說(shuō)終于只是說(shuō)我們參加實(shí)習(xí)時(shí)的天氣一點(diǎn)都不好，每天驕陽(yáng)似火.但就是在這樣的環(huán)境下才能更加體現(xiàn)我們地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生吃苦耐勞的精神，也更充分地體現(xiàn)了我們川農(nóng)大精神中的"艱苦奮斗"精神.
實(shí)習(xí)是兩班一起做的.我們只有三臺(tái)gps儀器，用gps儀器采集數(shù)據(jù)時(shí)需要三臺(tái)儀器同時(shí)采集數(shù)據(jù)，這樣就需要我們?nèi)齻€(gè)組的人員配合默契.一個(gè)組出現(xiàn)問(wèn)題采集都不能開(kāi)始.這讓我充分體會(huì)到了集體是需要配合默契的.同時(shí)也讓我感覺(jué)到科技發(fā)展對(duì)我們的好處，小到我們這個(gè)集體大到整個(gè)社會(huì)，科技發(fā)達(dá)了，儀器就是能代表科技發(fā)達(dá)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的影響.我們把需要設(shè)置的數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去，就可以讓gps自己去工作了，偶爾如果趕上測(cè)的站點(diǎn)旁邊有陰涼的地方，也可以拿上報(bào)紙到那坐著看.但科技并不能取代勞動(dòng)力，在人多的時(shí)候，我們還要到儀器旁邊擋著，以防止gps受到移動(dòng)物的安全侵害.
三臺(tái)gps需要的人數(shù)至少是三人，也可以很多人，人多了熱鬧也就不感到無(wú)聊.但為了工作效率的提高，我們應(yīng)該充分分配實(shí)習(xí)人員到其他的測(cè)量工作中.這一點(diǎn)對(duì)工作效率能否提高有很大的影響.在這個(gè)時(shí)候是最能體現(xiàn)班干部的組織能力和同學(xué)是否實(shí)習(xí)積極參加而且配合班干部的分配.我們這次實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)是按組來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)的，在第一天實(shí)習(xí)，分組的缺點(diǎn)就完全表現(xiàn)出來(lái)了.總的來(lái)說(shuō)，因?yàn)閷?shí)習(xí)最后需要大家提供的是一個(gè)共同的實(shí)習(xí)結(jié)果，實(shí)習(xí)的時(shí)間是不確定的則參加實(shí)習(xí)的人也不是確定的，一個(gè)班分成7個(gè)組后每組只有5個(gè)人，如果趕上有兩三個(gè)人有課，測(cè)量高程的工作就不能落實(shí)，一起就不能用，只能在那閑著.如果不分組，大家可以臨時(shí)組成組來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)，只需要主管這次實(shí)習(xí)的班干部把要工作的情況講一下，最后大家就不按組來(lái)做了，這也許就是實(shí)踐出真知吧，在大家不按組實(shí)習(xí)之后工作的效率是提高了，但另一個(gè)弊端就又出現(xiàn)了.不分組需要的是沒(méi)有課的人有參加實(shí)習(xí)的積極性，如果需要組織人員一個(gè)一個(gè)叫就不好了.我想某些人有課要上是客觀存在的是不能避免的，我們不可能逃課去做實(shí)習(xí).我想這也不是我們實(shí)習(xí)所期望的，但沒(méi)有課的人能否積極參加實(shí)習(xí)是主觀的可改變的.總的來(lái)說(shuō)也是這樣，我們是一個(gè)集體，大家都要積極，如果大家都不管，都怕累怕曬，我想就算再給我們兩周的時(shí)間實(shí)習(xí)也不能結(jié)束.如果不會(huì)不懂，至少我們能守住儀器，保護(hù)好儀器.這次實(shí)習(xí)讓我更加知道了科技發(fā)達(dá)對(duì)社會(huì)發(fā)展的推進(jìn)性，更加讓我知道了集體的重要性，個(gè)人對(duì)集體的重要性.
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇六
在測(cè)繪工作中，GPS測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用越來(lái)越普遍。GPS測(cè)量技術(shù)有兩種基本方法，即靜態(tài)測(cè)量和動(dòng)態(tài)測(cè)量。靜態(tài)GPS測(cè)量方法常用于大規(guī)模的三角測(cè)量網(wǎng)絡(luò)、測(cè)高量測(cè)和導(dǎo)航測(cè)量等方面。本文主要通過(guò)我和同事在實(shí)際工作中的一些心得體會(huì)，分享一下靜態(tài)GPS測(cè)量的方法和技巧。
二、工具準(zhǔn)備。
在進(jìn)行GPS靜態(tài)測(cè)量前，需要準(zhǔn)備一些必要的工具和設(shè)備，如GPS接收機(jī)、三腳架、支架、電源和電池等。在實(shí)際工作中，我們發(fā)現(xiàn)要進(jìn)行GPS測(cè)量，除了以上工具和設(shè)備外，還需要帶上一些備用的電源、數(shù)據(jù)線和耳機(jī)，尤其是在野外作業(yè)時(shí)，確保有足夠的電力和穩(wěn)定的信號(hào)進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。此外，遇到異常情況后，我們也需要做好備用工具和備用計(jì)劃，以便快速應(yīng)對(duì)。
三、測(cè)量技巧。
在GPS測(cè)量中，主要需要解決三個(gè)問(wèn)題：鄰近點(diǎn)的選擇、數(shù)據(jù)收集的合理性和數(shù)據(jù)質(zhì)量的保證。一般來(lái)說(shuō)，鄰近點(diǎn)的選擇應(yīng)該具有明顯的地形特征、標(biāo)志易識(shí)別，同時(shí)與待測(cè)點(diǎn)的距離不能太近，最好不少于200米。在數(shù)據(jù)收集方面，需要注意天氣情況的影響，盡可能保證數(shù)據(jù)采集的連續(xù)性和穩(wěn)定性。此外，收集數(shù)據(jù)時(shí)，要盡可能使用多星定位，以提高數(shù)據(jù)質(zhì)量和穩(wěn)定性。在現(xiàn)場(chǎng)工作中，我們還需要注意避免人為干擾，例如手機(jī)、電腦等電子設(shè)備的電磁波干擾，以及非正常的天氣狀況，如電閃雷鳴等。
四、數(shù)據(jù)處理。
在收集靜態(tài)GPS測(cè)量數(shù)據(jù)之后，需要進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和修正。首先，需要對(duì)觀測(cè)的衛(wèi)星星歷進(jìn)行核查并矯正。其次，進(jìn)行精度分析和數(shù)據(jù)補(bǔ)差。為了提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，我們?cè)跀?shù)據(jù)處理方面主要采用一些常用的軟件，如TopconTools、GNSSSolutions等。
五、結(jié)語(yǔ)。
靜態(tài)GPS測(cè)量在實(shí)際測(cè)繪工作中有著廣泛的應(yīng)用，但是其操作技巧和方法都需要更加深入的掌握和熟練。通過(guò)本次工作的實(shí)踐和總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)，在靜態(tài)GPS測(cè)量中，要注意各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程，盡可能提高操作的精度和穩(wěn)定性，并在數(shù)據(jù)收集和處理過(guò)程中，采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)差和精度措施，以保證測(cè)繪數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí)，還需要進(jìn)行常態(tài)化的設(shè)備維護(hù)和個(gè)人技能培訓(xùn)，以提升同事們的技術(shù)能力和工作效率。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇七
精選范文:gps測(cè)量實(shí)習(xí)小結(jié)(共2篇)一實(shí)習(xí)目的與意義（1）通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法,鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)測(cè)量學(xué)的基本理論的理解。（2）了解gps原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。（3）地形圖的野外認(rèn)識(shí)及填圖，圖形繪制和面積量算，并對(duì)資料的檢查與整理。（4）學(xué)會(huì)gps進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并對(duì)gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。二實(shí)習(xí)內(nèi)容1．gps數(shù)據(jù)采集的方法（1）手持gps的設(shè)置：按menu鍵，進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”，選擇“地圖單位”后，可進(jìn)行以下設(shè)置：
a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時(shí)。
b.北參考選擇：選擇真北。
c.坐標(biāo)投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后，進(jìn)行以下設(shè)置：原點(diǎn)緯度：00.00000n,原點(diǎn)經(jīng)度：105.0000e,設(shè)置好后進(jìn)入下一頁(yè)設(shè)置比例因子：1.00000000，通用米單位：1.0000000，原點(diǎn)向東偏移：00500000.0，原點(diǎn)向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。
通過(guò)f點(diǎn)作一大致與兩根等高。
線垂直的直線交于這兩根等高。
線于m,n點(diǎn)，從圖上量得距離。
mn=d,mf=d1,設(shè)等高距為h,則f點(diǎn)的高程為：
hf=hm+h*d1/d3.面積量算方法。
面積的計(jì)算方法，可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通?？刹捎脦缀螆D形量算法和坐標(biāo)解析量算法；不規(guī)則圖形通?？刹捎镁W(wǎng)點(diǎn)法,平行線法，計(jì)數(shù)器編程法，cad法和求積儀法等。
不規(guī)則圖形的面積量算：(1)格網(wǎng)法。
算，得到方格總數(shù)，乘以每個(gè)方格所代表的面積，得到圖形的面積。
(2)格點(diǎn)法：圖形范圍內(nèi)的點(diǎn)數(shù)a，與輪廓線接觸的點(diǎn)數(shù)b，每個(gè)點(diǎn)代表的面積s，則圖形面積為：
p=(a+b/2)*平行線法。
將圖形分割成高為h的梯形，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高。
4.實(shí)習(xí)過(guò)程。
本次實(shí)習(xí)時(shí)不定時(shí)多地點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要是手持gps進(jìn)行測(cè)定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識(shí)及填圖。
