在日常生活中，計劃可以幫助我們合理安排時間，提高工作效率。制定計劃時，我們還要充分考慮自身的能力和資源，確保計劃的可行性和可持續(xù)性。以下是一些關(guān)于計劃的范文，希望能給大家提供一些思路和指導(dǎo)，幫助大家寫出更好的計劃。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇一
為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用，加強教師的學習和學校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。
我?，F(xiàn)有教學班7個，共有學生200多人，教師16人。遠程教育接收設(shè)備一套，電腦一臺，電視機1臺，dvd一臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺，但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和莆田市農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導(dǎo)思想，以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。
1、為確?，F(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學校的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課；每學期操作計算機不得少于40次；每學期每人自制課件不得少于兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，期末匯總納入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作，確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
xx年．09 指導(dǎo)思想：
認真貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以市、區(qū)德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導(dǎo)，以道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學規(guī)范的德育管理為保證，充分實現(xiàn)單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以學生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。
（一）、繼續(xù)強化行為習慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續(xù)以七項習慣教育內(nèi)容為抓手，強化學生學習習慣和行為習慣教育。
2、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育，挖掘一批學生“典型”，以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣。
3、繼續(xù)通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。
4、完善習慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。
（二）、深化校園文化建設(shè)——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內(nèi)涵，創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。
2、繼續(xù)實施宿舍文化建設(shè)。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置，積極開展課余活動，豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理，促進新生快速適應(yīng)住宿生活。
（三）、實施環(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學校”。
上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學?！?，本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學?！钡膭?chuàng)建工作，真正落實環(huán)境教育理念，努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實施：
1、會同總務(wù)處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán)?；顒?，以學生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識，深化學校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料，迎接省級“綠色學校”的驗收。
（四）、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動，活躍學生校園生活。
2、配合有關(guān)重大紀念日開展相關(guān)教育活動。
3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式，依托“星韻網(wǎng)”和“學校與家庭”，完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學期不少于三次?；顒訉⑴c重大主題教育結(jié)合，與學生心理輔導(dǎo)結(jié)合，與增進家校合力結(jié)合，與“六個一”中“擁有一次演講經(jīng)歷”相結(jié)合。
（五）、常規(guī)教育活動。
1、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。
（一）加強師德建設(shè)
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學科滲透，強化學科教師的德育行為。
2、繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。
3、針對學生問卷中暴露的問題適時調(diào)整師德評價方案。
（二）加強班主任隊伍建設(shè)
1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓(xùn)，開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。
1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題，繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設(shè)為抓手促進研究向縱深發(fā)展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓(xùn)工作人員，使這一特色欄目更規(guī)范，更富有實效。
，小學20xx上學期現(xiàn)代遠程教育計劃-學校工作計劃
3、倡導(dǎo)個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學生評價等進行反思研究，并形成一定的理論依據(jù)。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究，總結(jié)反思。
5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究，使之成為切實有效的德育陣地。
活動安排：
1、9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。
2、分級部召開班主任工作交流研討會，學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡，研討一年級班主任工作。
3、開展xx年度“紅領(lǐng)巾讀書讀報征文”活動。
4、完成班級布置，要求主題化、個性化、學生全員參與，真正落實“關(guān)注每一個學生”這一教育理念。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇二
我們要充分運用現(xiàn)代遠程教育這一先進技術(shù)手段與媒介，搞好黨員干部集中培訓(xùn)學習活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術(shù)個性化學習培訓(xùn)。以下是關(guān)于現(xiàn)代遠程教育。
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201x年我縣將緊緊圍繞“創(chuàng)先進管理服務(wù)單位，創(chuàng)先進學用終端站點，爭當優(yōu)秀站點管理員，爭當優(yōu)秀學用標兵”的目標，狠抓“雙創(chuàng)雙爭”活動，計劃用三年時間，使全縣遠程教育管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作水平有較大提升，各個終端站點的軟硬件設(shè)施、學用活動達到規(guī)范的一、二級標準。
一、強素質(zhì)。遠程教育管理隊伍素質(zhì)提高是“學、用”結(jié)合的關(guān)鍵。今年遠教工作的一項重點就是著力加強遠程教育管理員隊伍素質(zhì)培訓(xùn)。縣遠程辦通過組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員集中培訓(xùn)，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)個別指導(dǎo)培訓(xùn)等方式，加大對管理人員的培訓(xùn)力度，全面提高管理員隊伍的綜合素質(zhì)和專業(yè)知識(全年不少于3次集中培訓(xùn));要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織村級站點管理員進行培訓(xùn)(全年不少于5次)，各村級站點須將優(yōu)秀的大學生村官納入遠程教育管理人員隊伍。
二、抓管理。以制度管人，以制度管事。繼續(xù)完善遠程教育考核評估、教學管理、設(shè)備維護等工作機制，加大“學、用”結(jié)合，加強各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對三種模式的收看、學習力度。縣遠程辦繼續(xù)每季度組織一次對遠程教育站點管理和學用情況的督查，年底對站點進行綜合考評，對遠程教育開展好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)給予獎勵，對優(yōu)秀管理員進行表彰，反之，通報負責領(lǐng)導(dǎo)及責任人，通報結(jié)果納入年終個人考核。用科學合理的管理辦法，調(diào)動黨員干部的工作熱情，提高工作效率。
三、重維護。為節(jié)約組織部的人力資源。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成一支由電信站所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育負責人、村級站點負責人為主的技術(shù)服務(wù)隊伍，建立定期聯(lián)系和故障聯(lián)動機制，形成合力，確保各站點運行順暢，故障及時排除。組織部遠程辦聯(lián)系電信、廣電等部門以組織協(xié)調(diào)、抽查等方式對全縣站點進行管理。
四、建示點。以全縣黨建示范點和縣遠程教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位聯(lián)系點為基礎(chǔ)，合力建設(shè)、打造一批電信、衛(wèi)星、光盤模式示范站點，輻射、影響、帶動全縣站點規(guī)范化、標準化建設(shè)，推動遠程教育上水平、上檔次。20xx年，力爭建10個示范點。
