方案的實施需要明確的執(zhí)行計劃和具體的操作步驟。方案設計要具備全面性、系統(tǒng)性和可操作性，以有效解決問題。面對各種挑戰(zhàn)和問題，以下方案實施案例或許能夠給我們帶來一些啟示。
研究實施方案會議記錄篇一
會議地點：衛(wèi)生院會議室。
主持人：
參會人員：衛(wèi)生院全體職工。
一、支部書記、院長xx講話：黨風廉政宣傳教育。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。一定要從講政治、講正氣、講大局、講和諧的高度，充分認識開展黨風廉政建設和反腐化斗爭的重要性和緊迫性，認真領會黨建和黨風廉政建設工作會議精神。結合實際制定黨風廉政建設和反腐化工作任務，狠抓黨風責任制的落實，克服松懈、麻痹思想和畏難情緒，不斷增強政治責任感和歷史使命感，以更堅決的態(tài)度、更有力的措施和更扎實的工作，筑牢防腐拒變防線，全面推進衛(wèi)生院黨風廉政建設和反腐化斗爭。
2、改進作風，當好表率。要把黨員干部的作風建設擺在重要的議事議程，作為黨的建設的一項戰(zhàn)略任務，進一步改進工作作風，轉變服務觀念，提高工作質量和工作效率。領導干部首先要帶頭做表率，要求別人做到的自己要首先做到，真正做到“三好一滿意”，更好地為山區(qū)老百姓服務，以扎實的工作態(tài)度，良好的工作作風促進全鎮(zhèn)衛(wèi)生工作的發(fā)展。
二、支部組織委員、副院長常婉瑩講話：
明確任務，落實責任。全體干部職工在統(tǒng)一思想、提高認識。
的基礎上，根據(jù)衛(wèi)生局黨委黨建和黨風廉政工作的總體部署和任務要求，結合實際，調整和充實黨風廉政建設工作內容，制定工作措施并具體落實到行動上。要把黨風廉政建設和反腐化工作列入重要議事日程，與其他工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。充分調動各方面的積極因素，不斷創(chuàng)新工作機制和內容。求真務實，真抓實干，形成業(yè)務工作與黨建、黨風廉政建設工作共同促進工作格局，推進黨風廉政建設和反腐化斗爭的深入開展。
三、支部宣傳委員曾居敏講話：
嚴格要求，身體力行。廣大黨員、干部職工要時刻保持清醒。
的'頭腦，時刻注意自己的言行舉止，時刻牢記肩負的使命和責任，嚴格要求自己，堅持身體力行，自覺做到“中央八項規(guī)定”，旗幟鮮明、態(tài)度堅決地反對腐化，以新的工作理念、新的工作思路、新的工作作風，為促進炎山衛(wèi)生工作又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻!
四、衛(wèi)生院與兩個臨床組負責人簽訂黨風廉政建設承諾書。
五、會議研究決定20xx年投入3000元經費開展黨風廉政建設及紀檢工作(元用于衛(wèi)生院黨風廉政文化建設所需廣告宣傳費用，1000元用于組織生活、民主生活會會務開支)。
研究實施方案會議記錄篇二
用于上級機關對下級就某一具體事項布置工作，交待任務；同級機關及不相隸屬的單位之間就某一項具體工作的進行或某一具體問題的解決要求對方配合、協(xié)助辦理等。事務性通知通常由發(fā)文緣由、具體任務、執(zhí)行要求等組成。會議通知屬事務性通知的一種，會議通知的內容一般應寫明召開會議的原因、目的、名稱，通知對象，會議的時間、地點，需準備的材料等。
[范例]。
關于舉辦湘潭大學第十二屆相聲小品比賽的通知各學院學生會、研究生會：
為促進校園精神文明建設，深化校園文化底蘊，豐富校園生活，加強各學院的聯(lián)系，促進學生之間的溝通與交流，提高同學們的曲藝表演水平，我校將定于____年____月____日舉辦湘潭大學第十二屆相聲小品大賽。
湘潭大學大學生藝術團。
_____年____月____日。
二、請假條。
請假條是請求準假不參加某項工作、學習、活動文書。
[格式要求]。
1.居中寫標題；2.請假對象的稱謂；3.請假原因；4.請假起止時間；5.祝頌語；6.請假人簽名；7.請假時間。
[范例]。
請假條。
尊敬的老師：
因____________，__________同學需請假________月_______日______節(jié)。請予以支持為感！
共青團湘潭大學委員會_____年_____月____日。
三、證明。
證明信是各組織單位為證明有關人員的身份，經歷以及與其事件關系而出具的信函，有公文式、書信式以及便條式三種。用可靠的材料表明或斷定人或事物的真實性，證實和說明人與事物具體表現(xiàn)或特性的專用文書。
[格式要求]。
證明的格式由文種名稱[證明]，收信單位名稱，正文，落款，蓋印等主題組成。需要存根備查。
[范例]。
__________同學系我校外國語學院09級法語一班的學生，湖南郴州人，因赴西班牙演出，該同學未能參加外國語期末考試。由共青經湘潭大學共青團查證該學生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，學習良好，各方面表現(xiàn)出色，并能熟練。
該同學材料情況屬實，特此證明。
湘潭大學大學生藝術團。
______年____月____日。
四、請柬。
請柬，也稱請?zhí)?，是單位、團體或個人邀請有關人員出席隆重的會議、典禮，某些重大活動時發(fā)出的禮儀性書信。請柬的形式要美觀大方，應用紅紙或特制的請柬填寫。所用語言應懇切，熱誠，文字須準確、簡練、文雅。
[格式要求]。
1.標題“請柬”2.稱謂即被請者的單位名稱或姓名。3.正文應寫清活動時間，地點，內容。并用“誠摯…蒞臨指導衷心感謝你對共青團工作的支持和關心”等結束語。4.落款即發(fā)函者的署名與發(fā)函日期。
[范例]。
尊敬的________：
湘潭大學大學生藝術團為慶祝建黨九十周年系列活動之“飛揚的旋律–––鋼琴交流會”演出定于___年___月___日（星期___）___（具體時間）在湘潭大學學生活動中心報告廳舉行。誠摯邀請您蒞臨指導！衷心感謝你對共青團工作的支持和關心!
湘潭大學大學生藝術團。
五、申請______年____月____日申請書,是說明文與議論文的結合寫作文體，其目的是說服申請書的評審人同意申請人的申請計劃。
[格式要求]。
1.標題。在第一行正文的正中寫“xx申請書”
2.稱謂。即申請人對組織的稱呼，一般寫“敬愛的xx組織”。定格書寫在標題的下一行，后面加冒號。
3.正文。寫明申請原因，申請事項等主要內容。
[范例]。
關于領取學校俱樂部門票的申請。
尊敬的校工會領導：
2012年高雅藝術進校園活動由中國國家話劇院出品的話劇《青春禁忌游戲》將于______月______日在學校俱樂部上演，需要領取學校俱樂部門票。望予以支持為盼！
共青團湘潭大學委員會。
_____年____月____日。
六、會議紀要。
會議紀要在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來，就形成了會議記錄。會議的組織情況，要求寫明會議名稱、時間、地點、出席人數(shù)、缺席人數(shù)、主持人、記錄人等。會議的內容，要求寫明發(fā)言、決議、問題。這是會議記錄的核心部分。
[格式要求]。
[記錄重點]。
1、會議中心議題以及圍繞中心議題展開的解說；
2、各方的主要見解；
3、會議開始時的定調性言論和結束前的總結性言論；
4、會議已議決的或議而未決的事項；
5、對會議產生較大影響的其他言論或活動。
湘潭大學大學生藝術團活動流程。
一、活動的申報審批。
二、活動的策劃審批。
三、活動的財務預算。
四、活動的宣傳及前期準備。
五、活動的開展，考核。
六、活動總結。
研究實施方案會議記錄篇三
會議內容：加強廉政學習，提高廉政意識;。
注重工作方法，依法廉潔行政。
一、以宣傳教育為抓手，著力加強班子廉政建設。
一是凝聚人心，共謀發(fā)展，著力形成健康向上、風清氣正的良好環(huán)境;二是樹立干事創(chuàng)業(yè)的正確導向，營造良好環(huán)境，樹立正確的導向;三是完善黨風廉政責任體系，規(guī)范行政行為，不斷提升特檢形象;四是加強干部職工政治業(yè)務培訓，提高服務能力;五是加強單位規(guī)章制度建設，完善各項規(guī)章制度;六是嚴格執(zhí)行中央辦公廳、中央組織部發(fā)布的關于黨員干部選拔任用四項監(jiān)督制度。
二、以科學監(jiān)管為手段，扎實抓好“兩大安全”工作。
提前謀劃，扎實抓好“兩大安全”工作，確保人民生命財產安全。一是廣泛深入開展消防安全知識宣傳，積極推進構建消防安全責任體系和應急救援體系建設，通過開展安全質量標準化、安全信用程度評估工作，進一步增強轄區(qū)商貿企業(yè)安全意識，防止出現(xiàn)重大安全事故;二是進一步鞏固食品安全專項整治所取得的成效，著手建立長效機制，繼續(xù)加大整治力度，確保整治工作內容落實到位，強化區(qū)域監(jiān)管責任制，構建完善的食品安全監(jiān)管機制。