xx年12月14日上午，各組在林學(xué)樓305聽(tīng)老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)，并領(lǐng)取各組的儀器，之后，在我小教學(xué)區(qū)進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)置及應(yīng)用，找到教學(xué)區(qū)布設(shè)好的點(diǎn)，用gps測(cè)一些點(diǎn)，學(xué)會(huì)及熟悉使用gps；下午，在老師的安排下，我們?cè)诨@球場(chǎng)集中以待出發(fā)，目的地是我校后的劉家山。在出發(fā)之前，老師進(jìn)行了指導(dǎo)，設(shè)定了各組的gps參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后，我們就沿路勘測(cè)選點(diǎn)，并測(cè)定、記錄。到劉家山后，老師帶我們測(cè)定許多點(diǎn)，這些點(diǎn)組成一個(gè)閉合的布控區(qū)域，目的是進(jìn)行野外認(rèn)識(shí)地形圖，并在圖上繪出行進(jìn)路線，量算閉合區(qū)域的面積。
次日早晨，我組8點(diǎn)半在a6集中，安排好測(cè)量任務(wù)，對(duì)我校教學(xué)區(qū)已經(jīng)布設(shè)好的22個(gè)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)定。下午進(jìn)行東三環(huán)勘測(cè)選點(diǎn)，布設(shè)測(cè)點(diǎn)，并沿東三環(huán)向世博園方向測(cè)定各點(diǎn)的坐標(biāo)、經(jīng)緯度、高程，我們組輪換工作，測(cè)了各點(diǎn)的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°帶的坐標(biāo)。
5.本人完成情況。
我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，主要是負(fù)責(zé)本組。
的相關(guān)事情和相應(yīng)的測(cè)量，組織本組的組員一同完成本次實(shí)習(xí)內(nèi)容。由于gps儀器較少，實(shí)習(xí)中，合理安排小組工作，實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作每人都有機(jī)會(huì)參與，小組內(nèi)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率，得到鍛煉。
實(shí)習(xí)之初，我進(jìn)行了gps的設(shè)置，學(xué)習(xí)如何使用gps，并教不會(huì)設(shè)置和測(cè)量的成員。在校園里測(cè)點(diǎn)時(shí)，我主要跟同本組成員進(jìn)行記錄，并設(shè)置gps為西安80坐標(biāo)系測(cè)定一些點(diǎn)，協(xié)助本組成員一同完成了校園內(nèi)的22個(gè)點(diǎn)的測(cè)定。在去劉家山的過(guò)程中，我測(cè)定了從籃球場(chǎng)至林學(xué)院飲水池之間的點(diǎn)，測(cè)定東三環(huán)時(shí)，我指導(dǎo)測(cè)量，也親自測(cè)了一些點(diǎn)，測(cè)完之后，我整理好數(shù)據(jù)，并描繪在地圖上，寫(xiě)好本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。
三地圖比較與分析。
從實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)上的三張不同時(shí)段拍攝的地形圖可以看出，xx年6月航拍的西安80坐標(biāo)系3°帶地形圖上地物符號(hào)，地貌符號(hào)和注記符號(hào)都比較詳細(xì)（在同一比例尺下）。
從西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上可看出，現(xiàn)在的東三環(huán)，我校的工學(xué)樓，圖書(shū)館，林學(xué)樓，標(biāo)本館等地物符號(hào)都沒(méi)有，說(shuō)明當(dāng)時(shí)這些都沒(méi)有建造。在現(xiàn)在的東三環(huán)路上及沿線兩側(cè)，由于修建而拆遷了許多建筑，現(xiàn)在世博交易中心、市兒童福利院、市第一、二看守所等在其他兩幅圖上沒(méi)有，而校門(mén)口下面的農(nóng)場(chǎng)在西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上已經(jīng)沒(méi)有，說(shuō)明xx年后已經(jīng)不存在或搬遷走了。
四數(shù)據(jù)分析。
gps測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)相對(duì)于常規(guī)測(cè)量來(lái)說(shuō)其特點(diǎn)明顯，測(cè)站之間無(wú)需通視，這樣就使得選點(diǎn)更加靈活方便，但測(cè)站上空要求開(kāi)闊，以使衛(wèi)星信號(hào)不受干擾。不受天氣因素的影響，這就使得全天候作業(yè)成為可能。觀測(cè)時(shí)間短。
gps測(cè)量靈活，方便，能大大節(jié)省人力物力，減少野外的工作量，減少一些不必要的過(guò)渡點(diǎn)，gps由于接收衛(wèi)星信號(hào)，在直接收到衛(wèi)星信號(hào)的同時(shí)，還可能收到經(jīng)天線周?chē)孛嫖锓瓷涞男l(wèi)星信號(hào)，多種信號(hào)疊加就會(huì)引起測(cè)量參考點(diǎn)的位置變化，gps測(cè)量還存在衛(wèi)星傳播信號(hào)誤差，電離層折射誤差，對(duì)流層折射誤差，人為誤差等等。
gps采集到的各點(diǎn)的高程為大地高程，其精度非常低，而在圖上量算高程時(shí)，比較麻煩，要進(jìn)行計(jì)算，容易出錯(cuò)，也有一定的誤差，精度高于gps采集到的。在地形圖上量算時(shí)，由于地形圖上等高線的密度，高程標(biāo)注及明暗程度等使得量算困難。
根據(jù)表現(xiàn)形式的不同，通常將誤差分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差，在測(cè)量時(shí)，都存在儀器誤差，而且gps受外界環(huán)境的影響，使得測(cè)定結(jié)果有一定的誤差。采用方格法量算面積，誤差來(lái)源于所數(shù)方格數(shù)的多少，描點(diǎn)，連線時(shí)線條的粗細(xì)以及對(duì)不滿(mǎn)整格的處理等等。
采用計(jì)數(shù)器編程法計(jì)算面積，誤差來(lái)自點(diǎn)的輸入，程序的編制，但程序正確，則精度高于方格法所求的面積。
通過(guò)多次測(cè)定取平均值可以削弱偶然誤差的影響，但不能完全消除偶然誤差的影響，系統(tǒng)誤差通過(guò)正確的操作可以消除。
使用方格法求面積，簡(jiǎn)便易行，只要操作認(rèn)真，精度可以得到保證，缺點(diǎn)是比較費(fèi)工費(fèi)時(shí)。
方格法量算面積為了保證量算精度，首先必須保證使用的方格紙或模片的方格大小合乎要求。另外，為提高量算精度，最好將方格紙或模片放置不同方向，進(jìn)行兩次量算。
五實(shí)習(xí)體會(huì)及建議通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。此次實(shí)習(xí)學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際操作能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；但更重要的是學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，而且鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組分工進(jìn)行測(cè)量，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量是有的困難的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。我在測(cè)量的過(guò)程中克服困難，沒(méi)有感到辛苦，反而從中能自得其樂(lè)。
測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作，各項(xiàng)都要達(dá)到一定的精度。測(cè)量應(yīng)遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的原則，并做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
但就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，此次實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都不是那么的困難，只要我們親手去做過(guò)，就不難掌握，同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí)，獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作的基本技能，培養(yǎng)我們的工作能力，并對(duì)地形圖及填圖有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
目錄。
作業(yè)過(guò)程1.1gps靜態(tài)測(cè)量。
gps靜態(tài)測(cè)量首先要選點(diǎn)并布設(shè)網(wǎng)型，點(diǎn)要選在開(kāi)闊、無(wú)遮擋物、無(wú)電磁波干擾、交通方便的地方，以保證對(duì)衛(wèi)星的連續(xù)跟蹤觀測(cè)和衛(wèi)星信號(hào)的質(zhì)量，并且便于以后的觀測(cè)作業(yè)和應(yīng)用。gps網(wǎng)的布設(shè)應(yīng)盡量覆蓋整個(gè)測(cè)區(qū)，不要過(guò)密或者過(guò)疏，gps網(wǎng)三條邊邊長(zhǎng)應(yīng)相差不大，夾角應(yīng)介于25度到135度之間。在保證質(zhì)量的前提下，gps網(wǎng)設(shè)計(jì)應(yīng)盡可能地提高效率、降低成本。
接下來(lái)就是進(jìn)行外業(yè)觀測(cè)，實(shí)習(xí)中我們采用同步觀測(cè)相對(duì)定位的方法，三臺(tái)接收機(jī)同步觀測(cè)采集數(shù)據(jù)，觀測(cè)時(shí)間為40分鐘，按預(yù)先設(shè)定的gps網(wǎng)依次推進(jìn)。安置儀器是應(yīng)注意將儀器安置在測(cè)量點(diǎn)上，高度適中，踏實(shí)腳架再對(duì)中整平，量取天線高時(shí)量測(cè)點(diǎn)位表面到天線護(hù)圈中心的高度。接收機(jī)正常工作后不能觸動(dòng)儀器，也不能在儀器旁使用對(duì)講機(jī)和手機(jī)，避免無(wú)線電干擾衛(wèi)星信號(hào)。
外業(yè)觀測(cè)完成后將對(duì)采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理，實(shí)習(xí)過(guò)程中我們采用hgo軟件進(jìn)行基線解算。
1.2三等水準(zhǔn)測(cè)量。
rtk測(cè)量時(shí)應(yīng)將基準(zhǔn)站接收機(jī)架設(shè)在開(kāi)闊并且相對(duì)較高的地方，架設(shè)好電臺(tái)和天線后連接電纜并開(kāi)機(jī)，啟動(dòng)基準(zhǔn)站后用手部與其連接，在手部中新建項(xiàng)目并配置坐標(biāo)系，然后再回到主界面選擇平滑，設(shè)置電文模式、差分模式和天線高。再將手部與移動(dòng)站連接，回到主界面設(shè)置數(shù)據(jù)，與連接基準(zhǔn)站的數(shù)據(jù)一樣。設(shè)置完成后即可選擇兩個(gè)已知點(diǎn)進(jìn)行基線解算，解算合格后就可以移動(dòng)移動(dòng)站進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量完成后可將數(shù)據(jù)導(dǎo)出進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理。