五、抓。
課件。
進一步加大課件開發(fā)力度，增強教育的針對性和實效性加強與縣農(nóng)業(yè)局、廣電局、教育局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作，借助外力，拍攝、制作一批在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進集中、個人的事跡和具有本地特色、符合本地實情的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化科技專題，使課件更貼近群眾、貼近實際力爭明年拍6部專題片。
六、重考核。縣遠程辦對照市“雙創(chuàng)雙爭”活動意見，進一步強化監(jiān)督、督促考核，提升我縣遠程教育標準化管理。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)縣委組織部下發(fā)的“雙創(chuàng)雙爭”活動意見進行自查，縣遠程辦根據(jù)自查情況，充分考慮不同條件站點的差異性，對申報一、二等級終端站點進行動態(tài)管理，制定明年達到一、二級標準站點的計劃數(shù)，把此項工作作為黨建工作考評的一項重要內(nèi)容，納入單位年度目標管理考核;定期不定期地對站點開展遠程教育工作進行督查，認真查缺補漏，及時總結(jié)推廣全縣在標準化管理中涌現(xiàn)出來的“雙創(chuàng)雙爭”先進集體和優(yōu)秀個人的好做法、好經(jīng)驗。
為全面提高我校教育教學質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學資源和教學方法，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠程教育。根據(jù)上級精神，結(jié)合我校實際，特擬定本工作計劃。
以推動遠程教育工程設(shè)施設(shè)備普遍應(yīng)用為抓手，將更多的優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛引入課堂，促進我校教師信息素養(yǎng)和課程整合能力不斷提升，促進我校新課程實施水平不斷提升，促進各類為農(nóng)服務(wù)活動廣泛開展。努力創(chuàng)建低成本、可持續(xù)、高效性的應(yīng)用工作機制和制度體系。
我?，F(xiàn)有教師78人，學生近1000人。按現(xiàn)代遠程教育模式二配置。學?，F(xiàn)建有微機室2間(60臺電腦，舊機房30臺，新機房30臺)，多媒體教室二間，教師電子備課室一個，辦公電腦有12臺，各處室專用電腦8臺，教學資源庫服務(wù)器一臺，地面衛(wèi)星接收機1臺，所有計算機組成了校內(nèi)局域網(wǎng)并接入了互聯(lián)網(wǎng)，為師生提供了一個好的工作和學習環(huán)境。
1、統(tǒng)籌安排多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的利用，提高利用率和利用質(zhì)量。
2、充分利用遠程教育資源和現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備為校本培訓(xùn)服務(wù)，致力打造一支高素質(zhì)的教師群體。
3、充分利用遠程教育資源為校本教研服務(wù)，致力創(chuàng)建獨具學校特色的課堂文化和校園文化。
4、全面推進網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用，逐步完善學校校園網(wǎng)站，開發(fā)建設(shè)共享基礎(chǔ)教育資源庫。
5、充分利用現(xiàn)有資源對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，從根本上改變教師的教學方式。
6、建好數(shù)據(jù)庫，逐步建立電子檔案。
7、本年度力爭創(chuàng)遠程教育示范學校。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學校遠程教育項目，制定遠程教育項目管理制度，明確各級職責，把教師利用遠程教育進行教育教學納入個人年度考核。
本學期成立了以校長為組長的項目管理和資源應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)小組。對遠程教育項目全面實施管理，使之能更好的為學校的教育教學工作服務(wù)。
組長:羅保平，全面統(tǒng)籌安排各項工作。
副組長:陳勇，負責對遠程教育項目管理和應(yīng)用直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督項目管理員的各項工作。同時作好遠程教育項目與各教研組的應(yīng)用聯(lián)系。
成員:楊圣銀，負責對資源的下載和管理，維護系統(tǒng)安全，保證網(wǎng)絡(luò)能正常運行，負責對微機室及多媒體電教室的管理工作，擔負對全校教師的資源應(yīng)用及計算機操作培訓(xùn)的任務(wù)。各教研組長負責本組成員遠程資源的應(yīng)運及相關(guān)活動的開展。
2、做好多媒體室和電教軟件常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備，保持多媒體教室清潔。
3、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
5、繼續(xù)管理好學校網(wǎng)站，確保學校網(wǎng)站成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
8、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
9、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
10、認真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，對全校教師進行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。
11、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。
12、定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇三
正安現(xiàn)代遠程教育工作計劃 正安六中 馮玉嬌 為全面提高我校教育教學質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠程教育.并根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定本工作計劃:
認真落實中央、省、市、區(qū)對農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的工作要求.為提高教育教學質(zhì)量服務(wù),提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學習能力、信息技術(shù)水平.充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
1、 利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作.充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學視頻集中組織學習。
3、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。
5、 搞好多媒體教學實驗班的教學和教研工作。
6、 搞好遠程教育的各種文件資料收集、下載和光盤的刻錄工作。
7、 搞好學校網(wǎng)站維護和更新工作。
8、幫助教師更好的利用"電子備課系統(tǒng)"和"協(xié)同統(tǒng)辦公系統(tǒng)"。
1、結(jié)合學校工作實際,充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。
2、配合教研組搞好校本教研工作.在教育局遠教中心的指導(dǎo)和我校"遠教"領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作.組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術(shù)教學方面的技能。
3、 選取優(yōu)質(zhì)教育教學資源集中組織教師學習.按計劃組織播放教學視頻,收看教學實錄,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
4、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn).通過傳、幫、帶等形式,使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。
5、完善好各類文件檔案資料.對開展的各種活動要有記錄,定期把遠程教育開展活動情況上報.認真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠程教育工作,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
6、利用遠教設(shè)置搞好學校網(wǎng)站的維護和更新,確保網(wǎng)站正常運行,傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源,真正做到資源共享。
20xx年9月1日
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇四
新的學期開始了，為了搞好六小本學期遠程教育點的各項工作，為學校的教育教學工作服好務(wù)，為本校師生對教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)提供的多媒體資源信息的查詢，創(chuàng)造便利條件，加強全體教師與外界教師的教育、教學信息的交流，帶動周邊社區(qū)群眾對教育和其它實用信息的了解，提高群眾的整體素質(zhì)，現(xiàn)將本學期的工作計劃如下。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責：負責項目的日常管理和項目的正常運行，對項目的執(zhí)行情況進行檢查、評估和指導(dǎo)交流，組織社區(qū)群眾觀摩學習，負責項目設(shè)備的交接、驗收、配發(fā)、安裝、調(diào)試，對相關(guān)的數(shù)據(jù)建立檔案。
1、繼續(xù)加強本校教師對教育信息網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)資源信息能熟練的接收、下載，并且將下載信息應(yīng)用到自己的課件制作和課堂教學中去，讓學生得到最新的知識，得到最新最好的教育和熏陶。
2、對鄰近的社區(qū)群眾進行教育信息化開放活動，讓社區(qū)群眾更多的了解遠程教育資源，為社區(qū)群眾的學習和生活提供更多更好的服務(wù)。
1、利用所有可能利用的時間，特別是在教研活動中，積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。
2、按時下載遠程資源節(jié)目，及時整理，分門別類保存，并及時編輯目錄，向師生通知遠程教育網(wǎng)中的優(yōu)秀節(jié)目的播出時間，以便師生能及時的收看并查詢已有節(jié)目，讓資源及時的應(yīng)用于教育教學中去，為老師服好務(wù)，為學生服好務(wù)。
3、引導(dǎo)和提醒教師利用遠程教育網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學期要繼續(xù)組織教師進行課件的制作、交流，并進行評比活動，促進教師加強遠程教育信息在教學中的應(yīng)用，使老師對遠程資源和互聯(lián)網(wǎng)資源的應(yīng)用經(jīng)?；?、習慣化、主動化。
5、有計劃的組織學生觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習的興趣，增加學生獲取知識的渠道，為提高課堂教學的質(zhì)量，加一把力。