三、以堅持依法行政為準繩，積極探索新時期監(jiān)督檢查新思路。
一是要堅持依法行政，做到監(jiān)督檢查時有法可依;二是把堅持依法行政與優(yōu)化地方經濟發(fā)展環(huán)境緊密結合，遵循“疏堵”結合的原則，積極探索新時期下行政執(zhí)法工作的新思路。
四、以協(xié)調服務為己任，注重維護商貿流通業(yè)秩序穩(wěn)定。
加強與企業(yè)、群眾的走訪聯(lián)系，深入企業(yè)、深入基層了解企業(yè)發(fā)展情況和群眾的實際困難，發(fā)現(xiàn)企業(yè)、群眾之間矛盾及時解決，爭取將矛盾化解在基層，杜絕群體性上訪事件發(fā)生。
研究實施方案會議記錄篇四
參加人員：前進社區(qū)全體黨員干部、工作人員。
主持人：
主講人：
記錄人：
黨風廉政教育，是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎性工作，抓好黨風廉政建設和反腐敗工作，提高廣大黨員干部的思想政治素質，應立足于教育，著眼于防范，增強拒腐防變的能力。根據(jù)城南新區(qū)黨工委提出的思路，目標內容要求，為實現(xiàn)城南新區(qū)黨工委提出的黨風廉政建設責任目標，為推動黨風廉政建設和反腐敗工作持續(xù)深入開展，結合居委會的實際特制定今年的黨風廉政學習計劃：
一、堅持以鄧小平理論為指導，深入開展“三個代表”重要思想的學習活動，認真貫徹黨的、十八屆三中全會、四中全會精神和中紀委三次全會精神，堅定社會主義信念，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，保持黨的先進性和純潔性，要堅持黨的路線，加強反腐敗三項工作，從源頭上預防和治理腐敗問題，狠抓工作落實，努力取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成果，切實領會其精神實質，和深刻含義，為做好今年的廉政教育工作奠定堅實的基礎。
二、通過加強黨風廉政教育，引導廣大黨員干部，特別是黨員領導干部，要牢固樹立正確的世界觀，權力觀，擺正個人利益和人民利益的關系，正確認識和行使手中的權利，全心全意為人民服務，為人民謀利益。通過加強法律法規(guī)和黨紀條規(guī)教育，讓黨員干部真正明白那些可以做，那些不可以做，做了以后有什么后果，從而提高廉潔從政的自覺性，用黨紀政紀約束自己，作到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制和克服拜金主義、享樂主義、極端個人主義，樹立黨員的光輝形象。始終堅持依法行政、依法辦事。
三、組織黨員干部學習中共中央紀律檢查委員會向黨的第十八次全國代表大會的工作報告。
四、開展豐富多彩的教育活動，黨支部組織黨員學習黨風廉政的有關文件精神，通過開辟黨風廉政教育專欄，、讀書活動等多種形式，使黨員反腐敗的能力逐步提高，按照上級有關部門要求,組織廣大黨員干部職工及時收看推薦的反腐敗倡廉的電影或電視。
五、采取“四結合”使領導干部真正得到教育。一是把集中教育與日常教育結合起來，以擴大黨風廉政教育的影響力，二是把正反典型教育結合起來，以增強黨風廉政教育的感召力，三是把各種教育形式和教育載體結合起來，以增強黨風廉政教育的親和力，四是把廣泛性教育和針對性教育結合起來，以提升黨風廉政教育的感染力。
六、認真抓好黨風廉政教育月活動，進一步堅定廉潔從政意識，自覺遵守黨紀政紀條規(guī)，全面實施黨風廉政建設責任制，結合實際在黨風廉政教育月出一期板報,使黨風廉政教育工作落到實處。擴大教育面，提高黨員的防腐聚變的能力。
研究實施方案會議記錄篇五
會議內容：
1、回顧20xx年公司工作方面所取得的成績。
2、對20xx黨費收繳情況、黨員活動費使用情況進行通報，并請黨員進行檢查。
3、黨支部書記對上一年度的優(yōu)秀工作者進行宣布，并表彰。
4、黨支部書記傳達了上級黨委會議精神，要求認真領會，靈活學習。
5、黨支部書記提出20xx年黨建工作計劃。
6、黨員自由交流、提出建議。
研究實施方案會議記錄篇六
時間：
地點：黨建室。
參加人員：
主持人：柴金祥。
記錄人：劉尚德。
會議內容：
此次會議的主題是要切實加強對黨員干部的黨風廉政。
教育。主要包括三個部分：一是學習黨章，二是我黨反腐倡廉實踐的發(fā)展;三是在黨風廉政建設上我們應該怎么做。
一、由柴書記帶領參會人員學習了黨章。
二、柴書記闡述了我村委會反腐倡廉工作現(xiàn)狀：我村委會始終把黨風廉政建設工作放在突出位置抓緊抓好，做好教育與懲處工作。并對村委會近幾年來查處的典型案件及黨員干部所犯錯誤情況進行了講解，從反面進行反腐倡廉教育。
三、由柴書記講了我村委會關于黨風廉政建設在以后我們應該怎么做。
1、從源頭上預防和治理腐敗。反腐敗斗爭正在逐步從。
側重遏制轉上標本兼治、加大治本力度的軌道。隨著反腐倡廉工作向縱深發(fā)展，我們黨及時提出了建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系。
2、反腐倡廉工作的近期部署。一是集中力量突破一批大案要案;二是糾正不正之風工作要重點突出;三是從源頭上預防和治理腐敗工作將加大力度。
3、反腐倡廉應采取的措施。一是健全完善監(jiān)督制約機制;二是加強和改進組織建設;三是切實提高黨員干部的素質。村委會正在開展解放思想大討論活動，黨員干部積極投身到活動中去，必將受到深刻的教育。
研究實施方案會議記錄篇七
在研究生教育培養(yǎng)過程中,鼓勵研究生參加學術會議對促進研究生素質提高發(fā)揮著重要作用。一次成功的學術交流會議對研究生的思想升華、人格培養(yǎng)和學術水平的提高可以起到很好的促進作用,有利于拓寬研究生的知識范圍,完善其知識結構,提高其綜合素質。
學術會議是傳遞和交流科技信息、學術觀點的重要載體,是專業(yè)領域內重要的學術交流平臺,旨在鼓勵學術爭鳴,活躍學術思想,弘揚勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研的科學精神,交流學術思想,宣傳理論觀點及激發(fā)學術靈感。
(一)有利于交流思想,撞擊思維,拓寬視野。作為學術會議的參與者,在會議的研討過程中,既能領略專家學者立足前沿的學術研究成果、關鍵技術分析,又能了解國際前沿學科發(fā)展趨勢,從中獵食到書本和課堂上難于獲得的新思路和新方法。研討者通過自己的研究成果和學術觀點,可以與參會者交匯思想、碰撞火花、啟迪思維、破解難題[1],從而進一步提高學習研究的興趣,感受探究的愉悅,增強勝利的信心。
(二)有利于創(chuàng)新學術,凝練思想,激發(fā)熱情。通過學術會議廣泛而深入的交流和學術見解的交融與碰撞,可以極大地激發(fā)與會者潛在的創(chuàng)新能力,促其升華觀念,豐富自己的理論與技術。同時,又能深入領會蘊含在科學研究成果中學者及其團隊持之以恒、刻苦鉆研、不斷探索、默默奉獻的科學精神,這對于研究生來說無疑是最好的人生教育課堂[2]。從而使他們進一步產生對科學的敬仰、對名家的崇拜,樹立腳踏實地、不畏艱難、刻苦努力、獻身科學的良好精神。
(三)有利于鍛煉能力,結交同行,弘揚精神。研究生通過參加學術會議,可以知道自己在本領域內所處的研究狀況,明確自己與前沿的差距,從而取長補短。如果將參加學術會議得到的啟發(fā)與自身的特點相結合并加以改進,則對研究生的科研有益無害[3]。此外,通過參加有影響力的學術會議,一方面可以結交一批同行,為進一步擴大、深化研究學習范圍創(chuàng)造條件。另一方面,還可以學習到會議上下散發(fā)出的良好學術精神,這對營造健康向上的學術氛圍、改善學術風氣、凈化學術環(huán)境有著重要意義。
近年來,我們要求所帶的博士研究生在校期間外出參加學術交流會議人均不少于3次,碩士研究生人均不低于次。研究生們通過參加國際、國內學術會議進一步了解到本領域科技與學術發(fā)展的信息,增長了專業(yè)知識,提高了學術水平,拓寬了研究思路,并結交了一批同行。同時,也提高了他們對信息的認識程度,以及捕捉、分析、判斷和吸收信息的自覺性。
通過參加學術會議,研究生普遍感覺了解到了所研究領域的最新進展和發(fā)展方向,擴大了思路,開闊了視野,對問題的認識更加全面,更加深刻;通過交流,可以認識到自己的科研工作在全國或全世界所處位置和不足;通過交流和學習,可以收集到跟自己研究內容相關的資料,從中得到啟發(fā)和新想法;可以認識更多的學科相關人員和學科名人,豐富思想,有利于今后的科研工作;可以加強研究學習交流的能力和應變能力;參加國際會議還能提高研究生的英語水平,有利于其推介自己的學術成果。
研究生通過參加學術會議,看到了在本領域與他人的差距,這些差距更多的是思想的開放性與獲取信息多樣性方面的差距。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:。