1.4土地利用現(xiàn)狀調(diào)查。
土地利用現(xiàn)狀調(diào)查需要預(yù)先準(zhǔn)備調(diào)查范圍的遙感影像，通過(guò)目視判讀影像在圖中選取分布均勻、遍布全區(qū)的特征點(diǎn)，利用rtk測(cè)量方法對(duì)選取的特征點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，再根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)遙感影像的矯正，導(dǎo)出高分辨率圖像。在南方cass中打開(kāi)矯正后的圖像，選取特征點(diǎn)對(duì)影像進(jìn)行配準(zhǔn)，完成影像配準(zhǔn)后，選擇主菜單中的土地利用/圖斑/繪制圖斑，在圖上，通過(guò)目視判別把同一類(lèi)地物沿邊界畫(huà)出來(lái)，完成土地利用分類(lèi)。然后帶著導(dǎo)出的圖像到實(shí)地考察，對(duì)不合理的地方進(jìn)行標(biāo)注，回來(lái)后又更改修正。
2.1點(diǎn)連式三維自由網(wǎng)平差報(bào)告。
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院。
測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)gps原理與應(yīng)用a習(xí)報(bào)。
年月8日實(shí)告20118。
目錄。
前言。
落實(shí)gps測(cè)量實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)，根據(jù)測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排，在完成課程《gps測(cè)量原理和應(yīng)用》和課堂實(shí)習(xí)任務(wù)后，我們將進(jìn)行為期一周左右的時(shí)間進(jìn)行野外綜合性教學(xué)實(shí)習(xí)。
本課程是對(duì)學(xué)生進(jìn)行g(shù)ps定位操作基本技能強(qiáng)化訓(xùn)練的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。本次實(shí)踐教學(xué)的目的是使學(xué)生全方位地在作業(yè)環(huán)境中系統(tǒng)訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固和加深gps定位技術(shù)的理論知識(shí)，進(jìn)而提高gps測(cè)量?jī)x器操作和數(shù)據(jù)處理技能，達(dá)到熟練操作gps儀器的水平。
1.1實(shí)習(xí)的目的與意義。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)與課堂實(shí)習(xí)相比，可以更加系統(tǒng)學(xué)習(xí)本課測(cè)；它完全從實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握gps平面網(wǎng)，熟練操作儀器（校正、放養(yǎng)、測(cè)量等），培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力；使理論聯(lián)系實(shí)際、加強(qiáng)獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是一次具體的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)行幾種gps測(cè)量模式的實(shí)際操作鍛煉，鞏固和加深課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，進(jìn)一步了解gps的原理與應(yīng)用。
通過(guò)計(jì)劃與組織，鍛煉同學(xué)們的項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施能力。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)與計(jì)劃。
處理返回校內(nèi)進(jìn)行，按照相關(guān)要求，完成操作訓(xùn)練科目，達(dá)到規(guī)定的操作技能指標(biāo)，提供合格的觀測(cè)成果，具體要求如下：完成一個(gè)控制網(wǎng)的外業(yè)觀測(cè)及內(nèi)業(yè)計(jì)算；嚴(yán)格按照《全球定位系統(tǒng)（gps）測(cè)量規(guī)范》要求，設(shè)計(jì)控制網(wǎng)；編寫(xiě)具體的布網(wǎng)方案和作業(yè)方法；選用統(tǒng)一坐標(biāo)系；掌握rtk-gps接收機(jī)的使用?，F(xiàn)以?xún)纱髩K具體介紹gps實(shí)習(xí)任務(wù)的分配：
1、gps靜態(tài)相對(duì)定位觀測(cè)。
采用gps靜態(tài)測(cè)量技術(shù)，在控制測(cè)量實(shí)習(xí)水準(zhǔn)網(wǎng)和導(dǎo)線網(wǎng)的基礎(chǔ)上布設(shè)一個(gè)gps控制網(wǎng)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：技術(shù)設(shè)計(jì)、選點(diǎn)、外業(yè)觀測(cè)計(jì)劃、外業(yè)觀測(cè)、數(shù)據(jù)傳輸及格式轉(zhuǎn)換、基線解算、網(wǎng)平差、成果質(zhì)量控制、技術(shù)總結(jié)。要求：
(1)等級(jí)：基線觀測(cè)按照國(guó)家d級(jí)網(wǎng)的技術(shù)要求進(jìn)行觀測(cè)，觀測(cè)結(jié)果作為gps數(shù)據(jù)解算和導(dǎo)線計(jì)算的起算數(shù)據(jù)；gps網(wǎng)其余點(diǎn)的觀測(cè)按照e級(jí)gps網(wǎng)的技術(shù)要求進(jìn)行觀測(cè)。
(2)控制網(wǎng)覆蓋范圍：實(shí)訓(xùn)基地，gps網(wǎng)與導(dǎo)線網(wǎng)構(gòu)成閉合圖形。
(3)點(diǎn)數(shù)：10個(gè)；(4)平均點(diǎn)間距：300m；
(6)觀測(cè)：包括gps網(wǎng)站址環(huán)視圖繪制，gps設(shè)站和天線的整平、對(duì)中、安裝，gps接收機(jī)靜態(tài)系統(tǒng)連接，gps接收機(jī)靜態(tài)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置，gps接收機(jī)測(cè)站信息記錄，gps接收機(jī)靜態(tài)數(shù)據(jù)采集與觀測(cè)信息評(píng)價(jià)。(7)成果：以小隊(duì)為單位，完成設(shè)計(jì)、選點(diǎn)、觀測(cè)，每人分別制作一個(gè)點(diǎn)的點(diǎn)之記、進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和質(zhì)量控制，并提交各自的結(jié)果。
2、gps-rtk的帶狀地形圖測(cè)繪。
采用gps-rtk測(cè)量方法測(cè)定比例尺為1:500的帶狀地形圖一幅。具體內(nèi)容包括：基準(zhǔn)站設(shè)置、流動(dòng)站設(shè)置、外業(yè)觀測(cè)、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)編輯、地形圖繪制。要求：
(1)地點(diǎn)：(2)帶狀地形圖覆蓋范圍：(3)成果：以小組為單位，完成外業(yè)觀測(cè)和數(shù)據(jù)傳輸，每人完成內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)編輯和繪制等值線圖的工作并提交各自的成果。
1.22測(cè)區(qū)概況。
本測(cè)區(qū)位于東經(jīng)120度，測(cè)區(qū)位于環(huán)山公路兩側(cè)，測(cè)區(qū)位于半平原半丘陵地區(qū)，地勢(shì)起伏不大，但高樓比較密集，通視條件較差，給我們聯(lián)系帶來(lái)不便。
1.23觀測(cè)儀器、軟件和人員。
1.24實(shí)習(xí)計(jì)劃。
在西山的實(shí)習(xí)，我們組根據(jù)點(diǎn)分布的情況，采用點(diǎn)連式和邊連式的結(jié)合，在控制測(cè)量實(shí)習(xí)水準(zhǔn)網(wǎng)和導(dǎo)線網(wǎng)的基礎(chǔ)上布設(shè)一個(gè)gps控制網(wǎng)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：技術(shù)設(shè)計(jì)、選點(diǎn)、外業(yè)觀測(cè)計(jì)劃、外業(yè)觀測(cè)、數(shù)據(jù)傳輸及格式轉(zhuǎn)換、基線解算、網(wǎng)平差、成果質(zhì)量控制、技術(shù)總結(jié)。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間是三天，我們準(zhǔn)備有兩天的時(shí)間將外業(yè)觀測(cè)結(jié)束，用剩余的一天時(shí)間進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理和分析，如果數(shù)[gps測(cè)量實(shí)習(xí)小結(jié)(共2篇)]據(jù)錯(cuò)誤還將進(jìn)行重測(cè)。在進(jìn)行rtk的實(shí)習(xí)，我們采用兩天的時(shí)間，根據(jù)采集測(cè)量的數(shù)據(jù)畫(huà)一幅測(cè)區(qū)概圖。
下頁(yè)。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇八
通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法,鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)測(cè)量學(xué)的基本理論的理解。
了解gps原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
地形圖的野外認(rèn)識(shí)及填圖，圖形繪制和面積量算，并對(duì)資料的檢查與整理。
學(xué)會(huì)gps進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并對(duì)gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。
1．gps數(shù)據(jù)采集的方法。
手持gps的設(shè)置：按menu鍵，進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”，選擇“地圖單位”后，可進(jìn)行以下設(shè)置：
a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時(shí)。
b.北參考選擇：選擇真北。
c.坐標(biāo)投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后，進(jìn)行以下設(shè)置：原點(diǎn)緯度：,原點(diǎn)經(jīng)度：,設(shè)置好后進(jìn)入下一頁(yè)設(shè)置比例因子：，通用米單位：，原點(diǎn)向東偏移：，原點(diǎn)向北偏移：，按“完成”即可。
d.參考橢球：選擇“用戶(hù)”后，根據(jù)所要測(cè)的坐標(biāo)系及3°或6°帶進(jìn)行da,df,dx,dy,dz的參數(shù)的設(shè)置，再進(jìn)入下一頁(yè)設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”，x旋轉(zhuǎn)：+，y旋轉(zhuǎn)：+，z旋轉(zhuǎn)：+，比例因子：+，則完成好設(shè)置，最后按esc鍵直到顯示要測(cè)數(shù)據(jù)。
