通過總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。寫總結(jié)要注重實(shí)踐和反思，通過實(shí)踐和反思的結(jié)合，才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。透過范文，我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫作技巧。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇一
這本書主要寫得是：從前，在一個(gè)山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場，里面的主人是最卑鄙、最小氣的人。分別是博吉斯，邦斯和比恩，他們最憎恨狐貍先生，所以他們決定把狐貍先生的全家給殺了。于是，他們?nèi)蔽溲b、拿著槍，絞盡腦汁的在想壞主意…………但是狐貍先生非常聰明，常常用自己的智慧幫助了自己、家人和他的朋友們，最后，三個(gè)壞蛋在地上等狐貍出來；狐貍先生知道了，挖了一條“地下通道”直通博吉斯的“1號雞舍”、邦斯的“鴨鵝大倉"和比恩的“秘密蘋果酒窖”，創(chuàng)辦了“地下小鎮(zhèn)”，避免了被三個(gè)壞蛋的槍殺。
通過這本書我明白了要像狐貍先生一樣隨機(jī)應(yīng)變，也要像博吉斯、邦斯、比恩一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈！
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇二
我是一個(gè)“小書迷”，一有時(shí)間就纏著爸爸媽媽帶我去圖書館。圖書館里的書數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。突然，我眼前一亮，一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書引起了我的注意，我想：這位狐貍爸爸到底有什么樣的本事，才會(huì)這么了不起呢?我拿起書一看，作者是羅爾德.達(dá)爾，他可是兒童圖書作者中的明星，所寫的書都十分趣味，那就讓我來快快拜讀吧!
這本書主要講了狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍與三個(gè)飼養(yǎng)場主斗智斗勇的故事。狐貍爸爸為了維持一家人的生活，每一天都會(huì)去養(yǎng)雞場、鴨鵝飼養(yǎng)場、火雞飼養(yǎng)場偷一些吃的回去。三個(gè)飼養(yǎng)場主恨透了狐貍一家，絞盡腦汁地對付狐貍爸爸。不僅僅打掉了狐貍爸爸漂亮的尾巴，并且還要斬草除根地挖了他們的洞。狐貍一家被困后，狐貍爸爸沒有慌亂，帶領(lǐng)一家人堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，并進(jìn)取思考解決困難的辦法。于是他們一家用自我的雙手挖出來三條通往各個(gè)飼養(yǎng)場的通道，并得到了挖洞高手獾的鼎力相助，還和獾一齊取得了食物，甚至最終還在地下開來一次盛大的宴會(huì)，邀請了獾和那些無家可歸的小動(dòng)物。真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
我也深切地體會(huì)過團(tuán)結(jié)的力量。記得有一次：爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)十分大的拼圖，大道我?guī)缀跄軌蛟诶锩孀?。這可拼圖連個(gè)說明書都沒有，任憑我想盡辦法可還是拼不好，我一氣之下把拼好的部分也都推亂了。之后我的幾個(gè)朋友來我家做客，媽媽讓我把那張拼圖拿出來和朋友一齊拼，我心想：我已經(jīng)算是拼圖高手了，都沒拼出來，他們怎樣可能拼得出來呢?只見他們興致勃勃地拼著，還不時(shí)地商量著。不知過了多久，我回頭一看，一幅絢麗多姿的風(fēng)景畫呈此刻了我的眼前，我被驚呆了，原先這張圖如此美麗!這都是朋友們集思廣益的成果呀!
讀完這個(gè)故事我明白了，在生活中遇到困難，我們只要肯動(dòng)腦筋，懂得與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作，就必須能夠戰(zhàn)勝困難。我真喜歡這本書!
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇三
閱讀是一扇可以啟迪人心的窗戶，也是一種開拓思維的寶庫。作為一個(gè)爸爸，閱讀教給我很多關(guān)于教育和人生的智慧。通過與孩子們一起閱讀，我意識到閱讀可以讓他們的視野變得更加開闊，培養(yǎng)他們的思維能力和想象力。每當(dāng)看到孩子們在書中撲進(jìn)去，全神貫注地翻閱著每一頁，我深深感受到了閱讀的力量。
二、培養(yǎng)親子間的默契。
閱讀是一個(gè)親子間增進(jìn)感情的重要途徑。當(dāng)我和孩子們一起讀書，我們進(jìn)入了一個(gè)安靜而神秘的世界。我們會(huì)一起談?wù)摃械娜宋锖颓楣?jié)，分享彼此的觀點(diǎn)和感受，這樣的互動(dòng)讓我們對彼此更加了解，加深了我們之間的默契。與孩子一同探索書中的世界，和他們一起討論和思考，我發(fā)現(xiàn)他們的思維變得更加開放，對于自己的觀點(diǎn)也更加有信心。
三、倡導(dǎo)閱讀對孩子的重要性。
閱讀是對孩子進(jìn)行全面教育的一種重要手段。通過讀書，孩子不僅能擴(kuò)大知識面，豐富詞匯量，還能培養(yǎng)自主思考和解決問題的能力。閱讀不僅僅是為了應(yīng)付考試或者是獲取知識，更是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好，開闊視野，潤澤他們的心靈。作為爸爸，我一直倡導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子們多讀書，多接觸各類書籍，幫助他們培養(yǎng)自主閱讀的習(xí)慣。