充分調(diào)動教師利用項目資源的積極性，有效地為教學服務(wù)，本學期學校要求全體教師經(jīng)常性收看遠程教育項目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學科資源”等節(jié)目，每位教師收看“示范課”不少于10課時，下載10篇優(yōu)秀論文、10篇優(yōu)秀教案、積極瀏覽教育資源網(wǎng)站，做2課時的課件，上好兩節(jié)多媒體課，撰寫遠程資源使用計劃，學期末要有使用總結(jié)。學科教師要使遠程教育項目的教育資源進入學生課堂，充分利用好遠程資源。
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，并及時打印出目錄，最好能于周二課外活動或次日早晨發(fā)放到各教研組、各辦公室。
1、學校將大力為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源創(chuàng)造便利條件，盡可能多的添置相應(yīng)的硬件設(shè)備和應(yīng)用軟件。
2、學校繼續(xù)不定時地對社區(qū)群眾進行網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，將更多的新知識和新觀念傳播到群眾中去。
3、繼續(xù)建設(shè)和完善遠程教育點的各種檔案，及時準確地作好各種應(yīng)用記錄。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇五
以科學規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠程教育課程資源作為教育改革，推進素質(zhì)教育，實施質(zhì)量工程的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育學質(zhì)量。
通過完善的考核機制，規(guī)范的制度管理，在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，積極建設(shè)資源庫，大膽整合學科資源，不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學水平，以此實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。
（一）、管理工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，細化分工，進一步完善遠程教育管理、應(yīng)用考核細則，實施月度考核上報制度；完善各種規(guī)章制度、工作職責，做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤，建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、加強設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。項目學校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學無關(guān)的游戲軟件！同時，中心學校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢，確保實現(xiàn)“軟件故障不過天，硬件故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學習、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學習一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。
（二）資源建設(shè)
1、確保ip資源準時、全面接收，主動利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽，方便資源的查閱、下載和調(diào)用，及時打印資源公布目錄，繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師，提高建設(shè)資源的使用率。
2、積極建設(shè)學校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學科教師經(jīng)過整合后的課件資源，各種檢測的試題資源，開展三課活動的課例資源，接收到的小班課堂實錄資源，有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存，作為學校資源庫。
3、有條件的學校，應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設(shè)備的正常使用，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學工作的能力。
（三）、網(wǎng)絡(luò)教研
1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校，應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
3、加強博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復(fù)，增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用，促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學校圈子的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇六
在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢，大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的工作背景下，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢，更好的服務(wù)于教育教學工作，如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展，促進課堂質(zhì)量的不斷提高；根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠程教育工作計劃》（紅教體發(fā)[20xx]16號）文件精神，為進一步發(fā)揮設(shè)備使用效益，提高應(yīng)用質(zhì)量，特制定本計劃。
以科學規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革，推進素質(zhì)教育，實施質(zhì)量工程的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育學質(zhì)量。
通過完善的考核機制，規(guī)范的制度管理，在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，積極建設(shè)學校資源庫，大膽整合學科資源，不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學水平，以此實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。
（一）、管理工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，細化分工，進一步完善遠程教育管理、應(yīng)用考核細則，實施月度考核上報制度；完善各種規(guī)章制度、工作職責，做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤，建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、加強設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。項目學校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學無關(guān)的游戲軟件！同時，中心學校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢，確保實現(xiàn)“軟件故障不過天，硬件故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學習、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學習一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。
（二）資源建設(shè)
1、確保ip資源準時、全面接收，主動利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽，方便資源的查閱、下載和調(diào)用，及時打印資源公布目錄，繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師，提高建設(shè)資源的使用率。
2、積極建設(shè)學校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學科教師經(jīng)過整合后的課件資源，各種檢測的試題資源，開展三課活動的課例資源，接收到的小班課堂實錄資源，有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存，作為學校資源庫。
3、有條件的學校，應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設(shè)備的正常使用，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學工作的能力。
（三）、網(wǎng)絡(luò)教研
1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校，應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
根據(jù)中心學校工作計劃的有關(guān)安排，本學期旨在開展flash軟件應(yīng)用培訓(xùn)，遠程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)。
1、開展基于應(yīng)用flash軟件制作較高質(zhì)量的多媒體課件的培訓(xùn)。熟悉并運用flash軟件，就能夠懂得如何打開。swf，flv等格式的視頻材料，就能夠整合、加工、修改部分flash，就能夠在歷屆多媒體課件制作競賽中取得優(yōu)異的成績，就能夠更好的服務(wù)于教育教學工作。各項目學校管理教師要高度重視應(yīng)用flash軟件的培訓(xùn)工作，切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓(xùn)定時間、定內(nèi)容，定任務(wù)，有安排、有檢查、有落實。
2、實施遠程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)活動。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內(nèi)，就光盤資源應(yīng)用、資源庫建設(shè)、ip資源應(yīng)用、多媒體課堂教學研究等方面的先進經(jīng)驗進行交流分享，此項活動將緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評比等課堂活動開展。
（五）應(yīng)用研究