手持gps定位測(cè)定方法：手持gps站于待測(cè)點(diǎn)，等到精度達(dá)到要求時(shí)，按下mark鍵，則顯示出已設(shè)定好要測(cè)量的數(shù)據(jù)，記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進(jìn)行下一測(cè)點(diǎn)的測(cè)定。
2.圖上坐標(biāo)高程的量算。
如果所求的點(diǎn)剛好位于某根等高線上，則該點(diǎn)的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。
3.面積量算方法。
面積的計(jì)算方法，可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通?？刹捎脦缀螆D形量算法和坐標(biāo)解析量算法；不規(guī)則圖形通?？刹捎镁W(wǎng)點(diǎn)法,平行線法，計(jì)數(shù)器編程法，cad法和求積儀法等。
不規(guī)則圖形的面積量算：
(1)格網(wǎng)法。
使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測(cè)圖形上，首先讀出完整的方格數(shù)，然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù)。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實(shí)地面積，即得欲測(cè)圖形的總面積。
若整格數(shù)為n，不滿(mǎn)整格的一律以二分之一格算，得到方格總數(shù)，乘以每個(gè)方格所代表的面積，得到圖形的面積。
(3)平行線法。
將圖形分割成高為h的梯形，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高。
4.實(shí)習(xí)過(guò)程。
本次實(shí)習(xí)時(shí)不定時(shí)多地點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要是手持gps進(jìn)行測(cè)定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識(shí)及填圖。
xx年12月14日上午，各組在林學(xué)樓305聽(tīng)老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)，并領(lǐng)取各組的儀器，之后，在我小教學(xué)區(qū)進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)置及應(yīng)用，找到教學(xué)區(qū)布設(shè)好的點(diǎn)，用gps測(cè)一些點(diǎn)，學(xué)會(huì)及熟悉使用gps；下午，在老師的安排下，我們?cè)诨@球場(chǎng)集中以待出發(fā)，目的地是我校后的劉家山。在出發(fā)之前，老師進(jìn)行了指導(dǎo)，設(shè)定了各組的gps參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后，我們就沿路勘測(cè)選點(diǎn)，并測(cè)定、記錄。到劉家山后，老師帶我們測(cè)定許多點(diǎn)，這些點(diǎn)組成一個(gè)閉合的布控區(qū)域，目的是進(jìn)行野外認(rèn)識(shí)地形圖，并在圖上繪出行進(jìn)路線，量算閉合區(qū)域的面積。
次日早晨，我組8點(diǎn)半在a6集中，安排好測(cè)量任務(wù)，對(duì)我校教學(xué)區(qū)已經(jīng)布設(shè)好的22個(gè)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)定。下午進(jìn)行東三環(huán)勘測(cè)選點(diǎn)，布設(shè)測(cè)點(diǎn)，并沿東三環(huán)向世博園方向測(cè)定各點(diǎn)的坐標(biāo)、經(jīng)緯度、高程，我們組輪換工作，測(cè)了各點(diǎn)的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°帶的坐標(biāo)。
5.本人完成情況。
我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，主要是負(fù)責(zé)本組的相關(guān)事情和相應(yīng)的測(cè)量，組織本組的組員一同完成本次實(shí)習(xí)內(nèi)容。由于gps儀器較少，實(shí)習(xí)中，合理安排小組工作，實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作每人都有機(jī)會(huì)參與，小組內(nèi)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率，得到鍛煉。
實(shí)習(xí)之初，我進(jìn)行了gps的設(shè)置，學(xué)習(xí)如何使用gps，并教不會(huì)設(shè)置和測(cè)量的成員。在校園里測(cè)點(diǎn)時(shí)，我主要跟同本組成員進(jìn)行記錄，并設(shè)置gps為西安80坐標(biāo)系測(cè)定一些點(diǎn)，協(xié)助本組成員一同完成了校園內(nèi)的22個(gè)點(diǎn)的測(cè)定。在去劉家山的過(guò)程中，我測(cè)定了從籃球場(chǎng)至林學(xué)院飲水池之間的點(diǎn)，測(cè)定東三環(huán)時(shí)，我指導(dǎo)測(cè)量，也親自測(cè)了一些點(diǎn)，測(cè)完之后，我整理好數(shù)據(jù)，并描繪在地圖上，寫(xiě)好本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。
從實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)上的三張不同時(shí)段拍攝的地形圖可以看出，xx年6月航拍的西安80坐標(biāo)系3°帶地形圖上地物符號(hào)，地貌符號(hào)和注記符號(hào)都比較詳細(xì)。
從西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上可看出，現(xiàn)在的東三環(huán)，我校的工學(xué)樓，圖書(shū)館，林學(xué)樓，標(biāo)本館等地物符號(hào)都沒(méi)有，說(shuō)明當(dāng)時(shí)這些都沒(méi)有建造。在現(xiàn)在的東三環(huán)路上及沿線兩側(cè)，由于修建而拆遷了許多建筑，現(xiàn)在世博交易中心、市兒童福利院、市第一、二看守所等在其他兩幅圖上沒(méi)有，而校門(mén)口下面的農(nóng)場(chǎng)在西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上已經(jīng)沒(méi)有，說(shuō)明xx年后已經(jīng)不存在或搬遷走了。
gps測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)相對(duì)于常規(guī)測(cè)量來(lái)說(shuō)其特點(diǎn)明顯，測(cè)站之間無(wú)需通視，這樣就使得選點(diǎn)更加靈活方便，但測(cè)站上空要求開(kāi)闊，以使衛(wèi)星信號(hào)不受干擾。不受天氣因素的影響，這就使得全天候作業(yè)成為可能。觀測(cè)時(shí)間短。
gps測(cè)量靈活，方便，能大大節(jié)省人力物力，減少野外的工作量，減少一些不必要的過(guò)渡點(diǎn)，gps由于接收衛(wèi)星信號(hào)，在直接收到衛(wèi)星信號(hào)的同時(shí)，還可能收到經(jīng)天線周?chē)孛嫖锓瓷涞男l(wèi)星信號(hào)，多種信號(hào)疊加就會(huì)引起測(cè)量參考點(diǎn)的位置變化，gps測(cè)量還存在衛(wèi)星傳播信號(hào)誤差，電離層折射誤差，對(duì)流層折射誤差，人為誤差等等。
gps采集到的各點(diǎn)的高程為大地高程，其精度非常低，而在圖上量算高程時(shí)，比較麻煩，要進(jìn)行計(jì)算，容易出錯(cuò)，也有一定的誤差，精度高于gps采集到的。在地形圖上量算時(shí)，由于地形圖上等高線的密度，高程標(biāo)注及明暗程度等使得量算困難。
根據(jù)表現(xiàn)形式的不同，通常將誤差分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差，在測(cè)量時(shí)，都存在儀器誤差，而且gps受外界環(huán)境的影響，使得測(cè)定結(jié)果有一定的誤差。采用方格法量算面積，誤差來(lái)源于所數(shù)方格數(shù)的多少，描點(diǎn)，連線時(shí)線條的粗細(xì)以及對(duì)不滿(mǎn)整格的處理等等。
采用計(jì)數(shù)器編程法計(jì)算面積，誤差來(lái)自點(diǎn)的輸入，程序的編制，但程序正確，則精度高于方格法所求的面積。
通過(guò)多次測(cè)定取平均值可以削弱偶然誤差的影響，但不能完全消除偶然誤差的影響，系統(tǒng)誤差通過(guò)正確的操作可以消除。
使用方格法求面積，簡(jiǎn)便易行，只要操作認(rèn)真，精度可以得到保證，缺點(diǎn)是比較費(fèi)工費(fèi)時(shí)。
方格法量算面積為了保證量算精度，首先必須保證使用的方格紙或模片的方格大小合乎要求。另外，為提高量算精度，最好將方格紙或模片放置不同方向，進(jìn)行兩次量算。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。此次實(shí)習(xí)學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際操作能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；但更重要的是學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，而且鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組分工進(jìn)行測(cè)量，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量是有的困難的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。我在測(cè)量的過(guò)程中克服困難，沒(méi)有感到辛苦，反而從中能自得其樂(lè)。
測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作，各項(xiàng)都要達(dá)到一定的精度。測(cè)量應(yīng)遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的原則，并做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
但就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，此次實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都不是那么的困難，只要我們親手去做過(guò)，就不難掌握，同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí)，獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作的基本技能，培養(yǎng)我們的工作能力，并對(duì)地形圖及填圖有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識(shí).熟練掌握gps儀器的使用方法,學(xué)會(huì)gps進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理的使用方法.
