輔導(dǎo)員鑒定材料范文(14篇)

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輔導(dǎo)員鑒定材料范文(14篇)
時間:2023-11-08 13:46:18     小編:翰墨

分析是通過對事物進(jìn)行細(xì)致而系統(tǒng)的觀察,以求更好地了解其本質(zhì)和特征。首先要明確總結(jié)的目的和意義。探尋他人的總結(jié)范文,有助于我們對總結(jié)的寫作方式和技巧有更全面的了解。

輔導(dǎo)員鑒定材料篇一

回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基矗我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。

一、思想上積極要求進(jìn)步。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共__,給學(xué)生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共__。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力。

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人。

作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

輔導(dǎo)員鑒定材料篇二

20xx年,是xx學(xué)院內(nèi)涵提升、加壓驅(qū)動的關(guān)鍵一年,也是xx學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,更是本人參加工作之初的奠基之年,按照xx學(xué)院黨總支的統(tǒng)一安排,我主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助、檔案管理、組織發(fā)展、學(xué)生工作辦公室日常事務(wù)處理等四項(xiàng)主要工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下、在各位同事的關(guān)心和幫忙下,工作整體進(jìn)展順利,也取得了必須成績,為進(jìn)一步認(rèn)清形勢,明確任務(wù),查找不足,尋找對策,現(xiàn)將一年來本人的工作情景,匯報如下:

(一)政治理論學(xué)習(xí)方面。

20xx年,本人堅持四項(xiàng)基本原則,不斷提高黨性覺悟,以一個中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,異常圍繞深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、踐性社會主義核心價值體系,來提升自我的思想境界,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自我的頭腦,用社會主義核心價值體系指導(dǎo)自我的工作。我始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)同志,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。注重強(qiáng)化政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),和各位同事一齊認(rèn)真把好每一個環(huán)節(jié),使各項(xiàng)工作都方向正確,業(yè)績突出。

(二)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生工作手冊、xx學(xué)院各種規(guī)章制度、黨員發(fā)展程序、畢業(yè)生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作程序、輔導(dǎo)員工作指南、xx黨務(wù)工作手冊、xx學(xué)院學(xué)生工作制度匯編等,為全面深入了解學(xué)校和學(xué)院的基本情景;很多閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識面,開闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。我嚴(yán)格按照學(xué)校要求,認(rèn)真參加在我校舉辦的河南省干部選學(xué)活動,認(rèn)真聽講、深入領(lǐng)會、細(xì)心思考。

(三)專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面。

沒有放松專業(yè)課的繼續(xù)學(xué)習(xí),我作為xx專業(yè)的研究生,繁忙的工作絲毫沒有影響我學(xué)習(xí)理論的積極性,反而更加激發(fā)了我對理論學(xué)習(xí)的極大熱情。專業(yè)知識不能丟,理論愛好不能棄,好的理論學(xué)習(xí)習(xí)慣不能拋,我堅持每一天抽空瀏覽xx網(wǎng)理論專版、xx網(wǎng)重要評論版xx資料版等,及時了解本專業(yè)最新重大理論熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,并結(jié)合自我實(shí)際工作,最大可能的講理論融入到現(xiàn)實(shí)思想政治教育工作中。堅持學(xué)習(xí)理論、研究理論、傳播理論。做忠實(shí)的理論傳播者、研究者、實(shí)踐者。我加班加點(diǎn)抽空寫出兩篇論文,一篇題為將社會主義核心價值體系融入到大學(xué)生思想政治教育之思考,另外一篇題為簡析社會主義和諧文化的基本特征,其中后一篇已經(jīng)被xx學(xué)院學(xué)報修改部收稿,計劃在20xx年第一期出版。

(一)深入細(xì)致地做好學(xué)生資助工作。

作為學(xué)生資助工作的新兵,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)生處資助中心教師的指導(dǎo)和幫忙下,迅速進(jìn)入工作狀態(tài),工作整體進(jìn)展順利,比較客觀公正地做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的貧困認(rèn)定工作、助學(xué)貸款工作、國家獎助學(xué)金評定工作和催息還貸工作,高標(biāo)準(zhǔn)地完成了學(xué)生處資助中心分配的各項(xiàng)工作,不折不扣地將學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)資助政策和措施落到實(shí)處。

(一)全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作辦公室的日常事務(wù)。

我始終堅持立足于本職,盡心盡力開展好各項(xiàng)工作。在及時完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)的同時,很好的保證了學(xué)生工作的有序進(jìn)行。對于學(xué)工辦常規(guī)工作,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量地如期完成。如重大節(jié)假日值班安排、國家獎助學(xué)金申報評定、各項(xiàng)評估材料的收集與整理、綜合素質(zhì)積分測評、評優(yōu)創(chuàng)先、勤工助學(xué)及各種材料報送等;認(rèn)真盤點(diǎn)并清查學(xué)生工作辦公室現(xiàn)有物品及固定資產(chǎn),并做好整理歸類,做到心里有數(shù),為全面搬遷至新校區(qū)打好基礎(chǔ);認(rèn)真完成學(xué)生處、組織部、宣傳部、教務(wù)處等校部機(jī)關(guān)下達(dá)的各種文件的上報與信息反饋。

(二)扎實(shí)做好往屆畢業(yè)學(xué)生檔案管理工作。

認(rèn)真將學(xué)生辦公室現(xiàn)有學(xué)生檔案按年級整理歸類,共有三屆畢業(yè)生共計178份檔案在辦公室留存,做表登記造冊,以便將來學(xué)生查詢。

盡管自我取得了一些應(yīng)有的成績,但也不可避免地存在著一些問題,異常作為學(xué)生思想政治工作的一名新兵,理論知識還不夠充分,管理水平和本事還需要進(jìn)一步提高,工作的規(guī)范性有待強(qiáng)化,對外交往的藝術(shù)性與思想道德境界需進(jìn)一步提升。

(一)勤于學(xué)習(xí)、善于思考,全面提高自身綜合素質(zhì)。

我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識本事,最終使自我的綜合素質(zhì)得到全面提高,理論水平得到進(jìn)一步提升,實(shí)際工作本事進(jìn)一步增強(qiáng)。