1、加強基于遠程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地，科學有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學當中，切實發(fā)揮其在突破重難點，創(chuàng)設(shè)教學情景，進行鞏固練習等方面的輔助作用，必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動，是符合各校實際的有效研究形式。各項目學校要高度重視研究工作的時效性，通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學期，中心學校將緊緊抓住開發(fā)區(qū)第四屆優(yōu)質(zhì)課評比活動的契機，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展此項活動，希望項目學校提前安排，取得優(yōu)異的成績。
2、深入開展優(yōu)秀多媒體（軟件）教學課件、電教論文、教學設(shè)計評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。根據(jù)教育局20xx年遠程教育工作的有關(guān)安排，將在四月份組織開展評選活動，各項目學校要盡早安排，務(wù)必實現(xiàn)每所學校至少上報一份作品的目標。
（六）、為農(nóng)服務(wù)
在做好運用遠程教育資源進行教育教學的同時，各項目學校還要開展好為農(nóng)服務(wù)工作。
月份常規(guī)工作責任部門二月
設(shè)備規(guī)范到位，資源接收齊全，衛(wèi)生干凈整潔
項目學校
制定工作計劃，安排動態(tài)課程，熟悉學科資源
項目學校
上報設(shè)備情況（主要看是否有接收故障存在）
項目學校三月
開學初遠程教育工作檢查
中心學校
開展光盤教學示范、觀摩活動
項目學校
開展遠程教育校本培訓(xùn)
項目學校
建設(shè)學校資源庫
項目學校
開展中小學生電腦制作評選活動
中心學校四月
開展基于遠程教育優(yōu)質(zhì)課活動
中心學校
配合教研室搞好20xx年遠程教育培訓(xùn)活動
項目學校
組織開展多媒體教育（軟件）課件、電教論文評選活動
中心學校
開展遠程教育考核工作
中心學校五月
組織開展遠程教育培訓(xùn)活動
中心學校
開展遠程教育教學設(shè)計評比活動
中心學校六月
配合教研室搞好遠程教育資源管理、應(yīng)用交流活動
中心學校
開展遠程教育校本培訓(xùn)
項目學校
開展遠程教育考核工作
中心學校七月
配合開發(fā)區(qū)教育局開展英特爾未來教育培訓(xùn)
中心學校項目學校
迎接開發(fā)區(qū)教育體育局工作考核
中心學
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇七
（一）、指導(dǎo)思想：
以偉大鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實中央和我市關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，圍繞建設(shè)“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”的新江蘇精神，堅持社會主義辦學方向，堅持以人為本、育人為本、德育為首。以培養(yǎng)符合“四有”新人標準和德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為總體要求；以增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)為主要任務(wù)；以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會責任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年為目標；以提高德育實效性為工作出發(fā)點，全面加強和改進未成年人思想道德教育工作。
（二）、工作目標：
落實江蘇省教育發(fā)展戰(zhàn)略，構(gòu)建與江蘇教育相匹配的德育工作新格局。其標志為：注重每一個學生的健康成長，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)，學生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)得到明顯提高；全體教職員工全員育人、教育教學全過程育人的意識和氛圍進一步增強；學校為主導(dǎo)，充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育功能，廣泛吸收國內(nèi)外有益教育經(jīng)驗，德育資源實現(xiàn)有效整合；依法管理，立足建設(shè)，德育工作持續(xù)健康發(fā)展。
一、開展“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題教育以“情系奧運，文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、志愿服務(wù)為突破口；著眼于全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，把“文明禮儀伴我行”主題教育實踐報告活動作為加強與改進學校德育工作，提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。通過主題教育實踐活動使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為構(gòu)建江蘇和諧美好的人際關(guān)系，為營造奧運會良好的人文環(huán)境做出貢獻。
1.弘揚和培育民族精神以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，弘揚和培育民族精神。落實“中小學弘揚和培育民族精神月”制度，每年集中一段時間在學生中進行弘揚和培育民族精神教育。堅持升降國旗制度，在學校唱響國歌，把升旗儀式、唱響國歌作為愛國主義教育的重要內(nèi)容。
2.培養(yǎng)學生十個文明形象圍繞“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題，每月選擇一個專題和重點內(nèi)容作為突破口，力求文明禮儀教育實踐活動年年有突破，學生文明禮儀行為年年有進步。經(jīng)過一年左右時間的努力，讓唱響國歌；尊敬師長；主動問好；不隨地吐痰；把紙屑扔進垃圾桶；不說臟話；公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；觀看演出、比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，走人行橫道，不闖紅燈等十個文明習慣伴隨青少年學生健康成長。
二、實施學校課程的全員德育和全過程德育全體教師都是德育工作者，全部教學活動都是德育的實施過程。充分發(fā)揮每位教師教書育人的重要作用，是落實全員德育和全過程德育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在新課程的實施過程中，使學生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為形成情感、態(tài)度和價值觀的過程。
1.落實每位教師的育人責任，做到全員育人每位教師應(yīng)充分意識到自身言行的道德影響作用，不斷提高自身的道德修養(yǎng)。通過學習交流及跨學科研究活動，全面提升教師的情感、態(tài)度和知識、能力等專業(yè)水平，促進學科德育資源的整合利用。在教學過程中自覺體現(xiàn)各學科課程的愛國主義教育、民族精神教育、理想信念教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育以及進取精神、科學精神、民主法制觀念、健康意識、環(huán)境意識等教育內(nèi)容。每位教師都應(yīng)依據(jù)不同年齡階段學生的心理特點、成長規(guī)律，抓住學生成長中的入學、升學、青春期、成人期等關(guān)鍵時期，有針對性地對學生進行思想道德教育。對學生要注重愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導(dǎo)他們以正確的世界觀、人生觀和價值觀作為人生坐標。
2.發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做到全過程育人充分體現(xiàn)課堂教學育人為本、德育為先的原則要求，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。充分挖掘各學科課程中的德育資源，創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生的學習積極性。倡導(dǎo)主動參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流合作的學習方式，使教學過程成為向?qū)W生傳遞正確價值觀的過程。因地制宜開展綜合實踐活動。充分發(fā)揮研究性學習、社區(qū)服務(wù)、社會實踐、信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育以及美育、體育、科技、國防教育的育人功能，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與科學態(tài)度。開展“四個一”活動，每年組織學生看一場電影，觀摩一場藝術(shù)演出，參觀一次教育場館，參加一次社會公益勞動。
3.加強學校心理健康教育積極創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境；面向全體學生，實施發(fā)展性和預(yù)防性心理健康教育；通過多種途徑，開發(fā)學生的心理潛能，提高學生的心理素質(zhì)。加強中學生心理健康教育課程、教材、教法的研究并將心理健康教育貫穿于各學科教學之中。積極創(chuàng)設(shè)條件開設(shè)心理健康教育活動課或選修課。
4.發(fā)揮共青團、學生會組織的作用充分發(fā)揮共青團、學生會組織的育人優(yōu)勢，支持團隊組織開展豐富多彩的自我教育實踐活動。在學校教育教學活動中統(tǒng)籌安排好團隊活動時間。通過團隊組織活動、中學生業(yè)余團校和高中生業(yè)余黨校等途徑，培養(yǎng)共青團員、對黨、國家和社會主義的情感，樹立正確的理想信念。
三、推進學校文化建設(shè)學校文化對學生品行、素質(zhì)的.形成具有深層次影響和教育意義。大力推進學校文化建設(shè)是當前加強和改進中學德育工作的重要途徑。要讓學生在參與學校文化建設(shè)的過程中，體驗和接受健康向上的文化教育功能的影響。
1.培育先進的學校文化理念校長應(yīng)成為學校文化建設(shè)的引領(lǐng)者，以師生為主體，通過理念鑄造、行為反思，逐步形成學校團結(jié)向上的核心價值觀。重視校訓(xùn)、校歌對學校文化建設(shè)的凝聚作用，加強校風建設(shè)和班集體建設(shè)。以核心價值觀為引導(dǎo)，以學校的人文資源、社會資源及歷史發(fā)展為基礎(chǔ)，形成鮮明的辦學特色和優(yōu)良校風。
2.創(chuàng)造具有學習型組織特征的學校氛圍創(chuàng)造師生主動學習、共同發(fā)展、有創(chuàng)新精神為特征的學校氛圍。校長努力成為師生相互溝通和思想交流的促進者，使學校的干部教師通過行為反思、問題發(fā)現(xiàn)等方法不斷改善學校的德育實踐，形成師生民主平等、相互尊重的和諧關(guān)系。
3.加強學校環(huán)境建設(shè)與文化資源建設(shè)組織師生共同參與建設(shè)整潔優(yōu)美、富有教育意義的綠色校園環(huán)境。利用銘言、人物、故事、文物和景觀布局、建筑裝飾等，形成學校健康向上的人文生態(tài)景觀。開展豐富多彩的學科、體育、藝術(shù)和娛樂活動，建設(shè)以愛國主義和優(yōu)秀民族文化為主體的校園文化。運用網(wǎng)絡(luò)、動漫資源豐富學生的文化生活，引導(dǎo)學生把網(wǎng)絡(luò)、動漫作為學習知識、獲取信息、增加交流、培養(yǎng)創(chuàng)造精神和動手能力的手段，提高對網(wǎng)絡(luò)、動漫信息的是非鑒別能力和自我保護能力。
四、創(chuàng)建學校社區(qū)新型協(xié)作體制學校、家庭和社區(qū)共同擔負著未成年人思想道德教育的責任。在充分發(fā)揮學校在中學生思想道德教育中的主導(dǎo)作用的前提下，積極探索創(chuàng)建學校主導(dǎo)、家長和社區(qū)積極參與的新型德育協(xié)作體制。