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇九
第一段：引言（100字）。
GPS測(cè)量是一種精確測(cè)量位置和距離的技術(shù)，隨著全球定位系統(tǒng)（GPS）的廣泛應(yīng)用，GPS測(cè)量在各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用。在我參與的測(cè)量項(xiàng)目中，我親身體會(huì)到了GPS測(cè)量的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用。
相比傳統(tǒng)的測(cè)量方法，GPS測(cè)量具有許多顯著的優(yōu)勢(shì)。首先，GPS測(cè)量無(wú)需直接與物體接觸，只需通過(guò)接收衛(wèi)星信號(hào)即可獲得準(zhǔn)確的位置信息，降低了測(cè)量的難度和風(fēng)險(xiǎn)。其次，GPS測(cè)量具有高精度和高度可重復(fù)性，能夠滿(mǎn)足許多測(cè)量項(xiàng)目的精確要求。此外，GPS測(cè)量的數(shù)據(jù)處理和分析也相對(duì)簡(jiǎn)單，可以實(shí)時(shí)獲取測(cè)量結(jié)果，提高效率。綜上所述，GPS測(cè)量技術(shù)在測(cè)量領(lǐng)域中的應(yīng)用具有廣泛的前景。
GPS測(cè)量技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。例如，建筑測(cè)量領(lǐng)域可以通過(guò)GPS測(cè)量來(lái)確定建筑物的精確位置和地基；土地測(cè)量領(lǐng)域可以利用GPS測(cè)量確定土地邊界和土地面積；環(huán)境監(jiān)測(cè)領(lǐng)域可以通過(guò)GPS測(cè)量來(lái)進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警和城市污染監(jiān)測(cè)；導(dǎo)航和地圖繪制領(lǐng)域可以利用GPS測(cè)量繪制精確的地理圖和更新導(dǎo)航數(shù)據(jù)。這些應(yīng)用說(shuō)明了GPS測(cè)量技術(shù)在不同領(lǐng)域中發(fā)揮的重要作用以及其廣泛的應(yīng)用前景。
第四段：GPS測(cè)量的挑戰(zhàn)（300字）。
盡管GPS測(cè)量技術(shù)具有許多優(yōu)勢(shì)，但也存在一些挑戰(zhàn)。首先，GPS測(cè)量受到自然環(huán)境和人為因素的影響，如地形、建筑物遮擋、大氣條件等，這些因素可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)量誤差的增加。其次，GPS測(cè)量設(shè)備的操作和數(shù)據(jù)處理要求高，需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)支持。此外，GPS測(cè)量設(shè)備成本較高，對(duì)資金有一定的要求。這些挑戰(zhàn)需要我們不斷提升自身的技術(shù)水平和解決問(wèn)題的能力，以克服在實(shí)際應(yīng)用中可能遇到的困難。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過(guò)參與GPS測(cè)量項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了GPS測(cè)量技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。這種技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛，能夠?yàn)楦鱾€(gè)領(lǐng)域中的測(cè)量提供精確和可靠的數(shù)據(jù)支持。但同時(shí)也需要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和技術(shù)水平，以解決在實(shí)際應(yīng)用中可能遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。隨著GPS測(cè)量技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，相信它將會(huì)在更多領(lǐng)域展現(xiàn)其價(jià)值和應(yīng)用前景。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇十
控制測(cè)量學(xué)課程綜合(生產(chǎn))實(shí)習(xí)是在完成了《控制測(cè)量學(xué)》的理論和方法學(xué)習(xí)后，在校外模擬或結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)所進(jìn)行的一次綜合性實(shí)習(xí)。能滿(mǎn)足一般大比例尺地形測(cè)圖及工程測(cè)量對(duì)首級(jí)控制網(wǎng)的選點(diǎn)要求，通視良好，高差適中，以便實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)場(chǎng)地埋設(shè)永久性測(cè)量標(biāo)志。
二、實(shí)習(xí)目的。
綜合(生產(chǎn))實(shí)習(xí)是在完成了《控制測(cè)量學(xué)》的理論和方法學(xué)習(xí)后，模擬或結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)所進(jìn)行的一次綜合性實(shí)習(xí)。通過(guò)四周時(shí)間的實(shí)習(xí)，應(yīng)達(dá)到以下目的。
1.鞏固校內(nèi)課堂所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量基本理論的理解和對(duì)gps定位原理與測(cè)量基本理論的理解。能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2.進(jìn)行控制測(cè)量野外作業(yè)的基本技能訓(xùn)練，提高動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等工程控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法，熟悉gps作業(yè)計(jì)劃、gps控制網(wǎng)布設(shè)、觀測(cè)、數(shù)據(jù)處理的作業(yè)程序及方法。
3.熟悉并掌握等級(jí)導(dǎo)線的作業(yè)程序及施測(cè)方法。
4.對(duì)野外業(yè)觀測(cè)成果進(jìn)行整理、檢查和計(jì)算。掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能，掌握運(yùn)用“gps數(shù)據(jù)后處理軟件”處理gps測(cè)量成果的基本技能。
5.通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的煅煉，提高從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織和管理能力。培養(yǎng)良好的專(zhuān)業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間。
1.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：虎石臺(tái)地區(qū)。
2.實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年11月2日——11月6日，共計(jì)1周。
四、實(shí)習(xí)儀器裝備和工具。
1)南方9600gps接收機(jī)四臺(tái)(腳架)。
2)皮尺。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。
1.踏勘、選點(diǎn)、埋石。
1)由教師帶領(lǐng)踏勘全測(cè)區(qū)，了解測(cè)區(qū)情況及任務(wù)，領(lǐng)會(huì)建網(wǎng)的目的和意義。
2)教師向我們介紹測(cè)區(qū)情況，分配測(cè)量任務(wù)。若需埋石，則各小組進(jìn)行埋石工作。
3)平面控制網(wǎng)的布設(shè)及施測(cè)。
a平面控制網(wǎng)的布設(shè)方案及控制網(wǎng)略圖;。
b選點(diǎn)、埋石方法及情況;。
c施測(cè)技術(shù)依據(jù)及施測(cè)方法;。
e導(dǎo)線的布設(shè)形設(shè)與等級(jí);。
f觀測(cè)成果質(zhì)量分析。
2.平面控制測(cè)量(e級(jí)gps網(wǎng)、四等三角網(wǎng))。
1)共同完成gps控制網(wǎng)作業(yè)計(jì)劃,進(jìn)行最佳最觀測(cè)時(shí)段的選擇和作業(yè)調(diào)度;。
2)與其他小組合作，完成一個(gè)e級(jí)gps網(wǎng)的建網(wǎng)、觀測(cè)工作;。
3.外業(yè)成果概算和內(nèi)業(yè)平差計(jì)算。
控制網(wǎng)概算。
a平面控制網(wǎng)概算內(nèi)容及計(jì)算;b高程控制網(wǎng)概算內(nèi)容及計(jì)算;。
2)概算成果通過(guò)各項(xiàng)檢驗(yàn)后，進(jìn)行平差計(jì)算。
平差計(jì)算。
a平面控制網(wǎng)的平差計(jì)算;。
b高程控制網(wǎng)的平差計(jì)算;。
3)進(jìn)行g(shù)ps數(shù)據(jù)后處理，并提交一份合格的gps數(shù)據(jù)處理報(bào)告和技術(shù)總結(jié)。