四、用閱讀帶來快樂。
閱讀不僅僅是嚴(yán)肅的，它還可以帶來很多快樂。我很喜歡跟孩子們一起分享有趣的故事和搞笑的繪本。我們會(huì)一起大笑，一起分享快樂時(shí)刻，這樣的互動(dòng)讓我們的親子關(guān)系更加緊密。閱讀也可以成為我們孩子和爸爸之間的黃金時(shí)光，每當(dāng)我和孩子們一起蜷縮在沙發(fā)上，共同閱讀一本好書時(shí)，那種溫暖和快樂是無法言喻的。
五、成為孩子們的榜樣。
作為爸爸，我知道我的行為和態(tài)度對孩子們的成長有著深遠(yuǎn)的影響。因此，我努力成為孩子們的榜樣，通過自己的行動(dòng)來誘發(fā)孩子們的閱讀興趣。每天我都要保持讀書的習(xí)慣，不管是在晚上還是在白天，我都會(huì)抽出時(shí)間讀書。孩子們見到我讀書后，也會(huì)被我的行為所感染，主動(dòng)拿起書來閱讀?？吹剿麄冎鲃?dòng)閱讀，我倍感欣慰，也為自己成為孩子們的榜樣而自豪。
總之，閱讀對于父親與孩子之間的親子關(guān)系有著重要的作用。通過閱讀，我們可以增進(jìn)感情，一同成長，互相激發(fā)，彼此取長補(bǔ)短。閱讀還能給孩子們帶來快樂，豐富他們的內(nèi)心世界。作為父親，我將堅(jiān)持和孩子們一起閱讀，以此促進(jìn)他們的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的愛書習(xí)慣和獨(dú)立思考能力。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇四
最近劉錦誠對《巴巴爸爸》的系列故事很感興趣，特別是對《巴巴爸爸回到地球》非常喜歡。
故事講述了巴巴爸爸一家是溫馨和睦的大家庭。一天，巴巴爸爸和媽媽帶著一家人去郊游，路上遇到了許多生病的動(dòng)物們，小青蛙肚子痛的哇哇叫、仙鶴痛苦的直流眼淚、小魚病的翻了肚皮......，它們都怎么了？哦！原來是環(huán)境污染惹的禍。巴巴爸爸一家很喜歡動(dòng)物們，它們決定要幫助這些生病的朋友，于是巴巴爸爸一家建立了動(dòng)物避難所，越來越多的動(dòng)物都到了安全、舒適的避難所?？墒潜茈y所并不能阻止人類日益嚴(yán)重的環(huán)境污染，空氣污濁、廢水橫流、噪聲污染圍繞著避難所，整個(gè)地球都變成了灰色。巴巴爸爸決定造一艘宇宙飛船，讓動(dòng)物們逃離地球到太空中避難。隨著環(huán)境的惡化和動(dòng)物們的消失，人類開始醒悟，大家開始關(guān)閉污染的工廠、治理污染的河水、種植花草樹木，地球又逐步恢復(fù)了美麗的綠色。巴巴爸爸和動(dòng)物們在太空中又看到了綠色和藍(lán)色相間的地球，都高興的蹦了起來，大家決定飛回自己的家園，從此巴巴爸爸一家和動(dòng)物們又過上了幸?？鞓返纳?。
讀完了故事，劉錦誠也從憂慮的表情轉(zhuǎn)成了笑臉，他拉著我的胳膊說，“媽媽，我和小朋友們一定愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾、節(jié)約用水。離開地球到太空中生活太寂寞了，我要和動(dòng)物們一起快樂的生活在地球上”?？吹絻鹤幽菄?yán)肅的表情，我相信他們這一代一定會(huì)在保護(hù)地球環(huán)境上做出自己的貢獻(xiàn)，愿我們共同的家---地球，明天更美好！
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇五
狐貍一家有五只狐貍，狐貍爸爸，狐貍媽媽和三只小狐貍，平時(shí)他們的日子過得很困難，狐貍爸爸要冒著生命危險(xiǎn)出去找吃的，不然他的孩子們呆在洞里會(huì)餓死。有三個(gè)很小氣的養(yǎng)雞場主人，一痩一矮一胖子，三個(gè)壞蛋，沒有一個(gè)不貪財(cái)。
每次，狐貍爸爸為了養(yǎng)活自己的家人們，不得已去飼養(yǎng)場偷雞。又一次，狐貍爸爸去尋食，卻被飼養(yǎng)主們發(fā)現(xiàn)了，于是飼養(yǎng)主們跟蹤了它，并用槍打掉了狐貍爸爸的尾巴。飼養(yǎng)主們還守在狐貍洞口，等待他們出來，讓狐貍們無路可逃，只好挖洞去了飼養(yǎng)場，正因那三個(gè)飼養(yǎng)主守在洞口沒在家，連續(xù)挨了幾天餓的狐貍總算飽餐一頓。
這個(gè)故事令我感動(dòng)的是，狐貍爸爸不顧生命危險(xiǎn)去尋食，真是了不起的狐貍爸爸啊！
其實(shí)動(dòng)物和人類是多么的相似的呀！父母為了孩子是能夠付出任何代價(jià)的。
動(dòng)物能做到的，何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
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富爸爸窮爸爸閱讀心得篇六
狐貍爸爸和三個(gè)壞蛋周旋斗爭的故事。狐貍爸爸、媽媽和他們可愛的四個(gè)小狐貍寶寶本來過著歡樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩卻是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場主，但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點(diǎn)美味的東西回來。所以他們一心想除掉狐貍爸爸。狐貍爸爸和三個(gè)飼養(yǎng)場主的較量就這樣開始了。
博吉斯、邦斯和比恩他們?nèi)齻€(gè)小氣而又卑鄙的小人拿著槍，陰險(xiǎn)地等在狐貍爸爸的洞外。一場智慧和力量的較量開始了。狐貍爸爸的尾巴被砍斷了，可是男子漢的職責(zé)感確使他面比較他強(qiáng)的多得農(nóng)場主的獵槍、鐵鍬、挖掘機(jī)等致命的危害，急中生智，臨危不懼，困難面前不低頭、不退縮，而是進(jìn)取的想辦法，鼓勵(lì)狐貍媽媽和孩子們齊心協(xié)力，發(fā)揮狐貍的優(yōu)勢，靠爪子把洞挖得更深，狐貍一家拼命地挖呀，挖呀，挖呀!