研究實施方案會議記錄篇八
地點：
主持：
出席：
公出：
列席：
記錄：
會議事項：
一、黨委副書記、紀委書記姚__領學《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》，并對新《準則》和《條例》進行解讀。
姚__指出，新《條例》把黨的紀律處分歸納整合為“六大紀律”，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線，這兩項法規(guī)是對黨章規(guī)定的具體化，是加強黨內法規(guī)制度建設的重要成果，彰顯了黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的決心。
黨委書記敖__對貫徹執(zhí)行兩個新規(guī)提出了三點具體要求：一是要充分認識學習貫徹《準則》和《條例》的重要意義。二是要認真抓好《準則》和《條例》的學習宣傳教育。三是抓好《準則》和《條例》的貫徹實施。
二、討論通過了《包頭輕工職業(yè)技術學院黨委落實黨風廉政建設主體責任清單》。
學校領導班子成員和紀委委員討論通過了《包頭輕工職業(yè)技術學院黨委落實黨風廉政建設主體責任清單》。
敖__就黨風廉政建設“兩個責任”的落實，提出了指導性意見。他強調，落實好黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，是全校各級黨組織和紀檢監(jiān)察部門的重要責任。學校上下要按照上級統(tǒng)一部署和要求，嚴抓“兩個責任”推進落實工作。
首先，學校黨委及領導班子成員、各二級學院領導班子及書記和院長、其他部門領導班子及主要負責人不僅要按照要求列出黨風廉政建設主體責任清單(討論通過、公示后，由紀委統(tǒng)一裝訂成冊)，還要以“第一責任”為標準，在履行職責中親自抓、主動抓、嚴格抓，以敢于擔當為根本，守紀律、講規(guī)矩、作表率，真正做到抓好班子、帶好隊伍、管好自己，切實把黨風廉政建設責任落到實處。
其次，學校紀委要聚焦主業(yè)，切實履行監(jiān)督責任，認真落實中央轉職能、轉方式、轉作風的“三轉”要求，把工作精力集中到監(jiān)督執(zhí)紀問責上來，不斷提升監(jiān)督能力和水平。尤其是紀委委員，要適應新形勢、新任務的要求，定準方向，擺正位置，履行職責，發(fā)揮作用，真正做到執(zhí)好紀、問好責、把好關。
研究實施方案會議記錄篇九
同行評議制度，是國際上高等教育界普遍采用的學術評價體系。研究者認為，同行評議是由學術專業(yè)的同行們對相同學術領域中其他成員的研究發(fā)現(xiàn)或學術文章進行評價，進而分配聲望和榮譽、支持研究的基金和資助、終身學術職位、學術團體會員資格、在權威出版物發(fā)表成果的機會等稀缺資源的制度規(guī)則。[1]同行評議制度，是學術自治傳統(tǒng)下獲得學術共同體廣泛接受的一項制度安排。這項制度雖然起源于高等教育比較發(fā)達的國家，但在民國時期就曾引入我國，后又經歷了斷裂。在我國高等教育改革過程中，同行評議制度又重新被引入高校的管理實踐中，并被廣泛地應用于學校組織評估、學科評估、職稱晉升、學術成果鑒定和學位審批等很多方面。
但此項制度重建的時間不長，在本土可借鑒的實施經驗有限，加上我國特有的文化和制度因素的影響，所以，我國高教界的同行評議制度還很不完善，需要更多經驗和研究支持。本文基于社會學的新制度主義理論，對高校同行評議制度建設的基礎和作用機制進行分析，并對完善同行評議制度提出建議，使同行評議制度真正能夠發(fā)揮其對學術共同體建設和提高學術科學研究質量的重要作用。
新制度主義對制度的認識。
新制度主義社會學傾向于在更廣泛的意義上界定制度，認為制度不僅體現(xiàn)在法令層面，更體現(xiàn)在認知層面。制度產生的根本機制是社會的文化認知，即“普遍的符號體系”和“共同意義”的構建。[6]下表是新制度主義學者所概括出的制度構成三大基礎要素：
除了規(guī)制性要素、規(guī)范性要素外，新制度主義還將文化―認知要素納入制度的構成要素中。在這些構成要素中，由于規(guī)制性要素的基礎是法律、法規(guī)和慣例，易于設計、安排或更改，處于制度的表層。而文化認知作為社會歷史的沉淀物，通過共同的信念、理解獲得廣泛認可，則位于制度的最深層次。[7]在完善的制度系統(tǒng)中，三個基礎要素往往同時存在、相互作用并促進組織有序穩(wěn)定地運行。
上述的研究發(fā)現(xiàn)，不僅推進了制度研究的理論發(fā)展，同時也在各種社會活動的組織過程中得到廣泛應用，高等教育活動領域也不例外。從新制度主義社會學的視角看，高校中所實施的同行評議制度，就是其外在的規(guī)章性制度、學者們共同遵守的學術規(guī)范還有學者們對教育和學術理念認同三重因素共存且相互影響的過程。
同行評議的新制度主義特征。
依照斯科特對制度要素的概括，我國高校目前實施的同行評議制度，并不完全與其對制度要素的概括相符，但在基礎框架和運行機制這兩個最為重要的維度，我們還是能夠清楚地看到新制度主義特征。
（一）同行評議制度的構成要素。
1.同行評議的規(guī)制性要素。
新制度主義將制度的構成要素劃分為三大類，其中的規(guī)制性要素包括法律、政策、規(guī)章制度等，通過強制性機制來約束、調節(jié)人們的行為。制度在社會中的作用主要是通過建立一個人們互動的穩(wěn)定性結構來減少不確定性，增強活動的預見性和有序性。高等教育同其他社會活動領域一樣，也需要有明確的活動目標和穩(wěn)定的活動秩序，強制性的約束力也是必不可少的要素。
同行評議制度中的規(guī)制性要素，則主要表現(xiàn)為保證同行評議實施的相關政策和規(guī)定。例如，我國目前的學位審批、職稱晉升、一級學科、重點學科、重點研究基地、博士后流動站的審批和日常評估，教育部和省級人文社會學科優(yōu)秀成果獎、各種優(yōu)秀博士學位論文獎的評審，各學科內一些學術榮譽的評定，委托課題之外的各類基金項目、規(guī)劃課題的立項，都是在國家和教育部相關條例、規(guī)定的基礎上，以同行評審的形式，來執(zhí)行政府規(guī)定標準和程序。這些相關的政策法規(guī)和規(guī)則條例，使得我國的同行評議制度具有很強的規(guī)制性特征，對評議所涉及的活動有很大的影響力和控制力。
2.同行評議的規(guī)范性要素。
在學術共同體成員長期的互動過程中，積累了一系列對于適當行為的判斷標準，并轉化為共同體成員對自身行動是非的判斷標準和行動倫理，通過對參與者進行約束性期待，以使他們能夠承擔處于道德義務相應的社會責任。所以，社會學者更關注制度的規(guī)范性要素，認為制度是為社會生活提供道德框架的準則結構。[8]這些倫理框架就是制度規(guī)范性的根源，也是同行評價制度體現(xiàn)自律型規(guī)范性的基礎。
我國的同行評議制度，在執(zhí)行程序方面對來自政府的政策法規(guī)更為倚重，但在對學術成果的判斷方面、對學者的學術行為方式的規(guī)范方面，則兼顧到了吸收和運用學術領域自發(fā)形成的是非標準和行動原則。對評議對象和學術行為的適當性標準的規(guī)定，體現(xiàn)了高等教育學術領域的共同期望和價值觀。例如，在教師的職稱晉升和學位審批過程中的同行評價，就將教師和學生之學術成果的原創(chuàng)性、科學性，以及研究過程是否遵守了學術規(guī)范，作為重要的衡量標準。這些同行期望和學術規(guī)范，就是學術共同體長期發(fā)展所積累的行為倫理，它們不僅存在于正式的制度中，并且內化到了學者們的行動之中，對學者們進行著約束。所以，遵守學術規(guī)范不僅是制度上對于學者們的要求，而且更是學術共同體的道德約束。
3.同行評議的認知性要素。
文化―認知性要素包括共同的信念、共同符號系統(tǒng)和意義框架，通過模仿性機制在社會互動中建構社會實在[9]，即通過被認可的認知模板、意義系統(tǒng)影響個體行為的偏好、價值認同從而影響組織活動。如果說規(guī)制性要素和規(guī)范性要素都是制度的外顯層面，需要參與者有意識地去遵守，那么文化―認知要素則是制度的深層支撐，是參與者在無意識中也會去履行相關的規(guī)則，因此我們可以看到文化―認知要素是制度中最為有力的要素，不僅使參與者能夠在制度范圍內行動，而且同時也為制度本身提供了有利環(huán)境。
在同行評議制度中也存在著文化―認知要素，這源于學者們對于學術的認識，學者們認為他們在學術的圣殿中其忠誠應該指向專業(yè)的學科知識，以學科知識為最高的價值，并且同一學科專業(yè)的學者都享有平等的權力，學者們有資格進行相互的評價，必要的時候還要相互執(zhí)行紀律。教師們相信，應該由他們自己決定工作的價值。正是基于這種認識，學者們才會認同同行評議制度，才認為有專家參與和主持的評議是可信的。
（二）同行評議制度的合法性基礎。