(二)敢于擔(dān)當(dāng),無私奉獻(xiàn),牢固樹立愛崗敬業(yè)的神圣使命。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和職責(zé)心是尤為重要的。立刻就要到xx帶學(xué)生,一方面,我要保證必須時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)異常是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫忙,對出現(xiàn)的.問題要及時解決。同時實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表揚(yáng)和支持,不良傾向得到批評和糾正,樹立起較高的威信。

(三)勇于探索,虛心學(xué)習(xí),爭取并力求做到創(chuàng)新性地開展工作。

經(jīng)過這半年來與學(xué)校校部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位輔導(dǎo)員同事們的接觸,我覺得更多的是我從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上學(xué)到了很多東西,包括自我以往所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,尤其是在日常工作中的接觸,經(jīng)過彼此交流和溝通,在他們身上我又重新找到了自我新的努力方向,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同事們的朋友,我和他們一齊參加院系組織的活動,一齊學(xué)習(xí)工作,一齊聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼??墒俏疑罡凶陨磉€存在這樣那樣的不好的習(xí)慣和問題,性格過于外相和直爽,表達(dá)方式近乎張揚(yáng)而不內(nèi)斂,偶爾也會不被同事理解,產(chǎn)生一些不必要的誤解,但這些也絲毫不會影響我工作的積極性和對夢想的執(zhí)著追求,我將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在各位同事的關(guān)心和幫忙下,盡職盡責(zé),竭盡全力把工作做好,把朋友交好,把學(xué)生工作的事情辦好,共同為xx學(xué)院早日建成高水平教學(xué)研究型大學(xué)貢獻(xiàn)力量,不懈奮斗!

輔導(dǎo)員鑒定材料篇三

又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為20__屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。

但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

一、新生到來。

在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

二、每周的班會。

光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時??聪⒌牧?xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍內(nèi)務(wù)方面。

老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因?yàn)闆]有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會不定時的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面。

這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

五、其他日常方面。

作為一個輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會越來越順利!

輔導(dǎo)員鑒定材料篇四

xxx,男,xxx年xxx月出生,中共黨員,從xxx年開始擔(dān)任專職政治輔導(dǎo)員,從事大學(xué)生思想政治教育工作至今已經(jīng)xxx年。在這xxx年期間,我始終堅持“德育首位”的原則,注重對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,經(jīng)常利用學(xué)生干部會、座談會、走訪學(xué)生寢室、對個別性格孤僻、學(xué)習(xí)較差、上課缺曠、遲到較多、有自卑心心理的同學(xué)進(jìn)行定期與不定期的談話,通過談話及時把握他們的心理動態(tài)及所面臨的困境,當(dāng)好他們的服務(wù)員,做好他們的引路人,樹好他們的排頭兵。通過了解他們的思想及心理動態(tài)等多種途徑和豐富多彩的各級各類校園文化活動,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)他們內(nèi)在追求真善美的愿望。同時大力鼓勵他們培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展個性,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)和鍛煉。

我熱愛黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,從沒有計較個人得失,工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實(shí),認(rèn)真履行著一名大學(xué)生思想政治工作者的職責(zé),踏實(shí)工作、甘于奉獻(xiàn)、認(rèn)真并高質(zhì)量地完成上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù),針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活等方面出現(xiàn)的問題及時地予以引導(dǎo)解決,取得了較好的效果,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與學(xué)生的愛戴。

一、思想上:注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng)作為一名政治輔導(dǎo)員,作為一名中共黨員,我有著堅定的政治立場,能在思想上和黨中央保持高度一致。處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和黨員組織生活,參加學(xué)校黨校學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),寫出心得體會。關(guān)心國際國內(nèi)時事政治,能主動學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會黨的方針、路線和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)和理論水平。能主動進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),常常把別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作中,富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,在工作中不斷探索、不斷嘗試,不斷改進(jìn),不斷總結(jié)提高。“己所不正,何以正人”,處處以身作則,時時刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員,一名中共黨員,一名高校大學(xué)生思想政治教育工作者,時時要起模范帶頭作用,無論在同事中間,還是在學(xué)生面前,都努力按照一個優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以自己的實(shí)際行動影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使輔導(dǎo)教育工作更具有說服力和感染力。

二、工作上:忠于職守開拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。

我自參加工作以來,兢兢業(yè)業(yè),從不計較個人得失。不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

(一)堅持誠信待人,善待同學(xué)的每一份情感。

教育的真諦是真誠而無私的愛。作為一名輔導(dǎo)員,我在工作中傾注了所有的熱情與愛心。我愛我的學(xué)生,愛自己的工作,愛自己的事業(yè)。在工作中本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué),真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動,特別是在校xxx系學(xué)生人數(shù)眾多,學(xué)生活動具有深度與廣度的大系大系之一,我充分運(yùn)用好以學(xué)生黨員、干部為助手,定期與不定期帶領(lǐng)學(xué)生黨員干部深入學(xué)生寢室,與他們進(jìn)行談心交流,了解他們的思想、學(xué)習(xí)及生活,解決他們遇到的實(shí)際困難。在這種平等的交流中,學(xué)生們能充分體會到老師對他們的關(guān)心、幫助和愛護(hù),通過這些方式,通過對話、談心,學(xué)生們不斷取得進(jìn)步,問題得到一步步解決,我感到了一種不斷的成就感,在工作不斷的滿足,通過這些循環(huán)反復(fù)的工作增強(qiáng)了學(xué)生們搞好學(xué)習(xí)的信心。同時也得到了同學(xué)們的信任和愛戴,和學(xué)生們成為了知心朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。

(二)關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作期間,我經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生寢室、走進(jìn)班級,了解他們的日常生活和學(xué)習(xí)情況,和同學(xué)們談心,不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,有針對性地幫助他們解決存在的問題,爭取進(jìn)步。有同學(xué)生病了,從不管是夜間幾點(diǎn)鐘,即使是在假日期間都及時地安排好送醫(yī)院就醫(yī),不管困難多大我總是設(shè)法解決押金和住院費(fèi)用,確保了學(xué)生得到及時的診治。