故事就在兩條線索的交替中越演越烈，扣人心弦。狐貍爸爸靠自我的聰明、堅(jiān)強(qiáng)、信心，把地道一向挖到三個(gè)飼養(yǎng)場主的飼養(yǎng)場，找到了食物，邀請受他連累的小動(dòng)物來參加宴會(huì)。以弱對強(qiáng)，異常是應(yīng)對生路與絕路，狐貍爸爸表現(xiàn)出來的冷靜、智慧、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、自信，以及對家人、朋友的無限關(guān)愛，這正是我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子閱讀、體會(huì)的精神。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇七
這是一本真正改變我價(jià)值觀與消費(fèi)觀的一本書。受益良多。
初讀《富爸爸窮爸爸》，我以為在講兩位不同的青年在講述自己因?yàn)榘职值牟煌?jīng)歷的不同的命運(yùn)，實(shí)則不然，它完全是一本讓人在金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)上有更近一步醒悟的書。
我曾經(jīng)問過自己，如果我有一個(gè)富爸爸那我將會(huì)是什么樣子?不再努力，或是任意揮霍。其實(shí)每個(gè)人的閱歷終將成為自己的富爸爸，盡管上天只給我們一個(gè)艱苦的窮爸爸，但我們有自己的。人生和雙手，在書中的富爸爸眼里，沒有不可能做的事，只有你不想做的。人生其實(shí)就四個(gè)字：求之不得。只有我們擁有求之不得的東西，我們才有欲望，才會(huì)有目標(biāo)。當(dāng)?shù)貌坏揭粯訓(xùn)|西的時(shí)候，窮爸爸會(huì)說：“我永遠(yuǎn)也得不到他!”或是“我一輩子也買不起那樣的東西!”富爸爸則是完全不同的說法：“我怎樣才能得到他?”這便是為什么窮人越來越窮，富人越來越富的原因。
中國現(xiàn)在炒房越來越厲害，窮爸爸畢生的愿望就是希望自己口袋里的錢能夠買一套房子。富爸爸則認(rèn)為當(dāng)你還沒有很多錢的時(shí)候，攢錢買房就將使你永遠(yuǎn)成為房奴，錢奴。富爸爸的眼里資產(chǎn)與負(fù)債是清楚的，當(dāng)你努力工作了很久，然后積攢很多年的錢去買一棟房子的話，那買到手的就將是負(fù)債，你永遠(yuǎn)為還房貸而奔波勞累，有了房子你還想要更多東洗西，你永遠(yuǎn)為錢而工作著。富爸爸則不然，在他口袋里的錢，他會(huì)先讓它變成他的資產(chǎn)，而不會(huì)想要急于買到自己想要的東西，讓它變成一種負(fù)債。這更說明了窮人越來越窮，富人越來越富。窮人只會(huì)讓自己口袋里的錢變成一種負(fù)債或是原封不動(dòng)，而富人則會(huì)讓它變成一種資產(chǎn)，從而越來越多。
我們，生活中卻只能有勇氣只做個(gè)窮爸爸，因?yàn)槲覀兒苌儆懈话职值娜∩?，很少有富爸爸的魄力。因?yàn)槲覀冎话灿谄届o安定。
但我想，我會(huì)努力，成為一個(gè)人生的“富爸爸”。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇八
1．（1）軟弱，不堅(jiān)強(qiáng)。
（2）認(rèn)識了過去的錯(cuò)誤或罪過而感覺痛心。
（3）磨滅：消失，湮滅。永遠(yuǎn)不會(huì)消失。指有長久存在的價(jià)值。
（4）茫然：無所知的樣子。失措：舉動(dòng)失常，不知怎么辦。形容心里沒有主意，不知如何辦才好。
2．c。
3．對待孩子兇狠、粗暴。
4．惡罵、痛斥、暴跳如雷、責(zé)怪、申斥、教訓(xùn)、怒聲喝道等。文中“兇狠”一詞概括了這種態(tài)度。
5．主要是生活方面，還有玩耍方面等。
6．“你把一只小小的手掌壓在腮旁，你前額的汗把你的金發(fā)貼住?！薄翱墒悄銢]有回答我，卻突然奔到我的跟前，兩手繞住我的脖子，發(fā)狂一般地吻我?！薄澳闼枚嗝刺煺妫 ?/p>
7．c。
8．做孩子的好爸爸，好朋友，更理解關(guān)愛兒子。
9．要多多關(guān)愛孩子，理解孩子。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇九
一位姑娘在掛著“考試委員會(huì)主席”牌子的門上輕輕地敲著。“可以進(jìn)來嗎?”姑娘哽咽著。
“行，行，進(jìn)來。您有啥事?”
“我……我遲到了?！?/p>
“什么事遲到了?”
“考試遲到了?！?/p>
“九點(diǎn)鐘考試，現(xiàn)在十一點(diǎn)。你想干什么呢?”