邁耶認為一個組織必須適應環(huán)境才能生存，因此對環(huán)境的關注不能只考慮組織所處的技術環(huán)境，還要考慮其制度環(huán)境，即組織所處的法律制度、文化期待、社會規(guī)范、觀念制度等為人們所“廣為接受”的社會事實。技術環(huán)境要求組織服從效率機制，制度環(huán)境要求組織服從合法性機制。合法性機制指那些誘使或迫使組織采納具有合法性的組織結構和行為的觀念力量。正如組織存在于一定的制度環(huán)境基礎上并服從合法性機制一樣，制度功能得以發(fā)揮的重要條件，是其要建立在合法性基礎之上，即制度的建立超越了個人的私利，為制度涉及的所有或多數(shù)利益相關者所承認并接受，是合情合法且與社會期待同向的。
自上述對同行評議制度的要素分析中可以看到，我國高校的同行評議制度的合法性機制，也同樣是建立在相關的法律法規(guī)、學術規(guī)范和學術共同體的認同基礎之上的。首先，學者從事學術研究的工作和成果需要給予評價，因此就需要有相關的政策法規(guī)為依據(jù)，這是同行評議制度在規(guī)制層面的合法性基礎。其次，學術研究成果及其結論和知識都有相當?shù)膶I(yè)性，行業(yè)外人士無法給予適切評價時，最有發(fā)言權的就要屬該學術領域里的同行了。因為學者們承認其學術研究的不可替代性和專業(yè)性，因此他們會依據(jù)學術領域長期形成的學術規(guī)范，對評議對象進行評審，學術規(guī)范是同行評價規(guī)范性層面合法性的支持。學術自治、治理程序要正義，標準要符合學術規(guī)范，評價者要有專業(yè)資質等理念和共識，是學術共同體接受同行評議制度的認知基礎，也是其存在的另一合法性基礎。
我國同行評議制度存在的問題。
通過對同行評議制度中的三個層次的制度要素以及其存在的合法性基礎的分析，可以看到同行評議制度并不是只有一個要素在發(fā)揮著作用，而是以其合法性為基礎的三個層次要素相互支撐、相互作用而得以運行的，其中規(guī)制性要素保證制度得以運行，規(guī)范性要素保證行動主體遵守規(guī)則，文化認知要素保證制度運行的良好環(huán)境，這三個層面的要素是相輔相成的。反觀我國現(xiàn)行的同行評議制度，其中還是存在著一些需要改進的問題。
（一）制度設計不夠完善，程序設計不嚴謹。
在目前的同行評議中還是缺乏一些制度上的設計來規(guī)范其運行過程。例如，如何選擇進行評議活動的專家，這在現(xiàn)行同行評議制度中缺少明晰穩(wěn)定的相關規(guī)定。例如，評議程序不夠完善，評審的保密制度和公平機制以及評審的反饋機制等都還沒有建立起來。因此，現(xiàn)存的制度對于同行評議的活動過程不能進行良好的規(guī)制，也不能很好地把參與同行評議的人員行為控制在制度的框架之內，評價走過場和評價舞弊的事件時有發(fā)生。
（二）政治權力和行^v^力參與其中，使制度本身的合法性受到挑戰(zhàn)。
由于很多項目的評審活動是由政府或者學校行政機構來組織進行的，因此在這個過程中的同行評議形式大于制度實質，因為政治權力和行^v^力的主導性，使得學術權力在同行評議制度中的話語權受到侵犯。而以政治權力或行^v^力代替了學術權力，就使得學者們所認同的學術和學術研究者的專業(yè)性遭到了破壞，也就是說同行評議的合法性基礎受到了威脅，在這種狀況下同行評議制度便不能夠發(fā)揮它原本的學術自律功能了。
（三）同行評議制度自發(fā)自覺程度低，執(zhí)行中易受到人情關系影響。
同行評議制度的合法性基礎是學者們所認同的學術價值和專業(yè)性，其評議是以學術為標準進行的。但我國的同行評議制度是政府主導下的結果，學術共同體對制度規(guī)則和制度實施機制的認同程度不夠高，加之我國人情社會的制度環(huán)境，因而當同行評議過程中自覺遵守制度規(guī)則的要求受到人情等因素的挑戰(zhàn)時，評審者可能會因此放松評審標準或違背評審原則。雖然這一點在同行評議制度的規(guī)則中沒有表現(xiàn)出來，但是確實存在于同行評議制度的實施過程中，成為被大家利用的潛規(guī)則，并且這種形式有時也會給學者們帶來一定的利益，因為項目評審不好通過時便可以借助于人情關系。
建構和優(yōu)化同行評議制度的一些思考。
從上述分析來看，同行評議制度中既存在著制度設計上的問題，也存在著文化―認知層面的問題，建構和優(yōu)化同行評議制度需要從兩個方面同時努力。
（一）完善同行評議的制度設計，使得活動開展和參與者的行為有據(jù)可依。
要對同行評議的程序進行嚴密的制度設計，包括對評審專家選擇的標準是什么、選擇的原則是什么等都要進行詳細的設計。例如，項目評審是要建立雙盲的評審制度還是建立公開透明化的制度還需要經過考證。另外，也可以考慮建立評審的反饋制度和學者對于項目評審意見和結果的申辯制度等。所有這些制度設計都是為了保證同行評議活動能夠很好地開展，同時也是給同行評議的參與者們一個行動的框架，在這個框架之下評審專家和學者們都可以自覺地約束自己的行為，使得學術研究和成果能夠獲得公正的評審和評判。
（二）加強立法保障和制度建設，保證同行評議制度中學術權力的話語權。
現(xiàn)實執(zhí)行過程中政治權力和行^v^力的參與會使學術權力受到損害，因此在完善同行評議制度的過程中，必須要注意防止這兩種權力的干擾。第一，要通過相關立法保證高校獨立自主的權力空間，排除政治權力對同行評議制度的影響。第二，在高校內部也要建設和完善相關的制度，保證在同行評議的實施過程中行政人員只是組織者和服務者，學者才是同行評議制度的發(fā)言人，將行政人員、評審專家和被評價者三方分離開來，使他們之間所產生的交集是在制度的設計下，而并非人為可以去操作控制的。例如，被評價者所提交的作品由一批行政人員負責審核后，再去除被評價者個人相關信息后交給另一批行政人員，由這批行政人員交予專家進行評議，這樣就能夠最大限度地擠壓行^v^力干預評議過程的空間，使行^v^力只扮演服務的角色。
（三）從學術共同體的建立著手，強化學者們的文化認同，鞏固學術權力。
同行評議制度本質上是建立在學者對學術價值和學術規(guī)范的認同上，評審專家都應以知識真理為最高評判價值。那么在對同行評議進行制度設計的時候，也不能夠忽視在文化―認知層面對該制度的建設。因此，只有建立學術共同體，在該群體及其活動中強調對于知識至上的價值觀的認同，使得學者們在學術共同體中鞏固知識性的、專業(yè)性的文化認同，才能使得學者們由內而外地在制度的框架下進行行動，同時鞏固了學術權力在同行評議制度中的話語權。而這些都是在為同行評議制度創(chuàng)造良好的運行環(huán)境，維持同行評議制度穩(wěn)定的深層保障。
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研究實施方案會議記錄篇十
主持人：
參會人員：疾控中心全體職工。
一、黨支部書記、主任xx講話：黨風廉政宣傳教育。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。一定要從講政治、講正氣、講大局、講和諧的高度，充分認識開展黨風廉政建設和反腐朽斗爭的重要性和緊迫性，認真領會黨建和黨風廉政建設工作會議精神。結合實際制定黨風廉政建設和反腐朽工作任務，狠抓黨風責任制的落實，克服松懈、麻痹思想和畏難情緒，不斷增強政治責任感和歷史使命感，以更堅決的態(tài)度、更有力的措施和更扎實的工作，筑牢防腐拒變防線，全面推進疾控中心黨風廉政建設和反腐朽斗爭。
務，以扎實的工作態(tài)度，良好的工作作風促進全區(qū)疾控工作的發(fā)展。
二、中心副主任、紀檢委員xx講話：
明確任務，落實責任。全體干部職工在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上，根據(jù)區(qū)委黨建和黨風廉政工作的總體部署和任務要求，結合實際，調整和充實黨風廉政建設工作內容，制定工作措施并具體落實到行動上。要把黨風廉政建設和反腐朽工作列入重要議事日程，與其他工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。充分調動各方面的積極因素，不斷創(chuàng)新工作機制和內容。求真務實，真抓實干，形成業(yè)務工作與黨建、黨風廉政建設工作共同促進工作格局，推進黨風廉政建設和反腐朽斗爭的深入開展。
三、中心副主任劉xx講話：
嚴格要求，身體力行。廣大黨員、干部職工要時刻保持清醒的頭腦，時刻注意自己的言行舉止，時刻牢記肩負的使命和責任，嚴格要求自己，堅持身體力行，自覺做到“中央八項規(guī)定”，旗幟鮮明、態(tài)度堅決地反對腐朽，以新的工作理念、新的工作思路、新的工作作風，為促進東興區(qū)疾控工作又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻!