1.開展家長教師協(xié)會試點逐步試點建立以班級為基本單位、由家長自薦或選舉、與班主任和任課教師共同組成的新型家長教師協(xié)會，增進家長間的團結(jié)互助，促進家長與教師的相互交流，讓家長主動參與班級的教育管理，協(xié)助班級開展教育活動。繼續(xù)通過家長委員會、家長學校、校長信箱、家訪、聯(lián)系簿、網(wǎng)絡(luò)等行之有效的家校合作方式，普及家庭教育科學知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗。
2.關(guān)愛特殊背景的學生學校和社區(qū)共同開展對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來務(wù)工家庭等特殊家庭子女以及失學失管少年、流浪乞討兒童情況的調(diào)研，了解每個學生的特殊需求，采取有針對性的教育措施，保障他們接受教育和健康成長的權(quán)利，促進良好的思想道德形成。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇八
為全面提高我校教育教學質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學資源和教學方法，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠程教育。根據(jù)上級精神，結(jié)合我校實際，特擬定本工作計劃。
一、工作思路。
以推動遠程教育工程設(shè)施設(shè)備普遍應(yīng)用為抓手，將更多的優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛引入課堂，促進我校教師信息素養(yǎng)和課程整合能力不斷提升，促進我校新課程實施水平不斷提升，促進各類為農(nóng)服務(wù)活動廣泛開展。努力創(chuàng)建低成本、可持續(xù)、高效性的應(yīng)用工作機制和制度體系。
二、基本情況。
三、工作目標。
1、統(tǒng)籌安排多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的利用，提高利用率和利用質(zhì)量。
2、充分利用遠程教育資源和現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備為校本培訓(xùn)服務(wù)，致力打造一支高素質(zhì)的教師群體。
3、充分利用遠程教育資源為校本教研服務(wù)，致力創(chuàng)建獨具學校特色的課堂文化和校園文化。
4、全面推進網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用，逐步完善學校校園網(wǎng)站，開發(fā)建設(shè)共享基礎(chǔ)教育資源庫。
5、充分利用現(xiàn)有資源對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，從根本上改變教師的教學方式。
6、建好數(shù)據(jù)庫，逐步建立電子檔案。
7、本年度力爭創(chuàng)遠程教育示范學校。
四、工作措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學校遠程教育項目，制定遠程教育項目管理制度，明確各級職責，把教師利用遠程教育進行教育教學納入個人年度考核。
本學期成立了以校長為組長的'項目管理和資源應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)小組。對遠程教育項目全面實施管理，使之能更好的為學校的教育教學工作服務(wù)。
組長：羅保平，全面統(tǒng)籌安排各項工作。
副組長：陳勇，負責對遠程教育項目管理和應(yīng)用直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督項目管理員的各項工作。同時作好遠程教育項目與各教研組的應(yīng)用聯(lián)系。
成員：楊圣銀，負責對資源的下載和管理，維護系統(tǒng)安全，保證網(wǎng)絡(luò)能正常運行，負責對微機室及多媒體電教室的管理工作，擔負對全校教師的資源應(yīng)用及計算機操作培訓(xùn)的任務(wù)。各教研組長負責本組成員遠程資源的應(yīng)運及相關(guān)活動的開展。
2、做好多媒體室和電教軟件常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備，保持多媒體教室清潔。
3、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
5、繼續(xù)管理好學校網(wǎng)站，確保學校網(wǎng)站成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園！
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。
8、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇九
日前社區(qū)遠程教育工作計劃社區(qū)遠程教育工作計劃，北京市統(tǒng)計局的新統(tǒng)計顯示，北京今年1至9月人均教育支出同比增長4.3%，其中，居民人均成人教育費為157.8元，同比增長10%。隨著科技的發(fā)展，社會競爭日益激烈，許多在職人員為增強自身競爭力，紛紛選擇繼續(xù)教育。
每年的這段時間，都是繼續(xù)教育報考高峰時期。日前成人高考(高考新聞，高考說吧)剛剛結(jié)束，錄取工作隨即到來；20xx年下半年自學考試也如期而至。據(jù)悉，今年繼成考、自考的報考熱潮后，繼續(xù)教育迎來第三個報名高潮，很多在職人員“相中”網(wǎng)絡(luò)大學，并且報名人數(shù)不斷增加。
網(wǎng)絡(luò)教育是目前為新穎、受關(guān)注的教育形式，它通過網(wǎng)絡(luò)在線瀏覽課件、定期面授進行學習。學業(yè)完成并符合要求的，學校頒發(fā)畢業(yè)證書、學位證書，國家承認學歷。網(wǎng)絡(luò)大學開設(shè)的專業(yè)都是與社會需求緊密結(jié)合的熱門專業(yè)。在今年，語言類專業(yè)由于突出了實用性，特別受在職人員歡迎。記者從北京語言大學網(wǎng)絡(luò)教育學院了解到，該院對外漢語、英語、日語專業(yè)的咨詢與報考者絡(luò)繹不絕。該院趙老師介紹：“網(wǎng)絡(luò)教育這種靈活的學習方式，比較適合在職人員深造，近幾年社會對網(wǎng)絡(luò)教育開始認可，是報名人數(shù)不斷增加的主要原因；另外，北京語言大學在語言教育領(lǐng)域的知名度，使得人們在籌劃語言充電的時候就想到了北語網(wǎng)院?！?/p>
網(wǎng)絡(luò)大學的靈活性和互動性也深受在職人員青睞。趙老師認為，網(wǎng)絡(luò)教育中的交流有時甚至比面授還要好，學生在學習過程中遇到困難可以隨時通過論壇、bbs、在線語音視頻答疑、電子郵件等多種方式與老師和學生溝通，可以非常及時地排除學習中遇到的困難。通過兩三年的學習，學生與網(wǎng)院結(jié)下深厚感情的例子也不在少數(shù)，今年網(wǎng)院對外漢語專業(yè)畢業(yè)生鄭曉芳，為表達對北語網(wǎng)院老師的感謝，工作后特意從遙遠的曼谷寫來感謝信。這不單單是對北語網(wǎng)院的感激，也是對網(wǎng)絡(luò)大學的認可。目前國內(nèi)經(jīng)教育部批準的網(wǎng)絡(luò)大學有67所，大都是國內(nèi)知名院校，專業(yè)也是學校的優(yōu)勢專業(yè)。為了更加方便在職人員學習，網(wǎng)絡(luò)大學都在密切關(guān)注學員需求，并不斷地完善教學質(zhì)量與服務(wù)體系。據(jù)悉，北語網(wǎng)院已經(jīng)建立了終身教育網(wǎng)絡(luò)平臺，向?qū)W生提供職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，并建立畢業(yè)生人才庫與畢業(yè)生同學錄，增加學生的就業(yè)機會。
隨著我國信息技術(shù)的飛速發(fā)展，遠程網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)得到了空前的推進。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第18次互聯(lián)網(wǎng)報告顯示，目前大約有1500萬人經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)教育，占網(wǎng)民總數(shù)的12%。顯示出網(wǎng)絡(luò)教育這一新型學習方式良好的潛力和前景。隨著網(wǎng)絡(luò)大學的進一步完善與成熟，網(wǎng)絡(luò)教育將成為在職人員繼續(xù)教育的主流方式。
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現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇十
3、在溫馨書屋提供多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理，在老師的幫助下，學習大膽與人交往。
三、語言活動預(yù)設(shè)。
1、開學啦設(shè)計意圖：從小班到中班是幼兒渴望的一個成長階段，在這一主題中我們有機的結(jié)合了《老師，我喜歡你》、《我的好朋友》這兩個子活動，讓孩子在快樂、自主的環(huán)境中接納新老師和新同學。
2、大樹和小鳥的故事中秋節(jié)。
設(shè)計意圖：大樹和小鳥是什么樣子的？中秋節(jié)是怎么來的？通過活動引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，觀察周圍環(huán)境的變化，同時參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和年級組活動，讓幼兒通過親身經(jīng)歷來感受中國人的了不起。從而增進幼兒對祖國的熱愛之情。
3、、調(diào)皮的太陽；捉迷藏；
設(shè)計意圖：隨著幼兒年齡的增長，孩子對于圖書、故事、閱讀有了濃厚的興趣。老師或家長講故事給孩子們聽，已經(jīng)漸漸地不能滿足孩子們的需求了。他們開始想自己學會看圖書、自己學習講故事。我班幼兒講述過程中語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況，有針對性的開展這一主題活動，從而為孩子們提供一個充分展現(xiàn)自我、充分交流的空間。
4、三間樹葉房子；彩色牛奶；
設(shè)計意圖：幼兒對事物、食物的好奇心和探索欲望日益增長，同時也勇于運用感官進行探索。豐富的環(huán)境加上積極的引導(dǎo)能養(yǎng)成觀察的習慣，也正是一切學習的基礎(chǔ)。引導(dǎo)幼兒聽、看、嘗、摸、嗅，幼兒的感覺經(jīng)驗與生活體驗才能產(chǎn)生良性的互動，同時學習保護自己的感官。
5、動物運動會：
語言比賽。
6、小雪花；高高興興迎新年過年從來都是和快樂密切聯(lián)系在一起的，中國年更是離不開喜洋洋的紅（窗花、對聯(lián)、紅包、禮物等等），而紅色又是大都數(shù)孩子喜歡的顏色。我們設(shè)計的活動就是要以這些孩子最喜歡的事物為切入點，讓孩子發(fā)現(xiàn)美無處不在，而且愿意主動去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。與此同時，什么是中國年也就盡在其中了。
四、律動工作。
1、進一步提高教師的保育意識，和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作，并配合保育員做好消毒等工作。
2、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境，并及時更換活動材料。
3、增強保育意識，耐心做好保育工作，在生活上關(guān)心照顧幼兒（大便、
進餐、午睡、喝水、疾病等）。
4、察言觀色，注重幼兒的心理活動，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
教學進度表。