“考——試。”
“考試?太好了!請您回去，準(zhǔn)備它一年，明年不要再遲到了?！彼D(zhuǎn)向秘書，“把證件還給這位公民，您叫什么?”
“米柳金娜……”
“交給米柳金娜，……對不起，您叫什么?”
“米——柳——金——娜?……對不起，您爸爸在哪兒工作?”
“在部里工作……”
“在部里?……干嗎那么激動(dòng)，姑娘?您放心。遲到一兩個(gè)小時(shí)，誰都可能會(huì)有的……而且，”他看了看手表，“看來，考試開始得早了點(diǎn)……豈有此理!”他轉(zhuǎn)向秘書，“這樣，您去查一查，現(xiàn)在誰可以接受米柳金娜考試……或者改為明天?今天您累了……”
“到明天我會(huì)全部忘光的……”
“那好，您別激動(dòng)，就今天考。”他要求秘書，“去準(zhǔn)備一下?！?/p>
“謝謝。能讓我給爸爸打個(gè)電話嗎?他很著急。”
“好。我給您拔號碼……”
“謝謝。電話號碼是133，不，請撥號……”
“您父親的電話我很清楚……您說什么?133?……啊，我明白了，這是家里的電話號碼?！?/p>
“這是辦公室的號碼。我家里沒有電話。”
“怎么家里會(huì)沒有電話?……您爸爸是誰?他在什么部工作?”
“在地方工業(yè)部，當(dāng)會(huì)計(jì)?！?/p>
“會(huì)計(jì)?……嗯，您知道，米柳金娜公民，遲到……遲到當(dāng)然可以，但是您遲到了兩個(gè)小時(shí)!這您明白嗎……還掉眼淚呢!您明白考試遲到意味著什么?制度是必須堅(jiān)持的?！?/p>
秘書很快地走進(jìn)來。
“一切準(zhǔn)備就緒，可以考試了?！?/p>
“考什么?考誰?……我叫您把證件還給這位公民。證件在哪兒?立刻去拿來……我給您爸爸打個(gè)電話，我要告訴他，下次要早點(diǎn)提醒您考試的時(shí)間……您說什么?不用打133，還有什么電話號碼?”
“他此刻在我叔叔那里。”
“295——18——11?！?/p>
“好吧!叫您叔叔也要關(guān)心侄女的考試時(shí)間……(對話筒)喂，您是誰?……什么秘書?哪個(gè)部?喲，您的叔叔是誰?”
“副部長?！惫媚锟蘖恕?。
1閱讀上文，請用簡短的話概括文章內(nèi)容。
第一次______。
第二次______。
4你認(rèn)為米柳金娜詩歌有真才實(shí)學(xué)的人嗎?請說出你的依據(jù)。
5請用自己的話評價(jià)一下“主席”這個(gè)人。
答案：
1、米柳金娜考試遲到，主席百般刁難，最后因叔叔的地位而順利考試。
2、傲慢無禮，官氣十足;頤指氣使，羞怒交加。(意思對即可)。
3、米柳金娜的后臺(爸爸、叔叔)的權(quán)位的高低。
4、不是，“到明天我會(huì)全部忘光的……”以及她的“哽咽”，“哭了”等。
5、見風(fēng)使舵，阿諛奉承，恬不知恥，貌似公允。
1、語文閱讀以及作答的時(shí)候，一些基本的技巧要掌握。比如段落，掌握段意較為方便的辦法是抓“主句”，也就是抓住說明全段主要意思的句子。或者文章的脈絡(luò)主旨，有的文章標(biāo)題就說明了中心思想;有的在文章開頭和結(jié)尾點(diǎn)明;有的則通過主要事件來表達(dá)，只要根據(jù)主要事件，就能很快確定......閱讀理解答題里面也是有很多套路，也就是相對固定的回答方式，總之平時(shí)要多留意，梳理總結(jié)。
2、閱讀作答之后，可以與參考答案作比較：有哪些點(diǎn)是你沒想到的?又有哪些點(diǎn)是回答得不夠準(zhǔn)確的?不要看了答案之后只是“哦，原來是這樣”就過了，一定要學(xué)會(huì)分析你為什么沒答上來，比如審錯(cuò)題意、閱讀抓取關(guān)鍵信息能力差等方面。
3、語文水平較好的學(xué)生，大多得益于課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力，只依靠課內(nèi)的閱讀是不夠的，還需要通過有計(jì)劃的、大量的閱讀，以及進(jìn)行多種閱讀方式的訓(xùn)練。
課外閱讀的內(nèi)容是比較寬泛的，基本的你可以根據(jù)課內(nèi)閱讀進(jìn)行延伸，因?yàn)槲恼拢ㄩ喿x理解都會(huì)有來源說明。人選書不好選，但書選書就容易多了，你多的書越多，你就越知道怎么選。
對于學(xué)生來講，平時(shí)課業(yè)也較多，想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以對于課外閱讀，建議學(xué)生學(xué)習(xí)掌握快速閱讀的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，比如我練習(xí)過的“精英特快速閱讀”，掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。
4、課內(nèi)外閱讀的過程中，不僅僅是讀，要多注意收集摘錄，平時(shí)一有時(shí)間就可以拿來翻翻，久而久之這些故事或名言精句等就會(huì)轉(zhuǎn)化成自己的東西，活躍在你的腦海和文章中。
表達(dá)方式解題方法。
1、在說明是哪種表達(dá)方式時(shí)，應(yīng)該用專業(yè)的術(shù)語而避免其他不規(guī)范的說法。常見的表達(dá)方式有五種：記敘、描寫、說明、議論、抒情。
2、需要“舉例”說明時(shí)，要先說明，后列舉：要列舉簡潔明了的句子;要用“如??”這樣的格式進(jìn)行舉例。