四、疾控中心與各科室負責人黨風廉政建設和行業(yè)作風建設責任書。
五、會議研究決定20xx年投入3000元經費開展黨風廉政建設及紀檢工作(元用于疾控中心黨風廉政文化建設所需廣告宣傳費用，1000元用于組織生活、民主生活會會務。
研究實施方案會議記錄篇十一
一年來，在上級黨委、政府的正確領導下，蓉中村認真學習貫徹黨的**大、**屆三中、四中全會精神，落實南安市市長王春季到蓉中調研的指示精神，凝心聚力，攻堅克難，開展村級服務工作，推進蓉中村政治、經濟、社會、文化、生態(tài)全面發(fā)展，推進美麗鄉(xiāng)村建設。
蓉中村始終堅持“發(fā)展才是硬道理”，注重發(fā)展壯大村級集體經濟。拓寬思路，積極探索推動經濟發(fā)展的新渠道，帶動村民增收致富，為進一步推進社會建設、文化建設和生態(tài)文明建設打牢經濟基礎。
發(fā)展壯大實體經濟，推進跨越發(fā)展。
充分發(fā)揮福建萊克石化有限公司及福建蓉中電氣設備有限公司的龍頭效應，帶動周邊小微企業(yè)發(fā)展。福建萊克石化有限公司新增加一條生產長效發(fā)動機冷卻液流水線，另與世界最大的化工企業(yè)——美國巴斯夫公司合作生產硼酸酯，現(xiàn)已投入生產。擴大福建蓉中電氣設備有限公司投資規(guī)模，征用100畝土地建設新廠房。通過新增企業(yè)的生產線，提升企業(yè)的競爭力，擴大企業(yè)經營規(guī)模，推動技術創(chuàng)新，增加企業(yè)利潤，打牢民營實體經濟基礎，同時增加村集體經濟。
探索農村金融改革，助力農民圓夢。進一步探索金融改革新模式，整合村級擔?；?、村級資產管理公司及南安市蓉中惠農金融合作有限公司三家資源，形成“三位一體”的金融服務體系，為村民提供貸款擔保，幫助解決貸款難題。不僅**了農村貸款難、擔保難問題，而且有效盤活農村資產。截止12月，已成功辦理29筆業(yè)務，擔保金額800多萬元。
培養(yǎng)經濟后備力量，提升競爭潛力。在共青團梅山鎮(zhèn)委員會、梅山鎮(zhèn)總工會、梅山鎮(zhèn)關工委的關心指導下，成立蓉中村青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會，旨在幫助蓉中村青年創(chuàng)業(yè)、服務青年發(fā)展、優(yōu)化青年創(chuàng)業(yè)環(huán)境，培養(yǎng)一批敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)的青年，幫助和扶持更多有志青年自主創(chuàng)業(yè)，推動蓉中村經濟穩(wěn)步發(fā)展，加快蓉中村“美麗鄉(xiāng)村”建設步伐。
扎實開展組織工作。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶動村級群團組織參與村級工作開展，推動村級建設。一是切實抓好發(fā)展黨員工作，今年以來，黨建工作得到進一步加強，新吸收3名預備黨員，4名預備黨員轉正，另有3名從學校畢業(yè)的大學生預備黨員轉入。二是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)動黨員帶動群眾參與“美麗鄉(xiāng)村”建設，對各角落進行植樹綠化，建設文化休閑中心。三是主動發(fā)掘各類資源，與73146駐軍部隊開展軍民共建活動，共同清掃淤塞多年的圳溝，些圖案團支部組織青年志愿者參與日常村級服務工作。
認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。深入貫徹黨的**大和**屆三中全會精神，堅持落實八項規(guī)定，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞為民務實清廉主題，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。積極做好宣傳工作，發(fā)動黨員、群眾參與到活動中。主動深查細照、查擺問題，找準在聯(lián)系群眾、服務群眾方面的突出問題。結合項目整改，建章立制，制訂《蓉中村黨的群眾路線整改進度安排表》。
開展喜聞樂見的文體活動，豐富村民的精神文化生活。組織農民藝術團，組建威風鑼鼓隊、女子腰鼓隊、廣場舞隊、管弦樂隊、合唱團等多支文化隊伍開展文藝活動，定期舉辦系列文化活動，利用春節(jié)、五一等節(jié)假日開展群眾喜聞樂見的文體活動，豐富村民的精神文化生活，群眾參與率達90%以上。組織“南安市李光前文化研究會”到梅山鎮(zhèn)芙蓉四村老人會及中小學中開展“光前精神宣講會”。
與弘揚光前精神傳承光前文化結合起來，使光前精神、光前文化、光前思想、光前豐功偉績成為引領蓉中村建設美麗鄉(xiāng)村的強大動力。
蓉中村始終堅持以人為本，堅持走群眾路線，發(fā)展依靠群眾，發(fā)展成果惠及百姓，千方百計改善民生，提高村民的生活質量，提高村民的幸福感，提升村民的居住環(huán)境，促進社會主義和諧新農村的建設。
創(chuàng)新社會治理，全方位服務群眾。充分發(fā)揮調解委員會的作用，對群眾來訪實行登記管理，并限7日內辦結，矛盾糾紛得到及時化解。為民服務中心為孤寡、病殘老人、留守兒童提供免費上門服務。重新裝修警務室，在全村交通要道安裝布置“電子眼”設備，重新整裝24小時巡邏隊，保障了社會安全穩(wěn)定。全村連續(xù)7年實現(xiàn)“三個零發(fā)案”和“三個百分百”，即零刑事案件、零越級上訪案件、零封建迷信活動案件，村民對民主法制的滿意率達到100%，對社區(qū)治安滿意率達到100%，民事糾紛調解處理成功率達到100%。
實施民生工程，發(fā)展成果惠及群眾。針對就業(yè)難、看病難、養(yǎng)老難等最突出的三大問題，進一步完善村級社會公共服務體系。村就業(yè)指導小組，開展以家政服務、維修技術、針織技巧等實用技術為主要內容的訂單式培訓;與泉州市光前醫(yī)院共建，完善村級衛(wèi)生室建設，幫助村民解決看病難的問題，并為50周歲以上村民提供免費體檢。村財為小學生繳納全部的學雜費，村財全額為村民繳納新農合，為村里男性60歲以上、女性55歲以上老年人每人發(fā)放600元春節(jié)慰問金，90歲以上的老年人發(fā)放800元春節(jié)慰問金，村民在就業(yè)、看病、養(yǎng)老等方面得到有效保障。進一步關心扶持病災等困難群眾，加大對困難群眾的補助。
建設“美麗鄉(xiāng)村”，打造優(yōu)美的人居環(huán)境。深入開展“家園清潔”行動，重新布置垃圾坑10個，并設立溫馨提示標語，提高群眾的衛(wèi)生環(huán)保意識，全面清理全村水溝，清除雜草，加強公共場所和道路兩側的綠化，努力打造“水清、花艷、樹綠”的居住環(huán)境，推進綠化美化建設。實行“家園清潔長效機制”，保潔費調整為每人每年15元，增強村民環(huán)境衛(wèi)生意識。通過投入一系列的項目建設，為村民打造健身、娛樂、休閑好去處，有效改善村民人居條件。為進一步整治芙蓉溪蓉中段流域環(huán)境，使該段形成水景觀，實施芙蓉溪整治工程、芙蓉溪攔水壩，修建配套夜景工程，并在溪堤路段兩側安裝景觀燈，進一步完善休閑活動設施，為群眾提供一個安全、舒暢的休閑場所。為方便村民出行，提供安全、暢通、舒適的出行環(huán)境，在楊山寨片區(qū)打通了一條環(huán)村路線，鋪設水泥路，今年年初又對改路段進行拓寬，重建水圳，重新砌路基，安裝路燈。在楊山寨山頂修建一座休閑公園，作為村民平時的休閑活動場所，以滿足村民日益增長的文化精神需求，先一期工程已順利竣工，二期工程也已啟動。對全村各個村民小組的環(huán)境進行綜合整治，按照村里統(tǒng)一出資，統(tǒng)一整合村民的土地資源，土地資源仍為原戶主所有的原則，整合舊豬圈、舊柴草間，建設休閑場所，植樹綠化，鋪設水泥路和水泥廣場，使環(huán)境面貌煥然一新。目前，第四、八、九生產小組整治工程已基本完工。
蓉中村跨省幫扶甘肅兩個貧困村脫貧致富取得優(yōu)異成效，得到了各級黨委、政府的認可，并獲得國務院扶貧辦頒發(fā)的“全國社會扶貧先進集體”榮譽稱號。今年以來，我村繼續(xù)選派志愿者團隊跨省幫扶甘肅省兩個貧困村，主要是把敢拼會贏的創(chuàng)業(yè)精神，“三小三大”的服務理念和蓉中村富了口袋又富腦袋的成功經驗帶去甘肅，今年在兩個村鐘家岔村和北順村分別創(chuàng)辦小微企業(yè)工業(yè)園，其中鐘家岔村工業(yè)園區(qū)有5個項目落戶，北順村有4個項目落戶，全是來蓉中村培訓的打工青年自己創(chuàng)辦的小微企業(yè)。在此基礎上，我村向國務院扶貧辦提出了《關于開展全國貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓的建議》，此后又提出了《貧困村創(chuàng)業(yè)帶頭人培訓方案》并細化了“1+11”的創(chuàng)新培訓模式，得到了國務院扶貧辦的充分重視，兩次召開專題會議研究，同意先在甘肅、寧夏試點。10月8日，國務院扶貧辦批復同意在蓉中設立“國務院扶貧辦貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓基地”。該基地現(xiàn)已為甘肅、寧夏、湖北、福建四省培養(yǎng)了100名創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。今年9月在中組部及福建省委組織部的協(xié)調下，我村又先后同湖北省咸豐縣楊柳溝村和壽寧縣下黨村締結為友好村，幫助兩個村級**發(fā)展難題，找準發(fā)展思路，推動村級發(fā)展。