作為一名輔導(dǎo)員,我非常關(guān)心每一位同學(xué)的成長。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,更是給予了更多的關(guān)心和幫助,總是盡力幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難。幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧。08級學(xué)前本科班和09級的幾個班級中有幾位同學(xué)家住貧困山區(qū),家庭經(jīng)濟(jì)條件極差,我了解到情況后,一邊積極主動地幫助他們聯(lián)系家教和勤工儉學(xué),一邊關(guān)心他們的生活,鼓勵他們上進(jìn),并爭取通過學(xué)校的助學(xué)體系解決他們的經(jīng)濟(jì)困難,使他們在學(xué)校里能安心學(xué)習(xí)。連續(xù)幾年這些同學(xué)經(jīng)過努力均獲得了各級各類獎學(xué)金和三好學(xué)生的稱號,并先后擔(dān)任了班上的學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支部書記等職務(wù),積極上進(jìn),為同學(xué)服務(wù)。雖然這都是些日常小事,但就是在這一點(diǎn)一滴的小事中使我感覺到人生價值的真正意義。

(三)言傳身教,不厭其煩,以身作則,教育和感染身邊的每一位同學(xué)。

在實(shí)際工作中,我深知言傳身教的作用。平時要求學(xué)生做到的,自己要先做到。在開會時,要求學(xué)生不能遲到,我每次總是按時到會。要求學(xué)生對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),就是這樣認(rèn)真去對待每一項(xiàng)工作,而且不厭其煩,手把手地教。有時面對一個問題,一天要回答同學(xué)幾十遍,但我總是耐心地給予解答,盡管在很累的時候,在心情不好的時候,我也盡量保持一種好的心境,從不把個人情緒帶到工作中去。我時刻以飽滿的工作熱情感染著身邊的每一個學(xué)生,教育他們對待每一件工作都要有責(zé)任心,要有始有終,愛崗敬業(yè)。

(四)注重工作中集思廣益,開拓創(chuàng)新。

在學(xué)生每月一次的組織生活中,有些班團(tuán)支部開展活動流于形式,針對這種情況,我經(jīng)常和他們分析原因,出點(diǎn)子,想對策。在這兩年中,從學(xué)習(xí)“胡錦濤給孟二冬女兒的回信”以及“學(xué)習(xí)方永剛先進(jìn)事跡”等各項(xiàng)活動中,充分調(diào)動學(xué)生們的積極性,開展了一系列不同形式的主題班會和團(tuán)員活動,通過活動的開展,內(nèi)容形式新穎,受到了各班團(tuán)支部的歡迎,充分調(diào)動了廣大團(tuán)員青年參加活動的積極性和主動性。

作為一名輔導(dǎo)員,由于所帶的學(xué)生來自不同的年級,基于不同年級的學(xué)生特點(diǎn),能夠有針對性的開展工作。對剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的新生來說,他們思想單純,可塑性強(qiáng),從輔導(dǎo)員角度考慮來說,這正是開展各項(xiàng)工作的黃金時段。我主要是從思想上和學(xué)習(xí)上兩方面進(jìn)行積極引導(dǎo),幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,確立目標(biāo),使自己對大學(xué)生活有一個整體規(guī)劃,不虛度自己的大學(xué)生活。入學(xué)教育開展得如何,關(guān)系到學(xué)生今后四年的學(xué)習(xí)、生活及自我發(fā)展。所以,我對新生的入學(xué)教育非常重視。、新生入學(xué)我將幾個班的新生召集到一起召開了“入學(xué)前教育”的主題班會。就“我來學(xué)什么”“學(xué)后怎么辦”,這兩個問題進(jìn)行了闡述。并請了品學(xué)兼優(yōu)的大三、大四學(xué)生從大學(xué)生自身特點(diǎn)出發(fā),就自己大學(xué)生活的經(jīng)歷及幾年來自己取得的成績,向他們談了自己的感受和經(jīng)驗(yàn),在會上同學(xué)們暢所欲言,相互交流,相互學(xué)習(xí),收獲很大。特別就教育學(xué)、心理學(xué),強(qiáng)調(diào)了這兩門課程的重要性,給學(xué)生打好“預(yù)防針”,使他們從思想上重視起來。對高年級學(xué)生,主要是抓學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,大學(xué)生必須以學(xué)為主,始終把學(xué)習(xí)管理工作作為工作的重中之重,堅持不懈的抓學(xué)風(fēng)建設(shè),把它作為學(xué)習(xí)管理中永恒的主題。認(rèn)為學(xué)好教育學(xué)、心理學(xué)是衡量是否當(dāng)好教師的一個重要環(huán)節(jié),所以首先從抓教育學(xué)、心理學(xué)、普通話著手。建立長效的學(xué)習(xí)機(jī)制,使學(xué)生自覺主動愉悅的學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生參加文體方面的大賽、征文大賽等;培養(yǎng)學(xué)習(xí)典型,宣傳他們的點(diǎn)滴事跡、組織心得交流。充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,發(fā)揮主觀能動性,鼓勵同學(xué)參與各項(xiàng)活動,參與社會實(shí)踐,在實(shí)踐活動中成長成才。充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,通過開展各種形式、豐富多彩的活動,提供各種機(jī)會讓同學(xué)們進(jìn)行自我管理和自我服務(wù),從而鍛煉同學(xué)們的組織能力、動手能力和思維能力,培養(yǎng)集體主義觀念。

(五)注重特殊學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)他們的興趣愛好,提高綜合素質(zhì)能力。

隨著社會生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,出現(xiàn)了許多特殊問題學(xué)生,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題。對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,都是擺在當(dāng)代輔導(dǎo)員面前必須解決的問題,我所帶的學(xué)生中有部分學(xué)生患有各式各樣的心理疾病,諸如家庭發(fā)生變故、受過重大打擊、單親家庭和性格孤僻的同學(xué)進(jìn)校后面對種種壓力已經(jīng)成為班級管理主要障礙,我在思想教育的過程中注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)身心健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,最大限度地預(yù)防和控制精神疾病和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)了對他們的心理健康教育。我時時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),正確地開導(dǎo)學(xué)生,對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。