3、辨識題中，有時(shí)要求講一點(diǎn)理由，這時(shí)最好的表達(dá)就是用一個(gè)句子說清楚自己的理由。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇十
第一段：引言（背景介紹+個(gè)人感受）。
《爸爸爸》是一部由中國導(dǎo)演陳雪系執(zhí)導(dǎo)的電影，該片以感人至深的劇情和真實(shí)的家庭形象，贏得了觀眾們的熱烈好評。作為一部展現(xiàn)家庭親情與父愛的電影，我從中感受到了許多深思和觸動(dòng)。本文將圍繞影片中的細(xì)節(jié)和主題，闡述我的體會(huì)和感悟。
第二段：親情與負(fù)責(zé)任。
《爸爸爸》中，孫海生父親失蹤，他作為一個(gè)十幾歲的孩子，肩負(fù)起照顧弟妹的責(zé)任。他不僅充當(dāng)了父親的角色，還輔導(dǎo)弟妹學(xué)習(xí)、妥善處理家庭事務(wù)。這種能力和勇氣在這樣的年紀(jì)難能可貴。影片讓我明白到，親情是與生俱來的，當(dāng)生活給予我們比一般人更大的責(zé)任時(shí)，我們必須成熟起來，承擔(dān)起這份責(zé)任。親情是一種無私的情感和奉獻(xiàn)精神，并不僅僅局限于血緣關(guān)系，更是一種引領(lǐng)生命成長和發(fā)展的力量。
第三段：父愛的力量。
在影片中，楊蓉飾演的楊媽媽是一個(gè)艱難中撫養(yǎng)孩子成長的母親，而周韻飾演的大兒子孫海生則是一個(gè)為了家庭的幸福不惜一切的父親。他們共同展現(xiàn)出父愛的力量。影片中，孫海生以自己的勤勞和聰明才智，幫助家庭渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。他犧牲自己的童年，為了兄妹們的成長，默默地付出。這種父愛是無私的，犧牲自我的，它激勵(lì)著人們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，為家庭而努力。
第四段：成長和奮斗。
從故事的發(fā)展中我們可以看到，孫海生通過勤工儉學(xué)和努力學(xué)習(xí)，考上了理想的大學(xué)。他的成長是通過自己的努力和無私奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)的，在挫折面前不屈不撓，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。電影給我啟示：只有不斷奮斗和成長，才能改變命運(yùn)、創(chuàng)造美好的未來。影片中的主人公絕不是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，他的一切都是通過自己的汗水和努力得來的。
第五段：家庭與幸福。
《爸爸爸》告訴我們家庭的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，家庭價(jià)值正逐漸被忽視。而這部電影通過孫海生和他的家人之間的親情和家庭的恩愛，強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性和維系的力量。一個(gè)和睦的家庭是人們生活的港灣，是我們面對外部挫折和風(fēng)波的守護(hù)神。只有真正維系和珍惜家庭，我們才能擁有真正的幸福。
總結(jié)：
通過觀看電影《爸爸爸》，我看到了親情的偉大和父愛的無私，還體悟到了艱辛和奮斗的力量以及家庭的重要性。這部電影勾起了我對親情和父愛的思考，讓我更加珍惜擁有的一切。作為觀眾，我們應(yīng)該從中汲取能量，去努力奮斗，為自己的家庭帶來更多的幸福。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇十一
3.這時(shí)他懂得了父親身上的魚腥味是“養(yǎng)活一家人”的味道，他理解了父親曾多么辛勞，多么不易。
4.他過去居然瞧不起自己的父親，討厭他身上的味道。
5.f在爸爸去世后十分愧疚當(dāng)初曾討厭爸爸身上的味道。
6.爸爸辛苦支撐著一個(gè)家庭，他的味道，總是離不開他的謀生方式，當(dāng)他老了，那種味道會(huì)隨風(fēng)逝去。我們應(yīng)該尊重、愛戴自己的父親，以免留下永遠(yuǎn)的遺憾。
(不唯一，意思對即可)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇十二
《爸爸爸》是一部由中國作家嚴(yán)歌苓所著的小說，風(fēng)靡全國的同時(shí)也引起了廣泛的討論和思考。這本小說以一個(gè)離奇而真實(shí)的故事引發(fā)了我對親情和責(zé)任的思考。通過閱讀《爸爸爸》，我意識到親情是人世間最珍貴的財(cái)富之一，同時(shí)也明白了作為兒女，我們應(yīng)該懷有敬畏之心對待父母，盡自己最大的努力為他們帶來幸福。
首先，小說通過主人公小徐的經(jīng)歷讓我感受到了家人間的深深的愛。小徐因意外而患上記憶力喪失，而這一情節(jié)帶給我一種窮盡一生也無法抹去的感動(dòng)。小徐無法記住任何事情，忘記自己的妻兒，但是他依然能感受到家人對他的無私的愛和付出。這讓我想起了自己經(jīng)歷過的一些困難時(shí)刻。當(dāng)我感覺自己無助和失落時(shí)，卻總是能感受到家人的溫暖和力量，他們的陪伴和支持讓我重新振作起來。家人間的愛無論時(shí)間、空間和記憶如何改變，都是永恒而堅(jiān)定的，這是我從《爸爸爸》中感受到的深刻情感。