——。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇十一
我?，F(xiàn)有教師14人，學生210余人。有現(xiàn)代遠程教育模式二配置。
二、指導(dǎo)思想。
按上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)。以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。為農(nóng)服務(wù)工作的拓展。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務(wù)。
本期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
本期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、做好計算機室，多媒體室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
4、繼續(xù)管理好學校因特網(wǎng)，并做好網(wǎng)站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯(lián)網(wǎng)成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤，及時在周前會和校園網(wǎng)上預(yù)告。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇十二
以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，使我?，F(xiàn)代遠程教育不斷拓展，提高和深入，加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用，構(gòu)建新型教育教學模式，促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業(yè)成長，從而全面提高教育教學質(zhì)量。鞏固州縣教育局示范校成果，結(jié)合我校實際，特制訂本計劃。
組長：肖昌明校長。
副組長：姚本前。
成員：肖昌明（?。?、蔣世錦、文志祥、彭英、各年級組組長。
設(shè)備有增加、管理更科學、培訓(xùn)更扎實、技術(shù)更熟練、應(yīng)用更頻繁。
（一）、設(shè)備更新完善，為應(yīng)用創(chuàng)建良好的平臺。
1、把州教育局給學校的網(wǎng)站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責，其他教師協(xié)助。
2、積極爭取上級的投入，為各辦公室配置一臺提供電腦，教室裝備簡易多媒體設(shè)備。
3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設(shè)備完好，不影響老師們的使用。
（二）、設(shè)備管理。
1、建立帳、冊、表，對項目設(shè)備逐項登記造冊，專帳管理，賬、冊、物相符。
2、落實《遠程教育項目設(shè)備管理、使用制度》，制度上墻，落實管理責任，認真填寫設(shè)備使用登記表。
3、管理教師要對項目設(shè)備每月進行檢查維護與保養(yǎng)，定期除塵，檢查連接線路。對設(shè)備的完好情況進行登記。
4、所有教師應(yīng)按要求操作，不得隨意違規(guī)操作。
5、文志祥老師負責信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護工作。
6、相關(guān)資料整理規(guī)范，裝訂成冊。
（三）、教師培訓(xùn)。
教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力，是教師適應(yīng)中心小學教育發(fā)展的需要，大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。
1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓(xùn)。具體要求人人建有自己的博客，并會操作管理。將自己的工作計劃、總結(jié)、論文輸入博客，建立博客圈，相互訪問評論。動畫培訓(xùn)只搞一個內(nèi)容，體現(xiàn)基礎(chǔ)和簡要，要求人人都會做。
2、還不會文字處理的個別教師，要求通過自學和在他人的幫助下，提高速度，達到比較熟練，在一定的時間內(nèi)能獨立完成一張試卷的制作打印，期末前進行達標驗收。
3、認真搞好每次培訓(xùn)學習的效果評價，納入教師考核，并配置一定的學習資金。
4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議，研究解決實際問題。
（四）、資源下載整理：
1、各年級語數(shù)學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務(wù)，并做好記錄、分類、建檔。
2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。
（五）、教學應(yīng)用。
1、鼓勵教師運用遠程資源上課。
各年級上多媒體課時間安排：
日期年級
星期五一、二年級。
星期四三年級。
星期三四年級。
星期二五年級。
星期一六年級。
2、學校整理好xx年年上期的校本資源庫，供老師們學習使用。資料建在ftp服務(wù)器上。同時整理好xx年年下期老師們的資源，形成資源庫。
3、年級組每期遠程教育資源應(yīng)用教學研討課每學期不少于5節(jié)，并有課后應(yīng)用體會小結(jié)。教師課堂教學應(yīng)用嘗試參與面必須達到90%。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇十三
本人在本學期的研究內(nèi)容和目標主要有：
一是參加各種培訓(xùn)、學習、研究活動，通過資源的整合和利用，提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運用農(nóng)遠工程資源的能力，二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農(nóng)遠工程資源與學科教學進行有機整合，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的想象能力、收集并處理信息的能力等，努力促進學習方式的變革，并依托農(nóng)遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應(yīng)的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制，促進教師素質(zhì)、學生能力等提高。
二、研究的途徑與措施。
1、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓(xùn)，在教育教學工作中培訓(xùn)教師，也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口，邀請專家到校講學，并有計劃地外派教師學習，堅持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng)，加強教師的培訓(xùn)工作，不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學習，促使課題研究與課改密切結(jié)合，開展有針對性的學習。
(1)參與、組織人員學習信息技術(shù)和遠程教育等理論，學習并掌握遠程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能要求，為資源運用提供有力的前提保障。
(2)參與、組織教師學習素質(zhì)教育理論、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件，端正教育思想，牢固樹立“以人的.全面發(fā)展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學校可持續(xù)發(fā)展”為本的工作思想，切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育理念。
(3)參與、組織參研人員學習教育科研理論，增強教育教學研究者的意識，掌握必要的科研方法，提高參研人員的研究能力。
2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，帶動本組教師深入開展研究工作。
3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中，提高自身的教學能力，并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結(jié)合。深化課題研究的內(nèi)涵，豐富其形式，以點帶面，不斷提高教師的素質(zhì)。上學期我校利用課題研究為依托，連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學開展農(nóng)遠實驗課，和實驗成果推廣課，本學期，我校將繼續(xù)開展此項活動，并爭取向分部推廣。
5、堅持開展廣泛的交流與合作，積極互動，共同發(fā)展。認真組織階段研究工作及成果匯報會，本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗總結(jié)、課例、個案、論文、調(diào)查報告或研究報告等)的評選活動，為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。
6、注重調(diào)查研究，堅持在實踐中研究，在研究中運用，在運用中提高。在平時的教學中，要善于調(diào)研，及時分析研究對象，并結(jié)合班情實際，以研促教，為我校教育、教學、管理水平的提高服務(wù)。
三、工作安排。
(1)研討交流有關(guān)課題方面的問題。
(2)制定、修改、并學習課題組子課題計劃。
(3)制定個人課題研究計劃。
(1)參與課題組聽課、評課活動。
(2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。
(3)在實踐中探索運用現(xiàn)代遠程教育教學方法。將一人兩節(jié)課教學設(shè)計、說課稿、教學反思、評課內(nèi)容整理好，并上傳到學校網(wǎng)站和個人博客。
(1)及時上傳研究課案例、評課記錄。
(2)不斷提高自身的理論素養(yǎng)。
(3)加強理論學習的方式、時數(shù)，積極參加聽課活動。
(4)撰寫經(jīng)驗文章，教育敘事，編寫教學設(shè)計。
(1)認真上好教研課，積極制作課件，并應(yīng)用于教育教學中。
(2)爭取寫出質(zhì)量較高的論文。
1、做好研究過程中的各種資料的收集工作，整理并展示相關(guān)資料。
2、對本學期的研究進行總結(jié)。
3、總結(jié)、收集、整理模式一課題組材料。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇十四
為把國家配發(fā)的遠程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其更大效益，大力促進我校教育教學質(zhì)量的提高，結(jié)合我校實際，特制訂本學期學?，F(xiàn)代遠程教育工作計劃：
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育優(yōu)質(zhì)教育資源，主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸。快速傳輸大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時地根據(jù)自己的教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學資源，從而提高學校的教育教學質(zhì)量。同時衛(wèi)星教學收視點可以成為對農(nóng)村中小學教師進行不間斷培訓(xùn)的一個教師培訓(xùn)點。讓教師們了解遠程教育的相關(guān)內(nèi)容，明白只有不斷加強學習，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學改革發(fā)展的需要。