令人疲憊而又難忘的測(cè)量實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，曬黃的皮膚見(jiàn)證了我們實(shí)習(xí)的辛苦，在測(cè)量期間，我們測(cè)繪人穿梭在校園的道路上，高聲的喊話(huà)、疲憊的身影。
通過(guò)本次實(shí)習(xí)，鞏固和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，對(duì)控制測(cè)量整個(gè)工作程序進(jìn)行一次全面的，系統(tǒng)的了解，進(jìn)一步掌握控制測(cè)量的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，同時(shí)結(jié)合測(cè)區(qū)具體條件應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上不會(huì)遇到的情況，發(fā)現(xiàn)了不足，從而提高了自己的能力。
同時(shí)一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，只靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有通過(guò)小組的合作和團(tuán)體的力量才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些，就是在測(cè)量之中所收獲的。小組成員間的相互合作也太重要了，實(shí)習(xí)小組的氛圍在很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度，我們應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)為重，以完成任務(wù)做好實(shí)習(xí)為目的。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇十一
(1)通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法,鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)測(cè)量學(xué)的基本理論的理解。
(2)了解gps原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
(3)地形圖的野外認(rèn)識(shí)及填圖，圖形繪制和面積量算，并對(duì)資料的檢查與整理。
(4)學(xué)會(huì)gps進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并對(duì)gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。
數(shù)據(jù)采集的方法。
(1)手持gps的設(shè)置：按menu鍵，進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”，選擇“地圖單位”后，可進(jìn)行以下設(shè)置：
a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時(shí)。
b.北參考選擇：選擇真北。
c.坐標(biāo)投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后，進(jìn)行以下設(shè)置：原點(diǎn)緯度：00.00000n,原點(diǎn)經(jīng)度：105.0000e,設(shè)置好后進(jìn)入下一頁(yè)設(shè)置比例因子：1.00000000，通用米單位：1.0000000，原點(diǎn)向東偏移：00500000.0，原點(diǎn)向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。
d.參考橢球：選擇“用戶(hù)”后，根據(jù)所要測(cè)的坐標(biāo)系及3°或6°帶進(jìn)行da,df,d_,dy,dz的參數(shù)的設(shè)置，再進(jìn)入下一頁(yè)設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”，_旋轉(zhuǎn)：+00.00000，y旋轉(zhuǎn)：+00.00000，z旋轉(zhuǎn)：+00.00000，比例因子：+01.00000，則完成好設(shè)置，最后按esc鍵直到顯示要測(cè)數(shù)據(jù)。
(2)手持gps定位測(cè)定方法：手持gps站于待測(cè)點(diǎn)，等到精度達(dá)到要求時(shí)，按下mark鍵，則顯示出已設(shè)定好要測(cè)量的數(shù)據(jù)，記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進(jìn)行下一測(cè)點(diǎn)的測(cè)定。
2.圖上坐標(biāo)高程的量算。
如果所求的點(diǎn)剛好位于某根等高線上，則該點(diǎn)的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。
如上圖所示：e點(diǎn)位于高程。
為51m的等高線上，則e點(diǎn)的。
高程就為51m，而f點(diǎn)位于48。
與49這兩根等高線之間，可以。
通過(guò)f點(diǎn)作一大致與兩根等高。
線垂直的直線交于這兩根等高。
線于m,n點(diǎn)，從圖上量得距離。
mn=d,mf=d1,設(shè)等高距為h,。
則f點(diǎn)的高程為：
hf=hm+h_d1/d。
3.面積量算方法。
面積的計(jì)算方法，可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通?？刹捎脦缀螆D形量算法和坐標(biāo)解析量算法;不規(guī)則圖形通常可采用網(wǎng)點(diǎn)法,平行線法，計(jì)數(shù)器編程法，cad法和求積儀法等。
不規(guī)則圖形的面積量算：
(1)格網(wǎng)法。
使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測(cè)圖形上，首先讀出完整的方格數(shù)，然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù)。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實(shí)地面積，即得欲測(cè)圖形的總面積。
若整格數(shù)為n，不滿(mǎn)整格的一律以二分之一格。
算，得到方格總數(shù)，乘以每個(gè)方格所代表的面積，
得到圖形的面積。
(2)格點(diǎn)法：圖形范圍內(nèi)的點(diǎn)數(shù)a，與輪廓線接觸的。
點(diǎn)數(shù)b，每個(gè)點(diǎn)代表的面積s，則圖形面積為：
p=(a+b/2)_s。
(3)平行線法。
將圖形分割成高為h的梯形，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高。
4.實(shí)習(xí)過(guò)程。
本次實(shí)習(xí)時(shí)不定時(shí)多地點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要是手持gps進(jìn)行測(cè)定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識(shí)及填圖。
__年12月14日上午，各組在林學(xué)樓305聽(tīng)老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)，并領(lǐng)取各組的儀器，之后，在我小教學(xué)區(qū)進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)置及應(yīng)用，找到教學(xué)區(qū)布設(shè)好的點(diǎn)，用gps測(cè)一些點(diǎn)，學(xué)會(huì)及熟悉使用gps;下午，在老師的安排下，我們?cè)诨@球場(chǎng)集中以待出發(fā)，目的地是我校后的劉家山。在出發(fā)之前，老師進(jìn)行了指導(dǎo)，設(shè)定了各組的gps參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后，我們就沿路勘測(cè)選點(diǎn)，并測(cè)定、記錄。到劉家山后，老師帶我們測(cè)定許多點(diǎn)，這些點(diǎn)組成一個(gè)閉合的布控區(qū)域，目的是進(jìn)行野外認(rèn)識(shí)地形圖，并在圖上繪出行進(jìn)路線，量算閉合區(qū)域的面積。
次日早晨，我組8點(diǎn)半在a6集中，安排好測(cè)量任務(wù)，對(duì)我校教學(xué)區(qū)已經(jīng)布設(shè)好的22個(gè)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)定。下午進(jìn)行東三環(huán)勘測(cè)選點(diǎn)，布設(shè)測(cè)點(diǎn)，并沿東三環(huán)向世博園方向測(cè)定各點(diǎn)的坐標(biāo)、經(jīng)緯度、高程，我們組輪換工作，測(cè)了各點(diǎn)的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°帶的坐標(biāo)。
5.本人完成情況。
我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，主要是負(fù)責(zé)本組的相關(guān)事情和相應(yīng)的測(cè)量，組織本組的組員一同完成本次實(shí)習(xí)內(nèi)容。由于gps儀器較少，實(shí)習(xí)中，合理安排小組工作，實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作每人都有機(jī)會(huì)參與，小組內(nèi)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率，得到鍛煉。