三、開拓創(chuàng)新,把輔導(dǎo)員的工作擺在首位。

加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育和學(xué)習(xí)引導(dǎo),堅持定期與不定期的召開學(xué)生坐談會,把抓學(xué)生宿舍和教室衛(wèi)生作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,營造一個良好的宿舍環(huán)境可以使學(xué)生有一個愉快的心情。心情舒暢不僅可以增進(jìn)室友間的友誼,同時有利于同學(xué)們大大提高學(xué)習(xí)效率。兩年來,在我的帶領(lǐng)下學(xué)生寢室在學(xué)院的評比中都取得了優(yōu)異的成績。在日常工作中,我不斷提高業(yè)務(wù)水平,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。在畢業(yè)班的管理過程中,我以自己的工作經(jīng)驗(yàn)指引著每一個學(xué)生。為了緩解畢業(yè)生就業(yè)的壓力,設(shè)法利用各種機(jī)會給畢業(yè)生尋找和創(chuàng)建就業(yè)的平臺,切實(shí)地為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會。至今我所帶過的畢業(yè)生絕大多數(shù)都同我保持著聯(lián)系,每當(dāng)?shù)弥麄冊诠ぷ髦腥〉贸煽兊臅r候,我的那種喜悅之情簡直難于言表。

勤奮工作,老實(shí)做人,是我的追求目標(biāo)和真實(shí)寫照。除了做好輔導(dǎo)員工作的同時,我還擔(dān)負(fù)了系里許多其它的工作,譬如:系黨總支委員、學(xué)生黨支部書記、團(tuán)總支書記。在不懈努力工作的同時,得到了師生的一致尊敬和好評,多次受到學(xué)校的表彰。我曾獲得學(xué)校-?!皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號,-?!案袆有@十大人物”獎。

輔導(dǎo)員工作是在不斷發(fā)展的,特別是在新的形勢下,面對許多新問題,需要輔導(dǎo)員與時俱進(jìn),不斷開創(chuàng)輔導(dǎo)員工作新局面。雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但我無怨無悔。我熱愛黨的教育事業(yè),熱愛自己的學(xué)生。由于我們學(xué)校的性質(zhì)和一般高校不同,輔導(dǎo)員工作也有很大不同,工作內(nèi)容,工作方式不能把以前的工作經(jīng)驗(yàn)和其他學(xué)校輔導(dǎo)員工作方式簡單的應(yīng)用到現(xiàn)在的工作中。新環(huán)境、新問題、新工作必然要求我們結(jié)合自己的工作實(shí)際,成績和輝煌是屬于過去的,我相信只要加倍努力和不斷完善自我、不斷提高工作質(zhì)量和工作水平,明天一定會更好!

輔導(dǎo)員鑒定材料篇五

xx,男,1981年9月出生,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)任醫(yī)藥系學(xué)生政治輔導(dǎo)員、系團(tuán)總支書記、系黨總支學(xué)生支部宣傳委員,負(fù)責(zé)級藥學(xué)、中藥、醫(yī)藥營銷、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)4個大專層次專業(yè)350名學(xué)生、085高職藥學(xué)以及083中專藥劑100余學(xué)生的輔導(dǎo)員工作,另兼任085高職藥學(xué)、105高職藥學(xué)兩個班班主任。x擔(dān)任輔導(dǎo)員和班主任工作外,分管系部全體學(xué)生的體育、學(xué)生會以及獎評貸補(bǔ)助工作。

該同志209月調(diào)來醫(yī)藥系,在我系工作兩年多來,工作和學(xué)習(xí)均取得了很好的成績,受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能處室、系部師生以及學(xué)生家長的廣泛好評。

x熱愛輔導(dǎo)員職業(yè),工作一絲不茍,做事兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)非常突出,工作非常出色,多次受到學(xué)院的表彰,“十佳輔導(dǎo)員”、2008年“學(xué)生健康教育與管理工作先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,年年終考核學(xué)院民主測評中被評為“優(yōu)”。

優(yōu)秀論文二等獎,他撰寫的《院系活動文化的拓維實(shí)踐與思考》院科研處選送參加湖南省職業(yè)教育學(xué)會學(xué)術(shù)年會交流。他作為主要參研人員,開展了中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會-全國科研規(guī)劃課題《高職院校特色院系文化的研究與實(shí)踐》、衡陽市社科聯(lián)09年課題《大學(xué)生身心健康狀況及對策研究》等4項(xiàng)學(xué)生課題的研究。

x分管的工作多次獲獎得優(yōu)、披金戴銀,他任團(tuán)總支書記的醫(yī)藥系團(tuán)總支20被評為學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)總支。他領(lǐng)隊的系男足2008年獲學(xué)院“迎新杯”男足賽季軍,使當(dāng)時的藥學(xué)系實(shí)現(xiàn)了球類比賽進(jìn)入前三名次的第一次跨越;08年第11屆校運(yùn)會,藥學(xué)系取得了團(tuán)體操二等獎,并將團(tuán)體總分從的第九名飛躍至第三名,09年第12屆又一次奪取團(tuán)體操二等獎,并將總分提升至第二名,10年第13屆以總分高出09年45分的絕對優(yōu)勢再一次穩(wěn)穩(wěn)地保住了第二名,而且獲得團(tuán)體操一等獎及唯一的優(yōu)秀組織獎;他組隊并親自訓(xùn)練的系男女排球隊鋒芒畢露,09年院第一屆女排賽獲得亞軍,10年第二屆男女排球賽雙雙奪亞;他鼓勵和指導(dǎo)的張振華與張銀花被選派參加省級大賽,張振華在09年省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上獲800米和1500米兩枚金牌,10年省大運(yùn)會獲這兩個項(xiàng)目銀牌,張銀花也在女子七項(xiàng)全能中取得第四名的好成績。

x主持和協(xié)助主持的系部其他學(xué)生工作也取得了驕人的成績,09年院“學(xué)以思辨,習(xí)以論理”辯論賽獲得亞軍,09年在紀(jì)念五四運(yùn)動九十周年“青春贊歌”合唱比賽三等獎,09年學(xué)院第五屆5.25心理健康節(jié)第一屆板報比賽獲二等獎,09年院第十屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)獲“優(yōu)秀組織獎”,10年院第六屆5.25心理健康節(jié)第二屆板報比賽一等獎及首屆漫畫創(chuàng)意大賽二等獎,10年學(xué)院第一屆學(xué)習(xí)節(jié)板報設(shè)計大賽獲一等獎,10年學(xué)院第一屆“廉潔文化進(jìn)校園”知識搶答賽獲二等獎。

