教師節(jié)的升旗儀式主持稿(熱門19篇)

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教師節(jié)的升旗儀式主持稿(熱門19篇)
時(shí)間:2023-11-08 14:00:18     小編:FS文字使者

具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。在撰寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重提煉和歸納,將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。大自然是一本巨大的教科書,我們可以從中學(xué)到很多人生智慧。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇一

各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們小學(xué)的老師格外精神,要問這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子,今天是第個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的老師和20__年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。

有請計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:老師、老師、老師、老師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊嚴(yán)的國歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。

今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師?;?;”

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

合:大家好!

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧!

下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩!

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇三

各位教師,親愛的同學(xué):

大家好!

今日的鳥鳴非常悅耳,今日的陽光非常明媚,今日我們小學(xué)的教師非常

精神

,要問這是為什么?由于今日是一個(gè)特別的日子,今日是

第xx個(gè)教師節(jié)

。今日我們將在這里進(jìn)行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱鬧的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地

為大家

介紹的是:擔(dān)當(dāng)本周升旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的教師,擔(dān)當(dāng)本周護(hù)旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的教師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表教師。

有請計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的'事跡。

請副校長為這三位教師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:教師、教師、教師、教師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊重的國歌,感動(dòng)的心情,讓我們仰視艷麗的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而一般,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路歡樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今日,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵教師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡送教師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學(xué)全部教師的心聲。孩子們,在今日這個(gè)特殊的日子里,你最想對(duì)培育我們成長的可親、可敬、得意的教師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝教師節(jié)日快樂”

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表全部教師感謝孩子們。(鞠躬)

小學(xué)升旗儀式到此完畢。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日,請?jiān)试S我代表xx中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開始?!?/p>

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。

(禮畢)

第三項(xiàng):這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,作為學(xué)子的我們有許多想說的話。

有請xx班xx同學(xué)代表發(fā)言。

第四項(xiàng):敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻(xiàn)上,有情xx校長為我們宣讀表彰名單。

第五項(xiàng):請xx校長、xx校長、xx校長為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng),并為他們獻(xiàn)上鮮花。

第六項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲請xx校長講話。

第七項(xiàng):儀式結(jié)束!

清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻尊敬老師,聽從老師的'教導(dǎo),用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛的老師。升旗儀式到此結(jié)束。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇五

男:尊敬的老師!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--

合:教師節(jié)。

男“老師,節(jié)日快樂”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始。

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

(1)、周書記講話

女:下面請周書記在國旗下講話。大家歡迎!

(2)、教師代表發(fā)言

男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的.老師——

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

(3)、學(xué)生獻(xiàn)詞

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)王頡和張奕帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

(4)、介紹升旗手事跡

男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo)。

女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

男:請大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

女:隊(duì)員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:

合:自信、自強(qiáng)!

男:我們的校風(fēng)是:

合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!

女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):

女:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

男:升旗儀式到此結(jié)束!請各中隊(duì)有秩序的退場!

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇六

合:大家早上好!

甲主持人:暑假的歡樂和歡樂還在我們心中回味時(shí),九月的秋風(fēng)迎來了開學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們再一次走進(jìn)了課堂。

乙主持人:今日,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個(gè)新的教師節(jié)。感動(dòng),充溢在我們每個(gè)人的心中,流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績我們倍感驕傲,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信念!

甲主持人:您是朋友,傳遞暖和;您是父母,給予我們無私的愛;。

乙主持人:您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,引領(lǐng)我們奔向抱負(fù);。

甲主持人:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開頭!

甲主持人:護(hù)旗手預(yù)備,出旗。(敬禮,禮畢)

甲主持人:唱國歌。

甲主持人:是誰,徹夜燃燒自己,迎來拂曉的曙光?

乙主持人:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

甲主持人:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負(fù)!

乙主持人:是教師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)才智的殿堂。

甲主持人:感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任。

乙主持人:感謝您——教師,您是一個(gè)我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。

甲主持人:教師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了學(xué)問的.種子。

乙主持人:教師,您那才智的眼神,布滿鼓舞和希冀。

甲主持人:教師,是您,讓我們嘗到了助人的歡樂。

乙主持人:教師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

甲主持人:我們怎能遺忘,在光明的課堂上,您帶著我們暢游學(xué)問的海洋。

乙主持人:我們怎能遺忘,您一次次家訪,親切的”話語發(fā)自心底。

甲主持人:花兒獻(xiàn)給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。

乙主持人:歌兒獻(xiàn)給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。

甲主持人:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓舞我交出一份份滿足的人生答卷!

乙主持人:教師,我們愛您,在生命中的每一天!

甲主持人:教師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙主持人:我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。

甲主持人:但今日,我們想大聲說出來。

乙主持人:請接收我們對(duì)你的祝愿。教師,祝您節(jié)日歡樂!