實(shí)習(xí)之初，我進(jìn)行了gps的設(shè)置，學(xué)習(xí)如何使用gps，并教不會(huì)設(shè)置和測(cè)量的成員。在校園里測(cè)點(diǎn)時(shí)，我主要跟同本組成員進(jìn)行記錄，并設(shè)置gps為西安80坐標(biāo)系測(cè)定一些點(diǎn)，協(xié)助本組成員一同完成了校園內(nèi)的22個(gè)點(diǎn)的測(cè)定。在去劉家山的過(guò)程中，我測(cè)定了從籃球場(chǎng)至林學(xué)院飲水池之間的點(diǎn)，測(cè)定東三環(huán)時(shí)，我指導(dǎo)測(cè)量，也親自測(cè)了一些點(diǎn)，測(cè)完之后，我整理好數(shù)據(jù)，并描繪在地圖上，寫(xiě)好本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。
三地圖比較與分析。
從實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)上的三張不同時(shí)段拍攝的地形圖可以看出，__年6月航拍的西安80坐標(biāo)系3°帶地形圖上地物符號(hào)，地貌符號(hào)和注記符號(hào)都比較詳細(xì)(在同一比例尺下)。
從西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上可看出，現(xiàn)在的東三環(huán)，我校的工學(xué)樓，圖書(shū)館，林學(xué)樓，標(biāo)本館等地物符號(hào)都沒(méi)有，說(shuō)明當(dāng)時(shí)這些都沒(méi)有建造。在現(xiàn)在的東三環(huán)路上及沿線兩側(cè)，由于修建而拆遷了許多建筑，現(xiàn)在世博交易中心、市兒童福利院、市第一、二看守所等在其他兩幅圖上沒(méi)有，而校門(mén)口下面的農(nóng)場(chǎng)在西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上已經(jīng)沒(méi)有，說(shuō)明__年后已經(jīng)不存在或搬遷走了。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇十二
第一步：新建項(xiàng)目(無(wú)需開(kāi)機(jī)頭)。
打開(kāi)手薄—egstar—工程—新建工程—命名工程，命名后點(diǎn)確定，當(dāng)前工程即為新建工程（記住新建工程的儲(chǔ)存位置）。
第二步：輸入直曲表(無(wú)需開(kāi)機(jī)頭)。
第三步：賬戶(hù)管理（打開(kāi)機(jī)頭）。
egstar—配置—網(wǎng)絡(luò)設(shè)置—編輯—選擇賬戶(hù)名稱(chēng)及密碼—確定。
第四步：藍(lán)牙連接（打開(kāi)機(jī)頭）。
手薄桌面—雙擊下側(cè)菜單欄中的“藍(lán)牙圖標(biāo)”—串口管理—選中已有的串口—?jiǎng)h除。
藍(lán)牙設(shè)備—重新掃描設(shè)備—選擇應(yīng)有的設(shè)備“雙擊”—出現(xiàn)“串口服務(wù)”字樣—點(diǎn)擊串口服務(wù)前方的電腦樣式的圖標(biāo)—選擇應(yīng)有的串口—確定—選中選擇的串口—右上側(cè)“ok”第五步：測(cè)量（打開(kāi)機(jī)頭）。
egstar—（注意左上方項(xiàng)目名稱(chēng)為目標(biāo)項(xiàng)目）—測(cè)量—點(diǎn)測(cè)量—采集該范圍內(nèi)的控制點(diǎn)（至少四個(gè)，測(cè)量過(guò)程要精準(zhǔn)，水準(zhǔn)泡要居中）。
第六步：求平差（可不開(kāi)機(jī)頭）。
第七步：（1）道路放樣（打開(kāi)機(jī)頭）。
egstar—測(cè)量—道路放樣—點(diǎn)下側(cè)菜單欄黑色箭頭—目標(biāo)—打開(kāi)—找到“第二步”新建的直曲表文件—進(jìn)入該文件中的info文件—選中對(duì)應(yīng)的“rod”格式的文件—ok,即可進(jìn)行道路放樣。
（2）地形測(cè)量（打開(kāi)機(jī)頭）。
egstar—測(cè)量-—點(diǎn)測(cè)量。
第八步：測(cè)量完后關(guān)機(jī)器。
先關(guān)手?。蓲炱穑撃Ｊ较喈?dāng)于電腦待機(jī)），再關(guān)機(jī)頭（按住電源鍵，響三聲后松手，即可關(guān)掉）測(cè)量后的整理工作：
第九步：數(shù)據(jù)導(dǎo)出手薄，導(dǎo)入電腦。
（2）電腦操作：我的電腦—移動(dòng)設(shè)備—找到目標(biāo)文件夾—選中導(dǎo)出的（重命名文件）—復(fù)制，粘貼到電腦上，該文件無(wú)需處理，即可直接使用。
第十步：展點(diǎn)。
打開(kāi)cass軟件—文件—打開(kāi)已有圖形（已有地形圖的）—繪圖處理：
3．若選“展野外測(cè)點(diǎn)代碼”需提前在dat文件中整理代碼，否則，機(jī)器默認(rèn)的代碼均為“00000000”。
常用快捷鍵:1.保存測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)a—ent2.編輯已測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)bb。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇十三
接近兩周的gps實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，說(shuō)終于只是說(shuō)我們參加實(shí)習(xí)時(shí)的天氣一點(diǎn)都不好，每天驕陽(yáng)似火.但就是在這樣的環(huán)境下才能更加體現(xiàn)我們地理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生吃苦耐勞的精神，也更充分地體現(xiàn)了我們川農(nóng)大精神中的“艱苦奮斗”精神.
實(shí)習(xí)是兩班一起做的.我們只有三臺(tái)gps儀器，用gps儀器采集數(shù)據(jù)時(shí)需要三臺(tái)儀器同時(shí)采集數(shù)據(jù)，這樣就需要我們?nèi)齻€(gè)組的人員配合默契.一個(gè)組出現(xiàn)問(wèn)題采集都不能開(kāi)始.這讓我充分體會(huì)到了集體是需要配合默契的.同時(shí)也讓我感覺(jué)到科技發(fā)展對(duì)我們的好處，小到我們這個(gè)集體大到整個(gè)社會(huì)，科技發(fā)達(dá)了，儀器就是能代表科技發(fā)達(dá)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的影響.我們把需要設(shè)置的數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去，就可以讓gps自己去工作了，偶爾如果趕上測(cè)的站點(diǎn)旁邊有陰涼的地方，也可以拿上報(bào)紙到那坐著看.但科技并不能取代勞動(dòng)力，在人多的時(shí)候，我們還要到儀器旁邊擋著，以防止gps受到移動(dòng)物的安全侵害.
三臺(tái)gps需要的人數(shù)至少是三人，也可以很多人，人多了熱鬧也就不感到無(wú)聊.但為了工作效率的提高，我們應(yīng)該充分分配實(shí)習(xí)人員到其他的測(cè)量工作中.這一點(diǎn)對(duì)工作效率能否提高有很大的影響.在這個(gè)時(shí)候是最能體現(xiàn)班干部的組織能力和同學(xué)是否實(shí)習(xí)積極參加而且配合班干部的分配.我們這次實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)是按組來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)的，在第一天實(shí)習(xí)，分組的缺點(diǎn)就完全表現(xiàn)出來(lái)了.總的來(lái)說(shuō)，因?yàn)閷?shí)習(xí)最后需要大家提供的是一個(gè)共同的實(shí)習(xí)結(jié)果，實(shí)習(xí)的時(shí)間是不確定的則參加實(shí)習(xí)的人也不是確定的，一個(gè)班分成7個(gè)組后每組只有5個(gè)人，如果趕上有兩三個(gè)人有課，測(cè)量高程的工作就不能落實(shí)，一起就不能用，只能在那閑著.如果不分組，大家可以臨時(shí)組成組來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)，只需要主管這次實(shí)習(xí)的班干部把要工作的情況講一下，最后大家就不按組來(lái)做了，這也許就是實(shí)踐出真知吧，在大家不按組實(shí)習(xí)之后工作的效率是提高了，但另一個(gè)弊端就又出現(xiàn)了.不分組需要的是沒(méi)有課的人有參加實(shí)習(xí)的積極性，如果需要組織人員一個(gè)一個(gè)叫就不好了.我想某些人有課要上是客觀存在的是不能避免的，我們不可能逃課去做實(shí)習(xí).我想這也不是我們實(shí)習(xí)所期望的，但沒(méi)有課的人能否積極參加實(shí)習(xí)是主觀的可改變的.總的來(lái)說(shuō)也是這樣，我們是一個(gè)集體，大家都要積極，如果大家都不管，都怕累怕曬，我想就算再給我們兩周的時(shí)間實(shí)習(xí)也不能結(jié)束.如果不會(huì)不懂，至少我們能守住儀器，保護(hù)好儀器.這次實(shí)習(xí)讓我更加知道了科技發(fā)達(dá)對(duì)社會(huì)發(fā)展的推進(jìn)性，更加讓我知道了集體的重要性，個(gè)人對(duì)集體的重要性.