x政治立場堅定,思想品德優(yōu)良,能以一個黨員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極參加院系政治活動和公益勞動,加強(qiáng)時事政治和專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),領(lǐng)悟黨的路線方針政策,履行輔導(dǎo)員的工作職責(zé),不斷提高對做一名思想政治輔導(dǎo)員的理解和認(rèn)識,達(dá)到思想政治教育工作本身的要求。他先后參加09年在湘潭大學(xué)舉辦的全省高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班、校內(nèi)輔導(dǎo)員專業(yè)提高班,積極參加輔導(dǎo)員交流會,在2010年上期第6周學(xué)工人員例會上作了輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)典型發(fā)言,受到好評。

他不驕奢淫逸,不損人利己,工作任勞任怨、認(rèn)真努力,不計個人得失,不辭勞累辛苦,不管是份內(nèi)還是份外事,只要領(lǐng)導(dǎo)安排與他,從不打折扣,按時按量完成,非上班時間系部學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件,他都能第一時間趕到現(xiàn)場并妥善處理;能夠顧大局、識大體,辦事公正、為人正直,敬同事愛學(xué)生誠實(shí)做人;不虛榮貪功,不索拿卡要,分管獎評貸補(bǔ)助工作,始終堅持公開公平公正能原則,沒有接受吃請、拿原則作交易的現(xiàn)象。

他時時處處以身作則,用自己的人格魅力引領(lǐng)大學(xué)生健康發(fā)展,用自身的一言一行感染大學(xué)生做人做事。他要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果。2010年清明小長假,為了系女排在學(xué)院賽事上取得好的成績,他要求全體隊員留下訓(xùn)練,自己已買好車票回邵陽看望父母和掃墓也放棄了,天天堅持與隊員們一同訓(xùn)練。

他關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、幫助學(xué)生,用他自己的話來說“一切為了學(xué)生”,他善于把思想政治教育做到學(xué)生的心坎里去,做到想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,辦學(xué)生之所盼。他常年深入學(xué)生之中,去宿舍、到教室、下操場,與新生一起參加軍訓(xùn),與同學(xué)一同入住宿舍,與學(xué)生會干部一塊加班加點(diǎn),對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活上的困難與需要及時解決和協(xié)調(diào)解決,對同學(xué)們提出的問題與困惑及時做出解答釋疑,提高了思想教育的感染力、影響力和實(shí)際效能。他今年己經(jīng)29歲了,因一心撲在工作上至今仍未談愛結(jié)婚,卻與大學(xué)生們打成一片,成為同學(xué)們的良師益友。

他在獎助工作中,摸索了一套雙重幫扶工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地對系部的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況、日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手,自己才900元的月工資,還常常捆緊腰帶借錢與學(xué)生急用;同時完全按照學(xué)院標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)習(xí)成績、風(fēng)紀(jì)表現(xiàn)、學(xué)生測評結(jié)果、特困等級、學(xué)生活動參與情況、學(xué)生干部任職情況等納入到評定體系中,公平、公正地做好綠色通道、獎學(xué)金和助學(xué)金評定、助學(xué)貸款、中職生學(xué)費(fèi)減免以及勤工儉學(xué)等工作,極大的促進(jìn)了特困生勤奮學(xué)習(xí)、爭優(yōu)創(chuàng)先的動力,使各項(xiàng)資助起到了有效的激勵和引導(dǎo)作用。

每年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)中,都活躍著他的身影,每次公益捐款,也同樣少不了他的名字;系部大大小小的學(xué)生活動,他無一次不參加,各專業(yè)各年級的學(xué)生名字,他無一個不認(rèn)識;系部每一張學(xué)工獎牌都有著他一份汗水,支部每一個學(xué)生黨員都有著他談話的一份記錄。

x分管的工作紛繁復(fù)雜,內(nèi)容多、流程長,但他不厭其煩,找準(zhǔn)定位、明確方向、抓住重點(diǎn)、有的放矢,在學(xué)生日常管理工作中不斷摸索與創(chuàng)新,使得井然有序。他分管的年級都建立了學(xué)生電子檔案和學(xué)生基礎(chǔ)調(diào)查表;他規(guī)范了成績管理工作,建立了成績分析系統(tǒng);他制訂了早操早課、晚點(diǎn)名、晚歸寢管理制度;他高度關(guān)注學(xué)生的思想狀況,重視學(xué)生心理健康;他以系部特色開展主題班會團(tuán)會,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成;他以學(xué)生黨員為龍頭,樹立優(yōu)秀楷模,以學(xué)生干部為骨干,打造精英團(tuán)隊,以特困生工作為重點(diǎn),幫助每一個學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

x高調(diào)行事、低調(diào)做人,不僅具有良好的人緣關(guān)系,而且具有較強(qiáng)的組織能力和政策水平,能夠熟練掌握學(xué)生工作的各個環(huán)節(jié)。在工作中,他堅持以誠待人,善待每個同學(xué)的每一份情感;關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難;注重在工作中集思廣益,開拓創(chuàng)新。其超強(qiáng)的工作能力、平易近人的工作作風(fēng)和熱情周到的服務(wù)態(tài)度得到了廣大學(xué)生的認(rèn)可和愛戴。

x高尚的品德、無私的奉獻(xiàn),執(zhí)著的追求,必然會成就為之驕傲而光榮的事業(yè)。

輔導(dǎo)員鑒定材料篇六

一年的輔導(dǎo)員工作,讓我學(xué)到了許多,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。

一、思想上積極要求進(jìn)步。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共__,給學(xué)生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共__。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力。

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人。

作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢姡绾握莆照_的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人。