過去的一年，蓉中村經濟社會發(fā)展雖然取得了一定的成績，但與各級領導的要求，與人民群眾的期盼還有一定差距。蓉中村將深入學習貫徹**大和**屆三中、四中全會精神，凝心聚力，跨越發(fā)展，帶領全體村民致富，建設一個幸福、美麗的蓉中家園。
研究實施方案會議記錄篇十二
會議主題：部署黨總支部下一步黨建工作。
參加人員：村所有黨員。
主持人：江黎明。
記錄人：汪雪珊。
會議內容：在實施部門發(fā)展戰(zhàn)略中，基層黨支部作為黨的基層組織，處在改革發(fā)展、服務建設的第一線，直接擔負著團結帶領黨員和職工群眾完成改革創(chuàng)新發(fā)展任務的重要責任和使命，要充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
會議要求：黨支部要緊緊圍繞落實改革發(fā)展和戰(zhàn)略性結構調整這個中心任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和保證監(jiān)督作用，切實履行好以下職責：一是堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證各項決議指示的貫徹落實。二是緊密結合黨支部中心工作開展活動，保證服務建設任務的完成。三是充分維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好村民的根本利益。四是全面領導思想政治工作，創(chuàng)建學習型支部。五是積極開發(fā)人才資源，創(chuàng)新培訓途徑。六是加強黨支部自身建設，維護和保障黨員權利。七是領導和支持工會、共青團工作，密切黨群、干群關系，服務村民，維護村內安全穩(wěn)定。
第三次學生黨建工作領導小組會議于2005年6月21日召開，校黨委副書記、學生黨建工作領導小組組長李兆敏主持會議，副組長張玲玲、楊茂椿同志由于出差在外未能參加，其他領導小組成員全部出席會議，黨委組織部和組織員工作辦公室有關工作人員列席了會議。
本次會議是在我校認真貫徹落實中央16號文件精神，以及中央辦公廳轉發(fā)的《中共中央組織部、中共教育部黨組、共青團中央關于加強和改進在大學生中發(fā)展黨員工作和大學生黨支部建設的意見》，進一步加強大學生黨建和思想政治工作的背景下召開的。會上，領導小組成員共同學習了中組部、教育部黨組、團中央制定的《意見》全文，聽取了黨委組織部關于期中學生黨建工作檢查情況的匯報，并就如何加強今后大學生黨建工作進行了研究討論。會議還審議通過了地球資源與信息學院學生黨總支、信息與控制工程學院學生黨總支、物理科學與技術學院學生黨總支等3個學生黨總支委員會候選人預備人選名單，聽取了黨委組織部關于“七一”前夕我校大學生黨建工作安排的情況匯報等。
會議認為，自第12次全國高校黨建工作會議和我校發(fā)展黨員工作會議后，在校黨委、學生黨建工作領導小組領導下，經過全校各職能部門，黨務工作者、學生工作者的共同努力，我校學生黨建工作取得了顯著成績，多次得到上級有關部門的肯定，但同時也應認識到學生黨建工作還存在部分問題，需要引起我們注意。會議經過認真研究討論，形成以下意見和決議：
一、提高認識，統(tǒng)一思想。學生黨建工作是學生工作的重要方面，是學校育人工作的重要內容，今后，黨委各職能部門、各基層黨組織要進一步增強責任意識，切實提高對學生黨建工作重要性的認識，把學生黨建工作作為做好學生工作的一個關鍵抓手來抓，努力在全校形成學生黨建齊抓共管的局面。要出實招，出狠招，努力開創(chuàng)我校大學生黨建和思想政治工作的新局面。
二、堅持積極發(fā)展，確保質量。繼續(xù)堅持和貫徹我校自第12次全國高校黨建會以來形成的關于發(fā)展大學生黨員工作的一系列目標規(guī)劃、工作思路、制度和措施，確保學生黨員繼續(xù)保持一定規(guī)模。要牢固樹立質量意識，確保新發(fā)展黨員的質量，不能以犧牲、降低質量來換取數(shù)量。要嚴格落實學校各項規(guī)定和要求，細化措施，嚴格程序，積極主動發(fā)現(xiàn)問題，開創(chuàng)性地探索一些解決辦法，落到實處，確保大學生黨員質量與規(guī)模的協(xié)調發(fā)展。
三、注重教育，發(fā)揮作用。要以提高素質、增強黨性、發(fā)揮作用為目標，建立健全新形勢下大學生黨員長期受教育、永葆先進性的長效工作機制，深入扎實地做好大學生黨員教育工作。要大力營造教育氛圍，以各種形式、各種載體加強大學生入黨前、中、后的教育，積極為大學生黨員發(fā)揮作用創(chuàng)造條件，進一步增強大學生黨員的黨員意識和歸屬感。要繼續(xù)加強二級黨校建設，充分發(fā)揮二級黨校在大學生教育工作中的重要陣地作用。
四、提供必要的黨建經費支持和物質保障。為進一步加強大學生黨建和思想政治工作，學校已為各院部黨委、學生黨總支撥出?？钣枰灾С?。各院部黨組織要抓住這一契機，不斷完善加強大學生黨建工作的保障機制。要積極爭取和創(chuàng)造條件，在黨員先進性教育活動結束之前，每個院部都要爭取建立一個標準的學生黨員活動室，為發(fā)展學生黨員、開展黨員教育、組織生活等提供場所。
五、繼續(xù)完善發(fā)展黨員質量保障體系。學校將進一步加大對各院部發(fā)展黨員工作程序、必備材料的抽檢力度，直接介入組織員談話，定期召開大學生黨建工作座談會，聽取對發(fā)展黨員工作的意見。各院部黨委要充分認識自己在大學生黨建工作中的基礎地位和作用，切實履行職責，加強對學生黨總支、黨支部工作的領導。要建立黨委書記、學生黨總支書記聯(lián)系學生黨支部制度，探索實踐研究生擔任本科班黨建輔導員工作制度。
研究實施方案會議記錄篇十三
市紀檢委黨風室：
我局接到伊紀發(fā)【2009】16號文件后，研究部署了黨組班子述職述廉工作，現(xiàn)將工作情況報告如下：
一、進行了學習部署。我局于11月1日召開了局黨組領導班子（擴大）會議，認真學習了文件，領會了上級穿越小說網http://要求，明確了必述內容。會議責成聶興厚同志結合我局工作實際，制定了局黨組領導班子述職述廉工作方案。黨組書記、局長潘若飛同志在會議上強調指出，我們開展述職述廉工作，一是要按上級要求程序進行；二是要按各自必述內容認真對照反思；三是要實事求是；四是認識問題要有較高站位。
三、撰寫了發(fā)言材料。在學習、對照、自查、反思、征求意見的基礎上，按各自必述內容及分管的工作，撰寫了個人述職述廉發(fā)言材料。班子成員的發(fā)言材料撰寫后，要求交與一把手審閱同意后方可上會。
四、召開了機關大會。我局于11月27日召開了述職述廉大會，班子成員先后在大會上向全體機關黨員干部、群眾作了個人述職述廉的報告。然后，下發(fā)了述職述廉滿意度測評票，進行了滿意率的測評。滿意率達100。
五、制定了整改措施。述職述廉大會后，在黨組書記、局長潘若飛的支持下，召開會議進行了小結，并要求根據(jù)個人述職述廉中查擺出的問題，制定整改措施，進行積極整改。再次強調了落實“一崗雙責”工作的重要性及責任感。
六、自我評價。我們認為，班子成員在這次述職述廉工作中，程序要求到位；態(tài)度端正；認識問題站位較高；準備述職述廉材料比較認真、充分；查擺出的問題較準，也比較客觀實際；整改措施可行，具有可操作性。
特此報告。
二00九年十一月二十六日。
研究實施方案會議記錄篇十四
時間：2014年3月17日地點：綜管中心206室參會人員：主持人：**記錄人：
崔永軍：
根據(jù)工作發(fā)展實際，研究部署2014年黨建工作。進一步明確了黨建工作總體思路、黨建工作目標和今后一段時間黨建工作的主要任務。下面由婁元忠同志安排具體工作。
婁元忠：
一、集中討論了2014年我中心黨建工作要點：
一是加強領導班子建設，發(fā)揮領導核心作用；二是落實黨建工作責任制，發(fā)揮政治核心作用；三是加強黨風廉政建設；四是積極推進基層黨組織工作信息化。五是拓展黨組織開展活動、發(fā)揮作用空間；六是重視黨務工作建設，努力造就思想、作風能力都過硬的高素質黨務工作隊伍。
經過討論，制定了以上各項工作要點的實施方案，確保。
各項黨建工作責任落實到人、任務落實到位。
二、研究討論了今年黨組理論中心組學習計劃、研究制定黨員培訓計劃。
崔永軍：