其次，小說中的小徐被他的一家人毫不猶豫地接納和照顧，讓我體會(huì)到了作為父母的責(zé)任。盡管小徐失去了記憶力，變得和一個(gè)孩子一樣需要被照顧，但他的妻子和兒女對他的關(guān)愛和付出從未減少。這讓我想起了父母為我付出的無數(shù)次。他們從我出生開始就用心呵護(hù)我，給予我無私的愛和悉心的教導(dǎo)。在孩子面臨困難的時(shí)候，父母是他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是他們可以依靠的依傍。父母不僅要為孩子提供物質(zhì)生活上的支持，更要關(guān)心和支持他們的成長和發(fā)展?！栋职职帧纷屛腋羁痰卣J(rèn)識到，作為兒女，我們應(yīng)該懷有敬畏之心對待父母的付出和愛。
第三，小說中的小徐面臨了很多困難，但他依然保持著樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度。即使他無法記住自己的兒女，但是他依然盡力去為自己留下一些痕跡，為他們送上祝福。這讓我反思了自己是否對待生活的態(tài)度也可以如此樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。我們每個(gè)人都會(huì)面臨不同的困難和挫折，但這并不意味著我們就應(yīng)該放棄。正如小徐在小說中所表現(xiàn)出的那樣，我們每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地面對生活中的種種困難，永不放棄。只有這樣，我們才能夠突破困境，取得成功。
第四，小說中小徐的妻子和兒女對他的無私關(guān)愛也讓我思考到了作為子女對待父母的責(zé)任。父母為我們無私付出，不求回報(bào)，我們應(yīng)該盡我們最大的努力為父母帶來幸福。不僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是，我們應(yīng)該給予他們溫馨的家庭氛圍和感情的交流。家庭關(guān)系的團(tuán)結(jié)與和諧，對每一個(gè)家庭成員來說都是至關(guān)重要的。通過我們的行動(dòng)和話語，我們應(yīng)該讓父母感受到他們是我們生命中最重要的存在。這個(gè)故事讓我覺得我需要更加珍惜和關(guān)心我的父母，因?yàn)樗麄兪俏易钪匾挠H人。
最后，《爸爸爸》給我留下了一個(gè)非常深刻的思考：無論生活中遇到什么樣的困難，親情是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。它給我們帶來溫暖和力量，激勵(lì)我們勇敢面對生活的逆境。通過閱讀這本小說，我決定要更加珍惜我的家人，感恩他們?yōu)槲宜龅囊磺?。我也要用愛和關(guān)心回報(bào)他們，努力成為他們驕傲的孩子?！栋职职帧穾Ыo了我深深的思考，讓我更加明白了親情的珍貴和父母的無私付出。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇十三
1.(1)軟弱，不堅(jiān)強(qiáng)。
(2)認(rèn)識了過去的錯(cuò)誤或罪過而感覺痛心。
(3)磨滅：消失，湮滅。永遠(yuǎn)不會(huì)消失。指有長久存在的價(jià)值。
(4)茫然：無所知的樣子。失措：舉動(dòng)失常，不知怎么辦。形容心里沒有主意，不知如何辦才好。
2.c。
3.對待孩子兇狠、粗暴。
4.惡罵、痛斥、暴跳如雷、責(zé)怪、申斥、教訓(xùn)、怒聲喝道等。文中“兇狠”一詞概括了這種態(tài)度。
5.主要是生活方面，還有玩耍方面等。
6.“你把一只小小的手掌壓在腮旁，你前額的汗把你的金發(fā)貼住?！薄翱墒悄銢]有回答我，卻突然奔到我的跟前，兩手繞住我的脖子，發(fā)狂一般地吻我?！薄澳闼枚嗝刺煺?”
7.c。
8.做孩子的好爸爸，好朋友，更理解關(guān)愛兒子。
9.要多多關(guān)愛孩子，理解孩子。
送別詩知識點(diǎn)。
送別詩，是抒發(fā)詩人離別之情的漢族詩歌。著名的代表人物有李白，王維，王昌齡等。送別詩抒寫離別情緒，是分離時(shí)迸發(fā)的情感火花。要把這種情感火花表達(dá)出來，并不是一件容易的事。清代著名詩人袁枚對此深有體會(huì)：“凡作詩，寫景易，言情難。
何也?景從外來，目之所觸，留心便得;情從心出，非有一種芬芳悱惻之懷，便不能哀感頑艷?！贝硕卧挵亚楹途敖厝环珠_說得不確，但就“言情難”而言，還是有道理的。送別詩要想“感動(dòng)激發(fā)人意”，必須采用一些手法來“言情”。
環(huán)境(景物)題如何答題。
小說中的環(huán)境既指自然環(huán)境又指社會(huì)環(huán)境。小說中的環(huán)境描寫對于整個(gè)小說的情節(jié)發(fā)展、人物塑造、主題展現(xiàn)都起著不同程度的作用。環(huán)境描寫的作用”通常有如下方面：
(1)背景。借環(huán)境描寫交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景(包括社會(huì)背景)。
(2)形象。暗示或交代人物心情、身份、處境、命運(yùn);。
(3)情節(jié)。暗示或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展或?yàn)橄挛那楣?jié)發(fā)展或人物出場做鋪墊;。
(4)主題。幫助揭示小說主旨，深化主題。
(5)氣氛?；{(diào)。渲染或烘托某種氣氛。定下全文的基調(diào)(悲傷、愉悅、明快、暗淡、平和)。