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

輔導(dǎo)員鑒定材料篇七

兒時的夢想、領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我幸福地再次戴上了紅領(lǐng)巾,通過競聘成為了少先隊總輔導(dǎo)員。我以“愛心”去領(lǐng)悟少先隊工作的神圣、偉大,去開墾心中那一片紅色的土地。很榮幸,得到湖小領(lǐng)導(dǎo)的信任支持,得到湖小老師的理解配合,少先隊工作開展的正常、順利并得到了進(jìn)一步的發(fā)展。今天,我就來向老師們匯報擔(dān)任少先隊總輔導(dǎo)員一年多以來的歷練和成長。

一、讓活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點(diǎn)。

“創(chuàng)新活動,讓活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點(diǎn)”是我工作的宗旨,我認(rèn)為少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。因此,為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊組織的建設(shè),推出更多受隊員歡迎和喜愛的活動,我閱讀書籍,了解大隊輔導(dǎo)員工作的職能、技能;通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊活動的情況。

就這樣,在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下,在年級組長、班主任的支持配合中,我策劃舉行了豐富多彩的活動。

從設(shè)計方案到組織實(shí)施,從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮,從幕后安排到現(xiàn)場主持,從整合力量到爭取資源,這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血,但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶,是團(tuán)隊力量的彰顯,是師生配合的成果。

辛勤地勞作,有花有果,有苦也有樂。江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、武進(jìn)區(qū)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)五單位,這些榮譽(yù)就是對我工作的肯定。

二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點(diǎn)。

在少先隊工作取得一定成績的同時,我也不忘發(fā)展個人專業(yè),我深知,課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課,才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此,我始終將音樂專業(yè)成長放在首位,也確實(shí)收獲了累累碩果。今年,獲得了江蘇省音樂評優(yōu)課一等獎,常州市音樂教師基本功大賽一等獎第一名,常州市青年教師成長論壇二等獎、才藝展示獎,撰寫的論文獲得江蘇省教海探航三等獎。同時,我也不忘關(guān)心音樂組內(nèi)其他老師的成長,和吳薇老師一起磨課,當(dāng)她執(zhí)教的《春節(jié)序曲》獲得評委一致贊賞,并奪得華東地區(qū)賽課一等獎時,當(dāng)莊悅老師的彈唱技能獲得提高,獨(dú)立備課、上課能力獲得提升時,我心中更是充滿了自豪和喜悅之情。

三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)。

1.如奚校長所說,反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內(nèi)容精彩的活動,并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn),打造具有湖小品牌的活動。

2.提升管理能力,練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。

3.學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

一方沃土,十分耕耘。少先隊就像一棵充滿蓬勃生命力的枝葉茂盛的大樹,而我們輔導(dǎo)員就是那深埋于地下的樹根。我相信,只要自己愿意為每一片葉子輸送生命的養(yǎng)料,讓每一片葉子在燦爛的陽光下煥發(fā)出生命的翠綠,用生命支撐生命,就能以博愛預(yù)約收獲的明天!

輔導(dǎo)員鑒定材料篇八

本學(xué)年擔(dān)任四(10)中隊的輔導(dǎo)員。這一學(xué)年我以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為切入點(diǎn),根據(jù)四年級學(xué)生的特點(diǎn),好勝心強(qiáng),好表現(xiàn),情緒化比較嚴(yán)重。興致高時,在某些方面會表現(xiàn)得很出色,興致低落時,常常半天也答不上一句話來。需要經(jīng)常性的鼓勵來激發(fā)他們的進(jìn)取性、主動性。所以,我努力創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間經(jīng)常和學(xué)生在一齊。聽他們說生活中的小事,他們的發(fā)現(xiàn)及他們的新聞,有時和他們一齊跳繩、玩游戲拉近了師生間的距離,學(xué)生有了困難、疑問也樂于向教師訴說,尋求幫忙。

在班級中開展豐富多彩的賞識教育活動,去欣賞學(xué)生的成功與提高,喚起學(xué)生完美的情感體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生往進(jìn)取的活動上行走。我在班級中逐步推行并完善一日自評、自我獎勵制度。每一天放學(xué)前,讓學(xué)生在自我找一找表現(xiàn)優(yōu)秀的地方,并用敲小紅花的形式在家校聯(lián)系本上記錄下來,以鼓勵他們在遵守紀(jì)律、認(rèn)真作業(yè)、勤動腦筋、樂于助人等方面的提高。

組長的作用,落實(shí)人員檢查,及時制止、匯報學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的不良行為。使學(xué)生在各方面行為盡量做到經(jīng)常有人管。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動的習(xí)慣。開始逐漸構(gòu)成團(tuán)結(jié)、禮貌、守紀(jì)的班級氛圍。平日里關(guān)心潛能生,公平地對待每一個學(xué)生。

我明白每一個孩子都有自尊心,渴望得到表揚(yáng)、肯定。發(fā)現(xiàn)他們的長處和提高,我總是提醒他們不要忘了及時給自我添上小紅花。為“潛能生”創(chuàng)造各種機(jī)會,讓他們展示自我。慢慢地,一部分學(xué)生的字寫得端正起來了,課堂上開小差的同學(xué)也能經(jīng)常舉手發(fā)言。為幫忙他們提高,還發(fā)動學(xué)生與他們結(jié)成幫忙對子,讓結(jié)對的同學(xué)經(jīng)常督促他們及時完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),幫忙他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

作為輔導(dǎo)員,能始終把學(xué)生的健康成長、發(fā)展為已任,盡心盡力做好每一天的工作。

輔導(dǎo)員鑒定材料篇九

四年輪回,對于一個輔導(dǎo)員和她的學(xué)生們來說,那是一個關(guān)于青春夢想的輪回。四年前的相迎,如今的揮手,即將背上行囊離開母校的你們,是我職業(yè)生涯中第一批學(xué)子。

很榮幸,我一直與你們相伴……離別,也許是這個季節(jié)的主題,追夢,便是再次相聚的燈塔。牽掛,源于美好,四年來,你們的點(diǎn)滴成長成了我最深的記憶,無法阻止這四年的結(jié)束,雖然不能陪你們繼續(xù)前行,但你們將是我永恒的牽掛。

你們即將迎來嶄新的生活,即將遠(yuǎn)離我的絮絮叨叨,即將告別我們熟悉的伙伴,謝謝你們四年來的理解與陪伴,人生新的征程中,希望你們勇敢的做事,快樂的生活,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。