時間：2014年6月17日地點：綜管中心206室。
參會人員：崔永軍、焦連譽、婁元忠、沈金、李中山、谷少夕、閆國生、湯翰武、駱彤主持人：崔永軍記錄人：駱彤會議主題：黨務公開會議內容：
崔永軍：
黨務公開工作是全黨的一項重要工作，是黨的建設和反腐倡廉建設的一項重要內容，是社會發(fā)展的必然產物，也是民主進程的重要環(huán)節(jié)。各級都十分重視，此項工作只能加強，不能削弱。下面由沈金同志作具體安排。
沈金：
一、正確處理好黨務公開工作與工作的矛盾。
黨務公開工作應列入議事議程，合理安排好各項工作，明確分工，確定專門工作人員具體負責黨務公開工作。
二、加強督導和考核。
情況，總結工作經驗，上報下達工作信息，認真協(xié)調工作中出現(xiàn)的問題。
崔永軍：
今天會議到此結束，散會。
研究實施方案會議記錄篇十五
3月12日，xx鎮(zhèn)黨委書記吳旺華同志主持召開黨政班子擴大會，專題研究黨風廉政建設和反腐化工作，黨委副書記、鎮(zhèn)長馮開青、人大主席廖樟炳等黨政班子成員及相關工作人員參加了會議。會議傳達了市紀委二次全會精神，研究部署了下階段黨風廉政建設和反腐化工作，紀要如下：
回顧20xx年的工作，我鎮(zhèn)黨風廉政建設存在五個方面的工作尚未落實到位，要做進一步的分析，深化認識。
1、工作落實問題。黨風廉政建設責任制不到位，必須完成的任務沒有完全落到村級、站所一級，“五公開”不夠及時，要加強督促檢查，層層落實。
2、工作作風問題。市機關效能辦檢查后反映出，站所上下班不準時，上班玩電腦現(xiàn)象仍有存在，要樹立敬業(yè)愛崗意識，把精力放在工作上。
3、工作機制問題。主要在矛盾糾紛排查上，有的村村兩委正常的工作機制沒有建立，發(fā)現(xiàn)和解決矛盾糾紛的機制不夠健全，要不斷探索，建立健全有效的工作機制，解決調處好矛盾糾紛問題。
4、工作責任問題。從20xx年工作情況看，還存在對黨風廉政建設不夠重視，自我教育不夠認真等問題，要強化認識，加強教育，不斷提高自身反腐拒變能力。
1、抓住重點。根據(jù)市委工作要求，今年黨風廉政建設要抓住五個重點：
一是抓好黨風廉政建設責任制落實完善。繼續(xù)簽訂責任書，分層級細化覆蓋，加大考評監(jiān)督檢查力度，開展述職述廉，嚴格責任追究。
二是抓好黨員干部廉潔自律。黨員干部參與土地買賣、經營活動的，按有關規(guī)定該登記報告的要登記報告，該退的要退，嚴禁黨員干部參與賭博、公款相互吃清和收受任何形式的紅包禮券、貴重物品。要培養(yǎng)健康情趣，反對低級庸俗、驕奢淫逸的不良作風。
三是抓好源頭治理。從制度的完善和落實入手，突出最容易發(fā)生腐化行為的領域和環(huán)節(jié)。如土地出讓、村務公開、單位用權等。
四是抓好黨員干部的教育監(jiān)督管理。要有效開展群眾監(jiān)督、新聞監(jiān)督、社會監(jiān)督，形成全方位監(jiān)督。
五是抓好黨員領導干部作風建設。領導干部作風建設是黨風廉政建設的重要內容。要求黨員領導干部身上要有正氣，任期要有作風，處事要講大氣，作風要求真實，履職要講責任，心中要有百姓。
2、抓好落實。落實五項重點工作，要從兩個方面抓落實：
(1)明確工作責任。
一是按照鎮(zhèn)黨委、政府《關于調整領導班子成員實行黨風廉政建設責任制的責任范圍及主要任務分工的通知》精神，黨政一把手對職責范圍內的黨風廉政建設負總責。
二是黨政班子成員按照分工負責分管部門和掛點村的黨風廉政建設工作。
(2)強化日常運作。
鎮(zhèn)紀檢監(jiān)察部門負責日常工作的落實，督促檢查。
一是加強鎮(zhèn)黨政班子成員分管工作廉政責任的溝通、指導。
二是加強對村、站所廉政、效能、公開工作的檢查、指導。
三是加強與上級部門的工作溝通、匯報。
四是加強軟件建設，包括會議記錄、文件歸檔、信息報送、專題調研等。
五是每季度按責任制要求，對黨風廉政建設工作進行小結，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出整改要求，跟蹤落實工作。
1、頭腦要始終清醒。黨紀法規(guī)在不斷完善，對案件的查處也在不斷深入，對黨員干部的廉政要求在不斷提高。要始終保持清醒的頭腦，保持平常心，嚴以律已，穩(wěn)住心神，管住手腳，經得起考驗。
2、行為要始終端正。黨員干部要廉潔自律，以身作則，不該拿的錢不能拿，不該報的發(fā)票不能報，不該去的地方不要去，不該喝的酒不能喝。
參會：
研究實施方案會議記錄篇十六
參加人員：黨組成員。
會議議題：總結上半年黨建工作、部署“七一”黨建活動。
日前，礦管辦黨組擴大會，專題研究機關黨建、反腐倡廉和懲防體系建設工作。
會議共有三項內容：一是聽取黨支部上半年黨建工作的匯報。二是研究部署下一階段黨建工作及紀念“七一”建黨系列活動。三是研究反腐倡康和懲防體系建設工作落實情況，制定《2018年懲治和預防腐敗體系建設和落實黨風廉政建設責任制實施方案》。
黨組充分肯定了上半年黨建工作所取得的成效，議定"七一”期間安排去王文村走訪慰問貧困戶及困難黨員，同時開展黨員納新活動，聽王文村老黨員講親生經歷的黨生活。進一步完善懲防體系建設和黨風廉政建設的實施方案，認真落實黨風廉政建設責任制。
會議對下一階段的黨建工作提出三點意見。一要注重學習，提高認識。要進一步鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，深入開展創(chuàng)建學習型黨組織，把黨建工作擺上重要議事日程，強化使命感和責任感，二要把握要求，探索創(chuàng)新。要結合婦聯(lián)實際，牢牢把握創(chuàng)先爭優(yōu)總體要求和懲防體系重在建設的基本要求，把黨建創(chuàng)先與文明單位創(chuàng)建、廉政文化建設、機關績效管理相結合，不斷探索創(chuàng)新工作思路和工作方法。三要落實責任，扎實推進。做到黨組統(tǒng)一領導、分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實，共同推進工作的開展。
研究實施方案會議記錄篇十七
2013.11.8主持人：國威杰參會人：鄭輝楊萬霞內容一、國威杰傳達市電教館課題精神。
二、國威杰做安排1、我校課題為“小學生自主能力培養(yǎng)研究”。
2、學校課題組織機構組長：國威杰成員：鄭輝楊萬霞3、具體分工國威杰：負責學校課題工作的全面管理和督促鄭輝：課題參研人員，負責過程中資料收集等楊萬霞：課題參研人員，負責過程中資料收集等。
三、
課題研究階段時間安排研究實驗對象，研究過程分為三個階段：
2013.11.13主持人：
國威杰參會人：鄭輝楊萬霞內容一、各課題研究人員匯報此階段研究工作及遇到的困難。
國威杰：此階段對我而言屬于摸索階段，資料的收集和整理還顯得較為輕松，但把收集到的資料與課題結合起來還很生澀，感覺是對課題的內涵理解得還不夠。
鄭輝：老師們此階段工作啟動得積極，但協(xié)調配合還不是很好楊萬霞：課題需要的資料收集工作進行得還可以，但還需要抓緊。
2014.1.14主持人：
國威杰參會人：鄭輝楊萬霞內容一、國威杰對階段性課題研究工作做小結1．子課題的研究基本結束，最后的完善我們會盡快完成。
2．從這一階段的工作來看，我們基本都找到了可行的方法，應該說現(xiàn)在大家都有信心了，我希望老師們接下來繼續(xù)努力。
3．這一過程中負責收集和整理資料的幾位老師很辛苦，很負責，工作有成效。
二、鄭輝1.第一個子課題的完成對我們來說是可喜的，這給我們課題的研究做了一個好的開端。
2.希望參研的領導和老師們參照這一子課題研究的方法和經驗做好后面課題的研究工作。
2014.6.17主持人：
國威杰參會人：鄭輝楊萬霞內容負責人匯報此階段課題研究工作鄭輝：這一階段大家工作效果好，僅這一階段就完成了3個子課題。資料收集的老師們與我們的楊主任和鄭老師配合得很好。
楊萬霞：老師們辛苦了！我們這一階段工作完成得很出色，希望接下來再接再厲。
邢麗珍：我們工作很順利，大家本著認真負責的態(tài)度做好了各自的工作。
2014.4.8主持人：
國威杰參會人：鄭輝楊萬霞內容一、國威杰就這一階段課題研究工作做。
總結。
1.我們在研究（１）如何更高效的在物理學科教學中運用信息技術手段（２）物理實驗手段的更新與發(fā)展這兩個課題中遇到了很大的困難，主要原因不是我們工作不努力，而是專業(yè)素養(yǎng)不夠深度。很棘手。
2.現(xiàn)在我們要打主意，想辦法，群策群力，想一想怎樣去攻克這個難題。具體分工：鄭元強老師負責信息技術手段的資料收集和整理，重要的是對信息技術手段與物理學科的結合的指導。我與其他老師繼續(xù)做好物理實驗手段的更新與發(fā)展這一課題的研究工作。
研究實施方案會議記錄篇十八
地點。
三樓會議室。
主持人。
**x。
參會人員。
社區(qū)各網格長及網格員。
主題。
記錄人。
**x。
記
錄
會上，大家集體學習了《城區(qū)社區(qū)黨支部意識形態(tài)工作責任細則》及意識形態(tài)領域存在的隱患風險作討論交流，并對下一步工作安排提出建議。