從學校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠程教育，學校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務(wù)。
學校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，負責對學校遠程教育作整體統(tǒng)籌安排；管理人員負責對遠程教育的具體實施工作。
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：
（一）、抓好教師的培訓(xùn)工作。
要運用好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在2008年后半年要大力抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原來“計算機全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，都熟悉農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源各版塊內(nèi)容。
為使農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源更好地為教育教學服務(wù)，我校制訂了農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源教師利用課程表，每位教師按表上課，并不斷總結(jié)經(jīng)驗，使遠程教育資源與學校實際教育現(xiàn)狀達到互融地步。
（三）、遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。
我校地處農(nóng)村，遠程教育資源中有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的.知識。我們準備搞一些送知識下鄉(xiāng)的活動，向農(nóng)民介紹一些科學種植的方法，讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)，然后逐步推廣。
（四）、加強學校衛(wèi)星收視點建設(shè)工作。
逐步把我校衛(wèi)星接收室建立成遠程教育中心站點，主要負責教育教學資源的收集，整理，刻錄，播放，對教師教育教學業(yè)務(wù)，課程改革實驗工作，師生計算機基礎(chǔ)知識提高，電腦操作技能的培訓(xùn)，課件制作的指導(dǎo)等工作，同時還滿足部分師生及農(nóng)村科普培訓(xùn)的需要。
（五）、做好網(wǎng)絡(luò)教室與遠程教育資源的整合工作。
把農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室，并建立好校園網(wǎng)站和校內(nèi)虛擬網(wǎng)站。每周開放網(wǎng)絡(luò)教室，使每個教師都到網(wǎng)絡(luò)教室里面學習到更多、更新的知識。
1、積極配合學校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學有關(guān)的遠程教育資料接收下來，進行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。
3、按時接收農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源，上好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)課，將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來，提高教育教學質(zhì)量。
4、經(jīng)常向師生進行有關(guān)遠程教育儀器管理制度的宣傳與教育工作，制止一切不規(guī)范操作行為的發(fā)生。
5、定期進行安全檢查，對電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、建立健全農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育儀器設(shè)備檔案，認真填寫設(shè)備使用記錄、維護記錄。
7、組織培訓(xùn)全校教師使用計算機，利用遠程教育資源制作實際上課所用的課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦（必須會瀏覽網(wǎng)站），以便更好地利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育資源進行教育教學。
8、加快校園網(wǎng)建設(shè)，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺。本學期我校以遠程教育為契機，加快校園網(wǎng)建設(shè)，在教育網(wǎng)中建有自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，以科研課題為牽動，提高教師教學能力。利用多媒體教室開展教學競賽活動，促進教師的信息技術(shù)，盡早應(yīng)用到教學實踐中。
遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實，在實踐中，我們只有不斷總結(jié)得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，才能促進學校整體教學水平的提高！
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇十五
20xx年黨的他提出,“深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍”。20xx年是“五五”普法依法治理承上啟下的重要一年，做好20xx年的普法依法治理工作，對于學習貫徹他精神，全面落實“五五”普法規(guī)劃，對于我校順利通過本科評估具有重要的意義。為創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，推動我院依法治校建設(shè)的進程，特制定20xx年普法教育計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅持以他理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的他精神，堅持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，按照“以人為本、依法治校”的宗旨，不斷加強法制建設(shè)，健全和完善規(guī)章制度體系，狠抓普法教育各項措施的`落實，不斷提高師生的法律素質(zhì)，推動學校的民主法制建設(shè)。
二、工作任務(wù)。
1、全面加強教職員工的普法教育。各級黨組織要切實按照原《池州師范專科學校法制教育第五個五年規(guī)劃》黨字[20xx]16號的要求，結(jié)合實際，認真組織全校教師進一步學習《五五普法讀本》、《干部法律知識讀本》以及與高等教育有關(guān)一系列政策法規(guī)，增強教職員工的責任感，及時總結(jié)經(jīng)驗，積極穩(wěn)妥地開展普法工作。
2、結(jié)合學習《憲法》、《教師法》、《教育法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《交通法》等法律法規(guī)，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。大學生要以《法律基礎(chǔ)》課為載體，并適當聘請法律知識專家舉辦一些法制講座。充分利用校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、電視臺等宣傳陣地進行專題宣傳，充分利用大學生心理咨詢室、班會、團會、社團等活動進行宣傳教育和引導(dǎo)，充分利用法制教育光盤等多種形式、多種渠道的法紀教育，積極營造學法氛圍，增強師生遵紀守法觀念。
3、要以法制宣傳日為契機，扎實做好普法宣傳的各項教育活動。首先是在全校師生中大張旗鼓的開展法制宣傳教育活動；其次是繼續(xù)開展送法下鄉(xiāng)和為市民進行法律知識咨詢宣講活動。通過開展法律知識競賽、模擬法庭、法制講座、參觀和旁聽法院公開審判等活動，進一步規(guī)范學生的法制行為，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，提高遵紀守法的法制意識；通過開展“消費維權(quán)”，“綠色環(huán)?！钡葘ｎ}宣傳活動，引導(dǎo)師生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，樹立愛國主義，集體主義、社會主義的思想觀點。
4、要以“安全教育”活動為出發(fā)點，組織廣大學生學習《防火、防盜、交通安全知識》。各系要切實加強大學生的紀律安全教育，做到主題突出、內(nèi)容豐富、講究實效，以抓防交通事故、防飲食中毒、防盜、防火等為常年重點，增強師生的安全防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想。
5、學校普法辦公室要進行督查，督促師生學法、知法、懂法、守法，不斷提高依法治校、依法行政的水平和能力。
6、緊緊圍繞全面推進依法治教的要求，學習宣傳有關(guān)保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學校辦學行為等內(nèi)容的法律知識；學習宣傳維護學校、教師合法權(quán)益，促進學校民主管理的法律規(guī)定；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高廣大師生依法參與教育管理的能力。
7、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
三、具體要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度。各級黨組織負責本單位普法教育活動，要把普法教育工作列入重要議事日程，做到年初有計劃、年未有總結(jié)，確保普法教育活動的經(jīng)?；⒁?guī)范化和制度化。
2、明確職責，規(guī)范管理。各部門要有專人分管普法教育工作，按照學?！拔逦濉逼辗ㄒ?，認真抓好普法宣傳教育活動，圓滿完成“五五”普法任務(wù)。
3、各部門在開展普法教育活動中的典型事例、做法、經(jīng)驗要及時上報學校普法辦公室，以便進行對外宣傳報道。
池州學院普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
二oxx年三月。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇十六
在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢，大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的工作背景下，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢，更好的服務(wù)于教育教學工作，如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展，促進課堂質(zhì)量的不斷提高；根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠程教育工作計劃》（紅教體發(fā)[20xx]16號）文件精神，為進一步發(fā)揮設(shè)備使用效益，提高應(yīng)用質(zhì)量，特制定本計劃。
以科學規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略，提高遠程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠程教育課程資源作為學校教育改革，推進素質(zhì)教育，實施質(zhì)量工程的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強資源應(yīng)用研究工作，切實提高教育學質(zhì)量。