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇十四
gps測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)相對(duì)于常規(guī)測(cè)量來(lái)說(shuō)其特點(diǎn)明顯，測(cè)站之間無(wú)需通視，這樣就使得選點(diǎn)更加靈活方便，但測(cè)站上空要求開(kāi)闊，以使衛(wèi)星信號(hào)不受干擾。不受天氣因素的影響，這就使得全天候作業(yè)成為可能。觀測(cè)時(shí)間短。
gps測(cè)量靈活，方便，能大大節(jié)省人力物力，減少野外的工作量，減少一些不必要的過(guò)渡點(diǎn)，gps由于接收衛(wèi)星信號(hào)，在直接收到衛(wèi)星信號(hào)的同時(shí)，還可能收到經(jīng)天線周?chē)孛嫖锓瓷涞男l(wèi)星信號(hào)，多種信號(hào)疊加就會(huì)引起測(cè)量參考點(diǎn)的位置變化，gps測(cè)量還存在衛(wèi)星傳播信號(hào)誤差，電離層折射誤差，對(duì)流層折射誤差，人為誤差等等。
gps采集到的各點(diǎn)的高程為大地高程，其精度非常低，而在圖上量算高程時(shí)，比較麻煩，要進(jìn)行計(jì)算，容易出錯(cuò)，也有一定的誤差，精度高于gps采集到的。在地形圖上量算時(shí)，由于地形圖上等高線的密度，高程標(biāo)注及明暗程度等使得量算困難。
根據(jù)表現(xiàn)形式的不同，通常將誤差分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差，在測(cè)量時(shí)，都存在儀器誤差，而且gps受外界環(huán)境的影響，使得測(cè)定結(jié)果有一定的誤差。采用方格法量算面積，誤差來(lái)源于所數(shù)方格數(shù)的多少，描點(diǎn)，連線時(shí)線條的粗細(xì)以及對(duì)不滿(mǎn)整格的處理等等。
采用計(jì)數(shù)器編程法計(jì)算面積，誤差來(lái)自點(diǎn)的輸入，程序的編制，但程序正確，則精度高于方格法所求的面積。
通過(guò)多次測(cè)定取平均值可以削弱偶然誤差的影響，但不能完全消除偶然誤差的影響，系統(tǒng)誤差通過(guò)正確的操作可以消除。
使用方格法求面積，簡(jiǎn)便易行，只要操作認(rèn)真，精度可以得到保證，缺點(diǎn)是比較費(fèi)工費(fèi)時(shí)。
方格法量算面積為了保證量算精度，首先必須保證使用的方格紙或模片的方格大小合乎要求。另外，為提高量算精度，最好將方格紙或模片放置不同方向，進(jìn)行兩次量算。
五實(shí)習(xí)體會(huì)及建議通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。此次實(shí)習(xí)學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際操作能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;但更重要的是學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，而且鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組分工進(jìn)行測(cè)量，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量是有的困難的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，而這些，就是在測(cè)量之外所收獲的。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。我在測(cè)量的過(guò)程中克服困難，沒(méi)有感到辛苦，反而從中能自得其樂(lè)。
測(cè)量是一項(xiàng)精確的工作，各項(xiàng)都要達(dá)到一定的精度。測(cè)量應(yīng)遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的原則，并做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
但就整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程來(lái)說(shuō)，此次實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都不是那么的困難，只要我們親手去做過(guò)，就不難掌握，同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識(shí)，獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和熟練掌握測(cè)量?jī)x器的操作的基本技能，培養(yǎng)我們的工作能力，并對(duì)地形圖及填圖有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。
通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測(cè)繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識(shí).熟練掌握gps儀器的使用方法,學(xué)會(huì)gps進(jìn)行控制測(cè)量的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理的使用方法.
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇十五
近年來(lái)，全球定位系統(tǒng)（GPS）已成為測(cè)量領(lǐng)域中不可或缺的利器。無(wú)論是土地測(cè)量、導(dǎo)航還是地理信息系統(tǒng)，GPS都發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐探索，我對(duì)GPS測(cè)量有著深刻的心得體會(huì)，以下將從理論、操作、精度、局限性和發(fā)展趨勢(shì)五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
第一，理論的重要性。在GPS測(cè)量中，熟悉相關(guān)的理論知識(shí)是必不可少的。GPS測(cè)量使用的是衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)，我們需要理解衛(wèi)星信號(hào)的發(fā)射和接收原理，以及信號(hào)傳播過(guò)程中可能遇到的誤差來(lái)源。只有深入理解這些理論知識(shí)，才能更好地解決測(cè)量過(guò)程中的問(wèn)題。
第二，操作的熟練性。除了理論知識(shí)，熟練的操作技巧也是必備的。在進(jìn)行GPS測(cè)量之前，我們需要設(shè)置接收器參數(shù)，選擇合適的測(cè)量模式，并進(jìn)行站點(diǎn)和基線的選擇。在實(shí)際操作中，我們還需要注意避免干擾源對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，保持接收器穩(wěn)定并確保接收到足夠的衛(wèi)星信號(hào)。只有熟練掌握這些操作技巧，才能提高測(cè)量的效率和精度。
第三，精度的提升。GPS測(cè)量的精度是關(guān)鍵，尤其在需要高精度測(cè)量的領(lǐng)域，比如土地測(cè)量。為了提高GPS測(cè)量的精度，我們采取了一系列方法。首先，合理設(shè)置接收器參數(shù)和選擇測(cè)量模式，以滿(mǎn)足具體測(cè)量任務(wù)的需求。其次，利用差分GPS技術(shù)，通過(guò)同時(shí)觀測(cè)一個(gè)已知坐標(biāo)的基準(zhǔn)站點(diǎn)，來(lái)消除系統(tǒng)誤差。此外，我們還可以采用更先進(jìn)的技術(shù)，如實(shí)時(shí)運(yùn)動(dòng)定位(RTK)和相位差分測(cè)量(PGM)，來(lái)提高測(cè)量的精度和穩(wěn)定性。
第四，局限性的思考。盡管GPS測(cè)量具有很多優(yōu)勢(shì)，但也有一些局限性需要我們考慮。首先，信號(hào)遮擋和多徑效應(yīng)可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果的誤差。在城市峽谷等信號(hào)受限的地方，我們需要注意選擇合適的觀測(cè)站點(diǎn)，以減少這些誤差的影響。其次，天氣條件也會(huì)對(duì)GPS測(cè)量產(chǎn)生影響，如大雨、暴雪等極端天氣會(huì)降低信號(hào)的質(zhì)量。因此，我們需要關(guān)注天氣變化，并根據(jù)情況決定測(cè)量的時(shí)間和地點(diǎn)。
第五，發(fā)展趨勢(shì)的展望。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，GPS測(cè)量也在不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。例如，全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)（GNSS）的出現(xiàn)使得GPS測(cè)量更加全球化。另外，通過(guò)與其他測(cè)量技術(shù)的融合，如慣性導(dǎo)航系統(tǒng)和地面測(cè)量技術(shù)，可以進(jìn)一步提高測(cè)量的精度和可靠性。未來(lái)，我相信GPS測(cè)量將在更多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用，如自動(dòng)駕駛、航空航天和智能交通等。
綜上所述，GPS測(cè)量已經(jīng)成為現(xiàn)代測(cè)量領(lǐng)域的重要工具。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和熟練的操作技巧，我們可以提高GPS測(cè)量的精度和效率。然而，我們也要認(rèn)識(shí)到GPS測(cè)量的局限性，并積極關(guān)注技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。相信隨著時(shí)間的推移，GPS測(cè)量將繼續(xù)發(fā)展，并為我們帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
gps測(cè)量總結(jié)報(bào)告篇十六
GPS（全球定位系統(tǒng)）是一種基于衛(wèi)星技術(shù)的定位系統(tǒng)，近年來(lái)，這種技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，包括地圖制作、導(dǎo)航、航空和地質(zhì)測(cè)量等等。我在實(shí)際應(yīng)用中得到了許多經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我的一些GPS測(cè)量心得和體會(huì)。
第二段：選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和技術(shù)。
在進(jìn)行GPS測(cè)量時(shí)，首先要確保選擇合適的設(shè)備和技術(shù)，以確保測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確。選擇儀器時(shí)，應(yīng)考慮該儀器的精度、足夠的儲(chǔ)存容量和良好的維修服務(wù)，GPS測(cè)量技術(shù)是現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)的一個(gè)方面，正確的技術(shù)選擇減少誤差的影響，使結(jié)果更準(zhǔn)確。
第三段：測(cè)量過(guò)程中的要素。
GPS測(cè)量過(guò)程中涉及到很多因素，包括天氣、太陽(yáng)輻射和目標(biāo)高度等等，這些因素在很大程度上影響著測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。在實(shí)際操作中，需要根據(jù)不同的環(huán)境條件和目標(biāo)要素，進(jìn)行測(cè)量時(shí)的合理調(diào)整，以確保測(cè)量結(jié)果的可靠性。
第四段：數(shù)據(jù)處理的重要性。
GPS測(cè)量結(jié)果是通過(guò)數(shù)據(jù)處理而得到的，因此，數(shù)據(jù)處理過(guò)程的正確性和精度至關(guān)重要。在數(shù)據(jù)處理的過(guò)程中，需要利用專(zhuān)業(yè)軟件，對(duì)數(shù)值進(jìn)行分析，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理、圖形繪制等等。多數(shù)工程類(lèi)的報(bào)告和論文中的數(shù)據(jù)都是通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行處理而得出的結(jié)論。因此，對(duì)數(shù)據(jù)處理的重視，變得尤為重要。
第五段：精益求精。
在日常實(shí)際應(yīng)用中，GPS測(cè)量的精度并不能隨時(shí)得到保證，對(duì)于要求更高精度的工作，我們應(yīng)該不斷努力，掌握更先進(jìn)的技術(shù)和更準(zhǔn)確的測(cè)量方法，并不斷優(yōu)化數(shù)據(jù)處理過(guò)程，精益求精，將GPS測(cè)量應(yīng)用的更加廣泛。
結(jié)尾：
總之，GPS測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)代測(cè)量技術(shù)的一個(gè)重要方面，在實(shí)際測(cè)量操作中，需要選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和技術(shù)，確保測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確可靠，同時(shí)，數(shù)據(jù)處理過(guò)程的正確性和精度的提升也尤為重要。只有不斷學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn)，才能將GPS測(cè)量應(yīng)用的更加廣泛。
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