會議要求，各網格長要帶頭學習，進一步提高對意識形態(tài)工作極端重要性的認識，加強意識形態(tài)工作的培訓和指導，牢牢把握意識形態(tài)工作的領導權、話語權、主動權；要結合社區(qū)實際，進一步加強意識形態(tài)工作規(guī)范化建設，使意識形態(tài)工作有抓手，有發(fā)揮，促成效；進一步注重意識形態(tài)領域的人才培養(yǎng)，牢固樹立“四個意識”，強化“四個自信”，努力提升意識形態(tài)工作能力和水平。
會議明確，各網格長、網格員要抓實相關工作，首先對風險區(qū)域和風險點進行排查和防范，加強督查意識形態(tài)工作責任制落實情況，及時分析、研判、報告存在的傾向性苗頭性問題，強化追責問責，管好導向、管好陣地、管好隊伍；要堅持政治引領，做好正面宣傳，增進共識、凝聚力量，牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向，樹立社區(qū)工作的良好形象。
備注。
2019.6.6。
地點。
三樓會議室。
主持人。
**x。
參會人員。
社區(qū)各網格長及網格員。
主題。
記錄人。
**x。
記
錄
6月6日上午，**x社區(qū)黨支部召開意識形態(tài)工作專題會議暨形勢分析研判例會，主要對黨支部上半年意識形態(tài)工作情況進行總結，同時安排部署下半年工作。
會上，社區(qū)各網格長、網格員結合工作實際對存在的意識形態(tài)問題、影響意識形態(tài)安全的不穩(wěn)定因素及不良苗頭進行了分析交流，并詳細記錄，共同商討有效解決措施。
隨后由黨支部副書記**帶領大家學習《黨員干部網絡行為規(guī)范警示案例》。
黨支部書記**強調，一要加強學習，統(tǒng)一思想，緊密團結在以***同志為核心的黨中央周圍；二要掌握實地輿情，及時管控，及時上報；三要掌握網絡輿情，提高網絡信息甄別能力，發(fā)揮模范帶頭作用；四要加強正面宣傳工作，弘揚主旋律，傳播正能量。
備注。
研究實施方案會議記錄篇十九
會議主題：部署黨總支部下一步黨建工作。
參加人員：村所有黨員。
主持人：江黎明。
記錄人：汪雪珊。
會議內容：在實施部門發(fā)展戰(zhàn)略中，基層黨支部作為黨的基層組織，處在改革發(fā)展、服務建設的第一線，直接擔負著團結帶領黨員和職工群眾完成改革創(chuàng)新發(fā)展任務的重要責任和使命，要充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
會議要求：黨支部要緊緊圍繞落實改革發(fā)展和戰(zhàn)略性結構調整這個中心任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和保證監(jiān)督作用，切實履行好以下職責：一是堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證各項決議指示的貫徹落實。二是緊密結合黨支部中心工作開展活動，保證服務建設任務的完成。三是充分維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好村民的根本利益。四是全面領導思想政治工作，創(chuàng)建學習型支部。五是積極開發(fā)人才資源，創(chuàng)新培訓途徑。六是加強黨支部自身建設，維護和保障黨員權利。七是領導和支持工會、共青團工作，密切黨群、干群關系，服務村民，維護村內安全穩(wěn)定。
研究實施方案會議記錄篇二十
出席人：公司各部門主任。
主持人：馬______（公司副總經理）。
記錄：祁______（辦公室主任）。
一、主持人講話：
今日主要討論一下《中國辦公室》軟件是否投入開發(fā)以及如何開展前期工作的問題。
二、發(fā)言：
技術部朱總：類似的辦公軟件已經有不少，如微軟公司的word，金山公司的wps系列，以及眾多的財務，稅務，管理方面的軟件。我認為首要的問題是確定選題方向，如果沒有特點，千萬不能動手。
資料部祁主任：應當看到的是，辦公軟件雖然很多，但從專業(yè)角度而言，大都不很規(guī)范。我指的是修改方面的問題、如word中對于行政公文這一塊就干脆忽略掉，而書信這一部份也大多是英文習慣，中國人使用起來很不方便。wps是中國人開發(fā)的軟件，在技術上很有特點，但中國運用文方面的修改十分簡陋，離專業(yè)水準很遠、我認為我們定位在這一方面是很有市場的。
市場部唐主任：這是在眾多航空母艦中間尋求突破，我認為有成功的期望，關鍵的問題就是必須小巧，并且速度極快、因為我們建造的不是航空母艦，這就必須研究到兼容問題。
各部門都同意立項，初步的技術方案將在十天內完成，資料部預計需要三個月完成資料修改工作，系統(tǒng)集成約需要二十天，該軟件預定于元旦投放市場。
散會。
主持人：（簽名）_______。
記錄人：（簽名）_______。
時間：9月7日。
地點：新樓會議室。
主持人：
出席人員：
主要資料：傳達市教育局教科主任會議精神，制定本園的教科工作計劃。
活動狀況記錄：
一、傳達市教育局教科主任會議精神。
1、總結上半年教育科研工作。
(1)舉行幼兒園教科主任培訓。
(2)開展學術帶頭人展示活動。
(3)用心參加蘇州市精品課題建設活動。
(4)舉行課題中期研究成果展示活動。
(5)加強課題的網絡化管理。
(6)做好相關課題的結題工作。
(7)為了提高幼兒園教科主任把握課堂潛力，舉辦了幼兒園教科主任課堂研討活動。
2、傳達下半年教育科研工作要點。
(1)課題研究扎實推進。
(2)加強科研理論研究。
(3)打造教科研共同體。
(4)倡導共同閱讀和寫作。
二、確定本學期我園教科工作的重點。
1、做好十三五課題“幼兒園民間紙藝教學的實踐研究”的申報工作，做好十三五課題及子課題前測。
2、做好教師的培養(yǎng)和培訓工作。重點做好“五個一”：讀一本好書，寫一篇教育隨筆，上好一堂課，寫好一個案例，寫好一篇教學反思。
3、建設“書香學校”，以“書香學校”為中心組織師幼開展活動。
我區(qū)召開2015年度全區(qū)幼兒園園長工作會議。
9月25日上午，我區(qū)召開2015年度全區(qū)幼兒園園長工作會議。局領導章兆鈞、孫云苗出席會議并講話。
局長章兆鈞在講話中強調了三個“新”：一是取得新成績，前兩輪三年行動計劃中已經做好了三道加法題：取締加整治加建設，規(guī)范加指南加特色，集團化加分園制加民辦園，成效明顯。二是適應新常態(tài)，學前教育進入普及時代，各幼兒園要重點向早教延伸，強化家園共育，強化隊伍建設，提倡個性化辦園。三是謀求新作為，希望園長們以一個教育家的精神去辦園，做一個有自信，能創(chuàng)造，敢擔當?shù)娜?，在今后的幼教工作之路上取得更多更好的成績?/p>
會上，孫云苗副局長肯定了2015年我區(qū)學前教育取得的成績，指出要進一步強化幼兒園各項安全衛(wèi)生工作，主要抓安保、消防、食品、*品、環(huán)境衛(wèi)生等方面，著力提升安保、食堂人員素質，落實消防責任人。并強調，幼兒園的維修、設備購置應首先整改安保設備、消防、食堂等有關設備，對口檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要整改落實，對民辦和下屬幼兒園每月至少下園檢查指導一次，并將對未落實安保措施和在上虞平安建設考核中被查處的幼兒園取消幼兒園年終各類補助。
會上，湯浦鎮(zhèn)中心幼兒園、東關街道中心幼兒園、愛彌兒幼兒園分別作了交流發(fā)言。局勤辦和安全科分別就幼兒園食堂安全和門衛(wèi)安保等有關問題作了強調。幼教辦布置了近期重點工作。
近年來，我區(qū)學前教育工作，實招頻出，收效連連。接連出臺《上虞區(qū)學前教育第二輪三年行動計劃》、《上虞區(qū)學前教育獎補資金管理使用辦法》、《上虞區(qū)普惠性民辦幼兒園認定辦法》等政策，大力推進并基本完成無證幼兒園整治。2015年新園啟用15所，其中中心幼兒園7所(東關、豐惠、小越、湯浦、下管、蓋北、瀝海)，小區(qū)配套幼兒園2所(實驗和潤園區(qū)、曹娥西郊幼兒園)，建成中心村幼兒園或分園6所(章鎮(zhèn)張村、蓋北興海、崧廈呂家埠、雀嘴、西華、百官南湖藝術)，為歷年來新園啟用最多的一年，新增學位3500多個。新一輪幼兒園幫扶結對工作全面展開。結成以“實驗園+基地園”的實驗合作片區(qū)、“中心園+下屬園”的均衡發(fā)展區(qū)、“特色園+拉手園”的愛心幫扶區(qū)，特別以指導能力較強、具有一定特色的10所省二級以上幼兒園幫扶10所農村民辦幼兒園的試驗，通過“愛心拉手”，反響較好。以實驗幼兒園為代表的健康課程和活力早操在上半年全省指南實驗推進會上作專題介紹，得到上級領導和全省同行的好評。《中國教育報》頭版頭條介紹我區(qū)幼兒園的指南實踐經驗。
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