輔導(dǎo)員鑒定材料篇十

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn),半年來為了使五年(2)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊活動對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

一向以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。經(jīng)過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動會;我中隊開展“人人爭為班團(tuán)體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個為比賽的隊員加油鼓勵。雖然,在這次校運(yùn)會中,成績不是很夢想,可是同學(xué)們表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作精神和團(tuán)體榮譽(yù)感,讓我很感動。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年(2)班的中隊也不甘落后,進(jìn)取響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!傲鲃蛹t旗評比”活動資料,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班學(xué)生說好普通話,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為班級打掃,為教室添色彩等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流畫黑板報的活動。每一月出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,一學(xué)期來,學(xué)生在學(xué)習(xí)和職責(zé)方面有了必須的認(rèn)識在,各方面表現(xiàn)良好,但也有許多不足,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)培養(yǎng)。可是我們五年(2)班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。

輔導(dǎo)員鑒定材料篇十一

一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到職責(zé)也很重大,也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足。在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下,一學(xué)期的研究生兼職輔導(dǎo)員工作也順利走到了尾聲。這學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,我主要負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)方面的具體資料,實(shí)時的為同學(xué)們發(fā)布就業(yè)信息,配合學(xué)院做好研究生的各項(xiàng)工作。工作中,我也努力培養(yǎng)自我的本事和素養(yǎng),各個方面都有了很大的提高,下頭就把一學(xué)期以來的兼職輔導(dǎo)員工作情景做以鑒定。

一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情景。

首先,進(jìn)取進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。作為一名研究生兼職輔導(dǎo)員,自我平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自我的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自我的工作和學(xué)習(xí)。同時,自我也是一名黨支部書記,平時也密切的和同學(xué)交流,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)生活以及思想狀況,幫忙同學(xué)解決遇到的困難,從而也進(jìn)一步提高自我的黨性修養(yǎng)。其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。作學(xué)生兼職輔導(dǎo)員的一學(xué)期以來,學(xué)校學(xué)生處、研究生工作部組織了多次輔導(dǎo)員工作培訓(xùn),培訓(xùn)教師關(guān)于學(xué)生工作應(yīng)當(dāng)注意和重點(diǎn)落實(shí)的方方面面的工作都做了詳細(xì)講解,對于學(xué)生工作的方式以及認(rèn)識等方面的講解讓我獲益匪淺。

二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育。

思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想疏導(dǎo)教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生異常是具有較高知識層次的研究生、博士生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,以學(xué)生利益為中心,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。自我此刻也是一名研究生,平時也很注重走訪同學(xué)宿舍,和同學(xué)一齊交流,及時了解同學(xué)們的思想變動情景,預(yù)防不良的思想傾向。

三、加強(qiáng)安全教育。

一學(xué)期以來,校學(xué)生處也組織了多次消防演練,同時平時也經(jīng)過班會和主題教育活動,對同學(xué)進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自我堅持手機(jī)每一天24小時開機(jī),要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

四、畢業(yè)生就業(yè)。

一學(xué)期以來,我主要負(fù)責(zé)研究生的畢業(yè)就業(yè)工作,這也是一項(xiàng)工作量較大、復(fù)雜程度較高的工作。平時給同學(xué)們講解宣傳一些畢業(yè)和就業(yè)方面的相關(guān)政策,敦促和動員同學(xué)進(jìn)取就業(yè),同時也經(jīng)過手機(jī)飛信、qq群等信息平臺,實(shí)時地給同學(xué)們供給一些就業(yè)招聘信息,進(jìn)取為同學(xué)服務(wù)。

回顧一學(xué)期以來的輔導(dǎo)員工作,自我學(xué)到了很多,但同時也在很多方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這一學(xué)期的工作也算是我以后走上工作崗位的一個前奏,為以后的工作道路墊腳鋪石,在學(xué)生時期所剩不多的時間里,我會更加努力提升自我。

輔導(dǎo)員鑒定材料篇十二

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,所以,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項(xiàng)分工職責(zé)到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每一天檢查,每一天通報,督促隊員的一言一行,檢查學(xué)校的清潔美麗,使學(xué)?!岸Y貌之花”常開。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓禮貌禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行禮貌禮儀,成為禮貌禮儀行動的先鋒隊。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在禮貌禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、搞好學(xué)校文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實(shí)效性。

2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實(shí)際,認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實(shí)、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應(yīng)對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、禮貌修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園一向我們的夢想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,進(jìn)取地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動。

演講比賽等。經(jīng)過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自我的生命與自然、社會、他人建立完美、和諧的關(guān)系,從而到達(dá)創(chuàng)立和諧學(xué)校,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀本事,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自我讀書的收獲。

3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最終《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶祝活動劃上了圓滿的句號。

5、為認(rèn)真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和本事。結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧學(xué)校”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等經(jīng)過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)本事,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動中,獎品雖少,但活力飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營造一種進(jìn)取向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

輔導(dǎo)員鑒定材料篇十三

踏實(shí)認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本

專業(yè)

任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了

同學(xué)

們對你的信任和肯定。

總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對

學(xué)習(xí)

生活

態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。

迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加體育運(yùn)動,大學(xué)生活積極、健康、向上。

成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計劃,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<摇⑾蚯拜吿撔恼埥?,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),少走彎路,迅速達(dá)成目標(biāo)。

樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比

其他

同學(xué)要多。

對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。

既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的`思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。

安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業(yè)學(xué)習(xí)

成績

優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。

文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種

班級

活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。

競選班長得到本班同學(xué)的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

從班長成長為系學(xué)生會干部,一學(xué)期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨(dú)立的班長工作,還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。

快樂熱情,對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團(tuán)隊精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著,綜合素質(zhì)高。

品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的

好和特長。

能靜能動,專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來,積極組織各項(xiàng)活動,動腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動,在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。

了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項(xiàng)活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時間,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)有所成。

性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,一個學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),認(rèn)真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。

臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。

對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,獨(dú)善其身。

凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,進(jìn)步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。