通過完善的考核機制，規(guī)范的制度管理，在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，積極建設(shè)學校資源庫，大膽整合學科資源，不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學水平，以此實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。
（一）、管理工作。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，細化分工，進一步完善遠程教育管理、應(yīng)用考核細則，實施月度考核上報制度；完善各種規(guī)章制度、工作職責，做到分工明確、責任到人。進一步加強教師運用遠程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤，建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、加強設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。項目學校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當中。嚴禁安裝與教學無關(guān)的游戲軟件！同時，中心學校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢，確保實現(xiàn)“軟件故障不過天，硬件故障不過周”的目標。項目學校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動地學習、實踐遠程教育設(shè)備一般故障的排除知識，學習一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學習flash等軟件制作多媒體課件。
（二）資源建設(shè)。
1、確保ip資源準時、全面接收，主動利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽，方便資源的'查閱、下載和調(diào)用，及時打印資源公布目錄，繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師，提高建設(shè)資源的使用率。
2、積極建設(shè)學校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學科教師經(jīng)過整合后的課件資源，各種檢測的試題資源，開展三課活動的課例資源，接收到的小班課堂實錄資源，有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存，作為學校資源庫。
3、有條件的學校，應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等，確保設(shè)備的正常使用，同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學工作的能力。
（三）、網(wǎng)絡(luò)教研。
1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學校，應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體，以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學科圈、教師專業(yè)成長圈、遠程教育圈、學困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
3、加強博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復(fù)，增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用，促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。提倡學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學校圈子的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。
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現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇十七
正安正安六中馮玉嬌為全面提高我校教育教學質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠程教育.并根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定本工作計劃:。
認真落實中央、省、市、區(qū)對農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的工作要求.為提高教育教學質(zhì)量服務(wù),提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺,以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學習能力、信息技術(shù)水平.充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。
1、利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作.充分利用遠程教育接收資源,按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學視頻集中組織學習。
3、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。
5、搞好多媒體教學實驗班的教學和教研工作。
6、搞好遠程教育的各種文件資料收集、下載和光盤的刻錄工作。
7、搞好學校網(wǎng)站維護和更新工作。
8、幫助教師更好的利用"電子備課系統(tǒng)"和"協(xié)同統(tǒng)辦公系統(tǒng)"。
1、結(jié)合學校工作實際,充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。
2、配合教研組搞好校本教研工作.在教育局遠教中心的指導(dǎo)和我校"遠教"領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,組織學校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作.組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實驗教學,提高我校教師在信息技術(shù)教學方面的技能。
3、選取優(yōu)質(zhì)教育教學資源集中組織教師學習.按計劃組織播放教學視頻,收看教學實錄,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
4、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn).通過傳、幫、帶等形式,使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。
5、完善好各類文件檔案資料.對開展的.各種活動要有記錄,定期把遠程教育開展活動情況上報.認真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠程教育工作,使我校遠程教育工作更上一個新臺階。
6、利用遠教設(shè)置搞好學校網(wǎng)站的維護和更新,確保網(wǎng)站正常運行,傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源,真正做到資源共享。
20xx年9月1日。
現(xiàn)代遠程教育工作計劃表篇十八
在現(xiàn)代教育技術(shù)的迅猛發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下，應(yīng)用電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學已得到了全面的鋪開，這必然會引起教育的深刻革命，給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此，教師如何改變自己的.教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學中，為教育教學服務(wù)，已成為現(xiàn)代教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能在從傳統(tǒng)的教育教學觀念中迅速轉(zhuǎn)變教育教學觀念，適應(yīng)新時期的教育教學方法，并將信息技術(shù)與學科進行了整合?，F(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃如下：
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神、學校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)；以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作；傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術(shù)齊頭并進，因地制宜，采取靈活實用的多種模式，逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
本學期的工作目標是：以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；熟練掌握常用的課件制作方法。
1、做好多媒體教室和資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設(shè)備資源，確保設(shè)備完好和正常運行。教育學生愛護設(shè)備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3．重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習，提高管理水平。努力站制作和管理知識。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，及時整理分門別類保存，做好資源的備份工作。及時編輯遠程資源和中國教育電視臺空中課堂的播出目錄，及時發(fā)放到各教研組、各辦公室，使遠程資源能及時充分地應(yīng)用于教育教學中。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
7、搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件，制定可行的計劃或方案，積極開展教育教學活動的，為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用，實現(xiàn)資源共享。
8、認真做好校本培訓(xùn)工作，努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識，根據(jù)學校的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓(xùn)工作。
9、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
10．認真準備，以積極的態(tài)度，高效率高質(zhì)量地迎接現(xiàn)代遠程教育工程省級驗收工作，全面展開現(xiàn)代遠程教育工作，積極有效地應(yīng)用遠程教育資源。
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