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇七

各位老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們小學(xué)的老師格外精神,要問這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的.掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的老師和度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。

有請計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊嚴(yán)的國歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎老師發(fā)言。

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇八

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

1、xx校長。

講話。

女:下面請xx校長在國旗下。

講話。

大家歡迎!

2、教師代表發(fā)言。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

3、學(xué)生獻(xiàn)詞。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的.鮮花只為您綻放!

女:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

4、介紹升旗手事跡。

男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo)。

女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

男:請大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請xx校長為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

甲:是誰——。

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

乙:是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰——。

把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

乙:是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲:是誰——。

把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

甲:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙:我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。

甲:但今天,我們想大聲說出來。

乙:讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇九

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

女:下面請xx在國旗下講話。大家歡迎!

男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo)。

女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的.花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

男:請大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請xx為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

甲:是誰——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

乙:是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰——

把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

乙:是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲:是誰——

把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

甲:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。

乙:我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。

甲:但今天,我們想大聲說出來。

乙:讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!

甲:下面升旗儀式開始。

乙:第一項(xiàng),全體肅立。

甲:第二項(xiàng),奏國歌、升國旗。

乙:第三項(xiàng),由xxxx班團(tuán)支部作國旗下講話,大家歡迎。

甲:第四項(xiàng),由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國旗下講話,大家歡迎。

乙:第五項(xiàng),升旗儀式結(jié)束。

女:隊(duì)員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:

合:自信、自強(qiáng)!

男:我們的校風(fēng)是:

合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!

女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):

女:忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

男:升旗儀式到此結(jié)束!請各中隊(duì)有秩序的退場!

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇十

大家好!今日的鳥鳴非常悅耳,今日的陽光非常明媚,今日我們xx小學(xué)的教師非常精神,要問這是為什么?由于今日是一個(gè)特別的日子,今日是第xx個(gè)教師節(jié)。今日我們將在這里進(jìn)行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱鬧的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)當(dāng)本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx教師,擔(dān)當(dāng)本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx教師和xxxx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx教師。

有請計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請副校長為這三位教師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:xx教師、xx教師、xx教師、xx教師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊重的國歌,感動(dòng)的心情,讓我們仰視艷麗的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而一般,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路歡樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今日,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx教師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡送xx教師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的`諾言,道出了我們xx小學(xué)全部教師的心聲。孩子們,在今日這個(gè)特殊的日子里,你最想對(duì)培育我們成長的可親、可敬、得意的教師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表全部教師感謝孩子們。(鞠躬)

xx小學(xué)升旗儀式到此完畢。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇十一

大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們xx小學(xué)的老師格外精神,要問這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子,今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx老師和xxxx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊嚴(yán)的國歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第28個(gè)教師節(jié)。純潔的心,潔白的'筆,一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日,請?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開始?!?/p>

第一項(xiàng):出旗

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)

第三項(xiàng):這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,作為學(xué)子的我們有許多想說的話,由請78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。

第四項(xiàng):敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻(xiàn)上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。

第五項(xiàng):請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng),并為他們獻(xiàn)上鮮花。

第六項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。

第七項(xiàng):清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛的老師。

升旗儀式到此結(jié)束。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇十三

尊敬的教師、親愛的同學(xué):

大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了

第28個(gè)教師節(jié)

。純凈的心,雪白的筆,一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日,請?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!教師,節(jié)日歡樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開頭?!?/p>

第一項(xiàng):出旗

其次項(xiàng):升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)

第三項(xiàng):這是一個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻,這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻,作為學(xué)子的我們有很多想說的話,由請78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。

第四項(xiàng):尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您獻(xiàn)上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。

第五項(xiàng):請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的教師頒獎(jiǎng),并為他們獻(xiàn)上鮮花。

第六項(xiàng):讓我們用熱鬧的掌聲請劉校長

講話

第七項(xiàng):清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,教師,您不悔的耕耘,鼓舞我們交出一份份滿足的'人生答卷。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻敬重教師,聽從教師的教育,用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的尊敬的教師。

升旗儀式到此完畢。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇十四

合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,

a:在這,碩果豐收的季節(jié)里。

b:我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

全體同學(xué)稍息————立正!

a:擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班,請學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。

b:讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績。

a:出旗。

b:升國旗奏國歌,少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)

a:全體師生高唱國歌。

b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

b:本周我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié),請xx班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)。

b:完成好每一次作業(yè),

a:遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,

b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情,

a:做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。

b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊(duì)退場,按順序回教室。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇十五

各位同學(xué),各位老師:

大家早上好!我是高二(7)班的盛x,今天的升旗儀式由我為大家主持,升旗儀式現(xiàn)在開始。

全體立正,升國旗,奏國歌。(音樂)