輔導(dǎo)員鑒定材料篇十四

即將過去的一年里,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,始終把“以人為本,服務(wù)至上”的理念貫穿于學(xué)生工作中,以學(xué)生的道德教育、學(xué)習(xí)本事培養(yǎng)、學(xué)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃教育為抓手,從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),勇于探索,敢于創(chuàng)新,進(jìn)取進(jìn)取,勤奮工作?,F(xiàn)將所做工作匯報:

一、堅持學(xué)習(xí),善于總結(jié),加強(qiáng)自身內(nèi)涵修養(yǎng)建設(shè)。

輔導(dǎo)員工作它所應(yīng)對的對象在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好、個性等方面大相徑庭,所以,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的工作理念和方法技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。同時,對以前工作中出現(xiàn)的一些比較好的工作方法加以梳理總結(jié),另外對工作中出現(xiàn)的一些共性與個性的特殊問題做好臺帳,對工作的效果進(jìn)行跟蹤動態(tài)觀察,不斷思考與改善自我的工作方法,構(gòu)成以后對特殊問題處理的工作思路。

二、重視日常管理,堅持做好常規(guī)工作,確保學(xué)生安全有序。

學(xué)生的日常管理工作占據(jù)了整個學(xué)生工作一半的時間和精力,體現(xiàn)了它在學(xué)生工作中的重要。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善與學(xué)生的信息溝通平臺。及時了解其學(xué)生手機(jī)號碼的變更情景并對飛信平臺進(jìn)行更新,確保每一條與學(xué)生相關(guān)的信息都能夠及時準(zhǔn)確的讓每一位學(xué)生收到,并且實(shí)行信息職責(zé)負(fù)責(zé)制,具體落實(shí)到主要班干,信息員,采取隨機(jī)抽取學(xué)生進(jìn)行檢查,以此結(jié)果對班干和信息員的工作進(jìn)行評價。同時,堅持每個星期深入到學(xué)生當(dāng)中去了解學(xué)生對信息渠道的意見、看法和信息溝通的效果,及時做出調(diào)整和改善。

2、堅持落實(shí)每日班干簽到制度。嚴(yán)格要求每日必須有值日的班干到辦公室簽到,一方面隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個方面的情景,另一方面以便及時了解情景,及時解決,把所有危險都消滅在萌芽階段。

3、把學(xué)生宿舍作為思政教育的主要陣地。堅持下宿舍和學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對面溝通交流,消除學(xué)生對教師的戒心,建立良好的信任關(guān)系,便于今后各個方面工作的開展。

4、堅持落實(shí)對學(xué)生的考勤制度。在所有班級中實(shí)施雙重考核制度,一重是班委的每日值日考勤,要求每一個值日生做好學(xué)生的上課出勤、請假同學(xué)的登記。同時,為嚴(yán)格請假制度,必須出示假條輔導(dǎo)員簽字同意才能離校。

5、夯實(shí)班級學(xué)生骨干與學(xué)生干部的教育與培養(yǎng)工作。工作中注重發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用,用“六個一”工程作為他們平時工作的參照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求。另一方面,多次分別召開各班班長、副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文娛委員和心理委員會議和全體班委以及黨員會議,明確每個班委的分工和職責(zé),傳授一些工作的方法和思路,著力提升班委的思想覺悟和工作本事。

6、重視留級生與轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的教育管理和心理輔導(dǎo)工作。從08級轉(zhuǎn)到我所負(fù)責(zé)的班級留級生總共有六個和同年級轉(zhuǎn)專業(yè)的過來有兩個學(xué)生,因?yàn)檠芯康搅艏壣恼n程安排與其它學(xué)生的不一致,相對空閑的時間較多,所以,怎樣對他們的挫折、消極的心理輔導(dǎo)工作便成為了首要問題,以及如何幫忙他們進(jìn)行科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃顯得尤為的重要,需要針對各自的情景進(jìn)行差異性輔導(dǎo),以便能夠正常的學(xué)習(xí)和生活。對于必須保證留級生有課在課堂,沒課在重修和提高其他本事的學(xué)習(xí)狀態(tài),對于轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生也要讓他們做到盡快適應(yīng)此刻的班級和專業(yè)學(xué)習(xí),減輕學(xué)習(xí)的壓力。保證每月至少集中一次,每一個人必須把自我的學(xué)習(xí)計劃和此刻學(xué)分情景以及目前學(xué)習(xí)存在的問題對我做一次詳細(xì)匯報,對于每一個人的不一樣情景給予及時的指導(dǎo)和教育,為他們的學(xué)習(xí)和生活掃清障礙。

明確今后努力的目標(biāo)和方向,為畢業(yè)前的順利工作打下堅實(shí)的基矗。

8、關(guān)心家庭貧困的學(xué)生。在所帶學(xué)生來自五湖四海,其中有一部分學(xué)生家庭比較困難,如何確保國家的助學(xué)政策能夠惠及到真正需要幫忙的學(xué)生顯得十分重要和嚴(yán)肅。一方面鼓勵學(xué)生主動進(jìn)取申請,另外注意收集學(xué)生的家庭信息主要是經(jīng)過班級學(xué)生座談會的民主評議的形式與經(jīng)過電話向當(dāng)?shù)氐拇逦瘯蛘呔游瘯私鈱W(xué)生的家庭狀況;另一方面,主動和申請學(xué)生進(jìn)行溝通交流,講明國家助學(xué)政策的對象與意義,根據(jù)學(xué)生的日常消費(fèi)、穿著外表、談話資料進(jìn)行確定,掌握一手信息。在了解掌握貧困學(xué)生的全部信息后進(jìn)行登記,對貧困生進(jìn)行分類,建立貧困生庫;同時對貧困生庫的學(xué)生進(jìn)行動態(tài)跟蹤,及時對貧困生庫進(jìn)行增刪,努力做到貧困生信息的公開、公平與公正,確保國家助學(xué)政策的貫徹落實(shí)。

回頭總結(jié)過去的一年,既有提高又感覺到前面將面臨諸多新的挑戰(zhàn),我相信,只要有一顆心系學(xué)生的職責(zé)心、熱情服務(wù)的誠心和永不滿足的不平常心,在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵下,在同事的熱心幫忙下,在學(xué)生的理解信任下,我深信必須能夠不斷克服困難,迎難而上,順利完成自我的本職工作。

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