(6)照應(yīng)。如果開頭與結(jié)尾都有景物描寫，思考是否照應(yīng)開頭(結(jié)尾)。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇十四
大概介紹一下這本書吧，書中作者有兩個(gè)爸爸，“窮爸爸”是他親生父親，是一個(gè)高學(xué)歷的教育官員，他的親爸爸教育他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，找個(gè)好工作，然后通過工作賺錢來養(yǎng)活自己，“富爸爸”是他一個(gè)好朋友的爸爸，一個(gè)高中沒有畢業(yè)，卻善于投資的人，“富爸爸”和他“窮爸爸”有截然不同的金錢觀，富爸爸教育他應(yīng)該讓金錢為自己工作，要用自己的財(cái)商頭腦賺錢，而不應(yīng)該為金錢而工作。
分享幾點(diǎn)書中提到的觀點(diǎn)。
首先要搞清楚什么是負(fù)債，什么是資產(chǎn)。
資產(chǎn)分為以下幾類：
不需要本人到場就可以正常運(yùn)作并可以給自己帶來收益的業(yè)務(wù)，可以擁有它，但由別人經(jīng)營和管理。
股票、債券。
共同基金(類似國內(nèi)把自己的錢委托給專業(yè)的理財(cái)機(jī)構(gòu)來幫自己理財(cái)?shù)姆绞?。
能夠帶來收入的房產(chǎn)。
票據(jù)、版稅、如音樂、手稿、專利。
其他任何有價(jià)值的，可產(chǎn)生收入或有增值潛力且有銷路的東西。
中產(chǎn)階級，都是靠固定的工資收入來賺取財(cái)富，當(dāng)收入增加時(shí)，花費(fèi)自己全部積蓄去買房子，把房子作為自己最重要的資產(chǎn)，然后大半輩子只為還房貸而工作。富爸爸認(rèn)為這是一種負(fù)債，因?yàn)槟阋坏┗舜蟀胼呑觼碣I房子，那么你接下來將不得不努力工作，將自己大部分收入來還房貸，你的現(xiàn)金正不斷支出，這種負(fù)債將失去投資其他資產(chǎn)給自己帶來收益的機(jī)會(huì)，可能會(huì)失去自己接受投資教育的機(jī)會(huì)，因?yàn)闆]錢所以沒機(jī)會(huì)去接受更高級的投資教育培訓(xùn)課程。這種負(fù)債將會(huì)使自己一直都很窮。而資產(chǎn)是會(huì)給自己帶來源源不斷的收入的東西，資產(chǎn)可以是房子，可以是股票、可以是基金、可以是黃金等，資產(chǎn)這種東西是不用你自己參與就能給自己帶來租金或者收益的收入。作者拿房子舉例子，并不是不建議我們?nèi)ベI房，而是讓你認(rèn)清資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別。作者的做法是將自己的錢投資到可以增加收益的資產(chǎn)上面去，用資產(chǎn)的收益來平衡自己的支出，然后不斷的把錢投資到資產(chǎn)上面去，當(dāng)流入資產(chǎn)的錢越多，自己的資產(chǎn)也就增加的越來越快，最終讓自己越來越富有。富人購買資產(chǎn)，窮人只有支出，中產(chǎn)階級購買自以為是資產(chǎn)的負(fù)債。
我們知道小時(shí)候?qū)W騎自行車的時(shí)候，剛開始總是摔倒，摔倒也是學(xué)會(huì)騎自行車的不可缺少的一部分，對強(qiáng)大的人來說摔倒會(huì)更堅(jiān)定他們學(xué)會(huì)騎自行車的信心。其他的也是一樣的道理，沒有一件事情是剛開始不去學(xué)習(xí)或者剛開始不會(huì)失敗就立馬掌握了它的，而投資資產(chǎn)也是一樣的道理，剛開始也會(huì)失利，需要去不斷學(xué)習(xí)，讓自己掌握更多知識，最終讓自己投資越來越成功。但是還是有很多害怕失敗的人，因?yàn)楹ε率?，害怕摔倒，他們只能投資最安全的收益最低的資產(chǎn)。這就像你想開飛機(jī)，那么你首先得去學(xué)習(xí)如何開飛機(jī)。了解飛機(jī)起飛降落原理，掌握飛行的技巧，最終才能完成駕馭飛機(jī)。投資一樣的道理，首先你得去學(xué)習(xí)他，了解他，最終可以駕馭它后，任何資產(chǎn)投資對你來說，你將都不會(huì)再害怕。
改變掙錢模式。
如果你對你現(xiàn)在做的工作感到厭倦或者感覺你掙得錢不夠多，那么很簡單，去改變你掙錢的模式。作者在26歲的時(shí)候參加了一個(gè)周末研討班，內(nèi)容是“關(guān)于如何購買破產(chǎn)的房地產(chǎn)”學(xué)習(xí)到技巧后，就立馬試著付諸實(shí)踐，并在后來三年內(nèi)利用業(yè)務(wù)時(shí)間掌握了這種技巧。后來通過這個(gè)模式賺了幾百萬美元。后來作者利用這種賺錢的方式，又參加了很多個(gè)周末班。這里作者是想告訴你一個(gè)道理，如果你感覺你工作有瓶頸，或者感覺目前做的工作掙錢太少，那么就去找個(gè)周末班或者專業(yè)培訓(xùn)班去培訓(xùn)自己工作相關(guān)的技能，培訓(xùn)后，立即去實(shí)踐，通過不斷實(shí)踐學(xué)習(xí)，掌握它，提高自己的待遇收入。
支付自己。
窮人的思維習(xí)慣一般是每個(gè)月發(fā)完工資后，把自己的錢用于、房貸、信用卡、消費(fèi)貸款等還款，還有生活消費(fèi)等開支，如果還有剩余則投資到自己身上或者投資到自己的資產(chǎn)上面。而富人的思維是每個(gè)月首先把錢投資到自己身上或者投資到自己的資產(chǎn)上面，通過資產(chǎn)帶來的收益來支出自己的開支，如果資產(chǎn)收益不足以支出開支，那么就會(huì)更有動(dòng)力想其他辦法來賺錢來支出自己的開支。