禮畢,稍息。

秋天,一個(gè)金色的季節(jié),秋風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月10日更是一個(gè)燦爛的日子,因?yàn)槟翘煳覀儗⒂瓉硪粋€(gè)只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師,一個(gè)平凡的字眼,卻又是一個(gè)神圣的職業(yè)。詩詞歌賦,頌不完他們做出的貢獻(xiàn);加減乘除,算不盡他們付出的艱辛。教師如燭,師德如光。那么,作為深受老師含辛教導(dǎo),無盡恩澤的我們在即將來臨的第xx個(gè)教師節(jié)之際,該為他們做些什么呢?下面就有請高二(7)班葛晨捷同學(xué)來談?wù)勊南敕ā?/p>

感謝葛晨捷同學(xué)的發(fā)言。今年的九月,對(duì)于我們所有南模人來說特別的不同尋常,因?yàn)槟夏0徇w了。在這新老交替的結(jié)點(diǎn)上,南模的歷史也隨之翻開了一個(gè)新的篇章。新的教學(xué)樓,新的操場,新的同學(xué),自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)加入了許多新鮮的血液。

首先,有請教導(dǎo)處副主任汪老師為我們介紹境外部3位新進(jìn)外籍教師。

感謝汪老師的介紹。當(dāng)然,除了外籍教師,我們還迎來了7位剛剛踏入教師崗位的新教師,他們是語文陸老師、英語姜老師、物理凌老師、歷史張老師、藝術(shù)崔老師、教輔許老師,讓我們歡迎老師們上臺(tái)參加新教師宣誓儀式,有請校黨委副書記李老師領(lǐng)誓。

在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的.老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請你們放心,南模的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學(xué)子,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂,天天快樂!

今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇十六

男:全體肅立,出旗!

女:升國旗、唱國歌、敬禮!

男:禮畢!

1、書記講話

女:下面請書記在國旗下講話。大家歡迎!

2、教師代表發(fā)言

男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

合:您辛苦了!

女:有請教師代表徐清老師發(fā)言。

3、學(xué)生獻(xiàn)詞

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

女:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎帶來的詩朗誦《老師,感謝您》。

4、介紹升旗手事跡

男:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo)。

女:用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

男:請大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女:請書記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇十七

女:各位同學(xué),

合:大家早上好!

女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

女:一個(gè)期待在金秋的'枝頭悄然萌芽,

男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

女:下面,我宣布,哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始?。ㄒ魳方Y(jié)束)。

男:擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是初二(12)班的xxx和xxx同學(xué)。

女:全體立正,升國旗,奏國歌(國歌)。

男:少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,其他師生行注目禮!敬禮!

四、獻(xiàn)花。

男:九月是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

女:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

五、獻(xiàn)辭。

女:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

男:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

女:下面有請xxx和xxx為我們帶來一首詩《老師,您辛苦了》(音樂:教師節(jié)朗誦背景音樂)。

六、結(jié)束(音樂《在生命中的每一天》)。

女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。

男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天!

女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

男:蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。

合:到此結(jié)束。(音樂:音樂結(jié)束)。

女:請同學(xué)們在跟我重溫一下我們的校訓(xùn):崇文尚德,明辨篤行。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇十八

男:立正、稍息、立正。(整隊(duì))。

女:尊敬的`老師,

男:親愛的同學(xué)們,

合:大家早上好!x小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!

男:第一項(xiàng),出旗。

(播放出旗曲,護(hù)旗手出旗。)。

女:第二項(xiàng):升旗。升旗開始,全體肅立!行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮?。úシ艊瑁?/p>

男:禮畢!第三項(xiàng),唱國歌。(播放國歌)。

女:第四項(xiàng),國旗下講話。下面有請老師/同學(xué)國旗下講話,大家歡迎!

男:謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng),宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。

女:上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:

男:請以上班級(jí)各派一名代表上臺(tái)領(lǐng)旗,大隊(duì)部干部給他們授旗(領(lǐng)旗時(shí))大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

女:今天的升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序回教室。

教師節(jié)的升旗儀式主持稿篇十九

、老師和親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,是一個(gè)美好的.日子,今天,是一個(gè)神圣的日子,今天是我們最親愛的老師的節(jié)日教師節(jié)!

值此教師節(jié)到來之際,特向所有的老師致敬!

祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

我是,能主持今天的升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現(xiàn)在開始:今天擔(dān)任升旗手的是來自xx年級(jí)xx班的xx。

第一項(xiàng):出旗!

第二項(xiàng):升國旗唱國歌,全體敬禮!禮畢!

第三項(xiàng):國旗下

講話

。今天進(jìn)行國旗下演講的同學(xué)是xx,請大家鼓掌歡迎!

下面由進(jìn)行本周工作安排。

升旗儀式到此結(jié)束!

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