投資自己。
目前來說，唯一算得上是真正的資產(chǎn)的是我們自己的頭腦，現(xiàn)在只有把錢不斷的投資自己身上，自己的這個(gè)資產(chǎn)才會(huì)給自己帶來越來越多的收益。然后才能從這帶來的收益中，再去做其他的資產(chǎn)投資。長遠(yuǎn)來說，不管投資任何資產(chǎn)，都得依靠自己的頭腦來做決策，所以注重投資自己。
花錢撿便宜。
很多人買房或者賣房的時(shí)候不喜歡中介，覺得把錢給中介太虧，喜歡自己去參與買賣自己的房子，這種其實(shí)是不明智的行為，拿賣房來說，自己直接參與，會(huì)浪費(fèi)自己很多的時(shí)間和精力，房客隨時(shí)看房，你隨時(shí)的奉陪，浪費(fèi)自己大量賺錢的時(shí)間和機(jī)會(huì)。美國有為別人服務(wù)支付小費(fèi)的'習(xí)慣，很多人寧愿為糟糕的餐廳服務(wù)支付15%-20%的小費(fèi)，卻不愿意支付3%-7%的傭金。買房也是一樣的道理，如果自己參與那么會(huì)一樣浪費(fèi)自己大量的時(shí)間，還不如花點(diǎn)小錢，讓中介利用自身的資源和專業(yè)知識能幫你找到更合適的房子，專業(yè)的人做專業(yè)的事情，只需要把自己的要求和底線交給中介，利用節(jié)省下來的時(shí)間和精力去賺更多的錢。
先予后取。
無論做什么事情，要先想到給予，你才能得到豐厚的匯報(bào)。不管是給予微笑、金錢、愛情、友情都是這樣的道理，想要得到錢，要先給別人錢，然后才能成倍的收回，如果你想學(xué)習(xí)更多的賺錢的知識，那么就先告訴別人你賺錢的方法，然后新的思想和絕妙的靈感就會(huì)噴涌而出。窮人思維往往做事前會(huì)先想到能得到什么回報(bào)，然后再去考慮別人的給予，這樣往往得不到多少回報(bào)，或者根本沒有回報(bào)。有個(gè)取暖的故事，說一個(gè)人抱著柴火坐在寒冷的夜里，沖著火爐叫道：“你什么時(shí)候給我更多的溫暖，我就給你添加柴火”，一樣的道理，當(dāng)涉及到金錢、愛情、銷售、合約的時(shí)候，都應(yīng)該記住為自己想要的對象先付出，然后才能得到成倍的回報(bào)，每當(dāng)你對別人微笑的問好的時(shí)候，你周圍就會(huì)突然多了許多面帶微笑的人，你對別人慷慨一些，別人也會(huì)慷慨的對你，你的世界就是你的一面鏡子。
上天賜予我們每個(gè)人同樣偉大的禮物：思想和時(shí)間。你可以用這兩個(gè)禮物去做任何你想做的事情，每一元鈔票到你的手里，只有你自己有權(quán)利決定它的前途，你可以選擇愚蠢的用掉它，成為貧困者;你可以選擇把它用在負(fù)債上，成為中產(chǎn)階級;你可以選擇投資你的頭腦，學(xué)習(xí)如何獲取資產(chǎn)，富有將會(huì)成為你的目標(biāo)和未來。每天，每一元，你都在選擇成為富人、窮人、還是中產(chǎn)階級。
富爸爸窮爸爸閱讀心得篇十五
最近，爸爸在“書心坊”向我推薦了一本書《富爸爸、窮爸爸》，讀后，我和爸爸感觸很多。
我覺得，這是一本十分暢銷也十分“另類”的書。暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷一語道破了“富人的秘密”。
作者的窮爸爸是他的親生父親，受過全面的高等教育，擁有體面的工作（美國某州的教育廳廳長），收入頗豐，卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而富爸爸是他朋友的父親，中學(xué)就綴學(xué)了，卻因?yàn)橛姓_的金錢觀念和超人的理財(cái)技能、商業(yè)才干，最后，成為了一個(gè)樂觀的億萬富翁。這位富爸爸仿佛現(xiàn)實(shí)生活中的比爾·蓋茨等成功人士。他們雖然沒有接受或未完成高等教育，卻是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成功者。
父親告訴我，富人的秘密就在這本書里，我又仔細(xì)看了兩遍，發(fā)現(xiàn)他原來是通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們——窮人、中產(chǎn)階級與富人之間的天壤之別：窮人、中產(chǎn)階級讓自己為了錢工作；富人則讓錢為自己工作。
在這個(gè)觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財(cái)產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡單，但實(shí)質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識。
羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓我大吃一驚，但回頭一想，“古老”的理財(cái)游戲規(guī)則其實(shí)人們并不陌生。困難在于我們不能從容面對它，甚至對它感到羞澀、“難過”。其實(shí)，作者所說的財(cái)商是每一個(gè)人都具備的，只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著，逃不出“傳統(tǒng)教育思維的牢籠”。最后，很多的人雖然擁有了很高的學(xué)校教育水平，但是卻缺乏一些最基本的日常生活理財(cái)知識。
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